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绩效自评报告

发表时间:2024-03-14

绩效自评报告。

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绩效自评报告(篇1)

一、工程概况

该项目起于玉山互通连接线终点,经石柱梁、柳水井、石垭子、马家梁,止于恩阳区与巴州区交界处尖子山,全长9.585公里,路基宽8.5米,桥梁宽度9米,路面类型为沥青砼路,技术标准公里二级。

1、项目资金申报及批复情况:

根据恩阳区发展和改革局《关于玉山至鼎山(巴州区界)建设工程可行性研究报告的批复》(恩区发改行审〔20xx〕469号),项目投资估算24385.45万元。资金筹集方案为:上级补助资金5879.4万元,占总投资的24.1%;地方财政预算安排资金14506.05万元,占投资的59.4%;安排政府一般债券4000万元,占投资的16.5%。

2、项目绩效目标:

玉山至鼎山(巴州区界)建设工程目前路基部分已完成80%,桥梁下部结构已完成,根据区委区府的要求及项目工期计划,在确保质量、安全的前提下,预计20xx前12月前初步达到通车条件,提升基础设施,同时带动产业结构和产业布局的改变,开发优势产品和资源,带动地方经济的发展,提高整体生活水平,从而产生巨大的社会效益。

3、项目资金申报相符性:

本项目严格按照合同协议述相关约定,及时整理相关资料,上报相关部门,完成资金申报各项工作。

二、项目实施及管理

1.根据合同协议书约定,路基部分已完成80%,桥梁下部结构已完成,截止20xx年6月10日已完成计量9100万元,已支付5300万元,资金到位率58.24%。

2.项目财务管理情况:巴中市恩阳区公路养护段是恩阳区交通运输局的下属单位,单位设立财务股,建立完整的财务管理制度,独立完整的会计账务,及时准确的进行账务处理,每月按时上报财务数据,按时按期申报缴纳各项税费。

3.项目组织实施情况

巴中市恩阳区公路养护段为项目业主,四川殷铭建设工程有限公司为施工单位,四川兴旺建设工程项目管理有限公司为项目监理。各参建单位密切配合、协调一致推进项目建设。

三、项目绩效情况

1.项目完成情况:

玉山至鼎山(巴州区界)建设工程项目自20xx年开工以来,路基部分已完成80%,桥梁下部结构已完成,道路预计20xx年12月达到通车条件。

本项目合同约定质量目标为合格,自开工以来,质量、安全均处于受控状态,未出现重大事故。截至20xx年6月,已完成工程计量共计9100万元。

2.项目绩效情况:

该项目建成后能解决恩阳区义阳山旅游路网的全面建成,推动全区交通旅游的更好发展。同时该项目建成完善了当地的交通基础设施条件,改善该区域的投资条件,增强对外来投资的吸引力,对促进区域经济发展,增加就业,促进当地人民收入的增加和人民生活水平的提高有着重要的意义。

四、问题及建议

(一)问题

1、资金到位非常困难。因目前资金拨付率低,项目资金不能及时到位,施工推进慢。

2、房屋征拆进度慢。房屋征拆因补偿、沟通协调等各种原因进度滞后。

3、占用林地、耕地手续办理难。相关手续办理程序复杂,等待期长。

4、工期延误大。因资金到位困难,施工压力大,资金拨付不能及时到位,影响如期完工。

(二)相关建议

1、请政府加快房屋征拆工作。

2、协调相关部门办理占用林地、耕地手续。

3、确保即使拨付进度款。

绩效自评报告(篇2)

一、基本情况

(一)项目背景、内容。

根据《20xx年重庆市重大传染病防控结核病防治项目实施方案》任务:发现可疑患者数1089(不低于任务数的85%),活动性患者总数309(规范治疗和随访检查的患者不低于任务数85%,患者治疗成功率不低于90%),耐药可疑者筛查数193人。

(二)项目资金情况。

截至20xx年12月31日“重大公共卫生”项目资金到位263.6万元,全年使用资金263.6万元,结余为0元。

(三)绩效目标。

年初设定目标:登记结核病患者、耐药可疑者筛查数、肺结核患者成功治疗率83.6%。

(四)职能职责。

拟定和指导实施全县急慢性的传染病、慢性非传染疾病等、防制对策与技术措施,并对实情况进行质量控制,组织开展全县免疫和预访接种工作,负责免疫预访技术指导效果监测与评价。

二、绩效目标完成情况分析

(一)总体绩效目标完成情况分析

认真负责开展疾病监测、疾病防治研究、疾病预防与控制、职业卫生技术服务、卫生检验、实施人群预防接种;及时处理公共卫生突发事件,开展基本公共卫生服务、健康教育与健康促进及技术指导。组织各级部门和有关单位共同努力,达到绩效目标。

(二)绩效指标完成情况分析

(1)数量指标。地方病监测完成率96%、职业健康核心指标监测县区覆盖率90%、食品安全风险监测任务数据及时上报率90%、艾滋病免费抗病毒资料任务完成率96%、血吸虫病监测任务完成率96%;

(2)质量指标。传染病和突发公共卫生报告率96%;

(3)时效指标。资金支付率100%、资金拨付及时;

(4)成本指标。成本控制在预算资金内;

(5)社会效益指标。城乡居民公共卫生差距不断缩小、居民健康素养水平不断提高;

(6)可持续影响指标。基本公共卫生水平不断提高;

(7)服务对象满意度指标。群众满意96%;部门领导满意度97%。

(三)评价结果

本项目自评得分95分,达到预期绩效目标。

三、存在问题

(一)项目管理方面的问题

(二)资金使用方面的问题

(三)项目绩效方面的问题

绩效管理的经验不足,项目的部分成果无法用指标形式表示;在绩效考评指标的设计上,有待完善。

(四)其他方面的问题

四、下一步改进措施

在今后的工作中将继续做好绩效目标自评。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将在丰都县人民政府公众信息网站上进行公开,绩效评价结果与下年度资金安排直接挂钩。

六、其他需要说明的问题

本项目无中央巡视、各级审计和财政监督中发现的问题及其所涉及的金额。

绩效自评报告(篇3)

**国有林场,始建于1958年8月,场部设在**高家山脚下,离市中心2km,鹰厦铁路横穿林场经营区大部,**高速、**、**公路及国道316线纵贯经营区,场部至各工区均通汽车,为林场经营生产活动提供了十分便利的条件。

林场经营区大部分地理位置属于武夷山南部低山丘陵地带,海拔大部分在400m以下,最高海拔1000m,最低180m,山地平均坡度20-30度,气候属性为海洋性季风大陆气候,四季明显,雨量充沛,平均气温18℃,平均降雨量1783mm,无霜期达264天,林地土壤多以山地红壤为主,土层厚度中,林下植被以芒萁骨、杂竹、蕨类、管茅等为主,平均覆盖度在80%左右,是林业生产经营较为理想林业用地。全场经营面积*亩,其中林业用地面积*亩,占总面积的96.6%。有林地*亩,占林业用地面积的87.31%,非林业用地*亩,占总面积3.3%,森林覆盖率84.4%。

全场现有活立木总蓄积为*m3,其中用材林蓄积为*m3,占总蓄积量的99.9%。幼龄林*亩,蓄积为*m3,中龄林*亩,蓄积为*m3,全场设有**等四个工区,林场经营区所涉及4个乡镇、2个街道办事处共计17个行政村,40多个自然村。全场总人口*人,现有职工*人,其中退休职工*人,在职职工*人(其中专业技术人员*人,高级职称*人),在职职工中干部*人,全民所有制工人*人,合同制工人*人。

(二)项目基本情况(包括立项申报情况、项目涉及范围、主要内容和总体目标)。

二、项目实施基本情况。

1、提高认识、加强组织领导:珍稀用材树种基地建设是一项政策性强、技术复杂、管理要求高,为确保珍稀树种用材基地建设工作的顺利进行,我场成立了珍稀树种用材基地建设领导小组,由林场场长担任组长,分管副场长担任副组长,成员由营林、三个工区相关人员组成,形成了由场长亲自抓,分管领导分工负责,按职能明确分工,各负其责,责任到人,形成合力。

2、强化作业设计管理:根据《*林业厅关于开展*年森林抚育补贴试点项目工作的通知》和《中幼龄林抚育补贴试点作业设计规定》的要求和《森林抚育规程(gb/t15871-2009)、〈国家林业局中幼龄抚育补贴试点作业设计规定等,认真组织编制作业设计,将我场珍稀用材树种基地建设任务*亩落实到林班、小班。

3、严把施工质量,明确施工时限:

(1)、强化管理,保证施工质量:首先,我场把珍稀用材树种基地建设任务和责任目标分解到各职能部门,并签订责任状,根据各工区所完成的任务数、质量和时间要求给予兑现效能工资,对未能按时完成、质量返工的给予经济上处罚。同时要求生产技术人员和工区施工人员要跟班作业,分管领导要经常深入作业现场,对照作业设计认真检查,对施工中出现问题的或可能发生的问题及时采取必要的措施,不符合作业设计要求的,要求立即予以改进,以确保施工质量。

(2)、签订施工合同书:与施工队签订施工作业合同书,合同书要依据作业设计明确作业地点、面积、方式、时间、质量要求、验收程序、合同金额、付款方式、违约责任等事项,施工作业合同一经签订,不得擅自转包,否则林场将按违约给予处理。

(3)、明确施工时限:每份合同书要根据施工作业量体现施工完成时间和施工队伍人数,对施工队伍人数不符合按林场要求的,生产部门和工区要及时向施工队提出,要求增加施工人员,以保证按时完成。

六、珍稀用材树种基地建设检查验收。

珍稀用材树种基地建设检查验收:由林场分管副场长、营林科、工区主任和施工员组成的验收小组,对每个小班的作业对照作业设计进行认真的检查验收,根据验收小组对每个小班的检查情况进行综合评定意见,合格的小班给予验收结算,对作业不到位的或存在问题的,要求施工队及时返工,直至符合小班作业设计要求。

(二)项目财务管理状况(包括项目总投入情况和实际支出情况、资金到位情况、资金使用合法性、合规性等)。

项目省财政总投入*万元,目前实际支出*万元,后续三年仍需投入抚育资金,缺口部分已自筹资金投入。项目资金于*年7月到位*万元,财务部门分帐核算,专款专用,合法、合规使用,防止挤占和挪用。珍稀用材树种基地建设的一切支出都要经业务部门开出验收单,经财务部门审核,分管领导核实,最后报林场场长审批。

三、

项目绩效分析。

根据项目的特点,采用事后评价方法,项目完成后,*年十月经现场勘验、检查,面积核实率、成活率等均达到标准。

(二)项目绩效目标完成情况(主要经济社会效益、环境影响、可持续影响等情况);

通过珍稀用材树种基地项目的实施,可提高林分的生长质量和数量,提高单位面积产出的目的,项目建成后,每亩纯利润可提高20%以上,经济效益非常可观。

通过珍稀用材树种基地项目的实施,增加了当地农民就业机会,据测算整个项目建设需投入个4410工日,可提供30个就业岗位,有利于解决农村剩余劳动力问题,为促进新农村建设服务,同时也为建设和谐社会做贡献。

更好地发挥了森林的多种功能,有效途径增加生物多样化,对生态、社会、经济等方面发挥巨大作用。该项目建设有效提高我场的林分质量,促进林木生长,提高林分保持水土、涵养水源等功能,对国有林场以及全市生态环境建设具有重要意义。

(三)项目绩效分析(对指标体系得分情况进行逐项分析);

资金落实情况100%到位得10分;

资金使用率支出率100%得10分;

目标的合理性按照项目建设要求编写实施方案得3分;

项目实施方案技术方法科学、内容全面、目标合理得2分;

完成的及时性按时完成建设任务,及时做好自查验收并申报核查验收得5分;

管理保障有成立领导小组、分工明确、责任落实得3分;

技术保障技术力量强、科技含量高、完成实施方案技术指标100%得3分;

财务制度情况财务制度健全、资金使用规范的得2分;

会计核算情况建立专页、单独核算,准确反映项目资金的收、支、结余情况得3分;

总得分100分,项目评价等级为优秀。

(四)项目存在的问题和改进措施;

发展资金严重不足,珍稀树种培育投入高,生长周期长,生产单位对珍稀树种的培育投入显得力不从心,希望加大珍稀树种造林投资。

四、下一步改进工作的意见和建议。

项目任务应提早下达,利于安排生产;

珍稀树种培育必须高投入才能高产出,珍稀树种建设每亩约*元左右(不含土地租金),资金缺口大,珍稀树种生长周期长,作为用材林营造资金回收期太长,但作为稀有的生物资源,理应给予保护。林业经营也要兼顾经济效益,对珍稀树种的培育投入显得力不从心,希望加大珍稀树种造林投资。

佩服作者的想法。

绩效自评报告(篇4)

临武县库区移民事务中心于20__年6月成立,归口县水务局管理,为全额拨款副科级事业单位,现有干部职工4人。县内有大中型水库2座,即长河水库和万水洞水库。自主外迁到我县的有畔头、肖家山、谭岭、黄沙溪、山河、欧阳海、东江、白莲、鲁班、斗山桥等10座大中型水库的移民。全县共有水库移民7625人,其中大中型水库移民5951人,涉及13个乡镇113个村298个村民小组,主要分布在万水、花塘、西瑶、楚江、舜峰和武水6个乡镇。

一、项目安排和资金使用基本情况。

(一)20__年省级分解下达资金情况:1、湘财农指〔20__〕91号文件下达600元以内后扶基金361.02万元;2、湘财农指〔20__〕92号文件下达后扶结余资金444万元;3、湘财农指〔20__〕26号文件下达后扶结余资金175万元;4、湘财预[20__]313号文件下达后扶结余资金9万元,合计989.02万元。

(二)项目安排情况:我县通过移民信息系统申报备案,下达计划直补资金209.82万元,项目扶持资金779.2万元,涉及生产开发及配套设施建设56个,共750.7万元,移民劳动力培训4个,共19.5万元,监测评估1个,共9万元。

(三)资金使用情况:

1、移民直补资金安排209.82万元,实际执行发放200.04万元,直补到人的资金通过财政农民补贴网,以银行“一卡通”形式将资金及时打卡到农户个人账户,资金拨付率100%。

2、项目扶持资金安排779.2万元,截至20__年3月,正在施工的项目3个,已完成的项目53个,项目资金(中央移民资金)按进度已完成739.529万元,完成率95%。项目资金通过财政国库集中支付系统拨付到项目实施单位。

二、绩效管理工作开展情况。

为进一步规范移民项目资金管理,我县下发了《临武县水库移民资金管理使用实施细则》(临财综指〔20__〕328号),结合上级有关部门新的文件精神,进一步规范了移民项目的实施操作流程,在项目资金拨付和使用过程中,为确保项目资金的安全性,努力提高项目资金使用效率,我局采取了以下做法和措施。

1、明确项目的实施主体,责任主体为项目所在地的乡镇人民政府,县移民中心负责项目计划调研、申报、组织验收,资金拨付。

2、做好了项目前期准备工作。在项目申报前,根据乡村上报的项目,结合规划项目库,中心组织相关人员进村对项目的可行性和受益程度进行调研,选择性的确定项目,项目一经确定,通知相关村组进行公示。项目一经省、市备案通过及时下达计划文件,督促乡镇组织实施。

3、严格政策,对后期扶持人口实行动态管理。按照相关文件规定每年在元月份,将上一年度的变动人口及时核减,在一季度将全年的直补资金通过“一卡通”一次性拨付给移民户。

4、积极配合相关单位做好了20__年的内审工作和监测评估工作,并对提出的问题及时进行了整改。及时向省市报送了相关报表和信息数据资料。

三、绩效目标的实现程度及效果。

(一)资金情况分析

1、资金到位情况。

20__年到位资金989.02元,其中

1、湘财农指〔20__〕91号文件下达600元以内后扶基金361.02万元;

2、湘财农指〔20__〕92号文件下达后扶结余资金444万元;

3、湘财农指〔20__〕26号文件下达后扶结余资金175万元;

4、湘财预〔20__〕313号文件下达后扶结余资金9万元。

2、资金执行情况。

(1)移民直补资金安排209.82万元,实际执行发放200.04万元,其中:直补到人(600元以内)发放200.04万元,涉及人数3334人直补到人的资金通过财政农民补贴网,以银行“一卡通”形式将资金及时打卡到农户个人账户,资金拨付率100%。

(2)项目扶持资金安排779.2万元,截至20__年3月,正在施工的项目3个,已完成的项目53个,项目资金(中央移民资金)按进度已完成739.529万元,完成率95%。项目资金通过财政国库集中支付系统拨付到项目实施单位。

(3)资金管理情况。

资金的拨付都必须由施工单位申请,村理财小组或村委会和乡镇人民政府签具意见后,再由移民中心业务股室负责人,分管业务的领导,分管财务领导审核后,再由中心领导审批后,通过财政国库集中支付系统拨付到项目实施单位。

(二)绩效指标完成情况

1、产出指标完成情况

截至20__年3月,移民直补资金拨付200.04万元3334人。正在施工的项目3个,已完成的项目53个,项目资金(中央移民资金)按进度已完成739.529万元,完成率95%,培训移民138人次,移民培训完成率145%,20__年完成了20__的监测评估和内审工作,完成率100%。

2、效益指标完成情况

20__年我县项目受益移民村113个。通过以上项目的实施移民人均可支配收入由20__年的13670元增加到20__年14863元,人均可支配收入增加1193元,提高了移民收入占当地农村居民收入的90%,增加达到当地县农村居民平均收入水平移民人口1800人。

3、满意度完成指标情况

20__年我县无进省市上京城,个访、集访、闹访、缠访等现象,对到我中心咨询移民政策移民相关人员都能耐心解答,得到满意回复,通过随机入户调查20户移民户,移民满意度为100%。

四、存在的问题及原因分析

(一)绩效目标未完成原因

1、资金计划批复时间滞后,项目计划备案批复的时间都是在下半年至9月份,影响项目的实施进度和资金的拨付进度。

2、项目实施的程序复杂,50万元以上的项目须财评、政府采购。施工单位的确定也需要一定时间,影响了项目的实施进度。

3、受疫情影响严重,影响了项目的实施、验收进度。

(二)下一步改进措施。

1、加快项目实施进度。进一步梳理未完工项目困难原因,及时解决相关问题,督促乡镇加快项目实施进度。

2、加大项目验收力度。进一步树立移民工作就是扶贫工作的理念,把移民工作融入移民工作中处,会同乡镇村组加班加点对完工合格项目加快验收,办理项目结算。

五、评价结论。

一年来我中心严格执行上级有关文件精神及相关项目管理办法,严格把好了项目申报、实施、监管、验收关,成绩突出,评价结论为优良。

六、建议

1、移民居住地产业发展落后,建议在基础设施扶持的基础上,加大对当地产业特别是支柱产业的扶持力度。

2、移民的综合素质不高,大部分存在等、靠、要的思想,自主创业意识差,脱贫致富任重道远。加大对移民的技能和劳务输出的培训,增加移民自主就业的能力,提高移民的.经济收入。

3、年度项目实施面多而散,建议集中资金扶持一些项目工程量大、效益较好的项目,提高资金使用效率。

4、随着大中型水库移民后扶政策的实施后,移民安置区基础设施逐渐完善,连带影响人群攀比心理严重,维稳工作任务艰巨。

绩效自评报告(篇5)

一、项目基本情况

(一)资金下达情况

(二)资金到位情况

中央补助资金到位时间2021年5月31日,中央支持资金资金到位时间2021年12月3日,到位率100%。

(三)州市配套或自筹下达及到位情况

无州市配套或自筹资金。

(四)项目实施主体或单位

保山市图书馆

(五)项目实施内容

通过统计和维护,以及图书的盘点、顺架、上架、倒架、剔旧,搭配现有的工作站和门禁系统,实现部分图书的防盗功能;购置图书装具,解决了部分老旧图书下架保存问题,完成资源整合展示平台建设,在馆内设置数字阅读区,全年举办小型读书会活动大型读书会活动8期。不断提升读者服务工作水平,年度服务读者满意度不低于95%。 充分发挥公共图书馆文化阵地示范作用,有效推进全民阅读发展。

二、绩效目标完成情况分析

(一)资金使用情况分析

1.项目资金执行情况分析

(1)中央补助资金使用情况

中央补助资金8.82万元,于2021年12月31日完成全部支出。

资金支出明细主要是:办公费费办公设备购置专用设备购置0.84万元。

中央支持资金8.95万元,于2021年12月31日完成全部支出。

资金支出明细主要是:办公费费其他商品和服务支出费办公设备购置1.71万元。

(2)省级配套资金使用情况

无省级配套资金。

(3)州市配套或自筹资金使用情况

无州、市配套或自筹资金。

2.项目资金管理情况分析

一是严格执行资金使用范围:项目资金主要用于图书馆公共文化服务业务用计算机、打印设备、公共文化环境防疫设备购置,开展公共文化服务办公费和其他商品和服务支出,图书馆小型修缮维修(护)费支出。

二是规范专项资金管理:据实编报项目预、决算,提高专项资金管理和使用的安全性、有效性、规范性。配合财政、审计和文旅等部门的监督与检查。对挤占、挪用专项资金,擅自变更补助范围和支出内容,套取国家财政资金造成的损失和浪费等情况依法追究法律责任。

(二)绩效目标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析。

数量指标:

①购置读者用台式计算机5台,指标完成率100%;

②购置业务用便携式计算机1台,指标完成率100%;

③购置彩色A4打印机2台,指标完成率100%;

④购置文件柜2套,指标完成率100%;

⑤建设资源整合展示平台1个,指标完成率100%;

⑥建设移动APP一个,指标完成率100%;

⑦采购数字连环画库1个,指标完成率100%;

⑧举办读书会活动26期,指标完成率100%;

2.效益指标完成情况分析。

社会效益指标:

①图书编录和借阅办理效率有效提高,指标完成率100%。

②全年服务市民阅读需求有效提高,指标完成率100%。

3.满意度指标完成情况分析。

服务读者满意度95%,指标完成率100%。

三、自评结论、主要经验及做法

保山市图书馆中央补助地方公共文化服务体系建设专项资金使用合规、管理规范;项目预算、绩效目标编制科学合理,资金使用安全、高效。项目绩效自评为优秀。

四、未完成原因和下一步改进措施

1.资金未使用完原因及下一步改进措施

2.绩效目标或指标未完成下一步改进措施

五、项目实施过程中的存在的问题、困难及建议

近年来,在保山市市委、市政府和各级部门的高度重视下,我市全民阅读推广成效显著,公共图书馆服务领域不断拓展、服务覆盖人群明显增长。为更好开展公共文化服务,达到高质量发展的要求,急需市本级财政配套部分基础设施提升资金50万元,用于图书馆内部提升改造。

绩效自评报告(篇6)

为了进一步提高我院公共卫生服务水平,切实加强项目管理,健立健全绩效考核机制,加快项目执行进度,提高资金使用效益,考核资金支出效率和综合效果,根据市财政局河财办【20xx】7号文《关于进一步加强市本级预算绩效管理工作的通知》,我院对20xx年度市本级项目专项支出绩效自评工作报告如下:

一、项目基本概况

(一)项目基本情况

1、艾滋病防治项目:全面落实各项预防控制措施,扩大干预措施的覆盖面,降低艾滋病新发感染;全面落实“四免一关怀”政策,降低艾滋病病人的死亡率,提高他们的生活质量。

2、副厅级及正处级以上干部健康体检项目:切实做好全市副厅级及正处级以上领导干部的健康体检工作,为领导干部能更好地工作学习提供健康保障。

3、公立医院取消药品加成补助项目:利用财政对公立医院取消药品加成的补偿,有效弥补了公立医院改革给医院带来的政策性亏损。

(二)项目组织管理情况

按年初预算,我院市本级项目资金分别用于艾滋病、副厅级及正处级以上干部健康体检、公立医院取消药品加成补助项目开展,在严格实行专款专用的前提下进行了实时监控、全程监督。

院领导十分重视专项资金的使用,截止20xx年12月底,尚未发现有挪用,挤占专项资金的情况。

(三)项目财务管理情况

项目资金共计361.76万元,资金到位及时。对病人的督导、随访、改善诊疗环境;提供优质服务,完成河池市副厅级及正处级干部健康体检;弥补医院的政策性亏损起到了重要的作用。

专用材料费314万元,其他对个人及家庭补助34.76万元,购买设备等资本性支出13万元。在资金的使用方面,我中心严格依据财政制定的`相关规章制度对资金进行管理、结算,遵循年初预算,从根本上杜绝资金的挪用、挤占。

(四)项目资金安排及使用情况如下:

市本级补助艾滋病防治经费13万元,该资金全部用于艾滋病防治工作。取消药品加成补助314万元,全部用于专用材料费的购置。

(五)绩效目标实施具体情况如下:

(1)资金投入情况

20xx年市本级财政项目共投入361.76万元。我院执行数为361.76万元,执行率为100%,到位资金主要用于艾滋病防治宣教、添置设备;保证副厅及正处级以上干部健康体检;购置医疗所需专用材料费,弥补医院政策性亏损。符合政府卫生投入的发展项目,资金管理规范。

(2)绩效目标完成情况

A.产出指标完成情况

(a)数量指标。按照项目安排20xx年艾滋病随访率、病毒载量检测率、CD4检测率均达到85%以上。完成副厅级干部40人次、正处级干部102人次的31项健康体检。

(b)质量指标。改善艾滋病病人就医条件,新购置呼吸机等医疗设备,为领导干部的健康体检提供优质服务。

(c)成本指标。直接用于购置医疗专用材料,为医院承担成本支出314万元。降低医院损失。补偿率达到85%,有效弥补政策性亏损。

B.效益指标完成情况

(a)社会效益。加强艾滋病知识宣教、以通俗易懂的方式让群众接受艾滋病防治知识。在医院、科室以板报、电子显示屏的形式进行艾滋病防治知识宣传、对病人随访、督导,提高群众对艾滋病的认知及有效防治手段。

(b)可持续影响。加强与“群山社区”社会组织的沟通联络,提高社会组织参与艾滋病防治的能力。

C.满意度指标完成情况

按时对艾滋病病人随访、督导、给医务人员参加培训提高医务人员诊疗水平、购置设备改善病人就医条件,提升病人满意度,达到95%以上。为副厅级及正处级领导健康体检提供优质服务,满意度达90%以上。

二、项目绩效状况分析

(一)项目绩效目标完成情况

年初所设定在目标均已完成,将艾滋病和性病防治工作有机结合,完善各级政府领导,部门各负其责、全社会共同参与的防治机制,扩大干预措施的覆盖面,降低艾滋病和性病新发感染,扩大免费艾滋病抗病毒治疗覆盖面,提高救治质量和水平,降低艾滋病人的死亡率,提高他们的生活质量。

充分利用取消药品加成补助为医院承担了部分专用材料成本费用,有效缓解了政策性亏损给医院带来的经济压力。通过项目的实施,达到了预期的效果,更多的人了解了艾滋病防治知识及预防措施,鼓励群众消除对艾滋病的恐惧感和歧视;给领导干部健康体检提供优质服务,提升了医院整体服务水平,并给医院带来较好社会效益。

(二)项目绩效分析

1.投入体系30分

不扣分得分30分。

2.过程体系30分

不扣分得30分。

3.产出与效益体系得40分

不扣分得40分

三、评价发现的问题及原因

艾滋病防治项目人力不足,对普通人群的宣教不够到位,人力成本全部依靠医院自筹经费解决。医院取消药品加成,直接减少了医院资金的来源,医院从价格服务收费及政府补助得到的补偿不能完全弥补医院的资金亏损。这两方面给医院经济带来一定的压力。

四、下一步改进的措施与建议

通过自评,河池市人民医院艾滋病防治、副厅及正处级以上干部健康体检,取消药品加成补助等工作顺利开展,并取得了一定的成效。但也存在不足。

我院将进一步按照《绩效管理工作方案》的要求,细化绩效评价各项目的各项指标,努力使项目资金落到实处,继续做好各项工作,更好的服务群众。

继续抓好艾滋病综合防治工作。开展部门协作,做好各类目标人群的干预。一是在大中专院校中开展预防艾滋病“面对面”宣传教育活动,二是城区居民预防艾滋病知识知晓率达到80%以上;三是做好流动人口的宣传教育。提高病人发现率和治愈率;加强督导工作。

绩效自评报告(篇7)

一、绩效目标分解下达情况

《安徽省财政厅关于提前下达、《安徽省财政厅关于下达共下达固镇县54.6万元。

二、绩效目标完成情况分析

(一)资金投入情况分析

1.项目资金到位情况分析

共54.6万元。

2.项目资金执行情况分析

固镇县农家书屋、农村公益电影放映,全部执行完毕。

3.项目资金管理情况分析

固镇县规定,加强资金使用效益,安徽省财政厅下达资金后,县财政局及时将专项资金分配下达到固镇县文旅局,按专项资金管理办法规范使用,按使用方向严格按程序规定执行。严格按照政府采购要求进行项目采购,严格按照财务规定支付资金,确保各项目绩效目标顺利完成。

(二)总体绩效目标完成情况分析。

(一)项目基本情况

固镇县均等化,保障广大群众读书目看报、观看电视、观赏电影、进行文化鉴赏、开展文化体育活动等基本文标化权益。

(三)绩效指标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析

(1)数量指标

1.完成公益电影放映2304场;

2.平均每个农家书屋更新图书70本;

3.平均每个农家书屋开展阅读活动数量4.2次;

综合文化服务中心均配备财政补

贴的文化协管员。

(2)质量指标

局长牵头,副局长负责,各股室、各下属单位负责人具体操作,审核、协调、推进公共文化服务体系建设。明确责任,齐抓共管,全员参与。按照中央及省市县有关文件精神,严格使用方向按程序规定执行,严格项目实施,严格资金使用,严控质量,把项目建成民心工程、放心工程,取得良好效果。

(3)时效指标

截止电影放映、广播、文化活动组织安排等,严格按省里规定执行,并进行业务培训。全年农村公益电影放映、农家书屋图书配送按序时进度完成。

(4)成本指标

项目实施实行项目合同制,严格控制建设成本,项目实施成本,发挥资金使用效益。

2.效益指标完成情况分析

(1)社会效益

项目完成后,文化的基础设施设备将进一步完善提升,有利于文化工作的规范化、均等化,丰富了全县基层群众的精神文化生活,满足群众的文化需求。切实提升我县文化工作的水平和能力,使文化工作能够满足群众的需求。

(1)可持续效益

提升我县文化整体工作,提升公共文化场所服务水平,更好地发掘固镇地方历史文化特色,开展好文化惠民工程,丰富城乡人民群众的文化生活,保障人民群众的基本文化权益,把固镇县建设成为文化大县、文化强县、幸福固镇。

3.满意度指标完成情况

经过第三方调查,群众满意度达到98%。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

项目实施后,公共文化设施得到提升,公共文化水平不断提高,为群众服务的能力不断加强。对基层文化工作进行绩效测评,并加强运用,将检查结果作为项目拨付的重要依据,并对绩效评价情况在网站上进行公开,充分做到了向社会公开、公平、公证。

五、其他需要说明的问题

绩效自评报告(篇8)

一、绩效目标分解下达情况

项目绩效总目标:一是为进一步贯彻党的十九大精神;二是紧紧围绕县委、县政府中心工作,全面落实科学发展观,确保实现文化强省建设目标,全面推进公共文化服务体系建设,始终把握社会主义文化前进方向,改善群众文化环境,传播先进文化,提供精神食粮,努力满足广大群众日益增长的精神文化需求。

年度目标;完成20xx年贫困地区送戏下乡78场次,确保专项资金高效使用。

二、绩效目标完成情况分析

(一)资金投入情况分析。

1.项目资金到位情况分析。

20xx年贫困地区送戏下乡专项资金由中央安排39万元,县财政全额拨付到位,资金到位率100%。

2.项目资金执行情况分析。

挪用项目资金行为。

3.项目资金管理情况分析。

公共文化服务体系建设专项资金严格按照《中央补助地方公共文化服务体系建设专项资金管理暂行办法》(财教〔20xx〕527号)规定,加强资金管理,提高资金使用效益,并按照《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》的要求,完善绩效目标管理,做好绩效运行监控个绩效评价,确保资金规范使用。

(一)总体绩效目标完成情况分析。

近年来,我县通过公共文化服务体系建设的完善和提升,不断提高公共文化服务水平,营造了良好的农村文化活动氛围,保障了基层群众基本文化权益,群众满意度逐年提升。

(二)绩效指标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析。

(1)数量指标:完成了全年目标任务:78场。

(2)质量指标:不断满足人民日益增长的美好生需要,为决战脱贫攻坚,全面建成小康社会打下决定性基础

(3)时效指标:20xx年1月至20xx年12月,按时完成。

(4)成本指标:全年目标任务数78场次,每场5000元,共计39万元。

2.效益指标完成情况分析。

(提升文化素质,建设特色村寨营造了良好的精神文化氛围。

(2)可持续影响:丰富广大人民群众精神文化,提升文化素质。

3.满意度指标完成情况分析:满意度100%

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果拟在本部门网站政务公开模块进行公开,并按要求上报上级相关部门。

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企业自评报告【篇1】

下面是小编为大家整理的集团公司政治生态评估自评报告(完整),供大家参考。

集团公司政治生态评估自评报告

按照(XXXX上级单位)的要求,X(单位名称)党委坚决以***新时代中国特色社会主义思想为引领,推进全面从严治党常态化、制度化,营造风清气正的良好政治生态,现将有关情况汇报如下:一、问题整改情况对巡察组反馈的意见,集团党委高度重视,态度端正,照单全收,将整改工作作为一项严肃的政治任务来抓。成立XXX工作领导小组,整改领导小组下设办公室,由XXX同志兼任办公室主任,负责整改工作的统筹协调和督促检查。同时,按照党要管党、从严治党的要求,巡察整改工作坚持问题导向,将任务分解细化,明确时间节点、牵头领导、牵头部门和责任人,确保区委巡察反馈意见整改到位、落实到位。目前,针对巡察组反馈的具体问题,集团党委先后多次召开专题会议,逐条对照,明确牵 当前隐藏内容免费查看头领导、责任部门,整改时限,目前整改工作按照方案有序推进,坚决按照反馈问题,整改到位。二、本年度政治生态建设主要成效在(XXXX上级单位)正确领导下,集团党委坚持把党的政治建设摆在首位,紧密围绕全区经济社会发展目标,牢牢把握新发展理念,突出经济发展争先、改革突破争先、服务提质争先,全力以赴抓项目、争分夺秒谋发展,实现“十四五”发展良好开局。对照《意见》内容,集团党委带领党员干部攻坚克难、锐意进取,党员干部政治意识进一步增强,集团政治生态呈现出愈加清朗的积极变化。(一)严格落实党风廉政建设责任。集团党委召开党风廉政建设专题会研究部署2021年度党风廉政建设工作,对党风廉政建设工作定期安排部署,重大问题及时过问、重点环节亲自协调。班子成员严格履行“一岗双责”,将党风廉政建设工作与分管部门业务工作同安排、同部署。年内组织开展包括工程、财务、融资等重要领域、重点岗位的廉政风险排查专题活动X次。(二)强化纪律意识,加强重点领域监管。集团始终把党建工作摆在重要位置,把全面从严治党贯穿党的建设全过程,切实发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,着力打造为民、务实、清廉的干部队伍。强化理论武装,以党史学习教育为契机,组织党员干部通过多种形式加强党章党规党纪教育,要求全体党员把党章党纪党规刻印在心上,自觉做到知敬畏、存戒具、守底线。践行“四种形态”,党委书记带头履行主体责任,建立廉政约谈制度,全年累计谈心谈话X人次,确保谈心谈话的制度化、规范化、常态化。同时,研究完善工程、财务、内审等有关规章制度,引导和促进广大党员干部特别是领导干部筑牢廉政防线。(三)严肃党内生活,夯实全面从严治党基础。严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事,坚持贯彻民主集中制,凡是财务、工程、采购等“三重一大”事项一律按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则报集团党委集体研究后实施,严肃党内政治生活。党委下属党支部X个、现有在职党员X名,在集团党委的指导下认真落实“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、主题党日制度,坚持民主集中,坚持领导带头开展批评和自我批评,以健康的党内政治生活促进了集团上下作风转变和廉政建设,着力推进党内政治生活制度化、常态化、规范化和民主化。(四)加强政治文化,造风清气正的政治生态。2021年集团党委以党史学习教育、“我为群众办实事”实践活动为抓手,通过党委中心组专题学习,党员集中学习和自主学习,引导党员干部端正思想、强化政治认同,增进文化自信。通过观看廉政警示教育片和参观警示教育基地,促进了党员领导部常学常思、自省自律。以加强党建文化、廉政文化载体建设为切入点,大力营造浓厚文化宣传氛围,在楼道走廊、党员活动室、会议室等场所,张贴党史学习标语、廉政文化、“三会一课”有关知识,推动政治文化、党建文化、廉政文化建设,营造了风清气正的政治生态。三、存在问题和原因分析(一)党风廉政建设责任压力传导不够到位。集团一定程度上还存在着“上热中温下冷”的现象,在严格落实规定要求上还存在欠缺,部分党员干部纪律规矩意识还需进一步增强,加强作风建设的办法还不够多、不够实,在激发干事积极性方面还有待进一步加强。(二)党风廉政学习教育有待进一步提高。集团领导班子对学习十分重视,定期召开中心组理论学习会议,完善了理论学习机制,大力推进学习型单位建设。但存在个别干部对学习制度坚持得不够好,工作忙起来,就放松学习,存在“以干代学”、“先干后学”的思想。学习安排上集中多、自学少,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,满足于单位组织的学习,浅尝辄止,钻研不深入。四、下一步计划(一)加大党风廉政建设责任压力传导力度坚持思想建党与制度建党相结合,引导党员干部守纪律、讲规矩,真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。把《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规作为党员学习培训必修课,强化政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律意识。坚持“紧扣发展抓党建、抓好党建促发展”的理念,细化全面从严治党工作目标任务和工作责任,落实党建目标考核,将考核结果作为奖惩和使用干部的重要依据。(二)严格组织生活制度,规范党内政治生活严格落实“三会一课”制度,强化党员的组织观念,教育引导党员干部特别是领导干部增强党的意识,牢记党员身份,加强政治学习和教育,强化党性修养,着力增强党内政治生活,坚持党员领导干部带头讲党课,以普通党员身份参加党支部组织生活;严格落实谈心谈话制度,坚持领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常(三)强化政治担当,落实巡察整改主体责任。深入推进巡察整改工作,进一步提升巡察成效,将成效运用同全面推进统计工作紧密结合起来,进一步完善修订各项制度,加大制度执行力度,坚持常态整改,抓好成果运用,正风肃纪,依法行政,依规办事,着力构建清正清廉清明的政治生态环境。

企业自评报告【篇2】

***2013创建双拥合格单位活动情况的自评

报告

区双拥工作委员会:

近年来,我镇在区委、区政府的正确领导和区双拥办的具体指导下,紧紧围绕区委、区政府工作大局和经济建设中心,自觉将双拥工作纳入重要的议事日程,形成领导重视,政策推动,促双拥工作向更高层次发展,我镇双拥工作整体水平得到进一步提高。现根据区委、区政府《金安区2013开展创建双拥合格单位活动考评工作方案》(金拥字[2013]03号)的文件精神要求,对照考评细则,认真逐条开展自查自评自纠,现将情况报告如下:

一、加强领导,形成齐抓共管新格局(标准分24分,自评得分24分)

一是根据区委、区政府创建双拥合格单位的部署和要求,我镇成立了由书记任组长,镇长任副组长,相关单位负责人为成员的镇双拥创建工作领导组,对全镇双拥进行统一领导、组织和协调。二是认真落实领导责任制,定期召开会议研究双拥工作重大事项,部署双拥工作任务,各部门协调配合,社会积极参与,齐抓共管的双拥工作新格局。三是联系实际,制定工作制度,积极为成员单位办实事。

二、强化教育,营造良好双拥好氛围(标准分10分,自评得分10分)

镇双拥工作领导小组把加强宣传教育作为双拥工作的一项重要

内容来抓,认真贯彻《国防教育法》,制定了《***2013国防教育学习计划》,并将全民国防教育和双拥宣传教育工作列入镇直机关单位干部职工的学习内容,纳入本的学习计划。同时,运用墙报、宣传栏、标语等开展宣传教育,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,热爱祖国,热爱我们的子弟兵;在征兵期间大力宣传,使广大适龄青年积极踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新的血液。今年我镇按照区双拥合格单位“四有”标准,投入了30万元,落实了双拥工作相关政策,在全镇上下产生了热烈反应。

三、组织实施,深入推进“双拥”工作(拥军工作12分,拥政爱民工作12分,自评得分24分)

拥军方面:支持国防和军队建设,我镇双拥工作成员单位能够做到责任到人,发展规划明确,任务措施落实。按照上级统一部署,切实加强部队预备役建设,积极开展征兵工作,严格征兵纪律,严把征兵条件,确保兵员质量。今年,我镇共为部队输送合格兵员20人,近三年,我镇共为部队输出44名合格兵员。

优抚方面:一是开展走访慰问,体现关怀。八一前夕,镇领导班子成员走访慰问烈军属、老复员军人、伤病残退役军人、生活困难的转业复员退伍军人等。今年春节,镇主要领导慰问何山村军属李昆云,为他们送去慰问金、大米、衣物等生活用品,帮助他们解决生产生活上的实际困难,让他们感受党和政府对他们的关怀和爱护,鼓舞他们发扬优良传统和作风,为地方经济发展再作贡献。二是组织座谈,共谋发展。镇党政领导精心组织退伍老兵、民兵营长、现役军人家属代

表等共40余人参加的庆“八一”建军节座谈会,畅叙友情,共话未来,加强了军政军民团结,推动了军地双方共同发展。三是在镇敬老院设立三间光荣间,切实解决了孤老退伍军人的生活难,住房难的问题。

四、围绕中心,全力贯彻落实政策(标准分48分,自评得分48分)

一是能认真贯彻执行《国防教育法》、《军人抚恤优待条例》和《金安区拥军优属、拥政爱民实施细则》,制定了具体的实施细则,出台了相关配套政策,明确了落实途径。二是近年来,我镇共从部队、退伍回镇20余人,镇党委政府高度重视,认真执行上级有关政策,切实为他们解决就业,生产、生活等问题;同时,鼓励退伍军人发挥自身特长开展创业,并为他们协调联系创业资金,帮助他们通过自主创业,实现其人生价值。

五、共建成效,夯实双拥工作根基(双拥活动23分,共建成效9分,军政军民关系12分,自评得分43分)

2013年,我镇双拥创建工作通过召开茶话会、发放军烈属优待金、开展“送温暖、献爱心”等多种形式的创建活动,切实帮助特困军人解决了难题,取得了明显的成效。今年我镇共享受优待52户,其中义务兵军属24户、复原军人12人、伤残军人4人、烈子烈属各1人、带病回乡退伍军人10人,共打卡发放优待金239974元。截止6月底,全镇共享受优抚对象469人,其中特困退伍军人40人、两参人员23人、伤残军人17人、复员军人12人、带病回乡退伍军人285人、烈

属2人、烈子3人、农村籍60岁及以上退伍军人生活补贴87人,季度打卡发放优抚金46.7万元。同时,注意解决好优待优抚对象的“三难”问题,掌握和了解他们的生活、住房、医疗情况。今年,为重点优抚对象争取灾民恢复重建补助资金16800元,切实解决了两户孤老退伍军人的住房问题;帮助12位重点优待优抚对象解决了低保救助、医疗救助等。通过开展系列活动,在全镇营造了浓厚的双拥工作氛围,巩固了我镇双拥工作创建成果。以上,我镇创建双拥合格单位自评得分149分。

金安区***人民政府

2013年11月4日

企业自评报告【篇3】

 

一、部门基本概况

(一)部门职能职责:

1、贯彻执行《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等法律、法规,并监督检查执行情况。

2、组织编制水利中长期发展规划和年度计划;

和有关部门配合拟定全县水利投资计划;

