练基本功作文3篇。

通过作文可以培养自己的批判思维能力，写作可以让我们更好地发现身边的美好事物。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。您是否想掌握有关“练基本功作文”的最新情况中学范文网为您整理了，希望您能够一直关注我们的网站我们将为您带来更多的实用信息！

练基本功作文【篇1】

学会给文章起个好标题

有个语文老师告诉我：有一次，他要求同学们结合自己的亲身经历或者身边发生的事情，写一篇向雷锋同志学习的作文，题目由同学们自定。等到作文本子交上来以后，他发现50篇作文的题目几乎都差不多：《向雷锋叔叔学习》、《雷锋是我们的好榜样》、《学习雷锋，做革命接班人》、《学习雷锋好榜样》……后来，老师根据每篇作文的内容和重点，把题目改为《雷锋就在我们身边》、《“俺看到了活雷锋”》、《祖国处处有亲人》、《护盲小分队成立了》、《你猜猜，谁是小雷锋？》……我们把老师修改过的标题和原来的标题比较一下，就可以看出来，修改后的标题比原来作文的标题好，因为前者空洞，后者具体；前者一般化，比较生硬呆板，看不出文章的中心和重点，后者比较生动活泼，起到“画龙点睛”的作用，能帮助读者理解文章内容。

有一家杂志举办小学生作文比赛，总题目是《可爱的家乡》，要求写自己家乡的可爱，题目自定。有三个小学生描写家乡见闻的作文，内容都不错，就是题目一般化：《换了人间》、《家乡的变化》、《我爱家乡的溪水》。编辑叔叔仔细研究了作文的内容和特点，分别把这三个题目改为：《故乡行》、《孙悟空的“老家”――花果山》、《迷人的小溪》。编辑叔叔为什么要这样改呢？因为《换了人间》题目太大，而且过去已经见过，缺乏新鲜感。其他两个题目，没有文采，没有特点，显得一般化。修改以后的题目，有的能准确地概括文章的思想内容，比较形象生动，亲切自然；有的富有诗意，显得很美，能引起读者的回味。

德国著名作家歌德有一句赞美眼睛的话：“若不是我们的眼睛像太阳，谁还能欣赏光亮？”文章的标题就像眼睛一样。出色的题目，准确鲜明，引人入胜，能起提示文章、画龙点睛的作用。一个人没有好眼睛不行，一篇文章没有好题目也不行。同学们都有这样的体会：读书看报的时候，首先是看标题，然后再往下看，标题不吸引人，引不起你的阅读兴趣，就不想看了。读者不爱看，文章再好也收不到预期的效果。

你们读过作家魏巍那篇著名的通讯《谁是最可爱的人》吗？据说他最初写的题目叫做《自豪吧，祖国！》，后来征求干部、战士们的意见，大家感到这个题目比较一般化，没有起到通讯的提要和画龙点睛的作用。作家经过反复考虑，最后才定下后来这个题目。《谁是最可爱的人》既能引起读者的深思和兴趣，也表达了作家对志愿军战士的崇敬和爱戴之情。所以，同学们一定要根据文章的要求和内容，精心起个好标题。

同学们练习作文的时候，常常为想不出好题目而苦恼，那么，请你在给文章标题的时候，注意四要四不要：

一、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷×××》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。

请看施维谦同学写的一篇作文。

7点20分沙坑边

横竿升到了1.1米。刘寒玉跑到竿前用力一跳，右腿过竿了，可左腿一弯又把竿碰掉了。唉！张老师刚才给他说过好几次了，可他就是做不好，我心里直着急。张老师还是笑眯眯地说：“来，你看好，我是怎样跳的。”说完，他紧闭着嘴，跑到了竿前，脚用力一蹬，右腿高高一跨，一侧身，左腿直直地划了一个弧形，稳稳地过竿了。他站在沙坑里，气喘吁吁，望了望刘寒玉，似乎在说：明白了吗？刘寒玉会意地点了点头，我望着张老师那明显起伏的胸膛，心头一紧：老师呀，别忘了，您是心脏病人呀！

11点钟讲台旁

张老师检查我们课文朗读，有三个同学出现了读音不准、结结巴巴的现象。不用问，昨天没认真预习。张老师脸沉了下来。手使劲摁在讲台上，大声说：“你们怎么预习的？这么大了，老靠家长和老师督促吗？”班上顿时鸦雀无声。过了一会儿，张老师苦笑了一下，自言自语道：“我说不发火了，又忍不住了……”接着，他压低嗓门，语重心长地说：“预习就是培养你们独立阅读能力，将来能脱离老师这个拐棍，自己学习。连书都不认真读，怎么能准确分析一篇文章呢？你们都大了，自己考虑吧……”课继续进行着，可我却思绪万千，张老师是急还是忧呢？

11点45分校门口

这一周，是我们班值周。今天，风可真大，吹得人睁不开眼。张老师和我们一起查路队。二（3）班的路队走得不齐，张老师上前把路队拦住，重新给他们整好队，教育他们要走好，然后送他们走出校门。12点了，张老师对我们几个说：“你们去食堂打饭吧，要不，饭凉了怎么吃啊！剩下的几个班由我来查吧！”我心头一热，看了看张老师被风吹乱的头发，发现已经有几根银丝了。

17点教室里

放学后，张老师坐在椅子上，参加我们班《小牛犊》报的第三次组稿会。主编黄昱安排了这期小报的内容，小记者们在交换采访情况，刻写的同学在研究如何安排版面。张老师听着、看着，他笑了，笑得是那么甜。散会时，黄昱征求老师的意见，张老师笑笑说：“我同意你们的安排，看来你们的创造精神还真不错嘛！”随后，他仿佛想起了什么，神秘地一笑说：“今晚电视有福尔摩斯探案故事，可别忘了看呀！”同学们笑着散去。

20点老师家

我带着作文去请教张老师。一进屋，闻到一股浓郁的中药味，那一定是为刚出院的师母熬的。一张小圆桌，被大姐姐和小妹妹占着，她们正在做作业。沙发扶手上，放着一摞作业。张老师见我来了，忙让我坐在沙发上，为我倒了杯桔子汁。我有点后悔，干嘛来凑热闹呢？张老师看了作文，跟我谈了许久，临走时我劝老师早点休息，他笑了笑说：“习惯了，没什么。”

回家的路上，我想了很多很多，这就是我的老师一天的工作，他就是这样度过了二十几个春秋！我突然想起在老师那间小屋的墙上，挂着一幅中堂，上面写着两个刚劲有力的大字“琢玉”。我似乎明白了，我的老师是在用心血雕琢着一块块美玉，他是雕塑人类灵魂的艺术家啊！

同学们一看就知道这是一篇歌颂老师的作文，用《辛勤的园丁》显然太一般化了。施维谦同学给文章起了一个很精彩的标题――《琢玉》。

这篇作文围绕“老师用心血雕琢着一块块美玉，是雕塑人类灵魂的艺术家”这一中心思想，用老师“琢玉”的几件事串连起来，并加上简洁、明确的小标题，按时间的推移、地点的转换（沙坑边、讲台旁、校门口、教室里、老师家），井然有序地描写老师关心学生健康成长的具体行动和高尚品格，最后用老师家中的一幅中堂：“琢玉”，来点明文章中心，准确而巧妙，题目起到了“画龙点睛”的作用。文章的结构也很严谨，五则以时间、地点为小标题的“日记”，交代清楚事情发生的时间和地点，一目了然。

二、要具体，有内容，不要空泛，华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章，《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些，前者具体，后者空洞。

请看下面一篇作文：

那雨那车那人……

广西玉林市玉林镇东成小学五年级卢恺

每当看到公路上来来往往的汽车，我的思绪就不禁回到了寒假中，那个细雨霏霏的早晨……

寒假里，玉林城遇到了连绵不断的细雨。这雨虽然给农民带来了丰收的希望，但却给南来北往的行人带来了许多不便。

这天，从外婆家回来，我挤上了公共汽车。那雨，仍不停地下着。

那车，也不知生气了还是兴奋了，屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。

车上的青年人又叫又喊，得意洋洋，好像很喜欢车子这样。可坐在我身边的一位老伯伯却不住地呻吟着，面容憔悴，半闭着眼睛。原来，他正急着去医院动手术。突然，汽车的“迪斯科”戛然而止。原来，车子左后轮陷入了一个大水坑里。无论发动机如何嚎叫，人们如何埋怨，车轮只是在坑里打空旋转。

正当我愁眉苦脸时，只见一位老奶奶霍地站起来说：“这位病人要动手术，等下辆车肯定来不及，瞧他们一家子多焦急呀，大家把车子推出水坑吧！”于是她率先走进风雨中。在她的带动下，我和一些乘客都下了车。有的找石头垫车轮，有的找棍子撬车尾，有的用肩膀顶车身。

雨，越下越大，老天也似乎有意要考验我们这些推车人似的。推了几十分钟，车子推不上去不说，倒把我手推得疼起来。我有点动摇了，心里不住地嘀咕：“花钱坐车没坐成，倒推起车来，干吗找这倒霉……”就在我要退出推车队伍时，不知怎么的，浑身上下好不自在。因为我看到刚才那位老奶奶不小心跌了一跤，好不容易才站起来。她似乎根本就没想到自己，只知道一个劲地指挥推车，连雨水流进脖子，好像也没察觉。在她的感召下，我似乎注入了增添力量的兴奋剂，又“参军入伍”了。路旁的行人不管男女老少，也都相继加入了推车队伍。到底是人多心齐力量大，汽车被推出了水坑，又欢快地跳起了“迪斯科”。

车上的人，目光都投向了那位老奶奶；细雨仍在飘飘洒洒，好像都落在了我们这辆车上，似烟，似雾……

这篇作文的题目特别好。“那雨”，点明了事件发生的环境；“那车”，除点明事件发生的具体地点外，还是故事的线索；“那人”是作文的主体，是作文描写的主要对象。把这六个字连在一起，还造成了悬念，你一定会问：那雨、那车、那人，是怎么联系起来的呢？这不就得读这篇文章了吗？你读完这篇作文以后，可以给它起个《一件让人难忘的事》、《发生在公路上的事》或《推车》一类的题目，但如果这样，你一定会觉得索然无味的。

