初中的作文。

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。怎样才能写好自己的作文呢？为此，栏目小编花时间整理了初中的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

初中的作文(篇1)

梦醒时分，记忆朦胧，脑海中那一张又一张清晰的面孔，那一颦一簇悲喜交加的音容。

依稀记得在梦中曾捕捉到你的影子，那渐加清晰的面孔，那洗尽铅华的灵魂，如皎月之光，将我原本灰暗的世界照的晶莹剔透。常怀着对你感激的心安然入睡，又在甜美的梦中看着你清晰的面孔发呆。

那静卧在我心房的玫瑰，怎么看也看不够。

悄然望着，心中并不宁静，波澜起伏，心绪澎湃，我的灵魂也好像脱离了身体的羁绊，去向了一个隐秘而梦幻的星空。

眼前又一次浮现出那充满了关切与心痛的面孔，多么慈祥，令人感动。并未忘却曾经的懵懂无知，并未忘却那操碎了心的面孔，曾赌气的离家出走，躲在角落里的悄悄窥探，那焦急、沮丧乃至绝望的面孔，无不刺痛了我的心、我的灵魂。时光是最好的证人，它会永远见证这充满爱与温馨的亲情，为逐渐沧桑的面孔添上一抹红润，愈发传神。

嬉闹声环绕于耳，并不聒噪，并不心烦。每每望见那一张搞怪、关切而又欠揍的面孔，嘴角总是不自觉的上翘，勾勒出一个好看的弧度，这是友情的魅力。还记得曾经追逐打闹，还记得曾经犯二搞笑，还记得曾经与大家一块儿做坏事时心中的那份畅快，那是一种享受，一种令灵魂也感到舒适愉悦的悸动。

莘莘学子意，浓浓师生情，那张严肃庄重中而透着关怀怜爱的面孔也悄然出现。老师是世界上最神圣的职业，老师同样也是天下最伟大的人。从刚见到你的那一刻起，我便洞晓你是我生命的引路人，是我人生的孔明灯。

温馨的回忆，美好的过去。那不绝于耳的叮咛，那沁人心脾的关爱，那感动生命的面孔啊，多谢你们让我的世界重拾色彩，多谢你们让我的心灵不再徘徊，多谢你们阻止了我在阴暗中颠沛流离。

那一次又一次在我梦中轮回的清晰的面孔啊，你叫我怎样将你诠释完美？

初中的作文(篇2)

“妈妈，别丢下我，妈妈！”“希希，别过来，快离开这，快跑！”“不，妈妈，妈妈！”枪的声音被炸弹炸起的声音埋没了。

“希希，快回来，危险啊！”舒晨猛的从床上惊醒，用手擦着额头上豆大的汗珠，他不敢回忆梦里的情景。那生死离别的一瞬，撕心裂肺的哭声。也许是亲眼看到了那一幕吧，他已经连续做了几天的梦，都是同一个梦。每次都是大叫着醒来，有时眼角还会留下几滴眼泪。

舒晨站起身，从旅行包里拿出一张皱巴巴的东西，那是一个14岁的伊拉克女孩写给美国统治者的一封信：

“‘伟大’的美国统治者：

当提起笔开始写这封信的时候，心中又一次产生了阵阵愤慨。

作为一个人，我想拥有一个最基本的物质条件??家，我想像美国的小朋友一样有一个温馨的家，有爸爸妈妈悉心照料的家。可是我太幼稚了，我把世界想的过于美好了。当人的利益达到最高峰时，人性间的假、丑、恶会同时的暴露出来，人们撕下虚伪的假面具，都露出狰狞的面孔，于是这世界就有了战争。”

看到这，舒晨受到了一次巨大的震撼，他想不到一个十几岁的小女孩对世界竟然还有如此沉重的思考。

“为了生存，爸爸妈妈带着我离开了家，开始了逃亡，本以为能平平安安的离开战场，到一个没有硝烟的地方安静地生活。可途中，爸爸却被你们的士兵俘虏了，当你们的士兵带着爸爸要走时，我用小手紧紧的抓住了爸爸的大手，双膝屈地，近乎绝望的喊着：‘爸爸你别走，希希不让爸爸走！’我想在最后的时候挽留住爸爸，可是他还是走了，那长长的背影消失在我连绵的泪水中。你知道那是一种什么滋味吗！不，你不知道，因为你是一个只知道捣碎幸福的恶魔！

