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[热搜作文] (文章)未来的学校四年级优秀文章之二

发表时间:2022-08-02

四年级暑假优秀作文。

我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[热搜作文] (文章)未来的学校四年级优秀文章之二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

学校是我们学习的地方。随着科技的发展,相信我们未来的学校也会更加美,各种设施更加先进。下面我们一起看看作者想象中未来学校的样子吧。

在20xx年6月23日,我收到了一封王平宏校长的邀请函,邀请我在9:00之前到达我儿时的母校—“跨塘实验小学”参观。不过现在只剩6分钟时间了,更何况我还在非洲的热带森林做考察呢,这可怎么办?不用我担心,看!我的助理回来了。她打着特快号飞机来接我了。你们知道吗?坐上这架飞机20分钟可绕地球一周。我坐上它,2分钟就到达了我的母校。

我和王校长打过招呼后,他便带我去参观现在的教学楼。

“哇哦!”我对着眼前那个像胶囊一样的电梯,情不自禁地发出一声惊叹。

“这个是小火箭电梯,是中国工程院最新研制的学校专用电梯。以前,我们从1楼爬到4楼还是比较累的。现在你只要把食指放到感应器上面,3秒钟,电梯就会把你送到你想去的地点,成功率100%!”王校长笑着给我介绍。

我亲自试了一下,果真只要3秒钟我就到达了四(4)班教室的门口。向教室内看去,我发现他们正在使用一种新型的钢笔练字呢!

王校长又跟我介绍起来这款“高科技钢笔”来:“你看,那个同学的钢笔发红光了,说明他的坐姿不端正;而老师戴着与钢笔联网的耳机,可以不用眼睛去观察就知道是谁的钢笔发红光,然后立马过去帮他们改正。”

我竖起了大拇指。

突然,教室的里响起了一阵“叮叮咚咚”的铃声。王校长还是很有耐心地向我介绍:“这是午餐铃。”他又指了指四(4)班的大屏幕,说:“学校每天会提供3种风味不一样的饭菜,任学生自己挑选。比如,你今天想吃A套餐,你就可以按一下椅子上的A按钮,A套餐饭菜就会立刻出现在你的面前。还有,如果你想加饭,你就可以长按按钮D,你的桌子上就会出现一碗米饭。你吃完后,只要轻轻的按一下‘Z’按钮,餐具就会立马消失,是不是很方便?”他顿了顿又说:“自从有了这些高科技,我们的学生节约了很多宝贵的时间,成绩也提高了很多。”

参观到这里,我突然想起了我还不知道王校长请我来学校干什么呢,便问他。他说:“我知道你现在在非洲做生态研究,所以,想请你为我们四年级的同学做一个关于非洲动植物的专题讲座。”

“没问题!举手之劳而已。”说着,我们走向学校的报告厅……

转眼到了21xx。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。

未来的学校是一座网络学校,每间教室的周长是700米,每张桌子的周长是8米,上面放着一台高级电脑。

老师将语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的.段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所讲的话装进电脑里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答,如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场,你可以在游乐场里面尽情的玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又以时光隧道里把你送回教室。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么的幸福呀!

在22世纪,有一所多功能的学校,有机器人保安、有神奇的书……今天,就让我们一起去看看吧!

首先引入我眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们的胸口各有一个机器,只要同学们把脖子上的一块牌子拿下来刷一下,机器人保安就会知道你的身份,大门也就会自动打开,这样可以防止坏人进入校园。

我再往校园的左侧一看,只见一幢雄伟的房子耸立在眼前,一问才知道,这原来教学大楼。我走进了零一班的教室里,令我感到惊奇的是,每个小学生的面前有一台电脑。其中有一个小学生告诉我,他们这里的老师就是一台电脑机器,“老师”们长着中等身材,剪着短发,还戴着一副眼镜呢!电脑机器人老师们会给同学们进行一对一地进行辅导,而且他们的作业都是在电脑上完成的,是不是非常环保?

