初三作文。

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“【作文模板】回家 - 初三作文之二”，相信能对大家有所帮助。

点点滴滴的水雾腾空，凝成了她的影子一个苍老而弯曲的背影……

破旧的公交车褪掉了绿色的外衣，掩盖不住的那黄褐色的躯体。

车内的到站显示器上，从左向右，有红点在一点点的跳跃，越来越接近黑色的大字龙衡镇。车停了，泪水终于按捺不住的溢出眼眶。

下车的那瞬间，我感觉到脚尖的灵动，下一秒，便是暖流，我想，我到家了。公交车的疾驰离去扬起一阵尘土，眯起眼，我看见了那个瘦小而干枯的身影，姥姥。跨过宽广的马路，我一把搂住了她，刹那间发现儿时仰视的目光已变了视角，一滴泪漾在了姥姥的衣裳。

街道上，阡陌间，多了份年味儿少了份冷清灯笼的红光映在姥姥脸上，我看见他的皱纹是笑的律动。走着儿时的路，缓慢恬静，黑白的房屋错落有致，被满山炊烟笼罩。

天暗了，染上蓝色的天空又泛出最后一点鱼肚白……

屋内斑驳的墙上留下我的印记：蜡笔画的线团，小刀刻出的洞，橘子泼洒的痕迹。我转头回望，点点滴滴的水雾腾空，凝结成她的背影，姥姥满头白发忙的却不亦乐乎的背影。耳边响起邻居的笑：好久没看到老太太这么有精神了啊！我冲过去抱住姥姥，嗅着她身上的味道。

黑终于来了，电视的光透出玻璃散发出一束束光线，姥姥倚着我的肩睡了，嘴角带着笑意……

延伸阅读

作文阅读： 初三作文之二

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文阅读： 初三作文之二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

沉积，交汇，挑战都来于目光。

目光，是一种奇妙的东西。有时一种目光，可以使人振作；有时一种目光，可以使人兴奋；有时一种目光，可以使人温暖；有时一种目光，可以使人伤心；有时一种目光，可以使人毛骨悚然。

生命的时钟还在滴答滴答地转动，气息还在流动。人类还在前进，表盘还在运转。

在街上，一对陌生人互相给对方一个目光，会感到世界充满温暖；受挫时，朋友的一个目光，是千言万语交汇的鼓励，有时给一种鼓励的目光，总会让人觉得幸福和满足。

时钟在转动，流水在流淌，人类在进步。我也一样不停地前进。还记得，刚来这所学校总是有这样的不方便，那样的不开心，也正因为这样我总是给班主任带来许许多多的麻烦，也许有时会气得他血压升高，可是他总会冷静地心平气和地找我谈心。比如上次，我和班干因为班级记载本子上的一点点小事闹了起来，当时也因为班里很多同学都不太喜欢她，觉得她喜欢多管闲事，所以绝大部分同学都是站在我这边的。

也许因为有这样的后盾吧，我和那位同学就吵起来了，最后闹到班主任那里，其实这并不是我想要的结果。可事情已经弄到这个地步了，我就只能应对呀。早早和同学们计谋着如何面对班主任。事情并非如我想的那样，老师把我叫到办公室，和风细雨地说，可我并没有买老师的账，反而更加高兴。也许是觉得这样对我不管用吧，就讲起了许多为人处世的事例给我听，不知不觉中我向老师看了一眼，他给了我一个目光，那个目光包含了许多，有对我的责备，对我的关心，对我的信心……

因为那不经意的一眼，让我感知了许多，明白了许多，而老师似乎懂我的思想，又和我讲了许多道理，我知道我错了，而且错得很离谱。我多想跟老师道歉，可那声歉意始终没有说出口。

人生有很多的不顺心，不如意，可是当别人给你那信心的目光，我相信，你会觉得一切都变了，变得让人觉得事事顺心，开心。

有时并不需要多少的语言和文字，那一个普通了又不能再普通的目光，就可使人与人之间发生奇妙的变化。

【写作模板】关于这里也是舞台初三满分作文之二

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【写作模板】关于这里也是舞台初三满分作文之二》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

心有多大，舞台就有多大。

——题记

这是我的舞台，没有学习任务的紧逼，没有老师家长的唠叨，只有我尽情释放激情，只有我肆意挥舞心灵，放下一切，热情拥抱，播种希望，收获快乐!

