我懂得了坚持就是胜利。
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新写作:我懂得了坚持的意义优秀作文范本汇集五篇”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
我懂得了坚持的意义优秀作文(篇一)
夜晚，星子如豆，点点尽是旧时往事；银河若水，潺潺流尽阡陌迹忆。再次看到这样的景象，那一幕幕关于坚持的星光，在我的记忆里闪亮……
盛夏黄昏，鸟语蝉鸣，炎威渐退。
“今天体能训练，排好队，七圈！”“恶魔”的指令如重磅炸弹，轰得我们耷拉着脑袋，无声出发了。一圈又一圈，偶尔还嬉笑着。第六圈，我已似耄耋老人。炙热的阳光照在身上，宛如燥热的手拂过，又如毛刺扎痛我。我向终点线奔去，身体飘飘然，“坚持，还有一圈呢！”这句话犹如魔鬼，舞爪张牙；又如绊脚石，咧嘴奸笑。嘲讽更是鼓励。咬牙，摆臂，跨步，冲刺……
如今，我早已是学校足球队的首发后卫，正因为那些刻苦的坚持，我懂得了拉拉队员眼中的钦佩。
深秋清早，野菊如诗，馨香阵阵。
古朴的书桌，古典的乐曲，书法教室的墙上挂着的隶书孤寂凄廖；楷书古朴苍劲；行书势如游龙……在墨香浸染中，思绪立回从前：我握着笔，笔身饱墨，笔尖舔墨，从笔画练起，横平竖直。可手直发抖，练了几张，还是歪歪扭扭，像毛虫蠕动，我的情绪跌落窘境。环视四周学长们的作品，宛若鞭声催人奋进，又如清风吹走阴霾。寒来暑往，我依然会徜徉在黑白世界，这嵌入了我六年的心血。
如今，我早已能临帖完成一幅书法作品，正因为那些执着的坚持，我懂得了学弟学妹口中的赞赏。
初冬午后，寒霜秋铃，愈渐寒冷。
我戴好护具，扣上防护绳，尝试攀岩。起初，手脚还能配合默契，越往上，岩块越稀疏，身子在半空来回晃动，无法找寻支撑点，已经僵硬的手让我几近放弃，仰望岩顶，我将身体奋力向上伸展……多么美，风来了，岩顶的每一朵云都在奔跑，发出烈焰的光，我也有一脸闪亮的疯狂。
如今，我早已能从容地攀上岩顶，正因为那些不懈的坚持，我看到岩底伙伴们竖起的大拇指。
人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发。而在于途中的坚持。很多时候，再苦再累，只要坚持走下去，属于你的风景终会出现。
我懂得了坚持的意义优秀作文(篇二)
上年暑假，我同学的爸爸妈妈要出差两个月，然后他妈妈叫他到我家住，我听了非常开心。
他的名字叫吴昂轩，他读书比我好，我和他是兄弟关系。吴昂轩来到了我家，把作业都带来了。第二天，等我起床，他已经早早地起来了，就在认认真真地做作业。
我问他：“吴昂轩，你几点起床的啊？”他说：“六点左右，现在刚好八点。”我又说：“别做了，明天也可以做的，来得及。”吴昂轩拒绝了，我一而再，再而三地说，还是拒绝了。
吴昂轩说：“要不我们下午再去玩吧？”“好吧”，我只能答应了，便坐下来做作业。
在早上，吴昂轩做了很多作业，我也不例外，比如：试卷、抄写、口算、练字等等。到了中午，我们吃完了中饭，便和我的兄弟一起出去玩了。
第二天，我和吴昂轩同时起来，就跟着他一起坐下来做作业，后来，吴昂轩不会做的我教他，我不会做的，他教我，一天又一天的反复，我懂得了坚持。
在和一个人做作业时，会懂得很多，在玩的过程当中，也会懂得一些道理。
在整个暑假，我懂得了一个道理，做任何事情，我们都要坚持，才会有成就。
我懂得了坚持，也谢谢吴昂轩这两个月的陪伴。
我懂得了坚持的意义优秀作文(篇三)
人的成长中有无数的第一次：第一次学骑自行车、第一次帮妈妈做家务、第一次自己独立生活……然而，令我难忘并且印象深刻的要数我第一次练毛笔字。
记得那是上三年级的一天，妈妈说给我报了学校的书法班，每天下午第三节上课开始练。我想：书法班一定会提高我的写字水平，我的字迹十分难看，没少挨妈妈的训，我得好好学。
上课了，老师先教我们如何拿毛笔：什么头要正、身要直、肩要平、足要稳，不是说的坐姿嘛。“今天的任务是写‘一’字”，这个太简单了吧，哈哈真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。别说一年级，学前班大家都会。
于是我便拿起毛笔，蘸饱墨汁，信心十足地开始写了，从左到右，一道又长、又黑、又粗、又弯的“一”字跃然纸上。抬头和黑板上老师写出的“一”字一比，真是天壤之别啊。老师写的“一”既清秀又钢劲，像个美术作品，而我写的，如同黑色的蚯蚓，好灰心啊！老师看到我垂头丧气的样子，鼓励我们说：“大家写的不错，要多练习，手要稳，腕要硬。”老师说的对，多练我就不信写不出一个像样的“一”字。一节课我写了又写，足足写了三张宣纸，还是没写出像样的“一”字，看起来，这毛笔字还真不好写，我有点想放弃。
这时老师好像看出了我们的心思，“刷刷刷”几下，就在黑板上写下了一首《登鹳雀楼》，那字迹一个字——“美”，真令我又吃惊又羡慕。老师说：“大家只要努力，多练，都能成为书法家。”我下定决心要跟着老师好好学习，争取自己也能写出一手漂亮的毛笔字。随后的课堂上，老师谆谆教导，让我们学会了“指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。”
我们也先后练习了“横、撇、竖、捺、钩、提……”，也写了“大、小、木、水……”等独体字，以及较为复杂的汉字，我们也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高兴的是，我竟然参加了学校的书画大赛，在老师的指导下，我写了“伟大时代”竖幅作品。老师的评价是“苍劲有力、缩放自如”，我的这幅作品还被收录到学校的书画作品集中，我兴奋极了。
由此，我懂得了坚持就是胜利，我也懂得了人生就像练毛笔字，即便坎坎坷坷，跌跌撞撞，都在所难免，但不论跌了多少次都要勇敢、坚强地站起来，这样多做几次，坚持不懈，总会成功。
我懂得了坚持的意义优秀作文(篇四)
坚持让人变得一往无前;坚持让人懂得了勇敢的意义;坚持让人明白了如何成功;坚持让人所向无敌……恰是那一件事，让我，懂得了坚持！
去年暑假，我们跟着旅行团一起去泰山。到了泰山，来到山脚下时，我畏惧了。但为了要面子我仍是随着团，一步一步往上爬。刚到1/3的路程时，我便累了。一边爬一边埋怨：“泰山怎么这么高，这么高怎么爬呀？这么高，应该坐缆车才对嘛！”我不停地埋怨着。爸爸听了我的埋怨后，语重心长地对我说：“儿子，你看！那些大哥哥、大姐姐们都在坚持着往上爬，你应该向他们学习才对！要知道，不经历风雨，怎能见彩虹。”我听了爸爸的话，反驳道：“那些大哥哥、大姐姐的体力多好，我那么小，体力怎么能跟他们比！”爸爸说：“你要是男子汉，就应该坚持爬上顶峰！”“不，谁说男子汉就一定要爬上山的顶峰！我不往上爬，依然是男子汉！”我大声反驳道。爸爸看我不肯往上爬了，只好带我去坐缆车。
到了缆车售票处，我看到一个小孩在哭，原认为是他爸或他妈不让他坐缆车，就没有留意他。“不吗，我就要爬山！”我的千万思绪都被这一声稚嫩的童声勾了过去。我一看，原来是那个小男孩说的。整理时，我的心灵为之一震。这个小男孩十分想爬山，从而锻炼自己的身体。而我却恰恰相反，逃避爬山，从而丢失了一次锻炼身体的好机会，我惭愧不已。我红着脸低下了头，跑到正在排队买票的爸爸跟前说：“爸爸，我们爬山吧。”爸爸听了先一惊，接着说：“好呀！”我和爸爸坚持着爬上了山顶。当我站在顶峰向下俯视时，那无穷的美景让我赞不绝口，同时也从心里感触：“真是无穷风光在险峰呀！”
通过这次的爬山，我懂得了坚持。糊口中有许多事情就像爬山一样，有时距成功只有一步之遥了，只要坚持一下就成功了。有时难题也是一种锻炼。不经历风雨，怎能见彩虹呢！在人生的道路上，只要懂得坚持，那么胜利就属于我们的了！
我懂得了坚持的意义优秀作文(篇五)
一天，我和朋友们在一起玩，玩着玩着，我们都觉得游戏也不太好玩了，于是我们就换了个“找宝游戏”。
游戏规则是一个人把五个纸钥匙藏在不一样的地方，然后我们其中一人要找到所有钥匙。找到后，可以打开那一扇门，救出其中一位伙伴，而且灯只能开一盏，还必需暗。
我讲完游戏规则，他们就把钥匙藏好了，我最好的朋友也进了那扇门里，我一下子就找到了三把钥匙。我就说：“我一下就找到了这么多，还有两把一定很轻松就可以找到。”可是后来怎么找也找不到，我开始绝望了。在一片漆黑中试探着，但愿老天爷爷能帮我一把。我走着走着途经了我最好的朋友被关在里面的那间房子，我只闻声她在里面喊着：“快救我出去！”听到这里我心里有了一股气力，我睁大了眼睛，借着暗淡的灯光，不放过每一个角落，也不让每一条线索溜走，我很快找到了第四把钥匙。我拿起钥匙，高声欢呼：最后一把钥匙绝对就在剩下那一半的空间里！我开始骄傲，找得越来越大意了。
但是我忽然想起了我在找到三把钥匙后说的豪言壮语。我明白了我不能这样！我离房间越来越近，又一次闻声了我朋友的呼喊声，我开始当真了，我不再想着自己，只想着我那个朋友。我徐徐地找到了一条线索，我沿着线索走下去，终极找到了那把钥匙。我兴冲冲地拿着五把钥匙，打开了那扇门，救出了我的朋友。
我用钥匙打开这扇门，不仅救出了我的朋友，还让我懂得了坚持的意义。
精选阅读
[热搜写作] 我学会了坚持初一作文之五
相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜写作] 我学会了坚持初一作文之五”，希望您可以借鉴参考！
人的一生便如一块香料，只有在坚持的信念为柴，坚守的步履为火炙烤中才能披发发出最浓烈的芳香。
……“砰”我又一次把拳头砸向钢琴一阵杂音，如我杂乱无头绪的心。
我从五年级开始学琴，才学了不到一年，老师就要求我弹3级的考级曲目了。
这个音不合错误”我的心又一次的浮躁起来。我的无奈似落水的盲人，识不出方向。我拼命挣扎，却无能为力，绝望，像无边无涯的黑暗，向我袭来。
“这个错音总算搞定了，烦死了……”在我的诉苦声中，我总算能弹完整首曲子了。
我走在小区里披发步，心里还不中断想着怎么弹好那首曲子，忽然，一阵清脆的哭声响了起来，我放眼望去，只见一个小男孩摔在地上——那是个正在学步的孩子，孩子的脸上挂满了泪珠。但他的父母好像没有帮他的意图，站在那里，看着他，似乎用他们的眼睛再跟他交流：“孩子，没事，站起来继承走吧。”那孩子在地上坐了一会儿，擦了擦眼泪，爬起来继承歪七扭八地走。我好像在那孩子身上学到些什么……
我坐在小区的院子里，仔细回想刚才的事，把那个小男孩学步的过程与我弹琴的经历放在一起，忽然我想到了“坚持”这个词，那个小男孩学步的过程和我弹琴的经历有着共同的特点——都碰到了难题。他在坚持，不怕疼，一步一个脚印的走着；而我则碰到崎岖，我选择了抛却和浮躁。这岂非不是真谛吗？
经由几天的艰苦练习，我终于能把这首曲枪弹的不但流畅而且悦耳了。在弹琴课上，我也受到了老师的表扬，老师说我是她有史以来，第一个看见能在一个礼拜时间里，把这首曲枪弹得这么好的学生……
一个学步的孩子，让我学会了坚持！
写作模板：冬天的颜色初中作文范文汇集五篇
大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编整理出来的《写作模板：冬天的颜色初中作文范文汇集五篇》，相信您能找到对自己有用的内容。
冬天的颜色初中作文(篇一)
草原田野的美使你身心开阔；夕阳落山的美使你闲逸自得；霓虹交错的美使你赏心悦目只要留心身边的万物，就会发现你的身边会无时无刻出现美的足迹。