接着,我又走到了教学大楼旁边的书房里,我本以为里面全是一个个书架,书架全是书,可是我一进去,一看就傻眼了。映入眼帘的是一台机器,旁边有几把椅子,根本没有一个书架。后来,我问了书房管理员才知道:原来书都在那里机器里,你只在机器的屏幕上输入你想看的书的书名,机器里掉出那本书,非常方便。

未来的学校的功能真多呀给我们带来了快捷和方便。

在未来的世界里,许多事物都是形色各异的,未来的房屋是五彩的,未来的汽车是多功能的…那未来的学校是什么样的呢?我给你们讲一讲吧!

校园里,到处是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树,,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快的歌唱,同学们在这里感受到大自然的生机勃勃,探索科学的奥秘。

看,树丛中那一栋颜色美丽的教学楼,是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时,教学楼里传来一阵欢声笑语。同学们在乘坐“卡通电梯”时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来,这个电梯的四周都有个屏幕,而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案,它们呀,都变成同学们的好朋友。

我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国,中年级的教室像海底世界,高年级的教室像银河系,看了会让你大开眼界。

一阵音乐响起,同学们都回到了教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电视的机器,原来这是一台高科技的学习机,它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中,同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机完成,再传送到老师的总机上。这样一来,老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了,同学们的书包也不再沉重了,而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐的学园啊!

怎么样,听了我发明的学校 ,是不是想赶快来体验呀?告诉你,在不久的将来,就会有这种学校,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种学校里上课。

我喜欢学校,因为学校伴我成长,带给我快乐和知识。我们现在的学校大多是用砖、水泥、钢筋建造的,虽然十分高大、结实,却多了一份钢筋水泥的冰冷、无趣;这些建筑更是消耗了很多很多的自然资源,把地球母亲毁坏的伤痕累累。

我希望未来的学校焕然一新,宛如仙境一般。它是用鲜花做成的,到处芬芳扑鼻,花团锦簇,莺歌燕舞,仿佛森林里的快乐舞会。教室里,丛花做墙,绿叶扮窗,花瓣为纸,花蜜研墨,就连写出的字都带有甜味,想想都流口水;下课了,同学们可以和蜜蜂为伴,和蝴蝶共舞,和莺燕对唱!

我希望未来的学校是用水果制成的,满园瓜果飘香,五彩斑斓,困了可以吃一个酸酸的石榴;渴了摘一个硕大的椰子或者啃一块爽口的西瓜;饿了啃一个红彤彤的苹果,定会精神抖擞。

我还希望未来的学校是白云做的,天天飘在空中,砖瓦泥墙都是白云做的,教室里凉风习习,云雾缭绕,宛若仙境。足不出户,可以遨游世界,飞遍山山水水;操场上,同学们像孙悟空一样腾云驾雾,打几个滚,踢几脚球,追逐嬉戏,总有无限的乐趣。

未来的学校未来学校不仅美丽、有趣,还有很多我们意想不到的新科技呢!未来教室的桌椅是玻璃做成的,并且桌与桌之间还有隔断,以免同桌相处不好互相打架。每个桌子上配备一台微型电脑供我们使用,我们也不需要手写作业,只需要点点鼠标、键盘就能把作业写完,而且一旦有误,就会发出滴滴的响声提示你,作业写完后点击提交,老师批改作业也很方便,只需要点击一套程序,全班60多人的作业就会在1分钟内批改完成,有错误的也

会一目了然!每个教室配备一台机器人,它会定时清理垃圾,并能喷出一种橙子味的液体,这种液体很快弥漫到教室的各个角落。瞬间把纸片等垃圾分解完,这样班干部们也不用费心劳神地督促同学们捡纸片、整理桌面了,以免被执勤的扣分,我们也会遭到老师的批评。

啊,未来学校多么美好,多么令人向往,我们只有努力学习,勇于创新,才能创造出最好的学校!

昨天晚上我做了个梦,梦见了我的学校。它可不是和现在的学校一样哦,它是高科技的学校。你想知道它到底有多少高科技吗?我来告诉你吧!

