招生心得体会(分享十篇)。

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招生心得体会 篇1

招生及宣传经历

教师姓名：石河子大学商学院工商管理系

班级：2014电子商务二班

姓名：王小龙

学生证：

招生宣传经历

2015年2月17日，作为志愿者，与学生一起，代表学校母校石河子大学回到母校博乐市高级中学，开展石河子大学招生宣传工作。

我们活动的目的和背景是：大学生走回母校，更好地宣传学校特色和校园丰富多彩的文化生活，让高中生更好。了解石河子大学。大学生用自己的经历和大学期间所学的知识来传授大学生活经验，把个人的高考复习心得和心得传授给大学生。同时，我代表学校向高三老师们送上新年祝福。本次活动的开展，对促进石河子大学的知名度，提高学生的认可度有一定的作用。此外，在帮助学生更好地了解实达的同时，更能增强学生对重点高校的向往和向往，以及自我肯定。

首先，我来到了我的母校。之前，我首先是通过高中同学了解到母校三年级的上课时间。好在今年放假后的时间很长，可以赶上三年级。之后，我联系了高中班主任寻求帮助，并根据相关情况安排了本次社会实践招生宣传活动的流程，以期更好地完成工作。为了全面详细地介绍大学，让更多同学了解石河子大学，热爱石河子大学，积极申请石河子大学。放假离开学校前，我先学习了一些宣传技巧，并认真整理宣传材料。

我和老同学来到了我曾经生活和学习的母校。在母校，我看到了曾经的班主任和班主任。久违的感觉实在是太强烈了。这一刻，我也明白了母校的意义。在与老师的交谈中，我感到母校发生了翻天覆地的变化。突然，我仿佛回到了高中时代。过去的一切都在我脑海中清晰可见。感觉母校的一切都是那么的熟悉，那么的亲切，我真的有点哽咽。这是我永远不会忘记的母校。

这段时间，老师了解了我的意图后，给我讲了母校。母校今年扩大了很多，也扩大了招生规模，教师也投入了更多。同时，我也向老师介绍了石河子市和学校的一些情况，学校优美的校园环境，优良的教学设施，高水平的师资队伍，丰富的课外实践活动，丰富多彩的活动。有利于大学生的学习和生活。政策。下课后，在征得班主任同意后，我和同学们来到了高三的教室。我们通过多媒体向学生们介绍了石河子大学的办学条件、师资队伍、生活设施、助学政策以及丰富多彩的实践活动。 ，并回答了他们的担忧。我们一边认真详细地讲道，一边仔细记录他们提出的问题。在宣传我们石河子大学的同时，我们为学生提供相关的、有针对性的备考心理辅导；在宣传相关专业知识的同时，我们与他们分享我们的备考技巧。我们也和他们分享了我们在琳达多姿多彩、精彩纷呈的大学生活，希望在讲解严肃认真的话题的同时，给他们一个轻松的氛围，让大家得到一定的缓冲。在轻松的气氛中，我们非常投入，最终这次活动还是比较成功的。

在交流和分享的过程中，我们都非常投入，也许是因为我们太投入了，当他们说要开课的时候，我们才发现时间过得真快.【swy7.com 申请书范文网】

同时，我在做招生工作的时候也发现了一些问题。例如，一些学生和家长不了解我们的工作。我想这可能是由于他们对我们学校缺乏了解。我会帮助他们耐心仔细地分析这种情况。让他们明白，对的就是好的。经过我的努力，他们说他们对我们医院的印象很好。在我自己身上，我也发现了一些问题。例如，我对我们医院的一些细节不熟悉。当我觉得自己的不足时，我会尽力去改正和学习。

虽然失去了午餐和午餐的和谐，也省略了喝水的动作，但直到离开高中母校的那一刻，我们既不渴也不饿。那一刻，原来我们都是口渴，饥饿，声音嘶哑，手脚冰凉。但是，看着队员们满意而甜美的笑容，我能深深感受到队员们的暖心。就像一团火在我的心中燃烧！是的，我们都为我们的存在和我们能给予的东西感到自豪和自豪！

我从这次招聘活动中学到了很多。首先，我对大学有了更深的了解，而不是之前的一些肤浅的东西，她是朝气蓬勃的，她是充满热情的。作为石河子大学的学生，我感到很自豪。在这次宣传中，我大胆迈出自己的步伐，走上讲台宣传我们的学校，回答同学们的提问。在一定程度上锻炼了我的表达能力、社交能力和沟通能力。参加这次活动，我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。

