中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 范文资料 > 导航

【写作收藏】 高中一年级文章800字:瞬间的醒悟季度范文精选

发表时间:2022-07-29

高中一年级生涯规划书。

由于我们工作的严谨,我们经常会需要使用到一些范文,一篇好的范文能够提供好的参考,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“【写作收藏】 高中一年级文章800字:瞬间的醒悟季度范文精选”,仅供您在工作和学习中参考。

进入了新的学习环境,新的学校——实验外国语学校,在别人眼中,似乎便是一所所谓的贵族学校,高额的学费,伙食费,对于一个普通家庭来说,确实有些负担不了,于是在常人眼中,这里的学生便自然是一些千金小姐,王公贵族。其实不然,父母付出血汗并不是希望他们的孩子在这样的环境中来贪图享受,而是希望他们能在漫长的人生之路中,找到自己的方向,斩断一切荆棘,开拓出属于自己的一条光明大道,当然,也有父母是由于忙于自己的事业,将孩子寄托在了一所保姆式的学校中,以此抽出更多的时间,赚更多的钱,其实,处于像我们这样年龄的孩子,渴望的并不是金钱,而是真正的亲情,属于自己的一份关爱!WwW.f215.COm

偶然的一次迟到,40分钟的反思,我突然间懂得了许多,也成长了许多,光阴一逝不复返,而我,放弃的却是花季中大半年的时间,想想,真的感觉自己是那么的无知,如此的幼稚,只贪图玩乐有什么用?浪费了青春还增加了惰性。或许,再如此下去,梦想便真的只是一个梦了,一个永不能实现的梦……现在瞬间的醒悟,也许晚了些,但这毕竟已是现实,也只有从今天开始,好好利用将来的每一分,每一秒,即使不能追回,但也总应尽自己的一份力,去追逐,去靠近……

其他人在看

[实用写作] 初中一年级文章600字:爱心(篇七)


随着人类社会的不断发展,范文需要我们不断地积累,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 初中一年级文章600字:爱心(篇七),仅供您在工作和学习中参考。

广西区桂林桂林市附属中学94鞠雨薇

只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!这是一首老歌。可它却流传至今。

演员们唱起了这首老歌,抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了,人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱虽然不多,但却显出了他们一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十的,几百的,几千的,都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良,金子般的心呀!

最后,同一首歌节目组宣布:他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息,全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来,白血病患儿就有了自己的天地,就可以像正常人一样学习,生活了,就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身,但是我相信,随着医学技术的发达,他们一定能摆脱病魔,成为祖国的栋梁之才的!

[实用写作] 初中一年级文章600字:我渴望飞翔其一


伴随着社会的发展,我会运用到各种各样的范文,好的范文更具有参考意义,在哪里可以找到相关的范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[实用写作] 初中一年级文章600字:我渴望飞翔其一”,但愿对您的学习工作带来帮助。

贵州省贵阳市贵阳市第七中学初一(3)班杨旸

鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。

请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!

【写作参考】 初中一年级文章700字:一棵小树310字


伴着我们工作的不断优化,对于各类范文的需求不断增多,范文在我们的生活中随处可见,在哪里可以找到相关的范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【写作参考】 初中一年级文章700字:一棵小树310字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在还我很小的时候,我就对未来充满了幻想,我希望有一天我能长成一棵参天大树。我并不希望能“鹤立鸡群”——我知道那是空想;但我仍希望我能出“人”头地——我不希望被人忽视。虽然我知道我的能力并不是很强,但我仍希望我能享受那份被人关注的荣耀。

终于,黄天不忘初心树,我凭着我六年的努力,我进入了湖塘这块人杰地灵的宝地,我与我的同伴和来自其他地方的一些佼佼者栽入了同一块土地。可是我发现其他树都比我高大、茂盛,我所吸收养料的本领没有他们的大。我有些气馁了,我不再拥有曾经的雄心壮志,于是我开始哭泣……可是当我哭泣之后我发现眼泪是无用的,眼泪改变不了我的命运,我要完成曾经的梦想,那就必须像当初一样付出努力,而且要比常人多出几倍甚至几十倍,于是我又回到了从前那雄心勃勃的我,我又继续努力着……

[热搜写作] 初中一年级文章600字:母校(篇二)


随着我们的知识面不断扩大,我会运用到各种各样的范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,让我们来参考一些范文吧!急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[热搜写作] 初中一年级文章600字:母校(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

河北省邯郸二厂学校初一3班张敬恩

我已经上六年级了,是毕业班了,还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校,可是马上就要离开母校,离开六年来认识的所有老师,和我的同学们,我真是非常的舍不得。

