初二年级作文素材精选。

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编整理出来的《初二年级作文素材精选》，供大家参考，希望有用。

初二年级作文素材【篇1】

我爸爸还很勤快，他每天早早的起床给我做饭，送我上学。可是他又很懒惰，他每次送我上学后，回到家就开始呼呼大睡，一直睡到中午，才迷迷糊糊地从床上爬起来。吃完午饭就又爬到床上沉睡不醒。我就不明白，他怎么这么爱睡觉呢！真像一头大懒猪！不过妈妈告诉我，那是因为爸爸经常上夜班，太累了，只有在家休息时才能好好放松放松。

这就是我的爸爸，一个让我引以为傲的爸爸！

初二年级作文素材【篇2】

2、月季花开了，红花被晨光一照，像一只粉红的蝴蝶在微风中扑打翅膀。

3、月季花开了，藏在绿叶中，犹如一个美丽的仙女。

4、月季花像一个亭亭玉立的少女，在风中摇晃着自己的身躯好象在跳舞，迎着风儿散发出淡淡的香味儿使人神清气爽。

5、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

6、月季花的叶子边缘像小锯齿似的叶子，先是嫩红色的，几天后就摇身一变，变成了青绿色了。

7、月季花像有生命的生灵一样朝人们点头致意。

8、远看月季花，它像阳光中的一团熊熊烈火，又像鲜艳绚丽的晚霞。

9、月季花开了，玫红色的花瓣从远处看上去像是一团跳动的火焰。

10、月季花像刚懂事的小姑娘一样朝人们点头致意。

11、月季像鸿雁一样守信，每月都欢乐地绽放。

12、盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞。

13、月季花开了，许多鲜艳夺目的花瓣团聚在一起，像一个大火球。

14、月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。

15、月季花的叶子慢慢地伸平了，而且还长出了许多像羊胡子似的须根。

初二年级作文素材【篇3】

2、晨曦中，玉兰花披上一袭轻纱，霞光轻抹，五彩缤纷，好似天上飘下的云彩。

3、槐花不知何时已爬满了枝头，好似一个个少女对我们展露笑颜，美得那样迷人。

4、桃花有粉红的，深红的，浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。

5、小草虽那般柔弱，却有着梅一样的幽香，有着竹一样的气节，有松一样的气质。

6、清晨，街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，街上便迎来了一个温馨的早晨。

7、秋天的风带给大地的是一曲丰收喜悦的歌，带给小朋友的是一曲香甜喜悦的歌。

8、荷塘里开满了荷花，她们热热闹闹的，你挨着我，我挨着你，好像在说悄悄话。

9、秋天来了，野菊盛开，清香四溢。红彤彤的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼。

10、天哪，原来竟是一颗颗小露珠。它们一个个站在小草的脑袋上，极目眺望远方。

初二年级作文素材【篇4】

的奥运会降临在了里约，全国人民都很期待这一次比赛，我印象最深的就是孙杨。

在奥运会的第三天，孙杨又重新回到了赛场，他这次要参加的是200米自由泳的决赛。他帅气地出场了，还不停地向观众们挥手。随着口令地发出，孙杨像一条大鲨鱼一样猛地跳入水中，双手合拢，手臂和腿不停地摇摆。之后他按照自己的速度不紧不慢地游了起来。我的心情慢慢随之紧张了起来。

到了最后的50米，大白鲨开始发力了，双手不停地拍打着水面，频率越来越快。我在电视机前不停地喊：“加油!加油!哇哦!”从第三名冲到了第一名。

他用手触摸到了终点线，他是第一名!所有人都为他欢呼了，中国的国旗又一次升了起来。虽然前一天他和冠军失之交臂，但他没有放弃，相信爱拼才会赢!

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二年级小狗作文

您可以在下面的资料中找到与您所需相关的资料“二年级小狗作文”。写作能力是学生成功的关键能力，透过写作我们可以更清楚地感受周围的美妙与不完美之处。若想要写好作文，必须经常阅读和多加练习。若您觉得这个内容值得分享，请转发给您的朋友圈！

二年级小狗作文(篇1)

寒假回四川，大伯送给我一条小狗，我给它起名喝彩好。好好的外相棕白相间，一圈一圈的，好玩极了。

我从哈尔滨带去好吃的红肠，好好竟然不爱吃，太令我惊奇了。二姑做好的香肠，我给它一片，它高兴是吃了！哟，香肠，我都不太爱，它却果真爱！一次用饭，我给好好一条鱼，等我吃完饭，发觉盆子里的鱼没了，好好吃没了呀！我了解了，好好是四川口胃的。

成天，我、老爸、老妈，出去玩。等回来时，发觉好好不见了，我急得快哭了。结局你猜，好好干啥去了，嘿，它跑到二楼的凉台晒太阳、睡大觉去了，好会享用的好好哦！

好玩吧，我回哈尔滨后，二姑、四姑还-常常给我发相片呢。此刻，好好长得有点我都不看法了，不知好好还可以想起我来不？

二年级小狗作文(篇2)

我外婆家有一只小狗叫卷毛。它长着一身雪白的毛，眼睛水汪汪的，像对黑宝石。它的鼻子很灵敏，一闻到香味就会跑过去。它还有一条长长的尾巴，一看到主人就摇个不停，好像在欢迎主人。

卷毛最喜欢吃肉骨头和牛肉了。吃完后，它总是在窝里美美地睡上一觉。醒来后，它喜欢蹲在门口晒太阳。

我们的卷毛很顽皮。记得有一次，外婆正在织毛衣，它趁外婆不注意，就偷偷地把外婆没在织的一团毛线叼走，当玩具玩了起来。这时，我看到这副情景，就跟卷毛说：卷毛，你不要玩毛线了，弄坏了外婆以后还怎么织呢？于是，卷毛好像听懂了我的话，马上放了下来。

我们的卷毛还特别机灵。记得还有一次，一个牛奶工人来送奶，它看见了，立即汪汪地大叫起来。外婆知道它的意思，就是陌生人来了。

你看，外婆家的卷毛多可爱啊！我们都非常喜欢它。

二年级小狗作文(篇3)

六年级议论文题目：浅谈我是00后。关于00后的议论文怎么写？这篇六年级议论文600字的浅谈我是00后的议论文范文，讲述作者从一个00后立场出发，纠正人们的一些错误看法。

放学后，我飞似得跑到河边，小狗不见了，小女孩不见了，只留下地上大大小小的水洼。或许，小狗被小女孩救上岸带回家了；或许，小女孩被天使带向了另一个世界。但是我知道，不论如何，结果都是幸福的。

记得小时候，我妈妈从我哥哥那里抱回了一只小狗．它一来到我家，立刻躲进沙发底下去，不出来．但躲进沙发的同时，他用怯生生的眼神来环顾四周，两只耳朵竖得像收音，听家里发出的声音和动静．一周后，它的胆子大了起来，也出来了．

我的爸爸，从我上4年级开始，就去外地打工，那也是我一直向往的地方云南西双版纳。而爸爸说我今年的暑假可以去他那儿看看，爸爸回来时经常给我看他的照片，大象啊.兔子啊.蜻蜓蝴蝶啊我一想就觉得非常的美丽，西双版纳是热带森林，而且是夏天，可以去游泳，在森林里和鸟儿嬉戏，在畜牧棚里和小狗玩耍，和小兔子一起比赛

二年级小狗作文(篇4)

二年级日记大全题目：看电影。二年级关于看电影的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的看电影的日记大全作文希望能够帮到你。

我是来自湖北省襄樊市东风中小学二部三年级的曹以恒。从地震到现在已经有两年多了，不知道你们的生活，学习怎么样？天渐渐转凉了，不知道你们是否有衣穿

我家有一只小狗，它的毛是白的，你用手摸一下它的背，会觉得很舒服，我很喜欢他，给它取了个名字叫小白。

雪停了，人们走出家门，看着雪白的雪心情畅快极了。小朋友出来堆雪人、打雪仗、欢快地叫喊着，想要把树上的雪闹下来。不一会儿，小狗在雪地上留下了梅花。

贝贝摇了摇头，道：不好说。还要看他自己吧。我只能说，他如果真的坚持下来，能够在学院待满十二年的话，未来成就甚至还有可能在我之上。

我是一只可爱的小狗,我的名字叫白虎我为什么叫白虎呢?让我了来告诉你吧!是因为我全身雪白雪白的,跑起来像似一只老虎一样快,所以主人才给我取名为白虎吧。

二年级小狗作文(篇5)

我很喜欢听>，因为在我小学毕业那个暑假>上映，在我记忆中应该是这样的。我真的很爱回忆，在自己小时候，那样天真，什么都不知道。

在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲，有一天它说：我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的，不信来站一下，我是决对不会觉得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。小猫，小松鼠都上去了，小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了，它问小狗是怎么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来，对小乌龟说：那你肯定驮不了我！小乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：你肯定是想找死，你驮不了大象的。可小乌龟非常自信，偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。

六年级的三个月假期更是让我饱尝了畅读之乐。天气热，我大部分时间都呆在家。没有什么作业，我也无所事事般的清闲，网购了几十本《意林小小姐》读物，同时混杂一些其他的书看。时常看得入了迷，在大人的催促下还在废寝忘食地看着。我写的作文本来就稍微长了点，这一下变得长上加长，往往是一写就停不下来。初中刚开学那段时间里，我竟是连普通的作文怎么写都忘得一干二净，考试的得分也很一般。听了几篇满分作文，我发现就是我小学的作文拿到这儿都未必得不了满分，现在却是这个样子，实在不该。意识到严酷的现实，我赶快悬崖勒马，开始读三毛。（首先在此声明，这个三毛是一位挺有传奇色彩的女作家，可不是那个三毛流浪记的三毛。）

二年级小狗作文(篇6)

每当想起童年的那件趣事，我都会忍不住捧腹大笑。童年就像一根棒棒糖，甜丝丝的，令人回味无穷。那时，我上一年级，家住的远，要走。五年级:李谋鑫

Money！我叫道：它对Money，这个词有反应！小狗听到我的声音，又立刻跑到我的身边。

问题：论证部分层次设置还不够科学，分论点设计意识还不够强，个别语句表述还要琢磨。另外，作为争议型任务驱动作文，对论点对立面观点的合理回应是彰显行文辩证思维能力的必要选择，这是本文，也是本次考场作文很多同学忽视的问题。

首先是入场仪式，身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鼓号队，他们身穿红色的的鼓号服，精神抖擞地走向主席台。一年级的小豆豆们整整齐齐地站成一排，手持道具，雄赳赳，气昂昂的走了过来，小手挥舞着，炯炯有神的眼睛看着主席台，充满了骄傲和自信。

在小学六年的时光里，他们之间也做过傻事，也闹过矛盾。海璿和可馨也曾经闹过矛盾，那是六年级上册，她们是好朋友，却经历了一场友情风波。

二年级小狗作文(篇7)

其实世界上那么多的动物小狗莫过于是对人最忠实的。现在有许多人都杀狗吃狗，这令我很是愤怒。虽然在这个地球上人类是最高级的动物，但是我们老祖先也是从猴子一步步走来才养育了我们一代又一代，这使我们保护世界上的每一个动物又多了一份担当和爱护。说到小狗我和它还有一个感人至深的故事。

农历九月初九，两阳相重，故叫重阳，重阳节又名老人节。今年的重阳节过得特别有意义，因为我们学校组织了三，四，五年级的中队长和五（1）班的全体同学到东成敬老院送温暖，献爱心，陪老人们度过一年一度的重阳节。

我最喜欢读一本名叫《365夜》的书，它使我的写作文的提高了很多，同时也把我逗得开怀大笑了，我来举个例子吧！

二年级小狗作文(篇8)

我姥姥家有一只小狗，它的名字叫香香。它长着一身咖啡色的外相，长长的身子短短的腿，好苟且的身体。面庞也长长的，然而两只耳朵耷拉着很心爱。

它分别于其余小狗的最大特征即是爱吃生果，由于小时候它生活在果园里，它在何处吃了很多生果，所以长大它就养成了爱吃生果这个习性。每逢我们吃生果时，-特别是苹果，它就馋的哼哼唧唧的，还一个劲的转圈，当它看见我们把它的那一份送给它时就喜悦的把尾巴都摇成菊花了。它的零食是猪肝，有的时候我们还给它点肉骨头吃。然而我回故乡时它就能够吃到肉了，-平常姥姥姥爷不舍得给它肉吃，等我回故乡时，我很心痛它，在姥姥姥爷看不见时，我就从橱柜里阒然的拿块肉送给香香。

它也-常常跟我一块玩，我特别爱它。

雷雨二年级作文

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，通俗来讲就是撰写文章。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编收集并整理了“雷雨二年级作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

