初三作文。

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“推荐作文： 初三作文600字”，相信能对大家有所帮助。

春雨，滴醒了沉睡的大地，按着神奇的琴键，来了，来了！走一步，一个乐音；走一步，一道暖流；走一步，一幅图画；走一步，一腔情调。滴滴答答的小雨声，唤醒了小草，唤醒了小树苗，唤醒了沉睡的小动物。我仿佛听见了蚂蚁的窃窃私语，青蛙的歌唱，蟋蟀的鸣叫。我好像是看见蚯蚓在庄稼地里辛勤的耕耘，蜗牛在墙角边爬上爬下，小金蛇睁开了惺忪的睡眼。

桃花展开了春天的笑脸；牵牛花吹起了春的铃铛；水仙花挪动了凌波仙子的脚步。这时，你的鼻子里闻到的是春的气息，血管里跃动的就是春的脉搏，眼里看到的是春的景象。

春雨，是轻盈的旋律，就是一支调子明快的歌，苍穹的雨，一丝丝地飘着，就像满天的细纱，为大地带来绿色的希望。她仔细地帮植物医治严冬中的创伤，她滋润着叶梢，滋润着大地，也滋润着人们的心。她不仅为池塘那嫩绿的小鹅带来无穷的欢乐，也为人们带来无限的诗情。

“吹面不寒杨柳风”春风春意，驱走了枝头的寒意，掀开了罩着禾田的寒衣。她染绿了山，染绿了水，也染绿了人们一年的美梦。绿色—那就是欣欣向荣的颜色啊！

那文明礼貌的春雨，她抚慰着人们由于浩劫而受损害的心灵。这场春雨，清洗了俗尘污泥，搬走了卫生死角的垃圾，使大街小巷都染上了绿色。百花盛开，争奇斗颜。真是“不须迎向东郊去，春在千门万户中”了。

“好雨知时节”这场春雨来得多么及时，多么令人心醉曾记否，当年日星隐濯不知西东，西箭风刀摧残得花木凋零，落红狼籍。有谁个敢想，挽既倒狂澜，浇灌文明礼貌之花？但是，复生的她，不是更美的么？这样的春雨真是越来越好啊！

“瑞雪兆丰年”我看呀，是“好雨兆丰年”也不错吧！降了这些春雨，又何止今年丰收呢？她将造福万代！

春雨，淅淅沥沥……

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月度作文推荐: 旧事重提文章600字初三

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“月度作文推荐: 旧事重提文章600字初三”，希望对您有所帮助！

每一个人，心中总会有着那么一个美好的童话，那也许是孤独，也许是欢乐但这并不重要，重要的是，你曾注意过这存在你心中的长篇童话吗？妈妈常对我说，你心中一定存在着一个美好的童话，我一直不明白，这句话到底有什么深刻的含义，我问妈妈，妈妈每次都只是对我微笑着回答，你以后就会明白的。这一次，老师让我们写一片自己最想表达的童话故事，我想了许久，突然有一种由生以来最为兴奋的一次，写完这篇作文，我的心突然舒畅，总感觉的以把自己的心情发泄出来。

仿佛昨天还是初三，仿佛还在拼命的备战中考。那些年，一起奋斗过的同学，现在还好吗？记得中考前的我们一起学习，在中考前我们一起努力。那些天，我们一起在大雨里冲着，奔跑着；那些天，每每都要挑灯熬夜到十一二点；那些天，每次上课都很想睡觉；那些天，每次下课都倒头就睡或者为一个问题而讨论的喋喋不休。每天早上五点起床开始做作业，六点晨跑，九点下晚自习，十二点睡觉。忙碌的一天，除去吃饭的时间，剩下的就是和同学们相互鼓励，互相调侃了。那年，我们都怀着各自的梦想，走出了校园。那年六月，中考过后，没有酷肖，也没有打闹，就那么平平淡淡的道了离别。没有想象中那么的轰轰烈烈，也没有传说中那么多不舍。那个喜欢讲笑话的前桌，那个每天都会写下各种励志话语的后桌，那个神经兮兮的前桌，那个一不小心就会犯错的后桌，那个讲着各种八卦的同桌，那些一起去食堂小卖部的同学们，你们现在还好吗？每个人都有自己的梦想，每个人的道路都不一样。加油吧，老同学！愿时光带你如初，岁月静好，现世安稳。

作文收藏: 向往初三作文600字之三

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。大家在写作文时都觉得很苦恼，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编为大家整理的“作文收藏: 向往初三作文600字之三”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

