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遵守校规校纪演讲稿

发表时间:2024-03-11

遵守校规校纪演讲稿系列。

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遵守校规校纪演讲稿 篇1

同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:严格遵守纪律,做一名合格的中学生。

每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害!

然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的中学生。

大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为中学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?

与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

遵守校规校纪演讲稿 篇2

老师们、同学们:

大家早上好!我是高二(6)班的程钰祥,今天我演讲的主题是《遵守校规校纪,争做文明学生》

在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校规校纪,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们三高历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校规校纪的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校规校纪。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校规校纪无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的.目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵守校规校纪,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

因此我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《平顶山市第三高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,扮演好自己的学生角色。

为保证学校正常的教育教学秩序,为保障同学们的安全,也为加强学校的管理,我校实施了一系列新的规章制度,例如百分制、激情学习、高效学习等。在此,我特别友情提醒同学们,在校期间必须遵守校规校纪,课上要做到不睡觉,不扰乱课堂纪律;课间不在班级内或走廊里大声喧哗,追逐打闹;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。学校政教处也明确规定,将以上内容纳入检查督促的范围,任何年级的学生均不例外;;只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。

我们三高是河南省文明单位,也是河南省依法治校示范校,我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校规校纪的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵守校规校纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

谢谢大家,我的讲话完毕。

遵守校规校纪演讲稿 篇3

在这一阶段的我们,对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重,认为留刘海,留长发是一种时尚,或者把发型弄得有些古怪。殊不知,作为任何一所学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢?有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生,应该有一种浩然正气。

或许有同学会说:“留什么发型是我们的自由,学校不用管它!”同学们,是否真是这样呢?

花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的.纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画……做到了这些,我们的品德才会日趋合格、完善。

断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“没有规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。

既然,“今天我们以育才二中为荣,明天育才二中以我们为荣”,那么,就让我们牢记校训——方向正确,素质全面,求实创新,自觉自强,以合格做人为核心,以自觉遵守校纪校规为荣,让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大!

谢谢大家!

遵守校规校纪演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。常言道:“没有规矩不成方圆。”无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置。大教育家夸美纽斯说过:“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最大的集体,军队为什么有力量?力量不是来自他们手中的枪和炮,这并不是因为他们有枪有炮,而是来自他们有着铁一样的纪律,以及军人对纪律不折不扣的执行力。

那么,我们的学校也正该如此。所以作为x中的一员,我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校,作为x中的一员,我们更应约束自我,遵守校规校纪。遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语,也不需要刻意做样子,遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯,由“学校要我这样做”转变为“我要这样做”。一所没有校规校纪的学校会像一条没有堤坝防护的狂野之河,有了校规校纪却没有坚强执行力的学校到最后只能是一盘散沙。

在平常生活中,我们要能自我约束,而不是依靠他人的严厉管教。就如学校规定上学期间学生一律不许带手机,可还是有部分同学私下带其进入校园。这不仅是一种违反校规的表现,也是让自己学习不专心的诱因,最终导致同学们成绩一落千丈。还有些同学无视校规,上课时趴在桌上睡觉,不去认真听讲,这样不仅仅是不珍惜自己的末未来更是不尊重一直以来为我们辛勤劳动的老师。已经是高中生的我们更应该清楚的知道哪些该做,哪些不该做。自觉树立良好的意识,培养良好的习惯。

其次,遵守校规校纪的意识还应该贯穿于我们学习生活的每一个细节之中。遵守校规校纪就是就餐时自觉排队;遵守校规校纪就是在课堂上认真听讲,不开小差;遵守校规校纪就是严格按照学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留怪异发型;遵守校规校纪就是为人举事谈吐文明,礼貌待人;遵守校规校纪就是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》,不做违纪之事。

同学们,轮船行驶在没有航标的河流上到不了终点,我们生活在一个没有校规校纪约束的学校也成不了栋梁。只有纪律的约束才能给我们一个良好的学习环境。只有严厉苛刻的要求,我们才会更加优秀。让我们一起行动起来,把我们x中变成一所有秩序有质量,更加优秀的市级示范学校。

谢谢大家!

遵守校规校纪演讲稿 篇5

各位老师,同学们

早上好,在鞭炮声中,我们迎来了新的一年,新的学期。在这生气盎然的学年里,我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘,努力奋斗,来年的今天,我们一定会获得累累硕果。严冬已过,春风袭人,袭来了醉人的美景,袭来了蓬勃的气息,也袭来一股文明之风。

文明是每个有知识的人都应该具备的良好品质。它也是我们走向社会、走向成功的重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件,却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。这两件事确实很小。你不就放鞭炮带球吗?

