写高中老师的作文合集9篇。

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“写高中老师的作文合集9篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

写高中老师的作文(篇1)

我来中国以后，见到了很多好老师，其中两个令我难忘，我的中国老师。

刚来中国的时候，我听不懂中国人对我说的话，跟中国人交流越来越不自信。这时我遇到了一位好老师，她三十岁左右，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副眼镜。初次见她时，我觉得她有点儿严厉，因为上课的时候，她总是先点了学生的名再向我们提问。刚开始听她的课时，我总是有点儿害怕、紧张，但是她讲得很认真，如果我们不明白她讲的内容的话，她就讲到我们都明白为止。所以我对她的印象越来越好。过了一段时间，我渐渐地喜欢上了她的课，而且尊敬她，所以离开时，我感到遗憾。

这个学期我在南开大学学习汉语。没想到见了另外一个难以忘记的好老师。她的个子有点儿矮，瘦瘦的，头发整齐地束起来。看起来她的年龄跟我们班的学生差不多，我的中国老师。初次见她时，我有点儿吃惊，因为我觉得她当老师太年轻了。但是我真没想到她课讲得这么好，内容很容易明白。其实我刚来南开大学时，第一个见到的就是她，所以我觉得她比别的老师更熟悉。但是刚开学的时候，她的课对我来说有点儿难，因为上课的时候，她希望每个学生都主动地说话。当时，这样的讲课方式给我带来了很大压力，可是上了几次课后，我慢慢地习惯了这种讲课方式，就渐渐地喜欢上了她和她的课。因为她讲得好，所以我的汉语水平越来越高。老师对我的生活也很关心。她经常对我们说：“如果你们遇到困难的话，随时告诉我，我会尽量帮你们。”她说这话时，我感到温馨。

总之，我觉得自己是一个幸运的人，因为我在中国学汉语的时候认识了很好的老师。我觉得现在我的汉语水平比刚来中国时好多了。我一辈子也忘不了我的中国老师，我感谢我的老师。

写高中老师的作文(篇2)

我在北京语言学院学汉语，看见老师们给外国留学生上课时，常常在黑板上写很多汉字，比给中国学生上课时写的要多得多。他们的手上、头发上、脸上、衣服上都落满了粉笔末儿。要是老师穿黑色衣服来上课的话，讲完两节课，老师的衣服就变成了前白后黑。老师们却满不在乎。我每见到这种情景，都很激动。老师们所教的学生来自世界各国，为了促进世界各国人民和中国人民的友谊，老师们虽然明知道粉笔末儿对身体不利，但是他们不畏吃粉笔末儿，全心全意为学生服务。

为了报答中国政府给我奖学金的恩德，我给恩师们、给全中国的老师们介绍一个上课时不用吃粉笔末儿的“好方法”。给大家介绍“好方法”前，请先让我告诉您们，我是怎么想出这个方法的?

我上小学时，有一位女老师，她特别爱小孩儿。她当小学老师已有二十多年了。她常常教我们画各种各样的小娃娃，我们都喜欢她。她常常咳嗽，身体一年不如一年了，咳嗽越来越厉害，院长让她去医院检查身体。医生说她有肺病，得在医院住院。她很想我们，我们也很想她，但医生和父母不让我们去看她，患病的原因之一是因为她吸进了很多粉笔末儿!她的病已到了不能治疗的程度。她永远离开了我们，永远离开了她热爱的工作——“小学老师”，永远离开了人间!

从此我幼小的心灵里，觉得“粉笔末儿”是害老师的东西，它夺去了我恩师的生命。在教室里每见到舞动的粉笔末儿时，我恨不得自己有一种神通，把这些又可恨又可怕的粉笔末儿从教室里赶出去。

我年轻时的愿望是要成为一位大夫，为人民、为人类治病。但使我失望的是，因为种种原因我不能当医生，却偏偏当上了吃粉笔末儿的老师。人生就是这样不顺心啊!真是倒霉透了!我还记得我第一次给学生上课时是那么的恐惧不安。我尽量想办法不用粉笔，但我只能减少用粉笔，为了教好书，不能完全不用。怎样才能赶走这可恶的粉笔末儿呢?我整整想了三年，终于想出了一个好办法。

我的方法是:用两块一尺长一尺宽的吸收力强的布，像做秋裤的那种布料，用水湿透，然后拧干。这就是我发明的“黑板擦”。用第一块布擦完时，黑板上还会留下点白色，但您再用第二块布擦后，黑板就擦得干干净净了，没有一点粉笔末儿了，用过两次，布得用水洗干净，然后再用。这就是擦黑板时不让粉笔末儿在课堂里飞舞的好办法。这样，老师们也不会再吃粉笔末儿了!我希望中国科学

写高中老师的作文(篇3)

苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。

——题记

《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志，是朋友转载的，上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情，迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力，再次震撼并冲击着我的灵魂与思想，再次叩响我生命的进行曲，再次点燃我向命运挑战的活力与激情。

此时，泪水早已模糊了双眼，是慨叹，抑或更多的是内心是感动！记忆的闸门一下被打开了。我抬起头，就好像看见老师站在面前。

仍旧是瘦弱的身材，穿着一件格子衬衫，右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里，头发整齐地向后梳着，浓浓的眉毛，深透的眼光和慈祥的微笑，一口东北音的普通话，质地铿锵有力。

他就站在讲台上，正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来，严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚，让他发现，不用说，你将会听到这样一句话：“某某某同学，去，去，去出去洗把脸，清醒清醒，再进来上课。”

在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。

这一切都是那么自然，那么平易近人，而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西：背影，声音，笑容。你一眼就可以认出他来。

老师是一个追求完美人格，在人生价值观，是非判断上，毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变，就会隐隐作痛。在课堂上，我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上，却又在我们每一个人的心里。

老师生长在军人家庭中，从小就树立了远大的理想，长大后要成为优秀的地质勘探家，走遍祖国的大江南北，揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候，轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。

命运，有时候，就这样无情而又残酷。

老师说：是父母无微不至的爱，朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后，他坚持学着用左手写字，洗衣做饭，凡是自己能够做的都尽力去做，不依赖他人，不给家庭添麻烦。

与文学结缘的他，决定一心致力于教育事业，为社会，为国家，培养人才，奉献自己燃烧的一颗心。

“苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。”这是高三毕业时，老师送给我们每个人的人生哲理，他希望，我们在人生旅程中，能够勇往直前，走出精彩。

老师，您永远是我们心中的一座精神丰碑，像清晨初起的红日，给予我们无尽的光和热。作为您的学生，我们热爱并敬重着您，我们会勇敢的走向未来，承担起社会给予我们的责任与使命。

永远怀念您，我的老师！

写高中老师的作文(篇4)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

曾经盛开的蔷薇，虽然雨打风吹，还和着微风，还有缕缕暗香飘过。没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有精彩的生活；没有亲情和友谊，那么世界将是一片孤独的黑暗。所以，我们感恩阳光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩师。

当我迈进高中生活的门槛时，我还是一个想玩、贪玩、不懂礼貌的女孩，我没有给自己定下怎样一个伟大的目标，只是希望能算的上是个上中等的学生，但是，老师却给了我希望，那是老师找我的第一次谈话，面对陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告诉我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定会有收获的。从此，我将这句话定为自己的座右铭，因为从那时起，我对您就产生了感恩之情。感谢您把我从一个灰色的世界拉向这个彩色的童话故事中。

渐渐的，我的成绩不断提高，您便更加辛勤的教导我，像园丁，从来不说一个苦字。这一年，我对学习发出了挑战，因为您告诉我爱拼才会赢。那一天您选我去参加演讲比赛，我简直不敢相信，我竟然可以站上讲台，为同学们演讲。这一天，我高兴的像空中自由飞翔的小鸟，感觉自己飘飘然飞到了云彩上一般。从此，有人问我你的爱好时，我不再空白，而是骄傲的写下“演讲”两个大字。这一年，我不断挑战自己，拼搏的这般劲全来自于您对我的支持和鼓励，于是，我对您越发的敬佩。

由于种种原因，您没有办法继续当我的班主任，但您在我心中的地位不会动摇。那一天，我遇见了您，和您畅谈一番。其实，每天我都有许多话要向您说，我希望您还可以像以前一样，为我解决所有的问题。那一天，终于见到了您，真想一吐为快，可是时间就是这样不允许。但是，您还是教导了许多，从那时起，我对剩下的学习又有了信心，又有了动力。

感谢您，老师，或许我的语言太苍白，无法表达我心中的感情。但是，是您告诉了我要有信心，要有坚持，要有努力，这一切的一切，全都是您。您是园丁，给了我营养，让我快快长大。我就像埋在地里的竹笋，经历了阳光，经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在您的栽培下，终于，我长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！那朵盛开的蔷薇，终于，怀抱大地。

谢谢大家！

写高中老师的作文(篇5)

一提起华老师，我的脑海里就会浮现出两个词——滑稽，可爱。无论是在课间十分钟还是在课堂上，她总能把我们逗得开怀大笑。

瞧，她来了。那乌黑的长发随意披散在肩上，白净的脸庞，明亮的双眸，苗条高挑，仙气十足。你可千万别被她的外表所迷惑，其实她是个老顽童。

“这次玩摸人摸，谁来摸呢?”一下课，小楷就召唤大家一起玩摸人摸的游戏。“当然是老华来摸啊!哈哈哈!”同学们异口同声地笑道。”

“怎么又是我啊!真讨厌。”华老师嗔怪道。

游戏开始了，华老师把眼闭上，在原地转了三圈后，就开始摸了起来。只见她东倒西歪，犹如一根正被风吹得左右摇摆的芦苇。过了一会儿，华老师才回归状态。但她却站在原地一动不动。我想也许华老师还在休息吧!于是，我来到她面前做了一个鬼脸，伸出舌头张开手臂，嗷嗷叫，逗得同学们哈哈大笑。猛然间，华老师伸出了她那细长的手，向前一捞，然后又把手收到了回来，一把抓住了我。她哈哈大笑道：“小真兔，你可别以为我不知道你在我前面。”同学们见了笑得前俯后仰。

要上课了，华老师说回教室看她做动作猜成语，猜中就加分。同学们听了立即回到教室，端端正正坐好。华老师来到讲台准备上课时，郭浩正却翻着白眼吐出舌头做起了鬼脸，我以为华老师会因此责罚他，心中不禁为郭浩正着急。没想到华老师却走到了我桌前，她把手放在我的桌子上，清了清嗓子，说：“有些同学呀，上课还在做鬼脸，该罚。”我的心怦怦直跳，闭着眼，想，我只在下课做了鬼脸，上课可没有，华老师干嘛要站在我这里，她不是要冤枉我吧?就在这时，只听“啪”的一声，我吓得睁开眼睛，只见华老师已到了郭浩正桌旁，并把手拍在了他的桌子上。接着回到讲台，问道：“根据刚才老师的动作，请大家猜一猜是什么成语?”

“啊!真是吓死我了，可恶的华老狐狸。”郭浩正拍拍胸脯道。

“呀!我知道了，这就是所谓的‘声东击西’啊!”我大声答道。同学们听了，哈哈大笑着鼓起了雷鸣般的掌声，华老师也笑着朝我竖起了大拇指。我们就在这欢声笑语中记住了这个成语。

这就是我的华老师，一个既有趣又可爱的老师，这样的老师又有哪位学生不喜欢呢?

写高中老师的作文(篇6)

三年的时光转眼即逝，过去的点点滴滴就像过眼烟云，随风飘去，但那份情与不舍始终停留在那一刻，对亲爱的母校，对亲爱的同学，始终不愿分离。花儿再美也有凋谢的时候，我们的感情再好也有分离时候，而我们是要到更高的学校，学习更多的知识，学习更多的人生道理，就为学业有成的那一刻。

从初中升到高中，让我来到矿中。在矿中度过最美好的三年。在这，有和谐、充满笑声的校园，在这，有温暖融洽的学习氛围，在这里，有不辞劳苦的老师，在这，让我们开心度过了三年。

每位老师都认真地对待同学们，对待教学，对待同学们的生活，老师们认真的态度打动了我们每一位同学，给予我们学习的动力。每位老师都认真教导我们，让我们在今后的道路上走的更平坦，更成功。老师们的教导，老师们的微笑，老师们的一个鼓励，老师们一个信任的眼神，至今让我们记忆犹新，让我们对未来充满信心，充满希望。

回想过去的点点滴滴，有快乐，有忧伤，更多的是平坦舒适的感觉，是矿中让我们每位同学对未来充满信心，对老师恋恋不舍，对学校永远挂念。

矿中，我永远的母校，是你让我懂得人生道理，是你让我明白要奋斗，要拼搏，是你让我对未来充满希望，还有那让我记忆深刻的老师们，谢谢你们对我的细心教导。

写高中老师的作文(篇7)

曾经盛开的蔷薇，虽然雨打风吹，还和着微风，还有缕缕暗香飘过。

——题记

没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有精彩的生活；没有亲情和友谊，那么世界将是一片孤独的黑暗。所以，我们感恩阳光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩师——孙老师。

孙老师当之无愧是我的启蒙老师，可以说他改变了我的人生。

初一——希望

当我迈进初中生活的门槛时，我还是一个想玩、贪玩、不懂礼貌的女孩，我没有给自己定下怎样一个伟大的目标，只是希望能算的上是个上中等的学生，但是，孙老师却给了我希望，那是老师找我的第一次谈话，面对陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告诉我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定会有收获的。从此，我将这句话定为自己的座右铭，因为从那时起，我对您就产生了感恩之情。感谢您把我从一个灰色的世界拉向这个彩色的童话故事中。

初二——拼搏

渐渐的，我的成绩不断提高，您便更加辛勤的教导我，像园丁，从来不说一个苦字。这一年，我对学习发出了挑战，因为您告诉我爱拼才会赢。同时您还帮我发现了一个自己都不知道的优点——演讲能力。在小学，我从来不敢举起手为同学们读课文，害怕读错。但是，那一天您选我去参加演讲比赛，我简直不敢相信，我竟然可以站上讲台，为同学们演讲。这一天，我高兴的像空中自由飞翔的小鸟，感觉自己飘飘然飞到了云彩上一般。从此，有人问我你的爱好时，我不再空白，而是骄傲的写下“演讲”两个大字。这一年，我不断挑战自己，拼搏的这般劲全来自于您对我的支持和鼓励，于是，我对您越发的敬佩。

初三——冲刺

由于种种原因，您没有办法继续当我的班主任，但您在我心中的地位不会动摇。那一天，我遇见了您，和您畅谈一番。其实，每天我都有许多话要向您说，我希望您还可以像以前一样，为我解决所有的问题。那一天，终于见到了您，真想一吐为快，可是时间就是这样不允许。但是，您还是教导了许多，从那时起，我对剩下的40天又有了信心，又有了动力。

感谢您，孙老师，或许我的语言太苍白，无法表达我心中的感情。但是，是您告诉了我要有信心，要有坚持，要有努力，这一切的一切，全都是您。您是园丁，给了我营养，让我快快长大。我就像埋在地里的竹笋，经历了阳光，经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在您的栽培下，长啊，长啊……终于，我长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！

那朵盛开的蔷薇，终于，怀抱大地。

写高中老师的作文(篇8)

提起郭老师，同学们一定会有说不完的话题。一想起他，我就不禁想起那一堂堂生动而有趣的数学课。

郭老师中等身材，爱穿运动装。在他头上，我没发现几根头发。我想也许是因为聪明绝顶吧。

“读呀读书郎呀，背起个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨狂……”一听这歌声，就知道是我们班的“开心果”——郭老师来了。什么，说老师是“开心果”？不可能吧！哼，郭老师是“开心果”，那可是真正的名副其实呀！想知道为什么，那就继续往下看吧。

我们喜欢上郭老师的课。郭老师为了让我们多思考，用了许多“怪招”。一次，郭老师讲完一题后神秘地说：“告诉你们一个好消息……”“什么，什么？快点说来听听啊。”我和几个调皮鬼大喊着。郭老师瞪着大眼睛盯了我们一秒钟，接着说：“这个好消息是只要你们把以下几个题做出来了，我就翻几个跟头给你们看看!”我们一听心里乐开了花，急忙说：“那您别反悔。”“好，我不反悔！只要你们做得正确！”教室里的所有同学陷入沉思。一会儿，有同学做完了就是不对，很遗憾。经过一番思索，终于有同学做了出来。郭老师眉头一展，笑了笑。我们一个个瞪大眼睛等着看好戏。我想郭老师会不会翻跟头呢？翻了会不会洋相呢？正在这时，只见郭老师抡起衣袖，提提裤子，好像要大干一场的样子。郭老师侧身一翻，没翻好，一下就翻歪了。我们看了哄堂大笑，人仰马翻。

我们既喜欢郭老师，又害怕郭老师。每次期末复习时，郭老师常常对我们说：“你们可要好好复习，要是考得不好，我就不教你们这个班了。”我们最怕听到的就是这句话了。于是，我们抓紧复习，每次考试都不会令郭老师失望。

郭老师教了我们三年数学，在这三年里，我们感受到了无比快乐，真希望郭老师能永远教我们的数学。

写高中老师的作文(篇9)

老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现，其中一项语文作业写作文题目是我的老师，一看这个题目，我笑了。我太兴奋了，这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的，我感到了，进入初中三个月了，是时候写一篇这样的作文了。

思来想去我还是想写我的语文老师，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是语文老批改，我多夸夸他，我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候，我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱，恩可能是一面之缘的缘故，到开学后他对我个性好。但是那时候我还不明白他姓什么，明白上课的前一天举行学前教育时我才明白，原先这位老师姓袁。

袁老师很优秀啊!在第xxx届教师会的时候，学校为优秀教师颁发了奖，在仅有四个人的身影里我看到了袁老师，哇塞!我兴奋极了，想到我在一个优秀教师教的班上课，哈哈简直太棒了。我快缓但是神来了，我真的很兴奋，那不知用何种感觉来形容的兴奋。

第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂，我一下子便喜欢上了袁老师的课，课上总是用心的举手发言，而且经过这三个月的相处，我发现袁老师其实是很幽默的，经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情，而且这些事情都是身居大道理的，而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动，讲一道习题后还会附送一个小知识，是我们在学习了解了更多的课外知识。

袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记，这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

好了，袁老师，我就介绍到那里了，至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

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语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。好的作文一定要坚持写作，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？

写植物的初中作文 篇1

亲爱的小伙伴们，你们国庆去了哪里？是去了首都北京，还是去了水平如镜的西湖……我呢，没去什么地方，只在哈尔滨的植物园玩了一天，虽然很短暂，但了解了很多植物，真是受益非浅！

走进植物园。首先应入眼连的是一个体面的大喷泉，它不同于防洪纪念塔的喷泉，它是地面式的，可以让你身临其境，充分感觉细雨分飞和水流如柱，只是你要有变成落汤鸡的心理准备。正门的右侧是一条小河，河上有几根样式不同、难度不一的铁索桥。我挑选了大多数游人去过的那种像横放的扶梯，两边是铁链栓成的扶手，脚下也是两根铁链，铁链上有秩序地横着一根根铁棍，我手把着铁链，脚踩着铁棍，眼睛不敢向铁索桥的下面看，因为下面就是那条小河，生怕自己不小心踩空，而掉进河里。当走到桥中央时，桥晃的更厉害了，我不自觉地停下来，抓紧铁链，回头看见几个姐姐正向我走来，她们也因桥的晃动不停地喊叫，桥也许是听了她们的喊叫而害怕起来，更加摇晃并向一面倾斜，我也失声叫了起来，好险！我整理了一下情绪，继续向前走，那感觉就像在飞，我想孙悟空的筋斗云也不过如此吧。

“天涯何处无方草？”在路边，在公园，在高山上，在水弯里……时时刻刻陪伴着我们的是小草，哪儿没有小草的身影，它到处生长，生命力强，许多高大魁梧的树木都以屈服了秋风的无情，叶子由葱绿变成了金黄，有个干枯落地，惟独小草还是那样坚强，它们倔强地迎着秋风，温柔地托着落叶，无私地陪衬着花朵，默默地装点着大地……

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”进入五谷园，我分别看到了水稻、粟、高粱、玉米、小麦五种谷子，看到水稻那那长长的、尖尖的、柔柔的谷穗儿，我轻轻搓下一粒稻子，剥开皮儿看到里面竟是晶莹圆润的大米，再看看那块水稻田，我终于懂得了那句诗的含义。不知不觉，我们又来到了棉花地，一位老奶奶揪下一个绿绿的花骨朵似的小果，然后用力掰开，里面出现了像棉絮似的，白白的东西，“这就是棉花，它和花一样，只是那些花开的好看鲜艳，而棉花当它的花骨朵打开时，里面露出的就是雪白的棉花了。”老奶奶可亲又耐心地给我讲解着。原来我们棉衣中用的棉花竟真的是一种花啊，这让我顿时感到大自然真的有种妈妈般的亲切。

看到大自然的一草一木，我来的时候是何等生疏，现在要走了，却感到那样的亲切，它使我眷恋，令我感叹，它向我的心田荡漾开来，荡漾开来……

写植物的初中作文 篇2

有一天，仙人掌负责看守草原，突然远处发出一声嚎叫，他知道是僵尸的嚎叫。于是他提高了警惕向远处看去：突然一个身影从草原口走过，那，是一只剑龙，那剑龙的脚上还残有僵尸的血迹。

剑龙来到草原，扛碎了栏杆，吃起了草，“噢，这里的草真是嫩，我要把这片草全部吃掉。”“咔嚓”“咔嚓”……“住手！”仙人掌喊到。

剑龙抬头一看：“你这个仙人掌，看我怎么收拾你！”“啊…哈”它用头扛过去，可是没想到仙人掌发了颗导弹，它疼死了，于是它说“给你瞧瞧我的厉害”它变出了一个录音磁带，放出了一首催眠曲，把仙人掌催眠了，然后站起来猛得一撞，把仙人掌撞翻在地。

这下仙人掌清醒过来，对剑龙说：“不许毁坏我们这边的草坪。”剑龙才不听它的呢，继续吃草。仙人掌发出求救信号，植物巡逻队听见了，就立马赶回来帮忙。

玉米投手首先赶了回来，它投出了一枚玉米弹，重重地砸在了剑龙的眼睛上。剑龙感觉到眼睛粘得睁不开，就用腿一蹬，把眼睛上的玉米块蹬了下来，也给吃了。它说：“你这家伙敢偷袭我，看我怎么收拾你！”“噢…咔嚓”，“剑刺冲击！玉米投手看我的超级飞弹”，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“什么？没用？”“咔嚓”“咣铛”“玉米投手我来帮你”“飞刺尖羽”“催眠曲”仙人掌捂住耳朵“好难听，好难听，好难听啊”“剑弹刺”“啊！”剑龙说：“看看这次你们还怎么跟我打，哈哈哈……”

突然从远处冲出来一个小推车，把剑龙撞了个倒栽葱。剑龙怒气冲冲地对那个小车说“你是谁？”小推车说：“我是小推车，是专门用来对付你这种大型怪物的”“我才不是怪物呢，我看你们才是怪物呢”，剑龙站了起来，猛得向小推车顶去。小推车反应急速，猛得一闪，剑龙撞到了石块，把身上的剑都给磨秃了。他怒气冲冲地朝小推车冲过去，小推车又一急闪，剑龙用尾巴一扫，把它扫出了几米，掉下了悬崖。“看你们谁还敢阻拦我。”

这个时候，一颗米玉弹又打中了它的眼睛，它一看，原来玉米投手已经充足了能量，可以继续战斗了。“好，好，我下次再来”剑龙变回了原形，慢慢地消失了。

玉米投手气喘吁吁地说：“这个剑龙真难对付。”仙人掌说：“幸亏你及时赶到，不然我非被它踏扁不可。”

“就这样回去，会给族群带来不安的”剑龙想，于是它趁黑夜悄悄地溜进了草原，它看见所有的植物都在睡觉，于是它准备明天搞夜间偷袭。

写植物的初中作文 篇3

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日的神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀地等待着死神的到来。

而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪凌霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚得多。

你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的'很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?

人们赞美牡丹，是因为它的富贵；赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染；而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

写植物的初中作文 篇4

我有许多难忘的事情:第一次下棋下赢了爸爸，第一次字写得漂亮上教室榜，第一次学钓鱼...但让我最难忘的是一年级的社会实践活动——参观植物园。

那天一大早，我们排着整齐的队伍上了车，随着汽车轰隆隆的声音，汽车上路了。我们在车上叽叽喳喳地说个不停，像一群刚出笼的小鸟似的，心里想快点到站。

好不容易到了终点站，天却下起了蒙蒙细雨。我们穿着雨衣，开开心心的前往第一站。走着走着，我突然来了灵感，心里道： “忆此地（植物园）

最是忆此地。

雨下雾来似仙境，

雨过雾散白云飘...”

我还在默念着默念着...不知不觉就走完了第一站。

第二站是“生活常见园”。真是让我大开眼界：有“黄色的土，红红的苹果挂在树上，红艳艳的玫瑰...”,虽然这些植物都是我们平时常见的，我却从来没有停下脚步观察过，今天我观察得格外细心。苹果圆圆的,像一个小球，上下两个凹下去的小口子像被谁砸过似的；苹果红通通的，像小朋友的脸蛋，真想咬上一口。玫瑰花瓣一瓣包着一瓣，枝杆上有很多小刺，真像是一个穿着绿色带刺铠甲的勇士在守卫美丽的公主，提醒大家不要靠近。我在书上看过玫瑰还是英国的国花呢！

“叮叮当...”一眨眼的功夫，中午到了。我们来到了一家餐厅吃饭，满桌子的菜，把我的肚子变“胖”了。

午饭过后，到了第三站，“哇，是养花！”我们刚进门，就被一片淡红色的杜鹃花吸引住了，“娇羞”的向我们招手。“真美呀！”我不禁感叹道。这时，老师说：“同学们，你们可以自己挑选一株花把它种在花盆里带回家”。同学们各自挑好了花，欢欢喜喜地种花去了。我也挑了一株开得正艳的杜鹃花，小心地把它种在了花盆里，我要把它带回家送给亲爱的妈妈。

种完了鲜花，我们带着喜悦的心情到了第四站——做植物相框。手工活是我的弱项，费了九牛二虎之力终于做好了植物相框。我拿去让老师帮我用胶水固定的时候，老师还特意在我的相框上贴了一只蝴蝶，远远看去就像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。不一会儿全班同学都完成了作品，我们一个个可开心啦！

是回去的时候了，在车上，我终于想起了结尾诗“何时能重游？”。

这一天，我过得十分快乐！第一次参观植物园，第一次种花，第一次制作植物相框。我喜欢在植物园中学到的各种知识，我喜欢这样的社会实践活动，这真是一件令人难忘的事情。

写植物的初中作文 篇5

今天是星期六，一大早妈妈就把我从被窝里揪了出来。我揉揉眼睛嘟嚷着：“好不容易放个假，还不让我睡个饱觉。”妈妈笑着说：“今天我们要去植物园玩。”我的睡意一下子跑得无影无踪了。

来到植物园，首先映入我眼帘就是门前的大型喷泉正喷着水花，如同银色的水柱从天而降，又如天女散花。随着人流我们挤进了大门。哇!眼前的景色令我心旷神怡。各色的鲜艳的花争奇斗艳，黄的似金，粉的似霞，红的似火，游人们不时在花前留影合照。

我们继续向前走，一个巨型的广告牌吸引着我们的视线，上面写着：牡丹、芍药节欢迎你。我们欣喜若狂，径直朝指示的方向走去，可是哪里有哇!只见牡丹园里一片光秃秃的，只有绿色的枝叶，旁边的芍药也只是开了三五朵，倒是有许多花骨朵含苞欲放。我们向工作人员询问，他们说：“前一段一场冰雹把牡丹砸了，芍药得等个三四天才会开放。”我们失望地继续向前走。

前面一阵欢声笑语声吸引了我，我快步走了过去，一条清澈的小河出现在我的眼前，一群孩子光着脚丫子低着头在河里好像在摸着什么，我不顾三七二十一，把鞋一脱也跳了进去，在水里瞎摸一通，哇!一个软软的小东西被我摸着了，拿出来一看，原来是只小蝌蚪，我开心地朝着爸爸妈妈喊：“我捉到蝌蚪了。”经过我的细心观察，我发现小蝌蚪也有自己的藏身之处，那些尾巴长出来的一点儿的小蝌蚪都粘在石头上，只要你一碰到它们，它们就会四散而逃，找到这个窍门以后，不大一会儿，我就捉到许多。爸爸对我说：“把它们放了吧，长大后它们就变成青蛙捉虫子。”我点点头，虽然有些不舍，但是看到它们在水里自由自在地游着，心里也宽慰了不少。

虽然今天没有看成牡丹，但是我懂得了要保护益虫。

写植物的初中作文 篇6

我们大院有许多公寓，其中49栋的第一单元四层楼都种满了植物。他们像一个个人，欢迎人们的到来。

第一层种了茉莉花，不过还很小，含苞欲放，但很白，洁白如玉。一丛从绿叶衬托出茉莉花的美丽，远远望去就像一条地毯上镶嵌了几颗珍珠。茉莉花的旁边还有朵花陪衬着，显得十分美丽、动人。

第二层的植物最多。有一棵矮树弯了弯腰，树上挂了一只鸟巢，里面曾经飞进过几只鸟，但后来逃走了。还有几株花，只有一个小小的花苞。一棵红叶树探出头来，好像在向外人招手问好哩！五朵螺旋形的花排排摆在红叶树下面，好似树下面的五个小孩在玩耍。在两个花盆里，一个花盆种了一株又高又茁壮的植物，它分了几个岔，有五堆雪花形的叶子。下雨时，它直立在雨中，叶子呈伞形撑开为小动物们遮雨；遇到强烈的暴晒，叶子又耷拉下来，这不愧是个鲜明的对比！另一盆花浓浓郁郁的，长得很茂盛，花零零碎碎地散在每一片叶子的角落。颜色淡粉，但香味浓郁，吸引了蜜蜂前来采蜜，蝴蝶传粉！

第三层，也就是我家拥有三种植物。日本海棠花已有七百多天的历史，开花、采蜜、凋谢对我来说早已是千篇一律的事情了。每当那日本海棠花的香气扑鼻而来，我就好像步入了仙境一般。一种不名小花经过九九八十一天的磨练，五朵这样的花变得只是剩下了两朵，而这两朵花变得刚强有力了。不论风吹雨打，还是太阳暴晒，都顽强地挺过了这些魔鬼般的训练，让我似乎看到了困难的成功，风雨后的彩虹！还有一种植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。因我们不在意它，给它自由，结果这株植物緾来绕去，我们就把它挂在衣架上，它长来长去，就像装饰门框用的植物，美丽极了！

