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中级职称述职报告

发表时间:2023-12-19

中级职称述职报告五篇。

你是否了解如何写出优秀的报告?在日常生活中,报告扮演着至关重要的角色,因此我们应该做好充分准备来撰写报告。报告的语言应该简洁明了,易于理解。中学范文网小编为您搜集了一些与主题相关的内容:“中级职称述职报告”。衷心感谢您阅读本文!

中级职称述职报告 篇1

主管药师中级职称述职报告

一、工作背景及职务履职情况

作为主管药师,我担任该职位已有三年的时间,负责指导和管理我所在医院的药房工作。在这期间,我坚持以提高医院药事管理质量为核心目标,不断努力提升团队综合素质和工作效率。

1. 优化药房管理体系

首先,针对药房工作繁琐且易出错的特点,我积极推动医院引进先进的药品管理系统,实现医生开药、药房发药、药品库存管理等环节的信息化管理,极大提高了工作效率。同时,我还制定了详尽的药房管理制度,明确了药品采购、验收、核算等各项流程,并加强了对药品库存、过期药品的监管,使药房管理更加规范化和科学化。

2. 优化人员配置和岗位分工

为了提高团队的综合素质和工作效率,我针对团队成员的专业特长和个人能力,合理调整人员配置和岗位分工。我提倡团队合作和信息共享,鼓励成员相互协作,共同解决工作中的难题。同时,我还注重培养团队成员的技能和专业知识,定期组织药品学、药物治疗等培训活动,提升团队成员的综合素质。

3. 加强与其他部门的协调合作

为了更好地服务患者和医院的发展,我积极加强与临床科室的沟通与协作,定期组织药学讲座,提供药物治疗建议,帮助临床医生合理用药。通过与临床科室的密切合作,我成功地推动了药物治疗质量的提升,并为医院获得了药品使用安全和合理用药方面的荣誉。

二、工作亮点与创新

1. 引入现代信息技术

为了提高工作效率和减少错误率,我主动引入了现代信息技术,如条码扫描器、药物自动配药机等,来优化药品管理和发放流程。通过使用这些技术工具,我们药房的工作效率得到了大幅提升,药品发放的准确性也得到了有效保障。

2. 制定药品使用规范

鉴于药品使用的重要性和风险,我制定了一系列的药物使用规范,包括临床在用药品的合理存放和配备、药物治疗常见问题的解答等。通过规范药品使用,我们成功地提高了药物治疗的安全性和有效性。

3. 加强药学服务和病例分析

为了更好地为患者提供药学服务,我组织了药师进行病例收集和分析,针对不同的病情和用药问题给予个别的药物治疗建议,并与医生积极沟通,为治疗方案的制定提供建议。通过这种方式,我们不仅提高了患者的就医满意度,也为医院的临床药学研究提供了宝贵的数据和经验。

三、工作总结与心得体会

在这三年的工作中,我不仅感受到了主管药师职位的挑战之处,也发现了很多自己的不足之处。但我积极学习专业知识和提升综合素质,并时刻保持对新技术和新知识的敏感度。通过不断的努力和实践,我在药房工作中取得了一定的成绩。

未来,我将继续努力,进一步完善药房管理制度,加强团队建设,优化药学服务,为患者的用药安全提供更好的保障。同时,我也将积极主动参与各项学术交流和培训活动,不断提高自身的专业水平和综合素质。

愿意获得更高级职称的机会,进一步提升自己的职业发展,为医院的发展做出更大的贡献。

中级职称述职报告 篇2

教师申报中级职称述职报告

尊敬的评职委员会领导、各位专家:

大家好!我是××学校的一名中级教师××,非常荣幸能够站在这里,向各位领导和专家们述职。在我踏入教育领域的多年来,我秉持着教书育人的初心,努力学习,提升自身素质和教学能力,取得了一定的成绩。在此,我将结合个人经历和工作情况,向大家展示我在教学、科研和教务管理等方面的成绩和心得体会。

一、教学工作:

我始终将教学工作作为我的重中之重。在教学过程中,我注重培养学生的创造力和实践能力,注重培养学生的综合素质。我不仅要求学生掌握知识,更注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。我常常采用多种教学方法,例如讲解、讨论、实验、小组合作学习等,激发学生的学习兴趣。通过多元化的教学手段和丰富的教学资源,我使学生更好地理解和应用所学知识,并在课堂上培养出了一批创新创业的人才。

在教学过程中,我也注重个性化教学,关注学生的发展需求。我尊重学生的个性差异,把握学生的学习特点,因材施教,确保每个学生都能在我的教学中得到适当的关怀和指导。同时,我注重与学生的沟通和互动,鼓励学生提出问题和观点,培养开放式思维,促进学生自主学习。经过长期的努力,我的教学效果得到了学生和家长的认可和肯定。

二、科研工作:

作为一名合格的教师,科研是我必须要兼顾的重要工作之一。我一直积极参与学校和学科的科研项目,并取得了一定的成果。我热衷于教育教学研究,关注教育理论和实践的结合,注重将科研成果运用到教学实践中。我参与过多个学校级和课题级的科研项目,以及在校内外杂志上发表了若干篇论文。这些科研成果的出现,不仅提高了我的学术水平,也为学校的发展奠定了坚实基础。

