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高中写景作文通用

发表时间:2023-02-14

高中写景作文。

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。许多人在面对作文时很难下笔,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?下面是小编精心为您整理的“高中写景作文通用”,相信您可以学习借鉴。

高中写景作文 篇1

清晨漫天薄雾,行车数百公里,到达了细雨濛濛的杭州。

对杭州的第一印象是高速立交,外地车辆绕行;高层建筑林立,现代化大城市的繁荣气息。

从城郊进入老城区,楼层渐低,空间渐宽,视野也远了。入住的饭店原名很秀气:浣纱宾馆,现在餐馆承包,又冠以承包人的品牌,于是叫方老虎·浣纱饭店。好怪的名字,象土财主抢亲。

饭店距西湖很近,只有十分钟的步行路程,行道两旁尽是服饰小门点、餐馆、酒吧、茶座、咖啡店,也有几座高大的建筑是世界名品商场、百货商店,透过橱窗,林林总总的新颖商品吸引着车上女士们的眼球。还未下车,她们就开始商量购物计划了。

杭州之为“天堂”,就因为美丽的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍保留着三面山一面城的格局。近年来,杭州市花了很大的气力引钱塘江入湖,沿湖景区向四周拓展,除了苏堤、白堤,又开发了杨公堤度假休闲区。站在城的一面,满眼湖光山色,清波粼粼,如入画境。

江南春早。车窗外嫩绿的柳丝、盛开的白玉兰、含苞的紫玉兰和不时掠过眼前的点点红梅,早已打破严冬的萧杀,渲染出勃勃生机的春意。面对微波荡漾的湖水,遥望湖心绰绰约约的湖心岛、三潭印月,近观赏心悦目的春色,一路劳乏的筋骨不禁松弛下来,萌发出静坐湖边小亭,悠悠观赏,细细品味的欲望。

集体出游嘛,总是将游程分割为一站站目标,每站给定一段时间,团队成员“跟着走”、轮流拍照,上了车、船隔窗观景。我是随遇而安的人,静静走在人群中,用心捕捉眼前的美丽。

高中写景作文 篇2

驿外断桥边,秋风萧瑟,舞片片残叶。风带冷,雨至凉,欲萧寒,怎奈凉通透。F215.CoM

走在林间的'小路上,欣赏着树上的一片片黄叶以及开的过分的花,觉得这才是秋的美——宁静且成熟。忽的挂起一阵风,那些看似厚实树叶和花瓣舞的漫天都是,我的心为之惊异,在大风中,秋的美以今截然相反,现在的她美得那么妩媚,那么妖艳。让人忍不住去抓住她,却怎么以抓不住。让人沉沦其中,无法自拔。像似只要能在她的怀中,被他的美所淹没也无所谓。然而风戛然止住,飞着的叶、舞动的花也都一同坠落在地上,在水沟里、在烂泥里。我震惊了,我明白了为什么大多出的花是不结果的,因为在别的花正在努力吸收着养分想要成长为果实的时候,而她却沉沦在了更加美丽的诱惑之中。

我匆匆的,跑也似的逃离了那篇森林,她固然美丽,却只是一时,之后什么也没有留下,这不是我心暮的美人。

我气喘嘘嘘地跑到一处山坡才停下来,想要歇歇,这时一丝氤氲的清香飘过了我的鼻头,让我感觉安稳,甜蜜。我侧身去寻找它的源头,但在转身的一刹那,我住了。山脚下是成片成片的果园和金灿灿的麦田,在这片炫丽却又不刺眼的金色光芒中,仿佛有一位穿着绣满枫叶的连衣裙的长发女孩在想我招手,那样柔美,那样纯洁,我飞奔着向你冲去,急切地想要拥抱你将你揽在怀里,给你最真切的尊重。

我会告诉你;‘那些在夏天盛开的花怎么样,那些在空中飞舞的花瓣又怎么样,到头来只一瞬间就凋零在烂泥里、在水沟里最后不留下一丝痕迹。而你!而你才是我想要的,尽管之前没人在意你,甚至嘲笑你,但时间会为你证明——你的美叫做永恒”!

