古语言:读书破万卷,下笔如有神。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,读书笔记,需要重点写哪些方面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【热门读书心得】《和时间赛跑》读后感作文怎么写五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《和时间赛跑》读后感作文【篇一】
外婆的去世让刚上小学的林清玄感到悲伤,爸爸的话使林清玄感到恐惧____一种对时间的恐惧,于是他决定和时间赛跑。在后来的20年里,受益无穷,最后成了名扬中外的多产作家。
许多勤奋、有志的人都在和时间赛跑,爱因斯坦就是一个和时间赛跑的人,。饿了吃点面包,渴了会喝一点水,累了会打一下盹,然后小睡一会儿,醒来以后继续工作,他就是这样一个热爱时间,并和时间赛跑的科学家。
在这之前,每次洗澡我都会花两个多小时,吃饭吃一个小时,看电视三个多小时,在那些日子里,我不断浪费时间,让时间自己白白地流失掉,却不知道自己是在把时间“赶走”。但是,自从张老师教过我们林清玄这篇《和时间赛跑》的文章后,我懂得了时间是宝贵的,又是飞快地,我们应该要珍惜这飞快又宝贵的时间,我知道了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在我变化很大,洗澡只用30分钟,吃饭最快能10分钟,也不会再像以前一样天天看一两个小时的电视,平时星期一到星期五我都不看了,用空余时间阅读课外书。
我认为时间是宝贵的,也是飞快的,我们应当珍惜每一分每一秒,珍惜宝贵的时间,同时也试着和“他”去赛跑。
《和时间赛跑》读后感作文【篇二】
星期五的早上,我们学习了一篇课文《和时间赛跑》,这篇文章的主要内容是:在”我“外祖母去世的时候,我非常伤心,爸爸教育”我“说,”所有时间里的事物,永远都不会回来,你的昨天过去了,你不能再回到昨天。有一次,放学时看到太阳快要落山了,我就对自己说:“我要和太阳赛跑,在太阳下山之前跑回家”。于是“我”不停的往家跑,最后在太阳下山之前我回到了家中。后来,“我”经常玩这种游戏,养成了和时间赛跑的习惯,节约了很多时间。
不只林清玄如此,历史上有许多成功人士小时候的经历也使他们一生受益无穷。如鲁迅、爱因斯坦、牛顿。听说有人鲁迅,你为什么有那么时间看书呢?鲁迅回答说:“因为我把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”还有一位名人说,你热爱时间吗?那么别浪费时间。因为时间是够成生命的材料。我听了这些句话,有些惭愧,因为我把别人看书的时间用在了看电视上。
我们要爱时间,更要珍惜时间。
我要呼吁人们别浪费时间,因为时间就是生命。
读了这篇课文,我懂得了时间的珍贵,时间一去不复返,我们每个人都要节约时间,用更少的时间做更多的事情。拿我来说吧,我以前看书、写字总浪费时间,别人晚上七点写作业九点就睡觉了,可我总是磨蹭到晚上八点开始写作业十点钟才写完作业,我就比别人多用了一个小时,我以后要改正自己浪费时间的毛病,一回家就写作业,早写作业早完成,然后早早睡觉身体好。
《和时间赛跑》读后感作文【篇三】
今天语文课上我学习一篇《和时间赛跑》,这篇文章使我受益无穷。
文章的内容是这样的,小男孩的祖母去世了,他与祖母的感情非常深,他无法排除自己的忧伤与哀痛。爸爸对他说:所有时间里的事物,都永远不会回来,你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你在也不能回到昨天了。爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴还可怕,比光阴似箭,日月如梭还震撼。从此以后,男孩每天坚持和时间赛跑,每一次比赛胜过时间都快乐无比。
这篇文章使我体会到要珍惜时间,惜金如命,不要浪费虚渡时间。时间一旦流失,是用金钱和物质无法换回的。同时也让我懂得今日事今日做,不可拖到明天;人虽然跑不过时间,但是可以在自己有限的时间里,做无限的事,因此我们每个小朋友假若一直和时间赛跑,你就可以成功。
《和时间赛跑》读后感作文【篇四】
这几天,我读了一本书,书的名字叫《和时间赛跑》。看见书的名字,我感到很迷惑,心中有无数个小问号。我本来想问一问读过这本书的妈妈,可又想自己去探索书中的奥秘。于是我迫不及待地看了起来。
封面很奇怪,上面画的是一个小女孩,她好像从一个世界穿越到了另一个世界一样看完了封面,我打开了书本,仔细地阅读了起来。这本书讲的是:在印第安纳州克里夫顿边疆村,住着杰茜和她的家人。当白喉病爆发时,村里的孩子们被慢慢地传染了。而这个村庄时时刻刻被另一个世界的人监视着,就像生活在一个玻璃罩中。杰茜的妈妈希望杰茜出去寻找新闻媒体的帮助,告诉人们真相,让外界的人们来救一救他们。杰茜这时候才知道他们这个村子还保留在1840年的生活状态,而外面的世界已经是1996年了。杰茜逃出村子后,遇到了很多她认为不可思议的东西,比如电话、汽车、马桶、超市、洗衣机这些东西都是她从来没有见过的,更不用说使用了。杰茜利用自己的机智和勇敢,克服了重重困难,最后终于将真相告诉了新闻媒体,使村子里的孩子们得到了帮助。我明白了:杰茜和时间赛跑,就是和死神在赛跑。
我从杰茜的身上明白了一个道理:要想成功,不但要有坚定的信念,而且还要不懈地努力!这本书写得很好,希望大家都看一看。
《和时间赛跑》读后感作文【篇五】
《和时间赛跑》写了外祖母的离世作者悲痛不已,也明白了“时光一去不复返”的道理。于是作者开始在一件又一件的小事中与时间赛跑。作者在这个过程中收获了快乐,也明白了“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”的道理。
通过这篇文章,我发现我平时有时珍惜时间,有时不珍惜时间。比如写作业吧,每天都换个样。怎么换样呢?就是第一天,我在学校里把作业全部搞定,回家就光玩了。那样玩,真是痛快。第二天是周五,所以就不着急写了。在学校里有时间就玩,回家了也不写。周六下午终于写一点了,可还是边写边玩,一个小时过去了才写了生字本一项。这时,又有朋友找我玩,我扔下笔就跑,回来后又拉着老妈去下饭店,疯够了回来就睡觉,一天又过去了。周日上午有舞蹈课,只能周日下午写。下午写我也很不情愿,又喝水又上厕所,晚上又才匆忙地写,质量也低。唉,时间过得真快呀!周天晚上写作业太累人了啦,真恨不得今天是星期五呀!再也不要这样了!
