大草原的作文。

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走出门，就与清凉的微风撞了个满怀，空气中夹杂着青草和野花的气息，早晨，好清爽!

唤上奶奶家的大黑狗，我们就一起出发了。不带什么礼物，也不要什么游伴，踏上那条熟悉的路，去完成我和草原风约定。

那座老房子，是我要拜访的第一个朋友。老房子，你经历了多少风风雨雨，见证了多少生命的成长，养育了一代又一代人。经过不断地翻修，如今的你蓝瓦红砖，虽然没有城里的高楼大厦漂亮，但其中蕴含的情感，却是什么都不可比拟的。时光如水，岁月如梭，唯有你依然陪伴我们。

我向前走去，鸟儿在和我打招呼，云儿在我头上萦绕。脚下的青草在呼唤我的名字，它们都是我的知己。一株小草，那么的微不足道，但组成这一望无际的草原的，就是成千上万的小草。正所谓：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。我嗅着徐徐微风中青草的气息，凝望着它们扭动的身躯，在这种氛围中，我仿佛自己也是一株小草，融入到这庞大的集体里，我细小却坚实的根深深地扎进沙土，我的身躯随着风在跳舞，我的思绪也被风带到了幽幽的白云旁，我做着微不足道的事情，但这却是我的责任。

我的脚步继续向前，来到了河旁。河水哗啦哗啦地流动，像是在吟诵一首首小诗，又好似在唱着轻快地小调。河里的鱼儿仿佛在给这诗这歌伴舞，河旁的树木沙沙地给精彩的表演鼓掌。此情此景，让我也不知不觉的哼起来歌儿了。

哦，这自然中的一切，哪个不都是我的朋友：你好，五彩斑斓的野花，你把大地点缀的多么美丽，给无边的绿毯填上了几抹鲜艳的色彩;你好，高大的山丁子树，你在这草原上守护了多少个年头，你美味可口的果实让多少生命存活、感叹;你好，白色的蝴蝶，你挥舞着翅膀，仿佛圣洁的天使;你好，绿色的小丘，你柔美的线条，像是不用墨线勾勒的水墨画。还有你，黑黑，往远处望什么呢?从你那坚定的眼神中，好像又看到了你年轻时的神勇。

拾一颗野果，我感受到了大自然孕育生命的秘密;依靠一棵大树，倾听它诉说着草原的故事;敲击一块石头，仿佛感到了大自然说话的回声;观察一株青草，我领悟到了生命的道理。

忽然，传来一声鸟鸣，随之附和着五六声，它们打破了我的思绪，我的头顶上飞快地掠过一群归鸟，此时的我才意识到，我该回家了，我轻轻地说了一声再见，告别了我的朋友，完成了和草原的约定。

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亲情是本子，我们是笔，有了它，我们才能抒写人生，亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长。亲情无处不在，我们需要它的存在。

都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸。刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢!什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。

我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧!我加快脚步向家里跑去

跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。

我的成长需要亲情的呵护，我们要珍惜她，爱护她，回报他，让它陪着我们茁壮成长。

今日写作: 夏雨初中文章范文网页版

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有人赞美春雨“春雨贵如油”。她温婉缠绵，好像一位温柔的母亲，“随风潜入夜，润物细无声”，滋润了世间万物；她闲静清雅，“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，她与大自然浑然一体，送给人们一个幽静的环境；她幽怨恬静，“满斟绿醑留君住，莫匆匆归去，三分春色，二分愁，更一分风雨”，她带给离别的人一些风雨，一些忧愁，也可以唤出一些浪子的思乡之情。春雨，很美好，既便是千古流芳的诗人，也在赞美她。

秋天的气氛很凄凉，很优雅。就是秋雨，也极富情调。提起这秋雨，也不得不想起那种江南的韵味。秋风清清的刮着，雨如同烟雾般笼罩着那个如同玻璃般晶莹剔透的江南，而里面一个红衣女子撑起油伞，脸上透露出点点忧伤，旁边是小桥流水人家，很是美好的景象。秋雨里透露了一种极具气质的感觉，很多作家也正是用秋雨营造了一个美好的气氛。