四层有一棵矮树和一盆仙人球。矮约有80厘米，几乎悬在空中，绿叶、枝条都向外面伸展，像在侦察什么；仙人球小小的，圆圆的，和野蔷薇一样长满了刺。二楼有一株仙人掌在攀爬，为植物加了装饰。

我们这四层楼不但是音乐楼，而且还是植物楼。真的好奇特啊！

写植物的初中作文 篇7

春姑娘迈着优美的步伐来到了人间，万物都变得富有生机。这一天，晴空万里，朵朵白云如帆船般漂浮在天上。我和同学们乘着车来到了凯光植物园。

碧绿的草地如一个巨大的摇篮，让我忍不住想躺在上面酣甜一梦。花开曼妙争春来，郁金夺目添光彩。草地中心的郁金香花丛五彩缤纷，异常芳香华美。粉色的叫粉玫瑰，好像一片灿烂的云霞。红色的叫玛露莲娜，好像一片热情的'火焰。金色的好像满地的黄金，又像骑士的黄金铠甲。白色的叫白马王子，如云如雪，如梦如幻。我最喜欢的被称为“皇后”的那种郁金香。花瓣是柠檬黄和玫瑰红相间的颜色，瓣尖却是淡淡的乳白色。每一朵花都是一个美丽的仙子，蝴蝶和蜜蜂飞舞其间，好似一个个可爱的小精灵在追逐嬉戏。

我们跟着导游一路前行，一路上满是翡翠般碧绿的树木。那繁茂的叶子犹如满天的星星，凹凸不平的树皮如老人沧桑的脸庞。纵横交错的树枝如大城市的立交桥一般，令人眼花缭乱。红艳艳的杜鹃，娇嫩的桃花，绚丽的芙蓉点缀其间，令人目不暇接。

我们走进了一间玻璃房子中，这就是植物温室，里面有许许多多有趣的植物。那带着细小容貌的碰碰香看起来像个娇羞的少女，轻轻碰一下它，手上就会留下淡淡的清香。它的叶子虽然只有橡皮那么大，但却很肥厚。那浑身长着凸出来的圆刺的可不是仙人掌，是养生益气的人参。它有一个高大上的名字，叫“仙人古参”。

猪笼草是这些植物中样子最特别的。一盘大大的草叶，里边是又高又深的“瓶子”。“瓶盖”上上满是香甜的蜜汁，用来吸引馋嘴的昆虫。当那些不够聪明的小虫子被香味晕陶陶地飞过来时，“瓶盖”猛地关上，刚才还活泼健康的小虫子瞬间就会变成一滩汁液，成为猪笼草的美餐。

温室最东边的是一片金黄的沙地，上面种植着许许多多的像卫兵一样矗立的仙人掌。有的高挑苗条，有的矮矮胖胖，有的开出了火红橘黄的花朵。那尖锐细小的芒刺闪着冰冷的寒光，让人看一眼就心生寒意。

多肉植物是整个温室中的最受人欢迎的。它们看起来肉嘟嘟，是那么呆萌可爱。有的叶子是翠绿带粉白的，有的叶子是墨绿带桃红的，有的是黄绿相间的。有一种花瓣只有一厘米高的小花最有意思，摸上去的感觉像果冻一样，软软滑滑好舒服。

凯光亚热带植物园，鸟语花香，姹紫嫣红，真是一个美好的“春之园”。

写植物的初中作文 篇8

我最喜欢的植物是仙人掌。

仙人掌的外形十分特别。看，它滚圆滚圆的，全身碧绿，还长着一根根锋利的刺，活像一只蜷着身子的小刺猬，可爱极了。这些刺一定是它在成长的过程中为了保护自己而长得吧，它真是与众不同啊，懂得坚强地保护自己。到了春天，阳光明媚、鸟语花香，仙人掌也开出了一朵朵粉红色的小花，和它浑身的小刺相映成辉，有一份刚硬，也有一份妩媚。

我喜欢仙人掌，不仅因为它长相奇特，还因为它具有顽强的生命力。

我家里养了一盆仙人掌。一开始，我每天都给它浇水、除草，细心地照顾它。功夫不负有心人，在我的照料下，它长得生机勃勃。暑假到了，我忙着上各种培训班，渐渐忽略了对它的照顾。有一天，我惊讶地发现，花盆里杂草丛生，仙人掌的小刺变软了，浑身变黄了，一副病恹恹的样子。我十分自责，心想它一定活不成了，又舍不得丢弃它，只好把它搬到阳台上，让它自生自灭了。过了几天，我再去看它时，让我倍感意外的是，它竟然重新恢复了生机。我一下明白了，只要有阳光，有新鲜的空气，哪怕水分不足，它也能茁壮地成长。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

仙人掌，我喜欢你，喜欢你的小刺、你的花朵，更喜欢你的顽强和不屈。

写植物的初中作文 篇9

一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢?正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。

她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的.生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐!

这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂!

写老师的高中作文精选(6篇)

大家接触到初高中作文的频率是很高的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供写老师的高中作文精选(6篇)，仅供可以为您提供参考。

写老师的高中作文【篇1】

社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。

寒假里，我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我气急败坏地对她说：你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。表妹一经我这一阵狂轰滥炸，就会哇哇地大哭起来边哭边说：阿姨，姐姐欺负我，我再也不要你这个姐姐了，哇我恶狠狠地说：我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。每每当我这个样子时，妈妈就对我说：你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。可我听了都不屑一顾。那天在路上看到的一件事却改变了我。那天刚下过大雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：你没摔着吧?然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：对不起，我只顾多这辆车子，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞倒了。另一位阿姨连忙说：没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。原先围观的人听了，都不住地称赞：这两位女同志，素质真高!周围的人也不停的称赞。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。

中国有句俗话：忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：姐姐现在在做作业，你换个地方玩，好吗?表妹听了就会顺从地离开。你看，同样一件事，这样效果是不是更好?记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈;宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待;宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

学会宽容，承受挫折，明白梦想的道路不会一帆风顺，因为退一步海阔天空!这个寒假，我没有白白的渡过。

写老师的高中作文【篇2】

忘不了校园的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的老师！没有那不倦的播种耕耘，哪有这今天的果实盈盈；没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今天的林木青青……

有的人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有的人把老师比作园丁，默默的培育祖国的花朵；有的人把老师比作一盏明灯，在黑暗中给人们指出正确的路；有的人把老师比做一块指南针，在有人迷失了方向时“勇敢献身”；有的人把老师比作人类的灵魂净化师，让我们的心更加纯洁……

老师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则；老师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才；老师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望！

古人云：师者，传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤，宇宙的渺茫，海洋的无际；从老师那里，我们懂得了做人的道理；从老师那里我们懂得了天文地理，化学物理……

老师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴；多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详；又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊，在我们心中您是太阳，永远放射着耀眼的光芒！现在我以最真挚、最真诚的情感对您说：“谢谢您，老师！我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情！”

小鸟感谢天空，是因为天孔让它自由飞翔；溪流感谢大海，是大海然它交上了许多朋友；而我，感谢老师，是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗！

写老师的高中作文【篇3】

一日为师终生为父，明天就教师节了，我特别怀念我的恩师刘老师。

刘老师是我们初三的班主任，教我们物理，说起话来满口的镇远口音，但表达还算清晰我们都听的清楚，有些同学喜欢听他讲话，因为觉得他的方言好玩。他平时脸上总是一副严肃的样子，皱着眉头，时刻表现出很担心我们，他说他为我们这帮孩子着急，同学们都很怕他，因为他总会对经常迟到逃课的`同学拳脚相加，我看见他也非常胆怯，我害怕我会落在他手里，但中国有句古话叫严师出高徒嘛！

他讲课的方式很特别，尤其是画电路图，思维特别清晰，空闲的时候总爱抽出时间来辅导我们功课，无论是中午休息时间还是晚自习，对于同学们提出的不会的知识点他会不厌其烦的重复很多便。但他说话的口气很强硬导致我们大家都讨厌他。

直到有一天发生了一件事情我突然觉得他就像一个父亲，我清晰的记得那是一个下午，学校开家长会，开完家长会后他把我和妈妈留了下来问我要考哪所高中，中途他和我还有妈妈有很多谈话我记得不太清楚了，但他的最后告诉我的一句话让我的心完全融化了，他说你可以把我当父亲一样看待，我突然觉得他和平时不一样，他的目光是那么透彻，是那么慈祥。

后来我毕业了，就再也没见过他，时间过去了很久很久，直到有一天我偶然在大姐上遇见他，他两鬓的白发更多了，我没有和他讲更多的话，但他依然还是像挂念自己的孩子一样挂念那帮孩子。

写老师的高中作文【篇4】

她身穿白色开衫，纯白色的连衣裙看出一种高贵感，蓝宝石般的平跟鞋，在太阳的照射下显得更引人入胜。她就是我们敬爱的冉老师。

六年的时光就这样悄然无声地离去了，每次看到水滴掉落下来时，我都会想起冉老师那连绵不断的汗珠，渐渐的我慢慢回忆起那件难忘的事情。

那一次，阳光明媚，太阳发射出最大的光芒照射着我们。冉老师依然面带着微笑为我们讲着课，豆大的汗珠无情地在冉老师的脸上落着。汗珠轻轻地滑过冉老师的鼻梁，下面有请冉老师犹豫不决地说着。

这时候，我自信满满地举起我的右手来，冉老师突然眼前一亮，嘴角轻轻往上翘，炯炯有神地看着我，下面有请徐秒冉老师爽快地请了我。我小声地回答着，这时冉老师皱了皱眉头对我说：乖乖，说大声点，加油，你能行！我屏住呼吸，略显一点尴尬，在次大声的说，我双眼凝视着前方，但用余光还是看得清冉老师的模样。那柔顺的头发用一根橡皮筋扎着，小小的瓜子脸，黑宝石般的眼睛闪闪发光，酒窝依然停留在嘴角上，当我说时冉老师轻轻嘴角轻轻往上翘，微微的点着头，似乎对我非常满意。我也深深的体会到了，老师对我的爱。

就是当时的那一句话，温暖了我，使我从此变得更加大方、自信，让我从黑暗中走向光明。当然，你也许没看到老师的辛苦付出，但我也深深的体会到冉老师对我的爱，是那么甜蜜！

写老师的高中作文【篇5】

我们生活在一个充满爱的空间里，有爷爷奶奶的慈爱，有爸爸妈妈的疼爱，身边还有一种默默的爱，那就是----老师的爱。老师给予我们知识，鼓励使我不断进步。

上个学期末的一天，我们五年级进行了体育测试。早上，五六位体育老师有的拿着积分表，有点拿着秒表来到操场。一看这个阵势，我心里直打鼓，因为我的体型比较胖，考试常常不及格。不过为了这次考试，我每天认真锻炼，希望这次能够及格，忐忑之中我暗暗为自己鼓劲。

四百米测试开始了，我们一组上场，站在跑道上，我右脚向前，左脚向后，握紧拳，双臂做好跑步动作。王老师在起跑线上发令声一响，我们像射出的箭，向前奔去。我紧跟着陈雨欣向前跑，第一圈的两百米我能跟上，到了第二圈，只感觉的腿上沉甸甸的，这时我放慢速度，只听程老师大声喊；蔡洁纹，跟上!程老师平时就很关注我跑步，每天在我炮不动是鼓励我。这时，我感觉老师的语言化作了力量注入到了我体内。我又使劲的跑起来。刚跑没几步，肚子开始隐隐约约疼了起来，这使我想起了程老师告诉我们跑不实习三次，胡三次。于是我调整好呼吸。最后一百米了，同学们都纷纷冲刺，而我双腿发软，双脚都有点抖。我甚至想要走过去。程老师又一个劲大喊；加油。我吸了口气，咬紧牙，用我所有的力气冲向终点。成绩是2分10秒，终于及格了。

老师的爱默默的，他总是在你不经意的时候出现，这次我在测适中获得爱，更或得老师的鼓励，老师那不寻长家人的爱。

写老师的高中作文【篇6】

老师就像蜡烛，默默奉献自己的光芒；老师就像园丁，培育着祖国的花朵；老师就像露水，滋润着植物。

当我认为我的作文不好时，她总是在我的作文上打a分，鼓励我努力。自卑的时候，我把自己的不开心写在作文本上，她在我的作文后面写着“你一定要自信地前进”，没几天我就自信了。上课的时候，她选了几个同学看剧本，我自信地举手。我看完之后，她让同学们给我鼓掌，我以后更努力学习。我难过的时候，她拉着我的手和她坐在一起。她让我说出我难过的原因，我全都说了，心里很高兴。我当时没有最好的朋友，但她成了我的知己。

没有老师的陪伴，我不会自信。没有老师的陪伴，我就不会有梦想。没有老师的陪伴，我会很自卑。总之，没有老师的陪伴，就没有现在的我。

元宵节的作文高中作文合集9篇

中学范文网相关专题：“元宵节的作文高中作文”。

在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。对如何写作文感到棘手？或许你正在查找类似"元宵节的作文高中作文"这样的内容，感谢您的参阅。

元宵节的作文高中作文【篇1】

今天是元宵佳节，我和家人在森林公园吃了晚饭，就去欣赏了森林公园的灯会。森林公园的灯会一年一次，所以我特别兴奋。接下来就让我来讲讲这令人赏心悦目的灯会吧!

一进公园我就情不自禁地赞叹道：“这真是人山人海，人流如啊!”我首先观看一旁的大树上挂着许许多多的彩灯，就像天上地星星眨着眼睛一样，亮闪闪地，接着进了游乐园，这才让我感到惊讶，我仿佛置身于一个光怪陆离、火树银花的梦幻世界，彩灯竟然变成了各种各样的动物，有猫、马、狼、虎、狗、兔……

更让我觉得惊讶的是，其中有个动物的头还会动来动去，我看着看着就来到了一条隧道，隧道顶上的花灯就像一个个降落伞一样，五颜六色，甚是好看，我们继续往前走，又看到了春的拱门，大公鸡的大花灯……

其中很是壮观的是凤凰花灯，只见它有5-6米长，各种颜色的彩灯集合在一起，硬是做得栩栩如生，如同迈着矫健的步伐，去迎接新的一年的辉煌。

随着人流，我们又来到美食街，哇!这里又是一番景象!有跳着迪斯科的烤肉串小伙，有熟练转着面粉团的飞饼大叔，还有那让人捂着鼻子的臭豆腐，其中最吸引我的是吹糖人的小摊，先用小铲取一点热糖稀，放在沾满滑石粉的手上揉搓，然后用嘴衔一段，待吹起泡后，迅速放在涂有滑石粉的木模内，用力一吹。

稍过一会，打开木模，所有的糖人便吹好了。再用苇杆一头沾点糖稀贴在糖人上，大功告成!糖人的形状各式各样，什么金鱼、小鹿、灯笼等等，让我看得目不暇接!

这真是一个既热闹又好看的灯会啊!

元宵节的作文高中作文【篇2】

今日是元宵节。吃过晚饭，我和老爸、老妈一起兴高采烈地去街上看花灯。夜景真美呀！节日的城市被华丽的街灯装扮得无比美丽。

一串串车灯象一条条奔流不息闪光的长河。放眼望去，一盏盏路灯好似一条长长的银龙，一直伸向天边。高楼大厦上各式各样的霓红灯不停地闪烁着。天桥上五颜六色的扫射灯在不停地扫射着，仿佛我们来到了灯的海洋中。

大街上人山人海，热闹非凡。卖灯的摊位都挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有各式各样的鸡灯，因为今年是牛年，所以牛灯特别多，蜻蜓灯，花猫灯……特别是孙悟空火眼金睛灯，那两只眼睛一闪一闪的。真神气！小朋友手中都各自提着自己喜欢的花灯，一蹦一跳地，每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

傍晚，我做了一个好梦，梦见自已变成了一盏兔子灯，我身上的毛色可鲜艳了，黄毛中夹杂着些白毛。两只圆圆的大红眼睛不时地闪动着，真可爱！

元宵节的作文高中作文【篇3】

“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦，虽然今年的元宵节下着雪，但家家户户仍然都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。

“吃元宵啦！”妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着，元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样蜜甜，我嚼着绵绵的、甜甜的豆沙馅元宵，真是美在碗里，甜在心里。

吃过元宵，我们一家人便欢快的来到街上看烟花，街上的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦，我们随着人流来到政府楼前，这里是看烟花的好地方，只听见“咚当”的一声，一个大花盘在空中骤然开放，从中绽放出无数个色彩斑斓的花点，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩，人们不约而同的发出赞叹声；紧接着两束五光十色的光束相互喷射打斗，只见两者实力相当，还好他们在最后时刻握手言和，才平息了这场玩逗；又听见“砰”的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，它们像一个个小伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

忽然底下等着上场的烟花着急了，迫不及待地喷射出来，像火山爆发一样；这时又有两束光花在下面倒着往上撒花点，五颜六色，美丽极了；接着“降落伞”上场了，他们穿过像雨点一样的光点凯旋而归，这时又由下而上喷射出猛烈的火花，好像在祝贺_看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，使我目不暇接，有龙腾虎跃灯、富贵花开灯……把整个平鲁区装扮得更加美丽。

抬头望去，一轮又大又圆的月亮挂在空中，还有无数的孔明灯冉冉升起。孔明灯是三国时期的诸葛孔明发明的，又叫许愿灯，它给人们带来了吉祥和快乐。

元宵节的作文高中作文【篇4】

一年一度的元宵节终于到来了，这是我期盼已久的节日，因为这天可以吃我最爱的元宵。妈妈说，元宵节吃元宵，不仅寓意喜庆、合家团圆，还有御寒、补脾胃等养生功效呢。

中午，我们就开始煮元宵了。我们烧了半锅水，等到沸腾的时候，我把一整袋“白胖子”元宵倒了进去，它们便像潜水员一样迅速地潜入水底。过了一会儿，随着水温逐步升高，“小胖子们”好像承受不住这种热气，开始一边膨胀一边向上浮动，很快就挤到了一起，我怕它们粘粘，就用勺子轻轻搅拌锅边，它们便开始旋转着跳起了芭蕾舞，这样很快就煮好了。

元宵端上桌了，我迫不及待地拿起筷子去夹，可是元宵太狡猾了，刚到嘴边它就滑溜溜“啪”地一声滚进了碗里，溅得我满脸都是汤，大家都哈哈大笑了起来。第二次，我吸取了教训，采用速战速决的战术，一筷子加起来迅速地放到了嘴里，哎呀，烫得我舌头都麻了。妈妈赶紧告诉我，心急吃不了热元宵。我只好老老实实地慢慢夹、一小口一小口地吃，这才真正尝到了元宵的甜美。它的外皮糯糯的，吃起来有棉花糖的口感；馅的味道就更丰富了，豆沙馅的甜甜的，吃起来有种沙沙的感觉；巧克力馅的既醇厚又丝滑，吃一口回味无穷；酸奶馅的甜中带酸，让人欲罢不能。一个个元宵吃下去，感觉舌尖上的每个味蕾都在舞蹈，就是我魂牵梦萦的味道呀。

元宵节的作文高中作文【篇5】

在我的家乡一襄阳过元宵节时，那里分外热闹。

元宵节是我国主要的传统节日之一，在每年的正月十五也叫元夕，元夜，又称上元节，元宵节的形成有一个漫长的过程，据说：正月十五早在西汉都己经受到了重视。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，大地回春的夜晚。人们加以庆贺新春的延续。在元宵这一天我们要吃元宵，闹元宵，吃元宵，顾名思意就是要吃好吃的，吃汤圆，闹元宵。这个可就有趣多了，什么猜灯谜，耍龙灯，耍狮子，踩高跷，放孔明灯……

古话说：“正月十五闹元宵”但在我的老家一襄阳，还没到正月十五，大家都己经忙得不可开交了，什么买孔明灯，买菜，肉，包汤圆，买汤圆……甚至还会有些人三五个组在一起，准备一些节目。

说到包汤圆，吃汤圆，我可得给你们好好说说这汤圆了：汤圆是由糯米制成，里面包着各种各样的谄，有豆沙，黑芝麻，红豆，黑豆……可以蒸，煮，煎，炸，味味都好吃。其实吃汤圆是像征着全家人团团圆圆。

在元宵节这一天，一大早妈妈就喊我起床，把我从睡梦中唤醒，然后飞奔着带我去超市，一到超市，平日那又大又宽敞的超市不见了，映入眼帘的是一个人紧挨着一个人，似乎每人己经无法挪动着脚步，我们左看看，右看看，走到了卖汤圆的专柜前，看着柜子里，放着一排又一排，一行又一行的做好的汤圆，有晶莹剔透的白色，乌黑发亮的黑色，还有五彩滨纷的彩色汤圆。我们又去别处转悠了一会，当我们打算去买汤圆时，走到专柜前，往柜子里一看，一片空白，连一包汤圆也没有了，没办法我们只能去。买面粉自己包了，这下可把我给乐坏了。

回到家，我洗干净我的小手，妈妈把面给和好了，我揪了一小团，捏了捏，捏成了一个小圆片，放入了馅，再揉来揉去，揉成了一个小球体。我放在盘子里，再来，我捏，我捏，我再捏，就这样我和爸爸妈妈合伙，陆陆续续包得也有五六十个了，准备开煮。

爸爸妈妈在煮汤园，我在院子里与小伙伴们嬉戏，当我路过每一户人家时，都闻到了那汤圆浓郁的香味，透过每家的窗户，我看见家家都是张灯结彩的，有的在包汤园，有的是买的，现在大家己经开煮了。

抬头望着天空，真是不看不知道，一看吓一跳。在夜空中，有着一个连一个，连一个连一个的孔明灯，黄的，红的，绿……它们正在慢慢地上升。我看着那一盏盏形色各异的孔明灯，我的眼睛直是目不瑕接，再看下面，简直是人心人海。那么大的一个广场，现在连落脚的地也没有了。

我们也拆开了孔明灯，点上火，我们一家人手拉着手，许着愿，看着孔明灯缓缓上升，直至消失在我们的视线。

我们漫步在广场上，走到前面那里是猜灯谜的，再走到前面那里有表演节目的，我们一会儿去猜猜灯谜，一会儿去看表演节目。

元宵节的作文高中作文【篇6】

正月十五，爸爸妈妈和我去司徒小镇玩，那里真是人山人海，非常热闹。

在这里有条繁华的街道，这条街虽小，却有很多商店，商店里展示着很多我没有见过的东西，有能发出拨浪鼓声音的口哨，有好看的人仔，还有很多各式各样的食物，令我大长见识。

“嗖”的一下，这是什么声音，我赶紧寻着声源望去，原来是帅气的卡丁车。我们走着走着，突然变冷了，原来是冰场雪橇赛开始了，他们特别厉害，都能在上面画画了，太棒了！

到了晚上，这里的灯全亮了，灯火通明，五颜六色，一串串灯笼挂在街头，好像在给我们指引方向，几百棵小树上亮着白色、绿色的灯，在远处看像星星一样。还有很多卡通动画的灯，如小猴子、小兔子等，栩栩如生。天空中还时不时出现发亮的烟火，把我们带进了美妙的情境。

司徒小镇真是一个美丽的世界。

元宵节的作文高中作文【篇7】

我很早就听奶奶说过了新年，就要到元宵节了，元宵节可以吃非常好吃的汤圆。说得我天天都在盼望元宵节的这一天快快到来。时间过得真快，今天就是元宵节了，也正好是星期天。

下午，天下起了雨。我和小朋友们不能在外面玩，我只好一个人在家里看电视，但是脑子里总是在想吃汤圆。

奶奶从超市里买了许多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶说“好的”。说完，奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好后，我马上拿个碗走过去，奶奶给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个，吃得我的小肚子胀胀的。

吃好汤圆，爷爷说要去油菜田里玩火把。尽管天还在下着小雨，我也急忙跟着爷爷去了。爷爷拿了许多个稻草，我也帮爷爷拿了几个。到了田里，爷爷用一根竹子塞进稻草把里，用打火机点后，拿了给我。我拿着火把在岸上跑。爷爷还教我嘴里要说：“庄稼丰收，收成好……”我就按照爷爷教的一边跑一边唱。

我想不到元宵节还有这么好吃的汤圆和这么好玩的火把。今天真是个快乐的星期天。

元宵节的作文高中作文【篇8】

“今年元夜时，月与灯依旧。”今天是元宵节，为了弥补早上没吃汤圆的遗憾，妈妈答应晚上带我去水街玩，一睹元宵节的热闹。

终于，夜幕降临了，我和妈妈便从家出发，步行去水街。恰巧，这时甜甜也在去水街的路上，我们便结伴而行，一路上蹦蹦跳跳，毫无倦态。

在去往水街的路上，有许多游人，十分拥堵。我们生怕被这庞大的人流冲散了，便手拉着手，一路挤进水街。

不看不知道，一看吓一跳。谁知，在水街里，人流似乎成了一道密不透风的墙，气势汹汹的往桥上挤。我们也被这强大的人流带到了这大桥上，放眼望去，黑压压的一片，让人不禁担心桥会被压跨了。

终于，桥下，人流稀疏多了，我们这才有心思来欣赏这与众不同的夜色。抬头往天上看去，月亮不知躲到哪儿了，只剩下深逐的天空。前方，灯火通明，大树穿上了银衣，远远望去，好似群星闪烁，使人留恋。“快看，这儿有花灯卖！”甜甜把我的思绪从远方拉了回来。只见小贩手上提着造型各异的花灯，其中有一只全身金色的小狗，十分可爱。我们正欣赏着，忽然被一阵钟声所吸引，原来，一位身着金衣的和尚正负有节秦的敲钟。“咚，咚，咚……”人群渐渐不再那么吵杂了，静下心来，细细聆听。

“滴、滴、滴……”这时，手机闹钟响了，已经九点四十了，要回去了，回到家我回想起今晚闹元宵的场景，不禁激动的难以入眠。

元宵节的作文高中作文【篇9】

一年一度的元宵节来临啦，我早早吃过晚饭，和爸爸妈妈到西芹看舞龙灯。

8点钟左右，街道上人山人海，我们站在道口车站等龙灯。龙灯出现了，这可真是一条好长的龙啊!舞龙灯的人把龙舞得栩栩如生，一会儿升天，一会儿入地，真有点分辨不出是真还是假。"龙头前怎么会有一颗龙珠，那是做什么用的?"我问妈妈，妈妈说："你仔细观察一下，就会知道了。"我仔细看了一会儿，噢，我明白了，原来龙珠往哪里摆，龙就往哪里摆，龙追着龙珠，好像要吃掉它呢!

9点左右，我们回到南平，经过商业城，看见妇幼保健院门口有人在放烟花，我们下了车，爸爸拿出数码相机拍摄起来。火焰好大，好美。有的像菊花，有的像兰花，还有的像大蘑菇，我最喜欢的要数那种先是菊花，后像流星的焰火了。随着"砰"的一声，朵朵鲜花出现在夜空，绽放最美的一面。

这个元宵节是我过过最快乐的一个元宵节。

中国有许多传统节日，但我最喜欢元宵节。

元宵节还可以吃元宵，吃元宵象征家庭团圆，寄托了人们对未来生活的美丽愿望。元宵节燃灯放火，经过历朝历代的传承，节日的灯饰越来越多，灯的内容也越来越多，有镜灯、风灯、琉璃灯等……，元宵节除燃灯之外，还有猜灯谜是元宵节后增的一项活动，人们在每逢元宵节时制谜，猜谜的

因为这一天我可以吃元宵，放爆竹，看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着，元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样蜜甜，我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。

吃过元宵，我们一家人便欢快的来到街上看烟花，街上的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦，我们随着人流来到文化广场，这里是看烟花的好地方，只听见“嗖”的一声，一朵大菊花在空中骤然开放，从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩，人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放，争奇斗艳;又听见“砰”的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇，它们像一个个小伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

正在这时，爸爸叫我去放爆竹，点着爆竹，嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”，像天女散花，像火树银花，像流星飞滚，我的梦也想随“流星”飞向蓝天，我一定要好好学习，掌握许多知识，实现我的嫦娥飞天梦!