以后我要做时间的小主人,管理好自己的时间充分利用好自己的时间!
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《一诺千金》主要讲了两个故事,一个是一个要男孩借钱于一个作者,五天内归还;另一件事是作者接一个朋友却看到别人的欣喜,而自己却失望而归。
其中有我、男生、两个少年、我的朋友这五个人物,其中我喜欢那两个少年,因为这两个少年都做到了诺言,要不然咋么那个少年肯顶着雨来接朋友,另一个还冒着雨来找朋友。
我最喜欢可那少年固执的摇摇头,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,突然,车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去,两个人热烈地击掌问候这句话,我从这里头读懂了因为一个愿意相信诺言,一个遵守诺言。
读了这篇文章我想起了一件事我和我的一个朋友说好了去游泳,我的朋友一经准备好了,可因为我给耽搁了。
在我惭愧中我发现自己不能没有诚信,因为这样我的世界会慢慢的缩小,只剩我一人,但慢慢我也会慢慢缩小不见
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读后感要侧重写“读”还是“感”?当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写读后感时不能脱离原文,也不能单纯地复述原文。或许"高中读后感怎么写"是你正在寻找的内容,希望你能从中找到有用的内容!
高中读后感怎么写 篇1
每一个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界,每一个平静背后都会有激情澎湃。
读过不少的小说,也有一些情节特别引人注意的,读了不能忘记的,却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入人心的。
读《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾经的抱怨,与主人公的经历比起来,我们是多么渺小,从小学一路走来,没有经历什么挫折,与少安、少平相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完《平凡的世界》这本书后,我的第一个感觉。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中,作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满活力的生命之歌,向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折是可以克服的,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的热情中所体现的坚强的信念—— “相信自己能飞!”
没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的。孙少安的成功也是这样,在实现“飞”的过程中,他也曾遭遇到不断的挫折和打击。如为了扩大社员自留地,他曾被当作“走资本主义道路”的黑典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖场时,因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故,他的砖全部烧砸了。无力归还贷款,也付不出村中帮忙的劳力的工资,那时,他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着,但他就凭着着自己的毅力硬生生地闯了过来。
我们心理上总不愿去接受悲剧,所以,中国戏曲大多以大团圆结局。然而,生活中是没有完美的。这应该就是作家昭示给大家的。他是那么地真诚,那么地善良,然而,他也一定承受着太多太多的苦,他对生活的体验越深,就越感受到生活的不完美。而正是这不完美,才是更能打动人心的一种美。大家都明白维纳斯正因为断臂才显得更美,把这种美称为残缺的美。人生也就是因为充满荆棘与坎坷才变得精彩。
学生时代,匆匆那年,自然是美好的。我们也常常听到很多人感慨少年的纯真,哀叹社会的复杂。其实,社会又能复杂到哪里去呢?我们抱怨别人的时候,往往却忽略了自己也是根源之一,也不知不觉地为这个世界的“不美好”在“贡献”力量。
不经历风雨怎能见彩虹?人生岂能是平坦的大道?读《平凡的世界》让我豁然开朗。相信自己能飞,凭自己顽强的毅力,去书写辉煌的人生!