根据职能分工的有关规定负责全县水利规划、水利机电排灌站基建项目建议书和可行性报告以及初步设计文件的审查、审批和申报工作,并组织实施。

3、统一管理全县水资源(含雨水、地表水、地下水)。全县水中长期供求计划、水量分配方案并监督实施;

组织全县国民经济规划、城镇规划及重大建设项目中有关水资源、水土保持和防汛抗旱的论证工作;

组织实施取水许可制度和水资源费征收制度。

4、拟定全县节约用水规定,编制节约用水规划,按照国家有关标准,组织实施全县节约用水工作并负责指导和监督。

5、按照国家和省资源与环境环境保护的有关法律法规和标准,拟定水资源保护规划;

组织水功能区的划分;

监测河、湖、库的水量、水质,审定水域纳污能力,提出限制排污总量的意见。

6、组织、指导全县水政监察和水行政执法;

协调部门间与县乡村水事纠纷。

7、负责全县水利的行业管理,组织实施省水利行业有关标准、定额、规程、规范;

按照国家和省有关法律、法规,对水利工程建设招标、投标活动实施行政监督,推行水利建设的项目法人负责制、招投标制、建设监理制、合同管理制;

负责对水利工程质量的监督管理工作。

8、指导全县水利系统贯彻落实有关水的价格、税收、财务政策以及各项水规费的收交、使用、监管;

指导全县水利系统国有资产的保质增值,指导全县水利行业的供水、机电排灌等经营工作。

9、组织指导全县河道堤防、水库涵闸等水利设施的管理、维修与保护;

指导重要河湖库的综合治理与开发;

指导全县跨乡镇的大中型水利工程的规划、设计,按照分级负责的原则组织实施;

河道采砂实施监督。

10、组织协调全县农田基本建设工作,指导全县农田排灌、节水灌溉和缺水地区及人畜饮用水工作;

指导全县农村水利社会化服务体系的建设。

11、主管全县水土保持,拟定水土保持规划,并组织实施;

指导全县水土保持重点治理区的工作。

12、负责全县水利科技和教育工作,开展水利科学研究、科研成果推广及交流,负责全县水利科技职工队伍建设。

13、承担全县防汛、抗旱日常工作,组织、协调、监督、指导全县防汛抢险及抗旱工作。

14、承担县治淮指挥部的日常工作。

15、承办县委、县政府交办的其他事项。

(二)内设机构设置

全县共设置水管单位X个,其中,按流域设置水利服务机构X个,河道管理机构X个,排灌管理机构X个,水政监察机构X个,水利工程指挥机构X个,农村饮用水安全管理机构X个,移民管理机构X个,防汛抗旱机构X个,水利志研究机构X个。水利局机关内设X个职能股(室):综合办公室、规划计划和基建股、农村水利和工程管理股、水政水资源股(行政审批服务股)、水政水资源科(节约用水办公室)。水利局人员编制数X人,其中行政编制数X人,工勤编制数X人,全额事业编制数X人。实有人数X人,其中行政编制数X人,工勤编制数X人,全额事业编制数X人。

(三)年度主要工作计划

1、全力做好防汛抗旱减灾工作

加强水库安全运行管理。实施完成X县小型水库雨水情自动测报系统建设项目以及农村基层防汛预报预警体系建设项目。开展具备降等或报废的小水库申报,对部分小(X)型水库进行大坝安全鉴定工作。谋划准备好X年灌溉管理工作,全年计划引水X亿立方米,补水X万立方米。

2、进一步提升基础水利设施管理水平

争取县政府出台《X县小型农田水利工程管护办法》,落实管护经费,做好河湖管理范围的确权划界、灌溉水利用系数工作。完成节水改造项目木北分干渠、新华门支渠施工任务及竣工验收。争取实施完成批复投资X万元的双门西支渠、团岗支渠节水改造项目。

3、继续抓好重点水利项目建设

加快储备项目推进步伐。X全面开工建设,上半年完成土地报批、征地拆迁、移民安置,下半年X座X圩和涵闸工程全面开工建设。X和X2座泵站开工建设,年内完成主体工程任务,完成高压供电线路设计工作,年底完成线路施工任务。

4、全力推进X行蓄洪区安全建设

稳步推动我县行蓄洪区安全建设居民迁建工作。继续做好X四个年度居民迁建项目的完善扫尾。持续做好全县大中型水库移民后期扶持项目工作。

5、进一步强化农村饮水安全工作

提前谋划“X”规划,做好规划的前期工作,围绕县政府区域性供水的统一规划,统筹考虑现有水厂供水能力不足的问题,结合区域性供水方案,科学规划自来水管网联通,更换和改造一批影响供水的主管网,建立自动化水质监测系统强化水质检测,确保水质安全。。

6、继续加大河(湖)长制工作

进一步浓厚宣传舆论氛围。采取多种形式,形成全民参与的声势。进一步强化河湖长履职。推动河湖长制从“有名”到“有实”,主动作为,确保责任河段覆盖到位,重点区域巡查到位,解决问题跟踪负责到位。进一步发挥河湖长制平台优势。充分利用县级河湖长牵头抓总优势,强化部门协作,理顺各方职责协同治理,主动参与河湖长制工作。进一步聚焦“两河一湖”深度谋划。抢抓瓦埠湖引江济淮工程建设和X生态经济带建设规划机遇。要加快X县X段已谋划的X生态经济带项目与省级相关项目对接。加快引江济淮入淮口港口及配套设施规划编制。落实好淠河采砂规划实施和管理。进一步抓好水域岸线管理工作。开展水利工程管理和保护范围确权划界工作,深化河湖“清四乱”专项行动,结合扫黑除恶专项行动,对那些长期霸占集体或国有堤坝、滩涂地种植庄稼和树木、建筑房屋等违法行为给予严厉打击。开展生态修复试点工作。集中力量打赢水环境治理攻坚战。加强生活污水收集纳管。严格执行水资源开发利用控制、用水效率控制和水功能区限制纳污三条红线,切实加强饮用水水源保护,持续推进农村环境集中整治行动,保证国考断面、水功能区水质全部达标。重点做好沟塘渠库及小微水体的清洁工作,建立管理保护长效机制。

7、深入打击X非法采砂行为

积极联系配合沿淮乡镇和有关单位联合执法,重点加强对X管理区域各乡镇交界地区水域的监管巡查力度。持续加大巡查及打击力度,对重点区域增加巡查次数,发现问题及时上报、及时处置。依托沿淮乡镇和有关单位积极走访、宣传保护X生态环境,发动群众和社会力量联防,对“三无”非法采砂船舶“零”容忍,发现苗头及时处置,杜绝非法采砂反弹现象发生,确保实现X县段全河段全时段禁采。

二、部门预算执行和管理情况

(一)本单位在今年收支预算内,确保完成以下整体目标

目标1:依法行政,维护机关及直属事业单位的正常运转,争创文明单位;

厉行节约、反对浪费、严格控制三公经费;

合法地组织政府购买服务等政府采购支出;

机关运行经费不超年初预算总额。

目标2:统筹协调、统一管理专项资金的分配和监管,积极开展项目争取、申报等前期工作。

目标3:积极组织实施专项工程建设,做好水利建设资金等项目性专项资金的使用和监管。

X县水利局X年财政拨款收支预算X万元。收入按资金来源分为:一般公共预算拨款X万元、政府性基金预算拨款X万元、国有资本经营预算拨款X万元;

按资金年度分为:当年财政拨款收入X万元,上年结转X万元。支出按功能分类分为:一般公共服务支出X万元,占X%;

卫生健康支出X万元,占X%;

住房保障支出X万元,占X%。

X年一般公共预算拨款X万元,比X年预算拨款减少X万元,下降X%,主要原因:是机构改革划出县应急局X人。

X县水利局X年一般公共预算基本支出X万元,其中:

工资福利支出X万元,主要包括:基本工资、津贴补贴、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费、职工基本医疗保险缴费、住房公积金、医疗费、其他工资福利支出等。商品和服务支出X万元,主要包括:办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、物业管理费、差旅费、维修(护)费、租赁费、会议费、培训费、劳务费、委托业务给、工会经费、福利费、其他交通费、其他商品和服务支出等。对个人和家庭的补助X万元,主要包括:离休费、退休费、抚恤金、生活补助、救济费、医疗费补助、助学金、奖励金、个人生产补贴、其他对个人和家庭的补助等。

(二)预算管理情况分析

1、管理制度健全性、合规性:X县水利局制定了《X县水利局财务管理制度》,在项目资金管理和使用上,严格按照《政府会计制度》《基本建设财务规则(X号令)》《X县水利局财务管理制度》的规定,在资金使用上坚持专款专用的原则,严格按预算执行,项目资金建立专款专用、专项核算制度,由财务股进行资金监管,做到了支出合法、合规,无虚列、截留、超标准、超预算支出情况;

X县水利局制定了资产管理制度,相关资产管理制度合法、合规、完整。

2、预决算信息公开性和完善性:X县水利局将2020年度预决算信息按规定内容和规定时限进行公开。

三、项目支出绩效目标实现情况分析

1、农村水质检测中心水质检测经费X万元:根据国家发改委、水利部、卫生计生委、环保部《关于加强农村饮水安全工程水质检测能力建设的指导意见》(发改农经【X】X)文件精神,水利局依托中X水务公司厂地和技术力量共同建设了X县农村饮水安全水质检测中心,每月对全县农村自来水厂出厂水、末梢水、水源水进行检测,对X个村地下水进行检测对加强水厂监管和提供服务,为保障农村饮水安全发挥了重要作用。

X水库维修养护经费X万元。由于X水库环塘防浪墙、水闸及护坡均出现不同程度的损毁,为确保水库安全运行,需对X水库的水闸、防浪墙及护坡进行维修。

X年固定泵站提水电费X万元,用于解决X年固定泵站抗旱提水电费。

购置防汛物资经费X万元,用于补充X防汛仓库物资储备购置,已购置石子、黄砂、块石用于储备。

防汛抗灾工作保障经费X万元,用于防汛抗灾工作支出。

淮淠堤防、涵闸、河道工程岁修养护经费X万元,对淮淠堤防、涵闸、河道工程现状进行维修养护,已达到安全度汛,保护大堤和人民财产安全。

河道度汛应急处置资金X万元,用于防汛度汛应急处置。

水库大坝安全鉴定资金X万元,为及时掌握水库大坝工程安全状况,对X座小(X)型水库进行了大坝安全鉴定工作。

X农村饮水安全巩固提升工程非标债发行费用X万元

X年县级专项资金X万元:其中X农村饮水安全巩固提升工程非标债X万元,县级配套X万元。市级专项债X万元,省级资金X万元。全部用于农村饮水安全自来水“全覆盖”工程。

省财政厅X财农(X)X号提前下达X年中央财政水利发展资金预算资金X万元,其中农村基层防汛预报预警体系建设X万元,农村饮水工程维修养护X万元,水土保持X万元,水资源节约与保护X万元,中西部地区贫困地区小型水库工程设施维修养护X万元,山洪灾害防治等支出X万元。

省财政厅X财农(X)X号下达X年中央财政水利发展资金X万元,其中农业水价综合改革X万元,水资源节约与保护县域节水型社会达标建设X万元。

省财政厅X财农(X)X号下达X年中央财政农业生产和水利救灾资金(第三批)X万元,用于水毁水利工程修复及防洪工程应急除险补助。

省财政厅X财农(X)X号下达X年中央财政农业生产和水利救灾资金(第六批)X万元,用于水毁水利工程修复及防洪工程应急除险补助。

省财政厅X财农(X)X号下达X年省级水利资金(第二批)X万元,用于水资源规划管理及节约保护。

X年X县水利工程水毁修复项目资金X万元,水毁修复项目X个,该项目是中央和省直达资金,要加快项目实施进度,确保救灾资金专款专用。

四、部门整体绩效情况分析

(一)立足于防,抗旱防汛工作取得全面胜利

去冬今春,我县发生了X年来最严重的伏秋冬连旱,面上库塘蓄水严重不足,水资源严重短缺。进入X月旱涝急转,面对复杂多变的天气形势,按照县委、县政府统一部署,水利部门立足于“防大汛、抗大旱、救大灾”的工作思路,早谋划、严责任、细预案、强措施,统筹兼顾,蓄排并用。今年汛情仅次于X年大水,X月X日入梅后,我县累计降水量达X毫米,梅雨为X县有完整气象记录以来同期最多,梅雨期长、暴雨天数多、累计雨量大、覆盖范围广,均为历史第X位。防汛响应从Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级到X月X日进入紧急防汛期,X湖全线超保证水位,X超历史最高水位,全县险情不断发生。全县X个乡镇、X农场X万人受灾;

紧急转移安置X人,累计启用集中安置点X个,集中安置X人;

倒塌房屋X户X间,严重损坏房屋X户X间,一般损坏房屋X户X间;

农作物受灾面积X公顷,成灾X公顷,绝收X公顷;

出现险工险段X处,乡镇面上漫破圩口X个,冲毁涵闸X处,水毁排灌电站X个;

水毁道路共X条,桥梁共X座;

工业企业和商贸服务企业受灾X户,园区X户企业停产搬迁。全县直接经济损失X亿元。汛情发生后,全县共投入干部民工X万人、市直单位X人、县直单位X人、消防救援官兵X人次,部队官兵X人次。水利部门广大干部职工闻汛而动,X多名干部职工全力投入防汛抗灾工作中,在风雨之中彰显水利人的责任担当,在灾难之时切实维护人民群众利益。据统计,全年抗旱灌溉共从总局引水X亿立方米,国营泵站和架设临时泵站抽提外水灌溉共抽提外水X万立方米,防汛排涝开机X台时,排涝X万立方米,用电X万度。通过全县干群的齐心协力,战胜了洪涝灾害,内、外河堤防安然无恙,没有发生一起因洪水而造成的人员伤亡事件,将灾害损失降到了最低限度。

在抗旱工作方面:我县不等不靠,切实采取有效措施,努力降低灾害损失。一是强化组织领导。县委、县政府及时召开防汛抗旱工作会议,按程序启动全县抗旱Ⅳ响应,成立X、X、X个抗旱工作指挥所,分片区指导灌溉抗旱工作。二是强化引水蓄水。年初,我局X为X和X灌区春蓄补水X万立方米,春灌前面上库塘堰坝蓄水X亿立方米。三是强化调水管水。坚持会商制度,因地制宜,科学制定调水、配水方案。对重要涵闸斗门落实专人看守,坚持“一把锹”放水制度。对干渠、分干渠上的小型直放涵闸,采取定人员、定闸口、定时间、定流量“四定”措施。四是强化提水灌溉。全县国营和集体泵站全力开机提水,同时架设庙岗、倒虹吸X处临时泵站及时开机提水。

在防汛工作方面:一是密切关注雨水情变化,研判水情趋势,分析险情工情,落实各项防汛工作部署,及时安排水利专家现场指导抢险工作。二是深入实地查看汛情,指导防汛救灾工作。按照县防指命令,局党组班子成员、水利专业技术人员分赴各防汛指挥所,积极当好县委、县政府、县防指助手和参谋,为防汛抗洪决策提供水利专业支撑。一线重要堤防、险工险段散浸、翻砂鼓水共发生险情X处,成功处置完成X处、待汛后处置X处(生产圩堤漫堤)。三是科学调度水利工程,全面行洪排涝。为有效应对强降水和上游泄洪的影响,根据内外河水位变化情况,科学调度水利工程,全面行洪排涝,保障人民群众生命财产安全,确保水利工程安全运行。四是精心指导X圩滞洪,通过X进行分洪,有力地保障X圩内人民群众生命财产安全。五是科学研判,适时启动应急响应,全力抗洪抢险。

据统计,今年防汛抗洪期间,我县累计组织群众及专业抢险人员X万人次X小时不间断全面开展河道、水库和堤防巡堤查险。发动各级干部群众X万人次开展清沟沥水工作。累计开机X台时,排水X亿立方米,排涝面积X万亩。

(二)抢抓机遇,水利基础设施建设投入巨大

抓住国家加大水利基础设施建设投入新机遇,X年我局完成水利建设估算总投资X亿元。

X年农村饮水安全巩固提升工程。利用省级资金X万元和县级配套资金X万元,解决X村三个未通水村居民供水问题。完成农村饮水安全自来水“全覆盖”工程投资X亿元,主要对X个空白村、X个插花村实施管网延伸;

对部分水厂进行改扩建,新上一体化供水设备,增加供水能力,对部分制水建筑物、构筑物和设备进行改造;

修复部分破损的主管网或对PVC管道进行更换等。

X行蓄洪区安全建设。完成X年投资X亿元。行蓄洪区安全建设居民迁建项目共涉及X个乡镇X户X人,其中贫困户X户X人。目前建档立卡登记录入已全部完成;

完成房屋测量X户X间X平方米,占总户数X%。根据目前实施情况所需费用X亿元,主要渠道为中央和省补助资金X亿元,群众自购安置房X亿元,省政府代为发行地方债X亿元,整合涉农资金和县本级财政预算安排X亿元。已完成投资X亿元;

X段行洪区调整和建设工程,X县投资为X亿元(不包括X农场),其中征地移民安置补偿X亿元,建设工程投资X亿元。主要建设内容包括X处理工程。工程永久征地X亩,临时用地X亩,移民人口X户X人,拆迁各类房屋X万平方米以及供电、电信、移动、联通、广电等输电线路、通信光缆等专项设施。已完成投资X亿元;

九里X圩工程批复估算投资X亿元,已完成投资X亿元。

其他重点水利工程。共完成投资X亿元。X泵站总投资X亿元,已完成投资X亿元;

X县X年度新增地方政府债券项目灌溉渠系改造工程投资X亿元;

X灌区节水改造项目X支渠投资X亿元;

X工程完成投资X万元。

农田水利基本建设。针对X年大旱中暴露出来的问题,我县制定了《X县今冬明春农田水利基本建设工作实施方案》,围绕老塘扩容、渠道清淤,实现“把水留住、把渠疏通”。共完成扩挖整修塘坝X口,新增塘容X万立方米;

清淤疏浚渠道X条X公里;

完成投资X万元。

(三)推深做实,河(湖)长制全面实施成效明显

一是在工作规范化制度化上推深做实。落实APP巡河方式,严格执行河湖长巡河制度。严格落实“四单”制度。强化督察指挥调度。推行“河长制+”模式,全县河湖全面实施“警长制”。二是细化方案保证河湖长制推进取得实效。制定《X县X年河湖长制工作要点》,列出问题清单、责任清单、任务清单、目标清单,明确时间节点。严格落实省、市河湖长制阶段工作任务。开展汛后“四乱”整治全县共清理河道、渠道长度X米,清理堤防长度X米,清理垃圾X吨,清理水面X万平方米,修复公示牌X块。三是聚焦重点问题整治。对X个涉河湖光伏企业落实整改方案。落实县生态环境分局每月组织对县域污水处理站进出口水质现场取样和监测分析,推进X个乡镇政府驻地生活污水治理设施建设。开展渔业增殖放流。加大对重点河湖重点工程监管。推进X创建省级示范河湖建设。落实生态环保督察反馈整改。四是持续推进X禁采工作。严格河长办禁采视频和值班电话X小时值班制度,有效遏制非法盗采。五是严格落实各级巡河督察整改。六是拓展宣传途径,凝聚合力。积极开展“六进”活动,营造全社会关心支持参与河湖长制工作的良好氛围。

(四)强化管理,水政水资源工作得到加强

认真贯彻“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时期治水方针,全面落实最严格水资源管理制度。我县最严格水资源管理制度不断强化,水资源保障经济社会发展能力进一步增强。X年用水总量控制在X亿立方米以内,万元工业增加值用水量比X年下降X%,万元GDP用水量比X年下降X%,农田灌溉水有效利用系数达到X,重要水功能区水质达标率在X%以上。

水政水资源各项工作有序开展。对X户规模以上用水户下达了X年年度用水计划。编录X个自备水企业用水户管理档案。加强水法规宣传。开展县域节水型社会达标建设。组织开展全口径分行业用水调查、统计、录入。完成调查名录X个。经上报市、省级复核,已录入水利部监管平台X个。开展X个疑似扰动图斑排查及涉湖项目问题整改。组织开展了技术审查和审批工作。组织审查共X项《水土保持方案》《涉湖整改方案》《水资源延续评估(论证)报告书》《水平衡测试报告》。完成水土保持方案批复及取水许可批复X件,正在办理取水许可X件。征缴各种水规费X万元。开展X家工业(供水)企业双随机一公开执法检查。

(五)脱贫攻坚,精准扶贫结对取得实效

我局结对X戈店村精准扶贫,研究制定了《X县水利局X年帮扶工作计划》,并按计划逐项落实,分类管理,制定建档立卡脱贫人口分类管理的台账,建档立卡贫困户X户。局机关X位帮扶干部结合走访宣传脱贫攻坚相关政策,全面开展结对帮扶。利用移民后扶资金X万元,帮助戈店村修建水泥路X米。帮助解决“两不愁三保障”突出问题,贫困户全部安装上了自来水,全部住上了安全住房,实现了“两不愁三保障”。

(六)从严治党,党的建设工作着力提升

坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,以政治建设为统领,以落实全面从严治党主体责任为主线,以规范党内政治生活为重点,以提高党员干部素质为根本,全力夯实党建工作基础,创新党建工作方法,全面提升党建工作水平,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为我县水利事业的发展提供强有力的支撑和保证。持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,不断提高政治站位。坚持“三会一课”制度,强化基层党支部组织建设。加强水利重点领域廉政风险防范,深化“三个以案”警示教育,健全完善各类管理制度。提高领导班子和干部队伍专业化建设,加强干部教育培训。发挥工、青、妇群团组织的示范带动作用,引领广大干部职工在本职岗位上建功立业。加强社会治安综合治理、新时代文明创建、信访稳定、老干工作、档案管理、水利宣传等工作。

(七)多措并举,疫情防控文明创建取得成果

成立X县水利系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。同时要求系统各单位要高度重视今年以来疫情防控工作,结合志愿者服务建立健全相应防控组织。成立了X县水利局新时代文明实践所,初步形成了机关和局属单位联建联动工作机制。常态化开展文明创建志愿服务,与X春镇民主社区结成共建对子。组织X名在职党员参加“社区吹哨、党员报到”疫情防控志愿服务,X名党员参加社区疫情联防联控志愿服务活动。围绕村级疫情防控、困难党员慰问、因灾企业、X世界环境日、X水法宣传、养犬管理条例宣传等项工作,开展文明实践志愿服务X次。

(八)加强监管,补齐水利短板步入正轨

一是加强监管X采砂工作。X年,我局结合扫黑除恶专项斗争,深入推进X河道采砂领域乱象整治。县政府成立X禁采工作领导组,沿淮乡镇成立了禁采工作领导小组,强化巡查值守,建立长效机制。县执法大队对X县敏感水域加大监管力度,严防死守,结合高清视频X小时监控,不间断巡查,未发生盗采现象。强化“三无”船只拆解力度,经评估后进行了公开招标处置X艘。强化执法队员素质教育。以身边案例警示身边人,提高政治站位,净化思想认识,完善执法措施和体系,健全执法长效机制,提升执法监管能力。抽调X名骨干执法人员参加民兵应急训练。建立联合执法机制。强化与海事、交通、沿淮乡镇,省X二大队及X等周边县区联系,定期开展联合巡查和执法行动。

二是有效处置保义水厂水质。保义镇偶发突发性公共卫生事件后,我局邀请江苏水务制水专家亲自指导保义水厂,制定制水方案,改造净化消毒设施,约谈水厂负责人。同时举一反三,成立X个“四位一体”包保工作组,驻厂督办,发现问题限期整改。邀请X水务专家对全县乡镇水厂进行逐一会诊和现场指导。印发《X县“农村饮用水安全攻坚月”活动实施方案》,召开全县饮水安全工作推进会议,并对乡镇、水厂负责人进行业务培训,组织县直有关部门进行联合执法检查。改造后的全县水厂外部环境、规范管理等方面有了较大提高,水质得到较大提升。

三是水利工程强监管。为加强全县水利工程建设项目管理,根据《X县人民政府关于进一步加强和规范全县公共资源交易管理工作的通知》《X县政府性投资工程建设项目管理办法》及国家相关法律、法规等,正在制订《水利工程建设项目管理制度》,重点在规划编制、资金申报、项目招标、合同签订、工程管理、变更程序、计量支付、验收结算进行明确要求,为今后我县水利工程建设管理提升奠定坚实基础。

四是着力强化水利工程安全生产。认真抓好水利工程质量监督、签订安全生产责任书、批复项目划分等,水利系统安全生产形势平稳,全年未发生一起安全生产事故。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将按规定内容和规定时限进行公开。

六、绩效自评工作开展情况、存在问题和下一步措施

(一)绩效评价工作组织情况及自评情况

根据有关规定,整理、综合分析项目相关信息,根据相关资料撰写绩效评价报告,就初步结果和评价报告初稿与相关方面进行沟通,提交正式绩效评价报告。

在自评过程中,我们结合本部门的实际情况,实施了资料审阅、账务核实、现场查勘、抽查支付记录、询问、分析计算等必要的评价程序,通过对绩效目标与绩效结果进行比较,综合分析评价绩效目标完成情况,自评工作业已完成。根据部门整体支出绩效评价指标体系自评得分100分,评定等次:优

(二)存在的主要问题

1、人社局社保缴费基数与预算核算口径不一致,造成社保缴费存在超预算的情况。

2、退休职工基本医疗保险过渡性补助的缴纳,年初预算中没有进行安排。

3、人员公用经费预算不足,正常运转经费紧张;

4、因财政困难,项目建设县级配套资金到位难,水利前期经费短缺,影响水利项目争取。因前期工作准备不充分的难以纳入上级项目支持,影响水利储备项目顺利推进和向上争取专项资金。

5、水利项目数量多、分布广,建设难度大,后续管理及维修养护有待加强,由于地方财力有限,投入相对不足。

(三)改进措施和有关建议

1、足额保障人员经费,提高单位工作经费,稳定基层水利队伍。

2、建立水利项目前期工作经费保障的长效机制。水利前期工作是水利项目建设的重要阶段,及时、足额的前期工作经费是开展规划设计、立项申报、项目储备等前期工作的重要保障。建议能给予在年度财政预算中安排水利项目前期工作专项经费,建立前期工作经费滚动使用机制。

3、进一步完善内控制度建设,加强“三公”经费开支管理,提高资金使用效能。建立本部门“三公经费”等公务支出管理制度及厉行节约制度,加强经费审批和控制,规范支出标准与范围,并严格执行。

4、加强岗位实务学习与培训工作。加强新政策新规定等业务学习培训,让财务人员通过学习能够准确地根据年度内单位可预见的工作任务细化预算目标,科学合理地编制部门预算。规范部门预算收支核算,及时了解预算执行差异,合理调整、纠正预算执行偏差,财务人员应根据实际情况,定期做好预算执行分析,掌握预算执行进度,及时找出预算实际执行情况与预算目标之间存在的差距,切实提高部门预算收支管理水平。

企业自评报告【篇4】

按照市委统一部署,我于今年xx月份被县委、县安排到联系村任职工作。根据工作的需要,我被安排到帮扶工作组,现将我近xx年的帮扶工作情况作如下汇报:

一、加强党性修养,不断提高思想素质。作为一名,始终把加强学习作为工作的重点。一是认真参加集中学习,通过认真学习党的精神,认真研读总关于加强理想信念教育工作的重要指示,认真学习的有关文件精神,积极参加中心组和支部学习,在学习中不断提高自己的思想素质,增强自己的党性意识和宗旨意识,提高思想素质。在工作中,坚持把学习与工作结合起来,学以致用。通过学习,提高了自己的理论水平,用理论指导工作实践,提高了工作能力,提高了工作效率,使自己较好的完成了各项工作任务。二是认真学习业务知识,在实践中不断积累经验。为了使自己适应工作需要,我坚持虚心向他人请教学习,不断总结经验教训。通过学习,自己的理论水平、业务素质都得到较大的提高,在帮助群众解决困难方面,我能认真细致的记下来,在工作中遇到不明白的和解决不了的问题,虚心向有经验的前辈学习,不断丰富自己的经验。三是注重自身道德修养,在实际工作中以身作则,在工作中积极主动。

二、努力学习,不断提高业务水平。

作为一名新人,在工作中自己还存在着经验主义现象,缺乏工作经验,工作中存在大胆创新的思路和不足,在工作的实践过程中,还有些存在以下的问题:

在学习上,学习的劲头和内容的多方面不够,理论和专业知识的学习不够。在实际工作中,我虽然有了一定的进步,但是也还存在着一些问题,主要问题表现在:在工作的实践过程中,有时会感觉专业知识和工作经验的欠缺,在工作的开展中,我缺乏创新意识,对于一些新事物、新问题研究的不够深入,在解决问题上,与领导同事的沟通交流也有待加强等。在工作上,我与领导和同志交流的不够,与同事之间的沟通也有待加强等。在今后的工作中,我必定认真总结经验,克服缺点,努力把自己的工作做的更好。

三、工作中存在的问题和不足

1、自身素质提高需要进一步加强。一是认真的学习理论知识,提高自身思想素质。通过学习,要加强自身的修养,提高自身素质。二是加强业务知识的学习,进一步提高工作的能力,从而保障联系村工作有效开展。三是加强工作的责任心。在工作中,我要加强自身责任心,认真细致的把各项工作做实做细做到位,以高标准要求自己,以饱满的热情,脚踏实地的精神,做好工作。

2、进一步加强工作的创新。工作中,做到与村两委、共同学习,不断提升自己的工作能力和水平。

3、在工作中要提高自己的综合素质,做到干一行、爱一行、钻一行。在村两委班子中我要树立大局观念、正责任观念和大局意识;做到工作上高标准、严要求,以求真务实的态度,扎扎实实做好各项工作。我相信,在领导的正确指导和同志们的帮助下,我一定会干好各项工作。

企业自评报告【篇5】

按照国家卫生健康委、中央文明办、全国爱卫办《关于加强无烟党政机关建设的通知》、自治区《关于印发内蒙古自治区加强无烟单位创建实施方案的通知》、和鄂尔多斯市《关于加强无烟单位建设工作的通知》要求,我委结合本单位实际,积极推动无烟单位创建工作,取得了一定成效,现将工作情况汇报如下:

一、领导重视,健全机构,制定有效的管理机制,确保创建工作落实

一是委领导班子高度重视,领导从自身做起,以身作则,主动控烟、戒烟,积极带动全局开展控烟工作,将“创建无烟单位”纳入我委的工作计划,并做为今年的一项重点工作抓紧抓实。二是建立健全了控烟机构,成立了由发改委主任白海宽担任组长,各班子成员为副组长、各科室负责人为成员的控烟工作领导小组,全面负责发改委控烟工作;下设控烟办公室,负责制定各项规章制度、进行情况调查及协助控烟领导小组的工作。三是研究制定了无烟单位创建工作具体实施方案,将工作细化,责任到人,确保创建工作落到实处。

二、加强宣传,大力宣扬吸烟有害健康,营造控烟环境氛围

(一)加强控烟和健康教育,利用宣传栏及多媒体手段,进行控烟工作宣传;同时,在职工大会上宣传卫生保健控烟知识,使系统内干部职工增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。通过这些教育宣传活动,工作人员吸烟者人数在逐渐下降,行成了自觉控烟的良好卫生习惯。

(二)根据控烟标准结合各单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。严格执行切合实际、行之有效的控烟制度。

三、下一步工作打算

部分职工对使用烟草危害的认识和地域、民俗有着一定历史渊源和局限性,这给控烟工作带来了一定的困难,但是为了能够有效开展控烟工作,委领导身先士卒,认真贯彻上级有关要求,积极开展控烟工作,取得了一定的效果但是离目标要求还有一段距离,我们将在今后的工作中进一步提高认识,加强领导,完善制度措施,开展有效宣传,巩固控烟效果,提高工作效率,推动控烟工作不断深入开展。

企业自评报告【篇6】

一、领导 1.1愿景和价值观 a 愿景、使命和价值观 在十几年的发展历程中,XXX的文化经历了一个从无意识到有意识、从不系统到系统、从优秀到卓越的过程,达到了“内化于心、固化于制、外化于行”的境界,最终形成了“理想与愿景的一致、核心价值观的一致、战略上的一致、行动上的一致”——“四个一致”的文化特征。 XXX文化的培育过程包括检讨、设计、养成、形成四个阶段。在检讨环节,公司全员参与、全员承担动议修订企业文化培育提纲的责任和义务。在核心价值体系的引导下,就组织应该提倡什么、反对什么,公司发动全员进行分析策划,为后续设计企业文化建设纲要提供依据;在设计环节,根据第一阶段的分析结果,将达成的共识转换为组织内部的标准与规范,即可以执行和操作的文件,形成了“固化于制”的文化培育提纲;在养成环节,公司将企业文化的培育与具体经营活动相结合,各级管理者以及全员依据设计提纲,培养共同的信念(思维习惯),培养共同的行动方式(行为习惯),针对背离公司文化方向的行为,全员都有劝导、批评、抵制的责任与义务;在形成环节,XXX认为,公司文化形成的标志是:“企业组织成员在当前的时点上,自然而然的、不约而同的去这样想、去这样做。”因此,XXX将“四个一致”作为管理企业的最高境界去追求。 XXX的愿景----创中国建筑业强势品牌XXX的使命----顾客满意最大化;股东财富最大化;员工发展最大化;社会回报最大化。 XXX的核心价值观----创新、开放、回报 这个核心价值观涵盖了三方面的内容:(1)XXX根据工程项目定位以及社会对企业功能的分工,认识到自身存续的价值是通过建造优质工程来提升社会基础设施;(2)XXX依据“不辜负资本资源所托,关注股东、债权人需求;能够通过有利润表现出较强的纳税能力,以支持社区的发展;以及企业组织是创造财富组织的根本属性”的内外部责任要求,不断提升企业创造财富、获取利润的能力,在实现企业自身发展的同时,促进社会进步;(3)企业的业绩是员工创造的,“以员工为本”的理念是社会和谐、企业发展的根本保证。因此,根据员工的根本需求,公司提出了让员工有成就、健康与快乐工作、快乐生活的“以人为本”的指导思想。 XXX注重企业的持续发展,并通过领导的以身作则、文化引导、机制保证、奖罚严明、实时沟通等方式培育公司良好的守法和道德行为环境;通过公司战略编制与执行控制、管理的持续改进与创新、人才培养、信息系统建设与管理、风险分析与应急预案等快速反应能力培养等方式持续完善企业管理,以实现全面、和谐、可持续发展的目标。 b. 沟通和组织绩效 XXX倡导全方位、多渠道、无障碍的沟通法则,要求各级管理者重视上下、内外、纵向、横向的充分沟通和协调,

广泛听取员工意见和建议,增进了解,激发员工的工作热情和树立主人翁意识。对于关键决策,公司主要通过总裁办公会、专题研讨会、管理评审会、业绩发布会、民主生活会、信息平台文件评审等方式,就相关事项和议题达成共识。 1.2 组织治理和社会责任 a.组织的治理 XXX认为,企业组织治理的本质是“基于利益最大化;所有者与经营者之间是一种委托代理关系的基本特征,公司治理结构实际上是为了解董事会、监事会、经营管理层‘三会四权’的责任、义务、权力关系而设计的一套符合公司法要求、资本市场监管规则、市场运行规则要求的关系准则。”为了企业的长期健康发展,XXX致力于公司治理文化的建设和治理水平的提升,建立了完善的治理结构,“三会四权”分工有序、权责明晰、各司其职、运行有效。 XXX同时设立了直接隶属于董事会审核委员会的审计部,审计部负责人及其员工的任用、薪酬、考核均由审核委员会直接负责,并赋权审计部负责人可以列席各个层面会议和对各项经营活动进行检查,有效地保持了内部审计的独立性、公正性与信息权;使董事会与管理层的信息对称得到保证,这一成功经验得到了董事会、监管机构的充分认可与肯定。 XXX秉承“质量第一、用户至上”理念,近年来,公司共创市级“文明标化”30余项,市级“优质结构”工程30余项。连续多年江苏省人民政府授予省级“重合同、守信用”企业,被XXX市政府授予“建筑业先进集体”、“骨干企业”等荣誉称号。 b.法律和道德行为 XXX严格按法律法规的要求开展企业经营活动,并要求各部门及时收集与本部门业务运作相关的法律法规和行业标准,将其作为工作流程设计的输入条件之一,以确保相关法律法规通过工作流程的执行得到落实。 作为一个舞弊风险较高的行业,XXX特别关注道德规范的遵循情况。公司秉持依法经营、诚信守法的经营理念,始终不断地引导员工正确处理与各方的关系,并由公司审计部、纪检监察室及标准管理部负责对经营行为进行监督稽核、对违反法律法规的行为进行预防和查处。通过事前预防教育、事中过程控制、事后检查监督进行道德行为的全过程控制管理。即:通过理念的宣传等事前预防措施将不道德行为发生的机率降低;通过将权力在过程中分解,在运行中合成,过程在阳光下操作,每一个环节都是上一个环节的监督

者,使权力在运行中得到了充分的监督,为抵制“权力寻租”形成了一个有效的、全系统、全方位的过程控制体系;通过受理投诉、立案调查、内部审计、调查结论与审计结论沟通等方式,对有违公司倡导的企业文化行为进行确认,并就确认事项与当事人共同设计整改对策,跟踪整改效果。在此机制的控制下,XXX成立以来,预计2015年集团产值达到300亿,而在基本建设行业腐败案件频发的大环境下,本公司的管理者与员工无一人受到司法与监察部门的检控。 c.社会责任和对关键社区的支持 XXX认为:企业组织向社会提供优质工程以实现企业使命是企业最大的社会责任;同时企业在自身发展的同时充分关注社区的和谐与进步,充分关爱弱势群体,是企业组织作为“社区公民”应尽的义务。 自成立以来,XXX稳步发展,现已达到建筑施工总承包一级,并在全国开设了10余家分(子)公司。建立了地区之间联系的快速通道,激活了沿线地区的经济发展,打通了发达地区与欠发达地区之间的联系通道,为拉动地方经济和加强地区间交流起了积极的作用。 XXX关注对弱势群体的帮助,并在多方面展开了积极的实践。如为施工人员增加了驻外补贴、食宿补贴等多项补助。公司及员工皆当以扶贫济困、热心公益为己任。此则已写入集团宪章。 二、战略策划 2.1 战略制定 a. 战略制定过程XXX的战略规划期为3年(短期战略规划)、5年(中期战略规划)、10年(长期战略规划),并以年度为单位进行战略检讨及修编,以保证战略实施的连续性和组织的长期可持续性发展。 XXX战略制定的关键步骤包括信息收集、战略检讨、战略修编与制订、及对信息进行监控与定期检讨几个步骤。 在战略制订过程中,XXX通过行业总览、行业环境PEST分析、行业波特五力分析,行业成熟度等四个方面对外部环境进行分析,以分析公司所面临的发展机会与威胁;并通过经营分析、与竞争对手及标杆比较、业务价值链分析、内部资源分析等,分析公司自身的优、劣势、机会和威胁,以找准战略发展方向,确立公司的战略目标。公司还通过征询各部门和外部专家的意见、组织公司内部评审等方式控制在战略研究过程中可能存在的盲点与风险,并通过每年的定期检讨调整战略的制度,以对战略策划风险进行有效控制。 XXX的战略决策是一个从下至上的信息反馈与评审,和从上至下进行决策确认的过程。各级参与者在战略制订与实施过程中所作的贡献如图所示:XXX这种“全员参与、全程参与、全方位分析和全方位策划”的战略决策机制,为战略制定的科学性、规范性和严谨性提供了保障,也为战略的有效沟通与落实奠定了基础。 b. 战略目标 XXX的战略目标是致力于快速扩张、快速转型,努力打造中国最具竞争力的民营建筑施工企业,力争2015年集团产值达到300亿元,在“十二五”末取得房屋建筑施工特级总承包资质,实现上市走向资本市场。 为支持此目标,公司将坚持“质量第一、用户至上”的企业经营宗旨,以人为本,科学发展的战略路线,并从“资产池优化、新业务拓展、建管养并重、管理提升和人才战略”等五个方面展开落实。

自评报告(汇编十三篇)


古人有云:“行动之后方知道真相”,这句话同样适用于我们的日常生活和工作中。我们常常需要写报告来汇报我们的工作进展和情况,你是否仍然对写报告感到无从下手呢?这份“自评报告”是中学范文网小编精心制作的,希望您会喜欢。再次感谢您对本网站的支持,请将它收藏并继续关注我们!

