关于儿歌的作文锦集15篇。

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“关于儿歌的作文锦集15篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

关于儿歌的作文 篇1

一叶小舟，在目光中渐渐远去，远去，远去变成一点模糊的影子，最后，如一只越飞越小的鸟，融入了茫茫的碧水蓝天。

江，空了。

她的声音很有磁性，显得很稳重，给人安全感。白日依山尽，黄河入海流她李菲菲正在上面朗读诗歌，独特的嗓音把故事的`那种音韵淋漓尽致地表达了出来，很美。全班都沉醉在她那略带沙哑的嗓音里。

轻轻的、细细的，很好听。我的同桌高方瑀手拿着书，一个个美妙的音符从她嘴里吐出，仿佛是一群调皮的小精灵，诗人心里暖暖的。听到她的声音，感觉她不是在讲话，而是在演唱一首柔和的乐曲。

组长一声震耳欲聋的喊叫声传遍整个教室，没错，正是被人称为狮吼女王的小赵发出来的。小赵的狮吼功，人人都领教过。这不，她又在折磨组长了。组长，我的试卷!组长，我的笔记本声音小点，ok?终于有同学听不下去。怎么了?怎么了?小赵又启动了她的大嗓门，使整个班级都不得安宁。

啊一声尖叫传进耳朵。不用想，一定是海豚音女王马雨昕发出的。她平时讲话，也是用高八度的嗓音，搞得连我们也要清清嗓子，尽量用高一点的声音和她讲话。海豚音女王唱高声部的乐曲也不在话下，有一次，唱一首曲子，到了最高音的那部分，全班的声音瞬间都变得只有蚊子叫的嗡嗡声了，唯独她一点儿也不吃力。

时间，转瞬即逝。毕业季，来临了。

关于儿歌的作文 篇2

是你在我无聊时，向我打招呼，打发了我的课间十分钟；是你，在我无助时，帮我解决困难；是你，在我垂头丧气时，询问我的姓名，你便成为了我唯一的好朋友。从一年级到五年级开学，我唯一的好朋友——张小海，我永远忘不了。

记得那是一个风雨交加的夜晚,天阴沉沉的,几乎可以说“伸手不见五指”，滂沱大雨使我寸步难移。正在这时，我的后背被猛地敲了一下：“喂我们打一把伞吧！”“谢谢你！”我感激地说。呀！原来是张小海，我同他走到校门口便分手了。我躲在小店等待 着家长的到来；他则坐车回家了。在他上车的一瞬间，他把雨伞扔给了我，说：”借给你。”“噢”我声音又长又细。当我回到小店时，我发现眼睛已经模糊了。

第二天，我想报答他便从口袋中掏出作业消除卡。只要字迹漂亮就可以获得，可以消除一项作业！在我们班那可以说是“镇班之宝”了！到了教室，空无一人，才想起今天已经是暑假了！我急忙跑回去坐上了奶奶的车回家去了。这把雨伞却仍在我这里,我想让一位同学把它交给他,因为我已经转校了!

每个人只有珍惜好现在才能梦想将来!

作文点评：

作文中张小海和你共打伞，后来又把伞借给你用的过程写得比较清楚，但最后一段你想用“作业消除卡”来报答他，以及自己因转学而没有再见到张小海，这一段写得不够清楚，应该把事情的来龙去脉交待清楚。同时，用“作业消除卡”来报答好朋友的帮助，做法也可能不妥。

关于儿歌的作文 篇3

什么地方四季常开鲜艳的花朵

我们的祖国

美丽的祖国

亲爱的叔叔阿姨

像蜜蜂一样辛勤的劳动

花丛中为我们创造那甜蜜的生活

啦啦....

什么地方到处充满幸福和欢乐

我们的祖国

美丽的'祖国

灿烂的五星红旗

像朝霞一样高高的飘扬

阳光下和我们永远同唱理想之歌

什么地方四季常开鲜艳的花朵

我们的祖国

美丽的祖国

亲爱的叔叔阿姨

像蜜蜂一样辛勤的劳动

花丛中为我们创造那甜蜜的生活

啦啦....

什么地方到处充满幸福和欢乐

我们的祖国

美丽的祖国

灿烂的五星红旗

像朝霞一样高高的飘扬

阳光下和我们永远同唱理想之歌

啦啦....