当我们的脚踏出高中母校的大门时，2015年石河子寒假招生宣传活动在寒冷的天气和温暖的人心中圆满落幕！

最后，关于这次寒假招生活动，非常感谢母校和母校同学们的支持和帮助，特别是班主任和老同学们让我我的工作顺利完成。此外，我也非常感谢大学给了我这个锻炼和提升自己的机会。在未来的日子里，我会抓住一切机会提升自己，不断学习进步。同时，也希望本次活动能够对正在为高考而奋斗的小弟妹们有所帮助。希望他们能如愿进入自己喜欢的高校，也希望母校的未来越来越好。祝愿高中母校的录取率越来越高。祝石河子的招生宣传工作越来越好，吸引越来越多的优秀学生！

招生心得体会 篇2

记得在高中时期，每每接近寒假暑假，总见师兄师姐们来开招生宣讲会，站在高高的讲台上，向台下愣头愣脑的我们，介绍着自己的学校。那时，在我们眼里，师兄师姐们仿佛都带上了一层神圣的光圈——他们是高考的成功者，是我们的榜样。

而现在，当我也站在高中母校的讲台上，面对着台下一双双或带着迷茫，或带着渴望的眼睛时，我感到的，不是一种自得和骄傲，而是一种责任。因为我代表着中山大学，我有一种使命，将一个真实的中大，传达给我的师弟师妹们。

对于我，一个刚刚踏入中大一个学期的学生来说，对于中大的认识，还是不够全面的，对于招生宣传工作，也没有经验。不过，我还是给自己一个挑战——报名担任了福州大区的寒假招生志愿者队长，而这意味着，队员可以临时有事请假不来，或者有这样那样的理由推脱找替补，队长却不行。

联系队员，联系学校，商定时间，安排课室，安排队员任务。每一项工作，对我都是一种突破和尝试。在福州一中开宣讲会的那天是1月27日，十几所全国重点大学也同时在开，我们的课室被临时改了又改，最终和厦门大学分享，他们上半场，我们下半场。而面对厦大5，6张不同版本的招生海报，5，6份各个方面的PPT宣传资料，庞大的招生志愿者队伍，我们的准备显得那么单薄和仓促，当然，这也有主观和客观的因素，一来我们的人数本身就无法和具有主场优势的厦大相比，当天也有几个队员生病请假或者有事不能来，二来我也低估了招生会的架势，前期的宣传工作并不充分。

不过好在我们的宣讲，是顺利结束了。一个小时左右的介绍和交流，很感谢师弟师妹们的支持，我们介绍了中大，来自中山医学院的迦南师姐，和来自中山珠海校区逸仙班的李圣师兄也分别详细描述了他们的生活。当然，对于高三的学生来说，最关心的还是高考，他们争先恐后地问我们：“上中大要有多少分？”“高出本一线多少？”“最好的专业是什么？”。

在宣讲结束后，两个师妹跑来和我聊了大约半个小时，关于高三，关于大学，关于中大。宣讲过后的第三天，还有一个师妹给我打了电话，请教我高三的学习方法。面对他们，我又是感动又是感慨。他们，就是曾经的我。眼里的师兄师姐们带着神圣的光圈，充满敬意，充满信任。他们，是那么单纯，那么简单。甚至有时，会惶恐辜负了他们的信任。

阔别半年，从另一座城市回到家乡，从另一片校园回到母校，时间和空间的双重作用，让我对周遭的一切充满了奇妙的感受。而我们的招生宣传，还没有结束。希望下一站，我们会做得更好。

响应学校的整体策划，通过和家长沟通联谊而达到招生人数。这是个非常有挑战性的任务，但是这个怎么完成这个任务呢？我自己确实有困惑，但是想想别人为什么会超额完成任务，自己也应该得到反省反省。

一、自己的力量是有限的，关键时刻必须得靠家长宣传与介绍。但是，并不是所有家长都会为你服务啊。所以班主任平时的工作必须做的到位，做到让家长信任你，认可你，家长才会有一有生源信息就马上通知你。

二、招生就感觉像自己在做销售员，前提是自己要了解自己学校与学生入学等各方面的有利条件，以便做到和家长沟通无障碍方能有信任值。如果家长有疑惑，我们可以与别的学校来进行对比，以提高自己的说服力，达到自己预期的目标。

三、抓住最好的时期，当有家长向你联谊新生时，你一定要快，主动的跟家长保持密切的联系。

四、家长会放心把孩子送到学校，另一个重要的因素是学校的综合能力要在他们心中有较高的肯定点。影响他们的判别能力的有各方面（师资、环境、服务、设施……）

其实招生这项工作，做起来也挺复杂，毕竟自己还要一边学习别人的经验一边努力的完成自己的任务。付出不一定有收获，但是不付出一定没收获。

招生心得体会 篇3

众所周知，技工学校是我国职业教育体系的重要组成部分，它肩负着为国家培养中级技术工人的光荣使命，就社会现状，一面是上百万大学生捧着简历四处求职，另一面随着经济高速发展，对技能人才的需要日益增大，技工学校毕业生供不应求，外出务工人员不具备适合市场需求的职业技能，很难进入工作环境好、工资待遇优的企业务工。

