写睡神的作文（分享7篇）。
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写7篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于睡神作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写睡神的作文 篇1
上周一，“一代睡神”在我班诞生。从此，这位神仙是无人不知，无人不晓。
此人姓杨，名娜，又名杨舒淇，人称“杨猪蹄”。在班里“横行霸道”、“叱咤风云”，盟友为张慧，刘琛。上周一晚三，此人“出尽风头”“大有作为”，获“睡神”殊荣。
晚三名义上是读书课，实质上都用来写作业了。这家伙却不知道哪根筋抽住了，倒头便睡，且一睡不起，同桌杨博也置之不理。不料半路杀进来老杜，在讲台上叽里呱啦说个不停。同桌杨博仍对其不闻不问，不管不顾，不理不睬。或许是平日里两人积怨太深，杨博借这天赐良机对其进行报复，哈，有好戏!杜哥说着说着，不知怎地就提起了杨娜。他在教室这边扫几眼，那边扫几眼，那边扫几眼，这边扫几眼，接着道：“这个杨娜坐到哪儿了，咋找不见了。”全班一阵哄笑。杨博估计目的已经达成，推了杨娜几下，不动，又推了几下，还不动，嘿!这还睡上劲了。杨博又借机抡起拳头使劲朝杨娜胳膊上戳了两下。唉呀妈呀，总算有点动静了。杨娜懒懒地抬起那颗沉重的头，朝讲台上瞟了老杜一眼，我们本以为这娃子会大吃一惊，没想到，哈嘿，这娃娃又一头栽在课桌上，继续睡。咦?连老杜都敢不放在眼里，成何体统?全班又一阵哗然。杨博只得又对其进行“人身攻击”。终于，这家伙清醒了，回到了现实生活。她揉了揉睡眼，又瞧了瞧老杜，对视两眼，就陪我们一起笑。老杜开玩笑说道：“你这可是真寐啊，杨娜?”
“大神”由此诞生。
写睡神的作文 篇2
呼噜――呼噜――呀！是谁在打呼噜呀！大家纷纷转头望向了我们班的“睡神。”
我们班的睡神即是一个话唠，又是一个调皮捣蛋的人。缺点一大堆，不过成绩倒还时好时坏的，哈哈！是我们班四大金刚之一，不过他特别喜欢上课睡觉。记得这周星期二的时候下午上最后一节数学课，他犯困的老毛病又犯了。数学老师别看她是一位女教师，上课时火眼金睛。睡神趴在课桌上拿数学书当屏风，枕在手上拿手当枕头，“妈呀！他睡的时候还把笔放进嘴里！”撅起嘴巴好像一副很享受的样子呢！估计这孩子又做什么梦了吧！哦豁！惨了，惨了！大家都看向我们班的睡神交头接耳的。这时有很多同学知道了，便模仿睡神的样子，对睡神指手画脚的，有的同学还在一旁暗暗偷笑呢！老师这下发现有很多同学没集中注意听她讲课便停了，扫视了一下四周，发现有的同学目光投向了睡神，有的人还在偷偷地暗笑呢！老师抬了抬落在鼻尖上的眼镜：“陈洋，你昨天去偷牛了吗？”一听到这话众人便皆知，哈哈大笑起来，笑声此起彼伏的。喊一次没反应第二次还是无动于衷；第三次还是旁边的人碰了一下睡神，他才猛地醒了。睡神擦擦两边的口水，马上把笔从嘴里拿出来，同学们纷纷把目光投向了他，哈哈大笑起来，严厉的数学老师当然让他去后面罚站啦！
这真不愧是咱班的睡神呀！
写睡神的作文 篇3
我们班上的人，有爱笑的，有爱哭的，有爱逗人的，也有很皮的，这次我做了个睡姿综合评价。
一苦读诗书式
“唉，老师来了，记得叫醒我。”“哦！”说完，我的同桌便倒头睡了下去。她是组长，由于基础太高，她便把本子放到自己眼前，可是这样她还不放心，硬是拿本书顶了上去。以书作为盾牌，可作埋头苦学状，更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器，高实在是高。可是好景不长，老师叫她起来回答英语题，她一脸无知的表情看着老师，仿佛在想：“我是谁？我在哪儿？我在干啥？”
二立地成佛式
