自评报告(汇编十三篇)。
古人有云：“行动之后方知道真相”，这句话同样适用于我们的日常生活和工作中。我们常常需要写报告来汇报我们的工作进展和情况，你是否仍然对写报告感到无从下手呢？这份“自评报告”是中学范文网小编精心制作的，希望您会喜欢。再次感谢您对本网站的支持，请将它收藏并继续关注我们！
自评报告 篇1
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
一、做一个敬业的.教师
在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。
我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持.。
自评报告 篇2
第四党支部
基层党组织活动自查自评报告
处党总支：
按照《关于做好党支部分类定级工作的通知》的要求，我支部组织人员对工作的开展情况进行了详细的调查摸底，并针对摸底情况进行自我评定，我支部根据通知精神认真贯彻落实，并对照分类标准，全面对“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”等内容进行了自查自评。总体认为我支部在处党总支的坚强领导下，在支部全体党员的大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强党的干部能力作风建设为主线。全面加强了党支部的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉等建设。
一、党支部书记起到了应有的带头作用。（15分）总体而言，我党支部书记的政治素质较好，工作能力较强，群众威信较高。作为支部班子的“带头人”，党员群众的“主心骨”，党支部书记重任在肩、责无旁贷。针对新时期党务工作的新形势、新任务、新特点，党支部书记应率先垂范，不断加强学习，着力提高“七种能力”，倡导“四种作风”，切实提高服务本领，认真履行服务职责,不断推进理论武装工作深入开展。一是充分利用支部学习条件，指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习；二是明确党建
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工作责任，落实中心工作；三是带头廉洁自律、承诺践诺；四是亲自抓班子建设工作，坚持按期换届；五是带头贯彻民主集中制，促进班子团结；六是紧抓党员队伍建设，高标准发展党员，积极发挥党员的先锋模范作用。
二、工作思路明确，符合各项要求（10分）
我党支部有明确的党建工作工作思路，符合服务中心、建设队伍的要求，形成了工作计划，并将工作总结贯彻落实到位，定期进行工作总结。同时明确工作思路，领会新精神、探索新思路，在“新”字上着眼。以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以改革创新为动力，紧密结合实际，切实推进党组织设置方式、干部选拔任用渠道、党组织阵地建设、流动党员管理、干部教育培训、党组织活动形式、干部考核激励机制、党建工作责任体系和自身建设等9个方面的创新，以理念创新推动思路创新，以制度创新推进工作规范，以方法创新提高工作效率，不断提升组织工作整体水平。
三、工作制度完善（10分）
建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度建立了党支部书记会议制度、党支部党员大会制度、党支部委员会会议制度、党小组会制度、党课制度、党支部委员会民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度、违纪追究制度、党支部
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请示报告制度、集体领导制度、党内统计制度；落实了党务公开制度、实行了民主管理制度；加强党员直接联系服务群众的长效机制；建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度；建立并定期分析了党员队伍思想状况和党支部书记与党员谈心制度情况；。
四、党员活动基础设施完善（10分）
我党支部坚持“建、管、用”并举，抓实基层党组织活动阵地建设，为基层党建工作搭建了平台，进一步夯实了党在基层的执政基础。即加强领导、抓好建设，建章立制、强化管理，完善功能、发挥作用。基层党组织注重活动场所“一室多用”功能的发挥，通过定期组织党员开展“三会一课”和民主评议党员等活动，使基层党组织的活动经常化、制度化，进一步增强了党员的荣誉感和归属感；充分利用活动场所召开党员大会、群众代表大会等，有效实现了民主管理、民主监督和民主决策；依托活动场所，积极组织党员群众开展政策法规、实用技术和再就业培训及丰富多彩的文体活动等，拓展了基层党组织服务群众的平台，进一步增强了基层党组织的凝聚力和吸引力，切实把党组织活动场所建设成为“党员活动的阵地、服务群众的窗口”。
五、党务保障机制完善（10分）
为进一步加强党的基层组织建设，落实经费保障，确保党建工作的有效落实，我支部配有兼职的党支部书记、组织
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委员和宣传委员。有党组织工作保障经费并能够满足正常工作需要。同时建立健全党建工作物质保障体系，确保基层党组织活动正常有序开展，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进我委党建工作再上新台阶。基层党组织党员活动经费和教育经费，列入单位的预算，按照“专项专用、统筹安排、加强管理、规范使用”的原则进行使用和管理。基层党组织的党员活动经费和教育经费，主要用于：加强党的基层组织建设和党员教育管理、购买有关党建的图书音像资料及更新添置党员活动室设施、组织开展党的组织生活、表彰党内先进、帮扶有困难的党员同志等方面的工作和活动，不准挪作他用。党员活动经费和教育经费的使用和管理严格按照有关财务制度执行。各基层党组织党员活动经费和教育经费的使用情况及时公开，并通过党务公开栏向党员群众公布。
六、党建及业务工作考核达标（20分）
圆满落实上级党组织部署的各项工作任务；围绕中心、履行职责，协助各位科室负责人完成了本科室的各项工作；党支部和党员紧密联系、服务群众；精神文明创建工作成效显著，有本科室的特色文化；党建工作、业务工作考核及受上级表彰；党建带群建工作成效和各类群团组织作用发挥明显。
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七、党员群众对党支部满意度较高（20分）
党支部在党员群众和服务对象测评中满意度较高；党支部活动在党员、群众中反响良好，得到党员群众的普遍支持；党员服务意识强、办事效率高，无群众信访或投诉事件；群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响很好。
通过自查自评，我支部进一步明确了今后努力的方向，提高了认识，在今后工作中，我支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为集团公司的发展尽自己的力量。
