青春舞曲作文。

作文技能是学生展现自我风采的重要手段之一，写作可以传递特定主题或问题的观点。有关“青春舞曲作文”是小编精心整理的内容。祝你在学习和工作中能够更有自信！

青春舞曲作文 篇1

汉寿县詹乐贫中学罗炜杰

岁月的风铃在耳畔“叮当“作响，当越过无数荆棘之后，我跨出了青春舞步，和着青春风铃，一起演奏着青春之歌。

欢乐的“摇滚“

在我这一路走来，青春风铃中的“摇滚“乐队是必不可少的，几乎从我上一年级起，就一直是摇滚，我总是开怀大笑，生活得无忧无虑，这应该是我人生中最快乐的时刻了，还清晰地记得那时我的幼稚，我会为掉了一块糖而号啕大哭，会因为别人说我一句就去告诉老师，还可以在父母面前任意的撒娇。不过这种状况持续了两三年之久后，我步入了下一个舞台——

轻快的“华尔兹“

这时候，我应该是上四、五年级了，那时，我只知道我很调皮，还是那样无所事事，不过还好，成绩没有降，就像是跳华尔兹的舞蹈一样，异样精彩，好景不常，紧接着，我走进了下一个紧张的场台——

稍紧张的“迪斯科“

我进入初中生活了，学习变得紧张起来，我不能像前两个阶段那样无所事事了，成堆的作业，压得我喘不过气来，青春风铃奏着响亮的迪斯科，在这段时间，是酸，是甜，或苦、或乐、连我自己也弄不清楚，或许，每种皆有呢！

经过了过去时态，迎来了现在进行时态——

紧张的“进行曲“

步入初二，多了一门科目——物理，我清楚，再不努力来不及了，我要把所有的精力都是放在学习上，当然，这意味着我会更加紧张，但是，这不要紧，因为只有在初二的基础打好，才更有可能赢得初三赛跑上的胜利，对，所有的努力一定会有成果的！现在，青春风铃演奏的曲子更加紧张了，更加快了，我一定要在我的青春舞台上表现得更加精彩，更加卓越。

就在青春风铃演奏进行曲时，我真正懂事了，我坚信，我会成功的。

青春的风铃陪着我成长，我演绎着一个精彩的人生，在一个又一个音乐的交汇处，我将会变得更成熟。

青春舞曲作文 篇2

我是男生，我不是很会跳舞，但我依然要用我那笨拙的舞步舞出一段属于我自己的舞蹈。因为我们无法拒绝上帝的好意。

既然都长这么大了，也就没多大必要将精力浪费在回忆过去和幻想未来了。尽管过去是美好的，将来也是充满诱惑的。但一个已无法改变，一个还太遥远，我们倒不如将焦点放在触手可及的今天，用我们的智慧营造一片属于自己的美好蓝天，用我们的双手打拼自己的帝国。

然而可悲的是，一些麻木的可怜虫害怕眼前的一切。他们将自己的青春毫无意义的消耗在一些毫无意义的“俗事”上。这着实令人心寒啊！我好想问他们一句“你的青春真的一无是处吗？”恐怕没人敢大言不惭的对我说“我的青春就是让我来浪费的。”

拥有青春无疑是一件令人开心的事，有多少老人在羡慕我们年轻人拥有活力，拥有无与伦比的豪气（这当然是他们的想法）。如果让他们知道我们毫无顾忌虚度一生，恐怕有不少名人要从坟墓里爬出来教训我们了！

我们不是寄生虫，我们是拥有高智慧的人。在这有限的时间里，我们要尽我们最大的可能，将上天所赋予我们的潜能发挥到顶端。而不能只是孤独的蜷缩在某个未知的角落舔着自己流血的伤口。朝气蓬勃的我们要勇敢的凝视早晨的第一缕阳光，要向美丽的花儿绽放我们迷人的笑容，要向苍翠的山峦唱出我们的心灵之歌，要向我们素未蒙面的人给予一个最诚挚的拥抱。

