关于雨的旋律作文范本8篇。

学习写作是每个孩子都应该认真对待的任务，经常写作能够增强我们的思维逻辑。网上实际上提供了许多可以借鉴和学习的优秀作文。我们特别挑选出“关于雨的旋律作文”，它在很多文章中脱颖而出，我极力推荐您将本页添加到收藏夹，以便随时查看最新的资讯！

关于雨的旋律作文(篇1)

光阴似箭，日月如梭。

一眨眼已是充满青春色彩的世界，以前的欢声笑语，已被青春笼盖，以前的无忧无虑，已被青春吞噬，以前的稚嫩，已被青春攫取，这青春的旋律正迈着轻巧的步伐走向我们，我们不得不放下手中把玩的玩具，换上成熟的思惟！

青春的旋律，如魔法师般变换着，青春的旋律，如似火的向阳冉冉升起。“青春”一个令人在无知童年好奇的词，进入初中的我们在感触感染青春的艳丽，感触感染青春带给我们的气力，青春的旋律慢慢打响，好奇的我们悄悄聆听！我们现在恰是花季雨季的春秋阶段，我们的人生正由于青春而变得有意义。假如说糊口是一部片子，那是由于有了青春这个主角才演绎的这么逼真；假如说天空很美，那是由于有了青春这道彩虹的点缀；假如说花朵很娇艳，那是由于有了青春这位花匠的培育。我们拥有的青春就像一个万花筒，一个五味瓶，那拥有青春的日志就像一个梦，但愿我们永远都不要苏醒！

青春这个时代，被人也说成“叛逆”可想而知，我们都已经长大了，父母也管不了我们了，我们想做什么又有谁能管的了？在这个时代我们都徐徐的变得寂寞，孤傲，一人呆在灰暗的地方轻轻的哭泣，徐徐的都失去了良知，一个人独自走在回家的路上，寒风呼呼的吹着，身子冰凉的，现在这个时候谁都能怀念起小时候一起走过的路，冷了，朋友的暖衣披在身上，哭了，朋友的安慰成了信任，告别，朋友的拥抱印在了心头。我们该感谢青春带给我们的欢乐，仍是该埋怨青春带给我们的孤寂。青春再给我们欢乐时，又给了我们考验，苦涩，我们在这个时代，学会了坚强，学会了努力，固然有曲折的道路，但是青春的激励让我们把道路看的一文不值。

关于雨的旋律作文(篇2)

秋季，我爱它，喜欢它，因为它的旋律。

秋季的旋律是快乐的。每至初秋，总会叫上几个伙伴去小溪边玩耍。男孩子们下水打水仗、游泳，女孩子们则坐在河边八卦、趣谈。偶尔，女孩子们在河边追着男生跑，跑着跑着，也掉到了河里，将衣服弄湿了。

秋季的旋律是浓香的。每到早上，背上书包，走过马路，遇上几个同学、小伙伴，边去学校边玩。到了学校，拿出书本，读着课文，浓浓的书香味散开了。读着喜怒哀乐，仿佛自己身临其境似的。

秋季的旋律是美满的。家人团聚，登上天台、走到庭院，吃着甜甜的月饼，享受着家人团聚后和和美美的欢乐。看着中秋晚会，听着烟花声音，感受到了仿佛置身于“被窝里的温暖”。

秋季的旋律是无息的。在不知不觉中，村里的棉花开了，果实熟了，稻谷也长成了，呈一派丰收的景象。在无声无息里，城里的树叶金了，枫叶红了，卖果的小贩多了，市场也热闹了。而秋，也完成了他使命的大半。

秋季的旋律是温爽的。微风拂过你的面庞，是否觉得烦恼散尽、火气顿消？是否觉得心情舒畅、无忧无虑？这就是秋风，这就是秋风的魔力。秋风像母亲一样抚摸着你的头，用温和的大手提醒你爱在何方、路在何处。

秋季的旋律是动听的。雨点落下，“噼噼啪啪”的声音似乎成了一曲交响乐，附上周围的美景：枫叶、“金果”……，这旋律是多么的独特！

秋季旋律，就是那么让人怀念，就是让人那么陶醉，就是让人那么快乐……我爱秋，爱秋实，爱秋景，爱那完美的秋季旋律！

关于雨的旋律作文(篇3)

