恰同学少年观后感(范文八篇)。
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恰同学少年观后感【篇1】
不知何时，窗外已是纷纷扬扬的雪，时急时缓，张扬又不失风度。飘飘洒洒，大气，潇洒，痛快！
花了好些日子看完了电视剧《恰同学少年》，很是激动，很是兴奋。就像窗外的雪一样，舒畅极了！
快步走到窗前，伸出手去，凉凉的
屋外人们打得不可开交，白菜梆子震得窗户纸哗拉拉的响，屋里却有一个人倒立于墙壁，双手触地，一页一页的翻着书本，溅在上面的一滴滴汗珠见证了其的用功与专注。轻轻地一跃，轻轻地一站。稳稳地扔掉水面上的菜叶子，一饮而尽，像一个大侠。拎起满是补丁的外套，推门而出，一句东乡打西乡，西乡打东乡。老乡打老乡，划不来呦给满腹怨言的人们留下了一个不解而又难解的深思后，慢慢的下了楼，像一个哲学家。他，就是毛泽东。
心怀天下，心有千难万疑，路漫漫其修远，他将上下而求索。他敢批判被世人都认为是学堂的学堂，敢退掉任何一个自己不愿意上的学校，只为做个有用的人，他对自己负责。
入学考试，坦然的交卷，坦然的等待放榜，即使只剩下前三名的榜未放，他也能够与朋友静坐，大嚼特嚼臭豆腐，笑道：是你的终究是你的，不是你的你强求也莫用。仲老说他的文章叽哩哇啦，好不含蓄，锋芒毕露。板仓先生说他有胆识，心有丘壑，数年之后必成非凡之大器。
他心胸开阔，不耻下问，敢于旁征博引。他向老师推荐萧子升的一笔好字，且真心的为他高兴。他能够坦荡的说出蔡和森，谁不知道你，铁路学堂的第一名，蔡大才子啊，太棒了！坦诚的眼神，真挚的目光见贤思齐。他宁愿花钱订报纸，却甘愿穿一双露脚趾的烂布鞋。但他从不会因为贫困而低人一等他驰骋于篮球场，善谈与任何人。他能够穿着一身补丁与满身华服的陶斯咏谈天说地，他能够对着鄙视他的人，依旧用坚定地眼神相谈。这就是毛泽东，从来不会自卑，从来不会妒忌他人，因为他的心中总是家国，总是大抱负，总是天下。心中没有自己的人，不会烦心，不会无病呻吟。因此，他总能精力充沛，总能专心致志进而过目不忘。他胆识过人，一手提着长袍，一手扶着礼帽，走下山来谈判。镇静的神情，坚定有力的眼神，不费一兵一卒，救长沙于危难中。他更有血有肉，自己食不果腹，依然送烧饼给小女孩，用一腔泪水于深情悼词易永畦，他孝顺父母，谨记母训，努力求学，做了一个有用的人。他为了事业，可以不谈男女私情，真心求学，实意做事。他在蔡和森与向警予的质问劝导下，在陶斯咏的泪眼背影下，亦能够理性的明白：他和陶斯咏间只是纯粹的友谊。陶斯咏梦想她的浪漫，而他执着于他的责任，所以他两两不相欠。有相同的事业，相同的抱负，相同的理想，相同的信念，才有共同的感情。即嘤其鸣也也，求其友也。
恰同学少年，当如此潇洒，明朗，豪迈！
恰同学少年观后感【篇2】
随着“八一”节的到来，各种历史回顾的影片又拉开了帷幕。而在众多的影片中，《恰同学少年》深深的吸引了我的眼球，更震撼了我的心灵，给予我无限的斗志……
它是一部摧人向上的健康作品。让我看到的是阳光和青春活力，积极向上的精神和胸怀祖国的气魄，充分展现了中华民族有志青年的意气风发，看得人眼前一亮。
《恰同学少年》吸引我的另一点是跟大多青春剧一样，这部戏充满了俊男美女，但跟韩剧和其它偶像剧所不同的是，剧中人物个个清新自然，造型朴实干净，行为大方坦然，没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段，整部电视剧给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。看后给了我无限的憧憬。
这部电视剧也使我想起即将离开的大学校园，正在工作岗位上实习的我这才明白大学的光阴是最珍贵的。好怀念大一的生活，好想念我的母校，好想念我的老师、同学，一点点，一幕幕，大一的点滴在脑海中闪现。还会想起那条熟悉的街道，那熟悉的计算机楼，那熟悉的教室，春天里的绿草坪，夏天里的花海，秋天里的落叶，冬天里的皑皑白雪……那是充满烂漫幻想的时候啊，有我们太多的憧憬，我们也曾有过那样的雄心壮志，也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想，但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。梦里无数徜徉，却不能回头。这就是人生的无奈罢。如果时光再重来，大一的生活又会是什么样呢？我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释，那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种不容阴暗的堂堂正气，那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患，那种强烈的责任感，我想不光是我，每一个收看的观众，都会为之震撼。
恰同学少年观后感【篇3】
不知何时，窗外已是纷纷扬扬的雪，时急时缓，张扬又不失风度。飘飘洒洒，大气，潇洒，痛快！
花了好些日子看完了电视剧《恰同学少年》，很是激动，很是兴奋。就像窗外的雪一样，舒畅极了！
快步走到窗前，伸出手去，凉凉的……
屋外人们打得不可开交，白菜梆子震得窗户纸哗拉拉的响，屋里却有一个人倒立于墙壁，双手触地，一页一页的翻着书本，溅在上面的一滴滴汗珠见证了其的用功与专注。轻轻地一跃，轻轻地一站。稳稳地扔掉水面上的菜叶子，一饮而尽，像一个大侠。
拎起满是补丁的外套，推门而出，一句“东乡打西乡，西乡打东乡。老乡打老乡，划不来呦”给满腹怨言的人们留下了一个不解而又难解的深思后，慢慢的下了楼，像一个哲学家。他，就是毛泽东。