而我校是经省政府批准，隶市社会和劳动保障局领导的全市一所由政府主办的以机电专业为主体兼设其他实用性专业的技能人才培训基地，在良好社会大环境及学校特殊性上，在校学生人数应该不是主要问题，培养、提高学生动手能力，服务于社会才是我们考虑的中心课题。但是数年来，我校招生人数总在70人左右徘徊，严重影响了学校的发展，以次前进，技校的生存已相当严峻。如何搞好招生工作，扩大生源，使学校在诸多类型的学校招生大战中立于不败之地，再创往日辉煌。笔者认为应从以下几个方面入手：

一、知己知彼，百战不殆。

我校多年来招生工作是由政教科牵头，全体教职员工参于的一种组织形式，具体实施过程中又无多少组织，教职员工在不影响正常工作的前提下，自行安排招生时间，这如同游击队，东一枪、西一枪或打一枪再换一个地方（这一枪或许还放了空枪），这种作战办法，有时也显得有效，但与集团军、正规军作战，往往不堪一击。比如经贸学院，它本是一所民办学校，上无一块瓦，下无一寸地，教职员工均是外聘，教学、管理、招生费用特别大，但近几年每学年招生人数均在300以上，如此艰难的条件，却有喜人的招生效果，他们在招生过程中又采取了哪些得力的措施呢？

1、建立健全完整的招生机构。

2、建立奖励激励机制。

3、及时有效措施。如在招生黄金时间，学校集中教学，集中放假，教职员工及全校学生放假期间全员参于招生，不但在招生学校宣传，而且深入学生家中宣传、动员，不便来校学生，学校专车接到学校，以免学生流失，以在校学生带学生记实践学分同时适当减免学杂费等上述这些好的招生办法，我们要及时了解、搜集、整理、提炼，选用。这样我们才能在招生抢夺生源打战中，起步站在不败之地。

二、采取灵活多样的招生办法，扩大生源。

许多年来，技校毕业生总的对学校反映是：学校占地宽阔，严谨的教学，严格的管理，较丰富的课外活动，学生基本满意，而实习工厂设备（设施）严重欠缺，操作技能掌握甚少，毕业生安置的工作环境、工资待遇一般，还有一些人为因数造成的负面影响阻碍了招生工作向前发展。但在教职员工共同努力下，二个专业、三个班级近100人已顺利开学，秋季入校新生106人，由此说明，办法想到了，大家努力，学校生源总数还会继续提高。

招生心得体会 篇4

一、我参加这次招生宣传的动机及招生宣传的必要性

写在行动开始之前，我觉得有必要先说说我为什么要参加这次的招生宣传和招生宣传的作用在哪里。

高考过后，我来到了中山大学。但是，其实之前我并不是很了解中山大学，而我所知道的关于中山大学的情况正是上一级的师兄师姐们的功劳，这是一种传承。

我对我的中山大学充满了感情，同样的，我对我高中的母校也充满了感情。我希望通过我和我的同道者作为媒介，跨越地域的阻隔，建立起相互认知的桥梁，让更多的高中阶段的校友、同乡能够了解、选择中山大学。

这是我的想法，未必高尚，贵在真实。之后，我要说的是招生宣传的必要性。

我的家乡在山西，离广州有多远呢?有2500多公里，现在的火车要走近40个小时，飞机也要近3个小时。如此辽远的距离带来的是认知的模糊和消息的匮乏，虽然现在网络工具让了解变得更简单，但是，谁又会毫无缘由的去搜索一个远在千里之外、从未听过消息的高校呢?自从来到广州，我越发地感受到了中山大学在南天的号召力和影响力，但是很不客气地说，她在北方(或者只是在我的家乡)的影响力有待提高。很多学生，甚至很多老师都不了解中山大学，更有甚者，一些家长问我中山大学是不是在中山市。

中山大学的出色毫无疑问，但是没有人知道的话就不会有人选择，我相信那些因为不知道而错过中山大学的人会有一生的遗憾，中山大学错过了这些意气风发、有志气、有想法的学子同样无比遗憾。

中山大学的招生宣传已经开始了有好几年的时间，效果是显著的，情况变得越来越理想，这是几年来师兄师姐们努力的回溃今年，有我的参加。明年，我希望见到11级的师弟师妹们的身影。这是一项很光荣的传承，贵在坚持，影响深远。我很荣幸参加了这次的招生宣传。