三、教务管理:

作为一名中级教师,我也兼具一定的教务管理工作。我积极参加学校的学科组和教研组活动,在学科发展和课程建设中发挥着积极的作用。同时,我也参与了学校的校本课程建设、教材编写等工作,为学校的教学管理做出了一定的贡献。在教务管理中,我始终坚持在服务教学、服务学生的原则下,为学校的发展贡献自己的力量。

总结:

通过多年的教学实践和努力学习,我不断提升自身的能力,为学校的发展做出了一定的贡献。但我也意识到自己在教学、科研和教务管理等方面还存在不足之处,需进一步加强自己的学习和提高自己的教育教学能力。希望能够得到评职委员会领导和专家们的肯定和指导,继续为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

中级职称述职报告 篇3

大家好!我于1992年参加工作,在复兴小学任教8年,20xx年到20xx年在中心校任教,04年由于工作需要,被派到复兴小学支教两年,06年又通过竞争上岗回到了中心校,一直至今。“做一名好老师”是我一生所追求的目标。自参加教学工作20年来,我一直担任语文科教学及班主任工作,近两年还兼任年级备课组长。20年来我以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。在工作中取得了可喜的成绩:1999年教学质量一等奖,20xx年教案评为优秀教案;20xx年教学成绩三等奖,20xx年青年教师优质课比赛获三等奖;20xx年被评为优秀指导教师,20xx年被评为镇级骨干教师。20xx年、20xx年获得区教学质量一等奖;20xx年被区教育局评为成绩特别突出教师;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年度考核为“优秀”;20xx年、20xx年、20xx年被评为镇级优秀教师;班级管理工作也非常出色,取得了突出的成绩,所带班级曾先后被评为“先进班集体”、“少先队工作特色中队”等。在学校举行的各类比赛中,我所带的班级曾先后获得了学生运动会第一名、体操比赛三等奖;庆祝建党九十周年书画展高段一等奖、书法、美术现场赛二等奖、庆元旦诗歌比赛第二名、中华经典美文朗诵二等奖、艺术节文艺比赛三等奖等。发表国家级论文一篇,区级论文一篇。另外,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我还十分注重加强培训学习,不断提高自身的业务能力。20xx年,我参加了由区教育局主办的《小学骨干教师高级研修班培训》,成绩合格,20xx年,我参加了国培计划“小学班主任培训”,成绩全区领先,20xx年我参加了教师教育技术水平考试,成绩合格。

下面,我把我的工作和学习情况汇报如下:

一、政治思想

任教以来,本人自觉遵守国家法律法规,拥护党的路线、方针、政策,认真学习“三个代表”重要思想,遵纪守法,敬业爱岗,服从安排,忠于职守,务实工作,师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习。同时,我还利用课余时间,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,提高自身的思想素质,增强依法从教的法制观念。工作期间从不迟到、不早退。人际关系和谐融洽,受到领导、同事、学生、家长一致好评。

二、教学教研工作

1、勤勉教学,成绩突出

任教以来,我一直担任语文科教学。教学水平较高。在教学工作中,我

认真落实“育人为本”的教学宗旨,积极钻研、勇于探索,努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教学大纲的要求、教材特点,精心设计合理的教案,并在教案中体现新课标的理念。在课堂上,关

注学生的学习思维过程,注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学,熟练地使用电化教具,坚持以教师为主导,学生为主体,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,师生共同合作、交流,课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂,为学生创设愉悦的课堂氛围,使学生以学为乐,教学效果良好。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,不断提高了自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生,做到因材施辅,对症下药,培优转差,分层推进。经过不懈的努力,所任教的班级学生学习兴趣浓,思维活跃,尖子生多,学科成绩在年级中均名列前茅。

2、深入钻研,大胆创新。

从教以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为

自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势。本人积极参加学校课题组和年级组的教研活动,积极参加区级、校级的教学研究课、观摩课的听课、评课活动,经常深入课堂,学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于20节。我在担任备课组长期间,经常组织教师学习教学理论,研讨大纲,交流教法,互相听课,互相评课,取长补短,不断进步。

3、加强自身建设,不断提高业务能力

俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本

职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。20xx年,我参加了由区教育局主办的《小学骨干教师高级研修班培训》,成绩合格,20xx年,我参加了国培计划“小学班主任培训”,成绩全区领先,20xx年我参加了教师教育技术水平考试,成绩合格,培训期间,我认真学习,并能对照自己的工作情况,进行检查,摸出了更好的教育学生的.路子。每学年我都认真参加了由师培中心和学校主办的各类继续教育培训。现在能熟练地使用电化教具,并掌握了多媒体课件的制作方法,能独立制作课件。此外,在空闲时间,我还经常阅读一些教育著作、经常利用网络上一些教育教学网,及时了解和掌握教育教学的发展动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。