雷雨二年级作文【篇1】

六月的天，小孩的脸，说变就变。什么?你不相信?瞧，那前面有一大片乌云，正向我飘来。它是那么大，那么厚。小燕子飞得低低的，因为，他们要捕捉沾了雨点的小虫子。咦，那一长串的小黑点是什么东西?往西南方向走，不知谁在指挥。哦，我知道了，那是蚂蚁，蚂蚁在搬家。

轰隆隆，轰隆隆雷公公拿出自己藏了多年已久的大鼓，敲了起来，噼哩啪啦，噼哩啪啦，闪电婆婆跳起了霹雳舞，把天空劈成了两大半。刚开始只是稀稀落落的几点。很快雨点越来越大，越来越密，打在地上啪啪直响。过了一会儿天像破了一个窟窿，雨水像关不上的，水龙头的水倾泻而下，天地间模糊一片树啊，公路啊汽车啊，都看不清了!我心中喊着女娲!女娲!快过来补天!快过来补天!渐渐的，渐渐的，雨越来越小。雷公公似乎听到我的呼唤，不好意思了，就把大鼓藏了起来。闪电婆婆跳舞跳累了，所以不跳了。

雨停了，地上水汪汪的，我把窗户打开，清新的空气迎面扑来，太阳把乌云赶走了。天空中浮现出了一条弯弯的彩虹。树上的叶子焕然一新，还有一些晶莹的露珠在树叶上跳舞，阳光格外的灿烂!天空格外的蓝，花儿格外的红。红的似火。

雷雨二年级作文【篇2】

傍晚，我到院里玩，觉得天盛暑盛暑的，数十只蜻蜓在低空乱舞，一群蚂蚁正在往树上搬场。我觉得黄昏要下暴雨。

果不出我所料，黄昏我到襄江商场，忽然间停电了，接着咔的一声玻璃门碎了，暴风风行，雨点随风刮了进入，我们走出了商铺，满天的乌云，黑压压的压了下来。黄豆般的大雨打在了我们的身上。天空中还经常划出一条条闪电，闷雷震动，仿佛天空中正在酣战，又彷佛正在吹奏一首施行曲。地上尽是残枝败叶，水猛涨了十几厘米，到了我的大腿上，我跑回了家时，没发现台阶，一脚踩空，卧在了江河里，好不-简单爬起来。人们在水窝里穿越，就好像一条条小鱼在游。风呼呼刮着，彷佛一只猛虎正在狂嗥，令人不由提心吊胆。此时，忽然一扇大铁门倒了，或许是被猛虎地狂嗥，吓破了胆。猛虎吼得让人睁不开眼睛，寸不难行，脚就好像疑固在地上一样。此时打了个响雷，那响声犹如山崩地裂；仿佛地面都被震得抖动起来。慢慢地，慢慢地，雷声小了，雨声小了，雨水也退了。

第二天起来，翻开窗户，新鲜甜润的空气当面而来，清楚得很。

雷雨二年级作文【篇3】

夏天的午后，太阳火辣辣、红彤彤的。柏油马路被太阳烤的热烘烘的，散发出一种臭气熏天的气味。要是放一个鸡蛋上去，准能煎出又黄又香的荷包蛋。如果光着脚丫往那走，一定会被烫的红通通的。街道上，行人急冲冲地往家赶，豆大般的汗水直往下流，汗流浃背，弄得衣服湿透透的。街道旁，三两只蝉在树上有气无力地嘶叫，连拍打翅膀的力气都没有了。树下，一只大黑狗没完没了地吐舌头，两只大耳朵使劲地扇着身体，能让自己凉快一点儿。

慢慢的，天变得黑沉沉的，越来越闷了，像一个不透风的罐子，让人喘不过气来。乌云像打翻了的墨水洒在整个天空。闪电犹如利剑把天空切的四分五裂。雷声似乎打起了震耳欲聋的大鼓，响得耳朵都要聋了。行人加快脚步，一边拿着包，用头顶着，抵挡随时下的雨，一边飞快地往家赶。

哗、哗、哗，雨下起来了。樱桃般的雨点伴随着雷声砸了下来。雨越下越大，如同一盆盆水泼下来。地上溅起了一朵朵漂亮的浪花。屋顶上，雨水像瀑布一样流了下来。大地像远处的小山模模糊糊，看不清了。向窗外望去，树哇，房子哇，都只能看见轮廓了。

六月天的天，孩子的脸，说变就变。天晴了，一条彩虹挂在天空，太阳又坐在天空放射光芒。天气不闷了，人们又出来了。

雷雨二年级作文【篇4】

今天天气十分闷热。午后天空飘来了几朵乌云，天慢慢地阴了下来。乌云越来越多，天越来越黑，就跟晚上一样。从远处传来一阵“轰隆隆”的雷声，雷声越来越响。突然，一阵狂风刮来，一道闪电划过天空，要下雨了。

“哗，哗，哗……"瓢泼大雨从天而降，雨点像断了线的珍珠似的一个劲儿往下倒。同学们都蜂拥似的冲到走廊上去看雷雨。有的把手伸出去接雨，有的胆小的躲在教室里。我看见学校里的树木在狂风暴雨中摇摆着树枝，有些被风刮得东倒西歪。雨点落到地上，溅起一朵朵美丽的水花。渐渐地，渐渐地，地上的水多了，汇成了一条流淌的小溪。

雨下了半个多小时，慢慢地，雷声小了，闪电没了，雨小了，天亮起来了。窗户上流淌着雨滴，好像是大雨留下来的脚印。空气中传来泥土的清香，空气变得非常清新。树木都挺直了腰板，喝足了水，好像在说：“真是一场及时雨啊！”

雷雨二年级作文2

一天下午，天气很闷，没有一丝风，树梢一动不动，人好像走进了没有窗户的房间。天阴沉沉的，好像一张忧伤的脸，布满了愁云。过了一会儿，我看见了燕子低飞，蚂蚁搬家，蟋蟀们也烦躁地鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命地叫“知了知了“，就知道天要下雨了。不一会儿狂风就刮个不停，它抓起尘土沙石往空中抛，它抱住每一棵树用力摇。小树折弯了腰，大树也痛得”哇哇“叫。一道电光，划破了黑色天幕，好像一把利剑，把天空劈成了两半。雷，好像一个凶恶的巨人，在天上怒吼。

我急急忙忙回家，不一会儿，就下起了大雨。粗大的雨点打在屋顶上，溅起一朵朵小水花，像一层薄薄的烟，笼罩在屋顶上。人们撑着雨伞，多像开出了一朵朵伞花。

雨停了，大地好像洗了一个澡，变的干干净净的，草呀、树呀更绿了，花儿更艳了。抬头一看，一条美丽的彩虹横跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。

下了雨之后，外面的空气更新鲜了。

雷雨二年级作文3

一天，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵凉风吹过，接着，黑沉沉的压了下来，天也黑了很多，眼前猛的一亮，又是一声雷响，不一会儿，“雨点大军”来进攻了，沙沙沙，沙沙沙。风刮得树的树枝和叶子都剧烈地摇动起来，雨点落在屋檐上，草坪上......不一会儿，积水漫过了脚底，雨可大了！

渐渐地，渐渐地，雨点小了，雷声也小了，打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨终于停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空，可美了！蝉叫了，水池水满了，一场大雨过后小草更新鲜了，花儿更鲜艳了。大树更壮了，枝叶更茂盛了。农民伯伯可高兴了，因为庄稼长好了。

我爱下雷雨，雷雨可好了，可以给大地增加活力，下雷雨可好了，我爱下雷雨时的景色，这时，我心里想，如果下雨都那么壮观，那该多好呀！我多想当一位科学家去创造未来，我那时该有多开心呀！

雷雨二年级作文4

雷雨过后，一道美丽的彩虹出来了，像一座彩色桥挂在天边。

蝉在树上高兴地叫着：“多么清新的空气啊！”蜘蛛兴奋地说：“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。小蛙蹦着说：“瞧，荷花开了！”蜘蛛听到小蛙的叫声，转身往池塘一看，哇！一朵、二朵、三朵…………。，池塘里开满了荷花，微风吹过，传来阵阵清香，真是赏心悦目！树上的叶子兴奋地说：“雷雨过后我们的衣服更干净。”花朵们也凑过来说：“这一场雨下得真好，给土地灌饱了水，让我们开得更艳了。”

小草也抢着说：“是啊，我觉得这场雨给我换了新衣服呢！”果树乐呵呵地说：“这雨真急，我喝饱了，一定结出又大又甜的果子给大家尝尝。小蛙呱呱地又说：“这场雨对我们的用处真不少呢！”

雷雨二年级作文5

晚上的时候，“轰隆隆”一个响雷打了起来，就下起了一场大雨。哗啦啦，哗啦啦，一会儿满地就湿了。

雷声越来越响，一会儿闪电，一会儿打雷。我仔细看闪电的样子，闪电就像一根树枝。我正安静地思考，突然一道闪电划过，吓得我全身发抖，站也站不住了。雨越下越大，闪电雷鸣，我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过，停电了。我找了一只蜡烛点了起来，烛光红中透黄，我觉得自己像住在灯笼里一样。

雷声还在轰隆响，一个个响起来就像一个个巨石从山上滚落下来。一道巨大的闪电划过天空，那白色的光芒十分刺眼，我看不清楚它的样子，只觉得天空就像被劈成了两半。雷声、闪电停了，我想：小草小花们肯定已经洗完澡了，很舒服吧。

雨下完了，彩虹为什么没有出来呢？原来只有太阳出来才有彩虹啊！我从来没有见过彩虹，我多么期望见到美丽的彩虹啊！

到了第二天，太阳出来了，虽然没有美丽的彩虹出来，但是有新鲜的空气，我心满意足了。

雷雨二年级作文6

中午，太阳躲进云层里，天气沉闷得让人喘不过气来。突然一片乌云从东南方向急涌过来，伴着一道道闪电和一阵阵轰隆隆的雷声。

一会儿，狂风大作，乌云布满了整个天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打在窗户上啪啪得直响。一个接一个的雷声震耳欲聋，好像瀑布一样的雨从天空中泼下来，路上一个行人也没有，到处是雾濛濛的一片。

我心里想：今天幸好没有出去玩，要不然就成了落汤鸡了！

雷雨二年级作文7

昨天下午，放学时，狂风怒吼，天空波涛翻滚，好像谁打翻了墨水瓶。风吹着云，云卷着风。大树在风中摇晃。有的树枝被吹断了，有的枝条像狂舞的皮鞭在甩动。猛然间，一道耀眼的闪电划破了天空。接着便传来一阵阵雷声，好像雷公公敲起了大鼓。

伴着隆隆的雷声，调皮的雨点从天而降，落在身上凉丝丝的，落在马路上变成了一朵朵漂亮的雨花，就像一群快乐的小天使。远远望去，细细的雨丝就像轻纱一样。

风停了，云散了，雨也停了，空气清新极了。

雷雨二年级作文8

周末的早上，我在家里看天气预报，说今天会下雷雨，我不信，于是，我就搬了块椅子坐在阳台看会不会小雷雨，我看来看天空，好像开始慢慢变得阴暗了。

不一会儿，外面狂风大作，乌云滚滚，好像千万匹白色战马奔腾过来的声音。忽然电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇飞舞，一声声炸雷震得玻璃“啪啪”直响，然后雨就像瓢泼似的从天空中倒下来，外面立即传来“哗啦哗啦”的'声音，天空中形成了雨帘。雨掉落在地上，溅起晶莹的水花。路旁的花草树木好像没有喝过水似的贪婪地喝起雨水来。

过了一会，雷雨听了，天空中刮起了一到漂亮的彩虹，我在阳台上看着这雷雨过后的美景，举得非常的难忘。

雷雨二年级作文9

今天下午七点，我和弟弟正准备看精彩的动画片《精灵世界》，突然“轰隆隆”一声巨响，雷公公不知被什么事情惹怒了，敲起了重重的大鼓，呼唤起了雨神，紧接着，哗哗哗，下起了倾盆大雨。

原来雨神接令，就启动了降雨棒。我们只好无奈的关掉电视。我和弟弟开始玩起了扑克，由于弟弟耍赖，我不玩了，看起了雨。

透过玻璃窗，雨像西游记里的水帘洞，它落在玻璃上，像白色的树叶轻轻飘落，远处的树木和建筑物都模糊不清了。

不一会，雨停了，打开窗户，空气清新极了。

雷雨二年级作文10

“轰隆隆，轰隆隆……”这是什么声音呀？哦，原来是雷公公在天上敲锣打鼓啊，但雷公公打鼓干什么呢？哦，原来要下雨了，要下雨了，那我还是赶紧回家吧。

突然，天变得一片漆黑，乌云全都被雷公公的鼓声给召集在了一起，鱼儿从水里跳了出来，好像在说：“水里好闷啊，我要出来透透气。”一群小蚂蚁在马路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴从天而降，“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上，发出了“咚咚”的声音，雨水落在了叶子上，发出了轻轻的“沙沙”声，好像在上面跳舞呢！

