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[热搜作文] 高中叙事文章一篇

发表时间:2022-08-05

初中叙事作文。

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[热搜作文] 高中叙事文章一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

记得分班分到你的班级里面,我是反感的,因为我比较喜欢分班之前的那个班级,我反感又要面对一群陌生人,我讨厌看到秃顶的你,怎么有如此“丑陋”的老师,心里有叛逆,我去得比较晚,连桌椅都是很烂的,也是坐在最后面的,当时觉得自己很倒霉,接下来就在这个讨厌的班级里度过了。

开始的第一堂班会课,你就要进行选择班干部了,一看你就是按照班级的成绩给我定了一个宣传委员,说实话我不喜欢这样子的班干部,但是没有办法,很多人不服气你选我当班干部,因为大家坐在最前面的一个,都可以经常听到我的笑声,觉得我凭什么当班干部,我也知道大家对我不喜欢,我也觉得无所谓,可是后面的你对我越来越宠的时候,同学们感觉讨厌我,别人请不到假,你让我请假,一些节目,你说让我上,说我长得好高又好看,是第一次有人说我美,从此我也对自己有一点点自信,我的自信源于你对我的信任,源于你对我的赞美。第一次期中考试如期到来,其实大家都没有做什么准备,我也还好,可是我没有让你失望,在全班第三,是女生中的第一名,让所有那些讨厌我的人刮目相看了,你开的班会课无一不在表扬着我,当时我是哭了,我觉得太不容易了,一直让同学嫌弃着我。就这么一次大家都放下自己的成见,慢慢地开始接近我,很多女生就是直接跟我说,当时看见我,真的很讨厌我,但是接触之后越来越喜欢。

到后面虽然没有在你的`班级了,但是你一直关注着我,一直相信着我,能够考上一个很好的大学,我看所有的老师,只要你对我有如此大的信心,是你让我有信心,相信我并不比其他人差,谢谢你,你是我最感激的老师。

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作文范本: 高中叙事文章(篇一)


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文范本: 高中叙事文章(篇一)”,希望能为您提供更多的参考。

秋天的雨不温柔,也不热烈,它用冰冷冲刷着对上一个季节的记忆。

夏天是下一场雨热一场,秋天是下一场雨冷一场,直至雨化成雪,冬日降临。如果一个秋天从一开始就下雨,很容易形成连阴天,老人说这是“雨下油了”。

就是这样,它一下就是连续好几天,说大不大,说小不小,就像一个漫无目的的游者,既不着急,也不偷懒。整个布局就是这样的,天上是灰蒙蒙的,带着挥之不去的恹恹之意,地面上是黑漆漆的,永远一副冷峻的神情。

田里的庄稼接近成熟了,它们望着细雨,露出无奈的样子。狂风暴雨会摧残即将成熟的庄稼,让丰收成为泡影。所幸秋天常无大雨,这些雨既不会带来多余的伤害,也不会提供一丁点的帮助,它们非敌非友。庄稼沐浴在雨中,既没有久旱逢甘露的期盼,也没有惊惧,就连野草也一样,只是冷冷地、静静地待在雨中,漠视着这一切。

倒是夜间的雨让人又触摸到了厚厚的凄凉。四周漆黑一片,窗前一盏昏灯下,雨点不急不躁地敲砸着地面,几片黄叶从枝头飘落。看到这样的景象,是不是会忆起“孤灯寒照雨、深竹暗浮烟”、“雨中黄叶树、灯下白头人”这样的诗句?再听听那常下不歇的单调的雨声,像是往事在向你低声倾诉,我们很自然地想起遗失在其他时空的一些人、一些事。这种情思在淅淅沥沥的雨声中被越拉越长。

我常常这样认为,秋天是一个怀念的季节,尽管它向人们展示了一个冷漠的姿态,但是秋天毕竟是一个成熟的季节,成熟意味着欢庆,欢庆意味着团圆,连月亮都在秋天变得最为迷人。它用冷静诱发人们的怀念之情,引发代代大诗人对月抒怀,更多的是“但愿人长久,千里共婵娟”,而不仅仅是“欣莫欣兮春日,悲莫悲兮秋夜”。

秋天也是一个失去的季节,曾经的温存、热烈,被秋雨一层层冰去,庄稼被镰刀收起,树叶向枝头告别,我们的心感受到了一种惯性的失落。其实静下来想一想,我们失去了什么呢?热烈和温存,还有浮躁和狂暴,那是一个旧的轮回的高峰,一个必将逝去的繁荣。秋天正是把这些装饰和标记一一滤去,还给我们一个原色的世界。我们到底是失去了什么,还是获得了什么?

