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学校党建工作总结

发表时间:2024-04-17

学校党建工作总结(精品14篇)。

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学校党建工作总结 篇1

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,组织开展学习习近平7·26重要讲话精神、“喜迎党的十九大,砥砺奋进的五年”、“学习‘习近平在上海’系列报道”、“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

学校党建工作总结 篇2

---抓好学校党建工作,促进学校健康发展

抓好学校党建工作,强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。

一、以作风建设为重点,切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设

学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作,提高学校的层次地位,首先必须进行教育观念的更新,树立全新的教育理念、超前的教学观点,通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组,除特殊情况外,学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论,布置党员个别学习、自我学习的任务,不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上,组织校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验,提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班,学习了党中央领导人对教育工作的指示和讲话,对新学年的工作提出了指导思想,作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班,每周召开一次班主任或年级组长会议,学习教育理论,分析教育案例,不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议,组织学习教学理论。各年级组长也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间,每周三开一次教工大会,全校性的集中政治学习主要就是这一时间,主要方法有:辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面向全体学生,促进学生全面发展”的教育方针,学校领导班子明确提出了以德育为首,教学为主,以人为本,以法治校,以德治校的办学思路。在工作中,以德育作为学校教育教学的核心和保证,大家一致认为只有抓好德育,学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质,才能安心学习,提高成绩;学校是办学实体,教学工作是学校一切工作的核心,是学校的生命线,学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的,只有保证和提高教学质量,得到上级、学生和家长的认可,学校才能生存和发展。在日常工作中,对学生提倡一个“爱”字,对教师突出一个“情”字,对管理强调一个“严”字,对工作注重一个“勤”字,取得了良好的办学效益和管理效益。

民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革,更是一种管理观念的更新,“国泰民自安,官清民自顺”“心底无私天地宽”。学校制定了《校务公开实施方案》,建立校务公开领导小组,健全学校议事制度和监督机制。在工作中,学校领导坚持民主集中制,以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度,一般情况下学校每周召开一次行政办公会,一次支部委员会,每学期召开两次教代会。重大问题集体研究,按程序决策,由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”,即事权(制度决策)、财权(收费支出)、(人事管理),及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上,只要讲到学校日常行政工作,校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布,说明来龙去脉。对此,群众十分满意,大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开,增加了工作的透明度,提高了领导的威信,密切了干群关系,是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措,不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索,而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说,我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象,在全县农村中学中堪称一流。

二、以党的先进性教育为重点,强化党员队伍的教育和管理

学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委,每人均有具体分工,职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作,考察和确定培养对象,积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训,还有许多优秀青年教师积极要求入党,向党组织递交入党申请书,接受党组织的培养和考验。现在,我校党员发展的后备力量十分充足,青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育,要求党员树立正确的人生观和价值观,遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动,每月召开1次党员大会,20xx学校党建工作总结20xx学校党建工作总结。学校领导亲自授课,积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用,对党员的行为表现和教学科研提出要求,要求党员注意自身形象,不仅在工作表现上做群众的榜样和表率,密切联系群众,关心群众疾苦,而且要求党员在教育教学上做出突出成绩,争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作,切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制,把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程,根据民意考察的结果,进行表扬嘉奖或教育帮助。

认真做好民主党派和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取民主党派和群众团体的意见,接受民主党派和群众团体的监督。学校每年召开一次和民主党派的座谈会联谊会,支持优秀教师加入民主党派,为他们的组织发展和各项活动提供方便。

三、以师德建设为重点,着力提高教师队伍的整体素质

学校建有思想政治工作领导小组,有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头,校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管,齐心协力,共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习,采取多种形式,认真准备,针对学校具体工作的实际,有的放矢,切实提高学习效率,解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表,要求每个教师制定学习目标和计划。校长书记都是做教职员工思想政治工作的行家里手,他们严于律己、以身作则、率先垂范,本身就是无声的教育,他们对教工政治上促进,思想上引导,生活上关心,设身处地为教工着想,在思想政治工作中充分体现了“以人为本”的指导思想,理顺了人际关系,凝聚了人心,提升了人气,群众心情舒畅,干群关系密切,工作干劲倍增。

支部历来对师德建设工作十分重视,把师德建设作为党总支的一项重要日常工作来抓。建有专门的师德建设档案,每学年即将结束时对教师的师德行为规范进行一次自评、互评、考核、记录和反馈,建立了比较完善的师德考核体系,每年的年终考核有师德考核的内容。建立了师德建设领导小组和工作小组,在教代会上通过了人民中学师德建设条例,学校设立了师德建设意见箱,印发了给学生家长的一封信,给学生做了关于师德建设的调查问卷,对几百封家长来信对我校教师的表扬和建议进行了统计和整理。学校已经形成了“教书育人,为人师表”的良好风气,教师中没有违反师德基本要求的行为,没有违纪违法行为。

我们认为,一个学校的发展,学校之间的竞争,关键是人的竞争、人才的竞争,在于教师队伍素质的提高!。学校积极支持教师参加继续教育和校外培训。学校积极推荐教师参加各种骨干教师的评比。积极组织教师参加省市区的教科研活动,动员教师参加国家和市县的论文评选,把教师的教科研成果作为考评教师业绩的一项重要内容。学校积极安排教师参加市、县教研活动,要求不缺席,有记录,并每月进行一次统计。要求各教研组、备课组每月活动和集体备课各不少于两次,并保证活动的质量。学校还组织专人对教研组备课组的活动进行检查和记录。重视教育教学的科研工作,校长书记亲自抓学校的教科研工作。

学校党建工作总结 篇3

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。

2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。

5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

学校党建工作总结 篇4

今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想实事求是,与时俱进。深入贯彻学习十七大报告,“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,构建和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。二、具体工作目标及采取的具体措施:

1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动”,组织了我支部的党员进行了“党员存款”每人至少两千元,来支援需要支援的人农民发家致富。严肃认真落实好我校教工政治学习制度,按政治学习计划中的内容及时事政治、法律、法规等内容,学习采取集中、自学等形式相结合,做到人人有笔记、有心得体会,使广大教工的心灵得到洗礼,思想境界得到进一步的提升。

2、抓好宣传工作,今年中心校支部继续加强了对本单位、本乡镇教育教学等各方面工作的宣传。

3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,充分发挥党政班子成员在工作中的主观能动性,科学预见性,开拓进取性和果断决策性。要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的思想政治水平。

4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会质量。今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主生活会和建党庆祝活动,认真开展了批评与自我批评,改变作风,树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。

5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核。充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的原则,做到结构合理,保证质量。今年的1名积极分子,积极参加培训班,认真学习,准备在来年发展成党员,在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决,调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。

7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德水准,结合师德建设活动、民主评议行风工作、组织教工落实《公民道德建设实施纲要》,严格按二十字道德规范要求,加强家庭美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准”为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。

8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全,强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作,严格执行“责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办事。制订了我校的各类应急安全预案,成立了防旱领导小组,并号召职工为灾区捐款.

