2024二年级观察日记(集锦七篇)。

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二年级观察日记 篇1

观察物体这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。

我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00，1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。

(点评：你能在学习中切身体会到与同伴合作交流的必要，就具备一项重要的学习能力，而且还能把学习的内容表述得这么的清晰，完整，令人佩服！)

二年级观察日记 篇2

今天是我们幸运的日子，知道幸运在哪里吗?

早上起来，到楼下去，我看到许多人手里拿着墨镜片，我问妈妈，这是怎么回事，妈妈告诉我，他们在看日食。日食?我上网查了有关日食的资料，我终于知道日食是500年才一遇，竟被我给遇到了，我的运气真好啊!差不多9点钟了，有人叫起来：“太阳没了一点了!太阳没了一点了!”我们这的人听见了，连忙带着墨镜片出来看，有的还拿着照相机，靠墨镜片把日食拍下来。我们那儿看日食的人可多了呢!人们一个挨一个，有些村子里的人在放鞭炮。慢慢的，慢慢的，太阳变成了香蕉似的，接着有成了镰刀了，不久又变成了眉毛，这么一刹那，天慢慢变黑了，日全食结束了，我现在终于知道日全食只持续5-6分钟差不多而已，后来天又变亮了，我们都高兴极了。

今天能看到日食，只不过是我运气好，真希望下次还能看到日食!

二年级观察日记 篇3

前段时间同桌说她在花盆里种了一个小辣椒，水汪汪的，可爱的让我极其羡慕，于是就有了种辣椒的想法。

周末，我妈在收拾花盆，我解释了我的想法。妈妈给了我一个空花盆，鼓励我说：“我自己种的辣椒更漂亮!”

于是，我在花盆里装了土，从红辣椒里拿出一些种子，把种子种在花盆里，浇了点水，等它发芽开花!

自从我种下胡椒以来，我几乎每天都去看它。日子一天天过去，它终于从土里冒出了许多小嫩芽，比原来大了一点，就像一棵小树。我妈看到了，对我说：“婷婷，辣椒苗太多了，我们得去掉一些。”看着妈妈把水汪汪的辣椒苗拔了出来，我心里极度心疼，但转念一想，这样更有利于辣椒的生长，也安心了不少。

渐渐地，花盆里剩下的辣椒苗越长越厚，叶子也越来越多。有一天，我居然发现叶子和茎之间开着小白花，这让这些辣椒看起来更漂亮。可是过了几天，这些小白花莫名其妙地枯萎了，我难过得赶紧把我妈拉过来，她妈却笑着说：“婷婷，你种的辣椒就要见果子了……”啊，原来花都没了辣椒还会结果!

就这样，我亲手培育了一盆辣椒，在它开花的时候，一次次献给劳动的“甜”果实。

二年级观察日记 篇4

观察日记（1）：

这天，我做了一个搞笑的实验，就就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像就是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于就是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可就是有的绿豆还就是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天就是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

观察日记（2）：

昨日，我们找来一个透明的杯子，装上水，然后将一把绿豆放进杯子里，一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。

我们都很关注它，可就是它好像故意捉弄我们一样，一点动静都没有，真让我们失望。这天上午一到学校，一个同学尖叫到：“绿豆发芽啦。绿豆发芽啦。”大家一拥而上，围着杯子，瞪大眼睛仔细地看着，一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意，偷偷地撕破了它的陈旧的外衣，此时露出了自我白白胖胖的身子，探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷，教室里像炸开了锅一样。

我想，原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还就是有生命力的呢。

观察日记（3）：

开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，看到的等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画就是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。

“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看到小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上，那里就是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞，此时小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能就是里面太热了，或就是太闷了，它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达，这些汽车可不明白方便了多少人呢？

我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上方有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不一样的时代的孩子可真就是天壤之别啊。我突然闻到了一股飘香，一看原先就是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须就是很美味佳肴。

这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩，我以前怎样没有发现呢？

观察日记（4）：

我家有一盆太阳花，但平时没有注意。前几天太阳花开花了，可就是，这几天都没有太阳，太阳花又凋谢了，这让我很就是好奇，我要好好观察一下它了。

太阳花的叶子就是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一齐，十分搞笑。

太阳花的花瓣就是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，十分可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。

太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。

我爱太阳花，爱它那迷人的美貌。

观察日记（5）：

这天就是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......

