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[总结分享] 学校假期防溺水工作总结精选

发表时间:2022-08-03

学校防溺水工作总结。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们应该怎么写总结报告呢?小编收集并整理了“[总结分享] 学校假期防溺水工作总结精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

近日,xx小学采取四项措施,杜绝溺水事件,保护学生生命安全。

一是强化防溺水专题教育,加强学生的安全意识。

学校要求各班级利用安全教育平台《防溺水安全教育专题》,增强家长和学生的防溺水意识,严格要求家长、学生反复观看,并要求家长、学生观看后写出心得体会。

二是强化与学生家长们的沟通联系,加强监护人的监管责任。

学校向各家长发放《致学生家长的一封信》,并通过开家长会、微信群和QQ群等等,向学生家长通报全国各地近期中小学生溺水事件,让学生的家长警钟长鸣,发现问题及时与学校反馈。

三是强化各水域检查排查力度,杜绝安全隐患。

对辖区内的水库、河坝、池塘、湾沟等所有水域进行逐一排查,查警示标志和防护措施,并把重点水域分给教师包靠,并提前警告、警示学生,消除安全隐患。

四是强化安全责任落实,家长是孩子的第一监护人。

学校与各班级、教师签订安全责任书,班级与学生和家长签订安全责任书,学校与学生和家长签订安全责任书;学校让每个学生都认真签订安全保证书;让学校、家长、学生各方都明确自己的责任,对家长和学生都进行安全教育。让学生家长明确学生离校后的安全监管责任完全是学生家长的。

扩展阅读

【总结分享】学校体育工作总结精选


无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!每写一次总结,就仿佛在告诉我们:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?下面是小编精心为您整理的“【总结分享】学校体育工作总结精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面

认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。

二、教学工作方面

从不无故迟到、早退。认真备课,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。使学生尽快的学好技术,形成技能。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作

这也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,我主要是利用两操的时间加强对学生们进行训练。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按国家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操” ,做好值日“巡视工作”。

在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1.备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2.教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

【总结分享】学校食堂工作总结精选


当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【总结分享】学校食堂工作总结精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为做好学校食堂工作,维护学生切身利益,“树饮食形象,创一流服务”活动,收到了较好的效果。具体做法有:

一、制订并完善了各项管理制度,分别对食堂的食品卫生、环境卫生、个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、餐具消毒严格要求,做到环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。

二、加强自身学习,提高素质。

课余,对食堂专业知识学习,懂得消防安全知识,认真学习预防食物中毒专业知识等。对食堂食品卫生、消防安全进行认真落实,做到不遗漏。

三、加强硬件建设,杜绝事故发生。

利用周末,对食堂进行全面检查、清扫卫生死角,努力达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。每天进行各种安全巡查,操作间布置合理规范,食堂各类物品、食品分类安放,生熟分开,并定期对自身身体进行体检。工作中,我全力以赴,确保操作安全和食品卫生安全。

四、坚持优质服务,不断拓展服务理念。

以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生正常伙食供应的过程中,不断拓展管理理念和服务理念。

由于学校各级领导对食堂工作高度重视和常抓不懈,使我的食堂工作能有条不紊的开展,进一步确保了学校的稳定和发展。

目前针对现在食堂各种情况和条件,我将更加知难而进,创造条件,狠抓标准化,规范化,秩序化管理,主动适应学校发展的要求,将我校饮食工作推向新的起点,创造新的辉煌。

【总结分享】学校建设工作总结


在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【总结分享】学校建设工作总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

各学区、中学、局直中小学、幼儿园、民办学校:

