获奖日记实用九篇。
在学习时我们时常被要求写初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下便是小编收集归纳的“获奖日记实用九篇”供大家参考。
获奖日记 篇1
获奖数学日记
今天是学校举行的数学竞赛，我很兴奋地参加了比赛。早上起床时，我就充满了期待和紧张的情绪，因为这次比赛对我来说非常重要。我希望能在这场比赛中取得好成绩，为自己赢得一个荣誉。
比赛开始前，我和我的同学们集合在教室里，彼此互相鼓励，希望每个人都能在比赛中发挥出自己最好的水平。老师给我们每个人发放了试卷，试卷上的题目看起来比平时的练习要难一些，但是我并没有打退堂鼓，反而更加兴奋了。
我坐在自己的座位上，闭上眼睛深呼吸了一口气，放松了一下紧张的情绪。然后，我打开试卷，开始仔细阅读题目。题目排列整齐，既有选择题，又有填空题和计算题，其中还有一些需要解决实际问题的应用题。我立即开始答题，全神贯注地计算和分析，思绪不断转动。
时间过得很快，转眼间就到了比赛结束的时间。当钟声响起，我赶紧收拾好试卷，递交给了老师。我感到稍许的后悔，觉得自己可能有几道题没有答对。但是我没有放弃希望，我告诉自己只要尽力了就没有遗憾。
几天过去了，我和同学们都迫不及待地等待着比赛结果的揭晓。终于，在数学课上，老师宣布了获奖名单。当老师说到我的名字时，我顿时觉得全身充满了力量，仿佛胜利已经在我的手边。我拿到了一等奖，这让我激动不已。
获奖后，我感到非常开心和自豪。我的努力终于得到了肯定和回报。这次比赛也让我更加深刻地认识到数学的重要性。数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，一种解决问题的工具。通过这场竞赛，我不仅提高了自己的数学水平，也培养了自信和坚持不懈的态度。
这次比赛的胜利让我更加热爱数学，也让我更加有动力去学习和探索更深的数学知识。我相信，只要我坚持努力，不断学习和实践，将来还会有更大的成就等待着我。
这次获奖的数学竞赛对我来说意义非凡。它不仅是对我辛勤努力的肯定，更让我对未来充满了信心和期待。我希望通过自己的努力和奋斗，能够成为一名出色的数学家，为科学事业做出自己的贡献。
获奖数学日记就这样结束了，我相信这次比赛会一直作为我前进的动力，让我在数学的海洋里继续航行。
获奖日记 篇2
在四年级下学期的时候，我学习了小数点。我还知道：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数点来表示。
前几天晚上，我做了一个有关小数点的梦。一片辽阔的森林中，突然，响起了一阵号角声。原来，是动物运动会在今天正式开幕了！运动会中，有好几样比赛项目。其中，最受人瞩目的是跑步、游泳和跳高这三个比赛项目。经过一翻激烈的竞赛，最后的结果已经出炉了。跑步比赛的结果是小马一分钟跑了406.31米；小羊一分钟跑了376.28米；而蜗牛一分钟则跑了129.726米。游泳比赛的结果是小鱼一分钟游了197.63米；乌龟一分钟游了184.52米；蝌蚪一分钟游了152.431米。跳高比赛的结果是袋鼠跳了2.35米；兔子跳了1.89米；青蛙跳了1.642米.