三、要醒目，有新意，能引人入胜，不要老一套，一般化，照抄照搬。

比如同样是写热爱家乡的作文，《童话世界――七星岩》就比《我爱七星岩》形象；《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点；《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

大家都知道，太阳本来是红色的，可是，马拓小朋友写的作文，题目叫做《绿色的太阳》，你说怪不怪？难道是他观察错了？这到底是怎么回事？读一读他写的作文，你就明白了。

绿色的太阳

吉林长春市天津路小学六年级马拓

初春，我受学校《星花》报委托，去采访一个幼儿园。我的弟弟就在这个幼儿园。走在路上，风儿暖洋洋的。我的心和这初春一样，充满着阵阵温暖。

这个幼儿园坐落在绿荫之下，春风轻袭，让人心情十分愉快。

我来到第一间教室。弟弟就在这个班里。小朋友正聚精会神地画着画。我不想打断他们，和老师交谈了一会儿，便悄悄地走到弟弟身旁，看了起来。在家里，弟弟常爱干一些使人意想不到的事。今天，他画的这张画，着实让人大吃一惊。看，那张雪白的纸上，有一间好大的房子，上面有一轮绿色的太阳！“啊！”我惊异的声音让弟弟发觉了，他用嘴努了一下，好像在说：“怎么样？画得不错吧？”我微笑着点点头，用手指了指那个绿色的太阳。他搂住我，小声说：“那是个能吃的太阳，有了这个太阳，就不饿肚子啦！送给，嗯……送给卖火柴的姐姐。”噢，这是个能吃的太阳，并且是要送给卖火柴的小女孩吃的。我望着弟弟，又望着那个能吃的绿太阳，想，为什么它可以吃呢？弟弟心灵深处想的又是什么呢？

弟弟扯了一下我的手，只见那幅画已经画完了，上面歪歪斜斜地写着：“送给m4i火柴的姐姐。”“你是中国人吗？”弟弟突然发问。我被弟弟的话问呆了，真有点丈二和尚摸不着头脑。“我可是中国人，那个大房子……”他一边指着画上的房子，一边说，“那个大房子，要让各国小朋友住，白孩子，黄孩子，黑孩子……”他幼稚的脸庞仰着，焦急地等待着我的肯定。我想说点什么，可是一股激情在心里激荡，就是说不出来。于是，我的目光又落到了图画上面那座好大的房子上面。多么好的房子，金黄色的瓦，银白色的墙壁，上面还有个小烟囱。我稳定了一下情绪，轻轻地说出一句：“我们都是中国人。”弟弟的眼里流露出了快乐的目光。

弟弟把一本大画册送给我看。我一页又一页地翻动着，画册上有大红的鸽子，像小船一样的月亮，那许多许多奇怪的画，真让我感奋不已。这时，仿佛有一大群小朋友举着自己的画冲着我说：“鸽子飞得高，太阳用水彩将它染红了；月牙儿那么低，它是一艘小船……”我看着、想着，那一张张画呀，就是一颗颗真挚纯洁的童心。

小朋友到外面去了，我向外一看，弟弟已经融在小朋友的欢乐之中了。阳光射进来，我欣喜地想到，这画册难道只是弟弟一个人的心声吗？成千上万的中国儿童不都是有着这样一种美丽心愿的吗？

今天的采访，我虽然没有像往常一样，细致地询问，但是，我却在弟弟的寥寥数语和他的画的世界中得到了最珍贵的东西。

走出教室，想一想甜蜜快活的小朋友，透过浓荫望一望天空，我惊奇地发现，太阳已不是金色，而是绿色的了，真是绿色的！同时，我觉得我的前后左右响起了无数脚步声，并伴着它们有一支无伴奏的歌轻轻飘起：“我们是和平旗帜下友爱的兄弟姐妹，世界是我们共有的乐园。看，每一个脚步都走向一个地方，走向绿色的太阳……”

你看，《绿色的太阳》巧就巧在想象奇特，小作者通过采访幼儿园，看见弟弟画了个能吃的“绿色的太阳”，想送给“卖火柴的姐姐”，寄托了中国儿童热爱世界和平，希求世界上的小朋友都能过上幸福美满的生活的美好心愿。儿童写这样思想性较深的文章，容易形成大人腔调。而小作者通过他弟弟的口：“那是个能吃的太阳，有了这个太阳，就不饿肚子啦！送给，嗯……送给卖火柴的姐姐”。新颖别致的想象，一反常规的标题不能不吸引读者来读这篇，读了作文以后，我们觉得《绿色的太阳》很符合童心、童趣，而且真实可信。

四、要精练，不要累赘。

鲁迅先生给文章起题目就非常讲究，如《药》、《祝福》、《一件小事》、《风波》等，短而精，简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白，就硬把题目拉长，如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》，拖泥带水，拢梢愿奈兑患淹氖隆坊颉赌淹皇隆贰

请看下面一篇作文。

“肿瘤”

辽宁黑山县司屯乡司屯中心小学四年级尚志英

“嫉妒――是心灵上的肿瘤。”这是艾青的一句诗。就是这种可怕的“肿瘤”，曾经暗藏在我的心灵深处，使我“发病”。

上一二年级时，我每次考试都是第一名，这就使我的好胜心特别强，“肿瘤”便在我的心头产生了。到了三年级，那种可怕的“肿瘤”开始使我变得更加酸溜溜的了。

记得，上三年级时，一次考试，我是全班第一名，我有些飘飘然了。恰在那时，我们班被评为全地区的先进班集体，地区让我们班出一名代表参加表彰大会。那几天，我在心里秘密地设置了一架天平，把班里的同学一个个拿到天平上称，结果，谁也没我份量重。我心里有一种说不出的得意，乐颠儿了。岂不知，“肿瘤”使我的头脑发胀，只看见别人的缺点，对别人的长处却视而不见。

有一天，中队干部，也是我的好朋友金丽告诉我：老师把她叫去了，问她谁去参加这个会合适，她说尚志英去合适。老师没吱声，就让她走了。我想：这大概是默许吧！第二天，出乎我的意料，老师在班上宣布让金丽当代表。当老师决定性的一句话出口，随即涌上我心头的便又是一种酸溜溜的感觉。我心想：论学习成绩、体育、人缘我都不错，比她强，凭什么让她去？可是我却没有发现她身上闪光的东西，那就是遇到不好办的事情敢管。这件事发生以后，我对她很冷淡。

发“三好学生”奖的时侯，我们全班同学都列席了。我看着金丽上台领奖，心里酸溜溜的，但还做出满不在乎的甚至是瞧不起的样子。

这一次，“肿瘤”发病持续了不短的时间。后来是金丽那纯真的友情，使我感到了自己的渺小。X光下，我看见了“肿瘤”，实在令人可怕。我暗下切除“肿瘤”的决心。现在，这个手术正在进行中。

本文紧紧围绕“肿瘤”这个题目，层层深入地写“我”的思想发展变化，“一二年级时……‘肿瘤’便在我心头产生了，”“到了三年级，那种可怕的‘肿瘤’开始使我变得更加酸溜溜的了，”在决定谁出席表彰大会时，“肿瘤”在“我”的身上达到了更加严重的地步。由于榜样的力量，才使“我暗下切除‘肿瘤’的决心”。文章以“肿瘤”为线索，真实地写出了“我”的思想行为的发展变化，用“肿瘤”作为题目，简洁而明确。

总之，给文章起标题要力求鲜明、确切、醒目、简洁、活泼、有内容、有新意。至于究竟怎样来给文章起题目，还是应该根据文章的需要来决定，并没有固定的格式。写人记事，写景抒情，咏物状物，不同的体裁，不同的文章，各有特色，不要用一个框框去套，否则就容易雷同。我们写文章往往有这样的体会：有时先有题目后写文章（如命题），有时先有文章后起题目，这就要仔细琢磨，反复比较，想一想用什么题目更引人注目，更有新意。比如，《日记的秘密》就比《她的日记》更能产生一种诱人的魅力，读者一

练基本功作文【篇2】

怎样练好作文基本功

前人已经为我们总结了宝贵的经验，即：多观察，多读书，多练笔，多思考，多修改，

（1）多观察：就是说要注意观察生活，做生活的有心人。鲁迅曾说：“留心各样的事情，多看看，要看到一点就写。”对于周围的人物，动物，植物，景物……都要留心观察。

（2）多读书：古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”多背诵一些好文章，可以经久不忘，也可以学到一些作文的方法。除了阅读文学书以外，还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书，以增长知识，扩大视野。读书，还要养成认真的习惯，不要走马观花，不求甚解，应该努力做到读一本书有一本书的收获。

（3）多练笔：俗话说：“好记性不如烂笔头。”有不少同学有写观察日记，做读书笔记的好习惯，应该坚持下去。因为“习惯养成之后，虽不记，也能抓住要点了，这样日积月累，你肚子里的东西就多起来了。”不练，不写，手就生；多练，多写，熟就能生巧。

（4）多思考：读文章要想，写文章也要想，拿起笔就写，结果不是下笔千言、离题万里，就是写了几句就写不下去，只好如“挤牙膏”一样，想一句，写一句，东拉西扯的拼凑，这样的文章怎能写好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章写深刻，多联想才能把文章写生动。

（5）多修改：修改是写作的重要一环。有人说，好文章是改出来的，这话很有道理。一篇文章，什么地方需要改，什么地方不需要改，要从实际出发，认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改，使文章更完美、更周密、更准确。同学们初学写，更应该养成认真修改的习惯，如果自己修改不好，可以请教老师。

练基本功作文【篇3】

今天下午最后一节课是体育课。自由活动的时候我们你在练基本功。

体育老师训练了我们半节课，才放我们自由活动。自由活动能干什么呢?我们看到男生们在做俯卧撑，于是我们就想起了一个点子我们来比基本功。

我想这个点子是有理由的，我们几个都学过跳舞，而且学的时间都不长，我们再来温习一下基本功，对我们也未尝不是一件好事。第一个，踢腿，毫无疑问，我当然是第一!两点理由：1.本大小姐是女生当中腿最长的，也是个子最高的;2.我穿的是牛仔短裤加丝袜，她们是牛仔长裤，所以绷住了，踢不起来。踢腿这个优势和劣势也分得区别太大了，不好玩，没什么可比的。这时，他们男生为了看好戏，就起哄说：有本事的话就下个腰看看。下腰是所有基本功中最难的一个，我们当中没有一个人可以完全不要人扶就下下去的但是我们可不能认输呀，好，那我们就来下腰。

我们以防发生什么不测，所以，一个人下，其他所有的人都扶着她的腰。我先来，我比较小，柔韧性应该要好一点。我第一次尝试不对，因为两个手要从后面下去，撑在地上。第二次应该是说算成功了吧，应为我的脚是踮着的。后来又连续试了几次，差不多会了，就是一定要有人扶着我的腰，我的手和脚撑不住的，总感觉没有力气。而且有一个致命的问题，下腰的时候，头是倒着的，大脑充血，头很昏，坚持不了一会就不行了。

现在有很多小学生都驼背，可是只要练基本功就很难会驼背，从今天开始，我每天坚持练基本功，这样可以防止驼背，真是个好习惯!

