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高中文章段落模板

发表时间:2022-11-19

高中读后感精段落。

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给你写这封信,就是想迫不及待地告诉你一个首尾相连的好消息:在上学期放假时,因为考试成绩好而被爸爸妈妈夸了个够;在这学期开学时,我的作文由于写得认真而又得到了老师的表扬,我呢,自然也是心里比吃了蜜还甜,笑得连嘴都合不拢了。

二年级写景作文题目:青龙寺夜景。关于夜景的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文200字的青龙寺夜景小练笔希望能够帮到你。

我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

我的优点有这几个:一是经常帮爸爸妈妈做家务,二是酷爱作文,我参加作文大赛经常获奖,三是我是一个有志气,坚强的小女孩,不管学什么,总能坚持到成功。比如说我书法,刚开始写的不好,我没有放弃,刻苦练习,终于把字写得漂漂亮亮的。

延伸阅读

[热搜写作] 初中文章材段落精选一篇


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[写作提示]这是一道新材料作文试题。与一般新材料作文不同的是,这里的材料是一段富含哲理的话,其内涵限定了考生作文的基本观点。因此,从审题立意方面来说,考生要把握住人生三重境界的哲理内涵,并据此立意。另外,考生还要特别注意作文要求,此文只能写记叙文,且文体特征要鲜明。

过生日作文400字篇5我经历的'事如同天上的星星,数也数不完。有的令我开怀大笑;有的令我愤怒不己;有的却使我眼泪哗哗……而使我最难忘的却是我12岁的一次生日。

四年级书信题目:给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写?这篇四年级书信350字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。

【写作模板】高中文章之四


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是谁,将你小小的身影铭记,化作一句句忠言逆耳;

是谁,将你大大的梦想描绘,变成一声声勤勉鼓励;

又是谁,将你贫瘠的心灵滋润,将你冰冻的情感破土,葱笼成一棵棵参天大树?

古有孔子与弟子侍坐,“以吾一日长乎尔,毋吾以也”,言尽师生之情谊。自将付出,桃李三千,名满天下。今有三尺讲台,粉笔磨末,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,道尽师之辛苦意切切。

他或严厉,或幽默,或矮小,或平凡,却都带着你领略了千山万水,教会了你跋涉。他伴你静候花开,坐看云卷云舒,前程的未知与艰险,他都教会你平和看待,悲喜人生。他来自各地,他是众多人,他做着平凡的自己,却在我们眼中嵚崟若高山。他屹立着,如一座不倒的牌坊,深深地镌刻着“老师”两个苍劲大字。

他是这世间平凡的一个人,但他以他的平凡,映射了你执着的追求,炼造了你不屈的意志,铸就了你耀眼的光芒。他因此变得不平凡,却又情愿播洒关爱,培育新生的幼苗,囿于小小的天地,只为照料这未经风雨的生命!

他平凡着,却又伟大着,愿做那托花的叶,愿做那挡雨的棚,愿陪伴那尚且柔弱的生命从幼小一步步走向顶天!

他是舍生忘死的张米亚,他跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子。他用自己的身体,为他们阻隔了死亡之门的开启,而他却以这样的姿势,前往另一个世界。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”;她是不惧生死的张丽莉,生死关头挺身而出,虽高位截肢却护得学生周全,“把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。”;他是不畏苦难的莫振高,千万里“化缘”,为1.8万贫困学子圆梦,筹集3000多万元善款,却病发不得不离孩子们而去。“你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠生辉。”

我一直都坚信,那些出现在你生命中的人,势必是要教会你一些什么的。就像老师,他教会你不辞辛劳的努力,不求回报的付出,无法计量的爱与感动。他们有一方小小的天地,却都装满了我们;他们也有伤心与哀痛,却只选择给我们带来欢乐;他们没日没夜的付出,都只为让我们有一个更光明的前程!