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你知道如何写出一篇好作文吗？作文就是反复构思撰写的一种文章，坚持写作文可以锤炼我们的意志力。有的文章让人看了赏心悦目，写秋的作文高中是中学范文网花时间整理的内容，还希望您能从本网页有所收获！

写秋的作文高中【篇1】

不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳。露水回来了，在清晨和傍晚湿润了田埂，悄悄地挂上田间。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炎人的脊梁，变得宽怀，清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就跟田野和解了似的，这一切都在告诉我：秋天来了！

秋天，树叶渐渐变黄了，一阵凉爽的秋风吹过，金黄的树叶随风在空中飞舞，就像穿着金色衣裙的仙女在空中翩翩飞舞。跳累了，就坐在地上休息，下一批仙女跳得更加有劲儿，树叶一批一批的往下落，地上像铺了一层厚厚的毯子，我们在上面欢快地跳着集体舞。

人们常说：“月到中秋分外明”，这句话很有道理。瞧！青黑色天空中的月亮，大如金盆，光华灿烂，像娃娃的脸，稚气十足。那轻柔的金环伴着缕缕云柳缀绕，月亮越升越高，已经爬上了大楼间。它俯视着大地，把光辉挥洒。我眯起双眼，确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树？是山？是云雾？是风沙？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只见月亮在云层中穿行闪光。它挤呀，使劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了她秀丽的笑脸，像小姑娘撩去了额头上的乌发，向人们露出笑脸。我觉得那穿行云层的月亮似乎更蓬勃又富有诗意。

秋天来了，秋天的一切景物都非常美，我爱秋天，我爱这美丽的秋天。

6

秋的回忆

儿时对秋的眷恋，是单纯的、稚气的。那时我们常常三五成群到野外去寻找蒲公英的绒球。轻轻地摘下一个，放在嘴边“扑——”地一吹，立刻散出千万只仙羽，煞是好看。有时也到张爷爷的院子里，寻找飘落在地上的枫叶。这时，它们已被霜打得通红，拿来夹在书本里当书签，很是可爱。

秋天是一年中瓜果最多的季节，大街上摆满了苹果、鸭梨。而对我最有吸引力的要数嫩玉米和白薯。无论在哪儿玩，我总是竖着耳朵细听可有卖玉米的吆喝声。一旦听到，便飞也似的跑回家拿了小筐，硬牵着奶奶的手跑到卖玉米的农家跟前，看奶奶熟练地拣些大个儿的玉米，端回家。然后，我便静静地坐在煮玉米的锅前，听着蒸气撞击锅盖发出的声音，……玉米的香味一弥散开来，我就迫不及待地用筷子夹出一个，扔到事先准备好的凉水盆里降温，再捞出来，一颗颗细心地剥下来吃。

秋天的季节在一年中真短，人们还没欣赏够它那浓重而丰富的色彩，冬天已快要来临了。这时候小伙伴们每逢傍晚就不约而同地从家中跑出来拣落叶。我们用铁条把满地的落叶一片一片串起来，然后雀跃地把这些数不清的落叶堆在慈祥的黄奶奶门前，因为我们常听妈妈说“这可以当柴禾烧”。每当这时，黄奶奶总是怜爱地望着我们不停地念叨着“乖孩子，真是好孩子……”

在童年，秋是快乐的，醉人的，温馨的，我总不相信秋是一个衰败没落的季节。

慢慢地长大了，懂得了许多童年不懂的东西；懂得了秋的萧瑟，秋的凄凉。我想：在这样的时候，还能以童稚的纯真，赤子的情怀来热爱秋天，对待落寞，这该才是真正的成熟吧！

7

颂秋

秋的脚步和春一样，也是无声无息的，她悄然来到我们身边，没有给你任何的暗示。

一个人漫步在校园的过道上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起头，发现树上的叶子黄了，水杉随着风儿在舞蹈。

半空中的飞叶很美，让人有无限的遐想。诗人为它陶醉，我亦为它所倾倒。我不是诗人，没有诗人的词赋。我也不是作家，没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时，不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻，那一刻，便是它们生命的尽头，再也无人问津。也许，只有环卫工人，把它们扫成一团，带它们去向另一个世界。也许，它们将永远深埋在土里，化为灰烬。

我就和这落了地的树叶一样平凡，毫不起眼。

夜晚，一个人躺在楼顶上，看满天的星星。它们，也是那么平凡。一闪一闪的，虽平凡，但它们总有自己的光芒。虽微小，但总有属于自己的财富吧。我爱这星空，那么干净，那么纯洁，就和我们的心灵一样。

时间一分一秒地飞奔，秋的气息浓了。

雨，噼哩啪啦地下着，早晨躲在被窝里，温暖，舒适，柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈，在闹钟响过三下之后，我习惯性地把它关了，再起床，去上课。

打着伞，在雨中匆匆而过。微微细雨的时候，我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫，也是一种享受。

天放晴了，再上楼顶看星空，却发现那夜空没有以前明亮了，带着一丝伤感。

秋，也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。

8

赞秋

秋高气爽、天高云淡，一个金灿灿的季节——秋天来临了。

郊外一望无际的田野里，秋风吹来，一片金黄色的稻田，翻滚着金色的麦浪，不时传来一阵阵清香。果园里，沉甸甸的果实挂满了树枝，有红彤彤的苹果，还有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鸭梨……这是丰收的季节，农民伯伯的脸上都带着丰收的喜悦。

农家小院树上的柿子成熟了，秋风一吹，柿子随风轻轻摆动。远远看去，好像一盏盏小灯笼。

枫树换上了火红的衣服。枫叶飘哇飘哇，飘到了地上，好像给大地披上一件御寒的衣服。

秋天不仅是丰收的季节，也是游玩的季节。秋高气爽，我们要秋游啦！

秋天的天空真美啊！白云的姿态变化万千。瞧，天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了，它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然，云又变了，这回不是“羊群”，也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群，它们为什么跑得那么急？明白了，它们是大自然的骄子，追求着自由和奔放。

秋天是一个美妙迷人的季节，轻轻吸一口气，嘴巴里有一丝凉凉的感觉。花儿开得也不多，只有菊花和桂花愿意奉献浓郁的花香和五光十色的色彩，菊花开得争奇斗艳。红的像霞、白的像雪、黄的似金，红的似火。一走过去那桂花的香味就会扑鼻而来，让你百闻不厌。还有那美丽的菊花，开得是那么的灿烂，有的是昂首挺胸，有的秋光灿烂……秋天的美不是平常那样的美，而是充满丰收喜悦的美。

秋天是个五彩缤纷的世界。

写秋的作文高中【篇2】

曾几何时，我固执地认为秋天是最美的。她总是那么红彤彤黄橙橙的，用一片浪漫的金色点缀着我们朴实无华的梦。更何况——秋天，是属于我们俩的季节。

还记得吗？八年前，我们相识相知。

七年前，那个秋天，我们共同踏进一所小学；两年前，也是一个秋天，我们有相聚在同一个屋檐下。

如今，孰料如今，我们竟有这样的结局。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”这不正是我此时的心情吗？

是的，过去的几年里，我们曾经只是最陌生的同学，甚至连朋友都算不上。千不想，万不想，上了初中，我们竟成了彼此的依靠。两年来，我们一起说说笑笑，打打闹闹，互相倾诉烦恼，互相交换快乐。原本不怎么外向的我，竟也变得如此快乐。在远离家乡，远离亲人的城里，我们惺惺相惜，相依相伴。我很庆幸我能拥有你这样一位好姐妹，我很庆幸我们俩的真情浇灌出这样一朵“友谊之花”。两年来，这朵花，从发芽，到开花，都在见证着我们的友情，给我们孤独的心以慰藉。

然而，生活是个魔术师，总爱在人们不经意的时候就耍点花招，将人们捉弄一番。不知什么时候，我们之间悄悄发生了一些微妙的变化，磕磕绊绊时有发生，我们之间渐渐有了罅隙。爱之深，痛之切，有人说，越是亲密的人，误会便越难解开。真是这样吗？为什么我们陷在误会的泥潭中越来越深，难以自拔？为什么误解会狠狠地一股脑儿地发泄出来，成为仇恨？我真的不知所措。终于在一场吵架之后，我们各奔东西，再归陌路。我想挽留，但是没有借口，也没有理由。

我终究还是孤独的，曾经那个让我快乐的朋友已经走了，那朵“友谊之花”也从此凋零了，什么都消失了，快乐，幸福，都迷失在这秋风里，烟一般飘散了。留给我的只有失落，无边的失落。不敢去想，不能去想，回忆也因回不去而变得残忍。

终究还是一个人的世界一个人过，在这萧瑟的秋天里。

芦花似雪，秋水长天。我们的过去终于在这个秋天被埋葬了，再也无法重复上演。

写秋的作文高中【篇3】

秋天的早晨，空气中弥漫的全是甜甜的果香味。闻着果香味匆匆起床穿好衣服打开房门，浓浓的果香味搅拌在清新的空气中扑面而来，不远处的果园里已经有早起的人摘果子了。那醉人的香甜味逗引着我，我又开始馋起来了。

秋天的早晨，值得我们细细品味。摘一个带着露珠的苹果，放进嘴里细细品味，苹果是甜的，露珠是甜的，冰凉的甜甜的汁液顺着喉咙滑下，沁人心脾，让人感到一种透心凉，心却醉了。细细咀嚼，用心品味，品味着苹果的甜味，收获的幸福，只有细细品位才能领悟这属于秋天的果实的幸福的味道。

秋天的早晨，处处都是迷人的风景画。花园里虽然不见牡丹的芳姿，月季的倩影，孤标傲世的秋菊依然迎着风霜绽放。 那五彩缤纷的菊花，千姿百态，有的白如雪、有的红似火、有的黄似金；有的像喷泉，绽出金丝银线；有的像绣球，环抱成团；有的像海葵，花瓣弯弯曲曲……即使风霜重重恶，他们像永不服输的战士，任凭生命绽放出最美的色彩。

写秋的作文高中【篇4】

秋天是一个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷，初秋时节，硕果累累，整个果园处处都溢着香气。放眼望去，五颜六色的果海一眼望不到头，农民伯伯在这座“金库”里穿行。瞧，红彤彤的苹果似一堆红宝石；黄橙橙的鸭梨好似一树树黄金；咧开嘴的石榴似一个个青上泛红的宝物袋，里面全是闪闪发亮的粉红钻石；最富有的算是红枣树，一串串红玛瑙缀满枝丫，里面还镶嵌了椭圆的黑水晶……

天地间，大自然是最慷慨的，它们不断地进行捐赠——一车车金珍珠是大米的一份薄礼；一袋袋红宝石全是高粱的至宝；一行行黄金粒是小麦的聚宝盆；玉米的“金条”乐傻了货车司机；萝卜特意打造了红、白宝石制成了两种珍宝；大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……财富滚滚而来，滞留在农民充满喜意的笑容里。

仲秋来临，“望断南飞雁”，各个山头做起了展览——枫树把头发染红，挂出“魔术”招牌吸引眼球；松树不改旧时风貌，依旧以一身新绿傲视全场；一串红不把红衣脱掉，似乎怕严寒影响它的发挥；菊花到现在才展露真容，五彩缤纷的颜色，千姿百态的样子，令人不得不叹服；最威猛的是那些大山，它们在秋风中一抖，换上了黄色或者红色的衬衣，一下便引来大批游人来这里游山玩水，观菊赏枫，采摘茱萸，欢度重阳……

深秋，天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉，引来无数旁听者；冰雹的鼓号队已经准备就绪。听，我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声；看，雪与雨的芭蕾舞业已开常瑟瑟秋风是冬天的前奏，它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。

秋天是奇妙的，汗水与欢笑是四季中最美的秋天的绝唱。

写秋的作文高中【篇5】

秋天是一个金色的秋季节，也是一个丰收的季节。

一阵秋风吹了过来，把一片片树叶吹落。树叶离开了大树妈妈，孤零零地躺在地上，一会儿被风刮了起来，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些树叶落到了小河里，像一只只小船儿，小蚂蚁爬到了树叶上，小蝴蝶飞累了，也停在树叶上。嗨，好舒适啊!越来越多的小蚂蚁和小蝴蝶停在船上，太重了，结果小树叶沉到了河底。

满山坡盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，就显出了它的美，美的自然，美的朴实。

秋天，是让人嘴馋的季节。树上满是水果，硕大的苹果挂满了枝头，压弯了树枝，向捉迷藏的孩子露出了笑脸。待到石榴花凋谢的时候，一个个数不清的小石榴都露出了可爱的小脑袋，展示着丰收的果实。

天气渐渐清凉了，那往篱边牵延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头来，还有小朵黄花在凉劲的秋风中抖颤。这一些景象，最容易勾起人们秋思，说道秋思，我情不自禁想起了《秋思》这首诗：

洛阳城里见秋风，

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，

行人临发又开封。

写秋的作文高中【篇6】

俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

从一缕清凉的微风开始，或者从一片树叶的凋落开始，秋便闯入了人们的生活。

早晨，清爽的短袖换成长袖。做着早操的我们并没有感到厌烦，我把它当成一种享受，那是因为早操不是大汗淋漓，早操是凉快的。秋风，你这孩子，伴随着广播的音乐，牵起我们的衣袖，摇摆地跳起舞，还时不时地感叹你的舞伴和歌曲有多么美妙!

课堂上，窗帘拉开，感受雨的气息。上着课的我们并没有打瞌睡，我精神的直起腰，那是因为课堂不再枯燥乏味，课堂生动具有灵性。秋雨，你这孩子，拿着沙锤，和着老师铿锵有力的讲课声，演奏一场音乐会，还时不时地停一会，让我们赞叹你的奇妙!

黄昏，背起书包，踏上回家之路。打着伞，我并没有加快脚步，那是因为小路一改沉静的容颜，小路展出美丽的笑脸。秋雷，你这孩子，敲着巨大地架子鼓，上一场演奏会你还不够尽兴?还是看到行人们匆匆忙忙的样子感到很开心?

夜晚，躺在床上，抱着抱枕。我并没有匆匆入睡，而是吹着清凉的秋风，听着淅淅沥沥的秋雨，凝视着秋天的夜空。我看见了秋天这个孩子安详的睡颜……

写秋的作文高中【篇7】

无论是秋叶、秋雨、秋色、秋土，还是秋风，这些浓郁的意境都总能深深地陶冶着我的性情，令人陶醉、令人心驰神往、更令人浮想联翩……我实在挡不住这秋的诱惑，它就像那磁石一般吸引着我，令我无法躲避。

水幕般的秋像一场清爽的雨，把长空洗抹得像碧玉一样澄澈亮丽，随即出现了闪着七彩光晕的虹桥，心中充满着天堂礼赞的气息，即使到了秋韵终止，唇间齿颊仿佛还飘逸着那秋实的甜香。我带着无限的依恋，想抓住秋姑娘那金色的飘带，不忍让她悄然地溜走，一切都只是徒然。尽管我是充满着希冀和自信！可我觉得这并不代表是白费心机，至少我已懂得了怎样去恋秋。

秋，它把我带到了一个深邃的境界，使我不能自拔。那个地方每个人都可以去，却又并非每个人都可以陶醉其中，只有那恋秋的人才能真切地感受到这片秋土散发出的浓郁的秋香。一眨眼，深秋飘至。本应很伤感的我，此时此刻却没有了这感觉，尽管深秋过后是寒冬的来临，可我并不在乎，因为我深信：秋天总会周而复始地到来！今年离去了，明年它一定还会回来！我的深信使我明白到为何要对这金秋如此依恋。

在不知不觉中，秋味渐渐淡了，寒意乘虚而入，咄咄逼人，凉爽的秋风如今已变成了刺骨的寒风。我很清楚这是冬季的来临，但我的心灵却依然停留在那金秋的境域里。也许我喝了秋姑娘那浅斟慢酌的美酒，真的醉了，醉了，醉得很深，很深。我，伤感地回过头，迈开了逗留已久、依依不舍的脚步，望着秋姑娘远去的背影，低头沉默，一阵酸楚涌上心头！

我，深深地叹息，踏着无奈而沉重的脚步、略带醉意地向前挪动。

环顾四周，忽觉这土地已非昔日的秋土，初冬已不经意地走进了这片土地。寒风怒吼着，大地沉沉的，呼呼风啸声令人毛骨悚然。我无权控制冬季将会怎样去改变这个地方的面貌，但我也不会为此而为冬季抱不平，我只能为那隽永而短暂的秋天感到惋惜！

望着西边正要坠落的斜阳，我陷入了沉思，一行热泪潸潸地从我的眼眶里倐然流出，我涔涔低下头，深深地依恋着秋……

关于动物高中作文合集9篇

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随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑，优秀的作文可以在考试中拿到高分。好的作文具体表现在哪些方面呢？中学范文网编辑花时间专门编辑了关于动物高中作文，供你参考，希望能够帮助到大家。

关于动物高中作文 篇1

有人说家是茂密的大森林，给予人一片宁静;也有人说家是辽阔的海洋，给予人一片祥和;而我要说家是一个妙趣横生的小小动物园，它给予人幸福和快乐。

就拿我家来说吧!这里就住着几只性格各异丶可亲可爱的动物。

首先，我向大家介绍我那勤劳的牛妈妈。妈妈是名老师，教小学六年级语文，也是班主任，她可是个大忙人，每天除了上班忙，下班也很忙。在家里，做饭丶洗衣服丶拖地丶帮妹妹洗澡，基本上是她的事，有时还要帮我检查语文作业。妈妈虽然这样辛苦，但我从来没听见过她的半句怨言，妈妈真是一头默默无闻丶任劳任怨的的老牛啊!

接下来要介绍的就是我懒惰的猪老爸。爸爸在县财政局上班，他除了上班，整天就知道吃饱了睡丶睡饱了又吃，而且他的饭量特别大，一顿几乎要吃我几顿的量。他经常吃饱饭后就躺在沙发上看手机，一副悠闲自在的样子。他那圆鼓鼓的大肚腩都可以做妹妹的蹦蹦床了。有时他也看电视，主要是看NBA球赛。老爸还有一点非常可笑，那就是他的呼噜声，那呼噜声可大了，晚上隔着门都可以听见。

话虽如此，我的猪老爸还是有优点的，他的算盘打得特快丶特好，这是我最佩服他的一点，他不愧是干财政工作的。别看他平时一吃饱饭就懒洋洋地躺在沙发上，其实他很热心。不管是亲戚朋友还是左邻右舍，谁家有事需要帮忙，他都会去帮一帮，单位上的事也从不推迟。他的工作其实也很忙，有时周末也不休息。每个月他都要下一次乡，主要是去疫情防控卡点执勤，一去就是一星期。当然，他也不是懒得不可救药，他有时也会帮我的牛妈妈干干家务活，也会关心关心我的学习，只要他在家，我的数学难题，就轻松解决了。

这回该介绍我那精灵丶淘气的猴妹妹了，她今年2岁半。

她最爱给我添乱了。只要我一不留神，她就会溜进我的卧室，在我的本子上乱涂乱画。撒娇卖萌是妹妹的拿手好戏，因此，就算她把我的本子划了个底从天，我也拿她没办法。

她还很爱玩水。有一次我和爸爸妈妈在聊天，她却溜进卫生间里玩起水来，等我们发现她不在身边并找到她时，她的袖子已经全湿了。

妹妹最爱模仿。妈妈洗衣服，她也会在旁边跟着洗衣服;我写作业，她也会在一旁有模有样地写作业。

这就是我那精灵又淘气的猴妹妹了。因家里数她年龄最小，所以一家人都疼她丶宠她。

最后介绍的就是像小兔子一样可爱的我了。我有两颗大门牙，我爱吃萝卜也爱吃青菜，当然，肉我也挺爱吃的，整天蹦蹦跳跳的，所以有很多人都说我像一只兔子。别看我整天跳来跳去的，其实我的学习成绩一直很优秀，我会用心做好每一件事，我是学校少先队大队部成员，也是一名小主持人，经常主持学校举行的各种大型庆祝活动，学校的各种表彰大会上也可以经常听到我的名字。

这就是我的动物园之家，一个幸福丶美满的安乐窝。我爱我的家!

关于动物高中作文 篇2

俗话说萝卜青菜，各有所爱，有的人钟爱顽皮忠诚的小狗，有的人对小巧玲珑的仓鼠情有独钟，有得人对憨态可掬的小猪爱不释手可我独爱爷爷家那只名叫咪咪的小猫。

咪咪有着一身黄白相间的毛;粉色的小鼻子上方是一双圆溜溜的黄色大眼睛。但最惹人注目给人印象深刻的还是它那反义词似的古怪性格。

咪咪时而温和，时而暴躁。它会迈着优雅的步伐静悄悄地走到你的身边，边喵喵的和你打招呼边轻柔的蹭你的腿，可就在你伸出手去抚摸它时，它又会猝不及防的转过头来轻轻咬你一口，然后像箭一样嗖地跑掉。可没过多久，它又会大摇大摆边叫边向你跑过来。

咪咪非常胆小，有时即使吹起一阵微风，它也会吓得喵喵大叫一声，还会东逃西窜，直到躲到某个它认为安全的地方。要过了好一会儿它才会悄悄地露出半个脑袋东张西望，看看刚才到底是什么东西让它如此狼狈。不仅是平时，就连吃饭时递给它一块肉它都会吓得撒腿就跑。

就在我们都认为咪咪胆小的无可救药的时候，它的反义词功能就出现了。

有一天，妈妈外出办事，留下我和弟弟在家。就在我和弟弟边吃香肠边看电视的时候，邻居家的狗突然闯了进来，并对着我们汪汪大叫，我当时就被吓得手足无措，弟弟也被狗的叫声给吓得哇哇大哭起来。就在这时，咪咪像个卫士一样突然冲到了我们面前，弓着腰，冲狗龇着牙，喉咙里还发出呜呜的声音，好像在说：我警告你不许碰我的主人们!就这样，一只猫和一只狗杠上了，互相对持着谁也不肯让谁，这种紧张的气氛持续了几分钟，当时我的心都提到嗓子眼了，最后在咪咪的坚持不懈下，那只狗只能夹着尾巴，狼狈的逃走了，看的我和弟弟哈哈大笑，我夸赞到：咪咪，你真是个小勇士!咪咪得意的叫了几声，似乎非常满意着个称号。

咪咪还特别爱干净，每天不是洗脸就是洗澡。如果我一天看了咪咪10次，那么它有8次都是在梳妆打扮自己，剩下那两次自然是吃饭和睡觉喽。你真爱干净!我对咪咪说道，可我忘了咪咪那反义词似的性格。咪咪总是不爱喝我给它倒的水。记得最深刻的是有一次我在院子里散步，突然看见咪咪正撅着屁股，趴在一个装满污水的旧水缸边喝水，我大叫起来：咪咪，你怎么能在那里面喝水?咪咪转过头来噗我没忍住，失声大笑起来：哈哈!咪咪你怎么长了一圈胡子呀?就这样，可爱的咪咪给我带来了许多乐趣。

相隔一年，我再次回到家乡，虽然路途遥远，但一想到一踏进门就能见到咪咪那张可爱的脸，听到哪熟悉的嗓音，摸到它那张柔软的毛，我的内心就无比激动，更加盼望快点到家。

一进家门，我立马飞奔到院子里，大声高喊：咪咪!我回来啦!那一刻，我的心在砰砰直跳，好像下一秒就要从嗓子里蹦出来。我久久听不到回复，也见不到它那熟悉的身影。我愣了愣，眼里的火花刷的一声熄灭了，我不甘心，边寻找它的身影边喊着它的名字，可它终究还是没有出来，我的心一下子跌入了谷底，眼泪也随之掉了下来：每次叫它它都会答应的，这次怎么会这样。会不会它已经不!不会的，肯定是咪咪太贪玩了，一玩就忘了回家，对，一定是这样的，肯定不是想到这儿，我的眼泪就像断了线的珠子，一个劲的往下掉。

咪咪，我回来了，可是你又在哪儿呢?

关于动物高中作文 篇3

说到屎壳郎，人们总是“谈虎色变”，把屎壳郎说成是最恶心的臭虫，但人们都没有想到，屎壳郎来了，它正慢慢走近我们人类！

第一次看到屎壳郎是在南非世界杯足球赛的开幕式上，我看到一个大块头的甲虫倒退着把足球滚进场去，非常滑稽。妈妈却一脸的嫌弃说这东西也能登大雅之堂？我不解地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈笑了说：“这是屎壳郎，是著名的臭虫！”小小的我当时就对屎壳郎产生了浓厚的兴趣，为什么臭虫还能上这个重要的开幕式呢？它是不是有很多才能呢？它的生活习性是怎么样的呢？

看了《《昆虫记》和《酷虫学校》这两套书后，我对屎壳郎有了更深的了解：埃及人是非常喜欢屎壳郎，他们将屎壳郎尊称为“圣甲虫”，难怪它能登上大舞台呢。屎壳郎会清查粪便，将粪便里的营养物吃掉，它自己的粪便便成了肥料。因此屎壳郎也被称为“大自然的清道夫”。曾经，中国还有一批屎壳郎远渡重洋去支援澳大利亚，去帮助清扫那里牛粪成堆的大牧场呢。

屎壳郎来了，正走近我们的生活，它的器官功能已经用到了人们生活中。瑞典科学家发现“屎壳郎能在漆黑的夜里看清所有的东西”，于是便把屎壳郎的这种夜视功能用到汽车上，减少了我们夜间行驶的危险。科学家们还发现“屎壳郎长期接触粪便，却不会病倒是为什么呢？”经过研究发现在屎壳郎的体内有抗菌蛋白，可以用来对付人体内的细菌呢！在中国，我们的中医也发现了它的药用价值，它能治小儿惊痫，疳疾，腹胀寒热呢！我国的牧民中有句谚语，“鹰眼、鹿腿、屎壳郎的鼻子”就是说屎壳郎的嗅觉非常敏锐，无论哪里有了人畜粪，它们不怕艰难险阻，很快就会闻风而至的，或许不用一年，就能看到屎壳郎代替猎狗，成为探案高手呢！

看吧，屎壳郎已经来了，它已经慢慢走近了我们的生活，被我们嫌弃的屎壳郎全身都是宝，正造福着我们人类。

关于动物高中作文 篇4

太阳现身。柔和的光线穿透门前的老树，撒下一地碎金，宛如一团绿云般的绿叶周边被金黄的光染亮了，浓密中筛出无数道亮光，消融于清新的空气中，原本流淌着清凉露水与花儿淡香的空气，渐渐升温，髹上光的味道。聒噪的蝉鸣不绝于耳

站在门槛边，一只黑影从我脚下闪过，吓得我险些绊倒。

我不知道我是否喜欢猫，但是我怕，可偏偏农村到处都是猫的影子，我只能在瞅不见它们的时候出来呼吸一下新鲜空气。

每天都会有几只猫在门前徘徊，有的在草丛里乱窜，带动着枝叶沙沙的响声，有的懒散地窝在地上，悄眯着眼睛，总是喵喵喵叫个不停，好像还时常咧着嘴，胡须同鼓起的面部上下摆动着，显得有些许滑稽。然而对我而言，还有一点点凶悍。

令我印象最深的是一只黄白相间的猫，倒不是它有多么可爱，多么与众不同，只是相比其他猫，它更显活泼一点。夏日的午后，伴随着阵阵清凉的风，我在轻摇的躺椅上稍息，然而每次睁眼，总会被窝在一旁的猫吓得弹开竹椅。我被吓了一跳，它也被吓了一跳。我逃，它也逃。我叫，它也叫。像是与我唱着对台戏。我想知道它悄无声息溜进我家的原因，便躲在一个隐蔽的角落，观察它的一举一动。

依然是午后的这段时间，它进来了，趁着一条略微的门缝，用脑袋挤了挤。然后稍稍顿了一下，抬起后腿直蹭自己的脸，然后使劲摇晃自己的头，重复了几次后，才慢慢地走起。忽然，前脚一抬，后腿一蹬，蜻蜓点水般轻盈，朝着厨房走去。它在厨房里窸窸窣窣的摸索了一阵后，嘴里叼着一根所剩无几的鱼骨头，跳下灶台，然后回到竹椅旁，抬头望望四周，便蜷曲着身子，睡着了。

可以看得出来，它已经不是第一次干这种偷盗的事了。即使每次被人拿着竹竿吓唬着赶出去，或将厨房的门窗紧闭，它也丝毫不慌张，甚至说是心安理得。

只是偶尔听到它饿得喵喵叫，我才会去厨房找来一些剩饭剩菜，放在离它几米远的地方，撒腿就跑。

可直到有一天，它一如既往到厨房找吃的，这时，外婆恰好回家，拿起竹竿就往它身上敲。刹那间，它的喵呜声比原来更响，震撼到了我的心。我无能为力，只能目送着它逃远

我端着刚煮好的香气飘飘的米饭，来到以前的竹椅旁，香气引来了一群猫，却没了那个黄白相间的身影

竹椅旁没了蜷缩的身影，厨房里没了窸窣的声音。它消失了，与夕阳一起，消失在天际的一隅

我对它，我以为只存在不浓不淡的情感，可它却给我带来了太多的回忆。这些记忆永远封存在了我的记忆深处。

我的心隐隐作痛

站在门槛外，远近的鸡啼，声音的接力，太阳的升起，阳光透过叶间留下一块块斑驳的影，晨风轻拂，花儿轻摇。突然，一只猫窜了出来，我怔住了一切仿佛回到了原来，老树下，就差你蜷缩的身影

关于动物高中作文 篇5

亲爱的乘客们，大家好!请马上入座，欢迎来到我家的动物园。前方是熊猫区，请准备好手机拍照。

看，这憨厚可爱的大熊猫就是我爸爸，他走起路来，一摇一摆的，神气十足，威风凛凛，活像只吃饱肚子的大熊猫。强壮的手臂一晃儿一晃儿的，好似一位洋洋得意的大老板。不光如此，他平时总是笑眯眯的，时不时讲几个笑话逗得我哈哈大笑。当然，他也有力拔山兮气盖世的时候。

下面请各位乘客放下相机，带好武器，准备迎来风号浪吼、地动山摇的袭击!有一次，我小心翼翼、蹑手蹑脚地从爸爸的身旁走过。

没想到他耳朵灵敏得很，一屁股坐起来。眼见得这只大熊猫不断进化，最后进化成了一只大老虎!他双眼如利剑般盯着我，嘴巴却像机光枪一样叽里咕噜地说个不停。我就像只无助的小鸟乖乖成为了老虎的盘中餐。

他那低沉的声音如同雷神之力般在我脑海里回荡，那勤快的双手让我迷失了方向，只感觉天旋地转，然后便是一片阴影

亲爱的乘客们，前方是令人捉摸不透的三面动物我的妈妈。

第一面是一只可爱调皮的小猫。每当爸爸下班回来后，妈妈都要跟在他身后，要这个要那个。如果不同意，就会伸出两只柔弱的爪子，一副可怜兮兮的样子。爸爸只得心软，给买下来了。

第二面是一头在天空中自由翱翔的飞龙。无论你做了什么坏事，她都知道得一清二楚。等我回到家后，她就会开一串长长的罚单。如果把所开的罚单摆成一条线，那应该有十万八千里，三天三夜都数不清，数不完。

第三面是一只毫不留情的大公鸡。每天早上，她都会在我耳边大吼一声，起床啦!你就会被吓得一脸懵。接着，她用她那响彻云霄的声音对我喊道：你要迟到了!自从妈妈这样吼我，连邻居家的小朋友早上也不要人再喊了。

亲爱的乘客们，下面请摆好你们快速拍照功能的相机，前方出现猎豹一只!

我当然就是那只行如风，快如闪电的猎豹啦!每当最高司令我的妈妈发布指令时，将军我的爸爸就会依令带着士兵我去干活。

但是士兵有时会抢将军的功劳。有一次，司令让将军带着士兵把电风扇移过来，将军一抬手就把电风扇拿起来了。士兵见状，一个健步冲到将军面前，把电风扇夺了过去，交给了司令。司令大笑着说：今天你可以看半个小时的动画片。我得意洋洋地看着爸爸，他不服输地紧握着拳头。

亲爱的乘客们，请问你们刚才快速拍照功能相机拍到我了吗?如果没拍到，那就欢迎再次光临哟!