向往是一种境界；是一种心灵最深处的欲望；也许是一个人真实的生命历程；更多还是人在幻想中的“理想”。向往！是迷茫的，更是无知的。

对事物的好奇心不及我懵懂时的向往和对事物的幻想。静悄悄的院子里，沿着花藤旁有一张奇异矮小的凳子，走上前去，这张凳子对于我来说很神奇，只要有它我立刻会有一种冲动；是对眼前景色想收纳在我笔下是冲动。我不知不觉摸索着眼前这一切，是多么的美好。渐渐地我只要有闲时间就会在这坐上好一会儿，家里的人慢慢的也开始询问我！问我是不是很喜欢画，我微笑地点着头，这就是一种向往之后的快感。

踏入这“神圣”而“洁白”的殿堂时，仿佛生活一片迷茫，在我身上的只有无助在一个校友口中得知学校有画室，心里涌的一下，我打量着。在与父母商量之后我走进了向往已久的殿堂，心中已激动不已，虽迷茫，但我向往。

“写生”大家对比从未定义，不知是什么？那是心灵深处最纯洁的“享受”。用你的心去感受这个世界给你带来的一切，会让你拥有无与伦比的美丽。第一次“写生”是在室外，面对无瑕的景色，我们停住了笔。我们想象并向往这一天，这一刻，真想好好写出来，却不知怎么写。一种纯洁的东西，在感受之下的灵魂是感受，用心灵去描绘，才可能完成得天衣无缝。否则，这一切都会成为泡影，消失在人海。

“写生”是让人心灵感受自然的写照，是对生活的向往。

向往，是报答心灵的回馈；是回味人生的尺子；是生活希望的瑰宝。人只有在向往中长大，像自然给人向往一样；向往可以使你对生活希望不止！只有向往才会进步，走向成功。向往，是一种无与伦比的美丽。

作文分享： 青春作文600字初三范文

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。有好多人都不喜欢写作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文分享： 青春作文600字初三范文，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

每个人都有属于自己的青春。青春是人生中最绚丽的时光。

青春是属于我们年轻人的。在这个美丽的阶段，我们因为年轻而充满活力，朝气蓬勃。我们对整个世界感到好奇，对知识充满渴望和不懈追求。我们有用不完的精力，不知道疲倦，在知识的海洋汲取着让我们健康成长的营养。

青春是一支五彩斑斓的笔，在我们的手中描绘出多姿多彩的画卷。我们在家庭，在校园，在社会，在广阔的天地间尽情地挥洒我们的青春，描画我们的生活，书写我们的答卷。当朝阳升起的时候，我们提醒自己：努力耕耘，不要虚度。当星星挂在天际，我们欣慰地确认：今天又获得了新的知识。我们用手中的笔，写我们自己的人生。

青春像一个大容器。我们每天学习的过程，就仿佛在向这个容器灌注。学得越来越多，我们也越来越聪明、睿智。容器的水位线在慢慢涨高，我们在一天天成长。家长和老师还在我们这个容器的入口加设了过滤网，拒绝有害成分对我们的侵蚀。

青春是一只小船，我们驾驶着它，在生命的长河冲浪。顺水的时候，我们高声歌唱，一路向前；逆水的时候，我们咬牙坚持，绝不放弃。改变自己、战胜自己、超越自己！自觉、自力、自信、自强！我们的小船就一定会到达我们理想的彼岸！

青春还像一只永不停息的钟表。它对每个人都是公平的。它不会因为你的富有而延长，也不会因为你的清贫而停下。它给每个人一样的机会，然后注视你如何珍惜时光，努力开创！

青春是绚丽的。青春又是短暂的。我们一定要发奋努力，才能不负韶华！努力吧，我们的青春！

[作文借鉴] 初三满分作文600字

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文借鉴] 初三满分作文600字》，欢迎阅读，欢迎收藏。

今个老百姓呀，今个真高兴我哼着不在调上的小曲儿，在放学的道路上高兴的撒着欢，这是为什么呢？哈哈，因为这次数学考试我考了满分，我就是这样喜怒无常，我又忽地蹦到韩棋身边拉起她的手，大声的笑着，她也笑着，但我这双敏锐的眼睛从中又看出几分悲怆，过了一会我才反应过来她的数学成绩不好，于是嘴角一翘对她说道：没事，你的数学包给我！说着我又十分自信的拍拍胸脯！我撒开她的手，又手舞足蹈起来，但她却感动万分！

感恩节的作文900字篇4摘要：但是当我试着收集感人的故事时，却一无所获。于是，我有些泄气，我以为我收集不到感人的故事，终于有一天，我听到了这样一个同样使我感叹不已的懂得感恩的故事