20xx年既是“十三五”的开局之年又是迎接县域教育均衡发展复检的关键之年(20xx年我县将迎接国家义务教育均衡发展复检评估)。全县各级各类学校要开好局起好步,把学校工作的注意力和关注点聚焦到学校管理上来,使我县由教育大县变为教育强县,在社会转型、教育深化改革、文化回归的综合改革大潮中有所作为。因此,县教育局研究决定将20xx年确定为学校(幼儿园)管理标准落实年,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放和共享的发展理理念,以国家《义务教育学校管理标准》和《幼儿园管理条例》为指导,以完善学校法人治理体系为核心,按照“整体规范、全面推进、以点带面、形成特色”和“行政推动、《标准》指导、学校主体、社会参与”的工作思路,创新现代学校制度建设,构建现代学校治理体系,提升学校法人治理能力,推进学校治理法制化、规范化和民主化,全面加强学校管理,

进一步推进幸福教育,提升学校内涵发展水平,实现师生幸福成长,特提出以下指导意见。

一、转变管理理念,更新办学思想

(一)全面贯彻落实《义务教育学校管理标准》,实现管理育人的目标。

在20xx年全面学习《义务教育学校管理标准》的基础上,重新调整和规范学校管理理念、方式和方法,按照《标准》的要求和职责进一步做好《标准》与学校文化、五星级学校创建、现代学校管理制度、提升学校内涵发展水平的深度融合。形成局统筹规范管理,学校照章自主办学,社会多元民主共治的现代学校治理体系。有效实施学校自主管理,激发办学活力,释放教育智慧。要建立好上下贯通协调联动的工作机制,克服“一管就死”,“一放就乱”的流弊,发挥学校各层级领导干部的职能作用。变“一言堂”为“群言堂”,在调动广大干部积极性和主动性的基础上,促进学校民主管理和特色发展,提升学校的办学水平和育人质量,让教师得到全面成长,学生综合素质得到全面提高,努力打造具有围场特色的幸福教育。

(二)树立学校管理新理念,顺应教育综合改革的新变化和新发展。

国家高考制度改革方案已出台,基础教育将产生一次历史性的大变革,这就要求学校管理理念随之进行变革和调整,学校校长的角色定位随之转换,同时要求校长在从事学校管理活动中,采取相应的新策略,进行相应的新思考。做为教育干部尤其是校长务必站在教育改革的前沿。转变旧的管理理念,树立现代学校管理观念,以教师和学生的发展为本,创造性地开展各项教育教学活动。

1.学校管理由制度管理向人本管理转变。苏霍姆林斯基说过:“人的心灵深处有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者,研究者,探索者。”做为教师的职业角色决定了他追求的价值取向:得到别人的尊重和承认永远高于物质利益。就是要求对教师的管理必须树立如下理念。

第一,信任教师,知人善任。培养学校骨干教师队伍。将骨干教师的素养框定在师德修养、教学能力、教学实绩和科研能力四个方面,引导教师用高尚的人格魅力和学术力量吸引并影响学生。给教师搭建更多更大展示、学习、进修、交流的平台,在多方面向优秀教师倾斜,鼓励并扶持他们建功立业;把业务管理权限下放,把创造还给教师,让教师充满智慧地开展工作。把责任还给教师,让教师创造性整合、补充、调整、拓展课程,把时空还给教师,充分利用教师拥有的资源,尤其是信息人力和社会资源为学校所用,进而将学校、家庭、社会联系起来,形成育人共建的合力。

第二、无情决策,有情操作。人本管理实质是保护人的自尊,激励人的情感,彰显人的价值。教育是一项直面人生的事业,教师要想培养出具有核心素养的学生,要让教师的职业生活丰富多彩,鼓励教师追求精益求精的育人境界,真正把“育智”教育转变为既“育智”又“育心”的教育,在教师的专业成长进程中要求学校校长要为教师提供必要的物质基础,搭建成长成功的平台。尤其对青年教师要从他们的职业思想和职业素养、职业精神和职业技能上进行全方位多形式的打磨和历练,对待不同层次的教师要在其成长进程中采取不同的策略和路径,形成梯次递进结构合理的专业教师团队。