当我的眼泪还在为离开的父亲而流时，我的妈妈又被一声枪响结束了生命。我彻彻底底的成了孤儿，无家可归的流浪儿。”

舒晨用手擦了擦眼角的泪，哽咽了一下，又继续读下去：

“我将踏过尸体铺成的路，淌过鲜血流成的河，去托起这人间的最后一抹爱的阳光，来挽救迷茫的人类。

一个忠于和平的伊拉克女孩”WWw.f215.Com

舒晨把被泪浸湿的信收好，将目光转向窗外。他把双手交叉着放在胸前，虔诚的画下了一个十字。他让没有污秽的月光将自己的愿望寄托给远在天际的希希，希望她能够挽留住人间最后一缕纯洁的爱的阳光。

初中的作文(篇3)

恍恍惚惚地，我就进入了初三。

为此，妈妈郑重其事地拉着我“闲谈”。所谓闲谈，内容也不过是教育我好好学习，千万别做与学习无关的事，更不准和男生交往……

她的旁敲侧击让我感到脸红和好笑。您就放心吧!我不会做“坏孩子”的。

平淡而又紧张的学习生活开始了，我们似木偶，被老师有条不紊地摆弄着。我很努力地学习，希望得到母亲的微笑。

但一次偶然的情况，让我感到有些不妙了……

我总能感觉到背后有一双眼睛，它无时无刻不注视着我。我似乎感觉到他的目光有些灼热，传递来呼吸的气息。它让我一动也不敢动，它让我脸红和心跳。

在上课的时候，它望着我，让我心烦意乱，经常走神。上自习时，它望着我，让我思绪全乱，反应迟钝。下课的时候，它也望着我，让我不敢轻举妄动，害怕出丑。

它似乎无时无刻不存在。

我变了。我经常不由自主地猜测着，他是谁，但我始终没有勇气去看，我害怕那双眼睛，那目光。我越来越注意自己的形象，经常整整衣角，理理头发。

终于，有一天，我在书中发现了一封信。我的脸一霎那红了，进而又白了。这便是友人口中的“情书”吗？不，不行。我还太小，还不能驾驭感情，也还不能直面它的悄然而至。

我的任务是学习。我的工作是用优异成绩来赢得老师的重视、家长的称赞，同学的羡慕。

但我又十分好奇，我向四周望了望，幸好没人注意我。我的手心冒出了汗。我赶紧若无其事地坐下，把它夹在书中，看了起来。

我的手颤抖着。一行行清秀的字体，映入了眼帘。

“喂，同学。我注意你已经很久了。虽然你是那么美丽，但我知道我配不上你。当然，我也不配目睹你的倩影，因此，我们能换一下凳子，好吗？因为你挡了我看黑板的视线。令我苦不堪言。在此言谢。”

看了这纸条，我气得两眼一黑，猛然狂笑。我真是哭笑不得了。

回想着自己面对那一双眼睛时，我的举动是多么荒诞。不过，幸好在看这纸条之前，我的心，没有违背母亲的教导。

但愿我今后面对那一双眼睛时，也会有坦然的心态。愿同学们正确对待朋友间纯真的友谊。

初中的作文(篇4)

走进校园，展现在你面前的是一个大花坛，一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高耸立着，显得格外有精神，你看蝴蝶也认是真正的蝴蝶都飞在上面了。冬天大雪纷飞的日子里，只有腊梅顽强傲放着在花坛中央还有一座塑像，它一手托着一只和平鸽，一手捧着一本书，象征着我们对知识、和平的渴望，只有认真读书才能有出息。