我的美人。

高中写景作文 篇3

光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新,它永是一道美丽的风景。

星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。

那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,暖暖的……

是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

高中写景作文 篇4

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

看着围墙边的一排垂柳,忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起,柔嫩的柳丝飘动起舞,那优美娴熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳,唱着我们无法懂得的歌。但它们自有它们的快乐,我们不懂,也不需要懂,不觉地,目光随着它们的身影移动。

不经意间,一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样,像飞到丛园里的小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠,那儿一簇连翘,开得自然,开得惬意。那花树底下,一棵棵嫩绿的小草,用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层,你可不要招惹它们,那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦!对了,还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,阳光一照,闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上,却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来,赶一趟早,想要采集最新鲜的花蜜。一不小心,我惊动了它,急忙飞走了。我一急便追着它,一脚踏在草坪上,我难过了,我怕伤害这片片新绿。

生怕再伤到这些新的小生命,我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水,心情好多了,抛弃了烦恼与忧愁,忘却了不开心的事。几条小金鱼自由自在的游泳,时不时拍击水面,漾起阵阵涟漪。

也许是这环境温馨,也许是这景物醉人,欣欣然竟有些困顿了。于是仰面做了一次深呼吸,这才发觉空气里杂着湿润泥土的气息,弥漫着花、的芳香。

呼吸着清新的空气,精神抖擞了。炳辉的春天里怎么会少了人的活动呢?两边的织绵楼和毓秀楼,还有后面的科学宫,来来往往的学子们步履匆匆,充满活力与朝气。一个个装束整齐,相貌端庄的学生,婉若一朵朵俏美的花儿。

春天很特别,不但景美,人也很美。我希望化为一颗种子,钻入这花圃里,等到来年发芽,开成一朵花,为这大花园添增一些颜色,让春天更美。

高中写景作文 篇5

秋天,是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是辛勤劳动人民得到回报的季节。

在秋天,公园中开满了五颜六色的菊花,有红色,白色,黄色紫色。各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。

你在看看果园:石榴娃娃笑开了肚皮:苹果娃娃穿上了红袄,葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍,像一颗颗紫色的水晶:橘子呢?她们穿上了橘色大衣,在秋风中摇晃。。。。。。果子们都随风摇荡,像风铃的声音,在果园中回荡轻轻地,很恬美。

果园过后,它的东边是棉花地,西边是枫树林。棉花地那,开满了朵朵洁白的棉花,被风吹在地上,远望去,像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那,开满了“焰火,”随风一吹,就如要烧到哪里。

这两处看完,还不过瘾,最好看的是那田野。

在南边,有一处田野,远望去,是金色的天地。

你看,那边是高粱地,请保留此标记喝醉了酒,脸红彤彤的,这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹,低了头,很有绅士的风度,在他们的下面是一棵棵金黄的杂草,绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。

我们看完了,农民伯伯要收割了,让我们不要打扰他们,让他们收割吧!

我爱秋天,我爱秋天的菊花的五颜六色,我爱果园的“风铃”声,我爱雪白的棉花,我爱火红的“焰火”枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子,稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯,不然,如果没有了农民伯伯,那么,我们将没有这么美味的食物,如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水,那么,我们将哪有这么美丽与幸福的明天?

秋天啊!你真是一个美丽的季节,真是一个凉爽的季节,真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节,我真想对你说:“秋,我喜爱你,你真是一个美好的季节。”

贵州遵义遵义县遵义县第三中学高一:刘清婷

高中写景作文 篇6

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那样鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的高雅。有些艳如朝霞,有些白似瑞雪,还有些绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有些含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有些刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进来,贪婪的吮吸着花粉;有些盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜欢;先前热热闹闹开过的梅花,现在花瓣以凋谢。风吹花落,你不需要担忧花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具备挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春季,也从不炫耀我们的漂亮,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不止是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的勉励。难道,这不正是大家的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在我们的工作岗位上认真的工作着。

高中写景作文 篇7

蓝色的思念,突然就演变成了阳光的夏天。晶莹透明的小水滴悬坠在空气里,折射出一个个如梦似幻的渺小世界,看见自己的脸和小水滴一起蒸发了、不见了。

“奔跑”

听见干涸的地面在失去最后一个水分子的瞬间迸裂开,就像西瓜无法忍受酷热而炸裂,把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的骄阳下,等待着在最后一刻枯竭。

围绕着长长的跑道,有一支队伍顶着烈日在奔跑。他们裸露着上身,无数的小汗滴沿着他们黝黑、健康的肌肤滑落,掉在地上,渗进土里。

跑,他们用可以追逐闪电的力量在奔跑,眼中满是坚毅。

也许,只有他们才能在那个神圣的地方奔跑。

也许随风奔跑,自由才是他们真正的方向。

“跳跃”

我猜,夏天该是向日葵最喜欢的季节吧。向着太阳的方向,不断生长。阳光越猛烈,它们越向往。

只是,向日葵更该向着篮球场生长的,因为在那个地方,有如同太阳般光芒的人在跳跃,在阳光下跳跃。

空气沉闷得几乎沉淀,轻轻感受就能呼吸到球场流动的空气。在沉寂的生灰的盛夏,那一声声有节奏的运球声成了最动听的音乐。每一个动作都带动着节拍:灌篮、跳射、抄球。他们挥泪如雨,却也越战越勇。