这是个夏天，温暖的风轻轻拂过我的脸庞，顿时，感觉整个人都暖洋洋的。你可以不走吗？你就算走了，我也会把你绑回来的。难道你忘记我我们的约定了吗？大家七嘴八舌的谈论着。一句句话温暖着我的心。在这里生活毕竟2年了，现在忽然要走，难免有些不舍。我想起了我们那些点点滴滴的回忆。不禁笑出声来。当我被一个男生冤枉没有做作业的时候，我看到了他们惊奇的目光。当我拿着书去问老师的时候，老师知道是他搞错了。便叫我回到自己的座位上去。也没有再说什么。一节课下来，我早已忘记这件事。没想到一下课，女生们成群结队的，往这边拥挤过来。一队人马冲着冤枉我的男生骂，一队人马直接伸手去打，抓那个男生，一边打一边大叫：叫你冤枉她，叫你冤枉她！看到那个男生趴在桌子上直求饶的狼狈样，我不禁噗的一声笑了出来。从此以后，他见着我就得绕道。我常常打趣的问他：为什么要绕道走哇？我又不打你。他可怜兮兮的回答：姑奶奶，你是不打，可你的那帮后援团下手可不轻哇。直到现在，我一想起他那可怜兮兮的眼神和恳求的话语，我还是忍不住想笑。别走了，好吗？你不是答应了我的吗？我们要在毕业之前，写一本书。送给李老师啊。难道你想毁约？这是我们班最温柔的女生，万如意说的。她真挚的目光和温暖的话语让我感到阵阵心痛。是的，老师看我调皮捣蛋，便把班上最优秀，最温柔的女生万如意作为我的同桌。果然，不出一周的时间，我便和她学会了分享，互相关心，和淑女。我们都喜欢写作文，作文成了我们唯一的兴趣。我们在写作文的同时，不忘给对方评点。我们还有一个秘密约定，除了我们两个，谁也不知道。那就是在毕业之前写一本书送给老师。但是，现在我必须得转学了。无法完成这个约定了，看着她失落的表情，我心中如同刀割一般痛。我努力的把嘴角向上拉了拉，尽量不让自己哭出来。没事的，作文我还会写。到时候，我会把自己写的书寄给你们。你放心，你也要寄给我哦。又是一阵风吹来，我的头发随着风舞动着。一股浓浓的思念萦绕着我。再见了，五二班，再见了，我亲爱的同学们。六年级:王一旭

月度作文推荐: 学习路长嗟日暮初三600字文章630字

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度作文推荐: 学习路长嗟日暮初三600字文章630字》，仅供参考，欢迎大家阅读。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求学。

卢梭曾说过：“我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。”不错的，学习是上帝赋予人类的一种生存能力，没有学习，就没有文明的传播，更不会有社会的延续与发展。尤其是在这个信息经济飞速发展的时代，学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取得成功的法宝；在这个浮躁的时代，学习已是能够使人的心平静下来的镇静剂；在这个遍地是人才的时代，学习已是能够使人从人山人海中脱颖而出的利器。那么，在这样的社会中，怎能不令人认为学习乃一美事？而钱伟长也说过：“学习是终身的职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。”由此观之，只有不断地学习，不断地进步，才能不被时代抛弃，才能不落伍，这不正应了中国的常用谚语：“活到老学到老”吗？

活到老学到老，平凡的一句话，是做人的大意境。从自身来讲，学习是对精神的充实，在学的过程中，我们会思考，在思考的过程中，人性会得到升华。在我们短暂的一生中，只有通过不断地学习才能突显自己的价值。年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充，补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。

学习之路长悠悠，不知不觉到日暮。是啊，在漫漫的学习道路上，不知不觉我们就从朦胧无知的幼儿走到了饱读课本的初中毕业生。也许有人是轻松走过来的，也许有人是努力赶过来的，但不论方式如何，我们都到这里了不是吗？也许有人会在今天的黄昏稍作休息，也许有人永远也不会停止向前的脚步，但不论现在如何，我们都不会在此终止。我相信，黎明总是会到来的。

摆在我们面前的路程是那样的长，那样的远，我们已经立志学习，那么就要百折不挠的去寻找那理想中的人生之道。

[推荐写作] 作文：丢作文600初三(示范版)

对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。作文的内容，来源于我们对生活的观察。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编特地为您收集整理“[推荐写作] 作文：丢作文600初三(示范版)”，仅供可以为您提供参考。

人生在世，有得就有失。而我就要丢掉那份执念。

我和她是小学同学，但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了，我多么希望我们能像以前一样在一起，理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她，几乎到了废寝忘食的地步。终于，我忍不住去找她。

然而，当我见到她听见声音的那一刻，我想我的心情是激动的，很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见，她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来，天南地北的聊着这些日子。她问我，你过得好吗？我回答她说一般。其实这明明是极其简单的一句问候语，却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好，起码上学不在一起，假期却能在一起维持感情也是不错的。

