小木偶奇遇记读后感九篇。
有哪些作品的读后感模版值得借鉴呢？在阅读作者写的作品的过程中，我们的思绪随情节变化。 发表读后感不必局限于一种视角，可以从多个角度切入，想要获得对“小木偶奇遇记读后感”的深层次解读本文将不容错过。
小木偶奇遇记读后感【篇1】
《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓的，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇迹，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。
一直以来我都很贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，就连上课也盼着早点儿下课。如果有人来邀请我去余姚天一商城的玩具城玩，我也许也会跟着他去，毕竟在家做作业比玩游戏要枯燥得多。
现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈担心。以前我在家做作业老是要妈妈陪在身边，妈妈有事去忙了我就乱发脾气。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。家长只是修剪工，当你有错误时，帮你指出来而已。
《木偶奇遇记》里的一个个鲜活事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。以后我一定不会让妈妈再多操心！
小木偶奇遇记读后感【篇2】
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暑假里，我读完了《小木偶奇遇记》这本书。
故事中的匹诺曹是一个小木偶，但像人类一样，他会哭，会笑，会饿，会渴，会撒谎。它是老杰佩托用一根普通的木棍雕刻的。
匹诺曹诞生后不久，便逃出了家门，闹出了许多的乱子：他邀请了许多好朋友，没想到却上了同伴的当。他们又来到“玩具国”玩得很尽兴，但却都被变成了小毛驴。
匹诺奇变成了一头驴，第一次被卖给马戏团。他每天表演杂技，吃干草。如果他不服从，饲养员就鞭打他们。后来，匹诺奇被卖给他当主人。主人看重的是他的厚脸皮。他想用厚皮盖住乐队。接着他又差一点儿遭到油炸，最后被大鲨鱼吞到了肚子里……
每次受苦之后，匹诺曹都发誓要改邪归正，做个好孩子，努力学习，改掉说谎的习惯。但由于意志的不坚定，他每次受苦之后都会把自己的诺言抛到九霄云外。可是匹诺曹富有同情心，本质是优秀的。
为了救爸爸，他不怕危险，跳入大海；为了赡养爸爸，他甘心每天提一百桶水来换取一杯热牛奶；为了治青发仙女的病，他学会了编竹筐，学会了读书写字……他变好了，成为了一个真正的孩子。
读完这本书，我受益匪浅，我对“诚信”这个词有了更深的认识。诚信是多么重要啊！对于大家来说，我们都要吸取匹诺曹的教训，从此以后不要再说谎了！如果每个人都诚实了，世界才会更美好！
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小木偶奇遇记读后感【篇3】
书中有一个叫盖比都老头，创造了一个活木偶，而且还给木偶取了一个名字叫匹诺曹，匹诺曹非常不听话，他的一些缺点和我可不一样。
小木偶很爱撒谎，有一次仙女问小木偶四块金洋在哪里？小木偶说‘掉在森林了’仙女说‘那？我们去森林里找金洋吧’然后小木偶又说‘哦，我突然想起在喝水的时候不小心把四块金洋吞下去了。’话题刚落，突然小木偶的鼻子变长了，仙女说‘你一定在撒谎’小木偶承认了自己在撒谎，还有小木偶也不听别人的劝告，有一次青发仙女遇到它觉得他很可爱，就把他带回家了，小木偶很高兴又见到青发仙女。小木偶就向仙女承诺，以后会好好学习，天天向上。仙女把他送到学校，他从一年级到二年级，考试每次都考第一，他还有很多小伙伴，小伙伴里面有几个学习很差的小伙伴骗他去海边玩，他高高兴兴地答应了，到了哪里，小伙伴们说‘我们玩捉迷藏吧’小木偶说‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩着玩着，大家却出现了矛盾，还打了起来，可有个人不小心用书砸住了小木偶的好伙伴，小木偶发现小伙伴被砸晕了，非常着急。这时警察来了，其他的人都纷纷离开了，警察就认为是小木偶干的事，准备逮捕他，小木偶只好跳进海里匆匆而逃。
这些慌慌张张的毛病我也有，我以后要把这些毛病改掉，做一个听话的好孩子。
小木偶奇遇记读后感【篇4】
暑假里我读了一本十分有趣的书——《木偶奇遇记》，这本书故事情节曲折生动，深深地教育了我。
《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把获得生命的小木偶当成儿子。老人买掉了上衣，供儿子上学。可小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币，回家的路上受狐狸和猫的欺骗，差点被他们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个用功学习的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。
看完这本小说，我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我多多少少也有一点：我也贪玩，上课有时会开小差，还对爸妈撒过谎，有时还有点自私、任性。