还记得我给您提的两个意见吗?第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书,学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢,就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识,也让想让自己分数提高的人一个机会。

我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。

我还有几天就要离开我的母校了,我真的是非常的舍不得。

[写作借鉴] 初中一年级文章600字:啄木鸟篇一


随着互联网行业的发展,我们可能会用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,让我们来参考一些范文吧!为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作借鉴] 初中一年级文章600字:啄木鸟篇一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我们是一个大团体都生活在树林中,有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声,人类称我们为“树林医生”。

首先是我们的脚趾上有四只脚趾头,二、三两趾向前,一、四两趾向后,所以我们能牢牢的抓住树木,然后我们还有坚硬的尾羽,啄木时能用它来撑住树干,像坐在椅子上一样,舒服极了。当我们发现虫穴时,就用凿子似的嘴巴把树皮凿开,然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密,其实我们的舌头不是真正的长,而是一条有弹性的结缔组织连着舌根,这个延长部分从腭下突出来,伸展向上绕过后脑壳,从脑顶的前部进到右鼻孔固定,当舌根从后脑及下腭向外滑出时,舌头就可以伸得长长的,也因为我们的舌头上有粘性的液质,所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩,又是粘,又是掏,使小虫无处可躲,无处可逃。如果虫穴很深,我们的长舌头够不着,就用声波骚扰战术,测知虫穴部位后,用硬喙重重敲击,时上时下,或左或右,使树干孔隙发出共鸣,躲在里面的虫虫感到四面受敌,就四处逃窜,使我们抓虫的机会就大大增加。

我们家族有锐利的嘴,每天它都要啄木五六百次,但一点也不头晕。这是因为我们的头部有强大的肌肉组织,头骨由骨密质和骨松质组成,既防震,又能保护头脑。所以我们啄树的时候,头部和喙的运动方向,严格的保持直线运动……

噢!我该去捉虫了,我快饿扁了,goodbay!

实用评语: 小学一年级学生评语季度范文精选


按照平时学习工作的要求,我们会遇到许许多多的范文类型,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,值得参考的范文有哪些?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用评语: 小学一年级学生评语季度范文精选》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

1)在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

2)你是个帅气的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在同学们面前。课堂上,对于老师的提问你能认真思考,但有时易分心,影响听课的效率。希望你把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人!

3)XX同学纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学习刻苦认真,成绩稳定,具有钻研的精神,是一位合格的、具有较高素质的好学生。

4)XX同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

5)你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

6)你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

7)XX同学尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动。平时喜欢看课外书,思维较活跃,知识面广。希望今后端正学习态度,克服惰性,不断充实和完善自己。

8)学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

9)在老师的心目中,你是个文质彬彬的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,内心善良。只是在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为。大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立超越自我的信念!

10)你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

11)XX同学性情温和,言语不多,待人诚恳,平时能严格遵守各项纪律,与同学关系融洽。但学习上还缺乏主动钻研的精神,有惰性、畏难情绪,成绩不够理想。希望今后能多看课外书,提高阅读能力和写作水平,争取提高学习成绩。

12)你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13)XX同学能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。

14)你性格温和,言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

15)XX同学是个天真、善良、率直、聪明的可爱男孩,热爱劳动、关心集体、尊师守纪,做事认真谨慎、学习目的明确、学习自觉性较高、认真努力、上课认真听讲,积极回答问题,作业按时完成,动手能力较强。

16)XX同学能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的安排,与同学关系融洽,乐于助人,劳动主动,学习刻苦认真,初中三年一直任班干,现任班长职务,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

17)XX同学严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

18)聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

19)你是一个懂事乖巧的女孩。学习上有上进心,经过自己的不懈努力,语文成绩有了明显的提高。课堂上,要是思维能活跃些,作文中思维能创新些。相信,你的学习成绩会更上一层楼的。

20)你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

21)你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

22)古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

23)XX同学忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学交流沟通,能与同学相处和睦,经常关心他人。是一位合格的、具有较高素质的好学生。

24)你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

25)你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地问好。对待同学,你热情真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是学习基础较差,成绩还不够理想。老师希望你在新的学期里,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

26)XX同学待人真诚、宽容,能自觉严格遵守学校的规章制度,虽不爱言语,但学习很用功,作业每次都能按时认真完成,希今后上课争取多发言,培养自己的独立意识,锻炼自己各方面的能力。

27)XX同学尊敬师长,和同学团结友爱,有强烈的进取心,有端正的学习态度,组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都很优秀,赢得同学们的一致好评。希望XX同学继续努力,争取更大的进步。

28)调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

29)“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

30)XX同学能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的`同学。是一位合格的、具有较素质的好学生。

