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老师试用期工作总结

发表时间:2023-12-26

老师试用期工作总结。

老师试用期工作总结 篇1

教职工试用期工作总结

作为一名教育工作者,进入学校后要度过一段试用期。在这整个时期中需要以高度的责任心、认真的态度、实际的工作效果展现自己的能力和水平。

一、教学工作总结

在教学方面,我深刻认识到了先进的教育理念和新的教育教学观念,进一步提高了教学职业道德。在备课和授课方面,我能够适应教学任务的需要,能够根据教学计划进行科学合理的备课,并能够按照教学大纲和教学计划顺利地教授课程,教学效果得到了同学的认可。

二、教育教学思想和管理创新方面的总结

在教育教学思想和管理创新方面,我积极主动地向学科组汇报教学工作,交流经验,取长补短,提高了教学质量。在管理方面,我能够认真负责的完成好各项文件的汇报、审定和传达,不断健全学校管理的各项制度;并为各项工作提出建设性的意见和建议。

三、学科研究的总结

在学科研究方面,我注重自己的学习和提高,并不断增强自己的专业技能,为学院进行了许多课题研究,在为社会创造经济效益的同时,也推动了自己的发展。

四、沟通交流和学生工作方面的总结

在日常交往方面,我认真耐心地听取同事们的意见和建议,与他们互通学习和思考,以达到共同提高的目的。在与学生交往方面,我关注学生的身心健康和文化素质的提高,并在班级主任工作中积极参与,为学生做好学业和思想工作。

总之,这段时间以来,我以责任心为动力,认真工作,致力于发扬优秀教育理念,在教学研究和管理方面不断提高自己,取得了一定的成绩和经验。但是,我也认识到自己存在的不足之处,需要在之后的工作中继续加以改进,进一步提高工作能力和水平。

老师试用期工作总结 篇2

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的参考新教师试用期工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。原创:在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的`修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

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老师试用期工作总结 篇3

时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

首先,在保教方面。

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保和幼儿都能在一个干净明亮的地方。

2、在教学上,新面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件,还争取机会多听其他教师的课,从中别人的长处,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

再次,在自身发展与提高方面。

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿教师,更应该在不断加强自己的专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习的好环境。

最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

老师试用期工作总结 篇4

试用期是一个新员工进入职场的重要阶段,也是老师们开始适应学校工作的时期。在这段时间里,我经历了许多挑战和成长,下面是我对于试用期工作的总结。

首先,作为一名新教师,试用期对我来说是一个全新的开始。在这个过程中,我通过观察和了解学校的师德师风、教学理念和教育特色,逐渐融入了学校的大家庭。我充分利用试用期的时间,和身边的老师们多交流,虚心听取他们的建议和意见。通过和他们的互动,我更加清楚了解学校的办学理念和要求,明确了自己在教学上的目标和方向。

其次,在试用期中,我积极参与了学校所组织的各类培训和研讨活动。通过这些活动,我了解了最新的教育理论和教学方法,并将其应用到实际教学中。我也主动请教经验丰富的老师,向他们请教教学技巧和方法,努力提升自己的教学水平。在实际教学中,我注重培养学生的思维能力和创新意识,采用了多种多样的教学形式,激发学生的学习兴趣和主动性。

再次,在试用期的工作中,我注重与学生和家长的沟通。我尽量与每个学生建立良好的师生关系,关心和关注他们的学习和生活情况。在教学中,我也多次邀请家长参观课堂,与家长沟通孩子的学习情况,及时了解并解决学生在学习中遇到的问题。通过与学生和家长的积极互动,我发现学生的学习成绩和学习动力都有了显著的提升。

最后,在试用期的工作总结中,我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。在教学上,我发现自己在教学设计和教学方法上还有待提高,有时难以做到疏通师生之间的沟通和理解。对此,我将会加强进一步的学习和思考,并在以后的工作中不断改进和完善。此外,我也意识到自己的时间管理和压力管理能力有待提高,我将通过学习和经验的积累不断提升自己的能力。

总而言之,试用期是一个磨炼和成长的过程,通过这段时间的努力和经验的积累,我对自己的教学以及职业发展有了更加清晰的认识和规划。我将会以更加饱满的热情和认真的态度,投入到今后的工作中,通过不断学习和提升,为学校的教育事业贡献力量。

老师试用期工作总结 篇5

来这里三个多月了,学到了很多以前没学过的东西。感谢老师和园领导对我工作的信任和支持。

刚来的时候,什么都不懂。我每天都像个傻瓜。那个时候我会问怎么做,然后就去做。很想把一天做好,可是总要问别人,我很尴尬,突然想起妈妈说的:苦中无苦,甜中无甜,所以我仔细听了每位老师的话,用心背诵,领悟了其中的意思。晚上回宿舍的时候,会想一想那天做了什么,听到了什么,在脑海里回味一遍,加深印象,然后再想想第二天的工作。

