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文明申请书

发表时间:2023-12-20

文明申请书简短五篇。

希望了解“文明申请书”领域的专业知识?别错过栏目小编为您整理的内容,相信这个网站能满足您的疑问。我们都要遵守规章制度,写申请书属于常见事情。申请书属于一种应用文体,主要用于个人向单位提出请求。

文明申请书【篇1】

文明楼层申请书

尊敬的居委会:

我是文明小区的一名住户,通过此申请书,我想提议成立一层“文明楼层”,为我们小区营造更加和谐宜居的生活环境。

作为一个小区,我们最大的优势之一就是人员密集,各个楼栋居民数量众多。然而,随着小区人口数量的增加,也带来了一些问题。楼道的卫生状况不佳,经常有居民随地吐痰、乱扔垃圾,给小区的整体形象带来了负面影响。我相信,如果我们能成立一个“文明楼层”,通过居民的共同努力,我们一定可以改变这种状况。

首先,我们将加强对楼道卫生的管理。成立“文明楼层”的首要任务之一就是保持楼道的整洁和卫生。我们将制定楼道卫生管理细则,明确居民的责任和义务。定期组织居民清理楼道,及时清理垃圾和污物,确保楼道的整洁和干净。同时,我们也将加强对垃圾分类的宣传和推广,教育居民正确处理垃圾,养成良好的生活习惯。

其次,我们将提供便利设施,提高居民的生活质量。在“文明楼层”中,我们将争取安装新的电梯、智能门禁等设施,方便居民的出行和生活。此外,我们也将建立一个物业服务中心,提供居民的日常生活服务,例如代收快递、餐饮服务等。通过提高生活便利性,我们将增强居民的获得感和幸福指数。

第三,我们将开展文明礼仪教育,并营造良好的邻里关系。在“文明楼层”中,我们将定期开展文明礼仪教育活动,提倡居民之间的互助和尊重。同时,我们也将组织居民们开展各种文体活动,增进邻里之间的交流和了解,营造一个和谐友好的居住环境。

最后,我们将加强居民参与和自治意识的培养。成立“文明楼层”需要居民的共同努力和支持,我们将通过开展各种社区议事会和居民代表选举活动,加强居民参与意识,实现自治管理的目标。居民们可以通过提出建议和意见,参与决策,共同打造一个更好的小区。

通过成立“文明楼层”,我们相信可以改变小区的现状,提升小区的整体形象和品位。我们希望居委会能够支持我们的倡议,并给予我们的活动以宣传和推广的支持。我们愿意贡献自己的力量,努力营造一个更加和谐宜居的小区。

谢谢!

敬上

文明小区居民代表签名:XXX

文明申请书【篇2】

一、学校基本情况:

宁围四小(盈丰中心小学)座落于宁围镇丰北村,创建于1950年。目前学校占地面积为24100㎡平方米,建筑面积为12558㎡,绿化面积约4000㎡。内设普通教室30个,计算机、语音、音乐、舞蹈、美术、实验、劳技、等专用教室近20个,另外还配置了仪器室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、多媒体阶梯室、风雨操场、学生食堂等,250米塑胶跑道近日通过竣工验收。学校现代教育设施设备齐全,建成了校园广播系统、校园双向闭路电视系统、校园电话网和百兆以上计算机校园网,计算机网已进入教室。办学条件在区内堪称一流。

学校现有25个教学班,在学校学生1180人,教师54人。其中小学高级教师13人,杭州市、萧山区级教坛新秀、名校长共3人,大专及以上学历40人。

学校坚持以“三个面向”为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,深入开展教育教学改革。坚持依法办学,扎实开展各项工作。学校先后被评为萧山区文明单位、萧山区二级学校、萧山区行为规范达标学校,萧山区花园式单位、萧山区示范性家长学校、萧山区行风建设先进单位、萧山区退协工作先进单位、萧山区先进教工小家、萧山区关心下一代先进单位、萧山区教育系统二十佳领导班子、萧山区教育系统先进集体、萧山区巾帼文明示范岗、萧山区安全文明校园、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市绿色学校、杭州市农村示范学校、杭州市雏鹰红旗大队、浙江省体育达标先进集体、浙江省示范学校等并多次被评为省读书活动先进集体。以“盈苗茁壮成长”为主题的苗木种植活动已成为学校的特色,在区、市有一定的知名度。

二、具体的创建措施:

