水仙花作文。

这篇文笔流畅观点独到的“水仙花作文”深深吸引了中学范文网，作文可以让老师和学生共同创造，写作是一种有效的表达自我的方式。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，优秀的作文都具备一些什么特点？

优秀的作文往往具备以下几个特点：清晰的结构，逻辑严密，观点鲜明；富有个人观察和独特见解，能够独到地把握问题；语言通顺、准确，运用丰富的词汇和表达方式；富有感情色彩，引人入胜，让读者产生共鸣；内容丰富，有深度和广度，能够展现作者的思考能力和知识积累。

水仙花作文 篇1

礼拜天，我和爸爸妈妈去经二路赶集，转着、转着我看到，一家卖花的，这家买花的真希奇，他还卖发芽的大蒜呢？我问妈妈卖花的怎么还卖大蒜呢？妈妈说，那不是大蒜是水鲜花我在想为什么大蒜和水仙花长得一样，我就让妈妈买了几个，我想好好的观察一下。

回到家以后妈妈找来了一个矮矮的玻璃花瓶，给里面倒了些水就把水仙花放了进去，水仙花长得很快，不久就发芽了。

一天水仙花长出了三个外形像扁豆角一样的花苞，花苞外面包着一层透明的皮，过了几天，花儿顶破了外面的皮儿，外面的花瓣向外伸展，里面的花瓣仍是牢牢的合在一起，慢慢的花开放了，好看的花瓣，一层一层的，中间是黄色的，我闻了一下很香，花香里似乎还带那么一点点的甜味，叶子也长了良多，碧绿碧绿的，仔细看看外面还有一层白霜碧绿的叶子衬托着白色的花朵，原来水仙花这么漂亮，我终于知道什么是水仙花了。

水仙花作文 篇2

水仙花又称“凌波仙子”，它一般在十二月初到正月开花，刚要出花端的时候，它的叶子如葱叶状，细长而扁。先抽出一条细细的花茎，随后边长出小小的含苞欲放，羞羞答答的，像个小姑娘，花茎向花生豆一样。随着时间一天天的过去，花心便膨胀起来，然后慢慢的开花，便飘着淡淡的花香，等到花儿全部张开的时候，到处芳香四溢，你瞧，她淡雅姿色，丰姿盈盈，幽幽芳香。它的花瓣有的含苞欲放，有的畅怀盛开，有的玉洁冰心，有的粉装洒脱。

今年春节，姥爷送我了一盆水仙花，我一看好奇的的问姥爷：“姥爷，这是什么花呀?”我全神贯注的盯着那盆花看。姥爷说：“这是水仙花，它和太阳花一样好服侍，不娇不雅，十分好种，对环境要求也不高，它和太阳花一样也有一种坚强的毅力，不管冬天多么冷，越冷它开的越加热情，越加茂盛，而且它还可以雕刻成许多形状呢!”没想到水仙花原来也有这种顽强的精神，明年我一定要买一盆水仙花。

从寒冬到初春，花儿经久不衰。一幅锦缎始终保持这恬静、优美，傲然直立，因为水仙花特别能够经受主寒冷的考验。在冬天凛冽的寒风呼啸着，康乃馨花枝扶疏，兰花也已失去神采。只有水仙还亭亭玉立。

水仙花作文 篇3

我们家的水仙开得格外漂亮，淡雅的清香飘在屋内，使人一闻到就神清气爽；看看那美丽的水仙，两旁的白花瓣，纯洁无暇，衬出了中间黄色花蕊的独特和生趣。

这盆水仙是经过我的精心照顾培养出来的。三八妇女节那天，我受到学校老师的启发，想送给妈妈一盆水仙。那日，来到花鸟市场，老板娘说有两种水仙，一种是现成的水仙，一种是水仙的球，我用自己攒下的钱毫不犹豫地买下了水仙种球，自己动手，才是最好的。我一回到家，就赶紧把水仙种球洗干净，亲手把它种在了一个漂亮的玻璃瓶中，等待水仙长大开花。