因为我不能给我的孩子起名字,所以他们总是在我做事的时候取笑我。随着时间的推移,这些小家伙越来越可爱了,我也越来越喜欢它们了。即使我特别生气,看到他们我也会笑。愤怒会立即消散,我越来越喜欢我的工作。

另外,作为一名幼儿园老师,我不仅要做好日常卫生,还要照顾好每一个孩子。保护他们的安全是我的职责。除了每天保持卫生外,还有很多东西要学。比如,如何设计板报,如何与孩子交谈,如何将保护和教育结合起来,更好地教育孩子;非常感谢班长给予的鼓励和支持。

同时,我的英语也有了很大的进步。我以前从未见过或听说过它,甚至忘记再次审查它。我现在不仅听到了,而且学到了很多东西。所以我必须继续努力。我不仅要做好自己的工作,还要不断学习。我想成为一名优秀的幼儿园老师。这是我的希望。

目前,我对自己的工作并不是特别满意。班里的东西没收好,孩子们总是尿裤子,不说会生病。孩子们有小便裤。后来,我总是提醒他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么,她点了点头,但她的裤子并没有掖好。我的政策是,她小便的时候我就教她,经过一个星期的努力,她突然说她可以了,虽然她不太擅长拉肚子,但已经进步了。我觉得每个孩子都很聪明,只要你认真教,他们就会学得很快。

在以后的工作中,我会尽量改进不足的地方,继续保持自己的优势。希望自己以后能变得更好,也希望成为一名优秀的幼儿园老师。

老师试用期工作总结 篇6

几年来,我更加明白了总成本优先原则,和灵活运用各种采购技巧的重要性。对与价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。一个优秀的采购比须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司的发展的脚步!

根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。

转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。

转眼间,来到威县教育战线已近一年的时间了,一年对于刚刚步入工作岗位的我们来说意义非凡。在这一年中,我们的生活和工作都发生了重大的改变,现特将这一学年的教学工作情况做简要的总结:

任职期间,我带领稽查一大队全体队员,坚持将打击xxx、xxx等重大违章、违法营运行为,保护合法经营者的利益作为重点工作来抓,将稽查工作重点放到群众关心的热点、难点问题上来。共查处各类非法营运行为x宗。

时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

首先,在保教方面。

在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系***,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

在新生入职教育方面:首先和今年新招的人在徐部长的带领下一起去爬了双龙山。大家上午爬山,下午玩真人CS。公司的用意很明显,爬山是为了锻炼大家得体质。替公司干活,必须有一个好的体质。真人CS是培养大家的集体意识,协作精神。一个人的力量是有限的,一个公司员工不团结的企业是没有前途的。接着参加了人力资源部组织的新生入职培训。上午,张部长讲了公司的基本情况;陈部长讲了劳动法,p公讲了退休和工龄计算的问题。下午贾部长讲了安全生产和公司的基本纪律等等方面的问题;徐部长讲了党团问题;王医生讲了医保方面的问题,陈部长又讲了劳动法然后就和大家签了合同。晚上大家共进晚餐。公司的入职教育可以帮助我更好,更快的融入公司。

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的`教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

再次,在自身发展与提高方面。

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

XX年年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。

终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

老师试用期工作总结 篇7

时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。

我始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的最近发展区与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

最后,经过这一个月的努力学习,我深知书痴者文必工,艺痴者技必良的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

老师试用期工作总结 篇8

我在这所幼儿园工作了几个月,试用期终于结束了。幼儿园对我这几天的表现相当满意,认为我可以胜任幼儿园老师的工作。从今以后,我也是一名合格的幼儿园老师。

学前教育工作并不难。可以说,我只是每天和这些孩子一起玩,但作为老师,我还是要教给学生简单的识字。

我教的班级是幼儿园大班。相比小班的孩子,大班的学生更成熟,当然也更活泼调皮。虽然偶尔会做出一些奇怪的行为,比如上课突然大吼大叫,但至少这些孩子还是听话的。作为孩子的老师,学前教育首先要明确一个目的,那就是让教育变得有趣。与小学或高中的正常学习不同,幼儿园更多的是让学生建立对社会的认知和对事物的一些认识。教他们什么该做,什么不该做。

