七年级英语作文。
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今天是清明节，一大早天空中飘起了毛毛细雨，真所谓"清明时节雨纷纷呀"!我和爸爸妈妈一起开车去盱眙游玩。盱眙离南京有100多公里，是龙虾的生产地。为此，人们又将盱眙称之为虾都。一路上，道路两旁开着金灿灿的油菜花，远远望去就像一片片金黄色的地毯。
目的地到了，我们一起走进了盱眙铁山寺国家森林公园。
我们走到小河边，看见一群鸭子在水里欢快的游来游去，它们只要发现食物，就一个猛子扎进去把食物吃掉。还不时"呷呷"的叫几声。
来到了孔雀园，还没进门就听到孔雀"哦哦"的叫声，循着声音我们穿过了一片竹林，发现远处有一群人围在那里，我想：那儿一定有孔雀。我们走到那里，果然发现这儿真的有一群孔雀。人们在给它们喂食拍照。就在这时，有一只雄孔雀好像为了迎接我们的到来，展开了它那美丽的羽毛。孔雀开屏了，游客们纷纷按下快门，拍下这美好的瞬间，爸爸也不失时机给我拍了几张照片。
出了孔雀园，我们来到山脚下，又听到了"咩咩"的叫声，只见那儿有一群山羊在欢快地吃着嫩草。f215.COm
最后我们来到一座浮桥上，这桥有几十米长，十几米高。一开始我很紧张，看着桥下的流水，不敢过去。在妈妈的鼓励下我迈出了第一步。走了几步后，我终于战胜了心中的恐惧，走过了浮桥。我不禁为自己的勇敢而感到骄傲。
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冬天总是有着很多好玩的事情，每当早上起来洗脸的时候，水龙头流出的水柱，落在池子底，溅起来再落下，便成了软软的冰。
碎碎的，软软的那种。如同雪沾了水之后的样子。
小时候，长在镇海炼化，遗憾的是，生为土升土长的宁波人，从小却和一群北方孩子混在一起，每每他们带着骄傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也许冬天本应该是属于他们记忆中的模样，但我始终觉得，冬天总要带点柔情的，而太粗矿的冬天多少会有一点野性的冷，而宁波的冬天正好符合了这一点，这也许是江南的温柔所特有的吧。
水落下，溅起，再落下。
冰，居然可以长。
包围着水柱，随着溅起的水珠落在冰上，明显的看到它在长。
水柱的落地点是圆心，冰凝结在周围，中间是水柱穿出的洞。
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
它在长。很快，二十多秒钟吧，已经长的如拳头大了。
有点儿不知所措，可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁边，然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
冬天虽然寒冷，但是有这些好玩的事情，我还是比较喜欢冬天的。
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我们每个人活在世界上，都是独一无二的，同样也是最珍贵的。生命的意义不在于长短，而在于内涵。
我，天生就热爱音乐，追求音乐。不为什么，只为音乐已占据了我生命的一部分。我没有能力让我自己能够学更多的乐器，但我有属于我自己的一只竖笛，我也很高兴。时不时吹起歌来，即使别人嘲笑，也要坚持把那歌吹完。做人不能不负责任，既然开了头，为什么不结个尾呢？我还喜欢抄歌词，目前为止，我已经抄了5本歌词，有厚的也有薄的。妈妈经常问我，‘你抄歌词又不唱！’，我没有回答。但妈妈没有阻止我，爸爸妈妈就让我这样练字，但我有我的原因。我爱音乐，甚至不能用语言表达。听见的旋律是美妙的，但听不见的旋律更美妙。
我是那种经常在夜晚一个人躲在角落里，偷偷抱着自己哭，然后第二天依旧嘻嘻哈哈的，假装那些伤痛都不曾存在过。我，喜欢就争取，得到就珍惜，失去就忘记的人。
下面是我自创的诗歌：
没有人会是十全十美，
没有人会有超能力。
每个人都有长处和短处，
每个人都是平等的。
我，很普通，
开心了就毫不顾忌地笑，
伤心了就撕心裂肺地哭。
不喜欢做太多的伪装，
但难过会独自躲在被窝里哭泣和听伤心的歌。
我，讨厌别人在背后指手画脚，说三道四，
讲些有的没得废话一大堆，
自己也讨厌做这样的人。
我，朱嘉泳，
只是一个普普通通的人，
不出众，也不起眼。
但，我做我自己，
做好属于我的本分。
每天对自己说：只做第一个我，不做第二个谁！
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窗外的世界，五彩滨纷。