雨停了，天亮了，打开那模糊的窗户，清新的空气扑面而来，一道彩虹挂在了天空上，地面上出现了许许多多大水坑，汽车飞快地跑过去，溅出了一个个浪花，池塘的水满了起来，青蛙也开始叫了。

雷雨二年级作文【篇5】

清晨，小白兔告别兔妈妈，带着自己采来的一篮子蘑菇去看外婆。

小白兔兴高采烈地上路了，走着走着，忽然，狂风大作，不一会儿就下起了大雨。小白兔急得直喊：“天哪，这是什么雨啊，这么厉害！”雷雨好像听见了，就说：“我是雷雨啊，谁要是遇上了我，就会遭殃的！”小白兔害怕极了，直喊“救命”！

残忍的雷雨可不管这些，还是一个劲地下，直下得天昏地暗、雨流成河，可怜的小白兔被雷雨打昏了，一下子被雨水冲到了路边的水沟里，一篮子的蘑菇也散落在一边。正在这危急时刻，大白鹅看见了，冒着狂风暴雨，不顾一切地跳下去，连拖带拽地把小白兔救了上来。这时，大公鸡和小鸭子也看见了，都跑过来帮忙，大家七手八脚地把小白兔抬到一个避雨的地方，看到小白兔昏迷不醒，浑身湿漉漉的，冻得直打哆嗦，大家非常着急，都张开翅膀使劲地扇，好大一会儿，小白兔身上干燥了，渐渐苏醒过来。它揉揉红红的眼睛，并不明白发生了什么事，见大家都在对着自己笑。还以为是自己不小心摔了一跤，挺难为情的，连忙爬起来说：“不和你们玩了，我还要去看外婆呢。”

此时，太阳公公出来了，赶走了雷雨，空气格外新鲜，大家一起动手帮小白兔拣起散落的蘑菇，小白兔跨上篮子，又蹦蹦跳跳地向外婆家走去……

望着小白兔远去的背影，大白鹅、大公鸡和小鸭子都开心的笑了……

文章构思巧妙，主题鲜明，语言鲜活流畅。

雷雨二年级作文【篇6】

夏天的午后，天空万里无云。火辣辣的太阳高高挂在天空，阳光似一把把火箭射在柏油马路上，地面像着了火似的，也受不了太阳的炙烤，一脚踩上去软绵绵的。没有一丝风，卖西瓜的小贩躲在阴凉处，也顾不上吆喝了，不停地扇着扇子。人们走在路上，脸上滚烫滚烫，汗流浃背。蝉在树上有气无力地嘶叫着："知了，知了。"像是说："太热了，太热了。"鱼儿闷得浮上水面呼吸新鲜空气，嘴巴一张一合；黑狗热得吐舌头；蚂蚁不停地往家里搬食物。

天边出现一大片黑压压的乌云，像黑锅盖一样压在天空中。乌云慢慢堆积着，越积越浓，越积越沉。

接着，雷声轰隆隆的，像小鼓一样敲了起来。银白色的闪电从天空划过，犹如一条白蛇从天空嗖的一下穿过，把乌黑的天空顿时劈成两半。行人加快了脚步跑回家，一边唠叨着："要下雨了。"一边匆匆地收着衣服。

哗啦啦，豆大般的雨伴随着闪电落了下来。雨越下越大，如同泪水版透明纯净。如珍珠般耀眼夺目的雨珠在空中欢快地跳跃起舞。雨水打在地上，打在树叶上，打在人们的头上……有的人向附近的商店避雨，有的人不顾一切，冒着雨，艰难地向家里跑去。不一会儿，马路成了波光粼粼的小"河"。

雨慢慢地停了，乌云渐渐地散了，天也两趟了起来，太阳露出来笑脸。树叶好像洗过澡似的，变得更加绿了，看着这美丽的新世界。花儿变得更加艳丽了。天边架起了一座七彩桥，打开窗户，一股清新的空气迎面扑来……

雷雨二年级作文【篇7】

今日早晨-气候很热，然而一到下昼就变的盛暑，让我们快呼吸然而来了。接着乌云密布，真是六月天，孩子的脸---说变就变。

遥远的一道闪电，划破了密布的黑云，从半空中曲曲扭扭的插向大地，惋惜，还没到大地，就不知不觉的往日了。

霹雳隆，霹雳隆，像天涯启动着一列满载物品的列车；霹雳隆，霹雳隆，又像建立工地百般机车发出的轰鸣。雷声近了，声音更响了。轰，一个响雷响彻头顶，我们马上高声嚎叫，又一个炸雷好像在屋顶着花

起首，几滴细雨滴从天空中落下来，然后，下起了倾盆大雨，那雨滴又密又粗，澎湃似得倒下来，屋顶的瓦片上废飞起了白色的雾，房檐的落水管喷出涌泉，屋前的地上已经是水漫金山了。雨变把戏般的小了。

雷雨是一个把戏家，也是一个纯洁工，帮我们纯洁空气中的尘埃。

雷雨二年级作文【篇8】

“轰隆隆，轰隆隆……”这是什么声音呀？哦，原来是雷公公在天上敲锣打鼓啊，但雷公公打鼓干什么呢？哦，原来要下雨了，要下雨了，那我还是赶紧回家吧。

突然，天变得一片漆黑，乌云全都被雷公公的鼓声给召集在了一起，鱼儿从水里跳了出来，好像在说：“水里好闷啊，我要出来透透气。”一群小蚂蚁在马路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴从天而降，“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上，发出了“咚咚”的声音，雨水落在了叶子上，发出了轻轻的“沙沙”声，好像在上面跳舞呢！

雨停了，天亮了，打开那模糊的窗户，清新的空气扑面而来，一道彩虹挂在了天空上，地面上出现了许许多多大水坑，汽车飞快地跑过去，溅出了一个个浪花，池塘的水满了起来，青蛙也开始叫了。

雷雨二年级作文【篇9】

假期的一天我和哥哥在家玩，忽然轰的一声让我惊呆了。这声音好像是房屋倒塌了一样，我和哥哥立马跑到外面，去看个究竟。满天的乌云黑沉沉的压下来树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫，蜻蜓飞得很低，天空中密布着闷热的空气。

常言说：蜻蜓低飞，不风即雨。不一会，闪电，雷声蜂拥而至下起了倾盆大雨。这场大雨从天而降滋润着花草树木，冲刷着大地万物。远处的房屋盒树木若隐若现，像穿上了一层薄纱。

近看路上的行人在马路上来来去去，衣服被冲刷的特别鲜艳，一辆汽车在马路中穿梭，行人打开了雨伞，好像一个个会走路的彩色小蘑菇。

雨越下越大，此刻雷雨交加，汇成一首震撼的交响乐，一道道闪电好像舞台上的灯光，十分刺眼。雨水顺着墙壁泻下来，地面汇成小溪。

六月的天像娃娃的的脸一样，说变就变。不一会，风停了雨也停了，太阳从云层中钻了出来，天空中出现了一道美丽的彩虹。雨后呼吸着新鲜的空气，心情好极了。

雷雨二年级作文【篇10】

今天下午，外面闷热极了，知了不再叫了，鸟儿也停止了歌声。

过了一会儿，天空渐渐地暗了下来，乌云已经布满了天空，翻滚着，天空中响起了隆隆的闷雷声，好像天空正打着大鼓。顿时，倾盆大雨哗啦啦地从天而降，一颗颗豆大的雨犹如一个个断了线的水晶球嗒嗒嗒地打在地上。忽然，一道银白色的闪电嗖地一声划过天空，仿佛一支银剑穿过天空，紧接着，一声巨响，那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤抖起来。

响声越来越大，如同一颗原子弹爆炸后那一声巨响，震耳欲聋。过了好一会儿，响声越来越小，小了，小了，最后消失了。

雨停了，天空逐渐亮了起来，外面的空气清新极了，鸟儿又唱起了动听的歌曲，知了又开始叫了

雷雨二年级作文【篇11】

呼呼呼，呼呼呼风公公刻意地把一朵朵乌云吹聚在一块，淘气的乌云们立刻自便起来。他们不拥不挤，次序有序地排起队来。

天上的工作做完了，风公公就急匆忙地跑向大地，对大树大口大口地吹气。这一吹，让原来一成不变的树叶大摆起来，网上的蜘蛛也垂下来，逃脱了。蝉也抿紧了嘴巴，不敢出来。

突然，一道闪电像一条银色的巨龙划破了天空。紧接着几声打雷声，雨下起来了。

哗，哗，哗，雨越下越大。豆大的雨点有力地敲打着窗户，发出阵阵动听入耳的声音。往窗外望去，树啊，高楼啊，都似乎被雨罩包抄了。

路途上，那些被雨淋得慌的人们，像离弦的箭一般冲回家，就好像一只只被老鹰惶恐的公鸡和母鸡。

慢慢地，慢慢地，雷声小了，雨声也小了。

雨停了。太阳出来了。翻开窗户，新鲜的空气当面扑来。一条彩虹挂在天空，蝉叫了，蜘蛛也坐在了网上。水池中水满了，田鸡也叫起来了。

雷雨二年级作文【篇12】

下午，天气真闷，让人喘不过气来，我觉得太热了，就象被装进一个大闷罐子里。窗外邻居家的白狗正趴在芒果树下吐着舌头，好象在说：“热啊！热啊！”身上的毛好像被烫得卷了起来。

突然，天色暗了下来，空中的乌云迅速聚集，越积越厚。风象一只野兽，撞得路旁的树木东倒西歪。路人加快了脚步，好像在说：“遇到这种鬼天气，算我倒霉！”

一道白光闪过，乌云被劈成了两半。雷公发怒了，咆哮着把大鼓擂得惊天动地。雨大滴大滴地落下来，越下越大，天地之间像挂上了一幅巨大的珠帘，迷蒙蒙的一片。大雨象天河决了口似的，凶猛地往下泻，我真担心大地都会被暴雨没了。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。窗外，街道上的雨水积成了河，车子像鱼儿在“河”里飞快地游着。商场、超市门口站满了躲雨的人们，他们伸长脖子直望着天，就像一只只大白鹅。

雨慢慢小了，一辆辆公交车把“大白鹅”们载回了家。远处的彩虹桥挂在天边，天空又变成蓝蓝的了。我深深地吸了一口气，甜甜的，带有一点点青草的味道。

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二年级作文收藏

写作是最直观的表达方式，日常积累注意可以对我们的写作文有所帮助，你还在为写作而苦恼吗？通过深入研究“二年级作文”，我们可以探索更多有趣的内容。请注意，本文只供读者参考，请勿剽窃！

二年级作文【篇1】

人的生命是有限的，脆弱的，它犹如花儿争芳吐艳之后，也避免不了最后的枯败零落。生命也是这样的，只有一次，它需要珍惜，需要关爱。然而危险就像一把无处不在的利剑，处处威胁着生命安全。

火灾就是危险这个大家庭中的主要成员，经常在人们不经意间出现，比如：吸烟者，没有熄灭烟头随地乱扔，烧着了草地；放鞭炮，不注意场所，烧着了四周易燃物??而我，也有那么一次“火烧眉毛”的“惊”历，那是在我8岁的时候：

寒假时我正在老爸的部队里面玩，这时两个小伙伴跑过来跟我说：“凯哥，我们想到了一个好玩的，很刺激，想不想一起玩啊？”我一听到有同伴可以一起玩游戏，就非常爽快地答应了，并问了是什么游戏。“你用这个打火机点燃那边的草堆，然后我们快速地去踩灭。”其中一个小伙伴说着并递给了我一个打火机。“嗯，好极了！”我高兴得一蹦三尺高，开心地拍手叫好，把所有后果抛向脑后。我们开始了嬉戏，我一点燃草堆，他们就开始猛踩，一眨眼的功夫火就灭了，我们越玩越起劲；第二次，我又换了个角度点燃了草堆，这回火烧得更大了，然后在我的帮助下，火很快就又灭了。慢慢地，我们胆大了起来，这次我直接连续点燃了两个地方，这时突然刮来了一阵大风，小小的火苗霎时旺了起来。顺着风势，起来越大，整个草坪眨眼间变成了一片红彤彤地火海，两个小伙伴被困在火海中出不来，我急忙跑去值班室喊救命，值班叔叔一看，以迅雷不及掩耳之势拿起水管，开启水龙头，火海立马弱了下来。叔叔又发出火灾警报，不一会儿，便有一群人，拿着水盘下来灭火，在众人的大水攻势下，火终于扑灭。我们三个也受到了严厉的批评，吸取了教训。