从那之后我经常去找她，有时候我们也经常因为没话说而沉默，有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着，所以有些想念，这不，暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班，在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常，竟然问她我能去那里陪着她吗？从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣，就没再问也没再去。

她总能让我如此伤心，我和她没有未来了就此放弃。话是这么说，行动却出卖了我。我一直安慰我自己，只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧，毕竟在一起的时候就不消停，分开了更不可能。可是她却从来没对我上过心，我等的花儿都绿了。苦等也无果，我放弃了。

不是有一句话说得好，人啊，就像坐火车沿路会遇见许多风景，有的值得你驻足一观而有的则不屑一顾，不要停留因为后面有更好的等着你呢。所以对不起原谅我把你丢了。

我终于走出了迷茫初三作文600字

在日复一日的生活中，大家都对作文很是熟悉吧，有时候，很迷茫的去看前方，明明知道那片海没有你在，却还要固执的踏上征途。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么动笔写出中学走出迷茫的主题作文呢？中学范文网小编收集并整理了“我终于走出了迷茫初三作文600字”，仅供参考，大家一起来看看吧。

我终于走出了迷茫初三作文600字(篇一)

我讨厌雨天，雨天不紧给生活带来不便，更重要的是阴雨的天气给人带来的感觉也是沉闷的。今天心情遭透了，早自习都不想去上，我也不知道哪来怎么大的胆，只是认为逃了课别人也不会把我怎么样，最多也只是被老班赶回家一个星后再来上课。昨天的考试的试卷我自己都不敢看，自从那次事以后，我对学习的热情几乎全没了，只是对一两门成绩好的功课有点兴趣。所以，成绩就像一样一下子就滑了下来，但我却没有努力改变状况，还自认为时间还很充裕，大不了高一再复读一年把成绩搞上去，还把自己幻想成那些经过很大的失败后再去创造奇迹的人。现在看来，我自己简直是一个异想天开的白痴，哪个创造奇迹的人不是用自己的勤奋和坚强换来的。失败并不可怕，可怕的是自己没有勇气去面对失败。时间是无限的，但人的精力却是有限的。我们应该把有限的精力全部投入到学习和工作中去，这样才能创造无限的人生。

我曾一次次踩着下课铃的尾声以迅雷不及掩耳之势涌向教室那人群密集的部落，接着就是和同窗们闲谈闲聊，我们谈论的内容也都是亘古不变的：最近芒果台有什么新节目啊，最近哪个歌星又发新专辑啦，最近又流行感冒啦……在我们七嘴八舌，眉飞色舞的交谈中，刺激神经的上课铃已回荡在耳畔，无奈！我们一个个才慢条斯理地散去。即便是在课堂上，我们也会趁老师转身面向黑板时远山呼唤(当然不能像吼秦腔那样，只得学吴侬软语)。我就在这样一成不变的校园生活里，”混“完了小学。，不经意间我有了一种朦胧的失去了自我的感觉，依稀觉得那不是我的乐趣所在，但我还是认为同窗们干什么我就该干什么，我不能让自己孤立，不能让大家觉得我是一个lonely kid。殊不知自己错了。

终于有一天，在看《百家讲坛》时毕淑敏老师拨开了我心灵上的那片迷雾，那堂课是她关于“幸福”的阐述，她那一句句的话语如一把利剑渐渐戳到我内心最迷茫的地方，那里仿佛是我的致命点，她告诉我们追逐潮流只是为了摆脱寂寞，是虚有的，那不是真正的幸福，倒不如找点自己真正喜欢的有实际意义的事来做。

我又何尝不是为了摆脱寂寞呢?毕老师的话刺激了我，唤醒了我对真实快乐的渴望，追求，我不愿按照别人的轨道生活，我应有自己的轨道。从此，我以自己的座右铭”尝试才能有突破“作为动力，努力挣脱束缚，以示我对庸俗的反抗。我不再关心那些虚幻的东西，那些人们在稀里糊涂中追逐的东西，而是把业余时间放在我钟爱的手工制作，小发明上，我不再关注明星们的动态，而是去俇工艺品店，我不再听流行歌曲，而是去寻找创作的材料，我没有充足的'金钱去买饰物，我就自己动手用已有的材料把房间装点成一个五彩缤纷的童话，看着简陋死气沉沉的房间如蝴蝶破茧般蜕变得如此绚丽，如此富有生机，我心中溢满了欣慰和真切的快乐……

就让虚幻、迷茫成为过去，阔步迈向自己真实的乐土。

我终于走出了迷茫初三作文600字(篇二)

在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐惧，令我惊诧的时刻有很多，我犹记那让我走出迷茫的一刻……