第三、固志不倦,乐教善育。学校管理是以调动人的积极性和创造性并以促进人的发展为宗旨。如何让教师在漫长的教育教学活动中都保持极大的积极性和创造性是我们在教师管理中不容忽视的重要环节。哲人曾说过:“学之广在于不倦,不倦在于固志”。因此,对教师工作积极性和创造性的激发就需要加强师德教育,使广大从教者真正树立职业观念,固化爱岗敬业的职业思想,培养他们的教育情怀,强化教师的职业认同,做有教育追求的施教者,做幸福并快乐

着的园丁。只有这样的教师才能影响和带动学生。古人云:才高为师,身正为范。学生的成长过程中,教师的垂范作用是一种不留痕迹的最有效的教育。

2.学校管理由权利经验管理向科学文化管理转变。 校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次是业务上的指导,再次才是行政管理。校长的人格魅力、学识水平和率先垂范是最有力量的领导。校长是先进教育思想的传播者,要引领教师明确教育发展的新动向,更新教师的教育观念,深入教学一线参与教科研活动,为教师教育教学和教科研活动提供咨询服务,将自己先进的教育思想和理念渗透并传播到教师的学科教学活动中,构建科学的评价机制,对教师的教育教学活动(备课、上课、说课、反馈、教研等)进行科学全面的评价,评价注重过程,把握要素,讲究科学,突出实效。

时下,以人为本的管理已成为广大校长的共识。所谓以人为本就是以学生和教师的成长发展为本,尊重师生的意愿,遵循他们成长和发展的内在规律。校长要讲究领导艺术,尊重师生并让他们学会自我尊重;发现优长并让师生学会自我发现;激励师生并让他们学会自我鼓励。发现每个人的优势并因势利导,发挥优势开展工作,形成民主、宽松、积极进

总结示范: 中学防溺水安全教育工作回顾其七


当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每写一次总结,我们就可以想的越多:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?小编特地为您收集整理“总结示范: 中学防溺水安全教育工作回顾其七”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:根据教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

一、方案可行,组织有力

为确保防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、开展活动,注重实效

从接通知至今,全校上下形三、隐患排查及时,加大督促检查力度

本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。

(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(5)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动学生出预防溺水教育专题墙报。

3、发放《致学生家长一封信》600多份。让学生家长了解预防溺水的'重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

4、签订正副班主任《防溺水责任书》,争强正副班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

5、四、五月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

6、我校于4月30日下午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的大会。会上,江文玉校长先为同学们讲述了近段时间我镇发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

7、三至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

8、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

9、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。坚持早上点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。

10、加大排查周边河、塘、堤、池、堰危险区域,做好警示标志,并提醒学生不得私自下河洗澡。

三、完善制度,常抓不懈

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

【总结分享】学校实习工作总结壹篇


当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每写一次总结,我们就可以想的越多:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?小编特地为您收集整理“【总结分享】学校实习工作总结壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习期间,最初没有打算当班主任的,但是之后见其他同事都兴致勃勃地当了班主任,心里有些小小羡慕他们。于是,在王老师的帮忙下,我成为了初一xx班的班主任。初一xx班是我所带的班,所以做起班主任工作也比较方便一些。加上这个班本身很优秀,他们的班主任高老师把班级管理得井然有序,整个班的氛围十分好,充满了一种正能量。

担任xx班的班主任有将近三个月的时间,在这段时间内,和班里的每个学生都熟悉起来,也对他们有了必须的了解。在他们的配合和高老师的帮忙下,我这个实习班主任的工作也开展的很顺利。此刻实习即将结束,我对于这份工作心里也很不舍,因为它带给了我太多太多。

首先我想说的是关于班里的一些基本问题。在纪律方面,我觉得这个班级还是比较让人省心的,因为他们很听话,上课时大家的注意力都在学习上,扰乱课堂秩序的行为基本不存在。只是有几个平时个性活跃的学生,上课的时候喜欢接话茬,经常逗得班里同学哈哈大笑。

