八年级作文。

大家接触到初高中作文的频率是很高的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[优质作文] 八年级有关光盘行动文章700字之三，仅供可以为您提供参考。

当今的社会中，科技不断进步，国家也在迅速的发展。这一切都让人感到美好？但在快节奏的生活中，人们也会忽略身边一些细微的事情，这些事情也往往与礼仪相关。

礼仪？它与我们的生活有着密切的联系，也可以说是陪伴在人们身边的一只小天使。你得尊重它，如果一惹它生气，它可是会发脾气的哦！

在这太阳高照，又无比温暖的日子里，迎来了一件使我激动不已的事情，那就是我的生日。想必过生日都是小孩子们喜爱的一个“大节日”吧！我也一样！爸妈带着我来到了大排档！多么上档次的名字！我的内心也不禁吐槽道：不就一个大排档么，名字好有啥的，里面还弄得那么大，老板应该是个有钱人吧！吐槽过后。爸妈让我来点菜，我自然不可气的点了好几个菜。首先上来的菜是烤鱼，那条鱼就躺在盘子的中央，周围还有许多蔬菜，盘子的下面还有许多炭，炭上还冒着火花，燃烧着这一条鱼。不知怎么的我越看那条鱼，越觉得它在对我抛媚眼，那眼神，仿佛在说：“你光看着我有什么用，吃了我你才知道我有多美味啊！”此时，我的口水已控制不住的往下流，最后，我终于忍不住地拿起碗筷吃起了这条美味的鱼。随后又上了许多小菜，可我肚子实在是饱了，便吃不下了。爸妈也没吃多少就饱了。突然，爸爸让我们回家了，妈妈站起身来准备回家，我盯着那些剩下的食物看，一个菜都没吃完，几乎都是满满的，我对爸爸说：“这些菜怎么办？”爸爸回答道：“就放在那里有人回来收。”可我不忍心让这么多食物白白浪费掉，请求爸爸能不能把这些剩下的食物打包回家。爸爸起先说：“就这点东西，没事，就让它在那”但在我再三的请求下，爸爸还是同意打包了。f215.coM

像这样的事情，在我们日常生活中也很是常见，可人们都视而不见，在大脑里屏蔽了这一系列事情，也正是因为这样，人们浪费的粮食也逐渐增多，地球的资源也就逐渐减少。让我们一起成为一名“光盘侠”。

延伸阅读

作文范本: 八年级文章300字之三

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编收集并整理了“作文范本: 八年级文章300字之三”，仅供可以为您提供参考。

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路。

在我的家里有一个干净明亮的书房，里面有好几个高大的书架，书架上放满了我喜爱的书籍，这里不仅仅是我学习的地方，还是我的另一个新天地，到处都是小说书、科普书、和历史书，它们在书架上等着我去一本本品味。读散文集就如同在田园乡径中散步；读科普书就如同在知识的海洋中遨游；读历史书就如同在历史的长廊中漫步。所以，每天我一做完作业，都会在书房里捧着书细细品味，不论是晨风习习的清晨，还是月明星稀的夜晚，我都在这片另一个新天地里探索。

我读法布尔的《昆虫记》，从书中得知了螳螂、萤火虫、知了、蜘蛛等20种不同昆虫的生命周期和它们由一个小卵最后变成一只大虫子的成长过程。从中懂得了一个道理，在生活中我们要仔细认真地观察，法布尔从小就有这个良好的习惯，这个习惯使他成为法国著名的昆虫学家和文学家。我读柯南?道儿的《福尔摩斯》时，懂得了破案时，推理和仔细寻找线索的重要性；在短篇武侠小说《剑蝶》中，我懂得了人不经过磨练，就不会变得坚强，勇敢……

这就是我自己的一片新天地，在这片天地里任随我遨游。

【热门写作】 八年级作文之三

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“【热门写作】 八年级作文之三”，但愿可以给你带来帮助。