关于动物高中作文 篇6

朋友家有一只猫咪，金黄的皮毛，见了人总是怯怯的，一双大眼睛闪烁着拘谨与不安。我随手拿起一只玩具熊逗它，它没有表现出一只三个月大猫咪应有的顽皮与好奇，似乎弄清了我没有敌意后才渐渐投入游戏中来。

朋友把它从地上抱起，向我讲起了它离奇的身世。

小区附近有一只野猫，朋友曾好几次见到它在阴暗的角落里出没。野猫也有爱情，爱情的结晶是七只猫仔。野猫妈妈无力抚养这么多后代，它自己过的也是饥一顿饱一顿的生活。小猫断奶之后，它把小猫衔起来，放到小区住户的门口，然后在暗处躲起来等待，一直等到这户人家发现了小猫。

即使小猫被高高兴兴地抱进家里，野猫妈妈也并不立即离去，它要在外面多耽一会儿，直到确认小猫已被这个家庭收纳，才回窝里去衔下一只。听说有几户抱回小猫的是小孩子，不到五分钟后小猫就被家里的大人扔了出来，这时野猫妈妈会衔起它到另外一家去碰运气。

最后有只小黑猫始终无人接纳，也许它颜色不够吉祥，也许是小区的宠物已趋饱和，总之是野猫妈妈自己抚养了它。

朋友点点怀里猫咪的鼻子说：“还记得***妈吗?***妈不要你了。你想妈妈不?”猫咪“喵呜”地叫了一声作为回答。

朋友说，这只小猫自从抱回来就再也没有出过家门一步，它对大门有着根深蒂固的恐惧，大概是曾被别人家扔出来过吧。如果朋友偶尔把它抱到门口附近的区域，它会发出凄惨的叫声并极力挣脱，它怕极了被再次遗弃。也因此，它从小就乖得出奇，未经人指导就知道在地漏处大小便，也不象一般。

关于动物高中作文 篇7

我很喜欢猫，因为它很可爱。可是妈妈不同意我养猫，因为她害怕。无论我怎么说，她都不相信我可以照顾好猫咪。

暑假，小外婆家的母猫生了6只小猫，我央求妈妈相信我一次，我一定可以养好它。妈妈勉为其难地说，那你先网上学习一下怎么照顾小猫。她看到我学习很认真，最终答应我等小猫满月后去带一只回家，我开心极了。

一个月，两个月过去了，妈妈好像忘记了这件事。那天去外公厂里，我看到墙角多了几只小可爱。外婆说，这是前几天流浪猫生了一窝小猫咪，这可把我开心坏了。我偷偷地跟外婆说：可不可以给我一只?外婆轻声回答我：可以啊。外公走过来，严肃地说：流浪猫不要，脏兮兮的。瞬间我感觉我养猫的希望又一次落空了。我低着头很不开心，翘着嘴巴踢着墙壁。外婆过来抱着我说：外婆给你买好猫窝了，我们午饭后好去小外婆家带一只回家。我高兴得一蹦三尺高，拍着手笑着喊着：好嘞好嘞。外婆最好，外婆最好。但是我有点担心妈妈听到这个消息会不会不高兴。

吃完午饭，我小心翼翼地告诉妈妈，外婆和我有个小秘密要告诉你，但是你不可以生气。外婆说给我养只猫，窝都给我买好了。妈妈看了外婆一眼，面露苦色地说：那好吧。我养猫的计划终于成功了，我激动得上蹿下跳。

当我在小外婆家看见我现在养的这只小猫咪时，一个名字从我脑袋里呈现出来，那就是可乐，这不是因为它长得像可乐，而是因为我们喝了可乐之后就会变得很开心。可乐全身黄白相间，不过白色占的部分比黄色多。它的眼睛颜色比较浅，有点黄又有点绿，像两颗宝石一样镶嵌在眼眶里，可爱极了!那我为什么会选它带回家呢?因为其他两只小猫吃猫粮的时候不叫它，不给它吃，还用爪子欺负它。我觉得我要保护它，我要带它离开。妈妈听完，笑着说：你今天做了回超人啊。

前几天早上，我看它很想出来玩的样子，决定把它放出来，想让它出来玩玩。没想到它一出来，就往桌子底下钻，桌子上铺了大大的桌布所以里面就很黑。我害怕它出不来，便学着猫咪的叫声，叫了几声喵喵喵，突然，一处蓝光从桌子底下冒出来。我很害怕，但是这处蓝光偏偏慢慢向我移来。我大声地喊妈妈快过来，我们用手电筒一照，才发现原来这是可乐的眼睛发出来的光。我一把将它抱回了窝里，锁上了门，怕它受伤。

我觉得很奇怪，猫咪为什么会发出蓝光?便问妈妈，她说原因在于猫眼睛的视网膜后面有着一种特殊的构造就是反光膜，这使得猫的眼睛比人类的眼睛敏感度高6倍，而且可以看到人类看不到的光。当手电筒照射到猫咪的眼睛时，就会将光折射到它的眼睛，仿佛在发光一样。

我终于实现了梦寐以求的养猫咪的心愿。愿望成真是世界上最美好的事情，我相信我可以照顾好可乐，把它养得白白胖胖的，一直陪着我。

关于动物高中作文 篇8

我家是个幸福温馨，其乐融融的动物园。

我的爸爸长得很喜庆，大大的肚子，圆圆的脸蛋，肉嘟嘟的大手，和猪猪一样可爱，当然他也和猪一样有点爱偷懒。有时他跟我们玩着玩着，便会在沙发上呼呼大睡起来。记得有一次，妹妹不肯睡觉，缠着爸爸讲故事。由于妹妹喜欢的公主故事都是一大本一大本的，爸爸讲了好久都没讲完，便想着偷懒。趁着妹妹没注意，直接一次翻两页，这样的快进讲故事法，害的妹妹丈二和尚摸不着头脑，看得我和妈妈哭笑不得。

我的妈妈对我们可严厉了，真像一只大老虎。只要我们调皮得一过分或者不听话，她的脸就会瞬间由晴转阴。这时如果我和妹妹再不收敛，那好戏就该上场了妈妈立马会端出骂人不喘气，打人不手软的架势，接下来我或是妹妹，定能饱餐一顿油焖竹笋。等暴风雨过去之后，她便会抱着我和妹妹，好好跟我们讲大道理，引经据典，之乎者也，让我们心服口服。当然，大部分时候只要我们不淘气，妈妈是家里最温柔的，像一只温顺的小绵羊。她会在空闲的时间里教教我不会做的题目，给妹妹讲讲故事，给我们做点好吃的。要知道我的成绩背后，可花了妈妈不少心血。真可谓，恩威并施，典型的王者风范啊!

我的外公外婆在家里算是最勤劳的了，整天忙里忙外，如果说什么动物和他们最像，那便是蜜蜂啦。每天放学回家，外婆就会端上一盆新鲜可口的水果让我享用。走进房间，那原本乱糟糟的书桌和床已经变得干净整洁，那正是田螺先生外公的杰作。写作业时，外婆也总是会给我递来一杯热茶，而外公也会来给脏脏的地板洗个澡他们俩总是这样默契地配合着，就像两只蜜蜂。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?我想说，外公外婆您们辛苦了!

我的妹妹外表看起来像一个文静的小公主，她有一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴。短短的头发上总是配着一个皇冠，瘦瘦的身上总是穿着一条小纱裙，活像一只小猫咪。在她那文静的外表下，却藏着一颗调皮的心。她可会闹了，像一只小猴，家里的每个角落都有他的战绩，就连妈妈的车都难逃一劫。我的房间就这是她时常光顾的地方。一天，我做完作业，累极了，准备上床睡觉。可妹妹这时却闯了进来，二话不说，嬉皮笑脸地在我床上蹦来蹦去。我正想上前去制止，可她却又在我的床上打了个滚，然后迅速把被子搅成一团，安静地坐了下来。见她安静下来，我以为这下她闹够了便想去收摊，可没想到妹妹又一骨碌爬了起来，翻出我的衣服啊，裤子啊，铺天盖地向我扔来，边喊边喊着：下衣服雨了!下衣服雨了!扔完后怕我骂她，便脚底抹油溜之大吉了。看着她心满意足离开的背影，我真是哭笑不得。这就是著名的大闹书房。当然，还有很多关于妹妹的精彩战役，可见妹妹真是一只调皮的小猴。

这就是我的家，一个简单而幸福的家。

关于动物高中作文 篇9

我们的大自然上除了人类还有植物、动物，虽然植物没有感情，但我们的动物都是有感情的。它们和我们人类一样，有自己的情怀，有自己的感情，有自己的思想，有自己的语言。它们更有自己的爱，我们有母爱，它们也有母爱，我们有父爱，它们也有父爱。所以，我们和动物一起生活在这个美丽动人的地球上，是需要互相关爱的，是需要互相理解的，是需要互相宽容的。因此，我们要和动物一起来保护这个美丽的地球，我们的人类更不能去伤害动物，因为它们和我们是同等的。但在现实的生活中，有些人天天喜欢去打鸟、去抓鱼、去乱杀动物，这是多么的不应该啊！你们是否有想过，如果有一天，世界上没有了小鸟和其他动物；如果没有了小鸟的歌声，没有了动物的踪迹，那么我们的社会会变得怎么样呢？

我相信你们都有听说过人和动物的许许多多的故事吧！我也听过。首先让我讲一个以恩报恩的故事吧。这个故事发生在以前的一个大树林里，树林中有一个老猎人发现了一只老鹰，便想把它猎杀。正巧，那只老鹰在捕猎另一只老鹰，它一个飞扑，把蛇一把叼起，那蛇也是老辣之辈，将身一扭，也把老鹰缠得半死，那猎人便想一箭双雕，不料枪一偏射中了那条蛇。所以老鹰很感激猎人。第二天，猎人再次回到昨天的树林，想把那只老鹰给猎杀，正巧，那只老鹰在空中翻飞盘旋，他装好子弹，准备射击，却没有注意到自己的脚旁边一只毒蛇正欲袭击自己，当蛇扑向猎人时，老鹰一个俯冲，把蛇抓在爪子上。这个故事告诉我们，动物也有自己的感情，它们也懂得报恩，而我们人类却坐视不理，所以，让我们一起呼吁人类，共同去保护动物吧！

动物和我们人类一样，在现实的生活中都充满着千奇百怪的故事。《斑羚飞渡》又是另一个真实的故事。这是一支狩猎队在围剿60几只羚羊时发生的故事，狩猎队把羚羊全部逼到悬崖边，想逼它们自己跳下山崖，以免浪费子弹。就这样，羚羊在悬崖上和猎人们僵持了30几分钟，忽然，一只为首的老羚羊叫了一声，羚羊迅速分为两队，一队是年轻的羚羊，一队是年迈的羚羊。猎人们疑惑了，为什么它们要分成两队？就在这时，年轻的羚羊开始起跑，准备飞跃这山崖，猎人们认为这都是徒劳，可是，老羚羊队突然冲了上去，它刚好在小羚羊跳跃的弧线最高点时，出现在小羚羊脚下，小羚羊一蹬就飞渡到了对面，而那只老羚羊却直线似的飞向悬崖下面。就这样，空中的一道道弧线，让一条条生命获得重生，也让一条条生命得以终结。这个故事里的老羚羊为了让自己的下一代传承衣钵，便付出自己的生命去让小羚羊获得重生，我想这就是伟大的爱子情深吧！

你看，这是一幅幅动物和人类多么和谐的画面啊！只要我们人人对动物多一份包容，多一份理解，多一点时间，我相信我们的世界会更美丽，更美满，更幸福。所以，为了美好的地球，让我们一起携起手来保护动物吧！因为动物和人类一样！

写高中的作文集锦(9篇)

作文可以帮助我们更好地应对社会的挑战和机遇，坦诚的写作能够让我们更加真实地看待自己。针对您所需的资料“写高中的作文”以下是一些相关的资源。如果您觉得这篇文章有价值请分享给您的好友们！

写高中的作文(篇1)

水风轻，频花渐老，月落冷，梧叶飘黄，凭窗远眺，满地黄花堆积，吐尽了芬芳，飘零着无奈。寂寞的佳人怨掺着孤零的红颜泪在冷秋的空气中荡漾徘徊。这没落荒芜的庭院曾经何等的春光旖旎，那是和明诚在一起的日子：他们吟诗做赋，他们共着《金石》，他们舞剑清歌这位在晚年孤寂中挣扎的女词人眼前仿佛又浮现出丈夫当年舞剑的英武身姿，真个–曜如翌射九日落，矫如君帝骖龙翔来如雷霆收震怒，罢如海江凝清光可如今，念双燕，难凭音信；指暮天，空识归航。泪，潸然而下，楚袖罗香，谁伴婵娟？

二、梨花一枝春带雨–杨玉环马嵬坡，风落无尘，斜阳懒懒靠在山腰，猥亵的嘲弄着这末路的女人—-这曾经使大唐溢彩的一缕馨香。王朝的衰落，为什么往往着落在一个女人身上？红颜祸水！这不容分辨的枷锁已扼住了杨玉环生命的脉搏，于是，三尺白绫，一杯黄土；于是，泪水轻流，步履从容，那“一枝红艳露凝香”的丽人临死仍是那样倾国倾城。叹无奈，人生如梦，此恨绵绵

三、冷月葬花魂–林黛玉“今侬葬花人笑痴，他日葬侬知是谁？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。片片残花落英飘入花冢，一袭弱病，林妹妹葬花别叹。花瓣轻扬，一片，两片让无尽的哀怨和花瓣一起埋葬吧，这是“金玉之缘”，这是“寄人篱下”何止花瓣，林妹妹自己不也是如此飘零无依吗？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留。四、林花谢了春红–葛薇龙沉香屑已点燃在家传的铜香炉里，青烟袅袅中映现出薇龙苍白的脸，她如愿以偿和乔琪在一起，可青春的赌注似乎下得太大了，薇龙的香要燃尽了，我们还能说什么？莫相问，相问还生恨，只能祝福，乔琪能爱上她吧，花，天地之精魂，终不免“流水落花春去也”，劝君，花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

写高中的作文(篇2)

我喜欢一个人坐在阳台上，沐浴着阳光、仰望着蓝天。

转眼间，秋天又兴高采烈的向我们走来，一步一个脚印，那忽大忽小的秋风就是她优美的歌曲，那动人的旋律让人听后不禁憧憬着未来。而我的未来又在何方？

我又回到了我那拥有着青春美好回忆的家，而不一样的是，我成为了这所学府里最高年级的学生，在这个大家庭里再也见不到我最好的姐妹—春。她朝着自己的梦想又迈进了一大步，跨进了省重点高中，我既为她感到高兴、又略有一丝难过。看到了以前的日记，记起我和姐姐周六周日最爱做的事情就是晒太阳。

那一次，我们都在小学校园里玩耍，玩着叫做“跑城”的游戏。我不小心扭伤了脚，坐在地上，嚎啕大哭。姐姐推开挡着她的人向我飞奔跑来，背我进了教室，当时还不懂的什么，过后回想起，当时姐姐焦急的模样，轻轻的帮我揉脚，嘴里时不时冒出一句话“这么不小心”“还疼吗？”从她的神情、言语，我知道了什么叫做“真诚”。

记得初一时，最疼爱我的姥姥病逝，爸爸妈妈去我舅舅家打理后事，我整天魂不守舍，两天没吃下东西，姐姐让她的妈妈给我做我最爱吃的“酱鸡脖”给我送来，当热腾腾的饭和菜摆在我面前的时候，我的心酸酸的，我的眼泪像断了线的珠子，痛苦和感动交织在一起。我靠在姐姐的肩膀上，放声的喊“姥姥”你最爱的荷花还没有苞蕾，你怎么就忍心离开我，我想和你一起去前面的池塘放鸭子……她的肩膀无比宽厚，容纳了我所有的情感。她陪着我一起看白云，缓解我的心情。我知道了什么叫做“关心与陪伴”。

随着时间的流逝，在初中难免有些心事，我记得一次和后桌的女生因为作业的事吵了起来，心里愤愤不平，和姐姐诉苦，姐姐耐心的对我说“在初中，不要总和别人吵架，收收你的脾气，要懂得包容理解。”从她语重心长的教导中，我明白了什么叫做“知心”。

……

回忆着美好的瞬间，不禁傻笑起来，不是亲姐妹，却胜似亲姐妹。不知你在高中的校园里学习累不累；不知当我想你的时候你有没有想起我；不知当我沐浴阳光、仰望蓝天之时，你有没有和我一样。

为了你，为了我自己的将来，我会努力，挑战每天那刺眼的阳光，争取考上你那所重点高中，打造属于自己那蔚蓝的天空。姐姐、在那等我！

写高中的作文(篇3)

在我家里的床底下，有一个小木匣子，那里放着许多我儿时的一些旧物，虽然这一路走来，随着年龄的增长，和工作的变更，几经搬家，但是这个小木匣子从来没有离开过我！

因为那里装着我美好的童年，抓着我青春期的美好记忆！

就在昨天晚上的时候，自己再一次打开这个小木匣子，里面有着一沓子明信片，明信片上的内容还是当年比较火的几部电视剧，还珠格格，情深深雨蒙蒙，还有各种武侠剧，记得那时自己在初中的时候，到了元旦的时候，商场里就会卖这种小型的明信片，然后同学们之间也会买明信片，然后送给自己熟悉的好朋友，并且在贺卡背后写上自己的祝福语。

樱桃好吃树难栽，朋友好交难分开，希望我们的友谊天长地久，这是当时候最好的一个姐妹给自己写的，稚嫩的言语还挺押韵的，让自己看了之后忍不住感叹，那时候的友谊真的是单纯而美好！

一颗白菜18层，层层都有我俩人，愿我们的友谊地久天长，愿我们的情谊永恒不变！这是另外一个姐妹写给自己的，虽然写的字体并不是特别的好，虽然上面的内容我也知道是抄的别人的，但是我相信，在当时我们的情谊真的是真的！

时间已经过去好久好久了，这一沓子明信片也开始泛黄了，如果不是对当时的一些内容特别的熟悉的话，自己有些模糊的，甚至都变认不出来上面写的内容！

但是这些东西自己从来没有想过要丢掉，因为这里面包含的，不仅仅是这些，泛黄的明信片，更多的是那个时代自己获得的纯真的友谊！

虽然有一些人现在已经许久不联系了，但我相信，如果他偶尔还想起来的时候，也一定会记起这美好的时光！

而这些旧物，就是我们友情的见证！

写高中的作文(篇4)

冬，纯纯的白色，深深的脚印，长长的围巾，厚厚的毛衣。雪，一片片的落在我的头上，肩上，整个身体都被如落樱般的白雪落满，那鹅毛般的雪花也沉沉的被我的体温融化。在这个寒冷的季节，我就会陪着雪花一起落泪，直到我的泪把雪都融化，消融。

我喜欢冬季，但喜欢的原因与常人不同，我喜欢，是因为我的人生就像一个漫长的冬季，我一路走来，回头看看我的过去，都始终被大雪覆盖，除了冷，还是冷。在冬天，我可以用我那颗孤独的心去体会和我的心一样冰冷的温度，去感受雪花的那种似曾相识的气息，那种沉重而有生命的气息。

小时候，我喜欢在下雪天仰着头看雪花落下来，那种感觉，就好像是我在天空中无限上升似的，雪花一直就这样悠悠的落下，而我却反方向向上升，那时候，我觉自己像一个血一样的洁白小天使，有卷卷的头发，雪白的翅膀，光着脚丫，在雪地里追逐雪花。诶，童年的梦，就如同一个幸福的水晶泡泡，随着时间的推移，它被我为自己制造的心里牢笼所束缚，最后爆破，把我的幸福洒满一地。

河对面的油菜花像金子一样，看了就让人眼馋;姥姥虽然经历过许多风风雨雨，但是她总是乐观地面对生活。望着滴水没有的空瓶子，再看看那位同学喝“璐璐”是舒服的神态（没想到她也带水啦，早知道，我就....），我是后悔莫及。有时我也走走迷宫，用麻将牌搭个漂亮的金字塔!我终于被它的意志,它的坚强打动了,我跑过去把衣服盖在头顶,帮它挡住了雨,久久的,久久的,直到雨停......

写高中的作文(篇5)

他叫常蓝田，有个妹妹叫常日暖。他们是一对龙凤胎。或许正因如此，从小到大兄妹俩的感情一直很好，几乎是无话不谈，彼此都深知对方的秘密。可日暖不知道哥哥从五岁开始就有记日记的习惯，厚厚的已经攒了十几本。她更不知道本子里有文字的内容皆与她有关。

—1990年春节我就想这样守着你到老。

这天是除夕夜，孩子们都去找自己的伙伴嬉闹，等待着新年的到来。大人们则在大堂里相互问候，谈天论地。一切都是平静安详的样子。

常蓝田和常日暖不想像那些孩子一样外出受冻，便打算玩一些简单的游戏打发时间。商量许久两人最后决定玩捉迷藏，蓝田捉，日暖藏。

日暖带着些许的撒娇，语气软软地说：“哥哥，你把眼睛蒙住，数，唔，数十下吧，然后再来找我。记住，不能偷看吖。”

蓝田有些无奈却还是宠溺的看着日暖，微笑着点了头。

“那，开始了！”

蓝田背过身去，开始数，“一，二，三……”

日暖比较瘦小，轻而易举地就钻进床底下，捂着嘴，轻轻地笑着。

蓝田知道她就躲在床下，但为了日暖高兴，假装找不到她，到处乱翻。可是窗外忽然响起了一阵在此时略显恐怖的雷声。日暖向来是害怕打雷闪电的，“哇”的一声就开始哭起来。慌乱的蓝田将她从床底抱了出来，耐心地哄着她，心疼的喊着“暖暖不哭，哥哥会一直陪着你的”。

渐渐的日暖停止了哭泣，躺在蓝田的怀里安详地睡着了。

蓝田看着暖暖熟睡的样子，失了神。轻轻推开窗户，窗外暴雨如注。

今天的雨有些离奇，不是先闪电，而是雷声先出现。多反常的天气现象，但还好她没事。蓝田站在窗口，又一次失了神。新年的钟声悄悄响起。

写高中的作文(篇6)

风轻轻拂过草地，卷起几朵雏菊，远方天际线，掠过几只飞鸟，片片流云下，媛媛站在草地上，望着停留在树上的麻雀，入了神。“嘿，你在看什么？麻雀都飞走了！”，媛媛被这突如其来的声音吓到，猛地一转身，看见一个面容清秀，满脸笑意的女孩子，和自己完全不同！“没什么，你有事吗？”女孩显然被媛媛冰冷的语气吓到了，连连说道“有事！”“嗯？”女孩蹲下来，折下一朵雏菊，轻轻插在媛媛的头上，赞叹道“好美啊！”媛媛想问，“是在说我吗？还是说这朵雏菊？”但是终还是没能说出口。女孩说，“我喜欢雏菊，很纯洁，很美，就像……”媛媛无心再听下去了，打断了女孩的话“这就是你想说的么？”女孩依旧笑着，“我叫英子，你呢？”

“叫我媛媛就好，反正那些对于我这个将死之人来说，毫无意义！”英子显然是被吓到了。“很奇怪么，不用奇怪，我只不过得了种病，碰巧这种病可能会要我的命而已。”英子看着眼前这个女孩，静如止水，似乎早就知道了这一切。“英子，你可能是我在这个世界上认识的最后一个朋友了，你愿意听听我的故事吗？”“当然，洗耳恭听！”“英子，你知道吗，我也曾像你一样，很幸福，有个温暖的家，我以为，我一辈子就会像那时一样，暖暖的……

可是，初三那年，我突然在考场上晕倒，随后就被送到了医院，医生告诉我，我得了一种很可怕的病，必须要做手术，但手术的风险很高，一不小心就，就会死掉……”媛媛抹去脸上的泪水，看着掌心的雏菊，又继续叙述她的故事。“我每天忍受着可怕的治疗，渐渐地，我变得沉默寡言，有时只是静静地望着窗外，就过去了一天的时光，我曾经看见好几次父母在偷偷地抹眼泪，我真的好难过……”英子打断了媛媛的话“但是你下星期就要做手术了，就可以离开医院了，你应该高兴才对，开心起来！”，媛媛再也控制不住了，她的泪滚落掌心的那朵雏菊上，说道：“可是我真的好怕，我好怕我就这样走了！”

英子眼神空洞地望着雏菊，随后又把目光定在媛媛身上，笑着说：“放心，我不会让你死掉的！”媛媛被推出手术室的时候，医生紧紧握住家属说：“手术很成功，过几天就会恢复的！”手术室外的长廊上，所有人都落泪了，突然有一个声音传来：“医生，那我女儿呢？”说话的，正是英子的母亲！医生带着忧伤的神情说：“抱歉，您女儿因献血过度而，而归西了……”不久后，媛媛醒来了，医生对她说：“你很快就可以出院了，只可惜那个女孩，唉。”……媛媛静静地看向旁边的雏菊，就像看着英子一样……风轻轻的吹过草地，卷起几片雏菊，只是，此时已过了雏菊的花期！

写高中的作文(篇7)

在他给我倾诉的过程中，他泪流满面，我不知道一个年过不惑的男人的眼泪中包含了多少心酸和无奈。

这是一个故事，一个真实的故事。这个故事中包含了太多的事故，真实的事故。

他和她，都是九十年代毕业的大学生，那个年代大学生毕业后，工作分配。他，在一个工厂里做技术工，业绩优异。她，在一个食品厂里当会计。后来经人介绍，两人相识。

她第一次见到他的那天是在澡堂外，他刚洗过澡出来。他，英俊潇洒。精神饱满，是他给她留下的第一印象。她，单纯美丽。从此，他和她开始相恋。她，活泼开朗，性格豪放。他，稳重踏实，不擅言语。

那次，她骑着自行车带着他回家。边走边聊。他和她开玩笑，中途悄悄的下车。她依旧的边骑边说话，到家才发现，他不见了。然后她又骑车回去找他。两人，相视而笑。

后来，他和她结婚了。生下一个女儿。很像她。

她因为工作的原因，和同事发生了口角。她受到很大打击，丢掉工作，待业在家。他，在商场里为她开了一家服装店。她，要强的性格，格格不入，与周围的商家关系不和，口角时常发生在彼此之间。服装店，最终因为她的缘故也没有经营下去。他，又为她买了电脑让她学习计算机方面的知识。那个年代，计算机还没有普及，网络还没有被更多的人所接受。他已经在省内的一家购物网做起了电子商务，极具前瞻性。

那年她连打字都没有学会，因为种种的打击。她回了一次老家，希望从爸爸和哥哥那里得到些许的安慰。作为这个家庭中最早的大学生，她觉得此次的回家是一次失败。她，没有得到她想要的安慰和鼓励。得到的只是更大的打击。她，再也受不了。精神出了问题，住进了精神病院。

那段时间，她和他闹离婚。周一到周五期间，她只字不提。每逢周六周日的时候，她就说我们去民政局离婚吧。于是，他带着她到民政局。周六周日，休息不上班。然后他们再回来。呵呵，这样重复一次又一次。是真离，还是两人之间玩的情感游戏。他后来说，其实办离婚只要在他们街道办开一个证明就可以了，何须要到民政局呢，但是他还是带她去了。这样，一次次的。她的病情慢慢恢复出院了。

家里计划着盖三层小楼。他，犹豫不决。她，很坚定。他说，如果你可以筹到一万元我们就盖。她向同学只借到了五千。他们就这样盖起来了。当楼快要完工的时候，出了一个意外。他，从三层上掉了下来，在医院躺了三个月，严重瘫痪。过了好久家里人才让她到医院看望他，害怕她旧病复发。她，伤心的哭了。每时每刻陪伴在身边照顾着他，再也没有和他提过离婚。

患难见真情。但是，她旧病还是复发了。这次很严重，也许她真的承受不了了，也许她不想再让他担心难过。那个夜里，她选择了离开，离开了这个世界。

从此，他的世界里没有了她的身影。只有曾经与她一起的黑白照片，她离开的前五年里，他每当看到他与她的照片，时常的流泪，时常的怀念。我不知道，在他瘫痪在床的这十几年中，他曾经多少次的流泪，但是他依然坚强的活着。

看到他床头列夫托尔斯泰的《复活》，我感动的流泪了。这本书页已经泛黄的《复活》曾陪他走过多少个他曾想放弃的岁月。有的人活着，但他已经死了。有的人死了，但他还活着。他，为了希望而活着。在她选择离开的那个夜里，她一定深深的祝福，他可以为了他们的女儿而幸福的勇敢活下去。

十几年了，他因为希望恢复的很好，现在已经可以站起来了，但是走路是还会偶尔的摔倒，但是他已经很努力的活着。

城市发展，他们原来的小楼被拆迁了，政府赔偿他了三套房，马上就要住进新房，女儿今年也要参加中考，生活开始慢慢的对他微笑，幸福慢慢的来临。

假如从一开始就放弃了希望，自然也不会有任何的失望。消极的人生的确不会快乐，但同样不会痛苦。

什么是人生？人生就像生人一样痛苦，一样难受。

人生只是一个过程，难得的是它不可以重来，无论如何，都要好好的走好自己的人生，相信美好的未来。

好好活着。

写高中的作文(篇8)

“哇！好厉害，没希望了呀！”同学们没信心地说。

“不要长他人志气，灭自己威风！没准能拿第一呢！”

这是我们高年级在操场的主席台上比赛“不倒森林”，看着六一班精彩的表演，同学们议论纷纷。

此时，我的心里矛盾极了，看见六一班没有几个让“树”倒的，真打心眼里佩服，唯一不足之处是他们的节奏有点慢。

哨声一响，比赛结束，“我们有七十七个！”不知谁在向我们炫耀。

啊？七十七个！他们班居然成功七十七次！真厉害！就是打死我们也赶不上。唉！苍天哪，赐我神力吧！超过他们班！

“赶紧的，快上来，该我们比了！”我和同学们赶快上台站好，老师一声令下，耿泊龙就开始喊“一！”

我心里紧张，还没喊到三，我就去抓棍，结果棍倒了，浪费了时间，我心里狠狠地责骂自己，怎么这么笨，口令都不会听，真是笨蛋！

“一、二、三！一、二、三！……”我们依耿泊龙的节奏抓棍，每个人都把注意力集中在前边人的棍上，我仿佛看到他们那颗必胜的心！我此时也信心大增。

“加油，不许掉！”我在心底里大喊，眼睛目不转睛的盯着前方同学的棍，生怕没抓住，还时不时地提醒和鼓励黎寒静，耳边还时不时传来段钰地提醒。

时间在一分一秒地流失，我预感比赛快结束了，就问段钰多少次了？段钰说九十多，加油！太好了，太神奇了！我在心底里欢呼呐喊！

果不其然，老师说：“还有十秒。”耿泊龙的口令更响亮了，我们加快了速度！“嘟——”的一声哨响，比赛终于结束了，我们都围着老师看成绩。“96个！太好了！”我们的欢呼声响彻云霄，赶忙告诉老师，老师也高兴得笑了！我们心里比吃了蜜还甜。

明明知道成绩的我们，却还耐心的等着比赛结果的宣布，“高年级第一名——六二班！”我们高兴地跳了起来，欢呼起来……

在一片欢呼声中，我们度过了最快乐的元旦，我们用我们的团结，用我们的信心战胜了对手，取得了胜利，我们六二班是最棒的！

写高中的作文(篇9)

一、材料作文的审题和立意

材料作文，顾名思义就是只给材料，既没有现成的题目，也没有话题，写什么必须自己从材料中提取，审题的难度较大，有助于考查学生的思辨能力。

“给材料作文”包含的内容很广泛。根据题目的要求，可以写成记叙、说明、议论等各种文体的作文。给材料作文的材料有各种不同的形式，常见的有一篇文章、一条新闻、一个事件、一种现象、一则寓言、一幅漫画，还可以是一首诗、一段歌词、一组素材，或者一句格言、一个成语、典故等等。给材料作文题目的要求也是各式各样的，有的要求读一篇文章后写读后感，有的要求根据材料自选角度写议论文，有的要求根据图画、图表写一段说明文字，还有的要求以提供的材料为开头续写，或根据材料扩写、缩写。近年来给材料写议论文的情况较多，这种作文确有一定的难度。