高中读后感怎么写 篇2
《复活》是列夫托尔斯泰的最后一片长篇小说,也是他一生艺术创作和思想探索的结晶。
总体来说,《复活》讲述的是贵族老聂赫柳多夫公爵通过赎罪来忏悔的故事,聂赫柳多夫由于贵族少年的任性放荡*了农奴少女马斯洛娃,多年后,在法庭黎看到了她后,被她悲惨的遭遇所震惊,产生了忏悔之心,先是承认自己犯了罪,要替被冤判刑的马斯洛娃上诉伸冤,来为自己赎罪,他奔走于政府机关,活动于权贵之门,看到统治阶级的专横无理,感到了贵族阶级的罪孽深重。
《复活》可以是19世纪末,俄罗斯社会风景画,在这个世界里没有天堂的幸福和纯洁,触目惊心的是在沙俄官僚制度下的凄苦人生,比如马斯洛娃曾有花一样的年华,但是在被聂赫柳多夫*之后,那花一样的年华霎时间无影无踪了,此后她便终日过着饥寒交迫的日子,在这个世界里没有欢乐和祥福的生活,在俄罗斯的广阔富饶的土地上,农奴主的剥削,农奴何止过着衣不蔽体食不果腹的日子,他们的生活甚至是到了惨绝人寰的可怕境地了,然而与之天壤之别的是莫斯科彼得堡上层贵族的荒淫无耻,奢侈骄横的的生活,托尔斯泰敢于面对社会的罪恶,以最清醒的现实主义态度对当时全套国家机器进行猛烈的抨击,指出贵族们挥金如土的日子全部建立在对农奴的残酷剥削上面。
为此托尔斯泰运用夸张的写作手法对此进行无情的揭露和鞭挞。落笔之时,他仿佛是心平气和不动声色的叙述平常事,但是在不知不觉中撕下了贵族金玉其外的假面具,暴露了他们败絮其中的本质,在《复活》里,审判喀秋莎的三个法官坐在威严堂皇的法庭上,打着惩罚罪恶,弘扬正义的的招牌,决定着别人的生死,可是他们内心却龌错至极,,他们不是正义的维护者而是一些男盗女娼之徒,虚假和伪善是托尔斯泰最痛恨的品质,他说:生活中的谎言是卑鄙无耻的,他们不能改变生活,只能以鄙俗的方式掩盖生活,然而生活的真实依然存在,总有人怀着希望,也有他们自己的欢乐和悲伤,但在艺术只中,谎言会毁灭各种现象之间的任何联系。他讨厌粉饰生活,对他来说,文学创作是一件严肃的事情。
其实写到这里,心中突然蹿出一个想法,人非圣贤,孰能无过。我们平常人总会无可避免的要犯错误,但是它不应该成为我们犯错误之后辩解的理由,对于我们自己要做到反省我们的过失,对于我们民族要做到反省民族的历史。
我想托尔斯泰创作《复活》也许就是希望我们读过之后,更加真实地去了解社会,同时,对生活有所感悟,能够更加理智地生活。
高中读后感怎么写 篇3
世上有一部永远也写不完的书,那就是爱。我们生活在爱的海洋里,才会懂得怎样去享受爱。
自从我读了《爱的教育》这本书以后,才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成,这些小故事里包含的方面很多,有热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等。这本书处处洋溢着爱,还隐藏着一个深奥的话题:爱究竟是什么?
爱就像空气,一直存在我们的身边,却很容易被人忽略。在生活中,爱就像生命一样不可缺少。如果将人生比作水池,那爱就相当水池里的水。水养育了鱼,爱养育了人。鱼生存不能没有水,人也不能没有爱。
其实,爱无所不在。只要你细心地寻找,用心去感受,爱就在你身边。
读完《爱的教育》,我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西。我想:“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交往,大到捐献骨髓……所以我希望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想:这部传播爱的小说将会把这美好的感觉带给更多人,让更多人去感受爱、享受爱。
高中读后感怎么写 篇4
在假期中,父母带我来到了位于天桥南大街的北京自然博物馆参观。在那里,我参观了人类馆、动物馆、生物馆,给我留下印象最深的就是动物馆,在动物馆里,我学会了很多知识,也有很多发自内心地感受。
来到动物馆,我首先进入的就是恐龙陈列厅,刚来到那里时,我被那里的一景一物下了一跳。首先映入我眼帘的是恐龙家族里个体最庞大的蜥臀目中的蜥脚类的一员——马门溪龙。这只恐龙成年后长22米以上,重数十吨。生活在距今约一亿三千万年前的晚侏罗世四川盆地一带。它的最重要特征是脖子比任何已知的脊椎动物都要长。接着我又看到了一些各式各样的恐龙,慢慢的,我仿佛回到了几亿年前的恐龙世界。将我要离开这恐龙世界时,我看到了一块子,上面写着一些科学家的推算,当我认真地读完这些字时,我的心中有一种说不出的感受。
恐龙灭绝给我们留下了千古之谜,但是在地质历史的时期,这还不是规模的,也不是的一次生物灭绝事件。生命自产生以来,经历了6次全国范围的大灭绝。每次大灭绝之后都是一次生命大爆发......而科学家们发现,在20世纪最后50年的时间里,地球上失去了几十万个物种。于是正当科学家认真研究地球历史期间的6次大规模生物灭绝的时候,他们惊奇的发现现在地球已经进入第7次生物大灭绝。过去的6次大规模灭绝都发生在上千年,有的甚至是几百万年的时间,根绝推算现在的灭绝速度要快的多。现代生物灭绝是由于人类的活动造成的,人类生命历史中能够引起其他物种大规模灭绝的物种。人类活动造成物种灭绝的原因:1、人类对森林过度开发,对土地过度开垦等经济活动造成的其他物种生存环境发生改变。2、直接过度捕杀野生动物造成物种灭绝。3、人类的活动造成的环境污染给野生动物的生存造成威胁。4、过度增表的人口与其他动物争夺生存资源造成其他物种的灭绝。5、......