9、加强法制教育,利用每周一下午政治学习时间深入学习法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。加强依法治校、依法执教的力度。

10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。

11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍要坚持以培养少年儿童的创新精神,实践能力和高尚的共产主义情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字基本道德规范教育,积极参加上级组织的各类活动.

12、加强党政班子成员的自身建设,不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、法律素质,要求党政班子成员必须有政治学习笔记、业务学习笔记,写出高质量的个人自查报告,认真的开展民主测评工作,为更好的服务教育教学工作竭尽全力,为广大教师作出表率作用!

学校党建工作总结 篇5

在即将过去的一学年中,资源环境学院学生__党支部认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,在各项活动中发挥党组织的战斗碉堡作用和党员先锋模范作用。支部按照计划有序开展了一系列工作,不断开拓进取,求实创新。在学校党委和学院党总支的正确领导下,支部以坚持标准,保证质量为基础,积极组织党员发展工作,不断加强党员队伍建设。

一、20__至20__年度学生__支部党员发展情况

本年度党员发展工作由支部副书记周珏橙主持负责,其他支委及部分党员、预备党员协助工作,并由支部书记童玲老师整体统筹。在坚持以“早宣传、早引导、早培养”的工作方针指导下,支部委员们提前熟悉发展流程并了解发展过程中需准备的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证落实材料的准确性。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查,最终本年度共吸纳了22名积极分子加入党组织,发展转正了12名预备党员。截至目前,学生__支部共有正式党员及预备党员共44名。

本年度党员发展工作中,我支部在秉承“严肃认真、协调高效”的工作原则下,积极调动预备党员,在党员同志的带领下了解熟悉发展材料的填写,并将发展对象分配给党员及预备党员培养考察,通过责任到人的方式,切实做到了每个发展对象都能及时的将自身思想状况向党组织汇报。

支部也将总结本年度发展工作中的经验,为今后更顺利的做好党员发展工作打下基础。

二、年度支部组织发展方案

为落实学院“三个一工程”,响应学院党总支“每月一学习主题”以及即将推行的党员活动日,做好基层建设工作,让党员同学更好地与普通同学交流,促进党支部和团支部之间的联系。在支部书记童玲老师的指导下,经过支委悉心讨论成立了四个小组分别由四位支委担任组长对08、09、10和11级进行蹲点考察。

在开展党员“一帮一”活动中,小组成员们发挥了先锋模范作用主动联系入党积极分子,帮助其熟悉发展程序,针对同学思想、学习、工作、生活等方面的问题进行帮助指导并整理成谈话记录。

在本年度的组织发展工作中,我们取得了一定的进步但仍存在许多的不足,如力度不够大,频率不够高,总结不够完善,这也将激励我们在今后的工作中开拓进取,不断改进。

三、支部开展的一系列活动

在常规的支部大会、蹲点考察之外,本年度学生__支部更是创新性的开展了一系列趣味横生、寓教于乐的活动。如建党九十周年之我讲党史故事,支部党员对中央一号文件的阅读心得以及资环院党建博客的建立与完善等。

这些活动不仅丰富了党员同学的生活,提高了大家对于支部活动的积极性,更是使大家在参与活动中增强了党员觉悟、提高了政治理论水平进一步加强了支部凝聚力和党员之间的联系,在加强支部建设中起到了积极作用。

四、总结

这一年里支部发展取得了一定的成果,但也存在着一些不到位的地方,如发展对象在填写材料时遇到不会的地方仍擅自填写,志愿书撰写时未注意版面空白是否足够,时间填写不统一。支部活动开展次数较少,参与不够普遍等问题。我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设再进一步。

学校党建工作总结 篇6

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2020年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

学校党建工作总结 篇7

1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,学校党支部按计划、定时间,较系统地学习了党的十九大报告,__同志重要讲话精神,重点学习了新党章;学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《十九大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

2、加强和规范组织管理、组织发展工作。

党支部关心青年党员的成长,鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。

3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。

组织党员干部认真学习“十九大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

学校党建工作总结 篇8

x年,认真开展党的群众路线教育实践活动,认真学习实践社会主义核心价值观,大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推进学校精神文明建设跃上新台阶,学校党支部被评为县先进基层党组织。

一、以党的群众路线教育实践活动为契机,推进党风廉政建设。

1、开展党的群众路线教育实践活动。

3 月26日县教育工委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会之后,我校党支部迅速行动起来,精心组织,周密部署,扎实地开展教育实践活动。从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研,第二阶段查摆问题、开展批评,第二阶段整改落实、建章立制等各个环节,都能认真贯彻落实县委和县教育工委关于教育实践活动的要求,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论3次,举行报告会5次,召开领导干部民主生活会2次,党员组织生活会1次,召开各类调研座谈会3次,上报专题信息9次,走访100多人,收到征求意见稿20__多份。全校党员按时学完规定的学习篇目,撰写心得体会,支部委员完成了相关的调研报告。通过学习教育、听取意见,全校党员和教职工的思想认识得到进一步提高。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。

3、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立党为公,执政为民,全心全意为教职工,为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

4、做好民主评议政风行风工作.完善民主评议政风行风工作机制,制订《纠风目标责任书》、《民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和家长等积极参与,使民评工作顺利进行。