鉴于以上情况，面对给材料作文的题目，必须注意仔细审题、辨明文体，认真分析材料、准确领会题旨。据此确定文章的中心和思路。

首先请看材料作文的分类

从形式看，材料作文分为文字材料和图表材料；从数量看，可分为单一材料和多则材料；从内容看，分为事例型材料和寓意型材料；从时间看，分为古代材料和现实材料。

一般的材料作文，只提供材料和注意事项或写作要求；20xx年湖北卷除材料外，还加了一段“提示语”，借用了话题作文的形式，这是一个新的动向。

现在学生学习的难点是，材料作文和话题作文特别容易混，所以我们应该帮助他们明确话题作文和材料作文的区别。请看下面一则材料

一天，羊、狗、狐狸在草地上聊天。

羊：看，那只狼是多么威风啊！见到它，我们羊是战战兢兢，四处逃散。我要变成狼就好。

狗：羊就是羊，狼就是狼，我就这样子有什么不好？

狐狸：你怎么变成狼呢？就是变成狼，狼也有倒霉的时候。

若干天后，狗、狐狸在河边相遇。

狗：你知道吗？羊死了。

狐狸：怎么回事呢？

狗：它披上狼皮变成狼，果然很风光。猎人追杀一只狼，狼从它身边逃了；它被猎人当作狼打死了。

狐狸：糊涂啊！

狐狸：身上披了狼皮，变形不变心，还是一只羊。

假设就这则材料写一篇材料作文，那么，作为材料作文，首先要析材料主旨。三个角色中的狗和狐狸是不主张随便改变自己的，而另一个角色改变了自己，却倒了运，又正好证明了随便改变自己的严重后果。这样，材料的主旨倾向就明确起来：保持自我本色，不能只作表面文章。写作时，也只能围绕材料的主旨加以阐发，深入论证，脱离了这个主旨，就是偏离了题意。

如果要求以“变”为话题，写一篇话题作文，那么，审题立意就会是另一番情景。从“羊”的角度看，它想改变自己对不对？它又是怎样改变自己的？羊改变自己后为什么还是倒运？再用“羊”来关照人，来谈“变”的道理，谈“变”的辩证法，谈“变”的讲究，自然有话可说。从狗和狐狸的角度看，不要随便变，要变就从根本上变，文章就此来谈“变”与“不变”、“变”的本质等，也符合写作要求，总之，只要在“变”这个话题范围之内，正面的，反面的一个小角度，全面考察，都符合题意；无论是记叙、议论还是描写、说明，只要表达出对“变”的理解和认识，都符合话题要求。

由上例可以看出，话题作文虽然属于供料作文的一种，但与一般材料作文是有区别的。

材料作文较之话题作文，审题上有一定难度，它首先要求考生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点，材料在作文中必须引用，而由材料引发其他联想，通过分析、议论，表达自己对人对事对物比较深入的思考。虽然标明文体不限，实际上受材料本身所限制，还是以议论为主，不像话题作文，所给材料可引可不引，只要在话题范围内，天马行空，任你驰骋；文体上可议论，可记叙，可抒情，编造寓言、神话、童话、科幻，甚至写小说，都无不可。所以，材料作文本身就是一种限制性很强的作文，千万大意不得。但也有好处，就是注意到了读写结合。对材料的审读也应该是很重要的能力，因为它直接考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能够透过现象看本质，是否对事物的分析不停留在其表面，而能深入事物的本质内涵。事实上，对材料审读有偏差的同学，即便其文笔再好，作文也缺乏对事物认识的深度，或者，观点容易偏激。

古人云：“文以意为主，意犹帅也”。又说：“故作文一篇，定有一篇之主脑，主脑也，即作者立意之本意也”。古代先贤以“帅”、“主脑”为喻，形象地说明了文章中心的重要作用。高考作文立意不准，则文不扣材，离题万里，满盘皆输。因此，准确把握材料内涵，正确审题立意，乃是材料作文形式的关键一环。

那么，材料作文的审题立意该如何进行呢？

对单一材料作文，重在把握材料所涉概念的内涵和外延，注意材料的倾向性。

对于多则材料，重在分析材料之间的异同及关系，抓住内在联结点，从中提取观点立意；对事例型材料，重在把握材料主旨，沿着主旨扩大深入；对寓意型材料，重在挖掘其比喻义。

材料作文审题，把握材料主旨是关键。因此，文章的观点要从材料的主旨而来，提炼观点离不开材料主旨。不能正确把握材料主旨，文章立意就会偏题，甚至离题，导致全文皆败。

介绍材料作文几种审题立意的方法。

1．提炼本质

这种方法就是抓住材料所反映的本质性的问题去立意。这种方法适用于平实的叙述性材料。这类材料没有明显的是非曲直，所表达的中心也不含蓄，就靠我们提炼出一个带哲理性的观点。例如

1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者：您在哪所学校，哪个实验室学到了您认为最有价值的东西？出人意料，这位学者说，是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。

在分析材料时，就要抓住学者话的本质。把自己的东西分一半给小伙伴：无私友爱品质。不是自己的东西不要拿：不贪的本质。东西要放整齐：严格的习惯。做错了事要表示歉意：知错必改的品质。吃饭前要洗手，午饭后要休息：良好的生活习惯。从而我们看出，老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯，这些良好的品质和习惯使他取得了成功，实现了人生的价值，所以这一材料的本质问题就是：从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。以此为论点，深刻，准确。

2．道理升华

这种方法适用于比较含蓄的隐喻型材料，寓言，带有哲理性的自然现象。运用这种方法是要在分析概括材料中心的基础上进一步展开联想，由此及彼，由表及里，从而提炼出更深、更新的观点。例如“滥竽充数”的典故从一般意义上来说是在讲没有本领的人混进来冒充有本领最终总要现出原形。从这个道理引申开去，我们可以想到人必须有真才实学的重要性。1990年高考作文材料提供的是寓言《小姑娘与玫瑰园》，20xx年的《智子疑邻》都属于这一类型，分析这类材料，就要揭示蕴涵在材料中的那个“理”，然后再将这个道理的适用范围扩大化。又如《猎户》引《淮南子》中有一段

畋不掩群，不取麕夭；不竭泽而渔，不焚材而猎。

就这一段话联系现实写一篇议论文。

有同学就事论事谈打猎，有的同学谈要保护小动物，要有恻隐之心；有的同学从效益的角度谈方法。这些都不得要领。也有的同学谈要保护生态平衡，不能把野生动物灭绝，这似乎都扣题了，但恰恰犯了一个错误：就事论事，没有上升到理论高度，没有在理论的指导下去“俯瞰”生态平衡这一问题。

不论是打猎，还是捕鱼，这几种做法有着共同的实质：只顾眼前利益，不顾将来。这就是蕴涵在材料中的那个“理”，从这一点出发，我们就可以这样立意：凡事要有长远眼光，要留有余地。再用它去联系联系现实生活，我们会自然的想到一些与此相似的事情，如弃学经商等。

漫画这种形式也常被采用。如1996年的“截错了”就是如此，漫画一般用夸张，幽默，讽刺的手法反映现实，多属于隐寓型的，所以也应该揭示画面所蕴涵的那个道理，再放之于现实，加以升华，而不能就画论画。

3．同异互求

这种方法就是把几个不同材料的某一共同点提出来，加以概括提炼，作为文章的论点。这种方法首先适用于相似排列的多元式材料。如有这样一组作文材料：第一则材料是一正面名作家，晚年伤病困扰，不辍写作；第二则材料写一老教育者前半生有重大过失，晚年不堪外族入侵，保持名节，骂敌遇害；第三则材料中的陈独秀是中国共产党创始人，曾犯过严重错误，晚年赋闲，贫病交加，仍不屈事微敌。三则材料的共同点是保持晚节、夕阳无限好，人间重晚晴。这一共同点就应是作文立意之所在。另有一个题目也给了三则材料，要求根据材料写议论文。

Ａ有人问世界著名球星贝利他最满意的进球是哪一个，他回答说：“下一个。”

Ｂ有人问我国著名导演谢晋他拍得最满意的影片是哪一部，他回答说：“下一部。”

Ｃ鲁迅先生说过：“不满是向上的车轮”。

认真思考一下不难看出，这三则材料的共同点都是在讲“不满足已有的成绩才能进步”的道理。找到了这一共同点，文章的中心论点就可以确定下来了。

4．自由评论

这种方法适用于是非型材料，这类材料作者不摆明自己的观点，也没有明确的倾向，需要我们分析其中是非曲直，拿出主见。一般说这类作文不求结论的一致性，仁者见仁，智者见智，言之成理即可。如有这样一则材料

某车间主任的人选在大黄和小黄之间难以确定，新厂长想通过下棋测试性格确定一个人，与大黄下，大黄稳扎稳打，出手老练，三局都握手言和，与小黄下，小黄猛打猛杀，咄咄逼人，既有开局三斧头又有“半路杀出个程咬金”，前两局直杀得厂长无还手之力，第三局宣称一定要赢厂长，不料只下了个平局，小黄不肯罢休，拽住厂长再干，厂长不干了，因为他已物色好车间主任了。

需要指出的是，有些材料将褒贬爱憎的感情或明或暗地体现出来，这就是材料的是非倾向性，对此不可视而不见。辨明材料中的倾向性，可以判断自己提炼的观点是否正确。如以下这则材料

当断臂的维纳斯展示在人们面前时，无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上断臂的奇思妙想，维纳斯的断臂就如一个充满诱惑力的圈套，但迄今为止没有任何设计能获得普遍的赞赏。

5．反弹琵琶

有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越国人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”

我们可以把材料中的问题倒过来思考和分析，从相反的角度对原材料提出质疑：鲁人到越国去一定会贫穷吗？也可能正因为越国人赤脚、披发，鞋帽才有大市场，从而可以得出鲁国人未必会穷的结论。这种立意是一种逆向思维，这类辩证置疑的文章，如果角度新颖，立意深刻，有思辩色彩，能很好地抓住阅卷老师的眼球。

在分析材料、提炼观点时还应注意的一点是思路要灵活，要学会多角度分析问题。比如“滥竽充数”这一成语故事从不同角度分析就可提炼出几个不同的观点。达"芬奇画蛋的材料，从广义上说，可以提炼出“千里之行，始于足下”，“万丈高楼平地起”的观点；从学生的角度考虑，可以悟出“学好基础知识、练好基本功很重要”的道理；从教师的角度则可以探讨“名师出高徒”、“抓好基本功训练的必要性”的问题。

多角度地分析问题，不仅有助于提炼出富有新意的观点，同时也有利出培养思维的变通性、发散性。多角度分析材料，必须从题目要求出发，不能脱离材料牵强附会，同时还应从自己熟悉的、有创见的方面选择恰当角度、确立文章的中心。

材料作文审题示例。

以上五种方法，并不能包括审题立意的所有方法，也还都是纸上谈兵，要想使之发挥作用，需要教师和学生共同努力，在写作中去实践，去摸索，去总结，从而不断提高写作水平。

【训练1】

阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，不少于800字。

在美国阿拉斯加温利钦自然保护区，为保护区内的鹿群，人们射杀了狼。十几年后，鹿群从4000只发展到40000只，但它们体态笨拙，没有了昔日的灵秀，并且因为体质衰弱，开始大批死亡。人们只好把狼再请回来，鹿又开始四散奔逃，但却恢复了昔日的勃勃生机。

「思路引导」材料内容前后是因果关系。应该立足材料所述事物的“果”去追溯事物的“因”，然后就其“因”立意，联系现实生活中的某一方面展开议论。消灭了狼，鹿无忧无虑，饱食终日，数量大增。人们似乎达到了保护鹿的目的，但鹿没有了天敌，也就消除了生存的压力，于是导致体质衰弱而大批死亡。

联系实际，我们不难想到人类的生活。如果像材料中的鹿群那样，没有生存的压力，人的意志就会消沉，精神就会空虚。可见，竞争是促进发展的重要条件。正如古人所说，“生于忧患，死于安乐”。

【训练2】

请认真阅读下面这则材料，联系实际，选取一个角度，自行立意，写一篇800字左右的文章，文体不限，题目自拟，不要写成诗歌。

一位富商，临终前，见窗外的市民广场上有一群孩子在捉蜻蜓，就对他四个未成年的儿子说，你们到那儿给我捉几只蜻蜓来，我有许多年没见过蜻蜓了。四个孩子飞速下楼，来到了广场。不一会儿，大儿子就带了一只蜻蜓上来。富商问，怎么这么快就捉来了一只？大儿子说，我是用你刚才送给我的那辆遥控赛车换的。又过了一会儿，二儿子也上来了，他带来了两只蜻蜓。二儿子说，我把遥控赛车租给了一位想开赛车的小朋友，他给了我三分钱，我只用两分钱向另一位有蜻蜓的小朋友租来的。爸，你看这是那多出来的一分钱。富商微笑着点点头。

不久，老三也上来了，他带来了十只蜻蜓。三儿子说，我把遥控赛车在广场上举起来，问：谁愿玩赛车，愿玩的只需交一只蜻蜓就可以了。富商拍了拍三儿子的头。

最后到来的是老四。他满头大汗，两手空空，衣服上沾满尘土。富商问：孩子，你怎么搞的？四儿子说，我捉了半天，也没捉到一只，就在地上玩赛车，要不是哥哥们都上来了，说不定我的赛车能撞上一只落在地上的蜻蜓呢。富商笑了，把儿子搂在了怀里。

「思路引导」从材料看，富商让孩子捉蜻蜓的目的就是在他临终前能够享受到和人们一样的'快乐，那就是见一见自己许多年没有见到的蜻蜓，这是对生命多么深切的眷恋啊！作为儿子，不管采取什么手段，只要能给临终的爸爸带来蜻蜓，带来快乐即可。所以，前三个儿子，虽然不是捉，是换、租、拍卖，但目的达到了，就没什么可责备的。那么，是不是四儿子没有捉到一只蜻蜓，爸爸就不高兴啦？也不是的，材料上说：“富商笑了，把儿子搂在了怀里。”说明，四儿子同样给富商带来了快乐，这个时候，蜻蜓的有无就显得不重要了，关键是那充满童趣的过程，给他们自己，也同时给临终的父亲带来无上的快乐。

所以，我们审读材料，一定要整体把握材料的中心内涵，不能只抓住只言片语。像这则材料，如果只抓住前三个儿子聪明，有商品交换意识，或者是提高效率，会动脑筋，讲方法，具有创新意识，这正是现代人所应具备的，而老四死脑筋，不会变通一下方法，是思想传统、守旧、低效率的表现；或者肯定老四诚恳认真的态度，否定前三个儿子投机取巧、不劳而获的态度等，这恐怕就偏题了，因为富商毕竟不是给儿子们出一道智商测验题，或者品德考察题。临死的人了，不就是希望儿子们快乐地活着，而自己临终前也想得到和平常人一样的快乐吗？

至于如何立意，可以多角度，但无论从哪个角度立意，对材料一定要整体把握，材料“快乐”的中心内涵不能丢掉。比如我们可以立意为“快乐在于行动的过程中”。

有了观点，就在脑子里问自己为什么——为什么快乐在于行动的过程中呢？材料是一个方面，可以作为一个方面的论据。一个富商，生前为生意日夜奔忙，很有可能没有真正享受到生活的什么乐趣，或者对于快乐的内涵可能没有真正的理解，但到了临终前见窗外的市民广场上有一群孩子在捉蜻蜓，他就感到那捉蜻蜓的过程是最大的快乐，他让他的儿子们都去体验一下。这是对人生真正的大彻大悟啊，可却到了他临终的时候！但不要就材料论材料，而是要由此及彼地去联想，想一想我们平时所积累的材料（包括阅读积累和生活积累）中有没有与之相类似的事情，或者与之相反抑或与之相关的事情。有了这些联想，思路自然就打开了。

二、材料作文的基本定位

除了审题有比较严格的要求外，材料作文的基本定位也要注意。一般来说，材料作文的基本定位

1．引述材料。这是第一步定位。材料字数如果比较多，可以概括性引述；材料字数比较少，可以照引不误。

2．分析材料，概括中心内涵。

3．联系现实，提取观点。

4．由此及彼，产生联想，想到其他事情，紧扣观点，具体深入分析。联想根据论证观点的需要，可以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精当，对事情的分析，必须能够恰如其分地说明你的观点。

5．做出结论。

具体写作时，也可以先开门见山提出观点，再引述材料，可以灵活机动，但对于高考作文来说，观点必须在显眼地方提出，不要含蓄地将观点包含文中，使阅卷老师费猜。要知道是阅卷老师审查你，不是你审查阅卷老师的阅读水平，看他是否能读懂你的文章。

【训练3】

与但丁、莎士比亚齐名，被称为世界诗坛三大巨匠之一的歌德，享年83岁，就在他逝世前的7个月，才完成了大型歌剧《浮士德》下卷的创作——补写完了难度较大的第四幕，使他的创作生涯达到了自己的巅峰。

他的好友爱克曼在问及歌德的创作经验时，歌德只说了一句话：“我的创作好比推一块石头上山，石头不停地滚下来，我又推上去。”

歌德的回答非常简单，却给人很多启迪。请根据上则材料，结合自己的感受和体会，写一篇800字左右的文章，文体不限，题目自拟。

「思路引导」像这一篇材料作文，首先就要弄清歌德这句话的含义。这句话是个比喻，它把创作的过程比作上山推石头，石头不停地滚下来，又推上去。这就道出了创作的艰辛。伟大的作家总是为自己树立更高的创作目标，向更大难度的创作高峰挑战，这样才能创作出更为辉煌的作品。当然这个过程并不是一帆风顺的，其间会经历反复的失败，甚至创作出现迂回、倒退的情况也是有的，但真正伟大的作家不会失去向上攀登的意志，这就需要百折不挠、坚忍不拔的精神和毅力。歌德创作的秘诀原来也就在这里。

这是我们对材料喻意的理解，是为材料作文的第一步定位。

紧接着是提取论点。歌德成功的秘诀实际上印证了一个普遍的道理：无论做什么事情，想成就一番大事业，没有上山推石头的那股韧劲和毅力，都是不可能成功的。这样推理，论点就可以提炼出来了。比如“百折不挠方为英雄本色”、“坚忍不拔才能走向成功”、“人生就是要向自我挑战”、“挑战人生的极限”、“人生的目标永远在巅峰”等都可以作为论点。

有了论点，下一步的工作就是要为自己的论点找论据。这是同学们写作的难点，关键是平时积累的材料太少。为了说明论点，道理上的阐发、议论当然是必要的，但事实论据的使用更重要，事实胜于雄辩，不然，没有事实为证，文章怎么会有实在的内容，怎么会有说服力呢？关键是我们要学会调动，调动我们大脑中平时所积存的材料，产生由此及彼的联想，用最恰如其分的材料来说明论点。

比如说要论证“人生的目标永远在颠峰”这一论点，歌德写作《浮士德》当然可以作为一个例证，拿来作为论据当然是可以的，但光有这点材料是不够的，还要由之产生相关、相似等类的联想，看还有哪些典型的材料来论证这一论点。比如说余秋雨，他本来是上海戏剧学院的教授，在戏剧理论研究方面已经达到了某一个巅峰，但他并不满足，而是为自己在前面又竖了一个目标，那就是文化散文，于是他周游全国，对历史文化产生美学的观照和理性的思考，写出了一本《文化苦旅》，开创了文化大散文的先河，可以说他在这方面又达到了一个巅峰了，然而他依然不满足，又在前面为自己竖立了一个更大的目标，于是他周游世界，于是《千年一叹》《行者无疆》等又捧到了我们读者面前。人生就是在这样的不断否定自我、超越自我、挑战自我的极限中不断前进的，直至达到生命辉煌的巅峰。像余秋雨这个例子，我觉得来论证这个观点还是比较恰如其分的。

其他的，大家还可以去想。但要注意，一定要恰如其分，不能似是而非；要确有其事，不能胡编乱造，更不能妄加揣测，凭主观臆测，强加于人。

在以上论证充分的基础上，就可以做出结论了。

写老师的高中作文集锦

写作可以让我们内心深处追求的一份平和。保存文字作品，就像保存住了一整个青春，作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。你知道写好作文的妙招吗？以下是栏目小编精心收集整理的写老师的高中作文,带给大家。欢迎阅读，希望你能喜欢！

写老师的高中作文 篇1

妈妈一直说我的运气很好，碰上了很尽责，很负责的好老师，我也是这么认为的。今天我就来夸夸我的好老师吧！

我的语文老师是赵瑛老师，她中等个子，有一点儿胖，她特别喜欢穿鲜艳的衣服，还喜欢带亮闪闪的发卡，这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵老师衬得更加好看了。赵老师的面部表情特别丰富，她的大眼睛一眨一眨地好像会说话，同学们表现好的时候，她的眼睛就会笑得眯成一条线，就像是用眼睛鼓励我们，如果同学们调皮时，赵老师不吵也不骂，只会皱一皱眉头，轻轻地看同学几眼，这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光，不用她讲话，同学们就会马上乖乖的。不过平时，赵老师都是笑眯眯的，有时还会和我们一起哈哈大笑起来，就连我这样不爱围着老师的人也喜欢挨在她的身边呢！

我们赵老师是一个充满着热情的人。平时见到赵老师她都是笑眯眯的，走起路来风风火火，很有气势。赵老师的课讲得很好，讲得生动有趣，有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏，我们都特别喜欢上她的课。课余时间赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍，来丰富我们的知识面。

我们赵老师还是一个很认真、很爱学习的人。记得今年五月份我们和赵老师一起去郑州参加“校信通”颁奖活动，当时赵老师正在准备参加河南省教师大赛，一路上赵老师不停地在看稿子，晚上我们要集体看电影，赵老师却自己一人留在宾馆里备教案，也正是因为赵老师的认真和努力，她才取得了河南省第一的好成绩！不仅仅是这一次比赛，赵老师还经常被选为代表参加比赛，每次都是满载而归，她的成绩数不胜数，是大家公认的名师。

赵老师不仅课教得好，她还有许多其他的特长呢！她会唱歌，会跳舞，会主持，会演讲，真可是多才多艺呀！连妈妈还有许多的阿姨都说赵老师不仅是我们学生的学习榜样，也是家长的学习榜样呢！

同学们，你们说，我的赵老师是不是一位很优秀的好老师呢？

今天是9月10日，我祝赵老师，以及天下所有的老师，节日快乐！您们辛苦了！

写老师的高中作文 篇2

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；有人说，老师像园丁，辛苦了自己，培育了我们；而我说老师像妈妈，用自己一生的辛劳换来我们的成长。

那样的老师—严格

您已经教了我四年了，从我踏入初中校门的那刻到现在，整整第四年了，我已数不清您对我们发了多少次火，您是那样的严格，不容许我们在学习上有一丝的马虎，您要求我们横平竖直的写字，不允许我们抄袭作业，让我们认真地对待学习，不知为什么，您的一字一句我记得那样清晰。那样严格的您，让我难忘。

那样的老师—关心

记得前几天我不舒服，忍了一上午，我以为我可以忍到放学，可最后一节课我实在忍不住了，就感觉头痛得厉害，还想吐，虽然我尽力想忍住，不打扰您上课，但还是没忍住，急匆匆的跟您说了声便跑了出去，我没想到的是，您会让同学过去看看我，顿时一股暖流涌遍全身，回到教室您还关心的问我怎么了，要不要先回家，还嘱咐我放学和别人一块走，我点点头，心里暖暖的。那样关心我的您，让我难忘。

那样的老师—苛刻

您对我们的要求近乎完美，如背书要背到滚瓜烂熟才算背过；又如说明文，散文，文言文要做到全对；再如上课前必须有课前准备，不知您是否还记得六年级，刚刚踏入初中校门的我们，因为没有课前准备，被您严厉批评，我们知道，您都是为了我们好，严厉的背后，换来了我优秀语文成绩。那样苛刻的您，我怎能忘记？

曾经的我们把您气哭过，曾经的我们让你无奈过，曾经的我们让您彻夜难眠过，曾经的我们让您奔波劳累过，曾经的种种我们怎会忘？

那样严格，那样关心我们，那样苛刻的您让我们如何忘得了？

写老师的高中作文 篇3

每个人闪亮的韶华都有老师来点缀，无数的青春经由他们的精心指引而激情四射，无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真，无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远！中华大地，无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章，我们身边的老师可能没有光耀中华，但他们一定是同样的伟大！

当你为难题苦苦思索却毫无头绪，是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;

当你被挫折沉重一击却无法直立，是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;

当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽，是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天！

也许你常常抱怨，班级的要求怎么这么多？布置的作业怎么这么难？可当三好班级的荣耀灿烂每个人的笑脸，当引以为傲的成绩攀登胜利的高峰，当优秀卓越的人格伴随人生的足迹，你会发现，你与老师是战友，疲惫时共患难;你与老师是亲人，欢乐时共分享;你与老师是知己，风起时共扬帆！

是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷，与你讲述洒满余晖的康桥;是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海，向你诉说分离定律的奇妙;是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图，带你领略洋流山川的伟岸;是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野，帮你实现天人感应的梦想！曼妙的函数，深奥的哲学，唯美的字母，这一切都是您为我们深深埋下的种子，只待破土冲天的那一刻荡气回肠！

这一切，我们都已记得;

这一切，我们仍将记得！

您已付出了太多，岁月早已被银丝斑驳，让我们在这里做出承诺：

定不负苦心，勇创辉煌！

千言万语，唯有这一句话能表达我们的感激，让我们一起说：

老师，您辛苦了！

写老师的高中作文 篇4

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的学生了，回首间，有数十名老师教过我。他们就像那种树人，辛勤地辅导我，培育我，他们似那黑板上的粉笔，牺牲了自己，却为我们开启了智慧的金钥匙。每位老师都在坚守着自己的岗位，默默地奉献自己的青春。现在我长大了，懂事了，我就在想，拿什么回报曾经呕心沥血的老师。

拿什么回报您，我的老师。夏夜，每当我走过您窗前，您总是在辛苦地批改作业，汗水打湿了您的衣衫，蚊子嗡嗡地骚扰着您，您还是不顾一切地改作业。到了深夜，您还在为我们编写教材，长时间的熬夜，使您的眼旁留下了黑眼圈。这时，我多想给您送上一杯解困的咖啡，让您不再那么疲劳。

拿什么回报您，我的老师。当我做错作业时，您总是耐心地教导我，通过各种讲解来开启我的思路。经过您耐心地讲解，我终于明白了其中的道理，可您却口干舌燥。这时，我多么想给您送上一杯可口的冰红茶，让您润润嗓子。

拿什么回报您，我的老师。炎热的夏天，您教我们学体操，天气十分晴朗，太阳火辣辣地炙烤着大地。有一个动作我始终学不会，您慈祥地对我说：“没关系，你一定能行。”然后，您便手把手地教我，终于，我学会了，而您却累得腰酸背疼。这时，我多么想搬来一张椅子，让您舒舒服服地坐在上面，休息片刻!

我知道我做的这些远远不够，我还知道您为了让我们好好学习，不知付出了多少心血。

老师，您的培育之恩我无以为报，只有怀着一颗感恩的心，努力学习，用优异的成绩使您在工作之余感到一丝欣慰。

愿望初中作文如何写合集9篇

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“愿望初中作文如何写合集9篇”，希望能为您提供更多的参考。

愿望初中作文如何写 篇1

同学们，你们有快乐的事吗?我想，一定会异口同声地说，当然有啊。你们想听一听最快乐的事吗?想听的话就往下看吧!我最喜欢小动物了最喜欢藏獒，因为我在电视上看过，所以有一天爸爸就在济南的獒展上花了两万多元买回了一只藏獒，早上我一向来就到奶奶家去了，因为藏獒在奶奶家里，到了之后我才发现刚买回来的居然是散养着的藏獒，这可让我吓了一跳。因为藏獒是具有很强的攻击力，它可也不例外，我害怕它攻击我，所以躲在车子上面。

爸爸说;这么胆小以后怎么跟它玩呀：我默不作声，后来我看到它并没有我想象的那么可怕。我慢慢的下了车，开始抚摸它了，之后我才知道它的名气可真不小居然是大名鼎鼎怪兽的孙子。这让我更加喜欢它了，你知道自己的愿望被实现是什么滋味吗?你想不想看一看摸一摸它呢?想的话就赶快到我家里来吧!

愿望初中作文如何写 篇2

当自己醒来,才发现自己在一个陌生的地方,穿着男生的衣服。自己突然想起昨天晚上的事，猛地吓了一跳，不可能啊！不会的。不会发生那样的事的。自己边想着边哭了。看着自己穿着的这身男装，用力的撕扯着。

突然，房间的门开了。自己不管看见什么东西就抓住往门外扔。当自己抬头带着哭声骂那个人的时候，“你这个混蛋，不要脸，王…”话还没说完自己完全呆住了，那个人竟然是雨泽。自己完全不敢想象雨泽竟是那种人，我边摇着头边站起身向他走去。雨泽只是沉默。并用那种看不起人的样子看着自己。自己哭得更历害，“怎么会这样，你说话呀！”自己用力的打着雨泽的胸。雨泽用力的抓住我的手并说：“怎么会这样？呵呵！你还问我，昨天要不是我把你拖回来，你知道你自己会怎样吗？还问我，一个女生去酒吧里当什么歌手啊！你以为你很历害呀！还去喝酒。你就不想想小月是多么在乎你的。”我被骂得无话可说，自己真得很搞笑，竟然以为雨泽对自己…自己真该死，也许这是关心吧！自己竟不知不觉扑进了雨泽的怀抱。在他的怀里放肆的哭着，开始雨泽有点不好意思，可能是因为我的可怜而接受了吧！自己多想时间能停留下来。可是终究是要结束的。雨泽把我带回了家

“星星，你回来了，你终于回来了，小月一看到自己就猛得扑进自己的怀抱。“星星，你的眼睛怎么那么红呀！你是不是哭过了，雨泽哥，你是在那找到星星的。”“在…在酒吧里！”“怎么会在酒吧里的？”我沉默不说话，雨泽看了我一眼。我示意的摇了摇头。“你们两个怎么了，怎么不说话呀！雨泽哥，你说话呀！星星她为什么会在酒吧！她又为什么哭得那么历害。到底发生什么事了。”小月很着急的问着。她哭了，自己完全想不到，月竟然为了自己而哭，在自己最悲伤的时候，竟遇到一个为自己而付出太多太多的知心朋友。“她在酒吧唱歌，昨天还在那喝酒，喝的烂醉如泥，差点被一个王八蛋给…”“怎么么了，差点怎么了。”小月很担心的说。自己不想让小月担心，赶紧对拉住雨泽往外跑。只留下小月一个人张着大大的嘴巴很奇怪的望着我们。

“你干什么呀！干嘛拉我出来？”

“喂！乌鸦嘴，你可不可以不要再说了。”请你忘掉昨天的事ok！还有，我想问你，我为什么会穿着你的衣服？”

“为什么？这还用问为什么吗？你以为我会喜欢你这个丑八怪呀！”

“喂！你什么意思呀！不就是问一句吗？你有必要那么说话吗？真是的，你以为自己很漂亮呀！只有自恋的人才会那么想，完全的一个自恋狂。”

“你…你是不是想死呀？逼我打女人是不是。”

“你打呀！有本事你就打呀！谁怕谁呀！”

正当雨泽抬起手准备打时，小月出来了。“你们又吵架了，你们都是我的好朋友，我都不知道该护着谁了。“是这个丑女问我，她说：“为什么她穿着我的衣服。”“唉呀！星星，是雨泽家的保姆王阿姨给你换的。你呀！可真多疑。走了啦！星星你还没吃饭呢！”

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愿望初中作文如何写 篇3

突然，房间的门开了。自己不管看见什么东西就抓住往门外扔。当自己抬头带着哭声骂那个人的时候，“你这个混蛋，不要脸，王…”话还没说完自己完全呆住了，那个人竟然是雨泽。自己完全不敢想象雨泽竟是那种人，我边摇着头边站起身向他走去。雨泽只是沉默。并用那种看不起人的样子看着自己。自己哭得更历害，“怎么会这样，你说话呀！”自己用力的打着雨泽的胸。雨泽用力的抓住我的手并说：“怎么会这样？呵呵！你还问我，昨天要不是我把你拖回来，你知道你自己会怎样吗？还问我，一个女生去酒吧里当什么歌手啊！你以为你很历害呀！还去喝酒。你就不想想小月是多么在乎你的。”我被骂得无话可说，自己真得很搞笑，竟然以为雨泽对自己…自己真该死，也许这是关心吧！自己竟不知不觉扑进了雨泽的怀抱。在他的怀里放肆的哭着，开始雨泽有点不好意思，可能是因为我的可怜而接受了吧！自己多想时间能停留下来。可是终究是要结束的。雨泽把我带回了家（也就是小月的家）

“你干什么呀！干嘛拉我出来？”

“为什么？这还用问为什么吗？你以为我会喜欢你这个丑八怪呀！”

“你…你是不是想死呀？逼我打女人是不是。”

正当雨泽抬起手准备打时，小月出来了。“你们又吵架了，你们都是我的好朋友，我都不知道该护着谁了。“是这个丑女问我，她说：“为什么她穿着我的衣服。”“唉呀！星星，是雨泽家的保姆王阿姨给你换的。你呀！可真多疑。走了啦！星星你还没吃饭呢！”

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愿望初中作文如何写 篇4

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初中英语作文：我的愿望，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

I have no other wish except to be an English teacher.This is the only dream I have because I think being an English teacher is very cool.I can speak to foreign people smoothly and read English books and caricature easily.I can see English movies and some albums without titles.

