我和它的故事作文六篇。

作文是思考的风向标指引我们走向正确的方向，写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？本文的重心在于与“我和它的故事作文”紧密相关的讨论，以下内容仅供参考您可以根据自己的实际情况做出判断！

我和它的故事作文(篇1)

它一年四季都是一身翠绿。它的茎很长，叶子是围着茎长的，叶的边缘长满了小锯齿，它的汁液很丰富，轻轻一挤就会流出透明胶冻一样的浓汁来。

它每年三月份左右会开花一次，它的花序为穗状，花瓣呈黄色，一共有六片，雌蕊有六枝，它的花很小，一串串花朵各有各的姿势。有的花骨朵儿，呈条形状，就像还没熟的小香蕉一样，散发着清雅的香味；有的花瓣全展开了，香味四处飘散，弥漫着整个房间；还有的枝头向下垂落着，从远处看就像一串串小铃铛。

它的生命力非常强，不需要小心呵护就可以茁壮成长。有时我们出去旅游了，很长时间不能给它浇水，等回来一看，它依然翠绿如故，你们知道它是谁吗？它就是芦荟。

今天，我就讲讲我和它的故事吧。说实话，第一次见到它，我可真不喜欢它，因为它长的太普通了，既没有水仙的脱俗，也没有茉莉的清香，不过到了第二天它就让我刮目相看了。夏天，恼人的蚊子酷爱我这款“口味”，把我叮的浑身上下都是包，外婆见了赶紧摘下一片芦荟叶，把它剪开，用中间的芦荟胶往手上涂，过了一会儿，居然不痒了，比妈妈买的止痒药水，还有用，这也太神奇了吧！外婆说，它的作用不仅如此，它还有美容杀菌等作用。怪不得古人有云，“体貌无佳处，龙舌四季鲜。伊人常养莳，岂止供观瞻。”

我再一次仔细观察着它，看着看着，我仿佛自己就是一棵芦荟，站在阳光里，当小孩子被蚊虫叮咬时，我就变成了一名小医生，立马给孩子们消炎止痒；当小姐姐们皮肤干燥时，我就立马变成一名美容师，为小姐姐们补水美白；“我”的身体里富含有多糖的免疫复活，当人们想提高机体的抗病能力，增强体质时，我就变成了一名营养师。

这就是我和它的故事。

我和它的故事作文(篇2)

那是一场大雨过后，天空被雨水冲洗干净了，明亮又清澈。我和邻居姐姐一起到楼下玩。突然树丛中传来了一阵微弱的声音，有什么东西在叫。我大胆的走过去，扒开草丛，在离树根很近的地方发现了一个灰扑扑、圆滚滚的小家伙——一只小麻雀。

小麻雀的羽毛是灰扑扑的，比其他麻雀的颜色要深，叫声也更细、更小。它看起来被雨淋过，身上湿湿的，看起来非常可怜。于是我和邻居姐姐给小麻雀搭了一个“草席”，把它放在没有积水的地上晒太阳。小麻雀的羽毛很柔软，我用双手捧起来它的时候感觉它就像一朵棉花糖，轻飘飘的。

妈妈叫我回家吃饭的时候我想，不知道小麻雀的妈妈会不会来找它。回到家里我给妈妈讲了小麻雀的事情，妈妈告诉我小麻雀是因为之前的狂风大雨从窝里掉下来了，因为不会飞所以没有办法回家。吃完饭后我问妈妈麻雀吃什么，妈妈给了我一些小米。

我把小米喂给小麻雀，它不吃。在我着急的时候，我发现小麻雀的叫声变得更小了，就连忙把水杯里的水倒出来，用树叶接着喂给它，看着它喝水的样子我忍不住开心的笑了出来。之后每天吃饭的时候我都省下来一小块米饭给小麻雀，爸爸还用快递纸箱和旧衣服给小麻雀做了一个新家，它再也不用担心掉下去或者是被雨淋湿了。