至于几次会议上的批评?或许你们不知道,这两件小事带来的后果却是相当严重的,四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹,直接影响到了校园的绿化和美观,学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小事,却牵扯着许多人的烦恼。它小吗?

这些学生的行为不符合学校规章制度,不文明行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段,但也是在这个阶段,同学们有较强的叛逆心,对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟倦总有归巢时;如果我们是鱼,学校的归章制度就是浩瀚的海洋,因为海洋是鱼的自由归宿。

文明是人类社会几千年发展的本质。讲文明、做文明人,既是个人素质的体现,也是对国家的责任。一句“老师好”,是对老师的尊重;一句“对不起”,是对对方真诚的道歉;一句“妈,我回来了”,是对家庭温暖的完美诠释。这些不仅是文明行为,更是宝贵精神。

作为学生,我们应该遵守学校的规章制度。做一个文明人是我们认识人的标准。让我们共同努力,实现真正的文明和纪律。

2: 老师们、同学们:大家好!

在人生的大舞台上,我们每个人都各司其职,忙着做自己该做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

那么,如何扮好学生角色呢?其实答案很简单,就是努力学习,遵守学校的规章制度,在学校的舞台上充分展现学生的风采。

我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。

例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;他们中的以些人以不合理的方式,甚至以暴力的方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

作为学生,我们应该明白没有规章制度。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。事实上,在没有纪律和规章的地方,绝对没有自由。

所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款:

第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的教育阶段,我们应该根据自己的年龄、认知能力和法律能力来规避和消除相应的风险。

第十条:……学生违反法律法规的规定,违***公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任……

第三十五条学生违反学校纪律,造成学生伤害事故的,学校可以给予相应的处罚;触犯刑法的,由司法机关依法追究刑事责任。

以上是我们在遇到特殊情况时应特别注意的几点。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。

为保证学校正常的教育教学秩序,为保障同学们的安全,也为加强学校的管理,在此,我特别友情提醒同学们,在校期间必须佩戴校徽,学校政教处也明确规定,从同学们进入学校大门时起,即纳入检查督促的范围,任何年级的学生均不例外;旅游时要严格遵守国家交通法规,保护自身安全,维护学校形象;和睦相处,宽容大度。不要为小事讨价还价,甚至大架。只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全、文明、有序。

我们新海高级中学是江苏省文明单位,省五四红旗团委创建单位,南京大学优质生源基地,也是连云港市依法治校示范校,我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

3: 老师们、同学们早上好!

今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭,日月如梭,这一周是第十四周,正当人们庆贺传统佳节——端午节之际,xx年度第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中,更应严格要求自己,遵守校纪校规,全身心地投入复习迎考,争取以优异的成绩报答老师、父母。

同学们,你们知道谁是世界上最富有的人吗?许多学生很快就会想到美国的比尔盖次。其实,在xx年公布的全球大富豪排行榜上,美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一,那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢?

最重要的原因是工作原理的多样性。假如沃尔玛的店员都不遵守规定,觉得那些规定繁杂啰嗦,甚至妨碍个性自由,那么,“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗?这显然是不可能。

也许管理层离我们太远了。让我们看看一些常见的东西!在纽约地铁站垃圾满地,涂鸦满墙,于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染,环境怡人,于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。可见,环境对人的影响很大。

【1】【2】【3】

如果你在教室里安静地做作业,走廊里有学生,你能安全地做作业吗?如果同学之间发生争吵,你会去看战争还是及时制止他们和他们谈话?如果学生摔跤,你是否团结友好地帮助学生到校务办公室?

还是觉得这个同学我不认识,跟我没关系呢?

学校应该是为学生成为人类奠定基础的地方。一个人不管有多少知识,有多少财富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此,我希望大家能自觉遵守校纪校规,因为学校有了良好的运转秩序,可以培养你良好的集体观念,将来在与周围的人加强互助和协作。

你总是处在一定的社会环境中,不可能去荒岛过上没有社会的野生生活。

同学们!请自觉遵守学校的规章制度,让我们每天都感到快乐!愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

(1)(2)(3)

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加大教学研究和教学改革的力度,深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

一。要学习课程改革理论,积极实施课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

(1)备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。

(4)考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

(5)质量关。

三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:

1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容,切实抓好,认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

遵守校规校纪演讲稿 篇6

每个学校都有着自己的校规,这些规定旨在维护良好的校园秩序和学生的安全。作为一名学生,遵守学校校规是一个十分重要的责任。在我的人生经历中,我对遵守学校校规的意义有了更深刻的理解。下面,我将分享一些我对于遵守学校校规的体验和感悟。