升入六年级，我还保留着稚童的天真，但第一次模拟考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一个个叉让我觉得头晕目眩。回到家后，我急切的寻找曾经优秀的自己，越发觉得我是那么的糟糕。“小学就考这么低，初中该怎么办？考这么点，怎么去面对老师？同学们又会怎么看我？”一连串的问题如同一只大手掐得我喘不过气，我想放慢脚步，可总复习紧张的步伐使我觉得自己越落越远。毕业班了，彷徨了……

望着窗外高大的榕树，听着手机那头母亲的鼓励，我终于落下了泪水。妈妈说了很多，但其实她说的道理我都明白，只是难在实践。

我知道许多事最开始才是本来的样子，越往后，越偏离，但依然要努力，只有努力才能让它不偏得更远。“没关系，一次没考好不代表什么，下次努力！”手机那端是和我相隔遥远的母亲，手机这端是一个走进迷宫的六年级女孩。

电话又响起来了：“还记得小时候看《克雷洛夫寓言》时我们用红笔画上的话吗？”我顿了顿，“有时候鹰会飞的比鸡还低，但鸡永远也飞不到鹰那么高。”接着便是良久的沉默。

但在那一刻，随着母亲的话一起出现的，是我心中升起的一道明亮的光。“鹰只是有时候比鸡飞得低！”那一刻，我走出迷茫了，领悟到的如醍醐灌顶一般的涌入我的心，将面前的迷宫一击而空。

自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必须要做的就是学会追逐，学会面对！

我终于走出了迷茫初三作文600字(篇三)

有时忽然的迷茫，似是十字路口前迷了方向。——题记

“砰”的关门声，在月夜中显得如此刺耳，我瘫倒在床上，回忆着今天白天发生的事情。楼下传了隐隐的音乐声，像月光般柔和地安抚着我内心的焦躁。我索性起身漫步走上天台，坐在椅子上，仰望天空，星星对我眨巴着眼，仿佛早已在等着我一般。聆听着耳边若隐若现的音乐，闭上眼，深呼吸，传来轻柔的风声，心中的烦恼也随着风慢慢消散，我的每个毛孔都享受着这夜晚的静谧芬香。

但我依旧沉默得像个石头，我不敢把自己心里的门打开，怕夜涌进来，那么多的黑，那么多的静，与每一个无法预知的未来。看着闪烁的星星，我眼前蓦然模糊，以往失败时的一幕幕场景展现在眼前，它们仿佛在嘲笑我，在向我炫耀它们存在于世上的得意。

我有一种挫败感：一个人读书是为了什么？金钱，名利，还是别人羡慕的眼神？几个月的努力，最终换来的不过是一串数字而已。考试过后，一切东西都被抛之脑后，这样又有何意义？

曾听到一对母女的对话：妈妈问女儿：“你为什么就不能成为一个让妈妈骄傲的好学生呢？”女儿说：“妈妈，老师曾说，每当英雄路过时

，路人便会为他鼓掌。我不想成为那个英雄，我只想成为那个为英雄鼓掌的人。”

英雄，多么一个伟大的称呼啊！多少人想成为那个英雄，但那个纯真的小女却不想，她认为只要能为别人做些什么，不当英雄也罢。芸芸众生中，英雄不过是夜空中最亮的几颗星，绽放着最耀眼的光芒，而我也不过只是茫茫黑夜中一颗微不足道的星星。

一瞬间，我的任督二脉似乎被打开了。我明白了，读书不单纯是为了物质的追求，而且可以是为了让我们不虚度的光阴，白白活一辈子。读书不是为了读书而读书，更注重的是学习的本身，不只是为能给别人做些事，而且是为了更加地了解这个世界，不辜负亲人的期望，成为自己心之所向的那个人。我不想夸下什么海口来表明决心，毕竟凡事空口无凭，一切语言都显得苍白无力。一时的迷茫，不是放弃的借口。

再次仰望天空，星星的眼睛眨得更亮了，为安静祥和的夜晚添上几分色彩。也许我只是它们当中一颗微不足道的星星，我可以绽放着属于我自己的光芒，我不用活在他人的光亮之下，因为我有属于我自己的光芒。我的心情豁达开朗，在皎洁的月光指引下，我回家了，只留下一个孤独倔强的背影……

我终于走出了迷茫初三作文600字(篇四)

孤零的船儿，孤零地漂泊，孤单的船长啊，是谁，在掌控者船舵。

凄清的黑夜，凄清地流逝，凄惨的命运啊，是谁，在掌控着人生。

船儿依旧在漂泊，黑夜依旧在流逝，可怜的人啊，是谁，依旧在原地迷茫？

在光明和黑夜中摸索，寻不到心中的希望，无助的呐喊，彷徨的心灵，徘徊的脚步，永远也没有尽头。凄惨地在原地等待，岁月冲洗掉了当初的梦想，早已忘记了等的原由和目的，黑夜锁住了缤纷的梦想。依旧等待着，回忆着那风花雪月的夜，那逝去的希望，依稀浮现在眼前。