自评报告 篇1

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

一、做一个敬业的.教师

在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持.。

自评报告 篇2

第四党支部

基层党组织活动自查自评报告

处党总支:

按照《关于做好党支部分类定级工作的通知》的要求,我支部组织人员对工作的开展情况进行了详细的调查摸底,并针对摸底情况进行自我评定,我支部根据通知精神认真贯彻落实,并对照分类标准,全面对“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”等内容进行了自查自评。总体认为我支部在处党总支的坚强领导下,在支部全体党员的大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强党的干部能力作风建设为主线。全面加强了党支部的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉等建设。

一、党支部书记起到了应有的带头作用。(15分)总体而言,我党支部书记的政治素质较好,工作能力较强,群众威信较高。作为支部班子的“带头人”,党员群众的“主心骨”,党支部书记重任在肩、责无旁贷。针对新时期党务工作的新形势、新任务、新特点,党支部书记应率先垂范,不断加强学习,着力提高“七种能力”,倡导“四种作风”,切实提高服务本领,认真履行服务职责,不断推进理论武装工作深入开展。一是充分利用支部学习条件,指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习;二是明确党建

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工作责任,落实中心工作;三是带头廉洁自律、承诺践诺;四是亲自抓班子建设工作,坚持按期换届;五是带头贯彻民主集中制,促进班子团结;六是紧抓党员队伍建设,高标准发展党员,积极发挥党员的先锋模范作用。

二、工作思路明确,符合各项要求(10分)

我党支部有明确的党建工作工作思路,符合服务中心、建设队伍的要求,形成了工作计划,并将工作总结贯彻落实到位,定期进行工作总结。同时明确工作思路,领会新精神、探索新思路,在“新”字上着眼。以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新为动力,紧密结合实际,切实推进党组织设置方式、干部选拔任用渠道、党组织阵地建设、流动党员管理、干部教育培训、党组织活动形式、干部考核激励机制、党建工作责任体系和自身建设等9个方面的创新,以理念创新推动思路创新,以制度创新推进工作规范,以方法创新提高工作效率,不断提升组织工作整体水平。

三、工作制度完善(10分)

建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度建立了党支部书记会议制度、党支部党员大会制度、党支部委员会会议制度、党小组会制度、党课制度、党支部委员会民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度、违纪追究制度、党支部

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请示报告制度、集体领导制度、党内统计制度;落实了党务公开制度、实行了民主管理制度;加强党员直接联系服务群众的长效机制;建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度;建立并定期分析了党员队伍思想状况和党支部书记与党员谈心制度情况;。

四、党员活动基础设施完善(10分)

我党支部坚持“建、管、用”并举,抓实基层党组织活动阵地建设,为基层党建工作搭建了平台,进一步夯实了党在基层的执政基础。即加强领导、抓好建设,建章立制、强化管理,完善功能、发挥作用。基层党组织注重活动场所“一室多用”功能的发挥,通过定期组织党员开展“三会一课”和民主评议党员等活动,使基层党组织的活动经常化、制度化,进一步增强了党员的荣誉感和归属感;充分利用活动场所召开党员大会、群众代表大会等,有效实现了民主管理、民主监督和民主决策;依托活动场所,积极组织党员群众开展政策法规、实用技术和再就业培训及丰富多彩的文体活动等,拓展了基层党组织服务群众的平台,进一步增强了基层党组织的凝聚力和吸引力,切实把党组织活动场所建设成为“党员活动的阵地、服务群众的窗口”。

五、党务保障机制完善(10分)

为进一步加强党的基层组织建设,落实经费保障,确保党建工作的有效落实,我支部配有兼职的党支部书记、组织

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委员和宣传委员。有党组织工作保障经费并能够满足正常工作需要。同时建立健全党建工作物质保障体系,确保基层党组织活动正常有序开展,切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进我委党建工作再上新台阶。基层党组织党员活动经费和教育经费,列入单位的预算,按照“专项专用、统筹安排、加强管理、规范使用”的原则进行使用和管理。基层党组织的党员活动经费和教育经费,主要用于:加强党的基层组织建设和党员教育管理、购买有关党建的图书音像资料及更新添置党员活动室设施、组织开展党的组织生活、表彰党内先进、帮扶有困难的党员同志等方面的工作和活动,不准挪作他用。党员活动经费和教育经费的使用和管理严格按照有关财务制度执行。各基层党组织党员活动经费和教育经费的使用情况及时公开,并通过党务公开栏向党员群众公布。

六、党建及业务工作考核达标(20分)

圆满落实上级党组织部署的各项工作任务;围绕中心、履行职责,协助各位科室负责人完成了本科室的各项工作;党支部和党员紧密联系、服务群众;精神文明创建工作成效显著,有本科室的特色文化;党建工作、业务工作考核及受上级表彰;党建带群建工作成效和各类群团组织作用发挥明显。

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七、党员群众对党支部满意度较高(20分)

党支部在党员群众和服务对象测评中满意度较高;党支部活动在党员、群众中反响良好,得到党员群众的普遍支持;党员服务意识强、办事效率高,无群众信访或投诉事件;群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响很好。

通过自查自评,我支部进一步明确了今后努力的方向,提高了认识,在今后工作中,我支部将以“切实加强基层党组织建设,密切党群关系,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点,使本支部不断发展壮大,为集团公司的发展尽自己的力量。

自评报告 篇3

根据《中共xx市委保密委员会关于做好“十二五”时期全国保密事业发展规划自查总结迎检工作的通知》文件要求,我办对全办进行保密检查。现将检查情况总结如下:

一、保密机构比较健全,领导干部保密责任制落实较好。我办对保密工作很重视,能够把保密工作摆在重要位置,列入议事日程,及时调整和充实了保密领导小组。按照“谁主管,谁负责”,“业务工作管到哪一级,保密工作就管到哪一级”的要求,完善领导干部保密工作责任制。能够将有关保密工作的重要文件、会议精神、领导讲话和相关法规纳入党组学习内容,主要领导和分管领导定期听取保密工作情况汇报,研究部署保密工作。领导以身作则,带头学习和执行各项保密规定,及时解决保密工作中存在的问题,为开展保密工作创造了有利条件。

二、保密规章制度比较健全,落实情况较好。我办结合工作实际,建立健全各项保密制度:保密工作责任制、定密管理、涉密人员管理、国家秘密载体管理、保密要害部门部位管理、信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、涉密会议和活动管理、涉外活动管理、泄密事件报告和查处等。建立保密工作记录,使保密工作有章可循、有法可依,对涉密载体在制作、使用、归档和销毁等各环节进行认真的登记,严格的审批,细致的管理,实现了规范化、制度化。

三、开展保密宣传教育培训,增强干部职工的保密意识。我办制订有年度保密宣传教育工作计划,主要领导及时传达学习上级保密工作指示、文件和有关法规制度,切实增强我办干部职工的保密意识。

四、按要求规范涉密人员管理。我办按要求对涉密岗位和涉密人员的涉密等级进行界定,制订有涉密人员上岗、在岗和脱岗的有关管理规定,并组织签订了保密承诺书。

五、按要求开展国家秘密确定、变更和解除工作。我办依法明确了法定定密责任人和指定定密责任人,依法确定并标明国家秘密事项密级和保密期限,不将依法应当公开的事项确定为国家秘密。

六、信息公开保密审查工作有领导分管、部门负责、专人实施,坚持“先审查、后公开”和“一事一审”原则,确保涉及国家秘密的信息不予公开。

存在问题: 1、对计算机网络的保密管理是一项艰巨的工作还缺乏完全有保障的技术支持,目前只能以常规的保密制度加以约束,通过严密的监督措施以防万一。 2、加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。

下一步工作打算:今后我办将继续努力,进一步认真落实保密工作责任制,研究制订保密管理措施,强化涉密文件和涉密计算机保密管理,积极探索新时期保密工作的新情况、新问题,坚决杜绝泄密事件的发生,确保国家秘密安全。我们要在这次检查工作的基础上,针对存在的问题,积极采取有效措施,加大工作力度,进一步加强保密工作。


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自评报告 篇4

为全力配合运城市教育局、运城市政府教育督导室的综合督导评估工作,根据《运城市普通高中学校年度督导评估实施办法(试行)》(运教督字[]109号)文件精神,结合我校教育教学实际,现汇报工作如下。

一、学校概况

我校是河津一所市直公办普通高中。学校总投资1.5亿元,XX年10月开工建设,XX年9月首批新生顺利入学。学校占地273亩,建筑面积10万平米,现有教学班68个,一线在编教师282名,在校学生3747名。学校硬件设施一流,多媒体教室、理化生等实验装备均按国家一类标准配备;师资队伍一流,中教高级教师20名,教师学历本科起步,研究生27名,占到教师总数近10%。

建校以来,在市委、市政府和市局的正确领导下,我校以“饮水思源,报国荣校”为校训,以传统文化弟子规为动力,以严格的制度管理为保障,领导行为引领,率先垂范,师生凝心聚力,攻坚克难,坚持办真正的良心教育,负责任的素质教育,适合二中的特色教育,将感恩教育、弟子规文化、常规管理贯穿到学校教育教学工作的方方面面,致力于培养拥有“好身体、好习惯、好成绩”的优秀世界公民。

建校以来,学校教育教学各项工作成效显著。XX年首次高考二本b类以上达线336人,XX年再谱辉煌,二本b类以上达线383人,并包揽河津理工、文史、艺体三大类状元。优等生的天赋,在我校得到有效开发和升华,中等生和学困生的潜能,在我校得到充分挖掘和发展。我校依托传统文化弟子规开展的特色教育,受到社会各界的积极赞誉和充分认可。学校先后被授予运城市教育教学质量先进单位、文明和谐单位、优秀家长学校、示范家长学校、绿色学校,河津市先进学校、先进基层党组织、卫生先进单位等荣誉称号。

二、整体办学特色

作为河津市委、市政府XX年的一号重点工程,我校始终能从二中的特殊校情出发,高举素质教育大旗,坚持“办家长满意的教育,为学生的终身发展负责”,走有二中特色的德智体美全面发展素质教育之路。

(一)浓墨重彩书感恩文化,积极引深真国学弟子规

我校自建校以来,就积极探索应试教育背景下的济世良策。我们把感恩作为根本抓手,将“饮水思源,报国荣校”作为校训,让感恩心、爱国心成为二中学子的首要追求。在长期的教育实践中,通过认真挖掘、深思熟虑,我校决定在全校范围内推广涵括孝文化、行为规范等在内的真正国学《弟子规》,将之作为学校德育教育、文化构筑的核心内容。我们以为,教育就是唤醒,就是扬善,就是示范,就是生活,并主动以身作则感恩,宣扬从善理念,唤醒学生生命自觉,全方位、多维度学习践行弟子规。

我校的感恩文化、弟子规教育主要载体是弟子规大讲堂。自校委会发出学习践行弟子规号召以来,我校已全面掀起“学习践行弟子规,做彬彬有礼二中人”的热潮。弟子规大讲堂里,领导师生齐参与,家长社会共学习,携手成长齐进步。截至目前,每期长达一天半的弟子规大讲堂,已举办40余期,受众近上万人次。与此同时,我们派骨干教师赴运城、河南等地学习中华传统文化,确保我校的感恩文化、弟子规教育能够始终紧扣时代脉搏,传承历史精髓。

我校积极推进感恩文化、弟子规教育生活化、常态化、特色化。充分利用课堂、校报、简报、黑板报、宣传标语、校园广播、国旗下演讲、楼道大厅文化等多种媒介,下大气力开展感恩教育,宣扬弟子规文化。成立德育学习处,开设德育学习班,用传统文化弟子规唤醒后进生。举办“孝亲尊师”主题文艺联欢会、高三毕业典礼、周年校庆、高三考上学生欢送会,营造感恩氛围。组织学生参观食堂流水线、消毒间及特长实验楼等,让学生热爱学校、感恩生活。

我校走出去,请进来,宣扬真正国学弟子规,让二中走向社会,让社会了解二中。我们成立二中自己的弟子规讲师团,并“走出去”,到中煤华晋、实验二中、临汾新博学、山西行政学院临汾分院等企业、学校讲学观摩,张全民校长还先后受邀到运城学院、河津五中、河津档案局、山西青年报社交流报告,每到一处,感化一方。我们“请进来”,山西青年报、“天下父母”晋南推广中心、清徐职业中学、交城义望中学、交城二中、闻喜二中、临汾新博学、河津“百名校长”考察团、离退休老干部、临汾校长培训班考察团等先后慕名或受邀来我校学习指导。社会各界对我校传统文化弟子规的开展予以充分肯定,省级媒体山西青年报更是给予连续整版报道。

(二)精耕细作创学案课堂,积极推进全面素质教育

我校在有效推广“四环节目标导学”课堂教学模式的基础上,充分借鉴新绛中学、泽州一中、太谷二中等校先进经验,明确学案两大要素,确定课改三种类型,按照科学的方法思路逐步推进,将学案教学贯穿到教师授课的全过程,将学生自主展示贯穿到学生学习的各方面,形成了较为开放成熟的“学案课堂”。我校的课堂注重创新,提出“把讲桌拉下来,把教师赶下来”,“把新加上的黑板全部用起来”,并对学生平行分组,实行环形座位法,课堂已成为全体师生共同“精耕细作”的“高产农田”。我们设立开放式图书馆,营造丰富多彩的楼道文化、大厅文化,将学生自主学习、全面展示的舞台拓展到整个校园,让美丽的心灵四季花开,让美丽的二中永驻师生心间。

我校始终坚持按照素质教育课程要求,开齐开全音体美、理化生、多媒体、通用技术实践等规定课程,不摆形式,不走过场。加强理化生及通用技术实验室的管理,发挥实验室设施优势,提高学生实践动手能力。实行音体美跑课选修制,学生根据个人意愿自主选课,真正体现课堂主体地位。成立音体美特长处,发挥音体美教室配置好、设备全的优势,引导学生挖掘自身潜力,寻找生命最佳状态,唤醒学生生命自觉。我校坚持全面推进素质教育,挖掘学生内在潜力成效显著,XX年、XX年高考,在文化课高考成绩突出的同时,我校音体美特长生文化专业双达线分别为123人、142人,在河津同类学校中处于领先地位。骄人的成绩,良好的口碑,已成为我校成功开展素质教育,有效推进教育教改的最好证明。

(三)德才并重促师资建设,积极打造优秀教师团队

在师德建设方面,我校坚持管学生先从教师抓起,用纪律引导教师,以道德感化教师。组织全体教职工学习党和国家重大会议精神,特别是与教育相关的文件精神,并要求做好学习笔记。对全体教职工进行弟子规传统文化教育,在教育过程中,要求教师当义工,做服务,身体力行,全程参与,从道德领域规范其言行。严格规定教师到岗时间及工作纪律。要求教师不折不扣执行《教学常规要求及管理办法》,提前候课,自觉维护课堂秩序,确保上课质量。

在学习型教师团队打造方面,我校坚持“走出去、请进来”战略,先后到泽州、曲沃、新绛、永济、芮城等学校观摩学习,并适时请有关专家学者进校讲座,汲取先进经验。实施“青蓝工程”,新老教师结对帮扶,共同进步。坚持教师坐班制,倡导集体备课,发挥骨干教师的引领作用。充分发挥学科组教研的作用,坚持统一备课、统一课件、统一教案、统一学案,确保教学工作有章可循,有据可依,井井有条。设立大教研组长,加强同学科组教师经验交流,开展横向大教研。建立完善听课、评课制度,开展各种类型的教学观摩、公开课。定期开展各种形式的教案、学案、作业评比检查,做到有布置,有落实。官兵一致,师生同考,教师参加期中期末考试,引导学生自发学习新课程精髓,把握新教材的特点。在校园网上发布各种学习资料,创优教师学习环境。尝试开展教坛新秀、骨干教师等的评选,确保教师队伍永葆生机。

(四)从严从细抓常规管理,积极构建美丽和谐校园

构建美丽和谐校园,我校常规管理方面坚持“从严从细”,做到“三个到位”,即制度到位、人员到位、管理到位。

我校是全日制寄宿制学校,学生数量多,在校时间长,常规管理难度大。学校作为河津市重要窗口单位,社会期待值高。在长期管理实践中,我校坚持依法治校,并逐渐形成有二中特色的学生管理制度体系。制度体系中,上有学校层面的制度,有各部门各年级组制定的部门制度,有各班级、各教研组制定的行为准则。其中处于核心地位的当属《河津市第二中学学生行为规范考核细则》及“七条禁令”。

学校坚持全员管理,对学生的种种行为都确定考核负责人及考核成员,确保所有学生领导管,普通职工也管,年级组管,各处室也管,班主任管,任课教师也管。实行学生成长导师制,任课教师与学生打成一片,对学生实行学业辅导、行为指导、心理疏导、思想引导。定期召开家长会,班主任、任课教师定期不定期与家长交流沟通,构建家校生三方互动平台。明确各部门基本职能,完善办事流程,实行分层管理。学校领导、中层干部365天轮流值班,24小时坚守岗位,坚持夜间巡查,发现问题,即时解决。积极规范走读生、特长生出入管理。召开班主任工作推进会,探索学校管理的有效途径。加强学生会组织建设,引导学生自我管理,确保有效运作无疏漏。

我校严格按照制度规定奖惩考核,建校数年,从无变更。严格执行“七条禁令”,架设纪律高压线,加大违规成本,对翻墙上网、夜不归宿、打架斗殴等严重违规违纪现象,抓住一批,劝退一批,绝不手软。认真执行《学生行为规范考核细则》,将对“文明礼仪”的管理作为首要部分,单独罗列,对照执行。针对部分学生“大错不犯,小错不断”的现象,坚持量化积分累计制,对扣分累计达45分以上者,坚决劝退,用严格的赏罚告诫学生,小错不断就会铸成大错。将对学生的考核与各部门管理人员、班主任、任课教师的奖惩挂钩。

三、存在的问题和不足

虽然我校在内涵发展上取得了可喜的成绩,但因我校学校新,班子新,队伍新,进一步发展难免面临新的机遇和挑战。把握机遇,迎接挑战,再上台阶,我校需要研究和思考:

(一)教师队伍素质有待进一步提高。我校教师队伍主要是通过近年来集中考试招录的。他们虽然精力充沛,思维敏捷,富于创新,是教改的生力军,但同时存在阅历不深,教学经验欠缺等问题。

(二)学生良好习惯还需进一步养成。虽然我校坚持严格管理,在学生行为习惯养成上下了大气力,也取得了一定成绩,但不可否认,我校部分师生对养成教育的重要性认识还不够到位,行动还不够有力。

(三)校园文化内涵尚需进一步提升。建校以来,虽然我校在着力打造绿色校园、温馨校园、平安校园、快乐校园、书香校园、和谐校园,校园文化内涵不断提升。但作为一个建校仅四年的新学校,我校校园文化底蕴还不够深厚,尚需时间的积累、历史的沉淀和实践的整合。

四、整改方案、思路及措施

(一)教师队伍建设方面,充分发挥青蓝工程、集体教研等的重要作用,进一步加大对青年教师的培养力度,促进青年教师迅速成长,成为教育教学骨干,积极建设学习型教师团队。

(二)学生行为习惯养成方面,坚持以德治校和依法治校两手抓,两手都要硬。一方面充分发挥弟子规大讲堂、讲师团等的作用,不断筑牢德育工作基础地位,一方面进一步实行严格管理,将文化落地为文明,让师生充满感恩心、敬畏心、恭敬心,培养彬彬有礼、儒雅大气的优秀世界公民。

(三)校园文化内涵提升方面,认真学习领会党的十八大精神,在此基础上,坚持以优秀传统文化特别是弟子规,引领学校工作的方方面面,通过对弟子规文化的不断挖掘、不断实践、不断创新,在时间的积累和检验中,提升校园文化层次,形成二中人的文化自信。

自评报告 篇5

**年,市城管局机关党建工作按照市直工委和局党组的总体要求和部署,突出抓好机关党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,围绕发展大局,发挥党的政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,圆满地完成了上级党组织赋予的各项任务,并取得了较好的成绩。按照党建工作目标管理考核细则,我局进行对照自查,现将一年党建工作自查情况报告如下:

一、部门党组党建工作主体责任落实情况

(一)加强组织领导,落实“一岗双责”。局党组高度重视机关党建工作,始终坚持把党建工作作为重点工作纳入党组重要议事日程,党组就党建工作多次听取汇报,并提出具体要求,始终将党建工作与行政业务工作统筹安排。年初,还研究制定了《**年市城管执法局机关党建工作要点》,推进了党建工作落实。在组织建设上,坚持配足配强总支及支部班子,并安排了一名专职副书记负责党务工作,增强了党建工作力量。落实“一岗双责”,建立党建工作责任清单,做到每个基层党组织有党组成员联系指导。

(二)支持党建工作,切实履职尽责。局领导主动参加支部组织生活,主动了解掌握党员干部思想状况,落实党员领导干部参加双重组织生活。严格按照程序选拔任用干部,注重听取党组织和群众的意见建议。按照要求召开民主生活会,并及时上报相关材料。按照年初工作部署,认真开展中心组学习,全年共组织中心组学习不下于14次。

(三),强化目标管理,改善工作条件。局党组坚持把党建工作纳入单位总体目标管理体系,与行政工作一同部署,一同考核,一同奖惩,年初制定的《**年城市管理工作要点》和《关于下达**年绩效管理工作目标的通知》都将党建工作列入其中。在工作条件上,局设有专门的机关党委办公室,对机关党建工作经费实行实报制,各项党建工作经费得到很好的落实。

二、基层党组织履职情况

(一)加强思想政治建设。建立健全了党员学习长效机制,印发了我局《党员干部学习制度》、《党员“三会一课”制度》等,有力地提高全体党员参与学习的自觉性、积极性。今年以来,我们组织机关党员深入学习了《党章》,重温了入党誓词并向党旗宣誓,学习了****系列重要讲话精神,开展了“两学一做”学习教育和党员学法活动,组织观看了《没有共产党就没有新中国》、《邓小平登黄山》、《永远在路上》,组织党员干部收看“纪念红军长征胜利80周年大会”等影视资料,组织开展赴张澜故居参观学习、赴营山县参观城市管理和摆顺扫干净学习活动,12月份组织全体党员赴仪陇开展纪念朱德诞辰130周年纪念活动。建立完善了党员干部自学和集中学习制度,加强督学、评学、述学,做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。全体党员干部紧密联系工作实际,认真调查研究和体会交流,达到了先学一步、学深一步的目的。

(二)落实党内政治生活。严格执行党内政治生活制度,坚持开展批评和自我批评,用好民主生活会这一平台,坚持领导带头、问题导向、开门“纳谏”,使民主生活会成为提高党员干部,特别是领导干部发现和解决自身问题能力的重要途径。充分发挥“三会一课”在严格党员管理、加强党员教育、加强总支(支部)建设、提高党组织的战斗力方面的重要作用,并定期开展党员党性分析评议和汇报思想政治工作情况。积极推进党务公开,建立健全了机关党内民主制度和党员定期评议领导班子成员等制度,设置了党务政务公开栏,及时公开单位的重要事务和费用等,接受党员干部监督,确保了党员干部的知情权、参与权、选举权、监督权。

(三)严格党员日常管理。对党员的管理是机关党建工作的重要组成部分。机关党委把发展党员工作列入党建工作的重要议程, 严格按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的十六字方针,建立健全发展党员工作机制。按照市委组织部和市直工委文件要求,认真组织开展党费清理管理工作,及时按标准收缴党费;组织开展党员档案清理,完善党员档案管理制度;及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。全局党员干部牢固树立管党治党成于严的意识,责任落实到位,纪律更严明、工作更严谨、规矩更严格。

(四)抓好廉洁型党组织建设。以“”、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及党的**大和**届四中、五中、六中全会精神作为重点,采取观看警示教育片、座谈交流、板报橱窗等形式,加强法律法规教育和廉政教育。协助局纪检监察室制订了《**年党风廉政建设和反腐败工作意见》,与党员干部签定党风廉政建设责任书,与局纪检监察室一道组织党员干部职工观看了《镜鉴》、《贪欲打开堕落之门》、《永远在路上》等警示教育片,设立了党风廉政建设宣传专栏,坚持每周给党员干部发送廉政警示短信。

自评报告 篇6

一、XX村基本情况

XX村由原XX村、原XX村合并而成,距离县城5km,现有17个村民小组,共691户,2722人,其中建档立卡贫困户49户158人,2015年脱贫29户95人,2018年预脱贫16户51人,兜底保障4户12人。XX村党支部有党员102名,下设6个党小组。农作物以水稻为主,人均年收入5000余元。

二、存在的主要问题

1、班子不团结、不协调,凝聚力、战斗力不够强,没有形成合力;

2、党组织服务水平不高,贫困户落实扶贫政策还有差距,村“两委”干部走访群众没有完成到位;

3、部分党员群众对合并前XX村村级财务及党员发展的信访问题较为突出;

4、村级集体经济薄弱;

5、城镇化管理滞后,市容市貌较为脏、乱、差。

三、整改工作目标

按照支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化的“五化”要求,以基层组织建设为龙头,不断夯实党建基础,大力发展村级集体经济,完善基础设施建设,坚持改善民生,不断提高村党支部的凝聚力、向心力、战斗力。

四、主要工作措施

开展集中整顿,做到“五个一”,即拿一套整改方案、派一支工作队伍、配一名“第一书记”、定一批扶贫项目,建一个坚强班子。突出做好以下工作:

(一)制定整顿方案

成立整顿工作组,街道组织委员全程负责,组织干事、驻村干部为成员。通过召开座谈会、走访调研、征求意见等形式进行摸底调查后,制定《XX街道XX村软弱涣散党组织集中整顿工作实施方案》,建立《软弱涣散基层党组织整顿工作台账》,明确整顿目标、措施、时限和责任,有针对性地开展集中整顿工作。

(二)加强村“两委”班子建设

建议由县下派“第一书记”,推行支部“五化”建设,着力提升党组织战斗力,加强村“两委”班子建设,开展班子成员谈心交心活动,化解班子内部矛盾。

(三)党员教育管理常态化

深入学习贯彻党的十九大精神和乡镇振兴战略,加强党员日常管理,开展主题党日活动、党员设岗定责和积分管理,充分发挥党员的先锋模范作用,村干部值班值守常态化。

(四)完善各种规章制度

整章建制,严格按制度办事,实行党务村务公开,“三会一课”、党员民主评议、支部书记“双述双评”、组织生活会等工作制度落到实处,按照“四议两公开”要求规范村级民主管理决策程序,高度重视党员群众的信访问题,妥善化解到位。

(五)做好部门帮扶工作

1、通过产业帮扶,大力发展村级集体经济。

2、城镇化管理规范有序,市容市貌大为改观。

3、完善基础设施,坚持改善民生。

自评报告 篇7

一、树立健康第一的指导思想

我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。

近些年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。

二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求

认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。

建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。

加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。

三、完善学校体育的保障机制

认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。

把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。对兼职体育教师,保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍保证学校按规定每周每班两节体育课,每两周开设一节健康教育课,教导处及兼职管理人员检查经常,反馈及时,因此,课时足、无挤占挪用现象。

教师备课认真,教案齐全,规范。每位教师都有学年、学期教学计划。学校对“两操”管理有明确要求,有检查制度和结果,有专门的检查人员,并且有检查记录,检查结果每天一反馈,并纳入班组量化管理之中。

学校课外活动有专门的教师负责,有计划有总结、有备课,我们统一设计了课时计划及记录簿,备课记录规范、实用增加学校体育工作的经费投入。学校公用经费按一定的比例专项用于学校体育工作。

抓好学校体育常规工作,我校每年都举行一次高水平的校运会,每个学期都举办二至三个项目的单项比赛。我校的“两操”、“两活动”开展的井井有条,让学生身体得到锻炼的同时,又促进了学校德育工作的发展。

让学生在体育活动课时间内得到充分的锻炼,体育科组把体育场地进行了合理地分配,学生在体育活动时间内都能够按部就班地进行体育活动,学生的身体得到了锻炼,同时又为校园增添了无限的生机。

牐犔逵科组长期配合学校的德育工作的同时,又能竭尽全力地支持工会的体育工作,促进提高我校教师的身体健康,并把这项工作作为我们未来发展大计来对待。

切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。各级各类学校都要建立校园意外伤害事件应急处理机制,建立与公安、卫生、交通等部门的配合协作机制。积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

四、完善学生体质健康和学校体育的评价制度

全面实施《学生体质健康标准》。建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,测试报告书作为中小学生成长记录重要内容。改革、完善学生毕业、升学体育考试制度。认真总结各地已有的成功经验,按照实施素质教育的要求,深化体育考试内容和形式的改革。在学生的综合素质评价中,要将学生日常体育成绩、体质健康状况、参与体育活动的表现作为重要评价内容。认真组织实施初中毕业升学体育考试工作,体育考试成绩要按一定比例记入中考成绩总分。积极推进在高中毕业学业考试中增加体育考试的做法,将体育考试成绩作为高校录取新生的重要参考依据。

明确学校校长和教师在学校体育工作中的责任并作为业绩考核的重要内容。学校校长作为学校体育工作和学生体质健康的第一责任人,加强对学校体育工作的领导,把体育工作真正摆上议事日程,认真解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。班主任教师负责监督班级落实国家规定的课程要求,防止体育课程、体育活动时间被挤占挪用。体育教师要切实履行职责,上好每一节体育课,积极营造学校体育氛围,及时向学校、班级和家长报告学生体质健康状况。其他任课教师要提高课堂教学质量,坚持做到不挤占体育课和体育活动时间,并在课堂教学中注意纠正学生不健康的坐姿和用眼方法,关心每一个学生的健康成长。

积极促进全社会支持学校体育工作,关心青少年学生的健康成长。要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号。向家长发放通俗易懂的“学生体质健康手册”或“体质健康测试通知卡”,争取广大家长主动支持、配合学校体育工作。

自评报告 篇8

中华回乡文化园党支部

1、支部基本情况

中华回乡文化园党支部现有党员12名,今年新发展入党积极分子21名,预备党员5名。支部书记由马宁生兼任,是一支有着年轻队伍的党员队伍。在支部建成以后,在党总支的领导下,积极加强支部建设,建立健全和不断完善组织制度,不断加强党的理论知识的学习,发展党员工作正常规范,扎实开展党的各项工作,努力构建良好支部环境,党群关系密切,在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

2、健全工作机制,提高服务效率

我们认真落实民主评议党员等组织生活制度,创新党组织活动方式,建立了党组织与企业管理层共同学习制度。组织开展企业党组织与其他单位党组织结对共建活动。

3、建立党组织活动阵地

我们按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、

有制度的“六有”标准,加强非公有制企业党组织活动场所规范化建设的要求,设置了党团活动室,确保党组织有阵地。

4、积极发展新党员

在坚持标准、保证质量的前提下,针对企业党员数量少的实际,制定党员发展计划,发展党员的力度,努力造就一支数量稳定、结构合理的高素质党员队伍。加强入党积极分子队伍建设,坚持多渠道发展、推荐、培养入党积极分子。

5、党支部活动

开展了各类丰富多彩的比赛及文娱活动,丰富了职工生活,培育了企业文化。党支部活动在党员、群众中反响良好,得到党员群众的普遍支持;党员服务意识强、办事效率高,无群众信访或投诉事件;群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。

6、党员发挥模范带头作用

党支部充分发挥广大党员的先锋模范作用,树立党员队伍在群众中的良好形象。以高标准严格要求党员,给党员压担子,促使每位党员在岗位工作、业务学习和生活中,真正起到先锋模范作用。

从此次自查情况看,由于单位上下领导重视,行动积极,党组织建设均取得了一定的效果。但仍存在一些问题:一是党组织开展的健康有益的文化活动次数较少,职工的业余文化活动不丰富。二是仍有一些党员的示范工作不足,在认识上有偏差。三是党组织创建活动的宣传力度不足,员工重视程度不够,工作忙时,制度坚持的不够好。

我们将针对上述问题,积极采取措施加以解决。党支部加强与基层党员及群众的沟通,定期做好基层党员及普通群众对基层党组织满意度的调查工作,逐步改进工作方式,进一步提升基层党组织对党员及群众的服务质量。

自评报告 篇9

新兖镇中心小学

创建市级语言文字示范校自评报告

全面贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省教育厅 山东省语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的意见》的精神,按照市教体局开展语言文字示范校创建活动的相关要求,依据《山东省中等以下学校语言文字规范化示范校评估表》,对我校语言文字工作进行了全面细致、认真求实的自查评估,现将具体情况报告如下:

一、学校基本情况

我们新兖镇中心小学坐落在兖州新老城区交汇地带,占地23亩,建筑面积6600多平方米。学校现拥有24个教学班,在校生1200余人。在校教职工69人,中学高级教师2人,小学高级教师36人,山东省优质课执教者2人,济宁市杏坛名师、特级教师2人,济宁市教学能手、优质课执教者13人。学校功能室齐全,设备先进。设有微机室、语音室、图书室、劳技室、科学实验室、科学探究室、智能录播室、电子备课室、机器人实验室,教室实现了多媒体班班通教学,教师办公人手一台微机,教育教学设施基本实现现代化。5月初,投资110余万元200米跑道塑胶操场投入使用,办学条件进一步提升。

学校秉承“培养良好习惯,开启幸福人生”的办学理念,积极深化素质教育改革,以执行教育方针为准则,以加强科学管理为先导,以培养综合素质人才为目标,深入推进课程改革,全面实施素质教育。关注个性发展,注重科学和人文素养教育。学校始终坚持以高尚的心灵塑造人,开展

系列师德教育活动,强师德,立师魂;以和谐温馨的人际环境凝聚人,教师干事创业,教书育人,形成敬业、严谨的教风;以鲜明的特色发展人,全面实施素质教育,着眼于学生的将来,发展学生的特长,培养学生的能力;以优美的环境熏陶人,美丽的校园蕴含浓郁的文化氛围,潜移默化,学生快乐健康成长;以优质的教育和良好的教育形象赢得社会的赞誉。

自98年以来,学校先后获得“山东省规范化学校”、“山东省素质教育实

验学校”、“山东省电化教育示范校”、“济宁市教学示范校”、“济宁市实验教学先进校”、“兖州市办学水平先进单位”“兖州市文明单位”等荣誉称号。

二、语言文字工作的重要意义的认识

语言文字是文化的载体和重要组成部分,在推动国家发展和社会进步

中发挥着十分重要的作用。党的十八大报告指出,要“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。推广和规范使用国家通用语言文字。”这里涉及到文化发展和繁荣的问题。国务院副总理曾重要指示: “普通话和规范汉字是国家通用语言文字,其推广事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务”。为我们进一步科学认识语言文字工作的性质与重要意义,在新的历史条件下推进语言文字工作创新发展指明了方向。学校肩负文化传承和创新的社会责任,加强语言文字规范化工作是学校教育教学工作的重要组成部分。为此,我们认真抓了提高全体师生的思想认识。每年结合举行推普周做宣传活动,学习《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。在教学楼门厅醒目位置悬挂宣传布幅,教室的学习园地举办“写规范字,讲普通话”专题板报,学生做一期

“说普通话,讲述神州佳语;写规范字,彰显华夏文化”为主题的手抄报。学校的宣传栏、广播站等及时对语言文字工作进行宣传报道。

三、主要工作及成绩

(一)健全机构,落实责任。

学校认真将语言文字工作管理切实融入学校的教育教学全过程之中,使这项工作成为学校教职工和全体学生的日常行为规范的一项常规化工作。

1、健全组织机构。设立了语言文字工作领导小组和实施小组。领导小

组由校长任组长,学校中层干部及教研组长为成员。实施小组由分管教育教学工作的教导处主任任组长,教导处和少先队组织为主要实施部门。领导小组负责研究、部署、协调、督促语言文字工作,就宣传、制度建设、教师普通话水平提高、师生用语用字规范、推普周活动等工作进行规划,整体协调并全程督促与检查。实施小组则根据校情,制定出具体的语言文字工作实施方案和计划,并按计划开展工作。

2、明确职责分工。在领导小组的统一协调下,教导处负责学校语言文

字常规工作,督查教师与学生的语言文字规范化使用,少先队组织负责校园普通话的宣传、推广与督查;教科室负责教师的基本功培训,具体指导督促教师普通话水平的提高;总务处着力于校园文化及班级文化建设,负责语言文字环境的设计与营造。

(二)完善制度,强化措施。

为了更好地开展语言文字工作,我校先后制定了《语言文字规范化工

作管理制度》,《语言文字规范化工作管理制度》包括《学校用语用字规范

化管理制度》《学校用语用字规范化监督检查制度》《学校语言文字学习宣传制度》《教师语言文字工作规范》《学生语言文字行为规范》,明确提出了具体的工作目标及要求。让普通话成为校园通用语。学校要求全体师生校园内坚持使用普通话,语言文字工作小组从教学常规管理、师资管理、学生作业管理、校园文化建设管理等方面进行监督检测,及时督促整改。保障专项经费。学校在办学经费相对紧张的前提下,每学期划拨一定的专项经费开展语言文字规范化工作。每学期都送一部分教师外出学习取经,感受并借鉴其他学校的语言文字工作经验;支持教师参加普通话等级提高培训;丰富学校的语言文字活动,对在钢笔字、粉笔字、书画、教案、说课、演讲、故事等比赛中获奖的教师和学生进行奖励。

(三)注重渗透,强化实践。

语言文字规范化是我校校园文化建设的重要内容,为卓有成效地开展

语言文字工作,在“大力推行、积极普及、逐步提高”方针的指导下,学校加大语言文字规范化宣传、管理力度,开展了许多形式多样、富有成效的活动,增强了教师、学生语言文字的规范化和标准化意识。

1、德育渗透。为营造浓厚的育人氛围,学校在教学楼、办公楼等处树

立和张贴宣传牌、宣传标语,时时提醒着在校师生讲普通话,写规范字;各办公室、教室内百幅名人名言,传承丰厚文化底蕴,时刻熏陶全校师生。除了校内的德育活动,学校还组织校外德育实践活动。学生经常性被带出校门,到周边社区去调查语言文字的规范使用情况,在观察中,在实践中,在成果中体验了规范运用祖国语言文字的快乐。

学校开发的校本课程“综合阅读”也成为语言文字课题研究的一大亮

点。通过校本课程开发,让学生诵读名言、名篇和古诗等,领略祖国语言文字的精湛与深邃,接受传统文化的熏陶,取得了良好的成效。

2、课堂熏陶。按照国家及省市关于加强写字教学指导意见的精神,我校1——6年级开设了写字课,每周一课时,加强指导学生正确的书写笔顺、笔画,指导掌握学生写字规范、正确、美观的要领;语文课是指导写字的重要课程,我们要求每节语文课都要有五至十分钟学生书写指导。结合新课程教材的使用,各年级都认真开展“口语交际”课。为保证写字和口语交际课的教学质量,学校每学期举行一次专题研究课。

3、活动促进。为增强教师讲普通话、写规范字的意识,学校开展的研

究课、公开课、优质课活动,普通话水平、书写汉字都作为重要的评选要素。每学期组织青年教师开展演讲比赛,参加各级各类的朗诵竞赛、演讲竞赛、书画比赛等。学生的活动更是丰富多彩,在每学期,学校举行一次书法比赛,一、二年级写铅笔字,三至六年级写钢笔字,并对学生进行表彰,优秀作品在宣传栏中张贴。学生定期编排手抄报,学校进行手抄报展评活动,提升学生审美情趣。以重要节日为载体,学生自编自演“课本剧”,开展经典诗文诵读活动。我们将学生诵读课文,作为常抓不懈的工作。每月各班选出朗读优秀的学生,在本级部其它班级进行朗读展示,在交流中调动学生朗读水平,增强学生讲普通话的意识。活动的开展,搭建课堂内

外听说读写训练的平台,全方位提升学生的语言文字素养。

3、环境规范。学校充分利用校园广播、校园网络以及板报和学习园地

等宣传阵地,倡导有针对性地强化对自身方言的纠正。学校语言文字工作领导小组成员每学期不定期对校园文字使用情况进行清理。校园里的各类

指示牌、板报,各类宣传栏;老师的板书、试卷、自编教材、教学软件;教室里的黑板报、班级文化建设等都作为清理的对象。教导处在每月的常规总结大会上通报教师运用语言文字的规范化情况。各教研组在听课、评课等教研活动中强调语言、用字规范,并把它作为体现师资水平的重要标志。少先队大队部每学期在全校公开选拔校园广播站播音员、主持人,选拔出用语规范、语音纯正的播音员、主持人。

四、存在问题及今后努力方向

语言文字含有丰富的人文因素,对学生品格的养成、情感的陶冶、社会责任的形成,有着重要而独特的作用,我们深感责任重大,同时,我们也清醒地看到:学校语言文字规范化管理的制度建设,还需进一步细化,语言文字的科研课题,必须加强研究,重在落实。在今后的工作中,一是将语言文字工作与推进课程改革,提升综合办学水平紧密结合起来,完善语言文字工作奖惩机制;二是课内课外结合,课内向课外辐射,课外向课内反馈,开展学校、家庭、社会三位一体的语言文字规范化活动;三是进一步加强语言文字的课题研究,挖掘并丰富语言文字学习资源,进一步提高语言文字工作实效。

在以后的工作中,加大力度,采取措施,突出特色,不断积累经验,努力提高办学水平,力争把新兖镇中心小学建设成为一所高质量、有文化底蕴的特色品牌学校。

自评报告 篇10

 一.按照教育局党委的统一安排,组织全体党员认真学习教育局党委[20**]33号文件的精神和评价标准,结合科学发展观的精神学习,提高了各党员的认识。我校党支部自查重点关注以下10个方面

1、团队建设:领导团队健全,结构合理,团队成员责任明确,团结合作;认真贯彻党的路线、政策、政策和局党委决议,定期召开会议研究党建工作,出色完成局党委安排的任务。

2、队伍建设:认真开展党员“评星定格”、设岗定责、公开承诺等创先争优活动,充分发挥党员的先锋模范作用;严格按照程序和有关规定,做好党员发展、教育、管理和党费收缴等工作。

3.工作思路:紧紧围绕服务中心和建设团队两大任务,制定党建工作思路,形成年度工作计划,认真落实工作计划,定期总结。

4、工作制度:完善三会一课、党员评星定格、党内激励、关怀、帮扶制度;建立党组织书记与党员谈心制度;坚持党务公开和政务公开制度;建立干部联系服务群众的长效机制;建立党组织书记向党员、教师报告党建工作并接受评价制度;扎实的基础工作,完整的表格、记录和档案。

5、岗位建设:有必要的活动场地、资金、设施保障,实现六覆盖,即:房屋(党员活动室)、品牌、机器(计算机等电子教育设备)、活动、系统、记录,实现远程教育网络覆盖;党员活动室外环境干净整洁;各种内部系统装饰美观、标准化,桌椅、电子教育设备齐全。

6.民主管理:坚持征求干部职工意见、通报重大事项、向党员报告工作

制度,扎实开展党务、政务公开工作,认真落实民主生活会等制度。

7、工作业绩:认真落实局党委安排的各项工作任务;围绕中心、履行职责,协助行政负责人完成本单位各项工作;精神文明创建工作成效明显,文化建设具有特色;党建工作、业务工作年度考核受到上级表彰。

自评报告 篇11

一、村基本情况:

我们XX村位于XX镇西部,XX公路越村而过,水陆交通便利,自然资源丰富。全村由四个自然村庄组成,下辖17个村民小组,耕地面积7906亩,水面面积3000多亩。1245户,总人口5042人。党总支共有党员128名,下设5个支部。村干部9名。20**年农副工三产总产值14700万元,人均收入16118元。

二、工作情况:

一有持续稳定的集体收入。20**年,村级集体经营性年收入达60万元以上,确保全村村集体经济收入年均增长10%以上。

       二有功能齐全的活动阵地。村综合服务中心功能得以拓展,服务交通明显增强,基本达到“七室两超市一广场”标准,即具备综合办公室、综合活动室、综合服务室、卫生室、文化室、警务室、调解室、生活日用品超市、农资超市和村民文体活动场所等功能配置。

       三有先进适用的信息网络。全村已建成计划生育、劳动服务信息服务平台,完成农村数字电视转换,信息化对农业现代化和新农村建设的支撑作用充分体现。

四有群众拥护的“双强”带头人。在实现村干部定权责立规范,工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障的基础上,积极打造“双强”(思想政治素质强、科学发展能力强)型村党组织带头人队伍。20**年,村两委成员“双强”带头人比例达到76%。

五强化村党组织领导责任。切实加强村党组织建设,使全村党员干部成为村情民意的信息员、为民服务的勤务员、矛盾纠纷的调解员、心理调适的疏导员、社会风险的消防员,把村党组织打造成为加快发展富民、兴办实事惠民、维护稳定安民、固本强基为民的坚强领导核心,使村党组织真正成为执行党的农村政策、发展现代农业、壮大集体经济、带动农民增收致富、服务公共事业、维护社会和谐稳定的坚强核心。

六推动富民强村。进一步深化“三创三增”活动,我村将立足实际,进一步修订完善集体经济发展规划,理清发展思路,明确发展目标和工作措施,加快村级经济发展,不断增强凝聚和服务农民群众的物质基础。村“两委”班子成员要主动作为,带头创办示范基地,带头发展致富项目。结合本地产业特色,加强农民专业合作组织建设,加大种植、养殖大户和农民经纪人的扶持力度,适度规模增加高效农业面积,扩大产业规模,拓展市场销路,带领党员群众共同致富。

七推进村级民主。建立健全村党组织领导下的村民自治机制,健全完善村党组织换届“公推直选”和村委会换届“直选”制度,推行党群议事会、纪检监察委员会和民主恳谈会制度,规范村级重要事务决策程序。切实加强村级配套组织建设,支持他们按照各自的章程和职责开展工作。全面深化农村党务、村务和财务公开,不断提高全村工作民主化、规范化水平。村里所有工程项目、土地发包、林木砍伐都实行公开招标。

八促进农村和谐。以服务新农村、推动新跨越为目标,开展无职党员“设岗定责”、“群众大走访”等主题实践活动,听取和回应群众利益诉求,疏导和化解矛盾纠纷,落实综合治理措施,确保农村和谐稳定。在党员干部中大力开展扶贫帮困活动,组织党员干部为困难群众送温暖、送技能,帮助他们解决生产生活中的实际问题。带领村民完善公共基础设施,美化村容村貌,改善生产生活条件,实行农村保洁长效机制,村配备9名专职保洁员,创二星康居乡村2个,建设农民幸福生活的美好家园。

九近年来注重道路建设,完成通达工程18公里,今年完成XX路、XX路,硬质道路组组通,彻底改变了交通条件,新建泵站、配套机耕路、新建生产桥,扩大扣蟹养殖面积达1000亩,使扣蟹养殖场成为XX省扣蟹良种基地。为省提供油菜全程机械化种植示范基地,全年为市县镇提供秸秆全量还田等多个现场,成为XX镇唯一的农业示范村。

十加强基层组织建设。大力实施新一轮“强基工程”,根据经济结构、产业布局、组织形式、行业分工、党员流向的发展变化,合理调整农村基层党组织设置,实现党组织和党的工作有效覆盖、有效管理、有效提升。以创先争优活动为抓手,深入开展以“展示形象、服务群众、创业富民、和谐发展”为主要内容的农村党员“先锋工程”,建成农村党代表工作室,加强后备干部培养,推进农村党员创业帮扶活动,健全生活困难党员关爱激励机制,走访困难党员、对老干部开展慰问活动,每个村干部结对帮扶一名党员,开展献爱心活动,不断增强党员宗旨意识、奉献意识、服务意识和先进意识。