我明白他们几个对于活跃课堂气氛有着不可忽视的作用,所以,当同学们比较疲惫的时候,就到了他们发挥作用的时候了,但是平时的课堂上,我会派人监督着他们,并且在课下和他们进行过几次长时间的谈话。此刻的他们不仅仅能在课堂上好好表现,还能适时地活跃课堂气氛,班级也更加井然有序了。卫生方面,有些差强人意,校园规定的是每一天打扫三次卫生,但是班里的垃圾仍然会随处可见。于是,我和他们的班主任商量了一下,在班里推行了新的卫生管理制度,将班里每个部分的卫生职责到人,并且赋予相应的分数,来督促学生们把卫生搞好。

这种方式很有效,大家为了自己的荣誉感都尽力把自己的职责区负责好。同时,宿舍的卫生我也经常向宿管人员了解状况,并且去宿舍查寝,一方面看看卫生状况,另一方面也能够看看学生们是否能按时回寝。早操是我比较放心的,我每一天早上都会准时到操场,陪他们跑步,这种以身作则很有效,学生们每一天坚持跑步,即使有一些小小的不舒服也会坚持跑完,让我很是欣慰。

说起学习,我想,没有哪一个班比我的班级学习的劲头和氛围更好。为了班级整体成绩的提高,每个同学都献计献策,成绩好的主动帮忙成绩稍差一些的。在我的推荐下,他们利用课外活动的时间每一天讲几道题,把一天中各个学科的问题都集中解决一下。虽然这耽误了他们的玩耍的时间,但是没有一个学生抱怨,大家都在坚持着。功夫不负有心人,我们班在第一次月考和期中考试中的成绩都是年级第一名,大家的付出有了回报,自然更有动力。

当然,再好的班级中,学生与学生之间的矛盾都不可避免。对于学生之间的小摩擦,我有自己独特的方法。我喜欢一有时间就找学生聊天,透过和他们的谈话,我对班里的状况和学生的性格基本了如指掌。同时,我也会及时和高老师进行交流,随时了解学生们的最新动态。一个老师,必须要秉持一颗公正的心,对班里的学生一视同仁,这样才能“得民心”。我从不用成绩好坏来衡量学生,对每个人都真诚相待,而且我重点关注了班里的几个后进生,利用午自习的时间给他们补课。他们的成绩提高了,心很高兴,我也觉得很有成就感。

最后,我要说的就是在担任班主任期间组织的各项活动了。除了每周必开的主题班会以外,我利用课余时间组织他们进行体育锻炼、举行各种趣味知识竞赛,在丰富他们课余活动的同时,增加了他们知识,也提升了他们的综合素质。

担任班主任三个多月,无论是班里的纪律、卫生,还是成绩,都让我很是欣慰。这段时间,我不仅仅锻炼了自己的的班级组织和管理潜力,同时也在与学生的接触和交流中,找到了一些处理学生问题的办法,让自己的各方面的潜力都有了很大的提高,增进了对学生们的了解,拉近了彼此间的距离,获得了珍贵的师生情谊,很充实也很幸运。

月度总结精选:初中防溺水安全教育总结万能版五篇


不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们应该怎么写总结报告呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度总结精选:初中防溺水安全教育总结万能版五篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

初中防溺水安全教育总结【篇一】

时令入夏,是容易发生溺水事件的高峰期。为切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,严防溺水事故的发生。连日来,xx九年制学校通过开展了形式多样的防溺水主题教育活动,以确保学生的生命安全。总结如下:

一是提高认识,高度重视防溺水安全工作。学校召开“防溺水”工作专题会议,落实对学生生命安全的宣传教育责任,增强忧患意识,安排部署了相关工作,对学生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召开防溺水主题班会。通过主题班会,组织学生观看“预防溺水”的宣传片,了解溺水事故的惨烈后果,教育学生在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

三是利用晨会宣传“防溺水”知识。该校利用晨会宣讲《珍爱生命,远离危险水域》主题教育讲座,并结合区域位置,要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳,不随便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳,不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。