“金无足赤，人无完人”，在我们的成长过程中，难免会犯这样那样的错误，从皮诺曹的故事中，我懂得了知错能改是多么的重要。
皮诺曹的成长经历告诉我们：只有诚实才能获得信任，如果你一直撒谎，别人就会对你失去信心，而你就会失去朋友。
看完这本书，我受益匪浅。从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母，长大以后好好报答他们的养育之恩。
小木偶奇遇记读后感【篇5】
通过这个故事，我了解到，我们从小就应该努力学习，积极工作，不受外界各种不良影响**；如果依靠那些歪门斜道，我们就无法实现自己的愿望。
《木偶奇遇记》是意大利的科诺迪写的一本**。它讲述了匹诺奇从木偶到木偶再到驴的转变。最后，在仙女的帮助下，匹诺奇变成了一个小男孩。
这本书我花了好几天时间看完了，有时被故事中的情节逗得哈哈大笑，有时为匹诺曹的遭遇而担心，看到匹诺曹有一个完美的结局我也为他高兴。
通过这些精彩的内容，我学到了很多道理：热爱工作，实实求是。一个人要孝敬父母。
一个人不能贪玩，要抓紧时间学习。书中的匹诺曹和威克不上学。他们去城里玩。他们在那里不读书，（inspirational quotes 不学习，最后变成了一只驴子。
如果不是后来买匹诺曹的人把他推到海里，匹诺曹永远是一头忧心忡忡的驴。一个人生活在这个世界上，只有学习才会使你聪明，才会让你得到知识。我们年轻时应该多学习，长大后应该为祖国作出贡献。
这本书教会了我许多有用的原则。我非常喜欢这本书。我想将来做一个诚实、勇敢、尽责、孝顺的人。
小木偶奇遇记读后感（四）
读了《木偶奇遇记》，我被书中的故事深深地吸引了！
老人杰佩托把一块能哭能笑的木头刻成木偶，把这个获得生命的小木偶当作自己的儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，发生了种种危险的事。
他非常后悔。从此，木偶每天上班，晚上看书写字，终于成为一个好孩子。
这个故事告诉我们：诚实，说谎往往需要更多的谎言来完成，而保持诚实的心和诚实的脸会受到别人的尊重。
小木偶奇遇记读后感【篇6】
这些天，我读了一本书——《木偶奇遇记》，这本书曲折生动，深深地教育了我。
《木偶奇遇记》讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶，并把他当做自己的儿子。老木匠卖掉上衣，供皮诺乔上学。可是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在戏院时获得了好心老板的五枚金币，但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被吊死，幸好巧遇仙女才得救。回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的规劝下，他终于想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不住诱惑，在坏同学的怂恿下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女搭救而活了过来。最后，父子二人在鲨鱼腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。回到家，小木偶每天编篮子挣钱，晚上刻苦学习，终于成为一个真正意义上的好孩子。
看完这本书，让我明白，只有通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是累累硕果。就像我们学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径临时抱佛脚是行不通的，我们现在还是小学生，今后的学习道路还很长，如果要完成学业，成为自信、自立、自强的人，现在就要树立吃苦耐劳的精神，并树立诚实的做人标准，这样才能在今后生活中奏响人生华丽的乐章！作文
小木偶奇遇记读后感【篇7】
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《小木偶奇遇记》读后感
皮诺奇是个说谎的木偶。他说谎，一次又一次受到惩罚。
比如，仙女问它“四块金币呢？”
它说“我丢了。”
其实金币就在它口袋里。它刚撒谎鼻子就长长了。
“丢在哪了？”
“就在林子里。”小木偶的鼻子又长长了。
“要是丢在林子里我们肯定能找到。”
“我想起来了，我喝药时吞下了。”
小木偶的鼻子又长起来。它往这边转鼻子就打到床上，它往那边转鼻子就打到门上。
仙女笑着说：“孩子！谎言是一下子就能看出来的。”
从这段短文中，我们可以看出木偶皮诺曹喜欢说谎。小木偶爱撒谎的片段还有很多。他受到的惩罚也越来越重。。。。。F215.com
小木偶爱撒谎受到.惩罚的事，让我想了很多。。。。。。
首先我想到了爱撒谎说“狼来了”而受到惩罚的那个放羊的小孩。
他第一次撒谎觉得好玩；他大喊“狼来了”人们都带着劳动工具来打狼，却是小孩喊着玩的！
第二次撒谎觉得刺激痛快；他又大喊“狼来了”人们又信以为真来打狼，却又被小孩骗了。
第三次不撒谎却得到了危险和惊吓。狼真的来了，小孩大喊“狼来了”人们都不再相信他！
