述职报告展望未来。
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[热搜写作] 初三叙事作文：把握当下，展望未来(篇七)”，欢迎阅读，供您参考。
有个问题困扰了我好久，这是什么问题呢?这个问题就是：“怎么才能度过充实的一天?”
因为我觉得现在的我度过一天，有许多光阴是被浪费的，看着花费了许多时间，却并没有多大收获。
这是把锁，是把没有钥匙的锁。
我尝试着时间管理，尝试着拼命去干好每一件事，尝试着将我的时间使劲儿地挤，尝试着努力学习提高效率……可结果呢?我仍旧觉得自己的一天缺少点什么?这把锁锁住了我的自信，我迫切地需要一把钥匙打开它。可是，钥匙在哪里?在哪里?
我开始回想，这么做有错吗?没有错。可我忘记了高效不等于充实，不等于!一种浑浑噩噩却高效的生活也只是空虚的。重读《道法》书，从第一页开始，我越发觉得自己错了。彻彻底底错了。
因为，我根本不知道为什么要干这些事。“努力，需要立志”，我重温起我的理想，对，我应该为我的理想而努力。我的理想，我的志向，我不应该抛弃它，应该时时记在心头。
可锁没有开，这只是第一把钥匙。我的内心仍旧是空空荡荡。我依然觉得自己的时间正在被浪费，还少点儿什么呢?
一天又一天，一周又一周，所经历的一切都平淡无奇。难道所过的一切都要忘记?我终于明白了，经历过的事什么都没给我留下，这能叫经历?自然不能。在学校的生活许多知识都已经立马忘记。这能叫学习，自然也不能。
仔细阅读《匆匆》，这篇课文已经是不会再来复习的。重新拾起，又有种别样的感觉。我更读出了作者对自己时间的流逝感到惋惜，对自己空虚的生活感到不满，我读出了作者与我同样的对生活的空虚的无奈。
可不曾想，我得了流感，隔离的这几天，不是这疼，就是那疼，极其的难受，稍好受些，还要补课补作业，心里着实难受。可这几天我却觉得睡得相当安稳，也不觉得整个日子有什么时间是在被浪费的。
我奇怪，这么多时间都用来看病、喝药、休息了，怎么一天过得还挺充实?仔细一想，我终于明白了，这几天我本身就学不成习，还能坚持下来学习，这叫充实。前些天我觉得好学习、好干事，懒得不弄好，这叫空虚。
哦，钥匙找到了：“把握当下，展望未来。”这问题终于不烦人了。
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在我们未来的学校里，那里安装着一百多台电脑，一切都有电脑指挥。
学校的门口有一台密码机和一个微形扫描器，由于这里所有东西都由电脑指挥与控制。所有电脑都是相互“联系”。假如你不是这所学校的老师或学生，即便你知道密码，微形扫描器也会扫描出你，它们会把你看成“目生人”，只有电脑主人下令才能让你进去。学校里会很安全的。
一进学校，电脑能就一下子像孙悟空一样七十二变，变成了电脑机器人，它们分工合作，分出一“人”来让你听一段音乐，帮你拿书包，送到班里。让你轻松、恬静的在这里学习。
班里，老师的黑板会自动的写上老师讲的东西，再把不用的擦掉，老师假如没有预备要用的资料，老师只要按一个按钮，这些资料就呈在黑板上。
每位老师都有一把椅子，这把椅子可不是普通椅子，被电脑控制，老师一坐上去，电脑就会“发现”，椅子的高度啦，冷热啦等都会自动调节，需要的话还会帮助老师推拿。还有同学的桌子也相称神奇，要是同学在写字，姿势不准确的话，桌子就会来帮忙。它会帮你扶正姿势，直到你的姿势准确为止，同学们的眼睛就不会近视了。说到眼睛，我的眼睛都近视了，要是现在就有这么一台桌子能提醒我一下多好呀!
怎么样，好羡慕我们未来的学校吧!