昨天，一个阳光和煦的下午，我们上了一节室外的语文课。周老师来领我们全班来到了距离学校并不远的会城门公园。大家一路上有说有笑，既增长了见识，同时也放松了身心。
来到公园门口，首先看到的是来公园健身、下棋的老人和活泼好动、你追我赶的小孩子们。细看老人们的棋盘，仿佛能看到楚汉两国激烈战斗时的场景，战况激烈。只看到两位棋手爷爷正在绞尽脑汁的想着如何破了对方的阵时，旁边观战的人好像看出了些许眉目。真是可谓当局者迷，旁观者清啊。再看一旁玩耍的小孩子们，活泼可爱，仿佛给他们一下午的时间都玩不够。这一静一动，不就是语文知识当中的对比吗，我的内心泛起阵阵波澜。
接着往前走，有一小潭闯入我的视线。四周奇石林立，有的尖利崎岖，有的圆润似玉。潭中隐约可以看到那游来游去的小鱼，我能体会到柳宗元在《小石潭记》中所描写到的皆若空游无所依与似与游者相乐时的情感。
走过架在潭上的小桥，眼前的正是一座像鸟的翅膀张开一样的亭子高踞在奇石上，登上这座小亭，整个公园的结构便可一览无余。不知为何我的心头竟有一种一览众山小的感觉，无比畅快。
走下亭子，我又来到一片银杏树林的前面。一棵棵银杏树高大挺拔，气宇轩昂。一棵棵粗壮的树干支撑起了自身的一整个脉络，阳光透过叶子洒向地面，使整片银杏树林更加璀璨夺目，远远望去就像一一顶金光闪闪的皇冠，像是散发着魔力一般，让我不禁想记录下眼前的景象。
美好的时光总是短暂的，我们一行人该返回学校了。走在路上，我又回想起在公园时看到的种种美丽景象。小潭、亭子、银杏树林它们无一不使我回味无穷。我认为，这次的外出活动不仅是让我们从初三紧张的生活中稍适放松，更重要的是让我找到了生活中的美。这种美是我在学校里所学不到的，同时也是要自己去慢慢寻找、慢慢品味的。
其实，美无时无刻不在我们身边，只是我们缺少了寻找美的足迹。而这次的活动恰恰就告诉了我要善于去发现生活中的美，用心去对待身边的每一个事物。
冬天的颜色初中作文(篇二)
冬天是什么颜色的？我问雪，它说是银色的，到了冬天白雪覆盖大地。我问岁寒三友，它们说是青色的，因为到了冬天，它们依旧生机勃勃、青翠欲滴。我问孩子们，它们却说是彩色的，因为雪人的鼻子是橙色的，纽扣是蓝色的，手臂是棕色的……
冬天到底是什么颜色？我决定自己去寻找答案。
雪，悠然地飘，轻盈地落。天空是它的舞台，大地是它的向往。一切，都好像是为它而准备的，每个地方都遍布了它的足迹，到处都是一片白茫茫。哦，原来冬天是银色的。
冬天到底是什么颜色的呢？小院那一角充满生机，是岁寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望着远方，他们等待着春的暖，期待着夏的热，期盼着秋的爽。而松竹梅不畏严寒，在严冬中谱写着自己的华章。哦，原来冬天是青色的。
冬天到底是什么颜色的呢？公园里，小路边，巷子里到处都是孩子们的身影。他们高兴地跑到各处有积雪的地方，堆雪人、打雪仗。瞧，雪人憨厚可鞠的样子多可爱啊，又圆又大的脑袋，用鹅卵石做的大眼睛，胡萝卜做的鼻子上还有一层薄薄的积雪呢，用画笔画的嘴巴栩栩如生。两只细细的木枝手臂上套着一副大大的手套，看起来十分滑稽，哦，原来冬天是彩色的。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、银……难道这不是冬天的颜色吗？谁说冬天没有万紫千红？冬天就是多彩的。
冬天的颜色初中作文(篇三)
漫步花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那晚年青和松树还那么挺拔。万年松的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛插满了一支支绿色的绣花针。他们在着寒冷的季节里仍然倔强的生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。
来到居民小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然他们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子，可它们那深棕的躯干同样抵挡得了动日猛烈的寒风。因此冬天是棕色的。
去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限的欣赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的草莓，猕猴桃，金黄色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮上泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购得人们，喜笑颜开地将带着冬天颜色的水果捧在手中，想着回去和家人一起分享的情景。
看吧，冬天是白色的吗？不，冬天就像一个巨大的调色盘，它能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出三季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！
冬天的颜色初中作文(篇四)
冬天插着翅膀飞来了，带来了夸姣的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。它却默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。
凛冽的寒风咆哮着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，就落在瓦片上;有的雪花喜欢灰色，就落在地上;有的雪花喜欢落在我的鲜艳的衣服上，变成了一颗颗晶莹的露珠，我不由地赞叹：“好美呀!”
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎起的小花朵。风一吹，玉屑似雪末飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那么令人神往。
田野里，一片银白色，麦苗似乎盖着一层被子。原来，是“冬姑娘”好心给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。你瞧“麦苗弟弟”正在惬意地睡觉呢!就似乎孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜美的梦乡!
校园里，传来银铃般的笑声。原来，是一群群小伙伴在操场上，他们五个一群，二个一伙，正在堆雪人。他们动作纯熟，不一会儿，便堆起个大雪娃娃。可是，没有鼻子呀!一个既机灵又活泼的小女孩儿拣起一根小木棒，这下总算解了难。他们围着雪人尽情拍手歌唱。有的同学在掷雪球。天空上的雪球纵横交错，形成了一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。
冬天，给大地带来了锦绣，给人们带来无限的乐趣。我爱雪白无暇的雪，更爱冬天。
冬天的颜色初中作文(篇五)
早晨，我从睡梦中醒来，一束阳光从窗帘的缝隙中射进来，但光线并没有以往的强，我好奇的拉开窗帘，面前的景象比起以前，好像发生了十分微妙的变化。
一股冷空气迅速地包抄了我，不一会儿，竟让我觉得凉飕飕了，我迅速穿上衣服，快步走进客厅，开始吃早饭。我突然发现，客厅里不再阳光普照，生气希望勃勃，而是一片灰蒙蒙的，气愤全无了。我有些不甘心，打开房门，来到院子里。院子里却是寒风凛冽，北方拿着大剪刀，在花坛里四处耀武扬威，作威作福，所过之处花草凋零，卷起一团团枯枝败叶。我从台阶上伏下身子，把头伸向地上那一个个不起眼的小泥洞，想看看那些勤劳、可爱的小精灵——蚂蚁，是否在嬉戏，可它们并没有跃入我的眼帘，可能它们惧怕寒冷，缩在它们的宫殿里睡大觉呢。
我背起书包上学去，走在宽广的大街上，只见人们都穿戴厚厚的棉衣，仿佛一夜之间都变成了大胖熊。
走进学校，一眼就看见校园里的那棵最惹人注目的大树，此时，这棵枝叶最繁茂的大树上，一树的叶子都变黄了，如同一片金黄的蝴蝶落在树干上。一阵风吹过，一树的叶子发出沙沙的声音，几片落叶，如同一只只金黄的蝴蝶在空中打着旋儿慢慢地飘落下来，最后悄声无息地落在地上。
或许，我该兴奋才是。冬天的到来只是为了下轮的生长涵养生息，的确，冬天来了，春天还会远吗？我想。
今日作文:以物喻人初中作文范本汇集五篇
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？以下就是小编给大家收集整理的“今日作文:以物喻人初中作文范本汇集五篇”，相信您能找到对自己有用的内容。
以物喻人初中作文【篇一】
大街边，公园里，处处都有你的身影，不管狂风暴雨，不管冰天雪地；不管烈日炎炎，不管寒风刺骨。你，都顽强不屈得生长着。
那是一个雷雨交加的夜晚。狂风暴雨，吹得窗户直呼呼地响。站在窗前，马路旁的一丛草引起了我的注意！那是一丛刚发芽，探出了小头的嫩草，原本淡绿色的外表，经过暴雨的洗刷，变得更加鲜艳，明亮。但原来茁壮成长的小草，明显“弯”了“腰”，地下了沉重的“头”。哦，一个生命，不，它直不回来了，马上，就要断了！
草，一个不显眼的生物，正如著名诗人白居易先生写的《赋得古原草送别》中的草那样，野火烧不尽，春风吹又生。草的生命，虽然渺小，但却美化了城市，哺育了许多生命，默默地，一点一滴地为所有奉献。有时伟大，有时渺小。
咦？一团橘黄色的影子闪去。细眼一看，啊，原来是环卫工人！他们穿上单薄的衣服，托着沉重的身子，拿着硕大的扫把，顶着风雨，迈着艰难的步伐，扫着湿漉漉的落叶，默默保卫着城市的美化。这不就是默默奉献的“草”吗？
野火烧不尽，春风吹又生……
每一株草都值得我们尊敬！
以物喻人初中作文【篇二】
蜜蜂，我想对你说：从我第一天认识你，就知道你是一个认真负责的好管理员，你会把小荷管理地好好的.可是，就因为这样，你也得罪了不少人，我也能感受到你被别人悄悄在背后议论的心情.我也曾遭遇过，但是，我都努力咽了下去，希望你也能象我一样.
蜜蜂，我想对你说：以前，我把你当作我在小荷里最好的朋友，常常随你的心思去做任何事.陪你玩QQ堂，聊天等.可当我打开作文时，看到那乌黑的“-21”时，我惊呆了，心彻底地碎了.我知道你是小荷的管理员，想要把小荷管理好，这样你才能尽到自己的职责.本来，我的信誉分好不容易才积累到“9”，希望之火刚刚燃烧起来，可又被你残酷的冷水破灭.如今的你，象一头发狂的猛虎，急得到处吃人，咬人，差不多吞噬了我大部分身躯，我快疼得受不了了.
蜜蜂，我想对你说：假如你真的很负责，你就应该指出别人的不对，再让别人改，如果实在不行，再把别人的作文删除到退稿箱，让别人自己来删除不是很好吗?也用不着扣掉别人的信誉分吧!
蜜蜂，我想对你说：你就象你的名字一样.蜜蜂，快采蜜，造福与民.可是，你造的蜜是苦涩的，没有蜜蜂的蜜香甜，你明白吗?我相信你一定能够化苦涩为香甜.
其实，我并没有责怪你，只是给你提了一些意见，我希望你能够变成一只勤劳的蜜蜂，而不是糟蹋花朵却一事无成的蜜蜂，我期待你“改革”的一天，你会更好得管理小荷.
好了，蜜蜂，我们就先谈到这里吧!只要你改掉这些缺点，然而，你还是大公无私的，我们还是好朋友.