春雨与秋雨早已成了自古以来人们赞美议论的对象，可夏雨呢？

夏雨像从来没有在人们的心目中形成过一个美好的形象。一提起她，人们就说，太粗犷，太暴躁，闪电与雷声太厉害，可谁又细细观察过她呢？谁又想过她美好的一面呢？没当夏雨来临之前，闪电与雷声就先到了。闪电好似一把锋利的剪刀，而深蓝的天空就好似一块蓝色的丝绒，没有任何瑕疵，剪刀“唰”的给蓝色丝绒拉开了一条口子，反射出的白光十分耀眼，但一切又都十分华丽。而不久就是沉闷的雷声，那“隆隆”的响声如同乌云满心的幽怨，又不想让别人听，很闷很闷，让人的忧伤之感也会流露出来，而不是害怕。而之后的大雨，就好似乌云的宣泄，让所有的不愉快“啪”一声使劲溅到地上，然后到处流淌，最后消失。这些雨点愤怒的打着窗户、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨无论有多么的委屈，多么的痛苦，她从不让人知道，只是自己默默地宣泄，她不想让更多的人与她一起痛苦，所以她选择了咆哮、摔打，变得粗犷，暴躁，可人们却不知道她的心……

人应该好像夏雨那样，不要给别人添太多的麻烦，学会让自己去消除悲伤与烦恼，而不仅仅是去诉苦，那是软弱无能的表现，虽然不必要好像她那样宣泄自己。

希望每个人都能去了解夏雨，谅解她的粗犷与暴躁。

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大连是一座历史悠久、文明遐迩、充满现代化气息的海滨城市，是令人向往的地方。这座城市里，有许多优美的风景及名胜古迹，吸引了无数中外游客。

那里风景秀丽，气候宜人，是个旅游的好地方。在大连有许多广场，如：友好广场、三八广场、海之韵广场……但是最有名的要数星海广场了，步入广场，放眼望去，辽阔无边，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，总想高歌一曲，在这境界里，既使人惊叹，又叫人舒服。在广场内建有许多场馆，百年城雕、华表矗立在广场的南方，会展中心、世博中心是广场内最吸引游客的地方，在那里经常会有许多展览会，中外游客会精心挑选适合自己的商品，把大连的特产带回家乡，让家人品尝到大连独特的美食。

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甜甜的月亮缓缓地钻出淡淡的云层，含情脉脉地注视着静谧的夜空。我——一片小小的茶叶，眨巴着松软的眼睛，正激动地等待着明天早上的来临。

风儿轻拂着我的身体，感到好惬意啊！突然，“咔嚓”的一声，我脱离了妈妈的怀抱，被装入了另一个地方。原来今天我的“修业期”满了，之后将要踏上通往城市的大道，即使心中依然不舍得这片我生活了很久的茶庄，但我更期待着到大城市看看。就这样我和我的同伴们将要出发了！

一路上，我默默地而又焦急地等待着，突然旁边传来一阵哭声，我循声望去，呀，是我的姐姐们，她们为什么要哭呢？

“姐姐，你们别哭呀，再等等，我们马上就到了！”

“等什么呀，我从没等待过要去城市，只想永远呆在茶庄里。你知道吗，城里人将会让我们受尽折磨，最后再把没有利用价值的我们扔到！”

我当然知道，但对于我来说，这才是我真正的价值所在啊！所以，我日夜等待着为世人做出贡献，证明我生活的意义，可姐姐们却……

终于，我们到了，人类将我们带到了加工场所，来将我们一一分类。他们轻轻地捧起我，用手捏一捏，弄得我痒痒的。只听，“这茶叶的品质不错，可标为上等茶”。然后他们拿起我的姐姐们——由于哭了很久，身子都变得枯黄了。“这茶叶都黄了，怎么还运过来！”紧接着它们被随手扔入了下等茶一类。

我被人类放入锅中，慢慢地享受着。“轻点啊，火候要控制好，我还要两斤送人呢！”我静静而也欣喜地等待着。而我的姐姐们正被人类翻炒着，那“嘶啦”的声音让我听着很揪心，而她们也仍然哭着，抱怨着命运的不公。

后来我受完了“成人礼”被人类放进精致的容器里，供人观赏，我还能听见来往的人赞不绝口的夸奖声。而我的姐姐们则被人类随意挑拣着，还时不时发出不屑的声音。

终于，我“寿终正寝”来到了垃圾箱中，偶然间遇到了面色沧桑的姐姐们。

“瞧，这就是你所等待期盼的下场，和我们有区别吗？”

“不，姐姐，你们错了，我愿意等待每个下一秒的未来，因为我知足常乐，而你们总不停地抱怨着命运，从没有用心等待过生活，所以你们永远也不会快乐！”