我希望,人类能够不再为了满足自己,而破坏大自然!
我希望,人类能够不再污染环境,不要给野生动物的生存造成威胁!
我希望,人类能够不再伤害每一个小生命,不要在伤害大自然!
我希望,第7次大灭绝不再发生!
高中读后感怎么写 篇5
《橘子味的夏天》读后感
今年暑假我看了《橘子味的夏天》这本书。看到书名,我很疑惑,为什么夏天是橘子味的?不是苹果味或是鸭梨味呢?
带着疑问,我慢慢地翻开书本这本书讲述了一个这样的故事有一个女孩叫骆雨澄。因为她出生在雨季,所以有个这个好听的名字。但生活并不宠溺她,在她5岁时,妈妈因为车祸离开了可爱的雨澄,告别了这个世界,她和妈妈的缘分太浅太浅。雨澄虽然失去了母爱,十分悲痛,她幼小的心灵蒙上了一层阴影。父亲为了更好地抚养她,就来到了奶奶所在的城市。从此她就像飘飞的蒲公英,跟随着爸爸到了陌生的城市生活。
雨澄到了新的学校,新的班级,还认识了新的同学陆盏。她很快就跟同学们混熟了。雨澄和爸爸在这座新的城市里过着艰苦的生活,。爸爸要努力工作,常常回不了家。因为雨橙和爸爸的到来,奶奶家拥挤了,一起住的叔叔婶婶很不高兴,经常刁难父女俩。亲情的缺失,让雨澄幼小的心情再次受到了伤害。幸运的是坚强的雨橙没有迷失方向,但她的心仿佛掉进了冰冻,已经尘封。她与陆盏友好相处,从此他们俩结下深厚的友谊。在一次家长会中雨澄的爸爸认识了同班乐悠悠的妈妈,并打算和乐悠悠妈妈结婚。雨澄不同意,就用离家出走的方式反对爸爸。为了让雨橙开心,爸爸跟乐悠悠的妈妈提出了分手,并把雨澄接回了家。终于有一天,雨澄长大了,跟同学乐悠悠相比,她觉得自己自私,同时也深深感受到爸爸、老师和同学对她的爱,雨澄终于感觉到了空气中有了橘子般清新的气味!!
读完这本书,我为雨橙的不幸而叹息,为雨橙的坚强而喝彩,更为雨橙能再次感受到爱而高兴。是啊,生活总是曲曲折折,没有人能一帆风顺。但是我们做人不能那么自私,不能一心只想着自己,要理解他人,要感恩身边每一个人,只有这样,我们才能闻到空气中橘子般清新的味道,这就是爱的滋味。
高中读后感怎么写 篇6
怀着激动而又沉重的心情,用三周读完了三部书。一直在奇怪,路遥为什么要给自己百万字的巨著,起这样的名字,但看完之后似乎明白了,因为这部小说本身,就是一个平凡的世界。
小说的内容是:在原西县城的石圪节公社,双水村分为田家圪崂和金家湾,在这片土地上,生活着面朝黄土背朝天,靠天和地吃饭的农民,伴随着社会的变革,他们的生活也发生着巨大的变化。老人们体验着,看着;年经人经历着,也成长着。他们的世界是平凡的,他们的故事也是平凡的。
孙少平,最初是原西县城高中里一个每天啃高粱面馒头,吃不起一份“丙菜”的中学生,贫困的家庭出身让他在学校里有着强烈的自尊心和深沉的自卑感。但他正直、善良、热情而又有同情心和舍己为人的勇气和心胸。在初恋郝红梅离开自己后,没有仇恨,只是感伤;在暴雨来临时,他冒着危险救了曾中伤自己的跛腿女子候玉英;毕业时又给盗窃被抓的郝红梅结围;县城当小工时,他救下了小翠,揍了黑心的胡永州;煤矿上班后,他照顾师傅一家人,还为了救矿工身受重伤。在一路经历中,在朋友也是恋人田晓霞的引导和陪伴下,他最终成长成一个扎根现实,有怀有理想的青年。
孙少安,是少平的哥哥,村里的生产一队队长,也是后来的农民企业家之一。他为了分担父亲的重担,供弟弟妹妹上学,放弃了自己的学业;因为家庭困窘,他没能和心爱的润叶在一起,娶了山西的秀莲;在生产队时,他的一队产量最高;家庭联产承包责任制施行后,他又和父亲辛勤耕耘自家的土地;后来有幸赚到一些积蓄,开办了砖窑,而且日子逐渐好转;虽然砖厂曾面临停产,但在家人朋友的帮助下,重新开业,蒸蒸日上;他还因为修学校赢得了全村人的尊重;还给父母箍了一排全村最气派的新窑;还有两个可爱的孩子:虎子和燕子。他在一路的风雨中失去了一些东西,但也得到了另外一些东西。