学校的大门口,有两个智能机器人。他们每天都准时出现在那里,欢迎老师和同学们来到学校。他们还能够迅速识别生人,不是学校的老师或学生,他们会拦住他并询问、调查。他们代替了门卫爷爷的工作。

进入学校,就到了操场。为了保证学生的安全,操场地面是用特殊材料制成的,你摔倒了,也不会痛的。就是你从十几米的高处掉下来,也不会有事的。操场上还有两个专门负责打扫卫生的机器人,他们不但打扫卫生,而且还有监督的功能,谁丢垃圾,他们都会用火眼金睛记录下来,让你无从抵赖。

在学校的食堂里,还有一群机器人在忙碌——他们正在做饭。他们的本领可大呢,从接到原材料,到做出美味佳肴,都是忙而不乱。

教室里也有机器人,但他们只是负责帮助老师教学,有些课,可以叫机器人上,但是主要还是我们敬爱的老师帮我们上课。教室的墙壁都是特殊材料,冬暖夏凉,又有隔音功能……

“宝贝,起床了,快点!要不然就迟到了!”妈妈叫醒了我。原来,这是一场梦,尽管是一场梦,但我相信,未来的学校一定会是这个样子的!

未来的学校非常美丽,像一个大花园,大门上有声音识别器,只要随便说一句话就知道你是不是陌生人,如果是,他就说:“对不起,我不认识您。”如果你是本校学生或老师,他就会说:“欢迎您回到学校,希望您在这里度过一段美好时光。”

走进校园,站在扶手楼梯上,一按电梯就把你送到教学楼里,走廊四周的墙是水晶玻璃的,能看见外面的红花、绿树、碧水和蓝天,而且,墙上挂满了同学们的艺术作品,有剪纸,有书法。,有绘画在这里同学们都有展示自己的机会。

还没走进教室,先听见教室里传来朗朗的读书声,:“子日:诗三百,一言以蔽之。日:‘思无邪。’是一年级的学生在上。诵读课。哎!怎么教这么深奥的东西呀!据校长讲,在这里,同学们都会背《论语》,个个知书达礼,乐观坚定;写起作文一点都不发愁,可孩子们会不会觉得太枯燥了?不会的,老师把这些文字的意思成了一个个小故事边,学生们自然就背下来了。

环顾四周,我发现教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板,老师需要写板书时,只要对电子黑板一说,黑板上就能马上显示出来,再也不用吃粉笔灰了。下课后,只要说一声yes或no,黑白就会自动保留或者自动擦掉。墙上还有自动显示资料的电子屏幕,能自动变成光线强度的电子灯,天花板则是一个星空,一到晚上他就繁星闪烁,帮助同学认识许多星座。

我真希望这样的学校早点出现。

29xx,在月球上有一个星际联合小学,我就在这所小学上学。

我们的学校外观奇特,教学楼是书包形的,大门是钢笔形的,而墙是绿色的。老师说过,我们学校是不用电的,用的是自然光。这样就可以更加环保自然了。

走进教室,咦?怎么空无一人。噢,原来同学们都进入了自己的课堂空间。每个人的课堂空间是不一样的,这要根据平时提问题的多少来定空间的大小。

走进我自己的课堂空间,没一会儿就上课了。我打开电脑,外星的建老师已经站在屏幕前等着大家了。对于上课,老师是很严格的,老师要求同学们不可以迟到,否则是不允许再进入课堂的。

在这里,教课的老师们十分认真,他们会把同学们不懂不会的问题一一写在电脑里的课堂黑板上,以便同学们都可以清楚的理解到自己的问题所在并及时改正。

下课了,我打开了秘密通道,进入了厕所,这要比从前方便多了,不需要再去和同学们拥挤着去厕所了。

第二节是体育课,这次练的项目是跳远。我猛地一跳,竟然跳了十米远!月球的引力可真是小啊。课后我又回到电脑前查阅了一下相关资料,原来月球引力只有地球的六分之一。

放学了。由于学校每天都会变化一种形状,这让我们总是能怀着一种期待离开学校。我开着飞行器回家的时候,还在想明天学校会变成什么形状呢?