【作文收藏】 未来的学校叙事作文之三
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光阴似箭，日月如梭，我坐进了时光穿梭机，来到了xx年后的圭峰小学。站在校门口前，我的嘴巴张得大大的，发现学校已经变身超人”了，我不禁又惊又喜。
首先是大门，一开门，竟然是无边无涯的太空，忽然一颗陨石向我撞过来，我吓得魂不附体，紧闭着眼睛，等待着死神的降临，后背突然重了，原来是一个我以前上学的书包！里面的文具书本都是我以前上学的样子，它们怎么就冒出来了呢？这时候一位保安走过来，告诉我：这扇门是一个侦测器，能辨别进来的人是不是这间学校的，然后把他的学习用品化作陨石飞过来，假如带了危险物品或者是危险人物来了，侦测器会立即报警和报保安，保障学校安全。另外，这个侦测器还能克隆学生忘带的用品”。我不禁惊叹：学校真是进步前辈啊！
保安向我指示了一个出口，离开了太佛门，我看见了一棵棵枝繁叶茂的大树，原来我来到了操场！发现有一个跟我一样高的红围巾机器人，我好奇望着它，它金属的外壳穿上了校服，戴着红围巾，脸蛋却是一个大屏幕，上面有足球、篮球、羽毛球等图案，我按了足球图案，神奇的是，操场一个大变身，变成了足球场。我再一次赞叹！
走过操场，我来到了教授教养楼，她像一颗东方明珠那么高，那么美，每个教室都有一个足球场那么大，20多台空调，每20米有一台护眼电视机。假如有同学开小差，老师讲台的显示屏上会显示对应的行列同学，同学和老师对话都用无线耳机和麦克风。课桌有传输功能，按绿色就能把你送到厕所，按黄色按钮能把你送到老师办公室，红色按钮能把原地变成床位，用于休息。
xx年，学校的变化真大，但是我呢，我是一个只会看着科学提高，却不会使用的落后家伙？仍是只会享受科学发展成果，却不会创造的懒虫？仍是我已经懂得好多本领，是创造科技的一份子？我想回到xx年前，那个还能有机会奋斗的我，勤奋学习，学好本领，做一个能xx年都在提高的人！
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今天作文课上，老师神秘兮兮地拿出水瓶、水、大头针、纸等物品。我们见了，都“丈二和尚---摸不着头脑”。这时，老师告诉我们，今天要做一个纸片托水的实验。我们听了，都差点笑出声来。纸处怎么能托水呢?这怎么可能?
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接下来就是同学做实验了。老师邀请许馨雨第一个做实验。只见她自信满满地走上去，开始做实验了，前几步她做得还不错，但到了最后一步时，她开始紧张起来，手不停地颤抖着，她的手就像粘了胶水似的，迟迟不肯离开。终于，她把手移开了，纸片又一次牢牢地粘在了瓶盖口。我们又欢呼起来。
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在这次实验中，我明白了：在生活中，我们要多观察，多实验，多动手，多动脑，就会让我们更聪明，更加热爱生活。
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让我再任性一次
背对着我和我拥抱
你说我无理取闹
警告我别再对她笑
——天女。
微凉的咖啡，是我的依赖。它浓浓的味道，象征我浓浓的思念。
穿越时空的轨道，我不经意的已从无知少女到了忧郁冷静的青年女孩。思想多了一点的成熟，还有，心灵得到了些许饱满。
回想起从前的承诺，那是穿戴着华丽的信任，而今眼前的承诺，只是犹如稀薄的空气一般飘渺。漫漫的失眠的夜里，月光洒下，我哭的像个小孩，那是第一次心被伤害。给我一个拥抱，背对着我坚决的离开。此刻，微笑在我脸上绝种。给自己一个借口，但都是烂借口，烂借口，都是烂借口……