四是开展“安全伴我成长”主题征文活动。通过活动,让学生从内心深处认识到防溺水的重要性,从身边案例认识到疏忽导致的安全事故对家庭、生活造成的伤害,进一步强化学生的安全防范意识。

五是发放“防溺水”致家长的一封信”。通过向家长转发市教育局“防溺水”致家长的一封信,提醒家长做好日常监督工作,在暑期不可让孩子接近危险水域,孩子们玩水、游泳一定要有会游泳的家长陪同,且采取安全防护措施,严格监管、看护孩子,把溺水防范教育落实,确保孩子的人身安全和家庭幸福。

初中防溺水安全教育总结【篇二】

随着气温的逐渐升高,为了有效防止学生溺水事故的发生,增强学生防溺水安全意识和学生自防自救的能力,xx镇中心学校多层次、多渠道扎实开展防溺水安全教育活动。

利用国旗下讲话,对学生进行防溺水教育,让学生了解防溺水安全教育的重要性,并要求学生熟读背诵并做到防溺水“六不准”。利用电子显示屏滚动播出“珍爱生命、预防溺水”的宣传标语。开展“珍爱生命,预防溺水”的主题班会和防溺水安全教育主题黑板报。通过鲜活的事例告知学生防溺水的重要性,牢固树立安全防范意识。通过发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,向学生家长宣传预防溺水安全知识,并利用班级微信群、QQ群动员家长参与到防溺水行动中来,要求家长在节假日特别注意对孩子加强管理与监督,形成家校联防机制,杜绝溺水事故的发生。

该校通过防溺水安全教育系列活动,让防溺水安全教育覆盖全体师生和家长,确保防溺水安全教育工作取得实效。

初中防溺水安全教育总结【篇三】

学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让学生树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,奓山中学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,珍爱生命”的主题,在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。现将防溺水教育活动开展情况总结如下:

一、高度重视,认真部署安排防溺水教育活动工作。

学校根据区教育局要求,成立了奓山中学预防溺水教育活动领导小组。并组织教师认真学习了区教育局关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

学校制作了“预防溺水,珍爱生命”宣传展板,利用学校电子显示屏向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

1、利用“国旗下讲话”、“安全教育十分钟”等形式,开展了多次全校性的“预防溺水,珍爱生命”教育动员,使全体师生人人参与

到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《预防青少年溺水》知识宣传单。对学生进行了比较系统的防溺水安全知识教育,寓教于乐,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班都刊出一期以“预防溺水,珍爱生命”为主题的黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用周二班会,组织开展“预防溺水,珍爱生命”主题班会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、发放《关于做好学生防溺水安全工作的告家长书》580份,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、利用校讯通、电访、实地走访、家长会等形式,加强家校联系,及时沟通,携手共管。

7、奓山中学进一步加强学校与家长、村(社区)的联系,完善中小学生校外游泳安全关照网络。设立安全关照员、安全巡视员。

8、学校组织专班对学校周边河流、池塘、水库以及学校内部的水池等水域情况进行认真摸底排查,并消除各种安全隐患,积极预防溺水事故的发生。在学校周边的池塘、水库、河流等地方设立安全警示牌,并在事故多发地设立游泳安全巡视员或义务监督管理员。

9、落实双休日和假期教师安全巡查值班制度,安排学校行政人员或教师在课余时间到学校周边的水域进行巡查,及时发现、制止、通报学生的不安全行为。

10、实施举报奖励制度,教育学生发现私自游泳现象必须第一时间向学校报告。学校设举报电话:xxx6592;xx403。

11、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,奓山中学及时有效的开展了一系列防溺水安全教育活动,让学生们的安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

初中防溺水安全教育总结【篇四】

近年来,溺亡已成青少年儿童意外死亡的“头号杀手”!年轻生命的逝去,给家庭带来严重的伤害。当前,夏季来临,气温升高,青少年儿童溺水已进入高发期,为进一步加强校园安全工作,提高学生防溺水安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,确保学生生命安全,日前,我校持续、扎实开展了系列预防溺水安全教育的专项活动。