昨日还说要有多美好的未来，今天却已迷茫地在原地等待。仰起头看着黑暗的夜，拖着脚选择一个人走远，直到走入孤独的深渊。天上的雪洗漱着流过泪的脸，嘴边还留着那轻笑，悲伤的灿烂。

泪，一滴跌落。眼前出现了一丝光，稀释了泪水。

阳光驱散了黑夜，希望占据了迷茫，不知信念如何出现。只是看见镜中正在流泪的我，打碎。

可是，梦想碎了，可以拾起拼好，碎了，再拼好，总有一天拼不完整。那就不要让梦想破碎！

谁没有迷茫过？气馁只是迷茫的得意助手。顺着梦想的方向，消除迷茫的影响，到达成功的彼岸，让信息和希望撒满人生每一个角落。解脱迷茫的枷锁，用梦想去救赎，重生的信念，让人生华丽绽放！

站在十字路口上，我学会了不再东张西望，坚定自己的信念，走出迷茫，迎接绚丽多彩的人生追梦之旅！夜迷茫，徘徊着；放弃梦想，没有了希望，如何追逐梦想？

双手触碰梦境时，记忆之藤深锁青春，花开花落与雁去雁归。

痛苦与迷茫呐喊与彷徨，可梦想之光终会绽放；破开原地等待之缚，花落虽随风飘散，最终辗转成泥。

但希望犹在，走出迷茫，只留下希望的泪。

[优质作文] 作文：乡村之韵初三作文600字范本

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。缺少积累的人面对作文很难动笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[优质作文] 作文：乡村之韵初三作文600字范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

春·景

春姑娘好似拉着柔和的小提琴，悄悄地来到人间。

柔和的琴声，拉醒了冬眠中的小动物，它们纷纷从冬眠中醒来，寻找果腹的食物。各种小花小草和庄稼苗蓬勃地生长着，吸允着属于自己的阳光。到处桃红柳绿。令人眼前一片明艳。几场春雨过后，常常会看见许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。

夏·韵

夏天,可谓是炎热的季节。蛙声不分昼夜地叫唤着，蝉也“知了，知了”地啼鸣，它们与呼呼的热风声一起，构成了一曲“夏日交响曲”。田地里，农民们尽快地干活，好回家避开炎炎的烈日，有些孩子还到池塘里欢乐地戏水。茂盛成荫的大树下，常常有许多人在下面乘凉。庄稼们使劲的生长，生怕长的矮了没有阳光照耀。在这炎热的夏天，人们、动物们、植物们用不同的方式享受着大自然。

秋·收

这是一个凉爽的季节，也是一个丰收的季节。

果园里水果都熟了，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，圆溜溜的大西瓜，可诱人啦!田地里，各种农作物都丰收了，人们不停的收获。农民们脸上喜气洋洋，一派丰收的景象。

冬·雪

冬天到了，田地里一片沉默。雪仍在纷纷扬扬的下着，放眼望去，出了白没有任何其他颜色。人们在火堆边取暖，牲畜也忘了跑出去撒欢。冬爷爷无声地宣告：今年的劳作结束了，大家好好休息，养精蓄锐，等待明年一年辛勤的劳动吧!

乡村的四个季节，好像四支美妙的歌，在无数人心中流淌……

月度写作精选 奔跑作文600字 初三(篇一)

我们的初高中作文乘载了年少的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度写作精选 奔跑作文600字 初三(篇一)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

《天堂的孩子》讲述了伊朗一个底层家庭里有一个9岁的小男孩阿里和他的妹妹莎拉有着深厚的感情，哥哥在去取鞋子的路上把妹妹的鞋子弄丢失了，但小阿里知道家里的经济条件很差，而且一妈一妈一还生病了，暂时买不起鞋子，也怕自己受挨打，于是叫妹妹不要告诉爸爸鞋子丢失的事，于是央求妹妹和他轮流穿自己的就球鞋去上学，就这样，阿里和莎拉每天都奔跑在小巷里······后来阿里发现参加长跑比赛的季军可以获得一双新球鞋作奖励，于是流着泪央求老师让自己参加长跑比赛。为了获得季军的球鞋给妹妹一双漂亮的鞋子，阿里他每天努力训练，不停地奔跑，奔跑······比赛那天，阿里想着妹妹因自己的失误而天天穿着自己的大球鞋焦急的奔跑，想着妹妹的善解人意和自己的承诺，他就充满了奔跑的动力。阿里只想获得季军，因为它需要那双鞋子，所以当他跑到了第一就立刻放慢脚步，回到第三，可是不幸阿里被别人拽到地，落后于第三，为了再次回到第三的名次，他爬起来闭上眼睛拼命地向前跑，有一个不小心，他成了长跑冠军。终点线上的阿里倒在了地上，当他老师扶起他时，阿里问的第一句话却是：我拿到季军了吗？阿里站在领奖台上，望着那崭新的球鞋，那一刻，伤心的泪水滑落面颊，因为他只想要那双球鞋，如此简单的愿望在现实面前却如此天边的星星遥不可及。回家后阿里不敢面对妹妹莎拉的眼睛，因为妹妹满怀期待的等着自己的好消息，。