There is another reason why I want to be an English teacher.My first English teacher was Mr.Gao in my primary school.I never went to an English class before in primary school so I was not as good as my classmates.But he always encourage me and helps me a lot.He always smiled at me and said,“Don't worry.I believe you can be better.”So every time when I am too lazy to study English I remember what he said to me and keep on studying.

Now I am the English teacher's aide in my class.I love English and I love to teach my classmates,too.I always encourage my classmates and say,“Don't worry.I believe you can be better.”just like Mr.Gao always said to me.I think with this perfect model I will be an English teacher in the future. Wish me luck!

愿望初中作文如何写 篇5

当自己睁开眼睛的时候,感觉周围一片空白,难道自己这是在天堂吗?可是自己好像闻到药味,当眼睛围绕周围看时,才发现自己在医院,默默地看着自己被针扎着的手,再看看这个房间,呵呵!自己好想笑,自己一定是被有钱的人撞到了,呵呵!我一想到有钱的人,心中的怒火不禁燃烧了起来,一把就把针头给拔了,手流血了,我想起了妈妈,于是不管自己的手在流血也好,像疯子似的直往外跑,自己的泪水也情不自禁的冒了出来,正当自己跑出去的时候,撞到一身体,可是自己还是跟人家道歉了,当我想走开的时候,手被人拉住了,“喂！死丫头，你怎么...”“你是谁，我不认识你了啦！，放开我，”自己还没等他把话说完，就甩开他的手，直往下跑，我手好痛哦！

血液不停的在流，我独自缩在一条小巷子里。边哭泣，边想着自己那可怕的命运。也许是自己哭得太累了吧！自己竟然慢慢地睡着了，当自己醒来的时候，发现很奇怪，九月的天气应该很冷啊！可自己一点都不感觉冷，猛得发现自己旁边也缩着一个人，她并不是其他人，而正是那个我一直认为是位公主的女孩，而她的衣服却披在我身上，我眼角的泪花在流动，她好像发现我醒来了，我哭着抱住了她，一直在她怀里哭，我以为她会问我怎么了，可她并没问，只是默默地抱着我，“小星，哭吧！哭出来会好受一点，”当我听到这个名字的时候，我立刻放开她并说道：“你怎么知道的，”“我知道啊！我还知道你的一切，小星，你相信我好吗？我不会伤害你的，我会把你当亲妹妹一样看待的，相信我，好吗？她说着并把我抱住了我，我哭了，也许是因为我太需要人安慰了吧！从那以后我与那个叫小月的公主成了很要好的朋友，我感觉生活多了一份快乐，自己不再像以前那样悲伤了。

我知道自己在全世界都没有亲人了，只有小月这一个朋友了，小月很好，还让我与她一起读书，当时我当口拒绝，可她却说，如果我不答应她，她也不读了，她一家人都对我很好，我现在才知道自己错了，有钱的人也不一定很坏，我被小月的母亲认作为干女儿，我也读上了我一直想要考上的学校，可是我却一点也高兴不起来，我下定决心，一定要好好读书，以后报答月的家人。

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那个撞了星星的人到底是谁？星星在学校又会发生一些什么事呢？

愿望初中作文如何写 篇6

大家道别了20xx，迎来了20xx。在新的一年里找源于己的不足，弥补20xx年的遗憾。时间就犹如海绵里的水，挤挤总会有些。

20xx大家辞旧迎新。不只相貌发生改变，还要指定一个适当的学习计划。从时间入手，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”大家可以借助课余时间来念书，毕竟“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”去书中细细品味，仔细摸索。

当然，一直看书不算计划，计划中应该有头绪，要有个安排才行。在提升成绩的首要条件下，也需要一个首要条件。上课认真听讲，准时记录笔记。但大家绝对不可以心不在焉，左耳进，右耳出。在学习上，只有付出更多的努力，才能有更多的收获。

在20xx年中，大家只须能刻苦学习，就肯定会有意料之外的收获。由于“功夫不负有心人”。学习当然还要讲究专注力，大家只有全神贯注，刻苦地学习才能汲取精华。刻苦不是每一个人都能做到。大家需要坚持，不是只有你一个人在努力，大伙都在付出、。一旦你松懈了，你就会被超越。

人品也是值得看重的一点。只有在学校里人品好，待同学友好，待老师尊敬，人缘才会愈加广泛，同时也受到他人的爱戴。

除去学习以外，还有的尤为重要。第一是睡眠水平，随着着作业量的增加和手机缘由，不少小学生都睡眠不足，致使上课犯困，专注力没办法凝聚，学习水平变差。所以大家可以借助午休补充能量，保证下午的学习水平。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大家必须要以认真的'心态去学习。在新的一年中，我要兑现诺言，完成心愿，朝着目的前进。

愿望初中作文如何写 篇7

时间过得真快，一转眼旧的一年过去了，新的一年又开始，我也长大了一岁，妈妈说：“长大了一岁要更懂事，去年不好的种种就让它过去，在新的一年里要把以前不好的地方改进，好的地方要继续保持。”想想我不好的地方可真多，我一定要好好的检讨，并计画在新的一年里减少犯同样的错误，也为自己许下新年新希望。

一、改掉我长不高的原因，因为妈妈也为我的身高担心，而常常叮咛我吃饭和睡觉的事，小予不要一边吃饭一边玩，不要每次吃一顿饭就吃好几个小时，因为一顿饭吃太久肚子里的饭菜没有办法合成营养素让我长高，还有早一点上床睡觉，九点就上床去睡觉不要拖时间，太晚睡生长激素分泌不够就会长不高，而且上学爬不起来就会迟到。

二、希望学校功课和考试成绩进步，因为我每次想看电视，功课就写很快，妈妈帮我检查功课时，就会要我擦掉重写，因为写的太潦草了，为此妈妈到处去问哪里有教二年级的小朋友学书法的，希望我的字可以写漂亮，还有平常考我都没有复习，月考时妈妈帮我复习特别提醒我要注意的地方，我也没有注意听，所以都错在不该错的地方。

三、希望可以常常去户外活动：我很喜欢去户外活动，因为每次我去公园或艺文广场做运动，很多阿姨都会称赞我很厉害，因为我会吊单杠、爬单杠、溜流星轮……等等，希望只要我把功课写完、写漂亮，或是把自己应该做的事做完后，妈妈都可以带我去户外活动。

愿望初中作文如何写 篇8

那天晚上，我做了一个梦，做梦梦到我在堆雪人，那是一个看着很调皮可爱的小雪人！

第二天早上起来，回想晚上的梦，不禁想：从我记事以来，都没下过很大的雪，多么期望在新年到来之际能下一场鹅毛大雪，那样大家就可以尽情地玩雪了，那该多好啊！这个念头在我的脑海中不停地翻滚着，翻滚着……

忙碌的一天过去了，又到了该睡觉的时间，我打着哈欠进了房间，不一会儿就进入了梦乡……

没想到，那天晚上的梦又来了，我自然欢迎，敲锣打鼓地把它迎进我的梦幻世界里。梦里，真的下了一场鹅毛大雪！我欢快地跑到雪地里，开始堆雪人。

先堆雪人的躯干部分，捏一个雪球在雪地上滚，看着雪球愈加大，我的喜悦早已涨满心房。旁边的小朋友羡慕地看着我，旁边的大人惊讶地看着我。日渐地，愈加多的小朋友来帮我，愈加多的大人也加入了大家，天空飘荡着大伙的欢声笑语。连记者都被大家吸引来了呢！

在大家的一同努力下，一个庞大的雪人身体堆好了，大家又堆了一个雪人头，大伙齐心协力把雪人头放在雪人身体上，大家又拿苹果做双眼，用鞋子做鼻子，嘴巴用什么做呢？一只可爱的小狗叼来了几根香肠，大家都投来赞赏的目光。我在大伙的注视下拼好嘴巴。哇！一个巨大、可爱又萌的雪人出现了！大家将这一大“杰作”作为“世界最大雪人比赛”的参赛作品，结果居然得了“最大雪人金奖”！好开心啊！

叮铃铃，闹钟响了，梦戛然而止，我久久不愿睁开双眼，反复回味梦的余韵，假如梦里的所有能变成现实该多好啊！

这就是我的新年愿望——下一场大雪，堆一个又大又可爱的雪人！

愿望初中作文如何写 篇9

自从我走了以后，小月从来没有笑过，她知道是学校的人欺负了我，我才会离开她的，可是，小月从来没有放弃对我的寻找。

我找了一份工作，在歌厅里唱歌。自己从小就热爱音乐，这回只有音乐才可以救得了自己。自己唱得歌很受人欢迎，再加上我天生有一张漂亮的脸蛋。自从进了歌厅以后，自己的衣着打扮都变了，就像是灰姑娘变成了公主。

也正是我们分别之时

忘不了你对我的好

现在的坚强

只有你最了解……”我哭泣地唱着那自编的歌，回想自己经历的一切。这天的歌唱完了，自己的打扮，一点都不习惯。被烫卷的头发，被口红沾满的嘴唇，被华丽的衣服包裹的身体，自己无论如何也习惯不了。今天自己好想像有些人一样，伤心喝着酒。可是自己从来没有喝过。“小姐，我要一瓶红酒。”“哦！来了，呀！这不是小星吗？小星，你唱完了，你不会喝酒的吗？怎么？是不是心情不好呀！谁惹了我们星大小姐了呀！”歌厅的小妹笑着说。”好了，你别开玩笑了啦！你知道我不太爱与人讲话的。”“好好好，我不打扰你了，哪！这是你要的酒，记得别喝醉了哦！晚上会有坏人的。”小妹说完就走了，可是自己并没有听到那个小妹在讲什么，我只在边喝着酒边想着事。喝了还不到几口就感觉头有点不舒服。

精彩请收看下集：星星的愿望（七）

写高中老师作文通用12篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文写得好能美化自己的生活。通常好作文是修改出来的，大家在写作文时会不会很纠结写不好？编辑从网络上精心整理了《写高中老师作文》，欢迎你的品鉴本文！

写高中老师作文 篇1

怀念您，亲爱的老师“十年树木，百年树人”，因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘，才会有桃李芬芳、稻麦金黄，您用知识的甘露培育我们理想的花朵；您用心灵的清泉，孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯，照亮我金色的童年！每当想起任老师，我心中无法平静。

印象中，任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫，头上别着精致的发夹，经常穿一件短袖t恤配条牛仔裤，偶尔也会穿长裙，化淡妆，全身散发出青春的气息，活泼开朗平易近人。课下，任老师很喜欢和学生交流，简直就像我们的知心朋友！从小我就酷爱读书，对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语，脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的身影，心中不禁思绪万千……我逐渐长大了，到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二，老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解：好词佳句便会画上曲线，蛛丝马迹的错误，老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语，而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励，这是多么辛苦和不易啊！老师曾经在作文本上写道：“你的文章让我眼前一亮，的确太美了，让人有一种身临其境的感觉。

对文学这么感兴趣，将来必定有一番作为！”她真诚的赞美和支持深深感动了我，更激励我渴望创造出更多美文。老师也向我提过一些建议：“注意真正的好文章在于凝练，过分堆砌华丽词藻就不如朴实些好了，作家老舍不就是一个典型的例子吗？”老师婉转地指出了我的问题，使我看清了缺点，悟出了写作的真谛，在今后的写作中起到莫大的帮助。也正因为任老师对我的悉心指导，我拿过不少关于征文的奖状，看着这些奖状，就想起背后一直勉励我的任老师——那位默默无闻、和蔼可亲、有责任心、为教育奉献青春的工作者。

怀念您，亲爱的任老师！在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视，恰似一股清泉，永远奔流在我的心间……

写高中老师作文 篇2

老师是不灭的火种，点燃学子心中的"理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。感恩老师!

写高中老师作文 篇3

他姓赵，个子很矮。他说他比拿破仑还矮几厘米，似乎对此毫不介意。他小小的眼睛上罩着一副近视镜，厚厚的嘴唇上蓄着两撇小胡子。第一堂语文课，他自我介绍说：“我嘛，就这副尊容，是吧？好也好不到哪里去，差也差不到哪里去，是吧？”就那一堂课，有心的同学做了个不完全统计，他总共说了180个“是吧”，平均每分钟4个。于是大家暗地里叫他“是吧”老师。因“是吧”与“柿把”谐音，而我们当地盛产柿子，大家就管他叫“柿把儿”老师。以后上课，他在上面说一个“是吧”，同学们就在下面学一回。有时，他还没说“是吧”，同学们就先说了。他很生气，却不好发作。谁叫他满嘴“是吧”呢？有一次，他真的生了气，一甩教鞭训斥大家：“以后，只许老师说‘是吧’，不许你们说‘是吧’。谁再说‘是吧’，就请出去！”“柿把儿”老师从没发过这么大的火，这一下把大家给镇住了，教室里变得鸦雀无声。谁料，他最后又来了一个“是吧”！教室里“哄”的一声又笑成一片，气得他的那两撇小胡子一抖一抖的。这时候下课铃响了，他走出教室时，向同学们告别，竟说成“老师再见”，同学们张开嘴，还没出声，“哄”地又笑了。他的课讲得不怎么好，甚至可以说比较糟。每堂课都在同学们的嘻嘻哈哈中结束。

每次下课时，他鼻尖上尽是细细的汗珠。他的写作水平却非常高，还是市作协会员，同学们常在报刊上拜读他的大作。老实说，在同学们心中的某个角落，还装着对他的敬意呢！他在爱情上是失败的。快30岁的人了，还孑然一身。听说谈过的不少，可没一个成功的。后来，又有好心人给他介绍了一位，是文学青年，长得很漂亮，还是某局长大人的千金。据说，姑娘因喜欢他的文章而爱屋及乌，他还有啥说的。连别的老师都羡慕地说：“你这家伙艳福不浅啊！”但姑娘有个条件，要把他调到某局办公室，以后朝政界发展。这哪里是条件呀，分明是千载难逢的美事一桩！别人更加羡慕得不得了。他倒是淡定，说要考虑考虑。那一天，姑娘笑盈盈地飘进他的寒舍来打探结果。他望了姑娘一眼，低下头说：“我还是喜欢教书。我不能离开我的学生。离开他们，我就失去灵感了。是吧？”听了他的话，姑娘气红了脸，大喝一声：“去你的‘是吧’！”说着转过身“噔噔噔”地走了。他望着姑娘的背影，泪水在眼眶里打转儿，可终于没有流出来。同学们知道这件事后，个个感动得直流泪，恨不得把“柿把儿”老师亲两口。第二天，“柿把儿”老师去上课，发现讲桌上亭亭玉立着一个漂亮花瓶，瓶里插着鲜艳的野花，花茎上系着一张纸条，上面写着：“赵老师，我们全班同学都爱你，我们不能没有你。我们不再叫你‘柿把儿’老师了，以后一定好好听你的课！”“柿把儿”老师痴痴地望着纸条，眼睛眨也不眨，半天说不出一个字，只有那两撇小胡子在剧烈地抖动。突然他嘴一张，进出两个字：“是吧？”可教室里静悄悄的，没有一个人笑。

写高中老师作文 篇4

三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤的园丁，我们成长的每一个过程都离不开她那阳光雨露。她的关怀就好像和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。

教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！

我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1+1到能做出9999，这都靠老师精心的教导。

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

夜深了，周围一片静寂，只有您窗前的灯光彻夜明亮，只有星星在陪伴着您。啊，我的好老师！您辛苦了！

感恩的心，感谢的`你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。

临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

写高中老师作文 篇5

在金秋送爽，桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您——可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家，无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您；可惜我不是歌唱家，无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您……

真是“光阴似箭，日月如梭”。转眼间从天真可爱的一年级小朋友到五年级的大哥哥大姐姐，而在这无忧无虑的成长过程中发生过不少喜怒哀乐的往事，也换过来不少我心爱的老师。有严格教好的刘老师，有温柔善教的吴老师，有让人感觉博学精深的方老师……而这些老师给我印象都很深，然而给我印象最深刻的还是那位教我们数学的方老师。

方老师身材高高的，五官端端正正的，而的特点就是他的那双智慧的眼睛，佩戴上一付明快的眼镜让我们感到挺博学，挺聪明。

方老师风趣幽默，听他的课就像品尝一颗颗熟透的冬枣，使人回味无穷；也像在游玩迪斯尼乐园似的乐趣无比。在他的带领教育下，我学会了整数的加减乘除，小数点加减法，角度衡量长度和重量的测量…并且使我的数学成绩渐渐上升，把本来对数学不感兴趣的功课，提升到现在喜爱数学，兴趣数学了

方老师不仅把自己的知识毫无保留传授给我们，还很关心我们。记得有一次，我那天很不舒服，但我却不当回事，觉得只是头有点痛，没关系，依然继续上课，谁知，偏偏在上课的时候突然感到很难受，接着一阵恶心，难受的难以控制……老师和同学的目光都射向我，我不免有些难堪，心想在这么多同学面前竟呕吐，还打扰了老师上课真是的，肯定要挨批了。没想到，老师并没有发火，也没有觉得很烦，而是叫一名同学扶我到卫生间漱了一下口，我漱完口回班时，发现课桌上的书本和地板都清理的干干净净，我刚坐到座位上，老师亲切的对我说；这本书不能用吹风机吹干，只能用塑料袋包住，在放进冰箱里冰几个小时就行了，还有这个季节很容易着凉，应该多穿点衣服。我从老师的言语中感到那样的亲切，那样的温暖。顿时感到了非常欣慰与快乐。

虽然，方老师现在已经不在教我们班里教了，但我却忘不了师生的那份情谊。也许，因为九月是个思念恩师的美好岁月。心里常常思念起以前的老师，在睡梦中时常梦见我所敬爱的老师，梦见那些老师以前谆谆教学的情景……

啊！敬爱的老师我相信“好好学习，天天向上”“有志者事竟成”，将来能为国家为人民在普通或重要岗位上任职时，我将永远不会忘怀我少年时代的启蒙教我爱我的老师！！

写高中老师作文 篇6

经过了夏日炎炎的酷暑，大家又要迎来秋高气爽的秋季了，在这个秋高气爽的9月里，大家又将迎来一个特殊日子—教师节

在我高中三年里，老师们陪大家度过一个个四季变化，也是见证大家成长的人。假如说爸爸妈妈是教会大家迈出生活第一个阶梯，那样传授大家常识的老师们教会大家迈向另一生活的阶梯，转眼，就到了高中三年级了，时光流逝，回首还是在刚入高中一年级是懵懂无知的样子，就像是昨天发生的一样。经过三年的时间和之前有不同的变化，无论是眼界还是心理都变得懂事了。愈加领会到老师的不容易。都说老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮其他人，这话一点也不假。三年时间对大家来讲不长，但对老师来讲却非常快，看着他们两鬓斑白的头发，我了解他们经历了数不清的夜晚熬夜做课件为大家批改作业。即便没人理解，也孜孜不倦的传授大家自己所知晓的常识。

无声无息，大家在这里度过了三年的四季变化，每当我未完成作业的时候你就用严厉的眼神责备大家，心里一定一万个不是滋味。每当遇见活动时，别班声音一直覆盖大家班，当然也是由于大家班人比较少，你就带领大家大声的喊加油！就像护着自己小孩的母亲。你的用心良苦是期望大家成绩能有所提高，大家知晓你都是为了大家好。只有目前苦点，才能播出漂亮的果实。大家也肯定不会让你失望，认真学习，争取高考考试考出好的成绩。斯大林曾说：“教师是人类文明的工程师”。是你天天默默陪着大家晨读，鞭策大家，同大家玩耍，让大家大脑天天的维持活跃，更好的吸取常识。

记得高中二年级有一次，我生病两天没能去上课，你一下班就来敲我家房门，我一开门看见你，看到你额头的汗水，定是在来的路上马不停蹄地赶着看我。你见我的第一句话就是：好点了吗？我还等着你补给我的作业呢。给我送来了试题，还说：生病也不可以落下功课啊。那一刻，眼水湿润了我的双眼。我还开玩笑的说：老师，我都生病了，你也不可以放过我啊？我知晓你是为了好，为了不让我落在同学的后面。你的良苦用心，学生都记心里了。你不但严师，更是我日常照顾我的长辈。

谢谢你，老师，在这里我想告诉你，你辛苦了！教师节快乐！在教师节的这一天祝你每件事顺心，健康长寿！

写高中老师作文 篇7

你好，很高兴回答此问题！对于这个问题，我谈一下我的看法，望你参考和了解。

我是一名培训机构老师，想必这个问题我有很多和你一样的感想。

看法一：首先教师是一个知识的传播者、学生成长路上的引导者、社会文化的先行者。

我们知道，教师的首要任务是给学生上课，讲述课本上基本文化知识，传授古代文学和现代科技知识等，其次是在培养孩子的基本科学素养，并教育他们如何做人，以及对社会的一些就业看法，培养他们树立正确的人生目标，为祖国培养优秀的社会青年，为建设祖国，使祖国繁荣富强而努力奋斗。那么在课堂上老师应该细心的去教导孩子，发现孩子的优点，培养他们更多的特长，让他们更快地适应学生生活，顺利地完成学业，以至于可以考上好的大学，将来就业可以为社会做出一份贡献，这是教师的本职工作。

看法二：教师的工作是崇高的，这是一份高尚的职业，是为社会主义文化贡献终身的无私奉献者，是祖国文化得到不断发扬的践行者。

教师是一群为社会做出努力贡献的人，他们不仅传播文化知识，而且还培养了无数优秀的社会青年，为祖国建设而努力，为祖国繁荣富强而付出毕生努力，所以教师的工作是伟大的、美好的、令人向往的。但是，教师也是一个比较枯燥的职业，他们的枯燥生活源于一遍一遍的重复着讲述知识，陪伴在他们身边的是粉笔、课本，是那些调皮但又可爱的孩子；教师的工作也是孤单的，他们面对的永远都是单一的繁琐的工作，他们缺乏接触更多新鲜事物的机会；教师的工作也是让人忧虑的，忧虑的是工作本身的性质，工作的稳定，微薄而又普通的收入，甚至在孩子的教育问题上，也是让人煞费苦心的一个职业，所以教师的工作是伟大的。

总结：教师的工作是崇高的、是高尚的。教师是知识的传播者，是社会主义文化的先行者。教师的工作也是枯燥的和乏味的，但也是精神充满着成就感和满足感的一个职业，是人类当之无愧的灵魂工程师。于是教师除了教授基础的知识，还要帮助孩子培养他们的兴趣、思考能力，以及助力他们的成长，不断地教会他们学会知识技能，教给他们一些为人处事的准则，培养他们正确的人生目标，为社会做贡献的一份职业。教育是陪伴、教育是关爱、教育是心与心的一段旅程。在此，我诚挚希望未来有更多的年轻人投入到教师的行业之中，努力为祖国培养更多的年轻人而努力奋斗。

我是中学数学张老师，欢迎大家关注“十点数学会”，也希望大家在评论区发表留言和看法，能和我一起交流，谢谢。

总找老师聊天，老师会不会烦？你好，我是@MT教育碎碎念 ，很高兴回答你的问题。每个人都希望有自己的私人空间和放松空间，老师也是人，也是一样的。

其实呢，这个也是要分情况的。如果你是在学习中或在生活中遇到了困难，你自己解决不了，你去找老师寻求解决的办法，我想只要是有责任的老师都会很乐意帮助你。比如说，你最近遇到了很不开心的事情，你自己无法从低落的情绪里面走出来，你去找老师聊天，对老师来说，一方面是你对他的信任，另一方面是也是老师该有的责任。老师是孩子们的第二任父母，只要学生们不胡闹，乖巧听话，老师都会把学生当自己孩子一样看待。

还有一种情况呢，就是有一些学生闲的没事总是找老师聊有的没得，没点正经，所聊话题没有一点关于学习和生活上的内容。老师也是要休息的，哪有这么多时间陪你东扯西扯？有的学生找老师闲聊就是为了打发时间，跟别的同学炫耀自己跟老师关系有多好。这样的聊天，真的不建议经常找老师，时间一长，老师会反感！

总结，@MT教育碎碎念 想说不管是哪种情况，最好还是跟同学商量解决，如果解决不了再找老师。

有教师资格证，没有教学经验，可以先参加教育局的统一考试，考进了某一所学校，认真专研教材，认真备课，多参加网络培训，慢慢地就会积累一些教学经验。

也可以向经验丰富的老师学习，多听他们的随堂课，日积月累，就会变得教学经验丰富。

总之，人非生而知之者，只有不断学习，熟能生巧，就能变成一位优秀的好老师。

以上仅为个人观点。

写高中老师作文 篇8

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的.老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。

对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

我爱你，老师。

写高中老师作文 篇9

尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来一年一度的教师节，这是我们国家第 个教师节了，在此，我们衷心地祝愿全校教师节日快乐，身体健康，工作顺利!

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的.手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福，让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师，节日快乐!”

写高中老师作文 篇10

在我们的糊口和学习中，有许多像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛劳的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关心照顾我们，又匡助我们了解许多事情，匡助我们学习许多新的知识。

在我上幼儿园的时候，有一位刘老师对我非常好，所以到现在我对她念念不忘。

记得有一次，天下着大雨，良多小朋友都被父母接走了，流动室里就剩下我和两个小朋友了，固然我家就住在幼儿园后面的家属楼里，可是天下着大雨，我又没带伞，爸爸妈妈也出去了，那时我还小，没有家里的钥匙，等了半天，那两个孩子已经被接走了，可是妈妈还没来接我。正巧这天刘老师值班，他看见我着急样子，走过来抚摩着我的头说：“一帆，你到老师家里去吧，老师给你做饭吃，等你妈妈回来，老师再把你送回家，你和小弟弟玩好吗？”看到刘老师那和蔼的面庞，温柔的话语，我情不自禁的点了点头。然后和老师打着伞，向雨中走去，老师的家在幼儿园不远的地方，一路上，刘老师把伞大大的一面给了我，小小的一面给了自己。来到老师家，看见了几个月大的小弟弟，他只会：“咿─呀咿—呀”的真逗人，老师一边擦她那黝黑亮丽的头发，一边问我吃什么，我说：“刘老师，你随便做吧，我吃什么都行”。老师听了笑了。

第二天，我来到幼儿园发现刘老师生病了，嗓子难熬难过的要命，头也疼，但她还坚持来上班。午休时，老师叫我们上床睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，而且很难题的咽下去，我看见了非常伤心，都怪我不好，昨天让老师感冒了。下战书起床时，我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”，后来她笑了，两片花瓣似的嘴唇咧开，显得更漂亮了，忙对我说：“你我没有对不起，是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了，老师这是为了不让我伤心呀！

多好的老师呀！不仅关心家人，而且对小朋友照顾的无微不至，不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾，多么慈善的母亲啊！用她那贞洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了，我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面收留，刘老师我是多么想念你啊！

写高中老师作文 篇11

老师您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

我和李老师是在作文课开学的时候认识的。

那时的我刚进入一个陌生的环境，胆子十分的小。性格很内向。不愿和同学相处，是您，改变了我，改变了我的一生。

第一次作文课上，您突然说：“请新同学来回答这个问题，答错不要紧。我从座位上站了起来，却不知道要说什么，呆如木鸡的站在哪，望着您。您似乎认为我没听清，您重复了一下刚才的问题。我小心翼翼的说出了几个字。声音却比蚊子还小。全班同学哄然大笑，我默默低下了头，泪水不争气的从眼中眶里夺眶而出。您什么也没说，而您却只是走到我的面前轻轻的拍着我的肩。要我坐下，我坐了下来，望着窗外，思考着。

到了下课，同学们都兴高采烈的往门外走去，而我却呆呆的望着黑板。想着您刚才的问题。我不知不觉的拿起粉笔，在黑板上写出了我内心深处的想法。突然，一双温暖的手放在了我的肩膀上。我大吃一惊，我慢慢的回过头，看到了您。我们一起坐在椅子上望着对方。您跟我说：“高尔基曾说过“一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。”你只是没有自信罢了，你其实会这道题，只是没自信回答而已!你要相信自己你就一定会成功。”我一句话也没说，就是默默的思考着!一会，我便明白了您的意思。我并不是不想，我只是害怕。我并不是不会，我只是不敢。为什么?我要那样的胆怯?因为我没有自信，才会胆怯。拥有了自信，那我就一定会成功!

