成为自己作文范文6篇。
作文是用语言丈量知识和思想的范围，写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，我们如何下笔写一篇好的作文？我们将从各个角度来剖析和深入分析“成为自己作文”，也许您会从本文中获得一些启示！
成为自己作文 篇1
艾情20岁以前没有想过自己的人生会是什么样子的。
10月9号是艾情的生日。
她早早地就开始期待这一天。
可是这一天与她想象的一点也不一样。
艾情是一个爱笑的，善良的，温柔的，傻傻的女生。
两个月之前，艾情就开始告知她的的好朋友，她要过生日了，她想要什么样的礼物。她在电话里跟她的朋友说的眉飞色舞，滔滔不绝，“我想有坚果吃，有漂亮衣服穿，有蛋糕，要许愿，一堆人陪着吃饭，再出去唱歌”。她把那一天描述的很美好，美得像空中飘的粉红色的气泡。一戳，就破。从那时起，她就开始期待这一天。
她依然忙碌的过自己的日子，刻着所有的忙碌仿佛都是为了那一天到来。她假期里收了几个学生，每天给他们上课，陪他们玩玩象棋。等孩子们都走了，她改完作业，就开始看自己喜欢的.书。
艾情是一个理科生，但是却很喜欢看书。高中的时候，艾情总时不时地跑去学校的小书店。书店主要是卖书，不让白看。所以，艾情只能把吃饭的费用贡献出来一点，去买些《读者》类的杂志。然后把这些书放在课本和资料的下面，等到上自习的时候偷偷看。可是艾情并不是每一次都可以很幸运的安心地看一整节课。因为艾情的座位是靠窗户的，班主任总是神出鬼没般的出现在艾情窗边，敲一敲窗户。每当这个时候艾情都很“自觉”地将它们收起来，开始理科生们的题海战术。其实，艾情对于这个没有大声批评她，让她陷入窘境的班主任还是很感激的。
艾情高中的时候是没有朋友的。她只有一个喜欢的人。
艾情是在重点理科班，但她的成绩却在全班倒数第十。艾情的成绩一开始没有那么差，是中等的成绩。可是，重点班是一个很特殊的班集体，这里面的每一个人都很不一样。爱情和她们说话的时候，发现她们“不会”好好说话。她们的话里总是包含了另一种意思，这种意思令艾情不舒服。于是艾情慢慢的放弃了融入她们的圈子。她一个人吃饭，一个人走路，一个人做作业。她不跟别人说话，她安静地像不存在一样。
艾情的物理老师是个很凶，很睿智的人。艾情对他是又爱又恨。艾情欣赏他的睿智，但又很怕他。因为他老是教育艾情。在艾情从食堂回教室的路上偶遇了他，他询问了艾情直线下降的成绩。然后就在大庭广众之下，人来人往中对艾情开始了一场谆谆教诲。他说完，挥一挥衣袖，走了。艾情反映过来的时候，人影都没了。
而在多年以后，艾情每每忆起这位物理老师，心里满满对他的感激，以及对自己的懊悔。那个时候，如果自己足够坚强，足够勇敢，不逃避，能够把他睿智提点的话听进去，或许结局就不会是现在这样了。她的高中生活也不会是黑色的了。
阴差阳错地，艾情大学读了物理专业。大学之后为了应付繁难的专业课，艾情几乎不再看文学杂志。天天泡在自习室啃专业书。除此之外，让艾情觉得辛苦的另一件事就是交朋友。大学里艾情尽可能的与人为善，希望可以交到好多朋友。可是事与愿违，交朋友不是一件容易的事，交到知心朋友更难。入学至今，艾情只有一个知心朋友，就是闺蜜。她跟她无话不说，相互吐槽分享快乐。
她两个月前的电话就是打给她闺蜜的。她以为，除了她之外，一定还有别人的祝福。
可是，她错了。