一直没有停止,他们一直在跳跃,想要寻找自由的空气。

“女儿思”

无数次地梦见浅川的香樟,因为太过繁茂,所以只能看见被剪碎了的一小块一小块的阳光。

学校种着香樟树,不像浅川的那样好看,可是仍然是一件让我觉得幸福的事情。

在炎热的夏天,香樟不能阻挡阳光,但是有足够的树荫可以让我安然入睡。

经常坐在树下,看着树荫外的光亮,那里像是另一个世界。有时甚至怀疑:天使和恶魔是不是就藏在那里。然后会呵呵地笑自己够傻。

常常,我会坐在树下,发着呆,然后微微笑,接着紧紧闭上眼,夏天就在眼前了。

夏天的香樟树,藏着女孩们最甜蜜的心思。

童话般的夏天,美得惊心动魄。

高中写景作文 篇8

十五的月亮圆又美!这里的十五指的是农历。小时候,晚上乘凉,我总吵着奶奶给我讲故事。奶奶总给我讲嫦娥奔月的故事。每当这时,我便抬头看着皎洁的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看见美丽善良的嫦娥正背倚着那棵大橡树,遥望着人间,默默的为人们祈福,思念着自己英勇无比的丈夫后羿。乖巧可爱的小玉兔在嫦娥身边蹭来蹭去,想为主人分担忧愁。想到这里,我不禁也替嫦娥怜惜。但一想到可怜的吴刚仍在卖力的砍那棵大橡树,我便忍不住笑出声来。奶奶奇怪地看着我。我笑着向奶奶解释了一番。奶奶数落我道:你呀你,人不大,倒挺多愁善感。脸上却一点生气的样子也没有,笑嘻嘻地看着我。从此我便每天都去看那神奇的月亮。

长大后,这个习惯并没有改变,无论多忙,我也会挤出时间出来观看月亮。多则一小时,少则几分钟。

为什么说月亮是多变的呢?大家应该都读过苏轼的《水调歌头明月几时有》,词中有一句话是这样的,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。正如诗中所说月亮是有变化的。它时阴,时晴,时圆,时缺。当你仔细观察就能明白月亮正在用自己的语言向人类传达信息。

月亮阴阴的时候,次日天气会不好,会刮风下雨。这时的月亮是橘色的,边缘会有一些毛糙,而且时有时无,给人一种神秘感。

月亮明朗的时候,边缘十分整齐,像是用笔勾勒出来的一样,让人看了后心旷神怡。夜晚漫步,银色的月光披洒在身上,整个身心都舒展放松,一日的倦怠似乎也都烟消云散,只是尽情地享受着这美丽的月亮带来的惬意与宁静。

农历的每个月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五这一天,是一年中月亮最圆的时候。每到这一天,我总将桌椅摆到屋外,桌上放着几块月饼。我吃着月饼,赏着明月,想起李白的著名诗句举头望明月,低头思故乡。是啊,此时此刻的月亮承载了多少中国人的相思之情啊!遐想时来了几个邻家孩子在院子里嬉戏玩耍,看到这儿,我突然想起李白的另一首诗小时不识月,呼作白玉盘。我一本正经地指着月亮问这些孩子们,谁能告诉我今晚的月亮像什么?谁说的最好,就有月饼吃哦。真的有个孩子抢着说像大大的白盘子。我扑哧一声笑了。

月亮缺的时候,活脱脱的像一块大月饼被咬了一口。估计是啸天犬饿急了,啊呜一口将月亮咬下一大块。我常常躺在草坪上,仰望着天空。有时的月亮像一把细细的镰刀,有时似乎是吃多了,稍微胖了一些,变成了芦苇丛中的一叶小舟,缓缓地划向天边。

大自然,你真是个技艺高超的创造家,你是如何创造出月亮这美妙如画的景色?