是老师呀,将你小小的身影铭记,想要你变得坚强与勇敢;

是老师呀,将你大大的梦想呵护,期许你无畏前路茫茫,人海拥挤;

是老师呀,将你贫瘠的心灵滋润,让你冰冻的情感破土,迎接一个又一个盎然的春天!

[写作模板]成长高中文章最新模板


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在家里我和书成了最亲密的知心朋友。各种各样的书籍,都穿着五颜六色的礼服,整整齐齐地排列在我的书架上。每当我走进房间看着它,仿佛在向我微微地招手,让我过去。

要认识这位新朋友可难了。我从小就喜欢这位朋友。但是小时候不懂事,常常用手抓破它那光滑的脸,把它心爱的礼服撕烂。所以经常受到爸爸妈妈的责骂。

慢慢地我开始觉得书这位朋友挺有意思的。当爷爷戴着老花镜捧着它时,爷爷时而微微一笑,时而皱起眉头,时而又满脸紧张的神情。当它呆在妈妈怀里时,妈妈又捧腹大笑。大人们的各种神态吸引了我去从它那里寻找乐趣,一看上就是几个小时。起初我知道了很多故事如猫和老鼠、狐狸和乌鸦等,渐渐地年纪大了书也随着深了,我从它那里知道的不仅是一些故事,还知道了许多,比如说:金字塔的建成、电脑的发明和第二次世界大战的爆发等等。

每次放学回家做好作业,我都捧着它看,看着看着它仿佛在带着我旅行。就这样这位知心朋友把我带到名扬中外的万里长城、古老的金字塔、建筑幽雅的古罗马竞技场,在旅行的过程中我认识了各种民族风俗和传统,还了解了土族风情。

今年暑假好朋友带我去了内蒙古草原。我知道了内蒙古草原是我国最大的草原,这里盛产冬虫夏草,还有一群群又肥又壮的牛羊。读着读着眼前呈现出牧民们赶着成千上万只牛羊情景,和一大群马儿在宽阔的草原上奔跑。又仿佛听到了牧民唱着那高亢的内蒙古民族歌曲。

前几天放长假朋友又带我去了世界屋脊——青藏高原,我看见了高大的雪山,如剑一般直刺蔚蓝的天空的珠穆朗玛峰,我不仅高呼:“神奇的大自然真美啊!”远远望去一支登山队在这雪域高原中忙碌着,我猛的想到了:登山队的叔叔阿姨们勇攀高峰为祖国争光添彩,我也要带着我的书去攀登知识的高峰,长大以后成为祖国的栋梁。”

[写作模板]高中文章最新范文


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昨天,整整一个星期没动过一次毛笔了,不是今天中午有作文,就是明天中午作业多,要不后天中午有同学来约,每天中午都有这样那样的借口,每天中午都是一点半就出发,十分钟不到的路程,傻瓜都想得出,早早去学校和同学疯玩。自从泉州比赛完回来,琴事也几乎没进展,老师说现在比较放松,什么时候自己觉得弹差不多了, 才去会琴,每天傍晚四点四十五分放学,回家都五点四十几分了,天知道,区区三百米的路程,他是怎么散步回来的。晚饭用了半小时多,不催他,他能吃一个小时以上,琴基本也不用碰了。星期五放学干脆宣布他今晚不做作业了,全玩电脑,高压政策下勉强弹了半小时的琴,趁着我和他爸爸有事情商量的时间,跑到下面玩了,十一点催他睡觉,也是大工程,叫他上来睡觉,也是装聋作哑。星期六上午,他要睡到自然醒,叫我们不要吵他,好好好,十点叫你不算早吧,磨磨磨,吃饭完,做了半小时的作业,玩电玩半小时,让他自觉关机,根本不可能,跟侄女聊着天,发现他竟然玩了两个小时,不亲自走到他面前,亲自关掉电脑,是无济于事的。关掉电脑,他也不想把作文写完,就看电视,我因为连续几天的肠胃炎,没敢吃饭,根本没多少力气吼叫他,星期六下午让他把作文写完,竟然说要睡觉。叫他不要睡,他也有一连串的理由,睡到快五点,同事带他儿子来玩,他马上起床,玩到六点半吃饭,七点半,勉强写完作文,还跟我说他作文写得不错,要奖励电玩!我一看,都快气炸了,题目为冬天里的一把火,他还是写三年级时的骨折事件,虽然写得还可以,可是字基本是糊涂了草的,而且这个事件,一天到晚老写,凡是能用到这个事件的,他都拿来写了,罢了罢了,不想说他了,也没力气和精力了,他爸爸还在漳州医院为他三嫂的事忙前忙后,我也愁得不行,这个人还在吵着要奖励电玩,我明确地跟他,这个是你应该做的,昨天玩两个小时了,今天就死了这条心吧。我在网上为他三嫂的病找资料,顾不上督着他做事,他就马上跑到下面跟人家玩电玩,看电视去了,又是一天过去了。

