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对孩子教育心得体会

发表时间:2024-04-08

对孩子教育心得体会集合10篇。

人生百态,难得一致,即便是最亲密的朋友也会对一件事产生不一样的看法,我们要经常写一些心得体会记录当下。写心得体会可以让我们感受到自己的进步,从而更加热爱生活,下面是中学范文网编辑为您整理的“对孩子教育心得体会”,如果您觉得这篇文章值得传递请分享给您的好友们!

对孩子教育心得体会(篇1)

每个孩子都是一粒种子,你施什么肥,决定他长的宽度和高度。我的孩子很小就爱看书,还在上幼儿园前,我就为她订了很多杂志,如《婴儿画报》,《幼儿画报》,《小朋友》等,还买了很多经典童话故事,开始听我读,后来自己看,慢慢地脑子里储存了很多东西,看过的故事都能复述下来。但光看这些书我觉得还不够,应该让她汲取传统经典文化的营养。于是,在她5岁的时候,我就开始教她读《弟子规》,每天读,每天讲,每天背,用了三个月时间,一本《弟子规》就背下来了。按照这个方法,在上小学之前,她还背会了《三字经》,《千字文》和《孝经》。我觉得背诵这些传统经典,一方面开发、训练了孩子的记忆力,另一方面,为她今后学习古文打下一个基础,但更重要的是,在给她讲解内容的时候,也教给她正确的做人、做事的原则。

家庭环境对孩子的影响极大,我和她爸爸都非常爱看书,平时工作日的晚上,看完新闻联播就关掉电视,每人捧一本书看一会儿,在这种环境影响下,黄诗越做完作业,也拿着本书来读。对于她买书的要求,我基本上不拒绝,开始的时候,只要她想要,我就马上买。后来发现,她看书的速度太快,一套几十本的《马小跳系列》,没有几天就看完了。我跟她商量,现在书很贵,一些快餐式的书能不能向同学借着读,她想了想同意了,但提出一些想反复读的书还是自己买。于是,再去书店的时候,我会和她一起精挑细选。我们买的书种类很杂,主要有校园类小说、中外作家的经典名著、自然科学和历史等方面的,一些没有营养的漫画类图书不让她接触。现在她已不满足于看儿童书籍了,我书柜里的书也成了她的读物,她刚刚读完了林语堂的《京华烟云》,现在又看起了《历史是个什么玩意儿》。我觉得孩子爱看书是一个特别好的习惯,不仅扩大了知识面,还可以提高语言表达能力和培养思维能力。但由于孩子认知能力的限制,读书应在家长的指导下进行。黄诗越读过的书我也跟着看,看完后一定要讨论一下书的内容:哪个人物好,哪个人物坏,好在哪,坏在哪,让孩子在读书的过程中慢慢培养起正确的人生观和价值观。