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2024作文: 2024高三作文篇二

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下就是小编给大家收集整理的“2024作文: 2024高三作文篇二”，相信您可以学习借鉴。

我爱开学，并非我很勤奋学习。而是语文课本里的课文，正在散发着故事的香味，在引诱着我。我喜欢看里面的神话、古诗还有寓言两则。以前我经常在想，故事书好看，但和语文书相比可差不少。语文书里的课文句句通顺，缺一不可，用词深奥，短语解长意，这令我大开眼界。我心里常有一个念头：何时我才能像课文里的作者，将作文写得如此畅顺，怎样才能将里面的四字成语和一些深奥的词语加入我的作文里。所以，每当开学，我就会拿起语文书，匆匆忙忙地看了起来，生怕有人将它没收。

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

我认真观看了《感动中国》20xx年度人物颁奖盛典，一个个感人的故事，一次次地让我热泪盈眶，我的心也久久难以平息。我不禁要问：我们应该要做怎样的人呢？

爱护学校的作文3篇

我们从小就开始接触写作，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。你最喜欢的作文是写什么的呢？有请阅读“爱护学校的作文”相关内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

爱护学校的作文 篇1

尊敬的校长：

您好!

我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性，因此，我想给校长提几条意见和一些建议。

1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。

3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。

校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。

此致

敬礼

建议人：XXX

20xx年X月X日

爱护学校的作文 篇2

同学们：

你们都知道，现在大自然的环境越来越糟了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰，不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的眼泪!

爱护学校的作文 篇3

尊敬的校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

秋天的画作文3篇

作文是学习语文的重要内容之一，写作让我们更加聚焦每件事情的细节和精髓。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。我们策划并制作出了这份“秋天的画作文”期待您会喜欢，这会对你的生活产生积极效果！

秋天的画作文 篇1

森林里的树木与小草，有的穿着墨绿色的衣裳，有的穿着灰黄色的衣裳，还有的穿着淡绿色的衣裳，它们就像参加宴会似的。秋天里最引人注目的树要数枫树了，枫叶飘落下来，就像一只只火红的蝴蝶在空中飞舞。这使我想到大诗人杜牧写的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，简直是鲜活写照。

每逢秋天来临，露水成霜时，树叶脱落了，花儿凋谢了。唯独菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。这些菊花有的像妈妈金色的卷发，有的像蓝蓝的波浪，还有的像刺猬身上的刺儿。瞧！那一片金色是什么？原来是果园里的蜜桔成熟了，那一个个桔子像挂在绿叶丛中的黄灯笼。果农们正忙的'不亦乐乎，豆大的汗珠直往下滴，人们毫不介意，心里乐开了花。又是一个丰收的季节。

秋天里最快乐的要数老人和小朋友了！农历九月初九重阳节那天，老人们自发组织一只老年登山队去爬山，他们既能看到美丽的风景，又能强身健体，太好了，真是两全齐美！每年这时学校都会组织秋游，这是小朋友们一直盼望的事。前一天准备好多吃的，晚上兴奋的睡不着觉。第二天跟老师到郊外游玩，到了地点，小朋友们就活跃起来，有的捉蚂蚱，有的做游戏，有的奔跑乱窜，有的还躺在草地上，对天空喊“啊、我要飞翔”。

秋天，是个金色的季节，是个收获的季节，更是个美好的季节。

我爱你，秋天！

秋天的画作文 篇2

时间过得可真快，在不知不觉中，秋天已经到来了。仿佛昨日还坐在空调屋里吃着冰淇淋，可是转眼间，秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步，我来到了学校里。

秋天的学校是金黄色的。刚进学校门口，几棵缀满了黄枫叶的五角枫立即映入眼帘。树下，成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上，仿佛天际的阳光飘下，为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的学校，是金黄色的，金黄色使人高尚。

秋天的学校是绿色的。学校的东南角，有几棵绿油油的松树和柳树；松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶，都在不知不觉中使整个学校布满勃勃生气希望。秋天的学校是绿色的，绿色使人充实。

秋天的学校是粉红色的。在学校西侧的花坛中，几朵粉色的月季花绽放，点缀着学校。在粉色的月季花的衬托下，风儿也似乎变成了粉红色的。那粉红色的风，吹入教室、吹到操场，使同学们心境恬静。秋天的学校，是粉红色的，粉色使人简便。

秋天的学校仍是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了，同学们蜂拥而出，有的追逐、有的打闹、有的玩耍；他们穿戴的五颜六色的衣服，把整个学校装饰成了一幅锦绣的丹青。秋天的学校，是彩色的，彩色使人喜欢。

这就是我的学校，在秋天来临的时候，她呈现出锦绣的颜色。我喜欢秋天的学校。

秋天的画作文 篇3

秋给人的第一印象，我猜便是萧瑟一词吧？这也无可厚非。毕竟萧瑟的秋风在很多地方都有过它的足迹。而在我的家乡，秋的定义并非萧瑟，而是快乐。

树上的叶子一片片地掉下地，告诉人们秋季来临了。虽然大树先生掉了几根头发丝，但他新染的洋气的金色发系依旧风度未减。这不，成片成片金黄色的稻田也早早跟大树先生去染了头发，是为了应景吧。那片金色的海洋里，久不久就冒出一颗小脑袋瓜儿。怕是谁家调皮的孩子在这儿捉迷藏吧！那几张笑脸藏在稻田里，手上还攥着一小束路边的无名的野花，甚是好看。

穿过那片稻田，我看到了一座小村庄。农民们有说有笑地谈论着今年的好收成。再次斟满的酒杯又被喝了个，空这样开心的笑脸怕是几壶酒水都换不来的吧。几个妇女在外头的院子里晒着稻谷，又是一片金黄。她们时不时用手摆动着稻谷，那份喜悦溢于言表。

爱的坚守作文3篇

编辑已按您的要求准备了一篇包含“爱的坚守作文”的文章，作文是展现你与众不同的方式，写作可以帮助我们更好地理解自己的感受和想法。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，你认为写作文需要怎么样去写？

爱的坚守作文 篇1

无论平凡还是崇高，无论浅唱低吟还是动情燃烧，只要能够禀持着精益求精的态度，专注自身事业，坚守匠心执着追求，都能够成为出彩中国人。

如何“出彩”?精益求精即出彩。“出彩"应当是精致的、突出的，不管他的外在包装如何，他的内涵总是丰富美好的。精益求精的出彩中国人，就应该如同优秀的喜剧人才宋小宝。

自从事喜剧演员这一行业起，他以细致认真的态度对待每一次表演，他用幽默又饱含温情或哲理的接地气喜剧作品，改变了人们对他"不出彩"外表的非议。没有精致出彩的包装，宋小宝却用精益求精的走心作品，成为了当之无愧的出彩中国人!

如何“出彩”?执着追求即出彩。著名作家周国平曾说过：“我宁愿做一个未必成功的追求者，而不愿是一个不再追求的成功者。"可见，“追求”二字对于一个人来说，是多么宝贵的财富。执着追求的出彩中国人，就应该如同“一角一人生”的六小龄童。

一角一人生的六小龄童，他对于“孙悟空"这一角色的塑造无疑是成功的，但他并未拘泥于这个成功，而选择用一生去守护、发扬那顽强不屈、追求真理的“西游精神"，将自己的人生也活成了别样的“西游记"。六小龅童身上所展现的“用一世执一事"的匠心理念，正是身为出彩中国人所应具备的执着追求品质。

为何“出彩"?坚守匠心即出彩。无论是优秀的喜剧人才宋小宝，还是一角一人生的六小龄童，他们可谓都做到了孔子言:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。"。而这五“之"所传递的，恰恰是执着追求、精益求精的匠心精神。他们或许不是英雄，他们也只是我们普通民众中的一员，但他们却因为拥有“匠心”，从普通民众中脱颖而出，成为我眼中的出彩中国人!

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。无论是普通人还是英雄，在这个“文化发育”的季节，让我们一起拾回匠心，争做出彩中国人!

爱的坚守作文 篇2

我常常想：生命是什么?

生命就是每一天吃喝玩乐，打打闹闹吗?不，生命是我们自我的，我们要好好的使用生命，让它更有意义。

20____年秋天，就在我们荆州宝塔湾，有三位英雄被滔滔江水带走了。这三位大学生为了救落水儿童，失去了他们年轻的宝贵生命。

在一个阳光明媚的星期天，有一群大学生来到长江边，他们阳光灿烂，充满活力。可是他们怎样也没有想到一场杯具正等着他们。正在享受着完美生命的他们忽然看到有人落水了。应对生命，他们选择了毫不犹豫的奋力扑进水中，手拉着手搭起人梯，救起了两名落水儿童。而三位大学生却被卷入江中，不幸遇难。在生命面前，他们只想着如何救人，完全没有想到自我。他们把生的期望让给别人，把死的威胁留给自我。每次听到有关他们舍己救人事迹的演讲，看到有关他们舍己救人事迹的报道，我都会泪水止不住往下流。

在生命面前，人性和美德在这一刻闪闪发光。从他们身上让我明白了什么是无私、什么是奉献、什么是善良、什么是勇敢、什么是乐于助人。是他们的“人链精神”感动了我，让我明白了怎样尊重他人，怎样应对一切挫折。只要有勇气，就会有期望。

生命是完美的，但生命仅有一次，我们要珍惜生命，珍爱生活，让有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

生命的意味是什么，是——勇气!