今天,九点多,我叫他起床,也是老半天,不吃我煮好的稀饭,要吃面线和煎饺子,好,我也是拖着没力的身体,给他一一弄好,吃完了,叫他弹琴,坐到琴椅上,不知道哪根筋又不对了,马上起身去弄湿纸巾来擦琴,左擦擦右擦擦。快十一点啦!我想到今天下午还要上书法课,而他一个字也没写,我不由得一阵火起,问他,你到底又要磨到么什时候?他又顶嘴,又说我不能凶他,我说整整一个星期,他都在做什么,昨天拿了一张语基单元卷,竟然考了个五十三,满分六十,愤怒加联想,我越说越气,动粗了,我实在想不出还有什么更好的办法了,有人敲门了,他马上停下来了,我火上浇油了,操起电蚊拍就打,电蚊断了,他还在哭,突然,他弄翻了琴椅,很凶地吼叫起来,说要打110,居然真的拔了110,拔通了哭着说我们家有暴力,虽然他说完也有点怕,挂掉了,可是一会,可能是因为听到小孩的声音吧,110自己打过来了,这小子只得关机。我气得快晕了,我说妈妈现在没你高,没你壮了,你要打妈妈,易如反掌,反正这样的儿子, 我也不想要了,不是你死,就是我死,我说了不理智的话,可是我真的很颓丧,我说你前几天刚跟我说过,你们学校听讲座,感恩教育的,很多人都哭了,你也哭了,可是爸爸有事,妈妈有病,你却不懂得感恩,就是这样来报答爸爸妈妈?他说你们老是找借口打我,狂晕啊,打你打在我们心上,除了打,我是真的没办法了,苦口婆心过了,放狠话威胁过了,打也打过了,为着这个不省心的儿子,我这个软弱的失败的母亲哭了多少回?不知道的看到我们家有暴力,还以为我们对你的要求有多严格,有多苛刻,其实你自己心里比别人清楚,我们对你比别的家长宽容多了,只是因为你太不自律了,我们做父母的才要这么辛苦

明天也还是照旧,这辈子要欠你到什么时候?泪水什么时候才会流干?

【写作模板】高中文章(经典版)


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夜哄着臂弯里的人们酣然睡去,她却从不曾合眼,月的明眸,星的皓齿在她的一袭黑衣中更加迷人。无限静谧之中,一个轻捷的身影拨开浓重的夜色向前迈进。没有声息,不见步伐,只觉着那一道被路灯的光拉长的影子在不断前移,直到无尽的远方。

他不顾漫开的夜色,踽踽独行。不在意身边之景,只是不停地去往远方,这便是他的`常态。没有人知道他的样子、年龄,又为何急急赶路。竖起的领子半遮面颊,低垂的帽檐微盖双目,轻薄飘逸的衣服上印迹斑驳,他的行踪从不为人所窥探,你也从不能跟上他的脚步,因为你可以停留,他不能。哦,他有一个让你熟悉又让你捉摸不到的名字——时光。