小时候，我的兴趣爱好是多种多样的，昨天爱唱歌，今天换跳舞，明天有可能改成武术，都没有坚持下去，爷爷常说我是“三天打鱼两天晒网”，没有持之以恒的信念，我说是我还没遇到我的“真爱”，直到遇上它，我的生命里才有了“坚持”二字。

六年级的一天，我在学校校园溜达，拽拽花，拉拉草，无聊之际，一阵优美的乐曲声吸引了我。我顺着声音走到了少年宫器乐教室门口，咦，器乐老师在教一种新乐器的吹奏方法。这个没见过，像笛子，但又不是，它有个圆圆的肚子，声音很独特，类似混合声。老师向我招招手，问我要不要进来学。我很乐意地找个位置坐下，一听，原来这是葫芦丝。

一入此门深似海啊，自此，我就深陷其中。跟着老师的技法，我天天跑到河边的小树林里练习，从基本发音到连贯发音，从简单曲子到乐曲联奏，一年四季，刮风下雨，从未间断，妈妈说我真是着魔了。渐渐地，我爱上了葫芦丝，一拿起它，我就忘了一切烦恼，沉浸在音乐的世界。那独特的发音，那悠扬的曲调，让我陶醉，让我着迷。吹响葫芦丝的时候，我会轻轻地闭上眼睛，用心去感受，我看到了青山，看到了绿水，看到坦荡如砥的草原，看到小桥流水的江南，看骏马奔驰，看雄鹰翱翔，看层林遍染，看大江东去，我享受着世间美好，回味着人间百态。

到今年为止，我吹葫芦丝，已经三个年头了。我拿着它参加文艺汇演，让同学们与我一起感受它的魅力;我带着它跟爷爷去做巡演，让父老乡亲们和我一起体会它的精彩;茶余饭后，爷爷拉二胡，我吹葫芦丝，弟弟在一旁唱着儿歌，快乐祥和的日子就这样走过。

这是我的舞台，它不同于其他，它是我内心深处的挚爱，因为有爱，才有坚持，才会追求。在这儿，我将像花儿一样绽放最美的姿态，像鸟儿一样张开有力的臂膀，展示我的精彩，释放我的激情!

月度作文精选 母爱作文初三之二

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“月度作文精选 母爱作文初三之二”，仅供参考，希望能为您提供参考！

在今年的夏天，你将会坐在中考的考场上，面对人生的第一次选择，而我，在今年的夏天，也会步入初三的教室，埋头苦学。中考过后的你，将不会再有很多的空余时间来陪我一起玩，所以，我分外珍惜我们这剩下的一百多天的时间。那天你告诉我，等你中考过后，我们一起出去玩，我答应了。

父爱如山，母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变，可是父母的爱是永恒的。就像一句名言说得那样母爱是世间最大的力量。

过新年作文1000字篇3噼里啪啦几声响，哇！过小年了！欢歌笑语传遍大街小巷，鞭炮擂鼓传遍东西南北。哇哈，过年当属我们孩子最高兴了！看，东家小妹妹穿上了五颜六色的彩装，西家的大婶也花里胡哨的穿了上去。哇哈，过年哦，好棒！

虽然妈妈从早到晚都在“念经”，但是我很爱妈妈，因为我知道她都是为了我好，妈妈唠叨的是深深的母爱。

月度作文精选 心声初三作文之二

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下就是小编给大家收集整理的“月度作文精选 心声初三作文之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

河南濮阳市四中车晓铭 人生在沟通中多彩，沟通在理解中升华，可是我却想问一句，为何对我来说，沟通已成了一种奢侈的享受了呢？ 紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空，压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四无味”是哪位仁兄说的，我却对这句话另有看法。 每天一进班就看到后面黑板上的作业题，看着不多，一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上则不准学习，看起来好像是为我们减负，可是对我们来说，取消午休算不上什么，本来就没有多少人午休，就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业，晚上不准学习，哪能做完呢？只好靠白天里的疲劳战了。