二、本次招生宣传的一些情况。

这次的招生宣传方式是联合了包括20多家兄弟院校在内的联合宣传宣讲会，分为高考经验介绍和各高校院系介绍两部分。

我们这次的招生宣传活动与其他高校的不同表现在很多方面：首先，表现为态度问题。我们的团队是完全自愿的，在没有经费、不允许拉赞助的情况下，队员自己从广州用各种方法带来了充足的物资，以极大的热情和耐心进行前期的安排和宣传，这是其他院校的志愿者们没有进行的工作。其次，表现在准备工作上。如上所说，我们进行了充分的准备工作，散发的传单、招生简章等完全可以满足学生的需要。

还有，我们在中山大学专场进行了分别针对家长和学生的关于中山大学及其专业的详细介绍，并留下了联系方式方便后续的交流。

我们的招生宣传虽然进行的时间并不太长，但是提供的是一种了解的途径，有意向的同学会通过网络等进行更进一步的了解。我们的宣传是有效果的。

三、关于之后的宣传活动的一些建议

这次的活动正值大雪天气，影响到了参加宣讲会的人数，其中家长人数偏少。我的建议是在假期、家长有时间的时候组织一次面向家长的宣传会。原因有以下几点：高三期间，学生无心关注高考外的其他，故宣讲会效果无法达到最好;但是家长不同，家长将会关注高校信息，而在高考完报考时，家长的意见往往占有很大的比重。

如果我们能将家长的疑惑解决，无疑会起到极大的作用。

招生心得体会 篇5

从贤德副校长解读《关于深化考试招生制度改革的实施意见》国家颁布的改革文件中，可以清楚的了解到，这次改革改变了以往传统文理分科的考试模式，增强了考试的综合性，也就是说，历史科目将会成为一门文理科生混合所学的科目。如果在将来按照现在高考改革的政策来施行的话，对高中历史的教学会产生深远的影响。怎么让高中历史教学在未来的学习中占有一席之地，把传统的历史文化更好的传递给学生，让学生在历史中学到知识，得到发展是非常必要的。作为历史教师的我有必要对教师角色如何转变有所反思。

一、树立新的教学理念，改变教师原有的角色

虽然我们在这十年在新课程目标的要求下，教师的教学有所改变，但是在高考的限制下，我们还是向着一个大方向走去，那就是以不断提高学生的历史成绩为主要目的，让学生在未来的高考成绩中加上有力的砝码。这就使得许多的教师还是以提高教学成绩理念的教学思想。但是随着改革的施行，必然教师的这种历史教育理念根本不适合当代的要求。一旦学生不分文理科，在众多的历史、政治、物理、化学、生物等学科中选三科的话，必然教师的教学就会不再吸引学生的学习兴趣。如何改变这一现状，就需要改变我们的教学理念，重新确立教学目标，让学生认识到历史其实是一门非常有趣的学科，在里面可以寻到很多有用的知识，也可以联系到实际生活中，改变学生对世界观、人生观、价值观的观念，引导学生向着好的方面不断发展。

二、反思教学，提高教学效率

好的教学方式不是一下就可以寻找到的，就算是照搬别人的教学方式，也不一定适合自己，教师只能借鉴，尝试新的教学，反思自己的行为，形成自己的教学方式。因此教师首先要备好课，根据学生的实际情况来备好每一位学生。教材是上课的基础，是教学的根本，教材把握是否准确，是否熟练都会对教师的课堂教学产生影响。教师在教学之前有必要精巧谋划，认真备好历史课，掌握好学生动态。

其次是进行分层教学。

在未来的授课上很大可能是学生在选课，再选教师，不再是教师选学生了。教师的教学很大的程度上不是在整体上教学了，要改变教师原有的教学方式，结合学校和学生的实际情况，把知识划分层次，分层次教学，突出学生的学习历史的主动性。

最后是要备好教法，不断的变换教学策略。俗话说“教学有法，但无定法，贵在得法”。这就要求教师在课堂教学中，要根据学生的实际情况，教材的布局安排，上课的进度速度等，都需要有机的整合，从而满足学生在课堂学习中多样化的要求。

通过上面的“三备”不断的渗透到教师历史教学的每一个方向，会在实践中不断找到自己的不足之处，反思自己的教学方式，从而提高教学效率。

总之，未来的高中历史教学必须要不断的改革，改变教师原有的角色，反思自己的教学，真正使教师的教学符合高考改革的需要，使学生在历史学习中学有成效、学有所得、学以致用、教学相长，符合高中历史教学，把历史文化真正有效的世世代代传承下去。

招生心得体会 篇6

石河子大学2013年寒假社会实践活动登记表

寒假期间，由于社会实践——招生宣传活动的需要，我采取多种方式开展招生工作。如回到母校师范大学附属学校，做一些宣传。在学校里，我向准备择校的年轻学生介绍了我们学校的情况