人们通常意识不到时光的流逝,若是意识到,定是开始抱怨他的无情了。也是,他使满树花开又至群叶飘零,淡然春夏秋冬,尘世轮回。朝阳杲杲直至夕阳如血,最后一缕残霞,在天边殆尽,褪去残色,他一如既往地从容,身姿矫健,目光向前。殊不知,时光也会厌倦自己的生活,也会好奇他身边的世界。

夜尽,日出。时光翻下衣领,抬高帽檐,让自己空灵深邃的双眸映着阳光,折出奇异的光彩。走到一片开阔的草地,和煦的日光沐浴着这里的一切,一群孩子正奔跑着,手里牵着线,一只只纸制的风筝在空中飞舞,灵动宛如空中的精灵。他微微笑了笑,停下脚步,无声无息,世界静止了。他十分认真地看着风筝,有的在半空中悬着,有的已飞到很高,自由地随风在云间飘荡,可有一样东西他无法忽略——筝线。“呵,可怜的风筝,你总是被人牵着走;唉,可怜的人们,你们是不是也被我牵着走呢?”想着,他拿起他那把人们眼中“罪恶”的雕刻刀,悄悄地雕琢着风筝,当一只展翅高飞的鸟儿成形,他满意地点点头,重新从容迈步,好似什么也未发生。瞬间,世界又鲜活起来,迅速地,一只鸟凌空跃起,细线化作一根长羽,飘飞在鸟的身后。孩子们惊奇地欢叫,他悄然离去。孩子们,请做时间的主人,不要沦为时间的奴仆!

小窗浅开,丝缕阳光射进屋内,映上窗边读书的少女青春美好的面庞,只见纸页张张翻过,少女时而皱眉,时而轻吟,时而启唇微笑。趁着她认真的刹那,他舒缓脚步至停止,静静地注视着屋内的一切。青春之美何只在于外,不断成长,汲取知识,充实自己便也是美。“唉,我在多年以后会用那把无情的刀将你的肌肤刻上纹路,让你青涩美丽的面貌留下我的印痕,可我又怎能带走你的思想与智慧?我只会使你更加成熟,只会让你收获成长。”他的表情极其复杂,仿佛为自己能力的局限感到惆怅,又仿佛为一个美好努力的生命开心。他见过多少荒废光阴的人们,尤其是那些挥霍青春的少年。他无暇顾及这些,但他却一次次心痛。他在静止的时空中轻轻念了一句:年华不重来,珍惜莫悔及。

他继续迈开步伐,世界重新运转,一阵阵叹息乘着风儿进了他的耳朵。他循声走去,一位中年妇人正对镜独自叹息,手指轻抚额前、眼角又生出的皱纹,惊讶与悲伤不曾散出双眼。身边一盆待洗的衣物,灶边等着洗刷的碗筷,有好多事等着她做,她在时光的消磨中渐失了曾经美丽的岁月,她怀着忐忑的心走向老去。他伫足,世界顿止。不知从哪儿,他找来她女儿的照片,相片中央笑得十分明媚的女孩儿正在时光中萌芽,容颜还那般稚嫩,他笑着将照片置于她静止的手中,随后离去。妇人恍如梦初醒,呆呆看着手中的照片,不自觉地笑了,皱纹漾开,宛若晨雾中的欣欣向荣的花朵,别样动人。时光绵延向前,万物生生不息,青春从未在世间逝去,而是落红孕育新开的花朵般,一次比一次绽放得更美丽。所以与其在时光中感叹时光易逝,容颜易老,不如直面现在,活好当下,让下一个青春更加绚烂。

不知不觉,夕阳漫延在遥远的天边,黄昏特有的色调中,一对老夫妇在观赏日落。他在他们身后看着,只见他们苍老的面庞上无任何失落的痕迹,对着浓烈又悲伤的残阳他们只是微微笑着,频频赞叹,几分触动,几分从容。一会儿,他们闭上眼,两只纹路纵横交错的手拉在了一起,紧紧地握着不再松开,连那皱纹都要交织在一起,手心之间仿佛有一种力量在深深吸引,那也许是一个承诺,一种不变的守候。他径直走向天边,一片铺染的红色融合着他的背影,他也许再不会停歇。有一些美好,在时光中从不曾淡去,如那夕阳的一抹深红。这些美好经过沉淀,越积越深,它们超越时光,成为永恒。