以上是我村在星级创建中所做的工作,与上级党组织要求还有差距,与其他村相比存在不足,我们决心在县镇组织部门的直接领导下迎头赶上,作出不懈努力。

XX镇XX村党总支部20**年1月15日

自评报告 篇12

今年以来,在省委、省政府的正确领导下,在省国资委的具体指导下,×公司党委坚持以***新时代中国特色社会主义精神为指引,全面落实全国、全省国有企业党的建设工作会议精神,深入开展党史学习教育,以打造党建品牌示范点为抓手,持续推动党建工作与企业管理和生产经营深度融合,全面提升基层党的建设、党风廉政建设和意识形态工作质量水平,为企业持续健康发展提供了强大动力。

主要成效,一是以政治建设为统领,坚决践行“两个维护”。全面落实党建进章程,理顺治理结构,完善领导体制,明确决策程序,党委“把方向、管大局、保落实”的核心作用充分发挥。自觉对标对表巡视反馈意见,主动查找突出问题及不足,从严从实逐项整改到位。充分运用“五位一体”大监督巡查机制,确保全面从严治党向基层延伸。二是强化理论武装,夯实思想基础。坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导工作,切实发挥好党委理论中心组“领头雁”作用,深化“四学”,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,努力做到入脑入心,学懂弄通做实。三是强化舆论引导,把准工作方向。全面落实意识形态工作“四个纳入”要求,完善述职述责、情况通报、追责问责等制度机制,层层传导压力。坚持正面宣传,重点围绕庆祝中国共产党成立100周年、国企党建会议精神5周年等重大时间节点,精心组织主题宣传、成就宣传、典型宣传和庆祝活动。四是夯实基层基础,提升组织战斗力。结合党支部“以评促建”,深化党建示范点品牌建设,全面提升基层组织战斗力,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。五是完善体制机制,压实主体责任。紧盯腐败易发多发的“权、钱、人、项目”等重点部位和关键环节,建立对权力运行的监督制约机制。严格落实主体责任、监督责任和“一岗双责”要求,建立齐抓共管的责任体系,增强履职担当。

存在不足,一是党建工作发展不平衡。个别基层党组织建设水平参差不齐,部分党支部标准化规范化建设基础不牢,规定动作落实不到位,自主创新较少。二是党建引领作用发挥不够充分。党建与中心工作融合的还不够深入,党建与业务工作互促互进的方法举措、具体抓手还不够多。三是党内组织生活需要进一步提高质效。组织生活与形势任务需要,与工作实际,与党员队伍特点等结合不紧密,不同程度存在形式主义问题。四是从事党务工作人员力量相对不足。多数党支部没有专职党务工作者,存在“小马拉大车”的问题,党务工作者的能力与工作需要还存在一定差距,需要进一步加强培训,提升党建基本功。

下一步,公司党委始终坚持以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届五中、六中全会精神为指导,深入学习贯彻省委×届×次、×次全会精神,认真落实新时代党的建设总要求,突出以政治建设为统领,突出大抓基层、抓实基础,突出服务中心、改进作风,突出推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,不断提升公司党建的质量和水平,推动公司党建工作走在前列,为公司高质量发展提供坚强组织保障。

自评报告 篇13

一、周密组织部署自查自纠工作

(一)加强领导,提高认识。为了把此项工作落到实处,确保不走过场,大队成立了领导小组,全面负责和部署政风行风自查自纠自改活动。制定了《交警大队迎接省纠纷办重点评议方案》,及时召开民警、协警动员大会,使全体民警、协警清醒地认识到此次查摆整改活动的重要性和必要性,积极认真地投入到重点评议活动中。

(二)开门评警,广纳民意。一是召开廉政监督员座谈会。为切实找准交通管理工作和政风行风建设方面存在的不足,我队采取“自已找,群众提”等形式,邀请辖区人大代表、政协委员、客运企业领导、驾驶人与群众等各行业代表召开廉政监督员座谈会,与群众进行零距离接触,广泛征求廉政建设、依法办事、履职效率、管理效能、服务质量、服务环境等方面存在突出问题的意见和建议。二是发放问卷调查。组织民警深入辖区企业、学校等向群众发放测评表。

(三)自我梳理,认真查摆。各中队、股、车管分所按照纠纷办的要求,积极查摆自身存在不足,正视自己的缺点,比较客观的查摆自身存在的不足,并有针对性的提出整改措施及作出工作承诺。

二、分析查摆队伍存在的问题

一是民警法制意识较淡薄。部分民警法律法规知识贫乏,执法水平、业务能力不强,表现在纠正交通违法行为运用条款不熟练,办案证据收集不齐全,工作耐心程序不够等。

二是服务意识不够。表现在路面执法中的文明用语、执勤执法手势不规范,如纠正违法时不敬礼等。

三是个别民警工作责任心不强。个别民警工作作风不够扎实,工作缺乏主动性、积极性,对困难的工作相互推诿或马虎应付,工作效率低,质量不高。

四是少数交通协管员法制意识不强,组织纪律性相对低下,业务技能不精。

五是对个别路段的管控不力。近年来,我县的交通流量不断增加,人、车、路的矛盾日益突出,民警承受着赵来越大的工作压力。由于受警力限制,特别是乡镇道路秩序始终得不到有效管控,乡镇驾驶员交通安全意识有待提高,加强交通安全知识教育。

三、多措并举,边查边改

针对以上存在的问题,我队在对队伍思想状况进行全面、综合分析的基础上,加大管理整治力度,坚持立说立行立改的原则,加强队伍建设和存在的问题整改。

一是加强教育,提高觉悟。以“重点评议”、规范执法和“主题教育”活动为契机,继续加强民警的政治思想教育,牢固树立民警的宗旨意识,做到警钟常鸣,教育不松、力度不减。二是加强管理,防患未然。实行量化考核制度,加强队伍的管理和监督。认真贯彻落实《公安机关窗口单位服务规定》《交通警察道路执勤执法规范》及《道路交通事故处理程序规范》,牢固树立广大民警的宗旨意识、法制意识和服务意识,打牢执法为民的思想基础。同时,要求窗口民警认真贯彻落实好便民利民措施,做到办事文明、说话和气,努力提高人民群众的满意度。

三是抓好队伍规范化建设。按照“人要精神,物要整洁、说话要和气、办事要公道”的要求,进一步加强规范化建设,严格执行《内务条令》、《五条禁令》,建立规范的工作、生活、学习秩序,切实加强对民警的教育、管理,从民警最基本的行为准则抓好,促进民警的作风养成,塑造交警队伍的良好形象。

四是进一步加大宣传力度。要认真研究分析辖区交通管理秩序的形势,结合“文明接力,畅行活动”,进一步掀起全民学法守法的高潮,通过交通法制的宣传教育,以赢得人民群众对交警执法工作的理解和支持,努力营造良好的执勤执法环境。

单位自评报告集合14篇


当我们完成一项任务后,通常需要撰写一份报告以进行自我反思,以便不断改进和提高自己。那么,如何写一份合适的报告呢?作为有经验的编辑,我特别推荐这篇经典的“单位自评报告”,它提供了一些建议和方法,帮助您做出决策,但最终决策权在您手中!

单位自评报告(篇1)

为提高组织的整体有效性和能力,促进组织和个人的学习,了解组织的优势和改进机会,公司导入卓越绩效模式。公司依据卓越绩效评价准则及实施指南对公司的管理成熟度进行评估,组织集团公司现有九个部门(人力资源/总经办/党工部、采购部、资产/运营/物业管理部、计划运营部、战略投资项目质量部、审计部、财务部、市场营销部、项目工程部依据卓越绩效评价准则标准中7大条款,六大结果,24条细则逐一评价,按照过程评分标准及结果评分标准进行评分,满分1000分,目标600分,实际评分结果为604分;

由以上图表可以看出:

1.按照条款分析:由于组织缺少市场营销部及计划运营部,顾客与市场及过程管理未评价,现有七大条款中,标准分为1000分,依据现有组织自评结果604分,达成率60.4%

2.对照卓越绩效条款标准,除去未评分条款,差异最大为4.5过程有效性结果,结果条款相关要求,达成率50%,次之为4.7条款结果,达成率53.13%改进机会:

2.过程有效性结果和领导面的`结果数据和趋势分析数据,是制定绩效指标需要重点改进的部分。

分析:

1.依据卓越绩效标准,将标准条款分解到12个职能单位承担,按照分值,确认承担主要条款的职能部门分别是市场营销部、人力资源、计划运营、战略投资部、财务部

2.按照满分1000分,目标值为600分计算,每个职能部门达到对应标准条款满分的60%即为达标,

1)目前达标职能单位为:战略投资、质量管理、资产管理、财务管理、采购、人力资源管理、总经办

2)未达标职能单位为:计划运营部、市场营销部、工程项目部、审计部3)改进机会:

为提高绩效评价结果,20xx年,需要关注以下职能部门的绩效,分别是:市场营销部、计划运营部、工程项目部、审计部,需要关注以上职能部门的组织建设、人员能力及关键绩效指标设计。

单位自评报告(篇2)

部门单位整体支出绩效自评报告

随着我国经济的不断发展,各个行业的竞争越来越加剧,各个部门单位需要加强自身的管理和绩效评估。部门单位整体支出绩效自评报告成为了近年来众多部门单位所关注和实施的一项重要工作,旨在通过对整体支出的评估和分析,找出存在的问题,并及时改进和优化业务流程,提高工作效率和管理水平。

首先,部门单位整体支出绩效自评报告需要从财务角度对支出进行评估。在这一方面,需要对部门的开支情况进行详细的清单以及分类,明确各项支出的用途和资金来源。同时,还需要对支出的合理性和节约性进行评估,及时发现存在的浪费和不必要的支出,并加以削减和优化,减少开支历程的杂糅性,提高资金的使用效率。

其次,部门单位整体支出绩效自评报告还需要从管理角度对部门的绩效进行评估。具体的评估内容包括对部门的目标达成情况、工作质量、工作效率的评估等等。根据这一方面的评估结果,可以发现部门存在的管理漏洞以及员工的工作疏漏等问题,及时找出问题所在,采取措施加以改进,提高工作的质量和效率。

最后,部门单位整体支出绩效自评报告还需要从客户角度,对部门的服务质量进行评估。客户是部门开展工作的重要对象,部门需要保证客户的满意度,提供高品质的服务。因此,客户评价是很关键的一环。部门需要对客户的意见和建议进行认真的收集和分析,及时反馈问题,争取客户满意度的提升。

总之,部门单位整体支出绩效自评报告是部门绩效评估中的一个重要内容,通过对支出进行综合评估,从财务、管理、客户等方面找出存在的问题,及时采取措施加以改进,提高部门的工作质量与效率,实现绩效评估的最终目的。

单位自评报告(篇3)

根据《曲靖市财政局关于xx年度市本级预算支出绩效财政评价情况的通报》(曲财绩﹝20xx﹞15号)要求,曲靖市退役军人事务局高度重视,对绩效评价发现问题的整改进行安排部署,严格对照《曲靖市退役军人事务局xx年度部门整体支出绩效评价报告》存在问题,认真研究,扎实整改。现将整改情况报告如下:

一、整改情况:

(一)针对部门整体绩效目标设立简单,绩效目标制定不明晰,定性指标居多,量化指标偏少等问题。

整改:加强绩效目标意识,提高绩效目标申报的规范性。绩效目标是财政预算资金计划在一定期限内达到的产出和效果,是预算绩效管理的基础,是整个预算绩效管理系统的前提。因此在xx年 年初申报项目时,针对绩效目标填报问题,我局专门开展了绩效管理目标培训,提升绩效指标设置合理性,使部门整体绩效考核具有可操作性。进一步加强预算编制管理,提高年初预算绩效目标制定的可行性、科学性,梳理全年重点工作,制定切实可行的项目执行绩效目标,确保绩效目标如期完成。

(二)政府采购执行率不高的.问题。

整改:xx年 年初预算项目网络通信及设施设备采购经费130万元,因我局xx年和市民政局在同一办公楼办公,新的办公地点尚未确定,所以会议设备设施未采购,导致执行率不高。我局xx年xx月已搬迁到曲靖市军用饮食供应站大楼,相关设施设备已全部采购,执行率100。今后加快资金支付进度,尽可能避免造成资金滞留;强化健全资金绩效评价机制,切实提高预算资金使用效率。

(三)固定资产管理工作不到位,固定资产管理意识尚需提高。

整改:xx年因和市民政局在同一办公楼办公,未进行固定资产盘点,今后将根据《曲靖市退役军人事务局固定资产管理办法》(曲退役[20xx]47号)要求,提高资产管理意识,加强固定资产管理工作,定期进行固定资产清查,做到账账、账证、账实相符,规范固定资产管理,提高固定资产使用效益。

二、下一步工作打算

(一)及时完善相关管理制度。结合单位实际,进一步健全完善单位内部管理制度,制定单位预算绩效、政府采购、合同管理、内部控制等管理制度,确保工作开展程序化、规范化。

(二)加强绩效管理工作。根据部门主要职责、年度主要、重点工作为内容进一步完善、细化、量化绩效目标,强化全过程绩效管理,将绩效管理贯穿于项目实施的每一个环节,及时发现并纠正绩效管理过程中存在的问题,提高资金使用效率。

单位自评报告(篇4)

县房产管理局申报省文明单位自测自评报告

单位概况:

县房产管理局成立于1997年7月,正科级行政事业单位,主要负责全县房屋权属登记、住房保障工作、房地产市场管理、物业管理、房屋征收补偿管理等房地产行政管理工作。局现有干部职工207人,党员123人。设机关党委,下辖4个党支部。内设机关科室6个,二级机构14个。

近年来,在县委、县政府的正确领导下,在县文明委的关心支持下,我局以三个代表重要思想和科学发展观为指导,坚持重在建设,贵在坚持,务求实效的工作原则,一手抓业务工作发展,一手抓精神文明建设,各项工作均取得了一定成绩,取得了社会效益和经济效益的双丰收。局先后荣获xx市第十届、第十一届、第十二届文明单位、20××-20××年度**县文明单位、县20××年度文明创建相关责任单位一等奖、县20××年度目标管理考核优秀单位等称号,局志愿服务队获市文明委20××年度xx市志愿服务工作优秀组织称号。

自测自评情况:

自荣获市级文明单位称号以来,我局紧紧围绕房地产管理服务工作这个中心,扎实开展文明单位创建活动,在巩固原有成果的基础上,不断推进物质文明、精神文明、政治文明建设的全面发展,为我县房地产业持续健康稳定发展提供了坚强的保证。

对照申报第十届xxx省文明单位测评细则,现形成自评报告如下:

一、组织领导坚强有力(分值15分,自评15分)

成立精神文明建设领导小组及文明创建工作办公室,并与局属相关科室签订目标责任状,健全机构,明确责任。(1分)制定各年度文明创建工作计划,明确创建措施及目标;根据工作需要,不定期召开文明创建工作安排会,传达上级文明创建会议精神,落实各项工作任务。(2分)凡逢文明创建重大活动或紧急工作,局领导班子成员总是率先垂范,带头参与文明创建活动,起到了很好的榜样示范作用。(2分)积极开展三好科室、五好职工、效能建设示范岗、十佳科长等基层创建活动,评先奖优。(2分)积极参与文明县城创建活动,开展文明劝导、志愿服务、物业小区文明创建等活动,义务对老街公厕进行改造,方便群众。(4分)积极开展形式多样的结对共建活动,先后与马湖乡创业村、大赵村、瑞宏公司党支部开展结对共建活动,积极向家庭生活困难群众、困难党员献爱心,向地震灾区捐款。(4分)

二、思想道德风尚良好(分值35分,自评分35分)

在局系统开展中国梦宣传教育活动,深入各房地产企业了解企业所盼所求,在各物业小区设置相关以中国梦为主题的宣传栏,学习、了解、传递中国梦。(5分)积极开展创先争优活动,组织职工观看警示教育片、接受革命传统教育、举办文明礼仪讲座、组织开展演讲赛、辩论赛等,培育践行社会主义核心价值观。(5分)每年开展优秀共产党员、先进职工等评比活动,组织职工学习我县陈万霞、宋巨友、冯雅君、王邦贤等典型人物先进事迹。(7分)组织职工通过网络投票、召开会议等方式深入开展学习、评选道德模范和中国好人、xxx好人活动;(3分)建立党员志愿服务队,在物业小区组织成立志愿者服务组织,积极开展服务进小区、送法下乡、午收助困等学雷锋志愿服务活动。(7分)开展道德讲堂活动,按照唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感悟、送吉祥等规范流程开展活动;(5分)成立由3名网络文明传播志愿者组成的网络文明传播志愿者队伍,通过发微博、写博客、写评论等方式,传播文明风尚。(3分)

三、业务工作实绩显著(分值15分,自评分15分)

以保投资促增长为目标,加强当地产市场调研指导,帮助企业解决生产经营中遇到的问题。20××年上半年,完成房地产开发投资33.79亿元,其中住宅27.25亿元,同比分别增长68.67%和78.01%。不断强化住房保障工作举措,完善住房保障工作体系,加快住房保障建设进度,努力实现人民群众住有所居的目标。不断加大房地产信息化建设投入,加强信息化成果运用,提高管理水平、工作效率和服务质量。制定完善相关规范性文件,促进依法行政。(5分)大力开展机关效能建设活动,实行不能办事项登记报告制度,加强作风建设,推进作风好转。(5分)局先后荣获xx市第十届、第十一届、第十二届文明单位称号、县委县政府20××年度目标管理考核优秀单位称号,县住房保障办公室获市政府20××年、20××年全市住房保障工作先进集体和20××年度xx市青年文明号集体称号,县物业办获20××年全市物业管理工作先进集体称号,县开发办、产权所分别获市局20××年全市房地产开发管理先进单位和全市房地产交易与权属登记工作先进单位称号等。局志愿服务队获市文明委20××年度xx市志愿服务工作优秀组织称号。(5分)

四、文化建设扎实有效(分值15分,自评分15分)

每年举办业务培训班,邀请专家举办房地产行政诉讼案例讲座、物权法专题培训讲座、房地产业发展专家论坛等,鼓励支持干部职工参加上级主管部门举办的房屋登记官、物业管理、政务信息等业务培训班,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好氛围。(3分)倡导健康、科学、文明、低碳生活方式,积极开展讲文明、树新风活动。(3分)制定勤俭节约相关规章制度,大力开展光盘行动、文明餐桌活动,建设节约型机关。(3分)成立了职工活动中心,添置羽毛球、乒乓球、象棋、扑克牌等设施,陶冶职工情操,丰富职工生活。(3分)在全县各物业小区设置以尊老爱幼、家庭和睦、邻里和谐、环境整洁为主要内容的遵德守礼温馨提示牌,营造和谐的人居环境。(3分)

五、民主管理科学规范。(分值10分,自评分10分)

建立完善《局长办公会议制度》、《局党组会议制度》、《行政处罚自由裁量权制度》、党务政务公开相关制度等,把权力关进制度的笼子。通过**门户网站、局网站、电子显示屏、公开栏等途径,多渠道公开服务事项、工作流程、收费标准、办事时限、工作动态等相关信息,接受群众和社会监督。(4分)积极帮扶生活困难职工,为他们捐款捐物,营造一人有难、八方相助的良好氛围。(3分)制定信访工作相关规章制度,指定专门科室负责信访维稳工作,明确责任,健全组织。(3分)

六、内外环境整洁优美。(分值10分,自评分10分)

干部职工精神振奋,充满活力。(3分)办公区整洁、卫生,绿化、美化、亮化,环境优美。(4分)无污染乱排现象。(2分)会议室等公共区域设立明显禁烟标志(1分)。

综合上述工作,自评为100分。对照申报第十届xxx省文明单位测评细则,通过自测自评,我局符合申报第十届xxx省文明单位条件。

单位自评报告(篇5)

***2013创建双拥合格单位活动情况的自评

报告

区双拥工作委员会:

近年来,我镇在区委、区政府的正确领导和区双拥办的具体指导下,紧紧围绕区委、区政府工作大局和经济建设中心,自觉将双拥工作纳入重要的议事日程,形成领导重视,政策推动,促双拥工作向更高层次发展,我镇双拥工作整体水平得到进一步提高。现根据区委、区政府《金安区2013开展创建双拥合格单位活动考评工作方案》(金拥字[2013]03号)的文件精神要求,对照考评细则,认真逐条开展自查自评自纠,现将情况报告如下:

一、加强领导,形成齐抓共管新格局(标准分24分,自评得分24分)

一是根据区委、区政府创建双拥合格单位的部署和要求,我镇成立了由书记任组长,镇长任副组长,相关单位负责人为成员的镇双拥创建工作领导组,对全镇双拥进行统一领导、组织和协调。二是认真落实领导责任制,定期召开会议研究双拥工作重大事项,部署双拥工作任务,各部门协调配合,社会积极参与,齐抓共管的双拥工作新格局。三是联系实际,制定工作制度,积极为成员单位办实事。

二、强化教育,营造良好双拥好氛围(标准分10分,自评得分10分)

镇双拥工作领导小组把加强宣传教育作为双拥工作的一项重要

内容来抓,认真贯彻《国防教育法》,制定了《***2013国防教育学习计划》,并将全民国防教育和双拥宣传教育工作列入镇直机关单位干部职工的学习内容,纳入本的学习计划。同时,运用墙报、宣传栏、标语等开展宣传教育,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,热爱祖国,热爱我们的子弟兵;在征兵期间大力宣传,使广大适龄青年积极踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新的血液。今年我镇按照区双拥合格单位“四有”标准,投入了30万元,落实了双拥工作相关政策,在全镇上下产生了热烈反应。

三、组织实施,深入推进“双拥”工作(拥军工作12分,拥政爱民工作12分,自评得分24分)

拥军方面:支持国防和军队建设,我镇双拥工作成员单位能够做到责任到人,发展规划明确,任务措施落实。按照上级统一部署,切实加强部队预备役建设,积极开展征兵工作,严格征兵纪律,严把征兵条件,确保兵员质量。今年,我镇共为部队输送合格兵员20人,近三年,我镇共为部队输出44名合格兵员。

优抚方面:一是开展走访慰问,体现关怀。八一前夕,镇领导班子成员走访慰问烈军属、老复员军人、伤病残退役军人、生活困难的转业复员退伍军人等。今年春节,镇主要领导慰问何山村军属李昆云,为他们送去慰问金、大米、衣物等生活用品,帮助他们解决生产生活上的实际困难,让他们感受党和政府对他们的关怀和爱护,鼓舞他们发扬优良传统和作风,为地方经济发展再作贡献。二是组织座谈,共谋发展。镇党政领导精心组织退伍老兵、民兵营长、现役军人家属代

表等共40余人参加的庆“八一”建军节座谈会,畅叙友情,共话未来,加强了军政军民团结,推动了军地双方共同发展。三是在镇敬老院设立三间光荣间,切实解决了孤老退伍军人的生活难,住房难的问题。

四、围绕中心,全力贯彻落实政策(标准分48分,自评得分48分)

一是能认真贯彻执行《国防教育法》、《军人抚恤优待条例》和《金安区拥军优属、拥政爱民实施细则》,制定了具体的实施细则,出台了相关配套政策,明确了落实途径。二是近年来,我镇共从部队、退伍回镇20余人,镇党委政府高度重视,认真执行上级有关政策,切实为他们解决就业,生产、生活等问题;同时,鼓励退伍军人发挥自身特长开展创业,并为他们协调联系创业资金,帮助他们通过自主创业,实现其人生价值。

五、共建成效,夯实双拥工作根基(双拥活动23分,共建成效9分,军政军民关系12分,自评得分43分)

2013年,我镇双拥创建工作通过召开茶话会、发放军烈属优待金、开展“送温暖、献爱心”等多种形式的创建活动,切实帮助特困军人解决了难题,取得了明显的成效。今年我镇共享受优待52户,其中义务兵军属24户、复原军人12人、伤残军人4人、烈子烈属各1人、带病回乡退伍军人10人,共打卡发放优待金239974元。截止6月底,全镇共享受优抚对象469人,其中特困退伍军人40人、两参人员23人、伤残军人17人、复员军人12人、带病回乡退伍军人285人、烈

属2人、烈子3人、农村籍60岁及以上退伍军人生活补贴87人,季度打卡发放优抚金46.7万元。同时,注意解决好优待优抚对象的“三难”问题,掌握和了解他们的生活、住房、医疗情况。今年,为重点优抚对象争取灾民恢复重建补助资金16800元,切实解决了两户孤老退伍军人的住房问题;帮助12位重点优待优抚对象解决了低保救助、医疗救助等。通过开展系列活动,在全镇营造了浓厚的双拥工作氛围,巩固了我镇双拥工作创建成果。以上,我镇创建双拥合格单位自评得分149分。

金安区***人民政府

2013年11月4日

单位自评报告(篇6)

一、项目基本情况

(一)项目概况

德宏州5个县市,州人民医院、州疾控中心为项目实施主体,覆盖全州各乡(镇)农场管委、社区等,对全州50个乡镇及部分学校学生、孕妇等广大群众受益。

主要内容:1.开展登革热监测防控项目。通过蚊媒监测、病例监测及暴发疫情处置三方面进行项目工作。

2.流感监测项目。开展人禽流感外环境监测,及时发现禽间疫情,及时、有效处置突发疫情,切实做到传染病防控“五早”。

3.手足口病监测项目。通过标本采集、对重症和死亡病例流调、监测、聚集性病例及疫情等方面开展项目工作。

4.麻风病防治项目。开展麻风病症状监测、高危人群监测、现症病例监测、疫点监测、质量控制等五方面工作。

5.疟疾及其他寄生虫病。对疟疾监测血检、对重点场所监测、疫点处置、消除疟疾工作、督导培训等方面开展项目工作。

6.饮用水和环境卫生监测。对全州5县市进行城区饮用水、乡镇饮用水监测;对芒市、盈江县开展农村环境卫生监测。

7.学生常见病和健康影响因素监测与干预项目。对学生重点常见病、学生健康状况及影响因素、学生视力不良及影响因素、学校环境健康影响因素等方面监测进行项目工作。

8.鼠疫防控项目。通过开展病原学监测和血清学监测,进行项目追踪、评价。

(二)项目绩效目标情况

1.开展鼠疫疫情监测(含病原学和血清学检测)鼠疫实验室规范化建设,稳步提升疫情监测质量,使鼠疫实验室达到微生物安全标准,为预防和及时、有效处置鼠疫疫情夯实基础。

2.开展人禽流感外环境监测,及时发现禽间疫情,及时、有效处置突发疫情,切实做到传染病防控“五早”。

3.资金到位情况:20xx年重大疾病与健康危害因素监测总计到位342.74万元,其中县市资金268.84万元,州疾控中心68.42万元,州人民医院4.48万元。

4.资金执行、管理情况:20xx年重大疾病与健康危害因素监测中央补助经费共计执行341.74万元,执行率为100%。资金管理方面,无支出依据不合规、虚列项目支出的情况;无截留、挤占、挪用项目资金情况;无超标准开支情况。项目实施单位资金管理、费用支出等制度健全,严格执行会计核算规范。

二、项目实施及管理情况

一是强化组织领导,完善政策措施。德宏州高度重视卫生专项资金监管工作,成立有卫生计生资金监管工作领导小组(德卫计发〔20xx〕213号),形成了财务与业务即分工明确,又相互协同配合的工作机制。经费管理主要参照上级管理办法和定额标准执行,年度资金以当年目标要求管理使用。二是完善项目方案,合理分配资金。德宏州严格执行“三重一大”议事制度和各项管理规定,在重大资金安排方面始终坚持集体研究、民主决策。资金分配坚持“钱随事走”原则,根据工作任务、补助标准、绩效目标等要素安排下达。三是加强资金管理,规范会计核算。项目实施单位资金管理制度健全,项目资金使用均按照相关制度执行;设有项目辅助账,对各项目资金进行独立核算,专款专用;无支出依据不合规、虚列项目支出的情况;无截留、挤占、挪用项目资金情况;无超标准开支情况。四是加强基本公共卫生服务项目规范管理。对重大疾病与健康危害因素及时开展监测,发现风险隐患及时预警、处置。按照既定方案要求,按时间节点有序开展工作。对各县市卫健局、基层项目单位开展业务知识的培训,强化工作执行力。五是加强监督指导,确保实效。业务科室定期、不定期深入县市、乡镇对工作开展情况进行督查指导,对工作进度缓慢、措施不力的县市和单位及时进行通报,督促整改,追踪问效,确保工作落到实处。

三、项目绩效自评开展情况

按照《云南省20xx年度中央转移支付疾控类项目绩效自评工作方案》要求,对照承担的相应项目、年初工作任务和绩效目标,各县市首先认真开展本地区自评工作,其次州级进行复评,确保自评报告和数据真实、完整。

四、项目目标实现情况分析

(一)产出分析

1.数量指标

(1)麻风病按规定随访到位率≥90%;(2)4-6岁儿童视力检查人群覆盖率≥90%;(3)流感监测哨点医院标本采集数1040份;(4)流感监测病毒分离样本数156份;(5)手足口病标本采集数300份;(6)麻风病症状监测380例;(7)土源性线虫病监测≥1000人;(8)疟疾血检任务17775份;(9)鼠疫监测任务数4030份;(10)人禽流感外环境监测80份。

2.质量指标

(1)麻风病可疑线索报告率达100%;(2)流感标本核酸检测率100%;(3)学生常见病监测任务完成率100%;(4)手足口病重症、死亡病例调查及时率100%;(5)学生常见病监测学生完成率100%;(6)饮用水监测任务完成率100%。

(二)有效性分析

时效指标。各项指标完成时间,20xx年12月。

(三)社会性分析

可持续影响。

1.居民健康保健意识和健康知识知晓率逐步提高;

2.进一步提高医疗机构、学校、公共场所等的卫生水平,维护群众身体健康;

3.居民健康水平提高;

4.公共卫生均等化水平提高。

(四)其他需要说明的事项

无其他说明事项。

五、结论

(一)主要指标情况及结论(可附表)

各项指标均达到年度要求,完成率较好。

(二)主要经验及做法

各部门沟通协调,确保指标顺利完成,加强项目管理,按照项目方案完成工作,达到项目目标。

(三)存在的困难、问题

中央补助资金有限,地方财政困难,经费投入难以满足项目工作的需求。部分县市预算执行进度不理想,究其原因既有项目单位报账不及时,未形成有效支出的原因,也有县市财政调度安排不及时、拨付不到位的问题。下一步我州将加大沟通协调力度,强化督导检查,督促县市财政部门及时保障各项专项补助资金,提高项目资金执行力度,确保工作有效落实。

(四)工作建议

建议国家、省增加重大疾病与健康危害因素监测转移支付项目经费,用于当地多部门合作开展项目工作,不断加大对重大疾病、多发病和常见病的监测力度,扩大防治覆盖面和提高有效性。

单位自评报告(篇7)

为进一步提高中央对地方专项转移支付资金使用效益,切实增强地方主管部门以及资金使用单位的支出责任和效率意识,我厅对全省20xx年度创业担保贷款贴息资金和奖补资金实施绩效目标进行了自评。现将有关情况汇总如下:

一、基本情况

(一)政策依据和资金安排情况

根据《国务院关于做好当前和今后一个时期促进就业工作的若干意见》(国发〔20xx〕39号)、江西省人民政府印发《关于做好当前和今后一个时期促进就业工作若干政策的通知》(赣府发〔20xx〕41号)及财政部关于修订发布《普惠金融发展专项资金管理办法》的通知(财金〔20xx〕96号)文件精神,为实施更加积极的就业政策,以创业创新带动就业,助力大众创业、万众创新,创业担保贷款资金由中央和地方财政共担,省级财政配套安排,包括中央下达的专项转移支付预算资金和省内分解下达预算资金。此次绩效评价的专项资金为省级财政配套安排20xx年创业担保贷款省级财政贴息资金13500万元和创业担保贷款省级财政奖补资金4000万元。

(二)绩效目标情况

根据省政府20xx年民生工程任务安排和普惠金融专项资金绩效考核要求,全年新增发放创业担保贷款120亿元,其中扶持个人创业贷款占贷款总额达到60%以上,到期贷款回收率达到95%以上。同时,应支持劳动者自主创业、自谋职业,推动解决特殊困难群体的结构性就业矛盾。

二、绩效自评工作开展情况

(一)高度重视,部署到位。为规范创业担保贷款资金管理,更好地发挥创业担保贷款扶持创业带动就业的政策效应,切实做好项目绩效自评工作,我厅下发通知,要求各地要高度重视此次自评工作,建立责任制,明确工作责任部门和责任人,确保绩效目标自评工作有力开展,自评结果真实、准确、客观。

(二)规范管理,落实到位。为做好全省20xx年度创业担保贷款资金绩效目标自评工作,结合创业担保贷款工作实际,要求各地严格落实好《关于进一步做好全省创业担保贷款工作的通知》(赣财金〔20xx〕23号)、《关于进一步加大创业担保贷款贴息力度 全力支持重点群体创业就业的通知》(财金〔20xx〕21号)、《财政部关于修订发布的通知》(财金〔20xx〕96号)等一系列文件要求,明确资金的使用范围、标准和申拨程序及会计核算方法,确保创业担保贷款资金使用规范、专款专用。

(三)加强督导,指导到位。为做好本次项目绩效目标自评工作,我厅多次开展工作调度,跟踪了解、分析问题、研究对策、提出要求。同时,加强对绩效目标自评工作的监督检查,发现问题,及时解决,督促有关单位认真做好各项协调配合工作,确保全省20xx年创业担保贷款绩效目标自评工作扎实稳妥有效的`进行。

三、绩效评估主要内容

(一)项目资金情况

1.项目资金到位情况。结合20xx年度全省创业担保贷款工作情况,中央补助我省创业担保贷款贴息资金指标47001万元,中央财政奖补资金指标11308万元。省级财政配套安排20xx年创业担保贷款省级财政贴息资金13500万元和创业担保贷款省级财政奖补资金可用预算4000万元。

2.项目资金执行情况。省财政通过资金分配和下拨文件,拨付给各地中央财政贴息资金47001万元、中央财政奖补资金11308万元,省级财政贴息资金13500万元、省级财政奖补资金4000万元、各县(市、区)财政自行配套20xx年创业担保贷款贴息资金、奖补资金。以上资金的管理使用严格执行创业担保贷款相关规定,未发现违规使用资金的行为。

3.项目资金管理情况。全省创业担保贷款贴息资金直接由财政国库集中管理、奖补资金按照经费使用规定用于各地创业担保贷款工作的开展,各类资金按具体用途分户管理,独立核算,专款专用,项目设置未存在越位、缺位、错位等问题。同时建立健全了管理制度,规范了资金管理。各级财政、人社部门定期或不定期对资金使用、管理情况进行自查和检查,确保了各项资金使用安全规范。

(二)项目绩效目标完成情况

1.绩效目标完成情况。产出指标完成情况,20xx年全省创业贷款逆风前行,共发放创业担保贷款179.18亿元,完成全年民生工程任务的162.89%,其中,通过创业担保贷款直接扶持个人创业8.37万人次,带动就业36.75万人次;扶持小微企业1781家,发放贷款58.01亿元;还款率为99.95%,稳定了江西创业担保贷款在全国前列地位。

2.效益指标完成情况。经济效应目标完成情况,据统计,每年受理创业个人和小微企业创业担保贷款申请大约15万笔,在扶持创业实体充实市场经济过程中,发挥着融资担保作用,为地方经济发展注入了资本血液。调查显示,每1万元贴息资金带动创业担保贷款15.7万元,对应创业资本投入为47.2万元,扶持对象的在获得扶持后产值增长17.1%。社会效应目标完成情况,创业担保贷款有良好的政策认同,从创业者到各有关部门工作人员均表示,创业担保贷款是劳动者最欢迎,最能有获得感,同时也是最有效,最能从根本上帮助劳动者发展的“好政策”。统计结果显示,截止到20xx年12月底,累计扶持个人创业136万人次,带动就业533万人次,其中1-12月通过创业担保贷款直接扶持个人创业8.37万人次,带动就业36.75万人次。创业担保贷款政策激励了劳动者创业意识和创业活动,提高了劳动者从事第三产业比例,优化了就业结构。

3.满意度指标完成情况。申报创业担保贷款贴息资金的个人和小微企业满意度超过85%。根据人力资源和社会保障部劳动科学研究所对江西省创业担保贷款政策效应的研究表明,创业担保贷款作为一项支持大众创业的金融扶持政策,为创业者提供直接金融扶持,鼓励和帮助其顺利开展创业活动,不仅是解决困难群体生计,实现劳动者从“无业”到“有业”的有效途径,也是实现劳动力资源产业间转移的重要通道,是产业结构、就业结构乃至社会结构变迁与优化的推动力量,更是激活社会活力、优化资源要素配置,推动经济和就业持续增长的动力源泉。

四、绩效自评结果

经过18年的发展,江西创业担保贷款工作无论在贷款发放总量,还是带动就业人数、贷款回收率等方面均保持全国领先,形成了“贷得出、用得好、收得回”的良好局面。通过本次自评,创业担保贷款贴息资金和奖补资金项目符合目前法律、法规,国务院、财政部和省委、省政府有关规定,符合新形势事业发展需要,政策实施未到期,有关保障、投入标准符合实际、体现了量力而行,项目设置不存在越位、缺位、错误等问题,同时达到既定绩效目标要求。为此,我们认为,我省20xx年度创业担保贷款贴息资金和奖补资金绩效目标自评结果为优。

五、下一步措施

20xx年,我们将以抓重点、促改革、强指导、重实效为全年工作主线,一是稳步推进全省创业金融服务工作,在合理分配全年民生工程任务并督促各地抓好落实的基础上,加大乡村振兴、聚才引才、小微企业等重点群体扶持力度,继续做好重点行业和返乡农民工、高校毕业生等重点群体创业项目扶持,助推我省重点产业高质量跨越式发展。二是与部就业指导中心共同委托部劳科院开展《创业担保贷款发展与效果评估项目》,梳理政策历程、总结工作经验、发现典型模式,系统评估江西创业担保贷款在就业、经济、社会等各方面的政策效应,并提出完善创业担保贷款政策、优化创业担保贷款实施效果的思路建议。三是以创业担保贷款政策实施20周年为契机,进一步宣传落实就业创业政策,发挥创业担保贷款扶持创业促进就业的积极作用,弘扬创业创新精神,打响创贷“江西模式”品牌。

单位自评报告(篇8)

1.引言

“部门单位整体支出绩效自评报告”,作为一份权威的报告,对于部门单位的运营效率以及预算使用情况进行了客观科学的评估,是衡量部门单位运作水平高低,以及是否合理使用预算的重要依据。本文将详细剖析“部门单位整体支出绩效自评报告”的内容、意义及其编写过程,以期提高机构的管理水平和效率。

2.报告内容

(1)报告主要内容

“部门单位整体支出绩效自评报告”包括以下几个方面的内容:

1.部门单位年度预算数与实际支出情况的对比分析

通过对预算数和实际支出数的对比,得出部门单位预算的合理性及实际预算使用情况。

2.支出项目及其对应的预算支出分析

报告详细列出部门单位各项支出项目以及对应的预算支出,在此基础上评估各项支出项目是否存在浪费和冗余。

3.部门单位人力资源与预算使用的协调与平衡情况

评估部门单位人力资源配置是否合理以及预算使用的协调与平衡性。

4.部门单位运营效率的评估

考虑到部门单位的运营效率需要综合考虑多个指标,报告中常常包含以下几个方面的指标:单位人员效率、财务效益、劳动生产率、客户满意度等。

(2)报告编写过程

报告的编写过程可以归纳为以下几个步骤:

步骤一:准备工作

在编写报告前,需要准备好相关资料文件,包括每年的预算安排文件、各项支出项目和对应的预算支出以及各项指标的实际得分等。

步骤二:对比分析

通过对比预算数和实际支出数,分析部门单位在预算的评估和实际使用中是否存在偏差以及原因。

步骤三:经济分析

结合各项指标的实际得分,分析部门单位的经济状况如人员效率、财务效益、劳动生产率、客户满意度等,以此来评估其整体运营状况。

步骤四:修改完善

整个报告编制完成后,还需要进行多次修稿,全面检查报告内容及相关数据是否准确无误,以确保报告属实可信。

3.报告意义

(1)对部门单位的意义

通过“部门单位整体支出绩效自评报告”,部门单位能够全面了解本单位的运行状况,发现问题并逐步解决。报告有助于提高部门单位工作效率,协调预算使用与人力配置的平衡,同时也能加强透明度,增加社会对单位的信任度。

(2)对上级单位的意义

如果上级单位能够重视报告中的分析,将有助于提高部门单位的管理水平和预算使用效率,并对提高上级单位的监督能力产生积极影响。

4.结论

本文详细分析了“部门单位整体支出绩效自评报告”的内容,编写过程及其意义。报告的编写过程中需要备好相关资料,并且要经过多次修稿,确保报告的准确性和可信度。报告对于提高部门单位的管理水平和预算使用效率具有积极促进作用。

单位自评报告(篇9)

晋江市城建投资管理有限公司工作作风

建设自查自评报告

晋江市规划建设与房产管理局近期围绕工作作风这条主线,狠抓各单位作风建设,切实转变工作作风,各单位开展自查自评,现将有关情况汇报如下:

一、强化组织领导,全面落实效能建设各项工作措施

为切实加强单位效能建设的组织领导,确保各项措施落到实处,我们从加强组织领导着手,确实做好各项工作。一是建立机构。成立领导为组长,中层干部为组员的建设工作领导小组,设立办公室,具体负责日常工作,制定实施方案。二是深入发动。注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会、引导全体 度,建立各项完善的规章制度。四是建立工作情况监督制度和重点目标任务进展情况定期报告制度,全面提高工作效率,层层签定目标任务书,建立责任保证制度、检查督导制度和考核奖惩制度,要求每人提前将目标任务执行情况报送办公室,欠进度的项目要分析原因,提出整改补救措施。

二、明确目标,集中精力抓整改

本单位在工作作风建设过程中本着“态度诚恳、行动迅速,作风扎实、措施到位,建设有力”的原则,以提高效率为重点,一一讨论研究,制定措施并找好落实。

三、深化学习,注重学风的转变

四、规范服务行为,注重工作作风的转变。

一是提高了服务质量;二是严格办事程序,提高工作效率。

五、强化制度建设,注重工作作风的转变

晋江市城建投资管理有限公司

二〇〇九年十月九日

单位自评报告(篇10)

单位年度绩效考评自评报告

随着市场竞争的加剧,各个企业都在探求提高自身绩效的方法,而年度绩效考评自评报告则成为了企业评估自身绩效的重要手段之一。本文将详细阐述该报告的意义、编制过程以及编制中应注意的问题。

一、意义

单位年度绩效考评自评报告是指企业在过去一年中对自己的表现进行评估并总结的报告。该报告对于企业具有重要的意义。

首先,它能够帮助企业了解自身在市场竞争中的实际表现。通过对各项指标的测算和对企业整体表现的评估,企业能够更加清晰地认识到自身在竞争中的优势和不足。这有助于企业取得自身内部的改善和提高。

其次,它对于企业的管理具有启迪作用。企业在编制年度绩效考评自评报告时,需要对各个部门以及员工进行深入细致地考评。这有助于企业的管理层更好地把握整个企业的运营情况,并进行调整和改善。

最后,它是与外界沟通的重要方式。企业编制的年度绩效考评自评报告能够帮助企业更好地向三方面展示企业的运营情况,分别是对公司内部的领导层、员工以及公司外部的供应商、客户等相关方。他们可以通过该报告了解企业全年的表现情况,由此还可以得出判断企业未来趋势的结论。

二、编制过程

编制年度绩效考评自评报告是一项艰巨的工作,它需要企业在过去的一年中做出充分的表现,并将其细致地各项指标下去衡量。具体过程如下:

1.确定考评指标

企业编制年度绩效考评自评报告时,应该先确定考评指标。考评指标应该是以企业自身发展为基础的一些具体量化指标,如销售额、市场占有率、客户满意度等。

2.整理数据

各个部门在编制自评报告时需要整理各项指标的数据。通过收集、整理并分类各项指标的数据,帮助企业了解到各个部门在企业运营过程中的表现情况。

3.分析数据

企业在收集一年的数据之后,要利用现代技术手段对数据进行分析。通过使用一些强大的数据分析工具,企业可以了解到自身在市场竞争中的实际表现,以及与其他企业的比较情况等。