很多人觉得好孩子的标准就是学习好,但我认为,知识技能固然重要,但健全的品格,良好的思维方式和为人处事能力,才是他们今后立足社会的根本。要培养孩子具有平和的心态和做事坚持的意志力,才能使他们坚强地越过人生一个一个困难和障碍。在黄诗越四年级的暑假,她参加了全国首届少儿电影配音大赛,全国有7000多名学生参赛,她在北京赛区顺利通过了预赛,并和其他一百多名全国各地的小选手一起进入了复赛。复赛是在北京集中封闭式的训练和比赛。她本来是信心满满,觉得自己在学校里算是朗诵不错的,应该能拿个名次,获个奖,但当听到其他选手的惟妙惟肖的配音效果后,立刻泄了气。很明显,她的声音条件与很多选手比起来并不算好,她一度产生了想要退赛的打算,她觉得肯定得不到好名次,获不了奖,与其知道没有好结果,还不如中途就放弃算了。看着她有点消沉的情绪,我启发她:那些参加奥运会比赛的选手,如果满脑子想的都是金牌,他肯定打不好比赛,那些拿到金牌的选手,想的永远是我下一个动作该怎么做好。而那些在比赛中失误或摔倒但仍然坚持完成比赛的选手,往往获得观众最热烈的掌声,因为他们的顽强和坚持精神感动了观众。我鼓励她:我们来参加比赛,不光是为了拿奖,这是一个很好的锻炼能力和开阔眼界的机会,你看到有那么多优秀的选手,就明白了“山外有山,人外有人”的道路,今后就不会盲目的骄傲;你明知自己获胜的希望很小,但能坚持下去,就可以磨练你的意志力,增强你的韧性,今后遇到什么困难都不会被吓倒。我一再强调,不管结果如何,我都为她感到骄傲。在我的一番开导之下,她的情绪缓和了很多,不再去想获奖的事,白天的活动结束以后回到房间,都让我帮她准备比赛的配音片断。复赛非常艰难地通过了,有些顺利通过复赛的选手这时放松了思想,已开始提前庆祝胜利了,他们在组委会安排的参观游览活动中尽情地玩,结果好几个孩子的嗓子都喊哑了。黄诗越和我照例每天活动结束后就开始准备比赛资料,分析自己的优略势,结果在决赛中,在声音条件没有任何优势的情况下,凭着对角色对白的理解和丰富的感情表达,超水平地发挥,获得了“小亮星奖”,并在其中一个场次的比赛中,获得全场第二高分。当她兴奋地从领奖台上跑下来后,把获得的奖杯送到了我的手里,她说这个奖杯应该属于我。经过这次比赛的历练,黄诗越的心理素质比以前强多了,之后参加的各项比赛,她都非常认真地准备,不再凭着感觉想着比赛的结果,因为她知道,金牌不在她的手上,她能决定的,只是走好自己脚下的每一步。

我总觉得,孩子的一生不是短跑,而是一场马拉松比赛,比的是心态、智慧和耐力,脚踏实地的走好人生的每一个阶段,不断地积累和锻炼,厚积薄发,成功离你就不会太远。

对孩子教育心得体会(篇2)

如何正确引导孩子性别教育?关于性别教育的问题,家长有什么看法?家长提出,外甥是个男孩,8岁,不喜欢室外活动,不愿意与同龄男生一起玩,怕受伤怕冲突,很喜欢和女孩子玩,家长很困惑该怎么办?

了解到孩子的基本情况:

喜欢和女孩玩而不喜欢与同龄的男生一起玩耍。

一般孩子3岁时开始对性别产生兴趣,6岁完成性别差异认识。现今孩子8岁,喜欢与女孩一起玩,归因于成长中的性格差异问题。

首先我们来分析一下孩子喜欢和女生玩而不喜欢和同龄男生玩的原因会有哪些?

1、家庭教育中女性起主导作用

著名“家庭治疗大师”萨提亚曾说:一个人和他的原生家庭,有着千丝万缕的联系。孩子存在的问题必然与家庭教育有直接的关系。

男孩喜欢和女生玩,一个很重要的原因也许是家庭教育中女性起到了主导的作用,或者女性更多于男性。

如妈妈、奶奶、姥姥或姑姑对孩子的教育关注比爸爸和爷爷更高的话,孩子自然会受到女性言行的影响,也更偏向女性。如《红楼梦》中的贾宝玉,自然同理。

当然,母亲对孩子成长的影响尤为重要。如果母亲太过强势也势必会让孩子变得胆小、谨慎,因此怕冲突,怕受伤,不敢从事激烈的活动而选择更阴柔、温馨的女生活动。

2、环境因素

平时跟他接触的男孩子玩的游戏或者方式他不喜欢,或者在与男孩的玩耍中受到过欺负而留下了阴影。

那么,该如何正确引导孩子呢?