我相信

世上有阳光……

我相信

世上无幽鬼……

青春舞曲作文 篇3

款式韶光，多少光阴似箭匆忙流失，翠绿年月，红衣少年，有太多的空想再次小说。我站在此岸，任思路曼延，曼延

哆梦开端的地点。（前奏）

在费解中起步，摇摇动晃，身旁一直有长长的，似永无非常的扶手，倚赖着它，一丝不苟的希望。

唻陡然回顾，那人却在灯火衰退处。（起步）

多少次，看着他人自由愉快的背影渐行渐远，而我悠久倚赖着扶手，成了折翅的鹰。我明白：又是倚赖让我离空想愈来愈远。恍然间，我走到了扶手的尽头，看见期望颤栗着腾越。我明白厌弃意味着坎坷。但唯有这样，我猜会生长，我的来日才会有期望。

咪山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（飞腾）

工夫不负蓄意人。即便我跑起来是已错过太多的得意；即便在泥泞的途中总有我跌倒的背影；即便有人在超出我时投来轻视的浅笑，我终是站起来了，跑起来了。

喝着欢快的步调，嗅着土壤的幽香，我一帆风顺而下。阳光变得扎眼起来，充溢着勃发的怄气，在日冕的影印中，点燃，点燃！看见溪流一起高兴的说笑，我在想；他们能否也值芳华少小？能否也让我的豪情点燃？

别忘了奔走还在接续，空想还在生疼！超出了！超出了！当我总算以一名飞快运动的火轮浮现时，那些曾将我下倒的，贬抑的，报复的都震动了，大概他们在疑问是啥让我站立。我狠狠的将他们甩在死后。有一种告捷了的快感。奔走的背影中早已告知他们，是芳华，他具有永不言败的信仰。胜利？衰落？又算啥？老是转眼即逝。我要项宝儿一样不虚度时分，将那似水的韶光牢牢捉住。奔走，奔走

哆一曲完结人尽散（曲终）

伴着一个长长得颤音，傍晚的晚霞逐步在视线中朦胧，淹没，回顾过往：从早期的迂曲到最终的觉醒，芳华偏向流水一样难于捉摸，但同时又像空气一样伴我操纵。步调慢了下来，到处看探望望，才发觉一起的得意是那么亦真亦幻，奇异华美。伸手拉下夜幕，今晚星空明亮，近的触手可及。

观众寄语

这是一首充溢豪情的曲目，第一阶段一柔和的音乐涵义着芳华的起步；第二阶段，则以小提琴为主乐律，似乎在迷路中找到了方位；第三阶段百般乐器，百家争鸣，恰是芳华的大好时候。最终一阶段。用大提琴最后，给读者覃思。我创议：该曲目定名为芳华狂舞曲！！

青春舞曲作文 篇4

月考来临的很快，大家都感到很紧张……

……终于考完啦！（考的怎么样就不知道咯！哈哈~）

午间，大家都趁着休息时间去散散步，透透气啊什么的。范琪却坐在座位上，一只手托着下巴，像是在沉思。宁若依轻轻地坐到她旁边。

“琪，你在想什么呢？出什么事了吗？”

“若依。我和关枫这次月考要一决高下。可我好担心……”

“琪，别担心。摇相信自己嘛！况且考试都考完了，就算后悔也是无济于事了啊！”

“嗯…。”

……

这是下午的第一节课。数学老师拿着一沓卷子走进了教室。

“同学们。这次月考的最高分是关枫同学，142.下面发卷子。”……

趁着大家订正考卷的时候，老师说道，“范琪，带着考卷上来一下，老师有话跟你说。”

范琪有一种不详的预感。好像是……暴风雨快要来临的感觉。哎，那就让暴风雨来的更猛烈些吧！

“范琪，这次数学月考怎么考得这么糟？！你看看，错了多少不该错的题……”