后来有一天我去找小麻雀的时候它已经不见了，怎么也找不见。我有点失落，但又想：“小麻雀应该是终于学会飞翔，飞回去了吧！”我就又高兴了起来，对着大树喊“回去吧，回家去吧！”

虽然现在小麻雀已经不在我身边了，但是它叽叽喳喳的声音仿佛还在我耳边，我永远也不会忘记它。希望我和它都能自由的飞翔，快乐的长大。

我和它的故事作文(篇3)

我有个特殊的朋友，它的名字叫小胖妹，我想和大家说说我和它的故事。

上个学期，妈妈带我去买一盆植物，刚进花店，我一眼就看中了一盆，小小的矮矮的，叶子肥厚肥厚的，就像个胖嘟嘟的婴儿，肥肥嫩嫩的皮肤，让人忍不住想去捏捏它，可爱极了！超级惹人爱的小妞。我想让它成为我朋友中的一员，我妈随了我愿。我给我的朋友取了个名字叫小胖妹。我把它放在教室里，这样我就能每天看到我的这位朋友了。

问我妈后才知道它有很多名字:肉肉、肉质植物、多浆植物。小胖妹好像穿了一件多彩的衣服，有淡粉色、淡绿色、淡紫色浅浅的颜色，画板上也很难调出来的颜色，它穿在身上更加惹人喜爱了。我待在教室里的时候，凑前去，没有花香，但却有一股很清新的味道，让人很舒服！只要一下课我就会去和它打招呼。教室里没人时我就会偷偷地凑前去和它说悄悄话:小胖妹，你好吗？你要喝水吗？

有一次，数学老师突然要进行小测试，我的心一下子提到了嗓子眼，害怕极了，但拿到试卷的那一刻我又信心百倍，我心里默默地想：这也太简单了吧，哈哈！这些题对我来说就是小菜一碟。试卷答完后，我匆匆看了一遍就交卷了。可当老师公布成绩的时候，我只考了79分，等同学都放学回家了，我垂头丧气地跑到小胖妹的身边，耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，小胖妹好像在对我说：别气馁，只要你改掉粗心的毛病，你的成绩一定会进步的。此时在我的脸上洋溢着满足的愉悦，嘴角不自觉地上扬着美丽的弧度。

伤心时它在我身边，高兴时它也在我身边。就这样，小胖妹见证了我的成长。

我和它的故事作文(篇4)

呲啦呲啦疼死我了！这是谁呀，这么烦人的用爪子挠我的身体，我从睡梦中惊醒了，原来是那头老虎。

我是一道栅栏，动物园里的栅栏，和我同居的是一头老虎。我俩住在一起已有一年光景了，刚开始的几天，这只野兽之王经常在笼子里生气地咆哮，无助地来回踱步，甚至用它那尖利的大爪子狠狠地挠我，眼睛里充满了愤怒的神色。

而现在呢？这只老虎一改往日的霸主风范，整天趴在角落里沉默，脑门上的王字也随着眼神松散开来，他每天无语着，只有等到饲养员来时才能活泼一些，他常常望着自由欢唱的小鸟发呆，垂着脑袋

有一天，老虎垂头丧气地说：我真的很怀念我以前的生活。你小时候是不是很快乐呀？我问道，老虎黯淡无神的眼睛出现了一丝光芒：我的家在一片密不透天的大森林，我有好多兄弟姐妹，那儿有兔子、鹿、松鼠等好多小动物，我们经常躺在辽阔的大地上自由自在地聆听着鸟儿欢快地歌唱，嗅着泥土的芬芳，吮吸着花儿与草儿的甘露，与蝴蝶追逐嬉戏，你不知道自由自在的生活是多么美好他说完，片刻的寂静，而那一天，那个黑色的下午，一群人类走进了我们的世界，那些可恶的人设下了许多全套，我被一颗子弹打昏了，醒来时就躺在这个鬼地方！是啊，在这个世界上，人人都是平等的，万物都是一样的，可只有人类肆无忌惮地伤害着地球上的生命，他们乱砍乱伐，破坏动物的家园，把动物囚禁起来供人观看，这又是多么的不公平！