每天下午，我都会独自一人守在窗边望着操场。操场上总会出现一个胖胖的身影，看着他，为他投进的每一颗球而高兴，为他的每一次失误而遗憾。我不知道这些你是否都知道，有一个男孩从来没有忘记那一切。

命运是那样美好，童年的我们就是那对最好的`伙伴。小时候的事就像那梦中的童话。那时的你还是一个胖胖的小男孩，无忧无虑、天真无邪。我总觉得当时的你是一个可爱的小天使，自由地舞动那双纯洁的翅膀。时光慢慢地滑动着，小学的时光也是那样美好。你还是那个欢乐的天使，我们还是那样每天在一起疯玩。还记得小学毕业典礼上，老师给我们全班的寄语吗？“愿你们都能像天使那样纯洁、无邪，永远都做一个好孩子！”这一切就像梦一样，轻轻地流过，只剩下无法忘记的回忆。

我们还是违背了老师的意愿，当我们顺着时光的泪痕长大，一切都变了。

我们还是长大了，离开了那片土地，带着父母的希望来到了梦寐以求的城市。我们的改变也就从那时候开始了。

初中的你变成了一个胖胖高高的大男孩，我也不再像以前那样矮小。或许真的是父母为我们付出了太多了吧，我们必须长大了。上了初二后，你喜欢上了打篮球。我站在球场上，你在一旁打球——这称为我们相处的一种方式。我不喜欢看你打球，因为会让我感到一种莫明的心痛，还有你的孤独。你不会在球场上去配合别人，你也从不需要别人的配合，仿佛整个球场上只是你一个人。你告诉我，你打球是为了让自己遗忘。当汗水不停地往下流时，你从来不会停止。我看不到你的微笑就像看不到你的眼泪。然而我们都无能为力，有很多事是我们必须承担的，所以有些东西，我们必须放弃，就像那双纯洁的翅膀。

初中短暂的假期是我们记忆中所期待的，好比我们曾喜欢过的那个女孩，现在所有的都失去了那美好的色彩。你还是那样疯狂地在球场上追逐着时光，夕阳总是把天空染红，这样的景致总是让人觉得有一点惋惜。你停下了脚步，慢慢地走出了球场。“给！”我习惯性地递上一瓶水，我们一起坐在石椅上，漫无目的地聊着乏味的话题。“冰，你说……我交了吗？”我惊讶地看着你，愣了一会儿，最终还是低下头来，“嗯，你变了！”我不敢抬头，害怕看到的会是那令人心碎的表情。“我好累，好累。你知道么？我很孤独，虽然有太多的苦我都不想再云承受，但却没有人可以为我承担。”抬头看到你极力地仰起头，红红的眼眶中早已溢满了泪水。你还是失控了，“帅，不要再掩饰了，我一直都没有离开你，不是吗？”你回过头，紧紧地抱着我，我轻轻地拍了拍你的肩膀，“想哭就哭吧！我们之间没必要掩饰什么？”“冰，……”

你的眼泪打湿了我的衣服，我们之间再也没有什么掩饰了。那天下午，我们一起快乐地玩球，我又看到那久违的笑脸。原来曾今都没有改变。

【作文模板】八年级优秀文章之三

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？以下便是小编收集归纳的“【作文模板】八年级优秀文章之三”希望能为您提供更多的参考。

每个人都希望获得成功，读书的希望有一个好的成绩；演员希望观众赞赏；做工的希望完成超额的任务；经商的希望赚钱成功，可能有很多因素，但自信是一个重要的因素。爱迪生说过：自信是成功的第一秘诀。

我们要干好一件事，要想取得成功，收钱要战胜自己，战胜胆怯，战胜自卑，否则，那是不可能取得成功的。

美籍物理学家钱志蓉山中学时，喝多学生在学习上弄虚作假，不求上进。一位责任心很强的`老师就从这三百名学生里挑选了60人组成了一个荣誉班，钱志蓉也在其中，当时，老师明确宣布，挑选他们是因为他们有发展的前途。于是，被选入的学生十分高兴，对前途充满了信心，踏实学习，以后大多成了人才。后来，钱教授再次遇到那位老师时，才知道，那60名学生是随意抽签决定的。史老师激励学生学习而采取的一种方法。由此可见，信心能促使人成功。