自评报告 篇3
根据《中共xx市委保密委员会关于做好“十二五”时期全国保密事业发展规划自查总结迎检工作的通知》文件要求，我办对全办进行保密检查。现将检查情况总结如下：
一、保密机构比较健全，领导干部保密责任制落实较好。我办对保密工作很重视，能够把保密工作摆在重要位置，列入议事日程，及时调整和充实了保密领导小组。按照“谁主管，谁负责”，“业务工作管到哪一级，保密工作就管到哪一级”的要求，完善领导干部保密工作责任制。能够将有关保密工作的重要文件、会议精神、领导讲话和相关法规纳入党组学习内容，主要领导和分管领导定期听取保密工作情况汇报，研究部署保密工作。领导以身作则，带头学习和执行各项保密规定，及时解决保密工作中存在的问题，为开展保密工作创造了有利条件。
二、保密规章制度比较健全，落实情况较好。我办结合工作实际，建立健全各项保密制度：保密工作责任制、定密管理、涉密人员管理、国家秘密载体管理、保密要害部门部位管理、信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、涉密会议和活动管理、涉外活动管理、泄密事件报告和查处等。建立保密工作记录，使保密工作有章可循、有法可依，对涉密载体在制作、使用、归档和销毁等各环节进行认真的登记，严格的审批，细致的管理，实现了规范化、制度化。
三、开展保密宣传教育培训，增强干部职工的保密意识。我办制订有年度保密宣传教育工作计划，主要领导及时传达学习上级保密工作指示、文件和有关法规制度，切实增强我办干部职工的保密意识。
四、按要求规范涉密人员管理。我办按要求对涉密岗位和涉密人员的涉密等级进行界定，制订有涉密人员上岗、在岗和脱岗的有关管理规定，并组织签订了保密承诺书。
五、按要求开展国家秘密确定、变更和解除工作。我办依法明确了法定定密责任人和指定定密责任人，依法确定并标明国家秘密事项密级和保密期限，不将依法应当公开的事项确定为国家秘密。
六、信息公开保密审查工作有领导分管、部门负责、专人实施，坚持“先审查、后公开”和“一事一审”原则，确保涉及国家秘密的信息不予公开。
存在问题： 1、对计算机网络的保密管理是一项艰巨的工作还缺乏完全有保障的技术支持，目前只能以常规的保密制度加以约束，通过严密的监督措施以防万一。 2、加强对保密工作人员的业务培训，提高保密干部的素质。
下一步工作打算：今后我办将继续努力，进一步认真落实保密工作责任制，研究制订保密管理措施，强化涉密文件和涉密计算机保密管理，积极探索新时期保密工作的新情况、新问题，坚决杜绝泄密事件的发生，确保国家秘密安全。我们要在这次检查工作的基础上，针对存在的问题，积极采取有效措施，加大工作力度，进一步加强保密工作。
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自评报告 篇4
为全力配合运城市教育局、运城市政府教育督导室的综合督导评估工作，根据《运城市普通高中学校年度督导评估实施办法（试行）》（运教督字[]109号）文件精神，结合我校教育教学实际，现汇报工作如下。
一、学校概况
我校是河津一所市直公办普通高中。学校总投资1.5亿元，XX年10月开工建设，XX年9月首批新生顺利入学。学校占地273亩，建筑面积10万平米，现有教学班68个，一线在编教师282名，在校学生3747名。学校硬件设施一流，多媒体教室、理化生等实验装备均按国家一类标准配备；师资队伍一流，中教高级教师20名，教师学历本科起步，研究生27名，占到教师总数近10%。
建校以来，在市委、市政府和市局的正确领导下，我校以“饮水思源，报国荣校”为校训，以传统文化弟子规为动力，以严格的制度管理为保障，领导行为引领，率先垂范，师生凝心聚力，攻坚克难，坚持办真正的良心教育，负责任的素质教育，适合二中的特色教育，将感恩教育、弟子规文化、常规管理贯穿到学校教育教学工作的方方面面，致力于培养拥有“好身体、好习惯、好成绩”的优秀世界公民。
建校以来，学校教育教学各项工作成效显著。XX年首次高考二本b类以上达线336人，XX年再谱辉煌，二本b类以上达线383人，并包揽河津理工、文史、艺体三大类状元。优等生的天赋，在我校得到有效开发和升华，中等生和学困生的潜能，在我校得到充分挖掘和发展。我校依托传统文化弟子规开展的特色教育，受到社会各界的积极赞誉和充分认可。学校先后被授予运城市教育教学质量先进单位、文明和谐单位、优秀家长学校、示范家长学校、绿色学校，河津市先进学校、先进基层党组织、卫生先进单位等荣誉称号。
二、整体办学特色
作为河津市委、市政府XX年的一号重点工程，我校始终能从二中的特殊校情出发，高举素质教育大旗，坚持“办家长满意的教育，为学生的终身发展负责”，走有二中特色的德智体美全面发展素质教育之路。
（一）浓墨重彩书感恩文化，积极引深真国学弟子规
我校自建校以来，就积极探索应试教育背景下的济世良策。我们把感恩作为根本抓手，将“饮水思源，报国荣校”作为校训，让感恩心、爱国心成为二中学子的首要追求。在长期的教育实践中，通过认真挖掘、深思熟虑，我校决定在全校范围内推广涵括孝文化、行为规范等在内的真正国学《弟子规》，将之作为学校德育教育、文化构筑的核心内容。我们以为，教育就是唤醒，就是扬善，就是示范，就是生活，并主动以身作则感恩，宣扬从善理念，唤醒学生生命自觉，全方位、多维度学习践行弟子规。
我校的感恩文化、弟子规教育主要载体是弟子规大讲堂。自校委会发出学习践行弟子规号召以来，我校已全面掀起“学习践行弟子规，做彬彬有礼二中人”的热潮。弟子规大讲堂里，领导师生齐参与，家长社会共学习，携手成长齐进步。截至目前，每期长达一天半的弟子规大讲堂，已举办40余期，受众近上万人次。与此同时，我们派骨干教师赴运城、河南等地学习中华传统文化，确保我校的感恩文化、弟子规教育能够始终紧扣时代脉搏，传承历史精髓。
我校积极推进感恩文化、弟子规教育生活化、常态化、特色化。充分利用课堂、校报、简报、黑板报、宣传标语、校园广播、国旗下演讲、楼道大厅文化等多种媒介，下大气力开展感恩教育，宣扬弟子规文化。成立德育学习处，开设德育学习班，用传统文化弟子规唤醒后进生。举办“孝亲尊师”主题文艺联欢会、高三毕业典礼、周年校庆、高三考上学生欢送会，营造感恩氛围。组织学生参观食堂流水线、消毒间及特长实验楼等，让学生热爱学校、感恩生活。
我校走出去，请进来，宣扬真正国学弟子规，让二中走向社会，让社会了解二中。我们成立二中自己的弟子规讲师团，并“走出去”，到中煤华晋、实验二中、临汾新博学、山西行政学院临汾分院等企业、学校讲学观摩，张全民校长还先后受邀到运城学院、河津五中、河津档案局、山西青年报社交流报告，每到一处，感化一方。我们“请进来”，山西青年报、“天下父母”晋南推广中心、清徐职业中学、交城义望中学、交城二中、闻喜二中、临汾新博学、河津“百名校长”考察团、离退休老干部、临汾校长培训班考察团等先后慕名或受邀来我校学习指导。社会各界对我校传统文化弟子规的开展予以充分肯定，省级媒体山西青年报更是给予连续整版报道。
（二）精耕细作创学案课堂，积极推进全面素质教育
我校在有效推广“四环节目标导学”课堂教学模式的基础上，充分借鉴新绛中学、泽州一中、太谷二中等校先进经验，明确学案两大要素，确定课改三种类型，按照科学的方法思路逐步推进，将学案教学贯穿到教师授课的全过程，将学生自主展示贯穿到学生学习的各方面，形成了较为开放成熟的“学案课堂”。我校的课堂注重创新，提出“把讲桌拉下来，把教师赶下来”，“把新加上的黑板全部用起来”，并对学生平行分组，实行环形座位法，课堂已成为全体师生共同“精耕细作”的“高产农田”。我们设立开放式图书馆，营造丰富多彩的楼道文化、大厅文化，将学生自主学习、全面展示的舞台拓展到整个校园，让美丽的心灵四季花开，让美丽的二中永驻师生心间。