我喜欢这所学校。

到了21世纪,科学飞速发展,那时学校也焕然一新。

当我来到教学楼,发现教学楼是用塑料做的。这种塑料有弹性,又非常坚硬。它比钢铁还要硬,重量却只有纸那么轻。

我走进教学楼,走进教室。教室里没有黑板,在教室前面的墙壁正中,在一块黑板大小的显示屏,那就是新式的黑板了。显示屏和电脑相连,老师只要输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,显示屏也会同时关掉。那一排排整齐的课桌,功能也不少呢。这种课桌装有自动监视器,考试时,如果有人作弊,这种课桌便会红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,同学们可用电脑和老师对话,十分方便。

我细心观察,发现学校竟然没有操场!怎么回事?是不是设计者忘记了?并非如此。原来,设计者为了节省占地面积,把操场设在了地下。下课后,自动升降机把我送到了地下操场。操场上亮堂堂的,一点也不黑暗。丝毫不影响运动。在操场的四周,有许多发光板,发光板上挂满了名人名言。

未来的学校需要我们刻苦钻研,勇于探索,才能无限美好。

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有人说庆同小学是一个欢乐小学;有人说庆同小学是一个活力小学;有人说庆同小学是一个创意小学;还有人说……我则认为庆同小学是一个像花园一样的.绿色小学。

我之所以这么认为,是因为我一走进庆同小学,变会看见一片葱绿:保安室旁有一块绿化带;大阶梯两边种满了大树;垃圾屋的四周也有密密麻麻的小草丛。

走到大阶梯旁,你会看见两棵茂盛,但是有点儿奇怪的树。这两棵树怎么奇怪了?原来是因为这两棵树的枝干上只有雪白的、粉嫩粉嫩的花苞,却没有绿油油的、宽大的叶片,我让你们猜一猜这是什么树?哈哈哈,这就是美丽的玉兰树。

这两棵玉兰树一大一小,大的那棵似乎在保护小的那棵树。它们的花非常漂亮,玉兰花是粉白色的,花芯是嫩黄色的。可一到秋天,晚上下了一阵雨,第二天去学校时,几乎所有的玉兰花都谢了,真是“夜来风雨声,花落知多少”。

在玉兰树的对面,有一个小鱼池。里面有两座假山,假山的表面疙疙瘩瘩,还有一股涓涓细流。下面藏着许多条小鱼,有红金鱼、黄金鱼,似乎在和我们捉迷藏!这个鱼池里有山,有水,有鱼,动静结合,格外清新。

庆同小学依偎着老鹰山,空气清新,校内环境整洁、干净。

庆同小学里天天都洋溢着孩子们欢乐的笑声,我们一定要好好地保护它。

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我曾经是山中的一汪清泉,在山中哗啦啦地流淌着,时不时会有几条可爱的小鲤鱼露出半个小脑袋。夕阳下,我又如同一个古琴奏着优美的音乐,伴着清脆的虫鸣,听着风在弹着吉它。“清风清风吹棉,碧波荡漾……”不知不觉中,我,睡着了。

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随着一天天的变化,这个幽静的林子变的热闹起来,人渐渐的变多了。因为山里没有有凳子,人们都坐到我身旁的岩石上,走进花丛中摘下一朵来欣赏。你们可以换一种方法吗?“唉!我又能对人类怎样呢!”我无奈地说着。还回想起以前这个美丽而又安静的林子。

没过多少天,有许多人走过我身边,但没有一个人停下来。终于有一个走了过来,但他见四周没有人,便弯下腰把果皮丢进我的身上。使我这一身夜礼服变的十分肮脏,像一个乞丐一样狼狈不堪,更像一个邋遢的小姑娘,让人看都不敢看一眼。

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“好恶心”……

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又是那个人。他拿着石头走了过来,用石头堵住了泉眼。他不仅堵住了泉眼,还堵住了我的心。

我天天盼望着有人来救我。可没有用,因为人们已经不爱我了。我呼吁人们,不要乱扔垃圾,快来保护我们吧!