这样的学习方式，我感受到的不是拼搏后的喜悦，而是生活在重压之下的辛苦与无奈。 与老师沟通，没太大意义，因为老师一定会开导我：“现在苦是苦一时，将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己，不是为了别人，成功就是在不能坚持的时候再坚持下去！”当沟通变为千篇一律的开导时，也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿，这还是沟通吗？ 在这样的“沟通”中，人生会多彩吗？对我来说，真正意义上的沟通，也许只有在周公那里吧。 成长的路上，总有人告诉我们，要理解父母“望子成龙，望女成凤”的心理，我们何尝不理解呢？每次考试拼命复习，考完试都不想让公布成绩，不是怕考得不好会丢人，而是怕伤到父母的心，唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢？每天抬头不见低头见的是同学；抬头见低头也见的是老师和作业；抬头不见低头更不见的是自由与放松。 稍一放松，迎来的便是来自老师与家长的双重压力，讲道理、谈心但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢？ 我无奈地生活在这重重重压中，内心多么渴望真正的沟通与理解啊，但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。

今日作文: 初三设想文章之二

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人都觉得作文很难下笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编为大家整理的“今日作文: 初三设想文章之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。

写初三的幸福作文700字篇3也许幸福也不是我们能定义的，毕竟涉世不深，从小在父母的关怀下长大，根本走在一条别人铺设的平坦大道上。对我们来说一直都是那么幸福，我们不快乐的时候，还可以在父母的庇护下撒娇，这该是多么幸福的事。

这个书架有6个格子，分为两排，一排三个格子。最底层左边的方格放着我经常看的杂志，右边放着各种故事书。中间两个格子放着我最爱看的名着，不仅有我国的四大名着，还有外国的《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《童年》等。最上面左边放着儿童文学作品，有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列，郑渊洁叔叔的《皮皮鲁总动员》系列而右边是作文书和辅导材料。

妈妈感言：我是21群江苏小小QQ糖。这篇《我的妈妈》是孩子送给我的三八节礼物，正好小记者网站有征文活动，于是就投稿，没想到就上报了。能结识非常老师和群里的这些妈妈们，是我的庆幸，我从中受益匪浅，孩子也从中受益。非常老师的书，则是孩子最爱看的作文书，谢谢非常老师无私的付出，看着孩子一点一点的进步，心中无比高兴！

【热门作文】 回家高一作文之三

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“【热门作文】 回家高一作文之三”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

家是冬日里寒冷刺骨西风中的一缕阳光，让我们在低温中感受到温暖。

渐渐长的我离家越来越远，我总是抱怨家里人不理解我在做的事，可仔细想想，我好像也没有主动说过。以前没想过，和父母的关系也需要经。

我总是说他们不了解我，可说起来，我对家的了解又有多少呢。恐怕也只剩下那短短几分钟的通话里的一点点感性吧。

朋友告诉我，常回家看看，就不会那么陌生了。陌生，这个词用在自己家人的身上，显得那么刺眼。我好像失去小时候和家人沟通自如的那种能力了，很多事我不想说给他们听，也不想让他们担心，我怕他们以为我过得不好。

我来到这城市，慢慢熟悉起来，它辉煌热闹的让我感觉到孤独。那些脆弱不堪的时候总在深夜里出现，那一刻自己确确实实是想念家的，想念家的味道。

我们把家推的越来越远，以为自己长大了可以独挡风雨不再需要家的庇护，可我们走的太快，忘记了回头看一看。也有人说其实我们并没有离开家，只是这条路走的太远。

那远行的你，你记得常回家了吗？

精选作文: 初三叙事文章：踏入初三之二

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“精选作文: 初三叙事文章：踏入初三之二”希望您可以借鉴参考！

一看到这个题目，才刚刚醒悟过来，我已经走过了两年的初中生活，现在才发觉自己已经长大了，不再是小孩子了，也该学会照顾自己。

初一，只是觉得好奇；初二，开始玩的天地；初三呢？一个刚度过暑假的我，经常问自己，初三该如何对待呢？我相信，那些“衣来伸手，饭来张口”的同学也早已厌倦了这种生活，他们也想有自己的一片天空，我何尝不想呢？想想贝多芬、聂耳……我才明白“一分耕耘，一分收获”的道理。初一，初二，早上别人还在睡梦中时，我们已经上学了，晚上，别人在沙发上悠闲的看电视，我们还在学校上课。虽然看起来很艰苦，但我们早已习惯了，想必，初三仍然将继续，而且又增加了两门新课程。虽然其他科目，有的同学学的很好，自这两门新课程，我们却又站在了同一个起跑线上，一切从零开始。初三，是很关键的一年，我一定要把握好时间，认真学习，这才是我们真正的目的，不为别的，也该为了自己的将来。