我爱你,月亮。

高中写景作文 篇9

素来拥有“童话世界”之美誉的九寨沟是多少人向往的地方啊!终于,幸运的我有幸踏上了这片美丽的土地。

汽车刚驶入九寨沟景区,浓浓的大自然的气息便扑面而来:座座高山连绵不断,朵朵白云悠闲地绕过苍翠的山腰,高高的山顶上堆积着皑皑白雪,让人仿佛置身于仙境中。清澈的溪流顺着公路流淌下来,偶尔还会遇到拦腰断截树木。

据导游介绍,这里沟内坐落着九个各不相同的藏族村寨,故名为九寨沟。神奇美丽的九寨沟,拥有大大小小118个海子,更有“翠海”“叠瀑”“彩林”“雪峰”“藏情”五绝。

到了九寨沟,当然不能不去珍珠滩瀑布了。沿着幽静的山中栈道走去,在老远的地方便能听到悦耳的流水声,这声音使听者顿感清凉舒爽,心旷神怡。这是大自然的声音,它奏响了动听的大自然之歌。深深地吸引着我们。

有了声音带路,当然很快便能找到声音的发源地--珍珠滩瀑布。这瀑布虽然没有黄果树瀑布的雄伟高大,却如溪流一般缠绵细腻,又似大江一样壮观。宝蓝色溪流顺着光滑的钙化石路流下来,在石路下垂的地方飞奔而下,似数匹骏马飞奔后扬起的阵阵白雾。在突出的石头上剪出许多纯洁的白色水花,可只那一瞬,水花凋谢了,又回归到溪流这支大部队中去了,在被磨的光滑平坦的石块上轻轻滑过,流到沟渠中去了。有些树木横长在石头间,柔弱的溪水这时也不得不绕道而行了。有的溪水却从已空的树干中穿过,这下它们终于战胜了树木,唱着欢快的胜利之歌流向远方了。

九寨沟地处动物地理分布的古北界与东洋界的过渡地带,动物种类十分丰富。有国宝大熊猫。更有国家一级保护动物川金丝猴,斑尾榛鸡等。

苍翠的树木村落在宝蓝色的海子中印出了一个个美丽妖娆的影子,在阳光的照射下交织在一起,像一幅水墨画,描绘出美丽的山和树,美丽的九寨沟……

大自然的鬼斧神工真让人惊叹不已。

高中写景作文 篇10

今天是国庆节,我们全家人去七星公园游龙隐岩。

进了公园,到龙隐岩还有一段路程,爸爸便给我讲起了龙隐岩的传说:“从前,有*是掌管桂林的天气变化的。因为这条龙管理得非常好,所以人们的庄稼收成也特别好。可是到了后来,这条神龙渐渐变得懒惰起来,悄悄地躲进了一个岩洞里睡起觉来,它睡了很久很久。因为没有了这条神龙的管理,所以桂林变得炎热而干燥,庄稼颗粒无收。人们找到了这个岩洞,敲锣打鼓,劝这条龙赶快为桂林降雨。这条龙被惊醒后,终于醒悟过来了。于是便破壁而出,飞出了岩洞,为人们降下了甘霖。从此,桂林就风条雨顺,五谷丰收了。

我们来到龙隐岩。只见龙隐岩两头相通,站在岩洞的入口能看见岩洞的出口。这个岩洞大约有三十米长,十五米高,十米宽。岩洞的顶部呈半圆形。左侧的石壁上刻满了古人留下来的诗句。洞底是清澈见底的溪水。我抬头向上仰望,只见岩洞口顶部有一个凹进去很深的圆形痕迹,就像神龙的头。“龙头“的后面是一条长长的深深凹进去的痕迹,就像龙的身子。这条长长的“龙身”贯穿整个岩洞。龙的“身子”两旁各有一些凹下去很浅的小支叉,就像龙爪子。看着这条巨龙的身影,我好像看到了巨龙破壁而出时的情景。当我低下头看的时候,当年神龙腾飞时的情景确确实实清淅地出现在我的眼前。瞧,那巨龙的身影倒映在清澈见底的水里,一阵微风吹来,波光粼粼,仿佛一条身上闪着金光的神龙在水中游动。溪水倒映着蓝天,神龙高昂着头,伸出锋利的龙爪,用力一蹭,身子摇晃着,龙尾用力地摆动,飞向了蔚蓝的天空。我看着这条腾飞的巨龙,心想:巨龙已经腾飞了,它一定是为人们降雨去了,啊,今年一定有一个好收成。

我走出了龙隐岩,但那条巨龙的身影还深深地印在我的脑海里。我想:中国不正是那条腾飞着的巨龙吗?巨龙脚下的人民正在过着幸福安康的生活。啊!古老的传说如今已变成了现实。

高中写景作文 篇11

两年前,我们迈着欢快的步伐踏入这个憧憬以久的校园,清凉的微风在我们身边飘荡,湛蓝的天空令人产生无限的遐想,我们开始了穿梭在花季般的时光。

今天,面对着依旧未离去的春天,地面上还有一丝丝的柳絮,还有一些像我们一样未完全绽放的花朵,校园里绿油油的,还有几朵花儿为其抹上鲜艳的色彩,面对着这些美丽的景色,我们正在享受着丰富的校园生活。