4.写作报告

企业在分析完数据之后,根据各项指标的数据,编写年度绩效考评自评报告。在编写报告时,应该重点关注各个部门的专业表现,以及各项指标的变化趋势等。

三、编制中应注意的问题

在编制年度绩效考评自评报告过程中,企业需要特别注意以下几点。

1. 数据准确

企业在进行数据收集和分析时,要确保数据的准确性。如果数据有误,就会导致对企业实际表现的错误评估,进而影响到最终的考评结果。

2. 消除主观性

企业在编制年度绩效考评自评报告时,应该尽力避免主观评价的出现,而是应该尽可能地依据真实的数据和实际表现情况进行评估。这将大大提高报告的客观性和可信度。

3. 突出亮点

企业在编制年度绩效考评自评报告时,应该更加突出各个部门的亮点表现,以及与其他企业的比较优势。这将有助于让人们更直观地了解到企业在各个方面的优势。

四、结论

综上所述,单位年度绩效考评自评报告对于企业而言,具有非常重要的意义。它可以帮助企业了解自身在市场竞争中的实际表现,启迪企业的管理,以及作为与外界沟通的重要方式。在编制年度绩效考评自评报告时,企业需要注意数据的准确性、消除主观性以及突出亮点等问题。

单位自评报告(篇11)

一、预算单位基本情况

株洲市交通运输局是财政全额拨款预算管理的正处级行政机关,主要职责:

1.贯彻执行国家、省、市有关交通运输管理的法律、法规和方针、政策;组织拟订全市综合交通运输发展战略、政策和规范性文件,统筹公路、水路、铁路、民航、邮政相关规范性文件的起草工作;负责全市交通运输执法检查和监督;指导全市公路、水路行业有关体制改革工作。

2.组织编制全市综合交通运输体系规划,承担相关协调工作;组织拟订全市交通运输发展规划、产业政策和行业标准、规范并监督实施;参与拟订物流业发展战略、规划、有关政策并监督实施。

3.承担道路、水路运输市场监管责任。

4.承担水上交通安全监管责任。

5.负责提出全市公路、水路固定资产投资规模、方向和资金安排建议,提出市级财政用于交通运输的专项资金安排方案;提出涉及交通运输的财政、土地价格等政策建议;监督管理公路、水路有关规费政策的实施,负责交通运输预算资金的申请、拨付和监管。

6.负责全市公路、水路建设市场监管。

7.负责公路路政、港政、航证管理。

8.指导全市公路、水路行业安全生产和应急管理工作。

9.拟订全市交通运输科技政策、规划、和规范并监督实施;组织推进交通运输信息化建设;指导全市交通运输环境保护和节能减排工作。

10.负责有关行政复议和行政诉讼应诉工作。

11.承办市人民政府交办的其它事项。

株洲市交通运输局下设办公室、人事科、财务审计科、执法监督科、行政审批科、综合规划和计划统计科、基本建设科、养护管理科、运输管理科、地方海事科、安全监督科、路政管理科、信访科、机关党委、离退休人员管理服务科15个科室;

下属单位包括:

1.市国防动员委员会交通战备办公室(正科级行政机构)

2.株洲市交通事务中心(正处级全额拨款事业单位)

3.株洲市道路运输管理处(副处级全额拨款事业单位)

4.株洲市地方海事局(副处级全额拨款的参公事业单位)

5.株洲市交通行政执法监督处(副处级全额拨款事业单位)

6.株洲市交通运输局资金管理中心(正科级全额拨款事业单位)

7.株洲市交通运输局信息中心(正科级全额拨款事业单位)

8.株洲市交通运输局直属局(正科级全额拨款事业单位)

9.株洲市机动车综合性能检验站(正科级自收自支事业单位)

10.株洲市地方铁路管理办公室(正科级全额拨款事业单位)

二、预算收支情况

株洲市交通运输局20xx年部门预算编报范围包括局机关及所属二级8个预算单位(不包括市交通事务中心、市机动车综合性能检验站)。株洲市交通运输局共有编制人数404人,20xx年年末实有人数600人,其中在职人员353人,退休人员184人,离休人员2人,临聘人员61人。

截止20xx年12月31日,本部门共有办公及业务用房21114.95平方米;车辆40辆,其中一般公务用车40辆;执法船艇30艘(海巡艇19艘、趸船3艘、拖轮2艘、快艇6艘),单位价值200万以上大型设备7套。

20xx年年初部门收入预算9108.16万元,其中财政拨款收入9048.98万元,纳入预算管理的非税收入拨款59.18万元。20xx年部门支出预算9108.16万元,其中,社会保障和就业支出1009.43万元,医疗卫生与计划生育支出640.27万元,交通运输支出7458.46万元。

20xx年单位年度总收入10271.17万元,其中财政拨款收入10147.97万元,其他收入123.2万元。

20xx年单位年度总支出10298.9万元,包括基本支出8865.86万元,项目支出1433.04万元。20xx年度一般公共预算财政拨款支出10147.97万元,包括基本支出8838.13万元:其中人员经费6566.29万元,占比64.71%,日常公用经费2271.84万元,占比22.39%。项目支出1309.85万元,占比12.9%。

1、基本支出:是指为保障单位机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出。

1.1、人员经费包括工资福利支出5859.31万元、对个人和家庭的补助支出706.98万元。

1.2、公用经费包括商品服务支出2922.69万元、资本性支出658.99万元。

1.3、20xx年“三公经费”支出152.76万元,其中公务用车运行维护费128.56万元,公务接待费24.2万元,因公出国费0万元。上年“三公经费”支出191.68万元,下降比率20.3%,其中车辆运行费较去年减少比率为29.2%,原因为车改车辆数减少相应的车辆运行维护费减少;公务接待费较去年增加39.66%,原因一为上年公务接待费减少幅度过大;二是公务接待较以前标准提高;三是我局去年出租车改革模式开全国之先河,许多省、市来我局学习经验,接待费有部分增加;四是我市公交都市创建圆满成功,在创建过程中与相关部门的协调、汇报较多,导致公务接待费有部分增加。

1.4、20xx年政府采购预算数为2373.45万元。其中包括办公设备购置(电脑、办公桌椅、空调、印刷品等)702.68万元;车辆维修保养及加油费用145万元;湘江防污治理费用200万元;物业管理费225万元;办公楼修缮费用250万元;软件开发、通讯系统维护费116.6万元;其它政府采购预算费用734.17万元。20xx年政府采购实际执行数为1465万元。包括办公设备购置、耗材、印刷等350万元;车辆维修保养及燃油费128.5万元;湘江防污治理费用200万元;物业管理费229万元;维修费172万元;软件开发、信息网络系统维护费220.7万元;咨询费110万元;其他会议、培训、公务接待等54.8万元。

1.5、20xx年政府购买服务预算299万元,一是市海事局的湘江库区船舶防污治理经费200万元,二是信息中心数字交通系统建设、运行维护费99万元。

2、项目支出:是指单位为完成特定行政工作任务或事业发展目标而发生的支出。20xx年我局项目经费包括:执法船艇维修、油料费、水上工程安全维护项目经费200万元;湘江库区船舶防污治理项目经费200万元;数字交通系统运行、维护专项经费131.6万元;铁路专用线社会道口“十三五”升级达标改造专项经费219.33万元;20xx年第一批油补省统筹资金75万元;部分成品油价格补贴省级统筹资金200万元;重大项目前期经费52万元;《株洲市港口总体规划》(修编)环境影响评价费30万元;船艇建设费和质保金119.31万元;20xx年洞庭湖生态治理资金18万元。

2.1、执法船艇维修、油料费、水上工程安全维护项目是通过海事部门的水上安全维护和施工水域采取限制通航或单向通航、封航等水上交通管制措施,确保株洲清水塘大桥水上施工无船舶碰撞施工桥梁等事故;确保施工水域船舶通航安全和水上施工正常进行;确保全辖区挖砂、淘金作业船安全生产。通过对海事船艇日常维护,确保了水上安全监管工作的正常开展,特别是抗洪抢险期间,为保护人民生命、财产安全发挥了非常重要的作用。达到的水运市场全年畅通、无违法船舶航行、无船舶溢油污染事故等绩效目标,确保了辖区水上交通安全和保证了水域生态环境的良好。

2.2、湘江库区船舶防污治理项目是根据株湘江办发〔20xx〕1号为立项依据,通过委托株洲市明洁船舶服务有限公司对湘江干线船舶垃圾及油污水进行收集转运,确保水环境安全。全年回收4143艘次船舶垃圾22.283吨,回收油污水628艘次10.016吨,转运垃圾52车。实现了湘江干线水域全覆盖,防油防污应急物资足额配备的标准,达到了无船舶污染现象的指标值。

2.3、数字交通系统建设、运行、维护项目是根据系统信息化建设发展来制定和实施的,包括数字交通项目维护、视频监控路线租赁、软件开发以及智能化办公四个子项目。通过四个项目的相互协调,打造覆盖全市的现代化数字交通。全面提升交通运输行业决策分析能力、运行保障能力、安全应急能力和社会服务能力,大力推进现代交通运输业发展。监控安装质量标准参照《出租汽车服务管理信息系统项目设备及相关服务采购合同书》(采购编号JYZB-1311200G)执行,目前已完成监控安装平台包括:海事、两客一危、公交、平安城市、治超、出租汽车。达到了降低运输司机运营成本、交通运输行业管理成本、公众出行的时间成本的绩效目标,强化了市场监管,促进了节能减排。使乘客投诉能得到及时妥善的处理,保证了司机和乘客双方的利益。

2.4、铁路专用线社会道口“十三五”升级达标改造项目是根据省交通运输厅《湖南省铁路专用线社会道口“十三五”升级达标改造规划》湘交综规〔20xx〕191号和《湖南省铁路专用线社会道口升级达标改造项目实施管理办法》湘交运输〔20xx〕251号的要求,对我市13处铁路专用线社会道口进行提质改造升级。主要改造内容包括:原有道口拆除、基础换填、铺设轨枕及钢轨安装、铺设橡胶道口板、安装电动栏木、安装道口信号机、安装标志标牌、安装防护围栏、安装照明及监控设备、对已有道口房进行翻新维修等。项目的绩效目标为强化公共安全体系建设,促进道口的安全标准化管理与发展,提升运输安全服务品质。截止20xx年底已完成了12处道口的升级改造并已通过验收投入使用,另1处--湖南长株潭国际物流有限公司油库路道口,因市政道路规划调整导致该道口施工设计需做调整,预计在20xx年完成改造。该项目的完成降低了岔道口的交通安全管理成本,节省了人民群众出行时间及保障人民群众生命财产安全。

2.5、根据《湖南省财政厅关于下达20xx年部分成品油价格补贴省级统筹资金的通知》湘财建一指〔20xx〕156号、《湖南省财政厅关于下达的通知》相财预〔20xx〕91号,省财政厅拨付株洲市20xx万元用于“公交都市”和综合运输示范创建工作。根据《关于“公交都市”和综合运输示范创建奖补资金拨付的请示》株交〔20xx〕70号的分配方案,我局收到预算指标20xx年第一批油补省统筹资金75万元与部分成品油价格补贴省级统筹资金200万元,共计275万元,其中125万元为创建公交都市验收工作经费,150万元为平台建设工作经费。项目构建了“多模式、一体化”的公共交通服务体系,基本形成了“以常规公交为主体,慢行交通为补充,城际铁路为延伸,智轨电车为特色”的绿色出行体系。公交都市创建期间,我市公交线路由20xx年的67条增长到79条,填补公交盲区62.8公里,公交线路长度增长18%,公共交通乘客满意度上升到93.7%。已完成全市所有无人售票车终端机具升级改造,实现了交通一卡通的刷卡功能。管理手段智能化,交通基础设施和载运工具数字化,运营运行网络化,降低了运营和出行的成本,提升了出行体验,推动了资源节约和高效利用。20xx年10月底,交通运输部专家组对我市公交都市创建进行了考核验收,我市成为全国第一个完成公交都市创建验收的地级市,预计将取得更好的结果。

2.6、新建干线公路规划经费是为推进十三五规划项目进度,谋划好十四五规划,我局经党组研究并报请市政府分管副市长同意后,由市财政安排的20xx年交通运输项目前期工作经费,其中各县市区项目前期工作经费100万元,交通运输局项目策划包装、课题研究工作经费(即新建干线公路规划经费)200万元。交通项目策划包装、课题研究工作主要工作由局综合规划科牵头,各业务部门科室配合,课题包括:株洲中长期(20xx-20xx)综合交通运输网络布局研究、清水塘物流发展(含建霞多式联运项目)研究、渌水水域整体综合开发研究、国省道布局优化调整研究。项目整体目标为推进普通国省道项目前期工作,建成后有望减少交通通行时间,促进节能减排与沿线经济社会发展。

2.7、重大项目前期所指为株洲市智能轨道交通系统工程(一期工程),原项目名为:株洲市新华路、建设路BRT快速公交系统项目。项目主要内容为体育中心至大剧院、湖南工业大学-株洲火车站、新华桥西至向阳广场的智轨交通系统的项目工可研究、工程勘察设计及招标事项。市发改委于20xx年10月核准并下达了项目一期的招标批复,预计在20xx年8月建成湖南工业大学至向阳广场段。通过对本项目功能定位的分析,项目的建设将促进所在地区城镇体系的进一步完善和产业经济的快速发展,将提高所在地区居民的出行效率,提高居民收入、创造新的就业机会,对项目所在地经济社会的发展将起到重要的支撑作用。

2.8、《株洲市港口总体规划》(修编)环评报告编制费为年中追加项目经费。根据20xx年市委市政府部署和安排的株洲电厂退城进郊的搬迁项目,此项目中交通运输局主要负责株洲市港口总体规划编制及其环境评价工作。经研究签订湖南汇恒环境保护科技发展有限公司作为环评报告编制单位,并按合同执行各项程序,至20xx年底,由于省规划局《港口布局规划》尚未发布,导致环保主管部门行政审批的环评文件暂时还无法下发,项目暂未完结,目前合同执行50%,剩余部分将在20xx年完成。

2.9、20xx年洞庭湖生态治理项目是根据湖南省交通运输厅《关于开展400总吨以下货运船舶防污染改造工作的通知》(湘交港航〔20xx〕141号)和湖南省水运管理局《关于做好400总吨以下货运船舶防污染改造工作的通知》(湘水运函〔20xx〕34号)文件要求,局属二级机构地方海事局于20xx年组织完成省水运局下达的12艘400总吨以下货运船舶生活污水处理装置安装工作,并上报湖南省水运管理局审核通过。湖南省水运管理局于20xx年12月25日发布《关于公布符合400总吨以下货运船舶生活污水防污染改造补助条件船舶名单的通知》(湘水运运综〔20xx〕218号)。省财政厅20xx年下达此12艘船舶改造资金共计18万元。生活污水处理装置的安装减少了船舶生活污水的直排,有效控制了水运市场对生态环境带来的影响。

2.10、船艇建设费和质保金为按照省人民政府办公厅《湖南省湘江污染防治第一个“三年行动计划”实施方案》(湘政办发〔20xx〕68号)要求启动的湘江污染防治应急船艇建造项目。船艇建造任务已完成,此次是按照合同条款支付剩余建造费及质保金。项目通过有计划地安排船艇购置和配套硬件设施,保障了海事船艇正常巡航,确保通航水域安全、清洁,维护水运市场有序发展。

三、部门整体支出绩效情况

20xx年在市委、市政府和省交通运输厅的坚强领导和全市交通运输人的不懈奋斗下,株洲交通取得了历史性成就、实现了跨越式发展。克服体制机制改革困难、行业不稳问题易发以及防范化解债务风险等不利因素的影响,凝心聚力、攻坚克难、真抓实干,圆满完成了年度各项目标任务。

1、“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展。不仅完成了规定动作,还充分体现了“交通味”,使整个主题教育特点鲜明、扎实紧凑、成果突出,得到市委指导组高度肯定,被省委宣传部、市委宣传部推选为首批整改落实有成效的单位之一。

2、全力实施了一批重点项目,完成交通固定资产投资100亿元:长株潭城际铁路“四完善、两加快”改造完成;东城大道竣工通车;S345茶陵和吕至攸县高和公路三期、岳汝高速炎陵西互通改造、株洲农产品物流交易中心完工;黄花国际机场株洲城市候机楼建成启用。S105云龙楠山铺至醴陵塘坊公路、G356浣溪至太英、S347茶陵夏乐至浣溪等项目加快续建。云龙大道(株洲段)快速化改造项目启动建设。醴娄高速、岳汝高速隆鑫坳互通、衡炎高速茶陵互通至G322路网有效衔接、昭云大道等长株潭一体化“三干两轨四连接线”、茶陵至界首高速公路、株洲港湖塘港区株洲电厂码头、渌口港区一期工程、荷塘综合现代物流等项目完成前期。

3、加快推进了“四好农村路”建设。完成自然村通水泥(沥青)路建设1180公里;农村公路提质改造113公里、窄路加宽85公里、安防工程351公里、危桥改造10座、农村客运招呼站50个,通村通组公路、25户及100人以上自然村通水泥(沥青)路、建制村通客班车率均达100%。开展了“提路况、清水沟”专项行动,疏通水沟3916公里、路面修补37411平方米,公路等级率、铺装率、常养率、绿化率等指标大幅提升。醴陵市、茶陵县成功创建省级“四好农村路”示范县;攸县成功入选省级城乡客运一体化试点。

4、交通运输经济指标稳步增长。完成公路水路客运量、旅客周转量、货运量、货物周转量分别为0.5亿人次、25.24亿人公里、1.8亿吨、215.13亿吨公里;新增旅游客运、货物运输、网约车平台等市场主体23家;新增执证从业人员3617人。交通运输对刺激消费、促进就业、拉动增长的作用明显增强。

5、三大攻坚战成效突出。完成2个贫困县交通投资6.3亿元,渌口区宏图村和攸县柏市社区对口扶贫任务圆满完成,实现扶贫项目优先安排、扶贫资金优先保障、扶贫工作优先对接;航道疏浚防污和钓鱼平台、吸砂船、船舶生活污水处理装置整治工作销号完成;国省道投融资长效机制逐步完善,节约建设资金约6000万元,争取交通运建设和运行资金2.98亿元。

6、全面启动株洲市“十四五”交通运输发展规划。按照“1+10+7”体系,全面启动株洲市“十四五”交通发展规划编制,即1个交通运输发展总体规划、10个县市区交通运输专项规划、7个专题规划研究。

7、巡游出租车改革在全国率先破冰。以“明晰产权、两权合一、集约管理、降低成本、规范运营”为核心的改革工作顺利推进、圆满完成,清理规范经营关系、集约管理模式开全国之先河,有效化解了行业积累多年的矛盾问题,强力扭转了行业不稳定风险易发多发的局面,推动了行业步入良性健康发展的轨道。

8、公交都市创建在全国成为典范。聚焦重点任务、主动创新实践,克服地方财政不足的困难,构建了公交都市创建的“六大模式”,形成了“以常规公交为主体,慢行交通为补充,城际铁路为延伸,智轨电车为特色”的绿色出行体系,获得交通运输部验收组高度评价,成为全国第一个完成公交都市验收的地级市。

9、醴茶铁路恢复客运运营大势已定。通过积极汇报协调和大量具体的工作,醴茶铁路复开获得国务院、国铁总公司、省市相关部门和当地群众的大力支持,沿线设施改造和隐患整治全面完成,老区人民期盼已久的醴茶铁路恢复客运运营即将实现。

10、“放管服”改革纵深推进。客运、货运、驾培、维修审批监管职责有序下放;交通运输综合行政执法先行先试,成立了联合执法队伍,开展了一系列集中专项整治行动,查处各类违法违规行为400余起;所有行政审批事项进驻市民服务中心办结;温暖企业行动、交通文明行动深入开展。

11、安全生产、应急保障能力显著提升。全面贯彻落实国、省、市关于安全生产的工作要求和部署,严格落实部门监管责任和企业主体责任,深入开展“落实企业主体责任年”“强执法防事故”“平安交通”“隐患清零”等专项整治行动,检查生产经营单位3774家次,下达执法文书342份,排查安全隐患118个,实施经济处罚129.83万元;交通问题顽瘴痼疾集中整治行动全面启动并初见成效;高铁沿线安全隐患整治在全省率先完成、整治效果明显,累计投入1000余万元整治安全隐患126处。完成“两客”车辆主动安全防范系统安装587台,“两客一危”企业安全生产标准化全部达标。数字交通智能监管平台的运用,实现了对危险驾驶行为的事前预警和事中干预,使得“两客”车辆超速、疲劳驾驶等现象明显降低。海事视频智能监控系统同步运行,危货企业安监系统实现全覆盖。交通运输安全生产形势持续稳中向好,全年未发生较大以上安全责任事故,在全省道路运输安全“隐患清零”上半年工作考核中我市取得排名第一的好成绩。春运、五一、国庆等重点时段的保安全、保畅通工作全面完成,累计发送旅客1471.73万人次,未发生一起责任安全事故、旅客长时间滞留现象和重大服务质量投诉;应对特大强降雨过程的抗洪抢险、灾后重建任务圆满完成,保障了人民群众生命和财产安全,最大程度降低了灾毁损失。

12、党风廉政建设持续向纵深推进。坚持党对一切工作的领导;意识形态绝对安全;学习强国、红星云等掀起比学赶超的热潮;成功创建“五化”党支部18个;持之以恒落实规定、省委九条规定及市委若干规定,“三公经费”稳步下降;大力整治官僚主义、形式主义,形成长效机制;大力践行“马上就办、真抓实干”,工作作风持续转变;全力支持市纪委驻局纪检组的执纪监督问责工作,主动接受民主监督,未发生违规违纪问题。

13、智慧交通建设提速提质。ETC发行安装44.2万台;交通一卡通全面实现互联互通;驾校AI机器人教学创新发展;对出租车智能管理系统进行了升级扩容,新安装智能顶灯、行为识别系统、人脸识别系统等车载设备;585台“两客”车辆全部安装主动安全防范智能终端;交通运输综合信息监控中心建成使用,对重点运输车船实施24小时动态监管,实现管理手段由“人海战术”到“技防战术”的重大转变。

14、建议提案办理、12345市长热线办理以及工青妇团、离退休干部、交通战备、企业改制、机关后勤、新闻宣传、信访维稳、扫黑除恶、应急管理等工作协调推进,共同推动了交通运输工作迈上新台阶。

四、资金管理及绩效存在的主要问题及下一步改进措施

20xx年尽管我局各项工作落实有力、成效显著,综合绩效考核取得了一定的成绩,但仍存在着一些困难和问题,主要表现在:一是运转经费严重偏低。20xx年交通运输局运转经费人均6.4万元,且全国文明单位奖、交通费补助、伙食补助、行政补助工会经费、职工健康体检费、临聘人员工资等也包含在此费用之内,我局20xx年临聘人员61人,年度临聘人员支出就高达300余万,能够用于日常工作运转的经费就只有人均3万多,远远低于全市大部分市直机关部门平均水平,造成了行政负担过重,日常公用经费严重不足。二是我局除了公务用车之外,还需负担30艘(海巡艇19艘、趸船3艘、拖轮2艘、快艇6艘)水上安全执法公务用船的运行和维护以及按规定配备的船艇临聘人员的费用,且部分船艇年久陈旧,维护费用颇高。20xx年预算安排水上工程安全维护经费200万元(20xx年预算安排的海事执法船艇维修、油料及水上安全维护经费总共才180万元),但实际达350万元以上,且不包括抢险救援的有关费用和去年灾害期间船艇的损耗支出,除在项目中开支的一部分外,还有150万元在运转经费中开支,挤占了公用经费。三是根据职能职责,二级机构办公场所分布较多,地方海事局包括5个县级海事处,3个直属海事处、1个道路运输管理直属所、行政执法监督处机关及县处6个都是独立在外的办公场所,办公场所所附带的物业、水电、维修等费用也相应的加大运转经费负担,因此出现了改变专项经费经济用途来弥补运行经费缺口的情况。四是权职不对等,建设资金使用效益低。市交通运输局与市交通事务中心职责模糊,建设资金分在两个单位,事权、财权不对等,造成建设资金长期沉滞在账上。

今后我局将继续延续之前的优点,完善和弥补工作中的不足,查漏补缺,加强组织领导,对发现的问题及时和积极的沟通、汇报和整改,切实提高资金使用效益。加强资金的管理,严格按规定办理资金结算,确保专款专用。

五、其他需要说明的情况

单位自评报告(篇12)

部门单位整体支出绩效自评报告是一项非常重要的工作,它反映了一个部门或单位的支出绩效状况,为上级部门提供了重要的参考依据。

首先,在编写这份报告时,需要详细地列出一个部门或单位的所有支出,并对这些支出进行分类和分析。这样可以清晰地了解每项支出所花费的费用、时间和人力成本,从而更好地评估这些支出的绩效是否达到预期效果。

其次,在进行绩效评估时,需要从多个角度来考虑。首先,需要考虑这些支出是否为部门或单位的发展带来了实质性的改进。其次,需要考虑这些支出是否获得了良好的效果,并进一步推进了部门或单位的工作进程。最后,需要考虑这些支出是否符合成本效益,并为单位或部门带来经济利益。

同时,在编写这份报告时,还需要结合具体的工作实际情况,对每项支出使用的时间、人力、资金和物资等情况进行详细描述,并引用相关数据和统计分析结果来支持评估结论。

最后,在这份报告中,需要进一步分析和概括,针对这些支出的绩效评估结果,提出具体的改进意见和建议,为部门或单位今后的工作提供更好的指导和帮助。

总之,部门单位整体支出绩效自评报告是一个非常重要的工作,需要在细节上做出充分的准备和分析,才能为上级部门提供更加准确和有用的参考意见,促进部门或单位的持续改进和进步。

单位自评报告(篇13)

为确实做好xx年度财政支出绩效自评工作,提高财政资金使用效益。根据《张家界市财政局关于开展xx年度市级财政资金支出绩效自评工作的通知》(张财绩〔20xx〕1)号文件精神,结合实际,现将我单位整体支出绩效自评结果报告如下:

一、基本情况

(一)部门(单位)基本情况

1、组织机构设置及人员情况

张家界高新技术产业开发区管理委员会(以下简称高新区管委会)为市政府派出机构,管委会下设内设机构8个,分别是:办公室、招商合作局、产业发展局、财政局、规划建设环保局、经济秩序监督局、党群人力资源局、监察局,核定参照公务员管理人员编制38名;管委会下属正科级事业单位1个——湖南张家界经济开发区(张家界科技工业园)创业中心,核定财政拨款事业编制7名。另有正科级市直派出机构2个,分别是:国土分局、公安管理支队,核定编制11名。市直2个派驻高新区机构经费由高新区财政负担,相关费用均未独立核算,统一纳入管委会机关预算进行管理。xx年机关人员编制数为45人,其中:参公管理人员38人,事业编人员7名;年初预算实有在职人员44人,其中:参公管理人员37人,事业编人员7名。xx年末,管委会实有在职人员44人,其中:参公管理人员37人,事业编制人员7名。

主要工作职能

(1)贯彻执行有关高新区的方针政策和法律法规。编制高新区总体规划和中长期发展规划,经批准后组织实施。

(2)按照规定权限组织实施高新区的规划、建设、高新和管理。

(3)贯彻落实国家产业政策,研究拟定高新区产业发展方向和措施,提出重点行业、产品的研制和高新方案,并组织实施。

(4)负责高新区招商引资工作,审核高新区的投资项目,并按照规定权限审批或报批。

(5)负责高新区内土地管理。

(6)负责高新区的环境保护、安全生产工作。

(7)统筹和管理高新区的财政、国有资产的监督和经营工作。

(8)负责对派出机构进行统一协调、监督和管理。

(9)负责高新区内企业的协调、管理和服务工作,保障高新区内企业依法自主经营。负责高新区的进出口业务和对外经济技术合作。按照规定处理高新区的涉外事务。

(10)负责高新区党的建设工作。

(11)负责高新区的公共服务和社会管理工作。

(12)代管永定区阳湖坪镇。

(13)承办市委、市人民政府交办的其它事项。

(二)部门整体支出使用方向和主要内容

xx年我单位部门整体支出使用方向和内容主要体现在园区当年度推进园区发展的各项工作目标任务、工作重点上。

1、工作目标任务:xx年,在市委、市政府的正确领导下,高新区管委会按照“三高四新”发展战略要求,积极应对疫情负面影响,突出“抓产业提质、抓招商提效抓项目提速、抓服务提升,园区上下共同努力应对大战大考。

2、工作重点:

(一)抓牢强基倍增,争创国家级高新区。

(二)抓准招商选资,不断提质产业链。

(三)抓实项目建设,推进经济增长潜力。

(四)抓紧深化改革,全面优化营商环境。

(五)抓细安全生产,创建平安园区。

二、一般公共预算支出情况

xx年度收入总计2813万元,其中本年收入1715.41万元,上年结转和结余1097.59万元;支出总计2813万元,其中本年支出2097.76万元(基本支出1223.48万元,项目支出874.28万元,年末结转和结余715.24万元(基本支出结转35.85万元,项目支出结转和结余679.39万元,与xx年度相比,收、支总计减少245.78万元,下降8.04。

(一)收入情况

本年收入1715.41万元。其中:

1、财政拨款收入1679.56万元,占本年收入的97.91,全部为一般公共预算财政拨款收入。

2、其他收入35.85万元,主要为利息收入及其他获得各类先进单位奖励收入,占本年收入的2.09。

(二)支出情况

本年支出2097.76万元。其中:

1、基本支出1223.48万元(人员经费1184.03万元,日常公用经费29.39万元,对个人和家庭的补助10.06万元,占本年支出的58.32%;

2、项目支出874.28万元,占本年支出的41.68。

政府性基金预算支出情况

本单位年初政府性基金预算数为xx万元,全年无政府性基金收支。

国有资本经营预算支出情况

本单位年初国有资本经营预算数为xx万元,全年无国有资本经营收支。

社会保险基金预算支出情况

本单位年初社会保险基金预算数为xx万元,全年无社会保险基金收支。

三、部门整体支出绩效情况

xx年整体支出绩效实施主要体现在当年园区工作任务中,具体而言,主要做好了以下四项工作。

(一)强化财源培植、一年来,在新冠疫情导致财政收入大幅下降的背景下,我们抓主业尽主责,保证全年实现收支平衡,保障了园区各项工作的正常运转。全年共完成一般预算收入29311万元,完成年度绩效目标的111.55,同比增长19.08。其中:完成地方收入17302万元,完成年度绩效目标的106.64,同比增长13.03%;税收收入27940万元,税收占比达到95.33。全年完成政府性基金收入63536万元,完成年度预算目标的635,同比增长108。

园区年内纳税达1000万元工业企业新增1家,产值过亿元工业企业达到7家,产值过5000万元工业企业达到12家,规模工业企业新入规2家达到47家,科技型中小企业入库32家,高新技术企业新增11家达到23家。福太子、荣升食品获批“破零倍增”重点企业,继源科技、畅想农业、久瑞生物获批“小巨人企业。在严重疫情影响下,园区各项主要经济指标保持了正增长。

(二)狠抓招商提效。新增签约项目14个,合同引资105.99亿元,实际利用内联引资7.67亿元,超过市定任务。其中,引进工业项目10个、签约额10.93亿元,引进“500”强项目2个,总部经济实现破零。上半年,举办了园区企业与用户的销售订单集中签约活动,12家园内龙头企业与昆药集团、安徽三只松鼠等28家企业签订销售订单近12亿元,既稳定了供应链和产业链,又扩展了招商平台。实际利用外资1749万美元,完成外贸进出口9530.07万美元,外贸破零2家、倍增3家。赴长沙、深圳、广州等地,对春光九汇、东鹏特饮、贝利视通、睿森生物等企业进行实地考察洽谈,为下一步的产业发展打下坚实基础。开发公司与步步高集团、韩国K&C株式会社合资成立湖南扑当食品有限公司,建设的年产750吨巧克力柑橘片项目顺利落地,为公司市场化改革探索了新路。

(三)项目建设逆势上扬。实施超常规高质量发展“八大工程,共签约5000万元以上产业项目37个、开工项目30个、投产项目24个,实现“当年签约、当年投产”项目12个,“52151”年度计划超额完成,项目个数、质量、进度名列全市前茅。全力打造经济新增长极,中国翠谷植物提取产业园、绿色循环建材产业园建设加速推进。首次试水设计采购施工总承包(EPC)和项目全过程咨询建设招标,助力重大产业项目前期工作从以往的9-12个月提速至3个月完成,为“六稳”“六保”提供了强大动力。

(四)优化要素保障。年内为企业争取银行贷款7.23亿元、专项债券5.9亿元、部门项目资金2237.97万元、抗疫特别国债1736万元,超常规减免厂房租金和物业管理费238.7万元、贷款贴息463.72万元。项目审批服务坚持“上午来不过夜,下午来不过天,工业项目“拿地即开工。落实“人才强园”计划,引进市级科技创新人才3名、省级科技创新人才2名、高学历人才7名,竞争上岗选拔管理岗位人员19名;出资10万元利用“线上+线下”方式帮助企业招工2000余人。打好防汛保卫战,抢修社溪滩防洪堤,开挖阳湖溪泄洪沟渠,24小时值班巡守,实现园内平安度汛、安全生产“零伤亡、零事故。

四、整体支出绩效评价情况

根据部门整体支出绩效评价的要求,管委会按照整体支出绩效评价指标进行分析,具体情况如下:

(一)预算配置

1、在职人员控制率:xx年市财政局在职人员编制数45人,年末实际在职人数44人、在职人员控制率为97.78。

2、“三公经费”变动率:xx年“三公经费”预算数为182万元,xx年“三公经费”预算数为182万元,“三公经费”变动率为0。

(二)预算执行

1、预算到位率:xx年度年初预算1365.40万元,年末决算2097.76万元,预算到位率为65.09。

2、预算控制率:xx年度年初预算1365.40万元,年中追加预算732.36万元,预算控制率为53.64、

3、结余结转率:20xx年度年末结余结转715.24万元,本年支出2097.76万元,结余结转率为34.09。

4、结余结转变动率:xx年度年末结余结转715.24万元,xx年度结余结转1097.59万元,结余结转变动率为-34.84。

5、公用经费控制率:20xx年度预算安排公用经费总额46万元,实际支出公用经费29.39万元,公用经费控制率为63.89。

6、“三公经费”控制率:xx年度“三公经费”预算安排数为182万元,实际支出数为52.58万元,“三公经费”控制率为28.89、主要原因是加强预算管理,厉行节约,从严控制和压缩“三公经费”支出。

7、政府采购执行率:20xx年政府采购预算数为74.45万元,实际政府采购金额为22.84万元,政府采购执行率为30.68。

(三)预算管理

1、管理制度健全性。为规范机关财务管理,建立健全财务管理制度,管委会先后制定了《张家界高新技术产业开发区管理委员会机关财务管理制度》《张家界高新技术产业开发区管理委员会机关接待管理制度》、《张家界高新技术产业开发区管理委员会机关车辆管理制度》、《张家界高新技术产业开发区管理委员会内部控制制度》等一系列合规、合法、完整、具有很强可操作性财务管理制度,并且得到了严格的执行。

2、资金使用合规性。资金支出符合国家财经法规和财务管理制度规定,以及有关专项资金管理办法的规定;资金拨付有完整的审批程序和手续;经费支出符合部门预算批复的'用途;资金使用除部分支出预算不足有调剂使用外,无截留、挪用、虚列支出等情况。

3、预决算信息公开性。部门预决算信息按规定内容,在规定的时限内在公共网站予以公开,基础数据信息和会计信息资料真实、完整、准确。

(四)职责履行

从自评情况来看,本单位部门支出绩效整体上完成了年初设定的绩效目标,保障了园区的正常运转,体现了狠抓工业发展、推动新型工业化向更高水平迈进的决心,充分发挥了财政资金的经济效益和社会效益。

(五)履职效益

1、经济效益

全年完成技工贸总收入32.35亿元,增长1.81%;完成工业企业总产值23.05亿元,增长4.26、其中,规模工业总产值21.42亿元,增长0.49,规模工业增加值5.55亿元,增长达5%;完成固定资产投资19.27亿元,增长16.6。其中,工业投资4.31亿元,增长15.59,基础设施投资3.2亿元,增长14.29%;完成一般公共预算收入2.93亿元,增长19.08,其中完成税收收入2.79亿元,增长17.86。

2、行政效能。

xx年,我们坚持深化改革、协调发展,营商环境不断优化。围绕企业反映的问题对症下药,全面推广投资项目审批承诺制,构建亲清新型政商关系,组织干部入企帮办,鼓励企业改革创新,建立非公党建工作经费和工作津贴机制,不断健全工作机制。

3、生态效益

聚焦主责抓环保,园区生态文明建设力度之大前所未有,强力推进污染防治攻坚战,高标准建设张联路沿江风光带工程,强化园区在建工地扬尘监管、道路冲洗压尘、露天垃圾焚烧和露天矿山综合治理工作,完成创业中心燃煤锅炉的环保改造及园区VOC治理。阳湖坪污水处理厂污泥脱水车间通过环保验收,日处理污水量3.2万吨,污染防治阶段性目标顺利实现,生态环境质量大为改善。聚焦主业抓发展,食品加工、生物医药、新材料三大主导产业链加速成型,尤其是中国翠谷植物提取产业园建成投产预计可实现百亿产值,绿色发展的步伐更加坚定。

4、社会公众满意度

充分发挥党建引领作用,企业有需求、职工有诉求、群众有要求,党员干部带头践行“有求必应、有问必答、有诉必果,干群紧密、政企协力的良好局面基本实现。在全省园区率先实施“抗疫惠企八条措施,园区规上企业100%复工复产,抗击新冠肺炎疫情斗争成绩突出,得到《省委要情》的全省推介和市委虢书记的肯定批示。坚决打好三大攻坚战,西界村“屋场会”经验被央媒点赞、全国推介。党风廉政建设深入开展,统计、宣传、治安管理等工作实现新进步,工会、共青团、妇联工作取得新成绩。深入开展“平安创建”系列活动,不断优化发展环境,xx年被评为“湖南省平安园区。

五、存在问题及原因分析

在资金预算安排、使用过程中存在以下问题:

1、预算准确率有待提高。年初预算编制不够精确,考虑不全面,导致年底决算数与年初预算数相差较大。原因一是由于不是全口径预算,仅指市级财政年初安排数,没有本级财政市级安排以及预算年中追加的调整预算拨款数,二是前瞻性不强,没有综合考虑单位公用经费及项目支出。

2、预算执行存在偏差。由于预算安排不足,造成部分科目实际支出比预算偏高,缺口资金只能调剂其他资金使用,存在着预算项目间互相进行调剂的情况。

3、精细化管理有待加强。从绩效评价看,部门支出预算和绩效评价部分项目目标无法用量化指标来进行考评,需要进一步做到合理性与可操作性的有机统一。

六、改进措施

推行政府机关绩效管理制度是推进政府职能转变、提高政府执行力和公信力的重要举措,是转变机关作风、加强政府勤政廉政建设的重要抓手。管委会高度重视绩效评价工作,下一步,将继续加强绩效管理,争取产生更多的经济效益和更好的社会效益。

1、实现绩效管理的规范化、常态化、全过程化。夯实工作基础,完善工作制度,细化工作内容,建立起对应的工作流程和业务规范,运用预算管理、对标管理、资产管理等手段,实现全过程控制,将财务管理由事后管理转化为事前控制、事中监督、预警管理,实现对财务工作的动态管理。

2、建立以绩效为导向的预算编制模式。提高部门预算和整体支出绩效目标编制的科学性和前瞻性,科学合理编制预算,提高预算预见力,严格执行预算,避免项目支出与基本支出划分不准或预算支出与实际执行出现较大偏差的情况。

3、强化内部管理,健全单位内控制度。努力做到“使用有预算、开支有标准、审核有程序,做到有章可循,违章必究,建立资产定期清查处置制度,有效地加强对单位内部的人、才、物的管理,不断提高资金使用效益,提高单位整体支出绩效。

4、抓好“三公”经费控制管理。严格控制“三公”经费的规模和比例,把好审批、审核关,合理压缩“三公经费”经费支出。

xx年度管委会机关绩效评价工作不断深入,贯彻落实厉行节约、严控“三公经费”、降低一般运行经费、加强项目支出管理等方面工作也做得较好,按照《部门整体支出绩效评价指标表》要求,我们认真进行了自评打分,自评得分90分。今后将进一步加强财政资金支出绩效评价工作,提升部门整体支出绩效评价水平。

单位自评报告(篇14)

市城投集团双拥合格单位自评报告

市双拥办:

2011年,我公司认真落实市委、市政府、军分区《关于在全市开展创建双拥合格单位活动的实施意见》的精神,立足公司实际,明确双拥职责,服务大局,注重建设,切实开展双拥工作,营造了拥军优属、拥政爱民的良好氛围,为国家和城市建设及地方经济发展,创造了良好的社会环境。对照《市直开展创建双拥合格单位活动年度考评工作方案》,我公司认真进行了自查,自评得分98分。现将有关情况报告如下:

一、组织领导(自评得分12分)

为加强对双拥工作的领导,公司成立了以总经理黄汇东同志为组长、领导班子其他成员为副组长、各科室负责人为成员的双拥工作领导小组,并明确分管领导具体抓。领导小组下设办公室,负责日常工作并确定一名联络员。公司把双拥工作列入重要工作日程,纳入部门员工考评范围和领导述职报告的内容,使双拥工作有目标、有责任、有落实,做到了职责明确,确保了双拥工作的有效开展。

二、宣传教育(自评得分18分)

我公司始终把拥军爱国作为开展创建活动的主要内容,充分利用各种宣传阵地,采取多形式、多层次的双拥宣传工作,结合员工的教育培训、中心工作,认真开展“双拥”活动,发挥公司简报、网站、公开栏等宣传优势,在员工中深入开展革命传统教育,努力形成大力弘扬拥军优属的社会风

尚。今年五月中旬,我们结合组织员工外出考察学习的机会,组织员工到西安事变所在地接受革命传统教育和国防教育。

三、政策落实(自评得分26分)

我公司认真贯彻、积极宣传《国防教育法》、《军人抚恤优待条例》、《市拥军优属办法》和《关于做好随军家属子女就业就学工作暂行办法》等国家的政策法规。一是抓好公司机关学习,使公司全体员工明确拥军优属的意义,了解有关拥军优属政策,提高拥军优属的自觉性;二是积极落实相关政策法规,保障军人、军属的合法权益,提高军人、军属的荣誉感,并切实解决他们的后顾之忧。

四、双拥工作(自评得分16分)

我公司现有转业军人7人,占公司在职员工的15%以上,其中3人是公司中层管理人员,占公司管理层的30%。对转业退伍到我公司的转业干部和退伍战士,在工作上实行政策倾斜,加强培养、教育和使用,在生活上给予关心和支持,帮助解决医疗保障、住房、家属就业安置、子女入学等问题,鼓励他们爱岗敬业,努力成才,充分给予他们展示个人能力的平台。同时,加大退伍转业军人再就业优惠政策等宣传力度,真正把双拥工作落到了实处。

五、双拥活动(自评得分18分)

我公司以经常性地开展拥军优属活动为抓手,扎实推进双拥活动见成效、出成果。元旦、春节、建军节期间重点走访退伍军人、军属,组织专题办公会或座谈会。2011年4月份,公司组织全体员工参观新建成的皖西博物馆,了解中国博大精深的历史文化和皖西的风俗民情历史沿革,增强员工 的爱国主义热情,激发干事创业的激情。5月上旬,我们还结合组织员工外出考察学习的机会,组织员工到西安事变所在地接受爱国主义教育和国防教育。7月,公司党委及所属党支部组织全体党员前往安徽省第一个农村基层党组织小甸特支所在地——寿县小甸镇,走访慰问了该镇五户困难老党员和革命烈士后代,了解他们当前生活,为他们送去党和政府的温暖。

六、共建成效(自评得分8分)

近年来,我公司坚持把双拥工作与单位的文明创建工作相结合,努力做到创建双拥合格单位与市级文明单位工作相互促进,相互提高;把双拥工作与加强爱国主义教育、国防教育相结合,积极营造拥军爱民的良好氛围;把双拥工作与公司中心工作相结合和构建社会主义和谐社会相结合,促进公司和经济稳定与发展。