我校始终坚持按照素质教育课程要求，开齐开全音体美、理化生、多媒体、通用技术实践等规定课程，不摆形式，不走过场。加强理化生及通用技术实验室的管理，发挥实验室设施优势，提高学生实践动手能力。实行音体美跑课选修制，学生根据个人意愿自主选课，真正体现课堂主体地位。成立音体美特长处，发挥音体美教室配置好、设备全的优势，引导学生挖掘自身潜力，寻找生命最佳状态，唤醒学生生命自觉。我校坚持全面推进素质教育，挖掘学生内在潜力成效显著，XX年、XX年高考，在文化课高考成绩突出的同时，我校音体美特长生文化专业双达线分别为123人、142人，在河津同类学校中处于领先地位。骄人的成绩，良好的口碑，已成为我校成功开展素质教育，有效推进教育教改的最好证明。
（三）德才并重促师资建设，积极打造优秀教师团队
在师德建设方面，我校坚持管学生先从教师抓起，用纪律引导教师，以道德感化教师。组织全体教职工学习党和国家重大会议精神，特别是与教育相关的文件精神，并要求做好学习笔记。对全体教职工进行弟子规传统文化教育，在教育过程中，要求教师当义工，做服务，身体力行，全程参与，从道德领域规范其言行。严格规定教师到岗时间及工作纪律。要求教师不折不扣执行《教学常规要求及管理办法》，提前候课，自觉维护课堂秩序，确保上课质量。
在学习型教师团队打造方面，我校坚持“走出去、请进来”战略，先后到泽州、曲沃、新绛、永济、芮城等学校观摩学习，并适时请有关专家学者进校讲座，汲取先进经验。实施“青蓝工程”，新老教师结对帮扶，共同进步。坚持教师坐班制，倡导集体备课，发挥骨干教师的引领作用。充分发挥学科组教研的作用，坚持统一备课、统一课件、统一教案、统一学案，确保教学工作有章可循，有据可依，井井有条。设立大教研组长，加强同学科组教师经验交流，开展横向大教研。建立完善听课、评课制度，开展各种类型的教学观摩、公开课。定期开展各种形式的教案、学案、作业评比检查，做到有布置，有落实。官兵一致，师生同考，教师参加期中期末考试，引导学生自发学习新课程精髓，把握新教材的特点。在校园网上发布各种学习资料，创优教师学习环境。尝试开展教坛新秀、骨干教师等的评选，确保教师队伍永葆生机。
（四）从严从细抓常规管理，积极构建美丽和谐校园
构建美丽和谐校园，我校常规管理方面坚持“从严从细”，做到“三个到位”，即制度到位、人员到位、管理到位。
我校是全日制寄宿制学校，学生数量多，在校时间长，常规管理难度大。学校作为河津市重要窗口单位，社会期待值高。在长期管理实践中，我校坚持依法治校，并逐渐形成有二中特色的学生管理制度体系。制度体系中，上有学校层面的制度，有各部门各年级组制定的部门制度，有各班级、各教研组制定的行为准则。其中处于核心地位的当属《河津市第二中学学生行为规范考核细则》及“七条禁令”。
学校坚持全员管理，对学生的种种行为都确定考核负责人及考核成员，确保所有学生领导管，普通职工也管，年级组管，各处室也管，班主任管，任课教师也管。实行学生成长导师制，任课教师与学生打成一片，对学生实行学业辅导、行为指导、心理疏导、思想引导。定期召开家长会，班主任、任课教师定期不定期与家长交流沟通，构建家校生三方互动平台。明确各部门基本职能，完善办事流程，实行分层管理。学校领导、中层干部365天轮流值班，24小时坚守岗位，坚持夜间巡查，发现问题，即时解决。积极规范走读生、特长生出入管理。召开班主任工作推进会，探索学校管理的有效途径。加强学生会组织建设，引导学生自我管理，确保有效运作无疏漏。
我校严格按照制度规定奖惩考核，建校数年，从无变更。严格执行“七条禁令”，架设纪律高压线，加大违规成本，对翻墙上网、夜不归宿、打架斗殴等严重违规违纪现象，抓住一批，劝退一批，绝不手软。认真执行《学生行为规范考核细则》，将对“文明礼仪”的管理作为首要部分，单独罗列，对照执行。针对部分学生“大错不犯，小错不断”的现象，坚持量化积分累计制，对扣分累计达45分以上者，坚决劝退，用严格的赏罚告诫学生，小错不断就会铸成大错。将对学生的考核与各部门管理人员、班主任、任课教师的奖惩挂钩。
三、存在的问题和不足
虽然我校在内涵发展上取得了可喜的成绩，但因我校学校新，班子新，队伍新，进一步发展难免面临新的机遇和挑战。把握机遇，迎接挑战，再上台阶，我校需要研究和思考：
（一）教师队伍素质有待进一步提高。我校教师队伍主要是通过近年来集中考试招录的。他们虽然精力充沛，思维敏捷，富于创新，是教改的生力军，但同时存在阅历不深，教学经验欠缺等问题。
（二）学生良好习惯还需进一步养成。虽然我校坚持严格管理，在学生行为习惯养成上下了大气力，也取得了一定成绩，但不可否认，我校部分师生对养成教育的重要性认识还不够到位，行动还不够有力。
（三）校园文化内涵尚需进一步提升。建校以来，虽然我校在着力打造绿色校园、温馨校园、平安校园、快乐校园、书香校园、和谐校园，校园文化内涵不断提升。但作为一个建校仅四年的新学校，我校校园文化底蕴还不够深厚，尚需时间的积累、历史的沉淀和实践的整合。
四、整改方案、思路及措施
（一）教师队伍建设方面，充分发挥青蓝工程、集体教研等的重要作用，进一步加大对青年教师的培养力度，促进青年教师迅速成长，成为教育教学骨干，积极建设学习型教师团队。
（二）学生行为习惯养成方面，坚持以德治校和依法治校两手抓，两手都要硬。一方面充分发挥弟子规大讲堂、讲师团等的作用，不断筑牢德育工作基础地位，一方面进一步实行严格管理，将文化落地为文明，让师生充满感恩心、敬畏心、恭敬心，培养彬彬有礼、儒雅大气的优秀世界公民。
（三）校园文化内涵提升方面，认真学习领会党的十八大精神，在此基础上，坚持以优秀传统文化特别是弟子规，引领学校工作的方方面面，通过对弟子规文化的不断挖掘、不断实践、不断创新，在时间的积累和检验中，提升校园文化层次，形成二中人的文化自信。
自评报告 篇5
**年，市城管局机关党建工作按照市直工委和局党组的总体要求和部署，突出抓好机关党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，围绕发展大局，发挥党的政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，圆满地完成了上级党组织赋予的各项任务，并取得了较好的成绩。按照党建工作目标管理考核细则，我局进行对照自查，现将一年党建工作自查情况报告如下：
一、部门党组党建工作主体责任落实情况
(一)加强组织领导，落实“一岗双责”。局党组高度重视机关党建工作，始终坚持把党建工作作为重点工作纳入党组重要议事日程，党组就党建工作多次听取汇报，并提出具体要求，始终将党建工作与行政业务工作统筹安排。年初，还研究制定了《**年市城管执法局机关党建工作要点》，推进了党建工作落实。在组织建设上，坚持配足配强总支及支部班子，并安排了一名专职副书记负责党务工作，增强了党建工作力量。落实“一岗双责”，建立党建工作责任清单，做到每个基层党组织有党组成员联系指导。