以物喻人初中作文【篇三】
花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢。说起来可笑。孩子时候，有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫了一下，痛得我差点儿跌下来。大人告诉我说：蜜蜂轻易不螫人，准是误以为你要伤害它，才螫；一螫，它自己耗尽生命，也活不久了。我听了，觉得那蜜蜂可怜，原谅它了。可是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服。
今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。四围是山，怀里抱着一潭春水，那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚，是个阴天，偶尔倚着楼窗一望，奇怪啊，怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不断？记得楼前是一片比较平坦的园林，不是山。这到底是什么幻景呢？赶到天明一看，忍不住笑了。原来是满野的荔枝树，一棵连一棵，每棵的叶子都密得不透缝，黑夜看去，可不就像小山似的！
荔枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，可见荔枝的妙处。偏偏我来的不是时候，满树刚开着浅黄色的小花，并不出众。新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些。从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在从化温泉吃鲜荔枝了。
吃鲜荔枝蜜，倒是时候。有人也许没听说这稀罕物儿吧？从化的荔枝树多得像汪洋大海，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。荔枝蜜的特点是成色纯，养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜，滋养精神。热心肠的同志为我也弄到两瓶。一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带着股清气，很有点鲜荔枝味儿。喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢。
我不觉动了情，想去看看自己一向不大喜欢的蜜蜂。荔枝林深处，隐隐露出一角白屋，那是温泉公社的养蜂场，却起了个有趣的名儿，叫“养蜂大厦”。正当十分春色，花开得正闹。一走近“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景，会使你想：说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。
养蜂员老梁领我走进“大厦”。叫他老梁，其实是个青年人，举动很精细。大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，小小心心揭开一个木头蜂箱，箱里隔着一排板，每块板上满是蜜蜂，蠕蠕地爬着。蜂王是黑褐色的，身量特别细长，每只蜜蜂都愿意用采来的花精供养它。
老梁叹息似的轻轻说：“你瞧这群小东西，多听话。”我就问道：“像这样一窝蜂，一年能割多少蜜？”
老梁说：“能割几十斤。蜜蜂这物件，最爱劳动。广东天气好，花又多，蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，给它们留一点点糖，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动、继续酿蜜，整日整月不辞辛苦……”我又问道：“这样好蜜，不怕什么东西来糟害么？”
老梁说：“怎么不怕？你得提防虫子爬进来，还得提防大黄蜂。大黄蜂这贼最恶，常常落在蜜蜂窝洞口。专干坏事。”我不觉笑道：“噢！自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂呢？”
老梁说：“赶！赶不走就打死它。要让它待在那儿，会咬死蜜蜂的。我想起一个问题，就问：“可是呢，一只蜜蜂能活多久？”
老梁回答说：“蜂王可以活三年，一只工蜂最多能活六个月。”我说：“原来寿命这样短。你不是总得往蜂房外边打扫死蜜蜂么？”
老梁摇一摇头说：“从来不用。蜜蜂是很懂事的，活到限数，自己就悄悄死在外边，再也不回来了。”
我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂却又多么高尚啊！
透过荔枝树林，我沉吟地望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛辛勤勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造着生活的蜜。
这黑夜，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂……酿造着未来！
以物喻人初中作文【篇四】
每当我拿起黑板擦，总是很不情愿地任它在黑板上来回划动，因为我最讨厌那些飘飞的粉笔屑，它总是不经意地落满了你的发丝、脸颊、衣袖……全身上下都有它们的足迹，擦完黑板后遍身都是白的，要费半天功夫才能把它们“驱逐出境”，但总是还有一些“依依不舍”，任你怎样“驱赶”也无济于事。因此我极不情愿擦黑板，其他同学大概也如此吧！
但是，随着时间的推移，我长大了，我的老师也不再年轻。当我看到语文老师擦黑板时，额前的头发也被粉笔屑占领了，瞬间变成白色，我不禁暗暗发笑。然而，当老师走近我时，我心里一颤，猛然发现那不是粉笔屑，而是真真实实的白发。我不再笑了，我们的语文老师还不到四十岁啊！我凝望着语文老师的缕缕白发，凝望着飘飞的点点粉笔屑……
是啊！语文老师为了我们的成长，呕心沥血，日夜操劳：讲台上时时有他的身影，黑板上常常留下他一串串漂亮的粉笔字，教室里常常回荡着他旁征博引、充满幽默睿智的话语，孔子孟子、陶渊明，李白杜甫、范仲淹，鲁迅冰心、高尔基……这些让我们今生难忘！每当夜深人静，教师的灯光还在闪烁，灯光下老师还在精心备课，批改作业，如此日夜辛勤地工作，能不累吗？是啊！老师就像粉笔，奉献自己，给学生带来知识，那飘飞的粉笔屑不就是你奉献的身影？你虽然默默无闻，但是您崇高的品质、渊博的学识、无私奉献的精神、严谨求实的态度会影响我一生，我会永远赞美这飘飞的粉笔屑！赞美平凡而伟大的老师！
当粉笔屑再次飘飞时，我不再抱怨，因为此时我体会到的是阳光般师爱的温暖！愿天下的老师永远年轻！
以物喻人初中作文【篇五】
生命的蜡烛终会被我们点亮，最后也将被死神无情地吹熄。这支蜡烛，可能燃烧得短暂而耀眼，也可能燃烧得漫长而微弱。可是不管怎样，我们终要电亮这支生命的蜡烛，为白昼增添一丝希望。
曾经读过这样的一句话：“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉！”这是一位在战乱期间不幸逝去的少年的母亲为儿子在墓碑上写下的一句感人至深的话语。是呀，就算这是界再黑，再暗，也不能够使一支小小的蜡烛失去光辉！蜡烛就是有着一种不怕黑，不怕暗的精神，环境越是困难，它就越加坚强、越敢于挑战。它用那微弱的光芒，竭力去突破黑暗，去照亮人间。人活着也就应该如此，也应该用对生命的热爱去点燃自己这只生命的蜡烛。
蜡烛虽纤弱，却有着熠熠光芒包围着它。
我们的人生也就像是一支蜡烛的历程。很多时候，我们这支生命的蜡烛，都可能被一阵轻微的风吹得将近熄灭，可是过不久，这串摇摆不定的烛光，又会重新燃烧起来，并比上一次的光芒来得更耀眼，然后迎接着下一次的挑战。也有的时候，你的这一只蜡烛可能早已熄灭，只不过，烛芯却还有一点儿星火在闪烁，正是因为有了这个希望之火，从而使我们的这支蜡烛再次燃起……
我们要点亮的这一支生命的蜡烛，它能够减少黑暗，能够燃起我们的希望，能够驱除邪恶。只要我们点亮了这支生命的蜡烛，那我们的生命就会诠释出另一种意义，一定会变得更加地完整而美好！这，难道不是吗？要是每个人都能够用生命来点亮自己的蜡烛，那温暖的烛光就能够照亮世界的每一个角落，就能够覆盖所有的黑暗！
看，那成片的烛光还在欢快地跳动着，在熄灭了一支蜡烛的同时，又有人，成功地燃上了一支……
我们不仅要用安琪儿的微笑去感染所以被忧愁困扰的人，还要用生命的蜡烛去温暖整个世界，将白昼照得更亮，更亮……
最新作文:点滴真情初中作文汇集五篇
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们需要多加练习，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新作文:点滴真情初中作文汇集五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
点滴真情初中作文【篇一】
生活中有许多平凡小事，都能让人心涌起一丝暖意，回想起之前在街头看到的暖心一幕，那点滴的真情让我不禁感慨万千。
一场暴风骤雨过后，湿漉漉的地上泛起一缕清新的气息。虽然晴空万里，却感觉不到一点温暖。马路上的车川流不息，行人自顾自的忙着，谁也没有注意到路边一个拄着拐杖，拎着大包小包的老奶奶。
还记得当时，我正背着书包放学回家，和几个朋友说说笑笑的走着。正要走过马路，身边的朋友用胳膊肘怼了我一下：“哎，你看那个老奶奶！”只见一个穿着破衣烂衫——估计穿了好几年都舍不得扔的衣服，满头白发，手脚不灵活还拄着拐杖的老奶奶，正拎着东西想过马路。
我们看看周围，人们仍然走着自己的，有的低头族玩着手机，有的装作没看见，撇了一眼匆匆走过，还有的干脆扣上帽子低头前行。天啊，现在的认真的都这么冷么，社会真的没有好心人了么？我们几个正想冲过去，没想到却看到了令人震惊的一幕。
老奶奶艰难地前行着，两边来来往往的车辆排成几行，像守护着老奶奶一样，有秩序的停住了。这时，从前排车辆下来两位叔叔，一个背着老奶奶，一个拿着东西往前走。人们见了全围上来了，人群中几个外国人也凑过来帮忙，用一口不太流利的中国话说：“我也来，我的力气很大的。”人们都笑了起来，这一幕打消了我们的顾虑，看来世界上还是好人多，世态并没有我们想象的那么寒冷。
迄今为止，我从来都没有忘记那件事所带给我的温暖，生活中这点点真情，散发出他独特的光芒，照着我前行的路。
点滴真情初中作文【篇二】
情是风，卷来浓密的云;真情是云，化作及时的雨;真情是雨，滋润久旱的树;真情是树，为我的心头投下片片浓荫。
真情如茶，久品才更香浓。夜已经深了，而我还撑着疲惫的双眼，奋战在知识的沙潮。蓦地，一股淡香钻入我的鼻腔，抬起头一瞟，如平日一样，一杯淡雅的香茗映入眼前。当茶叶还在青色的水中打转时，母亲早已蹑手蹑脚地完成了每个细节。伴着阵阵清香，我的脑海也逐渐清晰，学习持续到很晚也不累。因为陪伴我的不只是淡淡的一杯茶，还有母亲对我深深的爱。
真情亦如陈年老酒，越品越醇香。一次，由于自己的不小心，在玩耍中扭伤了左脚，造成了骨折，还打上了又硬又厚的石膏，感觉非常不自在，也很不方便。更麻烦的还在后边，每天我总要上学呀!况且我家又在七楼，没有电梯，这可怎么办呀?每当想到这里，我心中就犯愁、犯难，既怨恨自己不小心，又怨恨自己的家住得太高，甚至想要是住在一楼该有多好呀!面对眼下的大难题，老爸却是一声不吭、毫无怨言，一天四趟，总是乐呵呵地背着我下楼、上楼，接送我上学、回家，就这样坚持了一百多天，我的脚好了，爸爸却瘦了。噢!我终于懂得了什么叫伤筋动骨一百天了。如今，那段艰难的日子已过去了好久，但不知怎的，却时常浮现在我的眼前，挥之不去，令我终生难忘。
面对优美的自然景观，我曾感动过;面对精美的艺术品，我也感动过，但在生活中，这种质朴、单纯的真情才最让我感动，这些点点滴滴的真情就像是一张网，笼罩着我的内心，伴随着我快乐地成长!
生活中，常常会因为一件小事而感动。可我从不为金钱而感动，不为华丽的衣物所感动，更不会为豪华的房子所感动。而那些小小的感动也定然会因为时间的冲刷而渐渐遗忘，唯有那点滴真情一直感动着我。
作为住宿生的我，每天的一个电话是必不可少的，很多同学会不理解，常问我没事为何打电话回家，还浪费电话费，没错，曾经，我也是这么想的，可是，因为一件小事，我改变了我的观念。
事情是这样的：刚上初中不久，各个方面还不太适应，但也会每天打个电话回家，渐渐的，我觉得天天打没什么用，所以，那天就没有打。
半夜，听到手机震动，我迷迷糊糊地接通了，____，你还好吗?今天为什么没打电话回来?害的我和你爸在家等了你半天电话，还以为出什么事了呢!是妈妈打过来的，语气听起来很生气，还挺着急。我因为听白无故被吵醒，还想妈妈发了顿牢骚，妈妈嗫嚅着，半天没说话，随后便是一阵忙音。这回，妈妈是真的生气了。看看时间，已是深夜12点，想想父母在电话跟前等我电话等了那么久，竟觉得难受起来，感到十分歉疚：父母这般的关心我，可我却不顾及他们的感受，我真不应该啊!想完这一切，我赶忙拿起手机，拨通了家里的电话：爸爸妈妈，对不起，我不该不打电话的。电话那边传来的语重心长的声音：____，我们不是偏要你像我们报告你在校所有的情况，我们尊重你的隐私，但我们在家也想你啊，我相信你也会像我们的，对吗?我们只是想知道你不寂寞，我们也就放心了。突然感觉鼻子一酸，我在被子里抽泣了起来。
他们是想用心灵与我沟通，对吗?让我在远处的学校，也能够感受到家的温暖，对吗?那一个个电话，尽管很短，但也包含了无法取代的亲情，对吗?