心怀天下，心有千难万疑，路漫漫其修远，他将上下而求索。他敢于批评那些被世人视为学校的学校，敢于退出任何他不想上的学校。他只对做一个有用的人负责。
入学考试，坦然的交卷，坦然的等待放榜，即使只剩下前三名的榜未放，他也能够与朋友静坐，大嚼特嚼臭豆腐，笑道：是你的终究是你的，不是你的你强求也莫用。仲老说他的文章叽哩哇啦，好不含蓄，锋芒毕露。
板仓先生说，他有勇气，心胸很深，几年后他将成为一件非凡的**。
他心胸开阔，不耻下问，敢于旁征博引。他向老师推荐了萧子升的好话，真为他高兴。他能够坦荡的说出“蔡和森，谁不知道你，铁路学堂的第一名，蔡大才子啊，太棒了！
”坦诚的眼神，真挚的目光见贤思齐。他宁愿花钱买报纸，也不愿穿露脚趾的破布鞋。但他决不会因为贫穷而自卑。他在篮球场上驰骋，善于与任交谈。
他能够穿着一身补丁与满身华服的陶斯咏谈天说地，他能够对着鄙视他的人，依旧用坚定地眼神相谈。这就是毛泽东，从来不会自卑，从来不会妒忌他人，因为他的心中总是家国，总是大抱负，总是天下。没有自己的心的人不会无病呻吟。
因此，他总是精力充沛，专注，令人难忘。他有勇气一手拿着长袍，一手拿着帽子下山。镇静的神情，坚定有力的眼神，不费一兵一卒，救长沙于危难中。
他更有血有肉，自己食不果腹，依然送烧饼给小女孩，用一腔泪水于深情悼词易永畦，他孝顺父母，谨记母训，努力求学，做了一个有用的人。他为了事业，可以不谈男女私情，真心求学，实意做事。在蔡和森、向警予的指导下，在陶斯咏泪流满面的阴影下，他能够理性地理解：
他和陶斯咏间只是纯粹的友谊。陶斯咏梦见了她的浪漫，而他是忠于自己的责任，所以他不欠对方。有同样的事业，同样的抱负，同样的理想，同样的信念，只是有同样的感觉。
即“嘤其鸣也也，求其友也”。
恰同学少年，当如此潇洒，明朗，豪迈！
恰同学少年观后感【篇4】
在剧中，我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾，深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。
20世纪20年代，工农业革命运动蓬勃发展。反动势力为维护自己的反动统治而同革命势力进行的革命斗争，正在高涨。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在革命活动中，青年毛泽东认识了许多同志，积极引导他们同工农结合起来。
他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味，他们关心国事；他们忧国忧民，指说江山社稷大事；他们爱憎分明，激浊而扬清，对黑暗现实的批判常形之于文字；他们蔑视权贵，视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土，严厉地痛斥他们的行为。
年时起，以自己远大的革命志向和敢于对人民的敌人作顽强反抗、英勇斗争的精神已“问苍茫大地，谁主沉浮？”在当时湖南开展的很多次反军阀斗争中，毛泽东都是主要的组织者和领导者，他与他的同学们对理想、对事业充满信心，为追求民族独立富强自由民主进步，从同学少经作出了成竹在胸的答案。……真可谓“惟楚有材，于斯为盛。
”“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”青年毛泽东和他的同学们在青春年少时期，正是风采、才华旺盛之时，他们书生意气，挥斥方遒，是何等的萧洒；他们指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，又是何等的执着和豪迈。
虽然一代伟人已经离去，但他留下的精神财富将永远闪耀。
恰同学少年观后感【篇5】
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：“什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
欢迎大家阅读《关于恰同学少年的读后感作文》，此文由()小编推荐，大家多多指教！
作文一：恰同学少年读后感（读后感/500字）
“什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。”读完了这本书《恰少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。
《恰同学少年》这本书，以xx等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了xx等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。
记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。劝我多吃点，并对我说：“孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你要珍惜呀！”那时的我并没有听进耳，只是告诉自己真的吃不下了，然后，就欢天喜地自顾自玩去了。
有一次，到姨婆家去作客。姨婆以前当过，到她家里后，姨婆教我读起唐诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读完了，姨婆又给我解释起它的意思来。直到那时，我才知道，米是很珍贵的，它是用农民的汗水变成的，也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。