在准备公布比赛结果的时候，狐狸对牛裁判说；牛裁判，你看，这小数点芝麻一般大小。干脆啊，不要小数点得了。说着说着，她就把小数点给擦了。结果，每个项目的成绩都改变了。最差的，全部变成最好的。例如：小马的跑步成绩变成了40631米；小羊的跑步成绩变成了37628米；而蜗牛的则变成了129726米。大家听到了结果，也不由的发出了疑问：蜗牛怎么成了跑步冠军呢？他平时不是慢吞吞的吗？
第二天早上起床，我明白了：小数点如果点错了地方，那就会造成很大失误。
教师点评：在你们的眼里，枯燥的数学成了一个美妙的童话世界，原本没有任何生命意义的阿拉伯数字和符号也成了一个个可爱的宝宝、小朋友，于是那些枯燥的数字、符号也变得富有情趣和生命力了。老师从你的数学日记里不仅看见了你们别具一格的想象力，也看见了你们对数学的热爱。
获奖日记 篇3
XX年05月17日星期二天气：晴
世界上令人高兴的事，也莫过于获奖。我就有这样的体会，那滋味，只能亲身去体会才能知道。
一天，我在《我们爱科学》杂志上发现有“奥运知识擂台赛”。一看，上面的题我大部分都会，而且金奖还有mp4大奖相送呢！我便去征得爸爸妈妈的同意。
爸爸很支持，妈妈呢？更是双手赞成。看到爸爸妈妈都很支持。我便一溜烟跑进屋内，答题去了。
答完题，我让爸爸赶快到邮局买个信封。爸爸回来后，我用剪刀把那一页工工整整地剪了下来，再它叠起来，放到信封里。然后我用胶水把信封口粘牢。随后再在信封上写上姓名、地址、邮政编码、和北京的地址和邮编。便可以去投了。于是我和爸爸风风火火地赶向邮局。
来到邮局，我把信投到“外埠”的信箱，便载着小小的希望回家了。
果然，在两个星期后，我收到了一封《我们爱科学》杂志社的信。我迫不及待地打开信封，信中说我获得了银奖。看到后，我高兴得一蹦三尺高。等爸爸来接我时我立刻把这个好消息好消息告诉了爸爸。
爸爸知道我获奖了，也高兴地不得了，抱起我，亲了又亲。
我又把这个好消息告诉了妈妈，妈妈当时愣了，半天才说话来，她肯定是被我的成功震住了。回家后，我看了看银奖是什么。原来是mp3。mp3也不错，反正是用自己的知识获得的。
不久，一个快递公司的叔叔把mp3递给了我，我打开一看：小小的机身，是白色的，上面有一个圆圈，圆圈中又五个按钮，漂亮极了。
我的同学都很羡慕我，看到他们羡慕的眼神，我非常自豪。
以后我要好好学习，用智慧来换取更多的财富。
获奖日记 篇4
我获奖了……
嘉兴东实验小学三班毛宇杰
20xx年11月27日这一天，对我来说是一个不平凡的日子，因为那一天我获奖了……
星期五，我象往常一样，来到随天学校参加写作班，过了一会儿，王老师高兴地走进教室，脸红红的，看上去很激动，她高声说道：“我们学校有一名同学，在数万名作者中层层选拔，获得了中国青少年作家杯作品大赛银奖，该作品并将编入《中国青少年优秀作品选》，那位同学是……”王老师故意停顿了一下，就在这时，我们心里都在猜倒底是谁呢？“是毛宇杰！”王老师把声调提得很高，好象在为她的学生开心和自豪！但我简直不敢相信我的耳朵，还以为我的耳朵在欺骗自己呢！可这一切又是真的，王老师微笑着把获奖通知书递给我，我也小心翼翼拿回来。
我想，以前是我读别人的书，而今天是别人读我的书了，我和亲友的书架上将从此增加一本有我的作品的书了，我真为自己感到兴奋和自豪。想想我的写作历程，一年级我的作文发表在南湖晚报，二年级，我的作文发表在烟雨楼杂志上等其他刊物上，三年级我又跨上了一个台阶，但我不能骄傲，因为孔子说：学无止境，所以写作也是无止境地。
或许，人生有许多尝试，只要你敢于面对，有时会带给你惊喜，当然寻找机会也很重要，有了机会才可去尝试。我还要继续努力，坚持写周记，读更多更好的书，争取下次得金奖……