不单单火灾可怕，危险这个大家庭中每一员都很可怕，生命只有一次，我们要珍惜生命，在危险降临的一瞬间，我们必须自己救自己，所以，我们要用知识和智慧武装自己，增强自己的安全防护意识，掌握应急避险的基本常识和技巧，远离危险，学会做自己生命的保护，健康成长！

二年级作文【篇2】

20xx年8月16日，我们一家三口和凡凡姐姐的一家三口还有嘉慧姐姐、汤淇姐姐、聪哥哥很多人，共17人一起去台山的黑沙湾游玩三天。我们早上九点钟准时从广州出发，出发前，爸爸说：“这次的旅游，我就不开车去了，因为其他人已分别开了四台车，而且也够坐了。”去到那里，我们看到了无边无际的大海，听到了海浪在唱歌，也看到了海边的花儿在飞舞，好像它们在欢迎我们的到来。晚上，我们的酒店就在海的岸边，住在酒店里听着海浪的歌声，都不想睡觉，一直在听海浪唱歌，等到大海用温柔的声音对着我们说了“晚安”，我才慢慢地睡着。

第二天早上，大家吃完早餐就下海玩。一条条浪花冲过来，就像对着我微笑一样，亲吻着我的身体，很像妈妈的怀抱一样温暖；有时也像一道道会移运的“墙”，壮观极了。准备回酒店冲凉的时候，我发现脚下踩着的沙是黑色的，很像我最爱吃的芝麻糊。中午，我们坐车去吃午饭，吃完午饭，四处走走的时候，看见了一块块石头，一个叠一个的`，很像一座独木桥。然后我叫妈妈、姐姐陪我过去看一下，妈妈很仔细地观察地上有没有螃蠏。我和姐姐就在石头上跳来跳去，其实我们也在找螃蠏， 过到石头的岸边，我看见两个啊姨在找螺，我在帮阿姨找螺的时候，姐姐那边忽然大叫一声，说：“快点过来呀！这边有一只螃蠏，而且个子很大呢！”妈妈为了抓到那一只螃蠏刮到了手，而我就刮到了脚。晚上，我叫了姐姐哥哥、妈妈陪我一起打牌，而我和姐姐就很赖皮，赖皮的原因是：我打一次，姐姐打一次，打的过程中，我们都在猜哥哥的名字，妈妈已经知道了哥哥的前后两个字，就是中间的那一个字不知道，妈妈叫姐姐去问他爸爸，最后，终于知道了哥的名字，原来哥哥的名字叫卢维聪。

第三天，我们去到附近一个叫都斛的地方吃海鲜，有螃蠏有海螺吃，美味极了。吃饭时，卢伯伯说我的两条辫子一节节的，像两只九节虾挂在头上，很好看。吃完饭我们结束行程就坐车回家了。

回到家，我很怀念在黑沙湾的开心日子，我很想一直留在那里和凡凡姐、汤淇姐姐、聪哥哥、嘉慧姐姐等小伙伴在沙滩玩沙捉螃蠏、在海边游水冲浪。爸爸安慰我说，以后还会有很多时间出去玩，但你要努力学习。

二年级作文【篇3】

我的文具盒，是我上二年级时爸爸送给我的，文具盒的上面还有一行英文字母呢！

文具盒上面写着ＭＩＮＮＩＥＭＯＵＳＥ这几个英文字母，知道它们在干什么吗？它们正在为我喝彩呢。什么？你们说它们正在举办一个音乐会？可热闹了。也对。Ｏ正在演讲一篇作文，名叫《我的梦想》。米老鼠正在高兴的跳舞。听，它们在邀请我。好，我一会就去。

我再领你参观一下我文具盒的各个房间。金碧辉煌的钢笔太太住在我文具盒最上面的房间里。身段均匀的红笔阿姨，高大挺拔的格尺叔叔，温柔文静的自动笔小姑娘，住在我文具盒下面的房间里。听，它们在提醒我好好学习，争取取得优异的成绩。

每当老师表扬我，我取得好成绩时，我总忘不了它们，因为是它们在时刻提醒我，帮助我。

它们真是我的好伙伴。

二年级作文【篇4】

站在城市最高的楼顶，向广场望去，脚底下的楼，星罗棋布，如蜘蛛网般交错的街道，一条条通往广场的路。

——题记

通往广场的路有很多条，有芳草萋萋的幽径，有宽阔明亮的大路，有两边都是居民楼的大路，也有与汽车并肩行的马路，你更喜欢哪一条呢？

通往广场的方式有很多种，可以怡然自得的走路去，可以逍遥自在的开着小汽车，可以美美的骑着自行车，也可以与别人一起挤热闹的公交车。你更喜欢哪一种呢？

成功的路应该怎没走呢？如果你想开车去？那么会堵车的可能。那幽径你过得去吗？如果你想骑自行车去，那么与汽车并肩行，是很危险的。不如走路吧，走在那幽幽的小路上，还可能欣赏沿途的美丽风景，感觉还不错！

芳草萋萋的幽径，开满野花，恬静的美在这里蔓延，我们可以慢慢走，呼吸着那弥漫着花香的清新空气，也许这途中，并没有想象中的美好，可能有小蛇来打扰你正欣赏的脚步，可能会有小河来打断你正在走的小路，也可能会有一滩泥谁弄脏你的衣服。没关系，我们可以绕过去，虽然有些麻烦。可是是在这条路上，更有挑战的刺激：这也许没有路，需要自己去开辟。也许途中的小河肯本绕不过去，但是可以就地取材的搭桥，绝不可以向困难低头。

既然你已经选择了走路，那就要好好地走，踏踏实实的走，保证一步一个脚印地走，很用力地去走这一条路会很累很累，但成功不总是需要我们去付出吗？那坚实的脚步不就是基础，一路的坎坷，直线一样的并不多，提醒着我们：成功不会一帆风顺，需要挑战。弯弯曲曲的路让我们有更新奇的发现。

一路泥泞，留下深深的脚印。一路坎坷，留下精彩的记忆。一路芬芳，留下满怀的清香。摔一个跟头，爬起来拍拍泥土，前方一片明亮。嫩嫩的草，鲜艳的花，似乎走入诗人的情怀。

不知不觉已经走到了广场，转身望去，身后是一串金色的脚步深深地陷在泥土里，那是一条绚丽的彩带，你会留下开心的泪，曾经的努力没有白费。路是人走出来的脚步垫出来的，成功是人拼搏出来的'，努力凝聚出来的。去开辟一条自己的路吧，不要做随波逐流的浪花，瞬间即逝。要做就要做好，走出深深地脚印吧，走出自己的历史吧！

二年级作文【篇5】

狗

今天我要跟大家说说狗的特性，认真听哦。

告诉你三个秘密：第一、如果狗伸出舌头是因为它们很热，并不是它们想吓你。假如现在是夏天的话，狗就会吐出舌头：“哈赤、哈赤……”，因为狗的汗孔在它的舌头上。第二、狗摇动尾巴的意思。狗它们是一种有灵性的动物，只要你对它们好，它们就会喜欢你哦！就会对着你摇尾巴。第三、狗在哪个地方边转着圈圈边闻，意思那是它的领地，其它狗不可以进入。如果有狗进入另外一只狗的领地，那只狗定会嗷嗷大叫、呲牙咧齿！

在一些人看来，养狗只是为了消遣时间、出气……这样是错的，因为狗也是有生命的嘛！你对狗好，狗也会对你好。

正所谓，送人玫瑰，手有余香。

一次动物观察

那是几年前的一次动物观察，那天我们都把自己心爱的宠物带到学校来进行一次特殊的作文课，以下是我对喜欢的动物进行的描写：

苍鼠很小，只有婴儿的拳头那么大，眼睛也只有凤仙花的种子那么大。它那白玉似的毛上，金斑错落得十分明显。当它飞奔时，它仿佛就是一条随风飘扬的丝带。它时常在它的跑步机滚（筒里）练习跑步，有时也会停下来四处张望，好像在寻找它的天敌——猫，确定没有猫后，才继续轻快地跑起来。有时它跑累了，就去吃点儿刨木花，这机灵的小家伙还真会劳逸结合！

白兔身上没有一根杂毛，一双小红灯笼似的眼睛在脸中间闪呀闪。它一蹦一跳的样子真实可爱，玩累了，就啃几口胡萝卜，小嘴一张一和，有趣极了！

这个活动我真希望能再搞一次，但我现在只能等待。

二年级秋天作文

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“二年级秋天作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

二年级秋天作文【篇1】

迷人的秋天 秋姑娘轻轻地，轻轻地来到了果园，葡萄穿上了紫色的衣服，好像一串串闪闪发亮的珍珠，又大又红的苹果散发着诱人的香味，它们挤在一起像一群胖娃娃，可爱极了!石榴露出洁白的牙齿，向人们展示美丽的笑……

迷人的秋天

秋姑娘轻轻地，轻轻地来到了果园，葡萄穿上了紫色的衣服，好像一串串闪闪发亮的珍珠，又大又红的苹果散发着诱人的香味，它们挤在一起像一群胖娃娃，可爱极了!石榴露出洁白的牙齿，向人们展示美丽的笑脸。秋姑娘来到田野，金黄的稻子弯下腰好像是给我们鞠躬呢，玉米换上了金黄色的衣服稳稳地站在那里像在站岗呢，碧绿的黄瓜长在藤蔓上它门拉开绿色的叶子，好奇地望着外面。我爱迷人的秋天。

迷人的秋天

秋姐姐轻轻地、轻轻地，在你没留意的时候，走进了大地。

秋姐姐来到果园，一个个苹果红似火，好象一个个孩子乐翻天;一串串葡萄晶莹剔透，好似一颗颗玛瑙，又像一颗颗紫色的大珍珠;一颗蓝莓蓝似天，好似一个个蓝精灵欢庆秋天;还有瓯柑和橘子它们好象亲兄弟，可是它们你争我抢，比一比谁更受大众的喜爱。

秋姐姐又来到公园，菊花见了立刻张开花瓣让秋姐姐欣赏;秋姐姐走到树林里，枫树、银杏树......为她铺上了五光十色的地毯。

秋姐姐来到了田野，一串串稻谷金黄金黄的;一个个高梁红红的像一个个火把，又像一个个喝醉酒的壮士，壮士好像在说：“秋天来了!”

我喜欢迷人的秋天!我喜欢丰收的秋天!

二年级秋天作文【篇2】

秋天来了，我要去乡下看看那丰收的情景。

我坐着阿姨的车在去乡下，我看见路旁有一排排茂盛的树木，这些树木远看是一片绿色的，但是近看却不同了，在这些绿油油的里面，还泛着点点金黄，一阵微风吹来，树叶发出沙沙的声响，好像在说：“秋天来啦！秋天来啦！好凉快呀！”

不久，我来到了乡下奶奶家，来不及去看奶奶，直奔路边的田野，我发现，青菜长着碧绿的叶子，每一颗紧紧地挨着，仿佛是绿色的绒毯；葡萄藤上，挂满了一串串青色的大葡萄，好诱人；玉米地里，一根根玉米棒顽强的站立着，好像一排排嫩黄的牙齿从欢笑孩子们的口中露出；家门口的桔子挂满枝头，乍一看，像害羞的小姑娘一样掩起半边脸，躲进妈妈的怀抱，真可爱。

看着这果实累累的景象，我陶醉了，秋天，这依依不舍的季节。

二年级秋天作文【篇3】

一年四季，各有其美。春有鸟语花香，夏有似火骄阳，秋有硕果累累，冬有皑皑白雪。可是，我最喜欢的季节却是凉爽的、累累硕果的秋季。

秋天来了!田野里，玉米穿上了金黄的外衣;棉花妈妈露出了雪白的大肚皮;高粱笑弯了腰;花生像一个个小葫芦，安静地等待花生宝宝出生;稻子远看像金色的海洋，在阳光的照射下，稻谷的颜色显得那么艳丽、漂亮。

秋天来了!果园里，树上的苹果红得像小朋友的脸蛋;柿子像一个个小灯笼;石榴宝宝们争先恐后地从妈妈的肚子里出来，去看外面的世界;紫色的葡萄像一颗颗美丽的珍珠;还有：龙眼、梨子、猕猴桃、橘子、香蕉......好多好多香甜的果实，都等着人们去摘呢!

农民伯伯们辛苦一天回到家，也开始享用自己的美味大餐了。看!小明家吃着甜甜的柿子，小刚家吃着晶莹的葡萄，他们吃着自己的劳动果实，脸上都笑开了花。

秋天真是个迷人的季节!我爱美丽的秋天!