初二的这一页，最终还是翻过去了，对于考试满意的同学，来到初三，仍然对自己充满信心；而我对这次考试特不满意，当然，我也应该重拾信心，迈出坚定的一步，我坚信，我一定能行。

自从进入初中，那个文文静静的我，已经几乎不存在了，剩下了一个活泼、开朗、自信的我，虽然我欣赏也有不足之处，俗话却说：金无足赤，人无完人。成功不一定自信，但自信却一定成功。这句名言我会永远铭记在心。自从进入初二，我就经常看到它，直到今天。

踏入初三，是每个同学都期待的，也是每个同学都长大的“标志”。有的同学一心放在学习上，不管上课还是下课，都目不转睛的盯着书本，啃书本知识。依我看来，这也并不是一种很好的学习方法。记得教我的一个老师曾说过，该干什么的时候就干什么，该学的时候，要认真、仔细的学，该玩的时候，可以尽情的玩，并不是天天学课本上的知识就行。我们来学校的另一的任务是学习怎样做人，将来进入社会，个性各色的人琳琅满目，会让你眼花缭乱。我们应该学会怎样立足于社会，这是我们来学习的另一个目的。

[作文借鉴] 初三文章之二

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 初三文章之二”，仅供您在工作和学习中参考。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？

老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！

让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起！

月度写作精选 时间初三作文之二

大家接触到初高中作文的频率是很高的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“月度写作精选 时间初三作文之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。

时光如水，总是无言。时间总是匆匆地来，匆匆的离去，不知去向。

每天早晨，当我们听见钟表里指针转动的声音，似剪刀一般，将时间剪成碎片，洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。

当上学途中，时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时，时间总是从手指间穿过，留下的时一阵微风。每当微风拂过，将那些包含在泪水与汗水中的光阴蒸发，无声无息，留下的只是一时的清凉。

读书时，时间在我们翻动的书本间跳动，随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着，时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。

与时间竞赛，共同在起跑线上出发，时间总是比我们先行，比我们快，在我们不曾发觉之时跑走。

倘若时间懂得疲劳，可以停下脚来歇息片刻，我们也许会拼命追上去，超越。但，一切终究是梦想。

我们也许没有输给世界，没有输给挫折，能击败我们的，永远只有时间。

作文借鉴: 初三文章之二

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 初三文章之二”，希望能为您提供更多的参考。

光阴似箭，日月如梭。弹指间，时间转瞬即逝。同学们就进入初三的生活中了，初三是一个转折点，面对初三的到来同学们会有很多压力，但是有压力的同时，必须要保证有一个良好的状态。

初三生活的第一天，就让同学们认识了许多新面孔，因为换了大部分的老师，可能同学们面的新老师，还不熟悉，不适应。接着又面对新增的两门科目，渐渐地又让我们有了压力。更让我们对初三生活有一点恐惧，同学们都不明白初三生活到底是怎样的，会不会枯燥无味，又会不会是多姿多彩的。结束了第一天的生活，英语数学语文有着飞跃的改变，英语数学必须堂堂清，下课要交课堂上整理知识的本子，英语讲完后马上听写，就看你课堂上到底学了多少知识。语文让同学们每天都背一篇文言文，有时还会背很多古诗，老师让我们加强背诵，这样才会短时间内背很多知识，必须饶有一个好的状态，才能完成这些有难度的事情。

初三生活是怎样的？每个老师上的第一节课就是讲一些成功努力的名言，看一些视频。因为老师说初三的生活就是时间紧，任务重，期望高这几个短语让我们的压力更大了。而让我们最有压力的是下课和物理化学的成绩都分好几个层次，但是目标就是一分不扣。渐渐地上课，老师都让我们堂堂清，因为小科就是当堂学的当堂达标，但是这些都需要一个良好的状态，因为状态决定着一切，状态决定着你这节课学了多少知识。