5、进一步深化“廉政文化进校园”活动。通过主题班会,组织师生观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

6、做好党务、校务公开工作。发展党员、评优、评先、评职称,都在校务公开栏进行公示,为了便于教师了解学校各部门工作情况,把重要的文件和措施都上传到学校网盘,供老师查阅。设立了校长信箱,倾听各方面的意见和建议,学校的《启明之窗》和微信公众号平台,把学校的动态及时公布,也方便了家长对学校的了解。

7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度,行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。

8、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度,及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐文明,维护社会安定稳定。

二、以推进学习型党支部建设为载体,不断加强思想道德教育。

1、推进学习型党组织建设活动

在深入开展党的群众路线教育实践活动的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕中国特色社会主义理论的学习教育,加強用中国特色社会主义理论体系武装党员及师生,促进大家坚定道路自信、理论自信、制度自信。同时,结合本校教育工作实际,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装头脑,促进教师的教学水平提高。通过加强政治学习和业务学习,不断提高党员及教师的整体素质。

2、学习系列重要讲话和十八届三中全会精神。

根据形势发展,组织教工深入学习系列重要讲话和十八届三中全会精神。通过学习,解放思想,转变观念,切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来,用学习成果指导教育工作,为学校的发展做出新贡献。

3、继续开展“我的中国梦”宣传教育活动。

通过校会、主题班会、征文比赛等形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

4、积极培育和践行社会主义核心价值观。

今年以来,根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省市相关部署,全校掀起学习和践行社会主义核心价值观的热潮。开展了社会主义核心价值观 “三进”活动,党支部组织全体教师学习社会主义核心价值观;德育处组织学生开展主题班队会,学习和践行社会主义核心价值观; 同时利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏和校园广播等,宣传社会主义核心价值观,形成人人熟知富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,人人在学习、生活、工作中积极践行社会主义核心价值观。

5、实施师德师风建设工程。

(1)加强学习。组织广大教师,学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。党支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座,进一步加强师德教育,提升教师的品德修养。

(2)加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》,促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调:为人师表、廉洁从教,从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象,整个教师队伍师德师风优良。

(3)把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法,将规范师德行为列入其中条项。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。

(4)开展主题活动,宣传师德先进典型。在9月份全省“师德师风教育月”中,开展“当人民满意教师”为主题的师德教育活动,深入学习贯彻20__年教师节《做党和人民满意的好老师》的讲话精神。教师节期间对师德和教书育人成绩显著者,予以表彰和奖励,以激励教师学习先进,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,切实把学校师德师风建设推向新的高度。

6、加强学生思想道德教育

(1)营造良好的德育环境。充分发挥校囩文化建设优势,开展富有特色的德育活动,利用文化长廊、学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。

(2)丰富感恩教育形式。在传统节日,组织开展“我们的节日”主题活动;组织开展节日小抄报制作活动。利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。组织开展学习和争做美德少年和孝心少年活动,教育学生做一个有道德的人。

(3)开展爱国主义教育和革命传统教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。通过红歌比赛、经典诵读、征文比赛、黑板报比赛、朗诵比赛、书画摄影比赛的形式,提高道德素养。团队六一节组织童心向党歌咏比赛活动,国庆节开展向国旗敬礼活动,表达学生的爱国主义情感,

(4)开展主题月教育活动。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、礼仪月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月等主题月活动以及开展诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、行为养成教育等活动,提高学生的思想道德素养。

(5)加强学生的行为规范养成教育。通过年段、团委、少先队组织丰富多彩的道德实践活动,加强公民道德教育、文明礼仪、良好习惯养成教育。少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能,有力地促进了同学们良好行为规范的养成,推动了我校精神文明建设。

(6)开展“三爱”教育。积极开展“三爱”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国教育),组织以“三爱”为主题的国旗下讲话、黑板报、手抄报评比等活动;进行了以“三爱”为主的主题班会;利用LED和广播站宣传“三爱”,在全校营造浓厚的学习和践行“三爱”的热潮。

(7)加强诚信教育。认真贯彻中央、省市诚信建设制度化部署要求,通过全校大会、国旗下讲话、主题班会,对师生进行诚信教育。深入开展诚信宣传教育实践活动及宣传诚信人物,在每次大考前都对学生进行诚信教育并提出倡议,让学生遵循诚信,考出水平。

(8)、设立道德讲坛。学校在实验楼一层阶梯教室设道德讲堂,制定相关的管理制度,适时开展道德讲堂活动,主要是面对教师和学生进行讲座和交流,进一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加强法律宣传教育。继续组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。邀请县检察院兼我校法制辅导员吴晓敏、李一龙检察员进校开展法制宣传讲座,让学生们深刻懂的如何更好的作为一名知法、守法、遵法的合格公民。切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

(10)、全方位強化德育工作。根据各个时期教育重点通过召开多种形式的主题班会、班干部会、班主任会、家长会研讨德育工作,强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度,以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时,通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、启明之星、先进教育工作者、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校各项工作健康开展。

三、以创先争优为导向,加强党的组织建设。

1、创建先进党组织。出色完成上级党委部暑的各项任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好。党支部在师生中威信高,党员在师生中有良好形象。今年七一前,学校党支部被评为县先进基层党组织。通过开展创建先进党支部活动,推进学校党组织的规范化、制度化建设。

2、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责,时间保证,内容充实,记录认真,管理规范。按时向上级交纳党费。积极撰写党建工作的信息,扩大党建工作的影响。

3、认真做好发展党员工作。根据党章规定和新颂布的发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。今年以来,对 3名预备党员进行跟踪考察,并及时召开了预备党员转正会议,现已上报到党委审批;对20__年确定的两名入党积极分子进行培养考察;同时又确定了3名入党积极分子。因受上级党委发展党员名额限制, 今年沒有发展预备党员。

4、发挥党员的先锋模范作用。

广大党员围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员的先锋形象。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课,并成为学习组、教研组交流发言的带头人,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了年度5名优秀党员。

