培训实施方案汇总五篇。

一起来参考工作方案是怎么写的吧？当我们想要落实项目的时刻。我们可以对行动的具体方案进行一个撰写。谈到“培训实施方案”那么这篇文章一定比较需要一读，建议您将此页面收藏起来以便日后再次访问！

培训实施方案【篇1】

（一）对青年教师的要求

1、教师要遵纪守法，恪守师德。按时参加学校组织的各种政治、业务学习、做好相关记录。

2、教师要认真学习课程标准，钻研教材，认真备课，徒弟的教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。每半个月由导师检查并签字，写出指导建议备查。

3、教师要认真听课，促进课堂实效。虚心学习，对导师的课应该随时进班听，听完课后虚心向导师请教，并请导师在听课本上签字。

4、教师要积极上课，在导师的指导下认真上完课后，要及时进行课后反思，勤于动笔记录教学的故事，积累自己的教学感受。

（二）对导师的要求

1、导师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感和承担培养新教师义务的使命感，根据学校对新教师的具体要求，制定好指导计划。认真做好全面的指导和督促工作（如：指导备课、上课、课后反思、每半个月检查所带徒弟的教案）。

2、导师要做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、培优工作等，辅导新教师上好汇报课和各类公开课。

3、导师要及时了解青年教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。指导青年教师加强学习，开展教育教学的科研活动。

4、导师要每两周听徒弟一节课，课后及时点评。

培训实施方案【篇2】

一. 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以服务林业产业化，农牧民增收为宗旨，以培养能力为本体，立德树，提高学员的综合素质和工作能力，为海西林业建设更好的服务为主线，以“求真务实”为校训。

二. 基本原则

1. 坚持以提高林业产业化发展为导向，面向社会，面向林业发展的需要，确定培养目标，设置课程和教学内容。

2. 坚持以德为先，把社会主义核心价值体系融入培训的全过程，引导学员树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神，时代精神，加强爱岗敬业，诚实守信为重点的培训。

三. 培养目标与要求

根据海西林业发展和需要，培养适应的人才，培养的人才要有综合能力。培训时要做到理论与实践相结合。由于学员的文化层次不同，掌握的程度也不同。根据林业局：“有文化的学技术，没文化的学操作”的要求，要做到进课堂学理论，如田间地头学操作，掌握必要的技术能力。

四. 课程的设置

根据林业发展的需要，现定为开设以下几门课程：

1.管理 2.法律 3.财务 4.病虫害防治 5.合同与合同法 6.节水灌溉 7.标准化基地建设 8.机械用电9.枸杞修剪 10.森林保护法 11.监管

五.师资力量：聘专家授课

根据培训中心的开设课程聘用专家，现准备聘用以几位专家授课：

1.铁局长： 讲授 节水灌溉，标准化基地建设

2.井局长： 讲授 管理

3.邓科长： 讲授 合同与合同法，法律

4.伊国元： 讲授 财务管理

5.魏发源： 讲授 病虫害防治

6.祁如财： 讲授 机械用电

7.宁夏人： 讲授 枸杞修剪

8.李金善： 讲授 森林管护

9.杜 军： 讲授 森林保护法

六.分期分批培训

第一期培训班学员：柴达木药业40人，管护员40人。 培训内容：柴达木药业------管理、财务、病虫害防治。 光盘：做爱岗敬业的好员工

管护员-------管护、法律

光盘：做爱岗敬业的好员工

第二期培训：

1. 防沙公司40人

培训内容：管理、财务、监管，标准化基地建设，

病虫害防治、节水灌溉，法律合同与合同法、法律

2. 承包枸杞人员培训约40人

培训内容：

枸杞修剪、节水灌溉、病虫害防治、法律、机械用电、管理。

第三期培训：承包土地人员约80人

培训内容：

枸杞修剪、施肥、节水灌溉、病虫害防治、机械用电、标准化基地建设

第四期培训：柴达木药业约40人

培训内容：

管理、财务、法律、监管、团队精神(碟)

第五期培训：全州管护员约80人

培训内容：

管护、法律

第六期培训：全州森林公安

培训内容：

森林公安方面的法律、法规

第七期培训：全州林业局行政管理人员培训若干人

培训内容：

行政管理、财务

光盘：激活高效人才

第八期培训：防沙公司、药厂，厂长、经理、组长培训

培训内容：

管理、财务、法律、团队精神、合同与合同法 光盘：不懂财务就当不好总经理(140分钟)