自知之明也是自信的基础。

湖北有个叫承抱金的青年，他在工作中萌生了把数学模型用于企业管理的念头，可他当时仅仅有中专的学历，难以承担这项重任。然而他确信此项研究的光辉前景，于是他补学高等数学，进行探索。这时他不仅任务中，而前还遭一些人的冷嘲热讽，说他是“丑小鸭”。然而自信一致之争着他，在各方面的帮助下，他终于取得了成功。不懈的努力，必胜的信心，使他成功的动力；冷静地分析、刻苦的学习是他美梦成真的伴侣。可见，没有自信心不行，没有脚踏实地的学习也不行。

历史上无数成功的实力和经验，证明自信之于成功的重要；历史上无数失败的实力和几眼，也反面证明了自信之于成功的重要。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄的自备也同样要不得。那就让我们挺起胸膛，努力实践，接受挑战，去取得胜利吧！

[优质作文] 八年级文章850字

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集的“[优质作文] 八年级文章850字”希望您可以借鉴参考！

自信犹如百花之王的牡丹，一绽放便是国色天香；自信犹如百鸟之王的凤凰，一飞翔便会惊天动地；自信犹如万物之源的清水，一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败，凤凰歇息时，我又如何让它们重新焕发光彩？

凋零的牡丹，沉睡的凤凰。

小时候，我是一个自卑的孩子，因为我认为我没有一点过人之处：我的学习如同股票市场--高低起伏；我的体质更是“态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病”。渐渐地，我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子，黯淡无光。老师让我回答问题，我的声音小如蚊蝇；课上的交流活动，我便孤单的站在一旁；课下同学们一起打打闹闹，我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹，沉睡的凤凰，无声无息，默默地生活。

含苞的牡丹，觉醒的凤凰。

三年级的一天，同学们都在聊昨天的考试卷子，我一如既往的坐在角落里，静静的，仿佛他们说的与我无关。一会儿，老师来了，同学们都期盼的看着老师，迫切的想知道自己的分数，而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说：“这次进步最大的是默然同学，大家要向她学习，继续努力！”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台，小声对我说：“你是一个很优秀的孩子，给自己一些信心，你会做得更好。”霎时，我心头一震，那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后，我开始学着自己交朋友，尝试着去相信自己，去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹，觉醒的凤凰，相信自我，努力去拼搏。

绽放的牡丹，飞翔的凤凰。

现在的我性格有了很大转变，学习成绩提高了，对自己也更有信心了。

一次数学考试，考前老师千叮咛万嘱咐：“这次题有些难，一定要好好看，认真算……”发下试卷我赶忙认真作答，可总有一些不顺心的事发生：我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会，正当我决定要放弃时，一张救命的纸条从身后递过来，我刚想拿，转念一想：我为何不相信自己一回，认真答题，靠自己的实力考出好成绩呢？于是我低下头，苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后，怀着好奇的心情打开纸条，上面写着：

默然帮帮我，xxxx题怎么写？我看着纸条笑了。发下试卷后，我考了全班第一，老师为此还表扬了我呢！我犹如绽放的牡丹，飞翔的凤凰，焕发光彩，自信的学习。

自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。

[实用作文] 八年级作文300字之三

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[实用作文] 八年级作文300字之三”，仅供参考，欢迎大家阅读。

星期五晚上，在我的提议下，我们全家到千灯湖一览她美丽的夜景。

来到南大门，首先是两根粗大的灯柱矗立在两旁，发出朱红的光，像两名哨兵守卫着千灯湖。好奇的游人纷纷抱住灯柱，看看它有多粗。

天色已晚，一轮月悄悄地从灯柱后升起，星星一会明一会暗，像调皮的小鹿。站在门外眺望，灯可真多啊！有球型的，有方形的。颜色也很多，红得像火，黄的赛金，白的似雪。游人有的在灯光下读报，有的一家人手拉着手聊天，还有的三五成群在说悄悄话。人在灯中走，灯在人中闪，真可谓是人中有灯，灯中有人。