5、开好党员组织(民主)生活会。按上级规定认真开好领导班子民主生活会和党员组织生活会。今年召开2次民主党员干部生活会,以及1次党员组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加各党小组组织生活会。通过民主(组织)生活会, 每个党员汇报思想、谈心通气,认真开展批评与自我批评,从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律,积极做好本职工作。

6、落实民主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期共产党员先进性的具体要求,结合党员工作实际,制订党员目标管理责任制,每个党员半年及年终进行自评,年终进行了党内外同志民主评议党员活动。

五、以加强党对群团领导为动力,推动精神文明建设跃上新台阶

1、加强党对工会的领导。

紧紧围绕学校中心工作认真履行工会职能,认真组织召开学校工代会、教代会,集思广益、凝聚人心。11月15日召开了第三届教代会第二会议,本次大会收到教职工提案四类26项,通过了《教师绩效考评实施方案》、《教师职务评定方案》、《教师申报晋升职务推荐和岗位聘任的考评办法》、《教职工暑期外出考察活动规定》等与教职工利益密切相关的措施。注重加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。

关心教职工的生活。教职工婚丧嫁娶等重大事情,工会就送去学校的问候和组织的温暖。教职工生病、分娩,党组织和工会干部把学校的关心送到教职工的心坎上。在每位教师的生日之时,工会为他们定制生日蛋糕和鲜花以示祝贺。

利用节假日、暑期等组织教师郊游或外出旅游。今年暑期,组织教师到印尼巴厘岛参观旅游;“三八”妇女节期间,组织党员教师和女教师到深圳等地参观考察。老师们通过外出观光考察,开拓了视野,增长了见识,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

积极组织开展教职工文体活动。组织开展了启明中学首届教工歌唱比赛与首届教工羽毛球比赛等活动。组织8名教师参加教育局主办的教师才艺比赛,并获得奖项。现正组织教师参加县级以上文明单位、文明乡镇、文明学校的乒乓球比赛。平时校内的羽毛球活动开展得非常热烈,参与人数不断增加。打乒乓球、篮球的教师也不断增加,教师的影社活动也经常开展。这些活动增强了教师们的身心健康。

2、加强党对团队工作的领导。

带领团委不断加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》,做好发展团员工作,今年共发展初二、初三新团员500人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。此外, 团队组织开展了学雷锋“一日捐”主题活动、“志愿者”服务活功、清明节祭扫烈士陵园活动、纪念“五四”运动95周年、“六·一”国际儿童节庆祝大会、少先大队成立大会等活动。此外,开展了团员知识竞赛等活动,增强了团队的活动。

3、开展志愿服务活动。

以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题,开展“学雷锋”志愿服务活动,建立师生志愿服务队伍,结合学校实际情况开展了志愿服务活动。开展 “关爱他人,关爱社会,关爱自然”的“三关爱”志愿服务活动,组织团员、少先队员参加志愿者服务活动,到社区、大街上清除白色垃圾、黑色广告,为净化城市环境出一份力。重阳节组织师生到敬老院慰问老人;春节前夕,组织师生到城关社区及部分乡镇为群众写春联,为他们送上节日的祝福。

4、加强校园文化和精神文明建设。

制定并实施《校园文化建设三年发展规划》,该规划以管理文化、课程文化、活动文化、环境文化、标识文化为主项目,用三年时间跟进式推进项目建设,拓展“启智博学明德奋进”校训内涵,推进校园文化建设;继续组织开展兴趣小组活动,通过开展歌咏比赛及重大节日开展丰富多彩活动,丰富和活跃校园文化生活;同时利用本校师生艺术作品编印了《书画、摄影作品集(二)》、“20147年挂历”。 开展了爭创福州市文明校,福建省4A级民办学校活动,通过全体师生共同努力,打造了健康、文明、和谐的平安校园,提升了教学质量,推进了学校精神文明建设。今年学校荣获福建省民办学校先进单位、_县文明学校等荣誉称号,并通过了福州市文明学校检查。

一年来,我校党建工作围绕学校中心工作取得一定成绩,但在深入理论学习,创新党建工作方面还存在不足,今后我们将继续努力,进一步开创党建工作新局面。

学校党建工作总结 篇9

1、学习十八大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后,即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

学校党建工作总结 篇10

一、指导思想

以学习贯彻党的十八大精神为动力,以创建成都市先进基层党组织为抓手,紧紧围绕"教育创新、内涵发展"这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、工作目标

1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%

2、开展"一个党员一面旗帜"活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。

4、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

5、加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。

三、工作要点:

一、健全制度,加强学习,努力提升全员素质。

1、领导班子健全每周四的理论学习(结合在行政会上),要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,作教职工的表率。

2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学习十八大精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

二、重视教师队伍建设,大力加大师德建设

1、全体教师努力实践"老师是学生学习的道德书籍"、"一个好班主任就是一个教育家"。支部要加大先进典型的宣传力度,结合"名师工程",强力推进"王海名师工作室",支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。

3、大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展"廉洁从教"活动,关爱后进生。

三、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以"我们入党为什么"、"今天怎样做党员教师"为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成"关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员"的局面。

2、健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的"自然成长"为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。

3、组织开展"民主评议党员"活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、下半年组织一次有意义的党日活动。

四、优化支部工作,推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工

生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

2、加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

3、加强服务意识。班子成员要统一思想,本着"有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉"的工作原则,甘当"人梯",把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、巩固行风建设成果,廉洁自律,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。

五、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

2、以"党建带团建"的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,要继续深化"巾帼建功"活动,发挥女教工的才能。

4、认真做好退休教师管理工作。

学校党建工作总结 篇11

_年我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七届六中、七中全会以及十八大精神,认真践行社会主义核心价值体系,按照上级党委部署,以开展“党建基础工作建设年”为主线,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,推动德育创新,推进校园文化建设,巩固提高文明学校成果,在新校园里跃上新台阶。

一、以开展“党建基础工作建设年”活动为主线,努力创建先进党支部。

接照县教育工委部暑,结合学校实际,认真开展“党建基础工作建设年”