今天，她终于开花了。

看着她高兴地笑着，妈妈微笑的样子也浮现在了眼前……

妈妈是多么关怀我啊，就像我关怀水仙花一样；妈妈是多么惦记着我啊，就像我在学校惦记着水仙花一样。妈妈为我所做的一切真是太多太多了啊，我却只能在上下学休息时间，而为水仙浇几次水。不过每天记着它，想着它，也是我的幸福。f215.com

水仙花刚开始，只长出了像蒜叶一样的小叶儿。让我想起了妈妈对我的那一个个关心的细节：她怕我着凉，半夜里帮我盖上了被子；她怕我上学来不及而帮我准备好热腾腾的早餐；怕我渴，给我准备一杯牛奶……

接下来，水仙就长出了花苞。妈妈为我付出了那么多，总算有起色了。我开始慢慢地变化，脾气不那么暴躁了，字写得好起来了，对妈妈也慢慢地要知道感恩回报了。

最后，水仙笑了起来，妈妈也笑了起来，那是发自内心的微笑，是最美丽的微笑。妈妈就像这水仙一样，虽然在水中，却一点也不亚于在土壤中，还开出了美丽的花朵。

水仙花作文 篇4

我在家附近种了一群“小可爱”——美丽的水仙花。

春天，水仙花开放千姿百态。它们有的展开二三片花瓣，那小巧玲珑的花瓣紧紧地“拥抱”着金色的花蕊，像一个小巧而精致的风铃，一阵微风吹来，“小风铃”摇晃了一下，仿佛在演奏一首春天的赞歌，和铃声一起袭来的还有淡淡的清香，让人陶醉。有的花瓣全部张开了，像一个个小桃心，“小桃心”拼成了一个小酒杯，花蕊就如同盛在酒杯里的黄酒。一阵阵柔软的清风佛来，“小酒杯摇晃了，就好像一个有钱人悠闲的喝着酒。最有特点的当然是花骨朵儿了，一个个花骨朵儿”肩并肩地靠在一起，就好像一个绿色的小房子，我猜测，里面一定有一位漂亮的仙女在做梦。

附近住着许多小动物，一只七星瓢虫懒洋洋地爬到花瓣下面，在那乘凉呢！蝴蝶和蜜蜂在举行采花蜜比赛呢！它们争先恐后地到花朵上采蜜，它们在花丛中来回飞舞，争分夺秒。小蚂蚁从洞里爬了出来，排成了一个整齐地“军队”，它们爬上花朵，又越过花朵，不知去哪里寻找食物。

水仙花纯洁美丽，它对生活简单朴素，适当的阳光，一盆清水，就能生根发芽，早春时节，百花凋零，它一枝独秀，带来一份绿意和温馨，我最喜欢这一种花了！

水仙花作文 篇5

水仙花是一种生活在水中的植物，我常常听人们说水仙花长得漂亮。今天我终于见到了。

我从远处望去，水仙花仿佛一位身穿绿衣服的仙女，那花瓣放佛是绿衣服上的点点花纹；水仙花又像刚长出来的小草，那花给小草增加了更多的色彩。水仙花的颜色虽然很单纯，但是花朵给花增添了更多的色彩。

我不禁凑上去闻了闻，一股花香扑鼻而来，那花瓣共有6片，有不同的形状的花瓣。有的是爱心形的，有的是圆形的，还有的花瓣是一个不规则图形……花瓣全部都是白色的，在花瓣的中间，还有一些看不出来的微黄，也许是被花粉给染上的吧！我看着那白色的花瓣，仿佛一挤就能挤出水来呢！我用手摸了摸，花瓣上的水分就滋润到了我的手上。