走进千灯湖，映入眼帘的是一个大湖，有100多亩。湖周围有许多柳树，在灯光的照耀下，变得五颜六色，有红的，有黄的，有蓝的……柳树姑娘弯下腰，左手挽着小草弟弟，右手牵着小花妹妹，一起跳着舞。虫子在草丛里为它们伴奏，形成了一支美妙的乐曲。一阵微风吹过，带着花的香，草的味，使人感觉十分惬意。

湖上有一座桥，我们来到桥上，发现那里灯多得数不清，灯光交杂在一起，好像舞台一样。湖上有一些游船，来来往往，游船上的人在开心的划船。桥、湖

[优质写作] 八年级作文520字

初高中作文相信大家都写过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质写作] 八年级作文520字”，供您参考，希望能够帮助到大家。

家是什么？在我眼中，家就是一个充满乐趣的集体，有老师同学们的陪伴，给予我们快乐、幸福、开心……

每当下课铃响起，同学们便会几个人在一起热火朝天地讨论着什么最新八卦，最新的消息，说几个十分搞笑的笑话，逗得大家哈哈大笑。这不，“他”又开始了，有一天，小聪住院打吊针，同学们都来看他，可小聪一直对着吊瓶笑，请问，你知道这是为什么吗？大家的兴趣一下被点燃了，因为他想让大家开心……因为他想笑……因为……之类的答案五花八门，层出不穷。“因为……”他突然卖了关子“结局在下节课便知！”“哎呀！”他突然惨叫一声，“快点说！”看到的是同学们饱含愤怒的眼神。“因为……因为小聪他笑点低（点滴）咯。”“哈哈哈哈……”

虽然下课的时侯吵得如雷贯耳 ，可只要一上课铃一响，教室立马从繁杂的超市场变成了安静的图书馆。同学们一个个慢条斯理地拿出课本，个个都是一副乖宝宝的样子，这时老师迈着悠闲的步伐走进了教室，“今天，我们来玩一个游戏。”老师站在讲台上，面带着微笑望着台下已轰然的同学们，“我们从第一组－号开始表演才艺。”全班同学都急了，我，我多少，一个个开始数自己的号数。这时老师又说话了：“也不一定表演才艺，也可以换作抄课文呢。”说着还带上一个坏坏的笑容，天啊呀！这笑里藏刀啊！同学们一个个心想，不管那么多了，我多少！我多少，别挤啊！等等我还没……高兴的心情天上飞。

我们的每一个学生，每一个老师，都是我们家的成员，使我能够放松、快乐。在这里我要说一句：有家真好！

月度作文推荐: 暑假八年级文章之三

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 暑假八年级文章之三”，希望您可以借鉴参考！

今年的暑假比往年更加丰富多彩，甚至让我忘记了什么叫烦恼、难过。其中最令我快乐的、难忘的、就是我学游泳的那一件事，现在想起来还记忆犹新。

那是一个炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳馆练习游泳。路上的行人们行色匆匆，都赶着回家吹空调呢！一路上，天是热的，风是热的，好像要把我们烤焦似的。想着马上就可以泡在冰冰冷的水里，我们不禁加快了脚步。

来到游泳馆，我迫不及待地钻到水里，啊，水好凉啊！这和外面烈日下简直是两个世界。这游泳馆是我镇最大的游泳馆了，可这里的人真多啊，游泳池的水面上都是挤挤攘攘的人头，头上戴着各种颜色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩滨纷，人头随着水波一起一伏，好看极了。