一直以来，疼爱我的人没有多少。希望你永远疼爱我的这个幻想被你破灭。你被上天注定的温柔不属于我，因为老天注定要把我给遗忘。它的遗忘，把我给辜负了。
有时候，
有些人，
一直是被遗忘的；
而又有时候，
又有一些人，
是一直被铭记的。
但我注定是那个不被记得的。
送自己一首小诗，一首悲伤的诗歌，承载我所有的苦痛。我诉说，容许我诉说的只有这样的方式。最恨你，恨你，恨你背叛了我，欺骗了我，却不会留下我。苦痛有时候可以掩饰，但最哀的便是当掩饰不了时。他，被疼；她，被爱。只有我，被孤独的抛弃。全世界都欠我一个微笑，欠我一个拥抱，欠我一个我永远得不到的——爱。
希望一直在，破灭一直在，只是看我怎么选择。
我不再敢选择，我怕二选一又是一次很痛的伤害。我不想再回忆起那个冷冷的眼神落在我身上，凉凉的背影远远的离开。我的灵魂告诉我要复活，但我的心灵却在死水沼泽地里淹没。什么时候，会出现一个真正能够拯救我的人？为我心灵的伤疤抹上一层膏药，让裂开的地方复合，不再是留血不停。
窗外的雨滴滴，
路上的车嗒嗒。
而键盘的敲击声中夹杂了一种声音，泪落在桌上。
教你写作文: 未来的学校叙事文章篇一
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时间如流水，一去不复返。一年又一年，一代又一代。眨眼就到了未来。
在未来的世界里，汽车都是用太阳能作动力，它行驶的时候像磁浮列车一样不是在地面行驶，是在离地面10厘米的地方行驶。
我觉得最惹人注目的是一所万能小学，你从外表看起来和别的小学没什么两样，可是功能却不小。当你看见这所学校没有操场时你肯定惊讶的问：操场在哪里呀，小学生怎么运动呢？实在操场就在地下。为了减少占地面积，操场就被建在地表面下。那你还会问：怎么下去呢？不用害怕，这所学校有像电梯一样的机器设备能把你送下去。到了操场你只要说出你想要的球，球就会从地下滚下来。我们就可以在操场上尽情地玩耍了。
学校班级里的窗户可以变色，好比老师要用投影仪的时候窗户就会自动变成玄色，让屏幕更加的清楚。给学生创造一个良好的学习环境。教室里的粉笔也有特殊的功能，那支粉笔是用不完的。你用短了，它就能变长。它还能变色呢，只要老师写错了字，那时字就会消失。桌子也有特殊的功能，考试的时候，假如你作弊的话桌子就会发出警报声。
固然这样的学校现在离我们还很远很远，但是只要我们能当真学习，努力研究，将来一定能造出这样的学校。
[热搜作文] 初三映像作文1篇
初高中作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写出来的作文都是千篇一律，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[热搜作文] 初三映像作文1篇”，希望您可以借鉴参考！
倒叙开头，目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，并同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主，这样的形式出现得多了，就往往显得比较单一。
初三最讨厌的是体育课，不是因为体育老师不好，而是因为你。每次上体育课你总是要求体育委员和体育老师说测800，身为班主任的你，样样全能，样样都会，样样也都管。经过您的磨练，我们对800都免疫了。