我勇敢的举起了那从未伸过的小手。慢慢的开启了在我心中那紧闭的大门。慢慢的开启了从未有过的快乐，从未有过的满足。

写高中老师作文 篇12

那一年，我读高中一年级，有一个女老师，我连她的脸都记不起来了，只依稀记得她的脸上有那么一两颗青春痘，但似乎觉得她是很美的`，布满着青春的气味，刚从邵阳学院毕业，学中文，做我们的语文老师。

在哪一个学生心目中的老师不美呢，也模糊记得她的身上有那么一种难言的亲切，她让课时教过我什么，我已经完全没有印象了，但永远记得那个语文课后的中午。我是通学生，吃过中餐后，我去食堂背后的那水井里面喝水。恰好女老师也在，他看到我在井里喝生水的时候，突然对我说：“喝生水不好，以后你要喝水的时候可以到我房中来喝茶。”我抬起满是井水的脸，望着女老师。在中午阳光的晖映下，她的脸披发发着一种圣洁的光辉，连她脸上那两颗青春痘看上去都是一种绝美的点缀。我忽然感觉到了一种特别暖和的爱。

从那以后，我喜欢上了那女老师的语文课，不管是语文的基础知识，仍是作文，我都有了一个奔腾，在同年级里每一次的考试我都是第一名。同时我的各科成绩也都有了很大的进步。

从那以后，我遇见无数的学者，他们尊严而高贵，好像无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师多，她的爱心，她对人不吝惜的关心，使我感触感染到了被人尊重的意义。

可以说那次井台上与女老师的相遇没有挖掘出我所有的自信和潜力，我不知道自己后来通过高考场后的人生到底会怎么样？也许这对于那位女老师来说，是一句微不足道的话，也许她已经忘了，可她怎么会知道，她的一句普通的话语或许真的改变了一个人的一生。

人的心如同一个暖和的橱窗，跟着春秋的增长，经历的丰硕会逐渐被琐碎的人事和情感填满。有些东西被遗忘了，消除了，还有一些却成为印刻在橱窗壁上的花纹，永远锦绣的绽放。也许多年以后你健忘了这些人的姓名和收留貌，却不会遗忘那些“钻石”的锦绣和贵重。

时隔多年，我终于咀嚼她教会我的意义有多美。

写老师的作文

通过作文可以让自己的语言表达更加生动有趣，作文是生命的见证可以将回忆铭刻在文字上。因此在写作文时要条理清晰。看见必读的“写老师的作文”相关精品文章分享给您，永远不要放弃努力成长！

写老师的作文 篇1

在我的成长过程中，有很多好老师和我一起成长。那么多好老师关心学生，教育学生的镜头像电影一样闪现在我眼前。我们班的宋老师就是其中之一。

宋老师的教学生动感人。在她的课上，时间总是过得飞快。宋老师讲课很详细。无论是分析课文还是解释文字，宋先生都是被别人引用的。他的讲座生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，学生们时而陷入沉思，时而容光焕发，时而点头，时而微笑不语宋先生批改作业很认真，一个标点符号也没漏过。

宋老师也很关心学生。有一次突然肚子疼。当时宋老师听到我肚子疼的消息马上赶来了。她问了我一些问题，然后给了我一杯热水。然后她给我爸妈打电话，看着我被接走，才给同学上课。

啊！亲爱的宋先生，你的汗水不会白流，你的努力不会白费。我们必须努力学习，努力用优异的成绩回报您

写老师的作文 篇2

幽默就像是人生中的高级调味品。我的作文辅导老师就是一位幽默的老师，他姓詹。詹老师个头不高也不矮，一张慈祥的脸上有一双爱笑的眼睛还时不时闪烁着智慧的光芒，他那张能说会道的嘴巴经常能说出一些让我们哄堂大笑的话儿来。詹老师不仅博学多才，而且还十分会用幽默的语言来给同学们的作文“改错”。

记得有一次一位同学给詹老师发了一篇作文，请他进行修改，詹老师用他的'“电子眼”一扫就发现了一个错误——原来这位同学把“驾驶飞机”写成了“架驶飞机”了呢！于是詹老师就抓住不放。第二天，詹老师说：“昨天，有一位同学把一篇作文发给了我，我吓了一大跳——那个同学开着木头上天呢！”我们听了都面面相觑，那位同学知道是自己脸“刷”地一下红了，然后詹老师把“驾驶飞机”和“架驶飞机”打在电脑上。“所以说这位同学不就是开着木头上天了吗？”说着说着詹老师还做了一个哈利·波特的样子呢！他逗得大家笑得人仰马翻。我想这位同学这辈子再也不会犯同样的错误了。这就是我的作文辅导老师一位给我带来快乐、带来成长的老师！

写老师的作文 篇3

在星期五下午，教室里坐着一排排的学生安静地等待着老师来上课。可铃声已经响了许久，依然没有老师来上课。

“喂，老师是不是不来上课了？”张景小声地说。接着班里的小声话越来越多了，大家都在窃窃私语。又过了一会儿，老师还没来，班上的“恐*份子”行动了起来，其中一位大声说：“老师不来了，我们大解放了。”接着大家都讲了起来，甚至有人都站起来了。班干部马上上前去阻止这些“恐*份子”的捣乱，但是被“恐*份子”击败了。不知从哪里发出一声“老师来了。”全班都安静了下来，那时侯静得连一根针掉下来也听得见，那些恐*份子都不敢大声喘气。过了一会儿，大家发现老师没来，又大声讲起了话，整个教室跟菜市场似的。

叮铃铃——下课了。今天大家可开心极了。老师不在的课，感觉真好。

写老师的作文 篇4

昨天晚上，我几乎熬了一个通宵，好不容易完成了老师布置的习作。

第二天早上，我从睡梦中醒来，天已经大亮了。我急忙起床，顾不上吃早餐，就手忙脚乱地把书揣进书包里，连自己的习作本丢在写字台上也没看见。我像一只受惊的兔子，飞一般地跑到了学校。我刚走进教室，气还没有喘过来，组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本，看也不看就交给了她。

下课了，我兴致勃勃地在教室里几个同学闲谈。忽然，同桌的丁涛跑进来告诉我：“戴巍，老师叫你到办公室去。”我心里一阵紧张：“糟了，又要‘刮胡子’了。”刚才愉快的心情顿时消失得无影无踪。

我一走进办公室，老师便生气地把练习本递给我：“这就是你写的习作吗？”我接过一看，马上傻了眼。原来我交的哪里是什么时候习作本，而是数学练习本。我红着脸说：“老师，我交错了。”说完，我转身回教室，可是我把书包翻了个遍也没找到习作本。坐下来冷静回忆，才想起习作本丢在家里了。

我空手回到办公室。老师见了我便问：“习作本呢？”“我……我丢在家里了。”我怯生生地回答。老师一听，不分青红皂白地批评起来：“你们这些学生的鬼把戏我还不清楚，一定是没有才扯这个理由来骗老师。”我听了感到委屈，心想：“老师啊，老师，你为什么这么不相信我呢！”“你这样的学生居然能升上五年级，真是笑话！”这种带有讽刺性的话语就像一把利剑刺伤了我的心。我终于控制不住自己，眼泪刷刷地流了下来。

放学后，我心里有一种说不出来的难受，尽管爸爸妈妈安慰我，但我怎么也高兴不起来。我胡乱了几口饭，拿起习作本急忙向学校跑去。

在办公室门口，我又见到了老师。他接过作业本，看到爸爸的签字：“戴巍昨晚按时完成了习作。”没有再说什么。但从老师的眼神里可以看出他的心里内疚。我这才松了一口气。正准备离开，突然被张老师叫住了，他对我说：“戴巍，老师错怪你了，请原谅。”老师的这一举动使我感到意外，也使我深受感动。我当时真有点儿不相信自己的耳朵，想不到一个如此威严的老师竟向我——一个学生承认错误。

此时此刻我不知所措，要是遇到同学这样说，我会很自然地回答：“没关系。”可是我不知怎么搞的，望着老师那坦诚的脸，泪水以一次流下来。这不是委屈的泪，而是激动的泪……

写老师的作文 篇5

我相信每个人都知道，是老师从小就教给我们丰富的知识。老师不仅教我们知识，还陪伴我们的亲密朋友。让我们介绍给我印象最深的老师。

她有一张张媛媛的脸，两只明亮的眼睛像星星，一个又高又小的鼻子，还有一个樱桃般的小嘴唇。这是我四年级的语文老师王乐清老师。

我记得有一次在课堂上，我进教室后不久就做了一个小把戏。这时，老师转过头来看。她没有责备我，而是用手敲了敲桌子，给了我一个暗示，这应该意味着让我仔细听。所以我很快坐下来，认真听课。

另一次，老师给我们上体育课。在体育课上，有人突然打架，其他人受伤了。老师表现出严肃的表情，然后立即帮助学生处理伤口，然后教育这两个学生并相应地惩罚他们。

给我印象最深的是写作课。正在写作的老师走到我面前，看着我的话说，“这是我的。点必须写得短一点，才能及时收到笔，不能像si那样写，否则看起来不会好。练习单词也很重要。如果你写了一个好看的单词，你也可以在考试中加分。”听完老师的讲课，我点点头说:“老师，你放心，我会努力的！”

通过这些事情，我发现我的老师是一个温柔，公正和敬业的老师。我很荣幸遇到这样的老师。

写老师的作文 篇6

我的作文老师是一位美丽、稳重、认真的老师。

她今年40多岁了，但她很年轻，就像30出头一样。她既不胖也不瘦，既不高也不矮。她留着短发，耳朵整洁，被染成红色。也许是因为老师想变得更漂亮。老师的鼻梁上有一副眼镜。透过眼镜，我发现老师有一双眼睛。每当我分心时，老师一眼就能看到。啊，老师的眼睛还能说话。当我很好地回答了这个问题，老师带着喜悦和赞美看着我，好像在对我说:“你很棒，继续努力！”当我做小把戏时，老师用严厉的眼神看着我，好像在对我说，“韩彤，集中精神，仔细听。”当我不能回答问题时，老师用鼓励的目光看着我，好像在说，“来吧，相信你自己，你一定能回答。”

老师的手势也很丰富。当他们兴奋的时候，他们会跳舞，吸引我们的`注意力，激发课堂气氛。当老师要求学生回答问题时，他们会用手展示一个“请”的动作。老师在冬天经常穿高统靴和连衣裙，这是非常时尚和美丽的！

我写完了作文，请老师来评断。老师一边读一边画波浪线，嘴里说:“嗯，这一段很好！”我看着纸上的波浪线，像快乐的云。我好像站在云上，快乐地跑着、跳着。读完之后，老师很兴奋地给我写了一个大大的好字，然后对"优秀作品"进行了评论，这让我很开心。

老师不仅关注我们的学习，还特别关注我们的健康。在写作文之前，他们经常拍拍自己的背给我们做示范。让我们伸直腰，防止我们在桌子上写字，影响视力。这是一位对我们要求严格、认真负责、关心我们健康的好老师。

写老师的作文 篇7

我有一句话憋了很久，一直想对老师说：老师，感谢您教会我们许多做人的道理，让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。 记得一次在操场上玩，同学们玩得不亦乐乎，突然，您像变魔术似的拿出了一只石榴，同学们飞奔而来，争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮，颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来，勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽，原以为他们会来个“大扫荡”，囫囵吞枣地吃下去，哪知他们却与其他的同学分享，不仅给了自己班级的同学，也给了别的班级的同学和老师。 石榴快被分完了，只剩下一小部分，那些没拿到石榴籽的同学，纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色，接着您便问为什么，他们笑着看了

看您，然后齐声回答：“最后一点留给老师吃！”听到这可人的话语，您也欣慰地笑了。 我知道，您的笑是对大家的赞赏。当时，我特别想对您说：“老师，是您教会了我们应该互相关心，不能只顾自己，不能做一个自私的人。

写老师的作文 篇8

我有一位好老师，他教我们语文，他很关心我们的学习，又很幽默，我很喜欢他。

周老师的皮肤有点黑，大大的眼睛，他上课时总是睁大眼睛寻视一圈，虽然看起来上了点年纪，可是还是炯炯有神的。

为什么说他幽默呢，因为有好几次上课，同学们有的没有认真听讲，被他发现了，他脸上露出了生气的表情，当他走到那些同学身边时，已经可以用“怒发冲冠"来形容了，他狠狠地批评了那些同学，可是他说着说着自己也情不自禁地笑了起来。那时，我们也忍俊不禁了。

还有一次，周老师用粉笔头扔在一些上课不听话的同学身上。等他怒气消散的时候，他微笑着说：“看来我回去得好好练练扔飞镖了，以后我就可以扔飞镖来打你们了！"他边说还边做出扔飞镖的动作。那时候，同学们都忍不住哈哈大笑起来。

老师除了幽默之外还很爱讲课，这点可让那几贪玩的同学头疼了。上一次我们去做大课间练习，完了以后，周老师带我们回教室，老师一边走，一边还喋喋不休地催促道：“走快一点！走快一点！马上要上课了！"等下课时，周老师便说再讲五分钟。老师也太珍惜时间了，五分钟也抓了起来。

周老师平常都很和气，他不会一有什么就骂人打人。

千言万语道不尽我对你的赞美，万语千言也说不尽我对你的感激。愿你身体健康，万事如意。

写老师的作文 篇9

今天老师的讲台变成了一个绿色的花园，好像春姑娘又迈着轻盈的步子来到了我们身边。

第一位客人是绿萝，它住在一个灰色的花盆里，长得十分茂密，好像再长一根，就要撑破花盆似的。茎上还长着结巴，像一根根绿油油的小竹子。细细观察，叶子上还有叶脉，叶子的颜色是绿色的。

绿萝的邻居是白边吊兰，它的叶子长的像一根根剑，好像随时要去打败凶狠的女巫。它的白边好像是人画的，又好像是缝上去的。而且摸上去很光滑，像抹上油一样。

第三位客人是紫罗兰，它长得很奇怪，一面是紫色的，一面是绿色的，太有趣了！凑近一看，杆上还长着一些白色而细小的绒毛，摸上去也很光滑。

这些植物都有着很强的生命力，只要给它一点土，一点水就能活。

它们四季美化着我们的教室，我好喜欢它们。

高中青春的作文如何写精选9篇

作文反映了一个人的表达能力和写作技巧，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。你知道怎么写高分作文吗？这是我为你推荐的高中青春的作文如何写，供你参考和使用，请收藏和分享！

高中青春的作文如何写 篇1

青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。那我们应该怎样迈好青春这一步呢？

我认为首先我们要认真学习，不能辜负老师和家长对我们的期望，那么要怎样才算认真学习呢？我认为上课要认真听老师的话，而且还不能开小差，对于不懂的下课还要请教老师和同学，上课还要做笔记，下课还不能打架，要讲礼貌，放学后做完老师布置的作业后要适当的控制玩电脑的`时间，大概在30分钟以内，要把时间放到学习上。并且我还觉得在上中学的过程中，不能像儿时那样的贪玩，要认真的学习。

然后我觉得还得把我身上的坏毛病改掉，比如说：随地吐痰、不爱吃蔬菜、躺下看书等等。那到底应该怎样改呢？我认为应该随身带一包餐巾纸，这样当有痰的时候就可以把痰吐到餐巾纸里。那随地吐痰的坏毛病就迎刃而解了。那么第二个问题的解决方法也很简单，当妈妈在电脑上找点不爱吃蔬菜的后果给我看之后，这样我就知道了后果，就会吃了。最后第三个问题我觉得应该在睡觉前坐在椅子上看书，然后在睡觉，这下子第三个问题也解决了。然后我还觉得在生活当中如果我们遇到了困难和挫折不应该退缩，而要坚持不懈，要有坚定的信念、坚强的意志，这样才能战胜困难。

并且我认为在家里我们还要多帮爸爸妈妈做些家务，比如：扫地、擦窗户、看门等等。在学校里我们应该做老师的好帮手，还要多多帮助同学，如果同学的铅笔断了，你应该给他一支，这样你以后有困难的时候他也会帮助你的。

中学，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。

高中青春的作文如何写 篇2

十九世纪中叶，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，从此开始了大半个世纪的苦难和挣扎。政治上的革命在外敌的侵犯中举步维艰，时代迫切期盼着一场思想文化革命，来涤荡那禁锢了千年的文明。《新青年》，一个富有朝气和锐意的名字，就诞生在那个历史关头。一九一九年，一群热血沸腾的青年走上街头，爆发出压抑已久的激情和担忧。“五四”从此成了一种象征、一个标志。真正的思想革命开始了。从此，“马克思主义”这个改变了民族和国家命运的伟大事物在古老的土地上生根发芽，激励起新一代的有志青年，去为新中国的诞生而摇旗呐喊，勇往直前。

遥想当年，体味五四精神，“五四”是那一代热血青年对祖国热烈的爱的爆发，汇聚了中华民族的精神、理性、血气、尊严。“五四”揭开了中国历史的新篇章，播撒了马克思主义的火种，同时留下了宝贵的精神财富。它是科学精神、民主精神和爱国精神的象征，是现代中国知识分子的精神源头。先贤已逝，精神不朽，先辈们为救国图存而浴血奋战的高度的民族责任感依旧激励着我们勇往直前。“苟利国家生死以”，和平年代里我们所承担的“振兴中华”的重担同样不容我们安逸享乐，跨世纪的重任沉甸甸地压在肩头。面对知识经济的大潮、科技人才的竞争，当代中国青年最好的.应战方式就是学习和思考，抓住机遇，后来居上，谱写新的辉煌。

五四时期，中华民族的命运风雨飘摇，凭着一种对祖国无比诚挚的爱和胸膛里燃烧的青春热血。中国青年勇敢地走上历史舞台，吹响了革命求存的号角。在数千年封建专制主义阴霾未散的本世纪初期，中华民族的精神、理性、血气、良心，在这一批年轻人身上像火山般喷发了，照亮了当时将明未明的天空。他们高举着“德先生”和“赛先生”的旗帜，他们呼唤着国人的觉醒和反抗，他们面对反动军警的棍棒辗转从容。他们身上汇聚的是一个古老民族的尊严、坚强和不屈！

“五四”运动是中国新民主主义革命的开端，为中国历史揭开了全新的一页。从那时起，中国工人阶级以独立的姿态登上历史舞台并承担起领导中国革命走向胜利的历史重任；也是从那时起，从“五四”到“三一八”、到“一二九”，到昆明街头反内战、争民主的集会，再到北京城里抗议美军暴行的呐喊，中国青年，这批有血性有知识的好儿女，在几十年光荣革命的岁月里，总是站在斗争的最前沿喊出时代的强音，喊出亿万同胞的心声！

“五四”运动树立了不朽的历史丰碑，然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵精神财富。“五四”精神是革命精神，批判精神，也是一种爱国精神。作为科学精神、民主精神和爱国精神的象征，“五四”是现代中国知识分子的精神源头。中国当代知识分子的许多优秀的精神传统、思想传统和学术传统，都产生于“五四”那个风云激荡的时代，产生于以中华富强为奋斗目标的文化运动、社会运动和革命运动之中。中国现代史的走向，同那一代先进知识分子的精神求索紧密相关。先贤已逝，传统犹存，“五四”精神是古老中国走向现代文明的火车头。

高中青春的作文如何写 篇3

岁月匆匆流逝，我们终将会长大，我们是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪，是否会因为我们终将逝去的青春，终将老去的年月而落泪?

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。就要别了，我爱的母校，我深爱着的母校!我们在这里度过了美梦般的青春，蜜罐般的童年，六年的时光年华。

我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。

我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。

于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有追求，才会放出生命的色彩。

成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。

永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远在黑暗中，双目就会失明。心动永远不如行动，朋友还等什么呢，跟我一起上路吧!

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。

当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。

当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过：”地上本没有路，走的人多了，就成了路“。而我想说的是：”人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……“

高中青春的作文如何写 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。

青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记，那时还不知道最大的敌人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面；也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……”

青春我们的梦，我们人生最美好的时光

高中青春的作文如何写 篇5

一千种少年有一千种青春，我十五岁的青春又是一幅什么斑斓模样，它是否有颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛？

十五岁的青春是进取的。

同桌的卷子和我的卷子总是形成鲜明的反差。所谓的“长江后浪推前浪”大概就是我和他吧，我用自己烂到渣的成绩为他光鲜亮丽的成绩垫了底。年少的不甘使我下定决心好好学习。努力学习的日子是辛苦的——每天早起背书；上课认真听讲，不让自己走神；遇到难题努力的想，有时一想便是半小时。但也是快乐的。功夫不负有心人，我的成绩有了明显的提高。

“终于学会进取了啊”。同桌笑着对我说。

是啊，十五岁的青春就该进取，因为我还年轻，我还拥有时光。我不想在年轻该奋斗改进取时选择安逸，这样的青春是枯萎的，如凋零的'花儿一般，而我的青春不该这样。

十五岁的青春是任性的。

因为一件衣服，我同母亲闹了不愉快，“不想买就直说！”我气呼呼的扔下一句话扭头就走了，头也不回。自那天以后，我赌气没和母亲说一句话，留给她的只有骄傲的背影和一双冰冷的眼睛，若是我回一下头，也许会看到母亲眼中的无奈吧，可惜我没有，这只是后来我听妈妈说的。偷偷攒够了钱的我急忙把那件衣服买了下来，满心欢喜。

衣服并没有我想象中的那么好。它不舒适，漂亮的颜色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我开始后悔了，后悔买了这件衣服，后悔任性没听妈妈的话。可是年少的我当时太任性了，冲动的眼里只有那件衣服。可是，谁的十五岁不曾任性过呢？那是属于青春的小小的一腔孤勇啊。

十五岁的青春是爱阅读的。

在温暖的午后，坐于阳台，读一本好书，品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰头，闭上眼睛休息一下，任由金色的阳光洒在脸上，暖暖的，甚至暖到了心坎。有时，我会为书中的内容所动容，或欢笑、或哭泣。我想年少的我是感性的，极容易被书中的内容感动到哭的稀里哗啦，像个傻子，我的十五岁有一部分是在书中度过的，爱阅读的青春永远有万丈光芒，我在书中长乐未央。

我十五岁的青春是进取的，任性的，爱阅读的。它真的有一颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛。或许它并不完美，并不为人所喜欢，但在我的成长岁月中，我无悔拥有这样的青春。它不够放肆不够张扬，但它足够美好足够让我一生回味。

在轻轻扣开十五岁的时光机时，我一定是嘴角上扬的，眼里有足够的温柔，我要尽情霸占时光的偏爱。风停雨歇，阳光正好，15岁的我心中有阳光、雨露，也有星辰、大海。

高中青春的作文如何写 篇6

所有的悲伤总会留下一丝快乐的线索，所有的遗憾总会留下一处安慰的角落。在青春的路上，我们把理想作为路标，把拼搏作为动力，把坚强作为旋律奏响的最高音。

镜头一：盛世苍白了烟火

生命，本就是一场烟花。绚烂的烟火打破了寂静的夜，红红绿绿的颜色总让人忍不住驻足痴望。只不过一瞬间，烟花的美丽便定格在了我的脑海，好想让时间就停留在此刻，只可惜“烟花易冷”，总有那么一些东西在眨眼间就会失去，再美的东西也不可能永远拥有。痴情的季节，枫叶变得不自由，轻佻坠落。又是一个夏洛克的秋，又是一个贝多芬的伤，一个出人意料的结局，不是剧情太俗，而是主角太苦。遗忘的我只能选择深藏，不想为烦恼弄得满身是伤，适当的记忆可以让我融化心肠。华丽的烟火就如人的生命，再美丽也终究会失去。

镜头二：仰望不变的星空

夜凉如水，我静静的站在窗前，仰望这如水的夜空，我幼稚的想要遥望未来，却不曾知道，“未来”是一个多么迷茫的名词，看不到，也摸不到，它不像快乐那样触手可及，而仅仅是一个未知数。我要做的，只有走好眼前路。我总是傻傻的以为快乐会长久，像不变的星空，永远陪着我，未来的未来不曾想过，当故事失去了美梦，美梦失去了线索。我只能用泪水勾勒着委屈，细数繁星闪烁，细数此生奔波，原来曾经的曾经，我们也快乐过、痛苦过。

镜头三：叶飘落，是风的追求

窗外，落叶悠然的飘在空中，划过一道美丽的弧线，然后优雅落地。我坐在窗前望着这一切，耳朵里还塞着耳机，嘴里哼着不成曲的小调，静观这世界。也许经历的多了，一切就都学会了，学会忘记世俗的烦恼，学会接受种种挫折。不怕痛，因为痛的比谁都颓废；不怕伤，只因为伤的比谁都断肠；不怕爱，只因为爱的比谁都裂肺。写到这里突然想到一句话：孤单，是一个人的狂欢，而狂欢，确实以军人的孤单。我还只是一个孩子，不需要承受那么多。

镜头四：童年的纸飞机

在很多时候，我依然把自己当作一个孩子，没有破碎的心，没有痛苦的眼泪。每时每刻都是一副天真无邪的样子，无忧无虑的生活，就像现在的小孩子在山间田野捉迷藏、放风筝，什么都懵懂，所以很容易满足。现在的我们，随意挥霍着自己的青春，身上还存在着少许童年的稚气。也许，是我还不懂什么叫珍惜，所谓生活，所谓时光，也只是供我们玩乐。有时候，我也痛苦过、后悔过，生活总是这样不倦的作弄我们，同时，我们也在玩弄生活。我想，应该是时候展开翅膀去观看世界了吧！童年，是我人生中不可缺少的一部分，是我成长道路上留下的第一道风景，现在的我们，更应该努力批拼搏！

镜头五：让青春不留遗憾

躲在某一时间，想念某一段时光的指纹，躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的、让我牵挂的人。往事去得好远，慢慢的、悄悄的，都还来不及忘记，就早已经凝固了。为生活学习奔波之余，回望流逝的年华，有多少人、有多少事从我们的青春里路过。在这青春的岁月中，我踏着一块块并不稳固的基石踉踉跄跄的往上爬，一步步，都让自己走的踏实。每一个脚印，都留下我努力的影子。细心描绘自己的青春抛物线，不要让今天成为明天的遗憾！

如果梦想是熏人欲醉的海风，那么理想就是前行的路标；如果梦想是巍峨如云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果梦想是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最高音。努力奋斗，为了自己无悔的青春！

高中青春的作文如何写 篇7

青春二字，似乎是世界上最珍贵的宝物，失去它的成年人，以自己“惨痛”的经历苦口婆心的劝戒年轻人珍惜青春，然而正享受着青春的人们，从未将这些话放在心上，以犀利，张扬，嚣张来挥霍这并不厚实的资本。

谁在青春的时候懂得青春，上一代人已经用了他们的一生来反思，而我们，就算不至于将之引以为戒，也应该有所感悟，究竟要用这区区几年的时间做些什么。

谁都想在青春的时候唱一支叛逆的歌，吸引所有人的目光，可大多数时候，唱词里的风骨只昭示了我们一览无余的幼稚。其实，青春的歌可以肆意忧伤，在黄昏的光影里逆风而上，唱的人发自肺腑，听的人心怀感伤，但千万别遗失了真正的旋律，只得节奏焦虑，手忙脚乱。

谁都想在青春的时候轰轰烈烈的爱一场，于千万人之中遇见此生的唯一，一起冲破各种桎梏。但是，是我们忘了所有的歌都唱的那么雷同，那些一曲曲霰*一样射透了我们的歌词，不过是另一个人的眼泪和故事。我们都逃不过概率论，大多数只成为继续仰望真爱的芸芸众生；我们都逃不过那场马虎不得的高考，在六月的天气里让爱情倒戈相向。

从什么时候开始，青春的曲调由明媚转为忧伤，泛滥的忧伤，苍白了大好年华，蹉跎了青春岁月，淹没了蓬勃向上。

这不是我要的青春，关于青春，我只要明媚，不要忧伤。

我不懂青春，可我知道我要的摸样。校服，功课，规定，我看重然后遵守。我相信，克服逆境才叫本事，敢于直面制度的缺失，并超越它，才是真正的强者。

我不懂青春，可我知道不应该去抱怨。因为若在春天播种烦恼，秋天收获的便只有苦果而已。现在过好每一天，当我白首时回忆起往昔，起码感到充实无憾。

我不懂青春，可我知道这是个蓬勃向上的年纪。青春不是童年，犯了错要学会承担责任，可青春也不是老年，我们仍有改正错误的勇气和机会。

我也曾为青春的不如意而怨恨，可再多的怨恨都于事无补。成长是每个人的事，我们必须为所收获的付出代价，而这些代价，迟早会折算成一种叫做幸福的东西，在我们以后的生命中惊喜的'出现。

青春是件迷惑的事，很多时候我们进行的都是“被成长”。其实对于青春，懂不懂没关系，在这个问题上较真，只会错过更多的美好，但于我们任何人，青春绝不是儿戏，而是一场一次一生的选择；那么，请慎重选择，然后坚持下去，永不后悔。

高中青春的作文如何写 篇8

青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。

青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感。

青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信将一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。

记得有一次，我数学没考好，老师将我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我，他失望地对我说：“你这次没考好，是不是基础太差？”我点了点头。老师又对我说：“上课要认真听讲，课后要好好复习，下次可要注意了！”“我知道了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是从容看待这件事。从此，我更加奋发了，每天我总是将时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。我总是对自己说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也伤心过，但我不自卑。因为我坚信，失败是常有的事，失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。我想，经过了无数次失败，经过了无数次地努力，我得成绩总会进步。果然，没过多久，我的数学成绩提高了不少，老师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为我得成绩而感到自豪，但我并不骄傲。

是自信为我搭起了一个人生平台，使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。假如说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的，云并不都是白的，但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉，这一束光辉将永远照着你的目标前进，不再迷茫。

青春需要自信，有自信的青春将会更美丽。

高中青春的作文如何写 篇9

青春犹如水墨青花，何惧刹那芳华。

——题记

聊聊浮生一场，也许即将殒身之人回望从前时才知原来青春年华便是他一生中最美好的曾经。

白云苍狗，有些人伴着无息的时光在生命的长河里渐行渐远。正如有些人不再年轻，却也有人正年轻着。

而此时的我们，便正值这最美好的年华。

我们在嬉笑中长大，在挫折中成长，我们好像始终拥有心中不灭的光火，并以此无畏前行。也许，这一切一切的缘由，叫青春。

棱角分明的小石头

正值青春中的我们曾受过那么多那么多的比喻，什么早晨八九点钟的太阳啦，什么被精心培育的花朵啦。但在我，却只想把我们喻为一颗颗不起眼的小石头。

小石头有分明的棱角，正如我们，锋利而敏感。

也因为我们是小石头，所以我们放肆的大笑，放肆的玩闹，开心就分享，难过就倾诉，也没有什么真正掩藏在心底里的秘密。

日光透过厚重的云层或是繁茂的树叶照耀到小石头身上，洒落了一地的碎金。

微风轻拂，一缕缕花香沁入心脾，使人嗅之微醺。

可是身为小石头的我们呢？我们时常愤慨，因为那和煦的阳光有时却刺痛了我们的眼睛，那沁鼻的花香有时却浓郁得使人窒息。

有时候，那尖利的棱角没有用来保护自己，却刺痛了别人。

在这个时期，我们时常冲动，时常暴躁，也经常不能理解那些善良的并且爱我们的人们。还有的孩子爱模仿电视剧里的男女主角，在不开心的时候一言不发的跑到操场上去淋那场从天而降的瓢泼大雨。如果你遇到这样的孩子，请一定不要笑话他，因为他至少找着了一个宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后，就该忙着烧水，喝药等等事情，也就忘掉了那些不开心的事了。