绕过花坛，就来到厨窗前，这里专刊我们学生作文、书法、美术的展品，它不仅激励了我们学习的积极性，还提高了我们竞争意识，真好呀！

过了厨窗，来到一个宽敞的大操场，这是供全校500多名同学做操、集合、运动的好地方。操场上铺了彩色瓷砖，四周一排排高大的树木像卫士一样守卫着校园。那绿油油的草地又给美丽的校园，增添了几分姿色。操场周围是一个400米的椭园形跑道，在左面有几十乒乓球台，右面有单杆、双杆、爬竹杆和跳沙坑还有蓝球场和足球场。

一座教学大楼耸立在操场西边，有三层楼，外面的墙上是用粉红色的瓷砖美丽极了!教室宽敞明亮，白色的墙壁下围了一条绿色的瓷砖，在白色的天花板上挂着十盏盏日光灯和透明灯还有四台风扇，教室里整齐地摆放着桌椅。每个班还配了一台炊水机，给我们炊水带来了很大的方便。在新建的教学楼上，还设有语音室、微机室、实验室、阅览室……我们经常在这里看书，搞实验……

教学大楼对面是一座综合楼也是三层有放东西的上面两层是教师中午休息的用的呀!!

我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊！学校给我的童年带来了幸福和欢乐。

我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校。

初中的作文(篇5)

春天来了，我们的校园可美啦！

校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪；那些高大的树——几棵白玉兰，在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽；西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手；那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画；水池里的小金鱼，见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。”

只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美！

6

美丽的校园

在春光明媚的一天下午，我和同学们一起到教学楼外的校内花园中散步。

我们首先来到了藤萝架旁，这里景色非常美丽。有弯弯曲曲的石子小路，有圆形的鱼池，有流淌的小溪，还有“哗啦哗啦”响的喷泉。只见鱼池里各种各样的小鱼欢快地游着，有深红色的大眼睛金鱼，还有黄灿灿的大鲤鱼。这时，水知白问我：“甄妮，你看这柱子上是什么呀？”我顺着她手指的方向看去，只见绿色的藤萝像蛇一样缠绕在木架上，它盘绕的样子十分可爱，嫩绿的叶子散发着一股股青草的芳香。接着我们走到木桥上，看见了一颗垂柳，它那细长、嫩绿的枝叶轻轻地垂到了小溪上。忽然，一片乌云遮住了太阳，天色顿时暗了下来，并且下起了牛毛细雨，更给这片景色增添了一份朦胧、神秘而又美丽的色彩。在这片景色的后面，有一个正方形的月季花坛，在花坛中还夹杂着几株深红色的玫瑰，这几株玫瑰在这个花坛里真是“鹤立鸡群”呀！仔细看去，那金灿灿的月季花上还带着一些晶莹的水珠，十分美丽！在花坛的旁边，是一个小小动物园，里面有许多种小动物，只见一只雪白色的小兔子嘴里发出“嘎吱、嘎吱”的声音，正津津有味地啃着一个萝卜。有两只白色的鹦鹉在那里不停地叫着，和旁边的大白鹅一唱一和地就像在开“演唱会”一样。大白鹅悠闲自在地在水池里拍打着翅膀，又扁又长的嘴巴不时地发出响声，这不由地让我想起了《咏鹅》这首古诗。

走过了这个动物园，我们来到了九曲桥。这座九曲桥是由花岗岩和大理石相间而成的，十分壮观。在九曲桥的旁边，有一条小溪，溪水“哗啦”“哗啦”地流着，再加上雨水“滴答”“滴答”的声音，正好凑成了一曲庞大的交响乐。

正当我们陶醉在美丽的校园中的时候，老师对我们说到：“好了，同学们，咱们该回班了。”我们恋恋不舍地离开了这里。

7

美丽的校园

在龙王山的山脚下，有一座小学名叫黄冈市实验小学，我就在这个学校读书。这是一座美丽、壮观的学校。那儿的空气格外清新，我非常喜欢我的校园。

春天来了，温暖的春风轻轻在吹着，校园的柳树发芽了，在春风中飘拂着，好像五线谱和上面跳动的音符；松树高高的，它的叶子像刺一样尖尖的、细细的；银杏树也很高，它的叶子很多，像一把把小扇子。小草从地下钻出了小脑袋，像春姑娘的眉毛；各种各样的花儿五颜六色的，像春姑娘的小眼睛。燕子从南方飞来了，在树的枝头上叽叽喳喳地叫，像许多歌星在唱着有名的歌呢！校园里到处是一片生气勃勃的景象。春天的校园真美、真香呀！花的芳香引来了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采花蜜。太美了！我喜欢我的校园！是个万物复苏的校园！