此后，我每天都会打电话，不论刮风下雨，还是作业繁多，我都会打个电话，报声平安，虽然常常只是几十秒钟的事，但我能感受到父母内心的大大的满足，也能感受到他们对我深深的爱
点滴真情初中作文【篇三】
爱有许多：父爱，爷爷的爱，外公的爱，同学之间的关爱……令我难以忘怀的还是母爱。
那是上个星期的事，星期三上午第一节课时，我觉得肚子有些隐隐作痛，我没多大在意。第三节课时肚子痛非但没有止住，还带着虚汗变本加厉了。课上了一大半，我终于忍不住，“哇”的一声吐了。老师见了，就打电话给家长，让家长来接我，下课了，奶奶过来把我接走了。
中午，妈妈从街上回来，见我躺在床上，脸色苍白，给我量了量体温，发现我发高烧了，便冲了一包药，取了一颗消炎药让我服下，随后给我盖好被子，待我睡着后才去干活。
深夜里，我起来上厕所时，惊讶地发现妈妈竟然在床边的椅子上睡着了！原来她一直在床边守着我，生怕我出一点意外。这是多么崇高的母爱呀！我的心里很不是滋味。这时，妈妈醒了，她见我愣在那里，便急忙让我上床，给我盖好被子，并说：“小心着凉啊！”随后又坐在了椅上……此时，我的心里十分难受，两滴泪珠落下来。
有一次，我和妈妈上街，在食品店里购买了一包我们平时最爱吃的开心果。回到家里，我迫不及待地拿出狼吞虎咽起来，妈妈却不动心思。在我催促下，她漫不经心地吃了起来，等我们吃完后，我惊奇地发现，妈妈并没有吃开心果，她刚才只是空嚼着。都怪我当时大意了，自己独享了果儿。唉！回想起来，我真是追悔莫及。
母爱就是这样，点滴中见真情，平凡中见伟大。
点滴真情初中作文【篇四】
在现实糊口中，使我打动的事其实太多太多，我不为金钱打动，我不为名利打动，我不为一份珍贵的礼物而打动，能打动我的只有世间那点点滴滴的打动。
几句关心的话语使我打动
凯凯，上体育课后，脱掉的衣服别忘穿上。今天要下雨，别忘带伞。今天妈妈上班，中午饭到外婆家吃，路上小心，这是我上学时妈妈常常嘱咐我的话，这话真是太寻常不外了，但从这些朴实无华的话语中，透出了妈妈对我的无微不至的关爱。在我手受伤的日子里，老师的关心;同班同学无私帮助，固然只是点点滴滴的一些不起眼小事，却让我非常打动万分。时隔多时，但现在回想起来，还记忆犹新。
意想不到的行为让我打动
有一次中午放学，妈妈原先叫我到外婆家吃饭，放学的路上遇到了小阿姨，没跟爸爸打招呼，就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸放工，打电话到外婆家找我，发现我不在，顾不上自己吃饭，饿着肚子一路去找我，教室里找了二遍没找到，又去永和豆浆店找，仍是不见我的踪影，急得团团转，最后试着向小阿姨家打电话，才找到了我，真是虚惊一场。事后我得知爸爸为了找我，下战书一点多才吃中饭的，真是让我既打动又内疚。通过这件事使我对可怜天下父母心这句话有了更深刻的理解。
没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，糊口中的平平凡凡、点点滴滴的小事，让我真正体会到了人间的真情，恰是这一次次的打动，使我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。
点滴真情初中作文【篇五】
真情是风，卷来浓密的云;真情是云，化作及时的雨;真情是雨，润泽津润亢旱的树;真情是树，为我的心头投下片片浓荫。
真情如茶，久品才更香浓。夜已经深了，而我还撑着疲劳的双眼，奋战在知识的沙场。蓦地，一股淡香钻入我的鼻腔，抬起头一瞟，如平日一样，一杯淡雅的香茗映入面前。当茶叶还在青色的水中打转时，母亲早已蹑手蹑脚地完成了每个细节。伴着阵阵清香，我的脑海也逐渐清楚，学习持续到很晚也不累。由于陪伴我的不只是淡淡的一杯茶，还有母亲对我深深的爱。
真情亦如陈年迈酒，越品越醇香。一次，因为自己的不小心，在玩耍中扭伤了左脚，造成了骨折，还打上了又硬又厚的石膏，感觉非常不安闲，也很不利便。更麻烦的还在后边，天天我总要上学呀!况且我家又在七楼，没有电梯，这可怎么办呀?每当想到这里，我心中就犯愁、犯难，既怨恨自己不小心，又怨恨自己的家住得太高，甚至想要是住在一楼该有多好呀!面对眼下的大困难，老爸却是一声不吭、毫无怨言，一天四趟，老是乐呵呵地背着我下楼、上楼，接送我上学、回家，就这样坚持了一百多天，我的脚好了，爸爸却瘦了。噢!我终于懂得了什么叫伤筋动骨一百天了。如今，那段艰难的日子已过去了好久，但不知怎的，却时常浮现在我的面前，挥之不去，令我终生难忘。
面对柔美的天然景观，我曾打动过;面对精美的艺术品，我也打动过，但在糊口中，这种质朴、单纯的真情才最让我打动，这些点点滴滴的真情就像是一张网，笼罩着我的内心，伴跟着我快乐地成长!
最新写作: 优秀初中作文1篇
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常要出人意料，题材新颖，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下就是小编给大家收集整理的“最新写作: 优秀初中作文1篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
她是学校初二的第一名，她从小成绩优异，她脸上从来都是自信的笑容，她面对挫折从不放弃一丝一毫的希望，她的脑袋里似乎装满了智慧，她很多很多的地方都让我羡慕。
有幸的是我和她关系不错，四年级认识她，那时候的她经常趴在我们班教室窗户边，我就注意到她了。我知道她的名字是她把练习册给我的那刻，看着她姓名的那一栏——先智婷。偶然想起高年级好像有个先智慧，我问她和先智慧是什么关系，她回答我她是先智慧的妹妹。哦，原来是姐妹，难怪都那么聪明，先智慧在学校也不是一次两次受到老师表扬了，校园里尽管她不认识一些人，但是那些人都认识她。先智婷也不错，听说她是同个年级比较出名的人。
先智婷的外号有很多，她年纪比我大，我叫她“老先”，还有些人叫她“小先”“先先”之类的，然而最让我忘不了的就是“狼外婆”这个外号。
她小学毕业的同学录里有个同学这样写的——“狼外婆，祝你考个好学校！”，我也是偶然看到才知道原来她还有这么个外号，这个外号是她们班上的那些男生给她取的。
先智婷的智慧在数学这一科上发挥的淋漓尽致，她说她初中数学最低分是138分，跟我的分数一对比，不知道比我高了多少。数学，让无数学生头疼的两个字，她轻轻松松的搞定了，不羡慕都难。
罗老师还在课堂上提起她，说:“她是个很自信的女生，也感染了周围的人，你们应该多向她学习。”
老先哪怕担心成绩考差脸上也带着笑容，她的笑容很容易让别人安心。
先智婷，她有很多值得我多加学习的地方，不仅是在学习上，还在生活中。
中学生优秀作文我的航天梦分享五篇
宇宙广阔无垠，我们和宇宙相比，就是一粒尘埃，微不足道，但是我们却并没有停止探索的心，中国航天事业的成功，告诉了我们一个道理：可能会阻碍与挫折，但没有什么是不可能的！那么，我们怎样才能写好航天作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是中学范文网小编整理的“中学生优秀作文我的航天梦”，希望能对您有所帮助，请收藏。
中学生优秀作文我的航天梦(篇一)
我想象中的航天站，是由神舟７号至神舟１００号残留下来的一些部分组成的，这些部分只要合在一起，就可以变成一个超大的航天站，以后只要神舟每升空一次，航天站就会变大一次。
这个航天站是一个正方形的，大小等于地球的４分之一，而且这个航天站还会移动，但速度很慢，每小时只能行使１公里。
在这个航天站里是一个超大的实验室和研究所，里面是研究所，是来研究太空中的原子，其它星球上有没有生物，和一些宇宙未解之迷的。而实验室是把在宇宙中捡到的一些东西进行实验，看能不能用这些物质开发出一些对人类有帮助的东西。
其实在这个空间站的里面还有一个专门给员工门休息的地方，这个里面全是高科技，比如指纹锁只类的东西，这个地方有一个武汉这么大，而且非常干净，没有一点儿灰。
希望我的梦想成真！
中学生优秀作文我的航天梦(篇二)
祖国在不断地发展，有了大炮、原子弹等核武器。我们的生活也变得更加完美，有了更好的房子、还有汽车。
祖国的科技也越来越发达，有火箭、载人飞船等航天物体先后发射到宇宙中，去研究、观察。2008年，首飞的宇航员杨利伟叔叔坐着飞船，到宇宙中遨游，观察了一番。此刻，祖国的科学家们又进一步对月球开始观察。又将嫦娥一号、嫦娥二号等飞船多次发射到月球上去探索。寻找水资源，能够让我们移居到月球上去。小时候听多了神话故事，认为宇宙中有神仙生活着所以就异常想去宇宙中看一看有没有神话故事中所说的神仙；如果没有，我又想在宇宙中感受一下飞起来的感觉；想在宇宙中鸟瞰地球；亲眼看一看那些小星星有多大宇宙实在是太吸引我去观看了。长大后，我必须要当一名宇航员，能够去看一看宇宙到底是怎样样的，它有多神奇，我还要去看一看银河是怎样样的
我以后必须要像杨利伟叔叔一样成为一名宇航员，实现我的梦想，去宇宙中遨游，观察一番。
中学生优秀作文我的航天梦(篇三)
我苦思瞑想，白老师叫我们写《我的航天梦》这篇征文，内容应该怎么写呢？想着想着，我就睡着了……。。
我梦见自己长大了，那时已是2031年，自己的职位就是“外星探密家”。我的微型手机响了，我打开屏幕，上面出现了总理的头像。他要我去月球勘察一下，看看地球人能否在月球上生存。现在地球人太多了，要寻找新的资源，我答应了总理。
我安排30多名助手来帮助我一起完成任务。飞船A—687在我和助手的操控下飞向月球。
到了月球上，这里荒芜人烟，到处是环行山，没有生物也没有水，我和助手们惊讶地看着。我们首先把中国国旗插在一处高地上。突然，天空中划过一道彩光，眨眼间，一艘奇形怪状的飞船停在了小山丘上。从飞船上走下了一些头呈正方形，身体呈不规则的圆形，脚是两个会滑动的圆形玻璃轮，全身只有一只机械手在胸前的月球人，它说：“你好，地球人，欢迎你们到月球的中心——亚斯兰帝市，我们接上级命令，给你们提供所需要的帮助。”我问：“你们月球可以生存我们地球人吗？”说着，我把人体构造图给了它。它的井号眼立刻扫描了图纸。我原以为它们不懂汉字，只会说汉语。可是，我低估他们了。它面带微笑说：“人体构造很简单，如果你们地球人来月球发展的话，我们愿意用隔离层把月球一分为二。氧气好说，我们只要用“气体净化仪”把氧气从地球的二氧化碳和有害你们地球人健康的气体，净化成氧气输送给月球一部分就行了”。我们听了很高兴，表示愿意和月球人共同发展。