我想大声地说出所有动物的心声：放了我们吧，我需要自由！

我和它的故事作文(篇5)

从前，在一棵树上有一个鸟窝，那里住着鸟妈妈鸟宝宝，它们快乐的生活着，可是，过了没几天，鸟宝宝正在树上玩耍，就被一个小男孩捉住带回家了，鸟妈妈找完食物回来后，看见自己的心肝宝贝不见了，就喊道：‘‘宝贝、宝贝，你在哪儿，妈妈回来了。“鸟妈妈急得如同热锅上的蚂蚁，可是怎么也找不到鸟宝宝，鸟妈妈心灰意冷的回窝去了。

鸟宝宝被带进了一个，看起来很好的一个地方，那个小男孩找了个笼子，把鸟宝宝关了起来，每天喂它喝矿泉水，吃着上等的米和虫子。刚开始，鸟宝宝觉得很好，很舒适。可是，没过几天它就觉得不耐烦了，它好想张开翅膀，自由自在的飞翔。于是，它就对小男孩说：“你可不可以放我出去。”那个小男孩疑惑的问：“你每天都不用自己出去找食物，不必受外面的风吹雨打，天天都是衣来伸手，饭来张口，那多好啊，何必出去呢？”说完，就走了。鸟宝宝很失望。

第二天，鸟宝宝终于忍不住了，就狠狠的撞笼子的门，小男孩听见砰砰的声音便走了过来，一看原来是，原来是鸟宝宝，这时鸟宝宝哀求道：“求求你放我出去，我要自由，我要回家，我要妈妈。”小男孩见到小鸟这样，心想：是啊，鸟儿是大自然的精灵，我不该把它关在笼子里，鸟儿是属于大自然的，应该在辽阔无垠的天空中自由的翱翔。于是他打开笼子的门，放飞了小鸟，小鸟张开翅膀，飞了起来，这下，小鸟终于重新获得自由了。

我和它的故事作文(篇6)

在我十岁生日的时候，我看见了我的第一只宠物。作为一份生日礼物，它可是大大出乎了我的意料：它有着灰色的皮毛，在背上还有三道黑色条纹;它的眼睛很小，但是像两滴墨水一样黑;它的尾巴很短，像是没有似的，整个身体都可以放在手心里。它是一只仓鼠。

我的到它时，苦于没有专门的盒子，便用超市的那种很结实的塑料袋撑开，把中间的部分铺平，再将食盒放进去。团子(我给仓鼠取的名)不是很喜欢这个家，老试图从边上爬出去，都被我抓了回去。可我没有那个精力一天到晚守在旁边，在新鲜感消失之后就写作业去了。

很正常的，它跑了。

我翻遍了所有在地上的物品，袋子，盒子，椅子甚至鞋，都没有找到。我心里很着急，随后发现门留了一条缝。心呼不妙，冲了出去，差点踩到一个灰色的鼠，我整个人都不好了!赶紧把它捡起来看看坏没坏?还好，它没受伤，我才松了一口气。

这之后，我就把袋子换成了鞋盒。

我养了它一个月后，才想起给它洗澡，我本来想用水，但幸好爸爸及时阻止了这个危险行为：仓鼠不能用水洗，得用沙子。我到楼下挖了一桶沙，上楼才发现爸爸已经准备好沙子，把团子放进去了。我把桶放下，跑过去看。团子在沙子里不断滚动，把沙子都弄出了装沙子的盆。它一会儿用后腿站起来洗脸，一会儿又钻到了沙子里。我手痒痒，把它抓起来揉，很软，但还是被爸爸拿回去了，不可以。

我十二岁时，它的情况很不好。它太老了，在鼠里面都是个老鼠了。在我考试的前一天，它死了。我不知道那种感觉如何描述，但是也不能不关注复习，所以爸爸把它埋下时，我不在边上，只能边复习边回忆和团子的往事。我才发现已经忘不掉这只陪了我两年的仓鼠了。

之后，我没再养过宠物。