一、高度重视,责任到位

学校相继召开预防溺水安全工作专题会和加压推进会,认真学习上级部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。成立防溺水安全教育工作领导小组,落实一岗双责,明确工作目标、工作内容和工作方法,对防溺水工作进行全面部署和多次安排,把防溺水工作抓紧抓实。

二、注重实效,活动多样

充分利用多种媒介,通过多种形式和途径,立体化、全方位、线上线下相结合,向学生宣传预防溺水知识,进一步加强防溺水警示教育。

1、利用电子显示屏、宣传栏、横幅、展板等媒介,大力宣传防溺水的重要意义,营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。

2、利用安全教育平台中的预防溺水专题教育内容对学生进行防溺水安全教育,要求学生和家长一起观看预防溺水的专题视频并完成作业,学生学习完成率要达到100%。

3、利用微信群、QQ群、短信、校信通、学校公众号和美篇等,广泛介绍防溺水安全知识、防溺水“六不一会”要求、防溺水安全预警信息、家长监护责任要求等,提示家长尽到教育监护责任;发布预防溺水的倡议,让更多的学生和家长参与到防溺水的行动中来。

4、举行主题升旗仪式,利用国旗下讲话对学生们进行防溺水专题教育,教育学生们如何预防溺水,提醒学生们爱惜生命,远离危险水域,增强防溺水的意识,学会自我保护。

5、召开预防溺水主题班会,让学生了解防溺水的知识要点、溺水自救、急救和互救的方法等,增强学生自我保护意识和自救自护能力,使每位学生时刻牢记“安全”二字,懂得生命的重要性。

6、组织举办防溺水安全教育讲座。县振蓼律师事务所秦律师通过身边的真实事故案例,耐心细致地讲解了私自下水的危害及溺水的常见原因、预防溺水的措施,教会学生溺水时自救、互救的方法,让学生掌握溺水后的急救措施和施救的注意事项。此举再次敲响了注意生命安全的警钟,提高了学生珍惜生命的意识和能力。

7、组织全校各个班级举行防溺水知识竞赛。比赛以班级为单位,每班同学全员参加,由班主任老师组织。试题采用多种形式,内容涉及预防溺水、以及溺水时应该如何自救与救护他人、游泳的注意事项、防溺水“六不一会”等。竞赛结束后,各班对竞赛试题进行了认真批改,对成绩优秀者给予表彰。

8、组织防溺水宣誓、签名活动。同学们举起右拳,用自己响亮的声音表达“珍爱生命,预防溺水”的决心;在防溺水承诺书上

认真签下自己的名字,郑重地作出自己的承诺。此举进一步增强了学生的安全意识,使广大学生在心理上和行动上再一次受到了“珍爱生命,预防溺水”的安全教育,筑起了一道防溺水安全教育的坚固屏障。

三、完善制度,常抓不懈

随着天气变热,防溺水安全工作将坚持不懈地抓下去。我校制订了学校夏季安全工作方案,进一步修订完善了防溺水安全预案和防溺水工作网络体系。把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求全体教师把这项教育工作渗透到教育教学和日常管理之中,警钟长鸣,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注放学后、周末、节假日期间的学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

安全无小事,生命诚可贵。让我们携起手来,为保障孩子的生命安全构筑一道坚实的防线,让平安的种子播撒在学生的心田,让欢乐和幸福伴学生成长!

初中防溺水安全教育总结【篇五】

天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效地开展防溺水安全教育工作,我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。总结如下:

在主题班会上,各班班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。通过观看防溺水教育片,让学生了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案件。通过一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下深刻的印象,从而提高警惕性。其次,让学生了解自救的方法。最后,让学生牢记防溺水“六不”。

此次防溺水安全教育,让学生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到安全无小事,事事讲安全,进一步提高了珍爱生命的安全意识。