(二)支持党建工作，切实履职尽责。局领导主动参加支部组织生活，主动了解掌握党员干部思想状况，落实党员领导干部参加双重组织生活。严格按照程序选拔任用干部，注重听取党组织和群众的意见建议。按照要求召开民主生活会，并及时上报相关材料。按照年初工作部署，认真开展中心组学习，全年共组织中心组学习不下于14次。
(三)，强化目标管理，改善工作条件。局党组坚持把党建工作纳入单位总体目标管理体系，与行政工作一同部署，一同考核，一同奖惩，年初制定的《**年城市管理工作要点》和《关于下达**年绩效管理工作目标的通知》都将党建工作列入其中。在工作条件上，局设有专门的机关党委办公室，对机关党建工作经费实行实报制，各项党建工作经费得到很好的落实。
二、基层党组织履职情况
(一)加强思想政治建设。建立健全了党员学习长效机制，印发了我局《党员干部学习制度》、《党员“三会一课”制度》等，有力地提高全体党员参与学习的自觉性、积极性。今年以来，我们组织机关党员深入学习了《党章》，重温了入党誓词并向党旗宣誓，学习了****系列重要讲话精神，开展了“两学一做”学习教育和党员学法活动，组织观看了《没有共产党就没有新中国》、《邓小平登黄山》、《永远在路上》，组织党员干部收看“纪念红军长征胜利80周年大会”等影视资料，组织开展赴张澜故居参观学习、赴营山县参观城市管理和摆顺扫干净学习活动，12月份组织全体党员赴仪陇开展纪念朱德诞辰130周年纪念活动。建立完善了党员干部自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学，做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。全体党员干部紧密联系工作实际，认真调查研究和体会交流，达到了先学一步、学深一步的目的。
(二)落实党内政治生活。严格执行党内政治生活制度，坚持开展批评和自我批评，用好民主生活会这一平台，坚持领导带头、问题导向、开门“纳谏”，使民主生活会成为提高党员干部，特别是领导干部发现和解决自身问题能力的重要途径。充分发挥“三会一课”在严格党员管理、加强党员教育、加强总支(支部)建设、提高党组织的战斗力方面的重要作用，并定期开展党员党性分析评议和汇报思想政治工作情况。积极推进党务公开，建立健全了机关党内民主制度和党员定期评议领导班子成员等制度，设置了党务政务公开栏，及时公开单位的重要事务和费用等，接受党员干部监督，确保了党员干部的知情权、参与权、选举权、监督权。
(三)严格党员日常管理。对党员的管理是机关党建工作的重要组成部分。机关党委把发展党员工作列入党建工作的重要议程, 严格按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的十六字方针，建立健全发展党员工作机制。按照市委组织部和市直工委文件要求，认真组织开展党费清理管理工作，及时按标准收缴党费;组织开展党员档案清理，完善党员档案管理制度;及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。全局党员干部牢固树立管党治党成于严的意识，责任落实到位，纪律更严明、工作更严谨、规矩更严格。
(四)抓好廉洁型党组织建设。以“八项规定”、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及党的**大和**届四中、五中、六中全会精神作为重点，采取观看警示教育片、座谈交流、板报橱窗等形式，加强法律法规教育和廉政教育。协助局纪检监察室制订了《**年党风廉政建设和反腐败工作意见》，与党员干部签定党风廉政建设责任书，与局纪检监察室一道组织党员干部职工观看了《镜鉴》、《贪欲打开堕落之门》、《永远在路上》等警示教育片，设立了党风廉政建设宣传专栏，坚持每周给党员干部发送廉政警示短信。
自评报告 篇6
一、XX村基本情况
XX村由原XX村、原XX村合并而成,距离县城5km，现有17个村民小组，共691户，2722人，其中建档立卡贫困户49户158人，2015年脱贫29户95人，2018年预脱贫16户51人，兜底保障4户12人。XX村党支部有党员102名，下设6个党小组。农作物以水稻为主，人均年收入5000余元。
二、存在的主要问题
1、班子不团结、不协调，凝聚力、战斗力不够强，没有形成合力；
2、党组织服务水平不高，贫困户落实扶贫政策还有差距，村“两委”干部走访群众没有完成到位；
3、部分党员群众对合并前XX村村级财务及党员发展的信访问题较为突出；
4、村级集体经济薄弱；
5、城镇化管理滞后，市容市貌较为脏、乱、差。
三、整改工作目标
按照支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化的“五化”要求，以基层组织建设为龙头，不断夯实党建基础，大力发展村级集体经济，完善基础设施建设，坚持改善民生，不断提高村党支部的凝聚力、向心力、战斗力。
四、主要工作措施
开展集中整顿，做到“五个一”，即拿一套整改方案、派一支工作队伍、配一名“第一书记”、定一批扶贫项目，建一个坚强班子。突出做好以下工作：
（一）制定整顿方案
成立整顿工作组，街道组织委员全程负责，组织干事、驻村干部为成员。通过召开座谈会、走访调研、征求意见等形式进行摸底调查后，制定《XX街道XX村软弱涣散党组织集中整顿工作实施方案》，建立《软弱涣散基层党组织整顿工作台账》，明确整顿目标、措施、时限和责任，有针对性地开展集中整顿工作。
（二）加强村“两委”班子建设
建议由县下派“第一书记”，推行支部“五化”建设，着力提升党组织战斗力，加强村“两委”班子建设，开展班子成员谈心交心活动，化解班子内部矛盾。
（三）党员教育管理常态化
深入学习贯彻党的十九大精神和乡镇振兴战略，加强党员日常管理，开展主题党日活动、党员设岗定责和积分管理，充分发挥党员的先锋模范作用，村干部值班值守常态化。
（四）完善各种规章制度
整章建制，严格按制度办事，实行党务村务公开，“三会一课”、党员民主评议、支部书记“双述双评”、组织生活会等工作制度落到实处，按照“四议两公开”要求规范村级民主管理决策程序，高度重视党员群众的信访问题，妥善化解到位。
（五）做好部门帮扶工作
1、通过产业帮扶，大力发展村级集体经济。
2、城镇化管理规范有序，市容市貌大为改观。
3、完善基础设施，坚持改善民生。
自评报告 篇7
一、树立健康第一的指导思想
我校贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。
近些年来，由于受到片面追求升学率的影响，学生的体能与运动素质持续下降，视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施，切实改变这一状况。
二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求
认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节，我校开足、开齐体育课，不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时，要积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性，有效增强学生体质，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。