1、加强男性教育

如果性别教育失衡,必然会导致孩子在性格上的缺失。让爸爸更多加入到孩子的教育当中,增加竞争性、对抗性活动,增加孩子的雄性教育。

2、沟通引导

观察一下他跟女孩玩的游戏,以及玩时小朋友们的状态,看这些游戏或状态能不能转移到与其他的男孩玩。

耐心跟孩子聊天,发现他心里的想法。先引导孩子跟比较有亲和力的男孩玩,有一点进步就及时鼓励,慢慢引导。

3、培养兴趣

试着给孩子培养兴趣,比如男孩经常玩的游戏、运动,如打篮球、踢足球。当兴趣培养好了,又有了男孩伙伴,一举两得。

通常在大家的思维定式里,男孩子一般都是偏爱打打杀杀、竞争激烈、破坏力强、规则意识强烈的游戏,而女孩子则喜欢玩芭比娃娃、过家家、做饭、照顾宝宝等阴柔并且感性的游戏。

所以当男孩子喜欢和女孩子玩时,家长们难免会担心自己的孩子会出什么问题,害怕自己的孩子会出现性别意识错位的情况。

实际上,这跟孩子的家庭教育方式以及成长环境有关,只要认识到教育中存在的问题,解决方法也会自然出现了。

当然,我们家长更需要放松心态,有可能这只是孩子阶段性的表现,无需刻意重视和提醒,只要孩子快乐、健康,就是最好。

对孩子教育心得体会(篇3)

下面就我的育儿经验进行一下分享:

一、在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子

与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

 二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

四.教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争

 五.培养孩子的适应能力

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

 六.与孩子一起阅读书籍

家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

 七.表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。

 八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反

父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

 九.学会宽容和忍让

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

十一.避免把孩子的分数看得太重要

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

十三.善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

对孩子教育心得体会(篇4)

三天半的家庭教育集中培训结束了,这次培训内容涵盖面广,知识结构宽,跟原来想象的还真是不同,让我比较震撼,也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。

首先在x教授的指导下对家庭教育的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都是狭义的家庭教育,广义的教育是对全家人进行教育。同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容。x教授说家庭就是一个染缸,给孩子染了底色,起了先入为主的作用,这会伴随孩子的一生,习近平说扣扣子,第一个不能扣错,第一个台阶不能迈错,这都说明了家庭教育的重要性。

搞好家庭教育具有深刻的社会意义,首先,国和家是联系在一起的,家是国的基础,是一个国家的细胞,只有细胞是健康的,我们的肌体才是健康的;其次,家庭教育表面是培养孩子,实质上是传递观念,家庭是文化的载体,是传递文化的渠道;再次,我们都知道家风的重要性,家风影响社会风气,影响我们一代代人的思想;最后,家庭教育可以促进社会稳定,愚昧的思想是很可怕的,我们要通过教育的力量进行改变。

通过专家们的分析,我还认识到新形式下家庭教育出现的新情况,新问题。

1、家长的心态存在严重问题,比如对孩子进行过度保护,这使孩子的健康状况每日向下,还有家长存在着急的心理,盲目的对孩子进行超前教育,还有的家长有攀比之心,借孩子来满足自己的虚荣心。

2、孩子跟家长感情疏离,这是由家长在孩子身上金钱投入多感情投入少造成的,这种现象特别是在留守儿童身上尤其明显,缺少对孩子爱的陪伴。

3、关于独生子女和离婚问题都是家庭教育的一个着眼点。

现在作为一名专业家庭教育指导师,我们首先要多研究教育学和心理学,了解教育规律,了解孩子身心发展的特点和规律;其次,向内进行自我剖析,多研究自我的成长和发展,尽可能愈合早年的心理创伤,及时解决自我的冲突和纠结,做的自己,才能做的教育,尤其是家庭教育,最后,要做到多观察、多交流,多实践,积累一手资料,在普及家庭教育的道路上深耕细作。

通过这几天的培训使我感觉自己还需要学习的东西很多,在今后的家庭教育工作中我要做到:

1、多了解多研究家长的特点,及需要,考虑问题要结合家长的实际,使用的语言要建立在家长的理解基础上,能够进行有效的沟通;

2、注意研究和学习,传授儿童的成长规律;

3、注意收集身边的案例;

4、注意积累教育资料,比如专家言论,实验资料,短片,课件;

5、交流过程中注意言辞,不说过头话。

最后感谢教育局领导给我这次成长的机会,希望我能在这一年有大的收获和提高,帮助别人提升自己。

对孩子教育心得体会(篇5)