“叮铃铃叮铃铃……”上课铃声把我拉回到现实中，而我心中这份快乐将永远激励着我不断前进，它将帮助我插上幻想的翅膀，让我站在巨人的肩膀上看得更高、看得更远！
获奖日记 篇5
星期一上午，预备铃刚响，班主任李老师轻轻地推开门，面带微笑走上讲台，高高举起手中的一张奖状，用清脆的声音说：“告诉同学们一个好消息，我们班在镇组织的运动会上取得了第一名的好成绩。”同学们听了，教室里顿时热闹起来：有的欢呼，有的手舞足蹈，教室里久久不能平静。
老师把奖状端端正正地贴在黑板的上方，我目不转睛地看着这张奖状。仿佛看到了运动员们在操场上刻苦训练的情景，也让我深深的知道了没有付出就没有收获的道理。
获奖日记 篇6
获奖数学日记
今天是我参加数学竞赛的日子，这是我第一次参加这样的比赛。我早早地来到了考场，心情既紧张又期待。我在座位上坐下，扫了一眼四周，看见了许多和我一样焦急的面孔。
终于，裁判宣布比赛开始。我深吸一口气，将所有的杂念放到一边，全身心地投入到了题目中。我很快解决了前几道题目，感觉自己状态不错。但是，随着题目的难度逐渐增加，我的思维也开始变得迟缓。我耐心地分析每一道题目，并尽全力寻找解决方法。尽管我想要放弃，但我告诉自己要坚持下去，因为我要为自己争取最好的成绩。
时间慢慢过去，不知不觉地已经到了最后一题，而我还没有解决之前的一道题目。这题看似简单，但我却被卡住了。我的大脑已经不停地运转了很久，但是还是没有找到解题的方法。我的心情再度低落，但我不愿意放弃。我决定用最后的时间去尝试，希望能找到答案。
就在比赛结束前几分钟，我终于找到了解决问题的方法。我感到欣喜若狂，怀着一股激动的心情将结果写在了答题卡上。虽然我知道时间已经不够了，但我相信这个解法是正确的。当裁判宣布考试结束时，我感到满足和放松，我知道我已经尽力了。F215.COm
几天后，获奖名单公布了。我等待了漫长的时间后，终于看到我的名字排在了榜单上。我激动地跳了起来，整个人像是飞了起来。我夺得了本次数学竞赛的一等奖，这是我参加竞赛以来的最好成绩。
获奖的喜悦让我更加热爱数学，我决定继续努力学习，争取在更多的比赛中取得好成绩。数学教给了我很多，它不仅是一门学科，更是一种思维方式。通过数学，我学会了如何分析问题、思考逻辑和运用创造力。每次解决一个数学难题，我都能感受到自己的成长和进步。
数学是一门需要坚持和耐心的学科，但也是一门充满乐趣和成就感的学科。参加数学竞赛，挑战自己的极限，是我成长的过程。每一次比赛都让我有机会锻炼自己，发现自己的不足，并不断提高自己的思考和解决问题的能力。
我感谢这次比赛给我的机会，让我在数学的海洋中游弋，感受到了数学的魅力。获得一等奖是一个具体的荣誉，更重要的是，它激励着我继续努力学习数学，追求更高的目标和更好的成绩。
数学，我爱你！
获奖日记 篇7
今天晚上，我正在做作业。突然，哥哥走过来，对我说：晓炜,我出一道题考考你，题目是：一张厚度为0.01厘米的纸，对折30次后，大概有多少厚?还不到一分米吧!我脱口而出。哥哥说:错!你还是用计算器算算吧!于是，我便按起计算器来。啊!最后的得数竟是107374.1824米，比高楼大厦还高出好几百倍呢!我看着眼前的天文数字吓了一跳。
哥哥说：其实这种例子还有许多,比如：面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2222222222＝1024根了！
看着哥哥那得意洋洋的样子，我想：这么小的数据，竟然能算出这么大的数字来，这真是不可思议啊！数学真是无奇不有，无所不在。我以后不但要学课本的数学，还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。