七.培训时间：

每期历时5天。

培训实施方案【篇3】

(一)科技培训功能。根据农民创业致富的要求，本着干啥学啥、学啥干啥的原则，有针对性地开展科技培训活动。

(二)政策法律普及功能。有计划地组织农民学习相关法律和政策知识，让农民做到懂法、守法，并学会运用法律保护自身的合法权益。

(三)日常知识普及功能。普及地灾防治常识、森林防火常识、防汛抗旱常识、卫生保健常识、用电防火常识、环保常识、生活小常识、信息网络知识等。

(四)文体娱乐功能。结合道德讲堂、社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动，经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动，让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。

(五)信息发布功能。多渠道收集并及时发布政策、市场、价格、劳动用工等信息，让夜校成为农民致富的"千里眼"和"顺风耳"。

(六)交流沟通功能。通过各种培训及文体活动集聚农民，使农民便于沟通信息、交流经验，引导农民走共同创业、共同致富之路。

(七)民主议事功能。增强村务工作透明度及农民参与度，对村里需要民主决策的事项，组织农民代表进行讨论和表决，真正做到"管理民主"。

培训实施方案【篇4】

为进一步提升我校教师队伍整体素质，不断加大广大教师教育培训力度，根据xx区教育科技文化体育局《关于认真贯彻落实xx年市“教师培训年”活动的实施方案》〔xx〕4号文件精神，结合我校实际情况，特制定我校贯彻落实xx年“教师培训年”实施方案如下：

一、指导思想和基本原则

1、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导，以学习贯彻十七大精神、教育政策法规、教育管理、学校管理知识和教育教学技能为主要内容，不断提高广大教师教书育人的能力、师德修养等，使其整体素质得到进一步提升。一个结构合理、素质高、相对稳定的教师队伍是提高教学质量的重要保证。为了使教师适应实施新课标的需要，应对新课标对教师的挑战，如教师固有的理念、经验、模式、行为、手段等方面的挑战。

因此，加强教师培训已成为提高教学质量的关键。

2、活动原则

结合学校实际，正确处理学习培训与工作的关系，采取形式多样的培训形式，对不同培训对象确定不同培训内容和专题，突出重点，注重质量，提高效果。

3、培训目标

使教师能明确新课标新理念，并自觉运用于自己的教学实践，树立正确的课程观、教材观、教学观和学生观，尽快适应课堂教学的需要，提高自身的业务能力。

二、培训对象

全体教师

三、培训内容

（1） 学习相关理论：1；2.

各学科课程标准解读；3.实施新课程，我们缺什么；我们今天应该具备什么素质；5.

新课标下应树立怎样的学生观；6.如何让课堂简洁而有活力；7.教育的方向与方法；8.

构建有效课堂；9构建思想交流与心灵交流的课堂；10.合作学习的基本理念。

（2） 课堂教学实践：研讨会。

（三）、写教学反思。

四、主要任务

1要加强师德教育工作，坚持把师德教育作为教师培训的重中之重。

“学高为师，身正为范”，教师的一言一行对学生都有重要的道德影响力，它不仅影响着学生当前的学习，也影响着学生今后的发展。为进一步提高我区教师文明礼貌、道德风尚水平，积极组织教师参见“教师文明用语、教师礼仪规范”主题教育活动，通过活动规范教师的言行，树立良好的教师形象，使每一位教师真正做到立德执教,以德育人，以自己高尚的人格作为学生学习道德的楷模，从而起到道德的示范作用。

充分发挥典型示范作用，积极宣传广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的先进事迹，在教师队伍中开展“争做师德标兵”的大讨论和实践活动，通过开展师德师风演讲比赛、师德征文比赛等活动，大力弘扬并学习身边的师德先进典型，使师德教育进一步转化为教师塑造自身高尚人格的动力。充分利用板报、宣传栏、校园广播等宣传工具，对发生在身边的感人事迹、先进人物进行各种不同形式的宣传，宣传他们的先进事迹，大力推广他们成功的教育教学经验，激励和引导教师爱岗敬业，扎实工作，为实现教育又好又快发展做出新的贡献。

完善师德评价、考核和奖惩制度。不断完善师德评价、考核、奖励制度，切实解决、完善目前在学校和教职工中存在的群众反映强烈的问题，规范教职工的教育教学行为，形成“家长放心、人民满意”的局面。

2立足校本研修，倡导网络教研，做好教研组活动。

进一步完善校本研修制度，立足校本，通过专家引领，指导并组织教师开展集体学习、备课、说课、串门听课等多种形式的教科研活动，努力为教师的自我学习与相互交流创设有利条件，以不断解决教学工作中出现的问题为出发点和目标。教研组活动要做到“三有”、“四落实”、“三针对”，即有计划、有议题、有小结；时间落实，地点落实，牵头人落实，重点发言人落实；针对教学，针对教材，针对学生学习和发展实际。