(一)统一认识,廉洁从政,建好领导班子。

1、领导班子团结协作,求真务实,

党支部领导班子深入学习实践“三个代表”重要思想、科学发展观,认真贯彻党的路线、方针、政策,统一思想认识,做到团结协作,求真务实,勤政廉洁。他们求真务实的精神带动了全体党员以及全校教职工努力工作,默默奉献。他们注重自身理论水平的提高,按照上级党委的部署,积极参加政治理论学习,熟悉党建业务,深入调查研究,密切

学校党建工作总结 篇12

一、学校党建工作的特点

1、常规工作制度化

把党总支职能写入章程,实行党务工作领导分工责任制,成立党务办公室,形成了党总支(党务办公室)----基层党支部----党员的工作体系,搭建了党总支领导下的分权式、扁平化治理架构,打通学校管理层级的每一个环节,有效落实党建、业务一体化,严格落实三会一课制度。2019年以来,召开党总支会27次,全体党员大会18次,支委会18次,党小组会18次,书记上党课10次。

2、学习教育常态化

完善了党总支理论学习中心组学习制度,党员教师学习交流活动方案等,将理论学习贯穿党建工作始终。充分发挥灯塔---党建在线和学习强国平台的作用,不断加强自学管理,按时完成各级党组织要求的学习和上传任务。在疫情防控期间,通过学校网站、党员群、微信公众平台、钉钉平台网络直播大会等形式加强对党员干部的学习要求,2020年上半年,党总支组织理论学习中心组集中学习6次,集体研讨3次,组织全体党员教师开展主题学习交流活动6次,上党课5次。

3、活动形式多样化

开展体验式学习活动,锻造坚强党性。先后组织党员到煤矿博物馆党史教育点、原山艰苦创业纪念馆、马鞍山抗日革命教育基地等开展主题党日活动,进行严肃认真的党性“体检”,触动思想灵魂,强化初心使命。依托党员志愿服务队,开展主题党日、党员志愿活动20余次,参与党员520人次,切实发挥党员示范引领作用,落实每名党员都是一面旗帜。

4、组织发展规范化

按照"坚持标准,保证质量,慎重发展”的原则,落实发展党员“双培养”机制,规范党员培养、发展工作。本年度,教学骨干1人被确定为入党积极分子、1人被发展为预备党员、1人按期转正。13名党员获得淄川区优质课一等奖,7名党员被确定为首届淄川名师、名班主任人选。严格执行组织生活会、民主评议党员等制度,确保党员队伍的纯洁性和共产党员的先进性。

二、学校党建工作的亮点

1.创新党课形式,加强初心使命、理想信念教育。

2019年10月19日,组织全体党员到中学进行“1+1契约式帮扶”活动并开展“同上一堂党课”现场教育活动;2019年11月12日下午,组织全体党员走进新时代文明实践站,进行开放式组织生活、社区双报到,开展上情景党课“努力办老百姓家门口最好的学校”;3月12日组织全体党员通过网络视频会议进行“坚守‘五个阵地’打赢疫情防控阻击战”、“战疫时刻尽显党员本色”微党课学习;4月16日通过网络直播给全体党员上“坚持底线思维做足长期准备”的主题党课。5月26日组织全体教职工进行“打造精神特区推进优质发展”主题党课学习。通过形式多样的党课学习与教育,号召全体党员教师“不忘教育初心、牢记育人使命”。

(2)围绕教学中心,打造“阳光润德”党建品牌

依托“阳光润德”党建品牌,加强党建工作与育人工作的结合,做好党建品牌与德育品牌的有机衔接;强化党总支领导下的团委、少先队工作,打造一体化教育体系,全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。

开展了“致敬2020清明祭英烈——线上祭扫”、“加油啊,我亲爱的祖国——诗歌朗诵”、“奋斗的青春最美丽——毕业班网上誓师大会”、“劳动最光荣——居家抗疫劳动实践”、“抗击疫情弘扬民族精神——主题班会”、“学习、担当、奉献、立志——开学第一课”、“浸润书香,阅读追梦——校园读书节”等形式多样的德育特色活动,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。

开展党员教师抗疫作品展评活动,有17篇作品被区教体局平台录用,5篇被市教育局平台录用,5篇被学习强国平台刊发。党员教师张琪被评为淄博市战“疫”最美家庭、淄川区最美家庭并在全区表彰大会上分享了她的最美战疫家庭故事。

(3)发挥媒体宣传作用,抓牢意识形态阵地。

加大对意识形态工作的宣传力度,通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式,宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样,弘扬主旋律,传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点,上半年学校在省、市县各级媒体刊稿达30篇,学习强国省级平台发布我校作品5篇,学校微信公众号发布图文**余篇。

2、围绕教学中心,打造“阳光润德”党建品牌。

学校秉持“阳光健康、天天向上”的学校精神,实施“各展其才,人人成功”的办学理念,始终坚持德育为首,以爱育爱,在主题教育中,提出“校长有目标、学生有理想、教师有追求”的要求,全体师生一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福,奋力把学校建成“精神特区”。确立了了“阳光润德,展才成功”党建品牌,全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。

3、发挥媒体宣传作用,抓牢意识形态阵地。

今年以来,学校进一步加大对意识形态工作的宣传力度,通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式,宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样,弘扬主旋律,传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点,上半年学校在省、市县各级媒体刊稿达30篇,学习强国省级平台发布我校作品5篇,学校微信公众号发布图文220篇。

三、存在的问题和困难

1.党建工作与教育教学深度融合不够好。在如何让党建更好地服务教学方面,还有待于深入学习研究。学习政策与指导实践有时不能快速结合起来,对于工作规律和经验总结不足,导致工作做得多,经验提炼少。

2.重业务,轻意识形态和思想政治工作现象存在。部分管理干部存在片面强调教育教学工作,忽视意识形态工作和思想政治教育的情况,没有将教学和意识形态工作协调起来抓,在工作安排部署、检查落实、硬件投入、组织管理等方面都需要进一步规范、提升。

四、改进工作的思路措施

1.确保党组织建设常态化。认真组织学习和实践习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,严格落实全面从严治党要求,加强党组织规范化建设,规范各支部、党小组活动,争创“****”党建工作品牌。