爱的坚守作文 篇3

你可曾注意过自己铿锵有力的心跳声?你可曾注意过墙角一个小细缝中冒出的一小棵嫩芽?你可曾注意过一只小小的生物一直顽强地爬，摔倒了，继续爬起来，摔倒了，继续爬起来……

那一天，我跟妈妈去街上买菜时，我看见了一个卖小金鱼的商店。我拉了拉妈妈的手。妈妈一眼就看出了我的心思，笑着买下了两条小金鱼。一回到家，我便迫不及待地捧着鱼缸看小鱼。几条小金鱼上窜下跳，似乎很开心。那几天，我总是很积极地替小金鱼换水、喂食。可一阵子后，我逐渐遗忘了它们。妈妈在打扫房间时，突然对我说：“鱼缸已经很久没换水了，你怎么不好好照顾它们?”我不耐烦地反驳道：“不就几条鱼吗?!”“再微小它也是生命!”妈妈厉声责备道。我破门而出，并不打算说什么。

走着走着，走到了一处公园。看着大自然，领略着自然的风光，春的世界，总是很美。草坪上的蒲公英开放了，风起，吹走了内心的阴霾。我茫然地站着，脑海中不知浮现了什么。一霎那，我拔腿跑回了家。一把抢过妈妈手中的鱼缸，静静的端凝着，再卑微的生命也有生活的权利，也有选择的权利。想到这，鼻尖莫名地一酸。把小鱼的尸体埋下，在水中洒下了一把蒲公英，插入了一朵小花，那馨香无时无刻不在引导我前行。

一些生命，虽渺小，却构成了美丽的大自然;一些生命，虽卑微，却有生活的权利。

快乐的学校作文3篇

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“快乐的学校作文3篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

快乐的学校作文(篇1)

我上学的路上，要经过一条宽宽的马路，路上有着无数的车，也有许许多多的学生和行人，我到了美丽的金湾小学，高高兴兴地走进了学校。

学校高高的，有好多间教室，还有一个大大的操场，我抬起头看到几只小鸟在空中飞翔，天空中还飘着好多云。一个大大的太阳站在空中对着我们笑和我打招呼。

我上了楼梯，到了教室，走到了我的位子上坐着，把书包放在位子上，拉开拉链，拿出了几本书，一个笔袋。

打开《日有所诵》的第三单元开始读起来，读着读着就下课了，我把《日有所诵》收进了书包里。

我来到走廊上，快乐地玩了起来，在玩的时候，我看到几个同学，想和她们一起玩，我跑上去问：“我们能一起玩游戏吗？”她们同意了，我们玩的很开心！

快乐的学校作文(篇2)

春天到了，一年一度的春季运动会又到了。老师说下一周就要举行春季运动会了，小动物们听到这个消息都争先恐后的来报名。笨笨猪也想来报名，他心里想：报什么项目好呢？走到半路碰到了狐狸姐妹，笨笨猪就问狐狸姐妹：“你们想报什么呀？”狐狸妹妹说：“我跛了一条腿，又缺了一个耳朵，听不清楚。”笨笨猪猪就想鼓励他们，走着走着到了公告牌前面。公告牌上写着运动会的比赛项目和规则等，第一项：跑步比赛，内容是一万米越野跑，最先到达终点的就获得冠军；第二项：跳高比赛，内容及规则是选手跳的高度减去自己的身高（厘米数）得数最大的获得冠军；第三项：跳远比赛，选手跳过的距离（厘米）数减去选手体重（公斤）数得数最大的获得冠军；第四项：双人竞走，比赛规则及内容是两人为一组，并排站立，用一根绳子把两人挨着的两条腿绑在一起，最先到达终点的一组得到冠军。

后来，乖乖熊也来了，笨笨猪问大家想报什么，是乖乖熊说要报名越野跑，白兔姐妹说要参加跳高比赛，笨笨猪为了鼓励狐狸姐妹报名了自己最不可能获得冠军的项目跳远，狐狸姐妹很惊讶，笨笨猪说不试试怎么知道自己行不行呢？“狐狸姐妹就决定报双人竞走。狗汪汪说：”当主持人台词太多了，那我就报名做个裁判吧。“猫咪咪觉得自己嗓音很甜美，就决定报主持人。

大家都报完自己想要的了，就各自回家辛苦的练习，他们盼呀盼呀，终于盼到了春季运动会的召开。裁判一声令下，一万米越野跑开始了，乖乖熊就开始跑，本来他跑到最后，他想：”我如果把前面的树枝和杂草拔开，我不就有一条路走了吗？“他拔起一棵大树，把前面的树枝和杂草都拨开，开出来一条新路，他就遥遥领先，获得冠军了。

第二项比赛跳高，跳高比赛只剩下最后一跳了，白兔妹妹前面的比赛受伤了，只剩下白兔姐姐了。白兔妹妹给白兔姐姐加油，在妹妹和大家的加油中，白兔姐姐使出全身力气一跳，得了第一名。

跳远比赛，到了最后一跳了，笨笨猪使出全身力气跑着，没注意到脚下一个小石块，被绊了一下。正好比赛前笨笨猪吃的很饱，肚子圆鼓鼓，这一绊倒，笨笨猪象个气球弹了很远，而且是最远。狗汪汪裁判想笨笨猪没用任何道具，也取得好成绩，就判笨笨猪得了冠军。

双人竞走比赛，所有人都来给狐狸姐妹喊加油，由于狐狸妹妹把跛的那条腿和姐姐的腿绑到一起，狐狸妹妹听不清楚所以就让姐姐听。比赛开始，姐姐听到了裁判的口令，开始行走，狐狸妹妹早就习惯了一条腿走路，所以走得很快，和姐姐配合得很好，他俩一路领先，获得了冠军。

欢乐学校的春季运动会终于结束了，笨笨猪和他的朋友们通过自己的努力，发挥自己的智慧和特长，都取得了很好的成绩，他们都期待着明年的春季运动会。

快乐的学校作文(篇3)

小朋友，你的学校美吗？我的学校特别美，如果你不知道，那今天我就来给你介绍一下吧。

首先我的学校名字叫马寨镇二七区培育小学，我们的学校进门是一个放飞理想的雕塑，左边是我们一到四年级的教学楼，再往前看是一个美丽的小花园，那里长满了绿色的植物，还有很多等着我们去认真观察才会发现的秘密。我们学校还有一个图书室，他的名字叫书韵堂，我们每个班都有这个读书的课，都是为了增长我们的知识。再往前走就是一个广阔的大操场，再往里走就是五六年级的教学楼。

我们学校还有很多活动，比如我们每周五都有一节社团课，我们多才多艺，有学吉他的，有学拍非洲鼓的，有学练跆拳道的，还有学书法的，等等很多很多。还有每年我们都要举行的跳蚤市场，那是我们学校最热闹的一个活动了！还有我们每个班都要举行的女子足球联赛和班级足球联赛，还有合球比赛。其中我最喜欢上社团课了我是非洲鼓社团的，我特别喜欢这个社团！

怎么样？我们学校是不是特别的美丽，还特别有风采，你的学校是什么样子的呢？我对这个问题充满了极大的好奇心！

我喜欢风作文3篇

关于“我喜欢风作文”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您。作文是学习语文的重要手段之一，作文可以让我们将想象力转化为文字传递给他人。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。欢迎您来对本文参考阅读并留下您的看法！

我喜欢风作文 篇1

我喜欢的声音很多很多，有咪咪的咽呜声、妈妈的炒菜声、弹奏钢琴的声音、掌声，但最喜欢的声音还是关门的声音。

这个声音是砰砰的响声。我一听到它，就知道家人回来了。比如：姐姐的关门声是轻小学升学作文柔的砰砰声，妈妈的关门声生气的时候是超级大的砰砰声，高兴的时候是单元作文喜悦的关门声高考作文。爸爸的关门声没有变化，一直都是不大不小的砰砰声。哥哥的关门声永远是最响的。我呢?我关门的声音是低沉的关门声。为什么我说这是我最喜欢的声音呢?就是因为这件事：

有一天，我和姐姐去院子里玩儿，回来的时候已经是中午11点多了。但是爸爸和妈妈还没回来，我们不能吃饭，只能看书、写作业。姐姐在写作业，我躺在床上看书。12点30分了，我和姐姐只听砰的一声，爸爸和妈妈回来了。他们带回了我最喜欢吃的牛腩。虽然吃完饭已经1点多了，但是我还是觉得很开心，所以我喜欢这个声音，他代表着一家人在一起了。

除了这件事，当然还有别的事情也是关门后家人进来的事情。比如说：姐姐每天6点20分左右回来，通过关门的砰砰声让我知道姐姐回来了。爸爸回来的时候大约的8点钟左右，他用不大不小的关门声让我知道他回来了。妈妈如果要出去办事，最晚也4、5点回来，扬眉吐气的一声关门便让我赶紧把今天考了97分的数学卷子拿去给妈妈看。哥哥回来时是7点钟，砰砰的声音吓了我一跳。我回来就是3、4点多，自己都不觉得自己的关门声是重重的。

刚开始我觉得关门声是噪音，但经过一次次关门声，我觉得这是个好的预兆。我慢慢的喜欢上了关门的声音。

我喜欢风作文 篇2

我喜欢秋日的清晨，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢风带来的那份宁静淡远。

我喜欢没有喧哗的光，无论是在白日或是夜晚。我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，独坐小溪边的石桥上。我喜欢静听流水声，抬头听鸟鸣，清脆的声响里透着一派恬静的淡蓝。

