幼儿园的述职报告集合六篇。

不管我们是学习，还是工作中，总会有写总结的时候。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每写一次总结，我们就可以想的越多：一个人可以被打败，但绝不可以被打垮，就像工作一样，应当全力以赴。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢？以下是小编收集整理的“幼儿园的述职报告集合六篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

幼儿园的述职报告 篇1

1、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。

2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果。

3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能，增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动给予支持和鼓励，细心体察他们的认知倾向，启发兴趣。

如果我有幸成为幼教事业中的一员，我一定严格要求自己，服从安排，积极参加各方面的培训学习，提高自身的素质，全心，静心，潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!

幼儿园的述职报告 篇2

幼儿园老师述职报告

尊敬的领导、各位家长：

大家好！我是XX幼儿园的一位教师，非常荣幸能够站在这里向大家做一次述职报告。在职业生涯中，我全心全意地承担了自己作为一名幼儿园教师的责任，并积极努力地为每个孩子提供高质量的教育服务。

在教育教学方面，我始终坚持以儿童为中心的教学理念，重视培养孩子的兴趣和能力。通过观察和了解每个孩子的特点，我能够运用多种教学方法和资源，以满足不同孩子的需求和发展水平。同时，我也注重培养孩子的观察力、想象力和创造力，鼓励他们通过亲身体验和实际操作来发展自己的潜能。在我的教学工作中，我努力营造积极向上的学习氛围，注重培养孩子的独立思考和合作精神。我相信，只有在一个温馨、和谐的环境中，孩子们才能真正快乐地成长。

在品德教育方面，我注重培养孩子的道德修养和良好的行为习惯。我通过讲故事、开展小组讨论和模拟生活场景等方式，教育孩子尊重师长、友善待人、团结合作，培养他们的集体意识和责任感。同时，我也重视孩子的情商培养，通过情绪管理、人际交往等方面的指导，帮助孩子们树立正确的价值观念和情感表达能力。我坚信，只有在品德建设方面下足功夫，孩子们才能真正成为道德伦理素养高的社会主人。

第三，在家长沟通方面，我尽力保持与家长的密切联系，及时反馈孩子的学习表现和行为情况。我定期与家长开展家访和家长会，交流教育经验，共同探讨孩子的成长问题。同时，我也向家长提供相关教育资料和指导建议，帮助他们更好地管理和教育孩子。我深知，与家长的良好合作和沟通，对于孩子的全面发展非常重要。

第四，职业发展方面，我积极参加各类教育培训和专题研讨会，不断提升自己的教育水平和专业技能。我深知，只有不断学习和创新，才能更好地适应社会的发展和孩子的需求。同时，我也乐于与同事分享教学经验和心得体会，共同成长和进步。

我要感谢领导和家长对我多年来的支持和信任，也要感谢孩子们的努力和理解。我将继续努力，竭尽全力为每个孩子提供更优质的教育，并以他们的成长和进步为荣。

谢谢！

幼儿园的述职报告 篇3

幼儿园园医述职报告

尊敬的园长、领导和各位老师：

大家好！我是负责幼儿园园医工作的XXX。今天，我很荣幸向大家汇报一下我的工作情况。

作为一名园医，我始终以保护和促进幼儿健康成长为己任。在过去的一年里，我坚持保持专业素养，在工作中注重与孩子们的互动交流，努力为他们的身心健康提供周全的保障。

首先，我严格遵循幼儿健康管理的各项规定，确保幼儿园内的环境卫生和幼儿个人卫生的科学管理。每天早晨，我会检查并清洁幼儿园的卫生设施，确保它们处于干净整洁的状态。我和老师们一起加强了幼儿的个人卫生教育，帮助他们养成勤洗手、良好睡眠、合理饮食等健康习惯。我还定期组织幼儿园内的消毒工作，确保教室、玩具以及其他幼儿常接触的物品的卫生安全。