等待我们的下一秒，虽然不知会发生什么，但只要安于生活，知足常乐，不管等到了什么，我们依然满足快乐。

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在经历了一个晚上的“哗啦”声后，这场雨的洗礼终于结束了。推开门，一股清新扑面而来，夹杂着路边不知名的花香，瞬间回荡在我的脑海里。雨后的清晨，好清爽啊！

我和爸爸去河边看家里的花椒树。

田梗上，那还停留在青得逼人眼的小草上的水珠，像一个刚睡醒的蜗牛，极不情愿地顺着小草的脊梁，“呲溜”一下滴落到路旁的小水洼里，发出清脆的响声“咚”，跟那清风流水应和着。

走近小河边，忽然发现雨后的小河更清亮了！原来沉沉的深绿变成了欢快活泼的青色，流水“叮叮咚咚”地歌唱，水草顺着河水富有节奏地一摆一摆，像一群美丽的女子跳着曼妙的舞蹈。最有趣的是那些调皮的小河虾，它们探头探脑，一个接一个从洞里游出来，背朝着一棵棵水草，鼓足了气，身体曲成一把整装待发的弯弓，尾巴变成弓弦，“嗖嗖嗖嗖”轻快准确地射到水草上，开始了它们美味的晨宴。正当我欣赏小虾们贪婪的吃相时，突然发现一只螃蟹，它直挺挺地躺在河岸边的石头上，一动不动，旁边有一个铠甲似的壳，哦，原来这只螃蟹正“裸睡”哪！

来到花椒地，那可是一片壮观景象啊！一棵棵花椒树舒展着它们遒劲地枝条，上面挂满了一个个鼓涨肚皮的花椒，油亮油亮的花椒仔，活像一个个富贵的公子哥，被宠得娇生惯养，满面红光。旁边那一个个尖尖的小刺，就像忠实的保镖，时时刻刻忠心地保卫着它们的小主人，不让任何人碰。我尝试着摘一串花椒，没想到刚把手探进去，就被狠狠地扎了一下，因为没带手套，所以，先放过它们吧！

在这个难忘的清晨，我深深吸了一口气，对着红红的朝阳，伸了一个大大的懒腰，真惬意啊！

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春暖花开的时候，春的活力，花的芬芳，总在不经意间将伤痛轻掩。让一剪春光，在眉宇间穿行，映射在心田，让烦躁的心事，开满淡淡的花香。

而在雨雾迷离的清晨，漫步在无声的细雨中，一颗春日躁动的心，渐渐冷却、平静。

或许正是因为有了冬储存的力量，春天，总是在不经意间展现它的神奇，一场春雨可以滋润整个大地，一缕春风便送来丝丝新绿。细雨飞花间，让人忘却人生中的伤痛、愁绪。一件简单行囊，卸下经年过往，踏一条通幽小径，寻找“人面桃花”的妙境。

也许，已经错过了桃花盛开的时节，但路上那吒紫嫣红的景色，如东升的朝阳，焕发着初绽的魅力。

这时，你不必理会哪朵花结什么果，哪根枝条春色最多，不论是娇艳的初放，还是零落的惆怅，都在蕴育着春的希望，只要放任你的目光，就会收获满园春色。

春雨，总会让人心生爱恋，恋它的温润，它的轻灵，恋它走过后的那抹绿色。在朦胧的世界里，一切都是那么清纯、那么唯美，没有过往去思忆，没有情缘去追随，唯有粒粒雨滴在心田。

“走山穿水，淋花沐雨”，当你背着沉沉的春天归来，抖落一身疲惫，回到角落休憩。你会发现春天已围在窗前，等待你的归去：一阵微雨刚过，空气中弥漫着浓烈的花香，那早已开放的槐花，垂落了瓣瓣花翅。

你采摘了远方的春天，却错过了身边初到的春天。有时我们总是将目光抬得很高，忘得很远，以为，远方的春天才会有花开，而忘却去欣赏身边、脚下，那些开放在最矮处的春天。也许，我们需要用一段短暂的时光来为远方的春天停留，让春雨落红淡化心中的伤痕，让相见不相识的尘缘，春风化雨，融了难解的心结。

或许，一缕春风，一场春雨，一场花事，不过是一次简单的心的放逐。放下行囊，你会发现，原来答案就在你的身边……

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在中国那漫长的历史长河之中，浮浮沉沉了有多少动人心弦的古典文化？而在这众多的文化中，我最爱的便是诗了。