“老师，我……”

……

“以后要和关枫多学着点！”……

下课了。

范琪数学考砸了。一个人闷闷不乐的样子。这时关枫走了过来，“范琪，怎么样，服了吧？！”“哼！”范琪冷笑了一声，都不想正眼看他……

场面正僵的时候，上课铃响了。大家都回到了座位上，安安静静地等待语文老师来上课……

老师进来了。范琪却仍低着头不吭声。或许还在想数学月考的事，也或许是在想怎么对付关枫。Oh，mygad!堂堂一个语文课代表，也会这样无视语文老师的存在！不过，语文老师貌似一直都没有发现。

“下面开始报这次月考成绩。”“关筱雅，131；南风成，118；宁若依，135；范琪，142；高志翔，128……”

“范琪，你考了年级第一哦！”

范琪楞了好一会才回过神来，“嗯…。谢谢老师……。”

这时，关枫突然站了起来，“老师，怎么没有我？”

“好，关枫，你坐下！”说完翻出了关枫的试卷。老师拿着试卷对全班同学说：“这次关枫‘进步’很大，考了全班‘第一’哦！~”

关枫听了乐了，心想，范琪，这次你死定了！哈哈！！”可是听见老师说得下一句话，关枫被吓傻了：

“不过——是——倒数第一。”

“哈哈哈……”全班同学笑得肚子都痛了。

“关枫！好好看看你的考卷。连最基本的默写都错了一大堆！”

……

哎！可怜的关枫！堂堂一个“数学王子”，没想到长短脚这么厉害！

（未完待续）

青春舞曲作文 篇5

淡灰色的天空下

我跳着青春舞曲

旋转，跳跃，分叉

风在为我伴奏，是吗？

雨在为我点缀，是吗？

何时，风停

何时，雨止

我在青春的舞曲中

翻转，翩翩起舞

阳光下，雨后

点点滴滴的露珠

伴着溪水流畅

我在舞蹈

风不为我鼓掌

它只是嗖嗖的让我刺骨

雨不为我欢呼

它只是狠狠地坠着刺水

我无奈，只能忍受着

快乐而又痛苦地挺过

阳光为我雀跃

露水为我打气

于是，我继续

旋转，跳跃，分叉

翻转，与翩翩起舞

我带着青春的诡异的面纱

兴奋与恐惧

我跳青春舞曲

我在舞蹈

青春舞曲作文 篇6

人的一生成长是必不可少的，就像毛毛虫要经过一番斗争才能变成美丽的蝴蝶，就像小鹰要经过老鹰的历练才能变成展翅的雄鹰。我们也是如此，生活给予我们的经历，就是我们走向成熟的青春“舞曲”。

当我们牙牙学语时，我们就是父母的掌中宝，心头肉，就这样我们在父母的羽翼下成了家里的“小霸王”，无法无天。但是随着岁月的流逝，慢慢地，我们开始长大，懂得了父母的辛苦，就变得懂事了，也不再调皮，这就是成长。

曾在我记忆深处有一件事我难以忘怀。

在我的记忆中父亲有一张严厉的面孔，总以为他不食人间烟火；因为父亲早出晚归，总以为他对我漠不关心；因为父亲常用“我知道了”，搪塞我，总以为他冷漠无情，每次一回来就和我吵，直到那个风雨雷电交加的夜晚，才真正读懂父亲的心。