从某种程度讲,平凡的世界充满着悲剧色彩:孙少安和田润叶彼此相爱,却没能走到一起;郝红梅离开了少平,爱上了顾养民,却没能厮守一生;侯玉英对少平的告白信无果而终;少平和田晓霞彼此相爱,却因一场洪水,阴阳两隔;金波和藏族姑娘的爱情,只留下了一个白瓷杯和记忆里的一串歌声;金秀对哥哥孙少平的爱慕,最终没有得到想要的答复……这是爱情的悲剧。金俊斌在豁坝偷水时因为决堤失去了生命,田二在炸神仙山修水坝时意外死亡,郝红梅的丈夫挖窑洞时塌方;孙少平的煤矿班长王世才为了救徒弟安锁子死于煤矿;秀莲在生活蒸蒸日上时,身患癌症……这是生命的悲剧。所有的悲剧,似乎也都是平凡的,但又让人感到那么惊心动魄。
高中读后感怎么写 篇7
最近在看赞科夫的《和教师的谈话》,感觉这书太理论化,也就失去了原本看小说的热情。
对于教育专著,我一直不知道该怎么去消化。看了,丢了,也就什么都没了。想想这样的读书习惯很不好,所以在没有彻底遗忘之前,赶忙写点什么。不管是否有可取之处,多思考总归是好的。
在专著的第二章,谈到一个话题“教师和儿童”。赞科夫提出了教师“教”,那到底教什么?如何教?教师在学生面前如何树立自己的威信?如何去爱学生?如何用正确的爱去教育学生?由于应试教育的影响,传授知识,训练技能和技巧被视为教育工作的主要任务,而大大忽视了学生人格的发展。我们正处于一个新的时期,文化的多元化,经济的全球化,意识形态正在发生深刻的变化,而孩子们的心灵世界渐渐走向封闭。现在的孩子大多是独生子女,他们因为恐惧不敢跟父母倾诉苦恼,日积月累,孩子们缺乏诚心,缺乏安全感。所以,我一直觉得,教书固然重要,但是育人更重要。让孩子们形成健康的人格,对孩子终身发展来说,总是有益的。而通过多途径了解孩子,了解他们的爱好和才能,了解他们的精神世界,了解他们的欢乐和忧愁,恐怕没有比这点更重要的事情了。如果,在教师的眼里,学生只不过像是一种什么容器,可以把一定的知识和技巧灌到里面去,那么,教师就成为谋杀孩子的凶手了。呵呵,可能说得严重了,或许自己早已成为了这样的凶手……
学生良好人格的形成,对于学生的学习也是有极大的促进作用。每天,我们都有责任让学生在快乐中学习,在快乐中玩耍,他们的世界应该有蓝蓝的天空,灿烂的陽光,欢快的笑声。“学生的很多命运,其实掌握在教师的手里”,所以,只要记牢这句话,你一定会努力的。
高中读后感怎么写 篇8
每当夜幕来临,在灯光下读书和写作业时,我就会想起一个人,那就是《灯光》这篇文章中的主人公郝副营长。
战役前夕,郝副营长正倚着交通沟的胸墙坐着,他悄悄地划燃火柴,借着微小的亮光看摆在双膝上的一本陈旧的书,深情地对战地记者说:“赶明儿成功了,我们也能用上电灯,让孩子们都在亮堂的灯光底下学习,该多好呀!”半个小时以后,战役打响了,郝副营长为了在乌黑的夜里给部队寻觅打破口,划着火柴点燃的那本书,让战士们冲进了围墙。战役成功了,可是郝副营长由于暴露了本人,被敌人的机枪打中了,这位年轻的英雄,为了让孩子们可以在电灯底下学习,牺牲了本人的生命,他却没有来得及见一见电灯……
这是一个多么感人而真实的故事啊!记得读篇文章时,我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是金色的,是在中国共产党的阳光下安康生长。我出生在新中国,吃穿基本就不用忧愁,每天和同窗们在宽阔亮堂的教室里听教师讲课。在我的房间里,有台灯、壁灯,还有吊灯,让我的学习、看书,觉得到非常温馨。真是不读不晓得,一读才知晓,那普普统统的“灯光”里还有这样一个惊人动魄、感人肺腑的故事呢!
相似郝副营长那样的英雄,何止一个呢?我终于明白,今天美妙的生活是无数反动先烈用鲜血和生命换来的。假如我们不好好学习,怎样对得起他们呢?21世纪是学问科技竞争的年代,我们只要好好学习,未来长大了才干报效祖国,才干告慰长眠在九泉之下的先烈。
“灯光”如航标,指引着我的人生方向,郝副营长的光芒形象永远铭记在我的心中!