生日这天凌晨。艾情不停地翻动手机，希望空间里出现一条类似“终于守到凌晨，祝你生日快乐”在别人空间里常看到的留言。她不停地划手机，越来越快，最后往旁边一扔，睡觉。艾情不免失落：原来真的没人如此惦记我。白天，艾情和室友有说有笑，一起吃饭，一起上课，但却没听到一句“生日快乐”。到了晚上，艾情心里隐隐的期待全部落空了。打开手机，满满一手机屏的QQ系统发的生日祝福。艾情苦笑了下，如果不是自己提前一个星期把资料卡的生日日期改到今天，是不是连这系统发的祝福也没有。
艾情默默地躺到床上开始漫无边际的胡思乱想，她想起了那个物理老师，那些说话尖酸刻薄的同学，想起了她喜欢的那个人，想起了大学里遇到的人和事。她方佛看到了自己的人生，多么孤独，多么寂寥。她仿佛明白了，人人都是孤独的。那些看似亲密，相互依偎的人也是孤独的。因为孤独才会使两个人相互靠近，相互依赖，相互伪装。而她到此时才恍然大悟。她不能再假装是一个孩子，可以伸手要糖吃，有最喜欢的颜色。
手机震动，是闺蜜来的祝福电话。她在心里笑了笑。她和她也是相互孤单的。
只是自此以后，她再也不害怕孤单。她会做自己喜欢的事，说自己想说的话，成为自己想成为的人。
成为自己作文 篇2
一食、一树一花；亲人、朋友、陌生人；乡下、城里、雨了、晴了、爱了、痛了。幼小与苍老，星空与夕阳，快乐与悲伤，相聚与分离……一切，都如流水一般，向着它该流的方向流去。在这静静的流淌里，却有着它的旖旎芬芳。
感谢生命里所有的馈赠，是你，使我成为更好的自已。
朵朵樱花诉哲理
三月里，樱花仿佛寻回了未有的生机，尽情地怒放着，肆无忌惮地绽开，生命好像都因它而绚烂。
公园里，远远就望见一树一树的粉，似下着粉色的雪花般。一条小径的两侧，满是樱花树，花密密匝匝地填满枝丫间。远远望去，那么多，多得令人一时呼吸不畅了。记忆中，樱花花瓣大，叶色浓，树枝细，是带着些富贵气的。而眼前的樱花，不见叶，只有花，花瓣也不大，是纤巧着的。树枝也不纤细，而是颇为结实。细密的小花，从半空中铺下来，活像一群小丫头，结着伴去赶集。
人在花前，总是要多了几分柔情的。一胖胖的小男孩，骑在他父亲背上，白白嫩嫩的小手一触到柔软的花朵，“咯咯咯"的清脆笑声便立刻盘旋于树顶上，徘徊于枝丫间，再恋恋不舍地散去……
风吹，花瓣落。它的灿烂，也只有短短的一个星期。可是又如何？生命的厚度，原不在于长短，而在于，是不是实实在在灿烂过一回。哪怕这样的灿烂，只是流星划过，也留下闪亮的一笔，远好过碌碌无为的长命百岁。
樱花，是你让我明白生命的哲理，让曾经迷失方向的我，又寻回奋斗的目标，努力活出精彩人生。
谢谢你，让我成为更好的自已。
阵阵旋律释箴言
一阵阵悠扬的旋律又袅袅地自远方飘来，给人送去一种亲近、安宁、祥和之感。
那定是楼下角落里拉二胡的老公公。
小时，伴随着这音，我曾欢欢喜喜奔入楼中，回到家的温暖怀抱。年年，时光飞逝，步入初中的我被繁重的学业压得喘不过气来，仿佛少了几分快乐，凭添了几分烦恼和忧愁。
一日，我再度走在这条小径上，惟有低头沉思、步履匆匆，此时，前方却突然有优美、柔曼的二胡声音，渗入耳畔。骤然，我停下脚步，将头缓缓抬起，却见那老公公端坐于一不起眼的小角落，周围草木杂生，还时不时滴下几点空调水，却并未妨碍他陶醉于点点音符之间，他双眼微阖，嘴角微微上扬。奏出的，尽是一缕缕清风，一枚枚明月。
霎时，我那狂躁的心，却被安抚得不知去向了。今后，平静、泰然地面对生活，便长驻于心间。谢谢你，使我成为更好的自已。
四季轮回，万物归海，这缤纷的人与事物，为原本平凡无奇的生命，增添华丽的色彩。谢谢你，使我成为更好的自已！
成为自己作文 篇3
朝阳从东方缓缓升起，驱走了昨夜的黑暗与寒冷，他将温暖的阳光洒向了大地，洒向了万物，人们脸上都露出了笑容……
冬夜，深深犬吠渡来点点微凉，月光倾泄，洒落皎洁如水的宁静，悄悄照着几户灯未熄灭的人家。