种豆子的过程就是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头就是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，此时从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

碗豆菜的颜色就是绿绿的，好像就是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

观察日记（6）：

你喜爱吃又大又圆的馒头吗？你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢？这天，又到了妈妈蒸馒头的时光了。我在一边静静地看着妈妈就是怎样蒸馒头的。首先，妈妈把盆和手洗干净；此时然后；妈妈对了一碗温水倒进盆里，拿来一袋酵母粉，倒了半袋，用手搅匀；最后，用一个小碗往盆里加面粉，一边加，一加揉。不一会儿功夫，就揉成一个大面团，光光的，就像我的小肚皮，妈妈在面团上盖了一层薄膜，然后加了一个盖子，就把盆放在了太阳底下，发面完成了。

过了差不多一个小时，妈妈揭开盖子。我过去一看，哇。盆里满满的。我发现面团上都就是小蜂窝。妈妈说：“这就是面发好了，该蒸馒头了。”妈妈把面团放在面板上，又加了干面，使劲揉，揉成长长的一条，用刀切开，揉成一个个小小的馒头。揉完后，妈妈在馒头上盖了一块毛巾，大约十分钟，妈妈就把它们请到了锅里，放到了火炉上，说：“再过半个小时就能够跟白馒头见面了。”此时妈妈熄火后，过了一会儿，揭开锅盖。这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了，我迫不及待的拿了个馒头跑了。[幼儿教师教育网 wWw.YjS21.CoM]

观察日记（7）：

这天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我十分喜爱它。每一天都在观察它。

三株郁金香中，有两株就是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。

有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的就是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可就是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原先就是我浇水浇多了。可那株黄色的怎样没事？这我也不明白。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样貌。

啊。我喜爱我的郁金香。

观察日记（8）：

这天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不就是一天两天的事，此时就是每一天要认真观察豆子的生长特点。

第一天，豆子上方长出了一根很小的嫩芽，嫩芽就是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的情绪一下变得清新起来。

第二天下起了大雨，外面刮着大风，天十分的冷，我就像一只缩头乌龟一样，此时躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的就是，它的芽从原先的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

第三天就是个阳光明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它就是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原先每个植物都要经过一个过程，就就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物就是一样的。

透过这几天的观察和发现，我明白植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。

二年级观察日记 篇5

听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑。里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。

二年级观察日记 篇6

9月24日星期四天气雨

今天，小陈老师给我们布置了一项作业——种豆子，并观察写日记。晚上吃完饭，我便迫不及待开始完成这项特殊的作业。

我先倒出一把绿豆，绿豆颗颗小小的，圆圆的，大约是我一个小拇指指甲大。绿豆神气十足，挺着肚子，嘟着嘴，似乎到处告诉他人：“我小，但并不比你逊色!”接着，我把绿豆倒到碗里用水冲洗干净，加入温水，水量刚好没过绿豆。只见穿着绿棉袄的绿豆悠闲地在水里泡着澡，看起来舒服极了!

紧接着，我又倒出一把黄豆，它们穿着黄色的衣裳在碗里兴奋地跳跃，颗颗饱满。我用同样的方法把黄豆浸泡在了温水里，神奇的是，才过了十来分钟，原本饱满的黄豆就变得皱巴巴的。

不知道经过一夜浸泡后的黄豆和绿豆明天又会变成什么样子?我好期待。

二年级观察日记 篇7

今天老师布置任务是让我们种种子，我们家只有辣椒子，妈妈说：“要不我们就种辣椒吧”我想了想在心里说：“我们家只有辣椒子啊，难道就没有别的花能种吗?我喜欢五颜六色的鲜花。”我便说：“那好吧，我们就只好种火辣辣的辣椒啦!”。

过了一会，我和妈妈就去买种辣椒用的肥料，之后就把种子泡在帮助出芽的肥料里，我心里想：什么时候才能长出火辣辣的辣椒，让大家大开眼界呢?看着泡在肥料里的种子我说：“妈妈，妈妈我的种子什么时候能泡好”妈妈说：“一会就好了”我高兴极了，说：“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。

泡种子时，妈妈还泡了几颗绿豆和红都，种子泡好了，我们就把泡好的种子移种在我的透亮的玻璃小花盆中。

今天回家看看种子，我发现有三颗绿豆种子有点裂缝了，露出了白白的大肚皮。妈妈告诉我如果我认认真真、仔仔细细的观察，过几天就会发出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔细的`观察，去发现它的变化，可是辣椒子一点变化也没有，不知道它好能不能长出开绿绿的辣椒苗?

我好期待种子能够快快的发芽。