父母亲是孩子的第一任性教育老师,当孩子有需求时,家长应该用孩子可以理解、听得懂的话,去告诉孩子生命成长的一些秘密。

其次,科学解答是王道。

“为什么男孩子站着尿尿,女孩蹲着尿尿?”,因为男孩子尿道长,女孩子尿道短啊。父母千万不要用隐晦的词语来告诉孩子身体部位等性知识,因为你一旦用了隐晦的、模糊的词语时,相当于你在告诉孩子:这个身体部位是羞耻的,或者是神秘的,反而会对孩子造成不好的影响。这就要求我们父母要尽可能掌握一些性科学知识,这样面对孩子的提问及引导也更有把握。

性教育专家AmyLang曾说:“面对孩子的性好奇,有一件只有家长做的事,那就是:和孩子分享你的正确的价值观。孩子最容易受到父母影响的,当孩子懂得多,就容易做出正确的决定。”

最后,安全性教育很重要。

“隐私部位不能碰,碰了要告诉警察和家长”

“秘密只能和父母有,不能保守坏人的秘密哦!”

“不可以和家人以外的异性去隐蔽陌生的地方!”

“如果有人带你看身体裸露的照片视频等,一定要拒绝并且回家告诉爸爸妈妈”

在日常生活中,如何有效传授安全性知识?

首先,对孩子隐私部位的教学,可以在给孩子洗澡的时候顺便告诉孩子,哪些部位是不能随便给别人碰,哪些部位不能随便被别人亲。这样,可以达到对生理教学和安全意识传授两方面的效果。

其次,可以通过游戏的方式,比如说在纸上画一个男孩和一个女孩,让孩子用笔圈出不能被别人触摸的“隐私部位”;让孩子做一些安全上网小测试,讨论远离陷阱的方法,从而学会保护自己;借助性教育绘本帮助孩子了解,文中那些被我朋友父母所藏起来的书其实都是非常好的啦!

家长朋友们,面对孩子的“脸红问题”别光顾着害羞了,趁机给孩子上一堂性教育课吧!

对孩子教育心得体会(篇6)

孩子的性教育不容小看和忽视,很多父母因为难以开口的原因导致孩子的性教育推迟,性教育该从小抓起,家长明白吗?

近日,一位医生接到了这样一位病人,是一个21岁的姑娘,月经推迟一周没来,经检查后是怀孕,姑娘对诊断结果十分震惊,“医生,我有避孕的怎么会怀孕呢?”当被问到如何避孕,姑娘表示洗澡就可避孕,“结束后就立即洗澡了,也用蓬蓬头冲洗了阴道,周边朋友都是这样来避孕的。”

1、婴儿期性教育

这个时期的重点主要是通过新妈妈对宝宝的抚育喂养进行,通过身体接触,增加宝宝神经系统敏感性,促进宝宝大脑的发育。

2、幼儿期性教育

让孩子认识自己的性别,男孩子和女孩子不管是外表还是内在都有所区别,告诉孩子男孩子就要穿男孩子的衣服,女孩子应该穿女孩子的衣服,男孩子要坚强勇敢,女孩子的应该温柔可人、爱干净。学会基本的性卫生知识、保护性器官,比如便后洗手、不要将小棍等物塞入小便的孔窍中等。

3、儿童期性教育

儿童期性教育主要是6-10岁这个阶段,孩子的认知和活动范围增大,性意识也进一步增强,可能会出现不和异性同桌、玩耍等行为。为自己的性别感到骄傲和自豪,孩子出现这一现象也属于正常,家长应该予以肯定。如果孩子出现厌恶自己的性别,就要及时进行纠正,防止以后发生角色倒错现象。这个阶段要教孩子保护性器官,注意性器官的卫生,告诉孩子男女有别,要自尊自爱。

4、少年期性教育

在少年期,很多孩子都进入了青春期,这一阶段的性教育意义重大,女孩子月经来潮,男孩子初次遗精,开始注意异性,性意识朦胧阶段,对异性充满好奇感。在进行性教育时,首先要让孩子了解生理卫生知识,注意经期卫生,男女交往要有原则,尤其女孩子要注意保护自己,两性关系中的道德原则,防止性犯罪的发生,这一阶段是从10岁-20岁。