一年来,我公司双拥工作取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到,我公司双拥工作还存在一些不足之处。在今后的工作中,我们要在市委市政府的正确领导下,在市双拥办的关心指导下,按照“同呼吸、共命运、心连心”的总体要求,坚持标准,强化措施,开拓创新,不断丰富双拥工作的内涵,开展形式灵活的双拥活动,努力开创我公司“双拥双优”工作的新局面。

二O一一年十一月二十三日

学校自评报告模板11篇


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学校自评报告 篇1

卓尼县阿子滩九年制学校

义务教育标准化学校建设自查自评报告

卓尼县人民政府教育督导办公室:

我校根据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》、《甘南州义务教育标准化建档目录及表册》中的12项核心指标及28项普通指标,学校校委成员组织人员,逐一进行建档、归类,现将我校自查自评结果汇报如下:

一、学校基本情况

阿子滩九年制学校始建于1933年,1970年迁入新址,距卓尼县城 32公里,是一所标准化农村寄宿制学校。学校占地面积12614平方米。校舍建筑面积3469平方米,硬化面积6595平方米,绿化面积950平方米。学校设有仪器室、图书室、多媒体教室和计算机教室,学校的仪器按国家贫困地区初中二类标准配发。学校共有图书共计16132册多册,生均35.7册以上。

计算机课程从四年级全面开设。全校有15个教学班,11个班级已配备电子白板,教师均能利用现代化教学手段授课。

二、学校自评情况

(一)、办学规模

1、我校属于乡镇九年一贯制学校,本学期我校小学有9个教学班,初中6个教学班;

2、每年级每班学生数平均35—45人,符合标准。

(二)、用地和建筑面积

3、校园用地面积:小学用地面积5321.42平方米,生均占23.97平方米,低于标准34平方米;初中用地面积2873.6平方米,生均占13.2平方米,低于标准32平方米,不符合标准。

4、我校为寄宿制学校,校舍建筑面积3469平方米,小学生均为10.1平方米,初中生均为5.57平方米,不低于13.41平方米。不符合标准。

5、学校有1330平方米的体育场地,由于用地确实受到限制,体育运动场地当中无100米直跑道和田径场地,但学校均设置有适量的球类、器械等运动场地,基本能满足全校师生同时做操和开展体育活动。

(三)、教学仪器设备

6.小学实验教学仪器达到《中小学理科实验室装备规范》基本要求;学校有物理、化学实验室,科学、数学仪器室,无地理、生物实验室。

7.中小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺„2008‟5号)要求。

8.音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺„2002‟17号)要求,各种设施设备都正常运行,服务于教育教学工作。

9.学校计算机拥有数量小学生机比为1:4.2,初中生机比为1 :2.1,计算机教室按标准班额配备每生1台计算机;教师使用的计算机,师机比至少达到1∶2.4,逐步推进数字化校园建设。

(四)、教师

11.小学教职工与学生为1:8.6,专任教师占教职工总数百分比达到90%以上;初中教职工与学生为1∶16;12.专任教师占教职工总数百分比达到85%以上。中小学生均高于规定学历教师数。

自评结果:十二项核心指标中,用地面积,体育场地均未达到标准。

(五)、校园

校园选址和布局合理,校方具有土地使用证书,建有围墙和校门,配有升旗设施。(六)、教学及其辅助用房

①体育器材室1个,器材配备基本达标;

②计算机教室1个。其中,学生用60台,生机比为小学2.4%,初中为4.4%;

③电子白板教室11个。其中教师用19台,师机比为1:2.4;

④理化生室3个,仪器配备达到省定基本要求; 学校无音、美、心理咨询室。(七)、生活用房

学校厕所符合卫生标准,使用方便。女生14个蹲位平均为16.1:1,男生蹲位24个,平均为9.41:1位,食堂设施符合食品卫生管理标准,并按卫生管理要求进行日常管理,定期消毒,通风、采光良好、卫生、整洁,学生营养餐管理规范,符合要求。学生宿舍建筑面积小学生均为2.75平方米,小于5平方米,初中生均3.,06平方米,小于5.5平方米,每人一张床。宿舍坚固安全,配套设施齐全,通风、采光和卫生状况良好,但无厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的厕所距离宿舍设置合理,并设有路灯。

学校仍存在4栋D级危房。(八)、办学装备

学校配有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源,初中按远程教育要求建立计算机网络教室和多媒体教室,可通过卫星或互联网接收远程教育资源。(九)、校长教师

我校严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度。校长有从事教育教学工作5年以上经历,身体健康。具有大专以上学历和中级职称,具有“任职资格培训合格证”,每三年接受一次提高培训,取得了“提高培训合格证书”。

(十)、专职人员

我校专职管理人员由县组织部和教育局共同配备2名副科级

专职管理人员,占教职工的4%,小于教职工总数的10%,工勤人员小于教职工总数的5%。学校每个宿舍都配备一名生活指导老师,学校从卫生院聘请了卫生专业技术人员,由学区的政教主任担任心理健康教育教师。

(十一)、学校管理

学校有规范的教职工考核制度和奖惩制度,学校按照年度公用经费总额的5%安排教师培训经费,坚持依法治教,从严治校,规范中小学办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出,育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。

(十二)、教育质量

中小学应全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。学生学业成绩合格率达不到100%,初中合格率达不到95%以上;初中物理、化学、生物实验操作合格率不高于95%,中小学学生行为规范合格率达到100%;学生体质健康达标率98%。

四、存在的问题和不足之处

1.厕所严重紧缺,给师生生活带来加大的不便,2.学生成绩合格率有待提高、3.学校办学理念还需要进一步更新;教师敬业精神、素质有待于进一步提高;教学研究还需加大力度。

今后,我们要继续深入学习有关教育理论,更新教育观念,以这次“迎评”为契机,发展我学区教育事业。我们坚信,在上级教育部门的大力支持和指导下,我校的教育管理和教学质量必将在上一个台阶。

卓尼县阿子滩九年制学校 2016年5月4日

学校自评报告 篇2

一、部门基本情况(一)部门职能。

省能源局是2018年广东省机构改革新组建单位,是省发展改革委的部门管理机构,主要职责包括:一是负责起草能源发展和有关监督管理的规章制度,拟订能源发展战略规划并组织实施;二是负责电力、煤炭、石油、天然气、新能源和可再生能源等能源的发展和运行调节工作,衔接能源生产建设和供需平衡;三是负责全社会节能工作,拟定节能专项规划和政策并组织实施,实施能源消费总量和强度“双控”有关工作;四是指导监督全省能源安全保障工作,参与能源应急保障工作;五是开展能源合作;六是省委、省政府以及国家能源局交办的其他任务。

(二)年度总体工作和重点工作任务。

按照高质量发展的要求,推动能源工作再上新台阶,为经济社会发展和人民美好生活提供坚实的能源保障。加强能源重大问题和政策研究、推进电力供给低碳绿色发展、做好天然气供应保障工作、加强能源运行调节管理、推进可再生能源及相关产业发展、控制能源消费总量和珠三角煤炭消费量、持续深化能源体制机制改革及强化能源安全监管。

(三)部门整体支出情况。

1.收入情况说明:2018年收入207.72万元,其中:一般公共预算拨款207.72万元,政府性基金预算拨款0万元,其他各项收入0万元。

2、支出情况说明:2018年支出2.16万元,其中:一般公共预算拨款2.16万元,政府性基金预算拨款0万元,其他资金0万元。

2018年支出决算按用途划分,基本支出决算2.16万元,占100%。其中:工资福利支出0万元,对个人和家庭的补助0万元,商品和服务支出2.16万元,其他资本性支出等支出0万元;项目支出决算0万元,占0%。

2018年一般公共预算拨款支出决算按用途划分,基本支出决算2.16万元,占100%。其中:工资福利支出0万元,对个人和家庭的补助0万元,商品和服务支出2.16万元,其他资本性支出等支出0万元;项目支出预算0万元,占0%。

二、绩效自评情况(一)自评结论。

省能源局是2018年11月底新组建单位,全部预算拨款于2018年12月下达。2018年部门整体绩效自评分数100分,自评等级为优秀。

(二)部门整体支出目标实现程度及使用绩效。

2018年,省能源局紧密围绕省委省政府和委党组中心工作要求,积极推进保供应、调结构、控消费、提效率、促改革、惠民生等各项工作,做好机构改革工作,全面加强党的建设,努力打造清洁低碳、安全高效的现代能源体系,取得积极成效。

能源供应能力稳步提升。建成投产天然气发电装机规模。

约896.4万千瓦,西电东送新增送电能力约500万千瓦,新增煤电装机容量约135万千瓦,新增核电约283万千瓦。清洁能源供应能力显著提升。

煤炭消费总量控制成效明显。今年全省煤炭消费约1.68亿吨,同比减少2%,其中珠三角地区全年煤炭消费同比减少8%,扭转去年珠三角煤炭消费不减反增的局面,实现煤炭消费负增长。

能源消费结构持续优化。预计今年天然气消费量约236亿立方米,同比增加41亿立方米;非化石能源消费比重约达23.59%,同比提高一个百分点。

能源机制体制改革稳步推进。制定促进天然气利用方案,降低我省天然气利用价格;高标准推进全省国vi车用燃油推广工作;率先启动电力现货市场模拟试运行;领先出台陆上、海上风电竞争性配置办法。

学校自评报告 篇3

整体绩效自评报告部门名称:(公章)下属二级预算单位数量:无填报人:夏淑丹联系电话:

填报日期:2020年7月25日一、部门基本情况

(一)部门职能。

梅州嘉应新区管理委员会的主要职责是:负责制订并职责实施嘉应新区经济发展规划、产业规划等;负责嘉应新区融资、招商引资、项目建设和经济发展等管理服务工作;其他在授权或委托范围内依法行使权限及职责等另行规定。

(二)年度总体工作和重点工作任务。

2019年,嘉应新区管委会以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,按照省委十二届六次全会、市委七届六次全会的部署要求,紧紧围绕“123456”的思路和举措,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真落实全面从严治党,加大投资力度,加强工程管理,推进产城融合,保障资金高效安全,为梅州打造成为宜居宜业宜游世界客都长寿梅州作出更大的贡献。

(三)部门整体支出绩效目标。

1、安置区全面建成,拆迁群众和谐稳定。把安置房建设作为解决群众迫切问题的首要任务来抓,通过狠抓质量、完善配套、督促进度,确保回迁群众尽快住上漂亮舒适的新房。2019年底,规划建设的江南新城、芹洋半岛11431套安置房已全部建成并移交梅江区。同时,专门成立安置房移交整改工作小组,主动沟通对接,及时做好问题整改完善,解决拆迁群众最忧心的问题。

2、主要道路建设全面开通,新城路网进一步完善。围。

绕群众提出道路管廊建设期间交通拥堵问题,按照“最小干预、最短工期、最少扰民”的原则,科学统筹,倒排工期,增加施工人员和机械设备,全力加快工程建设进度;加强与交警部门沟通配合,科学安排疏解线路,合理增设通行标识,及时修补下陷、破损路面,确保行车道路畅通。江南新城30条(段)29.2公里道路路面基本建成并全部投入使用,9条15.2公里地下综合管廊主体建设已全部完成,正在进行部分路段路面面层沥青摊铺,以及人行道、绿化及路灯、交通灯等分项工程施工。地下综合管廊正在进行廊内消防、通风、照明、排水等设施施工,中环路、华南大道、客都大道等管廊已开始进行供电、通信和供排水、燃气等廊内安装。

共停车场基本建成,目前正在进行布展、精装修工程;儿童乐园、风情街项目建设正在进行调规工作。

4、产业项目加快建设,产城融合进一步发展。按照“产城联动、产城融合”的要求,以总部经济、中央商务、大数据云计算、文化创意、文化旅游等为重点,主动强化企业服务,加大招商选资力度。坚持每季召开协调会、定期上门走访,主动与落户企业对接,及时了解项目建设情况,积极协调解决企业提出的市政配套、航空限高、场地开口、用水用电、线路迁改、红线重叠、办证清障等方面困难和问题。2019年完成投资67亿元,累计完成投资308亿元,占总投资额的88%。移动生产调度中心、联通通信等项目投入使用,时光梅州一期、正兴大酒店、紫晶光电、强华陋室酒店等项目已基本建成;保利、恒大、奥园、碧桂园、商会大厦、飞翔云计算等项目正在加快实施。

(四)部门整体支出情况(以决算数为统计口径)。

2019年度总支出62096万元。其中:基本支出583万元,占总支出的1%;项目支出61513万元,占总支出的99%。

二、绩效自评情况(一)自评结论自评分数599.5分,自评等级为优秀。

(二)部门整体支出绩效指标分析我单位部门预算符合财政部门关于预算编制的要求和。

规范,绩效目标设置规范完整,绩效目标明确,覆盖面符合要求。同时制订了内部财务管理、项目公司资金监督管理等制度,并在日常管理中严格执行相关制度。各项经费实际支出均未超预算数,各项经费控制率良好。突出抓好了安置区、道路管廊、公共配套设施、产业项目建设,重点工作完成率、绩效目标完成率均为100%,新城建设“五年成规模”目标基本实现。

学校自评报告 篇4

(二)加强教师队伍建设,为学校的发展奠定了坚实基础。(分值200分,实得分:184分,得分率82%)

1、领导班子(分值60分 实得60分)

校领导班子按要求配备指数,并内设机构。设校长1人、书记1人,副校长2人、副书记1人;中层领导12人。校级领导均通过培训并持证上岗,具有教师资格,本科学历和中学中、高级职称,符合任职条件。中层领导具有本科学历和中级以上专业技术职称;建立领导班子岗位责任制,工作中坚持有计划、有布置、有指导、有检查、有记录、有总结、有反馈、有效果。明确岗位职责,落实管理考评机制,做到分工明确,结构合理,团结协作,有民主平等的交流氛围和科学决策能力,在师生中享有较高威信,群众满意率92%以上。

学校按要求设置了教导处、政教处、总务处、电教处、科研信息处。机构设置和领导指数达标。

2、教师队伍(分值140分 实得124分,得分率约89%)学校把教师队伍建设作为办学的永恒主题。各学科专任教师基本配备齐全,但现缺少专任教师历史学科2人,地理学科1人,政治学科2人,生物学科1人,音乐学科2人(扣4分)。按照编制标准折算,教师配备基本达标,并实施教师资格制度和教师聘任制,所聘用教师124人,全部具有国家规定教师资格,教师学历和职务结构符合要求,学历达标率100%;其中本科学历96人,占教职工总数的78%;中学高级教师31人,占专任教师总数的25%,中级以上教师78人,占专任教师总数的59%;教师职务的学科分布趋于合理。

加强教师队伍管理,建立教师岗位责任制,实行教师聘任制,我们重点在教师中开展了“岗位大练兵”系列活动。教师的综合素质不断提高,在社会上树立教师应有的光辉形象。同时,在教师队伍中树立新的学习理念,构筑终身教育体系,营造“厚德、尚真、博学、善导”的氛围,采取请进来,走出去的办法,为教师创造学习条件和机会,力求使全体教师了解先进的教学理念。例如,我校通过各种途径,在教师中大力宣传学习的重要性,树立终身学习的观念,学习名家名师的教学理念和先进的教学手段。在本校中树立教学骨干,带动全体教师的奋发向上。在教师中形成人人要学习,人人争学习的风气,力争在教学中有突破,形成风格,打造特色。建立师徒帮扶对子,以师带徒,以徒促师,共同学习,携手前进。进一步增强了教师服务意识、管理意识、安全意识、危机意识和特色意识。认真执行《教师教育教学管理量化考评办法》,教务处每学期组织人员对每位任课教师的备课、听课、作业批改、业务学习等情况进行量化评估,并属实地进行记录,学期末进行汇总。同时开展以自评为主,学校领导、同事、家长共同参与的教师发展性评价活动,健全的教职工业务档案,及时属实地记录好教师成长发展的全过程。建立了教师师德考核档案,教师考核合格率达到100%。建立健全了教职工晋职、晋级和奖惩制度。

学校建立了以教师自评为主的与校长、同事、学生、家长及有关专家共同参与的教师发展性评价机制,但个别教师与家长的沟通,尤其是与专家的交流较少,缺少良好的条件(扣4分)。

学校建立教职工档案制度,能科学,及时和属实记录好骄傲是的成长情况,但个别教师档案填写不够齐全(扣4分)。

对教师培训已经初步形成制度,按照要求组织教师定期参加培训和新课程考试,及时提供必要培训经费;做到依法落实教师待遇,维护教师合法权益。

强化师德师风建设,每学期都制定切实可行的师德建设计划,学期末认真总结,学校经常组织教师认真学习《教师职业行为规范“十不准”》、《教师职业道德规范》、《教师法》等,开展自检自查活动,人人写出自检自查报告。坚持师德一票否决制。严格执行教师职业道德规范,引导教师尊重学生人格,平等对待学生,关注学生心理发展特点和个性差异,有效地控制了歧视学生、实施体罚和变相体罚、侮辱学生尊严和侵犯学生合法权益的行为发生。实现了教师统一着正装和顶铃上课,实现了人人想事干,人人能干事,人人干成事的良好局面。治理“三乱”签订包保责任状,建立责任制和承诺制。师德典范不断涌现。但个别教师存在对学生关注不够,缺少耐心程度,德育方法陈旧,促进学生充分发展方面难以达到尽善尽美(扣2分)。绝大多数教师通过一系列的师德师风活动的开展,学生、家长和社会对教师的整体状况评价良好,满意率在95%以上,没能达到100%(扣2分)。

学校自评报告 篇5

一、项目基本概况

修补塑胶、看台防水等。预期目标为:改造足球场,把原来破旧的草皮更换,破损的塑胶修补好,漏水的看台治理好。

二、项目资金使用及管理情况

(共支付工程款196.130611万元,另外,20xx年9月支付跑道划线0.8万元,20xx年1月付监理费1.5万元,20xx年1月付检测费0.84万元,20xx年7月付工程审计费1万元,整个工程共计支出200.270611万元。

(2)项目资金管理情况。足球场提质改造专项经费到位及时,工程款能依合同按时到位,确保了工程顺利推进。专项资金支出依法合规,无虚列项目支出情况,无截留挤占挪用情况,无超标开支情况,无超预算情况。

(会计账簿等会计资料真实地反映了专项资金管理,费用支出情况、

内部控制制度健全、会计基础工作扎实,会计核算规范。在财务管理方面,汨罗市一中执行严格的财务审批制度,重大经济事项均由校党委集体研究组织实施,为提高工作质量和效率,明确规范管理,强化责任,市一中通过制度和落实《财务管理制度》、《财务工作人员考评细则》等内部管理制度,规范了内部管理,推进了智能型学校建设,确保了各项工作顺利进行。

三、专项组织实施情况

足球场提质改造工程先由设计部门进行预算,然后送财评中心评审,评审后到采办挂网,公开招标,由湖南嘉怡建筑工程有限公司中标,建设时间为20xx年8月至20xx年10月,建设过程中聘请了汨罗市建功工程建设监理有限公司进行工程监理,并由汨罗市食品药品工商质量监督局委托青岛科技检测研究院有限公司进行了抽样检测,工程完工后,由汨罗市审计局对工程实施情况进行了审计,出具了审计报告。

四、综合评价情况及评价结论

汨罗市一中牢固树立和落实以人为本,执政为民,通过规范行为,落实制度,改革方法,实施工程,整个工程程序规范,施工及时,质量优良,监管、审计到位,解决师生体育场地使用问题,受到了师生的一致好评。

五、主要绩效情况分析

1、经济性指标

推动了地方经济的快速发展。整个工程使用了汨罗飞地工业园优冠公司的产品,推动了内需。

2、社会及效率指标

工程竣工后,师生使用了档次较高的运动场,并及时为汨罗人民群众开放,受到了社会的一致好评。

六、财政资金使用评价情况

20xx年度,我单位足球场提质改造专项资金达到了预期总目标,资金分配合理,使用规范透明,支出进度及时,并建立健全完善了财务管理和会计预算制度,确保资金安全,绩效综合评价得分为99分。

七、存在的主要问题及改进建议

1、存在问题:部门决算上报处理效率还需继续提升。

2、改进建议:加快完善相应制度建设和账务处理能力,提升部门工作效率。

学校自评报告 篇6

导语:小学校园文化建设自查自评报告

小黉舍园文化构筑自查自评报告

校园文化构筑为我校办学品位的周全提拔、师生本质的综合成长供给了新的契机。比年来,我校坚定“高兴进修  健康成长”的办学育人理念,在全部师生的互助竭力下,优化育人情况,立异办理机制,构筑校园文化,增进门生周全成长。根据市教诲局要求,我校订校园文化构筑当真进行了自查自评,现报告请教以下:

1、黉舍根本环境

桐溪小学位于瑞安市桐浦乡桐溪村安宁山南麓山坡脚,陶山至温州 、湖岭至瞿溪客车从我校门口经过议定,跟着高桐公路、瑞枫公路的前后建成,桐溪小学离温州瓯海潘桥火车站约10分钟的车程,离瑞安市区约20分钟的车程,又是瑞安南门至桐溪5路公交车的尽头站,交通非常便利,是名副其实的温州、瑞安都会的后花圃 。她又坐落于瑞安市桐溪风景区,校园环境清幽秀气,校园占大地积4290平方米(6.5亩),施教区触及桐浦乡的桐溪、桐星 、桐西 、根溪 、陶岙 、丁岙 、丁岙山 、高河 、小岭 、后龙 、坳头 、桐岭 、二平 、山外等14个行政村。黉舍现有6个班级,门生246人,教职工14人 。

桐溪小学建立于1937年,至今已有70多年办学历史。原为中小学部的乡镇级黉舍,1992年撤扩并后成为一所完全小学,从属于桐浦乡中间小学。2009年3月经瑞安市教诲局承诺为升格黉舍,即自力的乡镇级黉舍,黉舍有又迎来新的成长机会。

2、校园文化构筑工作详细展开环境

(一)轨制保险,民主办理

进一步美满了《黉舍办理轨制》、《教职工考核轨制》、《班级考核轨制》、《传授工作轨制》、《一日老例》等等,切当包管校园文化构筑工作的落实。黉舍带领和校务委员成员,时候谛听教师们的发起,包管黉舍决议计划无误、举动无误。对师生、家长反应出来的题目,前提成熟的要立刻改,临时不能改的也要向教授们解释明白,使黉舍办理更具有人道化、公道化。

(二)、强化校园文化办理,联合思维认识

1、加强构造带领。

黉舍建立了以周碧辉校长担当组长,布告张松虎为副组长,工会构造、教导处、总务处、少先队大队部等当真人及各班班主任为组员,在黉舍的联合带领下展开校园文化构筑工作。

2、订定履行方案。

黉舍带领班子坚定把校园文化构筑作为一项紧张的老例性工作来抓,将其参加了黉舍的长远筹划和每学期的工作筹划,做到常抓不懈。

3、联合思维认识。

恰是因为黉舍党政带领的高度珍视、齐抓共管,使全校师生构成“只有以深挚的人文底细为依托,构筑具有充裕内涵,适应期间成长、符合黉舍实际的校园文化,才华办好黉舍”的共识,从而在校园中构成大家评论辩论校园文化构筑、大家参加校园文化构筑的氛围。

(三)公道筹划校园布局,加强校园环境构筑,细致打造绿色校园。

校园环境不可是师生进修、糊口生涯的空间,又是精神的外化、文化的意味,更是一种潜移默化的教诲身分。我校在新建校舍初就对校园公道布局,对环境构筑兼顾筹划。黉舍多方筹措资金结束了食堂、厕所、传达室、花坛、门台、校门、操场等构筑,从根本上改进了校园环境和办学前提。为了到达最好的环境育人结果,使校园凸起“绿”字,强化“美”字,讲究“香”字,保存“静”字,黉舍于2008年,在市教诲局和陶山教诲学区的 亲切关怀下,拨款62万元对传授楼背面的山坎、传授楼、操场、校门口台阶等大补缀, 2009年投入3万余元绿色、粉饰校园,使黉舍面貌面貌一新,获得了本施教区14个行政村的干部、大众,特别是门生家长的同等好评。

(四)营建校园文化氛围,让文化育人于无形

我校坐落于瑞安市桐溪风景区,校园环境清幽秀气,是名副其实的温州、瑞安都会的后花圃。我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都表现出文化,让人有美的享福。

一是处室标记清楚都雅。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,黉舍范围虽小,处室齐备,采取三棱柱铜标记,高雅、都雅。

二是校园内教诲牌、提醒牌、提醒牌,夺目都雅,到处表现着教诲与文化内涵。校园大门黄灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教诲牌,《小门生守则十条》和《小学平生常行动典范》。进入小门台是校宣扬栏,进入楼梯看到提醒牌教诲牌。如:上下楼梯请勿拥堵,说话文明  规矩待人,为灿烂明天将来诰日而学  留一个无悔光阴等。走廊文化让墙壁说话,传授楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂门生优秀书画作品,每一年调换一次。三楼走廊张挂名流名言。在食堂张挂爱惜粮食  节省用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集结张挂安定教诲专题牌,在花坛边建立“红花喜人  部下包涵”温馨提醒牌。

三是校园净化、绿化、粉饰凸起。校园干净、整齐,师生卫生风俗好,绿化有集体筹划与计划,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教诲局对黉舍开学初工作查抄中我校校园环境获得查抄组的高度评价。

(五)以校园文化活动为载体,展开校园文化教诲活动

校园文化活动贯穿于全部黉舍的教诲进程,充裕多彩的校园文化活动,不但可以鼓励门生对科学艺术的乐趣,并且对他们明白社会,走向社会非常有益。所以我们以门生为主体,以活动为载体,当真构造和展开好校园文化活动。

1、古诗词考级活动。

共分8级:1级为背诵1-20首古诗;2级为背诵1-40首;3级为背诵1-60首;4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步明白古诗的意思,初步领会作者的感情;7级为背诵法则的15首宋词;8级为背诵法则的15篇古文。考核分根本考核和跨级考核。根本考核为每一年级必须到达响应的等级,考核时候为每学年第一学期的第11周,补测为13周,合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周,13周根本考核达经过议定绿为100%。1-4级,7-8级为面试式样,5-6级为笔试式样考核到达80分为过关。黉舍为每位门生订一本《小门生必背古诗词70首》,门生乐趣高涨。经过议定这项活动,有益于培养门生读古诗文乐趣和风俗,积聚说话。还使他们明白故国优秀的死板文化,进步古诗文观赏程度,陶冶崇高情操。

2、展开读书活动。

因为校安工程因为,我校图书室、集会室、工会活动室三合一,我们克服各种坚苦,图书室于每周三午时如期开放,门生借书热忱高,充裕同学们课余糊口生涯,广阔进修视野,富裕阐扬图书教诲效用,同时也让书香工程真实的“香”起来。

3、展开好校园系列文化活动。

每周一的升旗典礼、国旗下讲话,少先队的入队典礼,开学典礼、期末表扬等均以矜重的氛围,深深感化门生,做到式样新鲜,内容富裕,具有期间性和挑衅性。我们还抓住凝集着长久历史的每个怀念日展开文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,即出一期黑板报,种一棵树,写一句护绿标语,制一块护绿牌,做一项护绿活动。在班主任的带领下,门生们想出了很多极具创意的标语,建造出造型不一的标语牌,让校园春意盎然。四月份明朗节扫墓活动,带领3-6年级门生祭扫了桐溪革命烈士墓,接纳爱国主义和革命死板教诲。在六一儿童节前夕,我们进行了庆六一文娱汇演活动,同学们当真筹办,细致排练,把本身的才艺富裕的亮相出来,把活动推向高涨。……

(六)展开传给与探讨,构建教研文化

 紧跟课改步调,教导处采纳“经验交换(班主任)、案例分析、讲堂钻研、报告请教课、果然课、排闼课”等式样来进步教师的传授技巧;用“毕生进修”的理念教导、鼓励教师多读书,增进教师养成自发读书进修的风俗;供给机遇让教授走出去进修,利用专业引领这一式样教导教师的传授实践;加强落实黉舍教研组的教导力度,加强教师之间的对话、互动和互助;要求教师做好传授反思,让教师在自我反思中提拔传授综合本领。

同时展开与瑞安市集云实行黉舍结对活动,集云黉舍是瑞安市一流黉舍,具有富强的科研水温和文化氛围,上学期集云黉舍带领、骨干教师送教下乡,就黉舍办理,校园文化构筑,讲堂传授做了教导,使我们收获颇丰。本学期我们派骨干教师到他们黉舍参加教研活动、讲堂传授,切当提拔我校教师的讲堂传授本领和综合本质。

3、必要改革的方面

1、尽快上马黉舍传授楼帮助用房工程。

因为校安工程因为,黉舍传授楼2鉴定为D级危房,食堂鉴定为C1级危房传授楼2要求排除,食堂要求加固。正式能够利用的只有一幢传授楼,约1000平方米,远远不敷用。所以,要想更进一步成长黉舍的内涵,提拔黉舍的感化力的话,配套的传授帮助用房构筑是必不可少的。

2、校本课程开辟滞后,综合实践活动流于式样。

黉舍内涵成长离不开黉舍本土的文化构筑,校本课程开辟是个很好的载体,如今我们有开设处所课程和校本课程,但都是温州地区一张面貌的,还异国真正意义上的校本课程,我们要植根黉舍本身的成长历史和和本片区的人文地舆,开辟黉舍特点的校本课程,让门生觉得密切、天然,这对门生进修自动性的进步和品德塑造是特别故意义的,同时也充裕了黉舍的文化底细。

3、黉舍贫乏本身的特点,还异国富裕阐扬农村塾校、山区黉舍、薄弱黉舍的潜力与优势。

总之,校园文化构筑是一个系统工程,必要全校师发展期互助的竭力,更必要各本能机能部分齐抓共管、齐心合力阐扬各自的效用,彼此互助,构成合力,才华构建健康向上的校园文化特点。我们会在今后的工作中,将连续竭力,加大校园文化构筑的力度,进步校园文化的品位。

学校自评报告 篇7

绿色学校创建工作自评报告

环境教育对于社会与个人的发展具有非常重大的作用,因此我校积极开展环境教育,全面提高学生的环境意识,培养学生的综合素质,把“立足学校,扩展家庭,服务社会”作为开展环境教育的基本模式,并提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针,让环境教育深入课堂、深入生活,师生同树绿色理念,实施绿色教育,促进人与环境的相融相和与健康发展。

一、营造绿色环境,实施人文教育。

何桥镇朱楼小学始建于1930年,1978年从朱楼村搬迁到现在的地方。目前学校占地面积8671㎡,建筑面积1165㎡,现共有5个教学班,10名教职员工,168名在校生。在长期的办学历程中,我校积淀了丰厚的文化底蕴,教育质量和办学水平享誉何桥镇大地。学校在上级的领导与指导下,学校紧紧围绕“以人为本,和谐发展”的办学理念,确立“放飞理想 成就未来”的校训、“文明 团结 勤奋 创新”的校风、“严谨 求精 敬业 爱生”的教风、“勤学 善思 守纪 进取”的学风。

随着时代的发展、社会的变革,我们对“绿色学校”的认识也日益深入。最近一个阶段,我校积极落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,将创建工作与教育教学有机融合,坚持用和谐发展思想、可持续发展观审视工作实践,全方位、多渠道地推进环境教育,不断提升师生的环境意识和人文素养。我校的办学理念中的“和谐、发展”四个字,不仅是强调学生个体身心的和谐、素质的协调,也是我们对人与自然、人与社会之间辩证统一关系的科学阐释,是对“可持续发展观”深入理解的集中体现。

二、创建绿色学校,丰盈学校内涵

(一)健全组织机构,提供物质保障。

环境教育利在当代,功在千秋。学校重视环境教育,把创建绿色学校纳入工作日程。成立创建学校组织机构,明确了由一把手亲自抓、负总责,教务处、总务处和少先大队等各部门相互配合、齐抓共管;我校还注重这方面的建章立制工作,不断完善和优化各项规章制度、规范和实施细则,逐渐形成了全员参与、群策群力、运转高效的崭新格局和长效机制;我校不仅将其纳入学校工作要点之中,还研究制定专项工作计划和实施方案;领导班子把该项工作提上重要议事日程,每学年初专门召开会议,谋划部署有关工作。经过不懈努力,我校全体员工切实提高了认识,统一了思想,进一步增强了做好绿色学校创建工作的责任感和紧迫感。

(二)专题培训学习,提升教师认识。

为了加强师生对环境教育重要性的认识,提高环境教育的效果,我校通过组织的环境教育专题全体教师进行培训,从中学到了必要的环境知识和开展环境教育的方法,从而在全校范围内普及环境教育理念,使学校的每一个老师对环境教育的认识与取得了不同程度的提升和发展。教育活动的实施、学校工作的开展,关键在于教师。我校认为,绿色学校工作的创建工作同样需要充分发挥广大教师的作用。因此,我们以校本培训为基本途径,致力打造一支热爱环境教育事业,观念领先、业务精湛的教师队伍。几年来,我校一方面采取“走出去、请进来”的方式,组织教师赴外地参观,学习借鉴先进学校的成功经验,聘请环保领域的专家来校举办各种形式的讲座;另一方面引领广大教师依托国际互联网和校园网等现代媒体,占有丰富的环境教育资源,同时图书馆订阅了相关期刊杂志,如《中国环境报》3份,《环境教育》和《人与自然》各1份,成为我们了解最前沿信息动态的有效途径。

(三)校园环境典雅,文化环保相融。

学校布局合理,校内绿树成荫,幽静恬美。学校注重绿化、美化、净化建设,校内景观树木众多,绿化面积达1500余平方米;校园内植物园树木、花草依时令生发,成为学生实践活动的乐园;文化墙彰显中华经典文化,环保墙展示蓝天碧水美好愿景;学校的主干道两旁绿树如茵,意韵隽永;教学楼内环保长廊、经典阶梯时时启智、处处育人。

(四)、开展环境教育,提高学生素养。

1、重视学科教学,渗透环境教育。

课堂教学是学校教育的主阵地,因此我们把环境教育与各学科课堂教学相结合,根据各学科的实际特点,挖掘环境教育结合点,把环境教育与教学目标有机结合、有效渗透。比如在语文课中,《海底世界》、《云雀的心愿》等课文,联系课文内容,激发学生热爱自然,保护自然;数学课中,学生收集身边的环境数据,并把它们改编成数学问题进行解决,如“家庭日均使用垃圾袋的统计”、“小区月用电量的粗略计算”、“一亿张纸有多厚”等,通过这样的学习,既提高了学生的环境意识,同时又培养了自己解决问题的能力;品社课中,让学生走进动植物的世界,培养爱护动植物的习惯;科学课中,老师介绍自然现象、各种动植物形态特征以及与人类的关系,了解大自然;美术课指导学生绘画,激发对大自然的热爱。

2、诵读文化经典,感悟绿色之美。

学校结合新教育实验中的儿童课程,进行“晨诵、午读、暮写”活动时,要求每班学生每天坚持利用早、中、晚各时段的活动中,找寻意境优美之诗词,进行诵读、描绘,从中体验环境之隽美。如学生从《春日》、《咏柳》等脍炙人口的古诗中体会到春天的美好,2

万物生长的快意,明白了拥有一个和谐环境的重要性,从而懂得关爱身边的一草一物。在 “地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足”语句中,明白资源的有限,懂得珍惜资源的重要,学会人与自然和谐相处。

3、课外丰富多彩,行知环境教育。

环境教育不仅渗透到各科的日常教学中,而且贯穿于系列的第二课堂活动中,学校充分利用“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“卫生示范周”、“文明示范周”、“主题活动月”等开展形式多样、丰富多彩的活动。定期举办环保书画比赛、绿色校园黑板报、手抄报设计比赛,以及征文、演讲等比赛,这些活动顺利有效开展,反映了师生们有良好的环境意识,大大促进了学校的环境教育工作。

(五)开展节能活动,倡导绿色工作。

1、开展回收活动,回馈班级建设。

节俭是中华民族传统美德,做为当代的学生更应传承。“取之有度,用之有节”这个道理学生明白不难,但更重要的是让其付之行动,为此学校要求每个班级为单位,进行日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动,其收入用以班级购买图书;实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动,让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进行二次利用,充分发挥其效用,让学生体验变废为宝,节约能源节能过程与意义。

2、实行节约办公,倡导绿色工作。

学校积极开展节约办学,做到物尽其用,倡导绿色工作。学校在水、电使用等方面采用层层落实责任和环境教育相结合的办法,总务处制订有节水、节电措施。除正面引导学生珍惜资源外,公共场所的水电使用由后勤专人负责,教室的水电使用由各班指定专人负责,明确责任,落实到人,使水电的浪费大幅度减少。教师提倡绿色办公,多使用电子文稿,做到双面用纸;合理使用电器,做到人走灯关、尽量少开空调、节约用水等,这些绿色行为,节约学校办公费用。

(六)、探究环境问题,经历感同身受。

1、校外环境探究,宣传环保意义。

学校组织学生开展《何桥镇化工厂》调查,同学们用行动研究的形式,通过实地观察、访问、实验、思考、做方案、提建议等方式,深刻感受到环境保护的意义。

在学校老师的带领下,成立了由四、五年级学生组成的课题活动小组,经过细致的讨论,师生共同制定出了课题活动计划和方案;3

小组的同学实地考察,调查污染的程度。经过实地考察,小组成员亲身体验受到污染的严重性。他们写观察日记――我们一定要爱护环境,环境才不会给人类带来灾难。”接着采访附近居民对河水污染的看法,并整理所收集的意见。小组成员写出活动日记,整理出活动的小结,并将资料整理后向学校、社会宣传,加强全民的环保意识。

2、校内制度规范,做到身体力行。

学校制定文明礼仪条规和卫生公约,落实“ 一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士,负责检查个人卫生;“两岗”指文明言行监督岗、环境卫生监督岗;“三无‘指室内外无一片纸屑,无一人说脏话,无一人打架;“四净”是指手、脸、头发、衣服干净。实行督查员制,督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、互相追打的等违纪同学,做到“两带”“四勤”“八不”。“两带”指带手绢、带废纸袋;“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡;“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不到垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品(早点盒、零食袋)进校园。通过一系列的规章制度,让学生形成卫生意识、环保习惯。

(七)活动提升行为,行为养成习惯。

绿色代表的是纯洁、环保、健康,绿色教育就是要强调培养学生的纯洁心灵、文明修养和高尚情操,养成关注、保护、完善人类生存的环境意识、能力和行为习惯。为了实现这一目的,学校主要通过社会活动、环保小组活动和少先队活动三个方面的综合实践来培养和提高师生的绿色行为。

1、定期服务社会,宣传绿色行动。

学校定期组织学生积极参加“洁净校园环境”活动。每年的“环境日”都组织学生对校园进行大扫除,做到室洁角净;随时监控学校周边环境卫生情况,发现脏、乱、差及时组织学生进行打扫,并向附近居民提出建议,通过活动对学生进行环境教育。经过长期努力,环保意识都内化为同学们自觉的绿色行动。

2、环保小组跟进,室洁园净花红。

精细校园花草树木的管理,按区分班管理,负责平时的卫生整平、浇水护理等,通过学生辛勤的劳动,做到草青树绿花红。当校园樱花盛开之时,热烈的粉红色便溢满校园,树下留下了学生赏花的身影。不久那一树鲜红明净的樱桃便俏立枝头,从末出现折花摘果现象。

校园里,“绿色小卫士”检查校园,看看地面是否干净,提醒同学们说话走路轻点,使全校学生养成了讲卫生、不随地吐痰、扔垃圾的好习惯,养成了弯腰捡纸的行为,保证了校园的整洁、安静。

3、同步主题活动,内化环保意识。

少先队根据工作计划,在每年的世界地球日(4月22日)进行“地球妈妈我爱您”、每年的世界环境日(6月5日)“低碳节约小公民”、每年的世界粮食日(10月16日)“收获的快乐”等主题活动,并通过演讲、画手抄报等形式倡导学生绿色行为,内化学生的环保意识。

三、校园绿意无限,师生共享健康。

经过不懈努力,全校师生在时刻牢记“文明、节约、关爱、和谐”的绿色行为,学校的育人环境发生了显著的变化,教师队伍积极开展环境教育,学生视校为家,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、惜粮,回收可利用资源作为一种自觉的行为,并且不时的提醒身边的人,使他们也认识到浪费资源的可耻。从而增强了师生的环境意识,行知环保行为,培养了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为,提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、知识、绿色如空气一样,弥漫于校园的每一个角落。致力于开发“绿色校本课程”,并尽快投入到实施过程之中。

总之,我校将以此次市级绿色学校验收工作为契机,继续巩固已有的成果,不断吸收先进经验,将绿色学校的创建作为实现“办让人民满意的学校、创铜山区一流的品牌学校”这个总目标的关键一环来抓,努力争创徐州市级绿色学校,建设真正意义上的生态学校,进一步提高教育质量和办学效益,取得新的、更大的成绩。

铜山区何桥镇朱楼小学

2015年6月

学校自评报告 篇8

自评

我们在自评

自评中,我们对学校的办学目标、办学特色、办学成果、教育教学管理制度、教师的师德师风等方面进行了认真的总结,并提出了具体的实施步骤,以求更好的提高。现将我校本年度的办学特色工作汇报如下。

1、学校重视教师的师德师风建设工作,通过教师的职业道德教育,学习和实践,学校组织全体教职员工学习了教育法,教师职业道德素养、教育法等内容,通过学习,使全校教职工树立了正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

2、学校重视对教师的专业培训和教学实践活动,学科教研组长组织教师学习了新修订的《小学语文新课标》,学校组织全体教师观看了《新课程标准》、《新课程标准》的学习和培训。

3、学校重视了教师的业务素质和教学水平的提高,组织教师参加各类学习,通过培训和业务考核,取得了一定的成绩,学校教师教学基本功和教育教学能力有了显著的提高。

4、学校加强了班子自身建设和管理,坚持不懈地抓好教科研工作。学校领导班子成员以身作则,率先垂范,带头遵纪守法,严格执行学校的各项规章制度和学校的工作计划,以身作则,率先垂范,做广大教教书育人的楷模和学生的良师益友。学校坚持每个月召开一次校委会,学习教育教学常规,研究和解决教育教学工作中的新状况新问题,努力创建学习型学校。

5、学校重视了师德师风建设工作,把师德师风和教育法规、教育法规贯穿始终。学习教育活动中,学校组织教职员工学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》等法律法规及、省教育厅关于进一步加强社会主义荣辱观教育的通知、《关于进一步深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,通过学习,使广大教师对教育的目的意义有了明确的把握,增强了教师职业责任感、使命感和紧迫感。

6、学校在组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等,学习和宣传教育法律法规及政策,使大家明确了教师的义务和权利,提高教师依法执教、依法育人的自觉性。

7、学校组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观、法律观念,依法履行教师的义务,为了全面贯彻落实“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的办学方针,进一步增强广大教师的依法执教意识,切实担负起培养社会主义事业建设者和人的重任。

8、学校加强了对教师的业务培训工作,教导处与教科室和学科组一起,对全年级的教师进行业务培训,学校组织全体教师参加了市教育局举办的各种培训班、教师培训,并要求教师每学年上一堂教学研讨课,学校要求每位教师每学期至少听课二至三名教师;学校还开展了教案写教育反思活动,教学反思主要以自我批评的形式进行,学校对教师的教案及教学效果进行评价;学校还开展了教师“三结合”活动,即教研活动与课堂教学结合;学科培训与师德师风教育结合。

学校还组织教师参观了市教育局组织的《做满意教育的实施者》和省教育科学院组织的《教育科研与教学管理》培训班。通过教师的学习,进一步提高了广大教师的思想认识,为促进教育事业的发展,培养德智体美全面发展的建设者和人起到了极为重要的作用。

9、为了更好的落实《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,我校在学校统一安排下,对全校师生进行了法制宣传教育活动,使全校师生了解了教育法律法规,树立了正确的人生观、价值观,并以此为契机,加强了对法制教育的认识和管理,促进了教育教学质量的提高,为创建平安校园做出了应有的贡献。