这一切一切让成年的大人们感到无奈，感到不可理喻的事情，我不知道该它叫什么，只能称它为年少轻狂。

生命的齿轮缓缓转动，我们这棱角分明的小石头也纷纷跌跌撞撞的走在这生命的长河里。在这多彩明丽的生活里，我们慢慢的了解到，这伤人的棱角是该磨去了。

写白兔的说明文600字合集9篇

我们将不敢言说的秘密藏进作文里，作文可以锻炼我们组织语言的能力。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。怎样才能写出一篇有内涵的好作文？编辑推荐你不妨读一下写白兔的说明文，仅供参考，欢迎阅读。

写白兔的说明文 篇1

我的奶奶家有一只小白兔，红红的眼睛像漂亮的红宝石，全身的毛像雪一样白，十分可爱。小白兔两只又长又尖的耳朵数在头顶上，当它听到动静时，两只耳朵一会儿像左倾斜，一会儿像右倾斜，真是一个调皮的小家伙。

小白兔不仅长得可爱，而且还很温顺，它成了我的好伙伴。

有一次我回奶奶家，看见小白兔长得那么乖巧可爱，就想抱抱它，没想到它受到了惊吓，像闪电一样跑开了。我拿一些碧绿的嫩草喂它，它睁大了两只红宝石似的眼睛，定定地看着我，躲在笼子的角落里不肯过来。可能是第一次见面的缘故，它看到我很陌生，当我靠近时，它害怕我伤害它，所以防着我。我对它友善地微笑起来，还给它唱《小兔乖乖》。小白兔好像明白了我的用意，慢慢地向我走来，开始吃我手里的嫩草，它的嘴里发出沙沙的声音，眼睛不时地看我一下，好像在说：真好吃，谢谢你，我愿意做你的好伙伴。

以后，我再喂小白兔时，它不再躲避我，而是蹦蹦跳跳地跑到我的跟前，放心地吃我手里的嫩草。吃完后，它会端端正正地坐在我跟前，这时我会情不自禁地抚摸它，它一动不动，用红宝石似的眼睛看着我，已经把我当作了好朋友。

漂亮可爱的小白兔，它给我带来无限的欢乐，我把它当做我最好的伙伴。

写白兔的说明文 篇2

不少人见过小白兔，都说它特别可爱。

小白兔是一种漂亮的哺乳动物，它乖巧、机灵、很惹人喜欢。它脸上嵌着大大的红宝石，三瓣嘴小巧可爱，四肢矫健，活动敏捷。长长的耳朵耸立在小小脑袋上，连着一个滚圆滚圆的身体，加上一条短短的尾巴，凑成了可爱小白兔子。

小白兔总是喜欢蹦来蹦去。只要一放它出笼子，就会满屋子乱蹦。它一上一下地跳着，撞击着地面，发出“当、当、当”的声音，弄得整个房间都不安宁。他有时候会轻轻的磨牙表示他十分满足。他有时候非常喜欢粘人，只要他高兴跟着你几个小时都可以。

兔子本身是草食性，它们不用爬树采果实。所以兔子是需要广大的视力范围和远视的能力，以避开四周猛兽的袭击。兔子的视力范围是有差不多360度，因此在后方发生的事，它们也可以看见。兔子可以看很远的东西，包括人类肉眼看不见的东西。上天给了他们神奇的视力范围，但是也有美中不足。兔子是看不清楚在他们正前方、近距离的东西。兔子正前方的大约10度和兔子下巴对下的大约10度的地方是兔子视力的盲点，就算看见也是一个平面。不过，大家不要对小兔子的远视眼而担心，兔子有一个向着正前方而很敏锐的鼻子，它是嗅觉去感觉在正前方靠近的东西。

这就是小白兔子：温柔可爱，粘人的远视眼。

写白兔的说明文 篇3

在一个美丽的森林里生活着许多小动物，在这里它们形成了一个多民族的动物村落，他们在这里过着无忧无虑的生活。村里有一所动物希望小学，这里书声郎朗、这里笑声阵阵。

今天，是学校举行期中考试的日子。只见教室里坐着一大群考生，他们手里紧握着笔，眼睛直视着教师门口，等待着监考老师的到来。老师一进门，没发试卷，而是让大家排队，把大家带出教室，来到一个大森林告诉大家这就是今天考试的考场，大家环顾四周发现周围有许多的山坡，还有小河，以为带他们来野餐呢！老师说这次考试的内容是进行野外寻找食物的比赛，就带防身用的小刀、救人用的绳子、解渴用的水、还有放食物用的篮子，因为这次考试任务是：谁能在三小时里不靠其他东西把篮子装满食物按时回到学校，就及格。

计时开始了，小白兔一蹦一跳的走进了森林，聪明的她先用小刀在树上做一些记号，好方便迷路时当线索，走着走着她听见一阵哭声走进一看，发现小鸟从树上的鸟窝里掉了下来，小白兔就将小鸟抱在怀里然后慢慢的爬上树将他送回家，小鸟为了感谢她给了小白兔几个野果子。她再往前走又听见一些声音，一看是小松鼠从树洞上掉了下来不知道哪个树洞是他的家，小白兔帮他找到了家，小松鼠为了感谢她给了她几个刚采下来的松果。告别小松鼠之后又往前走，听见一阵疼痛的叫声，一看是一只小刺猬捂着嘴，一问才知道小刺猬牙疼，就用救急的绳子帮他拔掉了那一颗坏牙齿，小刺猬为了感谢她将背后的大苹果全部送给了它。小白兔开心的笑了，她的篮子已经满了。就在这时小白兔听到一声声救命的喊叫，她顺着声音一路找去，发现一向狡猾的狐狸竟然迷路了。小白兔回想以前狐狸对她做的坏事真的不想救他，但毕竟同学一场，便牵起了小狐狸的手，四处寻找有露年轮的木桩，因为这种木桩是“复古的指南针”。找到树桩后小白兔根据年轮所指的方向，再根据自己所做的记号很快带小狐狸走出了森林回到大部队，一看，他们是第八名到的，他们这次考试及格了。

事后，小狐狸将小白兔所做的好事告诉了老师，老师还表扬了它一番。

写白兔的说明文 篇4

“小白兔乖乖，把门儿开开……这首朗朗上口的童谣，相信大家都会哼唱吧!那就是在歌唱我们人见人爱，花见花开的小白兔。

小白兔产于中国，是中国人民将野兔改良后的品种。它乖巧、可爱、善良、驯良，适合做家庭宠物。小白兔耳朵极长，约为20厘米，是人类耳朵的3倍多些。而且它的耳朵里面布满了细细的血管，好像一碰就会断。小白兔的头不大，仅有一个苹果大小。眼睛为深红色，炯炯有神的眼神显得特别精神抖擞。它的鼻子和嘴都很小巧，只有两片指甲盖大小，但却很精致。小白兔的身体毛茸茸的，毛比较厚，通体雪白。尾巴较短短，像一个小小的毛线球。

小白兔最喜欢吃牧草。人们经常用摩西草和苜蓿草搭配起来喂养小白兔，为他补充一些营养。除了牧草外，小白兔也很喜欢吃一些蔬菜，比如生菜叶、胡萝卜、小白菜、嫩黄瓜、萝卜叶子等蔬菜。

兔子的怀孕期有30天左右，一般一胎可以生8-11只。不过兔妈妈怀孕的时候，可是一位小公主，可“娇贵了呢!首先要先赶走兔爸爸，然后给她一个大大的房子，而且在她的大房子里要铺上松软的棉花，给她一个温暖舒适的环境。因为兔妈妈动作有些笨笨的，狭窄的空间会阻碍她的行动。最重要的是要“改善伙食，以保证母体的身体健康。因为只有兔妈妈身体健康了，宝宝兔宝宝的身体才能棒棒的。

虽然说怀孕的兔妈妈身体笨拙，但它的警觉性可不差。他那出色的警惕性得益于它出色的听觉。当受到敌害威胁时，兔子会像风一样的高速奔跑，或立刻钻进自己的窝。

小白兔是一种几乎完美的小宠物，你喜欢它吗?

写白兔的说明文 篇5

妈妈说等我放学回家要给我一个惊喜。放学了，我满心欢喜袋鼠般地跳回家了。

刚走进家门，妈妈手提一只蓝色的笼子，里面装着我梦寐以求的小白兔。“喜欢吗？惊喜吧还没等妈妈说完，我就迫不及待地把笼子夺了过来。我把小白兔提到了阳台，细细地欣赏起来：小白兔全身雪白，所以我给它取名“白白”，一双红宝石般的眼睛骨碌骨碌，好像有些陌生的样子。我向它那竖起的耳朵凑过去，小声地对它说：“小伙伴，不要怕，我不会伤害你的，今天开始我们就是好朋友了，我会好好照顾你的！”小白兔好像听懂了我的意思，眼中的恐惧似乎少了许多，还把嘴巴往笼子外伸呢，我问妈妈：“妈，小白兔吃什么呢？”妈妈从厨房里拿来一些新鲜的白菜，叫我耐心去喂它。小白兔发现有吃的来了，早就把头靠了过来，我把一片菜叶伸了进去，小白兔张开它那三瓣嘴，津津有味地品尝起来，那样子实在是好可爱哦！

从此以后，我天天用新鲜的青菜喂养它，上学前还要和它说拜拜，放学回来第一件事就是看看我的小伙伴饿了没，我们很快就熟悉了。见我来了，它总是活蹦乱跳，我打开笼子，它会非常亲热地向我跳过来，有时还爬到到我的身上呢！

一天下午放学后，我又像往常一样满心欢喜地去看它，没想到它躺在笼子旁边一动不动了，只有一双失神的眼睛在伤心的张望，眼角流着泪水，脚在不停地抽搐，难道它快要死了？真是一个晴天霹雳，上学前看它还好好的，这是为啥呢？我伤心极了，哭着去找爸爸，但还是没有留住我那可爱的小朋友。爸爸告诉我，也许是“白白”误吃了有水的菜叶·才会死去的。

我用一个盒子把它装起，在郊外找了一个地方把它埋了。看着那个空空的笼子，我伤心了好长时间。

写白兔的说明文 篇6

小白兔看到深深的河水，急得像热锅上的蚂蚁团团转。大象伯伯关切地问：“小白兔，你怎么了？遇到难事了吗？”小白兔一把鼻涕一把眼泪委屈地说：“我过不了河。”大象伯伯爽快地说：“这点儿小事，就包在我身上吧！”小白兔像遇到救星似的，立刻破涕为笑，脸上绽放出如朝阳般灿烂的笑容。

话音刚落，大象伯伯半蹲下来，用长鼻子卷起小白兔，让小白兔像滑滑梯一样滑到它背上。小白兔躺在大象伯伯的背上，沐浴着温暖的阳光，仰望着碧蓝如洗的天空，一副心醉神迷的样子！后又坐直，看到远处不知名的野花正开得热烈，它们有的在和蜜蜂亲吻，有的在看蝴蝶舞蹈，有的在与轻风絮语。好一个悠闲自在的小白兔！大象伯伯那笨拙粗壮的脚踩着水，水花四溅，逗得小白兔咯咯直笑。

不知不觉已到河岸，小白兔对大象伯伯说：“伯伯，你稍等一会儿，我采点蘑菇就回来。”说完，小白兔又顺着象鼻梯滑下来了。“哇！好多的蘑菇呀！”小白兔惊喜地嚷起来。只见绿草如茵的草坪上，有洁白如玉的蘑菇，有上面长着麻点的蘑菇？。像一把把花伞撑在地面上，真让人垂涎欲滴！小白兔迫不及待地采摘起来，每一朵都让它爱不释手。

小白兔采了满满一篮蘑菇，蹦蹦跳跳来到大象身边，有礼貌地说：“大象伯伯，让你久等了，谢谢你！”慈祥的大象伯伯微笑着说：“不用谢。”说完，大象伯伯像卷香蕉一样，把小白兔卷到自己的背上，

满载而归啦！

尊敬的家长：您好！从今天起我们已经进入复习阶段，由于时间非常紧张，所以请您在最近20天能够尽量多陪孩子，多过问他的学习情况。每天在校的默写必须督促及时订正3遍，每张《调研题》在家完成的请您检查一遍，写上错几处，在校完成的.检查订正情况即可，可准备一本《错题集》，及时摘录孩子的薄弱之处或似是而非的知识点，以便踏实有效地完成好复习任务。谢谢您的支持与配合！-周小艳老师

写白兔的说明文 篇7

今天,爸爸给我买了一只小白兔!可爱极了!我特别喜欢!

它全身都是雪白雪白的,红红的眼珠子,不停的转.好像到了新家不太习惯.见到了生人尾巴不停的摆动,好像很害怕的样子.

中午,我喂它吃饭,饭有:两根胡萝卜.一棵小白菜.它吃得可开心啦!两只长耳朵不停的摆动,好想在说:"谢谢你,你真好,我和你一直都是好朋友!"

下午,我帮它搭窝.下面是干枯的树枝,第二层是毛巾被,第三层是一张小棉被,它晚上一定不会着凉啦!

吃完晚饭后,我带着它去散步,抱着它在院子转了一圈,熟悉一下新家环境,让它住得更舒服一些.

该睡觉了,我抱它进它的窝.它好像很舍不得我,然后我对它说:"我抱你进我房间去睡吧!"它很高兴的点了点头,好像很同意的样子.

这是我的小宠物,我非常喜欢它,它是我最好的朋友,形影不离的朋友,你喜欢它吗?"

写白兔的说明文 篇8

从前，在一个小镇里，有一只助人为乐的小白兔，她十分喜欢帮助别人。

一天，山羊爷爷的女儿在电话里说要回来了，山羊爷爷可高兴了，拿起菜篮就去买菜。路上，山羊爷爷偶然遇见了小白兔，小白兔说：“山羊爷爷，您要去哪儿啊？”山羊爷爷一高兴地说：“我女儿今天要回来了，这不？”山羊爷爷指着菜篮说，“我要给我女儿买她最喜欢的黄瓜吃！”小白兔说：“山羊爷爷，那我跟您一起去吧！”山羊爷爷说：“好啊，多个伴。”

到了菜市场，山羊爷爷直奔买黄瓜的摊儿，随便拿起几个黄瓜就递给老板。小白兔见了，连忙阻止，山羊爷爷见了很不解，问：“为什么不让我买黄瓜？”小白兔说：“不是不是，您误会了，买黄瓜要买看上去要细长比较均匀的，表面的刺还有一点扎手，颜色看上去很新鲜，最好是头上还有小黄花的那种是最新鲜的。吃着很嫩很脆的，这样的黄瓜才好吃！”山羊爷爷说：“哦，原来是这样，谢谢你啊，小白兔。”山羊爷爷买好黄瓜后，回家做饭了。

山羊爷爷的女儿听了小白兔的事儿，还不停的夸奖小白兔呢！

写白兔的说明文 篇9

小白兔的美术老师布置了一个周末作业：完成一份写生作业。这不，一到周末，小白兔就让她的姐姐捎来了画板和颜料笔。她拎着画画用具，在森林里四处走来走去，最终选定了森林外的一片草坪。

小白兔支起画板，拿起颜料笔开始仔细地画起来。她首先在白色的纸上涂了些许绿色，然后又用笔画了一些明显的小草轮廓。正当她在画周围轮廓的时候，一只小蟋蟀来了，他看到小白兔在用一支笔在一个板上写写画画的，很好奇，于是问：“小白兔！你在干嘛呢？”小白兔停下来，看着小蟋蟀，“我在完成美术老师布置的周末写生作业。”“写生啊……”小蟋蟀装作很懂的样子，“听起来好熟悉，但是我不懂，不过可以让我看看你的画吗？”“当然可以。”

小蟋蟀看了看，小白兔已经画完了草地，准备画周围的树木了。小蟋蟀看到草地上空无一物，就对小白兔说；“小白兔，你的草坪上怎么能没有动物呢？要不把我也画进去吧！”小白兔拍拍手，“真是一个好主意！”小白兔让小蟋蟀站在一块小石头上，小蟋蟀知道自己身体的颜色和草一样，于是匆匆赶回家换了一件红色的衬衫，然后摆了一个酷酷的姿势。小白兔笑了一下，挥起画笔就开始画了起来。

不知过了多久，小白兔才说：“好了！”小蟋蟀伸了伸酸痛的手和脚，说：“我要回家了！我敢相信你这幅画肯定能让你的美术老师高兴的！”

又一个周末到了，小白兔把小蟋蟀约到那个草坪上，告诉他：“告诉你一个好消息，一个坏消息，你先听哪一个？”

“肯定是好消息先！”

“好消息就是——我的画得到了老师的表扬！”

“哈！我就说嘛！画上我肯定能得到表扬！那坏消息是什么呢？”

小白兔笑了一下，“就是，老师特别说，那块石头上的蘑菇画得很形象！”

小蟋蟀顿时惊呆了，随即仰天大喊：“我不是蘑菇啊！老师你怎么能这样‘冤枉’我！”

小蟋蟀悲叹完后，他的心情也开始变好了，“我们一起玩吧！”他对小白兔说。

“好嘞！”小白兔高兴地回答。

[荐]高中春天的作文如何写合集

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的[荐]高中春天的作文如何写合集，欢迎阅读，供您参考。

高中春天的作文如何写(篇1)

春的气息弥漫了整个校园，连校园里的书香都被春给冲淡了，或许这就是春的韵意吧，总是悄悄地，静静地走进我们的心房，温暖我们的心房，照亮我们的心房，它与冬不同，与秋不同，与夏不同，冬是雪白晶莹却又凝重的世界，秋是充实与忙碌的世界，夏是浪漫热烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的凉，不似夏的热，是阳光普照的世界。

漫步校园，能感受到春正在轻轻抚摸着我们柔嫩的脸颊，好似母亲略似粗糙的手轻轻柔柔的温柔的抚摸着我们。娇嫩的花朵争奇斗艳，就像一群讨好的孩子，等着春这个母亲的夸奖。草，不像花如此讨好，却是沉默的，想当母亲痛苦时的贴身小棉袄，那时，才会真正得到母亲的夸奖。随意摘下一朵艳丽的小白花，嫩嫩的小花瓣颤抖着，等着春这个母亲的救赎。

春的痕迹随处可见，那里这里都是它忙碌的身影，或许在急着为自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎树上的叶子没有受到母亲的注意，一如既往的旧绿，哦，不，它的枝头上冒出了一个绿色的小帽子，是春这个母亲特意送给它的礼物。风，这个慈祥的伯伯，拂过过树丫，夸奖着，即使它不如花的娇艳，不如草的绿，不如泥土的芬芳，可它是独一无二的，默默的无闻的奉献，为树奉献自己的所有。

来到露天藤架下，点点滴滴的阳光调皮的从树藤的缝隙中洒落下，在地面上印上一个又一个的小光点，我不由想起7岁时的小小的自己，用稚嫩的童音一个一个努力又认真的数着光点，可却总也数不完，数来数去却数花了自己的眼眸，揉揉眼睛继续数，怎么也不肯放弃，想到这里，忍不住笑了笑，笑自己那时的幼稚，可谁没有幼稚的时候呢?

天桥，同学们，互相追逐嬉笑，也许他们不知道，自己已经收到了春这个母亲最珍贵的礼物了，春在他们的额角上轻柔的印上一个吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看见了，春这个母亲朝我慈祥的笑了笑，却又飞走，或许，她还有更多的孩子等着她，夏季，快来了呢，6月，分别的岁月，是我与同学们最后在一起的时光了呢，时光好快啊，春，满是慈爱的目光默默的望着我们，祝福着我们，愿我们能够幸福......

高中春天的作文如何写(篇2)

先是一阵微微的春風，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便姗姗而来了！

柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙風道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春風拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？

自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出门，就与充满香气的清風撞个满怀。清風一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠……

有清風自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵風拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”！

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

高中春天的作文如何写(篇3)

虽是梅花谢尽的悲剧，却是百花盛开的诧异与喜悦。

——题记

弹一首流水潺潺的悠闲，尝一口久经酝酿的快乐，春天向我们走来，我们也正在走向春天。

在感慨过冰封的世界之后，于是我们对春也便有了一丝暖意涌上心头。

此时我想做的是，“遇见一场春天的表演，用一场轮回的时间”，这稍纵即逝的情愫，也许只有此刻才会在心田吟唱。

莫说“生如夏花”，而我却只想活在这富有希望的当下。随性奔跑在生命开始曲的小路上，虽然没有蜂蝶围绕在身旁，但那种来自脚下刚露出尖芽的小草的亲昵，就足够让我释怀。

也许“花谢满天飞”只适合夏的感伤，所以我只能用“柳芽出细穗”来描绘春的恬静。喜欢春的那种疑似风月的神秘，欣赏它百合般的清香。

试想一位身着素装，长发飘逸的妙龄少女，赤脚走在春的道路上，是多么的惬意。春的故事没有重播，每一集都是将会是绝版。当你告别那攒动的人群，与春天的臂膀紧紧相拥时，你会感觉自己一如孩提时的天真与纯洁，此刻万物皆与你无关。

在这个季节里，我学会了放声的大笑，毫无忌惮的哭，泪水滴落在春的土壤里，于是它发了芽，但是却结出了“忘记”的果实。

春有一颗会做梦的心，也有一颗会努力拼搏的执着的心。于是，当春天到来的时候，它的温情融化了冰雪，她的柔情抚绿了小草，染红了野花，它的爱心洒落出那宝贵的细雨，洗涤了人们那颗被禁锢的心灵。

在春天，我们不必有“林花谢了春红，太匆匆”的愁绪，我们只需用彩色的蜡笔画出一场生命的开幕式。用琴键弹奏那富有活力的曼妙飞舞的音符，然后它们共同演绎出生命的主旋律。

走向春天，我发现那颗上了枷锁的灵魂，被打开了，我感受到了生活的希望。

走向春天，我发现那只断了线的风筝飞得更高了，我看到了它的自由和隐隐约约的未来。

走向春天，我发现那株早已经凋零的'花枝抽芽了，我体味到了它的不服输的开始与继续。

走向春天，让我们发现一个最有活力和__的自己，将生命编织成一段永不褪色的锦绣。

高中春天的作文如何写(篇4)

一股暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一滴晶莹的水珠，宣告了春天的来临。

我的家乡在山东临沂，一个美丽的地方，四季风光无限。而我，却独爱家乡的春天。

当春的脚步渐渐进的时候，田里的庄稼、冬眠的小动物们都渐渐苏醒了，他们揉了揉惺忪的眼睛，一个个儿的都活跃起来了。柳树抽出了嫩芽儿，这时，再看看田野里，粉色的桃花、黄色的迎春花、紫色的紫罗兰、白色的梨花……各种各样的花卉都纷纷绽开了笑脸，远远望去，遍野的绿海上，衬托着的就是着五彩斑斓的颜色。一阵微风吹来，各种浓郁的花粉的香味儿，夹杂着淡淡的青草的清香，这时候，无论是谁，都一定会把鼻孔张得大大的，深深地猛吸一口，像痛饮美酒一般，令人陶醉，没办法，那气息直往人心里钻呢!

一声声春雷响过，贵如油的春雨也淅淅沥沥的下了起来，漫山遍野都被一层薄雾笼罩着，水润润的，让人感觉到异常的清爽，如同一幅会动的画一样美丽、清秀。

路边的野花、树上的各种花儿，还有草丛中忽隐忽现的小花，一个个都鼓足了劲，使劲吹，吹鼓了一个又一个的花苞，鸟儿也唱起了动听、婉转的歌儿，蜜蜂嗡嗡的闹着，蝴蝶儿也翩翩起舞。温暖的阳光洒在地面上，树叶儿还闪着银光。一切都是协调、融洽的。

这就是家乡的春天，醉人、生机勃勃的春天。

高中春天的作文如何写(篇5)

美丽春天燕又回

只要有生活的愿望和出自内心的自信，那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩，不美丽，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。

人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业，她是志愿者，一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?

时间是能证明一切的。

她很年轻，很美。一张红红的苹果脸，长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸，可总也画不好。我很沮丧，希望她能注意我，我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们，可总做不到。我们原来的英语老师，总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯，赵香格。”我红着脸，声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我来不及，当然也不会用英语回答。唉，这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样，把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……

她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的'卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?

“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽，那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差，没有骄人的资本，我也有自知之明，因此我常常孤独。

一天，她把我单独叫到办公室，牵牵我的手：“喏，吃话梅糖。你是个有天赋的孩子，好好加油!”当我离开时，她把手搁在我肩膀上，意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊，胸口像揣了个小兔般惴惴不安，脸一热，冲出了办公室。

后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!

她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁，但对于我，她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢，我暗忖。这真是个奇迹，我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我，同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来，我的人缘出奇地好了起来，我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量，那么这个人一定是她。

她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师，大家都认为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧美丽的一生，是给另一个生命赋予美丽的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。

最后她还是走了，恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。

燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?

现在我也拥有了我的美丽，生活中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。

春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

高中春天的作文如何写(篇6)

春风轻轻吹拂着额旁的刘海，侧望着身旁的柳树，仿佛也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，仿佛在告诉着，春天来了！

在这春暖花开的阳春三月，正是西昌最美的时候。来过西昌的人也许都会知道，西昌是一座春天栖息的城市。这里四季如春，是一个休闲度假的好去处！也许，还是有许多人不知道吧，西昌的春天不仅只有风光美、景色美，那春天西昌的果子也是美得很！去西昌的春天踏踏青，可别忘了去果园玩一下哦！

草莓，应该不会有人感到陌生吧！也许你会觉得草莓很好吃，也会觉得那一个个红通通的草莓看起来很可爱！但是，你亲自去果园里摘过它们吗？亲自陪着家人一起蹲在田地里享受过摘草莓过程中的乐趣吗？呵呵，没有过吧！你不妨试着去尝试一下在西昌的春天去摘摘草莓！

春天多么生机勃勃的一个季节啊！我从小在西昌长大，西昌的美丽春光，我再熟悉不过了。每次都去西昌的景点踏青，总觉得太过于重复，也想换换踏青的地点，于是在今年的春天爸爸妈妈带着我来到了城郊的一个田地里。放眼望去，哇······这里种满了草莓，一颗一颗草莓全躲在叶子下面······在好奇心的促使下，我蹲到了田地里，用手轻轻拨开了草莓叶子。我惊奇的发现了叶子下面的那一颗颗红通通的草莓，呵呵，它们长得真可爱！也许是我太过于激动，我忍不住摘了一颗草莓放在嘴里，香脆可口的'味道沁到了我身体的每个细胞里，不禁叫着爸妈一起陪着我摘草莓······

摘草莓的过程是快乐的，这种乐趣也许胜过了那一切迷路的春光。我也觉得，当我发现一颗很大很大的草莓时，我无比兴奋，那种心情都不知道用什么语言来形容······也许你摘草莓会感到很累，但是尝着你亲手摘的草莓，那甜味直沁到心里时，从中的喜悦会让你忘了累，忘了时间，忘了一切······因为享受这一过程是快乐的！

在西昌的春天，除了去摘草莓，我们还可以到别的果园里去体验摘其它果子的乐趣······

在西昌的春天，你能去赏风景，去赏花，去环海，去爬山，去远足，你也可以去品果，因为那也是在踏青！

看，西昌的春天来了。来吧，朋友们，走咱们一起去踏青！

高中春天的作文如何写(篇7)

“夜月一帘幽梦，春风一里柔情。”春风轻柔的抚摸着人间万物，它虽然没有夏风的热情似火，没有秋风的深沉含蓄，没有冬风的凛冽顽强，但它是那么的温馨多情，那么的单纯清高。它亲吻着柳儿，惹得杨柳羞涩地转过身，让人间有了“杨柳依依”的话别美景；她轻抚着花儿，因此也就有了“一枝红杏出墙来”的早春风光。为讨她欢心，世界换上了淡淡的新装。携手春天，能感受到浓浓的春意。

春天是一个成长的时期，每个人在青春时期塑造了自己一生的性格；春天是一个温馨的季节，大多数人无忧无虑，不知世事险恶地度过他们的青春年华；春天是一个轻狂的季节，所有花朵的争奇斗艳，所有智慧的锋芒毕露，咄咄逼人，都能被人接受而不会有人认为太过招摇。春天的确是个多姿多彩的美丽季节，但我也想说，正如世界上没有十全十美的圣人一样，春天也有她晦暗的一面。

春天的花朵是灿烂的，却也经常是华而不实的，追求太多的外在而不重视内在的结果，将会在青春老去时才发现自己原来一事无成。

春天是属于每个人的，我们每一个人都应当把握好这段美好的时光。我们应当享受美丽的阳光、甘甜的雨水，也应当不断使自己变得坚强和柔韧，以迎接不知何时会来的狂风暴雨。在这个时期，我们的收获将成为我们一生的基础，我们为春天喝彩，在春天里成长。

高中春天的作文如何写(篇8)

大地随着太阳的回归，僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已经无奈的躯体，清醒了，欲动了。虽时有寒气的袭扰，但春日已来悄悄。它们已经知道春天来了，蓄积了它们躯体整个的能量，迎接春天给与它们新的生命的希望。

几场绵绵的小雨，滋润着北国的山水，恩赐了北方的大地。山色清秀，天亦蔚蓝。遥望田间，时显劳辍的人们。麦苗青了，小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下，尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望，春日的情怀。

池边的柳姑娘，在春风的吹拂下，以婀娜的姿态，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的杨柳，争相斗艳；白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球，陪她伴舞；鸟儿们在来回观看，传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景，享乐春日的阳光。

农家的小院，十字的街头，商店的门口。时而在坐着年长的，年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声，孩子们追逐的嬉戏声，大家相互商量，互相交流，和睦相处。在和煦的阳光下，憧憬着一年美好的前景。

厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面条，香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒是吃不惯，饭坐上摆好不同的野菜已经成为时尚，一家人围着饭桌，品尝着春天初给的恩赐，欣喜的盘算着春日的一年的生活。

校园内传出"春天来了，春天的脚步进了，大地复苏，万物生长。"朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望，园丁春天的渴求，国家富强的春天栋梁。

春天寄予人们的太多，人们对春天的渴求也太多，它给了人们展翅翱翔的空间，赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程，迈向人生春天的辉煌！