“节俭传下去，中国万年福。”只有节约，才能让大家生活得更好。“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。”是的，就算一天只能攒一天，一千天就是一千元呢！天长日久，有一天，你就会发现，自己竟然积攒下了许多。 ( )
作文二：恰同学少年读后感（读后感/600字）
《恰少年》这本书是我很喜欢的一本书，它描写了xx等青年在湖南第一师范五年半的求学、生活经历过程，展现出了以xx、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等优秀青年为追求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀和改造中国与世界的雄心壮志。
我从书中看到一句话：“少年强则国强，少年弱则国弱”，它的意思是少年强大国家才能强大，少年无能国家也弱小。xx刚进时偏科很严重，他文科很强，而数、理化、音乐、美术却很弱，但xx却迎难而上，在同学和的帮助下，也取得了不错的成绩。在书中xx和他的同学、等有志青年在努力学好文化知识的同时，不忘强身健体。他们提倡：“文明其精神，野蛮其体魄”，xx自创的“毛氏六段操”就受到大家的欢迎，还在xx等提议下进行了“书生练兵”活动，这次活动的进行为以后保卫长沙之战的成功打下了基础。
当然同学中也有自私的，刘俊卿就是其一，为了自己的虚荣心把家里本已所剩无几的钱拿去买皮鞋，为了自己的面子谎称自己的是他雇的挑夫，一步错便步步皆错，最后他背叛学校、出卖校长、老师、同学。他黑暗的内心相较于xx等一群乐观向上、有勇气、敢作敢当的有志青年形成了鲜明的对比。
这本书我读了一遍又一遍，每次都会带给我不一样的感受，他们让我想到作为中国的少年我也应该有自己的理想、远大的志向，学习他们为国家出一份力，向他们一样为国家争光。
湖南第一师范学校晨光初现的上，xx、蔡和森等同学一齐高声诵读：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步......”震撼的画面时常出现在我的脑子里。
作文三：恰同学少年读后感（读后感/600字）
“少年负壮气，奋烈自有时”，这句出自李白《少年行》的诗句，很好的诠释了少年的意气风发，壮志凌云。少年像春天一样朝气勃勃，充满生机。
《恰同学少年》这本书描述的是xx等少年在湖南第一师范求学的学习和生活。它给我感触很深，书中的人物给我留下了深刻的印象。
我最佩服少年时代的xx，他与很多那个时代的少年一样，拥有远大的梦想，他有一颗渴望实现梦想的心，他有壮志凌云的气魄。他乐于助人乐善好施。他知道革命需要强健的体魄，所以锻炼身体。他知道自己的目标是什么，知道怎么样去实现它，即使遇到千难万险，也一往无前。
本书中还有一个人给我留下深刻印象，就是刘俊卿，他的父亲是一个贫农，为了能让儿子上学，把自己女儿卖了去做丫鬟。当刘俊卿考上第一师范，他父亲到处借钱，为了给他买一身好的衣服，挑着行李送他去上学，路上不厌其烦地交代一件一件的事情，到了学校门口，刘俊卿竟然和别人说这是他雇用的挑夫。短短的一句话，让他父亲心都碎了。更过分的是，他又去将他妹妹辛苦赚的一点钱拿来供自己挥霍。刘俊卿不仅没有感恩之心，也没有羞愧之心，一次次做错也不去反思，外表华丽内心空虚，这样的人难成大事。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”少年强则国强，我们是祖国的少年，我们积极向上，那国家就有希望，如果我们是垮掉的一代，那祖国就没有未来。我们一定要珍惜时间，珍惜现在良好的学习环境，实现自己的梦想，从而继续祖国的富强文明之路。
作文四：恰同学少年读后感（读后感/500字）
“什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。”读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。
《恰同学少年》这本书，以xx等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了xx等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。
记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。妈妈劝我多吃点，并对我说：“孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你要珍惜呀！”那时的我并没有听进耳，只是告诉妈妈自己真的吃不下了，然后，就欢天喜地自顾自玩去了。
有一次，到姨婆家去作客。姨婆以前当过老师，到她家里后，姨婆教我读起唐诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读完了，姨婆又给我解释起它的意思来。直到那时，我才知道，米是很珍贵的，它是用农民的汗水变成的，也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。
“节俭传下去，中国万年福。”只有节约，才能让大家生活的更好。“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。”是的，就算一天只能攒一天，一千天就是一千元呢！天长日久，有一天，你就会发现，自己竟然积攒下了许多。