其次，我制定了完善的幼儿健康档案管理制度。每位入园的幼儿在接受入园体检时，我都会认真记录他们的个人基本情况、过敏史、疫苗接种情况等，形成健康档案，为孩子的平安成长提供参考。我每天进行健康观察，对幼儿们的身体状况进行及时记录，一旦出现异常，我会立即通知幼儿的家长，并与他们积极沟通，共同制定治疗方案。同时，我还组织了健康检查活动，邀请专业医生对幼儿们进行视力、听力、口腔等常规检查，以及体育锻炼、运动技能发展等方面的评估，帮助家长更好地了解孩子的身体发展情况。

此外，针对幼儿园内的常见疾病和传染病，我制定了相应的防控措施。例如，在流感高发季节，我会及时向全园进行健康宣传，倡导幼儿及家长做好个人卫生防护工作，加强室内通风和开展消毒工作，以减少疾病传播的风险。同时，我还设立了健康咨询角，为家长提供专业的健康咨询服务，解答他们在幼儿健康方面的疑问和困惑。

最后，我还积极参与了幼儿园的健康教育活动。我定期给老师们进行健康知识培训，提供相关教育资料，帮助他们更好地开展健康教育工作。同时，我也参与了学校举办的健康周活动，通过开展健康讲座、体检、营养餐品展示等形式，向幼儿和家长们普及健康知识，提高他们的健康意识和健康素养。

尊敬的领导、老师们，我的工作报告就是这样。在今后的工作中，我将继续保持饱满的工作热情和敬业精神，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。同时，我也希望大家能够一如既往地关心和支持我的工作，共同营造一个健康、快乐的园所环境。

谢谢大家！

幼儿园的述职报告 篇4

各位领导：

大家好！【weI508.cOM 实用文书网】

古语有云：“以铜为镜，可正衣；以人为镜，可了解自己的利弊；以史为鉴，才能知盛世。取而代之。”伴随着岁月匆匆的脚步，我和所有老师在这个充满希望的地方一起生活、一起学习、一起工作。回首往事，一路感动、收获、欣慰、感叹。在我们接近20xx之际，让我们回顾一下我们一起走过的路。现将一年工作汇报如下：

1.加强自身建设，努力提高自身修养

俗话说， “行胜于言。”永远做学生的好榜样，建立自己的行为准则！为进一步提高师德，提高品德素质，认真开展批评和自我批评，做大事，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。

X年的工作实践也让我体会到德、能、勤、成、正的深刻含义。它就像一把尺子，一个天平，上下眼睛，看着作为校长约束、改造、锻炼和提高自己的思想武器，我把这五个字概括为五句话，即：领导干部及其事业基础；能力——领导干部的铁骨铮铮，立业之本；勤奋——领导干部的奉献精神，创业的基石；成就——领导干部的良心和民意，奉献的规模；诚信——领导干部的高尚情操，做生意的美德。

一个领导者的威信取决于他的人格、道德和思想修养，取决于他的知识、经验、勇气、才华和能力，取决于他是否严于律己，以身作则，以身作则，对事业的奉献取决于他公平公正地待人的能力。始终以身作则，以身作则，公平公正地对待每一位员工，把员工当家人朋友。在思想上引导他们，在事业上引导他们，在工作中肯定他们，在生活中关心他们。用自身的影响力，凝聚全体教职工的心，带动工作热情，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培养互助互助的团队精神。

第二，努力工作，不怕吃苦，做事认真

在担任幼儿园园长期间，做好分管工作。在先进的办园理念指导下，我们将不断探索和积累，提升师资水平，壮大师资队伍，“坚持一切为了孩子”的宗旨，积极探索新思路、新幼儿教育指导方法，不断提高幼儿教育质量。

在平时的工作中，我总是严格要求自己，能积极参加各种培训，自觉遵守学校各项规章制度。园区，不迟到不早退，认真负责，在工作中努力求真、求真、创新，以积极热情的态度完成园区各项工作，加强校园安全管理，形成“和谐祥和”的校园环境；美化校园环境，形成“和谐祥和”的校园环境、活泼的“校园文化”；开展丰富活动，形成“和谐向上”的校园文化氛围。

