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教你写写作: 高中的我文章600字之五

发表时间:2022-08-12

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书生朗朗的校园内,巨大的银杏树下,一片片黄叶如蝶般飘落,铺就一地辉煌,时光荏苒,岁月静好

初见银杏树,是在省奔中校庆的短片里,80年的时光,短暂而漫长,岁月的沉淀使这座校园文化愈发浓厚,高山流水,金牛奋蹄,一代又一代的人才层出,在历史的风尘中熠熠生辉。在那个动荡不安的年代里,三位巨人用臂膀抬起学校的脊梁,为莘莘学子搭建了一个学习知识的安身之处。风雨飘摇中,这位母亲用双臂紧紧环绕着怀中的孩子,他们是民族的希望。我愿做一片银杏叶,感受着风雨的洗礼。

上百年的岁月,漫长而短暂,百年里的风风雨雨,将一颗稚嫩的小树苗磨砺成挺拔的参天大树,看守着这一方土地,清风徐来,落叶缓缓飘下,静静的诉说着时光的点滴,银杏树如一位智慧的老者,慈爱的望着身下的校园,用一片绿荫,为学子们挡住世俗的风沙。我愿做一片银杏叶体验者时代的变迁。

银杏树与奔牛中学就这样相守相望,日复一日年复一年,送出了一批又一批学子,就如同风中的银杏叶,满怀着对未来的向往飘往光明的远方;迎来了一批又一批学子,如同风中的银杏叶,从大树上吸取了营养,为自己增添一抹绿色。

我愿做一片最美的银杏叶,在和煦的春风里,舒展幼小的身躯,努力吸取的营养;在夏日的骄阳下,昂着脑袋,直面那刺目的光芒,在狂风暴雨中,紧紧抓住大树的树干,和兄弟姐妹们团结一心,在凉爽的秋风中,化作一只只片片黄碟,随风而下,展示着生命的美丽与辉煌;在冬日的冰霜中,化作厚厚的棉被,滋养着大树的根部。

我愿做一片最美的.银杏叶,与伙伴簇拥在枝头,侧耳倾听学子们的琅琅读书声和铿锵有力的青春宣言;闭目感受学子们在三年中的成长点滴。我愿做一片最美的银杏叶,望着树下结伴而过的莘莘学子,悠然飘下,落入了摊开的书本中,感受着屡屡墨香,成为永恒。

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校园是我们学习、做游戏和交朋友的地方,今天,我就来给你们介绍一下我的校园吧!

背起书包,来到校门口,首先映入眼帘的是门口大理石板上写的“第一小学”这几个大字。这些字可是平阳著名的书法家张鹏翼题写上去的。校门口的围墙由黑色的铁栅栏和彩色的石柱围成的,既庄严又充满活力。

走进校园,三栋乐学楼拔地而起,再走近一点,你就会听见同学们琅琅的读书声。走到乐学楼三楼,往下望去,操场上的景色尽收眼底。操场上,有的同学在打羽毛球,有的同学在打蓝球,有的同学在打排球……同学们的笑声在操场上回荡。

校园里最美丽的地方,就要属我们寄宿部前的花坛了。春天,柳树发芽了,抽出了一条条嫩芽,就像一个小姑娘在风中舞蹈。夏天,许多不知名的野花开放了,它们红似火,白如雪,粉如霞,黄塞金,美丽极了。秋天,菊花争先恐后地开放,有的像瀑布,有的像小绒球……冬天,松柏就像一个士兵,在守护着这个花坛。

我们的校园不是很美吗?欢迎你来我们学校参观!

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时光飞逝,转眼间三年的初中糊口转眼即将结束了。还记得来到中学的第一天,骄阳似火,固然有好多小学时的同学,但更多的目生的面孔。高大矗立的教授教养楼,平坦宽广的操场,让我对这新的校园布满了好奇;如今天天面对的都是那些再也认识不外的老师和同学,还有像家一样认识的温馨校园。

实在糊口就是从目生走到认识,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。回想这三年在新华的点点滴滴,看看这三年的成长足迹,有辛酸有喜悦、有伤心有快乐、有苦恼也有困惑,太多太多的`情感融洽在一起,给我们留下了太多的回忆。

进入初中,是人生的一个奔腾,代表着我们已长大,有了自己的设法主意,有了自由流动的空间,能自己解决的事情尽量自己解决了。平时糊口中,也不是以前那个被宠被护的“小王子”了,家长会给我们更高的要求。

以前人人都说初中糊口多么多么自由,我们可以向脱缰的野马,自由驰骋。所以在升入中学之前我每天在期盼。等到真正进入初中才知道,初中糊口长短常紧张的,时间就短短三年,作业又多,这就需要自己治理好自己的糊口与学习,不能再事事依靠父母督促。可这点我做的并不好,让老师和父母操了不少心,在最后这几个月的初中学习中我要改变自己,由于命运仍是把握在自己手中。

糊口上,父母也不再是制约我们该做什么或不做什么了,由于他们觉得上了初中的学生要学会自强、自信、自理、自立,碰到事情要有自己的主见,家长再给分析一下,假如我们自己的设法主意是对的,你们家长不会再给我们强加家长的要求,会让我们按照自己的规划执行。

初中糊口从进入学校第一天的军训开始,经由不中断的学习、不中断的考试即将结束,这里,我们留下了无数的辛酸与汗水,成长的苦恼虽有,但更多的是快乐与收成。

怀念我的初中糊口,初中糊口就像一今日记,每一页都记实着我成长的足迹;她又像一首曲子,每一个小节都跳动着我青春的音符!