2.确保党建与教学深度融合常态化。把推进教育教学高质量发展和“学生中心、教师第一”思想高度结合起来,把全心全意为教学服务、为师生服务作为衡量党性高低的根本标准。

不忘初心、牢记使命,砥砺前行、方得始终。学校党总支将进一步加强组织领导,创新工作机制,实施有效监督,发挥政治核心作用,为学校发展做出新的更大贡献。

学校党建工作总结 篇13

在雷山县委和县教育局党组的正确领导和关心下,我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创先争优活动为契机,以组织建设、勤政廉政建设、师德师风建设、党支部制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作和就业实训工作,扎实开展创先争优活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。在党建和思想政治教育、学生教育管理、精神文明建设和群团工作等方面取得了明显成绩。现将半年来主要工作总结于下:

一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师和优秀学生入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里

二、抓好学习建设、勤政廉政建设,全面提高党员的素质。

在勤政廉政、创先争优活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进模范的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作。

加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质、职业道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。

创建和谐校园。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合职业学校教育规划,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。

三、深入开展创先争优活动,推进了中心工作和重点工作的有效落实。

根据县委和学校党支部关于创先争优活动的总体部署和工作要求,我们以“凝心聚力夯基础,创先争优促发展”为主题,以“服务理念进一步提升、服务体系进一步健全、服务水平进一步提高、服务成效进一步凸显”为目标,在实施“三创三进”行动计划(创高水平班子强领导力、创学习型党组织强战斗力、创示范性党员队伍强影响力;领导干部进基层、教学人员进班级、学生实践进社会)中积极探索有效做法,扎实推进创先争优活动向纵深发展。

在中层干部会上学校党支部结合总结过去几年来事业发展的经验、讨论学校事业发展规划等,对开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”活动的必要性、立足点、实施方案、质量保障等进行深入研讨。党支委班子成员深入讨论小组,听取对“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”活动的意见和建议。同时,结合学校实际,党支委班子成员深入老师和同学中,和大家展开座谈,开展一对一交流,进一步统一广大党员的思想认识。这一学期又开展了创先争优活动,一些党员通过对创先争优活动提出了很好的意见和建议,得到了学校党支部的采纳。通过细致入微的工作,学校上下进一步统一了思想、凝聚了共识,形成了共同推进创先争优的浓厚氛围。

四、有针对性地加强学生教育管理,学风校风教风得到进一步好转。

学校党支部围绕“三个有利于”的教育教学评价标准,在学生工作中提倡“服务、引导、教育、管理”的理念,着力加强教师队伍建设和学生综合素质的进一步提升,在拓展学生教育管理有效途径和提高学生教育管理实效上取得了明显成绩。

一是大力加强学生思想政治教育。认真落实学生思想政治教育工作机制,深入挖掘重大活动、重大事件、重要节庆日的思想政治教育资源,广泛开展以“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”为主要内容的社会主义核心价值体系学习教育活动,根据学生思想和学习实际有针对性地加强思想政治教育。根据“创造有意义的中职新生经历”的工作理念和20xx级新生心理发展规律,认真组织实施好系统全面的专业教育,引导他们建立良好的职业道德和人际互动关系,教会他们如何安排时间和排遣压力,目前我校新生思想、学习、生活等各方面情况较为稳定。认真组织实施“早日站在党旗下”、“党旗指引我成长”、“我为党旗添光彩”三大学生党建行动计划,组织引导学生积极参加创先争优活动,增强了学生成才发展的自信心与动力。

二是重点实施学生养成教育。以中国人民解放军纪律、队列、内务条令条例为依据,有计划对学生的组织纪律训练及优良传统教育、国防知识教育,让学生从团结紧张、严肃活泼的生活中提高自我管理和自我约束能力,增强了集体主义和革命英雄主义意识,养成了服从命令、听从指挥、严守纪律的良好习惯,树立了团结友爱、互帮互助的良好风尚。本学期通过技能大赛有效激发了广大学生在专业学习、文体活动、科技创新、社会实践方面创先争优的积极性。

三是强化学生安全教育管理。按照省委省政府和省教育厅的部署,全力做好涉日维稳期间的值班备勤、宣传教育和校园管理工作,有效保证了校园的安全稳定。继续执行学校24小时值班制度与安全信息上报制度,认真做好校园安全巡查,开展“11·9”消防安全周活动,对学生进行了消防安全知识、消防器材使用技巧培训,有效提高了学生的消防安全意识和避险逃生能力。

五、加强精神文明建设和群团工作,和谐校园建设不断取得新成绩。

进一步推进校园精神文明建设,加强对群团工作的领导,充分调动全校师生员工的积极性,努力创造充满生机和活力的良好氛围,为学校建设、改革和发展提供了强有力的精神动力和智力支持。一方面,高度重视师生员工个人诉求机制的建立与畅通,引导师生参与学校民主管理。通过电子邮箱、意见箱、交心谈心等形式及时掌握学生和教职员工思想动态,对他们关心的热点和难点问题及时予以解释和解决。及时公开学校党建、职称、评先、考核、培训等工作情况,认真做好教职工的思想工作。支持工会开展教职工文体活动,丰富了教职工的业余生活。慰问生病、离退休教师。另一方面,重视关心学生成长成才,以实际行动帮助学生健康成长,落实国家助学金的发放。

六、坚持民主管理,推进依法治校,提升学校教育管理水平。

一是坚持完善学校民主管理。按照建立现代学校制度的要求,完善学校重大事项的民主决策程序,以实际行动推进现代学校制度建设。

二是进一步推行党务、校务公开。结合学校实际工作,认真组织筹备每学期一次的教代会,围绕主题,突出重点,充分发扬民主,进一步完善学校考核奖惩制度和激励机制,调动教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

七、推进党风廉政建设,增强领导干部的廉政意识。

一是继续加强党风廉政责任制建设。组织党员学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,贯彻落实《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》精神,落实廉政提示、述职述廉、廉政公开承诺和重大事项报告制度。

二是认真开好每学期一次的民主生活会。召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议,党员互评活动,了解和掌握干部履行岗位职责情况。