我们的伙伴都会游泳，只有我将会不会的。他们不在浅水区游戏，都在深水区游，我只能干巴巴的看着他们。他们鼓励我，让我到深水区游，起初我不敢，在他们的一再鼓励下，我鼓足勇气，扶着栏杆，小心翼翼的踩下去，就好像要下无底深渊似的。好不容易的踩到底了，水到齐脖子时，感到水压很大，由于水的浮力，我没站隐，呼的一下，我滑到水里去了，我戗了两口水，这时，我感到很惭愧，人家都会游戏，就我不会，我下了决心，长吸了一口气，横竖是这样了，一定要学会。我吸足了一口气，腿一登，眼一闭，照着在浅水区游泳的动作，拼命的划动着双臂、登着双腿，结果，我真的浮在水面上，不断的在前进，我高兴，我激动，我学会了，我真的学会了，我喊了出来，声音还挺大，不好，说时迟，那时快，嘴巴又进水了，早知道这样我就不喊了，人家都回头看着我，挺不好意思的。后来，我不断的练习，学会了用嘴换气，也学会了潜水和仰泳。

功夫不负有心人，我为我的付出感到高兴，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不仅能消暑纳凉，而且会给我们带来健康的身体。

[推荐作文] 八年级作文之三

初高中作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“[推荐作文] 八年级作文之三”，供大家参考，希望有用。

经历了期末考试的忐忑，暑假却踏着轻盈的步子悄然而至，久违的洒脱感涌上心头，我便立马决定去邻近的小学校园走走。“说走咱就走”，大踏步迎着夏花的芳香，便到了那条林荫走廊。

似是天溯我愿，一阵大风过后，大雨倾盆。我开心的笑着匆忙找了一处干爽地，毫无风范的拍拍地面就忽的坐下嘞。地面与空气的温度相比，很是温热。我调皮地伸出一只脚在雨中玩闹，想着自己这尽失仪表的小孩子气派，闷闷得憋着的心口一阵畅快，呵呵的就笑出了声。

那另一个自己啊，可以如此笑得如此的酣畅淋漓，不做假设，不留掩饰的纯粹的生命本源——自己。我曾看过一篇优秀作文，作者把自己的意识解剖成了两半，分别用第一人称来阐述他亦或她，这些年的愿望。我除了惊叹一向要求严格的中考作文儿，这还入阅卷老师的法眼外，却有着另一种的欢喜：我很是高兴这些年来，我在没犯太大错事的情况下我也不曾亏待了自己，我始终能不违心的在人生的舞台上绚烂表演。我一向不明白，交往对方的奇异举动，或自私，或贪婪，只待生命的最后一刻还不是“尘归尘土归土”，我不明白他（她）们为什么会这样，徒自受伤，濒临绝望，但我很欣慰，自己的灵魂至真不曾为了“接地气”而伤逝。

那另一个自己吖，欢畅的在灵魂净土上歌唱，舞蹈，如此的美丽漂亮！

看过的同志请撇走，给个评吧，这是散文吗？还有，有谁知道怎么写散文吗？

[优质作文] 八年级文章其二

许多学生都会被要求写初高中作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？请您阅读小编整理的《[优质作文] 八年级文章其二》，相信您可以学习借鉴。

很小的时候我就知道，太阳的执着是东起西落，雄鹰的执着是翱翔蓝天，而街头那颗梧桐树的执着是茁壮成长，为路上行人摭阳……小时候发现了许多执着，却唯独没发现自己的执着。

职业是大部分人的执着，但它并不属于我。当我幻想我是未来的一名律师时，厚重的法律条文让我望而却步；当我幻想我是一名白衣天使时，渐渐微弱的呼息带动我的心跳蚕食着我的梦……这时我才发现对于它们，只是单纯的慕往罢了，没有追求，更没有执着。

在小学时，随手乱丢垃圾，会被老师P；从一米高的舞台跳下，也得挨P。记得小学有一次很乌龙地穿拖鞋上学，暴风雨的批评也在耳边轰隆隆地响起，那时我才二年级。唉，多不胜数的教育批评，在幼小的心灵扎根，让我中规中矩，让我忘了自我的执着。