我喜欢夏日的海滩，我喜欢在多风的清晨或黄昏仰卧在细沙与海水的界线。洁白的浪花相互推涌，远望那在柔和光线中的水天一色，耳边只有风声与海浪声。

我喜欢下雨的夏夜，伴随着雨点落在水中，打在窗上的声响进入梦乡。

我也喜欢梦，喜欢梦里的奇异感受。我总梦见自己用脚尖轻轻点地就能飞翔，飞跃过天边绚丽的彩霞，我梦见光在水中折射、色散，七彩的颜色晕了开去，躺在水中，暖融融的。

我还梦见北极的极昼与南极的永夜，明亮的晚星点缀着天空，梦见星星的移动，远远地闪烁着模糊的斑耀，好似时间都在那一刻定格。

我喜欢落日，喜欢夕阳西下时那柔美的光，映照在那万物上，如同镀了金那般闪耀。

我还喜欢另一种光晚归时分打开家门从屋里透出来的灯光、厨房锅下跳跃着的火光、装着食物饭菜的碗碟反射出来的光，洋溢在外公外婆脸上的光，饿了吧？快吃饭吧！我忽然觉得世界是那样的亲切，那样的温柔。

我喜欢到自然里去看看，在树下、花丛间，闻着或清幽或浓烈的自然香气，闻闻雨后清新的气息。

到了夜晚，点灯时分，我喜欢点一盏暖色的小壁灯，点上一味喜欢的香薰，放一曲舒缓的音乐，捎上一本书作为最微薄的行囊，行在水云间，走入一个最真实、宁静的世界，放缓脚步，静静欣赏。

我喜欢生活与自然，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢，使得我能在这喧嚣之地找到属于自己的恬静与美好。

我喜欢在光中沉寂下去，平静下来，放慢节奏，放空心灵

我喜欢风作文 篇3

在这六年的小学生活里，我们不知道上了多少习作课。但给我印象最深的，就是这一节课。

“叮铃铃，叮铃铃……”这熟悉的上课铃声响起了，我疾步走进教室，抬起头一看，唉，又是习作课。我的精神立刻变得沮丧起来。我们的语文老师走进教室，笑着对我们说：“同学们，今天这节习作课和以前不一样，我们先要出去观察大自然，然后再来写作文。”同学们走出教室，排好队，下了楼。我站在这温暖的春风中，树上的花朵落在我的身上，好美的花呀。我站在这里站了好久才发现，同学们都已经开始观察四周了。

我看到一只鸟妈妈，它正叼着一条小虫子，飞向了自已的鸟窝，我的目光跟着它看过去，看到了一群非常可爱的小鸟宝宝，伸着脖子，张着嫩嫩的小嘴，看着飞来的鸟妈妈，像是在说，“我饿了”鸟妈妈把它刚捉来的小虫子，给了它的一个小宝宝。

春风轻轻刮过，吹拂着我的脸。柳枝上绽放着嫩嫩的柳芽，在风中摇拽。桃花显露出小花苞儿，争抢着春的气息。我沉醉在春风里，不知不觉中就下课了。

这是我上的最有趣的一节习作课。让我走进了春天，走进了大自然，观察到了春的气息。

关于的学校作文3篇

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《关于的学校作文3篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

关于的学校作文(篇1)

我的学校——古定小学。它坐落在玉林市城区的市中心，已有了99年的历史，是一所百年学校，建校以来培养了一批又一批优秀的学生，为国家输送了大量的人材。 当你走到我们学校门口时就会看到一排的闪闪发光的大字——“古定中心小学”，走进大门一眼望去，有设备齐全的教学大楼，操场是那样宽敞，四周绿树环抱，花坛里，鲜花含苞欲放，到处是一片迷人的景色。后操场有一条长城画，上面写着：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”这是我们校长特意挑选的，他让我们知道要努力学习，为祖国争光。入门的右边是一栋巍峨的“网络中心大楼”；左边是一栋科学楼。楼里的阅览室，有丰富多彩、琳琅满目的图书，“中华上下五千年”、“格林童话”、“十万个为什么”……；每周星期四老师都集中到会议室、讨论怎样教学，攻破教学难题；电脑教室里摆放一排排整齐、先进的电脑；实验室是我们了解科学、走进科学、直接参与科学实验活动的地方；我们的教室就在学校中间的教学大楼，在这里每周星期一至星期五都会传出悦耳的、琅琅的读书声。课堂上，教师是那样和蔼可亲，对学生循循善诱；多媒体教学，生动有趣，扣人心弦。同学们都在老师的引导下，积极讨论、发言，用心思考。老师不仅传授我们知识，又熏陶我们怎样为人处事。在这里我们渡过了一段有趣的童年……！你知到吗？在我们这个学校曾经培养出一位世界冠军——梁戈亮。他就是在我们学校的后操场的乒乓球室练出来的，你不会想像到在这样艰苦的地方也能培养出个世界冠军来。老师时常让我们学习他的意志和精神。我们的学校有一流设备、一流师资和一流的质量，还有“同舟共济、求真务实、身正业精”的办学精神，我相信在我们的学校里，祖国的小苗，都能长成参天大树。

关于的学校作文(篇2)

吃完晚饭后，我随着每天都会和我一起睡觉的毛绒玩具小兔‘美美’进入了甜蜜的梦乡。

来到未来的校园，校园的门是用长长的常春藤编成的。每个人都必须到头像感应器那儿进行确认，因为学校里有每个学生、老师、家长的图像，如果有外来人员想要闯入的话，就会被常春藤缠住，马上，门卫就会来处置他。

校园的中心是一个‘大花坛’。说是花坛，其实是一个大操场。只不过圆形跑道周围有一圈五颜六色的花儿罢了。接下来该介绍教学楼了！同学们只要把桌面一打开，就会发现一台笔记本电脑！未来还有这样奇妙的设计？真是不可思议。

然后该参观科技楼了。一楼是老师们的办公室，二楼是图书室，里面有许许多多的书，三楼是一个时空隧道，能够穿越到过去，以便能更真实地感受历史的魅力。

同学们的食堂外圈是一个很大的玻璃罩，可别小看它哦。它可以挡住炎炎的烈日和凛冽的寒风，更可以抵抗八级地震，我们可以安心地在食堂里进餐。

同学们的寝室嘛，有各种各样的颜色：有粉红、桃红、绿色、蓝色、金黄等等，房子里冬暖夏凉，不用装空调哦。因为它的材料是独一无二、可以调节温度的。

”起床啦！小懒虫！九点啦！“妈妈冲我大声喊道。啊！原来这是一场梦！这场梦给我留下了美好的回忆，我相信，通过我的刻苦努力，我的未来一定不是梦！！！

关于的学校作文(篇3)

星期三上午，我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。

星期三上午第一节课时，我们班的同学在陈老师的号召下，排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览，我的心情无比兴奋，我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢？”

前往泸师附小时，一位校长对我们说：“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆，同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大，分了3个区，有绘画展、科技展、图片展，里面有好多稀奇古怪的东西，一眼望去，琳琅满目，让我感觉应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，没什么感觉，我也不知道是怎么用的，于是我就走开了，我看到展厅的中央，有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西，对着镜子照，能从镜子里反射出好多绿色的光线，同学们还用手去摸呢！那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸！嘿嘿，赵是太神奇了！我了发明好多神奇的东西！

在展厅的左面，我看到了很多的绘画，有鱼、有飞船、有贴画、水粉画，他们画的好好哦，自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面，有好多图片，有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片，我的内心也是热血澎湃，我一定要好好学习，长大后，我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了，我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意，想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航！”，我的心久久不能平静，我也想设计好多新奇的玩具，运用3d技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

描写学校美的作文通用3篇

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编精心整理出来的“描写学校美的作文通用3篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

描写学校美的作文 篇1

在这个大千世界里无处不存在着美，无时不闪耀着美。 人们说天上的白云美，是因为它洁白；人们说山间的小溪美，是因为它清澈；人们说盛开的花儿美，是因为它娇艳；人们 说街上的姑娘美，是因为她们长得俊俏。而我雄从一个并不 美的人身上发现了他的最真诚、最可贵的心灵之美。

他—灰白的头发，灰白的胡茬，还有那灰白的外套， 猛地一看便令人产生一阵萧然。一张苍老的脸犹如一把打开 了的折扇，深深的皱纹显示出他的饱经风霜。他，是我们学校 的门卫，谁也不清楚他的名字，大家都叫他“老传达”。在我 们眼里，他只是一个郁郁寡欢的怪老头。他很少与别人说话， 而我却很幸运地曾和他交谈过，可结果却并未令我这个“幸运儿”感到丝毫的得意。

那天下课时，一个同学来告诉我，门房间里有我的信。“是谁寄来的？”我一边打着问号，一边兴冲冲地跑进了门房间。 刚想从信插中抽出信，猛地想起忘记带学生证了—按学校规 定不出示学生证是不能领取信件的。“这怎么办？”我偷偷瞄了眼端坐在那儿的老传达，顿时心生一计。于是我就笑嘻嘻地转过身去，甜甜地向他叫了声：“老伯伯，”说，“我忘带学生 证了。不过这封信的确是我的。不信您可以去问我们同学，老伯伯，这次就让我一回吧，下不为例，谢谢你了！”甜言蜜 语，一气呵成。我敏捷地抽出信，转身欲走时，背后忽然传来沉闷的一声：“不行！”我一惊，怎么，糖衣炮弹”也行不通呀！我只得回过身去，又是一番死缠赖磨。可最后听到的还是那冷冰冰的声音：“不行，要么出示学生证，要么让老师 开张条来证明你就是这个人。” “什么！还要证明我就是我自己！哪有这种事！”我再也按奈不住心中的怒火，一反刚才对 他的态度大吵了起来，可他却像无事似的保持着原来的沉默。 于是，我狠狠地把信甩在桌上，气鼓鼓地跑出门房间。再回 头时，却看见他正平心静气地把信重新放入信箱。“这个怪 老头，老顽固，这点小忙也不肯帮！”我狼狠地瞪了他一眼。

从此，我对他的印象从一个只是有点古怪的老头，变成 了一个“其心之固，固不可彻”的倔老头了。

事隔不久的一天早上，当我十万火急地赶到学校时，正 好听到预备铃声响起。我匆匆地推着自行车来到挤得像沙丁鱼罐头似的车棚，不管三七二十一，把自行车猛地往里一塞， 刚要转身，却看见车子像多米诺骨牌似的倒下了一大片。这时上课铃声响了。我来不及细想，皱了皱眉，拔腿刚想走， 真是“冤家路窄”，那倔老头正向我这边走过来呢！我一慌，转 身就跑。但我还是心有余悸地回头一瞥，出乎意料地发现他 正在把撞倒的车子一辆一辆地扶起来，一点也没有要为难我 这个肇事者的意图。我的脸上一阵发烧，心想：“也许他是个 好人，可就是太固执了。”我感到这个偶然的机会，竟令我对 他改变了不少的成见。但是要说我对他的看法起了根本的改 变，还是这一年圣诞节发生的那一件亊。