二年级秋天作文【篇4】

一眨眼，炎热的夏天被送走了，凉爽的秋天来了。这一天，我去了小公园观察。

到了小公园，我看到了半绿半黄的树叶，布满了整个小公园，整个小公园好像充满了生机，美丽极了。我还看到了半绿半黄的枫叶，我摘下一片观察观察。那枫叶就像一把把小扇子，它们长在树上，好像在给枫树扇风。

微风吹来，掉在地上的树叶跟着风姐姐随风飘动，美丽极了，就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，真漂亮啊！

我抬头仰望着碧蓝的天空，有一群鸟儿正在飞向南方，而且不时的`叫着，好像再说：“再见了，我的朋友们，我们要飞回南方了，明年春天再见！”我捡了一些叶子，拿回家，做成标本，就这样，我就回家了。

二年级秋天作文【篇5】

秋天来了，天气渐渐凉了，人们都穿上了长袖。

田野里，一派丰收的景象。高粱红彤彤的，好像一个个高举的火把。稻子金黄金黄的，地上就像铺了一层黄金。棉花白了，就像蓝天上的朵朵白云。

果园里，水果熟了，紫莹莹的葡萄像一串串宝石。枝头上结满了红色的柿子，就像挂了一盏盏红灯笼。黄澄澄的梨在风中摇来摇去，就像一个个小娃娃。马路边上的小草慢慢变黄了，树叶也变黄了。秋风吹来，叶子纷纷扬扬地掉下来，只有枫叶还火红火红的。菊花开了，五颜六色非常好看。大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。松鼠正在准备过冬的粮食。青蛙开始挖地洞，准备冬眠。

啊！秋天真美呀！

二年级秋天作文【篇6】

为了寻找这秋季的美丽，我和爸爸、妈妈一同来到了溧水。

南京秋天的美在于那桂花的清香。迷人的桂花，你挨着我，我挨着你，像一个个害羞的小姑娘。远远望去，满山的桂花把一棵棵桂花树妆点得格外秀丽。近看，原来是一朵朵漂亮的小黄花，散发出淡淡的清香，沁人心脾。难怪唐朝大诗人白居易也对桂花如此赞叹。有了那句“有木名丹桂，四时香馥馥。花团夜雪明，叶剪春云绿。”

南京秋天的美在于那湛红的枫叶。虽然还没有到深秋时节，但是也有一部分枫叶已经红了起来，似乎像我们昭示着秋天静悄悄地来了。我们在山顶上向下望去只见一片淡红色的枫叶，在绿树丛中显得格外耀眼，好看极了。走近一看，枫叶有的已经变成红色，有的绿叶的尖端已经呈现红色，还有的刚刚才生长出新叶。

南京秋天的`美还在于那层层叠叠的栾树。栾树，很奇怪，随着秋季的到来显示出层次分明的颜色。远远望去，那层次分明的红、黄、绿吸引了我的眼球，让我不觉得想要靠近。走近了，我惊奇的发现它有淡红色的小果子，有暗黄色的叶子，太漂亮了！

啊，南京的秋天真美呀！

二年级秋天作文【篇7】

我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的风铃声，我爱雪白的棉花，我爱火红的焰火枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天？

走在秋天的小路上，树叶纷纷落下，大地仿佛披上了一件金棉衣，踩在树叶上，就会发出沙沙沙沙的声音。这是只属于秋天的乐章。

记得小学五年级时，远方的母亲听说我在校作文总是屡获好评，她似乎是满怀希望地向我提个要求，要我写写她。当时很是苦恼，因为仔细想想，自己与母亲待在一起的时间实在太短，而且当时十分年幼，记忆很是模糊，想找件典型一点的事例都找不出，最终还是勉勉强强作成干瘪的一文，自我不是很满意。母亲收到时却很激动，甚至开心得掉下泪来。听父亲说，她拿着它读了一遍又一遍，到处向她的工友们炫耀了一番，然后绞尽脑汁注下评语。如今再写这个命题作文，却依然感觉很难，在脑海里搜索你我的故事，突然不自禁地感叹起这岁月之如梭，你离开只有三岁的我去了那遥远的南方，转瞬间，二十个年头便轻易逝去了。

二年级秋天作文【篇8】

一个星期六上午，我到花园去玩。一阵风吹过，好爽呀！我才知道，秋天来了！

我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。

花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥，来到桥中心。啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。

我走到后园，那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的，像一个小小绿绒球。果子落在了地上，落得后花园满地都是。再往前走，就是小朋友最喜欢的滑梯了，虽然地面上多了些落叶，也铺了层红的，紫的，粉红的，白的、黄的等的各色花瓣，但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊，唱啊，为秋日增添了更多的欢乐。

啊，秋天真是别有一番情趣。在小花园里，我真正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。

秋天的小路

有的人喜欢秋天的公园，有的人喜欢秋天的田野，还有的人喜欢秋天的校园。而我却喜欢秋天的小路。

从我家到学校有一条弯弯曲曲的小路。秋天，小路两旁长满野草，几棵挺拔的杨树叶子变黄了。秋风一吹随风飘荡的叶子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。

下小雨了，小路上秋雨潆潆，淅淅沥沥下过不停，好象巧手姑娘编织的一大块绸缎。秋雨丝丝屡屡，屡屡丝丝，密密麻麻地斜织着，又好象一位美丽恬静成熟的少女轻轻地抚摸着你，使你感到凉爽快活惬意。因为秋雨的缘故，使高低不平的小路变得沥泥泞不堪。孩子们打着五艳六色的伞，深一脚，浅一脚的向学校走去。

秋雨过后，太阳出来了。小路上，一股泥土的芬芳扑鼻而来，使你感到神清七爽。路边的小草上挂着一粒粒晶莹剔透的露珠，有的在叶子中间；有的在叶子边缘；有的竟悬在叶尖上，晃晃悠悠地颤动着，晶亮欲滴，美丽极了。

啊！多么迷人的秋天的小路！

二年级秋天作文【篇9】

王子坤，你找死吗？不用多想，一听声音就知道，这肯定是我们班的赵彦婷同学，她可是男生眼中的如来佛，把这些孙猴子管的服服帖帖，惟命是从，谁要是敢不听话，使用绝招掐，准管用！她不仅战斗力强，在作文方面也是一流的高手，已经获得过很多次作文竞赛的奖状了！可谓是文武双全！赵彦婷，是火一般的红色，耀眼而美丽！

今天，学校组织了1~5年级的学生去古庵文化园看了一场电影，这是一部既好看又搞笑的电影，它的名字叫（乌龟也上网）。

秋，总是完美的秋风吹拂着秋雨，秋雨伴随着秋风，一幅美丽的秋图便呈现在眼前。秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的，是一种整体的美，一种和谐的美没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。

红枫林今天，我见到了秋天的红枫林。那里的草是那么软，河比别处更干净就像一条蓝色的带子晶莹剔透。使我总想吟诗一首，表示我满心的愉快。

二年级秋天作文【篇10】

告别了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。

秋天的天空格外的高，格外的蓝。天上的白云十分调皮，一会儿变成小狗，一会变成小羊随着天气的变化，人们脱下薄薄的短袖，穿上了漂亮的秋装。

秋天的公园里，小溪不像以前那样吵闹了，变得安静下来了。美丽的菊花更是别具一格，她们穿着各色秋装紫的、蓝的、红的、粉的、白的跳着优美的舞蹈，唱着欢快的歌曲，装扮秋色，欢庆秋色。树上的叶子有的变红，有的变黄，随着习习秋风，柔柔秋雨飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的花地毯。草地上，小草早就枯黄，像给草地铺了床黄色的大毛毯，软绵绵的，真想在上面打几个滚。

果园里，红彤彤的柿子挂满枝头，黄澄澄的鸭梨随风舞动，裂了嘴的石榴笑嘻嘻的被农民伯伯装进竹筐里。 秋天的田野，等待收割的稻田，好似一片金黄色的 大海，一阵秋风吹过，泛起一排排金色的波浪。

我爱秋天，秋天是个美好的季节。

二年级秋天作文【篇11】

有人喜欢那红花绿柳的春天，有人喜欢那骄阳似火的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。

秋天是花季节，你瞧，尽管许多花都凋谢了，但月季花仍在露出笑脸，耐寒，傲霜的菊花才刚刚开放。

秋天是树木展现美丽的季节，虽然草坪已有一些发黄，杨树梧桐的叶子开始掉落，但是，凉爽的秋风吹过，树上那金黄的叶子随风飘落，发出沙沙的响声，踩上去软绵绵的很舒服。

秋天是丰收的季节。田野里的稻谷月季成熟，沉甸甸的稻穗压的秆子弯了腰。一阵风吹过，田野里掀起金色的浪花，那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，柿子、苹果像小灯笼似的挂满枝头。

秋天的天那么高，那么蓝，秋天的景色，真令人神往和陶醉啊！我爱秋天。

二年级秋天作文【篇12】

作文网整理了20xx高一叙事作文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。

在开始写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后在认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说：你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧。老师笑了笑就走了。

作家当然离不开写作。从一年级到现在，越来越多的文章展现在我的眼前，我渐渐领会了作文的魅力，也慢慢的被写作所吸引。优美的语句让我享受其中，意味深长的词语让我细细品味。领会文章的主要内容，体会文章的精华，让我的作文更加新颖。写作让我的生活更加充实！

六年级漫画作文题目：假文盲真失德。现在社会上有很多人在对待需要讲爱心的时候明明有文化却装文盲，这就是失德，失去了公德心！

二年级作文我们的学校精选

作文是探索心灵与文字的奇妙之旅，通过写作我们可以更准确地表达和传达信息。我们编辑了“二年级作文我们的学校”以配合您的需求。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

二年级作文我们的学校 篇1

我们的学校位于临河的中心，东面是美丽的公园，西面是闻名中外的啤酒厂。它就是我的学校——临河区四完小。

我们的学校真美！你看，有宽大的操场，高大的楼房，高高飘扬的五星红旗下面有欢快的孩子在玩耍。站在大楼梯上朝下望一排排大树像穿绿衣的士兵，它们排着整齐的队伍站在那里，不怕分吹雨打，像钉子一样一动不动的站着，只要有同学经过时，他们就会向同学们微笑的打招呼。大树旁边有很多的草坪，这一块块草坪犹如一块块绿色的地毯，美丽极了。大楼梯的两旁有很多松树，它们是小鸟的家园，小鸟在白天飞来飞去，开心极了，晚上小鸟们玩累了回到茂密的叶丛中美美的睡上一觉。

我爱我们的校园，爱我们美丽的校园。

二年级作文我们的学校 篇2

我的校园一年四季都很美丽。

我最喜欢的还是我们校园的春天。春天到了，校园到处充满了勃勃生机。绿的草红的花，将校园装扮得像一个美丽的花姑娘。

走进校园，第一眼看到的就是＂阳光第一小学＂这几个金色大字。往前走一点，可以看见一个大电子屏，电子屏下有许多花花草草，五颜六色的花，翠绿的小草

从高处俯视，宽敞的操场就在眼前，宽敞的操场里有一条长长的跑道，跑道里有两个篮球场和一个足球场，它们每天都给小朋友们带来欢乐。 在跑道外面有几棵大榕树和许多大王椰树，大王椰树的叶子长达一米左右，非常令人惊讶。

但我最喜欢的还是学校的＂那一角＂，那一角就是同学们最喜爱的＂立志园＂。立志园里挂着许多关于校园，祖国的歌曲和许多名人写的名言，比如邓爷爷写的，：做老实人，干老实事学校举行的活动都是在立志园举行的。在其他时间，同学们给寂静的立志园充满了欢歌笑语。有的在打乒乓球；有的在看书；有的在写作业；有的在玩游戏；还有的在画画你瞧，同学们多喜爱立志园呀！

你们看，我的校园多么的美丽呀！我爱我的校园！

二年级作文我们的学校 篇3

我们走进校园，就看见东方小学这几个大字刻在大石头上，可美丽了！

我玩赏过沙子细腻的的沙滩，玩赏过风景如画的生态乐园，但从没看见过如此的美丽的校园。

校园的操场跑道真红啊，红得像一堆堆小苹果堆在一起！校园的地面真干净啊，干净得让人在看不到一丁点儿垃圾！校园里的人真有礼貌啊，每次见到老师和同学都会打招呼！一进校门，就来到了中心点操场，那操场才刚刚建好，但过不了多久，我们学校就要开运动会了，而我参加的运动项目是垒球。我盼望着运动会的到来呢！

再进去一点就来到了体育馆，体育馆真大啊！体育馆下面就是食堂，方便我们不回家的老师和同学吃饭，真好的一所学校！

绕过食堂，就来到了有名的教学楼。每一个班约50人，一共有24个班，总体来说，学校有一千二百多人了。

当然在学校吃饭也要自己种菜的，教学楼的后面就是劳动基地了。可以美美地吃上健康的绿色蔬菜了！

这就是我们风景如画的学校，我爱我们的学校！

秋二年级写景作文

作文是一种思维创造和奉献的过程，只有平时多写多练，才能熟练掌握写作技巧，进而写出优秀的作文。那么，我们该如何才能写好作文呢？中学范文网的编辑经过精心的筛选和整理，向大家推荐了“秋二年级写景作文”，相信这份材料会帮助你找到对自己有用的信息！

秋二年级写景作文 篇1

可爱的夏娃娃刚刚走了，美丽的秋姑娘来到了，秋姑娘飘到了公园里，菊花开了，有金黄金黄的、雪白雪白的、还有紫色的，五颜六色真好看!一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。你看，园中的桂花开了，那白色的小花朵像个害羞的小姑娘，若隐若现的点缀在枝头，一阵阵凉风吹过，散发出淡淡的清香，好闻极了!