【热门作文】 初三游记高分作文600字左右

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文总是干巴巴的，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“【热门作文】 初三游记高分作文600字左右”，仅供参考，大家一起来看看吧。

去年暑假，我们一家去了那令人向往的城市——海南。

第一天，我们就去了三亚湾。视野渐渐开阔，远离了城市的喧嚣，去寻找一份难得的宁静……悠然地行驶在公路上，两边是一片片椰林，碧绿的田野，戴斗笠的阿婆……浓浓的南国风光围绕着我们。泥土混着小草的芳香，弥漫在我们周围。我终于见到了真正的蓝天,白云。

静静漫步在沙滩上。金黄色的沙滩，在阳光多照映下，十分美丽。海浪一浪追一浪，真有“一波未平，另一波又起”的气势。遥望大海，可早已分不清哪儿是天，哪儿是海了。不必说波澜壮阔的大海，也不必说湛蓝如洗的天空，单是一棵椰子树，就已经令人心旷神怡了。在海水中嬉戏，感觉更是非同寻常。尽管无情的太阳仍在炙烤着我们，可是跳入水中，清凉的感觉丝毫没有减少。我们像一条条自由自在的小鱼，畅游在大自然的怀抱，享受着无穷的乐趣。

下午，我们去了东南亚风情园。里面有投硬币，滚圆柱撞东西，打古代高尔夫球，抛球等游戏。走在林荫小道上，喝着冰凉的椰子汁，慢慢的感受着东南亚带给我的无限遐想。

接下来的几天，我们还去了有着“天下第一湾”美称的亚龙湾，有着美丽传说的鹿回头山顶公园，奇特秀丽的南山大小洞天，我国明山之一点五指山，富有神奇色彩的天涯海角……

俗话说得好，“天下没有不散的宴席”。很快，我们就要踏入飞往广州的飞机，告别那位于南海上的那颗明珠!再见，海南!

推荐作文： 雨初三作文400字之三

许多学生都会被要求写初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。有好多人都不喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐作文： 雨初三作文400字之三》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

雨是一种自然现象，它是由陆地和海洋表面的水蒸发后变成了水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它的重量达到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。所以简单来说就是从云中降落的水滴形成的。

雨水是人类生活中最重要的淡水资源，植物也要靠雨露的滋润而茁壮成长。在雨滴形成的初期，云中的雨滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝结和凝华。如果云体内的水汽能源源不断得到供应和补充，那么这样，会使云滴不断增大，成为大雨滴。但云内的水气含量有限，在同一块云里，水汽往往供不应求，这样就不可能使每个云滴都增大为较大的雨滴。

所以说当云中的云滴增大到一定程度时，由于大云滴的重量不断增加，所以它们在下降过程中会“吞并”更多的小云滴而使自己壮大起来。当大云滴越长越大，最后大到空气再也托不住它时，便从云中直落到地面，成为我们常见的雨水。

在我们生活中常见的雨有对流雨、锋面雨、地形雨、台风雨（气旋雨）这四种。在我们生活中把雨的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨这6个等级。小雨：0.1～9.9毫米/24小时。中雨：10～24.9毫米/24小时。大雨：25～49.9毫米/24小时。暴雨：50～99.9毫米/24小时。大暴雨：100～250毫米/24小时。特大暴雨：大于250毫米/24小时。

雨的好处有，雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温。下雨利于水库蓄水，可以补充地下水，可以补充河流水量，利于发电和航运。下雨了可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境，可以催眠，可以洗刷街道。雨能冲走地面垃圾，稀释有毒物质，净化环境。雨可以灭火等。所以说雨是我们的好朋友。

[作文分享] 作文：与书籍相遇初三作文600字之一

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[作文分享] 作文：与书籍相遇初三作文600字之一》，仅供参考，欢迎大家阅读。

朋友，你可曾在书籍的海洋中畅游过?你可曾记起那是怎样的感受?是愉悦?是沉醉?还是忘我?我至今都依稀记得，在六年级的我，曾经多么陶醉于书籍当中啊!那年的那天，我与书籍相遇。

