我们是三年级作文5篇。
如今笔者为您展示的是“我们是三年级作文”,期待这些课程能够为您带来崭新的知识。作文是提升语言运用能力不可或缺的必修课,它能够增强我们的自信心和勇气。一篇出色的作文必定要注重写作方式。
我们是三年级作文(篇1)
秦镇峰
我一直想养一盆仙人掌,这回妈妈终于让我如愿以偿了。
到了花店,哇!仙人掌的形状各种各样啊!看得我有点眼花缭乱。有的像小炸弹,有的像一根根薯条,有的像油条,还有的像一只多脚的章鱼,他们好像在比谁最有个性。
仙人掌生命很顽强,店里的老板说一个月给它浇一次水,就可以了。我挑了一根像薯条一样的仙人掌,它的外表很漂亮,上面长满了许多小刺,但一点都不扎人,软软的,摸着很舒服。
仙人掌不仅形态各异,生命力顽强,而且有很多作用呢!仙人掌既可以净化空气,释放出我们需要的氧气,又可以削弱电脑的辐射,缓解我们眼部的疲劳。
看来仙人掌是个大宝贝,我可要好好呵护它!
我们是三年级作文(篇2)
亲爱的小朋友,你的'梦想是什么?我的梦想,那就是当一名老师,一名光荣的人民教师!
我喜欢当老师已经不是一天两天了。很小的时候,我就喜欢当弟弟妹妹们的老师。每当假期,我们一起来到外婆家,我就会要求弟弟妹妹们坐在客厅里,而卧、我就像模像样的当起一个老师了!“来,大家跟我一起念,可,可以的可……”这时,阿姨们就会在一边笑着夸我:“我们家的小老师,挺像样的哦!”
当然,小老师也要付出代价的啦!每当春节里,阿姨舅舅们一起打牌的时候,他们就会大声地叫:“悠悠,我们家的小老师!把你的学生都集中起来,上课去了!”这时,我就没有办法,乖乖地把弟弟妹妹们集中起来教学。有时,弟弟要我讲故事,妹妹要上厕所,我分身无术,真想大声呵斥他们。可是妈妈的眼神悄悄地跟过来了,仿佛在说:“你不是说喜欢态度好的老师吗?这么凶,谁会喜欢你啊?”我没有办法,只好把想骂人的话悄悄地堵在嗓子里。
慢慢的,我还 真的成了一个“好老师”了。弟弟犯错了,我会耐心地和他讲道理,陪他改正;妹妹要洗手,我就拿出肥皂,手把手地教她慢慢把手洗干净……奇怪的是,弟弟妹妹们也渐渐喜欢上我了,有了难题,她们都不找阿姨们了,哈,我真的成了我们家的小老师了!
小朋友,你的梦想是什么?我的梦想就是当一名这样让同学们喜欢,让其他老师喜欢的老师哦!我现在就是我们家名副其实的小老师呢,不信,你可以去问一问我们家的任何一个人呢!
我们是三年级作文(篇3)
我们家养了一只小狗,它的眼睛大大的,毛黑白相间。它的耳朵很灵活,鼻子小小的,漂亮极了!
我们家的小狗很可爱。瞧,它有时会睡懒觉,但是它的警惕性可高了,睡觉时习惯把耳朵贴在地面上。只要有人来我们家,它就竖着耳朵汪汪直叫,生人甭想进我家。
有一次,我放学回家,小狗就跟在我后面,好像说:“我饿了!”然后我就给小狗拿了一块肉吃,它就朝我摇着尾巴表示感谢。每天我上学的时候,它都会送出我老远。最有趣的是:它和小狗打架。有一天,我在写作业,它在窗台看着,它听到有小狗叫声就跑过去,和小狗闹起来。你看,我家小狗跑着跑着,那一只小狗在想办法捉它,可是我家的小狗先下手为强,一个箭步冲上去捉了它,把它在地上摔了好几下,那只小狗只好夹着尾巴逃跑了。
我家小狗真可爱、真灵活、真勇敢啊!
我们是三年级作文(篇4)
你看,班上的同学有的用手捂着嘴巴,笑也不敢笑;有的双手举着,像是投降的士兵;有的张大嘴巴,却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀?快去看看吧!
原来,同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起,老师一声令下后,都被施了魔法似的一动也不动,像一个个木头,各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇,并用双手做出在举手的动作,双眼紧紧地盯着黑板,像是要准备回答老师的问题;有的把脚抬起来,双手在课桌上撑着,像是正在跳高呢;还有的踮起脚尖,举着三位手,脖子伸得长长的,好像在跳优美的芭蕾舞。
老师喊口令时,我正在给两位同学喂橘子,两眼静静地注视着前方,双手也像S型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子,不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时,我的胳膊已经麻木了,还特别酸,但我又不能动。该怎么办啊?只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。
“时间到”!老师又一声令下,游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉!”,一听就知道大家都累坏了。
美好的时光总是那么短暂,不知不觉游戏就结束了,可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。
我们是三年级作文(篇5)
开学了,我们走进新教室,“哇”同学们高声欢呼,只见明亮洁净的窗户,崭新的桌椅,碧绿的黑板和白色的讲桌展现在我们眼前,它们好像在微笑着对我们说:“欢迎你们来到新教室,你们可要好好学习哟!”
抬头望去,会看见天花板上有8盏崭新的灯,明晃晃的照亮整个空间,洁白的墙壁被工人叔叔们粉刷的焕然一新,绿色的墙围如同走进了春天的草坪,让我感觉美丽清新。
尤其是窗户和窗帘组成了最完美的搭配:白色的窗框,晶亮透明的玻璃配上那白的'像天鹅绒一样的窗帘,真是美极了。
黑板呢也是我从未见过的,怎么会是绿色的呢?但写上去的字,我们却看的清清楚楚。
坐着舒适的椅子,摸着光滑的课桌,环视教室里崭新的一切。我想这好的环境,我和同学们一定要好好保护。感谢老师和学校对我们的关心和爱护。
我们的教室这么宽敞、漂亮,我相信我的学习也会日新月异。