在我的心中，词是一个优雅而凄楚的美人，而诗，却是一个变化多端的孩子。他没有词的凄美，却有一种独特的哀愁。如杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”感时伤世，忧国伤时，这种复杂的情感，即使是闭上眼睛，也无法掩盖不住诗中的哀愁与伤感。又如崔颢那句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”游子悲苦，悲在何处？不正是一个词一一思乡吗？背井离乡，漂泊在外，故乡牵动了多少浪子的魂，扯痛了多少诗人的梦。又再如韩愈的“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”的惆怅，被贬的忧愁与前路的艰难，归期无望的痛苦，更将诗人们沉郁的心平添哀叹与忧伤。

我爱诗，不仅爱诗中独特的哀愁，更爱诗中无可比拟的豪迈与壮阔。说到豪迈，李白的诗便是这个词的最好解释，“月下飞天镜，云生结海楼”，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，以及“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。无一不让人热血沸腾，而诗中的景象更是豪壮得令人神往！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，岑参的诗不落窠臼，更是把边塞的雪后风光展现的淋漓尽致，令人啧啧称奇！千百年来，何人不想的人们为之前往，领略那份雄浑与辽阔的景象。

我欣赏诗的哀愁与豪迈，也会细细品味诗的淡然。说起淡然，我头脑中浮现出的第一个人物便是陶渊明。“问君何能尔？心远地自偏”，及时身居闹市，又怎会然乱一颗安然若泰的心呢？而“衣沾不足惜，但使愿无为”则是及时劳动依然快乐，至少不会违背自己的心愿这是何等的洒脱？当然更有人人羡慕的“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡与悠然。当然还有拥有诗佛之称的王维，他的诗亦带着闲适与淡然的情怀，“行到水穷处，坐看云起时。”天性淡逸、超然物外的令人读罢，则心生感叹。

中国的古诗太多，太多，我所喜爱的诗更是多不胜数。诗歌韵律优美，用字讲究，可谓字字珠玑，怎能不让人为之倾倒。我且写一篇诗颂，略绘心意，为诗歌颂。

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光阴似箭，日月如梭，每天都泡在学习堆里，就快变成学习机器了。每天晚上都要学习到十一二点，哎！谁让“分数是学生的命根子”呢！

虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次英语考试，我交卷后，心里仍平静不下来。

考试结束前的那一刻：台上监考老师的大声提醒，“考试时间还有10分钟！”听到这10分钟，我才从迷糊的答题状态中清醒过来。看看试卷，我傻眼了。天呀！这是怎么回事？来回翻看试卷，发现有一道20分值的题目没完成。这时我是多么想监考老师大发慈悲之心，多留些时间给我们答题呀。可是想象总是美好的，现实却是残忍的，一切都不会像想的那样发生。我感到了无尽的不甘、恐惧和失落，就算在小学，我也没有发生过试卷做不完的情况。可不知道为什么，今天的时间过得格外的快！接着我赶紧调整心态争分夺秒地答题。我边做边祈祷着，虽然我很诚心，但是十分钟就这样稍纵即逝了。趁老师还没收到我这的时候，赶紧把剩下的选择题只能蒙了，其它没做的题就没办法了。这时，考试后同学们的讨论声四起。而我却只能躲在一边可怜地估算这次考试的可能得的分数。幸好这几天英语老师不在，不然恐怕会被揍一顿，我在窃喜着。；但我又一想，那开学怎么办呀？跑得了和尚跑不了庙啊，我仿佛看到英语老师那气愤的样子，我赶快摇了一下头，不让自己想下去。或者明天新闻就要有这样的一条消息，某校七年级学生自己把自己给吓坏了。

唉！怎么办呢？学习总得继续，一切都得向前看，“兵来将挡，水来土掩”我不断地安慰着自己。我心情又好了起来。“人有失手，马有失蹄”一次考试没考好，天不会塌下来，还不如将心情放松些。

考试结束后，我还是告诉自己：这次把所有单词背完，怎么还这么更糟？在这十分钟内，我有生以来感觉时间过得那么快！

凡事总得向前看！与其心惊胆战地过日子，不如踏踏实实地学习！

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妈妈在我们的心目中是怎样的呢？她或是细心，或是慈祥，或是严厉，或是和蔼。小时候，每当有人问起我来，我就会不假思索地说：“我妈是小气的"。

为什么会这样评价我妈呢？还请听我细细道来。

记得小时候每次去超市，妈妈总是先给我买，然后再给爸爸买，可轮到妈妈自己时，妈妈总会带我们离开。好几次我都问妈妈：“妈，你不还没买呢吗？咋现在就走了？”每到这个时候，妈妈总会回答：“我呀，啥都不缺。”真的，妈妈每次说话的内容和语气总是一模一样，我都会背了。而每次我都很疑惑：不就花点钱吗，妈妈怎么这么小气呢？渐渐的，我不再问了，因为我知道我问不问，答案都一样。