作文五：恰同学少年读后感（读后感/700字）
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这是我国革命领导人xx爷爷对自己上学时经历的往事的回忆。《恰同学少年》这本书讲述了xx年轻时在湖南第一师范大学读书、生活的经历。
在《恰同学少年》这本书中作者用生动的笔法刻画了xx、蔡和森、萧子升等勤奋刻苦的优秀学生，以及孔昭绶、袁吉六等诲人不倦的好老师、优秀校领导等形象。我最喜爱的人无疑是本书的主角：xx。他机智勇敢，乐于助人，少年时期了他和我们一样，虽然经历过风雨、见过世面，但仍然懵懵懂懂，还不懂得一些道理和规矩，因此经常会碰壁摔跤，或者办出糗事。
xx的领导力和胆量是无人能及的。虽然是少年，但他已经萌发了极强的领袖意识。在他的校园中，曾来过一个名叫张干的新校长。他虽然诲人不倦，但过度地补课同学们疲惫不堪，甚至累死了一个负了伤的同学。xx对校长的教育方法不满，于是他联合数百号同学，齐心协力，竟把校长赶了出去。xx虽然勇敢，但因年少往往控制不住情绪，经常与老师因为意见不同而争论。
而xx的机智勇敢也曾立过大功。他在第一师范大学读书的最后几年，长沙城外曾来过一支溃兵，有几千人之多。但因为怕遭遇埋伏而不敢进城。xx带领学生军，以油桶鞭炮来代替重武器。他还扮成军官，进入敌军营中劝降。他面无惧色，举止镇定，通过自己的智慧与勇气，不费一兵一卒就让敌军缴械投降，保卫了长沙城。
在书中也有两个无恶不作的混世魔王，马疤子和刘俊卿。马疤子是当地的匪首，残忍、狡诈，又卑鄙。而刘俊卿和xx原来是同学，但后来当上了土匪。他们“磨牙吮血，杀人如麻”，一心想对师范大学复仇。但邪恶之心总会遭到报应。两人最终在猴子石战役中被消灭。
读完这本书，我收获颇丰。我对xx机智勇敢，无所畏惧的品格十分钦佩崇拜。更加明白了，要抵制邪恶，发扬正义。这本书还原了领袖的朝气与美好品质。我认为我们应该以xx及他的同学们为榜样，努力学习，不断进取、奋斗！
作文六：恰同学少年读后感（读后感/600字）
在看《恰同学少年》的时候，我不禁感叹：＂xx，是怎样从一个普通少年，成长为一代伟人的呢？＂
首先，不得不承认的一点是，xx有个性。他是个有自己独特想法和观点的人，而且，他似乎与生俱来就有不同于常人的特质勇敢、无畏，还有超强的领导力。最重要的是，他有颗经受过血肉刀光，经历过刻骨铭心教训，而不放弃的初心，拥有远大抱负和理想！当大家还迷茫、彷徨，为个人命运担忧，对新社会充满怀疑时，唯有这些少年，已经奋勇上前了。
在这本书中，我最喜欢的角色，非xx的恩师杨昌济先生莫属。他的每一个决定，每一句言词，我都佩服得五体投地。为什么呢？我认为，杨老师有一双＂伯乐＂的眼睛。只有他才看到了稀世人才。＂世有伯乐，然后有千里马。＂要是没有杨先生，哪来出类拔萃的xx呢？杨昌济先生还很低调，他从不炫耀金钱，卖弄才能，也不贪官。他一直在旁边默默地帮助着青年xx。我们不也一样？一个人的成长和成功的背后，有多少老师与父母的心血与付出。xx当然是幸运的，但是世上＂伯乐＂不多，主要还是要靠我们自己。假如你是一颗金子，就需要发出金子的光芒，而不是只等着被别人发现。
一个人的成功，最重要的便是坚强的毅力，谦虚的态度，和心中坚定的意志与信念。虽然，这本书中的主角xx，已给予了我们一个比较安宁的社会，但这不也正好在敲响警钟吗：不要再那样的迷茫！现在，已没有多少人，再会想起汤芗铭，更没有人在游戏打得正起劲时意识到学习的重要，沉浸娱乐，其实这正是迷茫的一代。
假如连我们新一代少年都沉沦了，还有谁去撑起祖国的未来？还有谁去让世界变得更加美好？＂少年强则国强。＂我们读书的目的，就是为了振兴祖国，改变世界！
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恰同学少年观后感【篇6】
《恰同学青年》是一部令人热血沸腾的电视剧，它的每一个故事都能带给人们无限的感触；它的每一个情节都能唤醒人们心中沉睡已久的理想与斗志；它的每一位人物都能让人们感受到一种生生不息的中华民族气节。在这部戏里，我们也能感受到师生之间的浓浓情谊，同学之间的兄弟情谊，更重要的是，让人明白什么是豪迈和雄心勃勃，胸怀世界
这部剧中的每一位人物的塑造都十分有特色，令人过目不忘。在如此众多的人物中，显然毛泽东的形象更为突出，他白衣胜雪，英姿飒爽，有着青青年的轻狂，却也不失国人大气。他不仅是一个勤奋进取的学生，更是一个志向远大、热爱祖国的青年。
当他在湖南师范大学学习时，他大胆、畅所欲言，敢于突破，这是他为保卫祖国统一的不懈努力奠定了基础。其中，让我难忘的就是那个有血有肉的青年毛泽东。在看到同窗好友生病时无微不至的关怀里有一个充满爱又乐于助人的他；在不知校长良苦用心下处处与校长作对，公然挑衅校长里有一个冲动、叛逆而倔强的他；在老师不忍看到他寒冬腊雪里穿着破鞋时给他钞票去买双新鞋，他却因鞋贵而买了书里有一个酷爱学习，努力刻苦的他。
所以他是真的。在剧中，他甚至有许多缺点，但人们年轻时总有一些自以为是的时候。但不管如何，他差不多上一个优秀的，进步的，充满正能量的青年。在他身上，我感到一种求知欲，一种对贫困的无奈，一种对人的终身追求，一种对祖国繁荣富强团结的不懈奋斗。
他差不多成为世世代代青年为之敬佩与努力的前进动力。
大夫君、相公必有四方之志是我最敬佩的，就是毛泽东那股数风流人物，还看今朝的凌云壮志。一个人，必须有远大的抱负，有远大的抱负，才会有奋斗的目标。明白你的努力是为了什么，生活不能迷茫。
毛泽东年轻的时候，就有了以天下为己任的责任感和改变落后社会、摆脱贫困的决心！正是那个伟大的志向，他焚膏继晷的苦读，他风雨无阻的锻炼，他才能带领同学们手无寸铁地保卫长沙城。爱国，他如此奋不顾身！