水仙花的叶子最上方是黄绿色的，而越到下方颜色就显得越深了。叶子和花朵一样，都有着一竖一竖的纹路。

朱熹诗云：“水中仙子来何处，翠袖黄冠白玉英。”水仙花形似六棱白玉盘托起一盏黄金酒杯，在新年里让人沉醉。

水仙花作文 篇6

我家来了一位新成员，她就是水仙花。

水仙花刚来的那几天，我把它洁白的球茎放进水里，她就像一个胖娃娃乖巧地蹲在那里看着我。我天天都得给她洗洗澡。

过了几天，她长出了细长的“小手”，似乎一根根嫩绿嫩绿的葱。不知过了多少天，她抽出了一个小小的花苞，当时我还不知道，是爸爸告诉我的，“你看，那里有颗花苞。”我顺着爸爸的手指看去，绿绿的叶丛间探出了几个小脑袋，鼓鼓胀胀的。

又过了几天，水仙开花了。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。有的害羞地低下了头，有的脑袋歪在一边，仿佛在看着周边的景色。轻风吹过，水仙花开始翩翩跳舞，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。假如把面前的一池荷花看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起啊。

水仙花的花期短暂，但它懂得珍惜生命的每一分每一秒。只需一勺净水，每一朵花都认当真真地开放，用生命打破冬日的沉寂，多么让人打动啊！

水仙花作文 篇7

今天，爸爸给我买了一盆水仙花。水仙花又叫凌波仙子，它就像站在水中的仙女，美丽极了。

水仙花的茎与众不同，像一个大洋葱，外面是褐色的皮，里面是白色的瓣。也在就从鳞茎球中冒出来。叶子是扁平的，又细又长，翠绿翠绿的，像绿丝带一样。水仙花一束束地挤在一起，像美丽的喷泉。一束叶子中间抽出一枝花茎，花苞长在花茎的顶端，被一层薄膜保护着。花苞越长越大，终于破膜而出了。

水仙花终于开花了。花朵是那么精致，美丽。六片白色的花瓣透着淡淡的绿色，就像跳舞的小姑娘穿的白纱裙。里面是黄色的花芯，花芯像个圆形的小酒杯。小酒杯里盛着鹅黄色的花蕊，花蕊上还有毛茸茸的花粉呢。一朵朵这样小巧的花，在绿叶丛中，更显得醒目淡雅。一缕缕幽香从花骨朵里散发出来，弥漫在周围的空气中。水仙花有的花苞还没有开放，小小的，淡绿色的。有的饱胀得马上要破裂似的。真是一朵有一朵的姿势。

看着看着，我仿佛也变成了一朵水仙花，成了凌波仙子。我看着水里自己美丽的倒影，不禁高兴地翩翩起舞。蝴蝶飞过来停在我身上，向我展示它翅膀上美丽的花纹。小虾们游过来，让我陪它们做游戏，我们一会儿捉迷藏，一会儿坐下听虾奶奶讲故事。我听到了人们不住的赞叹着我的美丽，心里想吃了蜜一样甜。

过了好一会儿，我才记起我不是水仙花，我是在看水仙花呢。

水仙花作文 篇8

水仙花

我喜欢艳丽的玫瑰，也喜欢芬芳扑鼻的紫罗兰，但是我最喜欢有着鳞波仙子称号的“水仙花”。

水仙花的根像一个个大洋葱。聚拢在一起像一家人紧紧地拥抱在一起。水仙花下面还有几根长须像老爷爷的白胡子。别看水仙花的根难看，但是它默默地为花和叶子传递养分。

水仙花的叶由浅到深，像一条条美丽的绿丝带在风中摇晃。

水仙花当然少不了它的花，那一朵朵白色的花瓣围着黄色的花芯，多么像在守护着花仙子。有的花像穿着洁白的衣服的舞者，跳着舞在欢迎春姑娘的`到来。还有的花像一串串小玲铛在微风中发出清脆的声音。

凑近一点，忽然有一股扑面而来的令人心旷神怡。我仿佛自己也是一朵水仙花，听着蜜蜂飞来向我诉说清早采蜜的快乐。

啊！水仙花真美，我爱水仙花！

【每日写作指导：巧用民间熟语提高写作能力】

中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润色，书写成文。我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。实践证明，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。（next88）俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等；谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等；歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句，如“青花红涩柿——中看不中吃”等；流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语)，如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。