关于儿歌的作文 篇4

最美的风景不在远方，而在心上;人世间有一种相遇，不是在路上，而是在心里。人世间有一种陪伴，不是在身边，而是在灵魂。没有擦肩而过，却会留下瞬间的惊喜;无需相见，那眼眸依然深邃含情;无需回首，那身影依然是心中最美的风景。

每个人都有一段时刻会忘不了那么一个人，生活里，我们身边的过客很多，有些，或许给你留下了很好的印象，有些只是萍水相逢，而有些，则在你的心里生根发芽。

那些无法诠释的感觉，都是没来由的缘分。人生，究竟有多少相遇，会温柔了岁月，惊艳了时光?站在时光之外，看一朵朵文字花开，眼睛与眼睛的对望，让深情无语缱绻。

有没有一个人，早已淡出了你的视野，心头再也不会遗忘;有没有一个人，无数次让你红了眼眶，你还在一脸笑着原谅;有没有一个人，丢弃了以前对你的诺言，你却依旧紧锁他在心房;有没有一个人，一回回让你受伤，你还在痛苦中把记忆收藏。

为什么我们总是不懂得珍惜眼前人?在未可预知的重逢里，我们以为总会重逢，总会有缘再会，总以为有机会说一声对不起，却从没想过每一次挥手道别，都可能是诀别，每一声叹息，都可能是人间最后的叹息。也许，流年清浅，没有人握得住天长地久，然，念在心头，终是不枉年华锦绣。

岁月，正因走过了美丽，而这一季的安然，终是因了你我的真诚，而袅袅生香……异乡的樱花，我错过了你的芬芳，错过了你的辉煌与灿烂。而你的芬芳，我只能存在心底。彼此都知道，我们以前相互拥有过。明知道，错过了，留下的就是心的孤寂，就是永恒的失去。但还是期盼时刻能够倒流一点点，或许，我会坚持，一向坚持!

我知道再回首时，那些眼泪想来可笑，却不知再回眸时，那些欢声笑语也能叫我潸然泪下。没有谁能够将日子过得行云流水，，但我始终坚信，走过平湖烟雨，岁月山河，那些历尽劫数、尝遍百味的人，会更加生动而干净。

每一个矜持淡定的此刻，都有一个很傻很天真的以前。小时候，看着流星，却忘记了许愿。长大了一点，惦记着许愿，却等不来了流星。如今，流星在眼前，愿望在心头，却只默然，最后明白:并非所有愿望都许得下、圆得了。

人在孤独的时候，才能与自己的灵魂相遇。一个人的时候，我总是静静地品味着那种寂寞的感觉;是的，有的东西最好永远不好说出感觉，正因在你叙述的同时，感觉会不知觉地变了味…

关于儿歌的作文 篇5

《柳叫叫》

山绿了，

柳绿了，

两个娃娃爬上树，

折根柳条做叫叫。

小宝宝，

坐在山坡吹叫叫，

活象两只小山雀。

《春天到》

春天到，

春天到，

开口笑。

草儿绿，

鸟儿叫，

蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。

《春雨》

滴答，滴答，下小雨啦！

小草说：下吧，下吧，我要发芽。

梨树说：下吧，下吧，我要开花。

麦苗说：下吧，下吧，我要长大。

滴答，滴答，下小雨啦！

关于儿歌的作文 篇6

我忘不了她那乌黑的头发，忘不了她那明亮的眼睛，更忘不了她那善意的微笑。她是我的朋友，叫小雪，长得不算漂亮，甚至有点黑。别看她其貌不扬，可她的心灵却是美得如同天山雪莲般的纯洁、清晨露珠般的晶莹。

那是一个阳光明媚的下午，可老天就像孙猴子的脸----说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间便乌云密布，不一会儿就下起了零星小雨。我望着窗外，焦急地想：怎样办?我没有带雨伞，怎样回家?冲回去吗?那我不就成了落汤鸡了?但是很快我又自我安慰道：没事，离放学还早呢，说不定放学就停了。我整理好思绪，又继续认真听课。