31)XX同学明理懂事,待人诚恳,关心集体,乐于助人,学习认真,能积极参与课堂研讨,大胆发表意见。希望今后能扬长避短,在知识的海洋上乘风破浪,奋勇前进,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。

32)XX同学能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

33)当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

34)XX同学关心集体,热爱劳动,和同学能团结友爱,有较强的应变力和适应力,理解能力强,口头表达能力也很强,上课总能积极发言,发表个人观点。若能在学习上再踏实、勤奋些,相信将更加出类拔萃。

35)XX同学活泼好动、思维敏捷、集体观念较强,体育方面有天赋。作业能按时完成,但书写不够认真。希望今后能在学习上多一点细心和恒心,如柳条般积极主动地汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景。

36)活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

37)看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

38)聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

39)你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

40)你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

41)你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

42)课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

43)你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

44)你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

45)你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

46)你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

47)懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

48)在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

49)活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

50)你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

51)你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

52)课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

53)在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

初中一年级班级竞选班长的演讲稿


班长是班级日常工作的组织者、管理者和协调者,引导着全班同学共同朝一个方向前进,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是中学范文网小编为大家整理的“初中一年级班级竞选班长的演讲稿”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

初中一年级班级竞选班长的演讲稿(篇一)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫***。

新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?

我沉稳内敛、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使一年一班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

谢谢大家!

初中一年级班级竞选班长的演讲稿(篇二)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天我竞选的目标是班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但是我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能够胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

第一,我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗,的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级的荣誉为已任。

第二,我热爱学习,上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领,还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三,我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游,开拓自己的视野,我认为看得多懂得多。

第四,我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的五年四班更加优秀!

如果我没有竞选上班长,我将继续自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我不能够胜任吗?同学们,有句话是这样说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

谢谢大家!

初中一年级班级竞选班长的演讲稿(篇三)

6

首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中一年级班级竞选班长的演讲稿(篇四)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选班长这件事上,我从未犹豫过。

相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解,我还是想简单地介绍一下自己。在下姓x,x的“x”,名若x,x的“x”。在x小学学习中,我也曾担任过若干职务,大到大队委、中队长,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的学习安排。我相信自己能够做到在任何时候,任何情况下,都可以正确处理好老师交给我的任务,学生交给我的责任。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的才能,我相信自己能够做好。首先,本人有能力处理好班级的各种事务,可以毫不谦虚地说:我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临危不乱”,能够处理好各种偶发事件。再次,我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我不能承诺让我们班成为最优秀的班级,但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次为大家服务的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深厚友情,我一定会带领大家取得更好的成绩。

谢谢大家!

初中一年级班级竞选班长的演讲稿(篇五)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加学生会的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫,作为大学一年级新生,我来自旅游管理本班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过很多职务。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但人非圣贤,孰能无过,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选,我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们学校的明天会更加美好!

介绍我是谁: 一年级自我推介季度范文精选


在平时的学习生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否需要一些实用的范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供介绍我是谁: 一年级自我推介季度范文精选,但愿对您的学习工作带来帮助。

我叫涂梦宇是七十一中学普通的一位初一八班的学生,自我介绍作文200字。

我的脸上有一块胎记但我妈妈要把我的这块胎记用激光吧它一点一点的变白。

我的性格不喜欢打架。

我的喜欢的运动是打羽毛球。

我很喜欢笑,笑起来是停不了的,我也很喜欢说话妈妈给我取小名叫‘话包子’可舅妈给我取的小名叫‘糊涂’,后来大家就叫‘我糊涂’。

我有事没事就喜欢上网看看有什么好玩的信息。

我有事不聪明有事聪明。

这就是我。

范文收藏: 一年级广播稿篇一


由于我们工作的严谨,范文的需求量越来越大,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,好的范文是怎么样的?小编为此仔细地整理了以下内容《范文收藏: 一年级广播稿篇一》,仅供参考,欢迎大家阅读。

甲:亲爱的同学们,大家好!

乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是六中队的张。

乙:我是白。

甲:又是x月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。

乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。

乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第xxx个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!

甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

乙:方案1、队员们亲手制作“尊师传情卡”,在每位任课教师进教室后,由队员代表送给他(她),并齐说一句祝福的话;

甲:方案2、在老师不知道的情况下,在黑板上写上一段优美的文,再配上美丽的插图。当老师走进教室时,放音乐,齐诵那段文;

乙:方案3、用一张黄色的大纸,中间贴一颗红“心”,上面是一位老师的名,周围贴上每名队员最得意的照片,送给老师;

甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”

乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;

甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;

乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。

甲:各班由班长组织,任选一种方式,在x月xx日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,于9月2日交少先队大队部。

乙:最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见!