江山代有才人出，各领**数百年不错，毛泽东是有才德的人，同时他也是自信的，正因为相信自己，才敢放手一搏，才敢不带分文游历湖南，才敢率领学生智斗北洋军阀，才敢揽下工人夜学的招生任务。爱国，他如此斗智斗勇！
恰同学青年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒如此的毛泽东让人不禁背起了《沁园春》，他的豪情，他的气势让他在校园乃至全世界带来了巨大的阻碍。他逆境争上，他无所畏惧，他临危不乱。爱国，他如此勇往直前！
《恰同学青年》一部有关青年责任与中国方向的著作。那些雄心勃勃的学生，以及那些辛勤工作的老师，在中国教育史上留下了辉煌的一笔。正是因为他们的存在，新中国的建立，他们的努力和牺牲，我们才勇敢地站起来，不再是东亚病夫被**。
青年之为青年，不仅是青年，还在敢想敢为，不怕失败，有理想自信，甚至自负、冲动！今日之责任，全在我青年。这出戏让我更加深刻地认识到大学生的责任，肩负祖国，是民族的希望！
尽管讲述的是青年时期毛泽东的人一辈子历程，但它并非在一开始就把毛泽东塑造成一个充满奇特色彩的首领，而是还原为一个一般的农村青年，坚信努力学***出大山的唯一途径，让他在求学过程中逐步探寻理想，成为一个有伟大抱负的人。
《恰同学青年》是一部令人百看不厌、回味无穷的经典爱国剧，它集志向、抱负、勇敢、爱国等于一身的剧本，能够激发人们的斗志，并为之努力。因此，任何人都应该去**，会有意想不到的收获。
恰同学青年观后感（2）
为响应社会主义核心价值观主题教育活动，暑假里我看了《恰同学青年》这部电视剧，这部电视剧是以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为要紧背景，以发生在毛泽东身上的的情况为要紧内容，表现出了在那个内忧外患、动荡不安的年代，毛泽东和他的同学们一起**救国救民的道路，他们视国家兴亡为己任。
该剧刻画了毛泽东乐观无畏的性格。第一师放假时，由于无处可去，毛泽东住在山上的阁楼里。他读书，和朋友们在山上旅行，在山雨中漫步，赞美山雨。这种乐观是值得称赞的。一师放了暑假，毛泽东因看到了报纸上的一则新闻便与萧子升一起出去徒步旅游且不带一分钞票，他们到了江边坐上私人的渡船，渡了一半才讲自己没钞票，就如此他们坐了一次霸王船，事后当毛泽东与萧子升讨论时讲道与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷
剧中的主角都很年轻。因为他们年轻，他们无所畏惧。因为他们无所畏惧，他们敢于做许多别人不敢做的事情。一师校长孔昭绶率领全校师生在五七国耻时写下《明耻篇》公然对抗袁世凯**的中日亲善征文，毛泽东还在扉页上写下了五月七日，**奇耻，何以报仇，在我学子。当汤芗铭知道自己的内务，派兵逮捕他时，毛泽东、蔡和森等人用自己的智慧和刘三涛的关心，终于成功地让孔昭绶逃脱。
后来，北洋军阀傅良佐的军队被湘军击溃，逃往长沙城，城内人心惶惶，毛泽东、蔡和森以及萧子升率领一师的学生军带着假枪、空油桶、鞭炮，在山上做出了他们差不多把残军给包围了的假象，最终，他们通过谈判使残军把所有的**全部上缴，保住了长沙城。校长孔昭绶在他的学籍上写下了这样一句话：全校师生都说：
毛泽东通身是胆。
人物之间的友谊和师生之间的关系令人羡慕。萧子升在路边遇到了毛泽东，明白他连饭钞票都几乎没有时，便主动地把钞票分给毛泽东；易永畦躯体瘦弱，便主动为毛泽东他们看守衣物，让他们在操场上踢足球，而且他还把毛泽东那露出好几个足趾头的破鞋给缝好；当毛泽东他们想要借着汤芗铭召开的大会来反对袁世凯当皇帝，给学生们发放被袁世凯称为逆书的梁启超的一篇文章，陶斯咏就让他们用自家的印刷厂来印书，而当汤芗铭追查此事时，袁吉六和饶伯斯等老师关心毛泽东把书给带出了一师，让毛泽东没有被抓。
而现在，那个动荡不安的年代差不多过去了，新的时代给了我们青青年新的历史责任和使命，这就要求我们必须要符合新时代的要求，要做一名文化素养高、躯体强壮的青青年，除此之外，我们还应该以社会主义核心价值观为自己的道德和人一辈子准则，培养良好的品德，做一名时刻为中华民族伟大复兴预备着的人。
恰同学青年观后感（3）
起初听到《恰同学青年》那个电影名称的时候，我连忙想到了毛泽东的《沁园春长沙》中的恰同学青年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。那时就有点惊奇，这电视剧如何起一如此的名字？
确信和毛泽东有关吧！后来，我便怀着一种崇敬而又好奇的心情去细细观赏、品味它。
这部剧是一部关于做人和下决心的红色青春偶像剧。它以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为要紧表现背景，展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学***和他们之间纯真美丽的爱情故事，同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象，深刻揭示了学生应该如何样读书，教师应该如何样育人那个与当今社会紧密相关的现实主题。