刚开始进入初三的生活还有很多的不适应，但是知道老师带我们去看另外一个班的状态，我们却被震撼了，学一样的知识，状态就比我们好很多，肯定这节课比我们同学多学了很多东西。以为状态决定这一切，随之同学们有了很大的改变，状态也积极向上，充满活力。让同学们渐渐地适应初三生活，达到堂堂清。

初三的生活，必须要有一个良好的状态，才能达到堂堂清，能够当堂达标，因为状态决定着一切。

[参考作文] 初三的滋味文章之二

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？以下就是小编给大家收集整理的“[参考作文] 初三的滋味文章之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。

人生中，会经历很多痛苦，很多困难，但是在经历了痛苦、困难之后，你将会获得成功，也必定会享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我认为必须做到坚持不懈的努力。因为，只要坚持地去努力，才能取得成功。也只有取得成功，你才会品尝到成功的滋味。

记得，在我七八岁时，我原以为学自行车是一件很简单的事情，可当我开始学骑自行车时，才发现并不是一件容易的事。那时，我骑在自行车上，妈妈在后面扶着我，因把握不住方向，妈妈稍微一放手，我就摇摇晃晃几下摔倒了。后来，为了能够尽快学会骑自行车，我坚持不让妈妈扶。我想，如果妈妈不放手，我是很难学会骑车的。就象襁褓中的婴儿，不练习走路是永远不会走的。于是，坚持自己骑在车上慢慢练习，每当快要摔倒时就扶住墙或者立即站在地上。尽管如此，我还是免不了摔倒。但并不气馁，在我坚持不懈的一次又一次摔倒，一次又次爬起来。在这过程中，我掌握了骑车的技巧，最后终于学会了骑自行车，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我认为还需要有坚持不懈的团结协作精神。有一次，在拔河比赛时我们队的人数比对方少了一人，但对方仗着多了一人，很有一种沾沾自喜的样子。他们心里的轻视，导致动作的不协调，用力不统一，最终在我们的齐心协力努力下，对方最终被我们战败了。通过统一协作的团队精神，我又一次尝到了成功的滋味。其实，要享受到成功的滋味，就是要贵在坚持，贵在努力，贵在有团结协作的精神，只有这样才会获得最终的成功。

有句名言说得好：“成功是99%的努力加上1%的天赋。”所以，让我们通过努力和坚持去实现自己的梦想，并享受成功的滋味吧!

【热门写作】 成长路上初三作文之二

初高中作文相信大家都写过吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【热门写作】 成长路上初三作文之二”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

可否知道，我为时光画了张像，就取名为成长路上。

————题记

渲染。

渲染的笔法，最能描绘那些纯粹而轻柔的时光，就像幼时。那时的路，就像是种着花草的公园石子路，芬芳而馥郁，仰望天空，是广阔而清澈的蓝色。那时，最爱折纸飞机，洁白的纸，几条简单的折痕，便能让它在天空中飞翔，多么神奇！兴奋之余，却一不小心扑在土里，飞机碎了，好不容易揉开，上面的土渣，就你那时的`时光，渲染于干净的白色之上。

水彩。

水彩的色泽鲜艳，绘画效果极佳，却难以把握。就你童年的时光，总有许多瑕疵。但是，那些瑕疵，就像是青石上金色的斑点，更为青石增添了几分光彩，而那时的童年时光，是那样天真。是淘气吗？尽在那干干净净的书本上乱涂乱抹。我想，那些时光，就和校园里的瓷砖一样，艳丽着，却多了些条条框框。

素描。

或灰或黑的素描线条，交错，重叠。线条张扬，却还是缺了色彩，但多了的，却是真实。现在的时光，就是柏油路上的影子，分不出色彩的斑斓。那些纷杂花朵，在我们拾起的瞬间，是放飞，还是揉碎？青春的时光，却是有许多色彩，但之于我们，便是素描着那衬布上的静物，多明艳，最终记为黑白，框于素描。

成长路上，时光亦转。

本来，时光不该被白纸静止的，可是那些时光，不过是由无数静止的画面拼凑而成，像路，由一个又一个脚步印下，才会成长。

成长路上的时光，静静地流淌。

时光流淌，我们依旧成长。

[实用写作] 初三写景作文：秋之二

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文我们要多读多写多练。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编特别整理出来的“[实用写作] 初三写景作文：秋之二”，希望能为您提供更多的参考。