那是临近期末的时期，面对考试的同学们如临大敌，个个在学习中“浴血奋战”，迎接期末的最终考验。而那时的我，却与别人截然不同：同学们在拼命复习，我却泡在了书里。下课，看课外书;吃饭，看课外书;做完作业，看课外书;睡觉前，继续看课外书;甚至上厕所，也都抱着本书不放……甚至于那天，我还看了一整天……

那天晴空万里，阳光明媚，本是个出去游玩、逛街的好周末，而我，理所应当地就在家里把书当宝“玩”咯。一大早起床，睡眼婆娑，昏昏沉沉的。等我意志清醒了，想的第一件事就是——昨晚的《狼王梦》还没看完，不如接着看。兴致勃勃打开书的我，在回顾：看到哪儿了?蓝魂儿最后怎样?有没有当上狼王?紫岚的命运又如何?我满心期待地读了下去……

我的眼睛随着书中故事移动，字里行间的故事一点一点地把我带入其中：我仿佛来到紫岚身边，跟随着她，陪她一起等待着她的想要的狼王诞生。当看到紫岚的儿子们一个一个地为了她的宏图大愿而牺牲，而惨遭残害时，我的心头都为之一振，接连而来的是惋惜与遗憾，随之，又为紫岚的计划感到担忧，担心她的夙愿能否实现。紫岚悲伤时，我陪之;其担忧时，我随之;她努力时，我愿之。在故事发展的跌宕起伏之下，我也身临其境，感受着他们的喜怒哀乐。我的心情陪伴着它们，随着故事的变化而变化，故事的发展控制了我的思想，我感觉我已与它融为一体了。

那天，我几乎读完了两本书;那天，我与书籍相遇;那天，我因书而哭，因书而笑;那天，我在书籍中尽情畅游……

【热门作文】 作文：留住时间初三抒情作文600字其四

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编精心整理出来的“【热门作文】 作文：留住时间初三抒情作文600字其四”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的“十四岁号”列车，于_年7月发车，中途停靠八升九暑假、九年级、中考三站，将在_年7月抵达终点。我是列车的驾驶员，也是车上唯一的旅客。

打开车厢的门，我的暑假之旅随之开启。假期几乎每天都有学习小组，这令我感到煎熬。可当我愁眉苦脸地走进小组，教室里却并没有想象中阴沉压抑的氛围。洁净的白板、齐齐整整排成一列的粉笔、一高一低错落有致的蓝色桌椅……笔尖落在纸上，沙沙地响，在教室里交织成舒缓的乐章。课间，我们围坐在一起，男生们手舞足蹈，激动地还原前一天晚上自己支持的球队在赛场上的英姿飒爽;女生们则为哪个队的球员最帅而争论不休。我渐渐爱上了这段忙碌却又充满欢笑的旅途，甚至希望时光停驻，可时间是那样狡猾，从我指间的缝隙无声流走，从不肯永远留在谁的身旁。

下一站，九年级。这段旅途跌宕起伏，有欢笑也有泪水。深秋，窗边梧桐树的叶子却仍倔强地挺立枝头，向我们微笑。老师拿着那张薄薄的成绩单，按名次轻声念着，同学们都紧张地屏住了呼吸。我听到了自己的成绩，进步那样大，一切努力都是值得的。我嘴角弯弯，转头看向窗外，梧桐叶好像笑得更欢快了。

隆冬时节，操场上覆盖了厚厚的冰雪，刺骨的寒冷侵袭着我们，冷风钻进衣领，四处乱撞。可我们除了咬牙挺着，跑完一圈又一圈，别无选择，因为我们心中那个体育中考满分的梦想，值得我们倾尽所有。

春天，梧桐树冒出新绿，我们埋首于实验室大大小小的器材中，即使腰酸背痛，也不肯坐下歇一会儿。女生们颤抖着，硬着头皮划开一根根火柴;被滚烫试管灼伤的同学强忍疼痛，上完药后继续埋首于实验;老师们即使感冒，头疼脑胀，也会戴着口罩，用最大的力气讲解实验，保证每一个同学都听清楚、听明白……疲惫与痛苦，在实验中考满分的目标面前，都不值一提。

十四岁的列车，没有“减速”设置。很快，很快，我就要告别九年级，驶向中考——列车的最后一个停靠站了。

列车是单向的，与时光相伴而行，无法回头。我即将到站的十四岁啊，我无法使你停驻。我只能不断下车又上车，不忍回头，默默地把旅途中的所有故事，深深地铭刻进我的记忆里。即使我终将下车，我也要把有关于你，十四岁的一切印象留住，封存在我的心里。