三、班主任工作

班主任工作细心认真,以身作则,努力做学生的榜样,既教书又育人。树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。加强班干部管理,让学生自治自理;努力为学生提供一个良好的生活环境和学习氛围。重视学生习惯的养成教育,经常与学生促膝谈心,加强心理疏导,学生进步明显。重视家校联系,每学期都召开家长会。班主任工作得到家长、学校、学生的好评。我对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长,用爱去温暖和包容学生。工作中关注细节,教育教学工作都落到

了实处。班级工作非常出色。

总之,任职以来,我不仅在业务能力上,班级管理上,还是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!最后,我要感谢多年来关心我的所有领导,感谢支持帮助过我的所有同事,在今后的工作中我会继续努力,把自己所有的热情都倾注到我的工作中。不断学习党的先进思想,政治理论,做到与时俱进,实事求是,踏实务实,认真做好自己的本职工作!谢谢大家!

中级职称述职报告 篇4

竞聘中级职称述职报告

竞聘中级职称述职报告本人年出生,年参加工作,一直在中学任教。从教十年来,我们一直战斗在教育的第一线;于年评聘为中学历史二级教师,两年前被评为中学历史一级教师资格,现竞聘中学历史一级教师职称。自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩等方面表现良好,真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。

现将各方面简要述职。

一。努力学习,不断提高自己的思想素质。我可以认真学习党的路线、方针、政策,随时与党的**保持一致。热爱党的教育,热爱自己的工作,不断加强自我修养,做到学高为师,做模范。

这期间,我努力学习政治理论,阅读党员摘要,总结党的思想理论形成过程,认真阅读政治史书。还积极参加学校组织的一系列活动,把学到的理论知识有效地运用到工作实践中。多次参加学校组织的演讲比赛,获一等奖;年被评为全镇、全校“优秀教师”;年被区教委评为'先进党员'。F215.com

2。努力提高业务水平,真正做到“师从高等教育”。近年来,我的工作成绩突出,不断改进和提高。努力提高专业水平,参加了各级组织的一系列学习活动,先后参加了教育教学技术和基本技能培训;努力学习历史教材,教参,以及相关的专业书籍;特别是积极学习现代教育教学方法;虚心向前辈和同行请教。

使他们的专业素质和专业水平有了很大提高。撰写的历史**多次获奖,写的《中学历史教学方式的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。

在教学过程中,能有效的将知识、思想和能力融为一体,既传授了历史知识,又培养了学生爱国主义情感,同时提高了学生分析和归纳历史知识的能力,赢得学生的好评。

三。努力工作,兢兢业业。十年来,我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。从没有因个人原因而落下工作。

我做了一个爱心行,教学工作不懈怠,并取得了一定的成绩。05. 2017年,它被地区教育委员会评为“先进个人”。

中级职称述职报告 篇5

教师申报中级职称述职报告

尊敬的评审专家:

我是某市XX中学的一名教师,很荣幸能在此提交我的中级职称述职报告。在过去的几年里,我一直致力于教育事业,并在教学实践中不断探索和创新。现在,我愿意通过这篇报告向您详细介绍一下我的工作情况和成果。

我的教学工作主要在初中语文教学领域。教学理念上,我秉持着“以学生为中心,以素质教育为目标”的原则,注重学生自主学习和能力培养。在教学实践中,我尝试引导学生主动构建知识体系,而不仅仅是孤立的知识点的堆砌;我更加注重培养学生的思辨能力和创新意识,激发他们对语文学习的兴趣。这种教学理念得到了学生和家长的认可和赞许。

在教学方法上,我注重多元化教学手段的运用。我通过利用现代教育技术,如多媒体课件、互动教学平台等,创设情景让学生身临其境地感受学习,提高他们的学习效果。我致力于将学科知识与实际生活相联系,创设真实情境,培养学生的思辨和创新能力。

在教学成果方面,我在教学过程中,不仅团结和激励学生,而且通过灵活的教学方式,提高了学生的学习兴趣和参与度。我所带班级的语文成绩和学生的文化素养得到了明显的提升,整体进步明显。此外,在学生的语文写作水平上,我创设了写作小组,组织学生参与写作比赛,并取得了一些不错的成绩。我也经常参与学校举办的教学比赛和研讨活动,多次获得一等奖和优秀指导教师奖。

除了教学工作,我还积极参与学校的教研工作。作为语文学科组长,我组织老师们共同备课,交流教学心得与经验。同时,我也参与组织学科的研究活动,通过与其他学校的交流合作,不断提高自己的专业水平。我还参与了学科教材的编写和评审工作,并发表了几篇有关教育领域的论文。

此外,我也注重自身的职业素养和进修。我经常参加教育培训和学术交流活动,与同行进行思想碰撞和交流,从而不断提高自己的教学水平。我还积极寻找并使用新的教学资源和教学方法,以更好地满足学生的需求。

最后,我想感谢学校的领导和同事们对我的支持和鼓励。正是他们的支持,我才能在教学实践中更加自信并不断突破。也感谢您能抽出时间阅读我的述职报告,请您审阅并评价我的工作,若能获得您的认可和评价,我将倍感荣幸。

再次衷心感谢您的耐心和支持!

敬礼!

XX中学

XX教师