秋姑娘飘进田野里，稻子金黄金黄的，像无边无际的金海洋，高梁像红玛瑙似的点着头，好像在说：“秋天真美丽啊!”大豆躲在像船一样的小房子里，吃得饱饱的，像在生宝宝。棉花露出洁白的肚子和洁白的笑脸，拉着秋姑娘的手在枝头荡秋千......

秋姑娘跑进果园里，桔子挂满了枝头，真好看，梨子金灿灿的、水灵录的葡萄挤在一起好像在说悄悄话，红通通的柿子熟了，像一个个红通通的大灯笼，红红的枣子挂在枝头，看样子真好吃!

秋姑娘跑进菜园里，白菜一片绿油油，冬瓜披白纱、茄子穿紫衣，咦!秋姑娘又去哪儿了呢，秋姑娘在小朋友的眼睛里。

秋二年级写景作文 篇2

我喜欢夕阳，因为它给我带来了许多快乐。我们看着看着，忽然觉得自己仿佛也融入到了这片天地，和天空一起，一起，慢慢的融化。我们一起跳着、闹着、跑着……

这时，一个金黄的太阳从东方缓缓落下。它是那么美，那么亮，像一个巨大金盘挂在天空。它的光芒把天空照的金灿灿的，像是天上的仙女撒下了一片片金子。天空上飘着几朵白云，像是一只只正在飞的蝴蝶。

天边的云朵变换着不同的姿势：有的像一匹骏马奔跑，有的像一只小羊，还有的像一只小白兔，美丽极了!

天空中的夕阳是那么柔美，像一只手，一只手，温暖着大地。她温和地看着这美丽的景色，把自己的温暖撒下大地。大树被这美丽的景色给迷住了，就像一个老爷爷。小草被这美丽的景色给迷住了，就像一个老爷爷。

这时，太阳变成了红色，红彤彤的。像一个害羞的小姑娘。大地被这美丽的景色迷住了，就像披上了一层红纱。

这时候，一群小白兔蹦蹦跳跳地跑了过来，一个个跳起了优美的舞蹈，像一个个精神抖索的小公主。

太阳渐渐西落下去，它的颜色变浅了，天空也被这美丽的景色迷住了，像是披上了一层红纱。

天空中的夕阳，真美啊!它把大地照耀得金灿灿的，像是铺上了一层金子。

这时候，太阳变成了橘红，就像天上的仙女洒下金子。

我爱夕阳，它给我们带来了许多美丽的景色。

秋二年级写景作文 篇3

院子二年级写景作文

今天是个晴朗的日子，我走进了学校的院子。院子里绿树成荫，鲜花盛开，一片生机勃勃的景象。

院子的中央是一个宽敞的操场，上面贴着绿色的健康标语牌，提醒着孩子们要多运动。操场边缘种植了一圈嫩绿的草坪，轻轻踩上去，仿佛置身于天然的大地毯上，触感舒适。几个小朋友手牵着手，在草坪上奔跑，他们笑得很开心，红扑扑的脸上洋溢着童真的笑容。

操场的一角是孩子们最喜欢的乒乓球桌，它摆在那里，犹如一块巨大的桌子，吸引着小朋友们前来玩耍。球桌上的球拍在阳光下闪闪发光，白色的乒乓球在空中交换着自由的舞姿，孩子们嘴角儿微微上扬，投入地疯狂地击打乒乓球。

在操场的另一边有一个高高的秋千架。秋千架是由坚固的铁支架和柔软的蓝色悬挂座组成的。座位上坐着两个小朋友，他们兴奋地用力踩地，秋千随之起起伏伏地摇摆，好像在和他们玩耍。他们笑声银铃般清脆，不时飞到我的耳边。

操场旁边还有一个小花园，里面种满了各种各样的花朵。玫瑰花、康乃馨、百合花，它们都在这里竞相开放。五彩缤纷的花朵在微风的吹拂下摇曳生姿，花香扑鼻而来，令人陶醉其中。花园内还有一条小石路，铺得平整结实，我小心翼翼地走在上面，感受着脚下的坚实。

院子的角落里有一个小小的水池，池水清澈见底，像是一面镜子。水池边有几朵盛开的莲花，粉色的花瓣散发出淡淡芬芳。莲花的叶子大而圆，犹如一面翠绿的小船，轻轻漂浮在水面上。

院子的墙上还有一个体操架，它矗立在那里，像是一位忍不住要大声喊出来的人。体操架上有几个小孩子正在努力练习体操，他们红光满面，汗水淋漓，却是满怀激情。

院子里有一片葱绿的草地，上面散落着几张蓝色的凉席，上面有几个老师在悠闲地聊天。旁边的一棵大树下，还躺着一只懒洋洋的小狗，享受着阳光的温暖。

院子里有一片花坛，里面有各种各样的花朵。花坛被小朋友们捧出了一个大花环，花环上装饰着白色和红色的花朵，看起来十分漂亮。小朋友们穿过花坛的小路，戴上花环，欢快地跳着。

院子的每个角落都充满了生机和活力。我感受到了大自然的力量和美丽，也感受到了孩子们的快乐和热情。院子是我们童年里最美好的地方，它见证了我们成长的点滴，也见证了我们的友情与欢笑。

这个院子是我们二年级的快乐乐园，是我们放飞梦想的地方。每一次走进它，我们都感到心情舒畅，仿佛来到了一个童话世界。院子是我们的家，我们会永远热爱它，珍惜它。

（字数：605字）

秋二年级写景作文 篇4

鼓浪屿是一座小岛，位于厦门市。

清晨，岛上却已布满了人，俗话说得好;“莫道君行早，更有早行人。”清洁工早早地起来了，正在清扫垃圾，给小岛干净和整洁;还有一些孩子正在四通八达的小巷里快乐地玩耍。想到我星期六九点才起床，我真是羞愧不已。

白天，鼓浪屿岛上游人如织。能听见小贩吆喝着：“麻糍——卖麻糍啰——好吃的麻糍——”，还有许多家小店铺已开门了，那些小小的、装饰得焕然一新的小店铺，把鼓浪屿装点得像一个戴了许多装饰品的小姑娘。

晚上，走过鼓浪屿岛上那些四通八达的、让人找不着方向的小街小巷，看着黑黑的夜空上小星星一眨一眨，那些星星点点的灯光和星光交相辉映，那风景真是美不胜收。

这就是鼓浪屿!

秋二年级写景作文 篇5

春姑娘跳着优雅的舞蹈来了，万物立刻复苏，小河解冻了，叮叮咚咚地唱起歌来，小草从地下探出小脑袋，看看四周，他说：春天真美丽！柳树重新长出了嫩绿的小芽，小芽犹如一个个刚出生的小娃娃。一群燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在唱：春天来了，春天来了！布谷鸟欢快地唱歌，美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛中飞舞，小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡地采蜜，粉红色的桃花绽放在枝头。小朋友们也都出来放风筝了，风筝的样式可多了，有可爱的金鱼，有美丽的蝴蝶，还有漂亮的小公主模样的他们把风筝升上天，跑了起来，于是风筝越飞越高，越飞越高，最后，风筝都飞到比白云都要高的地方了，瞧，孩子们多开心，多快乐呀！

啊，春天真是一个充满着生机的季节呀！

秋二年级写景作文 篇6

小学作文频道小编[木瑾]今天给大家整理了《二年级写景作文:果园》的优秀作文，这篇二年级写景作文:果园共有300字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:果园吧。

我的家乡在青田，那里风景优美，其中最美的就是秋天的果园了。美丽的秋姑娘穿着五彩缤纷的裙子来到果园啦！果园里立刻变的果实累累。苹果像一盏盏小灯笼，红彤彤的；梨像一个个葫芦，金灿灿的；紫莹莹的葡萄就像一颗颗小巧玲珑玛瑙。还有红似火的柿子、橙黄色的橘子、营养丰富的红枣……诶呀！果园里的水果可真多啊，多得数不清！水果们你挤我碰，都争着让人们摘呢！果园里的叔叔阿姨们都忙着把水果摘下来，还要一个个整齐地装到箱子里，然后运到世界各地去卖。一旦秋天到了，果园里就是我们小朋友兴的地方了。因为我们可以在果园里大饱口福地吃着香脆甜美的水果，可高兴了！家乡秋天的果园可真美啊！我爱家乡的果园！

秋二年级写景作文 篇7

小学作文频道小编[╰︶绯色琉璃★、]今天给大家整理了《二年级写景作文:晚霞》的优秀作文，这篇二年级写景作文:晚霞共有400字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:晚霞吧。

晚上，我们要赶在天还还未完全黑的情况下去西湖边看晚霞。走到西湖，我们立即被眼前美丽的景象给震撼住了。天空中各种美丽的色彩穿插在空中，自由自在的翱翔。淡蓝色和浅灰色在较低的一层，再抬头，就可以看到浅红色，橘红色和亮黄色了。三种瑰丽的颜色轻盈穿插在天空间，尽情将天空绽放出最美的颜色。深蓝色包裹着一朵朵粉红色的云霞，好像两种颜色之间又有了一层浅浅的紫色，美丽动人。过了一会儿，这些颜色像是被一双无形的手抹去了一样，慢慢的隐去了。天空中现出一片辉煌而绮丽的金色，配着深蓝色和浅灰色，动人心魄。我之前的一直都被吸引在晚霞上，现在突然发现湖里也很美丽。晚霞倒映在湖中，湖中似披上了轻灵的金纱，层层叠叠的波浪，配着湖边青绿色的荷叶和粉红色的花苞，繁华无比。我从未看过西湖这样的美，温柔如水。慢慢地，晚霞隐去了，灯光渐渐地亮起来了。今天的晚霞美的似画，仿佛成了记忆中最美的那一瞬间。我希望大家也去看看哦！

秋二年级写景作文 篇8

小学作文频道小编[凉秋瑾言]今天给大家整理了《二年级写景作文:春雪》的优秀作文，这篇二年级写景作文:春雪共有450字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写景作文:春雪很值得大家参考和学习。

大年初四的早上，当我还在暖和的被窝里呼呼大睡的时候，忽然听到妈妈一声惊呼：“哇！外面下雪啦！”我赶忙从被窝里爬起来，跑到窗前一看，整个世界白茫茫的，就像瞬间换了个样子。我以最快的速度穿好衣服，刷牙洗脸，戴上手套和围脖，和妈妈一起下楼看雪去。

我一下楼就发现地面上积了厚厚的一层雪，一脚踩下去，软绵绵的，好像陷进了一片沼泽地。抬起头，天空灰蒙蒙的，顽皮的小雪花已经消失不见。房顶上全白了，瓦片的轮廓也已经看不见了。树叶上的小雪堆啪嗒啪嗒往下掉，如果你这时正从树下经过，一定会被掉落的雪花砸中。汽车也好像在跟人捉迷藏，全都躲进了厚厚的雪里，瞧，那个急性子的司机出发前扫雪只扫了一半就着急上路了，那车开到马路上，立马变成了一辆喷雪车。周围安静极了，只是偶尔传来人们刷刷的扫雪声和小朋友们玩雪的欢笑声。

妈妈说下雪会给交通带来很多不便，可我觉得下雪天可以堆雪人、打雪仗，空气也会变得很清新，还可以冻死不少害虫呢……总之，下雪棒极了！我可是很喜欢下雪天的呦！

秋二年级写景作文 篇9

暑假一到，我就迫不及待约着最疼爱我的爷爷，租脚踏车，开始进行我们祖孙的欢乐之旅。

沿着溪谷及铁轨一路努力的骑下去，直到我们经过一座铁桥之后，才稍稍休息，停下步伐，汗流浃背的我，大口的喝了喝水，补充流失的水分。休息过后，爷爷和我继续向前骑，从火车站出发，骑了约2.2公里后，终于看到了大岭隧道，标示上告知此隧道单程全长有2167公尺，行于其间，更令人特别感受到怀旧的气氛，另外在隧道中骑车十分凉快，彷彿像吹着空调般的舒服，与外面的炙热天气，真是差之千里，出了隧道口，眼前突然出现一片湛蓝色的大海，真是令人心旷神怡，海天之景，一瞬间，优美的景象历历在目。

