六年级写事作文

发表时间：2025-03-14

六年级写事作文（锦集十篇）。

六年级写事作文篇1

我家有棵树!树干是爸爸，树枝是妈妈，树叶是我和妹妹!这三样，缺一不可。

爸爸是树干，爸爸是家里的顶梁柱，因为爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚归，都是为了我们一家啊!爸爸有时干活，饭都忘了吃。比如说：那一次，爸爸出去干活，很远。已经是晚上很晚的时候，爸爸还没回家，我们一家都很着急。九点了，爸爸才回来。进门就说：“你们怎么不吃饭啊?”我和妹妹说：“等着你呢!饭都凉了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃饭去了。真是没办法!

妈妈是树枝，是家里的“妇女主任”，因为我们上学的时候妈妈总说几句：“注意安全!小心点啊!”还有，我爸爸出门时妈妈也要说几句：“早点回来!”还有爸爸去饭店的时候，妈妈说得最多的一句就是：“别喝太多，对身体不好!”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”?

当然，树不可缺少的就是树叶，这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦!敢称开心果，当然有开心果的道理啦!因为我们两个总能把生气的妈妈逗笑。不是扮个鬼脸，就是说几句俏皮话!总而言之，能把妈妈逗乐!

这就是我家!我家是棵树!旺盛的大树!

六年级写事作文篇2

我家有很多“机器”，不过今天要说的，却是我给爸爸、妈妈和哥哥的”外号”。

三“器”是自动播放器、储酒器和磨蹭器，三“机”是环卫清扫机、点读机和运输机。

自动播放器肯定是妈妈了。只要早晨一睁开眼，她的嘴就像自动播放器扭开了开关，说说叨叨，很少停止。妈妈有开门三件事：先说爸爸挣钱少，再说哥哥不听话，最后是我学习不用功。然后就是时事评论，不过是这里指的是我家里的时事，好像我们做的每一件事都让她反对似的，逐一进行批评。但妈妈在动口的同时，手脚永不停歇，收拾房间、洗衣服等等，样样做得井井有条，就像我们家的环卫清扫机。收拾完家务，妈妈还要去上班，而且我听说妈妈还是她们单位的技术能手和业务骨干。常言说“一心不可二用”，由此可见，我妈妈很神吧?

储酒器肯定是非爸爸莫属了。他以前几乎每天都要喝酒，还要振振有词地说，我一个大男人，难道非要整天窝在家里吗?别人请我吃饭喝酒，我能不给面子?别人请了我，我难道能来而不往不回请人家?看，还蛮有理似的。爸爸以前经常喝醉，因此是我们家共同声讨的对象。但现在有很大进步，能不去的饭局不去了，基本没有再喝醉过，大多数晚上都是出去散步锻炼身体。爸爸学识很丰富，好像什么都懂，他就是我学习上的“点读机”，我学习上的难题，他都能手到擒来。当然，爸爸和点读机稍有不同。点读机是一问就答，而爸爸却总是卖关子，明明是一句话就能让我明白的问题，他却故意不直说，非要一步一步地提醒我自己想。爸爸总是说，让我当你的点读机可以，但我不能做你学习上的“拐棍”。

看到这里，大家大概都知道，剩下的两个绰号肯定是我哥哥的了。先说他的磨蹭：不管让他做什么，他总爱说“停会儿”，或者是“一直做?”，非要别人催几遍，他才很不情愿地去做。但哥哥是我们家的运输机。他身宽体胖，力大无穷，凡是重体力活，他都责无旁贷。例如，我家住四楼，有时停水，他能拎一大桶水，一步不歇，直达四楼;家里买面粉等啦，他往肩上一扛，脸不乏红心不跳就能运到家中。