10、加强了对教师的业务培训,我们先后派了两名教师到省内名校参加学习培训,还有15名教师到上海参加继续教育和教育管理的培训。

11、为了更好的落实《义务教育法》

学校自评报告 篇9

一年来,我校在上级主管部门领导之下,全面贯彻执行党的教育方针,严格执行新的课程标准计划,开全课程,开足课时。在全体教师中转变教育教学观念,课堂教学渗透新理念,严格落实新课程标准,转变了教学方式与学习方式,在教育教学中取得了可喜成绩。现将我校一年来的教学常规管理工作自评如下:

我校共有六个教学班,七年级分51两个班,七年级人数103人,八年级107人,九年级90人,教师16人,职工3人。

(一)、能开全课程,开足课时,利用课堂教学和课外活动相结合的办法,开设综合实践活动课,并开设一门校本课程。

(二)、教师人人有成长规划,有发展性评价档案,每学期人人有一篇优质教学案例上交,每周依据各科教学情况,写出一篇教学反思。

年轻教师人人会用多媒体教学,且有记录。教师人人有一份与教学相关的报刊杂志。诸如中学生学习报、山西教育、晋城教育等。业务学习笔记坚持每周一次,且不少于5000字。

学校每学期要求教师听课不少于作出总结。

(三)、校长能以身作则,有个人发展规划,成长档案,小结。能逐周安排工作,且有工作日志,尤其注重骨干教师的培养。每周代课不少于4节,每学期听课不少于40节。

(四)、每周进行一次教研活动,且能真正解决教师在教学实践中的问题。每学期组织一次公开教学、示范教学、优质论文、教案、优质课的评选活动 。我校教师原丽芳的论文《让学生批改作文 实现教学双赢》、樊燕林的论文《在知识形成过程中,倡导自主学习》、钱俊红的论文《且谈数学教学中的创新教育》在山西《学习方法报》上发表。原丽芳的教案被评为学校优质教案,且受到检查组的好评。

(五)、学校,教师人人有德育工作计划、总结,有德育主题活动安排、记录,效果良好。

(六)、能结合我校实际,确立研究课题。课题有方案、有计划、有小结。同时注重加强对学生行为习惯的养成教育,且落实较好。

(七)、课堂教学,教师能体现新的教学理念,落实新的课程标准,年轻教师都能使用多媒体进行教学,特别是九年级语文教师原丽芳,课堂教学效果明显,设计巧妙,本次检查组听课给予了很高的评价。大多数教师在批改作业方面数量足、批改及时。

(八)、在教学常规管理方面。校园内坚持一天一打扫,保持清洁卫生,无安全隐患 。校长、教导主任、教研组长能坚持每月对教师的教案、作业等进行检查,且有记录。坚持每年“五四”召开一次体育运动会,每年对学生进行一次体质健康测试,学生有评价方案 ,有成长记录袋。平时考查、其中、期末成绩记录齐全,且每次都有学科质量分析报告。教师的量化考核有依据,确实做到了奖优罚劣。

(九)、食堂干净卫生,有卫生许可证,炊事人员有健康体检证,厨房瓷砖贴面,地面硬化,账目清楚,有流动水洗碗池,粮食、蔬菜能分类储存。宿舍干净卫生,陈设整齐,有专职人员管理。

(十)、我校教师原丽芳曾在XX年荣获县级“教学骨干”称号。樊燕林、钱俊红、原丽芳的论文曾在省级报刊发表。

(一)受经济条件限制,教学楼内因无暖气设备,冬季教师无法集体办公。学生上课受冻。

(二)学校操场因地势低,夏季积水成灾,无法保证学生正常上操和课外活动。

(三)受师资水平限制,省、市、县级公开课、优质课、精品课无人获奖。

(四)少数教师教学态度不端正,对教学工作存在应付思想。

学校自评报告 篇10

一、基本情况

(一)20xx年义务教育家庭经济困难学生生活补助项目

1、项目概况

根据红河州财政局《关于印发的通知》(红财绩发〔、开远市财政局《关于印发的通知》(开财字〔文件要求。从20xx年秋季学期起,对义务教育学生生活补助政策进行调整,不再执行寄宿生生活费补助“全覆盖”政策,资助面不再局限于寄宿制困难学生,非寄宿制的建档立卡等四类家庭经济困难学生也纳入政策范围。巩固城乡义务教育经费保障机制,对城乡义务教育困难学生提供生活补助,帮助家庭经济困难学生顺利就学,确保家庭经济困难学生无因贫失学辍学,进一步提升义务教育巩固率。

(1)主要内容及实施情况

农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类学生按标准足额获得资助,其余资金用于资助寄宿制除建档立卡等四类学生之外的家庭经济困难学生。

(2)义务教育家庭经济困难学生补助标准

寄宿制家庭经济困难学生(含建档立卡等四类学生)中学1250元 /生·学年,非寄宿制建档立卡等四类家庭经济困难学生中学625元/生·学年。

(3)资金投入和使用情况等

州级资金县市级资金1.2万元。资金已发放至学生家长银行卡。

2.项目绩效目标

巩固城乡义务教育经费保障机制,对城乡义务教育困难学生提供生活补助,帮助家庭经济困难学生顺利就学,确保家庭经济困难学生无因贫失学辍学,进一步提升义务教育巩固率。

(二)20xx年营养餐计划补助资金项目

1、项目概况

营养改善计划是以学校实际享受营养餐人数为依据,足额下达农村义务教育学生营养改善补助资金,持续改善学生营养状况,营养膳食补助资金,用于向学生提供等值优质食品,不得以现金形式直接发放,不得用于补贴教职工伙食、学校公用经费,不得用于劳务费、宣传费、运输费等的工作经费。

学校实时填报学生信息管理系统和学生营养改善计划,实现对实际受益学生人数、补助标准等情况的动态了解,对数据的真实性进行审核,实现对实际受益学生人数、补助标准等情况的动态监管,资金不存在挤占、挪用、虚列、套取的情况,不存在补助不达标或超标的情况,实际享受营养餐改善计划的学生(在籍学生)人数覆盖率达到《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》中的食品安全管理的相关规定。

20xx年秋季学期起,农村义务教育学生营养膳食补助由每天4元提高至5元,改善学生营养状况,提高农村学生健康水平。

20xx年我校共计收到营养餐计划补助项目资金266972.56元,该项目资金已全部列支完。

2、项目绩效目标

让学生能更好的享受到政府学生资助惠民政策,帮助家庭经济困难学生顺利就学,提升义务教育巩固率,促进学生更好的发展。

(三)20xx年食堂人员工资项目

1、项目概况

为推进农村义务教育学生营养改善计划的顺利实施,确保食堂工作正常运转,故下达资金为义务教育学校食堂临时工勤人员工资补助,专项用于学校食堂临时聘用工勤人员工资。

20xx年补助时限按十个月拨付,人数为8人,每人每月1800元。20xx年收到食堂人员工资补助144000元,其中属于20xx年食堂人员工资项目部分9810元,属于该项目的资金已全部列支完。

2、项目绩效目标

推进农村义务教育学生营养改善计划的顺利实施,确保食堂工作正常运转。

(四)20xx年城乡公用经费项目

1、项目概况

自经费可携带性不强、资源配置不够均衡、综合改革有待深化。

为全面贯彻落实党中央、国务院的决策部署,进一步规范和加强城乡义务教育。

(五)项目组织管理情况

1、工作安排

市教体局学生资助文件下发后,我校组织召开了学生资助专项工作会议,进行了学生资助业务培训指导。随后我校也召开了学生资助全体教师会议,各位班主任和教师们都积极参与,会上传达了上级文件精神,宣传了学生资助政策,成立了学生资助工作小组,制定了开远市第六中学校学生资助工作实施方案,进行了学生资助工作业务培训,并要求教师们会后能进行广泛宣传,争取做到资助政策家喻户晓。

2、宣传工作

为了力争让符合资助政策的学生应享尽享,不漏一人,我校印发了大量的学生资助政策宣传单,人手一份,同时充分发挥班级群、与家长一对一打电话、开家长会、各自然村粘贴资助宣传等作用,进行学生资助工作的宣传,尽可能的做到人人知晓,让困难学生应享尽享。

3、贫困生认定工作

为了保证困难学生能顺利完成学生资助申请工作,班主任接收学生申请后,进行材料初步认定,并进行交接登记,保证学生资助工作的严肃性,并及时汇总学生的资助材料,提交年级上、校级上进行再次核审,最后移交市学生资助管理中心核审。

4、名单公示

对审核通过的资助学生名单在校园内开远市第六中学校学生资助管理公示栏内进行公示,公示时间为7天,对公示有异议的学生要重新进行审核和认定。

5、档案整理

及时将所有资助档案材料整理装订存档,按各学段档案管理目录完成档案建设,专柜存放,随时备查。

二、绩效评价工作开展情况

(一)绩效评价目的、对象和范围

1、绩效评价目的

了解项目资金使用情况和取得的成效,总结项目资金管理经验,进一步加强和规范项目资金管理,完善项目和资金管理办法,为指导预算编制和申报绩效目标、优化财政支出结构提供决策参考和依据。

2、绩效评价对象

本次绩效评价涉及项目4个,其中:市级财政支出项目0个,上级转移支付项目4个。

3、绩效评价范围

本次绩效评价涉及项目项目地方政府债务项目0个。

(二)绩效评价工作过程

为使绩效再评价工作顺利开展,由开远市第七中学校财务室牵头,成立绩效评价工作小组,负责绩效评价的组织管理和实施工作。

前期准备:一是评价工作组收集整理项目相关资料;二是组织绩效评价(自评)工作。

组织实施:一、开展项目自评工作。组织填报资金使用情况表、绩效目标完成情况表和撰写项目绩效报告,并将绩效评价报告和资料报绩效评价工作组。

三、评价情况及评价结论

(一)绩效自评结论

部门开展绩效自评项目数量4个,评价结果为“优”4个,“良”0个,“中”0个,差0个。

(二)绩效目标实现情况

绩效目标的实际实现情况

项目20xx年度设定绩效目标对应的绩效指标8个,截止20xx年12月31日,已完成全部工作的绩效指标7个,绩效目标实际完成率87.50%。

绩效目标的实际实现情况

项目20xx年度设定绩效目标对应的绩效指标8个,截止20xx年12月31日,已完成工作任务的绩效指标8个,绩效目标实现率为100%。

绩效目标的实际实现情况

项目20xx年度设定绩效目标对应的绩效指标8个,截止20xx年12月31日,已完成工作任务的绩效指标8个,绩效目标实现率为100%。

绩效目标的实际实现情况

项目20xx年度设定绩效目标对应的绩效指标13个,截止20xx年12月31日,已完成工作任务的绩效指标12个,绩效目标实现率为92%

四、主要经验及做法

(一)加大政策宣传力度,确保社会知晓率提升。

(二)加强组织领导,建立健全机构体制。

(三)全面落实资助政策,精准资助。

(四)及时维护、更新全国学生资助管理系统,确保信息真实、准确、有效。

(五)加大督查力度,发现问题及时整改。

五、存在的问题及原因分析

我校需进一步做好学生资助政策的宣传,真正地做到家喻户晓,一人不漏,让家长对学生是否在校享受了资助要做到心中有数;规范资助档案管理,按目录存档备查,做到一样不缺;高度重视困难学生的思想教育,树立自尊、自强、自信、自理的意识,教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观;加强关爱教育和感恩教育,促发学生的学习动力。在今后的工作中,要不断总结、积累经验,强化工作措施,推动我校的学生资助工作健康发展,深入落实国家教育资助政策,为困难学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

学校自评报告 篇11

嘉祥县老僧堂镇中学原名嘉祥县第七中学,始建于1958年,学校占地面积63365平方米,校舍建筑面积16710平方米,新建了3722平方米高标准的科技楼和1210平方米的学生宿舍楼,学校四季常青,绿草如茵,育人环境清幽典雅。现有24个教学班,在校学生1260人,教职工86人,专任教师63人,大专以上学历79人,学历达标率100%。现有高级教师8人,一级教师39人,省优秀教师1人,市级优秀教师8人,县级优秀教师28人,市县级教学能手、骨干教师、优质课执教者30多人,承担的多项省市级教学科研课题实验已结题,形成了一支爱岗敬业、乐于奉献、富有活力的教师队伍,为学生全面发展提供了有利的保证。在体育工作方面,我们着眼于提高全校学生身体素质,在加强体育教学的同时,始终以足球项目为训练重点,加强足球队的训练与管理,历年来在省、市、县中小学足球联赛中的成绩始终名列前茅。现简要汇报情况如下:

一、健全常规管理机制,普及阳光体育运动

首先,我校有完善健全的体育组织管理机构。多年来,学校一直成立以秦志华校长为组长,班子成员为副组长的体育工作领导小组,同时明确由一名副校长分管体育工作。教务处下设体育教研组,由组长牵头开展体育教学教研、项目训练等工作,明确足球队教练,保证了学校体育工作的正常开展。

其次,制订了切实可行的体育教学及足球项目的发展规划,将体育兴校工作推上重要议事日程。加强“两操一课”的管理,“两操一课”和体育课外活动开展情况纳入学校文明班级评选,努力实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育宗旨,十多年来我校学生体育测试成绩合格率一直保持在98%以上。 再次,为普及体育运动,全面落实教育部让学生“每天锻炼一小时”的文件精神,我们采取了如下措施:

一是严格按照国家课程计划开设体育课,每周三节体育课,要求体育老师认真上好每一节课,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。我们在过去的偏重技能,与近年的课改理念中找到了结合点,重新认识“四基”,即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣;培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生,体育课质量稳步上升。

二是增设了足球课。 我校近年来根据上级文件精神采取的一项新举措,即每班每周开设一节足球活动课,由班主任或科任老师兼任,体育教师深入各年级辅助,主要让学生走出教室开展户外体育活动,以弥补学生户外体育活动时间的不足。为落实好这节课,我们还于去年10月份举行了一次“足球示范课”公开观摩活动,让全体老师参加。

三是通过体育活动推动群体性活动的开展。一年一度的春季田径运动会是我校的常规活动,每次运动会前各班都积极准备,开幕式上异彩纷呈,各种体育道具纷纷亮相,运动场上,各班运动员个个生龙活虎,顽强拼搏,对体育运动的普及起了很好的推动作用,学生参与面达100%。

四是积极推广校园足球操。首先是选派老师参加市教育局组织的培训,回校后先在一个年级进行试教,最后再推广到全校。

最后, 认真抓好体育常规教学工作,确保优质的教学质量是我佼体育工作的重中之重。我们注重抓好教学的各个环节,十多年我校没有出现过重大安全责任事故,学校还被评为全市安全文明单位。要求体育教师(尤其是负责传统项目的教师)必须制定好学期的工作计划,设计出每周、每节课授课的具体内容和要求及达到的教学目标、使用的教学手段、器材等,使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。并在每次上课之前认真检查场地设施、器材,排除安全隐患,这样大大降低了各类安全事故的发生。

二、加强体育设施建设,培养运动竞技新苗

在面向全体,全面做好学生体育锻炼工作的同时,近几年来,学校一直将足球传统项目学校的建设和训练做为校体育工作的重点,逐步形成了有自己特色的足球强势项目。

为搞好足球训练工作,学校尽力做到“四落实”:即落实人员(教练),落实经费、落实训练场地、落实训练时间。

人员是保证。新学年初在教学工作安排时,我们优先考虑体育教师。凡是体育教师,在任课课时上给予一定考虑,减少任课节数,如足球队教练一周任课不超过10节。经费是动力。为开展传统项目训练,学校为训练教师发训练补助、每两年购买教练服、运动员服。据统计,学校每年所用项目基本经费、教练员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达二万元以上。

条件是基础。为完善体育设施,保证体育教学及传项训练的需要,今年,学校投资近百万元改造操场、运动场,购买体育器材。学校多方筹资实现操场塑胶化,建立了标准的篮球场、排球场,改变了以往开展体育活动灰尘大,影响学生身体健康的问题,并购进了标准的篮球架、排球网等设备。另外,还购买了四万余元的体育健身器材及学生体质健康标准检测设备。为解决体育常规教学器材不足的问题,学校尽力挤出资金分批添置常用器材,并配备了一名专职体育器材管理员。训练是生命。学校每学期将体育传统项目工作纳入工作计划、有布置、有检查、有总结。由学校和体育组共同制订训练计划,保证训练时间。学校足球队坚持早晚训练,几年如一日,赢得了师生及家长的一致好评。

三、积极参加全市盛会,体育比赛硕果累累

一份付出一份收获,学校近年在各级体育竞技比赛中硕果累累。 xx年7月,我校足球队参加济宁市“体彩杯”中小学生足球联赛,获得了男子初中组团体总分第五名的好成绩,3名学生被评为优秀运动员。

xx年7月,我校足球队参加济宁市“体彩杯”中小学生足球联赛,获得了女子初中组团体总分第二名的好成绩,2名学生被评为优秀运动员。

xx年8月,我校足球队参加山东省“体彩杯”中小学生足球联赛,获得了女子初中组团体总分第八名的好成绩,2名学生被评为优秀运动员。近几年来,我校向上级体育训练学校各项目队输送队员达十余名。

四、存在的问题

一是体育教师紧缺。由于我校班级多,体育教师相对不足。 二是教练员队伍难以稳定。由于足球训练强度大,时间长,教练员比较辛苦,而学校由于经费问题,在待遇上又不能使他们得到满足,造成训练不连续、不系统。

三是经费相对不足。由于学校现已全部免除学生各种费用,国拨经费能维持学校正常运转已是不易,所以要投入资金购买体育设施、器材及场地建设就显得力不从心,在一定程度上影响了学校体育工作的开展。

总之,我校的体育工作在各级领导关心和全体师生的共同努力下,取得了一定的成绩,但是我们自认为离上级体育和教育主管部门的要求还有一定的差距,但我们坚信:足球项目一定能在老僧堂镇中学这所经典老校的沃土上,不断发扬光大,硕果累累!

2024学校自评报告(范例九篇)


众所周知,实践是检验真理的唯一标准,每当我们完成一项任务后,我们就会写报告。随着时间的推移,报告的应用范围变得越来越广泛,通过编写报告,我们能够及时发现工作中存在的问题。因此,希望您能够认真研究以下内容,了解与“学校自评报告”相关的知识。

学校自评报告【篇1】

为了全面实施素质教育,在学校教育中积极营造有利于学生身心健康发展的良好教育环境,根据《吉林省教育厅关于做好接受教育部义务教育阶段学校规范办学行为减轻学生过重课业负担情况专项督查工作的通知》和县局的要求,我校在“”减负方面做了大量细致的工作,现进行了全面的自查,汇报如下:

一、规范学校的招生工作及学生入学和学籍管理工作。

1.我校严格执行学生就近入学的原则,本学区内的适龄儿童全部无条件入学。

2.对于外来人员的学生实行无条件接收。

3.学籍管理规范,全体学生的学籍都实行全国联网的电子学籍管理系统,严格按规定进行学生的转出和转入管理,没有人籍分离的现象。

二、教育教学规范管理

1.严格按照要求执行好课程计划,开足、开齐各类课程,没有增减课时,没有随意增减科目的现象。从不挤占体育、艺术课和综合实践活动课程。每天我校的中小学生能保证有1小时的体育锻炼时间。

2.从不随意加深课程难度,严格按教学进度进行授课,没有超进度的情况发生。小学一年级新生实行“零起点”教学。

三、严格控制在校时间。

我校小学生在校课堂学习时间不超过4.5小时、中学不超过5小时。每天中小学都有一小时的体育活动时间。

四、规范作业和教辅资料的管理

1.我校规定小学一、二年级的书面作业尽量在课内完成,不留书面家庭作业;三、四年级每天课外作业单科不超过15分钟;五、六年级和初中每天的课外作业单科不超过20分钟。教导处不定时进行抽查。

2.我校教师对学生的作业能精心设计,不存在教师布置大量机械重复作业的情况,作业的形式因学生的特点分层次完成,对学困生不歧视、排斥,尽量让全体学生共同进步。

3.初中部严格按照上级要求选择教辅材料,严格执行“一科一辅”和教辅材料家长自愿购买的原则,学校和教师无私自乱订教辅材料的现象。

五、考试评价规范

1.严格执行考试制度,不随意对学生进行考试,每学期组织一次全面的期末测试,考察类科目运用等级评价,考试类科目运用分数进行评价。

2.不对学生按成绩进行排名。也不按学生的考试成绩对教师进行排名。

3.从不利用休息日和节假日对学生进行补课。

六、下阶段工作思路

通过前段时间的“减负”实践,我们认识到,切实减负我校中小学生的课业负担任重而道远,不仅需要教师的工作,更需要家长的支持和理解,要有足够的耐心和得利的措施,更要有长期的坚持,在今后的工作中,我校将要做好以下几方面的工作:

1.加强督查,全面落实“减负”工作。

2.加强校园文化建设,组织开展丰富多彩的课外科技、艺术、体育和社会实践活动,培养学生的综合素质。

3.加强家长工作,切实担负超指导和推进家庭教育的责任,有针对性地普及家庭教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家教方法,提高家长的家教能力。

学校自评报告【篇2】

随着教育改革的推进,学校经费的使用情况也日益受到关注。作为一个经费主管部门,在掌握学校经费使用情况的基础上,进行绩效自评,对于深入推进教育经费管理改革,优化经费使用结构具有重要的意义。下面我们来详细了解一下学校经费绩效自评报告的内容。

1. 经费使用情况

经费使用情况是学校经费绩效自评报告中最基本的内容。主要涉及教育教学经费、基础设施建设经费、管理经费等各项经费。也包括学校准确地了解各项开支的用途和情况,对比预算和实际支出,并对不合理开支进行纠正。同时,在对经费的使用情况进行自评时,学校还需注重经费的效益和质量。

2. 经费使用结构

经费使用结构是指学校在各个经费分类中的占比分配情况。它反映出学校在使用经费时的倾向和方向,对于学校的长远发展具有重要的指导作用。学校在自评时应提出优化经费使用结构的建议,比如加大教育教学经费及科研经费的比重等。

3. 经费监管和管理

学校经费绩效自评报告中还需要对学校的经费监管和管理进行全面归纳和总结。这些内容主要涉及学校经费管理的流程、控制规程和过程监督等方面,学校需要反思经费管理上的不足之处以及应改进的方向。

4. 经费使用效益

经费使用效益是对学校经费使用产生的实际效益进行系统化分析,评估和总结,是评价学校经费使用的一个极为重要的指标。学校可以通过问卷调查,单项比较和综合评比等方法,评估学校经费使用效益的优劣。

5. 经费使用中存在的问题

学校经费绩效自评报告中最后一个内容就是针对当前经费使用中存在的问题,深入分析问题的原因,给出相应的解决方案。这项内容包括对经费使用中的违规行为、不合理开支、整体使用效益不高等问题的反思和分析。

总之,学校经费绩效自评报告是学校面向内部、提高教育经费管理效率的一个非常重要的工具。学校需要扎实地做好自评工作,将其成果推进到下一步,不断推进学校经费使用更加合理、更加高效、更加透明。

学校自评报告【篇3】

学校经费绩效自评报告简短

随着时代的发展,教育行业也在不断发展壮大。但同时,学校经费管理也成为一大难题,如何在有限的经费下实现持续发展和提高学校绩效,更是一个需要思考的问题。因此,每个学校都需要对经费绩效进行自我评估和反思。下面,本文将针对学校经费绩效自评报告进行详细的叙述。

首先,报告中需要包含学校经费的来源和使用情况。学校经费主要来自政府拨款和社会捐赠,因此需要清晰地列明每年的拨款和捐赠收入,以及用于各项开支的具体数额,如教职工薪资、学生资助、设施维修和升级等,以便于评估学校在经费使用上的合理性和效益。

其次,报告中需要分析学校运营的主要指标,如学生人数、师资力量、学业成绩等,通过一个学年的运营情况来评估学校的经费绩效。其中,需要注重指标的合理性和准确性,同时也要对指标的变化进行分析和解释,以便于客观评估学校的绩效。

另外,报告中需要体现学校的创新和改进措施。由于经费的紧张和管理的复杂性,学校需要不断创新和改进,以提高运营的效率和绩效。因此,报告中应列明学校在经费使用和管理上采取的措施,如优化人员结构、开展义务劳动、节约能源等,以体现学校的创新和改进精神。

最后,报告中需要评估当前的经费绩效水平。通过以上的分析,可以得出学校在经费绩效上的表现和优缺点,从而评估其经费绩效水平。这需要根据经费来源、开支用途、运营指标和改进措施等多方面进行综合评估,以帮助学校更好地发现问题和确定下一步的发展方向。

综上所述,学校经费绩效自评报告是学校对经费使用情况进行自我检查和反思的重要文件。报告需要详细列明经费来源和使用情况,分析运营指标、体现创新和改进,同时评估当前的经费绩效水平。通过报告的反思和改进,可以帮助学校更好地发挥其优势、解决其劣势,提高学校经费绩效。

学校自评报告【篇4】

呼兰区孟家中心小学校

为了适应教育事业的发展,积极推进学校建设的科学化、规范化,大力改善办学条件,逐步提高办学水平,不断提升教学质量。自省、市提出创建义务教育学校标准化建设以来,我校组织全体教师认真学习有关文件精神,让全体同志解放思想,提高认识,明确创建标准化学校是一项基础工程和重点工程,是学校教育发展的机遇和平台,也是一所名校成长的必由之路,更是造福一方百姓的惠民工程。根据《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》,对照《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》,努力实现学校标准化建设,结合我校实际,对学校办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理等方面进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下:

一、准备阶段

1.学校成立自评领导小组和专项评估小组。领导小组由校级领导组成,由校长任组长,负责组织领导自评工作。成立办学条件、教师队伍、教育教学、学校管理四个专项评估小组,由校长、副校长任组长,负责具体项目的自评工作。

(1)、标准化学校建设工作自评领导小组 组 长:孙柏谦

成 员:井瑞珅 温海军 马洪文(2)、标准化学校建设工作四个专项自评小组 办学条件工作自评小组 组 长:孙柏谦

成 员:井瑞珅 马洪文 朱宏伟 范全厚 教育教学工作自评小组 组 长:井瑞珅

成 员:马洪文 吴凤君 范全厚 朱宏伟 教师队伍工作自评小组 组 长:孙柏谦

成 员:井瑞珅 马洪文 朱宏伟 范全厚 学校管理工作自评小组 组 长:孙柏谦

成 员:李彦英 温海军 范全厚 朱宏伟

2.学校建立健全自评工作制度,实施督导评估目标责任制,把督导评估指标分解、落实到具体部门和具体人,使每一个部门和每一个教职工都有相应的指标责任。每学期制定学校自评方案和自评工作计划,并组织实施一次自评工作。

二、实施阶段

1、组织全校教师学习上级义务教育标准化建设工程有关文件精神及学校自评方案、计划等。做到统一认识,掌握标准,把握要领,规范操作。

2、学校各部门和教师依据相应的责任要求和《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》,广泛收集信息、梳理分析,征求学生、家长及社会对学校标准化建设的意见,将过程性自我评价融汇到日常工作中。

3.领导小组按照评估指标要求,审定专项评估小组的自评意见后,对学校整体工作进行全面衡量,综合分析,确定自评结论、自评分数,共4个一级指标,19个二级指标,61个三级指标和131个评估要点。总分值满分为1000分。评估结果为987分。

三、工作主要成绩与问题 工作的主要成绩:

(一)、办学条件(分值400分 实得395分)

1、学校规模(分值20分 实得20分)班级数:12个班级,389名学生,一学年平均每班 32名学生。

2、学校设置:(分值30分 实得:30分)选址:学校按要求依法设置。位于村外。

网点布局:人口规划、学校规模以学校服务为半径的要求达到要求。学校大门两侧平坦,安全无隐患。

校园周边环境:校园周边无网吧、无游戏机室、无歌舞厅、无台球室、无网吧等经营性场所。

学校功能区域:学校建设规划能够依据规模和需要,做到合理布局,功能齐全、环境优美。

3、用地面积(分值30分 实得30分)

校园面积:学校占地9400㎡,生均校园面积24.2㎡。绿化面积200㎡,生均0.6㎡。生均运动场地12.5㎡。设有75米环形田径场一个;设有二个标准水泥篮球场地。学校生均校园面积、运动场地均达到标准。

4、校舍面积(分值86分 实得 85分)

生均面积:学校生均校舍面积5.3平方米,达到要求。教学及辅助面积:普通教室12个,教室每班使用面积52平方米。学校有多媒体教室、语音室、音乐室、美术室、图书室、科学实验室、仪器室、准备室、档案室、体育器材库、心理咨询室等各室使用面积均达到标准化的要求。

生活用房:学生无饮水设施、卫生间符合要求、蹲位够。扣1分。

5、设施设备(分值142分 实得138分)

校园设施:学校有围墙、校门、校牌、国旗旗杆和升旗台、领操台、固定墙报和宣传栏。

教室设施:教室设施标准。各功能室齐备。器材配备齐全。

现代信息技术教育装备配备:学校未实现与互联网相连。扣4分。

综合实践教学器材齐全;图书数量5876册,达到生均15册要求。

6、教育投入(分值92分 实得92分)

教育经费足额到位,能保证校舍,设施设备得到及时增添和维护,能保证教育教学需要。教职工工资按时足额发放。公用经费达到省定标准以上,保持逐年增长,并按照国家有关政策使用。有贫困学生救助机制,贫困学生得到及时救助。

(二)、队伍建设(分值200分 实得198分)

1、领导班子(分值60分 实得60分)

我校校长符合任职条件,政治素养较高,能够深入领会国家办学宗旨,为人正直、公正、廉洁自律,具有较高的社会责任感与为全校师生的服务意识,思想作风民主、平等,实事求是并经常反思自己,不断进取;校长有较好的业务素质,善于对师生进行人文化管理,设身处地为师生着想,协调各种矛盾,总结工作经验,把自己的办学思想变为教师的自觉行动,形成较强的凝聚力,树立全校一盘棋的思想。

领导班子成员符合任职条件,胜任领导工作,成员齐全,分工明确,学历与职称合格率为100%,身体健康,能力互补;班子成员之间相互尊重、团结合作、有民主平等的交流氛围与有效的决策机制,各成员善于承担责任,勇于剖析自己,不断改进工作方式,形成合力。班子为师生的服务意识强,在师生中有较高的威望,群众满意率在100%。

2、教师队伍(分值140分 实得138分)

我校共有教师35名,其中有专任教师30名。教师学历达标率达到了100%,从职称看,小学高级教师16人,教师年龄结构合理。我校完善了教师岗位责任制,能合理地为教师安排适合自己的岗位,让每个教师都能发挥自己的特长特色,各室、各部门都建立了比较科学的相应制度,使每位教师都能够在自己的岗位上遵章守矩地正常工作。

尊重教师的权力,鼓励他们的创新精神,建立了教师自评为主的校长、同事、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度。让每个教师在自主评价,师师互评、师生互评的过程中对自己有公平、公正的评价,同时又明确了家长对于教师的评价要求,广泛征求家长的意见和建议,制定了帮助措施。发挥家长委员会的评价作用,学期末利用学生座谈会、家长会,让每个学生、每个家长对教师的教育教学工作给予评价。在日常教育教学工作中,校领导勤与每位教师进行交流与沟通,在了解教师思想动态的同时,给教师以人文的充满激励性的评价,让每个教师都能去除思想包袱,轻装上阵,工作成绩都有了很显著的提高。在期末总结会上,学校领导及每个教师都能彼此给予发展性评价,进一步明确了努力的方向。学校依据法律法规政策落实教师待遇,制定维护教职工的晋职、晋级、奖惩制度,并能有效执行,教师满意率达100%。学校完善了个性化的教师专业发展档案,层次分明地积累了每个教师的所有政绩与业绩材料(新教师与骨干教师都能通过积累的材料体现自己的发展及所起到的引领作用),能科学、及时、有效、属实地记录好教师成长发展的全过程,并帮助每位教师树立了自信、为取得更大的成绩增添了无穷的动力。

校领导非常重视对教师的全方位的培训,在一学期以来的高强度岗位大练兵培训之下,我校教师均具有了先进的教育教学理念,教师专业知识扎实,能胜任学科教学。为了使每位教师在实践中不断学习、反思、改进和提高,我校开展数学、语文团队为教师讲课示范,丰富青年教师的“内功”。开阔了所有教师的视野。规定青年教师练习三笔字,简笔画,根据自己的在教育教学工作中的缺欠自主学习一些专业知识,定期检查教师的自学笔记,并通过这一平台肯定成绩,指出不足和教师应该努力的方向,用这种方式与青年教师进行心与心的交流,大大地激发了青年教师进一步追求进步的积极性,从而促进了青年教师的快速成长。学校在资金紧张的情况下能够优先保障教师的培训经费。

我校采取了学习、实践、再学习、再实践的校本培训方式,使广大教师的综合素质有了较大提高。几年来以来相继培养省级骨干教师1人,区级骨干13人。教师学习的积极性有待提高扣2分。

(三)、教育教学(分值300分 实得296分)

1、办学方向(分值40分 实得40分)

贯彻方针:学校在教育教学中全面贯彻落实教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,关心爱护全体学生,尊重学生的人格和个性差异,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

学校文化:学校有优良的校风、教风、学风。校园干净、整洁、美观、有序。开展了学校艺术节、运动会、速滑比赛、书画展等内容丰富、形式活泼的校园文化活动。

依法治教:坚持依法治校,学校各项规章制度健全,符合有关的法律法规和政策。无严重的违法违纪的现象。

自主评估:建立了自主的评估制度,能做到全员参与。每学期末上报自评报告。

2、德育工作(分值60分 实得60分)

学校建全了德育工作管理体系,有完整的规章制度,有工作计划、措施、总结和经验。以学校为主阵地,课堂为主渠道深入开展德育教育。每个星期,由大队部组织值周教师与值周学生对全校进行养成教育的督促与考核。严格执行《小学生日常行为规范》。学生行为合格率在98%以上。

学校组织各班级建立家长委员会,健全了家校联系制度,班主任利用双休日及寒暑假对学生进行有针对性的家访。关注留守儿童的成长,对个别贫困的学生进行爱心捐助,保证他们受到良好的教育。逐渐形成学校、家庭、社会共同参与的德育工作网络。

3、教学工作(分值110分 实得108分)学校按照新课改的要求更新教育观念,转变教学方式。全面执行国家课程方案(教学计划)和课程标准,开齐、开全各类课程,开足课时,无增减学科、课时和赶超进度的现象。基本落实了国家、地方和学校三级课程,课程安排管理有总课表、班级课表和作息时间表等。学校的课程有计划,体现学校特色,有教师、有检查、表彰奖励,使校本课程真正发挥了作用。

我校积极开发和利用校内课程资源,充分发挥了图书柜、实验室、电教室、微机室、美术室和电子备课室各类教学设施的作用,但对资源有效性整合还不够,扣2分。

各位教师能引导学生独立思考、自主探究、合作交流、动手实践,充分发挥了学生的主动性、能动性和创造性。非常重视信息技术对教学过程的作用,使各科电教手段得到了合理利用,提高了教学的效果。

学校开展了校体育运动会,通过“阳光体育运动”的系列活动的开展,学生的综合素质得到了进一步的提高。学校认真执行《学校卫生工作条例》,搞好校园卫生和个人,关注学生的健康,开好音乐、美术课。参加了中小学生的体检活动,98%的学生达到体质健康标准。

4、评价考核(分值45分 实得43分)

我校有科学适用的考试、考核、考察制度和资料。学校为教师和学生建立了成长记录袋,里边记录着师生每次活动时的获奖证书及证明。学校每月都有单项测查,有各学科的期中考察和期末考核,使师生在参与的过程中树立自信,培养能力。评价体系有待进一步完善,扣2分。

我校每位任课教师都能根据所任学科,认真学习课程标准,努力领悟其涵,根据新的课程标准开展教育教学工作,使每个学生都具有主动学习的愿望和兴趣,能运用各科正确的学习方法来提高自己的学习水平。并能运用已学知识,以有经验的技能独立分析和解决问题。

5、普及程度(分值45分 实得45分)

适龄儿童入学率达100%。我校能始终从每个孩子的发展出发,做好一切工作,保证了每个孩子受教育的权利。特别招收残疾儿童入学。为切实保证学区内的每个小学生都能完成小学学业,每年度伊始,都会根据实际情况制定“控辍”方案,并与每个班主任签定“控辍”责任状,并能针对临时出现的一些状况(个别孩子的突然的家庭变故),适时、及时地召开“控辍”工作会议,议定解决的办法,从而保证了0%的辍学率。本学区的适龄儿童都能按要求完成小学教育。

(四)学校管理(分值100分 实得98分)

1、组织管理(分值30分 实得30分)

学校实行校长负责制,并建立建全校长办公会议制度和教职工大会制度,加强民主监督与管理。依法治校,依法办学,有健全的部门岗位责任制。建立各工作环节的责任体系。各学年组及各功能教室都安排了具有高度责任心与事业心的优秀教师作为负责人,认真执行各项管理制度。

2、财务管理(分值10分 实得10分)

学校的每项开支都向教师公布,并且请示上级领导后方进行实施,从不乱花一分钱。实行报账制。

3、设施设备管理(分值10分 实得8分)

学校健全了对教学仪器设备、图书资料、生活卫生设施、安全设施等方面的管理制度并安排专人管理,帐物相符,教育资源合理配置,提高使用效率。注重固定资产管理,学校要求责任人定时检查与维修。由于管理到位,无人为损坏现象的发生。但是桌椅有划痕扣2分。

4、安全管理(分值25分 实得25分)

学校把安全教育作为学校最重要的工作,做到“警钟常鸣”。我们具体作了:逢会必讲安全工作,让安全两个字牢记全体师生心中。做好学生上学、放学、间操等集中出入教室的安排督查工作,防止发生拥挤、踩伤事件的发生。坚持代班领导、值周教师在校园内巡视制度和午间放学排队制度,每层楼设一名领导任楼长,负责学生上下楼(特别是午休时间)安全。保证学生上、放学的交通安全。举办交通安全讲座和安全消防活动演练,请交通警察为师生做交通安全知识进校园的讲座。减少安全隐患。加强门卫管理,禁止家长和外来人员进入学校,放学后全校教师组织学生排队(按自然村屯)上车。每月进行一次安全检查,给师生创造一个安全的教育教学环境。

5、学生管理(分值15分 实得15分)

学校全面落实素质教育要求,面向全体学生。严格执行招生计划。实行常态编班,不分设重点班与非重点班。

学籍管理:学校规范学籍管理工作,由专人负责,建立健全了学生学籍管理制度,加大了“控辍”工作的力度,收到良好的效果。

学校加强学籍管理工作,建立建全学生转学、休学、复学、升级制度和学生流动情况报告制度。充分利用微机对学籍进行信息化管理。

6、和谐校园(分值10分 实得10分)

学校建立积极的校园文化,体现以人为本的理念,全面贯彻教育方针,使教师树立正确的教育观、人才观、质量观。实行校务公开民主管理,维护教职工的合法权益。总务人员能够切实为教育教学服务,促进学校教职工的主动性和创造性的发挥。

主要问题:

根据“自检自评得分情况”分析,我校在办学上虽然取得了很大成绩,但与《标准化学校》要求相比,与其他先进学校相比,还有一定差距,主要表现在:教师的专业化发展水平整体不均衡;学校硬件环境不够完善;有效课堂教学有待进一步挖掘等问题。

四、评估结果

通过自评,使我们清楚的认识到,学校自评工作是推进学校标准化建设的有效措施,是对学校标准化建设成果认定不可缺少的手段,也是学校查摆问题、整改问题、理清思路、明确发展目标的重要操作平台。学校自评不仅要注重评估结果,更要注重通过自评促进工作发展和变化的过程和幅度,努力激发学校的内在活力,达到不断改进、不断发展的目的。

报告时间:2011.9.15

学校自评报告【篇5】

倡导绿色文明,建设绿色家园——***********创建国家级绿色学校自评报告

一、学院概况***********是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业委员会,建校历史五十余年,学科涉及文、管、农、工等应用领域,毕业生遍布全国各地,素有“管理

人才的摇篮,科技专家的沃土”之称。全院共有教职工363人,其中专任教师178人,含省级学术带头人7人,副教授以上职称教师87人,双师型”教师54人,具有注册执业资格的教师8人。学院占地1900亩,建筑面积万平方米,固定资产亿元;办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、公寓楼、餐饮楼、俱乐部、产业化教学基地群、标准化田径运动场、商业服务中心等设施一应俱全、功能齐备;各类实验室、标本室55个。建有电视卫星接收站、外语小电台和校园信息网。图书馆藏书万册,电子读物万种。经过多年的实践和探索,学院形成了人才培养基地化,合作办学国际化,校企一体、双元制教学,校农合作、产学研紧密结合,教科农工贸一体化,仿真模拟教学,多种形式办学,与就业准入制度接轨,毕业生就业率高等特色和优势。已跨入全国高校600强行列。

二、工作开展情况我们的目标是:不但要成为环境保护、环境治理和绿色农业生态示范区,绿色食品生产基地,而且还要成为环保知识教育宣传基地,为保护人类的生存环境做出更大的贡献。

(一)组织管理学院领导十分重视绿色学校建设工作,从2002年开始就制定了绿色学校创建工作方案,成立了以院长为组长,教

务处、专业系、学工团委、办公室等部门负责人为成员的领导小组,下设办公室,并成立了宣传教育、课内教育、课外教育、环境建设四个工作小组,分工负责组织绿色学校的创建工作。同时,为了保证创建工作的顺利进行,通过培训、派出学习等多种形式对员工进行培训。2003年10月份结合学院实际,进行了ISO14000环境管理国际标准认证工作,对相关人员进行了有关环境、环保等方面知识的学习,目前,此项工作已通过初审。

(二)课内教育

1、开设选修课全院公共选修课中开设《可持续发展理论与实践》、《农业生态与环境保护》、《绿色食品管理与生产技术》等课程。

2、课内渗透在全院各专业公共基础课中渗透环境教育内容,在《思想品德修养》课第九章(追求高尚人格)的第一节(道德品质的形成与作用)中渗透“保护环境”等内容;在《邓小平理论》课中第三章(社会主义建设的发展战略)的第五节(实施科教兴国和可持续发展战略)

中渗透“可持续发展、保护生态环境和合理开发利用资源”等内容。在《经济学原理与农村经济》、《农村经济》、《农业经营与管理》等课程中渗透“农业资源管理与农业可持续发展”等内容。在《园林植物环境》、《园林绿化》、《旅游地理》、《农村政策法规》、《花卉学》、《作物栽培学总论》、《植物保护学通论》、《家畜环境卫生学》、《农业生物技术》、《药用植物栽培学》等课程中渗透环境保护和生态平衡、环境教育的意义、作物生长与环境条件、农业自然资源和可持续发展等内容。

3、班会课各班级定期在班会课中专题或渗透环境教育内容,加强对学生的环境教育,提高学生的环境意识。

4、环保实验操作技能培养种植类专业在实验中渗透环保内容,注重在相关实验中对学生环保意识的培养。具体表现在喷雾器的使用、肥料鉴别实验、作物病虫害的防治、野生植物标本的采集、土壤剖面观察等项实验中。

(三)课外教育

1、成立课外活动小组。学院团委组织成立

了3个环保课外活动小组。分别组织了植树、节约用水实践周、保护环境主题教育会、环保知识竞赛等活动。课外小组活动要求定期、定内容、定辅导教师、定地点。

2、采取灵活多样的形式,进行环保科普宣传活动。党办、团委、德育教研室共同进行组织,采用广播、板报、征文、宣传画、讲座等形式,开展环保主题教育。

3、环境教育与团队活动相结合。每年组织教师及学生参加牡丹江市、宁安市组织的春秋两季植树活动,培养学生热爱劳动的精神,也使学生受到了热爱环境、热爱祖国大好河山的教育。

(四)环境建设学院将环境育人纳入学院的四育人(教书育人、管理育人、服务育人、环境育人)方针之中,并已付诸实施。

1、校园绿化美化多年来,共植树60多个品种36000多株,种植草坪万平方米,覆盖13万多平方米,占可绿化面积的100,实现了多年来裸露地全部进行软硬覆盖的目标,另拨出3万平方米土地作为环境保护和绿化美化的园