那时的我任性又无理取闹，和父亲一见面就吵，不管父亲的劝导，但是有一场我与父亲吵过后，就气冲冲的跑回房间，正当我在房间里控诉父亲的不公时，我听见一阵抽泣声，就偷偷打开房门往外面看，我看见父亲的脸埋在那粗糙的大手中，魁梧的肩膀抖动着，我轻轻唤几声父亲都没有听见。我的视线微微有些模糊，然而那青丝中深藏不露的白发尖针一般又一次深深刺痛了我的双眼，岁月不饶人啊！那岁月的足迹个个踩在我的心上。我的眼角湿润了，所谓男儿有泪不轻弹，父亲一生流过几次眼泪我无从考证，但是父亲这次为了我而流泪，作为父亲的女儿，我不由地愧疚，我还记得那时的父亲对我说：“女儿啊！为什么你就不能好好的听话呢？我每天也很辛苦，这都不是为了你吗？”这语言并不华丽，但却在我心中留下深深的痕迹，以前总是埋怨父亲做得不够，可现在，我明白了父亲不顾白天黑夜的努力工作，都是为了我们能更好的生活，那时我感觉到了自己的成长，在心理上的强大了。

成长，曾以为遥不可及的事情原来就近在咫尺。我慢慢地一路走来，我正努力的学着成长与蜕变。或许成长——就是一段漫长的蜕变。蛹转蝶，虽然过程是痛苦的、艰辛的，其结果却是甜蜜的、幸福的。丑陋的毛毛虫，不是最终也会蜕变为美丽的蝴蝶翩然起舞吗？

青春舞曲作文 篇7

时间进一步从生活与人生的成长，因为我们不愿回忆太多。因我们一直在追寻着梦与理想，在成长的道路中或许遇到迷茫与茫然。在现实生活中我们总是愿意在人生幸福的时候离开，其每个人不断的追着梦。

每个人的梦都这一时间不断的回忆人生，其我们每个人在现实生活中困惑了很久。其我们一直未能明白曾经的故事是什么，我们继续做着自我的内心梦。

在人生困惑中我们不断前进，不断的向着人生的梦去追寻。我们感叹曾经的故事，感叹故事与现实。一直未能完成的梦在一瞬间好像都在我们生活中遗忘了，曾经我们在现实生活是多么的让人向往。多少故事汇成一首美丽的歌谣，在现实生活中一直久久不能忘记那个梦。在这舞曲中体会到什么，同时梦做完了吗?应该回到现实中来了，美丽的.梦在瞬间醒来。梦与现实对立的时候，你悟到什么。每个人在现实生活中不断的活着，每天面对的时候产生土封闭与生活中的不现实。梦在现实生活中醒来了吗?梦与人生中不为断回忆人生与现实，其这个梦一直由于生活中的困惑组成。我们一直无法认识与感叹，所以我们的舞曲在现实生活中应该醒了。

青春舞曲的生活还将继续我们不断追寻着梦，同时我们也可以不断的去追寻着梦与理想不断的证明人生不消耗。

青春舞曲作文 篇8

岁月的风铃在耳畔"叮当"作响，当越过无数荆棘之后，我跨出了青春舞步，和着青春风铃，一起演奏着青春之歌。

欢乐的"摇滚"

轻快的"华尔兹"

稍紧张的"迪斯科"

我进入初中生活了，学习变得紧张起来，我不能像前两个阶段那样无所事事了，成堆的作业，压得我喘不过气来，青春风铃奏着响亮的迪斯科，在这段时间，是酸，是甜，或苦、或乐、连我自己也弄不清楚，或许，每种皆有呢！

经过了过去时态，迎来了现在进行时态——

紧张的"进行曲"

步入初二，多了一门科目——物理，我清楚，再不努力来不及了，我要把所有的精力都是放在学习上，当然，这意味着我会更加紧张，但是，这不要紧，因为只有在初二的基础打好，才更有可能赢得初三赛跑上的胜利，对，所有的努力一定会有成果的！现在，青春风铃演奏的曲子更加紧张了，更加快了，我一定要在我的青春舞台上表现得更加精彩，更加卓越。

就在青春风铃演奏进行曲时，我真正懂事了，我坚信，我会成功的。

青春的风铃陪着我成长，我演绎着一个精彩的人生，在一个又一个音乐的交汇处，我将会变得更成熟。