3、材料要具有典型性，即能揭示事物的本质，能最恰当地表达出作者的观点。自己所历、所见、所闻的材料也不一定都新颖、典型。作为考生，很难找到在任何题目下都适用的、有意义又有个性的材料。不妨借助联想，合理虚构一下。虚构不是胡编乱造，而是遵循生活真实原则的创造，前提是确实可能发生这件事，没有脱离人物的身份与地位，也符合特定的社会环境和自然环境。具体方法有：描绘(以求生动具体)；改换起因、情节、结果等(以求新颖)；合多个为一个(以求典型)。可以对原有材料进行翻新。选取一个全新的角度，从原有的材料中引申出去，赋予新的含义，反用材料。其实，从小学到高三的xx年，不谈课外看到、听到的素材，即使是24本语文教科书的材料，也是够考生使用的了，问题是看你会不会用。材不在多，会用则灵，善于用例，一个普普通通的事例，可以有多种用途，说明多种道理，只要用得好，同样能取得极佳的效果。这样能有效减少考场作文时用例雷同现象。另外，还可以对原有材料进行适当剪裁。如果把文章比作裁衣，体即中心思想；裁就是对材料的裁割取舍，只有根据中心思想剪裁材料才能缝制出好文章。如果能对考场高分作文中一些剪裁适度的好文章仔细剖析，诸如，出于表现中心的需要文中用了哪些材料，不用哪些材料，何处用笔惜墨如金，言简意赅，何处则又用墨如泼，以繁胜简，从中体会作者的匠心和功力，进而以之为鉴，会在短期内使自己的作文水平提高一步。剪裁的原则：必须服从表达中心的需要，有用的材料应不厌其详；与中心无关的材料只字不提，要处理得干干净净。
[热搜写作] 不要输给自己初三作文(写作示例)
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对不起！我不能再陪你了！你是很需要温暖和朋友的存在，所以，即使我离开，你也要重新找到更深的情，不要让自己孤独！好吗？仍是她沉稳的语气，却又感受到了声音的颤抖。
初一我们刚刚认识，初二我们彼此了解，初三我们就要分别了。初中三年，遇见你们我不后悔；遇见你们是我最大的幸福；遇见你们，真的很开心，我们一起并肩作战，一起闹的同窗们。
元旦终于放假了，不用每天写作文可以尽情的玩啦!元旦里都发生了哪些有趣的事情呢?不妨把他们记录成元旦作文吧!以来可以完成老师布置的作业，二来也为这个元旦留下纪念!
石头，剪刀，布！第一轮钟超就战败了，输给了所有人（我怎么会有这么衰的同桌啊！）所以坐在他身旁的我听到了几声清脆的声音啪、啪、啪、啪、啪和紧连的尖叫啊、啊、啊、啊、啊钟超大喊：你们！太过分了！
[热搜写作] 初三初中作文：身在此山篇二
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天门一长啸，万里清风来。纵观古今，无数英雄豪杰面对祖国的大好河山，无不豪情满腔，胸怀万丈。在华北平原的东方，伫立着一座高峰，好似一座丰碑，不仅满载着华夏五千年的星光灿烂，也留存了那些仁人志士的华彩篇章。它就是五岳之首---泰山。
风云一举到天关，快意平生有此观。一踏上这片土地，我就感觉到了一股神秘而又凝重的气息。抬眼望去，巍峨的泰山犹如一根巨柱支撑着天空，直刺进悠悠的白云里，望不到峰顶。爬山远没有我想象中那么轻松。才从山脚爬到南天门，我已是气喘吁吁。向上看，远处无穷无尽的阶梯仿佛要延伸到天边，望不到尽头。虽然很疲惫，但我心中一直怀着坚定的信念：我一定要攀上泰山之巅!
走了不多远，便看到前面赫然写着九曲十八盘五个朱红大字。陡峭的崖梯就快要垂直于地面，一级比一级高耸。面对犹如天关的十八盘，我没有打退堂鼓，还是步履艰难地向上爬。终于，十八盘被我甩在身后，前方的路已平坦了不少。
不知走过了多少石阶，踩过了多少松石，我终于登上了峰顶。向上看，我第一次感到天空离我是那么近，近得仿佛触手可及。远处，游人如织，人们谈笑风生，应该在谈论着景色的美好吧。再远眺，远方一座座山岭此刻看来不过是低矮的小丘，它们排列着，与山脚下的小村落交相辉映，形成一幅壮美的画卷微风轻拂，此时正是日落时分，酡红的夕阳像一滴赤色的墨水，染红了天边的云霞，五岳独尊四个大字，也披上了一层朦胧的金华。太阳渐渐落入远处的山脉中，天边也开始泛起一丝青黛，随后如一张油布慢慢铺展开来，渐渐盖过落日所发出的橙红色。待最后一抹酡红褪尽，天边便闪出点点繁星，映耀着微弱的光芒。泰山的日落，也别有一番情趣!