1.明确指导思想和创建目标。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届三中全会精神,围绕镇党委“三个领先和全面提升教学质量”的要求,以教学为中心,以提高师生素质为核心,以创建“文明班级”、“文明教师”为重点,以提高校园文明程度为目标,以师生满意为标准,切实加强思想道德建设,加快学校改革和发展,把我校建设成为师生和谐一致,环境高雅宜人的文明学校。

坚持依法治校和以德治校相结合,全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标,加大思想道德建设的力度,使全校师生的文明素质有显著提高。我们的目标是:“20xx年度萧山区文明学校”。我们的口号是:“创文明学校、当文明教师、做文明学生”。

2.认真贯彻教育方针

学校教育思想端正,全面贯彻教育方针,坚持依法治校,学校的教育教学管理规章制度健全,办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划,严格执行学生在学校时间的有关规定,学生课业负担合理,教师无违规补课现象。具体活动:

一、在广大党员干部中深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,切实转变工作作风,提高党员干部为加快学校发展服务,为建设先进文化服务,为广大师生服务的水平;

二、在广大教职员工中继续深入开展理论和党的基本路线教育,大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神;

三、在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育,组织学生收看《中华民族之魂——紫禁城》、《抗日战争》等影片,激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。

四、在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育,营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气,爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚,尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。

五、在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。今年12月1日,学校邀请了原区检察院法官、关工委老干部韩明灿同志,为全校学生上了一堂名为《文明礼貌遵纪守法》的法制道德教育课。他联系自己多年的工作经验,用大量的事实,深入浅出地向全体学生讲解了文明礼貌、遵纪守法的重要性。学校积极开展禁毒教育,组织学生看有关的录象片和VCD。鲍浙军同学获得萧山区“开氏杯”禁毒知识竞赛优秀奖,李康宁获得“开氏杯”禁毒征文三等奖。20xx年,由区教育局等单位组织的《杭州市中小学校学生伤害事故处理条例》知识竞赛中,我校获得组织奖,徐圣洁同学获得区三等奖,葛顺璋老师获得教师组三等奖。

3.校风校貌校园文化建设好。

学校有校训、校纪校规,编印成册,要求师生人人知晓,人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《小学生守则》、《文明行为守则》和《萧山区民文明公约》以及学校要求《盈丰中心小学师德修养“八字经”》等,引导广大师生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。通过学习,学生勤奋好学,积极向上;教师为人师表,爱岗敬业;干部勤政廉洁,开拓进取。

坚持教育与严格管理相结合。学校邀请校外辅导员来校讲法制课。保持良好的校园秩序大力推进依法治校工作,制订并实施依法治校章程,建立依法治校的持续性,增强师生的法制意识和法制观念,继续开展与邪教组织的作斗争工作。加强与镇政府的联系,积极改善校园周遍环境。

抓好校园安全保卫工作,加强对危险品和贵重物品的管理,分工负责,坚决杜绝火灾事故。我们重视强化卫生监督管理,教室、宿舍、实验室卫生落实到人。特别是膳食卫生管理,每一位工作人员均经过健康体检获得体检合格证。我们定期召开工作人员会议,做好蔬菜留样工作,杜绝食物中毒事件的发生。并在食堂门口悬挂“外来人员禁止入内”的标牌,加强校园治安综合治理。今年秋天、学校扩建工程结束、分校学生并入我校,在学校学生人数剧,加上一部分家长接送孩子停车不规范,校门口时常发生交通堵塞,给学生出行带来巨大安全隐患。学校及时向镇政府汇报,在其支持下,对校门及围墙进行改造,方便师生出行。大力宏扬鼓励助人为乐、互帮互助、扶贫济困、见义勇为的社会新风尚,动员全校师生参与校园综合治理。抓好教学场所的整治,校园内汽车、摩托车禁止鸣喇叭。20xx年,我校被萧山区综合治理委员会等4家单位评为“安全文明校园”。

校园环境优美,布置得当。我们营造整治优美的校园环境,继续推进校园绿化、美化、亮化工作。一是抓好校园绿化工作。大力开展群众性的绿化活动,组织师生开展“我为校园添绿色”活动。重点抓好新教学大楼前后和校门主干道的绿化工作,争取校园绿化覆盖率达到40%,保持“萧山区绿化先进单位”称号和杭州市“绿色学校”的荣誉。二是做好校园美化工作,及时做好校园废旧建筑物和无用设备的拆除更新工作,重点抓好校门、新教学楼、主干道上的美化,用文明用语标牌和学生作品布置走廊的,拓展视觉空间,做到环境育人。同时,抓好校园环境卫生工作,理顺管理体制,落实长效管理措施,全面落实环境卫生承包责任制。花坛卫生包干区由少先队大队部安排,行政部门卫生包干区由总务处负责安排。加大督查力度,继续抓好教学秩序,杜绝违纪行为,提倡说文明话,做文明事,当文明人。