还有就是我们家餐盘每天都放满了水果，妈妈特逗，总喜欢吃坏掉的那一个，有一次吃的拉了肚子，妈妈还笑着跟我说：“没事儿，这样还可以排排毒。”有一天我终于忍不住了，说道：“妈，你别吃坏掉的水果了，吃点新鲜的吧。妈妈反问我：“那坏的怎么办？”我说：“坏的就扔了呗”。听了我的话，妈妈便皱起眉头说：“你这孩子，怎么说浪费就浪费呢？，这个想法不好”"反正都坏了，还不如扔掉呢，再说了，就这一两个也不值多少钱。"我不禁小声嘟囔。其实我知道，我妈妈这是抠门儿。

就这样，不知秒针走了多少圈，不知日历撕下多少张，也不知过了多少个春夏秋冬，那个总说妈妈抠门的女孩长大了，现在的我，回想往事，忆起妈妈的点点滴滴，才明白过来：妈妈省钱是想为我留着，妈妈吃坏的水果，是想把最好的留给我……这时的自己才恍然大悟，原来“小气”的妈妈是这般大方啊！

当生命的第一声号角吹响，温暖就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，俗话说，女儿是妈妈的小棉袄。此时若还有人问我：“你妈妈在你心中是怎样的？"我想，我会不假思索地说“我妈妈是大方的，我妈妈是这个世界上最大方的人，温暖如春，幸福如蜜。我爱我的妈妈。”

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你好，我是魏来将至，很荣幸能够回答你的问题。自春秋时期，我们的教育先师孔夫子先生收徒三千，传业授道解惑开始，有了教师这一古老的职业，直到现代，教师对人类文明的贡献还在不断的延续中，面对教师做出的卓越奉献，对教师的美誉也层出不穷，比如：“人类灵魂的工程师。”“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”等等，道出了教师这一职业的神圣和无私。教师作为知识的传承者，起到了桥梁的作用；作为知识的传播者，付出了蜜蜂样的辛苦，教师是学生大脑智慧的开启人;是学生在知识海洋傲游时的导航灯；是学生道德品行，学习做人的模范。教师不仅要带领、组织学生开启知识的大门，运用科学文化知识建设祖国，更是培养学生德智体美劳全面发展，提高国民素质，让我国早日实现民族振兴！

这是我对教师的定义，希望能对你提供帮助！

选择大学还是高中老师首先还要看你能力水平，相对来说，大学要求研究水平要高一点吧。我个人喜欢大学老师:

1.从情感来说。高中老师陪着孩子一起奋斗，一起成长，见证孩子化茧成蝶的过程，和孩子感情也会更深。大学除了带着搞研究的几个孩子，大都感情不那么深了，毕竟平时交流少了。高中与孩子共舞显然比大学老师独舞幸福很多。

2.从工作压力来说。大学面对的是研究方面的压力，事关个人，而高中面对学生升学的压力，事关千万家，显然高中压力更大。

3.谈谈收入。按理说大学收入高，但是收入和付出基本成正比的，收入与教师本身教学水平、科研能力关联也很大。名牌大学、一般性大学、重点高中、普通高中、民办高中，发达地区、欠发达地区，收入是不一样的。

对我个人来说，我喜欢安逸一点，做事只想把自己做好，搞好自己的研究，害怕管理不好好学习的孩子，因此我喜欢大学。

我认为：只抓成绩的老师，肯定不是好老师，连合格的老师都算不上！第一，从老师的职责和任务讲，教师必须做到既教书，又育人，而且育人是首要任务，也是最重要的职责。教师必须忠诚党的教育事业，为社会主义建设事业培养出又红又专的合格接班人。第二，从现实讲，只抓成绩，不抓学生的思想品德教育。学生可能误入歧途，只求索取，不求奉献，甚至走向反动的一面，那将是教师工作的悲哀！现在，我们经常看到中学、大学中有不少的学生违法乱纪，走向犯罪之路，有的唯利是图，卖国求荣，成为汉奸，中华民族的败类，令人寒心！正是德育抓得不够到位，“有才无德是危险品”说得好，教师必须接受惨痛的教训，把立德树人作为首要职责和重中之重来抓！以身作则，确保自己的学生能够成为社会主义建设事业又红又专，最合格的接班人。只有这样，才算得上好老师。