在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。

个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：

合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

合语体：即要与文章的表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。

合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。

民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：

有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣；有利于培养学生正确的人生观、价值观；有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。

民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践，又应用于实践，学生乐意开展研究性学习，参加各种形式的实践性活动。

水仙花作文 篇9

我喜欢花，心爱的花儿确实不少，比如牡丹、水仙花、太阳花等

但是我最喜欢的是水仙花。我喜欢水仙花，不仅仅因为水仙花神韵奇特，素雅清新，而且更在于它具有顽强的生命力和与从不同的花开时节。

素有凌波仙子美名的水仙花，确实有动人的身姿和素雅的神韵，使人一见倾心，只要放在有一点水里，它就会长出好几条嫩绿嫩绿的叶片，不用施肥，不用添土，不用杀虫，只添些清水，它便可以茁壮成长。春节后，在碧绿的叶子间，便会错落有致的开放几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一束细细的金黄的花蕊，散发出一股浓郁的芬香。那一丛丛洁白如雪的水仙花在长茎的支撑下，显得那么脱凡不俗，美若天仙。一阵风吹过，水仙花点了点头，似乎是位小仙女，穿着水晶衣裙在上面翩翩起舞，令人心旷神怡，如痴如醉。

水仙花在冬季的时候，不管天寒冻，依然枝繁叶茂，生机盎然，有着顽强的生命力，它不与百花争艳，而在寒冷的冬天，给人一抹绝艳，显得愈发珍贵！

水仙花好美啊！我好想养一盆这样的水仙花，你们想养水仙花吗？

水仙花作文 篇10

水仙花，也称为郁金香、摇钱树、风信子等，是一种美丽而典雅的花卉。它是春天的使者，给人们带来希望和喜悦。在这篇文章中，我将为您详细介绍关于水仙花的一切，包括它的起源、分类、特点、生长环境、培育技巧和寓意等等。

水仙花的起源可以追溯到公元前15世纪。根据古希腊神话，水仙花诞生于一位美丽的少女的眼泪中。因此，水仙花被视为纯洁和美丽的象征。它们的分类繁多，包括多瓣水仙、单瓣水仙、迎春水仙等等。每一种水仙花都有其独特的特点和花型。

水仙花具有一些鲜明的特点。它们拥有优雅的形态和丰富的花色。无论是纯白色、淡黄色还是淡粉色，每一朵花都展现出自然的美丽。它们花香扑鼻，让人陶醉其中。水仙花的芬芳香气可以提升人们的情绪，使人们感受到花的生命力和力量。

水仙花生长的环境要求相对较高。它们喜欢充足的光线，并且需要一定的湿度和温度。在海拔较高的地区，水仙花的生长时间较短，因为那里的气温较低。为了让水仙花在室内存活，您可以在花盆中种植水仙花，并将其放置在阳光充足的窗户旁边。定期浇水和适当的施肥也是水仙花健康生长的关键。

在培育水仙花时，有一些重要的技巧需要注意。选择健康的水仙花种球，确保种球没有破损或生长不良。种球的深度也很重要。一般来说，种球埋得过浅将影响花的生长，而过深又难以让花茎顺利长出。为了保持水仙花的生长力和花的质量，及时除去枯死的花朵和不健康的叶子。

水仙花不仅仅是一种美丽的花卉，它们也寓意着希望和纯洁。在很多宗教和文化中，水仙花被视为吉祥之花，象征着好运和繁荣。许多人喜欢将水仙花送给自己的亲人或朋友，以表达他们对对方纯洁的爱意和美好的祝福。

水仙花是一种美丽、典雅且充满寓意的花卉。通过了解它的起源、分类、特点、生长环境、培育技巧和寓意，我们不仅能够更好地欣赏和欣赏水仙花，还能感受到它带给我们的希望和喜悦。无论是在花坛中还是室内花盆中，水仙花都能为我们的生活增添美丽和色彩。让我们一起爱上水仙花，让它们成为我们生活中不可或缺的一部分吧。