比如我们学校今年的成绩，包括我们校舍和校园的建设和学校的发展，还有我们学校的历史等等。在春节期间探亲访友的过程中，我对学校进行了宣传，向亲戚介绍了学校的状况，并请他们帮助我对学校进行宣传。

首先我来到我的母校师大附中。在那之前，我是通过高中同学在母校学习三年级的上课时间。幸运的是，今年放假后的时间很长，所以我可以赶上高三的班。之后又联系了高中时的班主任老师，寻求他的帮助，并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程，以期更好的完成各项工作。

为了全面详细的介绍大学，让更多的同学了解石河子大学，热爱石河子大学，积极报考石河子大学，在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧，认真组织宣传材料。因为知道母校高三年级的多**使用普遍，所以从上网收集了大量关于大学的各方面的详实资料并认真的制作了***。

我和我的老同学来到母校生活和学习。 母校的变化是如此之大，以至于我几乎彼此不认识。在母校我见到了昔日班主任和任课老师，久违的感觉真的太强烈，这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中，我感受到母校翻天覆地变化，一下子仿佛回到了高中时代，过去的一切历历在目，一切仿佛都发生在昨天，一切都是那么熟悉。

我觉的母校的一切都那么熟悉，那么亲切，我甚至有点哽咽。这是我永远不会忘记的母校。此间，老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况，母校近几年扩建了不少，并且也扩大了招生规模，师资力量也投入较多。与此同时，我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况，学校优美的校园环境，良好的教学设施，高水平的师资力量，丰富的课外实践活动，以及各项有利于大学生学习生活的政策。

等到课间，我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室，使用多**对同学们介绍石河子大学，教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策，以及我们丰富多彩的实践活动，并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲，一边细心的记录他们提出的疑问。在轻松的气氛中，我们彼此都很投入，最后宣传也比较成功。

同时，我也发现了招生工作中存在的一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解，我觉得这可能是他们对我校不了解照成的，对这种情况，我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白，适合的才是好的。

经过我的努力，他们说他们对我们医院印象很好。我自己也发现了一些问题。比如，对我院的一些细节情况，我也有不了解的。

我感觉到自己的缺点，我会努力改正和学习。

这次招生宣传活动中，我收获了很多。首先，我对大学有了更深一步的理解，而不再是以前的一些肤浅东西，我更加觉得我们的学校是一所名副其实的国家211重点建设高校，她充满朝气，她热情洋溢。我很自豪我是石河子大学的学生。

这次宣传，我大胆地迈出了自己的步伐，走上讲台宣传我们学校，回答了同学们的提问。在一定程度上锻炼了我的表达能力、社交能力和沟通能力。参加这次活动，我更加坚信“机会是留给有准备的人的”，正是因为我们在宣传之前做了充分的准备所以才能够圆满的完成此次招生宣传活动。

最后，关于这次的寒假招生活动，我很感谢母校、母校学生给予我的支持，也很感谢他们给我的帮助，尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外，我也非常感谢大学给我这个锻炼和提高自己的机会。在未来的日子里，我会抓住每一个机会来提高自己，不断学习。

同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助，希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校，也愿母校的未来越来越好。

招生心得体会 篇7

怎样招生一定是校长最为头疼的事，我做学校11年来，一年三次的招生，次次都使我心力交瘁，是那种仿佛进行了一场歼击战后的筋疲力尽。11年，33次招生，33次的战略战术，33次的心理较量，33次的智力较量……我已经养成了一个习惯，我自认这是一个良好的习惯：在我所居住的城市，马路上的每一句标语、广告语我都会停下脚步研究，然后把精彩的广告语记录下来。这样做最大的用途是：你会在其中找到你的灵感，并且合理运用到你的招生策略中来！战争初期（请允许我把这项伟大的事业称之为“战争”），我独自走在这个之于我完全陌生的城市，趁着夜色把白天印好的大幅传单偷偷的贴在每个小区最显眼的地方，然后忐忑不安的等待，如果有电话打进，心中自是一阵狂喜，如果有家长登门造访，那必是倾尽所知，知无不言，如果家长给孩子交了费，心中巨石落地，责任感便油然而生。12名学生，这是我的学校第一批学生，但正是这批学生成为星星之火，并且迅速燃烧到这个城市的每一个角落，两年后，学生最多时有近一万余人同时开班，场面热闹的根本不可想象，这景象我认为永远也不可再复制，那出现这种景象的原因是什么呢？