建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排，都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表，加以公示，保证实行。
加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。
坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下，低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平，并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目，并逐步形成自身的体育特色。
三、完善学校体育的保障机制
认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》，对照学校体育工作的法律、法规和政策要求，定期对落实的情况进行检查，找出薄弱环节，切实加以纠正。
把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。对兼职体育教师，保障体育教师的合法权益，参照教育和劳动部门制定的相关标准，落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质，提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设，把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境，调动广大教师的积极性，使体育工作的开展有一个良好的队伍保证学校按规定每周每班两节体育课，每两周开设一节健康教育课，教导处及兼职管理人员检查经常，反馈及时，因此，课时足、无挤占挪用现象。
教师备课认真，教案齐全，规范。每位教师都有学年、学期教学计划。学校对“两操”管理有明确要求，有检查制度和结果，有专门的检查人员，并且有检查记录，检查结果每天一反馈，并纳入班组量化管理之中。
学校课外活动有专门的教师负责，有计划有总结、有备课，我们统一设计了课时计划及记录簿，备课记录规范、实用增加学校体育工作的经费投入。学校公用经费按一定的比例专项用于学校体育工作。
抓好学校体育常规工作，我校每年都举行一次高水平的校运会，每个学期都举办二至三个项目的单项比赛。我校的“两操”、“两活动”开展的井井有条，让学生身体得到锻炼的同时，又促进了学校德育工作的发展。
让学生在体育活动课时间内得到充分的锻炼，体育科组把体育场地进行了合理地分配，学生在体育活动时间内都能够按部就班地进行体育活动，学生的身体得到了锻炼，同时又为校园增添了无限的生机。
牐犔逵科组长期配合学校的德育工作的同时，又能竭尽全力地支持工会的体育工作，促进提高我校教师的身体健康，并把这项工作作为我们未来发展大计来对待。
切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。各级各类学校都要建立校园意外伤害事件应急处理机制，建立与公安、卫生、交通等部门的配合协作机制。积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。
四、完善学生体质健康和学校体育的评价制度
全面实施《学生体质健康标准》。建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，测试报告书作为中小学生成长记录重要内容。改革、完善学生毕业、升学体育考试制度。认真总结各地已有的成功经验，按照实施素质教育的要求，深化体育考试内容和形式的改革。在学生的综合素质评价中，要将学生日常体育成绩、体质健康状况、参与体育活动的表现作为重要评价内容。认真组织实施初中毕业升学体育考试工作，体育考试成绩要按一定比例记入中考成绩总分。积极推进在高中毕业学业考试中增加体育考试的做法，将体育考试成绩作为高校录取新生的重要参考依据。
明确学校校长和教师在学校体育工作中的责任并作为业绩考核的重要内容。学校校长作为学校体育工作和学生体质健康的第一责任人，加强对学校体育工作的领导，把体育工作真正摆上议事日程，认真解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学生健康成长的责任。班主任教师负责监督班级落实国家规定的课程要求，防止体育课程、体育活动时间被挤占挪用。体育教师要切实履行职责，上好每一节体育课，积极营造学校体育氛围，及时向学校、班级和家长报告学生体质健康状况。其他任课教师要提高课堂教学质量，坚持做到不挤占体育课和体育活动时间，并在课堂教学中注意纠正学生不健康的坐姿和用眼方法，关心每一个学生的健康成长。
积极促进全社会支持学校体育工作，关心青少年学生的健康成长。要广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号。向家长发放通俗易懂的“学生体质健康手册”或“体质健康测试通知卡”，争取广大家长主动支持、配合学校体育工作。
自评报告 篇8
中华回乡文化园党支部
1、支部基本情况
中华回乡文化园党支部现有党员12名，今年新发展入党积极分子21名，预备党员5名。支部书记由马宁生兼任，是一支有着年轻队伍的党员队伍。在支部建成以后，在党总支的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
2、健全工作机制，提高服务效率
我们认真落实民主评议党员等组织生活制度，创新党组织活动方式，建立了党组织与企业管理层共同学习制度。组织开展企业党组织与其他单位党组织结对共建活动。
3、建立党组织活动阵地
我们按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、
有制度的“六有”标准，加强非公有制企业党组织活动场所规范化建设的要求，设置了党团活动室，确保党组织有阵地。
4、积极发展新党员
在坚持标准、保证质量的前提下，针对企业党员数量少的实际，制定党员发展计划，发展党员的力度，努力造就一支数量稳定、结构合理的高素质党员队伍。加强入党积极分子队伍建设，坚持多渠道发展、推荐、培养入党积极分子。
5、党支部活动
开展了各类丰富多彩的比赛及文娱活动，丰富了职工生活，培育了企业文化。党支部活动在党员、群众中反响良好，得到党员群众的普遍支持；党员服务意识强、办事效率高，无群众信访或投诉事件；群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。
6、党员发挥模范带头作用
党支部充分发挥广大党员的先锋模范作用，树立党员队伍在群众中的良好形象。以高标准严格要求党员，给党员压担子，促使每位党员在岗位工作、业务学习和生活中，真正起到先锋模范作用。
从此次自查情况看，由于单位上下领导重视，行动积极，党组织建设均取得了一定的效果。但仍存在一些问题：一是党组织开展的健康有益的文化活动次数较少，职工的业余文化活动不丰富。二是仍有一些党员的示范工作不足，在认识上有偏差。三是党组织创建活动的宣传力度不足，员工重视程度不够，工作忙时，制度坚持的不够好。