我们的学校紧邻美丽的西子湖畔，是我们学习文化、共同生活的好地方。映入眼帘的是一块电子显示屏，杭师附小欢迎您”让人不禁让人觉得我们的附小是多么的热情好客。我们的教学楼整洁而漂亮，大厅里那高大的圆石柱像哨兵一样昂首挺立，时时刻刻保护着师生们的安全；墙面上那一张张灿烂的笑脸，在热情地迎接着我们走进教室、走进课堂，让附小的师生能更加轻松愉快地度过每一天。我们学校每个班都有自己的班级文化特色。教室内的墙壁上布置着各种评比栏，激励着大家积极竞争，教室外的展板上，还有各班个性化的学生作品展示，这也是我们附小学生风采展，智慧展现。教室里、走廊上的的图书角里都摆放着大家提供的阅读书籍，学校的每一个班级也特别重视，更显示了我们附小人的文明、讲究。再来说说我的班级吧！我们502班有一句班级名言，我们的班主任俞琪老师经常把我们班里发生的趣事、好的或是不好的、以及每位同学的点点滴滴都写成了。班级博客，班主任心情故事。是老师和家长、和我们的联系纽带“每位家长可以通过它来了解我们在校内的学习与生活情况”帮助我们提高进步，当俞老师把我写成主角时。

关于雨的旋律作文(篇4)

邰丽华给人第一感觉是透明、纯净，长期的无声世界使她拥有这种正常人无法拥有的平静心。

直到5岁，邰丽华才知道自己的世界与别的小朋友的不一样，同龄人可以用听声辨人做游戏，可她与真实的世界隔着一幢无声的高墙，她只好用泪水化解无助与尴尬;别的小朋友可以升入正常的小学，而她只能进聋哑学校，在一片孤寂的世界里生活。聋哑学校的律动课是为了让学生通过振颤感受到节奏的变化。当老师将木地板上的响鼓踏得咚咚地响，一种奇怪而自然的有节奏的振动刹那间传遍邰丽华的全身，她感到一种从未有过的对另一个世界新奇的感知，她激动着，她兴奋着，眸子闪亮，小脸通红，她感觉到这个世界从未有过的美好，她对老师用三个手势表示：我喜欢。

从此，邰丽华尽情地投入一个充满新奇的世界，她爱上了舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。生命的旋律在起舞，生命之火在燃烧，使邰丽华重新认识她存在的意义，她觉得自己注定一生要用舞蹈和心中的音乐去膜拜生命，她对世界充满了感恩和感激。

关于雨的旋律作文(篇5)

是谁在叩响音弦

华丽的乐章只演奏了一半

唏嘘声中曲调时隐时现

嘲笑的密度吞噬着你的容颜

是谁在翻动乐篇

聚光灯下一半明一半灰暗

老旧的封线经不住野蛮

忧伤割碎了你像裂空的黑剑

是谁在压下琴键

黑白的世界里交错了罪愆

我站在那里感受着不安

温柔不被原谅怜惜被你打散

夜的帷幕已落下大半

时间在指针的拉扯下一点点幻灭

人们快意地抚摸着表盘

揣测着乐曲的眼泪何时哭干

有些人早已不耐烦

等不到第十三章的和弦

当最后一个音节在晨曦中黯淡

我轻轻怀念

可夜神的音律却已渐行渐远...

关于雨的旋律作文(篇6)

来伪装掉下的眼泪，承认自己会怕黑；想笑，来试探自己麻痹了没，好像只有我疲惫。爱动画、爱小说的小孩；我们都是太个性的小孩，太张扬、太叛逆的小孩；我们都是虚伪的小孩，常伤感、常掉泪的小孩。我们喜欢把独立自主挂在嘴边，却通常在一个人在家的夜晚胆战心惊。我们都是爱伪装的小孩。我们崇尚自由，讨厌禁锢，讨厌一切形式的合法软禁，但至少我们还有一颗年轻的心。我们喜欢追星，喜欢jay的《枫》，喜欢曾轶可的《多余的流星》，喜欢SHE的《恋人未满》，喜欢牛奶咖@啡的《爱的旋律》……还有很多很多，一切听起来很舒服的声音都占据着我们的耳朵，即使追星在老师和家长看起来是不允许的，一切只是因为相互不明白。我们迷恋童话，相信精灵的存在，相信一定会永远幸福，因为我们时刻铭记信仰者是幸福的。我们追随网络，使用火星文，我们个性张扬，因而我们更加明白自己肩上的重任，我们会欣然接受，用90后无与伦比的信心与勇气去笑对生活。

关于雨的旋律作文(篇7)