第二段:各种校规的存在

学校的校规分为许多不同的类型,例如校园安全、学生行为和纪律、学习和考试等。这些规则可以保证学生遵守最基本的行为准则,使教师和学生都能够共同创建一个理想的学习环境。另外,校规还可以促进学生的健康和安全。

第三段:遵守校规的益处

对于每个学生来说,遵守校规是一个基本的责任。首先,这有助于学生发展社会责任感,并为日后成为一名良好公民奠定基础。其次,遵守校规可以促进学生的自律和积极性,培养他们更好地完成各项任务的能力。最后,遵守校规可以保证学校的顺利运作,并为学生创造更好的学习和生活环境。

第四段:我的经历

在我的学校,我们有着各种各样的校规。例如,在校园里要保持安静,睡觉和闲逛被禁止,迟到和早退需要给予惩罚等等。在以前,我没有意识到这些规则的重要性。然而,随着我不断的理解和学习,我逐渐认识到,一个学校的必须有着统一的规定,以确保学生们可以在一个安全、和谐的环境中学习和成长。

第五段:结论

总之,遵守学校校规是每个学生的责任。没有良好的校规,就难以维护校园秩序和学生的安全,也难以为学生提供一个理想的学习和成长环境。在我的经历中,我学到了不断尊重和遵守校规的重要性。我相信,只要我们每个人都能够遵守校规,我们就能够帮助学校创造一个良好的环境,为我们的人生之路铺平道路。

遵守校规校纪演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

各位晚上好!

在开始演讲以前,我想给各位唱个歌,歌词是我们自编的,好了,我要开始唱了,请各位注意听!

在座的朋友可能很容易就会发现在这短短的几句歌词中,就有诸多的语法错误。为了尽快切入主题,我们就不费力纠正它了。不言而喻,这首歌是唱给那些上课睡觉的家伙的,从大一到大二的无数个课堂上,总有一些这样的家伙沉沉睡去。当然,有的时候,我自己也就是这些家伙中的一个。

我演讲的'主题就是从睡眠开始的。现在我要跟各位讲述一个关于不良睡眠习惯的恶性循环,这个循环的开始便是上课睡觉。

上课睡觉有什么后果呢?后果就是你会养成上课睡觉的习惯。一个动作的反复重复势必会导致一个与此动作相关的习惯的形成;这个习惯会导致什么后果呢?后果就是白天睡眠时间的加长和夜晚睡眠时间的变短,白天,你会很容易进入睡眠状态,夜晚,你的睡眠潜伏期会变长,睡眠浅,容易早醒,这就是所谓的失眠;失眠的后果是什么呢?后果就是在正常的学习工作时间,你会进入一种混乱状态,注意力难以集中,难以运用个人意志,难以学有成效;这种混乱状态的后果又是什么呢?其后果就是意志消沉,难以产生价值感;难以产生价值感的后果又是什么呢?不难回答,其后果就是个人精神世界的空乏,其状态例如,没有自信,缺乏安全感,缺乏从属感,难于被集体认可,个人人格障碍,异常心理的诞生等。如此循环往复,我们的青春,我们的生命必定成为一场浪费。

以上就是我说的关于睡眠的恶性循环,并不是危言耸听,不规律的睡眠的确有这样神奇的作用。那么,解决的办法是什么呢?就是我们常引以为谈的古老话题,遵守校纪校规。

学校纪律的制订是为了我们培养一种优良的习惯,通过这种习惯约束人改造人,使人的价值感最大化,成为一个身心健全,于他人于社会有益的人。下面我将要问一些问题,请各位认真听题,并且把此类问题与自己的状态加以对比:

你觉得自己是一个平和并且内心富足的人吗?

你觉得自己面对任何人都可以用充实的语言和行动与他们交往,而没有任何的畏惧吗?

你觉得你的心理健康,不抑郁,不悲观,不偏执,不嫉妒吗?

最后,你觉得你有一个丰富的,无论在任何条件下都可以让你赖以生存的内心世界吗?