也不知道是今天天气过于晴朗，我的困意一直没停，就连TFBO’S的“叫你起床”的口号喊我都没醒。第一节课是英语（我和同桌可真有默契）。上课时，我头昏脑胀，困得要死，我叫同桌在老师要来时叫醒我。我便困了起来，我正襟危坐，双眼紧闭，手上的笔还没有放下来呢。不一会，我突然醒了，原来是我的.头往下一沉一沉的晃醒了。过了一会儿，我又睡着了。突然，同桌拍醒我，告诉我要去做操了，我无精打彩的下楼做操，好不容易到下课，我趴在桌子上又睡着了，直到上课，啊！终于睡过瘾了。
三仰天长啸式
说起这个式，还要数我的前桌——江嘉乐。在上自习课时，他仰着头，我以为他要来惹我，结果他睡着了，我前桌的同桌故意说：“真是具有王者风范的人，嘴巴张着这么大，像老虎一样要吃人啦！嘴里还流着口水，是想吞拳头嘛……”听得我和同桌笑个不停。唉，果然，男生的睡觉姿势真是丑爆了！
我们班的人真是人才辈出，“逗”破全班上下。
写睡神的作文 篇4
“呼——”一听这呼噜声就知道我们班的睡神宋同学又开始“修炼”了。他可不是徒有虚名，不论是什么课，他都能睡着。
生物课上，卢老师正在给我们讲解着呼吸系统。只见宋同学先是两眼无神的看着老师，渐渐地瞌睡虫爬到了身上，上下眼皮好像被重物压到了，再怎么用力也睁不开眼。但他还是在用意志力和瞌睡虫作斗争。由于瞌睡虫的战斗力过于强大，他最终还是趴下了。
这时，卢老师也发现了，她示意我们不要出声，悄悄地来到宋同学身边，然后大声说道：“今天的课就上到这，下课！”听到“下课”两字，宋同学一下子就站了起来，喊道：“老师再见！”边说边准备离开座位。我们大家哈哈地笑了起来，而他是一脸茫然看着同桌，好像在说：“不是宣布下课了吗？你怎么还坐着一动不动呢？”
下课后，我们和宋同学打赌，说他一定会在下节地理课上睡觉，他却胸有成竹地回答道：“我一定不在下节课睡觉！”说着，他从口袋里拿出了一盒风油精给我们看，然后说：“有了它，我一定不会睡去的。”
“叮——”，上课了，宋同学赶紧抹了点风油精在太阳穴上。
地理老师进来了，给我们讲述着美国的`地理位置。只见宋同学眼睛睁得大大的，时而看看书本，时而看着黑板。看来我们这赌要输，可好景不长，他就眯起了眼睛，不久就耷拉着脑袋趴在了摊开的地理书上，眼睛一睁一闭，一睁一闭。刚全闭上眼睛睡去，地理老师发现了，大喊一声：“站起来！”宋同学马上条件发射似地站起，满脸通红地看着老师……
“呼——”，又传来了呼噜声。大家循声望去，原来宋同学站着竟然也睡去了。
“睡神！”不知谁说了一句。
“睡神”的名号就这样传开了。
写睡神的作文 篇5
我们班有一个远近闻名的“睡神”，他可不是徒有虚名，不论是语文课、数学课、英语课，还是历史课、生物课……只要有老师在的地方，他都能睡着。这不，他又睡着了……
语文课上，吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文，只见他先是两眼无神地望着老师，漫不经心地翻着课本，渐渐地，老师的话就像一首轻柔的催眠曲，他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他，他的脑袋耷拉着，眼睛似乎被什么重物压得睁不开来，他用手托着脑袋，但似乎因为睡得太熟的缘故，他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽，酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时，吴老师突然吼到；“吴易霖！站起来！”’尖锐的声音传入他的耳朵，他马上从睡梦中惊醒，两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师，有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿，他才缓缓站起了身，头不好意思地低了下去。
吴老师也不多说什么，又继续讲课。