我们上了飞船回到地球上。在办公室我把消息报告给了总理，总理要为我们发奖章，我们大家都很高兴。
“叮叮、叮叮”，难道是奖章发来了吗？在碰撞我的铁扣子吗？不、不是的！原来是我的闹钟响了。
我起来床，已经下午了，突然，我灵机一动，为什么不把我做的航天梦写在征文的内容上呢？于是，我就写了这篇征文。
中学生优秀作文我的航天梦(篇四)
我有一个航天梦，那就是成为一位宇航员，并能够乘着我国自主研发的宇宙飞船去登访黑洞，去拜访火星，去探索人类未知的宇宙深处，找到另一颗类地行星，来解决人口日益增多的问题。
想着想着，睡着了。我做了一个梦。
20年后的我，成为了中国第十六代宇航员，实现我小时候的梦想。今天我将和我的同伴们登上“梦想”号去火星考察。一切工作准备就绪，航天部部长发出命令“五，四，三二，一，点火”。飞船尾部喷出巨大的橘黄色火焰一下子就飞了起来，速度越来越快，瞬间冲出了大气层。我们经过五天的飞行终于来到了火星。
火星上遍地布满着沙丘，两极冻结着厚厚的冰层，空气中充满了致命的二氧化碳和二氧化硫。我背着氧气瓶登上火星表面拿起望远镜四处张望，发现远处有一个绿色的亮点，越来越大，突然那个亮点以光速一般的速度向我飞过来，又平稳的停在我的面前，原来这是一艘飞碟。这时从飞碟上飘下来两个外星人，只见他们圆锥形的大脑袋上长着两根触角，身体很小，更奇怪的是他们没有脚，他们是漂浮在空中的。我正打算向他们问好，没想到他们拿出一根类是棍子的东西把我打晕了。等我醒来时发现我在飞碟上，边上站着一个方方的脑袋用履带走路的机器人。机器人见我醒了对我说“不要害怕，我叫托比是船长让我来给你当护士。”我惊呆了过了好一会才结结巴巴地说：“你，你，你会说中文？”托比笑着说：“我们什么语言都会说。”这时一个高个子的外星人飘了进来，对我说：“我是船长，舒服一点没有？”说着便飘到我床边和我交谈起来。在交谈中我得知他们来自银河系外的某一小型星，由于环境遭到破坏，他们是出来寻找另一颗行星。
“丁丁，醒醒”隐隐约约听到有人在叫我，原来是妈妈。我想这个梦一定会实现。我要更加努力学习，为祖国和社会献出我一份微薄的力量。
中学生优秀作文我的航天梦(篇五)
中华民族一直都有着飞天的梦想。从嫦娥奔月到万户升天，从飞天壁画到如今的神舟飞船，飞天梦、航天梦的热血一直流淌在中国人的身体里。随着我国科学技术的发展，中国人的飞天梦、航天梦终于不再是遥不可及的梦想，也不再是令人心酸的一帘幽梦。神舟飞船系列、长征系列火箭、天宫系列空间试验站等等，一系列耳熟能详、为人民所乐道、、为民族所自豪的中国航天航空器终于划破天际，闪耀星空！
近代中国的残酷史实告诉我们“弱国无外交”、“落后就要挨打”。只有综合国力的提升，国际地位的提高，我们在国际上才有话语权，才不会被别国所欺凌。如果说20xx年的北京奥运会让全世界知道了当代中国在经济、科技上的长足进步的话，那么中国的航天事业一次次打破极限，创造辉煌便向世界宣布了中国经济的腾飞和科技的崛起。“我们不动用武力，但是我们不放弃用武力保护国人，保护领土主权”，航天技术的每一次突破，都为国防事业的发展提供了技术支持，航天事业的长足发展使得我国的国防力量有了明显的提升，为中国梦的实现保驾护航。
每一次航天飞行器的发射都牵动着国人的心，一次次发射任务的圆满成功却又鼓舞着中华民族向中国梦前进的步伐。此次长征五号运载火箭的成功发射不仅表明了我国的科技实力、经济实力和国防实力的显著提高，而且充分展现了我们航天人在困难面前不忘初心、继续前进的奋斗精神。在长征胜利80周年之际，长征五号的成功发射又一次有力的证明了在长征精神的指引下，在“两弹一星”和载人航天精神的带动下，我们探索浩瀚宇宙、建设航天强国的梦想终会实现，让航天精神同长征精神一样，为中国梦的实现“铸魂”。
作文范本:我读书我快乐主题作文五篇
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文范本:我读书我快乐主题作文五篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我读书我快乐主题作文【篇一】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。
伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。
是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。
读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一起建造书的海洋吧！
我读书我快乐主题作文【篇二】
活动目标
1、通过共享图书资源，体验读书的乐趣。
2、通过幼儿与同伴的相互借阅，了解和遵守图书借阅的规则。
3、引导幼儿用正确的姿势、方法进行阅读，增强幼儿的阅读理解、语言表达、交往的能力。
活动准备
1、发放调查表，调查幼儿家庭中图书的数量、种类及幼儿和家长看书的时间、习惯。
2、请幼儿讲解自己图书的主要内容。
3、召开家长会，让家长了解活动的意图。与幼儿共同整理书。
4、收集图书。教师和幼儿进行编号，做好登记。
5、制作图书借阅卡和图书区安静的标志。
6、让幼儿观察了解图书借阅时应注意的问题。
活动过程
有些孩子不断的带书到幼儿园来和小伙伴换着看。我心里一动：何不让孩子们把书都带来，办一个书城，让大家资源共享呢？我这个想法一说出来，孩子们纷纷响应，家长也大力支持。
很快，孩子们就大包小包的带来了许多书。孩子们还根据自己对图书的理解，自己设计了风格各样的借阅卡。接着，我们又请两位爸爸老师分别讲述了自己小时侯怎样渴望读书、爱书和自己是怎样成才的故事。他们的讲述，使孩子们产生了共鸣。他们不断的向爸爸老师发问：你们小时侯也有《十万个为什么》吗？你小时侯的书是什么样子的？你小时侯也让妈妈给你讲故事吗？爸爸老师也频频发问：小朋友，你们都喜欢什么样的书呢？该怎样保护我们的朋友书宝宝呢？爸爸老师的讲述吸引了所有孩子的目光，孩子们听得认真极了。
我们的小书城活动开始了！借阅场面热闹非凡。冬冬第一个来到蓓蓓面前，拿起那本他早就看好的《恐龙》和蓓蓓说：你给我这本书看看好吗？我可以把这本《蓝猫三千问》先给你看！；曦曦更是有趣，她拿着自己的几本书不断向周围的伙伴介绍我这本书可好了，还能学画画呢！你拿去看吧。直到她手里的书都被借光了，她才心满意足的走向别人的书摊。爸爸妈妈们也都没闲着，有的向别人介绍自己的书；有的在和孩子一起借书；还有的在和孩子一起看书。刘浩希的爷爷拿出了老花镜，给小孙子讲起了《后羿射日》的故事；李艺蓓妈妈拿出《幼儿教育》和孩子玩起了迷宫的游戏；王溥爸爸和孩子一起讲起《龟兔赛跑》的故事。这个下午，每个人都沉浸在读书的快乐之中。
没过几天，家长们就纷纷反映，孩子越来越喜欢读书了。有的一回家就抱着借的那几本书看；他们也懂得爱惜图书了，把自己的书橱整
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我读书我快乐主题作文【篇三】
“书是人类进步的阶梯。”对这句话我一直都似懂非懂，据我对书的认知，除了童话书以外，其他的书都如催眠工具一般，只能使我很快入眠。
为了写好作文，我大量地阅读作文书，但未必出自于真心，只想得到好成绩，然而我的成绩始终平平。
一个偶然的机会使我自觉阅读课外书籍。那是由于我看到几个学习成绩优秀的同伴，平时总抱着书看，我好奇地拿起了第一本世界名著——狄更斯笔下的《大卫.科波菲尔》，这本书记叙了，主人公大卫.科波菲尔的一生。这本书使我第一次有了不看完这些章节“食无味，眠不香”的感觉。因为有幸看到这本书，使我的生活有所改变。从那时到现在，我一直不间断地感受文字的魅力，感受古今中外的世界名著。
在我习惯于在书中探索时，总会有一些文章，使我为之掉泪，而《海蒂》就是其中之一。一位善良的小女孩儿海蒂，在失去双亲之后仍能坚强且快乐的度过每一天，她使外表冷峻的阿尔姆大叔——也就是她长期与世隔绝的爷爷对世人改观，使厌恶学习的彼得热爱学习，使双腿残疾的克拉克站起来了！当海蒂被带走时，我与阿尔姆山上的人们同悲，当她回到爷爷身边时，我与他们同样喜极而泣，让我觉得这个世界是那么美好！！！
书使我眼界大开，而我已不满足于借书看了，就开始主动买书读。四大名著，我囫囵吞枣地读完了，又买了许多世界名著，其中最让我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》与高尔基的《童年》三部曲。《钢铁是怎样炼成的》中保尔.柯察金的惊人毅力以及他对学习的执著使我自愧不如。《童年》三部曲中，我看到了一位生命力极其顽强的革命者，读完之后，我掩卷而思，没想到世界级的作家高尔基的童年竟然如此悲惨，而自己却身在福中不知福。
书对我的改变是潜移默化的。自从我四年级阅读世界名著起，我的作文水平就逐步提高，文章写得也十分生动形象，使老师大加赞赏，对我的成绩进步难免感到有些诧异。在
课堂上，我的发言也总老师感到满意，在期末排名时，我也总是名列前茅，我看到从同学们眼中发出的羡慕的光芒。这一切的一切，都归咎于书，书让我感到了我从未感到的快乐之感，令我更加热爱读书。
也是书让我对写作产生兴趣，想象着自己也能有一天也能像高尔基那样将自己的经历以小说的形式写下来，像雨果那样反映自己生存的年代的社会，亦或是像小仲马那样写下一个真实的故事，让后人去细细品味、评价。
书为我注入了新鲜的血液，将我曾经未得到书的洗礼的大脑激活了。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大世界，是书，让我快乐学习每一天！
我读书我快乐主题作文【篇四】
乐观面对生活，是我们每一个人都应该有的生活态度，因为生活中我们常常会遇到不如意的事。有一个故事一直激励着我乐观面对生活。
从前，有一对父子，父亲是一个未曾读过书的人。
有一次，他的儿子教他写。这位父亲由于没读过书，就认真地学起来。学着学着，他看看儿子的，又看看自己的，叹了口气说：“唉，算了儿子，你别教我了，反正我也学不会，你叫我有什么用呢，那不是浪费时间吗?”
儿子很惊讶，并很疑惑父亲为什么会这样说，于是问道：爸爸，你为什么要这样说，我们不是要乐观面对生活吗?而且学写又不是浪费时间，而是利用时间呀!