李白说：蜀道难，难于上青天。此情此景，我想说登泰山难，难于上青天。是的，泰山高耸，巍峨万丈，若欲登极，定要翻过千道坎坷，万级石阶。不过，纵使千难万险，我也会笑着应对，即使不能来到山巅，我也会沉浸于一路沿途的风景中，因为我身在此山!
[热搜作文] 对着二胡微笑文章初三抒情文章(篇七)
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编给大家整理了“[热搜作文] 对着二胡微笑文章初三抒情文章(篇七)”，但愿可以给你带来帮助。
儿时的我随祖父在乡下居住，粉墙黛瓦的小阁，泥泞难行的青苔小路，屋檐下小巧的燕子窝，无不成了我脑中故乡的底片。但时刻充盈在我耳边的，还是祖父那沧桑的二胡声。
小囡啊，爷爷和你耍耍。我拉二胡呀，你就跑，抓住了琴声就喊我！祖父眯着眼，轻轻抚摸我的头，又颤巍巍地架起二胡，右手轻轻抽送着。悠扬的二胡声仿若一只灵巧的猫，扑通一下飞出去老远，在街巷间跳动。别跑！让我抓到你！我飞快地扑出去，试图用手掌兜住那美妙的琴声。
二胡声，一会儿在屋檐探出个头，一会儿又在青苔边嬉戏。我上蹿下跳地抓着，累得气喘吁吁。我向祖父投去求助的目光，爷爷，我，我抓不住！我委屈极了，金豆豆扑簌簌地往下掉。
爷爷亲切地望着我，用安慰的口气说：小囡，甭哭！你能啥事都抓住么？我若有所思地点头，似乎悠远的琴声在我心中开出了一朵花
小囡，甭哭！你能啥事都抓住么？弥留之际，祖父干瘪的胸膛激烈起伏，像一架破旧的风箱。我心领神会，拿起那把斑驳的二胡，递到祖父手中。他扯着干裂的嘴角笑了，拨动一根弦。我习惯性地抬起手，却感觉有丝丝缕缕的东西从我手边蹭过。
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这句话妈妈不知说了多少次，听得我耳朵都出了茧子。
生活在这个世界上，最让人挠头的可能就是与人相处了。按妈妈的说法，现在的人们都猴儿精猴儿精的，像我这样傻实在的人，闹不好就会钻进别人的口袋，吃亏丢人现大眼，寒碜！
怕我不信，妈妈还经常用自己的“悲惨”经历现身说法，搞得我有时神经高度紧张，好像一抬脚就会踩到地雷似的。
与人相处真的就那么难吗？也许“傻瓜，别人都不言语，就你有文化？”
我知道老师也是凡人，也好面子，但总不会因为我的“直言进谏”就给我小鞋儿穿吧？后来的事实证明，妈妈的担心纯属多余。老师不仅对我青睐有加，还特别提升我做了管纪律的班委。
待人以真诚，生活定会回报你以真诚。
也有阴云密布的时候。前些日子，不知什么原因，同桌与我的关系颇为紧张，“冷战”了四五天，课桌上也是楚河汉界分明。怎么办？向老师求救，多丢面子，还是自己解决吧。碰了两次壁后，同桌终于敞开了心扉。原来是我一句无意的玩笑触到了他心里的伤疤，而我真诚的道歉终于驱散了连日的乌云。
其实，人与人相处并不难，只要能真诚地敞开心灵的大门，对方就一定会撤去或因误解或因戒备而设置的屏障。
未来的路还很长，也许随着年龄的增长，随着与社会接触的深入，我们必然会脱去幼稚走向成熟。但我想，我绝不会让真纯、坦诚等流失，更不会成为一个世故、圆滑的乡愿。
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在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。大家在写作文时都觉得很苦恼，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[热搜写作] 作文：有梦就有未来初二作文精选一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。——题记
