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作文阅读: 我的老师高中作文篇二

发表时间:2022-11-07

我的老师作文。

作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?小编通过精心筛选,为您整理了“作文阅读: 我的老师高中作文篇二”,相信能对大家有所帮助。

记得她第来到我们班时,落落大方地走进明亮的教室,她的步子很大,动作连贯,一气呵成。她一进班就给我们一种"母亲"的感觉,是那么地温柔那么地亲切.和蔼。她的头发又长又黑,眼睛大大的,象两颗黑葡萄一样,不是常说眼睛是人内心的"窗户"吗?确实,从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。

在与她初次见面就喜欢她,她从来不打骂学生,她只会用她伶俐的口齿,说服学生。

每当,清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时,她要来了,同学们都端端正正地坐好。老师来到了,看见我们那么听话,欣慰地笑了,她笑得那么甜。她讲课很认真,很细心,从她的神态看出,她惟恐疏忽了重点似的。每个句子,词语都给我们解释得一清二楚。

记得,有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时,她为了让我们能够体会当时的情景,她不惜用自己的钱租光盘给我们看,挨家挨户地找,把荔枝沟的音像带找完了,找不到又到三亚去找,最后从一个小音像店里找到的。同学们看片时都非常的认真。她以真诚的心换取我们的心,从那次起全年级的学生对她不但有爱,还有更真挚的友谊。

在课堂上她是老师,我们是学生,但是在课后,我们简直没有师生之分,任意地说话,任意地谈心。她有时还和我们开玩笑,在和她在一起的日子里,让我们体哦会到什么是师生之情。

老师,你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落,我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。我们永远不会忘记您,尽管天长日久,我对您上的课渐渐地淡忘了,但您在我的记忆里仍然犹新如初。

扩展阅读

作文阅读: 高二我的老师文章800字


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇好作文是非常吸引人心的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文阅读: 高二我的老师文章800字》,希望您可以借鉴参考!

老师,人生路上也许会遇到很多老师有的风趣幽默严谨古板,可令我印象最深的还是那位老师……

初识,遇见她是我们的幸运。

五年级开学那天我们的.心情可以用一句话来形容。盼望着,盼望着,旧老师走了,新老师来了。7:50时,一辆车开了进来,我很疑惑,因为我从来没有见过这辆车,突然,一个女子从车走了下来。我这才看清楚她的样貌,黑色的长随意的披在肩上显现出一种自然的美,弯弯的柳眉下嵌着一双秋水一般的眸子,小巧玲珑的鼻子,樱桃小口,忽然她向我招招手我愣了愣神,人随即走过去。她对我说:同学你能不能把我的东西放在五年级二班去,我在心里想,大概他就是我们的新老师吧,好,好我忙不迭的答应了。我把东西放上去的时候,他随后就到。同学们的目光聚焦到他身上,这是我听见底下有人说,这是我们的新老师吗,太漂亮了吧。还在黑板上写下了三个大字彭虹逍,她说我叫彭虹逍,大家可以叫我彭老师。我这才注意到她的声音很空灵。那一瞬间我觉得遇见她是我的幸运。

相熟,毕业那天送惊喜哽咽落泪。

一晃两年过去了,我们即将毕业了,在毕业考试前一天我提议,并那天给她一个惊喜,然后全班响应,我们开始讨论并紧锣密鼓的筹划惊喜,我们还请了一个对我们有恩情的老师和语数英四位老,一个大蛋糕,四份礼物,还有一些小饰品,终于熬到了中午,一位男生去拿蛋糕,四个女生去找老然后她们进门礼炮声响起,然后他们睁开眼睛,我们就把一个大蛋糕,端在讲台上来,我分明看到四位老师脸上都划过一抹晶莹,然后开始播放班级录像带,我们吼了一嗓子,六年光阴,3140个日子,我们共同度过我们承受得了2552节课,却他喵被三套卷子考散了。然后全班哭了,他说,我不是感动哭了,而是为你们高兴,我们摸清了他的性格,风趣幽默,刀子嘴豆腐心,心里都明白,他只是外表上坚强,不想让我们看见他哭,我们说班服就是我们的班魂,永远不要忘记悲伤时还有47个傻子在背后支持着你!那一瞬间,她也嚎啕大哭,然后开始抹蛋糕(蛋糕分不均匀只好抹了)临近考试.51个大花猫才出来我们的心情都好可都是装的,大家心里都很明白。考试完了就散了。