或许是每个都应有自己的执着，初二下学期，我又觅见了我执着的曙光。有点可笑的是，我所执着的是我六年级那个“不是梦想”的梦想。

那节语文课，是讲作文：我的理想。蘑菇头发型的语文老师点我起来，让我告诉大家我的理想。我说我想长大后，找个好工作，用自己的每一桶金与父母一起分享快乐。那时的我，并未发现我的回答在前几个同学的“当老师，为祖国培育栋梁；当医生，救死扶伤”之类的回答下相形见拙。我的回答太突兀，突兀得老师半句话没说就让我坐下。

简短的口头表达过了，我执起我的笔在作文本上写下我的理想。可老师的那句“理想最好是和祖国有关”，让我在刹那间凝固。我低头，用苦笑的眸子凝视僵在半空中的笔杆，是不是自己太自私了……

就这样，我的理想被埋没在时间的枷锁下，也没有了梦想执着的目标。我忘了，似乎忘了，曾经我自信起来回答的方向。

很久以后，我开始懂。年少的轻狂，不一定都不可原谅。我想明白了，没有闯荡的拘束年华，是空虚无比的。所以，我不想再被禁锢，要有自己执着的力量。

执着20xx，希望不会太晚。

[写作分享] 八年级作文之三

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？小编收集并整理了“[写作分享] 八年级作文之三”，希望对您有所帮助！

微微发福的身材，一圈泛白的板寸，依稀还能辨别出他是当年的那条“水蛇”。

他是我外公，“水蛇”是村里的乡亲送的外号。

传说中，他能一口气从顺江而下，游四五十公里，从老家下合游到青田县城。还能在水中憋气十好几分钟。

说起来我怎么也不相信，但那么久远的事，也无从考证。

那些年，家里穷得连点儿肉沫也没有，眼巴巴地望着几只鸡解馋。外公就下水捉蛇来补贴家用。因为水性极好，所以总能满载而归。当然，外公从不多捕，物以稀为贵，这样，水蛇也能卖个好价钱。

那条外公常去的那条河，水清得发黑，油油的，也幽幽的，河底的水草就像女鬼的头发悠然而动，怪恐怖的。

蛇卖了再买几斤肉，烧好了也送邻居一碗。大有水浒梁山好汉“有酒一起喝，有肉一起吃”的豪侠仗义。

于是，乡人送外号“水蛇”。

“水蛇”的鼎鼎大名就此传扬开来。

再看看现在，真叫人不敢恭维。实在想象不出，当年人人口中的“水蛇”会变成这样一个嗜酒如命，普普通通的发福老爷爷。说起当年，外公也不否认。只是那水桶般的身材出卖了他。

也许是宝刀未老，他还是时常下水。可惜我一点也没有继承他的优良基因，小时候他带我去河里玩，把我呛着，这也许是他少有的败绩。现在说起那件事，他还在极力否认。说他技术那么牛，怎么可能会让我呛着。算了，不打击老人家的自信心了。

他现在反而不常下水，帮忙救救火什么的，倒是跑得挺快。

也许是一种英雄迟暮，别人找他帮忙，他总是爽快地答应。然后喝醉酒，然后一边吐，一边口齿不清地说着：“当年……我……”

外婆总是无奈的笑笑。

水蛇的传奇还在继续……

作文收藏: 八年级语文文章之三

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“作文收藏: 八年级语文文章之三”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、基础知识