在我快写完这篇文章的时候，我家的各类“机器”还在永不停歇地“轰鸣”着：就听爸爸说，我辅导萱萱的作文快写完了，给我打三次电话了，约我去吃饭，再不去就不好了。妈妈说，就知道喝酒，喝醉了别回来。爸爸说，你放心，晚上萱萱还等着我陪她出去玩呢。妈妈又喊哥哥：别看电视了，快去提水，我正在洗衣服，不提水就没水做饭了。哥哥说，停一会儿吧，电视正好看呢。

看我家热闹不?真像爸爸所言，我们家虽然“机器”多，但离开那一部都难以奏鸣完美的家庭交响曲。

六年级写事作文篇3

从小到大，我为母亲做的事很少，最多也就是洗碗，扫地，拖地一类。但是母亲不一样了，每天为我们做饭，做家务。这已经很累了，但母亲还常常陪我写完作业，这常常会到10点呀!因此在5月11号，也就是这次母亲节，我希望给母亲舒舒服服地洗一次脚。

晚上，我先搬了一条椅子，让母亲先坐在上面。然后，我在那个洗脚盆中倒满热水并用冷水调温。为了让母亲对我给她第一次洗脚留下好印象，我小心翼翼的抬起脚盆到母亲那，不让水洒出来。

要给母亲开始洗了，我轻轻地将母亲的鞋子和袜子给脱掉。于是，那双曾辛勤劳苦过，踏过人生沧桑的脚露了出来，而那厚厚的老茧便是见证。我小心的托着它放到水里。这一举动让母亲哈哈大笑：“又不是什么宝贝，不必弄的那么小心。”话虽是这么说，可我还是认为这是母亲应得的。

我开始搓洗，平均的用力让母亲很舒服。最后，我用布将她脚上的水擦干净并拿了双拖鞋给她，洗脚算是结束了。

这次的活动让我懂得，父母的劳苦是为了我更好的生活，因此，我要努力学习来回报父母。

点评：这篇记叙文记叙了我为母亲洗脚的经过，抒发了我对母亲的感恩之情。文章中心明确，选材具体，语言生动形象，风格质朴自然。开篇点题，结尾议论，画龙点睛。

六年级写事作文篇4

小孩子生性好玩，又有很强的好奇心，对一切新奇的事物都想亲身体验一下，有种“打破沙锅问到底”的精神。这，就是小孩子的天性。

小的时候，幼儿园的作业少，每次完成了作业，我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。

有一次，爸爸妈妈有事外出，把我留在了家里，我东瞅瞅，西瞧瞧，唉!没有一点好玩的东西!这时，奶奶拿着一根细绳，神秘地对我说：“来，奶奶给你变‘魔术’!”一听有“魔术，”我便一溜烟跟着奶奶跑了。

只见奶奶拿出一根细绳，转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活，用那根绳子变出了许多东西，比如金鱼、蚊子、热气球……“哇，太神奇了!”我开心地大叫起来。

从那以后，我便迷上了翻花绳，天天缠着奶奶给我翻这个，翻那个，奶奶也总是不厌其烦地答应我。

一天，奶奶翻出了一只可爱的小公鸡，我忍不住问：“奶奶，这是什么啊?”奶奶抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，这不是你吗?”我恍然大悟，原来我属鸡，所以奶奶翻了个小公鸡啊!奶奶笑得合不拢嘴，脸上的皱纹更多了。末了，她又补充了一句：“小公鸡永远在我心里!”

那时我还不明白这句话的意思，长大后才知道，奶奶是多么爱我。虽然她变老了，不能在翻花绳了，但我永远爱她!那个会翻花绳的奶奶!