林、风景林、丰产林苗基地,近几年,每年用于环境建设方面的投资均在20万元以上,为环境建设任务的落实提供了保证。

2、开展ISO9001国际质量标准认证和ISO14001环境管理国际标准认证工作

为实现教学质量管理、环境管理工作与国际接轨,达到标准化的规范,也为满足专业实训的需要,学院与北京世标认证中心联合,于2003年10月12全文查看

学校自评报告【篇6】

第二学期学校工作自查自评报告

本学期自开学以来,根据中心校的要求,我校的教育教学工作坚持以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,以全面提高教育教学质量为中心,以推动课改工作向纵深发展为重心,继续高奏内涵求发展,机制求创新,队伍求提高的主旋律,努力打造学校品牌,继续提高办学水平,切实办出让人民满意的教育。一学期来,我校围绕着中心校的工作目标,努力工作,积极进取,取得了一定的成绩,现就开学以来我校的教育教学工作自查自评如下:

一、明确责任,踏实工作,努力做好控辍保额工作。

认真做好控辍保额工作,我们规定,各班班主任为班级控辍保额的第一责任人,要求各班班主任要认真细致的做好班级学生的思想工作,不让一个学生辍学。

二、制定措施,强化落实,搞好学校的管理。

1、校园管理

积极美化、绿化校园环境为了管好校园中的花草树木,学校制定了严格的管理制度,各班分工包干,定期浇锄,效果很好。学校还划分了卫生区,各班根据划分都能定期打扫,学校的环境卫生得到各级领导的肯定。

2、教育教学管理

(1)、严格执行课程计划,促进学科均衡发展,值周组教师定时查课,督促不严格执行课程计划的教师转变工作思想,规范自己的教学

行为.(2)、规范教师的教学常规,引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫,全校教师皆能围绕教学这个中心,紧紧围绕高效优绩这个灵魂,认真搞好教学工作。学校加强了月查工作,增强了教学管理工作的针对性和实效性,促进了我校教学常规管理工作的不断加强,教学管理水平的不断提高,从而促进我校教育教学工作的全面提高。

(3)、教师管理

加强了教师的政治和业务学习,教师的政治觉悟不断提高,教师的业务水平不断提升,教师的教学理念有所更新。我们注重抓好班主任和教师两支队伍建设,结合三创活动和全县开展班主任管理的各项工作,造就一支热爱学生、敬业爱岗、善于管理、上进心强的班主任队伍,通过校本培训、校本研究等活动来培养一支理念新颖、热心课改、勇于创新、成绩优秀的教师队伍。

(4)、学生管理

认真落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》,本着切近实际、切近未成年人的原则,以爱国主义为核心,以良好的行为习惯为主线,通过每周的升旗时国旗下的讲话,各科教学、阅读活动、作文竞赛活动等加大对学生的教育力度,使学生能健康成长。

(5)、后勤管理

节约开支,注意管好用好校产,加大了对学生安全教育的力度,踏踏实实做好学校的安全工作,同时加强对师生的安全教育,提高了

学生的安全意识和自我保护意识。杜绝了校舍等方面的事故发生。

(三)、围绕中心,抓住中心,积极推动课改工作向纵深发展。

积极参加中心校组织的各种活动,坚决执行校本本培训制度,坚持参加中心小学的教学研讨活动。

还积极开展切实有效的教科研工作,教研组定期开展活动,我校坚决鼓励教师把校本教研活动成果和经验物化和总结,引导教师撰写教学论文,积极参加各级教育组织开展的论文评比活动。

(四)、瞄准特色,形成套路,积极打造学科教学的特色品牌,在以前的基础上,不断创新,大胆实践,善于总结,研究出一套行之有效、可操作性强的课外阅读策略和方法,形成了学校的教学特色,语文教师通过知道课外阅读积极培养了学生的写作兴趣。

总之,我校本学期取得了一定的成绩,但也还存在着不足,比如学校的教师队伍老化,学校的经费短缺等都制约了学校的发展,这有待于我们去改进。

海拉乡中心小学

2012年4月17日

学校自评报告【篇7】

阿子滩九年制学校

综合督导评估自查自评报告

卓尼县政府督导室:

我校在教育局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想,“十八”大会议精神为指导,学校本着“以人为本,教书育人”的宗旨,坚持正确的办学方向,强化学校内部管理,积极转变教育观念,推进素质教育,深入开展新课程改革,以“以德立校、依法治校、质量强校、教改兴校”为办学思路;积极营造“管理育人,教书育人,环境育人”的育人格局,形成了学校、家庭、社会三结合的教育网络。学校各项工作都取得了一定的成绩。现根据卓教督字 [2013]02号《卓尼县2013年教育督导工作安排的通知》文件精神,我校按照《甘肃省中小学综合督导评估方案》,结合我实际,经过边自评边整改,不断总结经验,切实解决实际问题,使学校工作有了较大提高。现将我校各项工作自查情况汇报如下:

一、学校基本情况

我校始建于1933年,1970年迁入现址,距卓尼县城32公里。是一所乡镇九年制义务教育学校,也是一座标准化的寄宿制学校,整个区域分为生活区和教学区两块,共占地面积12964 ㎡,生均占地面积23㎡,校舍建筑面积4396㎡,生均校舍面积3.18㎡;现有15个教学班级,在校生549人,女生254人(其中学前班有12名,女5名)寄宿生275人,走读生151人,接送生101人,借宿生10人;全学区教师68人(其中乡下学校教师21人);专任教师64人,其中中心专任教师46人;教师学历达标率100%,其中具有大专及以上学历者64人,占教师总数的94.12%。中心学校有中级职称教师4人,初级职称10人,未评32人。中共党员及预备党员18人。

二、学校自评过程

接到县教育局督导评估组的通知,根据《甘肃省中小学综合督导评估方案》,我校成立了学校自评工作领导小组:

组 长:范彩宏(县级兼职督学)张刀占(学区校长)副组长:牛彦平李彦景 李 鑫 范文艺

组 员:鲁 聪 杨 发 汪芳军 杨素云 李永贵 窦东波 职 责:张刀占主要负学校管理方面。(组员:鲁聪、杨发)

牛彦平主要负责教育教学、学生发展方面。

(组员:汪芳军、李鑫)

李彦景主要负责普及程度及社会评价方面。

(组员:杨素云、李永贵)

要求全体评估人员按照督导评估要求和督导评估参考标准,从“条件和环境、学校管理、教育教学、学生发展、普及程度及社会评价”五个方面作了自我评价。召开了教职工大会,做自评工作动员,组织学习评估方案,明确自评的目的和内容及自评范围、内容、方法。各自评小组收集整理信息,对学校自评工作进行总结,积累经验,完善自评工作措施和办法。完成学校自评报告。

三、指标及学校自评情况

A1-A5总分为1000分,我校自评总得分为940分。A1:条件和环境(总分160分,得151分)B1:经费保障(总分10分,得10分)C1:保障机制(总分10分,得10分)

上级财政拨款按时足额到位,生均教育事业费和生均公用经费达到国家和省级规定要求,并逐年增长。我学校加强对农村义务教育经费保障机制的督查,建立健全了各类学校财务制度,规范了财务收支程序,符合国家规定。B2:校舍建设(总分20分,得20分)

C2-C3:占地面积、建筑面积(总分20分,得20分)

我校占地面积12964 ㎡,生均占地面积23㎡,校舍建筑面积4396㎡,生均校舍面积3.18㎡,基本达标。厕所建设基本符合要求,食堂、校舍建设基本符合要求;图书室285平方米,仪器室85平方米,体育器材室20平方米,办公室3个120平方米。教学及教学辅助用房基本满足教学需要。

B3:教学装备(总分50分,得45分)C4:设备材料(总分30分,得26分)C5:图书资料(总分20分,得19分)

我校教学仪器设备基本配齐,音体美器材按规定标准配备;图书生均图书藏书量为生均20册;电子白板教室7个,计算机室85平方米,多媒体教室85平方米,学校现代教育技术装备达到规定要求。

B4:师资配备(总分40分,得36分)C6:任职资格(总分20分,得18分)

中心教师47人,专任教师46人、校警1人;教师学历达标率100%,其中具有大专及以上学历45人,占教师总数的95.7%。

C7:师资结构(总分20分,得18分)

教师学科结构基本合理,其中小学一级教师8人,小学高级教师4人,中共党员18人。师资的年龄结构老、中、青配置合理,教师的学历达标率为100%,任职资格符合率100%。

B5:人文环境(总分40分,得40分)C8:校风建设(总分20分,得20分)C9:社区环境(总分20分,得20分)A2:学校管理(总分210分,得199分)B6:行政工作(总分50分,得46分)C10-C13:行政管理(总分50分,得46分)有明确的符合教育方针和学校实际的办学指导思想和办学目标,制定了切实可行的学校发展规划、工作计划和各项工作计划。学校各分口落实规划的具体目标和措施,形成了有效的目标管理体系。实行规范完善党领导下的校长负责制。学校制度健全,制定和落实了岗位职责和各项管理制度(教育教学质量“四校”联考奖罚制度、学生学业成绩奖励办法、控辍制度、校本教研制度、校园、校产、校舍和财务管理制度、教师岗位责任制度、教职工考核办法、教职工考核奖惩制度、安全工作制度、安全、财务管理等各项制度)。班额和学生作业量等符合国家有关规定。

B7:教师队伍建设(总分50分,得48分)C14:职业行为(总分20分,得20分)

学校师德建设有工作计划安排、评价体系;有针对性的开展师德教育活动、有措施;全体教师的教育思想端正,责任心强,工作热情高,精神面貌好;且能敬业爱生、教书育人、为人师表,能够做到言传身教。严格按照《中小学教师职业道德规范》要求每一位教师。但仍有个别教师思想上不思进取,给学校的各项制度及教学带来了负面影响。

C15:业务培训(总分20分,得19分)

我校重视继续教育,做到有计划、方案;措施得力,实施得好,重视对青年教

师的培养,通过对青年教师的培养,教学效果显著。但也有部分教师经培训后,还是停止不前,不能适应知识的更新,仍旧影响着教学。大多数教师对所任学科有较高的见解、分析和运用能力。能独立认真的写出富有特点的教案,教学方法灵活自然、教学手段多样。

针对学生实际,教师能实施有效的教学方法和综合能力、创新学习能力的培养,使课堂教学效果好。面向全体,不放弃一个学生。认真学习、理解、正确把握各年段课标要求。以课标为依据,准确理解、灵活运用教材。资料不完善,仍在整改中。

C16:激励机制(总分10分,得9分)

为调动教师工作积极性,学校建立健全教师评价、激励机制,并并从“德、能、勤、绩”四个方面签订了《阿子滩学区教师管理目标责任书》,抽出了公用经费7500元对成绩突出的教师进行了奖励,共奖励48人次,并评出了学区“教学骨干,教学能手,教学新秀”等,提高了教师的工作积极性;抽出公用经费1.2万元对成绩突出及进步较快的学生进行了奖励,共奖励339人次,有力的增强了学生学习的积极性和竞争意识,为教学质量的提高打下了坚实的基础。为全面推进学校的教育教学工作,结合学校实际,制定了《阿子滩九年制学校教师考评制度》。依据本制度,每学期末对全体教师进行一次全面的考核评价,促进教师专业成长,推进教师素质持续健康发展。

B8:教育教学工作(总分40分,得39分)C17:课时计划(总分20分,得20分)

全面贯彻党的的教育方针,严格执行国家课程标准教学计划和课程设置方案,开齐、开足、开好课程。没有地方课程和校本课程。

C18:教育教学秩序(总分20分,得19分)

教务处学期教学计划齐全、目标明确、措施得力、并能认真实施;各类课程有教学计划、教师上课有教案;根据课程标准,对教师的教学计划、总结、备课、上课、作业批改、考试考查等提出明确要求,并检查落实。对教师有明确的听、评课等业务学习的要求,有听课笔记和评课记录。资料还不太完善。

B9:总务后勤工作(总分70分,得66分)C19-C22:后勤管理:(总分70分,得66分)

财务管理制度健全,认真遵守财经纪律,帐目公开;经费开支合理,每学期初都有经费开支预算,做到专款专用,不挤占公用经费,保证必须的维修、设备购置、教研、教师培训等经费,无乱收费现象。

我们坚持后勤工作有严格的校园、校舍、校产管理制度,后勤工作切实为教学、师生服务,制度健全,措施得力。并成立了安全领导小组,实行校长负责制,建立健全了安全管理制度,制定有关安全预案。定期对学校各项设施、设备进行检查、维修,消除安全隐患。重视对学生的安全教育,经常性的对师生进行防火、防盗、防毒等安全教育,为此,县有关部门分别来我校进行交通、禁毒、维稳等宣传教育,增强了广大师生的安全防范意识,切实保障了学校及师生安全工作。

我校严重有危房存在,设施设备基本达不到规定标准要求。为了营造一个清洁、典雅的校园环境,方便广大师生更好的学习和生活,学校投入公用经费12万元购置了路灯、平椅、宣传栏、楼道文化框、垃圾箱,绘制文化墙、绿化,通过环境建设和完善设施,使校园富有人文气息。并且加强了校园卫生管理工作,责任落实到班、落实到人,提高学生们对讲究卫生、保护环境的认识。

图书、仪器、电教设备和文、体、卫器材都有明细帐目,分类编目,保管完善,维修及时。教学设备使用方便、高效,建立了使用登记制度。图书、仪

器借阅率高。资料欠缺,在整改当中。

A3:教育教学(总分260分,得237分)B10:德育工作(总分40分,得38分)

C23-C24:德育机制、德育活动(总分40分,得38分)

我校建立了德育领导小组,由校长亲自抓,分管领导具体抓,建成学校、家庭、社会三结合的德育网络,健全德育工作制度。按照德育目标确定不同年级的内容和要求,开展形式多样、学生乐于接受的德育活动,注重学生良好行为习惯的养成教育,把德育工作始终贯穿到整个教育教学活动中,利用课堂对学生进行思想教育。全体学生具有良好的道德品质和公民素养,自主管理能力较强,遵纪守法,心理健康。班主任配合得力。

B11:教学过程(总分105分,得98分)

C25-C26:教学目标、教学方案(总分40分,得37分)

学校在进行教师分层培养的基础上,尊重教师的个体差异,为每个发展层次的教师,尤其是青年教师量身定做,开展好青年教师发展培训工作,从而打造个性化培养目标,确立不同层次中每一位教师的个人专业发展目标和要求,提供有针对性的学习、培训、提高的机会,并抽出公用经费1.9万元组织部分教师外出考察,使教师拓展了视野,增长了见识。

加强教学常规管理,建立学校正常的教学秩序,规范教师的教学行为,促进教学过程的优化实施,提高教师业务能力和科研水平,增强教师的事业心和责任感,全面提高我校教育教学质量,全面推进素质教育。教学常规主要抓好教学环节中的备、上、批、辅、考。学校的教学常规坚持分管校长负责制,教导主任、教研组长,教师层层落实,严肃规范、认真落实、常抓不懈。为真正实现“常规管理促课改,常规管理提质量”的教学管理目标。

C27:课堂教学(总分65分,得61分)

我校提出向课堂四十五分钟要质量,以科学的教育观育人。引导广大教师牢固树立素质教育“主要在课堂,关键在教师”的基本观念,形成了重视课堂教学的良好氛围。同时我们认真组织教师学习现代课堂教学理论和方法,以“堂清、周清、月清”的教学模式,积极探索课堂教学改革新路子。以汇报、优质课竞赛等教研活动为平台进行广泛探讨和交流,活动注重实效,确实提高了教师的课堂业务水平。注重学生的学习习惯与学习能力的培养,做到有机构、有计划、有措施、有检查,坚持开展教研活动,并形成制度。我校教师教学态度端正,教学方法灵活多样,时间安排合理,能基本引导学生积极、主动、合作的学习。

B12:教育教学研究(总分45分,得39分)

C28-C29:研究计划、教研活动(总分45分,得39分)

学校以校为本,立足本校实际情况进行扎实有效的校本教研、校本培训。老师们在积极研究和探索的基础上,认真总结经验,撰写了教学教育论文,目前已有7篇论文在国家级刊物上发表,并应用于学校教育教学实践,切实推动学校教育教学的发展,本申报了十二五课题研究《农村寄宿制学校阅读与写作的关系研究》。

B13:信息技术与实验(总分30分,得27分)

C30-C31:信息技术、实验开出率(总分30分,得27分)

学校不断优化教学手段,培养学生创新精神和实践能力。充分发挥学校教学仪器的作用,加强实验教学,培养学生动手能力,实验开课率达85%;充分利用教学仪器、教具,加强直观教学;充分利用现代教育技术设备,运用信息技术辅助教学的课时占总课时的20%以上。资料不完善,在整改当中。

B14:语言文字(总分40分,得35分)

C32-C33:工作计划、普通合格率(总分40分,得35分)

我校将推广普通话列入学校工作计划,师生基本能用普通话,用规范字.并且举行了“普通话”演讲比赛,效果良好。教师普通话合格率为93.5%。

A4:学生发展(总分280分,得266分)

B15:道德品质与公民素养(总分60分,得58分)C34-C35:行为规范、行偏转化(总分60分,得58分)

学校有针对性地对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。学生有坚定的政治方向,初步树立正确的世界观、人生观、价值观。学生踊跃参加爱心助学、扶贫济困、助残救灾的捐款,有强烈的集体意识和公德意识,善于尊重和理解他人,具有诚实、守信、正直、谦让的品质和分辨是非能力;学生有高度的社会责任感,牢固树立保护环境的意识,具有自尊、自信、合作、沟通和承受挫折的心理品质,在校生近三年来无出现违法犯罪现象。缺乏资料,在整改中。

B16:学习态度与学习能力(总分110分,得102分)

C36-C38:学习品质、基础知识、学习能力(总分110分,得102分)

我校重视学生综合素质的培养,不以分数为唯一评价标准。学生互评、教师评价、家长社会评价相结合的评价机制,充分发挥学生在学习中的主体作用,让学生在参与评价自己、评定他人中增强自我教育能力。品德评价采用“激励性评语”,对学生的个体道德、自尊感充分唤醒和激发,培养学生的向上精神和提升学生的学业水平,帮助学生认识自我、建立自信。学生学习兴趣较浓厚,学习态度端正,有良好的学习习惯,但动手操作能力不强。具有运用所学知识解决实际问题的能力。

B17:运动与健康(总分60分,得60分)

C39-C40:体育成绩、体卫达标(总分60分,得60分)

我校高度关注学生身体素质,积极实施《学生体质健康标准》,上好体育与健康课。教会学生掌握锻炼身体增强健康的基础知识,学生具有良好的体育锻炼习惯。学生体育合格率均在95%以上。学生体质健康标准合格率达98%以上。

B18:审美与表现(总分50分,得46分)

C41-C42:音乐、艺术活动(总分50分,得46分)

我校一贯重视学生的审美教育,在加强艺术教育的同时也注重学科美育渗透和校园环境的美育熏陶。通过长期的努力,大部分学生都能树立正确的审美观,能够运用所学的美学知识来鉴赏美,能够按一定的美学原理来创造美,具有较强的艺术表现能力;大部分学生能接受美的熏陶,自觉抵制不健康影视、文化的侵蚀,自觉以美的言行来约束自己,做到仪表美、语言美、行为美。学校还每年举行一次艺术节,至今已连续成功地举办了两届,校园的文化艺术氛围浓厚,但活动开展较少。

A5:普及程度及社会评价(总分:90分,得87分)

B19:C43入学率(总分15分 得15分)除依法批准免于或暂缓入学者外,学区内学龄人口小学入学率99.7%,初中95.3%,基本能按时入学。

B20:C44辍学率(总分15分 得15分)

学校认真贯彻上级文件精神,制订了防止在校生辍学和巩生责任制。加强师德建设,要求广大教师树立热爱学生、平等对待学生、尊重学生人格的观念,使每位学生都感受到教师的关爱,从源头上杜绝在校生辍学,我校的辍学率为0%。

B21:C45保留率(总分15分,得12分)

小学六年保留率为85.2%,初中三年保留率为64.4%,达不到要求。B22:C46毕业率 [总分15分 得15分] 我校学生近几年毕业率均为100%。B23:社会声誉(总分:30分,得30分)C47:奖励、荣誉(总分15分,得15分)C48:社区评价(总分15分,得15分)

我校重视“三风”建设,措施切实可行;学校工作得到了社会、家长、学生的认可。

四、主要成绩与经验

(一)明确办学方向,确立办学思想

我校认真组织学习现代教育理论、教育思想,坚持正确的办学方向,以培养“学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存”的现代型人才为目标,牢固树立“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学宗旨,以师生共同发展为本,遵循依法治校、开放管理、可持续发展的人本理念;科研兴校、民主合作的管理理念;与时俱进求突破,深入细致抓落实,强化了人文教育,培养了创新精神,提高了综合素质,指导和促进了学校工作的全面开展。

(二)强化师德建设,提高育人水平

学校始终坚持教师是学校发展的根本,不断完善激励机制,班子成员进一步增强了履职尽责的责任感和使命感。加大了对政治理论的学习力度,努力将师德规范内化于心,外化于行,进一步提升了师德修养和业务技能。

(三)整体推进校本培训,提高教师队伍素质。

学校立足教研,深化教改,以校本教研、校本培训为根本途径,并通过优质课竞赛、课件制作、课堂展示等活动,给教师提供各种学习、交流的机会;并在中青年教师中选拔学科带头人,充分发挥老教师传、帮、带作用,并由校委会牵头,由骨干教师带动和培训每届新到岗教师,让新到岗教师以最快的时间进入工作状态,从而提高了教师队伍的整体素养。

(四)加强学校德育工作,促进学生全面健康发展

学校利用国旗下讲话、班会等形式教育引导学生养成良好的行为习惯,充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。定期对团员、班干部进行培训,充分调动他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(五)加强教学管理,提高教学质量

质量是永恒的主题。提高教育质量,“以教学为中心,质量为核心”,这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,教导处、教研组根据这一主导思想,考虑设计各自具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,在教育教学方面不断加大教学常规管理,在细节上下功夫,在制度中求落实,力争有所突破、有所创新。实行二年级质量检测统考,九年制学校月考,期末和其他三所九年制学校联考等一系列措施办法督促提高教学质量。各科成绩都有了不同程度的提高,小学毕业会考语文均分由2010年的59.68分提高到2012年的67.81分,及格率由55.47%提高到81.48%;数学均分由2010年的36.15分提高到2012年的48.45分,及格率由15.63%提高到42.59%;英语均分由2010年的42.17分提高到2012年的51.1分,及格率由8.59%提高到37.96%。学校其它年级各科成绩的均分及及格率都有了明显提高。

(六)贯彻落实体卫艺术工作条例,培养全面发展又有特长的人才

(1)体育卫生工作

认真贯彻落实《学校体育卫生工作条例》,按新课程要求设置体育课,严格执行《学生体质健康标准》。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实,学校坚持做到:一是成立体卫工作领导小组。二是提供必要的活动场地和配足器材设备,并保证活动经费的投入。三是健全体卫工作的各项规章制度。

(2)艺术教育工作

学校重视劳动艺术教育工作的开展,按照艺术课程标准,设置艺术课程,利用现有的配套器材,充分发挥美术课及美术兴趣小组的作用,使学生初步形成了健康的审美情趣,培养了良好的审美能力,提高了审美的综合素质。

(七)加强学生管理,确保校园和谐稳定

学校安全是各类工作的首要,也是学校一切工作的保证,我校特别重视学生管理,为加强管理实行了领导包片责任制;划分了党员责任区;制定了值周教师职责;制定了路队护送制度;安排了校车接送教师;每个宿舍安排了生活指导教师,对学生进行一般的心理辅导,指导学生养成良好的生活、卫生习惯。总之学校的每个区域、每个时段都有人管,都有人负责,从而确保了学校安全稳定。

(八)合理运转资金,不断改善办学条件

1、依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,做到经费使用合理、帐目清楚,无乱收费现象,做到学校资产产权明晰、管理规范、物尽其用。

2、积极改善办学环境,去年利用办公经费的30%购置了复印机、打印机、照相机、摄像机等办公辅助设备,并安装了电子显示屏,拿出公用经费的4%对校园破损部分进行了维修。今年又拿出公用经费的14%重新绘制了校园文化墙,对校园内教师宿舍及部分教室破损部分进行了维修、重修;利用公用经费的24%

更换了楼道文化展板,购置了宣传橱窗、太阳能路灯、平椅等;并拿出3%通过种树种草对校园进行了大面积绿化,使校园育人环境焕然一新,办公条件有了进一步改善。

五、存在问题、原因及对策

(一)存在的问题

1、青年教师人数多,30岁以下29人,占教师总数的40%,教师的专业素质、专业能力亟待提高。利用校本培训、观摩教学等形式加大年轻教师的培训力度,提高其综合业务素质。

2、建筑面积不足,缺少标准化操场和音体教育设施,影响了教学活动的开展。

3、教师队伍中配置不合理,缺少英语、音乐、美术等专业性较强的教师。

4、学生特长化发展不足,特长生培养欠佳,在这方面需进一步加大培养力度。

5、现代化教育技术应用不够,电子白板等现代教育设施应用率不高,应加强这方面的培训,提高利用率。

6、有些电子教育设施陈旧,已不能满足现代教育教学的要求,需要根据需求进行更新换代,学校电压过低,经常因电压过低造成电教设备不能正常工作,应尽快解决。

7、学生宿舍管理人员缺少,现生活区只有二名宿舍管理人员,急需补充,学校没有正式校车,现在运行的是雇佣校车,有一定的安全隐患。学校基础设施需要进一步完善,学校经常停水、停电,这给全体师生的日常生活带来极大的不便,厕所位置不合理,布局需要尽快重新调整。

(二)改进的措施

1、进一步更新教育观念。根据新课改的文件精神及发展形势,制订出内容更完整、操作性更强的课程改革方案,使先进的办学理念、教育思想内化为教师教学的自觉行为。

2、进一步锤炼教师队伍。在培训、激励、评价、管理制度上,继续探索有利于教师成长的途径和方法。

3、进一步加强科研工作。提高科研品味,缩短教师由“经验型”向“科研型”转变的进程,建设一支学术水平过硬、研究方向明确的教科研队伍。

4、进一步完善规章制度。使学校管理实现由科学管理阶段向文化管理阶段过渡,进一步打造和谐校园。

5、进一步提高教学质量。全力打造生态课堂,努力提高学生学习兴趣和学校教学质量。

问题虽然还很多,但是,我们决心在上级的关心和领导下,坚持“以人为本”,以学生全面和谐发展、健康成长为目的,以引导教师走向成功为动力,让学校环境、办学条件、教育管理、课程资源,教师、学生和社会有机整合,将人文精神和科学精神紧密结合,不断进取,再铸辉煌。

在此,我们也恳请在座的各位领导给予指导和帮助,以使我们今后的工作方向更明,思路更清,动力更强。

阿子滩九年制学校

2013年5月15日

2012-2013学

阿子滩九年制学校综合督导评估

自 查 自 评 报 告

阿子滩九年制学校 二〇一三年五月十五日

学校自评报告【篇8】

自接到永丰县教育局关于《进一步加强村完小、初小教学点建设与管理的暂行规定》的通知,我校全体师生立即行动起来,在聂家中心小学的领导下,充分认识到加强村小建设与管理的重要意义,明确了村小建设与管理的主要目标,同时也确立了本校建设与管理的基本目标。切实加强了教师队伍的建设,加强了学校的教育教学常规管理,并取得了一定成绩,现就学校建设与管理的情况作如下总结:

一、“普九”工作

学校始终把“普九”工作放在学校工作的首要位置,认真做好学校的“普九”工作。六周岁健康儿童和三残儿童入学率达100%。适龄儿童无一人辍学,也没有驱赶差生的现象。“普九”工作严格按教育法律法规执行。

严格执行学籍管理规定,对转出(入)学生要求办理转学手续。积极配合中心小学做好普及资料建设工作,同时也按村完小配备了各种仪器。音体美等教学设施及图书资料的配备,加强了各功能室的管理,积极提高各种仪器、音体美器材的使用率、图书的借阅率。

校园安全管理方面:制订了安全管理制度,防火、防盗、防滋扰措施得力。同时也加强了闲置房管理,确保了校园的安全。近十年来,学校没有发生安全事故。

二、校园文化建设

肖家小学地处县城闹市,占地面积不大,校舍也比较陈旧,学校面对这些不利因素,积极搞好校园建设,净化、绿化、美化文明校园。加强校园管理,使校园整洁、有序、最大限度地挖掘校园的育人功能。学校每周举行升国旗仪式,每个月出一期黑板报或墙报,使学校的每面墙壁都会说话,同时把教师办公室、教室布置得朴实美观。学校每时每刻都注重环境卫生。每天一小扫,每周一大扫,这是学校一贯的规定。通过全校师生的共同努力,使学校校容校貌美观大方,干净整洁,校园文化氛围浓厚。

三、教师队伍建设

学校在教师队伍建设方面,也取得了一定的成绩,具体做到了:

1、抓师德。加强了教师职业道德教育,规范教师教学行为,树立师德先进典型,以点带面,普遍提高。

2、抓培训。村小教师参加了县进修学校的教师培训,同时也参加了校本培训,提高了教师综合素质,更新了村小教师教学观念,教学方法,教学手段,努力改进课堂教学,提高课堂教学效果。

3、抓教研。学校制订了教研计划和达标标准,定期进行了考核,全面提高了村小教师的教学水平。

四、教育教学管理

学校建立了与课改要求相适应的教学常规管理制度、教学计划。课程开设,作息时间都做到全镇统一。全面执行课程计划,开齐了课程,开足了课时。对教师的备课、上课、布置和批改作业、辅导学生

等教学常规,作出了具体要求,并定期检查。积极参加中心小学的教研活动,立足本校,全员参与,学校同时也开展了多层次、多形式和内容丰富的教研活动。学校开展了丰富多彩的文体活动,举行了学校小型的田径运动会和朗诵比赛。积极开展班队活动,每学期举行了三次班队活动和二次全校性的文体活动。

通过全校师生的努力,肖家小学的教学质量始终保持在全镇前列。20xx年春季学期结束的教学成绩排在全镇的第一名。

五、光盘教学

学校的农远室做到了专人分管,对所有的设备与资源都有专人负责。同时也建立了农远室相关的管理制度,学校建立了奖励激励机制,并予以兑现。

学校重视远程教育工程设备的应用,积极提高使用效率,全校达到了每天2节以上的光盘教学课,上学期学校举行了一次光盘教学比赛,两次光盘教学培训,使每位教师都能熟练操作播放设备,能熟悉光盘内容,能有效地应用光盘开展教学。

总之,学校通过这一年的加强建设与管理,在各个方面都取得了一定的成绩,但也还存在不足之处,如受学校范围的限制,有些文体活动开展的规模不大,学生不能尽自己的能力发挥。在以后的工作中,积极发扬优点、克服缺点,使学校建设与管理工作做得更好。

学校自评报告【篇9】

xx东莞中心初级中学,xx年建校,现有在校生xx人,教职工xx,其中教师xx人,专职语文教师12人。普通话达标教师76人,占教师总数的71%。

教学理念是学校的灵魂,是学校发展和创新的原动力。几年来,我们本着“提升思想道德品味,塑造人格魅力;提升专业技术品味,塑造教学魅力;提升生活交往品味,塑造形象魅力”的思想,认真做好学校各方面的工作。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础,说普通话,写规范字是学校教育的重要组成部分。学校的语言文字氛围体现了学校的文化品位,反映了学生的综合素质。学校领导非常重视此次申报“县级语言文字规范化示范校”工作,决定以此次申报为契机,更加全面扎实的开展普通话推广工作,尽快全面、大幅度的提高我校师生说普通话、写规范字的水平,提高教育教学质量。提高学生的综合素质,提高学校的文化内涵。为此,学校召开专题会议,对此项工作进行了周密的部署,研究制定了《东莞中心初级中学县级语言文字规范化示范校申报工作方案》,成立了专门的组织机构,由校长刘焕军亲自挂帅任组长,由副校长刘树伟等任副组长,王吉民、梁志壮、王佃波、孙延海、张会刚、孟祥伟、姜光泰等七位主任及年级组长为成员,成立领导小组,各部门分工明确,责任到人,高标准严要求,认真开展自查工作。同时组织全校师生认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求在教育教学中必须使用普通话,写规范字,让每一位师生充分认识说普通话、使用规范字的重要性。

学校是语言文字工作的基础阵地,做好语言文字工作是学校的责任和义务,提高学生语言文字应用能力,也是素质教育的重要内容。做好普及普通话和用字规范化工作,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、促进民族团结,增强民族凝聚力具有深远的历史意义。

我们学校虽然从未申报过县级语言文字规范化示范校,但是在历年推广普通话的工作中也做了大量的工作,取得了一些成绩。

一、大力营造使用规范字、说普通话的氛围。

为了让推普工作广泛深入的开展,学校宣传部门大力营造使用规范字、说普通话的氛围。我们在学校门口,橱窗、楼道走廊、教师办公室、实验室、会议室、餐厅、宿舍等处悬挂“请说普通话,请写规范字”、“说好普通话,方便你我她”、“说普通话美丽青春,魅力语言”、“普通话:情感的纽带,沟通桥梁”、“普通话是校园语言”、“普通话同青春携手,文明和时尚并肩”、“雅言传承文明,经典滋润人生”、“实现顺畅交流,构建和谐社会”等一系列宣传标语,利用广播、橱窗、板报广泛宣传使用规范文字语言,说普通话的重要性,让使用规范语言文字、说普通话的思想深入到学校的各个角落,深入到每个人的心田。

二、建立健全规章制度,时时强化处处落实。

学校认真贯彻执行上级领导部门的指示精神,实行“三纳入一渗透”:语言文字规范化纳入学校常规要求,纳入教育督导评估的重要内容,纳入培养目标、管理常规和基本训练,渗透到德、智、体、美及社会实践活动中。

1、学校领导部门在每年都要根据现实情况制定推普工作计划,各处室根据学校的计划精神,结合自己的职能特点制定具体的切实可行的措施,各任课教师也要把推普工作作为一项教学内容写进教学计划,由教导处监督实施。

高中综合素质自评系列


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高中综合素质自评(篇1)

道德与公民:

热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心。

学习与创新:

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。

合作与交流:

具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,具有个人服从集体意识。

运动与健康:

热爱运动,注重健康,是班上的体育委员,在运动会上有突出表现,注意搞好全班的体育课组织工作。

审美与表现:

喜欢听爵士乐,说唱音乐,对吉他等乐器感兴趣。喜欢画画,对艺术有一定的鉴赏力。

其他方面:

讲社会公德,不损害公物,不随地吐痰,注意公共场所礼仪。

道德与公民:

正义感和责任感强,作为班干部以身作则,并帮助教育班上一些同学的不良习气,

学习与创新:

学习成绩突飞猛进,总成绩位于全年级33名,并荣获重庆市化学竞赛三等奖。

合作与交流:

合作意识和组织能力强,荣获优秀学生干部荣誉称号。

运动与健康:

是班上体育委员,除加强自身的体育锻炼外,也帮助提高班级体育素质。

审美与表现:

喜欢古典音乐,尤其是钢琴曲和葫芦丝。也喜欢流行音乐,爱唱歌,喜欢画画。

其他方面:

注意社会实践能力的锻炼,假期和同学去当地培训机构,体验生活,感受劳动的快乐。

道德与公民:

孝敬父母,理解老师,关心同学,经常无私帮助别人。

学习与创新:

学习踏实认真,总成绩在全年级位于前列,其中物理为满分。

合作与交流:

善于与他人交流合作,每当有快乐的事,都会与朋友一起分享,人际关系也很融洽。

运动与健康:

喜欢锻炼,尤其是长跑,羽毛球,乒乓球等运动。注重健康,很少食用垃圾食品。

审美与表现:

爱好音乐,画画,喜欢诗歌等文学形式,擅长唱歌。

其他方面:

遵守公共次序,坚守交通规则,并向家人和朋友宣传交通知识。

道德与公民:

责任感和正义感强,在雅安地震时,学校震感强烈,我催促老师同学先走,并坚持自己最后离开。

学习与创新:

学习成绩优异,总成绩在全年级位于前列,语文成绩为班上第一名。

合作与交流:

善于合作,与人沟通交流能力强,组织协调能力突出,荣获十佳学生干部之星。

运动与健康:

坚持与同学每天晨跑,还利用空闲时间训练羽毛球技巧,身体健康,精力充沛。

审美与表现:

喜欢看名人传记等文学作品,除了得到文学熏陶外,志向也更加高远。

其他方面:

加强社会实践,利用假期与同学去卖花,体验生活。

道德与公民:

热爱祖国,有爱国热情,有远大理想,立志为长大为祖国建设作贡献。

学习与创新:

学习成绩在全年级排名13, 数学更以149的高分排名年级第一, 荣获全国高中数学联合竞赛三等奖。

合作与交流:

担任班长以及生物科代表,做老师的得力助手,热诚为同学服好务。

运动与健康:

坚持锻炼,尤其是晨跑和下午的羽毛球练习。身体状态良好,精力充沛。

审美与表现:

热爱音乐,美术,尤其喜欢一些中国乐器,审美意识更加成熟。

其他方面:

更加理解父母,体谅老师,对同学也更团结友爱。

道德与公民:

遵纪守法,自信、自尊、自强、自律、诚实守信、维护公德、关心集体。

学习与创新:

学习态度比较端正,目的明确,认真听课,严肃对待作业与考试,在各次考试中成绩突出。

合作与交流:

做英语课代表,加强老师与学生的沟通,关心集体,有很强的集体荣誉感。

运动与健康:

坚持晨跑,注意饮食卫生与健康,热爱劳动,精力充沛。

审美与表现:

喜欢看一些散文以及人生哲理方面的书籍,热爱音乐,绘画等艺术形式,有较为成熟的鉴赏力。

热爱祖国,遵纪守法, 自尊,自强,自信,诚实守信,吃苦耐劳。

高中综合素质自评(篇2)

时光如梭,转眼间高中生活即将结束。高中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不断提高认识,学会做人的三年。我已经渐成为一名有理想,有道德,有文化,有纪律的合格中学生。

我热爱祖国,忠心拥护党的领导,关心时事政治,自觉遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》。

我思维敏捷活跃,上进心强,具有独立思考的能力与良好的创新能力,我曾在20xx年获得过“xx杯”创新作文大赛三等奖。

在学习知识的同时,我也不忘进行体育锻炼,增强身体素质,我喜爱篮球运动,曾在高二学年度与队友密切合作,勇夺年级男子篮球联赛第二名,为班级争得荣誉。我还注重计算机应用的学习,因而成为班上计算机与多媒体的管理员,我对工作认劳认怨,使得修理计算机更成为我的特长之一。

我本着学以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老师和同学的一致肯定。学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。在社会主义现代化的新时期,我将不断总结经验教训,珍惜青春年华,努力学习,为构建社会主义和谐社会贡献自己的青春与热血。

高中综合素质自评(篇3)

综合质量评价是初中为每个学生建立的成长档案,记录学生在三年学习过程中各方面的成长足迹,反映学生的个体差异和专业知识,建立成长电子档案,实施信息管理。学生转学时,成长档案随学籍档案一期转移。中考录取时,综合素质等级高的优先录取;综合素质特别优秀的,可以破格录取。

20xx年8月,教育部与共青团中央、全国青年工作委员会联合发布了《关于加强中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》不仅提出了劳动教育的培养目标,也提出了劳动教育的工作目标。培训目标:旨在通过劳动教育,提高大多数中小学生的劳动质量,促进他们形成良好的'劳动习惯和积极的“劳动态度,让他们理解“劳动创造的生活,劳动创造的生活”,培养他们勤奋学习、自觉工作、创造精神的勇气,为他们的终身发展和生活幸福奠定基础。

高中综合素质自评(篇4)

三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,带着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健,正在向最后的终点线飞奔,企盼离终点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成动力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!大家一起学习,一起相互鼓励,使我们的.学习达到了事半功倍的效果,促进我们共同进步,在班内,我积极的帮助在学习上有困难的同学,帮助他们解答疑难问题,当他们豁然开朗的时候便是我最开心的时候了,因为我的帮助还是很有用的。我爱这里的生活,让我成长,让我进步。我的高中是充实的,我提高我的各项素质,准备好进入大学。

高中综合素质自评(篇5)

高二这一年以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。

在学校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。

在学习上我踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

高中综合素质自评(篇6)

一、转变思想

自上学年潍坊广文中学学习期间,被广文中学先进的学生综合素质和优秀的学生素质以及“积极和谐”的课堂学习气氛深深打动。回来之后,结合本年级实际情况,下决心推进这一改革。

推动初期,面临“万事开头难、老师们太墨守成规,传统思想根深蒂固,懒得改变”等诸多困难,所以先从“转变教师思想”开始。反复地、不同层面、不同方面地向老师灌输实行综合素质评价的必要性、迫切性以及落实该项工作可能给老师教学、管理上带来的推动和帮助。为此,专门召开了“综合素质评价(含课堂小组合作学习、学生常规,学习成绩)工作落实会、推动会”。老师们逐渐接受了这一项工作。

二、制定方案

制订了本级部的《学生综合素质评价方案》,含:指导思想、量化办法、小组合作学习、一日常规评价细则、考试成绩评价细则、评价结果的使用、量化表的设计、使用时的注意事项。

三、明确执行主体。集思广益,不断完善。

把《学生综合素质评价》的执行权、主动权、操作全放给各个班级。级部只掌握方案的指定、方向的指引、检查监督、汇总等。各班实际操作时,大同小异。发挥了班主任工作的能动性、创造性。在各班主任的集思广益下,《学生综合素质评价方案》得到不断完善。

四、家长认可

专门召开家长会,分三步走:第一、从思想上,让家长接受这个评价方案。第二、评价细则上,让家长认可这个评价方案。第三,阶段评价结果上,让家长接受这个结果。家长会上,向家长发放了“推行学生综合素质评价家长明白纸”,向家长介绍了这个评价方案的优越性,向家长解释了评价细则暨如何量化,让家长在明白纸上签字,让家长在每个阶段的评价结果上签字确认。

五、分阶段、全方位落实

第一阶段:开学至家长会。评价结果,家长会现场签字确认。

第二阶段:家长会至期中考试。“红纸”评价等级家长通知书,家长签字。

第三阶段:期中考试至本次月考。现处于总结计算中。通知单已准备好。

第四阶段:本次月考至期末。计划将体育成绩纳入综合素质评价。

六、平时的使用

1、作为“调动学生学习积极性”的有力工具。

2、老师们反映:课堂秩序、学习积极性、问题学生等。

3、最美学生的评选

4、重大危机现象一票否决,当月结果直接定位D级。

5、班级的阶段评价结果及时张贴在班级走廊的“班级名片”中。

6、贫困生补助

7、学生多元评价,评价等级作为重要参考。

8、导师与家长进行沟通时,除了导师与家长自由交流外,级部将《综合

素质评价》作为统一的交流内容。

9、每个班主任一个档案盒,及时总结,留档。

七、关于评价结果的使用

1、期末:按方案,级部将根据“级部对各班的常规检查结果和班主任工作成绩”,按班级名次,分多少给班级限制奖额数量。打破原来各班平均发放奖项数额的模式。同时,各班在给学生发奖、评优时,打破“唯成绩论”,按综合素质评定得分发奖。

2、四个阶段的和就是上学期的总结果,再加上年后下学期的结果,就是学生在明年6月份的评定等级。到时候,每个ABCD分别换算成10、8、6、4,再根据换算成的分数,确定最终的评定等级。

八、目前存在的问题

1、完善评价内容,如何将“音乐、美术”等方面的成绩纳入综合素质评价范围。

2、流失的学生,等级如何划分,是否纳入目前的班级评价范围。

高中综合素质自评(篇7)

初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

高中综合素质自评(篇8)

1:通过不断的学习,我也发现自己学习不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

2:我决心:1,树立一个信心:我能我行。2,创立一种学风:认真刻苦。3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:自觉自愿学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

3:上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功! 其它方面

1:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注

时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

3、遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动

5、尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交流看法