快乐周末作文七篇。

在我看来“快乐周末作文”是众多文章中的绝美之作。有些同学可能对于作文写作还是比较迷茫的，写作能够拓宽我们的视野去发掘生活中的更多细节。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习。请认真学习本文的内容并将其收藏备用！

快乐周末作文 篇1

今天真是一个阳光明媚的周末，在这个天气大好的日子里，我们一家人进行了一次难忘的周末欢乐游。

一大早，我们起床吃完了早点。一家人就快快乐乐的踏上了游玩的旅途。我们全家一起坐着车子，大家经过了一段时间的颠簸，我们来到了购物广场。我们一家人欢乐地走进了广场，广场上面非常的热闹。里面密密麻麻的人，很多人都在广场上面跳着舞。

我快乐的走进了超市里面，在超市里面选购着自己喜欢吃的食物。我们在超市里面选购着，里面也有很多人在里面逛着，看着这些琳琅满目的商品我觉得眼花缭乱啊！

逛完了超市，我们一家人来到了郊外的草坪上面，在这里进行着野炊。爸爸不知道从哪里拿出了烧烤架和烤肉，妈妈拿出了一块大的布铺在了草坪上面，我们一家人坐在草坪上。吃着超市买来的东西，还一边在烧烤着那些肉食。很快我们野炊就结束了。

天慢慢的黑了，随着夜幕的降临。我们的欢乐周末游已经结束了。就这样我们欢欢乐乐的回了家。

作者为我们介绍了一次有趣的周末之旅，通过这次周末之旅我们可以看到童年的欢乐。

快乐周末作文 篇2

整个星期我们都是在匆匆忙忙中度过的。只有到了周末，才可以放松一下，我经常在周末做一些有趣的事。

每到周末我总是设计一个周末计划，让周末过得快乐又充实。我过得最有意义的是上个周末。

早晨，我一起床就拿上羽毛球和球拍跑下楼去，听见小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“你今天起得真早。”今天天气晴朗，云就像会变魔法一样，我一时兴起，便跑回家去，提起笔写下一首诗，经过反复修改后我决定投稿，我拿着信封和钱走向邮局的路。来到邮局，我买了邮票贴在信封上。这时一个五六岁的小女孩正着急地寻找东西，不时向四周的人寻问，她走到我面前，问道：“你看见我的钱了吗?一共1元，我要用它买车票回家，可找不到。”说着，就大哭起来，我看着她，心里有点为她着急，我想起我的口袋里有钱，我犹豫了半天，把钱递给了她。她擦干眼泪，一再向我表示感谢。然后她拿着钱跑了出去，不时回头看我一眼。我笑了，示意她快回家，我感到十分高兴。

接着，我又走向音像店，我特喜欢S·H·E，我拿着碟试听，听见三个高低错落的声音，唱着《你快乐我随意》，我又突然想起那个小女孩。

我又走向图书馆，一本本图书让我的眼睛应接不暇，在图书馆看了半个小时的书，我学到了许多在语文书上没有的知识。

就这样，一个周末过去了，这个周末过得很快乐，很充实。我希望每个周末都这样，不仅能听音乐，还能做一些有意义的事。周末，让我放松了一星期的忙碌，可以有好心情面对新的一周，面对新的开始。

星期六的早晨，我睡的正香，突然被一阵电话铃音吵醒了，迷糊中听到妈妈说绿博园，

我一屁股坐起来说：“我也想去，我也想去。”妈妈说："姨妈家的小姐姐约你，赶快准备一下吧!”我急忙跳下床，刷个牙，抹了把脸后，就向门外跑去。

到了绿博园看到姨妈和小姐姐在门口等我，我真的好激动啊!前几天就看到电视里面说，喜羊羊到绿博园来了

…

进园以后，我们去了羊村，逛了狼堡，还有森林迷宫。还看了许多我从来没有看过的花，野菊花，牡丹花，茉莉花等等。

还跟小姐姐一起和喜羊羊做游戏，可能是喜羊羊特别喜欢我，送了我一个很漂亮的美羊羊玩具。

我们玩的开心极了!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的.思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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快乐周末作文 篇3

周末，爸爸对我说：“难得，今天我们一家人都休息。我和妈妈带你出去逛逛吧！”我听了，兴奋得冲了过去在爸爸脸上亲了一下。

爸爸、妈妈刚把我带到了南洋广场。还没等爸爸、妈妈停好车，我就被这里的锦绣景象所吸引，更被这里的'热闹场面所感染。我连忙向我喜爱的旋转木马飞驰去。伴着柔美的旋律，闪烁的灯光，木马开始慢慢滚动起来。爸爸、妈妈在一旁微笑地看着我，还时不时地为我拍照。此时，我感觉自己就像是个快乐的小公主。

南洋广场还有个地方是我的最爱，那就是动漫糖果屋。在那里有各种各样的可爱糖果。你愿意的话，还可以亲身动手制作巧克力呢！合法我拿着满满一大把糖果出来的时候，看到人们都不约而同地向广场中间走去，原来是音乐喷泉开始了。

我早已不是第一次赏识这音乐喷泉了。但我仍是被深深吸引。只见不同外形的水柱跟着音乐的节奏一会儿高，一会儿低；一会儿快，一会儿慢地变换着样子，其实是太美了。我看见其他小朋友在水柱中间的那座小木桥上飞驰穿梭时，也忍不住摆脱了爸爸、妈妈的手和小伙伴们一起在水柱嬉戏……