夏天来了，太阳火辣辣的、“无情”地“烤”着大地。操场上可热闹了！有的男同学在干劲十足地踢足球，有的女同学在跳绳，有的女同学在踢毽子，还有的男同学在跳远、跑步。另外的三个同学喝着可乐，看着热闹；有两个同学在树阴下看漫画书、捉虫子、玩蚂蚁，玩得可带劲了！玩得真热闹啊！乒乓球馆里有许多同学在打乒乓球呢！

秋天来了，秋风“呼——呼”地吹着，好凉爽哦！校园里的树上的树叶变黄了，树叶被风吹得满天飞舞，像一只只黄蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一样追赶着“黄蝴蝶”，当做标本、书签。有一个孩子还把树叶拼在一起，做成了一幅美丽的画。花坛里的菊花真多、真美！菊花有金黄的花瓣，远看像一条金色的毯子。桂花长在树上，小小的花，黄色的花瓣、黄色的花蕊，芬芳扑鼻。可以用来做中药，还可以泡茶喝呢！但是，桂花不能吃哦！秋天的校园是个芬芳扑鼻的校园！

冬天到到了！刺骨的冬风无情地吹着，两只手都冻僵了！鹅毛大雪从天而降。梅花开了，粉红色的花。小朋友们可“忙”了！他们在堆雪人、打雪仗……

四季的校园真美呀！我好喜欢我美丽的四季校园！我很高兴有这么美丽的校园！

8

美丽的校园

我们武昌区珞珈山小学坐落在风景秀丽的洪山脚下。当你走进我们学校大门，台阶两侧挂满了我们学校的荣誉奖牌：珞珈山小学荣获武汉市少先工作“十佳”示范学校、武汉市环境建设先进单位、武汉市绿色学校、武汉市办学水平先进学校……很多荣誉称号。它们金光闪闪、光芒四射，是它们见证了我们学校光辉的事迹。由此让我更加喜欢我们的校园。

一进入学校，映入你眼前的是红光闪闪的主席台。它不光是老师的阵地，也是同学们展示自己的舞台。它的两边是两棵高高的参天大树和几盆小观赏盆景作伴。它们的旁边有一个不大的升旗台，中间长长的铁杆子上总是飘动着鲜红的国旗。在它的前方这就是我们的活动场所了：操场——跑道围着足球场合成的。红红的跑道围着绿茵的足球场真是搭配巧妙。学校大门顶上是我们的综合楼，楼里有：陶艺室、美术室、校长办公室……“咦”东边那栋楼是干什么的？这边有我们的教室、也有老师的办公室呢！橘红色的栏杆，粉红色的墙。它们象征着我们学校的活力，教室里，更有一番风味，洁白的墙壁上贴着同学们精彩的作品，漂亮的板报衬出了同学们的智慧，干净的地面照出你的身影，在这么舒适的环境你没有感觉到很温暖吗？但我很喜欢我的教室。

我更喜欢课间的校园，每天课外活动时，操场里便是出现一片沸腾的景象。学校的田径队的学生正在为校奥会做拼搏、还有两队人踢足球、也有的打篮球……最热闹的是教学楼旁边的乒兵球台，同学们在哪儿疯狂的抽打着，他们就像一个个运动员在赛场上不放过一个对手。但他们又是一个个团结的大家园。这就是我们校园的美！在这美丽的校园里，我们开开心心的学习！快快乐乐的健身!在这美丽的校园里，到处留下了同学们的欢声笑语和成长足迹

我爱我们的校园！更爱我们校园的一切的一切！