中学的生活既丰富多彩,又忙碌易逝。清晨,勤快的闹钟把同学们从梦中叫醒,每个宿舍里总会有那么几个“赖床分子”,可我相信初一居多,初二才感觉出初中的忙碌。迎着蓬勃的朝阳,沐浴着柔和的晨曦,一路上向那些可爱的花草树木们打过招呼,小草和树木们挺直了腰杆,花儿们散发出迷人的清香,仿佛在跟你说“加油!祝你这一天能有所收获。”与这些植物们再见,和同学们有说有笑的进入教室,准备迎接新的一天的学习生活。

清脆的“铃铃”声使教室里一片寂静,老师拿着教案进入教室,同学们礼貌地说声“老师好”,老师总会满意地对同学们点点头。教室里严肃而安静,粉笔的沙沙声贯彻每个人的心,同学们正翱翔于知识的天空,畅游在知识的海洋。为了我们自己的未来,为了民族的未来,为了祖国的未来,我们努力着,我们奋斗着,我们在向每个人证明着自己的能力。

竞争与合作,在每个人之间发生着,但我们不忘最珍贵的友谊,我们在竞争中合作,在合作中竞争,不断发展着彼此的友谊。

我们喜欢体育课,不仅仅是因为不用在教室里上课,还有的是我们可以在忙碌的学习中呼吸一下清新的空气,沐浴一下温暖的阳光,看啊,在宽广的操场上,有的在锻炼,有的在给他们捣乱,还有的在聚堆聊天——这对于长期在教室里学习的我们实在是莫大的享受。

那人声嚷嚷的食堂,那半夜还有人窸窸窣窣说话的宿舍,那令人终生难忘的中学生活,记住这里的点点滴滴,时光易老,我们不散。

或许某一天,当你听到这个学校名字时,你还会蓦然回首,正有一个你所熟悉而又叫不上名字的人,与你四目相对,站在那个不经意的角落,你们同时回忆起了那段穿梭在花季般的时光。

高中写景作文 篇12

“风雨过后不一定有美好的天空,不是天晴就会有彩虹。所以你一脸无辜不代表你懵懂。不是所有感情都会有始有终,孤独尽头不一定惶恐,可生命总免不了最初的一阵痛。”听着这首王菲的《人间》,仿佛原本生命中的丝缕苦涩都释然开来,融在她那轻盈曼妙的空灵的歌声中。心,轻快起来,蜜也似的甜。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生本不是圆满的。但即使在困境面前,我们也要看到它美丽的、灿烂的一面,要对未来充满信心和希望,从而拥有一个幸福甜蜜的人生。就像我最爱的李义山的那句诗“留得残荷听雨声”。

我曾经读过这样一则故事:一个女孩的母亲在她八岁那年就因为一场意外的车祸而不幸瘫痪了,她的父亲承受不了这现实的打击,早早的弃她门而去。于是,只有八岁的小女孩就承担起了照顾母亲日常起居、打工补贴家用、刻苦读书以改变命运的重任。出人意料的是,她以顽强的意志读完了小学、中学、大学,并且把母亲养的健健康康。当人们问起她时,她微笑:“我有母亲,她是我精神的支柱,我们的亲情就是我一直前进的动力。我觉得自己很幸福,一回家,就有妈妈相伴,我生活得很快乐,我很知足。”我想,她是在黑暗中看到了亲情温暖的光明,重新燃起了希望,指引了前进的道路,知足安乐,平淡安逸,超凡脱俗,乐在其中。

归有光在陋室项脊轩中能“借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐。万籁有声。”陶渊明在农舍能吟诵出“采菊东篱下,悠然见南山”那样淡然超脱的诗文。苏轼被贬,但豪情依旧,壮志依旧,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”庄子一生安贫乐道,追求逍遥,不图宦达名利,作出“至人无己,神人无功,圣人无名。”这是无所恃、无所依的乐观淡泊的千古名句。这些人都是在苦难中潇洒自如、快乐自足的典范,亦值得后人不断思索和学习。

如果把人生比作一场旅行,那么我们遇到完美的景观时应陶醉、满足和快乐。在遇到一些残缺破败的景象时也应换一个角度,细思品味其中另类的甜蜜和美好,像李义山的“留得残荷听雨声。”

“但愿你的眼睛,只看得到彩虹,但愿你以后每一滴泪,都让人感动,但愿你以后每一个梦,不会一场空。”

花谢了呢,爱她的翠叶田田;叶残了呢,听打在上面的雨声呀。