5、青年期性教育

青年期性教育时间为20-35岁,这个阶段正是逐步走向成熟,开始恋爱、结婚、生子,性教育主要是如何承担家庭责任与义务、如何教育子女等问题。

以上内容是关于孩子性教育问题,各个阶段的性教育重点。为什么一个21岁的姑娘会认为洗澡可以避孕,而且周边朋友也是如此想法,可见,当今社会的性教育问题还是非常重要的,如果性教育从小抓起,根据各个阶段的特点进行不同的教育,就不会出现这么尴尬的事情了。

对孩子教育心得体会(篇7)

相信当妈的人都遇到过这样的问题。“妈妈,为什么男孩子都是站着尿尿?而我们女生都是蹲着尿尿啊?”那身为父母的我们,该怎么回答才不会尴尬呢?下面的这位妈妈的回答很赞!

“妈妈,为什么男孩子都是站着尿尿?而我们女生都是蹲着尿尿啊?”优优皱着眉头,扬着头问她妈妈。

“额,额额.......你一个女孩子家的,问这个问题羞不羞啊?!”她妈妈一脸尴尬地答道。

“怎么,这个不可以问吗?妈妈你不说遇到不懂得问题就应该请教吗?”优优扁着嘴嘀咕了一句然后跑去玩了。

“为什么不和孩子直接说啊!孩子问这个问题说明孩子正在性启蒙,作为父母应该积极引导,而不是避而远之。”我说道。

“怎么说啊!我说不出口,再说了,孩子还这么小,说了也听不懂,我可不想玷污她的思想。”优优妈妈赶紧补充道,尴尬的表情好像她女儿优优做了什么大逆不道事似的。

无独有偶,前几天微信里一位友人发朋友圈说道,几周前在网上买的快递莫名不见了,是给女儿买的几本书,正当她和卖家及快递交涉时,她妈妈冷着脸说,是她藏起来了,说现在的孩子本来就够早熟的了,还给孩子看这些书。她一连串发了流汗、尴尬、委屈等表情。朋友圈里配的图是给女儿买的绘本书,点进去仔细一看,原来是《我们的身体》、《乳房的故事》、《小鸡鸡的故事》、《请不要随便摸我》。

面对性,成人总喜欢以自己龌龊的思想去妖魔化孩子的认知,其实很多时候,他们只是单纯觉得好奇,就像他们想知道为什么下雨前蚂蚁要搬家,爸爸为什么长胡子而妈妈没有一样。

成人的掩饰、支支吾吾、阻挠反而让孩子对性产生更大的好奇,然后他们会在青春期通过各种来路不明的小道去窥探、尝试,最后可能就酿成恶果。孩子越早了解科学的性知识越能保护自己,对待负面的性信息也自然会有一些鉴别能力,当孩子真正“懂了”的时候再去教育,只能是亡羊补牢,甚至于事无补。

那么,面对孩子提这些“脸红问题”,家长朋友应该怎么做呢?

首先,保持自然科学的态度,有问必答,不回避不深入。

“妈妈,我是怎么来的?”,相信很多孩子都会问父母这个问题,“你是从垃圾桶里捡来的!”这是我及身边很多同学在父母那得到频率最高的答案。由于父母性教育的缺失,以至于我和我的同学们在未上生物课前的那些年以为男孩女孩亲吻就会怀孕,女孩来月经了和男生一起玩也会怀孕。

初一时我们班一位女同学被高中年级一个男孩拉进学校隐蔽废弃的实验室,所幸被食堂阿姨看见才免于悲剧发生。事后学校调查问那个女生为什么不反抗,她唯唯诺诺地答道,她根本就不知道那个男孩在做什么?!

父母的回避让孩子对于性知识一片迷茫,当危险真的来临连辨别的意识都没有,更何况自我保护?!