我们将针对上述问题，积极采取措施加以解决。党支部加强与基层党员及群众的沟通，定期做好基层党员及普通群众对基层党组织满意度的调查工作，逐步改进工作方式，进一步提升基层党组织对党员及群众的服务质量。
自评报告 篇9
新兖镇中心小学
创建市级语言文字示范校自评报告
全面贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省教育厅 山东省语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的意见》的精神，按照市教体局开展语言文字示范校创建活动的相关要求，依据《山东省中等以下学校语言文字规范化示范校评估表》，对我校语言文字工作进行了全面细致、认真求实的自查评估，现将具体情况报告如下：
一、学校基本情况
我们新兖镇中心小学坐落在兖州新老城区交汇地带，占地23亩，建筑面积6600多平方米。学校现拥有24个教学班，在校生1200余人。在校教职工69人，中学高级教师2人，小学高级教师36人，山东省优质课执教者2人，济宁市杏坛名师、特级教师2人，济宁市教学能手、优质课执教者13人。学校功能室齐全，设备先进。设有微机室、语音室、图书室、劳技室、科学实验室、科学探究室、智能录播室、电子备课室、机器人实验室，教室实现了多媒体班班通教学，教师办公人手一台微机，教育教学设施基本实现现代化。5月初，投资110余万元200米跑道塑胶操场投入使用，办学条件进一步提升。
学校秉承“培养良好习惯，开启幸福人生”的办学理念，积极深化素质教育改革，以执行教育方针为准则，以加强科学管理为先导，以培养综合素质人才为目标，深入推进课程改革，全面实施素质教育。关注个性发展，注重科学和人文素养教育。学校始终坚持以高尚的心灵塑造人，开展
系列师德教育活动，强师德，立师魂；以和谐温馨的人际环境凝聚人，教师干事创业，教书育人，形成敬业、严谨的教风；以鲜明的特色发展人，全面实施素质教育，着眼于学生的将来，发展学生的特长，培养学生的能力；以优美的环境熏陶人，美丽的校园蕴含浓郁的文化氛围，潜移默化，学生快乐健康成长；以优质的教育和良好的教育形象赢得社会的赞誉。
自98年以来，学校先后获得“山东省规范化学校”、“山东省素质教育实
验学校”、“山东省电化教育示范校”、“济宁市教学示范校”、“济宁市实验教学先进校”、“兖州市办学水平先进单位”“兖州市文明单位”等荣誉称号。
二、语言文字工作的重要意义的认识
语言文字是文化的载体和重要组成部分，在推动国家发展和社会进步
中发挥着十分重要的作用。党的十八大报告指出，要“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。推广和规范使用国家通用语言文字。”这里涉及到文化发展和繁荣的问题。国务院副总理曾重要指示： “普通话和规范汉字是国家通用语言文字，其推广事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务”。为我们进一步科学认识语言文字工作的性质与重要意义，在新的历史条件下推进语言文字工作创新发展指明了方向。学校肩负文化传承和创新的社会责任，加强语言文字规范化工作是学校教育教学工作的重要组成部分。为此，我们认真抓了提高全体师生的思想认识。每年结合举行推普周做宣传活动，学习《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。在教学楼门厅醒目位置悬挂宣传布幅，教室的学习园地举办“写规范字，讲普通话”专题板报，学生做一期
“说普通话，讲述神州佳语；写规范字，彰显华夏文化”为主题的手抄报。学校的宣传栏、广播站等及时对语言文字工作进行宣传报道。
三、主要工作及成绩
（一）健全机构，落实责任。
学校认真将语言文字工作管理切实融入学校的教育教学全过程之中，使这项工作成为学校教职工和全体学生的日常行为规范的一项常规化工作。
1、健全组织机构。设立了语言文字工作领导小组和实施小组。领导小
组由校长任组长，学校中层干部及教研组长为成员。实施小组由分管教育教学工作的教导处主任任组长，教导处和少先队组织为主要实施部门。领导小组负责研究、部署、协调、督促语言文字工作，就宣传、制度建设、教师普通话水平提高、师生用语用字规范、推普周活动等工作进行规划，整体协调并全程督促与检查。实施小组则根据校情，制定出具体的语言文字工作实施方案和计划，并按计划开展工作。
2、明确职责分工。在领导小组的统一协调下，教导处负责学校语言文
字常规工作，督查教师与学生的语言文字规范化使用，少先队组织负责校园普通话的宣传、推广与督查；教科室负责教师的基本功培训，具体指导督促教师普通话水平的提高；总务处着力于校园文化及班级文化建设，负责语言文字环境的设计与营造。
（二）完善制度，强化措施。
为了更好地开展语言文字工作，我校先后制定了《语言文字规范化工
作管理制度》，《语言文字规范化工作管理制度》包括《学校用语用字规范
化管理制度》《学校用语用字规范化监督检查制度》《学校语言文字学习宣传制度》《教师语言文字工作规范》《学生语言文字行为规范》，明确提出了具体的工作目标及要求。让普通话成为校园通用语。学校要求全体师生校园内坚持使用普通话，语言文字工作小组从教学常规管理、师资管理、学生作业管理、校园文化建设管理等方面进行监督检测，及时督促整改。保障专项经费。学校在办学经费相对紧张的前提下，每学期划拨一定的专项经费开展语言文字规范化工作。每学期都送一部分教师外出学习取经，感受并借鉴其他学校的语言文字工作经验；支持教师参加普通话等级提高培训；丰富学校的语言文字活动，对在钢笔字、粉笔字、书画、教案、说课、演讲、故事等比赛中获奖的教师和学生进行奖励。
（三）注重渗透，强化实践。
语言文字规范化是我校校园文化建设的重要内容，为卓有成效地开展
语言文字工作，在“大力推行、积极普及、逐步提高”方针的指导下，学校加大语言文字规范化宣传、管理力度，开展了许多形式多样、富有成效的活动，增强了教师、学生语言文字的规范化和标准化意识。
1、德育渗透。为营造浓厚的育人氛围，学校在教学楼、办公楼等处树
立和张贴宣传牌、宣传标语，时时提醒着在校师生讲普通话，写规范字；各办公室、教室内百幅名人名言，传承丰厚文化底蕴，时刻熏陶全校师生。除了校内的德育活动，学校还组织校外德育实践活动。学生经常性被带出校门，到周边社区去调查语言文字的规范使用情况，在观察中，在实践中，在成果中体验了规范运用祖国语言文字的快乐。
学校开发的校本课程“综合阅读”也成为语言文字课题研究的一大亮
点。通过校本课程开发，让学生诵读名言、名篇和古诗等，领略祖国语言文字的精湛与深邃，接受传统文化的熏陶，取得了良好的成效。
2、课堂熏陶。按照国家及省市关于加强写字教学指导意见的精神，我校1——6年级开设了写字课，每周一课时，加强指导学生正确的书写笔顺、笔画，指导掌握学生写字规范、正确、美观的要领；语文课是指导写字的重要课程，我们要求每节语文课都要有五至十分钟学生书写指导。结合新课程教材的使用，各年级都认真开展“口语交际”课。为保证写字和口语交际课的教学质量，学校每学期举行一次专题研究课。
3、活动促进。为增强教师讲普通话、写规范字的意识，学校开展的研