教你写写作: 感恩初中文章之五


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回首往事,我感到惭愧:同学借我铅笔、橡皮,用完后,我连谢谢也不说;爸爸、妈妈含辛茹苦地把我们养大,我却时常发脾气……直到现在,我才懂得了“感恩”这个词儿的真正含义……

感恩

如果,祝福是一座高山,感恩,便是那如茵的草木。感恩,顾名思义,那就是非常感激别人对自己的恩情。想一想,前几天,我读了《雾都孤儿》这本书,被里面的一个故事情节所感动。有一天,主人翁孤儿――奥利弗?退斯特因为过于饥饿,而又得了重病,便昏倒在路边,这时,一位好心的绅士――布朗洛路过,便把奥利弗带回家。经过布朗洛先生的悉心照顾,奥利弗慢慢痊愈了。奥利弗很感激,便自告奋勇地让布朗洛把一份差事交给了他――送书。奥利弗给布朗洛先生送书,这,便是感恩。或许,只是简简单单的两个字:“谢谢。”

感恩,曾是两个不华丽的字眼儿;感恩,曾是一汪晶莹的泪水;感恩,曾是一个缓慢、笨拙的动作;感恩,曾经蕴藏着一种不可思议的温暖!连小小的孤儿奥利弗都能做到的事,我们这些生活在新世纪的人都不能做到吗?

回首往事,我感到惭愧:同学借我铅笔、橡皮,用完后,我连谢谢也不说;爸爸、妈妈含辛茹苦地把我们养大,我却时常发脾气……直到现在,我才懂得了“感恩”这个词儿的真正含义。

闲暇时期,姐姐手把手地教我英语,直到我学会为止。那天,我心中由然升起一种感恩之情,啊,我学会了感恩!

感恩,并不难,一起行动吧,让感恩充满整个世界。

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终于,我好不容易才把作文写完了,从头把作文检查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原创歌词,我快崩溃了,简直一个头两个大,没办法,我只能卷土重来。

假如我是孙悟空,我会在人们的身体里面放一个纳米般的病菌转化器,如果病菌进入人的身体里,立即会被转化成营养,人们不但不会生病,还会健康强壮。

站在莲花大桥上,我领悟到了许多。大桥该还在默默无闻地为人们奉献着!只有这种精神,才能改变无数人的看法;只有这种精神,才会让无数人倍感温暖。

课、演讲课等来让他们获取自信,拥有丰富的想象力,还拥有惊人的创造力,让他们做自己想做的事情。

六年级散文诗歌题目:我的梦想100字。看完这篇散文诗歌精选作文,对于散文诗歌的写作方法,同学们有哪些了解呢?试着自己写作一下吧。

读书能提高作文能力,书里的故事都很精彩,还能学课本上学不到的知识。钟不敲不响,人不学不灵,书能让我感到快乐,有时我利用两天的课外时间就能读完一本《二年级的日记狂》,我要继续读下去。

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年少的我们,怀揣着不羁的梦,走在大大的世界上,扮演着渺小的角色。年少的我们,不甘寂寞,错把磨炼当成折磨,看不清现在,触不及未来,而我梦中最美好的场景就是踏踏实实地走好每一步。

我想踏踏实实地走好每一天的路。认真听懂每一堂课,每一个知识点熟记于心,烂熟于手。当同学有题不会时,第一个会想到来问我,我可以轻轻松松挥笔写出最简易的解题方案。当学校有大的活动,班主任第一个想到我是最佳的组织、策划者,同学们聚集在我们几个人周围,出谋划策,不久我们班的活动是全校最出色的……

我清楚地明白,想要得到我所期望的东西,我定要付出超出于他人的努力。我明白,我现在认真的努力过了,在很久的以后,它定会是我人生中最有价值的一段光阴,它应该是没有什么遗憾的日子。我想用我的努力证明,我是最好的那一个。

我的未来不是梦,我就必须在该做什么的时候,全力以赴。每天早起15分钟,多背几个英语单词,每一篇古文熟记于心。认真能做对事,用心能做好事。每天对自己大声说,你是最棒的。劳累的时候,在镜子前给自己一个微笑。

如果我还能继续保持我擅长的体育项目,如果还能更上一层楼,那就相当“完美”了。

这是年少的我的一个隐秘的梦想。我只想活在当下,认真走好每一步。

年少的时光匆匆过,我要珍惜时间,惜时如金地去实现我最真切的梦想。

梦的前方叫闯。闯出自己的蔚海蓝天吧,少年!别怕路途艰辛险阻。向前冲吧,少年!别怕路人的不解与嘲笑,勇敢做自己的梦。当梦想变成现实的那一刻,当心中的掌声和鲜花簇拥着你的那一刻,你就会明白,伴随着你一路走来的梦啊,给了你多大的动力,给了你多么大的幸福。

向前冲吧,少年,带着你永恒的梦。