在这美丽的风景区，我们除了看到太平洋，还看到了四处小吃及摊贩更是琳瑯满目，好不热闹呀！此时我突然发现有一处卖昆虫的小摊贩，弯下腰，买了一只可爱的独角仙，我很开心能拥有第一只属于我自己的宠物。

夕阳西下，我们祖孙俩依依不舍地离开这充满阳光、蓝天及大海的地方，每当我看到独角仙时，脑海里飘着那片蔚蓝的海洋，愉悦的心情全写在脸上，期待下次能再次造访。

秋二年级写景作文 篇10

小学作文频道小编[橙歌]今天给大家整理了《二年级写景作文；冬天》的优秀作文，这篇二年级写景作文；冬天共有250字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文；冬天吧。

冬天是个很冷的天气,我们大家几乎都穿长袖,只有夏天我们会穿短袖。冬天时,我会常常生病,而且早上起来,都会打喷嚏,妈妈说这是过敏,过敏是不好的事,过敏会让你好想把鼻子拉下来,而且心情会很不好,冬天的时候,我会想窝在暖暖的被窝,睡个大大的懒猪觉,妈妈说睡懒猪觉,会让你变胖,我听到吓死了,从此之后我不敢睡懒猪觉。冬天让我不敢出门,因为很冷,所以我才不出门。虽然冬天有好处也有坏处,但是我还是要乖乖的度过每一年,希望我的过敏会比去年的冬天还要好。

郊游二年级作文合集

作文是让学生发现世界、实践自己的一项有益工具，能够帮助我们更深入地了解文化，写作也可以帮助我们更好地理解语文知识和规律。在本文中，中学范文网为大家整理了关于“郊游二年级作文”的内容，希望大家喜欢并能够分享给同事和朋友一起学习！

郊游二年级作文 篇1

快乐的星期天到了,老师带我们去郊游,同学们各个喜笑颜开,开心极了。

一路上，鸟儿在前面带路，花儿向我们招手，微风轻轻抚摸着我们的面颊。我们一路欢奔，来到了郊外，同学们全都散开了。

外面的景色可美了!树木吐出绿苞;小草绿油油的，给整个山坡铺满了一层绿毯;小野花也开放了，五颜六色的美丽极了。

忽然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，小丽把蝴蝶捉住了，仔细观察了一会，又把它放飞了;小红看见了一丛花，她采了一些编起了一个美丽的花环，戴在了头上;小明躺在草地上，看着小鸟儿叽叽喳喳地叫着，他心里更开心了。还有的同学在观察昆虫，有的在捉蝴蝶，别提有多开心……。

这真是一个快乐的星期天。

郊游二年级作文 篇2

小彬是我大学做家教时带的学生，上小学四年级，是个极可爱的小男孩：胖墩墩的，眼睛清澈明亮，纯净而腼腆，像一只亚热带雨林中逃出来的小浣熊。

我最喜欢的地方是趣园，趣园很有江南园林的精巧别致的风韵。那里的树木是学校最密集的地方，趣园中间还有一个小池塘，湖水很清澈，都能看见湖底的石子。池塘的旁边一块大石头上面用红色的字刻了一个趣字，周围还种着几棵竹子，长得十分健壮。在池塘的中心，是一个木质水车，每当水车转动的时候，几个低年级的小朋友嬉笑着伸手去抓水，可是结果可想而知，衣服弄湿了，可那个几小朋友甩甩手，嘴里嘟哝着什么笑哈哈的走开了。哈春天真的来了，他在同学们的笑声中。

六年级演讲稿题目：新学期新开始，我一定要在新学期里找准目标，认真钻研，使出浑身解数，学好每一节课的内容。俗话说的好只要功夫深，铁杵也能磨成针，这学期，我争取让我这根铁杵也磨成针。想成功，得先改掉以前的坏习惯，比如，上课偷懒总之，我会在新学期里让自己便的更优秀。

郊游二年级作文 篇3

在一个风和日丽的清晨，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云彩，一群鸟儿在云彩中津津乐道。就是在这样一个好天气里，我和我的好朋友去郊游。

一路上，我们有说有笑，开心地在路上玩着。一路上，美丽的景色是必不可少的：美丽动人的荷花在小河中随风飘舞，好像在给我们跳舞似的；鱼儿在水中欢快地游着，看到我们的到来，好像脸红了；鲜艳的花朵在向我们招手，好像在告诉我们一路上要开开心心。

我们被这些美丽的景色所陶醉。到达目的地时，呼吸一口新鲜的空气，就能闻到大自然的清香；竖起耳朵仔细听，就能听到风儿与草儿的交响曲；睁大眼睛看一看，就能看到在城市里从未看到的景物。

快来吧，快加入我们的队伍吧，让我们一起投入到大自然的怀抱中吧！

郊游二年级作文 篇4

那、昨日的记忆，记忆中你害羞的微笑。仿诺昨天，微现眼前。一个人开起新的一天，没有确定，没有无奈。愿意让希望变成梦中的花朵，是否还记得曾经对于天空的承诺。六年级:黄依灵

是啊，我有一个美好的童年，这是我逢人就说的一句话。但并不是因为我真的觉得它难以忘怀而是因为它是现在、处于青春期的我唯一的一点可以拿来炫耀。我为了追求所谓的童年虚度荒废了整整十二年。人生能有几个十二年？！十二年里别的小朋友奋斗在书海知识里，十二年里别的小朋友拼搏在苦练特长里，而对于我们这些自以为拥有了童年的人来说又拥有了什么？知识、学问、技艺还是特长？也许你会说，我们还收获了彼此的友谊啊。你说的是那些老早以前就在黑名单里的QQ号码的主人吗？你说的是那些自从小学毕业就没有再联系过了的朋友吗？经过十二年，别的孩子升级成了别人家的孩子而我，依然是那个要长相没长相要地位没地位要靠山没靠山的成绩中等生。

郊游二年级作文 篇5

星期天，爸爸带我们一家人去郊游游玩。我和表姐、表弟非常高兴，一路上叽叽喳喳、吵吵闹闹，来到郊外的田野里。

野外没有城市的喧闹，没有汽车的尾气，到处是野草，郁郁葱葱，空气很新鲜。爸爸说：“如果把你们放到野外，没有吃的，你们知道如何生存吗？”我们争先恐后地说：“没有吃的，我们可以买。”爸爸说：“没有钱，也没有卖东西的，什么都没有。”我们惊讶地说：“那怎么办？”爸爸说：“我教你们找吃的，你们愿意学吗？”我们异口同声地说：“愿意。”

爸爸让我们一人找了一个木棍，我们疑惑地拿着木棍跟着爸爸，只见爸爸走着走着忽然蹲下，对着一棵野草，把木棍插入土里，轻轻往上一翘，那棵野草就拔出来了。我不知道爸爸拔野草干什么，就带着疑惑的目光问爸爸：“爸爸，你不是教我们找吃的吗？怎么挖野草啊？”爸爸拿着野草对我们说：“这不是野草是可以吃的野菜，以后到野外没有吃的，就可以吃它。”

我们听了以后，纷纷开始找野菜挖。我和表姐、表弟比赛看谁挖得多。我们三个忙得不亦乐乎，满头大汗，但是一点儿都不感觉累。最后，我们挖了满满的一袋子野菜。

我们把野菜带回家，妈妈把这些野菜做成饺子馅，我们一家人一起包了饺子。这也是我吃过吃的饺子。

这次郊游，我们很开心，不但玩得高兴，而且认识许多野菜，懂得了野外生存的许多技巧和本领，更高兴的是吃了一顿吃的饺子。

郊游二年级作文 篇6

今天，妈妈跟我说要去西塘住一天，她把上海大众群的周大叔也给叫上了，妈妈说：“那里的空气非常清新，环境非常好，名胜古迹也数不胜数。”我听了，也跃跃欲试，缠着一定要去。

星期六中午，我们就兴奋的出发了！我们足足开了2个多小时，才到这座千年古城。这座古城全由几条街组成而闻名。这里面要讲最有名的就是臭豆腐和酒吧了！我们第一个走过的地方是东街，那里有一座博物馆，里面放着的东西都是古代有名的诗人、画家和作家的作品。我们还参观了勋章馆。那里的勋章全都是世界大战和别的战争中勇士身上取下来的，还有几颗居然是从蒋介石和毛泽东身上取下来的呢！王府也是必去的。这里所有的东西全都是王爷用的。一样样都特别精致。古屋也是必游的。里面的东西都是一位叫柳亚子的人用过的。最后一个地方就是图画艺术馆。那里的图画来自于世界各地，特别是有一幅画，人们一个劲的称赞，还纷纷拿出相机留念。

这次郊游时间不长，但是我却游得非常开心。

郊游二年级作文 篇7

绿油油的草地上长着一大片艳红色的野花，花儿在风中摇曳，像一个红衣女子在尽情地翩翩起舞。我们来到了这片迷人的草地，索性张开双臂，躺在这片草地上好柔软，像一张绿色的大床，舒服极了，我望着蓝盈盈的天空，敞开胸怀享受这份美好。姐姐坐在草地上，看着这里的一山一水，嘴上还不停地了出啧啧称赞声音。黄黄呢，却像一位军人似的观察着四周的动静，一脸不放松的意思，又像一位古板人。我躺累了，拿出一根笛子吹了起来，优雅的笛声悠扬地回荡在这漂亮的草地上，吹静了水波，吹静了树林，吹静了水中活蹦乱跳的小鱼，就连黄黄也放松下来。

太阳照在湖面上，显得波光粼粼，就像金子一样闪闪发光，非常耀眼。时间就像小鸟疾飞，没等我们玩够，天就快黑了，我们带着黄黄回家了，结束了一天快乐的旅程。

郊游二年级作文 篇8

随着一片片黄叶飘落，秋天到了。

星期天的早晨，爸爸骑自行车带我到郊外游玩。我悠闲地坐在自行车上，一边沐浴秋日的阳光，一边欣赏沿路的美景，尽情享受秋天带给我的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意，可吹在脸上是那样舒服。

来到郊外，我立即被眼前美丽的景色吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯笼，苹果树上仿佛一个个红脸的胖娃娃在欢笑，山楂树上一颗颗深红色的珍珠正等着人们去摘呢!听，是小鸟在唱歌吗?我循声找去，啊，在一棵老杨树上，许多小鸟仿佛在开联欢会!我来到树下静静的站着，它们好像特别欢迎我的到来，唱得更欢了。

放眼望去，远处的高山似乎与天相接，犹如一幅五彩缤纷的油画呈现在我眼前，令人赞叹不已。

我蹦蹦跳跳地走在铺满黄叶的小路上，那种快乐的心情难以用语言表达。直到夕阳西下，我们才恋恋不舍地离开。

秋天真美呀!秋天的郊外更美!

郊游

郊游二年级作文 篇9

在5月12日里，我们进行了一次别开生面的郊游活动。

一大早，在老师的安排下，我们怀着激动无比的心情来到了天生湖，一进入天生湖，只见路的两边都是茂密的森林。

我们下了车，顺着一条羊肠小道来到了湖边，只见湖被茂密的树林包围着，湖水清澈见底，湖的右侧有许多烙锅店，很多游客在这里吃着烙锅，谈笑风生，热闹非凡。

到了做游戏的时间了，第一项活动规则是从山脚跑到山顶，前十名可以得到奖品。比赛开始，大家都鼓足了劲，想成为前十名，随着一声预备声，大家争先恐后，三步并作两步向山顶冲去，可惜，好景不长，跑了一会，很多人都气喘吁吁，有的甚至倒在了地，好不容易才爬上来。

第二场游戏开始了，规则是把老师事先藏好的纸条找出来，如果找到的是土匪，就还要找出一张警察的才行，如果是谜语，就要猜出来才能兑奖，我拿了一根木棍，绞尽脑汁地想会在哪儿，树上、草丛里……，功夫不负有心人，我找到了一张，可惜被其它班的拿走了，只能重新开始找，寻宝游戏结束了。

时间过得真快，不知不觉中，到了老师规定的时间了，在老师的再三催促下，我依依不舍地告别了天生湖。

我二年级作文经典

作文训练是我们语文学习中的一项重要任务，通过写作我们能够开启了解周边未知领域的旅程。想要写好作文，必定离不开多看、多写。我们非常用心制作了这份“我二年级作文”希望能够让您满意，希望我的意见能够对你有所启发记得收藏哦！

我二年级作文(篇1)