当我把这部电视剧完完整整地看下来，内心深处便有一股激情在涌动，在沸腾，久久不能平静。我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的青年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾，深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。他们在对待学习、做人、立志等方面以其典范式的态度和行动感染激励着我，令我激情荡漾，热血沸腾但在崇敬之余，我想到了自己，想到了现在的大学生
现在的大学生中有非常大一部分在做人、立志方面全然就没有一个明确的原则和目标，他们不明白自己能干什么，应该干什么，对前途、以后非常迷茫，过着得过且过的生活。枯燥的大学课程令他们乏味，因此成天把无聊挂在嘴边，便想寻找一种脱离现实的刺激，因此乎网络游戏便成了他们迷恋的理想场所如此，一些大学生在自由的大学生活中逐渐迷失了自我。
诚然，现行的教育体制、不合理的课程设置和现行的大学教育治理体制度有不可推卸的责任。此外，物欲竞争的环境，使整个社会有点浮躁，有点物质化，有点拜金主义。然而，这只是一个客观缘因。大学生成功的关键在于自我控制和勤奋。怎么说呢，校园里有很多支柱。然而什么缘故通过四年的大学生活以后会有良才与庸才之分呢？
我想到了一个关于大学生的比喻：实际上，大学是一个猪圈，大学生是成长的猪，老师是饲养员。大学给每个人一样的猪栏，饲养员也公平地给每头崽猪同样多的饲料，可四年后猪崽们的出路却各不相同：
有些被送去进行加工制成上好的猪肉成品，有些直截了当被投入市场作精肉畅销，有些却因为销路不畅而臭掉，而有些却因为四年间只汲取了少量的饲料导致体型瘦小而出不了"栏"。
那个比喻尽管有失妥当，然而从某种角度来讲依旧比较贴切的。自由的大学生活在客观上形成了一个大学生的自由竞争空间，强者明白自己需要什么，从而努力进展成为当中的佼佼者，引领竞争潮流，收获甚多，而弱者则不能正确为自己取材，从而畸形进展，在自由竞争中处于可悲的地位，收获甚少。
梁启超曾经讲过：青年富则国富，青年强则国强，青年独立则国独立，青年自由则国自由，青年进步则国进步，青年雄于地球则国雄于地球。先辈们为中华之崛起而读书，为中华之崛起而献身，他们共同缔造了中华人民共和国，让国人过上了当家作主的生活。
现在，中国正处在一个最关键的奔驰、飞跃时期，作为年轻一代的大学生们，你们还在彷徨什么？你们还有时刻去郁闷、无聊吗？你们应义不容辞地担当建设祖国的重任，奋发图强，实现自己的最高理想！
退一步从自身上来讲，少壮不努力，老大徒悲伤。人一辈子何其宝贵，青青年时代又是塑造自身的最关键时期，现在假如不努力，那到老时确实就只能徒悲伤了！
莫等闲，白了青年头，空悲切！古人的谆谆教诲我们不能轻视。青年们应该是有理想、有信念的一代。
青年，应该文明其精神，野蛮其体魄，陶冶其情操。同学们，努力吧，在这最宝贵的时刻！做有抱负、有理想的青年，让自己的青春、生命多一点豪迈与激情吧！
切莫做等闲之辈，否则到老时只能感叹岁月的蹉跎，悔恨曾经的虚度年华、碌碌无为，只能空悲切了！
恰同学青年观后感（4）
早在上大学之前我就看了当时热播的青春励志剧《恰同学青年》，这部剧要紧是以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为要紧表现背景，讲述了青年时代的毛泽东在湖南第一师范学校学***的事，剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外，还刻画了他周围的同学和老师。整部电视剧表现出了在那个内忧外患，动荡不安的年代，毛主席和他的同学们救国救民，团结合作，视国家兴亡为己任的豪迈与热情.更加强调了一个事实，一个国家要富强，一个民族要振兴，必须通过教育这一渠道来塑造一颗坚决的信心，一份崇高的理想和一个完美的智慧.
青年时期，是一个人个性形成的重要时期。青年时的志趣思想，往往预示着一个人一生的前进方向。而电视剧中所描述的毛泽东的青年时代，给了我们大学生无限启发，告诉我们应该心怀祖国、志向远大，先完善自身继而立足世间。
伟人的青年时代以天下为己任。他在作文中多次谈论天下大事，提出自己的看法，尽管因过于张扬而被老师批判，但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的确信，也得到了同学的钦佩。伟人的青年时代乐观而不畏寒苦，假期无处可去住在山上的亭中，也不能改变他的达观，携友一同读书游山，淋山雨而叫好，给我留下了深刻的印象。
正如他曾经所讲，与天斗，其乐无穷，与地斗，其乐无穷，与人斗其乐无穷。这种乐观的精神让我深受启发。毛泽东的魅力不仅如此，因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能，团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。
在青年时代，他们游走于工厂乡村，成为当地先进思想的宣传兵;成年以后，他们更是各显所长，在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他们的理想与抱负，他们的气概与胆识，他们的志趣与胸怀，无一不令人深深为之折服。
上大学之前，高中老师就讲过高中同学才是一辈子的财宝，上了大学要寻一个专门要好的朋友实在专门专门的难，我一开始却不以为然。有一句话讲的好，五湖四海皆兄弟，同学之间从四面八方聚到一起就是缘分，在一起就应该相互关怀，相互照顾。而当我真正踏进大学校园以后，我确实看到的确实大多数同学之间只是表面上见面寒暄几句，而实际上却形成一种无形的不健康的隔膜；彼此不是相互促进，共同进步，而是看谁干逃课，看谁吃得好穿的好；看谁游戏玩的厉害，仿若形成一种默契，会玩游戏的就是比不人高超；老土的就是农村人而剧中同学之间的友谊实在让人艳羡：