最后的最后,我想说,我通篇的演讲并没有太多的提到校纪校规,但是有心人都会看出,这四个字正是这篇演讲的灵魂所在,现在我要给各位一个遵守纪律的良性循环,循环的开始便是遵守纪律,在此基础上,我们才能认真学习认真规划自己的生活生活,才能产生我们一切活动的最终目标,即价值感,只有这样我们才能拥有一个丰富的内心世界,依靠这个丰富内心世界,我们才能待人平和,自感富足,不畏惧,不极端,不狭隘,才能拥有健全人格和心理。

改革开放以来,我们所在的国家取得了让世界惊叹的成就,作为21世纪的大学生,我们更加应该严格要求自己,好,最后,让我再次重复我今日演讲的主题:遵守恔纪校规,美丽我们的人生!演讲完毕,谢谢各位!我相信,你们就是我所说的有心人!

遵守校规校纪演讲稿 篇8

遵守学校校规是每位学生的义务,也是校园文明建设的前提条件。遵守校规有助于维护校园秩序、促进学生素质的提高,同时也是培养学生遵纪守法、学会自我管理和自我约束的好机会。而我的遵守校规的心得体会也是在日常生活中逐渐形成的。下面我将分享我的心得和看法。

第二段:为何要遵守学校校规?

学校校规是根据教育教学需要出台的,具有严肃性、普遍性和权威性。遵守校规,首先是自我规范,要求自己不做出违反校规的行为。其次,也是对他人的尊重和呵护。只有每个人遵守,才能共同维护校园秩序,营造良好的校园环境。遵守校规可以帮助我们养成自律、自我约束的品质。在遵守校规的过程中,我们也能将其推广到生活中,把自律的习惯带到课后和家庭中,开始自我管理。

第三段:如何遵守学校校规?

学校的校规有很多规定,这就要求我们要记准校规、必须做到行动一致。首先,我们要认真阅读学校的规章制度,熟知各项规定,进而遵守和执行。其次,在学校校规的辅助下,我们应该净化自己的思想,培养自身的良好品德。要时刻牢记自己的身份,根据自己的职责和地位遵守对应的规定,保持良好的行为和姿态。最后,需要我们始终牢记“规矩擒不住一个顽童,但油漆桶却能够擒住全部顽童”的道理,做好班级和校内的规范教育,积极推进文明校园建设,营造出一个文明、文艺、和谐的校园文化氛围。

第四段:遵守学校校规的好处

遵守校规有很多好处。对于个人,遵守校规可以使我们保持清醒头脑,制定学习计划、生活方法,更好地完成学业。同时也做到自我管理,有利于建立一个自律、自尊、自信、自助的人格。对于校园,遵守学校校规的好处更为显著,能够保持良好的教育环境,塑造良好的校园文化形象,营造协调,和谐的教育氛围,推进优秀的校园文化,增强集体凝聚力等。

第五段: 总结

在学校生活的日子里,遵守校规不仅是每位学生的义务,更是我们应该做的事情。它不仅是我们理性行为规范的必要要求,也是我们生活自理的基础素质。相信只要我们每一位学生从自身做起,遵守校规,我们的校园将会是一个光明磊落、和谐美好的园地,为我们的学习和生活创造出更加美好的环境。

遵守校规校纪演讲稿 篇9

遵守学校校规是每一位学生应该遵守的基本法规,每一个学校都有不同的校规,然而这些校规却共同约束着每一位学生的行为规范。有些学生对这种校规较为不屑,认为它们太过严苛,让人感觉束缚而无法自由发挥。但是,如果我们从另外一个角度去看待这些校规,我们会发现这些校规是学校文化的体现,是传承、维护学校品牌的责任和义务,也是培养优秀学生和社会精英的基础。

第二段:服从领导和遵守校规

学生时期,每个人都会有不同的成长历程,需要不断的调整适应新环境。当一个学生刚刚进入新的学校时,他的生活习惯和行为规范很可能和学校的校规产生冲突,特别是对于那些未养成良好习惯的学生。在这种情况下,服从领导和遵守校规是每一个学生必须克服的一道关卡。只有心态调整好了,且服从领导,学会遵守校规,才能真正的融入学校,形成集体凝聚力。服从领导和遵守校规对于一个学生个人的成长来说是必不可少的。

第三段:公平公正的校规

一个学校的校规应该是公平、公正的,这样才能让所有的学生能够平等地受到校规的约束和教育。所有的校规都是为了培养学生的良好品行,提高学生的道德素质和职业素养,让学生知道在学校和社会上的规则和要求。比如说,学校的校规可以帮助学生区分什么是好的习惯和什么是不好的习惯,引导学生在学习、生活上遵守纪律规范,规划自己的人生方向。