名叫时光的他压低帽檐,竖起衣领,轻捷地向前迈进,走过欢笑,走过悲伤,几乎没有人察觉到,但他却走过每个人身边,不曾停歇。

[实用写作] 春天高中文章模板


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去年,我来到了一个陌生的地方,进了一个陌生的学校,本以为一切可以从头再来,过一种全新的生活,可是当我跨进班里的第一步起,知觉告诉我这个可笑的想法是个永远的梦。

瑶是我的第一个朋友,她成绩很好。第一次考完试:她第一、我第二。学习上的竟争并没有成为我们之间的障碍,我们依然一起吃饭,一起回家。平时可以说是无话不谈的知心朋友,可我没有告诉她我喜欢阳,正如他的名字一样,他是一个很阳光的男孩:活泼、大方、热情可能是上天的宠爱,在期中考试前我成了他的前桌。我常很小心得找他借东西,和他说上几句话,放学后我总是比他先到车站,再那等他,装做偶然的相遇,然后和他一起搭车回家。一切的一切本来这么美好,期中考试那天,一件偶然的事使我和瑶的友谊画上了休止符。

第一场考完了,来到食堂吃完午饭,一切还是那样平静。回到教室准备复习下午的考试科目,教室里只有阳和溪还有雪(溪也喜欢阳,雪是溪的好友)敏感的我感觉气氛不对,果然没错:阳哭了,接着溪也哭了。不一会,阳没哭,溪还在哭。很少和溪说话的我也上前扶着她的肩,安慰着她,但她却越哭越厉害,更可怕的是有先天性心脏病而不能激动的她犯病了,我赶紧告诉了老师,老师匆忙的跑进教室,看见呼吸困难的溪赶紧拿来口香糖给溪,让她平躺着。好了一点的溪告诉老师她想到外面走走,再一旁安慰她的我和阳也跟着去了。

秋天的风格外无情,为了安慰因哭身体还在颤抖的溪,我和阳顶着寒风陪着溪围操场走了一圈,然后坐在操场的台阶上。溪告诉了我她哭的原因。

【写作模板】高中文章其一


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当繁华的南京城从一夜的暴雨中挣脱时,枝头那小小的樱花也悄然飘落。

出乎意料的是,爸爸竟让我在这雨后的清晨陪他去赏樱。

一路抱怨着走在林大的樱花大道上,我想不通为什么爸爸对这几近光秃的树干会显露出稍稍陶醉的姿态。正当我向路的尽头快步走去时,一只温暖的大手拉住了我,“仔细想想,难道这真的没有好观赏的吗?”

“让我想一想吧。”

望着光秃秃的树干,再望着那伸出一片淡粉的树根,我忽然想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。惊喜地看着爸爸,我继续想了下去。“这看似残败的景象实则蕴含着另一种美,纵然对枝头无比留恋,纵然生活风光无限,但它们依旧选择飞下枝头去哺育下一代,这是多么伟大的母爱啊!”听着我的这番感慨,爸爸一下笑了出来:“把事物反过来再考虑考虑7”“嗯,让我再想一想。”

想着想着,我想到了。“谁言寸草心,报得三春晖。”原来落花不仅是慈母,更是孝子。它要报答土地对它的养育之恩,用自己最好的生命去滋养大地!一颗慈母心,一颗孝子心,落花,这看似残败的景物又有谁能真正读懂它的内心呢?用生命哺育的花朵怎会不美丽?用血肉滋养的土地又怎会不肥沃?

再一次抬头看着爸爸,我的眼里满是感激。想起爸爸对我的教育,想起他对爷爷奶奶的孝敬,我感到我的爸爸原来也是这么伟大!

