写相处的作文7篇。
经编辑精心整理，推出了“写相处的作文”。写作是一条有效的途径，用来表达内心深刻的情感。通过写作训练，我们可以显著提升自己的文学创作能力。一篇优秀的作文能够让读者感受到作者在写作时的心态。请注意以下建议仅供参考，实际情况仍需要根据您的具体需求来决定!
写相处的作文 篇1
这秋高气爽的一天，我们大家生活在一起，生活在一个班集体，在这喜怒哀乐的生活中，我们同学总会发生一些不愉快的事情。
们该怎样和同学相处呢？这个问题应该没有人深思熟虑过，可我们就因为这个问题而造成了打架，骂人等不好现象。
们应该怎样和同学相处呢？我们应该在同学遇到困难时，去帮助他，却不是轻视他，在同学哭泣的时候，去安慰她，在他孤独的时候，去陪伴他，做朋友，朋友之间必须要有一颗宽大的心，这样我们就不会为了一点小事斤斤计较。
老师说过同学们互相帮助，互相关心，这是应该的，如果同学们不仅不帮助那些遇到困难的人，还说一些不好的话语，这样很不好。我们每人应该要有个纯结的心理，如果纯洁的心理粘上了污点，成绩再好再优秀的同学会也一落千丈的，只要我们的心理想着要努力学习，乐于助人，那我们将成为一个纯洁的孩子。
所以我们应该好好学习，热心助人，让我们大家生活在一个互帮互助的班集体。
写相处的作文 篇2
时光之美，正是童年。
童年的甜蜜是大白兔和硬话梅糖。牙齿里似乎总缺少一种甜的味道。也不能说是缺少，应该是不满足吧。小时候的奖励，是妈妈糖罐里的“大白兔”。糖罐放在两米高的酒柜里，对于我来说好像居于云端。拿到糖后的第一件事不是撕开包装塞进嘴里，而是小心翼翼地将糖纸展开摁平。奶糖总裹着一层薄薄的透明衣，人口即化，妈妈告诉我这层是糯米纸，防止糖和糖纸粘连的。每每我都觉得这层神秘的糯米衣比浓浓奶香味的糖更吸引我。妈妈总是奇怪，觉得“大白兔”是她们小时候的记忆，她不知道这神秘的薄膜于我是多么的稀罕。外婆也爱吃糖，她喜欢的是酸酸甜甜的话梅糖，那糖纸的包装是深紫色的。渐渐地，我也迷上了话梅糖。只要我一去外婆家，总能看到外婆给我专门准备的“紫色小精灵”。吃后，我将糖纸收集到盒子里，于是这些小纸片随时飞进我的书本里畅游，让我的书本总是被这酸甜味浸泡着。糖纸书签的习惯至今被我保留着，那份甜也在我的味觉细胞上烙下最美的记忆。
童年的游戏是空竹和皮筋。七岁进小学，放学、课问，拉上自己的好伙伴，就去操场上撒野了。女孩子跳皮筋，男孩子抖空竹。皮筋的颜色如同天上的彩虹，所以每个女生都会有至少三四根属于自己幸运色的皮筋。我们将皮筋系在两棵大树上便开跳了。“燕子翻”、“牡丹开”、“鲤鱼跃”，花样繁多。时间久了，皮筋换了一串又一串，口中的童谣也流传到下一个年级。空竹则是男孩子们的强项，女生们躲得远远的，心惊胆战，担心空中翻腾着的空竹不能落到线上，但自信的男孩们总带给我们一次又一次惊喜的尖叫。
童年的出行是自行车。上学、回家路上的30分钟是我每天最大的享受。清晨，披着金色的阳光，伴着鸡蛋饼、葱包烩儿的早餐味，大人的自行车后座上载着嘴里塞满食物还聊个不停的我。从家到学校的两个街区，闭着眼我都能感受到自行车载我到哪儿了：刚过了卖油条烧饼的早餐摊，闻到那一片盛开的栀子花，听到小鱼在西溪河里的翻跃柳树成荫，我在车上，赏着春景；烈日如火，我在车上，赏那夏日；落叶纷飞，我在车上，看那秋色；傲骨红梅，我在车上，身披冬雪。这一辆玫红色的自行车，大人载着我，从幼儿园到小学毕业，它褪了色，掉了漆，陪我。
在生活中，每个人总得与别人相处，如与父母、与老师、与同学、与朋友……在这过程中既有高兴、有欢快、有愉悦，也会有摩擦、有冲突、有争吵。然而正是如此的经历教会了我如何与别人相处呢。