曾经看过这样一个笑话,上幼儿园小明回家问他妈妈他到底是从哪来的?小明妈妈觉得这是这个非常好的性教育时机,就硬着头皮支支吾吾、遮遮掩掩地解释了半天从受精到分娩的过程,小明听后一头雾水,然后说道:“啊?!怎么会这样啊!我同桌说他是从河北来的呢!”这虽是个笑话,结尾也有点出乎意料,但这位母亲在孩子尚未达到她所说理解程度之时过于深入讲解也未必是件好事。

父母亲是孩子的第一任性教育老师,当孩子有需求时,家长应该用孩子可以理解、听得懂的话,去告诉孩子生命成长的一些秘密。

其次,科学解答是王道。

“为什么男孩子站着尿尿,女孩蹲着尿尿?”,因为男孩子尿道长,女孩子尿道短啊。父母千万不要用隐晦的词语来告诉孩子身体部位等性知识,因为你一旦用了隐晦的、模糊的词语时,相当于你在告诉孩子:这个身体部位是羞耻的,或者是神秘的,反而会对孩子造成不好的影响。这就要求我们父母要尽可能掌握一些性科学知识,这样面对孩子的提问及引导也更有把握。

性教育专家AmyLang曾说:“面对孩子的性好奇,有一件只有家长做的事,那就是:和孩子分享你的正确的价值观。孩子最容易受到父母影响的,当孩子懂得多,就容易做出正确的决定。”

最后,安全性教育很重要。

“隐私部位不能碰,碰了要告诉警察和家长”

“秘密只能和父母有,不能保守坏人的秘密哦!”

“不可以和家人以外的异性去隐蔽陌生的地方!”

“如果有人带你看身体裸露的照片视频等,一定要拒绝并且回家告诉爸爸妈妈”

在日常生活中,如何有效传授安全性知识?

首先,对孩子隐私部位的教学,可以在给孩子洗澡的时候顺便告诉孩子,哪些部位是不能随便给别人碰,哪些部位不能随便被别人亲。这样,可以达到对生理教学和安全意识传授两方面的效果。

其次,可以通过游戏的方式,比如说在纸上画一个男孩和一个女孩,让孩子用笔圈出不能被别人触摸的“隐私部位”;让孩子做一些安全上网小测试,讨论远离陷阱的方法,从而学会保护自己;借助性教育绘本帮助孩子了解,文中那些被我朋友父母所藏起来的书其实都是非常好的啦!

家长朋友们,面对孩子的“脸红问题”别光顾着害羞了,趁机给孩子上一堂性教育课吧!

对孩子教育心得体会(篇8)

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对孩子教育心得体会(篇9)

自参加工作以来,我还从没有接触一年级的小朋友,更不用说担任一年级的班主任工作了。说真的,刚接手时我还真担心,甚至有些束手无策。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”通过近两个学期的实际摸索,对于如何开展一年级新生的教育教学工作,我已有几分感触,希望能和像我一样热爱教育工作的朋友们探讨。

一、注重学生良好习惯的养成教育。

养成良好的行为习惯是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。一年级是学生各种行为习惯养成的关键期,教师只要抓住习惯养成的良好契机,施展教育教学的魅力,就一定会促使学生行为习惯的养成。为此,我就对他们进行了如下的要求:1.早睡早起,明确作息时间。一年级的新生要从幼儿生活转变到童年生活,他们还需要一个短暂的转变和适应的过程。幼儿园时,小朋友们一日三餐和午睡都是在学校,他们的学习主要是以游戏活动为主,而进入一年级不仅他们的生活规律改变了,学习任务也增加了。充足的睡眠就成为孩子们开展学习活动的精神食粮。2.讲文明,懂礼仪,做一个合格的小学生。一年级学生,刚刚踏入接受正规学习教育的门槛,对学校的一切都是好奇的,他们纯洁的心灵易于接受教育信息,能够认真听从教师的教育,是学生文明习惯养成教育的黄金阶段。所以,对一年级学生进行“基础文明教育”,培养学生良好的文明习惯至关重要。比如:见到老师、长辈或同学要问好;课间不追跑打闹、不乱翻同学的书包、不踩草坪、不攀折花木、不乱扔杂物等。3.守秩序,重安全。乘车、购票等要排队;不在公共场所大声喧哗;上学放学走人行道,不在路上跑和玩。4.做事要专心,上课要用心。小孩都很贪玩,再加上在上小学前都没有约束,他们常常是“一心多用”。教师要在家长的配合下要求他们做到看书要用心,作业要专心,一定不能边做边玩;每次作业后家长要督促他们自己把书包整理好,久而久之就可避免了他们日后丢三落四的不良习惯。