高中读后感怎么写 篇9
寒假中,我读了一本书,书名叫《白象家族》。这本书的作者是沈石溪。
我读完这本书,懂得了一个道理:如果你对动物好的话,小动物们就会成为你的朋友。一直陪在你的身边,假如,你对这个动物不好的话,那这个动物就会报复你。
我以前,捡了一条流浪狗,它长得非常丑,可是在我的眼里它是多么的可爱。可是当我把流狼狗带回家时,爸爸就不同意,我只能让它在我们家住一天,他睡在毛毯上,早上起来爸爸就让我赶走它,可是我不同意,为了一只狗我跟爸爸大吵了一架,没有办法我只好让它在外面睡。有一天,它丢了,我急得连忙找没有换衣服就到外面找,我穿着睡衣四处找,我不停地叫:“球球,你在哪里?你快出来!当我不停再叫时,它出现了,我抱着它哭,他见我哭了,它自己也留下了眼泪。
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柳林风声亲子读后感400字1
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆为自己6岁的儿子编造的小说,这本书令我印象深刻。
书中主要讲述的是:生活在河边和野林里的动物们——热情开朗又有一点胆小的鼹鼠、聪明又乐于助人的河鼠、稳重不爱社交的獾子和高傲自大又爱炫耀的蟾蜍,他们一同渡过难关的故事。故事中的蟾蜍爱慕虚荣,总是惹事儿。在一次外出游玩中,一辆吉普车使他们的马受了惊,马车掉到了沟里,而蟾蜍也喜欢上了开车,但却不断地出车祸,其中有三次比较严重,甚至住进了医院。从医院出来后,蟾蜍仍然没有改过自新。一次他在饭店吃饭时,看到外面停着一辆体积庞大、全身通红的吉普车,蟾蜍起了歹念,也因此被关进了大牢。就在蟾蜍陷入绝望时,狱卒的女儿看到了蟾蜍,她很同情蟾蜍,每天都给蟾蜍送来吃的,作为回报,蟾蜍就给她讲蟾宫里发生的故事。一天,狱卒的女儿想了一个办法,让蟾蜍扮成一个洗衣妇逃出去,蟾蜍胜利“越狱”后,发现蟾宫被霸占,又和朋友们想尽办法,把蟾宫夺了回来。
我很喜欢这本书,从中我们可以学习到:朋友之间有了困难,要相互帮助,不能袖手旁观,这样才能顺利渡过难关。正如艾默生所说“真金不怕火炼,患难考验友谊”。除此之外,我们遇到紧急的事情不能像热锅上的蚂蚁一样,应该向獾子学习,沉着冷静对待。
柳林风声亲子读后感400字2
读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。这是一部能够温暖人心灵的故事,当你悲伤或失落的时候,或者甚至是迎黑夜的寒风,它都能够令你清晰地感受到,感受到它淡淡的却能够驱逐你内心寒冷的温暖。作者写的似乎是一个大人的童话,用我们的眼睛看待大人的世界,令我每一次读完都有一丝感动,希望自己就是那只无忧无虑的鼹鼠。
这本童话书是英国作家格雷厄姆为他的儿子阿里斯代尔写的,向我们介绍了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事听命于人的鼹鼠费尽心思帮助放浪不羁的蛤蟆,终于使他找回理智,成为一个体面的动物的事。我之所以非常喜欢这部童话,是因为它不仅是一部童话,同时是一部极优雅的英国散文。对河岸四季的描述和生活在河岸上的小动物们的描述,都是极细腻极文学的。就像一缕温情、优雅、自然的风,这缕风吹进人们的心坎里,是那样的让人觉得舒服,那样地让人陶醉。
在这部作品中最让人动情的是河鼠和鼹鼠在每一次外出归来时,看到映着灯光的小窗,都会满怀深情地想着家中的炉火和餐具,想着简朴的睡床带给他们的安宁和幸福。世界很大,但他们坚守在自己的生活圈子里,相信那里面有趣的事情够他们受用一辈子了。这不是很多人的生活写照吗?是温暖的家,让我们忘记工作的烦恼;是温暖的家让我们重拾生活的信心;是温暖的家,指引着我们不断地努力,不断地前进。在这本童话故事中,虽然鼹鼠在春天的召唤下,离开了他地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,过着快活的日子,但在一个黑夜里,当他经过原野时,他突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。它从空中飞来轻柔地抚摸他,悲伤地、责怪地、不带任何愤怒和怨恨地提醒他,它在那里。它简陋、窄小、陈设可怜,但它是他一手建造起来的,它跟他在一起曾经是那样的快活,现在,“它正在想念他,要他回去。”这部作品如此温馨地营造家的氛围,如此动情地传达家的美好,怎能不使千千万万的读者动情呢?没错,我的家是简陋的,但它却为我们遮风,为我们挡雨,我们在它的怀抱中幸福地生活。
柳林风声亲子读后感400字3
在没有看到《柳林风声》里面的内容时,我相信谁也不会想到主角儿竟然是鼹鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能这么巧妙的把“柳林风声”这四个字,跟河鼠这三个在人们视野里频繁出现的小动物,和他们那不为人知的互相帮助、共同成长的小故事串连在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻画了每一个角色,有的勇敢坚定,有的胆小怕事,有的鲁莽热情,各个都惟妙惟肖。通过他们的成长故事,也让我们明白了很多道理。
其中有一段,是这样写的:河鼠遇见了一只航海鼠,航海鼠给河鼠讲他在码头过的那丰富、饱满,每天吃着鲜美的蛤蜊肉,就连夜晚也灯火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他梦寐以求的南方去了。河鼠非常羡慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,为什么我就不能去码头看看呢?这个时候的河鼠已经不是以前的那个河鼠了!他已经开始迷失自我了,他原来那双清澈的眼睛没了,取而代之的是似航海鼠那般的有着忧郁,有些黯淡,有着浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一个欲望,而且非常强烈:那就是,我要去码头!如果不是好心的鼹鼠帮他找回自我,他是不是就会一直迷失下去呢?我想,会的。
转过头来再说说我们,我们是不是也会迷失自我呢?会不会也像河鼠那样呢?如果,有一天,我们迷茫了。我们迷失自我了,如果我们身边没有像鼹鼠那样的朋友。我们就要这样一直迷茫下去吗?不,朋友,如果你此刻不想再这样下去了,不想再迷失自己了,站起来吧!朋友!靠着自己坚定的意志,站起来吧!找回你自己吧!