秋意甚浓，但事实上我并不喜欢秋天，它阴冷，潮湿，没有艳阳似夏的血统，也没有暖阳似冬的基因，它尴尬的夹在两者之间，并不温暖，也并不冰凉，那个原本骄傲的散发着熊熊大火的大火球已经再也无力去做什么了，他无力的被闲置在天上。

路两旁的树叶像似急不可耐的旅人，为了回到故乡一副匆忙地样子乘着风急急地回到了大地，是在大风中纷纷扬扬的融入土地，而这些叶片中，最亮眼最迷人的就是枫叶了：有的红似血，有的黄似阳。但是更有趣的是，他们在最美的时候，也是带着色彩流动的，他们一束束地从树上流进土壤之中，甚至于心不忍的再制几片标本，但我更宁愿让他们成为化肥。

天上的云是没有形状的，但在他们聚成一大片乌云时，他们便有了形状，凝着秋的气息从空中落下，成了水，成了汽，与衣服融化，与行车调和，终于，他们成了谱画全城的颜料。一切都水灵灵的，阴凉凉的，顺着水汽不断地流动，却似乎又毫无生气。渐渐地，天开始又有了颜色，湛蓝，皓蓝，墨兰，穹青.......而太阳却恋恋不舍地躲在云层之后，等着更多的云将它遮盖。

但是在夜里，秋又开始迷人了，天开始变得高远，天空中的一切开始变得清晰，而一粒粒亮光的星开始越来越明亮，终于散出磬人心脾的光明；云一小片一小片淡然又有存在感的一点一点在天空中铺着色，那一小弯月亮下的一切都开始清晰，被淡淡的，柔和的月光一点一点地勾勒出轮廓，所有的东西都罩在那一层薄薄的光里，在远远的天上，仍有太阳留下来的色彩，有层次的变化着。

你见过午后，傍晚的太阳吗？它是赤红色的，像一滴朱砂，像一眼红泉，那个颜色浓稠极了，似乎将所有的红色都放在一个调色盘里都调不出那样一种红色来，在它越走越远，越远越暗的过程中，不时像一个娇羞的可人儿用云朵掩一下脸颊，但它清晰美丽的颜色仍将它勾勒的那样美好。

秋天总是那么寂寥，空旷，他或许就是因为这样一种气质才总是不令我喜欢。后来，我才发现，我之所以不喜欢秋，不是因为这令人难堪的气质，是因为我与他如此相像。那么孤寂却又那么热闹......

月度作文精选 初三写景作文：秋天的银杏(三)之二

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度作文精选 初三写景作文：秋天的银杏(三)之二》，仅供参考，欢迎大家阅读。

烈日炎炎的夏天渐行渐远，天高气爽的秋天如期而至。秋天一定是位偏爱黄色系的画家。放眼望去，鹅黄、浅黄、杏黄、金黄、芥黄……层层叠叠，一片金灿灿的世界。

而我，则对金黄世界的银杏情有独钟。

秋风，如同秋姑娘的画笔，仿佛一夜之间就将原本青翠挺拔的银杏树，在下一夜之间换上了华丽的新装。远远望去，满树金黄，在蓝天的映衬下，格外和谐动人。微风吹过，银杏叶“沙沙”作响，好像一名著名歌唱家在演唱它那优美的乐曲，又像是一位披着金沙的姑娘在湛蓝的天空下翩翩起舞，这么美丽的景象，怎能不让我心旷神怡呢？

调皮的树叶在秋风撩拨下，挣脱了树妈妈的手，纷纷扬扬地投向了大地的怀抱，为大地铺上了一层温暖的金黄色地毯。我不禁从地上捡起一片银杏叶，细细端详着，银杏叶的形状很特别，像一把金黄色的扇子。摸上去，如天鹅绒一般，颇具质感。看着落在地上的银杏叶，望着飞舞的“黄蝴蝶”，我呆呆地想：它们为什么要扑向大地呢？“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”也许它们不是在玩耍，而是像落花一样，也是为了化作肥沃的泥土，报答树妈妈的养育之恩吧？

我喜欢如诗似画的秋天，更爱那别具一格的银杏。