六年级写事作文篇5

“哎!又是排骨。瞧瞧，这上面的肥肉多恶心啊!”我厌烦地嚷嚷着，撕下排骨的一角，满不在乎地扔向桌面。“麦琪……”妈妈说：“你知道排骨多贵吗?这一小块至少要一角!”“一角钱算什么?买得了多少东西?”我漫不经心地嘀咕着。”缺这一角钱，你可能吃不上饭，穿不暖衣，乘不了车，回不了家!”妈妈严肃地告诫我。

长假的一天早晨，我对妈妈说：“我饿了!”妈妈笑吟吟地从包里取出5角钱。说：“去买个茶叶蛋吃吧。”“才5角钱，怎么够，茶叶蛋不是6角钱一个吗?”妈妈笑而不语。我没办法，只好硬着头皮去买茶叶蛋。

我怯生生地掏出钱：“买一个茶叶蛋，五角钱行吗?”卖茶叶蛋的老伯伯摇了摇头说：“不行，还差1角钱。”我央求道：“今天我只有五角钱，您就卖一个吧!”老伯伯笑着摆摆手。他告诉我：一个茶叶蛋只能赚几分钱，如果他的茶叶蛋五角钱一个，那他就要亏本了。“几分钱，我见都没见过，他买得了东西吗?”我疑惑不解地嘟嚷着。“可我们赚钱不容易，只能靠积少成多。小朋友，你可别小看了这几分钱呀!”老伯伯语重心长地说。

回到家，妈妈笑着问我：“茶叶蛋买回来了吗?”我惭愧地低下了头。“欠费购物的滋味不好受吧?”妈妈说。一角钱原来这么重要，我以后吃东西再也不挑肥拣瘦了。

点评：这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。结尾点出主题，对小读者有警示作用。如果能分段描写会更好。

六年级写事作文篇6

周末，我们全家到京东大峡谷游玩。

进入峡谷，首先映入眼帘的是一条清澈的小溪，水里大大小小的石头看得清清楚楚，我飞快地跑过去，摸了摸溪水，好凉啊，真舒服。突然我发现水里有鱼，我高兴地大叫起来，因为这次出来玩，爸爸特意给我带了捞鱼用的小抄子，这下可派上用处了，我蹲在溪边，一下，两下，三下，不停地把抄子放进水里，可是连一条小鱼也没有捞上来，小鱼不等我的抄子到它的身边，就飞快地游走了，唉，真没想到，这些小鱼竟然这么聪明。

既然捞不到小鱼，爸爸就带着我们继续往前走了，不知不觉就来到了又高又大的通天峡。我抬头使劲往上看，哇，这里好高啊!怎么看都看不到顶，这里真的能通天吗，好想爬上去看看，可是不知道为什么这里被封上了，真遗憾啊!

今天出来玩，我们还带上了家里的特殊成员，我家的小狗铮铮，铮铮是一只吉娃娃，别看它已经有七岁了，可是它的个头可小了，就像三个月大的小猫一样，别看铮铮个头小，跑起来不比我们慢多少，一点都没有掉队，经过怪潭的时候，我突发奇想，趁铮铮不注意，就把它扔到了怪潭里，因为听妈妈说，小狗天生会游泳，我想看看铮铮是不是真的会游泳，在一家人的惊呼中，铮铮真的游回了岸边，可是它的游泳姿势……妈妈说那叫狗刨，我们全家都乐得肚子疼了。

京东大峡谷真好玩，可是时间不够了，好多地方我们都没有去，如果下次还有机会，我一定要爸爸妈妈再带我到这里玩，一定要捞到小鱼，也一定还要让铮铮再游一次泳，哈哈。

【教师评语】

这是一篇叙事的记叙文。小作者记叙了一件全家人到京东大峡谷游玩的一件事。“生活是写作的源泉”有了亲身经历，写出来的文章才不空洞，才有真情实感。全文真实自然，语言朴实生动，不失为一篇佳作!