将草地上的花瓣拢在树根旁,我们一起慢慢向家的方向走去,空气中满是樱花的淡淡的香气。

牵着那厚重的大手,我在心底暗暗对自己说:“以后凡事都让我想一想。”

渴望飞翔高中文章最新模板


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当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

渴望飞翔,飞向大海,领悟《老人与海》中“硬汉”的坚强与悲壮,成为鞭策自己怯弱的棍棒。

渴望飞翔,飞向大海,让那海港轻轻涌动的细浪,撩拨颤粟伤痛的心,走向迭宕起伏和瀚然浩渺。

渴望飞翔,飞向大海,隐入万倾碧波,让任何人看不见我,我看不见任何人。接受大海的洗礼,将化作泡沫,从浪花里跃起,飞向高高天穹,飞向灿烂的永恒。

渴望飞翔,任何时候都封冻不了的梦想。尽管,飞翔之后仍要回到现实,回到世俗的包围中,飞翔一次总会抖落一身的疲惫与忧伤,重新找回生存的理由与生命的活力,你又何必束缚自己的飞翔……

我渴望飞翔,飞向属于自己的彼岸。儿时,理想很简单,考上自己心仪的大学,一切按照轨迹来飞行,渐渐地长大了,明白了一切都不是那么简单;渐渐地肩上的担子越来越重了,学科越来越多,学习的知识越来越难了,从各种消息途径知道大学毕业就业越来越难,所以理想也随之而变化,想着要更加的努力,朝着彼岸飞翔。

不管发生什么,按照轨迹朝着理想飞翔,直到到达目的地,不停息的追求着理想,飞向属于自己的天地。

诗仙追求诗的浪漫飘逸,放荡不羁,但现实残酷苍白得一如狰狞恐怖的地狱,剥夺世人的梦想。直至他精神的近乎苍白和心灵的完全麻木。然而李白依旧醉酒中抽刀断水,拥抱月亮,追逐理想和诗性的火光。

三毛,曾高高飞翔的沙哈拉之鹰,为何会采取那种终极飞翔的方式?细读她,才发现这种做法在她的心底由来已久,从她对墨西哥自杀神的神往就可见一斑,很多人接受不了这个事实,认为她放弃了飞翔的权利,曾深深的体会选择这种方式告别人生的心境,也更深地了解了她。其实,那也是一种飞翔,只有这种方式符合她万水千山走遍的洒脱理想与现实的距离到底有多远呢?物理尺度永远都无法丈量,肉眼永远都无法感知,唯有心志、信念,能缩小其里程。为理想奋斗的人,是一个骁勇善战的拳击手,搏斗中,鼻青脸肿,伤痕累累,勇敢地站起来,望风披靡,直面挑战。

渴望飞翔,飞向大海,大海面前,欣赏高尔基的“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔……”虽被生活撞击的粉末在生命中四溅,虽然多少次哀叹,多少次挣扎,如昨夜的流星雨,越挣扎越粉身碎骨,可终究留下了一道美丽的弧线。愿迎风而飞,为这渴望而坠毁,也无所畏惧……

那时,一匹放荡不羁的野马,欲望奔驰在肥美的草原,贪婪地享受大自然的风雪雨露;那时,一个完美主义的斗士,渴望生活丰富多彩,渴望人生轰轰烈烈、

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

于是,不断地去尝试,哪怕是失败与伤痛,绝从不放弃一次尝试的机会。一路走来,多少记忆,多少岁月,镌刻在灵魂的底版上,却是那样的苍白和空泛。只想改变,改变一下生活,改变一下人生轨迹。有时像一个迷失方向的人,只要一直飞下去就行,只要能飞下去就行

在这个世界,不久就会春暖花开。此刻,一群群的白色鸽子正穿越城市的上空。

不要告诉我我不能飞,我在为自己张开翅膀;

不要告诉我我不能飞,我在为自己划定航向。

【写作模板】规则高中文章其一


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在这个车如流水马如游龙的社会里,自从有了汽车等现代化的交通工具,交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。