究课、公开课、优质课活动，普通话水平、书写汉字都作为重要的评选要素。每学期组织青年教师开展演讲比赛，参加各级各类的朗诵竞赛、演讲竞赛、书画比赛等。学生的活动更是丰富多彩，在每学期，学校举行一次书法比赛，一、二年级写铅笔字，三至六年级写钢笔字，并对学生进行表彰，优秀作品在宣传栏中张贴。学生定期编排手抄报，学校进行手抄报展评活动，提升学生审美情趣。以重要节日为载体，学生自编自演“课本剧”，开展经典诗文诵读活动。我们将学生诵读课文，作为常抓不懈的工作。每月各班选出朗读优秀的学生，在本级部其它班级进行朗读展示，在交流中调动学生朗读水平，增强学生讲普通话的意识。活动的开展，搭建课堂内
外听说读写训练的平台，全方位提升学生的语言文字素养。
3、环境规范。学校充分利用校园广播、校园网络以及板报和学习园地
等宣传阵地，倡导有针对性地强化对自身方言的纠正。学校语言文字工作领导小组成员每学期不定期对校园文字使用情况进行清理。校园里的各类
指示牌、板报，各类宣传栏；老师的板书、试卷、自编教材、教学软件；教室里的黑板报、班级文化建设等都作为清理的对象。教导处在每月的常规总结大会上通报教师运用语言文字的规范化情况。各教研组在听课、评课等教研活动中强调语言、用字规范，并把它作为体现师资水平的重要标志。少先队大队部每学期在全校公开选拔校园广播站播音员、主持人，选拔出用语规范、语音纯正的播音员、主持人。
四、存在问题及今后努力方向
语言文字含有丰富的人文因素，对学生品格的养成、情感的陶冶、社会责任的形成，有着重要而独特的作用，我们深感责任重大，同时，我们也清醒地看到：学校语言文字规范化管理的制度建设，还需进一步细化，语言文字的科研课题，必须加强研究，重在落实。在今后的工作中，一是将语言文字工作与推进课程改革，提升综合办学水平紧密结合起来，完善语言文字工作奖惩机制；二是课内课外结合，课内向课外辐射，课外向课内反馈，开展学校、家庭、社会三位一体的语言文字规范化活动；三是进一步加强语言文字的课题研究，挖掘并丰富语言文字学习资源，进一步提高语言文字工作实效。
在以后的工作中，加大力度，采取措施，突出特色，不断积累经验，努力提高办学水平，力争把新兖镇中心小学建设成为一所高质量、有文化底蕴的特色品牌学校。
自评报告 篇10
一.按照教育局党委的统一安排，组织全体党员认真学习教育局党委[20**]33号文件的精神和评价标准，结合科学发展观的精神学习，提高了各党员的认识。我校党支部自查重点关注以下10个方面
1、团队建设：领导团队健全，结构合理，团队成员责任明确，团结合作；认真贯彻党的路线、政策、政策和局党委决议，定期召开会议研究党建工作，出色完成局党委安排的任务。
2、队伍建设：认真开展党员“评星定格”、设岗定责、公开承诺等创先争优活动，充分发挥党员的先锋模范作用；严格按照程序和有关规定，做好党员发展、教育、管理和党费收缴等工作。
3.工作思路:紧紧围绕服务中心和建设团队两大任务，制定党建工作思路，形成年度工作计划，认真落实工作计划，定期总结。
4、工作制度：完善三会一课、党员评星定格、党内激励、关怀、帮扶制度；建立党组织书记与党员谈心制度；坚持党务公开和政务公开制度；建立干部联系服务群众的长效机制；建立党组织书记向党员、教师报告党建工作并接受评价制度；扎实的基础工作，完整的表格、记录和档案。
5、岗位建设：有必要的活动场地、资金、设施保障，实现六覆盖，即：房屋（党员活动室）、品牌、机器（计算机等电子教育设备）、活动、系统、记录，实现远程教育网络覆盖；党员活动室外环境干净整洁；各种内部系统装饰美观、标准化，桌椅、电子教育设备齐全。
6.民主管理:坚持征求干部职工意见、通报重大事项、向党员报告工作
制度，扎实开展党务、政务公开工作，认真落实民主生活会等制度。
7、工作业绩：认真落实局党委安排的各项工作任务；围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作；精神文明创建工作成效明显，文化建设具有特色；党建工作、业务工作年度考核受到上级表彰。
自评报告 篇11
一、村基本情况：
我们XX村位于XX镇西部，XX公路越村而过，水陆交通便利，自然资源丰富。全村由四个自然村庄组成，下辖17个村民小组，耕地面积7906亩，水面面积3000多亩。1245户，总人口5042人。党总支共有党员128名，下设5个支部。村干部9名。20**年农副工三产总产值14700万元，人均收入16118元。
二、工作情况：
一有持续稳定的集体收入。20**年，村级集体经营性年收入达60万元以上，确保全村村集体经济收入年均增长10%以上。
二有功能齐全的活动阵地。村综合服务中心功能得以拓展，服务交通明显增强，基本达到“七室两超市一广场”标准，即具备综合办公室、综合活动室、综合服务室、卫生室、文化室、警务室、调解室、生活日用品超市、农资超市和村民文体活动场所等功能配置。
三有先进适用的信息网络。全村已建成计划生育、劳动服务信息服务平台，完成农村数字电视转换，信息化对农业现代化和新农村建设的支撑作用充分体现。
四有群众拥护的“双强”带头人。在实现村干部定权责立规范，工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障的基础上，积极打造“双强”（思想政治素质强、科学发展能力强）型村党组织带头人队伍。20**年，村两委成员“双强”带头人比例达到76%。
五强化村党组织领导责任。切实加强村党组织建设，使全村党员干部成为村情民意的信息员、为民服务的勤务员、矛盾纠纷的调解员、心理调适的疏导员、社会风险的消防员，把村党组织打造成为加快发展富民、兴办实事惠民、维护稳定安民、固本强基为民的坚强领导核心，使村党组织真正成为执行党的农村政策、发展现代农业、壮大集体经济、带动农民增收致富、服务公共事业、维护社会和谐稳定的坚强核心。
六推动富民强村。进一步深化“三创三增”活动，我村将立足实际，进一步修订完善集体经济发展规划，理清发展思路，明确发展目标和工作措施，加快村级经济发展，不断增强凝聚和服务农民群众的物质基础。村“两委”班子成员要主动作为，带头创办示范基地，带头发展致富项目。结合本地产业特色，加强农民专业合作组织建设，加大种植、养殖大户和农民经纪人的扶持力度，适度规模增加高效农业面积，扩大产业规模，拓展市场销路，带领党员群众共同致富。
七推进村级民主。建立健全村党组织领导下的村民自治机制，健全完善村党组织换届“公推直选”和村委会换届“直选”制度，推行党群议事会、纪检监察委员会和民主恳谈会制度，规范村级重要事务决策程序。切实加强村级配套组织建设，支持他们按照各自的章程和职责开展工作。全面深化农村党务、村务和财务公开，不断提高全村工作民主化、规范化水平。村里所有工程项目、土地发包、林木砍伐都实行公开招标。
八促进农村和谐。以服务新农村、推动新跨越为目标，开展无职党员“设岗定责”、“群众大走访”等主题实践活动，听取和回应群众利益诉求，疏导和化解矛盾纠纷，落实综合治理措施，确保农村和谐稳定。在党员干部中大力开展扶贫帮困活动，组织党员干部为困难群众送温暖、送技能，帮助他们解决生产生活中的实际问题。带领村民完善公共基础设施，美化村容村貌，改善生产生活条件，实行农村保洁长效机制，村配备9名专职保洁员，创二星康居乡村2个，建设农民幸福生活的美好家园。
九近年来注重道路建设，完成通达工程18公里，今年完成XX路、XX路，硬质道路组组通，彻底改变了交通条件，新建泵站、配套机耕路、新建生产桥，扩大扣蟹养殖面积达1000亩，使扣蟹养殖场成为XX省扣蟹良种基地。为省提供油菜全程机械化种植示范基地，全年为市县镇提供秸秆全量还田等多个现场，成为XX镇唯一的农业示范村。