从小时候记事起，一个身影便从邻家大院中走出，推着那破旧的三轮车，准备为街道扫去风尘。

这条街道，总能定时看到她的身影，有人路过，她便从那写满岁月的脸上露出一抹笑容，道声早上好。

记得过年的时候，他依然在清扫道路。早上我穿好衣服，准备随家长去拜年，看到了扫昨晚鞭炮壳的她，想起家中之人谈笑风生而她在默默无闻的打扫街道，心中难免生起辛酸，于是对妈妈说：妈妈，今后咱别放鞭炮了。为什么?妈妈一脸疑惑。我的手指指向站在鞭炮壳堆中的她，妈妈与我相视一笑，说：好。伴随她那句沙哑的新年好。我已走出这小巷。

几年时光匆匆而过，我已长大，而那条小巷依然干净整洁，一尘不染。

我与伙伴走在这街道，说笑之间，手中的废纸却飞了出去，好像很不显眼，好像无人在意。

谁知我又看到了她，本来我没有在意，谁又能想到一个人不求回报而打扫一个 巷子多年呢?

她看到那废纸，脸上布满了吃惊，嘴巴张成o型，是惊讶、是愤怒、是无耐，是谁在她刚刚扫完的街道上写了浓厚的一笔。随后她缓缓走过去，捡起那片废纸，装入破烂的口袋。

长大的我，已经知道良心为何物，那一刻，我感觉被她审问着，审问我为什么去乱丢垃圾，审问我为什么这样做也许是她的缘故，我决定从此再也不乱扔垃圾。

听老一辈的人说，她到打扫这条街道十余年，是这条巷子的守护神，这看似平凡，又怎能称之为平凡!

虽然只是芸芸众生中的一颗，但她一定是闪亮的那一颗，是并不平凡的那一颗。

关于雨的旋律作文(篇8)

童年，是一只只放飞梦想的风筝；童年，是一朵朵五彩缤纷的浪花；童年，是一个记录着成长印迹的秘密相册每个人都有一份多姿多彩的童年，童年有无限的完美回忆，大家还记得自己的童年吗？

记忆中，我的童年有很多趣事。用空心草一根插进一根的孔里，到最后就成了一根长长的吸管了；把月亮花一朵一朵用线串起来，就能够当花环戴在头上了；还有用一堆雪做成一只小白兔我的一件件趣事说出来怕你们笑掉大牙。

最让我记忆犹新的还是那一次。那是在七年前的初夏，我六岁，年幼无知。星期天下午，天气舒朗。妈妈休息在家，一直在养护家中的花花草草。我好奇地围在妈妈身边，看着她种花、埋土、浇水，忙得不亦乐乎。我很疑惑地问妈妈：花儿，会长出来吗？难不成它们有特异功能？种瓜得瓜、种豆得豆，这就是植物的生长过程。妈妈和蔼可亲地说。看着我疑惑不解的表情，妈妈蹲下身，拉起我的小手，郑重其事地告诉我：让我们一起等待花草长出新芽吧！

几天过去了，小草真的冒出来了！这真是太奇妙了。

我心想：原来这么简单，那我不就可以把我喜欢的很多东西放进土里，就可以长出我想要的东西了嘻嘻。于是，异想天开的我开始了我的种植梦。

一天，趁爸妈不在家，我悄悄地走进爸爸妈妈的房间里，翻箱倒柜，到处乱翻，我找到了爸爸的手表和妈妈的手镯、衣服，拿起东西，便跑向家里的花园，把得来的战利品全部埋在土里，等待长出很多的手表、手镯、衣服。

晚上，爸爸回到家里，他急急忙忙对妈妈地说：我在回家的路上，不小心把我的皮鞋弄破了，唉，真可惜，这双还是没买多久呢！看着爸爸失落的样子，我突然灵机一动，我来到花盆前把爸爸的皮鞋种了下去，希望可以结出一双新鞋子来，给爸爸一个惊喜突然，妈妈啊地尖叫起来，紧接着爸爸慌张地冲进卧室。家里进贼了，家里的手表、手镯、新衣服没有了！你看房间里，一片狼藉，肯定是进小偷了，那我们报警吧！爸妈的对话全进入我的耳中。我的内心着急，心想，如果报警，警察会把我带走吗？我就见不到爸妈了，一想到这，我放声大哭。我的哭声让爸妈纳闷不已，问我怎么了？是不是被吓着了？

我摸了摸后脑勺，拉着妈妈的手，往花园方向走去，手指着花盆，爸爸妈妈惊讶得看着我，全是诧异的表情，10秒钟过后，他们明白了，原来一切都是我的杰作，我把东西都种进土里他们笑得合不拢嘴，哭笑不得。经过爸爸妈妈的教导，我的种植梦消失了，但却给我留下一段难忘的记忆。

池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天每每听到这首歌谣熟悉的旋律，我都会情不自禁的想起自己的童年。纯真、可爱、甚至有点傻，让人啼笑皆非，这就是属于我的童年的味道。