记得那是去年12月的一天晚上，我因为一件鸡毛蒜皮的.小事而和室友小A争吵了起来，当时我觉得自己没有一丁点儿的过错，就把所有的责任一股脑儿地推卸在了她的身上，那时的小A并没有作什么辩护，只是静静地默默地安坐着。洋洋得意的我想：她一定是觉得自己理亏，所以才不敢来反驳我啊。事情就这样不了了之了。
晚自习结束时，我隐隐约约地觉得自己的胃有些不舒服，于是我低着头、弯着腰、捂着胃，趔趔趄趄地走进了宿舍。小A看见我憔悴苦楚的面容，就立马上前问道：“你……你怎么啦，是不是胃又疼了？”心存芥蒂的我没去搭理她，随手拿起桌上的冷牛奶正准备喝。只见小A一把抓住牛奶盒，对我说：“如果喝了冷的牛奶，胃会更难受的。”听了她的话，我更没好气了，大声的吼道：“烦死了！我要睡觉了。”小A并没有介意，只是似乎带着几分同情、几分怜悯、几分担心看了看我。
“刚刚用那样的语气，来斥责正在关心我的小A，自己是不是太过分了吧，怎么办呢。”有些愧疚的我躺在床上辗转反侧着。这时，胃部的疼痛也与之如翻江倒海般地剧烈起来，要呕吐呢。我赶忙起床直奔盥洗室……
经历了一阵莫名的难受后，在刺骨的寒风中，我瘫软无力地倚在盥洗室的门上，正准备着缓过劲来返回寝室。就在此刻，我听到了一阵急促的脚步声，抬头一看，居然是小A。她把手中拿着的外套披在了我的肩膀上，对我说：“刚刚听到从厕所里传来了声音，一看你不在寝室，就知道是你在这里。大冬天的，我看你又没穿外套一定会冷的，所以就给你送来了。”
我的目光不敢正视着她，因为已经在与先前发生的事有所联想的自己，实在是感到惭愧不已啊！只能喃喃地说道：“谢谢你。”
“我俩是同学、是室友，更是好朋友，彼此相处就应该不分你我的。你有难处，我一定得帮你呢。”小A回应着。
“可是我之前是那样地对待你……”话音未落，小A就说：“哎！那都过去了，有什么好计较的呀。”……
在小A的搀扶下我回到了寝室，回想起刚才的一幕幕，我的眼眶红了，泪水如泉而涌。小A的话依旧在我耳边萦绕不绝，她的宽容大度令我深深敬佩。坐在床沿，喝下她为我倒的那杯热茶，自己的身子慢慢回暖，尤其是内心倍感温馨。我应该为有这样的同学、室友和好朋友而感到庆幸、自豪和愉悦呢。
刹那间，心潮起伏的我已经明白了相处之道的真谛。那就是：在生活中，与别人相处时，一定要懂得宽容。因为宽容能互相消弭隔阂，宽容使彼此缩短距离，宽容让相处和睦快乐啊！
我会将宽容二字伴随自己到永远、永远、永远……
写相处的作文 篇3
有关相处的时光作文
时光流逝，在不经意间流淌了多少岁月。如今，外婆再也不会对着我唠叨，也不会再听到外婆对我的关切了，更不会再喝到外婆那独一无二的红豆粥了。
低首思索走过的路，仔细回想那些过去的时光，那些角落里的记忆，充斥了整个青春，却又随着时间渐渐淡去，恍惚间，像是明白了许多……。
冬天，总喜欢呆在厨房，看着外婆熬红豆粥。我只能踮起脚尖，眼巴巴地望着，一个劲地催。外婆没好气地看着我：“还要一会呢。”
掀开锅盖，红豆粥那纯纯的香气便溢满了整个屋子，丝丝甜味夹杂在其中。红豆粥熬得稠稠的，我砸吧砸吧嘴，还残留着淡淡的香味。外婆满脸笑意，原本满脸皱纹的脸，又加深了几分。
现在，学业繁重，也只是偶尔回几次外婆家。外婆看到我，脸上止不住的微笑，总是唠叨这，唠叨那的。我只是拿着手机不停“翻阅”着。“我去给你熬点红豆粥吧。”外婆说着扶墙走向厨房。“不用了，我不饿！”外婆眼神复杂的看着我，声音轻轻地：“小时候，不是最喜欢喝红豆粥了吗？”我点点头：“随便。”
看着外婆渐行渐远的背影，心情复杂交错。似乎肚子真的有些饿了，我来到厨房。同样的那个厨房，两个人却随着时间渐渐改变。
