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校园暴力观后感

发表时间:2024-03-29

校园暴力观后感(精品6篇)。

以下为中学范文网编辑为大家整理的“校园暴力观后感”,作品观后感怎么才能写好呢?观看作品,其实也是一种阅读,就算过了很久回头再看仍然会有新的感悟。这个时候便可以写一篇观后感,欢迎您来本页享受阅读的快乐!

校园暴力观后感(篇1)

有人说生命是一种财富,有人说生命是一种财富。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界之所以美好,是因为它的生命像花朵,但有些人却轻易让生命之花过早凋谢。

如你所知,除了空气、水和食物的需要,人类最基本的需求是安全。报纸、电视和新闻的内容越来越可怕,如火灾、矿难、水灾、海啸、**、交通事故、战争、恐怖袭击、暴力等。我们深信,我们的生活环境不可能百分之百安全。

作为一名学生,我一年的大部分时间都在学校里和周围度过。在这个人口密集、面积小的特殊环境中,安全一直是我们关注的焦点。国家有关部门为此专门制定了有关法律法规,制定了有关规定。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。在这些令人毛骨悚然的事实背后,我们看到了什么?

逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

校园暴力观后感(篇2)

今日,我观看了一部特别有教化意义的影片——《校内暴力》,它告知我们在现实生活中该如何爱护好自己,免受他人的侵害。

《校内暴力》讲解并描述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,妈妈叫祥祥出来吃饭,叫了半天,却没有望见他出来,走进房间,发觉祥祥昏倒在地上。妈妈抓紧把他送到医院,医生说:“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。”妈妈觉得很惊奇,在妈妈始终追问下,醒悟后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,,而且一次比一次多。每次祥祥给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告知父母和老师,才造成今日的后果。 同学们,假如这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,莫非像祥祥那样,乖乖的`把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命平安就要受到威逼了。有的同学又说:“告知爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”。那么究竟哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是,当遭到第一次敲诈时,假装妥协,把钱给他们,记住他们的相貌,佩戴的校徽,然后告知班主任或家长,甚至可以告知警察叔叔,让他们爱护自己!

我们肯定要牢记祥祥的教训,要学会爱护自己,只有这样我们才能健健康康地成长!

校园暴力观后感(篇3)

周四学校请了一位犯罪学学院的专家来为我们讲解校内欺凌的坏处,举了好几个事例。

我还记得那个叔叔讲过这样一个事例。有四个人,他们似乎发觉另外一个人告了他们的密。这四个人就群殴那个人。他们用了各种恶劣的手段,比如让他趴在地上,胳膊背过来,用劲折,但是没有折断,不是因为他们想对那个人慈爱一点,而是他们折不断,没劲儿;再比如,拿大水泥块去砸那个人的头。幸好他刚好躲开,但是砸到了背上,瞬间就晕倒过去。他们还在他身上踩来踩去,甚至在他身上尿尿。后来那一群人就回家了。我记得后来他们分别被判了13年、10年、5年等。

讲到校内欺凌,我还想到了很经典的一个故事,就是贝贝熊中的大高个儿一伙欺压一个新转来的同学的故事。他们给他起外号,胡编乱造,笑话他。这是男生之间发生的事。 在贝贝熊里,还有女生之间发生的事,比如小霸王塔菲欺压小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意识到塔菲是一个坏孩子。这件事,她哥哥也知道了。后来,小熊妹妹就苦练功夫,为了防卫塔菲。于是,有一天,小熊妹妹望见塔菲用石子打一只还不会飞的小鸟。然后,小熊妹妹就赶上前去。塔菲也意识到了小熊妹妹向她这边来。于是她就抡起拳头过来。这是小熊妹妹一闪,一出拳。“嘣!”塔菲的鼻子出血了。假如别人欺压我的'话,我也会像小熊妹妹这样勤学苦练,学会防卫并帮助别人维护正义。

专家讲解校内欺凌的事让我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校内欺凌也是犯罪。类似的现象在我们中间也有,虽然没有这种这么严峻。听完这个叔叔的讲解了以后,我会远离这种行为。

校园暴力观后感(篇4)

看了这个视频,心情沉重。校园本是最清静的地方,最纯洁的地方,是培养国家人才的地方。一个个暴力镜头下,无异于一个小社会。这背后真的令我们反思。现在的孩子都怎么了?我想其中最重要的一点人伦的教育,从小树立让孩子知道长幼有序的重要性。在家对待比自己年长的家人要有恭敬之心,首先家长要以身示范,比如与家人用餐必须长者先幼者后,长辈先坐,晚辈才能坐下,长辈先动筷,晚辈才能动筷。从小给孩子种一颗孝道的种子,有家规的孩子在外也是有规矩,家庭的教养对孩子一生有着及其重要的影响。一个对长辈恭敬有教养的孩子,在对待师长也是一样,俗话说一日为师终身为父,古人对待老师就像对待自己的父母一样,在老师面前恭敬他人,又怎么会出现孩子难教,不敢教的难题。反之为什么现在的孩子很难教,难教在哪?难在家校对教育的不统一,难在家长对孩子教育意识的不够,一味的溺爱,宠爱于一生,这样的孩子在家是小公主小皇帝,在外也是无法无天,目无尊长,目中无人。稍有不顺或看不惯就对身边的人造成及其不好的影响,甚至严重的造成他人身心一辈子都无法弥补的阴影。

其二就是孩子在该教规矩的年龄,家庭没有树立规矩,告诉孩子什么该做什么不该做。现在家庭孩子少,一味的满足与放纵只会助长孩子任性,以自我为中心,稍不如孩子的愿就我行我素。这些年传统文化如春笋般拔地而起,伏羲圣贤学堂的创办就是秉着对孩子从小教人伦,让孩子做一个有孝心有担当,自强自立的国之栋梁之材。少年强则国强!

校园暴力观后感(篇5)

惩治、遏制校园暴力,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。

近日,一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。据 报道,事件发生于5月20日。此外,该校5月18日也发生了一起学生打人事件。5月21日上午,琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴,胸部被利器捅伤致死。同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。

4月23日,山西省绛县,15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。同日,河北省安新县某中学,一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……

类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说,更是如此。他告诉《法制日报》记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊胆,寝食难安。

“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里。心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。”张宇回忆,“庆幸的是,那群欺负我的学生,之后没有再来打我。”

中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者。

校园暴力观后感(篇6)

校园是我们学习的地4102方1653,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!