一个人来到世上,就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的,在古代,史学家司马迁说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”我们应该用有限的生命创造更多的奇迹,可是又有多少人因为不遵守交通规则,而让自己付出沉重的代价呢?因为不遵守交通规则,有人失去了宝贵的生命,这样的死就轻如鸿毛,死无价值。假如人人都这样,改变祖国落后、贫穷的面貌,使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话,因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊!我们应遵守交通规则,珍爱生命。

假如没有交通规则,我们就无法约束自己,那我们的生活就会混乱不堪,许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝,放任自流,随风飘荡,随波逐流。假如没有交通规则,街道上车水马龙而横七竖八,这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡,我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来,我们的生活质量就会江河日下,可见交通规则是与我们的生活密切相关的。

假如没有交通规则,一个国家就无法树立良好的社会形象。假如一个国家连交通规则都没有的话,这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢?当其他国家的重要人物来访问时,看到马路上乱糟糟的一片,他会对这个国家产生一个良好的印象吗?我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。

就像上面所诉说的那样,交通规则与我们的生命、我们的人生、生活、社会形象紧密的联系在一起,所以我们需要交通规则,需要遵守交通规则。

今日写作: 手机迷文章高中文章模板


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可以写 有关手机的感人的故事 最好给手机赋予一个更深的含义 如亲情、友情等携帯电话

携帯电话というのは、现代のものである。固定电话よりもっと便利だと思う。今、国民の生活が豊かになるとともに、わが国の国民は携帯电话を持っている人も急に増えてきて、使用率も上がってきた。それと同时に、いろいろな问题も出てきた。

まず、携帯电话が使いすぎるのは、健康にはよくない。科学者によると、携帯电话を使いすぎる人は病気になる可能性が高くなるということだ。

その次に、携帯电话でいろいろ不良な情报が飞ばされていると思う。その情报は子供たちが见られば、とても不利だと思う。

さらに、携帯电话を使うのは、不适な场所もある。例えば、电车の中でみんなは寝んだり、本を読んだりしている。その时、ある人は携帯电话をかかって大きな声を出している。本当に困ることだと思う。

いろいろな问题に対して、携帯电话をやめようという気持ちを持つ人もいるかもしれないが、携帯电话は良いところもたくさんある。やめることは不适切だと思う。人间の科学进歩や道徳レベルの上がると同时に、そのような问题はきっと解决できると信じている。

据悉,四川宜宾,小学生别心雅的作文《手机是亲情杀手》刷爆朋友圈。她控诉手机是亲情杀手,”父爱如山,在电脑面前就像山一样雷打不动,妈妈又躺在床上玩手机去了”。她渴望父母的关爱。

不知不觉中,手机已经成为大人与孩子之间的一道墙,隔绝我们的情感交流。而且还要经过孩子之手,大人们才猛然发现“手机才是自己的孩子和真爱”,平时忽视了对孩子的关爱!这是多么痛的领悟啊!

手机之所以成为“亲情杀手”,成为我们情感交流的一道墙,固然有现代科技的强劲侵蚀力因素,但在更大程度上是因为我们自身的自制力不强,甘心成为奴隶。

父母尚且如此,何况是孩子!父母是孩子的第一任老师,起到榜样的力量。如果父母在家都是只与手机为伴,那么孩子耳濡目染,久而久之也会成为手机的奴隶!

而当孩子习惯于网络的虚拟世界时,现实社会对她来说都是冷冰冰。他们很容易自我封闭,自我沉醉在虚拟世界当中。对外界的一切都会是不管不问,人情世故更是一窍不通。不要说是学习成绩一落千丈了,更为可怕的是孩子的人生观、价值观都会发生扭曲。孩子或者最终成为了一台冰冷的手机!想想,这是多么可怕的事!

须不知,手机只是工具,代替不了亲情;手机也只是工具,主导不了我们的思想!莫让手机成为我们之间的伤痛!