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一节思品课,朱老师让我们想一想未来的学校是什么样的。我们的答案是五花八门。

徐宁谦说:“未来的学校里的学生都是十分好学的。”

朱老师点评说:“那是当然。”

下一个发言的是我。

我说:“未来的学校是科技发达的。”

可朱老师并没有在意我的回答,而是叫冯文鑫发言。

冯文鑫说:“教室里的桌子上有一个按扭,只要渴了就按一下按扭,就会有一杯热气腾腾的水出现在你的面前。”

朱老师说:“哎,你到让我想起来了,桌子上有一个按扭,只要谁做小动作,谁的按扭就会响起来,我特别指望王禹帮我把这种机器造好,如果真的有,我第一个要装在王禹这些人的桌子上,王禹的桌上要装两个。”

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提到乐园两个字,你可能就想到人声鼎沸的游乐场,植物茂盛的自然公园、或是商场门口前的大广场……我的乐园则是我校的操场。

如果在你的眼中他普通的不能再普通,那你可就大错特错了,在我眼里他就是我快乐泉源呢?

走进操场,五彩缤纷的花儿落入我的眼帘,花坛里的花儿可美了!有红的、白的、黄的、紫的、黑里透红,百里渗黄……可真是五颜六色。这些花儿不仅颜色丰富,而且千姿百态,瞧!有的彬彬有礼;有羞答答的;有三五成群;有的一枝独秀;还有的昂首怒放。一阵微风吹过,花坛袭来一股花朵的幽香,青草的芬芳。它旁边种着几株槟榔树,从远处看,树像一位位英勇的卫士在守卫操场。大伞,在同学们的照料下,槟榔树已经长了三米多高了。

午间休息时还有人在操场上三五成群的玩闹呢?你看;一二年级的小朋友前面有人带着队伍左右摇摆着,

原来是要保护自己的孩子们,老鹰好凶猛的扑向她们呢?鸡妈妈要好好保护子的兔崽子哦,瞧‘大哥哥手中的球像使了魔法般的固定的手中起伏着,要打多少都不逃跑,一搞一低的跳跃着,奔着哥哥的手掌间,篮球架下的呐喊声,声声刺耳,哟哟哟,哥哥你的扣球太完美了,仔细看,哥哥的手扣进去的球,我不懂有多完美听着声音背感染了。就觉得完美无瑕一次一次的牵动……铃声响起个个脸红的像一个小龙虾汗水如蜜汁撒下!

这就是我的快源泉——操场。

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在我们未来的学校里,那里安装着一百多台电脑,一切都有电脑指挥。

学校的门口有一台密码机和一个微形扫描器,由于这里所有东西都由电脑指挥与控制。所有电脑都是相互“联系”。假如你不是这所学校的老师或学生,即便你知道密码,微形扫描器也会扫描出你,它们会把你看成“目生人”,只有电脑主人下令才能让你进去。学校里会很安全的。

一进学校,电脑能就一下子像孙悟空一样七十二变,变成了电脑机器人,它们分工合作,分出一“人”来让你听一段音乐,帮你拿书包,送到班里。让你轻松、恬静的在这里学习。

班里,老师的黑板会自动的写上老师讲的东西,再把不用的擦掉,老师假如没有预备要用的资料,老师只要按一个按钮,这些资料就呈在黑板上。

每位老师都有一把椅子,这把椅子可不是普通椅子,被电脑控制,老师一坐上去,电脑就会“发现”,椅子的高度啦,冷热啦等都会自动调节,需要的话还会帮助老师推拿。还有同学的桌子也相称神奇,要是同学在写字,姿势不准确的话,桌子就会来帮忙。它会帮你扶正姿势,直到你的姿势准确为止,同学们的眼睛就不会近视了。说到眼睛,我的眼睛都近视了,要是现在就有这么一台桌子能提醒我一下多好呀!

怎么样,好羡慕我们未来的学校吧!

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未来的学校和现在的学校千差万别:这里没有黑板和桌椅,学生也能更好的学习;这儿的学生都会爱上学习……让我们一起来看看吧!