“是吗?那我们为什么要乐观面对生活呢，如果我们乐观面对生活，这样又有什么用呢?”父亲问道。父亲节演讲稿：乐观面对生活的父亲
“当然有用了，如果我们乐观面对生活，不要轻易叹气，这样我们的生活才会丰富多彩呀!”儿子回答道。
“真的是这样吗?”父亲问。
“爸爸，难道我还会骗您吗?”儿子说。
“原来是这样!”父亲恍然大悟，“对!我们就应该乐观面对生活，乐观面对每一天!”父亲说。
从此，父亲变得乐观起来，也让他身边的人变得乐观起来。父亲节演讲稿：乐观面对生活的父亲
我读书我快乐主题作文【篇五】
对我来说，读书就犹如在湖面凉亭上细品一碗芳香四溢的铁观音，微风拂过，淡雅清香，不失一种快乐；又如与一位知己交谈，在无尽的浩瀚中寻找属于自己的璀璨明星，也是一种快乐。
从小，我就与书结下不解之缘，开始是五岁的我——一个不识字，不认音的小屁孩，只会举起小手在书上指指点点，在明了的短句与图画中寻找乐趣；之后是上了小学一年级的我，带着薄弱的知识一知半解的翻阅注音版的《西游记》；而现在——六年级的我则是在像与一个良师益友互诉心声，攀谈交友。
书是我的良师，教给我知识，开阔我的视野。自从交上了书这个朋友，我回家后的第一件事不是吃，也不是看电视，不是发呆，也不是找乐子——而是阅读。
为什么呢？自然是为了与书这个朋友“唠”上两句真心话。每当写完作业时，我都会抽出一本名著，软绵绵的躺在床上，像捧着黄金似的摩挲着书页，每一个轻快的文字都犹如美丽的音符，字里行间，仿佛有令人看不见的小精灵正施展着奇妙的魔法，弹奏着书的旋律，将另一个世界的门向我打开。映入眼帘的或是孙悟空大闹天宫时的嬉笑，或是诸葛亮神机妙算，有点令人看不透的微笑，又或是鲁智深倒拔垂杨柳时的英雄豪迈的气概。他们引领我在知识的海洋遨游，在奇妙的世界勇闯，在花间的芬芳寻找读书的快乐。
它让我领悟了《红豺》中的无私母爱，令我感受了《苦儿流浪记》中的顽强不屈，使我通透了《林清玄散文》中的深奥。它带我走向巍峨峻拔的高山，游过川流不息的江海，奔过凄凄凉凉的黄土高原，去寻找，去探索，去发掘那无穷无尽的知识宝库．
但读书也给我闹出了不少笑话．记得一次，家里轮到我做饭，我只好依依不舍的离开了书，带着满心的不快，我又转念一想，对啊！我可以边炒菜边做饭．我拿起书乐颠颠的走进了厨房，随手拿起一把菜胡乱切了切，就扔进了锅里，接下来该怎么做呢？我只好边举着书边向正在看球赛的爸爸喊道：＂爸，然后怎么做？＂谁知，正在看球赛正起性质，头都没抬就冲着电视屏幕大喊：“加油，加油！”正看书的我并没有注意到，只是遵循着爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。随着爸爸喊道越多，我也加的越多，但做菜时只是随手拿起铲锅翻了几下，浓浓的酱油渗透进菜里，将原来绿油油的菜染上了点儿黑，我却没怎么注意——瞧！爸爸还喊“胜利”呢——我哪知道，那只是对我而言的“梦话”。
终于，当我炒完菜时——爸爸严肃的对我说：“炒菜怎么能放那么多酱油呢？”我看着满盘的“紫菜”，自己都有点儿哭笑不得。
我读书，我快乐——虽然书也曾带给我短暂的弊端，但是，却也同时带给了我启示——是啊！有这样的良师益友，我怎么会不快乐呢？
【优选】把握自己命运的作文范本汇集(5篇)
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“【优选】把握自己命运的作文范本汇集(5篇)”，但愿可以给你带来帮助。
把握自己命运的作文【篇一】
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不清山。’’这是毛*主席的爷爷写给他父亲的。然而，我们生活在这样一个幸福的家庭环境中，不用像木*兰一样替父从军，不用像江姐一样经历严刑拷打。我们只需学会做自己的主人，在自己人生的画板上留下浓墨重彩的一笔。
许多人都有这样的烦恼。一生下来，人生的目标就会被家长定好，我们只需要沿着家长定好的轨道一直走，无法宣泄脱轨，因为那便是道路的尽头。我却不喜欢遵守家长定下的种种规则，常常问自己，什么才是我想要的人生？我问过妈妈，妈妈说，人生会面临太多太多的抉择和错误，一旦选择好了，不论这条道是平坦还是曲折，就一定要坚持走下去。但我相信，只要坚持走在自己选择的道路上，就一定会看到胜利的曙光。
我们不是雄鹰，为什么还要追求一望无际的天空，我们不是骏马，为什么还要追求那不可启及的蓝图。命运在我们的手中，我们只需要好好把握住，做自己的主人，生活就会变得多姿多彩。
把握自己命运的作文【篇二】
命运如同手掌中的指纹，弯弯曲曲，叠折迂回，可始终在自己手里。
蒲公英靠自己让自己的孩子游玩在世界各地，当它向人们寻求帮助时，没有人看到它所给自己带来的帮助，而是无情地拒绝了它的请求，然而蒲公英却自己掌握了命运，完成了让孩子旅游的心愿。人生在世，人也是如此，命运把握在自己的手里,此时也有一股力量在激励着我们，使我们奋力向前。
毕淑敏曾说过：“我不相信掌纹能够带给我什么，我只相信十指握成拳头的力量，它能带我创造一个全新的世界”。我们每一个人都是命运的主宰者，站起来，用汗水换取成功，向世界呼喊：我命由我不由天，命运把握在自己手中。
命运把握在自己的手里，谁也不能为自己作出改变。贝多芬26岁，创作了最初的三首奏鸣曲，可后来他的听觉衰退，甚至两耳完全失聪。他就用一根小木杆，一段插在钢琴乡里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来“听”音，创作了《命运交响曲》等不朽名曲，成就了永远的绝唱。面对逆境，贝多芬没有屈服，而是用坚毅扼住离命运的咽喉，用勇气蹚过了命运的急流，用搏击翻越了命运的险峰，战胜了无数的困难，迎来了灿烂开放的成功之花。是的，他的命运没有人能过保证，我们的命运同样也没有人能够保证，命运把握在自己的手中。
命运把握在自己的手中，即使是失去一切也不意味着缺憾；命运把握在自己的手中，想要生命在悬崖上开花，就需要用坚持守候命运的航向，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”命运把握在自己的手中，即使是一路坎坷，也能拨开人生迷雾，找到属于自己的人生目标。手掌命运，才能开出自己的一片新天地。
坚定的掌握自己的命运，才能突破人生的瓶颈。巴西的足球巨星梅西，他是一个天才少年，如果不是患上了影响生长发育的怪病，也许就会在鲜花和掌声中迷失自我，沦为芸芸众生。受到了巨大打击的他，并没有跌倒，而是谨记父亲的教诲，勤学苦练，顽强拼搏，最终脱颖而出，荣膺世界足球先生的宝座，实现了从天才再到天才的蜕变，最终成为伟大的球员。
天行健，君子以自强不息。我们手掌自己的命运，坚定勇敢的走向未来。
把握自己命运的作文【篇三】
它在三个月大的时候把小狐狸的鼻子咬掉，从狐狸窝里逃生；它在四个月的时候智斗蟒蛇；它从猎人的手中救下一只兔子；它施计让狐狸和老鹰自相残杀……你能猜出“它”是什么动物吗？告诉你吧，它就是一只兔子。很不可思议吧，在我们眼中胆小又温顺的小兔子能创造出这么多的神话？当你读了沈石溪的新作——《兔王圆点点》，你就会知道我所言不虚。
圆点点是阿斯特荒原的一只兔子，因为背上有七个像北斗七星的圆点，所以起名圆点点。它小时候因为被狐狸叼走，好不容易逃脱狐口，却因背上的毛被啃光了又沾了狐骚味，被家人嫌弃。即使它勇斗蟒蛇，救了全家，可兔妈妈还是把它赶出了家门，没有一只兔子喜欢它，它一个人在大草原上孤独而坚强的成长。当它心灰意冷、失去活下去的信心的时候，母兔娥娥无意间救了它，它感激在心，冒着生命危险从猎人手中就下了娥娥，从而得到了“美人”的青睐，有了一个温馨的家，也有了五个兔宝宝。但厄运总会突如其来，一只老鹰和一只狐狸联手扫荡草原，它的三个兔宝宝遇害。最后，它用自己的智慧和勇敢使老鹰和狐狸自相残杀，为家园除害，而它也成了兔王。
读着这本书，我时而为圆点点遭遇的不幸感到心酸，时而被它的勇敢机智所震撼，又时而被它的感恩之心所感动！当其他的兔子，觉得狐狸、老鹰、蟒蛇和猎人是自己的天敌，自己就该被吃、被抓、被残害，遇到天敌只会四处逃窜，乖乖听从命运的安排的时候，只有圆点点克服内心的恐惧，勇敢地反抗，多次逃离险境，从一只被遗弃的兔子变成“兔见兔爱”的兔王。它让我知道，弱者是对命运低头的人，只要我们肯努力，不向命运屈服，一样可以凭借着智慧和勇气成为强者，把命运掌握在自己的手中。
其实，在我们的生活中就有许多的“圆点点”，印象最深的是“篮球女孩”。年仅4岁的钱红艳因一场车祸，钱失去了双腿，导致她骨盆以下完全截肢，成为残疾孩子。爷爷将旧篮球剪开一圈，套在她身体的下面，走路时她就用一双小手拄着特制的“木手垫”，“一步一步”地挪动身体，开始了借用篮球行走的生活。后来，她开始接受专业的残疾人游泳训练，现在已经是一名百米冠军了。高位截肢的她在训练中所受的苦是我们无法想象的，她用自己的勇敢与毅力告诉世界：命运掌握在自己手中。
我是一个身心健全的孩子，还有父母的精心呵护。可是自己遇到一点小困难动不动就要找妈妈，总是不爱自己解决。做数学题时，遇到难一点的题目就放弃，总觉得自己脑瓜笨，想不出来。看看圆点点，再看看自己，连一道小小的数学题都战胜不了，自己还能做什么！我感到很惭愧。今后，我就从小小的数学题下手，不屈服，不退缩，一步步战胜自我，一步步走向成功！
同学们，让我们永远记住——命运掌握在自己手中！
把握自己命运的作文【篇四】
飞瀑之所以能飞流直下，除了它有积累之外，就是因为它选准了一个突破口；滴水之所以能穿石，除了它锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标；种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心；两根雕之所以会有不同的命运，除了雕刻者的雕刻之外，就是因为它们从一开始就选择了自己的形状。所以说，命运是掌握在自己手中的。
命运由自己掌握就是活出自我。
庄子虽然一生淡泊名利，主张修身养性，清静无为，在他的内心深处则充满着对当时世态的悲愤与绝望，从他退隐、不争、率性的哲学表象上，可以看出庄子是一个对现实世界有着强烈爱恨的人。正因为世道污浊，所以他才退隐；正因为有黄雀在后的经历，所以他才与世无争；正因为人生有太多不自由，所以他才强调率性。庄子主张精神上的逍遥自在，提倡顺从自然的法则，安时处顺，重视内在德行的修养，流露出一种自足的精神的力量。
命运由自己掌握才能追求自由率真的生活。
入任为官，达济苍生是陶洲明的初衷，鄙弃官场，归隐田园诗他的觉醒，淡泊名利、闲适自在是他的追求，躬耕田园诗他的努力实践，乐天知命、追求自由是他的人生真悟。他的洒脱恬淡、质朴真率、超尘脱俗，他对超然物外的自由生活和独立人格的追求向往，他的崇高自然的天性和努力实践，他对人生所做的哲学思考，连同他的作品一起，为后人筑起了一个了“巢”，一个精神家园。陶洲明是超时代的，他永远是守卫心灵净土的一盏明灯。
命运由自己掌握就要把握时机。
“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。他未成年就举幽素科，后得刘祥道举荐授朝散郎，十六岁做沛王府侍读。二十余岁是，他赴交织探望父亲，路过洪州，当时都阎某在新修的腾王阁上大宴宾客，王勃也应邀出席宴会。阁都督事先已要其女婿做好了序文。但为了表示谦恭，假意请众宾客作序，大家都谦逊推辞，唯独王勃毫不客气，提笔挥豪，顷刻而就，写成了《滕王阁序并诗》，满座皆惊。阎都督读到稳重“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，惊奇地从座位上站起来连说：“真是天才啊。”《滕王阁序》从此成为古今传诵的名著。
人生旅途并不是一帆风顺的，逆境失意会经常伴随着我们，但是命运是把握在自己的手中的，只要我们能把好自己的命运，终能收获精彩的人生！
把握自己命运的作文【篇五】
假期的一天，我去学画画。回来的时候路过花园市场的西点蛋糕屋，看到很久没有吃到的汉堡包。我让妈妈给我买一个，可妈妈却说肉里有激素对人体有害，不给我买。在我的再三央求下，妈妈终于答应了我的要求。我心里美滋滋地，用两只手捧着它，像狼一样张开大嘴狠狠地咬了一口美味的汉堡包，真好吃呀！因为背着画夹，手里拎着画箱，一不小心没拿住，把刚咬了一口的汉堡包掉在了地上。看着掉在地上那一大块才咬了一口的汉堡包，我的眼泪都快出来了。妈妈看我可怜巴巴的样儿，想再给我买一个，可是我却说不想要了。
