学校的作文。

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程，写作能够使人看到别人无法看到的世界。要如何写好一篇高质量的作文呢？以下“写学校环境的作文”由栏目小编为大家收集整理，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

写学校环境的作文(篇1)

尊敬的校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

写学校环境的作文(篇2)

我的学校可漂亮啦!

我走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，

像似在欢迎人们的到来。看!几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿，可我最喜爱的的却是一棵小树，那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的，它从来都不装扮自己，总是默默无闻的站在那，在四季里它总是顽强地生长着，即使在冰天雪地的严冬，它也还是不屈服，不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树，它们那么雄伟，秋天它们结的果子香气扩散着整个学校，有不少鸟儿被它们引来，学校充满了生气。

离开了花坛就来到了我的乐园——操场了，操场旁边种着两三棵香樟树，一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响，操场上立刻就变地热闹起来了，有的同学丢沙包，有的同学在跳皮筋，有的做游戏，有的丢手帕，到处都洋溢着我们的笑声。

在花木的掩映下，教学楼显得更加高大美观，同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了，记得二年级我被同学们排挤，邓彩香老师来安慰我，我有了邓老师的鼓励，心里有说不尽感激。

这就是我生活学习的学校，这就是我可爱的学校!大家如果喜欢也来看看我们这儿，我们这的地址是：福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班，也可以来我现在的家看看我们这儿记住，是贵户村哦!!!

写学校环境的作文(篇3)

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教授教养楼??在这个锦绣的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在柔美的校园环境沐浴着阳光收成，吸取着营养成长。

然而，跟着一每天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生眼前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人铺张1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地铺张下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

为了能使校园变得更加锦绣，我向学校提出以下建议：

1、开展保护环境流动，全校师生一齐来保护草木，不辚轹绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

2、举行环保知识比赛，使“铺张可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食物包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整齐弯一哈腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评比“十大杰出环捍卫士”，加以表扬、鼓励。

但愿老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也但愿我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

写学校环境的作文(篇4)

当我第一次进到学校，就发现她是那么美丽。春天来了，嫩芽就像婴儿一样，悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天，太阳露出了灿烂的笑脸，照亮了我们的学校。秋天，芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊！

但现在，学校到处都是垃圾。每到课间，同学们跑这跑那，到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了，水面浮着许多垃圾，鱼儿死得无影无踪......

我想让学校恢复原来美丽的环境：在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花，在厕所边上种植一些绿油油的植物，在操场的边缘放上几个垃圾筒，操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼，让它们陪伴着我们读书；教学楼的楼梯分上下两行，让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间；每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫，让它们茁壮成长。

同学们啊！学校是学习的地方，也是我们的家园，我们要爱护她。

写学校环境的作文(篇5)

剑桥英语考级前，妈妈对我说：“这次考级可不像以往英语考试那么简单，很容易就可以考到97~99分了。如果你考的好，我就奖励你一些书。”我想：这有什么难的?切!就爽快答应了妈妈，“好!”

于是我每天早晨一起床，就打开录音机，听英语词带;有时间的话，妈妈就帮我默写……

考级了，我们进入考场，我不像其他同学那么紧张，因为我有十足的把握!我的座位在第一排最右边的一张桌子!

考级时，我感觉卷子一点都不难，轻而易举就做完了!接着又开始口试了……

考级后，老师告诉我我考得很好，得了15颗星，满分15颗星!耶!

回到家，我告诉妈妈我的成绩，妈妈好好地表扬了我一翻，心里喜滋滋的，比吃了蜜还要甜!妈妈把当当网打开，让我在上面选书，然后帮我用电子钱包付款，再买这些书!看来看去，我觉得什么书都蛮有意思的，都想要，妈妈让我下次再努力!于是我选的是梅子涵爷爷的一套书，共6本!

太好了，我考试考得不错，还得到了妈妈的礼物——6本梅子涵爷爷的书!真是一举两得啊!

我真开心!

写学校环境的作文(篇6)

一转眼，暑假就这样过完了。即将进入新的学期新的学校，我升初一了。星期一，静骑自行车来到了我家。她向我妈问声好，我也笑嘻嘻迎合着。静说：“小丽我们今天一起去学校报名吧？我高兴的说好，妈妈这时不高兴了说：“丽你不上了吧？女儿家认识几个字就行了。我听到这就撕心裂肺的哭了，我边哭边念叨着我要上学。