依托现代信息技术，利用**教育资源，实现资源的交流与共享，以教育信息化促进教育现代化。

三。继续开展教师技能竞赛。

把岗位训练与校本研修有机结合，继续开展岗位技能大练兵活动，积极参加区中小学教师语文和英语学科教师技能大赛，通过大赛检验活动效果，并达到以赛促训，以赛促学，以赛促练，以赛促提高的作用。

4建立名师培养工程，促进青年教师成长。

一是充分发挥名师、骨干教师示范辐射和传帮带作用，每学期要跟踪培养一名青年教师,经常深入课堂，积极指导青年教师教学、科研工作，为青年教师教学排忧解难，为学校教研出谋划策；坚持“说课、听课、评课”反复听课形式，引领青年教师成长和发展。

5要认真完成继续教育培训任务，做好中小学教师继续教育工作。

一是做好继续教育岗位培训的收尾工作，调查需要参加继续教育岗位培训的教师；

二是以提高教师学历层次，充实业务理论知识，提高业务素质和教学能力为目的，认真做好教师学历提高工作。鼓励教师高学历进修，结合学校实际，为教师提高学历创造条件。

三是积极组织教师参与教师教育技术能力培养和教师课件制作竞赛；

五、培训方式

主要采取其他培训与自我培训相结合的方式。

（1） 注中学习和学习相关的教学理论；2案例培训，主要是听评课；3.

在校本培训中，各教研组对教学中存在的问题进行讨论、思考和讨论，**解决办法和对策；4实践培训，教师报告课、研讨会、课分析与思考。

（二）、自培式：以个人自学、培训和反思为主，按“自学——实施——汇报——反思”的模式进行，并撰写教学体会。

六、结果考核

1、课堂反馈，评优质课。

2写作教学**（体验）。

三。学校教师培训年领导小组综合评价奖励。

培训实施方案【篇5】

为提高农业机械化人才队伍整体素质和业务水平, 推动我市农机化事业又好又快发展，根据省农业厅《2011年全省农业机械化教育培训大行动实施方案》的要求，结合我市实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以提高农业机械化水平、推进现代农业发展、促进农民增收为目标,在全市大规模开展农业机械化教育培训大行动工作,全面提高全市农机人员业务素质和技术水平，着力培养一支适应现代农业发展需要，具有较高业务素质与服务能力的农机管理人才、技术人才、农机作业服务人才队伍,为建设现代农业和促进农业机械化事业又好又快发展提供人才支撑。

二、总体要求

在培训人员上以农机手为重点，加强农机化管理人才、科技人才和实用人才三支队伍培训；在培训内容上以主要农作物关键环节农机化新技术为重点，突出培训内容的针对性、适用性、时效性，突出农机农艺融合；在培训层次上以基层为重点，加强示范性培训引导，创新培训方式，广泛开展多种形式培训和技能竞赛活动；在组织培训力量上以农机化主管部门、机电提灌、农机培训学校、农机技术推广、鉴定、监理机构为主体，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，提高教育培训质量。同时要充分利用阳光工程培训政策，积极争取财政支持；充分调动农机生产、流通企业开展农机培训工作的积极性，发挥农机大户和农机专业合作组织的作用，加大培训投入力度，加强培训公共服务能力建设，为农机化教育培训大行动的实施提供保障。

三、培训目标任务

四、培训对象及内容

安全监理、技术推广、教育培训工作的科技人员，重点加强基层农机管理、机电提灌和技术推广人员的培训。培训内容重点是党的十七届五中全会精神和中央“三农”工作方针政策、农机化法律法规、“十二五”农机化发展规划、农机购置补贴管理办法、制度、先进适用的农机化技术，特别是薄弱环节农机农艺技术等。

2、新购机农民培训。对新购机农民进行全面系统的培训，通过培训，提高他们对农业机械的使用水平和对农机新技术的接受能力，使他们不仅会使用新机具，还要获得效益，促进农机化新技术的推广应用和增收致富。

联合收割机、耕整机、插秧机等农业机械操作人员的培训，提高农机手的驾驶操作技能，严格要求农机操作人员取得法定证件，努力提高农机安全管理水平，保障农机安全生产。

“三夏”、“三秋”等重要农时季节，采取电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放明白纸等灵活多样的形式组织开展专项培训活动，以提高农机手的专项技术水平。

五、培训方式

针对不同培训对象以及培训基地现状,分层次、分类别，采取以会代训、集中办班和现场实训、技能大赛、电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放资料等方式开展培训工作。