回家的路上，我沮丧极了，一句话也没说。通过这件小事我忽然明白了：人生就像吃汉堡一样，如果你把握不住它，你就失去了一次机会。机遇总是悄悄地降临在你身边，所以要每时每刻都准备着。它只等待那些有准备的人，是选择和它擦肩而过还是并肩而行？所以平时就得踏踏实实认认真真地学知识、学本领、积蓄能量，当机遇来临的时候，你能才搭上幸福快车驶向幸福的彼岸。
一滴水虽然微不足道，却能汇成江河，我们要从一点一滴做起，给自己的未来打个好的基础。当机遇来临时你才能抓住它，把握自己的命运。让我们都能拥有一片属于自己的蓝天。
关于生命的意义作文模板集合(5篇)
许多学生都会被要求写初高中作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？下面是小编整理出来的《关于生命的意义作文模板集合(5篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的意义作文【篇一】
生命是什么？生命是花朵在冷风冷雨中傲然挺立的勇气；生命是什么？生命是蜜蜂以苦为乐的无私奉献；生命是什么？生命是小瓜苗在砖缝中顽强向上的精神。
昨天下午，黄老师给我们布置了一个重大的任务：明天每个同学都带一个生鸡蛋回来，让大家都当一回“鸡妈妈”。
我迫不及待地折了一个精致的花篮，并塞上软绵绵而又蓬松的棉花，然后把一只小巧玲珑的鸡蛋小心翼翼地放进里面，像是为我这位“鸡妈妈”做了一个简单而又隆重的加冕仪式。
我提着蛋篮子回到了教室，望着鸡蛋宝宝正安详惬意地躺在篮子里面打着呼噜，整颗心都要被融化似的。突然，一个声音传入我的耳朵：“注意了！大家不能用容器等装着鸡蛋哦！要用自己的双手来保护好它。”“啊！不是吧？那鸡蛋宝宝会很容易受伤哟！”同学们异口同声地喊道。老师继续提醒说：“你们在吃饭的时候带着它，睡觉的时候带着它，上体育课的时候带上它，上厕所都得要带着它喔！”并吩咐我们给自己的小鸡蛋宝宝都取名、定性别、装饰外表。要当鸡蛋是自己的小宝宝一样，体会一下保护一个小生命的感觉。
哈！真新鲜！我们按照老师的步骤打扮好小鸡蛋宝宝，便开始体会各自的“鸡妈妈”生活了。“啊！”一阵刺耳的叫声突然响起，我回头一看，天啊！魏雨辰的鸡蛋宝宝身体已经“粉身碎骨”，蛋清蛋黄都已经被他的屁股坐得融在了一起，一个鲜活的生命就这样毁掉了！生命有时候真脆弱！
我的心一直紧张得提到嗓子眼去了，生怕自己的鸡蛋会在书桌的抽屉里面翻滚着“打跟头”，万一裂了一道缝儿，那可就无可救药啦。接下来的语文测验课堂上，答卷的时间变得十分漫长，几十秒钟变成了几十个世纪似的，我早就等不耐烦了。想把鸡宝宝捧在手心上。终于，下课铃响起来了，我怀着忐忑不安的心情从抽屉里掏出鸡蛋宝宝来，谢天谢地！鸡蛋还完好无损！我那颗悬着的心总算安定下来了。
到了下午自习课，我边谨慎地握着鸡蛋宝宝边浸泡在书海里面，突然，听到同桌沾沾自喜地说“哈哈哈，你看，我的鸡蛋是握不破的哦！”边说还边用力紧握鸡蛋，“啪~”的一声，鸡蛋“皱起了眉头”，一坨蛋清蛋黄朝远方喷洒出去。我不禁不叫一声：“哇塞！这位跳远选手以2米多的成绩获得全场冠军！”
这一天里，因为各种原因，不少同学的鸡蛋宝宝都“壮烈牺牲”了。生命是那样的脆弱，我们应该好好地珍惜它，保护它，利用它做一些有意义的事情。帮助他人的同时温暖自己。让和风拂出的音响，谱成出生命的动人乐章……
生命的意义作文【篇二】
我常常在思考，生命的意义到底是什么？人的生命如此短暂，如何才能让这短暂的生命活得更有意义呢？想到这，我的脑海中浮现出一幅幅美丽生动的画面。
北美生活着一种奇特的蝉，名字叫“十七年蝉”。十七年蝉的雄蝉与母蝉交配后，产下卵，便双双死去，只留下卵在地下生长十七年，才破土成虫而出，开始自己的生命历程，在黑沉沉的地下生存十七年，才能有机会来到地面上生活，这得需要多大的毅力才能坚持下来呀，而十七年的等待，只为了那短短的几十天的存活期，生命的意义对于蝉来说，或许并在于长短，而在于活的是否精彩。在炎炎夏日蝉热情的鸣叫着，这聒噪的蝉鸣，如今在我听来却是如此的动人。
悬崖上的一棵松树，正茁壮地成长着，没有人会为它施肥，浇水，它的周围是坚硬的石块，不难想像，当初那一粒种子掉到这石缝当中，无异于陷入绝境，可它还是在恶劣的环境中顽强的发芽了，并慢慢长大，瞧，那并不粗壮弯曲的树杆挺立了出来，它用自己的顽强的意志，告诉我们，即使环境再恶劣，只要不放弃依然有机会生存下来，并最终为自己赢得生存的权利！
杏林子，十二岁时患上了一种罕见的病，全身几乎不能动，小学毕业后，她通过自修，完成了四十多部作品，《生命生命》还被选入了小学课本中，虽然她的身体残疾，但她却能用自己坚韧的毅力，勤劳和智慧创作出了许多优秀的作品，从而体现自己的人生意义和价值。
这一个个生动的事例，让我明白了，生命的意义不在于长度，而在于厚度。让我们珍惜生命的中每一天，好好生活，好好做人，活出属于自己的最精彩人生，这便是我所理解的生命的意义。
生命的意义作文【篇三】
我经常思索生命的意义是什么呢？一只蚂蚁在我桌子上爬来爬去，像是在寻找食品，于是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一样压着一只小蚂蚁。我感觉它拱起背，用尽全力反抗着，想摆脱我手指的按压，但我的手指纹丝不动。我能感触感染到它一直在不抛却地挣扎着。我被小蚂蚁这种求生的欲望给打动了，我便拿开手指放走了它。
妈妈带回来一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，过了几天，肉瓣底部竟然长出了须根，紧紧得扎进了土里，肉瓣也重新生长了。在一片小小的肉瓣里，蕴含着一个多么顽强的生命啊！它可以在没有人给它浇水，没有人给它施肥，没有人给它晒太阳的环境下茁壮生长，直到最后它长成一株完整碧绿的多肉植物。
我很小就听过霍金的故事。他从二十一岁就患上了卢伽雷氏症，全身只有三根手指能动，是多么的痛苦与不幸。但是霍金不这样想，他以为只要有生命，就有但愿。他坐在轮椅上，靠着自己顽强的毅力生存了下来，向着自己的理想努力，最后他毕业于牛津大学，成为了一位有名的天文学家，还出版了许多世界名著。
“生命只要你充分利用，便是长久的。”这是塞内加写的关于生命的名言，所以我们一定要珍惜生命，这样才能使自己活得更有意义。
生命的意义作文【篇四】
生命的意义五花八门，每个人的理解不一样，而我对生命意义的理解，要从那件事说起……
“五一”节那天，阳光明媚，我们相约去爬金鼎山。当我站在山门口，看着那望不到头的台阶，冷汗都被吓出来了！我扭过头看了看妈妈，看起来她也吓得不轻。“真的要爬吗？”“当然！”我们一行人便踏上了漫漫的攀登之路。
尽管一路上，我们不时休息，但快到山顶时，我和妈妈已经是精疲力竭了想抛却了，但在爸爸的鼓励下，我们俩仍是相互扶持，爬上了山顶。
站在山顶的平台上，我们一览山下的锦绣风光，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”我们用三个小时的辛劳攀登，换来了一刻钟的锦绣风光，我觉得值。
下山的时候，面对着陡峭的石阶，我们仍旧是相互搀扶着，鼓励着，一块儿下了山。甚至在下山的途中，还收成了一大袋野生的蕨菜，真是有付出就有回报啊！
六小时的行程，双脚早已酸痛，但心中并不曾留下遗憾，面对着上万台阶，我们也曾想过抛却，但无论如何，我们却从未抛却过，为了什么？为的就是到达山顶后看到锦绣风光的愉悦！为的是到达顶峰的快乐！
人生苦短，我们可以让自己糊口得快乐一些，但在获得快乐的路上，老是有良多难题的，但当你收成快乐的时候，之前的汗水就不觉得是什么了。生命的意义也是如斯：不抛却，专心去完成每一件事情，这样才能体现生命的价值！
生命的意义作文【篇五】
在我们身边有许多热爱生命的人，辛勤培育我们的老师，治病救人的医生护士，忠于职守的警察叔叔，他们用劳动创造着夸姣的糊口，也使自己的生命布满色泽。
同学们在任何比赛时，老师们都说“安全第一，比赛第二”所以从现在开始，我们要珍惜自己的生命，在自己安全的情况下再去帮助他人。同学们，下面大家请听一个故事：
有一个古老的村庄村庄里只有一座小学小学里有着八九个孩子在里面读书，别小看这几个孩子，他们的读书声中洋溢着快乐，但是有一位小男孩天天不听老师的话，上课乱做小动作，总是上看看，下看看，左看看，右看看，怎么也不听老师讲课，所以他的成绩很不好。
有一天他们的老师生病了，没法给他们上课，这时教室里有走进了一位男老师，这位男老师笑嘻嘻的看起来很慈爱，大家都安静的看着那位男老师。
男老师来了好几天，他发现了那位不听话的小孩儿，男老师单独找到了小孩儿，问道孩子啊，你是怎么了呢？，“没怎么！”孩子无聊的说到看起来很烦，“你说你现在这样虚度光阴，岂非不是在铺张生命吗？假如你不学习，就算玩游戏，英文版的游戏，你也不会玩呀！”
男孩点了点头，回到了教室里，安安悄悄的坐下来。
从此男孩就再也没有虚度光阴，上课也当真听讲了，仿佛他听懂了老师的话，懂得了珍惜生命。同学们，请记住我们要珍惜生命，爱惜生命，不能虚度光阴。
作文推荐: 坚持是什么中学生优秀文章壹篇
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，写好作文我们要多读多写多练。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“作文推荐: 坚持是什么中学生优秀文章壹篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚持是成功的关键之一，做事如果半途而废，不懂得坚持，必将一事无成!若是你能持之以恒，坚持不懈，就没有什么困难能阻挡你前进的道路。
关于坚持，我有一些深刻的经历。
以前，妈妈要求我做错题收集本，用于收集平时练习、测验中做错的题。以便于考试前的复习，查漏补缺，起到事半功倍的效果。当时，我抱着极大的热情去做错题收集，测验成绩因此也有所提高。但我做事只有三分钟热度，每当作业量大时，我就把这个错题收集的习惯丢弃一边。
渐渐地，我的热情慢慢冷却，再也没有坚持做好错题的收集。结果，我的测验成绩退步了许多。我想：如果我天天坚持做收集错题，成绩或许就不会那么差了。妈妈觉察后，语重心长地对我说：“以后，切记做事要持之以恒，不可半途而废，否则将一事无成。”听后，我受益匪浅。
在今后的日子里，不管多忙，凡是有错的题目，就立马抄下来，用于考试前认真复习。因此，我的成绩逐步提高，在六年级上学期的考试中，取得了第4名的好成绩。由此，让我感受到坚持的力量是多么的强大。如果坚持去做每一件事，无论多大的障碍，你也能冲破;无论多高的目标，你也能达成。这好比学习，不是一天两天就能成才的，要通过日积月累，持之以恒，才能成功。
坚持是成功的关键之一。近期，哈佛体育新星林书豪所取得的成就恰恰印证了凡事都须坚持的道理。他用行动告诉我们无论做什么事情都要持之以恒，不要轻言放弃。只有坚持才可攻破一切难关，使你到达成功的彼岸。
推荐作文：我心中的那束光作文范本合集五篇
对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。缺少积累的人面对作文很难动笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《推荐作文：我心中的那束光作文范本合集五篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我心中的那束光作文(篇一)
我们的语文老师，是一个既美丽，又有教导有方的人。刚开学的一段时间，我的语文成绩不是很理想，但经过那次经历后，我的语文态度就此改变。
那是吃晚饭前的最后一节课。如果老师正在评讲张试卷。老师正在讲说明文时，正在强调一道题目应该在哪个地方找到答案时，有一部分同学正在划线，也有一半多的同学在看见老师。当老师再次强调时，几乎所有同学都在标注，他们都低着头哗哗的写，自然，正在神游的我一下子就被老师抓住了，看着老师气势汹汹的向我走来，我的内心十分害怕......