过了一会儿，正当我们在聚精会神地听课时，他又奇迹般地睡着了。他可真神，站着也能睡。只见他头低垂着，双眼紧闭，面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面，那摇摇晃晃的身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师，见到老师正板着脸瞪着他，他的脸不紧涨得通红，眼睛就像猫捉老鼠似的，不敢直视吴老师一下。“好了，坐下吧，我们继续讲课。”吴易霖听到这话，舒了一口气，像得到解放似的.，迅速坐下了。
下了课，他不知是没睡够，还是怎的，又睡了起来，他把头埋进双手中，侧向窗边，嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻，他很快便发觉了，害羞地笑了笑，又怕人察觉似的，很快恢复了原样，同学们见他不肯露脸，便一哄而散，各做各的事去了。
这就是我们班的“睡神”，唉，睡神就是睡神，瞧，他又睡着了啦！
写睡神的作文 篇6
在别人眼里，我是一名风度翩翩的帅哥，但了解我的人，知道我的'一个秘密――我特别爱发困，特别爱睡觉。我和周公已经是忘年之交了，除了晚上睡觉，我下午还要陪他和“下午茶”。不信？，那就看看我的睡史吧！
某年某月某日的中午，罗老师正在津津有味地讲着课，可该死的瞌睡虫来找我了，好像在说：“周公有事找你，快睡吧睡吧……”于是，我上下眼皮成了“仇人”，直打架，我努力地睁开眼睛，模模糊糊地听到：“这道题应该这样做：3乘8等于24，24……”只听声音越来越模糊，我见事不妙，于是我一咬牙，一跺脚，狠狠地掐了一下大腿，一阵钻心的痛使我清醒，于是我继续听课。
本以为这样就避免了瞌睡，可瞌睡虫又找上门儿来，呵呵，好像它对我情有独钟啊！我顿时感到天旋地转，我想用刚才那招，可这次弄得我连掐的力气都没有了。这时，我想：睡！哪怕天塌下来也不怕！“呼呼！”。
“死猪，快醒醒！”同桌把我叫醒了，我不耐烦地说：“烦死了！别叫我！”于是，我又进入了梦乡……当我醒来时，同桌说：“快！我们都把今天的作业做完了！”“啊？”我大叫一声，我埋怨到：“你怎么不叫醒我？”同桌生气地说：“怎么没叫醒你，你还没起来！”说完，我惊呆了，同桌说：“还愣着干嘛？快写啊！”于是，我开始写......
呵呵，怎么样？如果睡觉我排第二，那就没人敢排第一！哈哈！
写睡神的作文 篇7
七年学生生活，同桌只有几任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。
我的这位“睡神”同桌平平淡淡，一张大众脸，成绩不突出，语不惊人，总之，各方面都是一般。他有一个全年级人人皆知的特点那就是睡，早上他绝对是全宿舍起床最晚的那一个，上午的课堂和下午的课堂他基本上都在睡，连上体育课似乎也在半睡半醒间，晚上睡觉他绝对是按时睡觉的模范生，不会让生活老师操心。
《皇帝的新装》里，那个昏庸的皇帝把所有的金钱花在新衣服上，他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”我的“睡神”同桌呢？他把所有的时间都花在睡觉上，有老师有同学问：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不犹豫地告诉他：“他在睡觉。”
一次上公开课，校长啊外校的老师啊都来了。老师作了特别交代，不许睡觉！前几分钟他还精神奕奕，甚至象征性地回答了一个问题。过了一会儿，他就像冬眠的狗熊一样趴着一动不动了。这怎么行？那么多老师看着呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛马上就醒了，眼睛定定地看着黑板。一会儿，他又睡着了。我又掐，他又醒。再睡，这一回，居然还打起了呼噜，吓得我赶紧又掐。
唉，一次公开课，我累得不行。
还没下课，表演还得继续呀。我同桌的呼噜声又起，老师用杀人的眼光瞪了他一眼，但他睡着了，瞪也没用。老师又提示我叫醒他，我气不打一处来，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一声：“谁老是妨碍我睡觉，有病啊，站出来！”老师的脸都绿了。
我的这位睡神同桌，是不是得了“嗜睡症”啊，一定是的。