点评：在日记中，小作者通过生活中哥哥出题考弟弟的小事，发现了小数据变成大数字的奇怪现象，学到了课本上还没有学到的数学知识，感受到数学无奇不有，无所不在。尤为可贵的是，在日记中，作者还表现出了从脱口而出到吓了一跳，再到要学好课本生活中的数学的心理变化，笔触细腻真实。
获奖日记 篇8
每当我走进校园，眼前就会出现十分醒目的一个牌子，上面写着一句话，那就是在生活中学数学，在生活中用数学。是啊！在生活中我们总也离不开数学，如果不学习数学，就会闹出许许多多的笑话。
就拿我两年前发生的一件事来说吧！那天，我起得早，妈妈让我帮她到楼下去买些早点，说完我就带着五元钱下楼了。来到楼下，买了早点，就付了钱。老板说：这些总共是二元五角，我找你二元五角。说完，就把钱交给了我，我见了，连忙说：不对不对！你少给了我一元，应该找我三元五角才对呀！老板听了，傻了眼，犹豫了一会儿，对我说：小朋友，是你算错了，就是找你二元五角呀！我一听，急得争了起来：叔叔，是您算错了，明明就是三元五角嘛！一旁的老板娘见了，用一口带有生气的方言，对我叫道：瞧这孩子，年纪不小了，怎么连最基本的算术都不会！在那儿吃饭的人听了都哈哈哈地笑了起来，我看了看，难过地跑回家，把事情的前因后果都告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了，也笑得前俯后仰，我生气地说：连你们都笑我！爸爸连忙解释道：不是我们爱笑你，这是因为你没理解，没去思考数学中的元角分。那我问你两张五角等于多少。
一元。
那两张二元等于多少？
当然是四元喽！
最后，我终于在爸爸的解释中明白了自己的不认真。从此我再也没犯过同样的错误。
这个笑话，我都不会忘记，它给我一个教训，永远印在我的脑海里。
同学们，一定要认真学数学，数学可不是那么简单的家伙。学后一定要记着：在生活中学数学，在生活中用数学。
（点评：小作者能联系自己买早点的经历，告诉人们在生活中学数学，在生活中用数学的感受，即学习数学知识与运用数学知识都要与实际生活紧密联系，纸上谈兵式的学习必然要闹笑话的。）
获奖日记 篇9
获奖感言发言稿：寻找一片属于我们的蔚蓝天空
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！几天来，我格外高兴，因为我荣幸地在十月二十日学校举行的作业展览中，获得了优秀奖，放学后，我一回到家，就迫不急待地把这一喜讯告诉家人，让全家人和我一起分享这种幸福和快乐，能获此殊荣，首先我很感谢校领导能够举行作业展览活动，这一活动是对于我们全体学生在学习上、尤其是作业上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在作业上不敢有丝毫的懈怠。另外我不要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的付出，严格要求，耐心指导，才有了我们今天的成绩。
我知道，我的付出和努力，终于有了回报，同学们，其实我们都很不错，都很棒，相信自己，只要你肯努力，就一定能收获丰硕的果实，不过获得了获，并不意味着达到了我们的目标而可以停滞不前，在人生的旅途中，获奖只是一种助推器，我们就下确看待奖励和荣誉，不能因为一时取得好成绩而骄傲，也不能因为一时不好而气馁，只有不断努力，不骄不躁，以一颗平常心，踏实勤奋，才能取得优异成绩，才能创造更美好的未来。
光阴似箭，日月如梭。时光稍纵即逝，昨日的辉煌已经沉入了历史的江河，明日的成功还需要用辛勤的汗水来浇灌，我们应该蓄势待发，去寻找属于我们自己的一片蔚蓝的天空，谢谢大家！