老师,我只想对你说,不要忘了我们,忘了我们的班魂,不要忘了我们是47个傻子,47永远为你牵挂的人,遇见你是我们最大的幸运。

作文阅读: 描写高中老师的作文其六


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?请您阅读小编整理的《作文阅读: 描写高中老师的作文其六》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

作文阅读: 高中的我作文范本


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?下面是由小编为大家整理的“作文阅读: 高中的我作文范本”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

踏入高三的我

时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了,踏入了高二。过去的记忆已成了回忆,细细想来,一路上留下了很多难以忘却的足迹。

疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床,做的第一件事不是洗漱而是打开电视,一直看到太阳当头照,甚至不愿吃饭,爸爸因此骂了我很多次,但总是奈何不了我,中午会停两个小时,因为温度高,怕烧坏了电线。然而下午接着看,直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后,轻手轻脚地摸黑去客房,怕灯光照醒爸爸,总看到凌晨。如果暑假有六十天,那么三分之一的时间是用电视剧打发的,或许你不信,但我想说:谁的青春不疯狂?

迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻,我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视,搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子,洒下一颗颗豆大的汗珠,为了来年的丰收而努力着,以此为目标而生活着。看着他们,眼前总会有迷雾一般的朦胧感,我的目标呢?是高考吗?我在时光隧道里催着时间快快跑,是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗?在青春的十字路口上徘徊。

也有过努力。如果你看了我现在的英语成绩,或许你不会相信我是一个在两初一连“what’s your name?”都不懂意思的人。英语老师说这句话时我的无措感至今还清楚地记得。自那以后,我认真地听每一堂英语课,老师的每一句话都逼自己牢记在脑海中,做好笔记。上课预习,下课复习。在教室外看见的每一个能用英语说的物体,都会在心中背诵,就算听到了上课铃,也还是会默背完再迅速投入到老师的讲课中,在课后你会发现我一动不动地盯着课桌,那不是发呆,而是在复习。我默默地在学,虽然我在英语上取得了那么一点成绩,但好像越走越糊涂,都忘记了初衷。

疯狂、迷惘、努力这些词修饰了我的回忆,让它更美丽。怀念过去是为了更好地展望未来。

踏入高二,我虽没有特别明确的目标,但我会走一步,反省一步,突破一步,走向下一步,在教室这个大舞台上发现最棒的自己。像一颗种子,土壤做回忆,天空做未来,在忙碌中找到曾经努力的初衷,回答老师及家长的期许。

踏入高二的门槛,过去是过去,但现在却是未来。

作文收藏: 我的老师高中作文(篇四)


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编给大家整理了“作文收藏: 我的老师高中作文(篇四)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

人人都说:“世界上只有母亲好,我觉的世界还有老师好。”如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。

是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,带领我们看到天有多高,还有多深,梦想—可有多大!

林老师,我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长,因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师,我要把你比作灵魂的工程师。因为是您,让我们学会对人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们如何去爱!

林老师,我要把您比作慈祥的母亲。因为是您,带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。

林老师,我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们,燃烧自己照亮别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

林老师我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象,教会我如何去营造一生!人世间,有成诚不限,。记忆中有繁星点点,生命里,绿色永不干枯。面对这一切,我有千言万语。老师您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类益智的传播者,终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,;无论我走远,都永远走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开着笑脸,不久将来,您将收获一个灿烂,一个春天。

老师,今天是您的节日,我在这里说声:“辛苦了”!

作文阅读: 我的老师初三文章一篇


相信大家都写过初高中作文吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?以下是小编精心整理出来的“作文阅读: 我的老师初三文章一篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

说起老师,人们总会想起蜡烛、粉笔,牺牲的是自己,成就的却是别人。是啊,老师,多么伟大的两个字,在我们欢快完了的时候,他总是在辛勤的工作着;当我们都进入梦乡的时候,他却还在灯光下工作。我喜欢老师,尤其是他。

那是上一次,我们以前的语文老师离开了我们而去了重庆,当时的情况想都不用想就能知道,那是老师在用针扎我们的心啊,我们难受极了。这种苦痛谁能承受的住啊,可我们还是得坚强的眼泪都留在眼眶里。当我看见老师拖着行李箱走出校门的时候,我终于忍不住失声痛哭,我的眼睛里面什么都看不见了。现在想起这件事情,我还是觉得很难过。当时李老师走了过来(当时我没有看清楚他的表情,但是我看到了她眼神中的慈祥),他就给我说了很多安慰的话语,我的心情也变的慢慢好了起来。俗话说:一日为师,终生为父。现在我终于明白了这句话的含义了。