十加强基层组织建设。大力实施新一轮“强基工程”，根据经济结构、产业布局、组织形式、行业分工、党员流向的发展变化，合理调整农村基层党组织设置，实现党组织和党的工作有效覆盖、有效管理、有效提升。以创先争优活动为抓手，深入开展以“展示形象、服务群众、创业富民、和谐发展”为主要内容的农村党员“先锋工程”，建成农村党代表工作室，加强后备干部培养，推进农村党员创业帮扶活动，健全生活困难党员关爱激励机制，走访困难党员、对老干部开展慰问活动，每个村干部结对帮扶一名党员，开展献爱心活动，不断增强党员宗旨意识、奉献意识、服务意识和先进意识。
以上是我村在星级创建中所做的工作，与上级党组织要求还有差距，与其他村相比存在不足，我们决心在县镇组织部门的直接领导下迎头赶上，作出不懈努力。
XX镇XX村党总支部20**年1月15日
自评报告 篇12
今年以来，在省委、省政府的正确领导下，在省国资委的具体指导下，×公司党委坚持以***新时代中国特色社会主义精神为指引，全面落实全国、全省国有企业党的建设工作会议精神，深入开展党史学习教育，以打造党建品牌示范点为抓手，持续推动党建工作与企业管理和生产经营深度融合，全面提升基层党的建设、党风廉政建设和意识形态工作质量水平，为企业持续健康发展提供了强大动力。
主要成效，一是以政治建设为统领，坚决践行“两个维护”。全面落实党建进章程，理顺治理结构，完善领导体制，明确决策程序，党委“把方向、管大局、保落实”的核心作用充分发挥。自觉对标对表巡视反馈意见，主动查找突出问题及不足，从严从实逐项整改到位。充分运用“五位一体”大监督巡查机制，确保全面从严治党向基层延伸。二是强化理论武装，夯实思想基础。坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导工作，切实发挥好党委理论中心组“领头雁”作用，深化“四学”，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，努力做到入脑入心，学懂弄通做实。三是强化舆论引导，把准工作方向。全面落实意识形态工作“四个纳入”要求，完善述职述责、情况通报、追责问责等制度机制，层层传导压力。坚持正面宣传，重点围绕庆祝中国共产党成立100周年、国企党建会议精神5周年等重大时间节点，精心组织主题宣传、成就宣传、典型宣传和庆祝活动。四是夯实基层基础，提升组织战斗力。结合党支部“以评促建”，深化党建示范点品牌建设，全面提升基层组织战斗力，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。五是完善体制机制，压实主体责任。紧盯腐败易发多发的“权、钱、人、项目”等重点部位和关键环节，建立对权力运行的监督制约机制。严格落实主体责任、监督责任和“一岗双责”要求，建立齐抓共管的责任体系，增强履职担当。
存在不足，一是党建工作发展不平衡。个别基层党组织建设水平参差不齐，部分党支部标准化规范化建设基础不牢，规定动作落实不到位，自主创新较少。二是党建引领作用发挥不够充分。党建与中心工作融合的还不够深入，党建与业务工作互促互进的方法举措、具体抓手还不够多。三是党内组织生活需要进一步提高质效。组织生活与形势任务需要，与工作实际，与党员队伍特点等结合不紧密，不同程度存在形式主义问题。四是从事党务工作人员力量相对不足。多数党支部没有专职党务工作者，存在“小马拉大车”的问题，党务工作者的能力与工作需要还存在一定差距，需要进一步加强培训，提升党建基本功。
下一步，公司党委始终坚持以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届五中、六中全会精神为指导，深入学习贯彻省委×届×次、×次全会精神，认真落实新时代党的建设总要求，突出以政治建设为统领，突出大抓基层、抓实基础，突出服务中心、改进作风，突出推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，不断提升公司党建的质量和水平，推动公司党建工作走在前列，为公司高质量发展提供坚强组织保障。
自评报告 篇13
一、周密组织部署自查自纠工作
（一）加强领导，提高认识。为了把此项工作落到实处，确保不走过场，大队成立了领导小组，全面负责和部署政风行风自查自纠自改活动。制定了《交警大队迎接省纠纷办重点评议方案》，及时召开民警、协警动员大会，使全体民警、协警清醒地认识到此次查摆整改活动的重要性和必要性，积极认真地投入到重点评议活动中。
（二）开门评警，广纳民意。一是召开廉政监督员座谈会。为切实找准交通管理工作和政风行风建设方面存在的不足，我队采取“自已找，群众提”等形式，邀请辖区人大代表、政协委员、客运企业领导、驾驶人与群众等各行业代表召开廉政监督员座谈会，与群众进行零距离接触，广泛征求廉政建设、依法办事、履职效率、管理效能、服务质量、服务环境等方面存在突出问题的意见和建议。二是发放问卷调查。组织民警深入辖区企业、学校等向群众发放测评表。
（三）自我梳理，认真查摆。各中队、股、车管分所按照纠纷办的要求，积极查摆自身存在不足，正视自己的缺点，比较客观的查摆自身存在的不足，并有针对性的提出整改措施及作出工作承诺。
二、分析查摆队伍存在的问题
一是民警法制意识较淡薄。部分民警法律法规知识贫乏，执法水平、业务能力不强，表现在纠正交通违法行为运用条款不熟练，办案证据收集不齐全，工作耐心程序不够等。
二是服务意识不够。表现在路面执法中的文明用语、执勤执法手势不规范，如纠正违法时不敬礼等。
三是个别民警工作责任心不强。个别民警工作作风不够扎实，工作缺乏主动性、积极性，对困难的工作相互推诿或马虎应付，工作效率低，质量不高。
四是少数交通协管员法制意识不强，组织纪律性相对低下，业务技能不精。
五是对个别路段的管控不力。近年来，我县的交通流量不断增加，人、车、路的矛盾日益突出，民警承受着赵来越大的工作压力。由于受警力限制，特别是乡镇道路秩序始终得不到有效管控，乡镇驾驶员交通安全意识有待提高，加强交通安全知识教育。
三、多措并举，边查边改
针对以上存在的问题，我队在对队伍思想状况进行全面、综合分析的基础上，加大管理整治力度，坚持立说立行立改的原则，加强队伍建设和存在的问题整改。
一是加强教育，提高觉悟。以“重点评议”、规范执法和“主题教育”活动为契机，继续加强民警的政治思想教育，牢固树立民警的宗旨意识，做到警钟常鸣，教育不松、力度不减。二是加强管理，防患未然。实行量化考核制度，加强队伍的管理和监督。认真贯彻落实《公安机关窗口单位服务规定》《交通警察道路执勤执法规范》及《道路交通事故处理程序规范》，牢固树立广大民警的宗旨意识、法制意识和服务意识，打牢执法为民的思想基础。同时，要求窗口民警认真贯彻落实好便民利民措施，做到办事文明、说话和气，努力提高人民群众的满意度。
三是抓好队伍规范化建设。按照“人要精神，物要整洁、说话要和气、办事要公道”的要求，进一步加强规范化建设，严格执行《内务条令》、《五条禁令》，建立规范的工作、生活、学习秩序，切实加强对民警的教育、管理，从民警最基本的行为准则抓好，促进民警的作风养成，塑造交警队伍的良好形象。
四是进一步加大宣传力度。要认真研究分析辖区交通管理秩序的形势，结合“文明接力，畅行活动”，进一步掀起全民学法守法的高潮，通过交通法制的宣传教育，以赢得人民群众对交警执法工作的理解和支持，努力营造良好的执勤执法环境。