二、抓好课堂常规,约束言行。

不依规矩不成方圆。好动、自制力差是一年级学生的一大特点,如果没有规定去约束和规范他们的言行,他们会更加随意,教师就难以开展教育教学工作。我规定上课铃响立刻进室,安安静静地坐好,等待老师来上课。为了更好的调控全班学生,我编了如下口令:“一二一,坐整齐;小手放在小背上,小小嘴巴快闭上。”对于课堂上走神、听课不认真、搞小动作等不良习惯,老师一定要采取恰当的方式加以制止,促使他们良好听课习惯的养成。

时间已经走过了一个学年,孩子们渐渐地适应一年级的学习生活;看到那一张张天真无邪的脸上洋溢着的笑容;听到一声声“老师好”,我心里感到一种满足和幸福。

对孩子教育心得体会(篇10)

现在我们吃的水果基本都是催熟的,然而现在很多小孩子也被“催熟”中,这是存在很多危害的,如果不去各大医院的儿保科看看,或许大家都无法意识到,性早熟的危险离孩子们到底有多近。

大家都知道现在的孩子早熟,小小年纪就懂得不少事,该知道的不该知道的都知道,青春期也是越来越早,甚至有许多女孩子不到十岁就来了月经初潮。

不只是女孩子如此,男孩子也不例外,有些性早熟的男孩儿还在上小学就长出了“络腮胡”,自己烦恼,同学嘲笑。

在生理上,性早熟会促使儿童骨骺线过早闭合,导致孩子的身高发育过早终止,再不能长高,还可能会导致睾丸肿瘤、卵巢肿瘤、颅内肿瘤等疾病。

在心理上,性早熟导致孩子外表出现一系列变化,很容易使孩子因为被同龄人视为异类而产生心理障碍,变得自卑、内向。

而孩子性早熟的原因,很可能就是家长不甚在意的一些生活小细节。

性早熟问题普遍,家长要避免这3种行为,以防止孩子被“催熟”。

1、爱吃油炸食品

炸鸡翅、炸肉、油炸糕……油炸食品总是那么好吃,吸引着孩子的兴趣。

可油炸食品的热量过高,因此有很大可能导致孩子变得过度肥胖,进而影响孩子的激素分泌,导致孩子出现性早熟。

因此,家长最好让孩子少吃油炸、烧烤等高热量食品,并让孩子适当锻炼,增强户外运动,避免过度肥胖。

2、开灯睡觉

有些家长担心孩子怕黑,因此会给孩子留一盏小夜灯,让孩子开着灯睡觉。

然而,开灯睡觉会影响孩子褪黑素的分泌,这种激素会间接影响促性腺激素分泌,保证孩子正常发育,不早不迟。

有研究表明,无论是人造光源还是日光灯都会导致褪黑素分泌减少,孩子就容易出现性早熟问题。

当然,如果小夜灯亮度不高,又没有对孩子直射,那也可能不会造成太大负面影响,家长无需过度担忧。

3、过早化妆

为了把孩子打扮得美美哒,有些家长早早地就教孩子化妆,给孩子使用化妆品。

然而,化妆品中或多或少都含有化学成分,其准用剂量也是针对大人的,小孩子用了可能会皮肤受损,甚至被化妆品中的雌激素“催熟”。

爱美之心人皆有之,这本无可厚非,可对于年龄尚小的孩子来说,还是不要过早化妆了。

除了以上三种行为,还有些错误的药物、保健品使用也会导致孩子性早熟,对孩子的成长有害无益。

希望孩子们都能健健康康,茁壮成长,远离性早熟的危险~