4.创建工作扎实开展。

①创建氛围浓厚

学校加强创建“文明学校”工作的领导,做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以党支部书记、校长为组长、由各部门主要负责人参加的创建“文明学校”工作领导小组,具体指导、协调创建工作的实施,校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任,并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证,各学科、各中队也积极相应,定期研究创建工作,制订计划,分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓,两手硬,确保创建工作落实到位。按照目标和责任,做到事事有人管,件件能落实。狠抓工作进度和工作质量,经常性地督促检查,对创建工作的先进典型,及时给予宣传和表彰,并列入考核政绩内容,为创建文明学校创造良好的氛围。我们在学校园网上开辟创建文明学校专栏,反映创建工作的点点滴滴。

创建工作有规划,有措施,有具体要求。

②创建内容丰富

深化学生的日常行为规范养成教育,抓好“文明班级”、“文明教工”、“三好学生”等基础性创建工作。加强对“教工之家”、“苗苗电视台”的建设、使用和管理,完善娱乐场所的管理规章制度。提倡科学、破除封建迷信;提倡文明,克服愚昧落后;提倡节俭,反对铺张浪费。进一步深化“文明学校”创建等群众性的精神文明创建活动,按“三个代表”重要思想,深入开展师生满意为主要内容的创建活动。

具体活动:

1.开展“我为文明学校献作贡献”黑板报比赛;

2.利用“盈苗”报,出好“争创”特刊:

3.开展“盈苗杯”每月一歌比赛;

4.举办“争做文明小学生”演讲比赛。

5.征集校内创建口号。

6.组织学生观看“远离”VCD,提高对的认识。

7.校“红十字”会、校“工会”组织教师义务献血。

8.各年级举行“我为文明学校添光彩”主题班会。

9.申报杭州市雏鹰红旗大队系列活动。

10.主办以创建为主题的家长学校。

11.新校舍落成,对学生进行爱公共财物、珍惜学习生活教育活动。

12.请宁围派出所罗警官来校讲课“小学生如何加强自我保护”

13.学校党支部、团支部、女教工开展示范路护养活动(轮流进行)

14.积极开展暑期读好书、观看优秀影视剧等主题教育活动。

15、开学初请教育局高书记来校讲课——《爱岗敬业、恪尽职守、做优秀人师》。

16、开展以办公室为单位的、旨加强教师之间沟通了解的乒乓比赛、合力运球比赛。

③创建形式多样

充分利用学校的各个教育阵地,如广播站、电视台、宣传栏、黑板报等等宣传阵地,通过报告会、座谈会、演讲会、文艺活动等多种形式深入开展文明教育。有计划、有针对性的对党员干部、教职员工、学生等不同对象,采取不同教育方法,增强文明教育效果。在实践活动中,大力推广普通话。继续引导广大师生自觉参与志愿者服务、济困助学、绿化校园、美化环境等多种道德实践活动,使师生在创建文明校园活动中自我教育,自我提高,树立人人都是创学校文明单位责任人的强烈意识。发现和培养典型,特别是法治和德治结合比较好,精神文明和物质文明结合的典型,抓好创建先进典型的学习宣传。扎实推进“文明班级”“文明教师”“优秀辅导员”“优秀中队”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等的评比。

④创建成效显著

文明学校创建工作,给我校带来了可喜的变化,影响着学校的角角落落。

1、提高了师生的文明素质,推动了学校的各项工作。扎实有效的创建工作,使学校的整体面貌发生了巨大的变化。从小处看,学生讲土话少了,乱丢纸屑少了,排队多了,问好多了等等;从大处看,学校的办学规模上了,师生的精神面貌转变了,学校的教育质量提高了,知名度提升了,在社会上有着良好的声誉。在今年下半年的评比人民满意学校活动中,我校反响较好,列镇内前茅。

2、读书活动获得区级先进集体称号。在由区教育局组织的读书活动中,我校继前两年获得省级读书活动先进集体后,今年又被评为区级先进集体。

3、少先队大队部被评为杭州市雏鹰红旗大队。少先队工作借创建文明学校的东风,加强基础建设,发展特色,于今年6月被命名为杭州市雏鹰红旗大队。在“蓝猫杯”科普知识竞赛中,大队部荣获杭州市级先进集体的称号,三名学生获得杭州市级一、二、三等奖。