所以，我们要做一个不撒谎的好孩子！否则，我们不仅会受到惩罚，还会失去别人的信任。第二篇：《小木偶奇遇记》读后感
《小木偶奇遇记》读后感
2014级四班赵浩男家长
《木偶奇遇记》是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作，被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书” 。它描述了皮诺曹，一个老木匠雕刻的小木偶，如何学会诚实，勇敢和无私，成为一个真正的男孩。贪玩、淘气的皮诺曹因听不进忠言，先后经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗，险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。
因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的很多道理，终于变成了一个真正的男孩。故事生动、充满幻想、富有教育意义。
我不知道对孩子来说读完它会有什么收获，只是教育好孩子确实是一件难事，也许是好看好玩，再是明白应该不说谎，要分清好人坏人，知道要工作，要劳动，不要不劳而获，要学习，做人也要克制自己，克制懒惰，克制自私，会让爱自己的人伤透了心。而我们**也受益匪浅。正如书的导言所写，每个孩子都有一颗善良的心。
成年人应该一次又一次地给他鼓励、期望和信心。否则，我们能不灰心地放弃吗？只要你爱护它，就能再贫瘠的精神土壤上开出人性的美丽花朵。第三篇：
续写小木偶奇遇记
续写小木偶奇遇记
自从小木偶拥有了各种丰富的表情以后，大家都相信他能过上快乐的日子，就连从前误解小木偶的小兔子、老婆婆也都相续向小木偶道了歉，小木偶简直快乐的无法形容。一天，木偶出去玩，走在一条非常安静的小路上。他正想到路那边捡皮球，一辆马车急速驶来撞断了一个小姑娘的左腿，一溜烟地跑了。
那时，小木偶离小女孩最近，可他并没有走过去扶起女孩，只是往脸上挂了一丝同情，便若无其事地走开了。
晚上，当木偶乘公共汽车回家时，一个小偷悄悄地把手伸进他旁边老太太的口袋里。小木偶清清楚楚地看到了这一切，可他一点感觉都没有，还把头扭了过去。这时，一个小男孩勇敢的站出来，说：
“不许你偷奶奶的钱，奶奶还要看病呢！”乘客议论纷纷，都称赞这个男孩。
从那以后，大家都逐渐疏远了木偶。即使是木偶最好的朋友，小青蛙，也不跟他打招呼。木偶感到越来越孤独，最后坐在一块大石头上哭了。这时，蓝鼻子小女巫又来了，问小木偶：
“你怎么了？”“不知道怎么了，大家都在回避我，我很孤独。”小女巫说：
“那是你心中缺少爱。”“那你帮我增加一点爱吧。”“不行，爱只能让你自己去体会、感触的。
如果你自己感受不到爱，那我也没有办法。”小木偶听了小女巫的话，陷入了沉思??
续写《小木偶奇遇记》
当木偶知道人类所有的表情时，他非常高兴，他
要回森林的小木屋炫耀一下。
小木偶奇遇记读后感【篇8】
皮诺奇是个说谎的木偶。他说谎，一次又一次受到惩罚。
比如，仙女问它“四块金币呢？”
它说“我丢了。”
其实金币就在它口袋里。它刚撒谎鼻子就长长了。
“丢在哪了？”
“就在林子里。”小木偶的鼻子又长长了。
“要是丢在林子里我们肯定能找到。”
“我想起来了，我喝药时吞下了。”
小木偶的鼻子又长起来。它往这边转鼻子就打到床上，它往那边转鼻子就打到门上。
仙女笑着说：“孩子！谎言是一下子就能看出来的。”
从这段短文中，我们可以看出木偶皮诺曹喜欢说谎。小木偶爱撒谎的片段还有很多。他受到的惩罚也越来越重。。。。。
小木偶爱撒谎受到.惩罚的事，让我想了很多。。。。。。
首先我想到了爱撒谎说“狼来了”而受到惩罚的那个放羊的小孩。
他第一次撒谎觉得好玩；他大喊“狼来了”人们都带着劳动工具来打狼，却是小孩喊着玩的！
第二次撒谎觉得刺激痛快；他又大喊“狼来了”人们又信以为真来打狼，却又被小孩骗了。
第三次不撒谎却得到了危险和惊吓。狼真的来了，小孩大喊“狼来了”人们都不再相信他！
所以，我们要做一个不撒谎的好孩子！否则，我们不仅会受到惩罚，还会失去别人的信任。
小木偶奇遇记读后感【篇9】
寒假，妈妈给我买了一本《木偶奇遇记》，我跟妈妈一起很快就读完了这本书。
《木偶奇遇记》说的是这样一个故事：翟彼特老人用一段木头做了一个木偶，并给他取名叫匹诺曹，匹诺曹是个活蹦乱跳还能说话的木偶孩子。可是匹诺曹很不懂事，非常顽皮，害得他的爸爸被抓去坐牢，打死教他学好的蟋蟀，匹诺曹也因此得到了教训：挨饿、烧坏双腿。爸爸原谅了他，给他重新做了双腿，还卖掉自己的衣服给他买了识字课本去上学。可是，想要变好的匹诺曹禁不住诱惑，逃学、轻易地相信坏狐狸和猫而被骗了金币并差点被害死，幸亏蓝发仙女救了他。匹诺曹也想从此努力成为好孩子，但是他贪玩、懒惰、爱撒谎、结交坏朋友、不守信用等等坏毛病和坏习惯，又让他遭受种种挫折，甚至变成驴子。最后匹诺曹终于醒悟，在善良的仙女妈妈的宽容和帮助下，匹诺曹痛改前非，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的男孩子。
读了这本书，我知道了做人要诚实，勇敢，勤劳，不怕艰苦，要爱学习，我会记住：“凡是丢弃书本、辍学、只想着玩儿和娱乐而不做事的孩子，总是不会有好结果的。”我也会记住：“如果想在自己处于困难时得到别人的帮助，就要待人有礼貌。”我要努力做一个诚实、懂事、勤劳、孝顺、爱学习的好孩子。