科学大师斯蒂芬·霍金说：如果一个人没有梦想，无异于死掉。
梦想，是一个人前进的动力，力量的源泉，生活的希望。有了它生活就不会觉得平淡了，内心也不会觉得空虚，奋斗才有了目标。
窗外阳光灿烂，家里而又安静得出奇。唯有听见风扇运转的“沙沙”声，这是一个柔和舒适的时分，窗外的小麻雀正在与白云缠绵，叽叽喳喳的。树上的叶子愈发深绿，想起刚放假时，这叶子可是澄绿得直逼人的眼去在意它，可是现在它也显得那番平凡。人呢，都在寻找那种感觉——平凡中的独特。
也许每个人都是平凡的，而又是独特的。我在思考我自己。
摘下黑色镜框的眼镜，眼前一片模糊，我的未来也一样模糊，虽说未来很遥远，可我总是在想它，它会是什么样子，而未来的我，又会有什么样的坚持？
睡在桌子上，也在思考着，我知道，现在的我又不是很会读书，而又没有什么梦想。曾经，我傻乎乎的对妈妈说：“妈妈，我长大要当服装设计师！”直到自己一点一滴长大，才发现勇敢追寻梦想是多么不容易，而我自己也不是当设计师的料，因为我讨厌画画。
我想过我当律师，帮助有困难的人解决他们生活上各种困难，法律是人们自卫的最锋利的武器，所以我愿意替人们拿起这最锋利的武器去得到自己的合法利益！我想象我未来的生活，是一幅红黄蓝绿青橙紫七色的画，它是那样的绚丽，让人沉醉。我知道追求梦想的道路是不会平坦的，若要梦想之花绽放，则必须用经历磨难的汗水来浇灌精神，贯注猛力向前。生命的齿轮永不停息，时间的脚步依旧匆匆，坚持自己的梦想，记住有梦才有未来！
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我们曾在这个透明的校园里，毫无所惧的挥洒着青春的活力与张扬，而如今，所有的刻骨铭心都将变成明日的云淡风轻，青春三年，有你，足矣！
20xx年秋天，我们踏入了初中的校园，稚气的脸上布满着对初中三年的憧憬与期待，我们的缘分也就此开始了。我们一起学习，一起努力，一起成长，在这里打下了属于我们的一片天地。回想起我们经历过的点点滴滴，一种莫名的思绪涌上了心头。
还记得那次吗？一向稳坐第一名宝座的我因小小的失误而与它失之交臂。父母和老师的双重批评，让本就自责的我心情更加低落。我孤零零地坐在校园的一角，好想哭，好想发泄。还好，你来了！你为我哭泣，给我鼓励和安慰，还扮鬼脸逗我开心，是你告诉我：小小的失败并不能阻挡我们前进的步伐，只要我们一起努力，胜利就在不远方！你的话如同冬日里的阳光，带给我暖和和鼓舞，我的心情整理时由阴放晴，假如没有你，我该怎么坚持下去？
我们是老师的哼哈二将，班里大大小小的事情都被我们处理的井井有条，我们的默契度也与日俱增。当我们异口同声地说出统一句话，不约而同的做了统一个动作，那种感觉是旁人体会不到的。班务栏，图书角，展示台，都留下了我们的汗水与欢笑。我们把课余和休息的时间挤出来，把教室的每一个角落都布置的温馨而励志，简朴大方是我们的风格与追求。坐在自己布置的教室中，内心的喜悦无以言表，对待学习也更加布满干劲儿。我们永远是最好的搭档，除了你，还有谁能和我如斯心有灵犀？
时光荏苒恍若白驹过隙，打打闹闹的日子老是过得很快。这些时光，永远是我心中难以割舍的夸姣，由于青春，只有一次。我想喊，却发不出声音；我想哭，却流不出眼泪；我愿倾尽所有，只愿能时光倒流。但是，过去的始终过去了，说太多也无济于事，只会徒增伤感罢了。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，告别是在所难免的，只但愿，我们会成为彼此心中不竭的动力，陪伴我们，一起前进，一起面对人生道路上的每一次挑战。你好，就是我最大的快乐！
我只想说：青春有你，无悔！