我透过明亮的窗，亲眼目睹了这样的一件事。
有一位老爷爷骑着生锈发霉的自行车，带着两大袋西瓜，吃力地前进。大家见他衣衫褴褛，全身黑黑的，脸上长满了皱纹，都躲得远远的。
一不小心，老爷爷踩了香蕉皮，“啪”的一声，摔倒在地。
调皮的孩子把腐烂的蔬菜仍向老爷爷，大声叫到“老了!老了!不中用了!哈哈哈!”就跑着离开了。
身穿华丽服装，带着高级钻戒的女士，向老爷爷瞟了一眼，嘴里嘟嚷了几句，就离开了。
老爷爷试了几次，还是没能站起来。
这时，老爷爷引来了众人，大家围住了他，指着他说这说那。
从缝隙中，看得到老爷爷还在地上。
片刻，听见“嘀――嘀”的喇叭声，寻声望去，是一个开“大奔”的人在按喇叭。按了几次，没人理睬他，他就伸出头来，大声叫到：“干吗呢?今天真倒霉，又碰上堵车了，扫兴!”就离开了。
大家议论着，又来了个清洁工，看看摔在地上的老爷爷，用袖口把鼻涕一檫，笑着说：“他比我还脏!不过，那西瓜还挺香。嘿嘿!”接着就傻笑着。
围观的人越来越多，已经看不清老爷爷了，但却听得见大家还是嘲笑老爷爷。
半个多小时过去了，却听见这样一声清脆的叫音：“发生什么事情了?”原来是个小个子的漂亮姑娘，她向前走去。大家让开了路。
一看见摔到在地的老爷爷，她就飞奔上去，扶起老爷爷，关心的问候着，又捡起洒出的西瓜。
她，让老爷爷感受到一种温暖......
窗外的世界，多姿多彩。
小姑娘美丽的心灵传播着善良的情怀。
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带着对小学的不舍，我踏进了初中的校园。很快，我和同学们打成一片，每天在一起开心的玩耍，一起努力的学习，即使有些不痛快，也很快的烟消云散。
可是这一切都已经成为回忆，我们现在面临的是新的分班。想到昔日的好友都有可能离自己而去，我的心里真的很不是滋味~!平日里严厉的王老师也调走了，我突然间对他的“仇恨”都没有了，有的也只是不舍……
那个孩子气的兰，总是需要人照顾；亲爱的聪给我的照顾也可能再也享受不到了；爱当大姐大的月也可能保护不成我了；可爱调皮的肃肃能不能继续在我身后玩耍也是个问题；幽默的辰也可能和我说拜拜；亲爱的钰钰会不会和我分道扬镳？善解人意的娜娜也许不能再在我身边了；我也可能再不能捏璇的下巴了；远也不知道能不能再给我讲题；自恋爱耍帅的二才会不会再在我们身边耍帅了呢？？
一切都是问题!都是问题!
我一个都舍不得，都不想放下!包括那些平时不和我说话的，和我发生过矛盾的，现在我通通都放不下~!真的很难过。不知道新的同学会是怎么样的？？想起初一那些欢笑泪水，我的心在流泪……妈妈说我太重感情，端也说那是迟早都有的事，我不想听，不想听!我爱我的朋友和同学!心里的感觉和小学时候的一样，喘不过气来，天下没有不散的宴席，难过又能怎样？我想，这一次只能听天由命了吧……
亲爱的……我舍不得你们!美丽的初一，你将是我美好的回忆……
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岁月，一首曲；人，在其中填词。两者兼济，是首歌。
这个世界，有着太多的不等，所共享的之一，是岁月。
一定神，发觉已经过了十五个春秋，刚刚坠地的我，现在已能谈笑风生。不禁回味，在过去的岁月中，我填入了什么？
一至五岁，是童真之歌：带着对世界的第一眼认知，去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐，却又是那么的自然，那是的我是正真的结拜，率性而为，想喜则喜，欲泣则泣，没有着笑里藏刀的脸，没有着逢场作戏的虚，没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱，源于童真，在心中，一颗透明的玻璃珠，价值远胜与一粒钻石。
六至十岁，是情谊之歌：明白了友谊，明友是天地间最强大的盟友，同苦，共甘；深刻了解了亲情，父母对我的爱并非不是理所当然，在他们所扛起的天下，一片相对无忧无虑的空间中，我不是皇上，是与他们等同的付出着；感悟了竞争，世界最不久的是人，而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗，拼出的是进步；一次次东山再起的反超，垒起的是勤奋；一次次他人之后的踏步，?出的是基础。
十至十五岁，是学习之歌；一个个新定义，是我更上一层楼的契机。一场场新课程，是我未来的铺垫。一杆笔，在纸上牵走，留下的墨迹，是成绩。没有停留，牵走向远方，为的是更多……
