小学生作文。
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小学生诗歌作文1000字(精选4篇)”，供大家参考，希望有用。
小学生诗歌作文 篇1
我们曾在一起２１９０天
我们曾在同一个教室上课
我们曾共同外出旅游１２次
我们曾一起笑，一起哭，一起玩，一起唱歌，一起上课，一起。
但这些，都即将成为我们的过去
看，４９颗不同的心灵
看，４９个不同的愿望
看，４９个不同的面貌
他们都深深的印在我们的脑海中，永志不忘。
我们６年来的童年时光，就像是个放映带
这个放映带正在播放最后的影像
１秒、２秒、３秒。
放映带正在迅速地放映中
也许，现在我们还不懂得珍惜，珍惜相遇的每一秒，每一刻，每一钟
如果今天是毕业的最后一天
如果是放映带放映的最后一天
我们还不懂得珍惜吗
其实，我们不用等到最后一天
我们从现在开始就要好好珍惜
不要浪费放映带每放映的每一秒
牢牢记住我们的笑声，我们的声音，我们的面容。
我想放映带能重新倒流
让我的童年重新开始
让我再好好记住陪伴我年以来度过那么多难题的朋友
还记得吗
二零一二年的教师节是什么样度过的吗
还记得吗
六一是什么样一起度过的吗
还记得吗
上数学课时的欢笑吗
还记得我们之间的欢笑快乐吗
在毕业那天
我们不掉眼泪
用我们最真诚的笑，最后一次互相道别
最后一次说声再见
最后一个拥抱
最后一次握手
最后一声。道别
还剩下１月零９天
时间在飞讯留失
好好珍惜每一天，每一位同学吧
也许以后再见，已经成为梦了
小学生诗歌作文 篇2
临近考试，
心中出现了块石头，
压得我无法喘气。
上次那一次，
我搞砸了，
那石头被我砸碎了，
这一次，
不知能否承受住这重量。。。
运气怎么又变得不好！
坏事为何又缠上了我！
无论是在生活上，
还是在学习上，
都有了那些愁事。。。
是命运的安排吗！
那天外公看了我的手心，
唉，这可怎么办！
弄得我无法安静。
虽说不幸，
但老天没有放弃我，
不幸后竟有万幸！
我一时打起精神，
原来希望这种火花
虽然有时很小，
但永远不会灭！
继续，继续，
它让我有自信，
让我相信自己的实力。
是呀，
我还没完呢！
我的希望之火是盛大的！
考试即将来临，
我是否能打破命运，
重回自我呢？
小学生诗歌作文 篇3
春天来了
不知道什么时候，／一个小雨点，／吻了我一下，/倏地一下蹦到了地上。／像个顽皮的孩子。／我感到一点清凉，／啊！春天来了。／放学路上，／我和小伙伴们奔跑着，／突然一不小心，／我踩到小草的头，/小草说：/你好，小姑娘，／我是和春天一起来的。／小河边，／柳树在梳洗长长的秀发。／那可爱的柳条也提醒我：/春天来了。／公园里，／一棵不知名的小树上挂满了粉红色的花，／它们向我证明，／春天不但来了，而且很美丽。／田野上，／老鹰、蝴蝶、燕子五颜六色的风筝在翩翩飞舞。／它们告诉人们：/春天来了。／活泼机灵的小燕子，／告别了南方，／飞回了北方，／像一个个信使，／告诉人们：/春天来了。／春雨滋润了大地，／小燕子又来到了温暖的春天，／柳树又长出了长头发，／花朵给春天带来了美丽，／小草又挺直了嫩绿的腰板儿，／美丽的春天又回到了我们的身边。（指导老师张世红）
-------------------李梦奇
小学生诗歌作文 篇4
新年到了，
我听见小鸟飞来飞去在唱歌：
新年快乐!新年快乐!
我问小树，新年是什么?
小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么?
春风说：
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么?
钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么?
老师说：
新年是更美好的生活。
小鸟小鸟，
我知道了，wWW.F215.COm
新年是无限的期待与欢乐!
飞进新年的大门
领：大地，又迎来一个新春，
小树，又增加一个年轮，
地球，绕太阳转了一圈，
齐：新的的一年，向我们敞开大门。
领：请问小树，
根是不是扎得更深?
当春风吹拂大地的时候，
能不能给枝叶更多的养分?
甲：小树说，我的根须，
已经在大地扎深;
我将向树干、树枝和树叶，
输送更多、更好的养分。
领：请问大地，
怎样迎接新春?
报春花会不会开得更鲜?
小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙：大地说，我将献出，
缤纷的花朵，丰收的歌声。
想信吧，报春花会更鲜艳，
小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们，
可爱的红领巾，
当你跨进新年的门坎儿，
想怎样大步前进?
丙：过去的一年，
曾经那样ji动人心;
老师在我的成绩册里，
写上新的优和满分。
在新的一年里，
我要创造性地学习本领。
像战士攻下一个个碉堡，
我要向文化山胜利进军。
丁：过去的一年，
文明之风吹遍城镇、乡村;
红领巾卫生街的美丽容貌，
正是我们劳动的结晶。
在新的一年里，
我们要做精神文明的学生。
让祖国高兴地称赞她的孩子;
人人都有一颗美丽的心。
戊：过去的一年，
少先队活动丰富又新颖，
《中国园地》上的小红花呀，
又红又艳，多么喜人。
在新的一年里，
决不愧对我们胸前的红领巾;
要为它增添新的光彩，
不是用语言，而是用行动。
甲：过去的一年，
我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑，个子长高了一寸，
拔河、投掷，力气增加了几分。
在新的一年里，
我们要通过体育锻炼标准;
像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，
我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙：过去的一年，
我们向共青团靠拢，
困为离十岁入团的年龄，
已经越来越近。
在新的一年里，
我们更珍惜胸前的红领巾。
当我们因为年满而摘下红领巾，
又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
领：啊!回答得好呀，
祖国听见了你们的声音。
祖国说：把眼光放得更远些吧，
二十一世纪中国的新主人!
甲：对!在金色阳光照耀下，
我们要向二○一一进军。
乙：四个现代化要我们实现，
让社会主义大厦高耸入云。
丙：我们今天努力创造，
正是为了明天献身;
丁：我们今天学好本领，
明天才能建立功勋。
领：用劳动的心血，
齐：灌溉一个又一个黄昏;
领：用胜得的预言，
齐：召唤一个又一个早晨。
领：爸爸妈妈微笑着说;
甲乙：好孩子!
领：老师高兴的点头说：
丙丁：好学生!
领：老爷爷放心地说：
齐：好接-班人!
领：啊!当大地迎来又一个新春，
当小树又增加一个年轮，
齐：红领巾像矫健的小雄鹰，
飞进新年的大门!