谁知，天公好像故意和我作对似的，放学时非但没有停，还由原来的零星小雨发展成了倾盆大雨。眼看有雨具的同学都陆续回家了，剩下几个‘同病相怜’的同学在走廊上焦急地等待家长。不一会儿，那几个同学也被家长一一接走，只剩下我孤零零的呆在那里。正当我焦急不安地在走廊上踱来踱去时，小雪从楼上下来了(她被老师留下来辅导)。她见到我时，先是很惊讶，然后半开玩笑半认真地说：“小琳，难道你这个优生也和我一样被留堂了?”我忙辩解说：“当然不是，我会像你这么差吗?我只是忘了带伞，回不了家而已。”小雪听了我这尖酸刻薄的话并没有生气，而是关心地说：“不好紧，你用我的吧。”我忙推辞道：“不行不行，我用了，你怎样办?”他笑着说：“我还有一把，再说，就算冲回家也没关联，我家近嘛!”我正犹豫着，她好像看穿了我的心思，把雨伞塞到我的手里，微笑着说：“别犹豫了，赶快回家吧，还要做作业呢，我不会有事的。”我只好拿着雨伞，乖乖的向校外走去。走着走着，我忍不住回头看了看，我呆住了，只见小雪举着一把破伞，顶着大风，艰难地向前移动。我望着她那瘦小的身影，眼里噙满了泪花。

老实说，我经历的事，已经忘得差不多了，唯有这件事，就像昨日发生的一样，还记忆犹新。正因我忘不了那个风雨交加的傍晚，忘不了那个大风大雨中艰难行走的身影，更忘不了那甜甜的微笑。

不久的将来，我们就要各奔东西，随着时间的流逝，也许这六年中的酸甜苦辣已渐渐淡忘，但萦绕在我耳畔六年的声音，我记忆犹新。

关于儿歌的作文 篇7

今天，我突然与朱茂林有一个兴致，反正我们今天实在是太无聊了。不如我们一起来写儿歌把，反正我们也没事干，正好可以打发时间我和朱茂林一起商量。创作，还可以互相依靠，说不定我和朱茂林还会被张老师表扬呢，我们的心里还会美滋滋的呢！再要不然不的话，我们的儿歌还会顺利被发表呢！

我东想西想，到底写什么儿歌才能以：题目为主，还能突出儿歌的特点，也能轻易的激发出儿歌的主要内容呢？哦，我想到了一个非常61的题目《文具盒》！我自言自语的喃喃。虽然这个题目很来图，被很多人都使用过，但这又有什么关系呢？我们全国有好几亿人，应该没有一个人能想出几亿人都没有想到的题目吧！老师常常告诉我们想别人没想到的，想别人不敢想的。但这句话只不过是提醒儿歌的内容这么写，诗句这么写，没说题目这么写，再说了，难道你能想出好几亿人都没想到的题目吗？我绞尽脑汁，终于想出了第一句诗句：文具盒的用处大。文具盒用处本来就很大，能装很多文具，这本来就是事实，我也是按照生活实际写的，他一声不响的，于是我又想到了第二句诗句：上课乖乖不说话。文具盒本来上课就很乖，从来就不发出声响，如果发出了声音，就说明是你不乖了。起先，我还不知道些什么，这都是托张老师的福，他总是教我们，要学会押韵，大和话的韵母相同，读起来才流利。第三句我是这样写的：文具盒的肚子大。我这个人爱偷鸡取巧，要想出和大押韵的，实在是太麻烦了，干脆这样，直接重复就OK啦！肚子，是指容量，况且，文具盒哪有容量不大的。最后一句是这样写的：文具再多都不怕。哎，这句就是结合第一句和第三句来写的，哈哈，我真是聪明绝顶啊！

我把我写的交给了张老师，张老师还给我画了一颗小星星，并且进行了修改，改变了顺序：

文具盒

文具盒，用处大，

里面住着笔娃娃。

文具盒的用处大，

上课乖乖不说话。

这些句子比我写的更好，但是，我真不明白，老师脑袋是怎么冒出这些句子的。哎，反正，老师的心思我们这些当学生的不懂。但我还是要谢谢张老师，想尽办法，全心全意的为我修改我写的儿歌，我真是满意极了！

关于儿歌的作文 篇8

关于儿歌的作文

今天我做《阳光计划-----现代文拓展阅读》看到一首儿歌《骂人》:

你骂我,

我骂你。

骂来骂去,

只是借别人的嘴骂自己。

看到这首儿歌,我不禁觉得脸红了,昨天我还骂了弟弟,说弟弟是个傻瓜,现在想想自己其实是在骂自己。想想还真觉得不好意思了。

今天我写作业时,不小心把作业本给弄烂了,正好爸爸进来看到了说:“你傻啊,怎么把作业本弄烂了,不想写就别写,干嘛撕本子啊?”听到爸爸骂我,平时我都会怒发冲冠,但今天我却心平气和地说:“爸爸我不是故意的,就是擦的时候不小心给弄烂了。但是你骂人是不对的,骂人就是等于借别人的嘴巴骂自己。”随即我就拿出《阳光计划》让爸爸看,爸爸看完之后觉得不好意思了,给我道了歉,并且保证以后不会骂人。

我太高兴了,这首儿歌不仅给我的生活带来了乐趣和享受,而且富有教育意义。我会用我所学的只是去感化所有优缺点的人,让我们的国家向文明再迈一个台阶。

关于儿歌的作文 篇9

我搬家以前住的地方，是一座有着两层楼房的大院子，那里有菜地，有秋千，有游泳池，在那里也住着我的好朋友，就是我经常提到的小狗逗逗，小兔蹦蹦，小猫咪咪，还有一个好小好可爱的小朋友哦！它就是漂亮、可爱、妙趣横生、聪明机灵的小鸭子绒绒！

小鸭子绒绒就像一颗蓬松松、毛茸茸的绒球，放在地上，就像娇黄的毛线团在滚动，它那细长的脖子上顶着一颗小脑袋，摇来晃去地总在找着什么似的；黑宝石般的小眼睛在阳光下闪闪发亮，充满好奇的眨巴着；瘪瘪的嘴巴一张一合，总是骄傲的翘着；又粗又短的腿支撑着它那胖乎乎的小身体，笨笨的可爱；红褐色的脚蹼显得十分娇嫩，薄的像一层一触即破的窗户纸。绒绒简直让人又怜又爱！

我一到院子，小鸭子绒绒就像跟屁虫一样跟着我，嘎嘎的在和我打招呼呢。有一回，我去给菜地浇水，小鸭子就紧紧地跟着我，和我寸步不离，生怕跟丢了；我浇水的时候，小鸭子就在菜地里高兴地跳来跳去，扑扇着它的小翅膀，嘎嘎的叫着，好像菜地是它的游乐园；我往家走的时候，小鸭子就扭着胖屁股，像个小绒球似的滚在我的后面。我不禁开心地想：呵呵！小鸭子，你可真是一个小跟屁虫啊！！！

我真的很喜欢你可爱、机灵的小鸭子绒绒！！！

关于儿歌的作文 篇10

想一个人的时候很想很想，想一个人的时候很累很累……

认识他的一年多了，一开始是正因工作上的关联，和他认识的时候，没有太多的在意，只是觉得他和我的年龄差不大，挺喜爱笑的一个人。之后正因工作的关联，在一齐吃过几次饭，有一次吃完饭，他请我喝茶，我答应了，去了，那天我们谈了很多，很多……那段时刻的我，刚好是情绪最糟的时候，他讲了很多道理给我听，帮我分析了很多问题，那时的我渐渐开始注意他!就这样，时刻一天天的过去了，慢慢地对他有了依靠，喜爱听他说话，喜爱看着他!我知道，我已经陷进去了，他已经在我的心里扎了根。

有一次在一齐吃饭，吃完饭，他说“陪你逛逛”。我们一齐散步，他牵着我的手，那一刻，从未有过的温暖，从没有人这样牵着我的手，那怕是我的父母，我的丈夫。真不知他是怎样的一个人，在他渐渐在我心里扎根的时候，他却变的冷漠，再见时，他似乎忘了一切，不知为什么，他好象很怕见我。无助的我，不知该怎样办!

下定决定把他忘记，不和他聊天已经一个星期了，删了他的一切，电话号码、QQ号，但却时刻盯着电脑，害怕他的信息被我错过了，可笑的我，在他的心里没有任何的位置，从来不曾重要过，那次的牵手也许只但是是一时的错误，天真的'我，以为找到了这辈子的蓝颜知己……

一切都过去了，把他忘记吧，彻底的忘记吧!可恨的我，为什么忘不了!