此时的我心里却久久不能平静，一夜夜的挑灯夜读，还是沦落到这步田地，仿佛被鲜血染红的试卷，在台灯的照耀下竟是如此的刺眼，如此的令人悲恸欲绝！
“哈哈哈……瞧他那点成绩……”“唉，你要加油啊！”同学们的嘲笑，老师的叹息在耳边挥之不去，世界仿佛停止了，只留下我沉重的叹息。
“啪”台灯熄灭了，书本们顿时都隐没在黑暗中。翻身上床……既然学习对我无用，改变不了那如山重一般的失败的成绩，还不如不学。被窝里床单已被打湿，我还在挂念着黑暗之中的书本们……
倏然，一阵花香传来。咦，哪来的沁人心脾的香？拭去眼泪，在黑暗中摸索着，我来到了客厅，我如同哥伦布发现了新大陆一般，发现了一只悄然开放的梅花！虽然是夜，但慷慨的月亮足以用明亮的月光使他熠熠生辉！细细观察，这是一朵怎样的梅儿啊！白色的花瓣高洁又有些烂漫，散发迷人的香味，吸引来了天使，将纯白而又奔放的翅翼慷慨的给予了他。白下有一只翠绿的茎，苗条而细长，在寒风中摆弄着他的两片绿叶。
冬夜的寒冷是众所周知的，且亲身体会过的。但敢于在寒冷中开放的花，我却是第一次亲眼所见。窗外的寒风顺着窗缝刮进了屋里，我也不禁缩了缩脖子，可梅花呢，依然昂着脑袋，挺着胸膛，对寒冷表达他的藐视。
我释然了，转身小跑……“啪！”书桌又明亮起来。书儿们笑了，笑得很开心，与梅花一起笑了。可书桌前的男孩并没有觉察——他正在奋笔疾书。他心中的黑暗褪去了，被梅儿驱赶了，取代的是光明与希望。
在寒冷的冬天，开放的美丽动人的梅花啊！感谢你如同一位挚友一般，将我从无边的黑暗中拉向光明，使我成为了更好的自己
听生物学家爷爷说过，
每一个蚕蛹
变成美丽的蝴蝶，
都需要一只
蜜蜂在旁边陪伴
——后记
成为自己作文 篇4
爱玩儿是孩子的天性，每当孩子尽情玩耍的时候，就是他们最开心的时候，所以说，在幼儿园里，孩子们每天最开心的时刻就是进行户外活动的时间了，当然也是老师最担心的时候。老师们总是担心孩子玩得兴奋而会发生意外。所以，每次我们总不由得站在孩子们身边，盯着他们的一举一动，不敢有丝毫的放松。
这天，又到了户外活动时间了，我决定组织孩子们在沙池里玩耍，我和孩子们说了之后，孩子们立刻欢呼起来！孩子们有的拿着铁锹，有的拿着小桶玩得不亦乐乎。我在一边看着他们玩，随时提醒他们不要扬起沙子眯着眼睛。这时鹏博小朋友扬起胖乎乎的小脸问我：“老师，你怎么不玩呀?”我说：“我要看好你们。”“为什么要看着我们?”鹏博一脸的困惑。“因为我怕你们发生意外。”“不会的。老师，我真想你和我们一起玩，那我们会更开心。”为了不扫孩子的兴，我也加入了。孩子们纷纷向我介绍，有的说：“我给小兔子盖了新房子，周围还种了草和花。”有的说：“我在盖一个地下宫殿。”……孩子们此时的心情仿佛特别好，想象力得到了充分的发挥。
回教室的路上，我在想，孩子们真心希望老师能成为他们的朋友、玩伴，而我们有时却以居高临下的姿态来对待孩子，难以做到真正的平等。只有加入到孩子们的行列，才会发现他们真正的乐趣，我们才能成为真正的朋友。
成为自己作文 篇5
昨天开学第一天，学校里少不了的一幕是：家长大包小包的拎着，焦急地东张西望的给孩子找班级，孩子在一旁没事人似的等着
这是学校里的情景。看着走着就到了我的班级，一进教室我还挺高兴：我班的孩子们自己在教室里等着了，没有家长！我心想：四年级了，确实长大了！随后，我安排好值日生，回到办公室。好景不长，程倩一脸无奈的进来了：“老师，家长都在教室里，我们没法打扫卫生!”我听完后，心里怒火燃烧，扔下了手里的东西，三步并作两步走走向教室！到教室门口一看：呵，好壮观的场面啊--家长来来回回的给孩子搬桌子，拿凳子，放书包，孩子看着家长就这么来来回回的忙碌。这绝对是赶大集场面的真实再现！我的到来，结束了这“热闹”的场面，可家长们还在教室门口恋恋不舍，绝对是身子在外，心和嘴在教室！而且，他们还津津有味的做着这种行为！我一时哑口无言！内心无法平静！