三是抓好入党积极分子培养和党员发展工作。

八、不足之处。

肯定成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在一些薄弱环一是党务工作者和党员干部队伍的能力和素质与又好又快推进学校发展的要求相比,还存在着一些眼界、思路和胸襟不够宽的问题,要加强学习、培养和锻炼;

二是在建立具有制度保障的长效机制上创新精神还不够,党员教育管理仍需进一步加强;

三是青年教职工的思想政治工作尤其是师德师风建设、敬业精神教育需进一步加强;

四是加强学生教育管理的措施不多、力度不够;

五是由于种种原因,我校学生干部的培养存在脱节,对学生干部队伍未能实行有进有出的接帮传代规划,未有效利用和培养在校学生干部队伍的纯洁性和先进性。

九、今后工作的打算。

下学期,我们将在以下几个方面下功夫抓好落实,进一步推进党建工作和创先争优活动向纵深发展。一是进一步抓好学习培训,把握《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家xx职业教育发展规划》的主要内容和精髓,结合学校实际提出贯彻和实践的途径;二是以深化和推进创先争优活动为契机,全面落实党建工作各项部署,抓好师生员工的理想信念教育,用马列主义武装师生员工头脑,增进中职学生对党的感情;三是进一步完善评价和公示等机制,注重培树和宣传先进典型,广泛深入开展迎接建党90周年系列活动,大力营造有利于推进创先争优活动的氛围。

学校党建工作总结 篇14

2020年度, XXXX学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻学习党的十九大、十九届四中全会精神,秉持“围绕中心工作抓党建,以党建引领发展”理念,不断加强学校基层党组织规范化建设,严格落实“三会一课”组织制度,将党建工作与学校教育发展具体工作深度融合,狠抓落实,坚决杜绝“两张皮”,真正实现两手抓,两手都要硬。具体总结如下:

(一)主题教育强化理论武装,铸牢思想根基守初心担使命

在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展中,学校按照中央及省市部署要求,及时动员部署,第一时间制定系列工作实施方案,建立健全工作机制,完善组织建设,确保主题教育及时有效开展。

按照省市委将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿主题教育全过程的要求,紧扣主题主线学深悟透,不断加强理论武装。通过个人自学、校党委理论中心组集体学习、举办读书班、开展专题研讨等方式,制定5个系列专题聚焦主题主线,让党员领导干部在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界,努力做到学在深处、干在实处、走在前列。制定《校领导深入基层工作制度》,“三联”下基层,“问需于民,问计于民”。坚持问题导向,聚焦上级交办的问题,学校自身查摆的突出问题,师生群众集中反映的问题等,找准问题症结,提出解决对策。建立上级党委交办整改、学校党委自查自改、学校党委交办部门整改,共三个层次的“清单”。明确问题、责任、任务和标准,精准施策、逐项整改,已取得阶段性成效。

通过主题教育的有效开展,让党员领导干部和其他党员同志真正实现“理论学习有收获,政治思想受洗礼,干事创业敢担当、为民服务解难题,清正廉洁作表率”,学校全面工作取得实质成效,一是夯实基层组织建设组织力显著增强;二是深化教学诊改大力提高人才培养质量;三是端正学风全面增强学生素质;四是推深思政改革深化三全育人效果;五是大力提供安防水平保障学校平稳定安;六是锤炼后勤工作本领保障服务高质量;七是发挥党员先锋模范作用为师生服务解难题;八是不断完善学校各项制度建设着力推进治理体系和治理能力现代化。

(二)狠抓党风廉政建设力度,推进全面从严治党

一是压实党风廉政建设责任。按照中央和省市委加强党风廉政建设的要求,定时召开纪委双月会,研究部署我校纪检相关工作。完成2020年度党风廉政建设责任书的签订工作,分管校领导背书,不断扩大反腐倡廉教育的覆盖面和影响力,做到警钟长鸣。

二是做好廉政教育宣传工作。组织党员干部到__市廉政教育基地接受廉政教育,在节假日及重要时间节点,利用学校平台纪言警语专栏,定期推送、发布党风廉政宣传资料,做好廉政提醒等。

三是上下联动抓好专项整治。按照上级工作要求,深入开展“贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署存在突出问题”、“违反规定精神的突出问题”、“力戒形式主义官僚主义”、“严强转”、“扫黑除恶”、等各类专项整治工作,聚焦基层和师生群众反映强烈的问题,上下互动、抓好整改。

(三)基层党建根基进一步夯实,组织凝聚力显著提升

秉承以党建引领发展理念,2020年狠抓学校基层党建工作力度较之以前大为提高。进一步压实基层党建主体责任,校党委继续与各基层党组织负责人签订党建工作责任书,深化落实党委书记抓党建工作主体责任。进一步加强对基层党组织书记抓党建工作述职测评考核力度,召开党的工作会议,全面考核基层党建工作质量水平,考核检查具体量化有指标。结合主题教育开展,认真开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会,学校党员领导干部均以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,严格执行“三会一课”制度。进一步加强党风廉政建设,紧抓意识形态主阵地,继续抓好舆论宣传工作,持续加强对论坛、讲座、报告的审批与管理。

大力推进基层党组织规范化建设,狠抓组织建设,进一步激发队伍活力。新成立医学基础部直属党支部,实现基层党组织学校全覆盖,着力强化党建引领。全面调整机关总支直属支部,在规范便捷开展组织生活前提下由原来的五个支部扩大到七个支部。遴选80后、90后年轻干部担任支部负责人,着力推进干部队伍年轻化,配齐配强支委班子。调整教学一线支部班子,充实年轻干部,推进“双带头人”制度落地落实。调整直属附院领导班子,配专职书记,大力推进党要管党力度。临床医学系党总支创建省标杆院系党总支,护理系教工支部创建省样板党支部,全面推进规范化建设。

(四)党员发展、教育及管理日趋完善,党性修养明显提高

按照“抓节点、严培养、重质量”要求,严把党员发展质量关。按照《中国共产党发展党员工作细则》和《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》要求, 2020年度共吸收预备党员49人,其中教师6人,学生43人,转正18人,高质量人才入党比例较上一年度有较大提高。