特色一:劳动教育有特色

在推进素质教育的进程中,我们立足苗乡,因地制宜,抓住“盈苗茁壮成长”为主题的实践体验活动。通过学习扦插嫁接技术、盆景艺术展览、苗木征文评比、外出参观感受,让学生享受成功的喜悦,丰富了课余生活。这样的活动,培养学生的环保意识,使之掌握劳动技能,培养劳动习惯,塑造爱校爱家乡的情怀。

20xx年,以此为主题的`少先队论文获得萧山区、杭州市一等奖。20xx年9月,在萧山区第五次少代会上,我校特色工作被评为优秀成果奖。20xx年,《扦插迎春花》获得区劳动教案评比三等奖,20xx年6月2日,《盈苗茁壮成长》主题活动在杭州市第七次少代会“红领巾议事厅”活动中展示,表现突出,荣获优秀奖。20xx年11月17日的《萧山日报》第三版以《苗木之乡的绿色学校》为题,对我校苗木种植活动进行报道。以苗木种植为特色的体验教育活动在区、市有一定的知名度。

特色二、创建过程有特色:

创建文明学校的过程当中,我们结合学校、教师、学生的特点,形成了自己的特色。

1、创作童谣,传播文明。文明歌谣是少年儿童喜闻乐见的形式,在不经意的传唱中,潜移默化地影响着小朋友的一言一行。我们先后创作了“宁围四小走字歌”、“文明歌”等,给每个学生发一个小纸片,贴在铅笔盒内,时时温习。

2、开辟网站、传播文明。我们在学校网站上开辟专栏,宣传报道创建工作。学校网站建立后,做到资源共享,一些工作经常在网上得到反映。我们在网站上设立“文明学校”专栏,宣传报道创建工作。

5、创建工作任重道远

文明单位的创建过程,既是一个不断学习的过程,更是一个自我完善的过程。创建工作开展一年多来,我们对创建的认识是从“争创”到“真创”的过程,充分认识到创建工作对未成年人思想道德建设的重要意义,创建工作对教师师德师风塑造的作用。文明学校的创建工作,为宁围四小的阔步前进开了一个好头。但同时我们也清晰地认识到,虽然做了大量的工作,但仍存在着不少问题,离我们的预想有一点距离。我们宁围四小全校师生,决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风,用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导、激励我们的一言一行,深入开展教育教学改革,加快教育现代化的进程,全面实施素质教育,为“筑文明之摇篮、育文明之幼苗”而努力,为20xx年宁围镇争创杭州市现代化标志性强镇作出自己的贡献。

文明申请书【篇3】

文明学习标兵申请书

尊敬的评委们:

您好!我是一名对文明学习充满热情和追求的学生,非常荣幸能有机会向您申请成为一名文明学习标兵。通过这封信,我将详细而生动地向您展示我在文明学习方面的成果和努力,并希望借此机会能够进一步提高自己,为校园和社会营造更加文明的学习环境。

初中三年的时间里,我一直把文明学习摆在首要位置,认真学习并尽力发挥自己的才能。不仅在课堂上,我还积极参加各类学科竞赛,通过广泛参与提高自己的综合素质。在学习的过程中,我时常坚持互帮互助的原则,不仅会与同学们分享自己的经验和技巧,还愿意为他们解答学习上的困惑。除了给同学们提供帮助,我还积极参加学校的志愿者活动,将自己的知识和精力投入到为他人服务的工作中。

作为一名文明学习标兵,不仅需要具备优秀的学习成绩,更需要有高尚的品德和行为榜样。在我看来,文明学习不仅仅是在学术上超越自己,更是要在做人做事上做到兼具公平、诚信、友爱和奉献。在校园里,我时刻遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不说脏话、不欺负同学,用自己的言行成为同学们学习的榜样。在与老师交流上,我尊重师长,对老师的教诲真诚感激,能够及时改正自己的错误并虚心接受批评。在与同学相处上,我注重倾听和理解,不断与同学们建立互信关系,使大家在和谐友爱的氛围中共同学习、共同进步。

此外,作为一名文明学习标兵,我也十分注重个人素质的提高。我坚持每天练习阅读,拓展自己的知识面,并利用课余时间积极参加各类兴趣班,锻炼自己的兴趣爱好。在日常生活中,我养成了良好的卫生习惯,保持个人卫生和学校卫生的整洁。我也喜欢阅读有关社会热点和全球事务的报纸和书籍,使自己对于国家和世界的发展有更多的了解,增加自己的综合素质。