众所周知，一个企业要生存，质量永远是摆在第一位的，培训学校同样如此。简单举例：我的学校第一次招生，虽经过千辛万苦最后也只招来12名学生，对于我来说，可以用失败来概括，毕竟我是离乡背井、远离亲人，抱着一炮打响的理想来到这个城市的。12名学生让我真的很痛苦、很矛盾，坚持还是放弃？在苦苦思考了两天两夜后，我决定：坚持！但给自己定下一个永不可更改的规定：保证教学质量，无论出现何种情况。于是学校于1998年3月正式开学，12名学生经过一学期的学习后，家长们的赞美之词充斥了我那间狭小的办公室，一切都很顺利，12名学生成功续班，同时他们的表兄弟姐妹、同学、家长同事的孩子也纷纷加入到我的学校中来，我惊喜的发现，我的学生此时已达到76人。第三期招生学生人数达到158人。以此说明的问题，就是在何种情况下，只要你能保证教学质量，家长就会自发的为你做宣传，当然前提是你让他的孩子学到了真东西，要知道家长说一句话，功效要超过你说的十句。此为攻心之上计！！！如果您的学校已经到此境界，我有一个忠告给您：无论校长还是招生人员都要把在你学校学习的孩子的姓名、年龄、所在学校牢牢记住，我见过太多的家长慕名而来，然后就问谁谁谁是不是在你这儿学的？这时候，如果你能一口气说出这个孩子的情况，并且再把这个孩子的成绩稍稍做下介绍，根本不用再费什么口舌就可以让家长把名报上。

随着学生的增多，学校有了盈余，千万不能保守，有一句话说的好：打江山易守江山难！守是守不住的，还是要主动出击，我的做法是每年都搞一个大型活动。比如：六一游园、元旦双语晚会或者全市范围内的英语大赛。活动地点一定要在当地知名度比较高的地方举行，比如我们举办的元旦双语晚会就是在当地最知名的会堂举行，这个会堂是召开市人大、政协会议的地方，在当地知名度很高。活动现场要求学生们必须穿着校服，按班级列队进入会场，可想而知，当几千名学生穿着同样的校服整齐列队的景象是多么的壮观！！！活动现场就有要求给赞助的，也有要求报名的，这个广告的效果不是用语言可以概括的。当然举办这样的活动，工作量相当大，首先你要在活动举办前3个月准备节目、排练、试演，特别是英语话剧，更是很费时间和精力，同时要根据节目内容准备服装道具，同时邀请电视台及报社进行报道，一切就绪，活动现场还要注意学生的安全以及节目的衔接等等……搞这样一次大型活动，真的就像搞春节联欢晚会一样费心费力，因为宣传效果好，所以这样的活动可以归为攻心计之中计。

现在的社会物欲横流，人们的眼界开阔了，对物质的要求达到空前的膨胀，于是我们就要顺应这种潮流。首先在你的老学生中下手，我的做法是：在校学生只要能介绍来一个学生就奖励人民币50元，家长同样如此。在试验了两个学期后，效果确实不错，第一：学校的美誉度得到提升，无论是家长真心的还是为了那50元钱，总之家长们在说你的好话；第二：生源增加，有人介绍总比闷头自己找要放心的多，特别是现在同类培训学校多，鱼龙混杂的时候。此计最大优点是可以树立良好口碑，达到一传十、十传百的效果。但这种做法是我极其厌恶的，所以我把此计定位攻心计之下计。

攻心计，其实就是在不同时期、不同背景下对人们心理的揣摩，当你知道人们都对什么感兴趣的时候，你就知道用什么招数去打开人们的心扉，从而得到自己想要得到的东西。作为培训学校，我们首先要做的就是保证我们的教学质量，在此基础上运用合理的战术解除家长疑惑，放心的把孩子交给你，在招生过程中我认为宣传最高境界就是口碑传播！！！以上所述是针对家长展开的攻心计，下面要讲的是对不同年龄的学生展开的攻心计！！！

孩子的思想很单纯，有时候单纯的可以让我们哭笑不得，请不要忘记，虽然单纯，但孩子确确实实已经有思想了！我们的一言一行、一举一动都在影响着他们，他们也在我们的言行中观察着我们，从而产生喜好和厌恶，所以千万不要忽视了孩子的力量！在招生中，很多的家长在决定报名之前都会问一下孩子：在这里学可以吗？简单一句问话，往往决定了你是否可以招进这个孩子。那孩子到底需要什么呢？

以我的经验，3---6岁的的孩子喜欢年轻、活泼的老师，这个老师可以既像姐姐也像妈妈，在课堂上能带着他们做游戏、唱英语歌曲，下课后愿意倾听他们对有兴趣话题的诉说。亲和力在这个年龄的班里是必不可少的因素之一，在此前提下，老师再长的漂亮些就再好不过了。所以，在招生过程中有这个年龄段的孩子报名，我们重点强调的就是老师的亲和力和课堂上活泼的气氛。