萧子升主动把自己的钞票分给毛泽东；易永畦主动为毛泽东缝补露出好几个足趾头的破鞋子；看到同学的成绩下落了，都去关怀提醒；彼此之间共同交流学***，共同为拯救中华民族而出谋划策。假如大学同学之间彼此卸下虚伪的面孔，共同努力，共同学习，则何乐而不为呢？
古人云：自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。莫等闲，白了青年头，空悲切！
青年富则国富，青年强则国强，青年独立则国独立，青年自由则国自由，青年进步则国进步讲的差不多上关于青年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向，包括两个方面，一是理想，二是实现理想所必备的意志和毅力，两个方面缺一不可。因此，胸怀远大理想，具有坚韧的意志和坚忍不拔的毅力，应当是中国青青年报效祖国，有所建树的首要任务，也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。现在，新的历史时期给予中国青青年新的历史使命。作为新时期的青年法官，要干好人民司法这分工作，光光明白得审案依旧远远不够的，简单的、机械的就案办案也是不科学的。
只有树立社会主义法治理念，从中国的国情动身，从有利于提高党的执政能力，巩固党的执政基础的政治方向动身，牢牢地把握好司法的政治方向，积极地投身构建社会主义和谐社会的伟大实践，才能最终实现公平正义、安定有序、团结和谐的社会主义法治的价值目标。
有一种声音，穿越岁月的尘埃，历经一个世纪的风雨，从橘子洲头呼啸而来抵达我们的心房；有一种力量，锤炼青春的硬度，拨开一个时代的迷雾，在神州大地点燃一盏耀眼的火光；有一种感动，在民族的胸膛流淌，如清冽的湘江之水，总是将你我青春的热血激荡。我们在倾听和回望中还原那些兴奋人心的人物和细节，便深切感受到那凝聚在岁月中的芳香，那么浓郁，那么温馨一代伟人虽已远去，但他留下来的精神财宝却永放光芒。我们可不能不记得，一个从同学青年到年过半百的老人在莫斯科对中国留学生发表演讲的语重心长：
世界是你们的，也是我们的。然而，归根结底是你们的。你们青年人，朝气蓬勃，仿佛早上**点钟的太阳，希望寄予在你们身上。
神采飞扬的演讲穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。就如毛泽东《沁园春长沙》里描述的一样，恰同学青年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。作为当代大学生，就要激扬我们的青春，放飞我们的梦想！
向前迈进！
恰同学青年观后感（5）
看完《恰同学青年》，我的内心得到了深深的感动与震撼，时时热泪盈眶或热血沸腾。我认为这才是真正的青春偶像剧。这部电视剧之因此与那些红色经典不一样，是因为它完全地将毛泽东从一个伟人还原成为了一个一般的农村青年；它不讲沉甸甸的历史，而是把所有的历史都还原成为一个个生动的故事；它也不讲那些大道理，不歌颂伟人，而是把人一辈子道理藏在故事中，把主席的抱负、理想、气概、才华渗透进那个一般青年的形象中。
假如平常同意政治理论宣传或者道德教育，那我常常会感到厌倦，感到无聊。然而，看此剧的时候，却被深深地吸引，一集接着一集，被毛泽东和他的同学们的一举一动一思一想所牵动、所感动。我想我是真正从内心深处得到了一些感触。
我非常艳羡那个年代的人们，确实非常艳羡。那个年代的许多宝贵的东西，在我们那个年代逐渐丢失了。什么缘故在和平年代，在物质富裕的年代，人们却慢慢被蒙住了眼睛，看不清楚什么东西才是宝贵的。
在许多方面，与那时的青年相比，我甚至觉得社会在退步！在退步！我们需要重新认识我们周围的事物了。
《恰同学青年》是以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为要紧表现背景，讲述了青年时代的毛泽东在湖南第一师范学校学***的事，剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外，还刻画了他的同学和老师：忠厚老实的蔡和森，爽朗可爱的杨开慧，喜爱虚荣的刘俊卿，陶家千金陶斯咏和她的好朋友向警予、赵家贞，以及和气可亲的孔昭绶教授，博学多才的杨老师，勤俭朴实的徐特立徐议长。整部电视剧表现出了在那个内忧外患，动荡不安的年代，毛主席和他的同学们救国救民，团结合作，视国家兴亡为己任的豪迈与热情。
更加强调了一个事实，一个国家要富强，一个民族要振兴，必须通过教育这一渠道来塑造一颗坚决的信心，一份崇高的理想和一个完美的智慧。
因为年轻，因此无畏；因为无畏，因此动身。无畏的他们在前进的路上，奏响青春赞歌，雄浑的歌声撒扬每一寸土地，使万物自惭形秽，使那个旧社会为之摧眉折腰，蔑视一切敌人，抛开儿女私情，他们无所谓畏惧的挑战那个时代的腐朽。他们那股劲儿使我们震撼。
五七国耻时，一师校长孔绍绶率领全校师生写下《明耻篇》公然对抗国民**下令的中日亲善征文。五月七日，**奇耻，何以报仇，在我学子。毛泽东写下这刚劲有力的十六个大字。
宣告着他们对国家兴亡的责任。当国民**得知内情，大肆派兵缉拿孔绍绶时，毛泽东，蔡和森等一师学子毫无畏缩的面对官兵，用他们的智慧使校长最终逃过此劫。当北洋军阀率溃兵败往长沙，围攻长沙城时，长沙城人心惶惶。
毛泽东，蔡和森，萧子升等意气风发的青年们挺身而出，乔装成长沙军队，镇压溃兵。毛泽东则以副长官的身份沉着平复的与敌军谈判，谎称自己正率领大批军队埋伏，并制造出千军万马的假象，最终出色的骗得敌军投落。这一首首青春无畏的赞歌，在时代的上空，余音缭绕，经久不绝。