一天早晨天刚蒙蒙亮。我和妈妈，姐姐还有珍阿姨起来到我熟悉的东湖公园。在海边，我们站在独木桥上眺望大海一阵海风迎面吹来，舒服极啦。

忽然我往桥下一看，一群横行霸道的螃蟹举着威武的大钳子在泥泞的海滩上爬来爬去。我兴奋不已，迫不及待的朝海滩跑去。谁知这群螃蟹听到了我的脚步声就消失了无影无踪。只留下一个个密密麻麻的洞口。

妈妈走过来问我捉到了吗？没有啊，我伤心的说。他们跑的也太快了！于是妈妈叫我静静的守在洞口旁当螃蟹出来晒太阳的时候就快速的用手捉着他。但小螃蟹很机灵，用钳子夹住了我。我哎哟一声，疼得叫起来。咬紧牙关使劲往那个坏家伙，把他甩掉。为了避免再次被夹，妈妈给我找来了一双手套。我戴上后在一个坑里找到了一根木棒。我用木棒把一只可爱机灵的小螃蟹收入囊中。左一只，右一只。我又捉到了许多可爱机灵的小螃蟹。

虽然满裤子鞋子都是泥巴。但是捉到那么多的螃蟹也值啦！

我二年级作文(篇2)

今天，下着蒙蒙细雨。我和妈妈一起去杭州西山国家森林公园，参加坚果部落活动。

早上八点我们与班里其他小朋友在学校门口集合，坐大巴车向西山出发。坐了快一个小时，我们来到了森林公园门口，找到了我们的活动教练石头。石头给我们讲了要注意的安全事项，并教我们怎么穿好安全装备-头盔、手套、安全带。我在穿安全带的时候，怎么也穿不上，最后是石头帮我穿好的。

开始爬山了，因为一直在下雨，道路很滑。虽然石头不停提醒大家要小心，但不时有家长、小朋友滑倒，我和妈妈也摔了好几次，但是我们爬起来继续往上爬。另外让我害怕的是——教练说山里可能有竹叶青、眼镜蛇、蚂蟥等，感觉脚都发软了。到半山腰时，石头让我们挂在树上休息了一下，就再一次出发了。最难走的是快到山顶那段路，路又陡又滑，还没有安全绳拉着，边上连抓一下的小树都没有，不小心的话会掉下山去的，还好有教练拉着，大家艰难地通过了这个危险区。

中饭是在山里的一个寺庙里吃的，大伙拿出各自的美食，互相分享，开心极了。我的午饭是妈妈早上做的寿司和咖喱牛肉，味道好极了！

午饭后，我们一起下山，感觉下山比上山难多了！因为走的是没有人走过的密林，很多地方我们都是沿着绳索直接滑下来的。还好大家互相帮助，慢慢地往山下挪。到山下时，我们一个个像从泥地里钻出来的小猴子，可是心里却很开心、很骄傲，因为我们靠着自已的努力获得了坚果勋章！

我二年级作文(篇3)

太久没有敲字写文，感觉生疏了。

不知今夜敲下的这篇文章是否能让自己得到释怀。

自中考结束的那一刻以来，我就不间断的处于迷茫，颓唐的状态。只有少时才有一丝明亮。

我还时不时的欺骗自己说，嗯，你已经好起来了，自信点，没什么大不了的，都已经过去了。如果自我安慰有用，就不会在今天夕阳欲欲下垂之时，因看某位曾经的好友发过来的加友信息而红了眼眶，浸湿睫毛，垂帘落泪。

这些日子都在自欺欺人，为了让家人放心，在他们面前装作什么事都没有，一切雨过天晴，甚至变得想孩童一样顽皮。可每每当独自一人时，便是落寞，总是喜欢蜷成一团，因为这样可以有安全感一点。

放在床头的毕业照，不知何时落满了灰尘，还压着几本厚厚的书。每次经过，都是快步离开，不愿多呆一秒，渐渐的，就将它遗忘在记忆深处了。

我今天在报纸上看到如何缓解压力，上面说，放下过去，活在当下，憧憬未来。看到这，我便苦笑了一下，因为我是活在过去，逃避现在，害怕未来啊。

心中的阴影还未完全褪去，我一直在挣扎，却逃不走。是那阴影不远放我走，还是我不愿走？我想，心中那份黑暗其实早已褪去，只是我一直假借它的名义，赖着不走，目的是为了不想忘掉那段经历和那个人。

可是现实永远是那么的残酷，时间的流逝在提醒我不能沉浸在过去，因为那段经历，那个人不可能重来一次，也只能作为回忆。如果回忆是酒，我愿意好好地，就在今夜，宿醉一次。仅此一次。

但是，该放下的还是得放下。

不管我有多不情愿，到最后还是要面对。所以，我将会将那段往事从我的记忆中剪辑掉，与那张毕业照一样，埋在记忆深处。

再见了，我美好的初中生活。

再见了，那个曾经让我心动的男孩。

我二年级作文(篇4)

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一块肉。当他在大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找事物的狐狸看见了。

狐狸又被乌鸦的这块肉迷住了，他眼珠一转，又像上一次的对乌鸦说：“乌鸦妹妹，你的歌真动听啊！美得都能和画眉姐姐一决高下了，我很想听一听你那歌声，快唱给我听一听吧！”乌鸦当然很愿意了，他把肉放在树上“哇呀啾呀啾……”狐狸很不高兴，因为乌鸦本来就是世界上最糟糕的歌唱家，加上他那黑色的羽毛更是糟糕。但想得到乌鸦嘴里那块肉，狐狸嘴馋得要命，只好忍着乌鸦唱。过了一会，狐狸又想出了一个很狡猾的办法——把乌鸦骗到自己家里，然后和伴偶一块把乌鸦干掉，这样正好一举两得，既吃得上乌鸦口里的那块肉，又能吃到鲜美的乌鸦肉。说干就干，狐狸立即行动，他对乌鸦说：“妹妹，今天是我的生日，我和我的家人捕了好多鲜肉，你要不要去吃呢？”乌鸦顿了一下，像触了电一样，立刻飞走了。

狐狸失望之极，心想：这狡猾的乌鸦，真是芝麻开花节节高了，快找食吧，要不然我就得活活饿死在这里，成为那些老虎、狮子的鲜美狐狸肉了！

我二年级作文(篇5)

我的爷爷是一个56岁的老头子了，但是，他的身体还很健壮。其实，我的爷爷是个足球迷。

有一次，我去爷爷奶奶家里玩的时候，爷爷正在看足球比赛，一个小时内我都被爷爷吓到了四五次。因为，爷爷支持的队每进了一个球，他就会大叫一声：“太好了，球进了!”就这样，在爷爷的大声叫喊中一场足球赛就结束了。

还有一次，我们一家人出去看足球赛，没有叫爷爷，因为在比赛前几天爷爷生病了，我们想让他好好休息。我们临走前的时候，爷爷一直在问我们要求干什么。奶奶心软了，就告诉了爷爷说我们去看足球比赛，爷爷马上跑回了他的卧室里，穿上了他最珍爱的足球服跑了出来，我们只好到他去了。到了球场，比赛还没开始，爷爷已经高兴地笑不拢嘴了，看完了比赛，可是爷爷还不走一个人沉浸在刚才球赛的刺激场面中。

这就是我的球迷爷爷，一个可爱的老人家!

我二年级作文(篇6)

今天，我们去杭锦旗赶交流会，只见交流会场那里人山人海，最吸引我的当然是那些儿童乐园了。

我正在四处张望，突然传来了阵阵尖叫声，我循着声音望去，看见有许多人坐在海盗船上在空中晃来晃去，他们大声呼叫着，好刺激啊！我也跃跃欲试，也想上去过过瘾。于是我和哥哥坐上了海盗船。谁知，这海盗船越飞越高，我也好像被抛到了空中，只觉得头晕目眩，浑身直打哆嗦，我吓坏了，会不会掉下去啊......这时，耳边传来哥哥坚定的声音："一定要坚持，这是在挑战你的勇气！"听见了哥哥的鼓励，我变得坚强了一些。船停了，我对妈妈大声呼喊--我成功了！可腿确实还有点发抖。

玩了海盗船让我明白，无论什么事情，如果自己不去亲身经历，只会望而却步。如果下次再玩海盗船，我的腿肯定不会再软了。以后要坚强面对挑战，不能害怕！因为我要做一个坚强勇敢的男子汉！

二年级我的学校作文范文精选

作文从还是孩童时期就开始练习，长期训练写作有助于思维能力的提高。写出优秀的作文需要多读多写多练，怎样才能写好自己的作文呢？

二年级我的学校作文范文 篇1

一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能

由于我是在这学期接的这个班级，因此，我对这些学生不熟悉，不明白班级学生的具体优点和缺点。为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的潜力。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习状况灵活调整课程资料，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终持续一种自我探究的学习劲头，但教师自己也务必对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时持续以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习用心性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都能够试试。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是十分简单的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。透过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还能够进行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展知识视野

本期的教学资料，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

语文教学务必重视积累运用，只有学生对知识有了必须积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。透过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的潜力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了必须的了解。

在本期的教学中，针对以上状况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文潜力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础。

二年级我的学校作文范文 篇2

我们的学校是一个莺啼燕语、风景幽美的好地点。

一进校门，就会听到一阵阵琅琅的念书声。一缕缕浅浅的芳香鼻而来，我们跟着花香到达百花齐放的花圃，花圃里有林林总总的花：有雪白如雪的玫瑰；有红得似火的菊花；还有像霞的太阳花，无奇不有。那一朵朵像一个一个小喇叭的牵牛花开得最鲜丽。有的全怒放了；有的含苞欲放；有的睁开两三片，多漂亮啊！你瞧！还引来了一群群的蜜蜂和胡蝶。蜜蜂在花丛中辛苦采蜜，胡蝶在翩然起舞。多美的花圃啊！花圃中央是一个假山。假山是由怪模怪样的石头砌成的。假山上的石头有的像玩皮的山公；有的席心爱的小熊；有的像圣人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷池塘里有非常多红鲤鱼在欢快地游来游去。

操场-周围都种上非常多果树，有龙眼树，有荔枝树，还有芒果树。同学们在树下面遮荫、乘凉、做游戏。操场上有四个篮球场，体育课时同学们都在操场上快乐地活动。

校园里有程序地高耸着几栋高大雪白的教化楼。同学们在这边快乐地学习学问和健壮生长。

我们的校园真是一个漂亮的花圃啊！我悠久爱着漂亮的校园。

二年级我的学校作文范文 篇3

一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能

为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒己见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展知识视野

本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的能力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了一定的了解。

在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文能力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础

[作文借鉴] 高中二年级文章精选

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？以下便是小编收集归纳的“[作文借鉴] 高中二年级文章精选”供您参考，希望能够帮助到大家。

低头不是认输，是要看清我们的路，仰头不是骄傲，是要看见我们的天空。

——科比·布莱恩特

当传来科比和她的女儿Chiana过世的噩耗时，我迄今依然对这个噩耗感到震撼和悲伤，我哀叹一代篮球巨星就此陨落，但正如马布里哀悼科比所言“你的精神是真的教给下一代的东西，大家永远赞扬你。”

科比曾被问：“假如非要找一种动物来比喻你，你会选择什么动物?”当时科比毫不犹豫的回答：“BlackMamba!”黑曼巴蛇是非洲毒蛇中体型最长，速度最快，攻击性最强的杀手，黑曼巴蛇的杀手天性勇猛好斗与杀人技术，

这所有都与在篮球场上的科比惊人相似。科比于是得到了如此一个让人敬畏的绰号：黑曼巴。

黑曼巴是非洲草原上毒性最烈的一种蛇而科比精神也被叫做曼巴精神“永不言弃”是科比自己给予这种精神的概念。永不言弃，战斗到比赛的最后一秒，刻苦练习时刻维持侵略性的进攻，铁桶般的防守，最快的时间瓦解他们战斗意志，不正是科比在赛场上对他精神的完美演绎吗?

非常高兴乃至体坛甚至全世界可以出现科比如此的人物，不然历史就会失去一片精彩。他有着多么辉煌的职业生涯，他是多少球迷心中的MVP，当他要退役时，世界震撼，亿万粉悲怆哽咽，科比精神超越体育本身。科比曾说过，

他把中国当作第二个家，这里有真心热爱篮球的球迷，他们对比赛热情非常高，就和自己小时候一样，这也让自己一直想到小时候的自己，对将来充满期望和梦想。

大家要像科比所说的，知晓生活本身就充满了挑战，生活是一种上升的过程，你可能不会每次在前进的路上都成功，有时你会脸朝下直挺挺的倒下，不过要紧的是要掌握重新站起来，或许你被击倒时，大家可能会在你身上践踏而去，可能会从你身边默然走过，但要牢记的是，重新站起来，拍拍身上的泥土，继续前进。

臧克家诗言——有些人去世了，他还活着。或许，大家再也见不到后仰投球，但24号球衣浓缩的精神，将随着大家这一代人继续前行。

科比再见，精神永存。