从我个人的经历和努力来看,我对于成为一名文明学习标兵充满了激情和渴望。通过这一平台,我相信我能够更好地展示自己的优势,并在与其他同学的交流互动中进一步提高自己。我将充分发挥自己的优势,展现出文明学习的核心价值观,在促进校园文明和谐、提高同学们的素质上作出积极贡献。

在成为一名文明学习标兵的过程中,我将以身作则,以积极向上的态度提高自己,同时也希望能够引领更多的同学一起加入到文明学习的行列中。只有在互相鼓励、共同进步的氛围中,我们才能够更好地实现自己的价值和梦想。

再次感谢评委们给予我表现的机会,我会用行动展示自己的努力和成果,让您对我这个候选人有更全面的了解。相信在您的眼中,我一定能够成为一名合格的文明学习标兵,为学校和社会做出贡献。

谢谢!

文明申请书【篇4】

文明楼层申请书

尊敬的管理部门:

我是XX小区XX栋XX号楼的一位业主,特此向管理部门提交一份申请书,希望我们楼层能够成为文明楼层,营造和谐宜居的社区环境。

随着我对小区生活的深入了解,我不禁感叹于人们对文明生活的追求日益浓厚。而作为一个社区的一员,我深知楼层文明对提升整个社区的文明程度起到至关重要的作用。因此,我决定带领楼层的业主们,共同倡导文明行为,借此书表达个人愿望。

首先,我们将坚决遵守社区的相关规定,并积极参与到社区活动中。比如参加社区义务清洁卫生日的活动,定期清理楼道、走廊等公共区域的卫生。同时,我们将每年定期组织消防演习,确保每位业主都懂得最基本的火灾应对知识,为提升整个小区的安全系数贡献一份力量。

其次,我们将着重培养居民的环保意识。我们将组织回收站的建设,每周定期将生活垃圾分类投放到相应的回收站中,减少对环境的负面影响。此外,我们还将推广绿色出行理念,倡导步行、骑行或使用公共交通工具,减少私家车辆的使用,为减少尾气排放做出积极贡献。

另外,我们将重视邻里和睦。我们将筹办邻里聚会,通过社区内的活动,增进彼此之间的了解和友谊。同时,我们也将积极收集每位业主的生日信息,准备小礼品或为其庆祝,以此加强彼此之间的联系。我们希望通过这些举措,能形成更加和谐、友好的社区氛围。

此外,我们也注重公共设施的建设和保养。我们将申请更多的健身器材和儿童乐园设施,为居民的健康生活提供更好的条件。同时,我们也会积极参与公共设施的维护工作,定期进行检查和保养,确保设施的完好使用,营造整洁美观的环境。

最后,我们将倡导文明垃圾处理。我们将定期组织居民清理阳台、窗台等外部环境,不允许随意扔掉垃圾,妥善处理废弃物和污水等。同时,我们也将积极倡导使用环保袋、减少一次性塑料制品的使用,保护环境,为未来子孙留下一个更美好的地球。

在此,我代表楼层的业主们,真诚地期望能够成为文明楼层。我们将全力以赴,以示范带动作用,号召每一位居民共同参与,营造一个温馨、和谐、干净、文明的社区环境。

最后,再次感谢管理部门对我们的关注和支持,期待我们楼层成为文明楼层项目的参与者和推动者。

此致

敬礼

楼层业主:XXX

日期:XXX

文明申请书【篇5】

尊敬的老师:

我是您的学生[[姓名]],我想申请文明学习标兵,以下是我的申请书:

尊敬的老师,您好!

我是一名高中生,一直都非常热爱学习,并且希望能够通过文明学习来提高自己的综合素质。在这个过程中,我发现文明学习标兵是一种非常有意义的荣誉,能够激励我不断进步,更好地为未来做好准备。

我认为文明学习标兵的获得不仅仅是个人的荣誉,更是对一种良好行为习惯的表彰。作为一名高中生,我深知学习的重要性,但同时也明白学习不仅仅是课本上的知识,更是学习做人、学习做事的过程。因此,我会在文明学习的过程中,遵守校规校纪,尊重他人,关心社会,不断锻炼自己的品德和素质。

我相信通过文明学习,我能够更好地提高自己的综合素质,为将来的职业和生活打下坚实的基础。同时,我也会在文明学习的过程中,不断挑战自己,不断提高自己的能力和水平。

最后,我希望能够申请文明学习标兵,并希望能够得到老师的支持和鼓励。谢谢您的时间,期待您的回复!

此致

敬礼!

学生[[姓名]]