朝花夕拾阅读心得(精华5篇)。

在我们身处不同环境时，会有不同的感悟。如果我们想要记录下这些感悟，那么用文字来写一篇心得体会是一个不错的选择。通过写心得体会，我们不仅可以梳理自己的思绪，还能灵活地运用逻辑思维能力。但是，你真的擅长写心得体会吗？不用担心，小编耐心筛选出了这篇最新的“朝花夕拾阅读心得”，希望能对你有所帮助。如果你觉得这篇文章非常有用，请不要忘记收藏并分享给朋友们哦！

朝花夕拾阅读心得 篇1

鲁迅先生的《朝花夕拾》是需要细读的，我捧起这本书便爱不释手。无论是雨晴，还是今明，都看。我能读出鲁迅先生对那些“正人君子”们的讽刺。

在小说《藤野先生》中，鲁迅先生通过一段文字描写了学生们的丑态。他们头顶盘着大辫子，自认为很美，却只是一副不务正业的模样。这是第一层讽刺。而更深层次的讽刺则在于，这些学生们都参加了所谓的“速成班”，希望能够回到封建社会的官场中当上高官。这显示出他们依然沉浸在封建思想中，想要通过接受少量教育快速成才，但实际上他们的所作所为与现代社会背道而驰。这是第二层讽刺。最后，鲁迅通过这段文字也表达了对腐败政府和愚昧人们的讥讽，凸显了他对现实社会中的弊端和问题的深刻认识和关注。这是第三层讽刺。因此，这短短的一段文字，充分体现了鲁迅先生深厚的文化底蕴和敏锐的思考能力。

在《父亲的病》一文中，衍太太和陈莲河都是封建社会的例子，鲁迅运用一章的笔墨来用朴实的语言，令人不解的内涵进行了再次的讽刺。不仅让父亲手握用纸包的烧成灰的《高王经》，又让鲁迅先生去大叫，打扰父亲最后的一刻……

在《琐记》里还说了，他让孩子们吃冰，看春画，教唆偷东西，虽然没偷但却被误解了。让人对他的第一感觉不好，作者只选了几件平常的事，用简单的语言却表达出一个人灵魂深处或许只有他自己一个人知道的东西，《朝花夕拾》作为叙事文学。

但本书与别的回忆文不同。作者并没有大段的描写自我的内心活动，而在叙事与写人、写景中表现了出来。简练、平时是他的风格。他的散文也是这样。鲁迅之所以能如此是因为他已经达到了炉火纯青的地步。在《朝花夕拾》中这种讽刺的文字还很不少，而且有些的思想更加隐晦，是需要细细“

然而当今社会有一些人为了自己的利益，任意让别人用金钱践踏自己的尊严。我们是祖国的新星、花朵、栋梁，让我们一起为国家、为社会做出自己应有的贡献。

我又捧起鲁迅先生的《朝花夕拾》，细细的“品味”起来。

朝花夕拾阅读心得 篇2

在暑假期间，我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》。这本书中包含了十篇优美的散文，讲述了鲁迅先生成长的经历。他回忆了童年时期的生活，表达了对师友们的怀念之情，同时也对旧社会的恶习进行了深刻的批判。通过这些文字，我们可以看到鲁迅先生对于社会现实的关注和思考，以及对于美好生活的向往。

在《朝花夕拾》中，生动地描绘出了旧社会生活的场景。百草园和三味书屋”中描写到的，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会等生活场景，无不体现了小孩子追求自由。

鲁迅先生在描写人外貌特征和习性时，即生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。在鲁迅先生的童年时光中，提到最多的一个人，就是“长妈妈”。里面说到：阿长喜欢“切切察察”和夏天在床中间摆成一个“大”字的睡姿，刻画了她质仆而唠叨、略带粗野的性格。

在那个浑浊、昏暗和落后的时代，人们被黑暗压制着，不知有多少爱国者起来反抗。范爱农“他对革命前的黑暗社会强烈的不满和追求革命的精神。体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。

《朝花夕拾》中，有一位非常鲜明的人物叫做“藤野先生”。他是回忆鲁迅在仙台留学时期生活的主要人物之一。在这篇文章中，我们了解到了鲁迅与藤野先生相识、相处以及离别的过程，还重点描写了藤野先生对鲁迅从事反帝反封建斗争的支持和鼓励。藤野先生热爱学生，理解学生，因此他拥有强大的人格魅力，对鲁迅的一生产生了深远的影响。

总之，读了《朝花夕拾》后，让我了解了鲁迅先生的成长经历，也让我了解了那个封建，压迫，剥削的年代。

《朝花夕拾》通过生动的人物形象和质朴的语言，讲述了丰富而有意义的童年故事。这些故事不仅批判了旧社会限制人的思想，同时也体现了鲁迅先生对于人类解放的殷切期望。

朝花夕拾阅读心得 篇3

我和学生一起读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。再一次被文章所感动。那一个个生动有趣的故事，那一个个有着鲜明个性的人物形象。仿佛就在我们身边，时间虽然过去了几十年，但那些人情风俗。

不管是从文笔，还是从文章的内容，亦或是反映的社会现实，这些文章都值得我们读。

他的作品让我们感受到了一个家族中文学才子的成长历程，也让我们领略了旧时浙江绍兴地区的独特韵味。通过他的文字，我们不仅看到了一个时代的风景和人情，更深刻地感受到了他那一代文学巨匠的人格魅力。