未来的课堂和现在的课堂大不一样。教室里只有一个红色按钮,老师按住按钮,说出课文的场景,学生就要以进入场景了。进入场景后,老师就会让学生们找课文。如果找到了课文,学生们只要按住课文纸旁边的按钮,朗读课文就能得到奖励和这段课文的动画短片呢!

这里的作业也是特别的。老师让学生进入一间屋子,挑选自己的座位,一按开关,座位的把手上就会出现一颗珍珠。学生们把珍珠放到脑子旁边,那珍珠就会看到我不会做的题。然后,珍珠就会投影出我不会做的题的解析,然后叫他们作一遍。

未来的学校让孩子在快乐中学习,希望现在的学校快快改进哦!

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我的世界如同缀满繁星的夜空。繁星或时隐时现,或永恒闪耀,各有各的光辉。最亮的一颗永远是你,在我身边的永远是你。

月光

夜深了,月光如水,灯下的我在挑灯夜战。妈妈轻轻的推开门。蹑手蹑脚地走近我。唯恐打扰到我。但是感觉敏感的我早已发觉。我轻轻转过头,她轻轻的一笑。看着我小心翼翼说:“明天有集,你想吃什么?我去买。”我放下挥动的笔,看着妈妈满眼的关切,用手托起头想了想说:“要两支糖葫芦吧!”妈妈看着我嘴角轻轻的上扬说:“好的。”我看着妈妈使劲点头。岁月的流逝在妈妈的脸上留下了掩藏不住的痕迹,在月光的映衬下更显苍老。

月光如慈母般温柔,笼罩着大地,也围绕着我!

寒风

寒风无情的吹着,灯光下树的影子摇曳。一阵风吹进窗户,拂过我的心头。我不安地想:完了,今天晚上天气又冷了想到我们整天不见阳光,阴凉的像冰窟窿一样的宿舍,我不禁打了个冷颤,心里暗暗祈祷:风啊别吹了!这时老师轻轻推开门,径直朝我走来。我第一反应:今天我没做错事吧!老师走到我面前俯下身子说:“***来给你送被子,在教室外面。”我的心一颤,迅速站起身,走出教室。昏暗的灯光下,妈妈独自一人站在风中,脸冻得通红,头发被风吹得十分零乱。妈妈的围巾随风摆动。眼前妈妈的模样不禁使我有些心疼了,妈妈捋了捋头发说:“天冷,怕你冻着,给你送床被子。你快学习吧!我走了!”说罢把被子往我手里一放,转身就走。妈妈的背影那样的匆忙,只有匆匆的脚步声在楼道里回荡

寒风吹卷着大地,却吹不走我心中的暖。

暖阳

暖意浓浓,我回到家中。无意间发现在桌子上静静的躺着一个红袋子,那是什么?我走到桌前小心打开袋子,哇,我最爱吃的枣,可是那枣子为什么是皱皱地呢?妈妈从外面回来看到我说:“看到那些枣了吗?给你留的。我与你爸没舍得吃!”我看着这些无精打采的枣,心里翻江倒海一般的滋味。我拿起一颗放在嘴里细细咀嚼,甜意渗透我到我的心田。心如阳光一样的温暖。

一夜月光,一夜寒风,一日暖阳。在我的人生中占据着重要的地位。有你同行,身边永驻幸福有你同行,身边永存希望。

【作文参考】 写校园一处景物的作文四年级(作文)范文


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我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所吸引!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是一个个新的生命在颤动!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢

[热搜作文] 2022年小学五年级作文之二


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我的家里有两个特别的老人,一个既得洗衣又得做饭;一个却是个“超级戏迷”。打我记事起这两位活宝老人独居一室,两个房间只隔了一堵墙,关系却非常糟糕,这两位老人估计大家也猜到了,就是我的爷爷和奶奶。