积极参与幼儿园的各项活动，虚心向有经验的园长请教学习，勇于剖析、分析、正视自己，细心找出自己的不足和不足。

3、改善领导作风，深入调查研究，密切联系幼儿学生情况

当孩子进入重要的过渡期小学阶段，在严格把握教师课堂活动规律的同时，指导教师培养好孩子的学习习惯，让孩子养成正确的坐姿、倾听和大胆的行动。用手说话的习惯，对孩子的要求有正确的示范，时刻提醒。在语言活动中运用多种教学方法，激发孩子学习和交流的欲望，在活动中认真倾听他人的回答，积极思考和倾听老师的提问和同伴的提问，鼓励孩子大胆自由地参与游戏，让孩子知道不同的活动有不同的活动规则，增强孩子的自我意识，从而培养良好的学习习惯。

有些孩子的依赖性很强，对拖延没有强烈的时间感和责任感。在日常活动中，我不仅让孩子们明白自己想做什么，而且有意识地引导他们看时间。在一定时间内完成自己的任务，改掉拖拖拉拉的习惯，同时在班上选了小老师和组长，让孩子在比赛中培养自主学习能力，不仅提高了孩子的自我意识和责任感，还可以培养孩子良好的品格和参与热情。通过不断的学习和努力，班上的孩子们在这方面取得了很大的进步。

在幼儿教育工作中，我们经常利用早饭后对孩子进行安全教育，在用餐时给孩子介绍食谱，激发孩子的食欲，养成不偏不倚、不挑剔的习惯，并时刻提醒孩子养成良好的坐姿和文明的饮食习惯。在小区一角设立“我值班”，让每个孩子都有工作的机会，培养孩子的责任感和做事热情。

照顾好幼儿是我们老师的责任。班级人数众多，孩子很容易传播疾病。他们坚持每天打开教室的窗户通风。现在班里的孩子已经养成了饭前便后洗手的好习惯，以防止疾病从口中进入。天气寒冷时，在孩子外出时及时给孩子添衣，预防感冒，培养孩子在生活中的独立性和自理能力。孩子可以自己做自己的事情，比如自己吃饭。点餐、有意识地收拾餐具、学习整齐摆放玩具和书籍、学习有条不紊地捡放、起床后整齐地堆放整理床铺等等。通过不断的强化和训练，孩子的自理能力很强能力和责任心，初步具备一定的组织能力。

此致

致敬！

记者：xxx

20xx xx 日

幼儿园的述职报告 篇5

幼儿园纪检述职报告

尊敬的领导：

我是××幼儿园的纪检干部，在过去一年里，我对于幼儿园的纪检工作进行了全面的监督和管理。在这篇述职报告中，我将详细介绍我所负责的工作内容、取得的成绩和在工作中所面临的挑战。

一、工作内容

作为幼儿园的纪检干部，我主要负责以下几个方面的工作：

1. 规章制度管理：通过制定和完善幼儿园的行为规范和管理制度，促进全体师生的遵守，增强学校的纪律性和规范性。

2. 检查与监督：定期对各个班级进行突击检查，确保教师的上课纪律，幼儿的日常行为规范，并及时提出整改意见和建议。

3. 纠纷调解：在学生和教职员工之间发生纠纷时，我负责进行调解和解决，维护学校的正常秩序。

4. 信访处理：负责收集、调查和处理学生和家长的信访问题，维护家校关系的和谐。

5. 教育宣传：通过组织纪律教育宣传活动，提高全体师生员工的纪律观念和纪律水平。

二、工作成绩

在过去的一年中，我兢兢业业地履行了我的职责，并且取得了以下几个成绩：

1. 规章制度管理方面，制定了一系列以儿童为中心的行为准则，并通过班会、家长会等形式向全体师生和家长进行了宣讲。在这一点上，学生的行为规范有了显著改善，师生遵守规定的现象大大减少。