经历了秋风秋雨,是不是应该变得成熟起来呢?

[热搜作文] 初中叙事文章其七


初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心为您整理的“[热搜作文] 初中叙事文章其七”,仅供参考,欢迎大家阅读。

星期四下午,我们学校举行了一次年级会议,这次会议,是针对星期三下午的打架事件的,听校长说,这次的打架事件的过程是这样的:

星期二的时候,二班的一个叫庄广超的同学问二班的范刚明,五班的黄善进的父亲是干什么的,而二班的范刚明就告诉了五班的黄善进,说庄广超问了他这个问题,而黄善进以为庄广超侮辱了他,便找了同班的张秦强一起去质问庄广超,最后导致了这次不必要的打架事件。

这次事件,我认为是不应该发生的,理由如下:

1从庄广超这个人来看,他是一个极好事的人,就这么无聊吗?别人父母干什么的关他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去问,会挨打吗?也许这才这次事件就不会发生。

2从黄善进这个人来看,这个人也太偏激了点吧,换句话来说,就是太小气了,大度一点,这件事就不会发生的,别人问你父亲是干什么的又怎么了呢?就算是清洁工,是杀猪的也不能觉得这样就是自己的耻辱啊。何况你是个读书的人,成绩又不好,管好自己的成绩就是不孝顺了,你以为通过打架就可以使自己找回自尊吗?

3从张秦强这个人来看,他也太好事了,是真正属于多管闲事的人,人家打架关你什么事?可是他偏偏就要去搅和,没事找事,什么哥们义气,我看他纯粹就是把老师平时的教导忘得一干二净了。给学校处理,活该。

4还有其他人,明明知道了那天下午会发生打架的,就是不告诉老师,要看什么热闹,最后呢?自己的班的名声到底是处出了,光荣吗?

我们来学校的目的就是学好知识,不是叫我们去打架,也不是什么事情都去参与,如果这次大家都明智一点,这类事情就不会发生了。我们真的要从这件事中吸取教训。

作文示范: 高中叙事文章(篇一)


在学习时我们时常被要求写初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。缺少积累的人面对作文很难动笔,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面的内容是小编为大家整理的作文示范: 高中叙事文章(篇一),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

公车又停了下来,应该是塞车了。刚才绕道加长了路程,公车上人又多,挤得我怪难受。这样走走停停,我实在受不了了。

只有晕车的人才了解我的痛苦——我欲哭无泪,咽喉被堵住了,却好像随时都有东西要喷涌出来!话说,上次搭公车就吐了一身“牛奶派”,我愈想愈恶心……

我竟有这样的念头:下车走路回家。

公车行驶到这里大概也就五分之一的路程,这意味我还有大概十六公里的路要走!

我也真是疯了,跟阿涛、阿泳说了声之后,就独自下了车,很无奈又很毅然。可幸的是,我下车后呼吸了一阵新鲜空气,整个人就精神起来。当然,我立刻后悔了,完全后悔自己下了车,但也不好意思回去——刚才是我请司机临时停车的。

我开始走了,或者说是小跑。

老天这是和我开起了玩笑,竟然淅淅沥沥地下起雨来,况且我是没有雨具的。我只得祈祷着雨不要太大,不过这时我反而放慢了脚步,或许是累了,总之淡定了许多。我发现自己有幸观赏平时不注意的路景。

天渐渐暗下来,不过雨不大,我也毫不恐惧地继续走着,但我不知道这份淡定能维持多久。

“弟啊,你哪人?”一位开车的伯伯停了下来。

“东凤。”

“啊?那你怎么走这个方向?”他明显听错了。

“我东凤的。”

“哦,东凤的……我载你一程吧,你上车吧。”

“不用了,伯伯,我就是因为晕车才走路的。”

“天都这么晚了。”

“没事,我有叫人来接我。”