小学生，特别是1---3年级的学生，他们感兴趣的东西往往就是一些小东西，曾几何时，我们满眼里都是一种叫悠悠球的东西，小学生几乎人手一个；曾几何时，我们每天被“啪啪”的声音弄得心烦意乱，放眼望去，不管男孩女孩，手里都拿着一个“啪啪圈”往自己的胳膊上打去，不知道疼不疼，但每个孩子都乐此不疲，眉开眼笑。如此种种，几乎每年都有一种新玩意儿出来吸引着孩子们。我们呢？我们当然也可以做到，我们完全可以利用这些玩意儿来完成我们的招生任务以及续班任务！如何利用呢？招生的时候，在我们的传单或者校舍的明显地方打出报名就送玩具的的广告，很多孩子单单为了这个时髦玩意儿就来报名了。续班的问题也不是解决不了的问题，我制作了很多不同图案的大标志，然后根据课堂上的表现发给学生们，集到一定数量后，可以兑换成不同的奖品。奖品中有作业本、电子手表、闹钟、铅笔盒、书包、篮球、足球等等，要知道想成功兑换一个篮球，没有四个学期是根本换不走的。大标志制度的实行，最大的好处就是：一，提高孩子学习的积极性。大标志的发放是根据复习、预习、课堂表现以及与迟到早退都挂钩的，学生为得到更多的大标志，出勤率大大提高，复习预习都比以前有了很大的进步，课堂气氛也有了很大的改观。二，可以保证续班率上升10—15%，孩子学习积极了，成绩肯定有提高，家长们自然也高兴，孩子为了得到奖品会不遗余力的说服家长报名。可以说这是一举几得的举措，虽然这些举措与我办纯净教育的初衷相悖，但我已经懂得一个道理：只有先生存，才可以去实现自己的理想。希望看到这篇文章的同仁，不要鄙视这种做法，其实这就是当今社会的生存法则。

初中生的思想比较复杂，他们自己也正处在彷徨尴尬期，不想被人看成是孩子，但他们确实还是孩子，于是像代沟啊、叛逆啊这些词最多的运用到了他们身上。其实，解决这个问题不难，最重要的是，作为大人你是否有足够的勇气去和他们交朋友？初中生应该去干了许多大人们坚决制止的事情，不为别的，就是叛逆！那我们培训学校如何利用这种叛逆呢？个人认为无论使用任何招数，都要让他到你的学校去上课！！！极其重要！！！此话怎讲？前面我已经讲了，做学校其实也是再做良心，在保证了教学质量的前提下，我会帮助孩子可以在学习上不落到别人后面。这个年龄段的孩子用钱的地方逐渐多了起来，交朋友、上网、偷偷的学吸烟以及交异性朋友，这些问题不能回避。那我们就帮他们解决，首先在初中生班里设置奖学金制度，奖金分为三个档次：按成绩排名10%的学生获得一等奖学金100元，20%的学生获得二等奖奖学金70元，剩余70%的学生获得三等奖奖学金30元，保证每个学生都可以获得。这样既解决了中学生用钱的问题，同时还可以留住他让他继续学习，很多学生还能把自己的同学朋友介绍过来，让你在学生数量上有所提高，何乐而不为！

但是，我需要着重说一点，这些小花招我一直在用，但在我心里我是极度厌恶的，我不明白，现今社会连教育界都不能保持一种纯净了吗？难道现在的孩子已经是在为物质而学了吗？也许我也很单纯，一直守着自己的那份理想，在理想与现实博弈中，我最终选择了现实，理想只有埋在心里，等有了足够的物质再去实现吧！

招生心得体会 篇8

大学老师招生心得体会

自从我成为一名大学老师以来，每一年招生都成为我工作中的关键任务。通过与许多学生和家长的互动，我深深体会到招生工作的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将分享一些我在招生过程中的心得体会。

作为一名大学老师，我们需要认真对待招生工作。招生不仅仅是工作的一部分，更是我们联系学生和家长的重要途径。因此，我们需要深入了解我们学校的专业、教学理念、学术水平等方面的信息，并且能够清晰地传达给学生和家长。只有通过充分了解学校的优势和特点，我们才能为学生提供准确的指导和建议。

我们应该保持与学生和家长的密切联系。在学生和家长选择一所大学时，他们通常需要详细了解大学的各个方面，包括专业设置、教学质量、学生支持等等。因此，我们需要及时回应他们的问题和疑虑，并且给予他们专业、客观、准确的答复。我们还可以邀请学生和家长参观校园，让他们了解我们的教学环境和设施条件，从而增强他们对学校的信心和兴趣。