每天晚上,只要到睡觉的时候奶奶总要对我说:“阳,去把你爷的灯、电视给他关掉,吵死人了。

说心里话,有些时候爷爷确实很让人讨厌,一点也不自觉。每晚爷爷的房间总能传出唱戏声合着音乐的吵杂声,很难让人入睡,但是奶奶不敢去关。

记得有一天,奶奶好心去关电视,明明他都打呼噜了,可他看到奶奶关了电视硬是说自己在看,气的奶奶和他一顿大吵,竟然都骂了起来。哎,爷爷呀,你啥时候能为别人想想,我们有些时候都很无语。

正是这个原因,才有后来奶奶每晚叫我去关灯、电视的,当我推开房门,发现爷爷侧躺在床上,打着鼾,电视、电灯、手机都在忘我的“工作”,我先把电视关掉,再把电灯关掉,最后把手机关机,啊,终于清净了,都可以好好睡觉了。

说也奇怪,只要我去关灯、电视,无论爷爷是睡着或者没有睡他向来一句话都不说。为了家庭的和睦,后来关爷爷屋的灯、电视这项任务是每晚我必须要干的一件事。

有些时候我也在想爷爷奶奶的关系咋这样,每天不吵上几句很难过去这一天。

现在家里就我们三个,妈妈上班中午也不回。记得有一次,我正在楼上看书,被他们俩的吵闹声给影响了,我跑到楼下对爷爷说:“不是说好男不给女斗吗?”又对奶奶说:“鸡毛蒜皮的小事吵起来有意思吗?”没有想到的是我的两句话,竟然让他俩立刻哑口无言,不好意思回各自屋里去了。

这两位“邻居”的“斗争”还远远没有结束,这两位大活宝之间的事却把我累的喘不过气,爷爷奶奶你们啥时候才能够和睦相处啊。

[热搜作文] 我七年级作文之二


语文老师经常会要求我们写初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?以下便是小编收集归纳的“[热搜作文] 我七年级作文之二”希望能为您提供更多的参考。

每个人都有过烦恼,我也不例外。在我升入初中后,我以为我已经摆脱了自己的烦恼,可是没想到,这只是烦恼的开始。

这是在我上第一节语文课的时候,我们的语文老师是一个戴着一副大眼镜的女老师,她体型微微发胖,她的微笑就像是盛开的鲜花.而她给我们讲的课更是有声有色,特别是她的声音,像黄鹂鸟的鸣声一样好听,我们都被深深地吸引。下课后,正当我还沉浸在知识的海洋中时,语文老师却突然站在讲台上面带微笑地说:“从明天起,每个同学都要准备一个小故事或者典故到讲台上开始演讲。”这句话一出,立马把我从知识的海洋中拉到了现实。我的心也“咯”地一颤,心想:“啊!可恶啊,最后还是被演讲这个烦恼给抓住了呀!我从小学开始就害怕演讲,连举手站起来发言时,话都说不清楚,更别说上台演讲了。”这时,老师的微笑好像变成了恶笑,同学们下课打闹的声音好像也变成了阵阵嘲笑声,难道我要被这小小的演讲给打倒吗?这时我心中不败的意志在向我呐喊,我的心也坚定了起来,终于这不败的意志压过了恐惧,话说不清又怎样,上台紧张又怎样,只要有这不败的意志,他们在我面前就如同纸老虎。于是我开始努力的练习,一遍又一遍,一天又一天。可是因为我们演讲的顺序是按照学号来的,我的学号又比较靠后,渐渐地我练的越来越少,最后竟忘了练习,轮到我的前一天晚上我才想起来,我的害怕又再次卷土重来,可是我坚信,只要有不败的意志和精神,我就可以成功。于是我又一遍一遍的练习,直到我满意为止。第二天老师叫我上台,我还是有些紧张,但是在我站在讲台上面对同学们的一刹那,我的紧张和害怕竟不翼而飞了,最后我用比前一天晚上更好的状态结束了演讲,并拿到了演讲最高分。我欢呼,我跳跃,我的烦恼瞬间消失的无影无踪,我成功了。

从此我不再烦恼,因为我拥有两个强大的信念,那就是永不言败和坚强。