我向他道谢,然后他就开车走了。原来,这个世界依然存在淳朴善良的好人——愿好人一生平安。这个曾经让我失望的社会又重现阳光。

他的车渐渐远了……

实用作文: 高中叙事文章篇一


作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?小编特地为您收集整理“实用作文: 高中叙事文章篇一”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

自由,是每一个人的追求,也是我的追求。虽然我们是小学生,但也渴望着像一只鸟儿一样,在天空中自由的飞翔。在天空中可以望见一片片翠绿的森林,一望无际的大海,

座梦境中的城堡。每一天,我们都会有写词语、做练习,解释词语……在“游完”题海之后,又要,读、抄、背那一篇篇英语作文,每一天的阅读就是每一天的唯一消遣,因为阅读,能使我心旷神怡,而且更能激发出我对自由的追求和渴望,有时,我的心,已从中国飞到了月球。

到了周六、周日,又有英语、语文,数学,那些作业,已成了我的烦恼。若是有了自由,没了学校的束缚,可以用有无尽的快乐,那就是我心中的高峰。我渴望着有一天,自由女神把我带到自由天地,没有约束、没有作业、没有包袱,只有迷人的花香、诱人的美食和一个个和我一样能在那儿得到快乐的朋友,可以喝茶、聊天、打球、开运动会,与朋友们一起画画、照相、拉着风筝线,在呼呼的风中尽情的跑。哪怕我只是一个蒲公英,能与太阳问好,能和小鸟作伴,还能与云朵一起游戏,那也是我的理想。

蒲公英总会落地,在地上生根发芽,我喜欢自由,那一朵朵花儿、一株株小草、那红的、绿的、黄的,尽管会有雨点击打着,可也比做作业好多了。我想过了,并且做到了,可是,那望子成龙的妈妈却又买了一本又一本的练习册给我。我一生最大的心愿就是自由,为了自由,我愿付出一切,为了自由,我愿拼搏,哪怕自由仅有一天,我也会努力,我会珍惜自由,因为,那一段时间,将是我最美好的回忆!

[作文分享] 高中叙事文章


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 高中叙事文章”,供大家参考,希望有用。

星期天的中午,大家都在睡午觉,连小猫也懒洋洋地蜷在地毯上,一切都显得那样安静而又无聊。我瞥见躺在沙发上熟睡的表弟,被他那滑稽的模样逗笑了。他那胖呼呼的脸蛋特别红,,小嘴微微张开流出了口水,剃得光光的头浸着汗洙,显得特别圆、特别亮。留在后脑勺上的一撮长发扎成了一根小辫,显得特别可笑。我找来墨汁和毛笔,在他的脸上画起来。先在眼眶上画眼镜,又在嘴唇上画胡须,再在额头上画几道皱纹,一张天真烂漫的脸立刻变成了一张老头脸。我为自己的杰作得意的笑了。

听到我的笑声,一家人都被吵醒了,爸爸妈妈走出房间一看,也大笑起来。这时表弟也醒了,睁开惺忪的眼睛莫名其妙的望着我们。等他意识到我们是在笑他的脸时,便用手在脸上一抹,立刻就变成了一个大花脸。我们笑得更厉害了,笑声把爷爷奶奶都引来了,他们一看见表弟的模样,也跟着笑起来。大家笑啊笑,笑得前俯后仰,笑得满脸涨红,笑得眼泪直流。

表弟跑到镜子跟前一照,气得直瞪眼睛,嚷着要找我算帐。他举起洒水枪,一路追射我,我绕着沙发跑,在爷爷奶奶爸爸妈妈中间左躲右闪。洒水枪一路喷射,把大家的衣服都淋湿了,但大家都不生气,还是哈哈哈地笑个不停,连小花猫也高兴起来,蹦上跳下,妙妙妙地叫个不停。表弟更气了,圆瞪的眼睛里泪水直打转,他咬着牙,扁着嘴,冲着我直挥拳头。这副样子更是滑稽可笑,差点儿把我们笑背过气去。

现在回想起这一幕,我心里都还在忍不住地笑,我永远也忘不了这件令人开心的事。

教你写作文: 高中叙事文章精选一篇


作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?下面是小编帮大家整理编辑的《教你写作文: 高中叙事文章精选一篇》,希望对您的工作和生活有所帮助。

这是我考试以来最转大的一次创伤了吧!那么疼,那么夺目。它在流泪,它在呻吟,它要我为它上药。可我不要,我要让它疼着,我们这样互相伤害,最终只能是两败俱伤。

可我有什么办法?我也不想,可那夺目的数字耀眼在成绩单上,他们在征兆什么?给我召集而来的尽是疼痛,谁能帮我承受?