那天也许是去年冬天最冷的一天了吧！天气坏透了，窗外，风雪交加。“呜呜”的寒风呼啸而过，令人不寒而栗，不过这一切并没有使窗内的我们受到任何影响。我们的“圣诞Party”举行得热闹非凡。圣诞节的钟声伴着费翔的一曲《午 夜狂欢》把欢乐的气氛又一次推向髙潮。我们尽情地唱，尽情地跳，几乎把朋友家的斗室闹翻。嗓子喊哑了，腿也跳软了。我这才想起时间已不早，学校要关大门了。只得偃旗息鼓，赶 紧“全副武装”赶回学校。不知什么时候，风已经停了，可 这逼人的寒气一点也没退。我缩紧了脖子，匆匆往学校赶去。 终于到了，可是迎接我的却是铁将军把门。“糟糕。”我暗自叫 苦，忙去敲旁边的偏门。可手刚敲了一下又马上缩回來。 “这么晚了，又这么冷，老传达肯定早就睡下了，把他吵醒了， 不被他骂才怪呢！”我站在门外，举棋不定。浑身筛糠般地索索发抖。忽然“吱呀”一声，门幵了，老传达站在门口。我猛地一下呆住了。傻傻地站着。“他一直没睡，他在等我！”一股感激之情油然而生。我有点不知所措，“进来吧，外头冷，当心冻着。” 这亲切的话语是他对我说的吗？我简直有点不相信自己的耳朵。突然间，我从他浑浊的眼睛里看到了一束深深的慈祥的目光。我默默地走进门去。又站住了，久久地凝视着他，不知说什么好。“外头冷，快去睡吧。”轻轻的一句，却使我的心灵受到了一阵莫大的颤动。我鼻子一酸，眼眶里含满了泪氷， 深深地对他一鞠躬，真诚地说了声“谢谢”。便向寝室跑去。

也不知怎地，从这以后，我越来越多地从这个曾被我称为“倔老头”的人身上发现了他的可敬之处。从他挑着那令 人敬而远之的粪桶担蹒跚的身影中；从每天上下课准确无误的铃声中，从小黑板上抄写得端端正正的一长溜取信人的名单中，我，发现了他的美。至此，我才想起法国艺术大师罗丹曾说过的一句话：“对于美的认识，人们缺少的不是美，而是对美的发现。”说得多透彻。今天，我才真正领悟到其中的道理：“美，不仅在表面，内心世界的美虽不易察觉，但那才是真正的，永存的美。”

但愿大家都能做一个有心人，去不断发掘这个大千世界里一切真诚、可贵的美吧！

描写学校美的作文 篇2

我的校园坐落于厦门国际会展中心的厦门第二实验小学。

一进校园，映入眼帘的是同学们放学休息的等候区，等候区的左边是一棵荣誉树，上面挂满了我们学校获得的奖状。好像一个个可以让你流口水金灿灿的果实。右边就是一个小图书角，累了可以坐下来休息一下。

再往上走，就是大喷泉了，每到周末，一个个喷泉就喷就喷出来了。再加上一朵朵争奇斗艳的花朵，真是“舟行碧波上，人在画中游”呀！

再往前就是一条“灯笼街”，上面有同学们亲手做的小灯笼，还有一些都获奖的呢，继续走，就是海底隧道了，上面是一条波澜壮阔的大河，每次晚上这条大河都亮闪闪地照亮了这条“海底隧道”，仿佛我们就是一条条在这里游动的小鱼。左边是我们厦门人下南洋的历史，上面还有三条船，第一条是作品栏，第二条就是我们的星星栏，第三条也是作品栏，右边是一排排的椅子，走累了可以坐下来休息一下。

走一大圈后就是大操场了，大操场红白相间，红绿相间，反正大操场是色彩明丽的，五颜六色的，每到下课，同学们像一支支离弦的箭一般冲向操场，有的在踢足球，有的打篮球……真是一片欢乐的海洋啊。

再往前走，就是一片片绿油油的草地，草地上有一棵棵高大挺拔的树，好像一名军人在日夜守护我们的学校，但是草地上不仅有树，还有栩栩如生的雕塑，有拔河的小孩子，有认真读书的小孩子，还有一条条自由自在的鱼儿等等。

这就是我们的学校，一所温馨的校园。

描写学校美的作文 篇3

我的学校位于河南修武的东南角，那里花草树木茂盛，空气清新宜人，这里一年四季如春，在这里学习，每天我都会心旷神怡。

当你从环城东路进入县城，走五十米的路，你就会看见路东两扇很气派的大门，大门是用一根根细长铁矛头做成篱笆式的大门，门上的每一根铁矛好像一个个威武的将军在站岗。这就是我们学校的大门了，从这里走进，一条笔直的甬路直通我们的教学楼，甬路两旁是芳香宜人的花草树木，这时两只蝴蝶从你的眼前飞过，看着它们摆动着轻盈的翅膀轻轻的落在了路那边的小花上，此时，你是不是感觉到特别的心情舒畅啊！

这时你放眼望去，我们的教学楼呈现了一个倒7字形在你的眼前，竖着的一栋楼是德馨楼，横着的一栋楼是书香楼。教学楼宽敞明亮，我们学校的四五六年级和一二三年级分别在这里快乐学习，健康成长。知道特火的书馨读写社这个博客圈吗？它的名字就来来源于我们的两栋教学楼。能在这里学习，我感觉到特别自豪。

教学楼的后面就是我们的运动天地，每年我们的田径运动会就在这里举行。这里有200米的大跑道，同学们曾经一次次的在这里挥洒汗水，取得了优异的成绩。课间十分钟同学们还会在这儿扒双杠，有一次我还在这里制造了一个特有的高难度动作，差点摔个鼻青脸肿。有的同学体育课上在草地上忘形的打滚，好不痛快。这里与其说是我们的操场，还不如说是我们课下的乐园。

我们的学校每个角落都布置的如此合理，不管你在哪个角落留下你的足迹，你的心情都会特别舒畅。

我喜欢我们的学校，在这里每天我都幸福的成长着，在这里将会培养出一代代出人头地的人才，你喜欢我们的学校吗？欢迎你来参观！

关于学校美的作文(合集3篇)

学生每次放假回家老师都会要求写作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。善于观察能写出好作文。以下是中学范文网编辑花时间整理的《关于学校美的作文》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于学校美的作文 篇1

我们的校园极其简陋。没有绿草如茵的操场；没有现代化的教学设备。但是，这里每天都充满了欢声和笑语，每天都有美丽无比的风景。

走进学校大门，洁白的主体教学楼在蓝天白云的衬托下，显得格外美丽。正中间是国旗台，每当微风吹过，鲜艳的五星红就旗随风飘扬。

夏天的时候，花池里的鲜花争奇斗艳，树丛中站着几只小鹿，好像在寻找花香。一阵清风吹过，沙沙的响声传来，原来是花池旁的大杨树。它挺直了身子，伸出了手臂，好像在欢迎同学们的到来。

上课了，教学楼里传来朗朗的读书声，那是同学们在一起读课文呢，那声音真好听！窗外十分安静，小鸟不叫了，蝴蝶停在了花朵上，好像在听我们读课文。“叮铃”！下课了，同学们争先恐后地跑出教室玩耍。有的在国旗旁赛跑；有的在大树下跳舞；还有的在花池旁静静地赏花。真热闹！

这就是我们美丽的校园，一所充满智慧的小学。欢乐的笑声在这里洋溢，松树的影子，在洁白的墙上摇晃……

关于学校美的作文 篇2

我的小学位于一个小乡村里，学校里没有很多学生，一个班里最多只有四十位学生。

我的小学是高寨小学，学校里有六个年级段，一年级至六年级，每个年级段只有一个班级。有的同学离家很近，每天只要从家走一两分钟的路程就能到达学校。

学校里有一个花园，花园由三个圆形组成。这三个圆形紧紧的挨在一起，从高处看这个花园，总体形状很像三角形的形状。每个圆形中种植的植物种类似都不相同。第一个圆形里，种植的是绿色的植物，我不知道它叫什么名字，只知道它不会开花。学校里面负责花园的工作人员，用绿植在第一个圆形花园中，摆了“高寨小学欢迎您”，这几个字，我觉得这很有创意。第二个圆形花园里，种植的是花，各式各样的花，到了开花的季节，所有的花都开了，看起来很好看。第三个圆形花园里，种植的是树木，那些比较小的树木，可以装饰校园，看起来一定很好看。

学校里有一块空地，老师带我们在地里种了一些植物。植物种子都是我们自己从家里带来的，等到植物长出来之后，我们可以把自己的植物移植回家。

学校里有一个很小的图书馆，虽然图书馆的规模小，但图书馆里有很多书。在我看来，那些书看起来都不错。书的种类很多，寓言故事、绕口令、名人名言、散文等之类的书本。在学校里我们闲着无聊的时候，都会成群结队的去图书馆里看书。看的书多了，能从书上学到很多优美的句子，等到写作文的时候，可以把这些句子用到作文里。快放寒暑假的时候，我们可以从图书馆里借书，拿回家里看。等到开学之后，把书还到图书馆里就行了。

我很喜欢我的小学。

关于学校美的作文 篇3

在我的心目中，有一座美丽的学校，它就是金桥中心小学。

走进校园，首先映入眼帘的是那面高高飘扬的五星红旗，在阳光的照耀下，闪闪发光，特别神圣。它的周围由两颗红花树和两颗大松树围绕着。每到春夭，两棵红花树争先恐后，竞相开放。满树的红花犹如一颗颗红宝石，特别漂亮。两棵大松树呢，它们长得可高了，看起来都要穿破天空啦！所以我就叫它们“穿天兄弟”。它们长得太高了，感觉在它们面前我就只是一粒小石子。