作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。

1.审题

只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：

（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。

（2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。

（3）设问法：先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

2.确定中心

中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；

第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

第二,要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。

3.选择材料

材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：

（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。

（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。

（3）选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

4.组织材料

材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：

（1）按事情发展的先后顺序安排材料。

（2）按时间的推移安排材料。

（3）按空间顺序安排材料。

（4）按事物几个方面安排材料。

（5）层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。

5.编写提纲

提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。

如：

作文题目：有趣的蜗牛比赛中心（通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣）

材料安排：

（1）我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。（略）

（2）为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。（略）

（3）比赛中蜗牛各自的表现。（详）

（4）比赛结果。（略）

（5）结尾。（略）

6.开头与结尾

常见的开头方法有：

（1）开门见山，直截了当。

（2）说明情况，交代背景。

（3）描写环境，渲染气氛。

（4）提出问题，引人入胜。

（5）巧讲故事，引人注意。

（6）先说结果，倒叙开头。

常见的结尾方法有：

（1）事情完整，自然结尾。

（2）总结主题，抒发感受。

（3）照应开头，留有余味。

（4）含蓄结尾，引人入胜。

7.过渡与照应

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

上下文之间的互相呼应，就是照应。照应方法一般有三种：前后照应、首尾照应和正文与标题照应。

8.修改作文

修改文章包括：修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。

二、命题作文（半命题作文）

（一）写人

1.掌握人物外表描写的方法

要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。

2.掌握人物心理描写的方法。

比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。

心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：

一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。

二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的`思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

3.掌握一人一事的记叙文的写法。

一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。

4.掌握一文几事记叙文的写法。

注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。

（二）叙事

1.掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚，有三种方法：一是按事情发展顺序写；二是按时间的推移顺序写；三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

2.掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。

3.掌握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的；二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方法：

一是由主要的到次要的；二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达；三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。

4.掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。

（三）写景状物

1.掌握定点观察、描写景物的方法。

写景状物就是指在观察的基础上，把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写，陈述出来的写作方法。

观察是写景状物的基础，观察时一定要确立好观察点，固定了观察点，对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。

观察时要讲求方法，写景顺序有四种：一是按景物方位来写，由远及近，由近及远，由里到外，由外到里，由上到下，由下到上等；二是按时间顺序写；三是按景物类别写；四是按人们认识事物的规律来写。

2.掌握参观记、游记的写法。

写这类文章要注意以下四点：一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。

三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合，既要突出“点”，又要用“面”作陪衬。写游记时，要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写，一般的景物要略写

3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。

写好动物要注意四点：

第一，抓住动物的外形特征写；

第二，抓住动物的生活习性写；

第三，抓住动物鸣叫的声音写；

第四，写出动物与人的关系。

写好植物要注意：

第一，要着眼于各种植物特征；

第二，注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况；

第三，要按一定顺序来写；

第四，记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化；

第五，可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。

第六，要带着感情去写。

写物品要注意以下四点：

第一，要细心观察，抓住物品的整体、局部、细节和特征；

第二，要写清物品的结构；

第三，要交代清楚物品的来历和用途；

第四，要融进对物品听感情；

4.掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到写文章景中含情，情中有景，情景交融，必须根据感情抒发的需要，选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体，生动形象的描绘。

三、供材料作文

根据提供的书面材料作文时,要注意三点：一，认真审题，明确要求；二，紧扣主题，决定取舍；三，活跃思路，发挥想象。

（一）缩写。注意：①不能改变原文的中心思想和体裁，甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容，保留主干。③概括复杂的内容要全面，语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然，首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。

（二）扩写。注意：①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展，不能任意增加。

（三）改写。就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等，写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称，或把第三人称改变第一人称，内容不作变动。

（四）续写。注意：①续写时一定要认真阅读原文，弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求，大胆想象。③不能改变原文的体裁，续写中可以增添次要人物，但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。

（五）看图作文。第一，看单幅图作文。第二，看多幅图作文。看图作文的一般步骤是：看、说、写。

四、应用文

（一）便条

①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外：留言条、托事条格式与请假条相同。

（二）通知

①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。

（三）日记

一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况，然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。

（四）写读后感或观后感

一般是先引，开头写读了什么（可包括书名、作者、内容梗概等），并用简洁的语言写出自己的总的感受；接着是议（感），这是重点，在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上，联系自己学习、生活等方面的实际谈感想；最后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。

（五）书信

一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：

1.称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。

2.问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。

3.正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。

4.祝颂语。要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致”等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

5.署名。要单独成行写在信的右下方。

6.日期。要另起一行写在署名下方。

（六）表扬稿

表扬稿分三部分：

1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。

2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

（七）建议书

格式：先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，具体建议是什么，最后写上提建议人的姓名和写作日期。