柳林风声亲子读后感400字4
暑假里我读了《柳林风声》这本书,书中描写了有许多可爱、奇妙的小动物,他们之间发生的奇妙故事让我感受颇深、受益匪浅。
这本书的作者是英国著名作家肯尼斯。格雷厄姆。书中描写到,在一个非常热闹的柳树林里,有老练的獾,有忠实的河鼠,有任劳任怨的鼹鼠和爱慕虚荣的蟾蜍,他们是好朋友,他们在一起过着幸福快乐、无忧无虑的生活。但是,蟾蜍是一个好吃懒做、挥霍浪费,靠吃祖传家产过日子的人,而且好奇心特别强,喜欢强铤而走险,结果上当受骗了,被黄鼠狼抢走了自己的家,多亏几个好朋友的帮助,齐心协力帮助蟾蜍打败了黄鼠狼,最终夺回了自己的家。
这个故事使我明白了,什么是真正的朋友,当你遇到困难毫不犹豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,当你伤心时,他会陪你一起流泪,劝解、化解你内心的悲伤;当你高兴时,他会与你一起分享快乐、幸福;当你失败时,他会鼓励、陪伴你,让你重新鼓足勇气;当你成功时,他会送上祝福、赞美,和你一同庆祝欢乐,这才是真正的朋友。
我也要像书中的小伙伴们一样,朋友之间互相帮助,建立真正的友谊,真诚、不离不弃,共同分享彼此的快乐和悲伤,同学们让我和你们一起建立真正的友谊吧!
柳林风声亲子读后感400字5
最近,我读完了《柳林风声》这本书,这本书让我读完以后那是过目不忘,我就一遍接着一遍的读,至今还是记忆犹新。
柳林风声的主人公,都是各具特色的,老练的老灌,虽然很少露面,但是却是人人尊敬的,是一个极有影响力的人物;敦厚老实、善良的河鼠,愿意与朋友分享他的最有故事;鼹鼠任劳任怨、善解人意、总是悄悄为大伙做事,到事后又十分谦虚,总能赢得朋友的赞美。骄傲自大、自以为是、十分有钱的蟾蜍,总是过度挥霍他的爸爸留给他的财产,不过经过老灌的改造,并且经历进入监狱、逃出监狱回到家里以后,却发现蟾宫被黄鼠狼抢占,最终成果抢夺回了蟾宫等事件,终于被成功改造成了一位十分谦虚、彬彬有礼的绅士,一收以前的放荡不羁,成为了一位人人皆知的绅士。其中还包括了各种各样的冒险故事,都是妙趣横生、有惊无险的人生经历,像蟾蜍先生的逃狱经历,并且是怎样重回家乡的,还有河鼠、鼹鼠、蟾蜍、老灌仅靠四个人就成功抢夺回了有最精锐卫兵的黄鼠狼。还有河鼠和鼹鼠的经历,实在让人百看不厌、永远难忘呀!
柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人,但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我和钊哥不知从什么时候开始,成为了一个象棋狂人,天天都要切磋切磋棋艺,看一看对方的棋艺有没有长进,能不能下过对方,就是这样比着,才让我们俩的棋艺有了突飞猛进的飞跃。有的时候有运气的话,我们两个人合力还是能够战胜爷爷的。记得有一次,我们刚刚下完了象棋,由于我已经赢了钊哥,所以心情大为畅快,刚刚下完象棋,我就已经感觉到了累,于是便打开了电视,舒舒服服的躺在了那边,而下完象棋还有一件很重要的事情,就是老老实实把象棋收拾好了而我却十分健忘,完全把这件事情抛在了脑后,当我躺着看电视的时候,钊哥说到:“韫哲,来收拾一下象棋!”我已经很舒服了,就懒得下去了,便说道:“你自己去那边收拾一下吧,我已经非常累了!”钊哥听好了这句话以后,知道了我不愿意收拾残局,便只好自己收拾。
助人为乐为快乐之本,我要改一改了。
柳林风声亲子读后感400字6
今天我读了童话故事书《柳林风声》,里面的主人公是善良憨厚的鼹鼠、热情好客的河鼠、沉着老练的獾和骄傲自大的蟾蜍。它们在森林里快乐的生活着,遇到困难都会伸出温暖的手,去帮助自己的伙伴。
书里讲了鼹鼠、河鼠、獾这三种动物一起投靠住在蟾宫里的蟾蜍。在投靠蟾蜍的过程当中,它们经历了各种各样的困难,但每次都会把困难给克服了,最终它们安全地到达了蟾宫。可是蟾宫里的蟾蜍是个车迷,老是开车撞人,被警察抓到了牢里。在牢里蟾蜍改过自新后,给放了出来。回到蟾宫,它对自己的伙伴说:“我以后再也不开车了。”
读到这里,我不知不觉得喜欢上了蟾蜍,因为它能知错就改。想想我也常常做错事情,却不知道改正错误,给父母造成了很多烦恼。
我暗暗下定决心今后要做一个知错就改的好孩子。
柳林风声亲子读后感400字7
柳林风声依然,自然生活依旧,友情的诠释,爱与美的凝聚,这就是《柳林风声》。
这已经是我第二次阅读《柳林风声》这本书了。书中讲述了一个感人至深的友情故事。老沉稳重的獾,勤勤恳恳的水老鼠,活泼自在的鼹鼠与放荡不羁的蛤蟆是一群形影不离的好朋友。它们手足情深,无论发生了什么事都不可能抛弃自己的朋友。甚至在蛤蟆挥霍自己的富足家产,成了一个欠了一屁股债的穷光蛋的时候,都没有放弃蛤蟆,并齐心协力帮助蛤蟆挣回了自己的家产。