不断深化党员思想政治教育力度。全年举办第十九期、二十期入党积极分子培训班,共培养690名入党积极分子,顺利结业680人。按期按质举办2020年度发展对象网络培训班,近50余人参加培训,采取专题辅导、观看录像、课外自学、社会实践、分组讨论、撰写心得、结业考试等多种形式开展培训,培训内容主要包括习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告、《中国共产党章程》、社会主义核心价值观、《新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪。总培训课时达24 学时以上。

(五)干部教育培养常态化,能力素质大为提高

一是常态开展干部日常教育工作。按照中央及省市要求,结合学校实际,派遣一名校领导参加国家教育行政学院学习;派遣一名处级干部参加市委党校学习;完成2020年度安徽干部教育在线学习,所有干部成绩均合格达标;组织三系总支书记参加高校院系党组织网络培训班,圆满结业;结合主题教育,组织全校基层党支部书记参加市委组织部、市高教工委、教体工委组织的培训班,实现支部书记轮训全覆盖。暑期常态化开展党务干部培训班,组织全校基层党务工作者60余人赴岳西参加2020年暑期党务工作能力提升班,有效提升干部能力素质。为进一步推进干部队伍能力建设,促进干部队伍的知识更新,提高专业素养和工作能力,推动我校事业快速、稳定、科学发展,同时为推动我校2020年度招商工作的顺利开展,打好招商引资攻坚战,顺利完成年度招商工作任务,2020年7月26日至31日赴南京、苏州、上海三地对接先发地区先进院校开展暑期领导干部培训与招商工作。

二是全面推进干部培养提拔工作。8月份完成学校中层领导干部轮岗,激发干事创业活力。大胆启用年轻干部,提拔1名年轻同志为处长助理;提拔3名长期从事基层党务和学管工作干部为总支副书记;提拔1名具有多年党务工作经验的教学骨干为直属支部书记。

三是人才引进工作成效显著,储备干部质量层次提升。通过多方协作和共同努力,2020年度从医疗一线引进高技能人才一人,充实学校教师岗位。

(六)教师队伍建设专业化,教育教学水平显著提高

完成各项学习任务,积极提高自身能力素质。2020年度新认定68位教师的高校教师资格。抓实有关教师继续教育工作,我校294位专业技术人员继续教育公需课网络学习基本完成,政工、经济、图文、档案等系列继续教育专业课单独组织学习且均已完成并顺利通过考试,开通了医学继续教育平台,为我校部分教师医学继续教育专业课学习提供了路径保障。34位教师参加挂职锻炼和临床进修,6位教师参加省培,全部通过考核,顺利结业,专业能力素养大大提升。

加强师风师德建设,以“双师”认定促进教学水平提升。48位外聘教师参加本年度高校教师岗前培训,集中培训及结业考试均已完成。31人通过“双师型”教师认定,14位教师参加2020年卫生专业技术资格考试并取得相应的专业技术资格,其中初级7人,中级7人。2020年省市校三级表彰,成绩斐然:安徽省优秀教师2人;__市优秀教师 3人、__市优秀辅导员2人、__市先进教育工作者1人;校级表彰53人,其中“优秀教师”29名,“优秀教育工作者”24人。

以相关工程建设为保障,合力提高整体教育层次。根据《__医药高等专科学校“教授工程”建设方案(试行)》和《教授激励工程(修订)》相关规定, 对2018-2020 学年中符合学校教授工程建设激励政策的人员进行了考核。经审核,2018-2020 学年中共有7名教授、39名副教授符合学校“教授工程”建设激励政策,享受“教授工程”相应奖励。为进一步体现学校优良传统,发挥骨干教师“传帮带”作用,学校启动“青蓝工程”培养项目,实施青年教师师徒式培养计划。根据《__医药高等专科学校“青蓝工程”建设方案(试行)》相关要求,在导师和青年教师双向选择的基础上,由教学系部提出师徒结对安排意见,师徒双方共同制定了培养计划,经审核,全校范围内确立23对教师的“青蓝工程”师徒关系。

为鼓励先进,改进落后,在内部形成积极向上的激励氛围,同时增强员工的荣誉感和归属感,学校开展“星级职工”认定工作。其中九星级1人;七星级17人;六星级17人;一到五星级共213人。在职称评审工作中实行师德师风“一票否决”制,着力提高教师师风师德水平。2020年度职称评审完美收官,其中2人取得教授职称资格,9人取得副教授职称资格,13人取评中级职称资格, 26人取得初级职称资格。全校青年骨干教师职称水平大为提高,整体教育教学水平上升。

(七)精准扶贫措施到位,以过硬作风担当时代使命

以驻村扶贫工作队伍为主干力量,继续加强扶贫工作力度。按照年初制定的帮扶计划,认真开展扶贫走访,因户施策,推进各项帮扶措施落地落实落具体。2020年常态性帮扶走访8次,200余人次,走访贫困户700余户次,安排扶贫物资及产业扶持资金近7万余元,资助特别贫困户舒术堂户2万元解决住房问题。对定点帮扶的宿松县龙河村、长溪山村加大项目扶持资助力度,重点帮扶项目1个(龙河村柳龙路扩面延伸工程),合计10万元。

(八)统筹兼顾,努力提升新时代统一战线工作水平

不断提高民主党派人士对党的先进科学理论的学习,学校农工党支部负责人于11月份在市委党校参加了市委统战部组织的党外中青年代表人士培训班,深入贯彻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,进一步加强了党外人士对党的先进科学思想的认知度和认可度。加强调研,服务统战人才,充分发挥统一战线的优势和作用,凝心聚力,积极为学校发展作贡献。校领导直接联系指导学校所在地一个非公经济组织党支部,做好非公有制经济组织党建工作的规划引导。

(九)服务全面大局,提升离退休职工和老干部学习生活质量

目前有离退休老同志109人,其中离休干部2人,离退休总支党员57人。6月份组织离退休党总支两个支部共30多名党员到__市烈士陵园和石台开展教育活动,重温入党誓词,参观学习烈士纪念馆。重阳节组织67位离退休老同志到桐城开展主题教育,参观了历史古迹文庙、六尺巷和孔城老街,体验了古老的桐城文化,活跃了老同志的身心健康。