外婆一双长满老茧的`手，用勺子慢慢在锅里搅动着，还时不时注意火候。外婆紧皱着眉，额角上的汗珠愈来愈密集。许是累了，外婆撑着腰，呼了口气。
看着厨房里那忙碌的身影，我有些恍惚。我仿佛看到一个小女孩，正撒娇，嚷嚷着要喝红豆粥……
我没有进去，只是在厨房外，静静地看着……
不知站了多久，红豆粥已经冒着热气，倒入碗里。外婆招呼我来尝尝。
“来，小心烫。”外婆还是一如既往地关切。我勺起一勺放进嘴里，我哽咽了。那是外婆的味道，甜甜的，暖暖的……
又一年冬天，我喝着红豆粥，风吹过，我不禁打了个寒颤，我双手紧紧捧着瓷碗，点点温热传入手心，却再也传不进心里。外面的红豆粥，可没外婆您亲手熬得好喝啊……
看着外面雪花飘飘扬扬，我仿佛又看到了厨房里那忙碌的身影，而红豆粥的香味，似乎飘得很远，很远……。。
时光流逝，在不经意间流淌了多少岁月。如今，外婆再也不会对着我唠叨，也不会再听到外婆对我的关切了，更不会再喝到外婆那独一无二的红豆粥了。
原来的我，不懂珍惜与外婆相处的时光，而后的生活，我又怎能不感恩，不感谢，对我好的人呢？
其实，爱很简单，它只是需要你用心去体会罢了。
写相处的作文 篇4
国庆节快来到了，同学们都在为节日做最后的预备，过上最痛快的七天，全班的同学都在折千纸鹤与小巧玲珑的星星。
一百只千纸鹤一个愿望，两百个星星让你快乐。是啊，快乐与幸福永远买不到，只能靠自己去争取。我们就在这个布满欢乐和幸福的期待之中。
课下同学们在忙着做纸鹤，“哎呀！”我不小心用小刀割破了手指，只见血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙问我：“你怎么划破手指了，痛不痛？谁有餐巾纸吗？陈娇的手指划破了。”“我有，我有……”只见同学们都把餐巾纸送到我手里。一个接着一个问：“你痛吗？”“没关系吧，给我看一看。”……“我没关系，没有关系，大家都去忙吧。”我感谢感动地说。
这时，我的血还在流，可我却不觉得痛，那些痛不知跑到哪儿去了。只觉得很快乐很幸福。“谁有创可贴，血还在流，谁能止住啊？”茅懿惠着急地问。我说：“真的没关系，我不痛。”说真的我倒感到很开心，由于，我感触感染到了集体的暖和。我的眼泪不由自主地流了下来，想止也止不住。“你怎么哭了，是不是很痛，怎么办？”同学问我。“我一点也不痛，谢谢大家关心”。我感谢感动地说。
就是这种关心，这种关怀，使我激动万分。我们这个集体布满了真情。同学之间不就应该永远珍惜这种真情吗？珍惜这种难以用金钱换来的情谊吧？让我们这个集体永远布满爱。
写相处的作文 篇5
朋友是这个世上最美好的词语，它意味着在你孤单时有一双握紧你的手，它意味着在你快乐时有一个无比真诚的拥抱……有一个朋友难得，而有一份维持了十年之久甚至更长的友谊更是难能可贵。
我们认识得很早，那时我们还不知道什么叫友谊，只记得在我摆弄玩具时你会递来一块糖果，吃饭时你会推过来一碗汤……那种温暖的感觉，除了父母，是你带给我的。
时光流逝，那是纯真的小学时代，你低我一个年级，各自在班级里有自己的朋友圈，因为年纪小，那几年，我们彼此联系很少。渐渐长大，我们又相聚在合唱团，一起聊天，一起吃饭，你还是会像原来那样递给我一碗汤，虽然彼此间断了几年，却感觉内心还是把对方当成好朋友，尽管有时也不免会产生一些小隔阂。
后来，我初中，你小学六年级。那一年里，周围有很少的陪伴，只有零零星星的小学同学在我身旁，没有你。于是我独自面对了好多艰难，我想，或许我们也会渐渐疏远，于是，眼眶湿润了。