小时候读这本书的时候,“朋友”这个词就深深地刻在了我的心里。我常认为,朋友就是一个在自己落魄时可以依靠、可以信任的好人。而现在,我对朋友又有了新的认识。什么事朋友,朋友就是在自己像一个迷途的羔羊,找不到人生真正的方向时,那个引领你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像书中那个无论在何时何地都不会离自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是当蛤蟆为赛车盲目挥霍家产,甚至开车到处伤人时,那个宁愿让蛤蟆打自己发泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是当年歌德因荣华富贵而抛弃作诗时,出现在他面前帮助歌德重新踏上漫漫诗路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放弃学毛笔时,那个劝我坚持的同学……《柳林风声》,让我受到了友谊的滋润,让我明白了,朋友的真谛。如果你听了我的介绍,如果你也心动了,那就让我们一起来感受这树林中的丝丝“风声”吧!
[读后感参考] 三国演义读书心得怎么写
古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读相关作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,那么我们该怎么写好一份读书笔记呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读后感参考] 三国演义读书心得怎么写》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
李也不是小脚色,十余万大军依然没能将其拿下,可见其实力也不可小觑,而枭雄曹操的父亲虽然被杀了,但曹操也许更看重的是攻取徐州,占领地盘,暴露了曹操的枭雄本性!
这回中令我印象最深的是举荐之风。荀举荐了程昱,程昱举荐了郭嘉,郭嘉举荐了刘晔,刘晔举荐了满庞、吕虔,二人又共同举荐了毛。这种连环举荐在历史上并不多见,令我感动。现在,有些人嫉妒他人的才能,不愿意举荐他人,这点就应该跟古人学习。
读古书、学习古人的长处,古为今用或许这就是我们读的收获吧!
2024读后感推荐 初中孤独之路的读书心得怎么写
古语有云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?下面是由小编为大家整理的“2024读后感推荐 初中孤独之路的读书心得怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
最近,我读了曹文轩的小说《孤独之旅》,感慨万分,心情久久不能平静。小说讲述了一个叫杜小康的少年,因家道的突然中落,无奈之下,只要辍学回家,跟随父亲去放鸭。开始走上了他的孤独之旅。在杜小康的这次旅途中,他遭受了恐惧、害怕、经历了一场暴风雨,但最后,杜小康变得成熟了,他也感到自己真正的长大了。
读完这篇小说,我感触最深的主人公在经历了风雨后的坚强与成熟。人,只有在不断地战胜孤独、挫折、困难后,才能真正的成长起来。杜小康的经历,也有着人的普遍性,人,才成长过程中,难免会有困难、曲折、更有暴风雨。人生的路也不可能是一帆风顺的,生活中不会总是晴天,也会有雨天和雪天的时候。
小说中的杜小康,当他面对暴风雨的时候,他没有退却,没有畏惧,而是迎难而上,最终战胜了暴风雨,也战胜了自己内心的怯懦。是啊!我们在生命的长河中,谁都不能预测暴风雨会何时来临,谁都不能保证人生道路是一帆风顺的,但那些风雨又怕什么呢?只要我们坚定自己内心的信念,即使暴风雨突然降临到我们身上,我们也要勇敢地去面对,我们总会有突破、战胜它的时候,收获的则是更多的坚强和成功的经验。暴风雨过后,孤独再也伤害不了我们,它成了我们成长中一贴良药,一剂催化剂。杜小康就是我们青少年学习的榜样!
就像我自己,虽然我没有像杜小康那样辍学去放鸭子,没有像他遭遇生活的重担,但有时也会遇上或大或小的挫折和困难,今年的暑假期间,我去学游泳,为了对付明年的中考,我从未学过游泳,对水性更是一点也不熟悉,我也没想过游泳是件难事,不就是跳进水中,蹬两下脚,划几下手,不就可以了?可是当我真正地跳入水中,我就怕得要命,一连好几天下来,连基本的姿势也学不了,面对教练、面对同学,我曾几次想放弃不学了,但我转而一想,天下哪有一学就会的事,不行,一定要坚持,坚持再坚持,心里一直闪着一个念头,终于,半个月下来,我竟学会了,而且游得很快了。
人生就是这样,总是免不了有坑坑洼洼,勇敢地踏过去了,也就踏过去了,如果畏畏缩缩,那么什么事也成功不了。其实,人生要战胜不是高山、深渊,而是你最大的自己,就像杜小康内心的孤独,战胜了自己,就是战胜了困难。
要相信阳光总在风雨后,雨后有彩虹。