2. 检查与监督方面，我进行了多次突击检查，并及时指出了存在的问题。通过督促和引导，教师的教学纪律得到了有效的提高，幼儿的行为规范也得到了明显的改善。

3. 纠纷调解方面，我处理了多起纠纷事件，通过耐心的沟通和协调，使得多数纠纷得到了妥善解决，维护了学校的稳定秩序。

4. 信访处理方面，我认真收集了学生和家长的信访问题，并及时做出了处理和解答。通过与家长的有效沟通，成功解决了一些矛盾和难题，维护了良好的家校关系。

5. 教育宣传方面，我组织了多场纪律教育宣传活动，包括纪律知识讲座、投影片展示等。全园师生员工的纪律观念得到了极大提升，有助于形成良好的学习和工作氛围。

三、面临的挑战

在过去的一年中，我也遇到了一些挑战：

1. 幼儿纪律性较差：幼儿本身年龄较小，纪律性较差，需要更多的时间和耐心来引导和教育。

2. 家校沟通不畅：家长对于学校的纪律管理工作往往存在误解，需要加强与家长的沟通交流，提高家校合作。

3. 社会环境不利：社会环境的不良影响给学生带来了一些不良行为，需要及时制定应对措施。

四、下一步工作计划

基于以上情况，我制定了以下下一步工作计划：

1. 提高纪律教育水平：加强对学生的纪律教育，建立纪律教育的长效机制，提高幼儿的纪律意识。

2. 深化家校合作：开展家庭教育指导活动，加强与家长的沟通，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。

3. 加强对社会环境的引导：开展形式多样的社会实践活动，增强幼儿的纪律观念，帮助他们正确应对外部环境的影响。

四、总结

通过一年的工作，我深刻认识到纪检工作的重要性和必要性。在下一步工作中，我将继续努力，提高自身的业务水平，不断完善幼儿园的纪检工作，并为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也希望领导和各位同事能够给予更多的支持和指导，共同推动学校的纪律建设和管理水平。

以上是我在过去一年中的工作情况的详细汇报，请领导和各位同事批评指正。谢谢！

幼儿园的述职报告 篇6

一、不断学习，努力进取，提升自身内涵

本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电，经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子，只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍，另外经常看一些幼教杂志，不断学习新的教学理念，提升自身内涵。平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动，活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。以积极热情的心态去完成各项工作，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。

二、特色教育，引领教学，提高保教质量

为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习，我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富，在班级工作中一些困惑我主动向她学习，努力使班级形成良好的班风班貌。

我们班级是以语言作为班级特色活动的，因此在平时我更注重师生间平等的交流。在前段时间听了李镇西老师的讲座后，我每天坚持至少和一个孩子谈心，这样既发展幼儿的语言能力，又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间，在活动前我都会根据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣。

三、家园共育，赢得支持，增进家园协作

人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过面谈，电话，家访……各种形式，及时和家长交流，及时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现，引导家长配合我们的工作。

为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀经验，然后全班家长进行沟通，家长们各抒己见，拉近了家园间的沟通。平时针对幼儿的表现，本人本着报喜也报忧的原则，当幼儿有进步时，马上与家长取得联系，使该幼儿能继续进步。

四、注重科研、不断进取、促进自身成长

教学离不开科研，只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教育，焕发出新的光芒。我经常写博以此记录自己成长的点滴，在看了李镇西老师的讲座后，更坚定了我写博的信心，最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴，发现原来写教育日记也没有想象中那么困难。

积极参加园级名师培养对象评选活动，并有幸被评为园级名师培养对象。平时认真参加组级与园级研讨活动，绘本《神秘的大衣》获园级二等奖，活动课题《小班幼儿引导策略之实践研究》已经完成结题，最近我也在收集各方面的资料，完善课题的成果，准备明年的课题参评。论文《优化育人环境，展现班级采》送参评，在这里感谢曹老师帮助我一起修改。

本学年由于邹老师的推荐，我敢于挑战自己参加了镇里“三八节”活动的主持，后来又在郭老师的鼓励下担任“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓励，我敢于次挑战自己，将自己这几年在乍浦的经历写成演讲稿，参加镇里的演讲《我为乍浦做贡献》并获得一等奖。通过参与这些活动让我看到只要自己敢于去尝试，认真去对待就没有做不好的事情。

五、善于反思，寻找差距，确定努力方向

今年，我参加了幼教高级的职称评定，因为本人年限时间短，加上在教科研方面与其他优秀的教师比还有一定距离，因此这次没有过关。我希望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀教师的距离。同时真诚地希望领导和有经验的老师能够帮助我，让我在教育教学更上一个台阶，让我顺利通过明年的职称评定，在这里先感谢大家。

新年的钟声即将敲响，希望在新的学年里自己和孩子都能有所收获，有所提高！