它还在疼痛,同时也在埋怨,谁让你考试还要上网,你活该!听着这样的语句,心分明在流泪,分明在痛。可它却不愿意跟我说,怕我会更难过。

可我还是感受到了,哪怕很微弱,我还是很舍得很舍得的为它洒下大把大把的廉价的眼泪,把成绩单上的评语晕得有些模糊。

我带着它逃,可它终究是累赘,让我的速度很慢。可是我还是放不下它。它一心一意为我,我怎能离它而去?就算带着它吧,可又能逃到哪儿去呢?家家是紧锁的铜墙铁壁,我们怎么又进的去?

没办法,我只好蹲在墙角独自舔拭自己的伤口,至少,在我痛到逐渐昏迷的时候,头侧过去的时候可以看到含羞草对我微笑,好象在说:“面包,没关系,加油,下次一定能行,我会永远支持你的!”

可我好象还是不争气的倒了下去,连说声谢谢都很奢侈,我只怕,只怕,第二天的清晨,我在也爬不起来?

作文参考: 高中叙事文章(篇四)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?以下就是小编给大家收集整理的“作文参考: 高中叙事文章(篇四)”,仅供您在工作和学习中参考。

要问人世间什么最伟大,我一定会毫不犹疑的说:“是亲情,是父母的爱”

什么是亲情?亲情好似一把为你遮挡风雨的伞。

什么是亲情?亲情好似一盏为你指引方向的灯。

什么是亲情?亲情好似一棵为你遮蔽骄阳的树。

曾经的我并不觉得母爱伟大,直到那一刻我才真正的懂得了母亲那伟大而又深沉的爱。

记得一年冬天,不知道是什么原因,那天的雪特别大。即将放学的时候我已经没心思听课了,只盘算着一会怎么回家。放学后我在教学楼下四处的张望着,这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘——我的妈妈顶着风雪来接我了。她冻得脸通红,我清楚地看见她脸上因风吹而留下的泪痕。那一刻,我的心猛地颤抖了一下,我埋怨她说:“这么大的雪怎么还来接我?等一会雪小了我就自己回去了。”母亲并没有说话,反而笑了,而我却哭了。母亲笑的是我真真正正的长大了,我哭的是心疼母亲。于是我给了母亲一个深深的拥抱,感谢她在风雪中给予我温暖、感谢她在凛冽的寒风中来接我。

风无声,吹绿了大地;爱无言,滋润了心田。感谢母爱。

曾经的我认为父亲从来没有爱过我,因为他从来不表达,甚至是在我成功的时候泼我冷水。但是,那次的事使我改变了我曾经的看法。

在一次考试中我考砸了,随后便迎来了老师的谈话以及同学们的冷嘲热讽,那一刻,我真的觉得特别绝望。当我回家说了我的成绩之后母亲便开始数落我,而父亲呢?依然默默地,不发表自己的看法。但是,在深夜时他走到我的身边对我说:“一次没没什么的,只要你努力了就够了,在爸爸心中你永远是最棒的。”在那一刻,我猛然发现,不善表达的父亲的爱一直都在。

光无声,照亮了大地;爱无言,滋润了心田。感谢父爱。

因为有了亲情,所以我变得强大,因为亲人在支持着我。

因为有了母爱,所以我变得坚强,因为母亲在陪伴着我。

因为有了父爱,所以我变得勇敢,因为父亲在鼓励着我。

感谢父亲。

感谢母亲。

感谢所有爱我的人。

[作文借鉴] 初中叙事文章精选一篇


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?小编通过努力,整理了“[作文借鉴] 初中叙事文章精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏天骄阳似火,秋天果实累累,冬天鹅毛大雪,春天呢?春天,春意盎然。

春天到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿色的世界……

我抓着春姑娘的绿裙子,悄悄的、轻轻的走在绿色的大地上。

我,在大地上走着。太阳公公把自己几缕金黄的阳光向大地抛去。漫山遍野的杜鹃花争相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,扇动着透明的小翅膀在花从中忙碌着,它们在干什么?噢,它们在采蜜呢!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花,是否还有两只蝴蝶,这不,她们正在玩耍呢!