另外，我们应该注重培养学生的个人能力和特长。在选择大学的过程中，学生及家长往往会非常关注学校的培养模式和对学生个人发展的关注程度。因此，我们应该鼓励学生发展各种兴趣爱好，并为他们提供相应的支持和指导。通过参加一些学术或艺术比赛，学生可以展示他们在各个领域的才能，为他们申请大学时增加竞争力。

我们还应该重视学生的综合素质评价。传统的招生方式通常只关注学生的笔试成绩，而忽略了学生在其他方面的表现。大学的培养目标是全面发展学生的能力和素质，因此我们应该在招生过程中综合考虑学生的课堂表现、科研成果、社会实践、团队合作等方面的情况。这样一来，我们可以更全面地了解学生的能力和潜力，为他们提供更好的培养机会。

我们必须具备良好的沟通和协调能力。招生工作涉及到学生、家长、学校领导等多个方面的利益关系，因此我们需要善于沟通，并且能够在各个方面之间协调和解决问题。同时，我们还需要与其他老师和招生团队密切合作，共同制定招生计划和政策，并确保招生工作的顺利进行。

作为一名大学老师，招生工作是我们工作中的一项重要任务。通过认真对待招生工作、与学生和家长保持密切联系、注重学生个人能力培养、综合考虑学生综合素质评价，以及具备良好的沟通和协调能力，我们可以更好地为学生提供合适的教育机会，同时也为学校的发展做出贡献。我相信，只要我们始终坚持专业、负责、用心的原则，招生工作一定能够取得良好的成果。

招生心得体会 篇9

招生联谊会

响应学校整体规划，通过与家长的沟通和网络，实现招生名额。这是一项非常具有挑战性的任务，但这是如何工作的呢？我确实很困惑，但想想别人为什么会超额完成任务，我也应该反省一下。

一、自身实力有限，关键时刻家长要靠宣传和介绍。 然而，并不是所有的父母都会为你服务。所以，班主任平时的工作一定要做到位，让家长信任你，认可你，一旦有学生来源信息，家长会第一时间通知你。

第二，招生就像一个推销员，前提是你了解学校和学生招生的有利条件，这样你就可以和家长无障碍沟通。信任值。 如果家长有疑问，我们可以与其他学校进行比较，以提高说服力，达到我们的预期目标。

第三，抓住最佳时机，当家长要求你与新同学交往时，你要迅速主动与家长保持密切联系。

第四，家长放心送孩子上学。另一个重要的因素是，学校的综合能力在他们心中应该有更高的肯定。 影响他们辨别能力的因素有很多（教师、环境、服务、设施...）。

其实招生工作是相当复杂的。付出不一定有回报，但不付出不一定有回报。

招生心得体会 篇10

作为一名南工院外语系商务英语专业的学生，我感到非常荣幸能够参与母校的宣传活动。在这短短几天的时间里，我经历了欢笑和重逢，也遭遇了挫折和气馁，但更多的是意想不到的收获。

我就读的高中是一个县级学校，在家乡里被很多人视作骄傲。当我代表南工院去宣传时，我遇到了第一个问题：高一和高二的同学放假回家了，只有高三的同学还在考试，这给宣传造成了一定的难度。于是我向我以前的班主任简短地介绍了一下情况，希望他能够帮忙宣传。后来，我还通过我认识的学弟向其他的同学介绍了我们的专业。我向他们简单介绍了商务英语和其他专业，并详细介绍了我们商务英语专业的课程设置、就业方向、师资力量和教学设施，并向他们展示我们学校对待单招生的重视程度。我没有说很多虚伪的话，因为我知道他们不喜欢听。相反地，我通过我的大学生活亲身体验向他们介绍了南工院的办学特色和校园文化活动，让在校的高中生更好地了解南工院。当然，在宣传期间，我也着力推荐了我们学校的其他特色专业。

南工院虽然有着大专中的清华之称，也是国家示范性高等职业院校之一，但因为不是本科，我的学弟学妹们并没有表现出对该校的浓厚兴趣。虽然他们没有明确表示放弃考上本科的机会，但我知道他们都在考虑。这是我们面临的第二个难题。我明白他们为什么会犹豫，毕竟专科相较于本科而言，还是存在一定的劣势。因此，我们的宣传虽然比较顺利，但缺乏确定的结果，可以说是一次失败的尝试。

宣传是结束了，回过头想想还是自己能力比较有限，第一次做这种宣传还是很吃力的，我还是很有成就感的，这毕竟是我第一次做，还锻炼了我的交流能力，收获挺多呢!通过此次实践活动我深切体会到了行动的力量，衷心希望母校和南工院能脚踏实地，通过一步步的努力有愈加光明的未来!也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助，希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校。虽然我寒假期间招生宣传工作做的不好。