在这锦绣的南洋广场，我渡过了一个快乐的周末。我真但愿爸爸、妈妈每个周末都能带我来南洋广场玩啊！

快乐周末作文 篇4

昨天，妈妈满怀高兴的心情告诉我：“明天要到新老师家去学写作文，你要好好表现。”我一蹦三尺高，太好了，真希望明天快点到来。

今天，我兴高采烈地和好朋友——杨雨欣去了新老师家。一到那里，就看见老师坐在沙发上等我们呢！我们异口同声的说：“老师好！”

新老师叫我们先自我介绍：名字、年龄、喜欢什么、讨厌什么、高兴的事、烦心的事……我们依次介绍完，老师就给我们讲眼耳口鼻舌的妙处，让我们出去采集样本并体会大自然的奥妙。我和杨雨欣一块，闵鹏生和高艺佳一块，高高兴兴地来到公园。我很远就看见了一排排大树屹然而立，一团团的草地尽情的吸着大地的精华，一簇簇的花儿竞相开放；听见了风吹树叶的飒飒声，小鸟的唧唧声，大树生长的劈啪声；走进一点，闻到了泥土的清甜，小草的清香，花儿的芳香；我还踩了一朵月季花，尝了一下，味道香里带点苦。最后我们来到成才路，采集完树叶的样本就回去交差了。

老师先让我们把采集的样本（花、叶子、蔬菜），构成一幅画，然后根据自己的想象，写出自己的真情实感。我根据我的作品编了一个剧本——人与蔬菜的战争。

今天真高兴啊！从今天开始，我要好好观察大自然，写出优美的文章，成为一位伟大的作家。

快乐周末作文 篇5

这个周末天色格外的热，爸爸妈妈来到奶奶家，预备带我去游泳，爸爸送我一个乐高，我很开心。

没过一会，他俩就带我去游泳，我多么但愿一下子就到游泳馆，这是我最喜欢的运动项目，终于来到了游泳馆，我三两下就穿好了泳衣，迫不及待的往深处游去。爸爸妈妈就坐在一边看着我游，开始游了一会有一个小朋友游过来想跟我交换一个游泳板。可是我不想跟他交换，于是我就有一个设法主意，就带他找到一个板子。然后我们两就一起开心的玩了，可是玩了一会，没意思了，他说“我们玩什么呢！”他最后提议我们去深水处游泳。我觉得这个主意不错，就随着他往深处游去，然后我们就在深水玩了起来，又去潜水玩。

然后过了几分钟，他的爸爸要带他走了，我们都依依不舍的告了别，我一个人又无聊的玩着。随后我看到一个男生没拿游泳眼罩就给他泼了点水。然后他也给我泼了水，结果产生了一场打架，最后我可怜的小手受伤了。他被我爸爸训了一整理，他可能也意识到自己出错误了，静静地逃跑了，然后爸爸也带我走了，爸爸为了补偿我，给我买了我最喜欢的冰激凌。

时间过得真快，既开心又气愤的一天就要结束了。

快乐周末作文 篇6

周六早上，我和爸爸妈妈一起去了中国科大。在车上，我蹦来蹦去，就像一只活泼的小猴子，高兴不已。

走进大门，首先看到的不是高大的教授教养楼，也不是茂密的树木，而是熙熙攘攘的人群，我仿佛就是人群中一粒小小的芝麻。

第一站我们来到了信息科学技术学院，里面都是研究机器人的。机器人为我们表演了跳舞，它们的四肢举动十分灵活，可以和人类相媲美。机器人还会画画和讲故事，它们的才艺可真多啊！第二站我们去了生命科学院，我自己亲手只做了叶脉书签。先将一片煮好的树叶放在水里泡一会儿，用牙刷顺时针方向刷树叶，直到把树叶刷到透明为止。待叶片晾干后，染成自己所喜欢的颜色即可。最后我还领取到了护林证和小勋章，我要像护林家族一样保护身边的一草一木，保护我们的地球。

科大之行让我感慨很深，从现在起，我要好好学习，像那些研究机器人的哥哥姐姐们一样为科技发展贡献自己的一份气力，我坚信，知识可以改变一切。我的周末就是这样快乐地渡过的！

快乐周末作文 篇7

上自习课发愣时，班主任老师忽然说：“前段时间同学们学习很努力，期中考试成绩也不错，奖励同学们这周末没功课。”“欧耶!太棒了!”我瞬间清醒了，我要好好想想周末的计划。

我想用半天的时间去老顶山公园的山顶画画，也就是风车塔画画。这次要说服妈妈给我买新材料，买我喜欢的丙烯颜料，还有喜欢良久的画架。妈妈总说要写功课没时间去，这次她该没借口了。我要取大风车塔、行人、山、草坪和远处的房屋为画，给他们穿上我喜欢的颜色，哦还有一座大到可以直接当背景的大山，以及其中的树和花，它们可真漂亮啊!但愿我也可以成为张泽端!

我还想和爸妈去南广场放鹞子，我要买一个燕子鹞子和一个老鹰鹞子，比比看看它们两个谁飞得更高。我也想让爸爸带我去大玩家抓娃娃，有个我喜欢的玩偶抓了好几回都没有抓到，这次一定得捉住它。我嘿嘿地笑着，想着还有什么好玩的没列入计划呢!

忽然间有人叫我名字并用力拍我，“真讨厌，我正忙着想事情呢”，我猛地抬头，睁开眼睛一看，“儿子快起床，该上学了”，一语惊醒梦中人，原来今天是周五妈妈在催我起床了，原来这一切都是南柯一梦。

哎，真但愿我的梦能实现!