正在这时,只见她那剪刀似的尾巴抖了两下,飞快的落在电线上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

‘‘哗,哗哗……’’我竟然在在不知不觉中来到了小河边。河水清澈见底,几乎能照出人影来。河里还有一些奇形怪状的石子和大小不一的鹅卵石,真是清晰可见。

走着走着,前面出现了一片森林。这片森林长满了树,光秃秃的树枝上长出了绿叶。瞧,这些绿叶,翠绿翠绿的,真是春意盎然。我问小树;‘你们在春天里干嘛?’小树说;‘我们要趁着春天喝足雨水,我们要将根扎在泥土里,向天空伸展,我们要成为参天大树。’

春天多么美好、漂亮我爱春天,爱春天的一切!

[热搜作文] 作文:高中叙事突出作文篇一


学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜作文] 作文:高中叙事突出作文篇一”,仅供可以为您提供参考。

这句话妈妈不知说了多少次,听得我耳朵都出了茧子。

生活在这个世界上,最让人挠头的可能就是与人相处了。按妈妈的说法,现在的人们都猴儿精猴儿精的,像我这样傻实在的人,闹不好就会钻进别人的口袋,吃亏丢人现大眼,寒碜!

怕我不信,妈妈还经常用自己的“悲惨”经历现身说法,搞得我有时神经高度紧张,好像一抬脚就会踩到地雷似的。

与人相处真的就那么难吗?也许“傻瓜,别人都不言语,就你有文化?”

我知道老师也是凡人,也好面子,但总不会因为我的“直言进谏”就给我小鞋儿穿吧?后来的事实证明,妈妈的担心纯属多余。老师不仅对我青睐有加,还特别提升我做了管纪律的班委。

待人以真诚,生活定会回报你以真诚。

也有阴云密布的时候。前些日子,不知什么原因,同桌与我的关系颇为紧张,“冷战”了四五天,课桌上也是楚河汉界分明。怎么办?向老师求救,多丢面子,还是自己解决吧。碰了两次壁后,同桌终于敞开了心扉。原来是我一句无意的玩笑触到了他心里的伤疤,而我真诚的道歉终于驱散了连日的乌云。

其实,人与人相处并不难,只要能真诚地敞开心灵的大门,对方就一定会撤去或因误解或因戒备而设置的屏障。

未来的路还很长,也许随着年龄的增长,随着与社会接触的深入,我们必然会脱去幼稚走向成熟。但我想,我绝不会让真纯、坦诚等流失,更不会成为一个世故、圆滑的乡愿。

作文分享: 高中叙事文章之四


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编整理出来的《作文分享: 高中叙事文章之四》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫,并且肢体二级残废,相比较肢体健全智力正常的同学来说,日常的学习和生活对徐翊来说,都存在着巨大的障碍,但是他还是以坚定的意志、顽强的精神支撑着自己。

一个冰冻三尺的冬天,同学们都上体育课去了,空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着,一会儿专心致志地书写着,一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了,只见徐翊不时的把两手拢在嘴边,使劲地向手上呵气。忽然,徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滚到了地上。

对正常人来说,从地上捡起橡皮,那是轻而易举的事,可对于徐翊来说,却面临着巨大的困难。本来,他也可以等同学回来时再请他们帮忙,可是,徐翊是个自尊心很强的同学,不想什么事都麻烦同学。于是,徐翊艰难地弯下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快够到橡皮了,偏偏这个时候他的手却又不听使唤了,手指一抽搐,橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃,又使出吃奶的劲,使劲把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气,忍受从冰凉的地面传来的寒气,憋红了脸,匍匐着向橡皮靠近,终于,他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!

可是,经过了前面的波折,他再也没有力气回到座位上了,时间长了,蜷缩在地面的徐翊,不停地打着哆嗦,简直快冻僵了,终于,有一位同学来到教室,看见了在地上缩成一团的徐翊,连忙费力地把他扶起来,等坐定后,那位同学决定留下来陪着徐翊,徐翊却笑着说:“谢谢你!你放心,我没事,不要紧的,你去上课吧!”

徐翊,你热爱生命,热爱生活,热爱学习,你真坚强!