在以后的日子里,李老师和我们一起生活和学习。我很喜欢他对我们说的一句话:我们55个人就是一个一,离开了任何一个都不再完整。我喜欢他的不抛弃不放弃,我喜欢他的艰苦朴素,我更喜欢他对我们的执着。那就是爱。深深的爱。

对了,差点忘记告诉你我最喜欢的老师是谁了,现在就告诉你吧!他就是我的班主任李美洲老师。这次如果不是我想起来,那李老师就成了一个无名氏了,请大家保密,不然老师会生气的。切记,保密啊!

作文阅读: 我爱我的老师初一学生文章


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读: 我爱我的老师初一学生文章”,相信对您有参考学习的作用。

愉快的署假生活结束了,妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。

开学的第一天,妈妈把我送到了班级,迎接我的是位年青漂亮的老师,她就是我的新班主任侯老师。她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,白晰的脸庞,微黄的头发,充满了活力,脸上的微笑像春风般让我温暖,我一下子就喜爱上了我的老师。

第一天上课,陌生的环境和面孔让我心里很害怕,老师看出了我的心思,便微笑着摸摸我的头说:“别害怕,你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光,心里放松了很多,我感到一束阳光直射我的心田。在以后的这些天里,类似这样的举动和语言时常发生,在老师看来可能是小事,但却给了我很大的鼓励和安慰。

还有一天上数学课,讲的是大数的认识,老师讲了一遍,有些同学没听懂,老师就又讲了很多遍,直到所有的同学都听懂了。老师的执着让我想起了《士兵突击》中的一句话:“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师,我对我的学习充满信心。

星期五上自习课的时候,我的文具盒坏了。老师看见了,对我说:“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上,可是到了星期一,我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我,我感到老师象妈妈一样厚爱我们。

有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽”。可我觉得老师比春蚕还无私,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生的学习之路,老师,是您点燃了我的理想之火。我爱您,老师!是您给我播下了一颗希望的种子,是您给了我学习的自信和勇气,因为有了您,世界才变得更加美丽!

作文阅读: 我的好老师初中优秀作文600字范例


对于学生来说,掌握初高中作文的写作是非常重要的。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是小编特别整理出来的“作文阅读: 我的好老师初中优秀作文600字范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。

自从我上了初中后,A老师就任我们班的班主任兼语文老师。A老师虽然个子不高,但她却无私地为我们奉献,她有一头美丽的卷发,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思,也难怪,她也是从学生时代过来的嘛!A老师爱笑,嘴角上经常挂着笑容,格外的亲切,她幽默、自信、开朗、豁达。

A老师教学生动,感情丰富。上她的课,时间总是过得很快。A老师讲课非常详细,无论是分析课文,还是讲解词语,A老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……A老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

每天早晨,A老师都早早得来到教室里,督促我们抓紧时间早读,毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。教师晚上下班是6点,但A老师都到6点半后等值日的同学走了后,才离开校门。只要A老师没有课,她就会在班上改作业,同时也是希望我们有什么不懂的问题能够下课去问她,利用好身边的每一个资源。A老师视教室为她的家,每当哪里不干净时,她总会想法把污渍清理了,看到哪里有废纸,她都会低头拾起来。

A老师对待我们如母亲对待子女一般。自从她成为我们的班主任,便把爱心平均分成51份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是,她都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考得不好时,老师比我们还着急。我们有哪里伤了,他会给我们关心的问候……

啊!敬爱的A老师,您是园丁,我们是花朵,您用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日成为祖国的栋梁之材,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

作文阅读: 初中优秀的《我的故乡》初中作文(篇二)


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?以下是小编为大家收集的“作文阅读: 初中优秀的《我的故乡》初中作文(篇二)”大家尽管来参考,希望有所帮助。

明月悬空吊,清风叙叙飘,稻花香里唱歌谣。“山啊山啊,高大又雄壮。水呀水呀,顺流而下扬。”往着远处的故乡,盏盏灯笼亮。酒气随风来,熏醉男儿香。山讹传万里,爽朗又明亮。故乡的山,故乡的水,那是我一辈子不能忘。亲人相忘来,家中异热闹,亲人话里话,说中央中想,就像伯牙般,知我心中寂寞样。鞭炮村中响,啪啪很热闹,烟花夜空飞,像白天般,异常亮。