“这一年来好想你啊!”升上初中的你一见面，就给了我一个大大的拥抱，那一刻我的心墙怦然倒下。原本以为漫长的时光会隔开你我的距离，那沧海桑田，斗转星移都比不过人心变得快，然而这一刻我才发现，那些回忆并不是年少的天真，而是真挚的友谊，这友谊如红酒，越久越香醇……
冬天总是那么冷，我们一起裹着围巾，走在校园的小路上，你拉着我的手，我向你倾诉我的经历，你告诉我你的故事。如今我们已不会因为年级的差距而产生隔阂，仿佛你我都融入彼此的生命，关心温暖着对方，各自的事情就如亲身经历，能够感同身受。我怕黑暗，晚自修后，你总是会等到我放学，把你的手套分我一只，然后送我回家。每当我看着你的眼眸，心中所有的不愉快都荡然无存了，我知道，你亦然。
我不能肯定我们是否能永远一起，以后的日子那么长，世事多变，但是我相信，不变的是我们的友谊——“快乐时候你不用分心想起我∕难过时请一定联络我∕让我分享你的苦∕带走你的忧愁∕我觉得这样也算拥有……”
写相处的作文 篇6
我和孙同是形影不离的好同学，但是在我们之间发生了一件不痛快的事儿。
记得礼拜三第一节下课时，同学们纷纷把功课本交给了小组长，只有孙彤在慢慢的演算。我朝她瞟了一眼，低声说：“活该，谁让你上课做小动作，连标题问题都没抄到，怎么做？”她转过头来，横脸竖肉的对着我，一下子从座位上跳了起来，抓起我的文具盒就往地下摔，看着被摔得七零八落的文具，我一气之下把她那本新买的日记薄给撕了半本，她看着被撕毁的日记薄，更是暴跳如雷，拿着我的数学功课本从窗口扔到了楼下。就这样，她摔我的文具盒，我撕她的日记薄。我俩像斗架的公鸡，都是酡颜脖子粗的，她骂我一句，我骂她一句，满嘴脏话，谁也不让谁。从那件事以后，我们俩一直是桥归桥，路归路，一直不搭界。
事情过后，我的心一直不能安宁，我深深的感觉到是我伤害了她，是我错怪了她，她没能及时交功课，碰到了难题，我应该主动热情帮助她才对，我知错就改。于是，有一天在放学的回家路上，我勇敢热情的朝她笑了笑，走上前，拍了拍他的肩膀，诚恳的说：“上次的事都怨我，对不起，咱们和好吧。”话音刚落下，她就拥抱了我，似乎故友相逢格外亲，我们俩又成了形影不离的好同学，而且使我真正懂得了情谊的价值。
写相处的作文 篇7
三年级的时候，我搬了一个新家，刚搬进去的时候，我还有一些不习惯。第二天早上，我吃完早饭在小区里散步，看到了一个姐姐在捞蝌蚪，于是我便赶忙跑去阻止她，对她说：“姐姐不要在捞了！这些蝌蚪长大就变成青蛙了１而她却冷冷的回了我一句：“要你管１虽然她这样很不礼貌的回了我一句话，我当时心里想：为了保护庄稼的好朋友和邻里之间和谐相处，不能因为她一句话而生气袖手旁观，我一定要把她行为和想法改变过来。我继续对她说：姐姐蝌蚪长大后一天可以吃上万只害虫，少了一只青蛙，每天就多出上万只害虫来破坏庄稼。所以不要再捞了０听了我这句话，小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部给倒进了河里，她瞪了我一眼，就走了。第二天中午，我看到了她的弟弟，我向他查询了关于她姐姐的资料。她叫许菲，学习很好，就是有些骄傲。
过了些日子，我去她家想把她叫出来玩，却发现她正在家里做蛋糕。她看见我，便连忙把我请进去，一起做蛋糕。我进了她家，就自我介绍了一下自己，她也很乐意听。我见她态度比前些日子好了些，就跟她一起做蛋糕，我们先把草莓酱放进蛋糕里，又用奶油涂在蛋糕光滑的一层，然后把柠檬、菠萝、草莓、苹果切成了一片一片的形状，插进蛋糕里，蛋糕做完后，她拉住了我的手，对我说：”我以前对你说的话千万不要往心里去，否则我会很内疚的。“我笑着点了点头。
从那以后，我每次出去玩都会叫上她一起玩，而她总是会很乐意地跟我一起出去玩。
我们俩人就成了一对形影不离的好朋友了。