在我教的课程中,就是让他们认识一些简单的汉字,声母韵母,以及一些简单的数学题。我发现这些孩子非常喜欢做连接题,就像我们玩连连看的时候一样。每次有连接题,我都会让他们在黑板上写,他们这个时候很活跃。叫我来,我来,小手高高举起,我随便点一个,被打的孩子兴奋地跑上讲台,然后拿起油性笔,扭动着画.线。而那些没有被选中的孩子,也会开心的看着他,没有半点不满。如果上来的孩子犯了错误,他们会喊不,不,他们会自己上来。我非常喜欢这群孩子,我很满意他们在课堂上的样子,专注而好奇,对我教的东西,对各种各样的事情,对我讲的故事感到好奇。

孩子们最喜欢的课是活动课。在活动课上,我们总是玩鹰和鸡,玩捉迷藏。或者让他们自由活动,他们就会去滑梯,或者用他们自带的小塑料铲在沙坑里挖个小洞。当然,安全是最重要的问题。每次他们玩的太多或太多,我都会让他们停一会儿,以免摔倒。

我很喜欢这群孩子。这些天的工作非常有趣。我换了位置,可以有更多的时间陪这群孩子玩了。我希望在我教他们的这段时间里,他们每个人都能健康地完成一个无忧无虑的幼儿园。

老师试用期工作总结 篇9

20xx年夏天,我成为XX市XX县特岗队伍中的一员来到了xx中学,时间过得真快,我来xx中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

 一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

 二、业务知识和工作能力方面

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。短暂的试用期里无论在工作还是生活中都已经适应了,为此做一份总结这试用期的收获感想,一起来学习。

老师试用期工作总结 篇10

时光荏苒,一年的试用期即将结束。在学校领导和同事的热心支持和帮助下,我顺利完成了试用期内的工作,积极完成了学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌又充实,值得总结反思的地方很多。现在对过去一年的工作做一个总结,总结过去,希望明天的工作会更好。

我。思想方面

能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的政策。团结同志,办学宗旨明确,态度端正,学业有成,勤奋好学,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并积极参加学校、镇、县组织的各项活动,提高业务能力。

二、教学方面

对于教育工作者来说,加强自身专业水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力营造良好的课堂环境,激发学生的学习积极性,提高教育教学质量,我在这些方面也做了很多努力:

课前准备:本人积极参与教研组的教研活动。备课时,认真学习教材和教学参考,学好课程标准,虚心向老教师学习,请教。力求读透教材,找出重点和难点。为了一堂好课,我上网查资料,看别人的优点,确定自己的教学思路。

在课堂:组织课堂教学,关注所有学生,注重信息反馈,调动学生学习积极性,营造良好的课堂氛围,克服只注重自言自语的问题而忽视学生的主导地位,在课堂上全力以赴。可能多提问题,认真多问,让更多学生处于积极思考的状态。鼓励学生用所学的知识和思维方式解决新问题,积极参与各种活动,激发学生学习的积极性和主动性。

课后:及时纠正作业,听取学生意见,及时了解学生的学习和思考情况,及时处理学习中的问题。我相信只要和同学们一起努力,每天进步一点点,最终你会得到好的结果。

其他方面:坚持听课,关注学习组老师的教学经验,尝试探索适合自己的教学模式。今年,我参加了“民族贫困地区教师综合素质培养成果交流大赛”,有幸获得一等奖。在高兴和兴奋的同时,我也学到了很多,获得了很多知识,也学到了很多,可以和其他老师交流,一起讨论教学中的一些问题,极大地促进了自己的教学。不仅如此,还要抓住每一个学习锻炼的机会,积极参加各种比赛,相互学习,收获颇丰。注重教育理论的学习,注重把一些先进的理论应用到课堂上,让所学的都能有用。

一年来,我一直坚持以育账号的每一位学生都是我自己的责任,不记个人得失,不埋怨,努力工作,服从学校安排的各项任务。俗话说:“严师造就”,我始终坚持对学生严格要求,让老师的爱更加崇高。自从踏上讲台,我就深深体会到,爱是一把钥匙,是班主任把班级带好的钥匙。真诚与学生沟通,做学生的好老师和好朋友,用爱的火焰点燃学生心中的光,在学生心中树立真诚朋友的形象,主动联系学生家长,加强学校教育与家庭教育的衔接,向家长反映学生在校情况,争取家长的支持与配合。

经过一年的工作学习,不断的探索,我觉得自己收获了很多,但还有很多不足,不足之处也在收获,等着我去改进。首先,我觉得我的教学设计能力还是比较高的,其次,我可能年轻有活力,在教学中处理一些事情时太不耐烦了,所以以后需要更多的耐心。在以后的工作和学习中,经过磨练,我会改进自己的不足,对自己更加严格,努力工作,发扬自己的长处,改正自己的短处,以“生生不息,奋斗不息”不断地鼓励自己。做的越来越好,全面而不失格调。