早晨阳光温柔,像母亲的手一般,抚摩着我,让心中寂,恍然向外放。林中百鸟鸣,千种花异香,陶醉人怀里,就像女子般。轻风渐渐来,带着新鲜气,让人精神又一亮。山村与城市,那都不一样。就比画中水,就比画中山,城市比不了,那就是山里的故乡。

作文参考: 我的老师高中文章1篇


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“作文参考: 我的老师高中文章1篇”,希望对您有一定的帮助。

我的老师

高二(8)班郭孟竹

12岁那年我随爸爸来到银川,在银川一中上初一。报名那天我第一次见到我的班主任石冰老师。我一向胆小如鼠,声如蚊蝇,我怯懦地问老师我应该坐哪儿,老师很不耐烦地说随便找个地方坐。我当时的感觉是:这个班主任很凶,以后可得小心点。

因为我的家距离学校很远,如果骑自行车,需要很长时间,而且我的车技太烂,银川的车又多,父母决定让我坐公交。可是公交来得不准,我经常会迟到。

有一天下午上语文课,我又迟到了,当着那么多陌生同学的面,我很笨拙地走到自己的座位旁,我难过极了。自卑、寂寞、孤独、压力都让我窒息。那一段时间我陷人了自我封闭的烂泥潭。

我们班的同学在上小学的时候就开始学习外语了,而我现在才从ABC学起。石老师教我们外语,有一次她让我们给她写自己存在的困难,我抱着试一试的态度,把自己对外语的困惑告诉了老师。没想到老师非常重视,她让我去她家补课,我也很努力地背单词,居然每次考单词,我的分都会很高。每当我有一点进步,老师就当着全班同学的面夸奖我,我知道老师的用心良苦。

一次放学,我和石老师同时往校门口走。老师问我:郭孟竹,你们家是不是离这儿很远?我莫名地紧张,因为我本能地怕老师,于是我笼里笼统地说:还可以。随后就匆匆地溜走了。

一天课间,老师突然坐到我前边的椅子上对我说:郭孟竹,我想了一下,你天天中午来回地跑很辛苦,我跟潘老师商量过了,她中午也在这里吃饭,你以后早晨把饭带上,中午用微波炉热一下就可以吃

了。而且中午在学校多睡一会儿就不用赶车了。

老师在繁忙的工作中还想着我这个并不是很优秀的学生,我发觉老师不是我想像中的那么凶。我的心在感动。

又过了一段时间,石老师干脆让我中午去她们家休息,她担心我中午在学校的课桌上趴,休息不好。当时正是夏天,我睡起来之后,看到老师已经把绿豆汤放在了桌子上,她亲切地说:郭孟竹,把这个喝了,夏天喝点绿豆汤好。我当时只觉得有点想哭,我凭什么这样受老师的呵护呀?午休只有一个小时,老师的睡眠一直不好,而且经常有家长中午打电话,老师要备课,做家务,接电话,还要照顾我,她怎么能顾得过来呢?

跟老师熟悉之后才知道老师家在永宁,丈夫不在身边,她一个人又要上班,又要带孩子,本来就十分辛苦,还添了我这个累赘。

初中时我在班里的个头并不算低,但每次调座位时我都坐在前边,尤其是在初三,我的印象里一直坐在第一排。老师怕我上课听不好,跟不上,所以总是把我调到前边。

在老师的关心和帮助下,我的学习逐渐好了起来,初一第二学期赶到了中间。可是我的耐力较差,环境熟悉了,学习竟不够专注了。

初二的时候我的同桌是个很顽皮的男孩,我经常在课上和他说话,我的学习成绩也直线下滑。石老师要检查背诵英语课文,我一篇都不会背,老师非常生气,说了我两句。我记得那天傍晚我是哭着回家的。因为石老师从没有那么生气,我觉得自己对不起老师。