关于儿歌的作文 篇11

我家有一只极漂亮的大公鸡，十分惹人喜爱。椭圆形的头上戴着大红帽子，好像一朵盛开的红花。圆圆的眼睛，眼睛后面有一小撮突起的毛，底下藏着椭圆形的小耳朵。身上长满五光十色的羽毛，像是穿着一件花裙子。细长的腿上长着两只金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘，好像美丽的彩虹。它走起路来总是昂着头，挺着胸，有时还拍打着翅膀喔喔喔地叫个不停，样子十分威武，像位伟大的将军。

我家的鸡非常爱跟别的鸡斗。有一次，奶奶叫我拿一些菜到院子去扔给公鸡吃，邻居家的鸡跑过来抢。我家的公鸡气奔过去，啄掉对方的一小撮毛。由于这样，一场激烈的战斗开始了。只见它们打架的时候，头对着头，瞪圆了眼睛，脖子周围的毛都竖了起来，互相啄着对方的毛。我家的公鸡可凶啦，你看，它展开双翅，翘起尖嘴，凶狠地冲向对方的那只公鸡，猛啄对方的脑袋，随着咯咯咯几声叫，那只公鸡的头部被我家的公鸡狠狠地啄了几下，掉下了许许多多的毛儿。那只公鸡斗不过我家的大公鸡，只好顺着墙根灰溜溜地逃走了。

这一场战斗打完了，我真佩服我家的大公鸡呀！

关于儿歌的作文 篇12

过年了！过年了！家家户户贴春联，热热闹闹放花炮，欢欢喜喜过大年。今年，我跟爸爸妈妈一起到农村老家过年。

在农村过年可真有趣，有许多好玩的事情，放花炮，爬山，捡柴火最让我高兴的事情，就是姨爷爷带着我们到地里拔萝卜。

我们来到菜地里，只见地里有许多绿绿的蔬菜。走到一块萝卜地旁边，只见一片绿绿的萝卜叶下面，萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿，就好像一群可爱又调皮的小士兵。我觉得萝卜们好像都在对我说：拔我吧！拔我吧！我是最甜的！我是最大的！到底拔哪一个萝卜呢？终于，我选了一个大大的萝卜，抓起它的叶子，使劲一拔，就出来了。

在农村过年真的很好玩，既有好吃的萝卜，还有许多好伙伴一同玩耍，我希望明年我们还能回农村过年。

关于儿歌的作文 篇13

夜深了，我躺在床上，望着那绚丽的夜空，调皮的星星在天空中朝我快活地眨着眼睛，耳旁又响起了小时候睡不着，妈妈给我唱儿歌的声音。

记得小时候，那个夏天的天气特别闷热，连空气都是热的。我躺在床上翻来覆去都睡不着，急得都要哭了。这时，妈妈轻轻地把我抱在怀里，轻拍着我，嘴里哼着儿歌“月儿明，风儿静，树叶遮窗棂，小宝宝睡梦中，露出了笑容……”听着儿歌，妈妈轻摇着，不知不觉我就进入了梦乡。有一次，妈妈拍着我入睡，睡到半晌，我迷迷糊糊地睡着了，猛然一沉。

我被惊醒了，看见妈妈已经睡着了，我从妈妈身旁爬起来，慢慢把妈妈的头扶到枕头上，给她盖好被子，就躺下了，可怎么也睡不着，我好几次都想叫醒她让她给我唱儿歌，可是一想起妈妈早上起床上班都是筋疲力尽的样子，话到嘴边又咽下去了。躺了一夜也没睡着。第二天家里多了个“大熊猫”，妈妈看到我这样子背过身去抹眼泪，埋怨自己怎么可以早睡，我心里很不好受，但还是没有办法入睡。晚上那熟悉的音律又出现了，我美美地做了一个好梦，可心里却不是滋味想：妈妈今天又睡不好觉了。