第四段:遵守校规的意义

遵守校规对于学生来说有着深远的意义。首先,遵守校规可以帮助学生形成良好的习惯。通过不断地打磨,养成良好的行为习惯和生活习惯,学生的道德品质得到很大的提高。其次,遵守校规可以帮助学生提高自我修养。在遵守校规的过程中,学生必须时刻注意自己的言行举止,不断调整自己的行为习惯,提高自己的自我修养和自我控制能力。最后,遵守校规可以使学生创造一个良好的学习、生活环境。如果每个学生都能够遵守校规,那么学校就能够营造一个公平、和谐、有序的环境。

第五段:结论

总之,遵守学校校规是每个学生必须遵守的基本法规。通过遵守校规,可以帮助学生形成良好的习惯,提高自我修养,创造一个良好的学习、生活环境。因此,每个学生应该珍惜遵守校规的机会,将其视为自己在成长路上的一份贡献和责任。我们应该用这种精神去影响周围的人,让更多的人在遵守校规的时候认真思考,不断进步,成为更加优秀的人。

遵守校规校纪演讲稿 篇10

漫过风风雨雨的岁月春秋,我们走过了数十轮的峥嵘历程。那川流不息的悠悠历史长河,承载了五彩斑斓的积淀,留下了沉重踏实的足迹。一路走来,描绘了一幅又一幅曼妙的画卷,谱写了一页又一页辉煌的 篇章。而这一切的一切,也饱含着我们每一个同学的付出和努力。

俗话说:没有规矩不成方圆,一个团队的好坏,离不开好的规章制度。而我们学校,之所以能够绽放自己的绚丽光彩,成为一所大家公认的优秀学校,与学校严格规范的规章制度是分不开的。我们用其严谨的校规校纪,时刻对我们进行着高标准严要求,时刻对我们进行着锻炼和考验。

“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”正因为认真遵守了校规校纪,我们才营造了良好的学习环境,养成了良好的生活习惯,培养了吃苦耐劳的奋斗精神,使我们成为有素质有涵养的人,为我们将来踏上社会做了良好的铺垫,从而使我们可以以一名优秀专业人才的崭新面貌走向社会。

在人才辈出、竞争激烈的今天,我们更应该在打造自我的过程中,共同关注集体的发展,努力奉献自己的绵薄之力。我们要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的思想,不断进取创新;牢固树立“校兴我荣,校荣我幸”的主人翁意识,脚踏实地,尽自己所能,从身边做起,从现在做起,为实现自我价值而奋斗;自觉创立文明班风,做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人;时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”时时想起“一花一世界、一叶一菩提。”注重从细节上修正自身,从小事做起,从细节做起,应当先锋模范,为更多的同学立标杆、树榜样,做新时代的合格中学生。

几多风雨,几多耕耘,作为集体的一分子,我们共享着一片蓝天,共筑着一份友情,我们也会共同付出辛勤的汗水,共同建筑我们美好的家园。既然成为一粒种子,就要萌发出希冀的嫩芽;既然成为一个音符,就要奏响美妙的旋律;既然成为一职的一员,就要有符合一职标准的言行表现。

现实是此岸,理想是彼岸,虽然中间隔着湍急的河流,但我们可以用行动架起河上的桥梁。让我们行动起来吧,以饱满的激情和昂扬的斗志,投身到争先创优中去,我们相信,在月华如水、桂子飘香的金秋时节,定会迎来令人喜悦的收获。

遵守校规校纪演讲稿 篇11

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

我们都知道国家有国法,有家规,有校纪,没有规矩。我们怎样才能取得成功?我们作为一名合格的中学生,更应该主动去了解和熟悉校纪校规的内容和基本要求,并且自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。

中国是一个有五千年历史的文明古国。中华民族历来是文明礼貌的国家,文雅礼貌。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。然而,我们也遗憾地发现,校园里仍然存在一些不良现象,如:

在上学时,你有没有准时到校,还是被学校点名通报,见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没有看见悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有弯弯腰捡起来,还是若无其事地离开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?

校规就是我们行为的准绳。它规范了我们的言行举止,使我们的学习和生活井然有序。他就像一双看不见的大手,把那些学生带回正常的学习轨道。

养成了良好的习惯,具备了良好的素质,不仅现在对我们有巨大的意义,今后它更是一笔让我们受用终生的财富。今后,面对社会,我们不仅需要优秀的学习,更需要良好的素质和修养。我们的素质和修养从何体现?

我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

同学们,未来世界谁主沉浮?当然是我们年轻的一代。上帝只给了我们一张通往青春的单程票。

在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。我们必须把遵守校纪校规的人生准则带到每一个角落,深入到每一个人的心中,从而依法律已,抵御不良**,把主要精力放在学习上,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!