鲁迅先生的成长与他的家庭密不可分。周家的父亲是一个严厉但值得推崇的父亲，在现代可能会写一本书叫做《一代文豪的成长之谜》或者《我是这样培养孩子的》。他运用封建式的背诵方法，培养了三个了不起的儿子，其中就包括鲁迅。尽管在少年时期，鲁迅并不认同这种教育方式。

鲁迅先生在他的著作《朝花夕拾》中，多篇文章都流露出他对于读书、看书和写书的热爱。他广博的知识面和优美的文字，很可能与文言文等古代文学有着紧密的联系。然而，周先生却对文言文抱有憎恨之情。尽管如此，鲁迅先生并未直接赞扬或批判那些对他提出严格要求的老师和父亲。相反，他对封建制度却毫不留情地进行了批判。

鲁迅生于浙江一带，那里有着优美的自然风光。虽谈不上民风淳朴，是中国旧社会生活的一个缩影。能够看上一些赛会，参加一些庙会，还有那象征着文明的学堂------三味书屋，那里的人虽然有点市侩，但反躬自问，哪儿的人又不这样呢?那些可恶的医生，那本性善良却又被繁琐的礼节束缚着的愚昧的阿长。种种迹象表明。

鲁迅先生“横眉冷对千夫指，他爱憎分明。他却是没有恨的，对于长妈妈。他是怀念的，对于逼他背书的父亲;因为感慨不能让他安静地走，周先生对父亲始终是愧疚的，对于衍太太;他也没有大恨，对于他的朋友范爱农;他是同情的，对于幼时的先生寿镜吾;他是倍加尊敬的，对于日本老师藤野先生;他更是感恩的，即使是那些似猫般的对立者;周先生也只是点到为止地对他们稍加提醒。

一部《朝花夕拾》，让我们思索。

朝花夕拾阅读心得 篇4

“但在那时那地，我的意见却变化了”，一次幻灯片事件，使他毅然决定弃医从文，重拾儿时的记忆，讲述求学之路。

他，是鲁迅，这本闻名的书，是《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》和其他文章不同的地方在于它没有过多的修饰和夸张。读起来就像作者面对面与你谈话一样，直接表达自己的感受，只是在字里行间会有几个引人深思的词语，蕴含着独特的意义。

在《狗·猫·鼠》这篇散文中，鲁迅先生描写了他清算猫的罪行，虽然后来证实并非猫所害，但鲁迅对猫是不会产生好感的。

文中还时不时插入一些“杂文手法”，即对社会现实的议论，显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界，尖锐而形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

让鲁迅先生印象最深的是他在日本留学的老师藤野先生――个子黑瘦，八字须，带着眼镜。

他对学生的关怀无微不至，帮鲁迅先生修订讲义，教学严谨，诲人不倦，一丝不苟，不允许有一点差错。在作者的眼里和心里，藤野先生是伟大崇高的，在今后的道路上激励着作者前进。f215.coM

是的，回头望去，我们的成长道路中也有一位或几位你印象深刻的老师，他(她)或许教你做人的道理，或许使你鼓起勇气战胜困难，在我们心里，他(她)一样伟大。

我从每一篇鲁迅先生的作品中汲取精神的营养，这些精神不会随着时间而减退，它们蕴藏在深夜里，却能发出温暖的光芒，照亮读者的内心。我特别欣赏鲁迅先生对文学的热爱，他的这种激情让我深刻感受到文学的魅力。

鲁迅先生对于旧社会的弊端和对美好未来的向往，深深地触动了我的内心。我明白，在黑暗的世界里，并不是只有一片漆黑，仍然有着微弱的光芒在默默地照耀。而鲁迅先生就像这道微弱的光芒，他用自己对文学的热爱，来点亮那些被黑暗笼罩的社会角落。

朝花夕拾阅读心得 篇5

初次见到“朝花夕拾”这四个字，还以为是篇优美的散文，如今细细品位起来，倒还真真是有了那番韵味——昨日的花，等老了再拾起来重新欣赏。看起来却废了我好半天功夫。

这本书，鲁迅晚年写下了一篇回忆童年的文章。那时，他已经老了、累了，经历了很多挫折。但是，当他回想起自己年少时的点滴之时，一定倍感珍惜！就像清晨绽放的花朵，在晨曦的照耀下更显娇艳，到了夕阳西下时再去采摘，却已失去了当初绚烂的色彩和芬芳的气息。

鲁迅曾说过“柔软的舌头往往是最伤人的武器”，这话用在他身上再恰当不过了。他的文章看似温婉风趣，实则蕴含着他内心深处的愤怒和不满。在《朝花夕拾》中，他充分运用对比和讽刺手法。例如在《从百草园到三味书屋》中，他先生动人心弦的描写百草园逍遥自在的生活，再将主人公“我”送去私塾读书，形象地反衬出了旧时代私塾教育的枯燥乏味。而在《藤野先生》一文中，他以日本医学

在文章里还有许多诸如此类的描写手法，不得不说，鲁迅不管是在生活上还是在写作上，特别是在写作上，也许仅仅只是一个微不足道的话语，却能使得整篇文章更加韵味深长。