第二天早上起床，妈妈却很精神，她拿出一个录音机，一放。啊！是那首儿歌，从那以后我改掉了失眠这个毛病，妈妈也可以每天晚上睡个好觉了。

夜深人静时，温馨的儿歌又在我的耳边响起，月光洒在我的脸上，甜蜜的笑容伴着我今后的每一个夜晚。

在心底的一座古老的房子里，我找到了那首儿歌的飘过的痕迹，那清甜的声音带着我住进了那座房子……

关于儿歌的作文 篇14

亲爱的妈妈：

您好！ 您的生日马上就要到了，为了这个特殊的日子，我准备了许久，送您什么好呢？一枝初叶蓓蕾的康乃馨；一张写满祝福的卡片；一份全优的考卷……最终，我选择了写信的方式，以此来向您倾诉我的心声。 从我刚刚懂事之时起，您就常常对我说：“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习如何生存不是人生的全部，我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂您的意思，但是现在，我已经发现您一直在为此而努力着。从我很小的时候起，您就在刻意培养我的读书习惯。从最初的您读我听，到现在的我把读书的体会讲給您听，我从中体味到了成就感和自豪感，因此，学习对我来说是快乐的。 对于我的兴趣爱好您从不干涉，经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。您还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志，让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是您居然让我学拉丁舞，当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了，什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻，我想对您说：“妈妈，谢谢您給了我一个展示自己的舞台。” 很多家长都认为孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往，而您却不同意这一观点。您认为，既然近“墨”者会黑，为什么不能让别人近“朱”则赤呢？您非常赞成我与班上的“问题”孩子交往，并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏。四年级时，我们班有一个特别调皮的同学，他把我当成了他唯一的知心朋友，向我说出了他的心里话，在我的真心帮助和鼓励下，他进步了许多，这令我十分的欣慰。 妈妈，您常说，学习是自己的事情，我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此，您关注的是我的学习过程，而对于考试成绩却并不在意。考得好，您不轻易奖励我。考差了，您会鼓励我，并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候，您会轻轻摸着我的头说：“孩子，一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”您的话如一缕温暖的阳光，融化了我心中的惆怅，使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。 班上很多同学都喜欢来我家作客，他们的感触总结起来就是一句话――“你妈妈真热情啊！”正如大家说的一样，任何一位同学，无论成绩好坏、家庭背景如何，您都一样热情款待。你所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟您的朋友一样的待遇。

您的一言一行、一举一动教育了我，让我学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想。 在我的生活中，您一直是我身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。您为我做的实在是太多太多，可是您却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。您就像一位忠实的领航员，为我人生的小船确定了正确的航向。同时，您又让我经受大雨和风暴的考验，磨炼我的意志，使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。您的爱如高山，如大海。世上的山峰纵有万千，也比不上您的爱。 从出生的那一刻起，从蹒跚学步的那一刻起，从呀呀学语的那一刻起，从数天上星星的那一刻起，从跨进校门的那一刻起……您的爱如泉水般源源不断地流进了我的心田。 在我的眼里，您是一个非常开明的母亲，也是我的一个知心朋友。当其他孩子的母亲逼着她们的孩子去学钢琴、学英语的时候，您却给了我充裕的时间使我养成了读书的好习惯；当其他孩子被关在家里做习题时，我却在电脑网络上“冲浪”；当其他孩子在各种补习班补习时，我却在家里悠闲地欣赏着优美的音乐。

妈妈，当我提笔給您写信的时候，您忙碌的身影占据了我的脑海。看着您每天送我上学，为我做饭、洗衣，可这仅仅是我们在一起的时光。当我在学校上学的时候，您又以一个干练的职业女性的形象出现在了办公桌旁，您并未因为要照顾家庭而忽略了工作。在领导心目中，您依然是最出色的员工。 您嘴角时时挂着的微笑，让我看到了一位聪慧、能干、独立的母亲。您就是我的榜样，我不会辜负您的期望。 妈妈，非常感谢您这么多年来对我的包容、理解和呵护。在这里，我想对您说：“妈妈，我爱你！”

您的儿子

6月21日

关于儿歌的作文 篇15

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这首儿歌是妈妈常唱给我听的，听着这首儿歌，脑海里又浮现出小时候的景象：我的家住在北方的小村庄里，村里都是平房，每到春天来临的时候就会有小燕子飞来我家屋檐下做窝。小的时候妈妈抱着我，给我唱这首儿歌，哄我睡觉。一直到我长大了，上学了，妈妈有时候还会给我唱。

听着这首儿歌，仿佛寒冷的冬天已经过去，美丽的小燕子给大家带来了春天的气息，当春间二三月，风轻微微的吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那末伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如波纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。

那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息于纤细的电线上，——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！