我们校园不仅景美，人更美。每天一到上学放学的时候，学校门口就挤满了接送学生的家长，把校门口堵得水泄不通。这时候值日老师拿着大喇叭，不厌其烦地向家长解释不要拥堵校门口，要保障我们学生的安全。校园内，也有值日老师挂着值班牌，站在不同的位置，随时保护我们学生的安全。特别神气的是那些礼仪队员，他们身披授带，笔直地站在校门口，指引学生有序进校，每当有老师路过时，他们就礼貌地向老师问好，那声音就像百灵鸟婉转的歌声，真好听。最辛苦的就是值日生了，他们每天早早地来到学校打扫卫生，扫地，洒水，把校园打扫得干干净净，走进校园就觉得舒心。还有红领巾监督岗的同学正在监督同学们文明走路，互相谦让，不乱丢果皮纸屑。咦？他们是谁？下课铃声一响，走廊里，操场上有几个小黄帽在游动。原来是学生会的成员在检查各班纪律、卫生呢。

我们的校园真美，我爱我们美丽的校园。在这里不仅让我学到了知识，养成了好习惯，更让我懂得了做人的道理。我爱我们美丽的校园。

学校景色的作文3篇

下面是中学范文网小编整理的“学校景色的作文”，作文对于学生而言是不可或缺的一部分，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。想要感动读者，那么写作文要投入感情，我们自己怎么写好作文呢？

学校景色的作文 篇1

清晨，当第一缕阳光照在农大中，绿色，便成了这里最迷人的景色。

在弥漫着淡雾的校园中，绿色像睁着朦胧睡眼的少女，在一点一点的现身，安静、清新、怡人便从这里开始，每每看到这种景色的人都忍不住深吸一口气，静静的享受着这天然的、醉人的诗境。

雾气渐渐消散，农大校园明亮起来了。马路上，清洁工人开始了他们一天中最忙碌最辛勤的工作；树林中，隐隐传来学生们朗朗的读书声；操场上，人们的身影渐渐多起来了：太极、跑步、打羽毛球……不过啊，这些声音都被刚刚睡醒的鸟儿们的叫声遮盖了，这些鸟儿啊，一起床便开始嬉戏，在树上、房屋上、电线杆上……蹦来跳去，它们欢笑的声音让整个校园彻底光明了。

清晨，农大校园就是这样静静地聆听绿色的旋律。

学校景色的作文 篇2

迷人的西湖四季杭州这个“里镶嵌着一颗闪亮的明珠，西湖的四季是美的。走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，西湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静、素洁，荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠”又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画，秋季的西湖。是一派成熟的景色，岸边十里飘香的桂花呀。真让人留恋往返，湖面上；荷叶像害羞的小女孩，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕，真象一个个一丝不挂的小胖娃娃。

学校景色的作文 篇3

天是蔚蓝的，云是洁白的。在阳光照耀下，一栋高大的教学楼格外显眼，这就是我们的学校—-乡贤街小学。

我们的学校虽然不大，但有很多美丽的景色。春天，万物复苏，动物们苏醒了，花儿也开放了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；夏天枝叶长得非常茂盛，同学们下了课就来大树底下乘凉，也爱来这儿做游戏；秋天，树叶黄了，一片片树叶在空中飞舞好像是一架架小飞机；冬天，这里是最美的地方，树木穿上了白色的衣裳，房子戴上了白帽子，大地上盖上了一个大棉被。下课了，同学们在打雪仗，到处都是一片白茫茫的景象。我们仿佛也变成了白雪公主。

我们学校的操场很宽阔。上体育课时，我们就会用塑胶跑道锻炼身体。操场的右边有个旗杆，高高地耸立着。每周一我们都会举行升国旗仪式。全体师生都会庄严地站在操场上，注视着冉冉升起的五星红旗，操场两侧有高大的松树。四季常青，甚是美丽。

我们学校的教学楼外墙是用红色的油漆粉刷的。走进教学楼映入眼帘的是楼道里一幅幅我们过“六一”时的照片和一幅幅写满名人名言的图片。一至五层是我们的教室宽敞明亮，桌椅整齐。六层是电脑室和图书室。

学校里面还有漂亮的花坛，花坛里有牡丹、有月季、有玫瑰、还有小雏菊。它们的颜色很好看：有红的、有粉的、有白的、有黄的……好看极了。

我们学校的健身器材很多：有一个长方形沙坑、单杠、双杠……课间活动的时候我们可以来这儿活动锻炼。

我们的学校不仅景色美，也是一个学习的好地方，我非常喜欢我们的学校。

2024作文: 高中作文(篇七)

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。许多人在面对作文时很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？请您阅读小编整理的《2024作文: 高中作文(篇七)》，欢迎阅读，供您参考。

在最无助人生路上，亲情是最持久动力，给予我们无私帮助与依靠；在最寂寞情感路上，亲情是最真诚陪伴，让我们感受到无比温馨与安慰；在最无奈十字路口，亲情是最清晰路标，指引我们成功到达目标。

简简单单，亲情只是由几根树枝搭起小巢，但我更小，可以一下子轻快地钻进去。里面有一碗水，凉凉，甜甜，滋润着我干渴灵魂；里面有一袋面，鼓鼓，香香，填饱我无止尽欲望；里面有一张床，软软，暖暖，抚慰我莫名忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……

亲情，是一把斜背着吉他，越到情深处，越能拨动你心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你手；亲情，是一串挂在颈间钥匙，打开是一扇扇忧郁门窗。亲情，就在眉眼顾盼间一抹浅浅微笑里，就在那一首早已被我遗忘抒情小夜曲里。

亲情是雨，带走烦燥，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大，不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨，它永远轻轻走在你路上，悄悄伴着你一生。

没有“白头生死鸳鸯浦”轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”亘古名言；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”默默祝福……

亲情是树，每个人都是它一条根，让它吸收营养永荷青春。亲情是河，每个人都是它一条支流，让它澎湃向前永不干涸。亲情是火，每个人都是它一根木柴，让它永不熄灭，温暖四方。

亲情如水，使纷繁过滤变得纯净；亲情是火，使平淡通过锻烧越显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。

亲情，生命永恒动力。

初中关于景物的作文3篇

说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。作文有助于语言表达能力的提升，一篇作文最基本要求是主题不可涣散，什么样的作文可以被大家称赞？由此，有请你读一下以下的“初中关于景物的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。

初中关于景物的作文 篇1

太阳当空照，花儿对我苦笑，我问花儿怎么了，花儿说“热”

的确“热”是夏天的标签，概况了夏天的烈日炎炎，染红了夏季的风采，时不时可以看到小学生把着的雪糕，青春少女拿着的伞，上班的人在赶时间，可以说此时人们忙的不亦乐乎，满头大汗，这个夏天不会寂寞。

以前我不喜欢夏天与冬天，我看到这么美好的国度，老百姓却活在冰火两重天中，很是不忍，夏天人们都嫌热，不会出门，冬天人们怕冷也不会出门，这么美这么美的景色怡人，却没有人来欣赏，我想它们也会呐喊一句：”天公无眼识良才“活生生的景色不容被埋没，于是就有了我，夏有夏景，试问冬天谁可以吃到入口的雪糕，咬到爽人的西瓜，带着心爱的人踏遍绿色。这是美，更是一种享受。

夜间温度降下，那少女在广场跳舞唱歌，情侣凉亭诉说情话，无奈单身像我一样的小帅哥只能长叹一声，内心在呐喊，加我一个。人们都说晚上是孤单难过的开始，似乎我这次又要度过这漫长寂寞的夜，谁来陪，难道还要继续一千年爱与不爱的轮回吗？为什么不能把时光停留在那幸福的瞬间。此时小草的香味扑鼻而来，是夏为我传送信息。

不能多想，也不想多想。就让这无边美丽的夏伴我度过此季！

初中关于景物的作文 篇2

云，它们千变万化，走出去散散步，到处都能见到云的影子，天气晴朗，会有白云，下雨时，会有乌云。

云最喜欢旅行。来到群山环抱之间，它会调皮躲进雾气弥漫之中，让人们分不清是云还是雾。来到大海上空，看着沙滩上快乐玩耍的小伙伴们，便会把天空画得湛蓝湛蓝的，或者干脆在黄昏时分把天空画的五彩缤纷，让孩子们更快乐。

云—千姿百态。有时会是一只快乐的小鸟，穿梭在蓝天之间，不一会儿，它们就会变成一只小白兔，自由地蹦跳。瞧，那边一片云变成的小棉花糖令人直流口水。

云也很爱化妆，天气晴朗的时候它喜欢扮成一位干净的绅士，一会儿又故意打翻蓝天的水，让雨下起来，而在太阳快落山前，抓住太阳的小尾巴，让自己容光焕发，给这一天一个完美的结束。

云之所以要经历各种旅行。原来，它们也曾是大海的一份子，当收到太阳伯伯的邀请函后，便跳出水面，变身成水蒸气，嗯，再凝固成一朵白云，到太阳伯伯的家——蓝天中做客。有时候他们不小心飞到工厂上空被烟熏得变成了灰色，被熏得直掉眼泪，雨就下了起来。

台风来临前的云更是千姿百态的，它有着各种不同的想法，让人捉摸不透—所谓的风云莫测大概是对它的诠释。

初中关于景物的作文 篇3

我的家乡，在秦岭山里。在那一年四季都绿葱葱的地方，最让我忘不了的，就是家乡河边的那棵陪我长大的核桃树。

春天，积雪刚刚融化。核桃树冒出新芽，那嫩绿的新芽小心翼翼地，露出尖尖的头。过几天，新芽由芽孢变成了一片片嫩绿的小叶子，瑟缩在暖意的春风中，轻轻摇曳着。核桃树的枝条轻轻摆动，整个儿更显嫩绿，一点也不显出冬季的.死气沉沉。这个时候，我喜欢搬起小板凳，坐在嫩绿的核桃树下，望着阳光洒在地上，将那透着家乡味儿的泥地照得金灿灿，