剧中还有一句话讲的专门之好，人，之因此为人。正是因为人有理想，有信念，明白得崇高与纯洁的意义。假如眼中只有利益与私欲，那人和只会满足于物欲的动物，又有何分不呢？
林文忠公有言：壁立千仞，无欲则刚。我若相信崇高，崇高自与我同在！
而区区人言冷暖，物欲得失，与之相比，又渺小得何值一题呢？
我想就是因为大学生缺乏这种对社会对国家应有的关注，而只注意个人的利益私欲才会造成社会对大学生的认可落低。是的，现实是专门残酷的，很多大学生在物欲横流的社会中迷失。我认为人能够现实，但绝不能浮躁，我们进入大学的真正目的不只是为了以后寻个风光的好工作赚更多的钞票，更重要的是不断提升自己的思想境地和道德情操。
不要认为这是虚的空幻的，假如如此的话，什么缘故依然有那么多人做到了呢。相信自己，让大学对自己真正有用有意义才是自己的责任。
看完此片，我情愿反思自己，重新考虑青年关于社会的作用。相信看过的人一定能够体会到，我们现在的青年缺少了哪些品质。我需要告辞堕落，奋起，奋起，奋起。
先不讲改良国家这种大道理，从自己每件小事做起，事实上自己并不是一个合格的学生，许多知识都没有好好学。假如一个国家过于老龄化，那么它的思想会趋于保守，因此国家的不断进步与创新需要青年，假如青年少壮不努力，那么国家也会停滞不前的。
差不多100年的时刻过去了，中国出了一代又一代大学生，远的不讲，就讲我们这一代学生吧。我们生活在社会主意的红旗下，与改革开放通行。能够讲物质生活并不匮乏，然而我们总是缺乏长远目标，因此生活显的无所事事。
看过书之后，我也时常在想，我能不能做些什么，我能做些什么，我该做些什么？现在是和平年代，若干年之内可不能有战争。可我们不能否决这不是一个乱世，国际风云变换莫测，物价飞涨，能源枯竭，气候变暖一个又一个的咨询题等待解决，更确切的讲是等待我们去解决。
再过20年、抑或10年，我们就是那个社会的顶梁柱，因此，我们现在依旧应该做些情况的，量力而行，全力为之！因为我们依旧天之娇子的一代，社会、家庭需要我们，立志而修身！
朋友曾经抱怨过，90后悲惨啊，80年代的人作为现在社会的要紧骨干力量，
大概一切的工作机会都被他们抢去了。是否确实应该责备不人抢走了自己的工作？依旧因为我们不够成长？
不够努力？不够强大？我相信后生可畏！
后浪推前浪！后一代应该比前辈更加进步！时代不应该是在退步，而是应该在一代一代青年的成长中进步！
恰同学少年观后感【篇7】
时间匆匆而过，转眼间又是少先队建队日的举行，那说起少先队建队日，小伙伴们知道是什么吗?通过了解少先队建队日，我们同样会有着许多的感悟感想，且印象深刻。能感受到少先队建队日的真正意义与价值的展现，而以下则是本人内心的感慨之言以及反思。
对于今年的少先队建队日，我们可以感受到岁月无情，流年似水，蓦然回首，我们伟大的民族已经经历了五千年的沧桑岁月。多少兴衰，多少欢乐，已成为历史。作为祖国未来希望的青少年，我们更是要承受起重任，树立远大的理想，为此付出行动，好好学习科学文化，塑造优秀的自己，为祖国继续有更好的未来储备好自己，努力拼搏贡献，展现自身最好的价值，实现理想。
青少年的我们，要珍惜现在的幸福生活，因为我们幸福的生活是革命战士用他们的一切换来的，所以，我们都要有一颗爱国心。爱国，是每一个中华民族的人都应该做到的事情，我们是祖国的花朵，所以我们更是应该好好学习天天向上，做一个有所作为的人，将来承担重任，报效祖国，实现自己最有意义的价值，收获精彩的人生。
此次的少先队建队日，我们每个人都有自己深刻的感悟及体会，作为一名学生，祖国未来的希望，为了祖国的将来，为了不辱中华使命，我们应发奋图强努力读书，天天向上，为祖国创造出一个更辉煌的明天。而作为接班人的我们，也要去好好地了解祖国的历史，规划未来，认真感悟国家兴亡，匹夫有责”，中华民族之责任，全在我少年！除此之外，了解了少先队建队日，对于我们在校的学生，热爱祖国”不一定要气壮山河，但我们可以怀着敬爱，高昂地唱出国歌；“服务人民”不一定要惊天动地，我们可以力所能及，从小事做起；专注于科学，热心于劳动，让无知与懒惰远去。树立荣辱观，让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动，去创造更好的未来而加油努力！
恰同学少年观后感【篇8】
直从我看了这部电视剧，对我的启发很高，这部电视剧的几位主角，都是少年，他们给我的印象很高，因为他们勤奋好学、乐于助人、孝顺父母、无私奉献、善解人意。特别是他们勤奋好学的品质，最让我佩服。
这部电视剧勤奋好学的少年有毛泽东主席等人。特别是毛泽东主席，他非常尊师，有一次，他在上课跟老师顶嘴，晚上的时候，认识到自己的错误，去老师家向老师道歉，初时，老师不肯原谅他，他就跪在老师家门口不起，过了许久，老师看他那么诚恳，就原谅他了。
这些少年非常爱国、爱人民。有一次，毛泽东主席带领二百名学生军去打倒敌人，他们身上没有枪，用一个铁桶放一些鞭炮，让敌人误以为是枪声，然后大家一起说了一句话：“放下枪，不然你们三千个人都要死。”这声音在敌人的周围回荡着。那些敌人叫毛泽东主席他们下来谈判，毛泽东主席坚决要他们缴枪，而且一只不剩，后来，有位敌人的同伙揭发他们是湖南第一师范的学生，说他们没有枪，他在向学生军其余的人叫道：“你们没有枪，如果真有就一枪射过来呀!”幸好，一群长沙城的警察下来援救，射了一枪给那个人，不然毛泽东主席他们就惨了。在这件事中，我非常佩服毛泽东主席他们的镇定、冷静。
这些少年的勇气都很让我佩服。我长大后一定要学他们一样，做一样，做个有勇气、爱读书的少年。