回到办公室，我仔细回想这些家长，在联想这些孩子--确实，这些孩子的试卷分数确实不少，可他们的自理能力，集体意识，团结合作能力我都不敢想三年级那一年里他们的表现！我还想到，家长们在去年里自己对孩子的反应：在家里脾气可大了，我不在家都吃不上饭，周围没有小孩一块儿玩所有的这些，追根溯源，不在于孩子们，是我们已经习惯了做一根孩子手里的无形的拐棍！
看到这些，想到这些，我确实为孩子们感到高兴，又为孩子们感到悲哀--孩子们生活在一个幸福的时代，幸福的家庭；又担忧，有一天孩子手里的这根拐棍没有了的时候，他们可怎么办？
我高兴着，担忧着，我觉得自己总得为孩子们做点什么,想到班里的班委还没确定，我觉得这是一次机会，让孩子们自己面对，自己选择，自己决定的一次机会--报名参加班委竞选，孩子们无记名投票选择！（正真开始后，我也和自己进行着思想斗争：万一选出的孩子管理不了班级，如果肖梦洁落选了，一节课的时间还完成不了，浪费这么长时间，参加竞选的孩子们没选上，弄情绪怎么办？整整一个小时的时间，我一直告诉自己：给孩子们成长的时间，不要做孩子的拐棍！他们可以独立行走！）我仔细观察过：整个过程中，孩子们在投票纸上的名字擦了一遍又一遍，都到最后一刻，认认真真的交上了自己的票！在唱票的过程中：孩子们聚精会神的盯着黑板！终于结束了：孩子们都挺高兴今天这次班委竞选！看来，孩子们还是挺高兴独立行走的！
开学第二天，我只想说：多给孩子们的成长一些时间，多给孩子们一些独立的机会，相信他们，别总因为我们的不放心，我们的着急，而成为孩子们的拐棍！
[别让自己成为孩子的拐棍 教师随笔]
成为自己作文 篇6
上午不是我主班，所以在孩子们自由玩积木期间，我坐在空位子上，准备下午美术活动的范画，很多孩子把小脑袋凑过来看我画画。等我画出轮廓时，有个孩子小声说道：“真好看！”另外几个孩子也议论开了：“濮老师画的是飞机。我坐过飞机的。”“我还见过直升飞机呢！”“还有战斗机，可厉害了，可以打坏蛋的。”我没有打断他们的谈话，继续给飞机涂颜色。孩子们则继续看我画画。过了一会儿，琦琦忍不住说道：“哇，好漂亮啊！”其他孩子也纷纷夸我画得好看。我趁机问孩子们：“真的好看吗？哪里画得好看？”孩子们争先恐后地回答道：“颜色涂得漂亮！”“像真的飞机。”“跟我坐过的飞机一模一样。”我微笑着对他们说：“你们知道为什么我画得好看吗？是因为我画画的时候会先在脑子里构图。涂色的时候，注意色彩的搭配，而且要涂均匀，不涂到轮廓线外面去，这样的画就会很好看。”孩子们认真地听我讲解，用钦佩的眼神看着我……
下午美术活动时间，我发现孩子们在我讲解的时候听得特别认真，很多孩子的画也比以往画得好。我想，也许是上午我画范画时娴熟的绘画技巧给他们留下了好印象，使他们对我产生了敬仰之情。我们知道，幼儿的学习主要依靠兴趣，而兴趣很多时候可以因为喜爱教师而被激发。当孩子喜爱你时，在他们的心里，你就是智慧的化身，他们就很容易接受你的影响。在某些高质量的教研活动中，我们常常会对报告者的渊博学识、连珠妙语赞叹不已，我相信，这样的教师一定也是孩子们的偶像。当然我也由此感悟到，要成为孩子们的'偶像光有教育教学的技能技巧是远远不够的，更重要的是要有一颗挚爱孩子的心，有一双公正、睿智的眼睛。总之，要以渊博的知识、高超的技艺、高尚的人格去赢得孩子的尊敬。