老师站到我跟前大声的说：我刚刚讲到哪儿了？站起来！我被吓得一句话都没有说。老师更用力的推了我一把，让我失去了重心。眼里的怒气犹如三味真火一般燃烧着。我认识到了不认真记笔记的严重性。老师地动山摇般的拍了一下我的桌子，对着我大声喊到：你到底在不在听课？不认真听课就给我gun出去！我低着头拿起了笔和试卷，门朝着门口走去。突然，杜老师一记遮天蔽日的盖帽，拍掉了我的试卷。
我站在门口，心里十分难过，还有一种莫名的羞耻感。同学们吸取了我的教训。我在教室门口明确的能感觉到，同学们一个个都收住了嬉皮笑脸。我并没有浪费在僵持在门口的一段时间，反思了刚才的所作所为，觉得，不认真听讲试卷不仅是对老师的不尊重，更是对自己学习的不负责任。老师再让同学们讨论一道题目的时候，走到了我跟前。我一看到老师，就不由自主的流下了忏悔的泪水。老师又把我叫回了教室里。我就认真跟上老师做下一篇阅读理解的笔记。
从那以后，老师每次上课和评讲试卷时，我都认真跟上做笔记。上课时，认真思考老师给出的问题。虽然测验时没有一步登天般的进步，但是我会比以前更认真，努力。老师就像那明亮的一束光，指引我努力前进的方向。
在我以后辉煌的人生里，一定有一束光是来自杜老师的。
作者：叶沈杰
导师点评：
这篇文章《照亮我生命的那束光》，小作者通过记叙自己上课没有认真听讲而被老师教育，由此认识到自己的错误。而老师这样的行为就像一束光一样照亮了自己的生命，让自己有了方向感。文章叙述清晰。但是就文章整体选材来说，文章所选用的事例对于照亮我生命的那束光来说不是很合适，而且就整个叙述过程没有十分清晰的体现出这束光对于自己足够的作用。因此建议小作者可以重新构思，重新选择事例来体现照亮我的生命那束光这一个主题。
指导老师：杜海涛
我心中的那束光作文(篇二)
在你所经历过的人生里，肯定会有一个低谷时期，而这个低谷时期你是如何度过的？是自己走出这个漩涡，还是用做事来麻痹自己？而帮助我走出这个低谷时期的，是我最好的两个朋友，就称呼她们为清和菁吧。
记得那时候，我的脾气很不好，会经常吵架，渐渐的，我的同学们和大部分的朋友都疏远我了。这导致了我的脾气越来越古怪，经常会动不动就发脾气，我成了他们眼中的怪孩子。
有些男生讨厌我，他们甚至会当众骂我，让我难堪。我会因此和他们打架，有些女生也会因为我打架而远离我。因为我的脾气，班上的同学几乎都不再理睬我，见我就躲。不过有两个人例外，对，她们就是清和菁。有时候，我站在那里被那群男生骂时，菁会帮我，她会站出来帮我驳回去；当我忍不住了，一场战争即将爆发的情况下，她们会将我扯开，以免发生战争。其实在私底下，有的女生会和菁或是清说不要和我玩了，因为我是她们的累赘，但是她们依然在我身旁，帮我一步步地走出低谷。
在她们一次次的帮助下，我的脾气不再那么古怪了，我会主动的和同学们笑，而他们看到我这样还微微有些惊讶。慢慢的，我的朋友多了起来，我和大家之间的隔阂已经消除，迎接我的是更多的笑脸，我感觉我已经和以前不一样了。
到现在，我还很感谢她们，她们就是我心中的那盏明灯，在我周围的黑暗中给了我一束光，那束光是最耀眼的光芒，将我带出了黑暗，给了我最大的希望，给了我勇气，给了我自信，让我在后来的生活中不再畏惧他人的流言蜚语，做事也更大胆，因为我知道，还有她们在后面支持我……
我心中的那束光作文(篇三)
每个人心中，都有一粒种子，只要你肯为它去努力，肯为它去奋斗，肯为它去付出，它终究会开出美丽的花朵，为你散发出灿烂的光彩。
我的心中也有一颗小小的种子，可我并不想张扬，因为我怕别人笑话我。于是，我一直在班级里默不作声！我从小就热爱写作，于是，我长大以后，想成为一名作家！我也努力为梦想而奋斗。每个假期，我都会认真练笔，训练自己的写作能力，不断充实自己。
虽然作文还算不错，但语文成绩并不理想。特别有一次测验，我的语文试卷上画了好多的红圈圈，卷面惨不忍睹。看到让人心碎的成绩，心里很不是滋味！心想，哪有作家的语文成绩不好的呢？算了，我还是换个梦想吧。
就在我要放弃的时候，我陪着爸爸做直播，爸爸在为他的学生导读《羊道》，他讲到羊道的作者李娟高中没有毕业，就放弃了学业，跟着妈妈学裁缝，后来在乌鲁木齐打工，在那样艰难的环境下，都在坚持写作，从来没有放弃对文学的热爱，最终完成了《羊道》三部曲。李娟的故事深深的震撼了我。
我又想起了鲁迅先生，我把他视为偶像。鲁迅先生当年完成《朝花夕拾》时困难重重，那个时代，军阀混战，是社会最黑暗的时期。即便这样，他也坚持写作。《五猖会》中，他思考着中国的教育制度，《父亲的病》中，他有对中国传统医学的反思，《从百草园到三味书屋》中，更是记载了他的童年生活。哪怕再困难，他也在坚持写作，坚持用笔来鼓舞民心。
没错，即便我的语文成绩不优秀，但我对写作的热情从来没有衰减，我坚信，只要我像李娟那样，像鲁迅先生那样，坚持下去，朝一日，一定会梦想成真。
就像我以前说过的，只要你肯为梦想奋斗，梦想就一定能够实现，在李娟和鲁迅先生的指引下，我心中的种子已经在萌芽，他们是照亮我心中的那束光，让我看清了人生的方向。
我心中的那束光作文(篇四)
“光”是什么？我心中的光不是那抹折射在朝露的璀璨；也不是在林隙肆意玩闹的孩童；更不是那头上烈日所派遣的臣民。那“光”是什么？在我心中的光是融化冰封的精灵；是黑暗中的光明；更是指引我、教诲我、帮助我，给予我温暖和关怀，值得我铭记一生的人——我的母亲。
曾记否，那怀胎十月，强忍着剧烈疼痛只为让你可以看到这美丽世界的人；曾记否，那不吃不睡，只因你的一句玩笑就可以倾其所有的人；又曾记否，那勤劳一生、一心所有的执念便是让你无忧无虑的人？不错，那便是伟大的母亲，更是我心中的母亲，我心中的那束光。
小时候，我是一个爱哭鼻子，少言寡语的女孩子，也十分讨厌陌生的环境。虽然父母工作忙，让我早些上学，但是也不了了。我至今还依稀记得曾经有四个幼儿园与我有“点头之交”、“一面之缘”。正在我们全家都在为此发愁时，妈妈拉住了我说：“宝贝，你不用害怕。其实妈妈知道你还小，没有学会与其他人相处，但宝贝你一定也是必须要学会适应并融入到陌生的环境，因为只有这样你才能完成妈妈给你布置的任务呀！”我先是一怔，随后又十分卖力地点了点头。最终我也平安进入幼儿园了，虽然一开始还是因为害怕而经常哭泣，但一想到妈妈那坚定的目光和温暖的微笑时，我全身仿佛充满了动力，咬牙坚持了下来。那一刻，母亲就像是一束温暖的光，指引我走上人生的道路。
那一天，母亲接我回家，天下着倾盆大雨，似一头暴怒的狮子般与绵绵丝雾交织在一起。我和同学站在幼儿园门口眺望着远方爸爸妈妈要来的方向，但看到的只是斜织着雨花和绵密的雾。我想如果是多年之后的我看到这篇文章，那她一定会愤恨的说：“如若不是这样的天气也就不会有后面的事了。”
“啊！老师，我妈妈来接我了”，接着扭头看向我的同学豆豆说道，“看吧，我就说我妈妈一定会来接我而且比你早，她今天可答应我了，嘻嘻！拜拜豆豆，明天见。”说完我就边吃着美味的小零食边朝着母亲的方向跑去。就在我要上车的时候，一辆车向我驰来，千钧一发之际，一个黑影将我猛地一拉，随后我跌入了一个温暖的怀抱。地上的零食早就被压得粉碎了。那一刹那，我的母亲就像一束勇敢的光，义无反顾地保护着我。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲，我伟大的母亲！从小到大，您都是我心中的光，您用独特的母爱之光照亮我、温暖我、指引我。我将会像一颗种子，努力地发芽、生长、开花，结出您心中的累累硕果，给您舒适、送您安逸，努力让您因为有我而骄傲。
我心中的那束光作文(篇五)
这节是体育课，我不知不觉来到原来的座位。这时，一束光从窗户射进，望着那束光，我不禁又想起以前在这里的日子
每天清晨，太阳总是悄悄地泛红着脸从天边钻出来。这时，它总爱把一束光投进窗里。而我又恰坐在窗户底下，这束光总是在我沉浸于幻想世界时，硬生生地将我从梦幻世界拽出。我常常一怒之下，紧闭门窗，不留丝毫缝隙，把一天当中最美丽的晨光拒之窗外。就这样，我自由而惬意地在虚幻的漫画世界里漂游，与钟爱的漫画一起疯狂。而此时，时间的脚步并没有因此而停留，相反在我的幻想世界中走得更快。慢慢的，我堕落的丑态也现出了原形。课堂上面对老师的提问，我哑口无言。在一次次考试的失败后，面对老师失望的眼神，父母气恼的神情。我一次次的放纵自己
今天，太阳依然从东方冉冉升起。那束熟悉的光依旧亲吻着窗户，就在我昏昏欲睡的时候，那束光猛地直射到我的眼睛，犹如利箭般刺进我的心窝。在那束光里，我看到了，老师讲课时汗流浃背的情景，还有父母辛苦劳作的情景就在这一刹那，我这颗放纵已久的冰冷的心被刺醒了。我张开双手，那束温暖的光便透过我的手淌进了我的心间，心灵深处浮现出与我相伴多年的背影：深夜里，老师挑灯改作业的背影；清晨里，妈妈为我做早餐的背影；学校里，同学们团结互助，并肩作战的背影心随光影颤动，梦从中苏醒。是这束被我拒接许久却依然守在我身旁的光，把我那颗沉沦在冰冷谷底的心拉回到充满温暖的大地。此时，陶渊明的话语在耳畔响起：盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。看着红彤彤的太阳。心中顿时生起要从头再来的决心
是啊！我不能再沉迷于这幻想当中了。我要珍惜宝贵的青春，重新开始自己的人生！
那束光依然斜射着，但心中那扇紧闭的大门已经打开了