上了初三,有一段时间我又很活跃,石老师经常提醒我,我却觉得老师好像总是盯着我。中考成绩下来了,那天我没有去学校。第二天早晨我还在睡梦中,老师突然打来电话,说我考得挺好的,让我这个假期出去跟同学玩玩,不要闷在家里,开心一点,不要有负担。我当时并不明白石老师为什么要说这些话。上了高中之后,我才知道我们那个班几乎考得都比我高。我那天下午没有去学校是因为不知道成绩已经到了学校,而石老师以为我知道自己考得比别人低,心里难受没有去学校,所以早晨打电话来安慰我。直到毕业的那一天石老师还是那么地关心我,我又一次想哭,要不是老师那样关心我,抓我、带我,我怕是考不上高中的。想起来心里愧疚、感激,难以平静。

我上了高一,石老师重新带初一。听说还是那么尽职尽责。老师为学生解开心结,学生的心中她是最伟大的老师。

作文阅读: 初中的老师作文600字(篇一)


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文阅读: 初中的老师作文600字(篇一)》,相信您可以学习借鉴。

看!球场上有一位老师在教同学们打篮球,那优美的姿态,高超的投篮技术,赢得阵阵的喝彩声。他是谁他就是教我们班的英语老师——苏老师。

告诉你,苏老师这人看起来挺可爱的,戴着一副眼镜,给人斯斯文文的感觉。我可不这么认为,他的确不是很高大,但是他啊,发起火来的样子,挺吓人的,声音很严厉表情很凶,别小看他啊。他教我们快一个学期了,我比较了解他是什么人了。个子不是很壮,跳街舞绝对没问题;潇洒的姿态,走在路上回头率很高哦;头发那?反正比老班酷;口才哪,一口流利的英语,全班同学佩服得五体投地。笑起来的时候,灿烂的笑容,魅力四射。

大家很喜欢上英语课,我们班的英语课堂上,大家都是那么认真,跟着老师拼单词,读课文,声音总是那么洪亮,那么有激情。同学们如饥似渴的学习知识,我们表现好了,英语老师来一句: verry good!人才!大家心里比吃了蜜糖还甜。

英语老师不仅教我们英语,还教我们体育。体育课上老师教我们打篮球打乒乓球,做各种活动。同学们在球场上尽情的玩着,笑着,愉快的活动着。这是我们的英语老师,充满活力,热情洋溢。像这样的老师,自然成了我们崇拜的对象。

我非常喜欢他的课,但是有时他上课,面无表情,好像我们做错了什么。有几个调皮的同学有时在课堂上弄出点名堂来,被他逮到把柄了,他就不依不饶,就发起火来,同学们吓得大气都不敢出,小心翼翼的,生怕自己惹到他了,又挨吃炮灰。我很想对苏老师说,老师,别老生气,生气的人容易变老的,就不帅了,俗话不是说,笑一笑,十年少嘛。你看我们校长,越活越年轻,像个小孩子,又活泼又开朗,又唱又跳,大家多喜欢啊。苏老师,不要发火嘛,你不生气的时候,大家多喜欢你啊。

听说,英语老师下个学期就要走了,我们可不想他走啊。英语老师,教我们到毕业吧!你走了,谁教我们英语?谁教我们体育?

作文阅读: 父亲的高中文章(篇二)


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求中心明确,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?小编收集并整理了“作文阅读: 父亲的高中文章(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我的父亲,是一个粗人。在他身边,却有一种不服输的信念。他对人憨厚,对我却不怎憨,他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业,但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。

我喜欢父亲,喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候,也许是因为学业的繁重,手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电,见我冻得要命,充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里,紧紧地捂住。真的很温暖,只要有父亲的手捂着,似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊!

我喜欢父亲,喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下,我坐在他的身旁,父亲抽着烟对我说:“孩子,你知道吗?有一位年迈的老人得了肺病,似乎是没钱治了吧,他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包,而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪,拿一些钱救老人,但老人执意不答应,丢下一句话:‘我的朋友把我们看得比钱更值钱!’后来,老人死了,但他内心却没有死,他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱,从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前,‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我:“你死了,谁会哭?”我愣住了,父亲讲这个故事,是为了让我记住要做个好人啊!不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了,但从没有感到不耐烦,因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲,喜欢父亲那令我难懂的信。在信中,他说:“孩子,记得吗?上次我让你买苹果,多给了你5块钱,你放在写字台的抽屉里,我装作没看见,可是你不知道爸爸的心有多高兴!你终于学会了舍弃。很多时候,人活在世上,要学会知足,很多的东西你都可以抛弃,比如虚荣,比如玩具,比如金钱。只要你紧紧抓住快乐,那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育;风对叶的吹拂;向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多,因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天,我会读懂它。