六年级写事作文篇7

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已经冷漠，还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友给我这样一句话：“我们之间所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中缺少了感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你倒一杯水，是感动;沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动;高兴时，有人和你一起分享快乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的礼物，哪怕只是一片花瓣、一片树叶，也是感动……

或许，有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为生活在爱之中。”人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

朋友，请把心从泥土中拔出来吧，腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

【教师评语】

这是一篇叙事的文章，小作者由一片银杏叶引发对感动的思考，然后用细腻的笔触，叙述了我们只有静下心来，用一双发现美的眼睛，用一颗爱心，才会感受到感动的滋味。

六年级写事作文篇8

记得小时候我与兄妹几个到田野去抓萤火虫。那时候还小，周围还有大片的田野，到了晚上，田里就奏响了大自然奇妙的乐曲，有青蛙的，有蟋蟀的，还有很多不知道名字的小虫的叫声，可热闹了，除了这些还有点点的荧光闪闪发亮。我们见了是又惊奇又害怕，因为听说人死以后就有鬼火出现，而那片地方以前是坟场，所以心里更害怕。特别是看到点点荧光，以为那就是“鬼火”。但那些荧光，又点点漫天飞舞，时而聚时而散，很是奇妙。终于遏制不了心中的好奇，兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处，那些荧光就不见了，奇怪，怎么会是这样呢?几个人瞎忙和了一晚，什么也找不到。

夜深了，看我们还没有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里来找我们。看着我们几个在田里瞎转和着找天空飞舞的“鬼火”，叔叔笑了起来，跟我们说那是萤火虫，是一种虫子，尾巴会发出闪闪亮光。要抓到它们得准备一个有很小网格的网兜才能套住它们，也可以在地里的那些叶子上找到，不过手电筒要关了的，那样才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上我跟你们来抓吧。

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就那以后，我们每天晚上都抓了很多的萤火虫，并把它们套在一个透明塑料袋子里，或是把它们装在玻璃瓶里面，让它们发出点点的荧光。正是这些荧光，照亮了我们的童年!

简评：这是一篇叙事文章，作者讲述了童年抓萤火虫的经历。文章语言朴实无华，但作者注重细节描写。“漫天飞舞，时而聚时而散”，作者细致描写了萤火虫带着荧光飞舞的姿态。作者在描写看到田野中有发光东西过程中，心理描写运用得巧妙，突出了自己好奇又害怕的心理，给人留下深刻印象。文章结构紧凑，过渡自然，作者从发现萤火虫到抓萤火虫的过程中，流露出对美好童年的怀念之情。

六年级写事作文篇9

今年夏天，天气异常闷热，不管白天还是晚上，感觉都一样。

放学后，一进家门，第一件事，就是迫不及待地拿起遥控器，打开空调——我实在忍受不了蒸笼般的感觉。过了好长时间，房间才逐渐凉爽下来，这时，我想起了爷爷，便拿起了电话：

“爷爷，天气热死了，家里开空调了吧?”

“没有，吹吹电风扇就行了。一阵电风扇的声音通过电话线传了过来。

“啊，这么热都不开空调?”

“没事，省省电。”电话那边是爷爷平静的声音

“……”

放下电话，我不由得想起了在爷爷家时的情景：爷爷总是最先打开空调，把温度调低，使房间以最快的速度凉下来。但是为什么只有我在，爷爷才开空调呢?

第二天，我见到爷爷，又问起了他昨天为什么不开空调，爷爷说：“不是对你说了么，省省电!”“那为什么我在你就开呢?”“我还不知道你，不开空调就睡不着”爷爷笑着拍拍我的头。我有些“生气”了，“你可以忍，我也行，以后我在也别开!哼!”我嗔怪道。“乖孙子，这么热，怎么能不开呢?骗你的，我天天都开!”爷爷见状，立即改口了。“你…”我无言以对了。

在以后很长的日子里，天气依然很热，可是，每当我给爷爷打电话时，电话里传来的还是电风扇声;每当我去爷爷家时，爷爷还是最先打开空调。现在，每当我在家中享受空调带来的凉爽时，心中总会默默地说：“爷爷，开空调吧!”

简评：文章使用了大量的语言描写，记叙了“我”劝“爷爷”开空调的事情。虽然选取的只是生活中的一件小事，但能从细节中表现人物性格。选材真实，语言流畅，感情真挚。