夏天，阳光普照大地。核桃树尽情地伸展着枝叶。树上的叶子油亮亮的，光滑又厚实。它们在那山里独有的风中，轻轻摇摆，发出沙沙的声响，就像在轻轻地鼓掌。在那一片片绿油油的叶子间，就是一颗颗香脆可口的核桃了。它们都是绿绿的皮儿，像一个个圆润的小球。这个时候，我喜欢和哥哥姐姐们一起，带上核桃夹子，坐在劈下的柴火堆上，一颗颗地夹核桃。那核桃脆脆的，油油的，香香的，我尝出一种味道，啊，那就是家乡的味道！

秋天，树叶都在凋落。核桃树的叶子都枯黄了，轻轻飘落，走在上面总有沙沙的声音。枝干也在干枯，已经毫无那点春夏的生气，但却反应出一种凄凉之感，当人觉得惋惜时，它却又轻轻摇摆，好像又在给人安慰。这时候，如果我遇到了一些激动的事情无法安心，那么，走到核桃树下，面向树干坐着，自然会有树叶飘落在身上，凝视平静的核桃树，我的心中就安静了下来。

冬天，白雪悄然降落。雪花轻轻飘落，落在核桃树上，就好像增添了一朵白色的小花，虽然显得有些孤独，但还是略有些生气。在白雪皑皑的隆冬，核桃树垂下了玉臂，枝条有气无力的伸展着，但是，我相信，它只是在劳累之于歇息着储蓄能量，为了来年结出更丰盛的果实。这时候，我总是拍掉枝条上的白雪，露出那即将开放的芽孢，和核桃树一起，等待着春天的到来……

这就是我家乡的核桃树，我童年最可靠的朋友。

期末高中作文700字3篇

中学范文网主题栏目精选：“期末高中作文”，敬请访问。

写作是高中语文教学中是至关重要的部分，为了不断更新学习的知识，老师要求我们利用所学写作技巧写一篇高中作文，作文的内容来源于我们对生活的观察。你知道写好一篇高中作文需要从哪些方面入手吗？下面，我们为你推荐了期末高中作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！

期末高中作文【篇1】

学期有匆匆而过了，看了你的一学期的各方面的反映情况，首先，你的成绩，远没有达到你能达到的效果，从这一结果可以看出你平时的表现.在这里，我认为，你的各科老师总结的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要专注，要端正态度，态度决定一切.注重自己的品行.从一点一滴做起，最终变成一个好习惯.一个人有一个好习惯，受益一生.把你学习英语的方法，拿来复制到其他科目，我相信问题会解决的!业精于勤，荒于嬉希望这句话能成为你的人生座右铭.崛起吧!coolman，不要输在起跑线上.

儿子东勋本学期学习成绩很好，作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高考了，希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了.不在是小孩子了，很多方面你就要自己判断，处理好。所以，要武装好自己，眼看就要上高中了，高中阶段的学习与初中的学习大不相同，希望你多思考，多思想学习方法，要选择最佳的学习方法，把自己培养成是有创新能力，适应二十一世界社会需要型人才(当然，主要的还是先把自己培养成人)爸妈永远相信你了，儿子做事，学习要全力以赴，要竭尽全力，加油!最后拜托各位老师多多指教，各位老师拜托了!

期末高中作文【篇2】

当回忆延伸到昨天，用感慨和缅怀修饰它的珍贵，你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时间的作者始终都要撰写昨天的结局。可是，我们脚下的路没有终点……

——题记

时间，生命的主宰者

时间是组成生命的材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐，荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的手，若不珍惜，就回被索回。那么，面对时间，我们何须再等待、再徘徊呢？太阳的东升西落；花朵的.朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时间的交替边化。然而，人生若短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，因为时间是生命的主宰。

梦想，生活的目标

人的生命之船是由生命目标的高大蓬帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫茫大海中触礁？爱因斯坦曾经深有体会地说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人他的梦想的直着的追求。

在这日新月异的时代里，谁没有自己的梦想，谁没有自己的人生目标？那么就请插上你梦想的羽翅，向着目标展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串辉煌的印记。

带着信心上路

有了惜时观念、追求的梦想还远远不能满足时代的要求，我们还需要信心。因为自信可以征服一切。当我们受挫时，我们无需悲观消沉，“枯萎的话并非死之，而是等待，等待下一个繁华的季节。”相信：快乐的日子总会来临。带着信心上路，让时间为你驻足，让梦想为你腾飞，让脚下的路永无尽头……

抓紧时间，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘、永往直前。

期末高中作文【篇3】

假如我是你，我能心平气和的坐在教室里学习，专心致志的听课。

假如我是你，我会在下课的时候轻轻走过去，对老师说声：“你辛苦了!”

假如我是你，我不会在网上四处求救，期望有人来为自己写作文。

假如我是你，我会好好学习，温故知新，用优秀的考试成绩来向所有人证明。

假如我是你，我会多替其他人分析，为爸爸妈妈分忧，替他人分析，做个堂堂正真的人。

假如我是你，我要多多培养我们的兴趣，书法钢琴体育，不只陶冶身心，更能训练身体。

假如我是你，我会珍惜这来之不容易的学习机会，想想小微营销，自己是多么的幸运。

假如我是你，我将要为我们的梦想去拼搏，坚持到底，永不言弃。

假如我是你，我要掌握尊重长辈，爱惜弱小，铸就一颗正义的心。

假如我是你，我不会浪费天天的生活，我会学着去和时间赛跑，用好时间的每一秒，走好生活的每一步，由于这所有会非常快就成为过去。

假如我是你，目前就该好好检讨，由于你的身边，有这么多好人在助你。

假如我是你，我要掌握独立，任何自己能做的，何必去劳烦其他人。

假如我是你，从今天开始，就应该改掉那些坏问题，向着好的方向进步，走向辉煌的生活。

假如我是你，不但要掌握拥有，还需要掌握放弃，由于你的生活不是孤立的，还有其他人。

假如我是你，就该从目前开始，树立我们的目的，为着这神圣的目的去努力。

假如我是你，我会非常高兴，由于我又拥有了年青。

可惜，我不是你。

所以，我羡慕你。

期末高中作文700字3篇

中学范文网主题栏目精选：“期末高中作文”，敬请访问。

写作是高中语文教学中是至关重要的部分，为了不断更新学习的知识，老师要求我们利用所学写作技巧写一篇高中作文，作文的内容来源于我们对生活的观察。你知道写好一篇高中作文需要从哪些方面入手吗？下面，我们为你推荐了期末高中作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！

期末高中作文【篇1】

假如我是你，我能心平气和的坐在教室里学习，专心致志的听课。

假如我是你，我会在下课的时候轻轻走过去，对老师说声：“你辛苦了!”

假如我是你，我不会在网上四处求救，期望有人来为自己写作文。

假如我是你，我会好好学习，温故知新，用优秀的考试成绩来向所有人证明。

假如我是你，我会多替其他人分析，为爸爸妈妈分忧，替他人分析，做个堂堂正真的人。

假如我是你，我要多多培养我们的兴趣，书法钢琴体育，不只陶冶身心，更能训练身体。

假如我是你，我会珍惜这来之不容易的学习机会，想想小微营销，自己是多么的幸运。

假如我是你，我将要为我们的梦想去拼搏，坚持到底，永不言弃。

假如我是你，我要掌握尊重长辈，爱惜弱小，铸就一颗正义的心。

假如我是你，我不会浪费天天的生活，我会学着去和时间赛跑，用好时间的每一秒，走好生活的每一步，由于这所有会非常快就成为过去。

假如我是你，目前就该好好检讨，由于你的身边，有这么多好人在助你。

假如我是你，我要掌握独立，任何自己能做的，何必去劳烦其他人。

假如我是你，从今天开始，就应该改掉那些坏问题，向着好的方向进步，走向辉煌的生活。

假如我是你，不但要掌握拥有，还需要掌握放弃，由于你的生活不是孤立的，还有其他人。

假如我是你，就该从目前开始，树立我们的目的，为着这神圣的目的去努力。

假如我是你，我会非常高兴，由于我又拥有了年青。

可惜，我不是你。

所以，我羡慕你。

期末高中作文【篇2】

学期有匆匆而过了，看了你的一学期的各方面的反映情况，首先，你的成绩，远没有达到你能达到的效果，从这一结果可以看出你平时的表现.在这里，我认为，你的各科老师总结的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要专注，要端正态度，态度决定一切.注重自己的品行.从一点一滴做起，最终变成一个好习惯.一个人有一个好习惯，受益一生.把你学习英语的方法，拿来复制到其他科目，我相信问题会解决的!业精于勤，荒于嬉希望这句话能成为你的人生座右铭.崛起吧!coolman，不要输在起跑线上.

儿子东勋本学期学习成绩很好，作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高考了，希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了.不在是小孩子了，很多方面你就要自己判断，处理好。所以，要武装好自己，眼看就要上高中了，高中阶段的学习与初中的学习大不相同，希望你多思考，多思想学习方法，要选择最佳的学习方法，把自己培养成是有创新能力，适应二十一世界社会需要型人才(当然，主要的还是先把自己培养成人)爸妈永远相信你了，儿子做事，学习要全力以赴，要竭尽全力，加油!最后拜托各位老师多多指教，各位老师拜托了!

期末高中作文【篇3】

当回忆延伸到昨天，用感慨和缅怀修饰它的珍贵，你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时间的作者始终都要撰写昨天的结局。可是，我们脚下的路没有终点……

——题记

时间，生命的主宰者

时间是组成生命的材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐，荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的手，若不珍惜，就回被索回。那么，面对时间，我们何须再等待、再徘徊呢？太阳的东升西落；花朵的.朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时间的交替边化。然而，人生若短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，因为时间是生命的主宰。

梦想，生活的目标

人的生命之船是由生命目标的高大蓬帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫茫大海中触礁？爱因斯坦曾经深有体会地说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人他的梦想的直着的追求。

在这日新月异的时代里，谁没有自己的梦想，谁没有自己的人生目标？那么就请插上你梦想的羽翅，向着目标展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串辉煌的印记。

带着信心上路

有了惜时观念、追求的梦想还远远不能满足时代的要求，我们还需要信心。因为自信可以征服一切。当我们受挫时，我们无需悲观消沉，“枯萎的话并非死之，而是等待，等待下一个繁华的季节。”相信：快乐的日子总会来临。带着信心上路，让时间为你驻足，让梦想为你腾飞，让脚下的路永无尽头……

抓紧时间，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘、永往直前。