我都考上为什么不要我上，拽了半天妈妈又答应了我上了。我突然雨过天晴，拿着妈妈给我的学费，推着我家的大飞车和静乐呵呵的走出了家门。我边走边想着，妈妈为什么不让我上学因为我家太穷。我暗暗的想妈妈既然答应了，我以后一定好好的学习。想着想着我们到了学校门口，走进学校中央，有一个雕刻的雷锋肖像。我们敬个礼，四周望去，有教学楼，实验楼，办公楼，南边有足球场和乒乓球场。同学们都陆陆续续来到了，我和静分别找自己的班级。我找到了是七班的，静是三班的。我们各自回了自己的班，我小心意意找个位子座了下来。我昨左看看右看看没有认识的都是陌生的面孔，不一会我们的班主任来了。他自我介绍了一下姓陈，说你们以后叫我陈老师。就这样老师和我们聊了一会，开始发书。我们都争先恐后帮忙发书，没多一会书就发完了。老师跟我们说，今天下午回去好好整理一下，我们明天开始上课。我高兴的找到静和她骑自行车回家了。

就这样，一天过去了。明天就是我新学期的开始了，加油努力吧！

写学校环境的作文(篇7)

我的学校——杭州半山实验小学，她坐落在风景优美的半山脚下，是一个美丽的学校。校园内树木郁郁葱葱，特别是操场边上的一排香樟树像列队的士兵守卫着我们的校园。花坛里盛开着许多鲜花，红的、紫的、黄的……五颜六色，可美了。尤其是到了春天，校园里粉红的樱花、紫红的玉兰花、白色的红叶李花、玫红的紫荆花竞相开放，美丽极了。

我的校园不仅环境优美，书香浓郁，而且还有许多独特的亮丽风景。

瞧，那里有一张纸屑，它孤零零地呆在美丽的操场上显得那么地碍眼。我正想跑过去捡，这时只见一个小男孩已经飞快地跑过去，捡起了纸屑丢进了垃圾桶，又蹦蹦跳跳地跑开去了。你说，那弯腰的一刹那，是不是很美呢？

看，一个女同学不小心摔倒了，手上的皮也划破了。她愁眉苦脸的样子，多么可怜呀！这时她边上立刻围上去好多同学，有的安慰她，有的扶着她去卫生室。原本哭泣的女同学也不再伤心难过了。有这么多关心自己的同学多温暖呀！

再把镜头投向教室里。有一天，我们正在写作业，一个同学东张西望的，好像在找什么，他的同桌看见了，轻轻地问他：“你在找什么呀？”那同学不好意思地说:“我的橡皮不知去哪儿了，找不到了。”他的同桌二话不说立刻把橡皮借给了他。“谢谢你！”“不用谢！”这是一幅多么美的画面呀！

在这些看似平凡的小事里涌动的是多么美好的情感呀！

每年我们学校里都会有为贫困山区孩子捐书、捐款的活动，同学们都是那么积极地参与，把自己买的课外书、储蓄罐里的零花钱毫不吝惜地捐给贫困山区的孩子，希望他们也能读很多书，开心地上学。

这就是我那美丽的学校，每天都能看到、听到感动我的“美丽故事”。在这样的校园里生活、成长，我感到很幸福！

写学校环境的作文(篇8)

当我进入中学这个大门的时候，我就感觉到了，我已经不再是小学生了，而是一个为自己的理想而奋斗的中学生了。

学校被装扮的五颜六色的，一进校门便可以看到教室门前有好多面彩旗迎风飘扬，进了校园，你可以看到你的左边，有许多用栏杆围起来的土地，里面种了一些花花草草。在草地的前面，有一排柳树，柳树的下面是石桌和石凳，在炎热的夏天时，我们可以坐在石凳上一边乘凉一边聊天。再往右边去，可以看见一个大食堂，在食堂里面有许多凳子，可以容纳下好几百个学生。再往右拐就是女生宿舍。

在校园的左边有好几张乒乓球桌，可以让我们下课时，休闲休闲，打乒乓球。再往前去，是升国旗的地方，五星红旗高高升起，它在空中迎风飘扬。每当国旗升起时，我们都感到无比骄傲。在国旗的周围，有好几个大花坛，里面都种了些花花草草。再往前去右拐，就可以看到美术教室，体育器材室。在国旗的前面是操场，在操场里，有好几个篮球架，可以让我们在上体育课时打篮球。在操场的后面是一些单杠和双杠。这样一来，学校里的环境更清新了！wWW.F215.Com

写学校环境的作文(篇9)

保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅公道利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲自体验的，扫完后，回身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言本日，校园就是个小社会，同学们在有治理轨制的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们，救救咱们的地球吧!大家应立刻步履起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际步履保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的但愿绵延下去，让我们一起步履起来吧!

写学校环境的作文(篇10)

尊敬的校长和老师：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾；再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！

20xx年10月19日

议建议人：易中天